優秀作文給人以啟迪，讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣，思考人生的意義和價值。這些優秀作文范文具有感人至深的主題和優美動人的語言表達，給我們帶來了很多思考。

小學生二年級堆雪人（模板15篇）篇一

下雪了！小雪花從天空中飄落下來。過了一會兒，雪停了，我坐在窗前看見樹上、房子上、草地上都披上了一層厚厚的'雪。我對媽媽說：“我們到下面去玩吧！”媽媽說：“好吧！”我們到了下面，開始堆起了雪人。

我對媽媽說：“我們先堆身體再堆頭。”可是要做雪人的身體雪不夠用怎么辦？我連忙說：“我用臉盆到旁邊裝點兒雪。”說完，我把裝滿雪的臉盆交給了媽媽。然后，我搓了兩個雪球來做眼睛，又抓了一把雪，搓成長條，把它摁了上去。雪人好像咧開嘴，向我微笑。

我想讓雪人變得漂亮些。于是，我搓了三個雪球做蝴蝶結，放在雪人的頭上，又搓了四個雪球做紐扣。媽媽說：“原來你在給雪人‘穿衣服’呀！”我說：“是呀！”

我想：如果下次再下雪該多好啊！

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小學生二年級堆雪人（模板15篇）篇二

冬天到了，下了一夜的大雪，大地像蓋上了一層雪白的棉被。

樹上、屋頂上到處一片白。雪地上成了小朋友們的樂園，他們有的在打雪仗，有的在堆雪人。瞧，小紅和小明正在堆雪人呢。小明先滾了個大雪球當身子，然后用胡蘿卜當鼻子、用紐扣當眼睛、用辣椒當嘴巴、用糖葫蘆當手，最后把水桶扣在雪人的頭上當帽子。一個栩栩如生的雪人就誕生了。小朋友們圍著雪人又唱又跳，高興極了。

小學生二年級堆雪人（模板15篇）篇三

下雪了，吃過早飯，我和哥哥一起到樓下堆雪人。

哥哥是堆雪人的主力，我給他當助手，我一會找來木棍做雪人的胳膊，一會又跑到家里找來兩個紐扣做雪人的眼睛，一會又拿來胡蘿卜做雪人的鼻子，在我和哥哥的努力下雪人很快就堆好了。哥哥看了看說：給他戴個帽子怎么樣？我說：好啊！我摘下了我的小紅帽，給雪人戴上了，然后我又把自己的紅圍巾給雪人圍上。一個漂亮的雪人就做好了。

我和哥哥高高興興的圍著雪人跳起舞來。

冬天到了，雪花姑娘快樂地跳著舞，給大地披上了銀裝，路邊的樹木綴滿銀花，漂亮極了！

小明、小東和小麗高高興興地出來堆雪人。他們堆了一個可愛的胖乎乎的雪人。用煤球做眼睛，用胡蘿卜做鼻子，用小竹棍做嘴巴。小麗說：天氣這么冷，小雪人光溜溜的，多難受呀。我們幫幫他吧！于是，小明找來了一個小竹籃，戴在了小雪人的胖腦袋上，小雪人高興地瞇起了眼睛；小東把自己心愛的新圍巾熱情地圍在小雪人的脖子上，小雪人感激地咧開了小嘴巴。

這時，幾只小鳥從這里飛過，好像在說：小雪人真漂亮，小雪人真漂亮！

小明、小東和小麗圍著小雪人做游戲，又唱又跳，真快樂！

寒冷的冬天到了，鋪天蓋地的鵝毛大雪紛紛揚揚地飄向人間。一眨眼，到處都變成了白茫茫的一片。似乎大地早已沉浸在一個童話般的世界之中。

三個小伙伴們手牽著手，在銀裝素裹的雪地里盡情地奔跑著。

她們想起了堆雪人這種游戲，馬上就滾起兩個大小不同的雪球堆在了一起。

她們三人找來了兩顆小石塊，并且把兩顆都擦干凈了，把它們嵌在雪人的.臉上，一雙美麗又深沉的黑眼睛就出現了！

緊接著，一個小朋友從自己的口袋里找出一根紅彤彤的胡蘿卜，按在雪人的臉上，一只紅彤彤的鼻子就出現在眼前了！

然后，她們把一條粉紅色的絲帶粘在雪人的下巴上，一絲微笑頓時就掛在了它的臉蛋上！

最后，她們其中一個人摘下她的棕色鴨舌帽，戴在了雪人的頭上。

她們都擁抱著雪人，讓自己的快樂感染到了雪人的心里，雪人的眼里一閃又一閃，那是它送給孩子們永恒的光芒。

小學生二年級堆雪人（模板15篇）篇四

一天早晨，一覺醒來，我聽見歡笑聲，打開窗戶一看，啊！

天空上飄著鵝毛大雪，大地也穿上了白棉襖，小朋友們玩的不亦樂乎。于是，我吃了早飯，就迫不及待地跑出家門，和小伙伴們一起開心地堆雪人。我們一起滾了好幾個球，把它疊在一起，再貼上嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、手、紐扣、帽子，這樣雪人就堆好了，雖然有點難看，但是我還是很開心！

小學生二年級堆雪人（模板15篇）篇五

冬天到了，小朋友們穿著厚厚的羽絨服，戴著圍巾出門了。在雪地上，有的打雪仗、有的跑、還有的在堆雪人，小紅在堆雪人，她堆的雪人最好看。

雪人的身子很大，眼睛是用紐扣做的，鼻子是用胡蘿卜做的，嘴巴是用辣椒做的，手臂是冰糖葫蘆做的，帽子是把小桶放上去做的。

還有大樹也光禿禿的，旁邊的小朋友在一邊喘著氣，一邊推著重重的雪球，還有兩個小朋友在打雪仗。

他們玩得可開心了。

小學生二年級堆雪人（模板15篇）篇六

冬天到了，雪紛紛揚揚地下了一個晚上。第二天一大早，小麗一起床就看到外面雪白雪白的.，她可開心啦！她趕緊穿上了棉襖，跑出了家門。

她走到方方家門口，敲了敲門說：“方方，下雪啦，快出來玩吧。”

方方打開窗戶對小麗說：“對不起，小麗，我爸爸不讓我出去玩，他說外面太冷了，出去會感冒的……”

小麗只得又走到小美家門口，敲了敲門說：“小美，外面下雪啦，出來玩雪吧！”

小美也打開窗戶，對小麗說：“外面太冷了，我怕凍感冒……”

小麗只好自己一個人回家去，走著走著，突然小麗被一個東西絆倒了，還好雪很厚，才沒把小麗摔傷。小麗回頭一看，呀！原來是一個小雪球。小麗說：“不如我自己來堆個雪人吧。”

于是小麗滾著雪球圍著一棵樹轉了好幾圈，只見雪球越來越大，把小麗累得“呼呼”直喘氣。大雪球滾好了，接下來，小麗也像大雪球一樣在地上滾了幾下，真好玩！

小麗又滾好一個小雪球后，回家找了一根胡蘿卜、一個水桶，還有一副手套和一條圍巾等。

小麗把大雪球當身體，把小雪球放到大雪球上當腦袋，胡蘿卜當成雪人的鼻子，香蕉當嘴巴，7顆石子中的2顆當眼睛，剩下5顆當扣子，又把水桶戴到雪人頭上，給她圍上圍巾，兩根樹枝插在身體兩側當手臂，再給它帶上手套，一個可愛的雪人就做好啦！它仿佛在說：“快來跟我一起玩吧！”

小麗圍著雪人又跳又笑，開心極了。

小學生二年級堆雪人（模板15篇）篇七

這場雪真給力啊！足足下了兩天兩夜，到處是厚厚的積雪，大地仿佛穿上了潔白的盛裝，漂亮極了。

中午吃過午飯，我就嚷嚷著要媽媽陪我下樓堆雪人去。我和媽媽在松軟的雪地上滾了一個大大的雪球，給雪人做身子。我又滾了一個小雪球，把它放在大雪球的身上，做雪人的腦袋。可是小雪球一放上去就破掉了，我連忙捧起一把雪去給它補腦袋，還好，圓圓的腦袋完成了。媽媽給雪人整整容，修修身之后，我從兜里掏出兩枚黑色紐扣貼在雪人的頭上當眼睛，隨后又找來金燦燦的酒瓶蓋子插在雪人眼睛的下面當鼻子，接著媽媽用手指給雪人劃了一個哈哈大笑的嘴巴，貼上橘子皮后更加漂亮了，四個紅紅的辣椒當作雪人的紐扣，插在雪人的身上。隨后我又找來了粉色小盆子戴在雪人的頭上，呵呵，雪人戴了頂豪華禮帽，我又親手給雪人系上紅領巾，這時雪人更加漂亮、更精神了，我覺得這個雪人是世界上最帥的。

這是201x年的初春，也是201x年的第一場雪，真是瑞雪兆豐年，我喜歡這雪景！

小學生二年級堆雪人（模板15篇）篇八

下雪了，吃過早飯，我和哥哥一起到樓下堆雪人。

哥哥是堆雪人的主力，我給他當助手，我一會找來木棍做雪人的胳膊，一會又跑到家里找來兩個紐扣做雪人的`眼睛，一會又拿來胡蘿卜做雪人的鼻子，在我和哥哥的努力下雪人很快就堆好了。哥哥看了看說：給他戴個帽子怎么樣？我說：好啊！我摘下了我的小紅帽，給雪人戴上了，然后我又把自己的紅圍巾給雪人圍上。一個漂亮的雪人就做好了。

我和哥哥高高興興的圍著雪人跳起舞來。

小學生二年級堆雪人（模板15篇）篇九

一天早晨，一覺醒來，我聽見歡笑聲，打開窗戶一看，啊！天空上飄著鵝毛大雪，大地也穿上了白棉襖，小朋友們玩的不亦樂乎。

于是，我吃了早飯，就迫不及待地跑出家門，和小伙伴們一起開心地堆雪人。我們一起滾了好幾個球，把它疊在一起，再貼上嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、手、紐扣、帽子，這樣雪人就堆好了，雖然有點你看，但是我還是很開心！

小學生二年級堆雪人（模板15篇）篇十

冬天的雨和絲，像千條細線，落在沙里和沙里。

一群鳥在大樹上避雨。他們在好奇地爭論一個有趣的問題：冬雨是什么顏色的？

小鴿子拍打著翅膀說：“冬天的雨是黃色的。你看，冬雨灑在臘梅上，臘梅就黃了。”

小喜鵲肯定地說：“冬雨是綠色的。你看，冬雨落在青梅上，青梅不是綠的嗎？”

燕子自信地說：“冬雨是藍色的。你看，冬天的雨滴在風信子上變成藍色。”

小黃鸝嚴肅地說：“冬雨白。你看，冬雨落在水仙花上，不就變白了嗎？”

誰說冬雨沒有鮮艷的顏色？誰說冬天沒有新鮮的生活？水仙綻放笑臉，臘梅盛開，青梅在冬雨中醒來，風信子甜甜地笑著，它們多美啊！多香啊！

小學生二年級堆雪人（模板15篇）篇十一

終于下雪了，漫天的雪花，地上也積了厚厚的雪，我和爸爸跑到樓下先打雪仗，然后我們又堆了一個小雪人，這還是我第一次堆雪人。

先做兩個雪球，這就是雪人的身子和頭，在找兩個樹枝當手，最后用小石子做鼻子和眼睛，我非常喜歡這個小雪人，回家的時候我把它帶回家凍在了冰箱里。

小學生二年級堆雪人（模板15篇）篇十二

期盼已久的雪終于下了，而且還下的很大呢，我興奮極了，我連忙和盼盼哥哥穿好衣服下樓去堆雪人。

堆雪人我和盼盼哥哥拿著我們自己做的鏟雪工具，把雪鏟到一起，捏了一個小雪球從高坡上滾了好幾次，轉眼間小雪球就變成了一個超大的雪球。我又捏了一個雪球，滾了好幾次，弄成了一個小點的雪球。我和哥哥把兩個雪球摞在一起，這樣雪人的身體就做成了，這也是堆雪人最麻煩的部分。我拿紅蘿卜給雪人按了個鼻子，又用樹枝按好了胳膊和手臂，我們畫好了雪人的眼睛和嘴巴，這樣我們的雪人就做好了，只可惜后來沒有給雪人拍個照片留作紀念。

小學生二年級堆雪人（模板15篇）篇十三

下雪啦！我盼望已久的雪終于來了！瞧！天上的雪花像扇動著翅膀的蝴蝶輕輕地飛舞著。不一會兒，雪花就把大地染成了銀裝素裹的樣子：樹上掛滿了雪花，像披了一層白紗，地上的雪厚厚的，又松又軟，像鋪了白毯，美麗極了。

大家被這美麗的風景吸引住了，都全副武裝，戴上帽子，系好圍巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋，沖到樓下，有的打雪仗，有的拍雪景，我和弟弟在滾雪球，準備堆一個帥帥的雪人，我們先把雪揉成一個小冰球，然后，把它放在地上滾，不一會兒，我們要奮力才能推動。

我們滾了兩個大小不一的雪球，把大的放在下面當身子，把小的準備放在上面當頭，可是問題出來了，怎么把小雪球放在上面呢，我們先把小雪球抬起來，可是小雪球一抬起來就碎了，我們只好又滾了一個小雪球。我們苦思冥想，突然弟弟大叫：“我知道了！”說著他跑去拿來了一個光滑的木板，搭到大雪球的身上再把小雪球滾到大雪球的身上，我摁住雪球對弟弟喊：“快把木板拿走！”接著，我和弟弟拿來彩紙剪了兩個大小一樣的圓當眼睛，偷偷從家里拿來個胡蘿卜當鼻子，從花壇里撿來兩個樹枝當胳膊。哈哈！一個漂亮的雪人就出現在我們的面前。

我喜歡這個雪人。

小學生二年級堆雪人（模板15篇）篇十四

到了樓下，分配好各自的工作，我們就開始忙碌起來了。

媽媽、外婆負責把雪掃攏集中，爸爸和我負責堆雪。我們找了樓前的一根圓石墩當雪人的下半身，媽媽、外婆把雪掃到圓石墩周圍。我和爸爸把雪嚴嚴實實地堆在石墩上。不過一會兒，圓石墩外堆滿了厚厚的雪，雪人的下半身堆好了。

此時，我的手已凍得冰冷冰冷的，爸爸拍拍我的頭，對我說：“過一會，手就會暖和的!”

接著，開始堆雪人的上半身。我們把雪集中起來，然后團嚴實后，往剛才堆好雪人的下半身堆上去。不一會兒，雪人的摸樣就慢慢地呈現出來了。

經過我們幾個人的努力，終于把雪人的下半身和上半身堆好了。

最后，拿來胡蘿卜來做雪人的鼻子，用兩個小番茄來做雪人的眼睛，用樹葉來做雪人的帽子。

堆完了雪人，我和它拍了一張照片，今天堆雪人真開心!

冬天到了，雪花旋轉著它們那優美的舞姿從空中紛紛飄落下來，仿佛一只只白色的蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了。大地一片寂靜，我望著四周一片白茫茫的雪景，一個念頭在我腦海里產生了，我興奮地對小伙伴說：“我們來堆雪人吧!”“好!”

說干就干，我們先捧起一捧雪，像和面一樣，揉呀捏呀，很快就搓成了兩個小雪球，為了讓雪球更大更圓，我們再把它們放在雪地里滾來滾去，不一會兒就滾成了兩個大小不一的大雪球了，大的是雪兒的身子，小的是雪人的小腦袋。我們把小的雪球輕輕地抬起來，并把它安放在大的雪球上，這樣，雪人的身體就做好了。接著，就要做雪人的五官了。可是用什么做好呢?我們環顧了一下四周，有了!我們找來兩顆大小差不多的石子，作為小雪人黑寶石般的眼睛。然后又拿來一根胡蘿卜，插在眼睛下面，雪人的鼻子就做好了。該做嘴巴了。我們找來一段彎彎的樹枝，又在樹枝外包了一層紅色的塑料紙，當做雪人彎彎的小嘴巴，小心翼翼地把它鑲嵌在鼻子下面。好了，雪人的五官做好了，“我們幫小雪人打扮一下吧?”一個小伙伴提議道。“好呀!”我拍手贊同。我們找來一塊條形的“圍巾”，系在了小雪人的脖子上，又在它的胸前安了三顆顏色不同的“紐扣”，還給它取了個可愛的名字——雪兒!

我們圍著雪兒跳啊，唱啊，動聽的歌聲，歡快的笑聲在空中回蕩，紛紛揚揚的雪花飄落下來，好像在為我們伴舞呢!

上周五晚上，下了一場鵝毛般的大雪。轉眼間，大樹披上了銀裝。在路燈的照射下，雪花好像天使在空中翩翩起舞。

星期四的作文課，我們大聲嚷嚷著，讓老師帶我們堆雪人。老師看我們興致這么高，就答應了。老師先將我們分成五組，就拿著工具出發了。

我們來到學校后院，老師又把地分成五塊。我們開始堆雪人了。小美和小麗負責運雪，小王和小蘭堆雪人。我當然就是負責安雪人的鼻子、耳朵、嘴、眼睛、胳膊、頭啦!

咦，怎么沒有負責滾雪人的頭呢?當然這個任務就往我身上推啦!我拿起一個小球，像大人說的那樣在地上滾。可是，雪球在地上滾了大半天，一點也沒大。我只好把雪踩軟，抓起一把往雪球上摁。這招果然靈，不一會兒，就滾了一個大雪球。

我回去一看，雪人已經堆好了，就差頭了。我趕緊安上頭，又安了鼻子、耳朵、眼睛和胳膊，一個雪人就完成啦!

它長著長長的鼻子，紅紅的嘴，黑黑的眼睛。好像在說：“嗨，小朋友，我們又見面了，你好嗎?”我輕輕地點了點頭。

“要過年了，你們也快進行期末考試了，你一定要加把勁兒，努力考個好成績，好嗎?”

我笑著在心里說：“謝謝你，雪人，我一定聽你的。”

這時下課鈴響了，我依依不舍地和雪人告別，下次我還會再來看你的。

大年初一一大早，我被一陣爆竹聲驚醒。我從床上一躍而起，趴到窗戶上向外一看，哇!白雪覆蓋了大地上的一切，正是太美了!

我飛快穿好衣服，來到樓下。站在院子里，人好像置身于一片白光中。心里想，難得有這么大的雪，我可以盡興地玩雪嘍!

可是，一碰到雪，我的手馬上縮回到衣袋里，太冷了。我立馬端出了秘密武器——羊毛手套和橡膠手套各一雙，還拖出了爺爺的勞動工具——鐵鍬。不過，我發現手套戴在手上雖然保暖，但操作起來還是礙事，干脆脫掉一只，徒手勞作，我直接用手捧來大堆的雪，壘成一個大雪人的模型，然后拿一把尺子，東刮刮，西量量，把他的腦袋修得圓圓的，把他的身子修得壯壯的。然后，開始裝點他的臉蛋。我將山核桃鑲嵌在他的臉上，馬上有了兩只炯炯有神的大眼睛。胡蘿卜則成了雪人因撒謊而變成的長鼻子。再抓一把瓜子，密密麻麻地在他的臉上做成一張彎彎的嘴巴。最后，我還在雪人光光的腦袋上插上三根雞毛，使他成為名副其實的三毛。

大功告成了!隔壁的爺爺奶奶、叔叔阿姨都來參觀我的大雪人，我的“杰作”贏得了一片嘖嘖稱贊。小朋友們則紛紛在自家院子里模仿著堆雪人。

這是我新年第一天的最大收獲，也是我過得最有意義的新年了。

在我的期待中，終于迎來了今年冬季最大的一場雪。之前聽說要下大雪，我們提前放了寒假。那天我還沒起床，就聽媽媽說：“下雪了，下雪了!”我迅速爬起來，戴好我的裝備：帽子、手套和口罩，去廣場玩雪了!

來到天鵝廣場，哇!一片雪白的世界，比起冰雪女王的城堡毫不遜色。寬闊的廣場上雪白一片，白色的地毯上沒有一個腳印。樹枝被大雪壓彎了腰，樹葉上綻放出一朵朵白色的花朵，一陣風吹過，雪花姑娘隨風飄落下來，落到地上融入地毯中。剛一踏上地毯，“啊!”媽媽一不小心摔了一跤，一屁股坐在了地毯上。“哈，哈，哈!”我開心地笑出聲來，“地上很滑，你也要小心哦。”媽媽囑咐我。

下雪天和堆雪人很配哦!我和媽媽各自堆起了雪人，我們在手中先捏出一個小雪球，放在地上滾了起來，不一會兒小雪球變成了大雪球，是不是很神奇啊。胖乎乎雪人身體就有了，再在上面堆上一個小雪球。不一會兒，媽媽的雪人已經做好了，當她準備將雪人移到花壇邊上去的時候，“撲通”一聲又摔在了雪地里，我們倆笑得直不起腰來。我的小雪人也做好了，我用樹葉給它做了鼻子、眼睛和嘴巴，還給它戴上了媽媽的帽子。瞧，它在對著我們笑呢。

漸漸地我們的手都凍紅了，我們依依不舍地跟它揮手告別。看著雪白的地毯上留下了我們的腳印和屁股印，都有些不忍心去破壞它的美好。

我期待著下次大雪，我一定靜靜地欣賞它的美麗，不再去破壞它。

冬天到了，冬爺爺帶著一群雪娃娃來到人間。雪娃娃躺在地面上，就像給大地鋪了一件厚厚的棉襖。雪娃娃睡在大樹上，就像給大樹蓋了一床棉被。雪娃娃坐在房頂上，就像給房子蓋了一張毯子。

早上起床，一開門，我看見外面下了厚厚的雪，于是我就跑到院子堆雪人。首先我滾一個大雪球當身體，然后再滾一個小點的雪球當頭。我想這樣可不行呀，雪人還沒有眼睛、鼻子、嘴巴和手呢?我想了一個辦法，找了兩顆葡萄當雪人的眼睛，用一個紅蘿卜當鼻子，用幾粒瓜子當嘴巴，之后用兩根樹枝當小手，再找一個鐵桶當雪人的帽子，最后給雪人圍上一條圍巾，我做的雪人終于大功告成了。

到了第二天，陽光明媚，我跑到院子里去看我做的雪人，雪人的頭歪了，鼻子也歪了，手也垂了下來，可惜美麗的雪人在慢慢的融化了。

今天早上，我驚奇地發現，下雪了。來到金筆作文課堂時。正好，馬老師來了，說今天去新安廣場堆雪人，同學們聽了，都高興得像吃了興奮劑。

我們排好隊，很快到了新安廣場。放眼望去，像銀色的世界的世界，白色的海洋，到處都是白茫茫的一片，到處都是那么潔白無暇。樹上、地上堆滿了雪。真是太美了!

馬老師說“今天我們男生和女生比一比，看誰先堆成雪人。“好!”我們異口同聲地喊到。男生很快行動起來，我們女生也不甘示弱。很快，我們的雪人身子已經做好了，可是男生們還在干著急。我們暗自高興，心想，這次贏定了!

可是，有誰料到，幾個男生不知用什么辦法滾成了一個既大又圓還很光滑的雪球。于是，男生就用這個做雪人的身子。這下，我們可慌了，生怕他們超過我們。于是，我們打起了精神，鼓起了勁。可是，那幾個男生又滾了一個比剛才的雪球小一點的雪球。男的雪人很就就完工了。

雖然我們并沒有贏，但是我們依然很艱快樂，這美麗的雪，我愛你!

小學生二年級堆雪人（模板15篇）篇十五

“下雪啦！下雪啦！”我高興地歡呼起來。妹妹聽到了我的歡呼聲，探頭探腦地把目光迎向窗外。媽媽也趕緊扶著妹妹的手，不由自主地盯著那從天而降一大塊又一大塊的鹽，臉上露出了一陣驚喜。

初冬已經過去了，雖然大家感到有一陣的寒意，這突如其來的瑞雪給了我興奮而歡快的心情。你看那遠山的地方很快就變了樣，近處房屋和池塘也齊刷刷地光潔一片。田野里沒有了動物活動的蹤跡，偶爾會聽到麻雀嘰嘰的叫著，好像在歡迎白雪的光臨。馬路上的行人都急急忙忙地飛奔著，想趕快回家好好地暖和一下身子。

大約半天的工夫，雪終于停了。媽媽提議大家一起堆個雪人。我第一個舉雙手贊成。我們拿來鐵鍬，在門前的空地上一鍬一鍬地挖著，還是媽媽動作嫻熟，半小時就堆得比我個兒高了。我拿出彩筆在雪人的臉上畫起來，又從廚房里拿來胡蘿卜當作雪人的鼻子，嘿！一個華美俊秀的雪人滿臉堆笑地望著我！

我急忙讓媽媽拿出手機給我和雪人拍個照，我可真開心！