寫好一篇優(yōu)秀作文需要大量的積累和反復的修改，只有經(jīng)過不斷的努力才能達到較高的水平。在以下范文中，作者運用了巧妙的比喻和細膩的描寫，讓人產(chǎn)生共鳴和思考。

成長那些事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一

奧運會在我國首都北京舉行了，其實，奧運會一直陪伴著我成長。之前，人們都在一起為奧運加油，和奧運會一起努力。在我們學校里，有許多也在一起為奧運會加油、努力。一些奧運健兒一樣在體育課上、課間大活動上練習跑步。記得在上一學期開展運動會上，我們要達標400米，心里想：400米可不是一道簡單的數(shù)學題，那是多么累！“砰”發(fā)令槍響了，我來開步伐大步向前跑去，快到終點的時候，我發(fā)奮圖強的拼命向前沖，結(jié)果我怎么樣都追不上前面的一個同學，最后我跑了個第二名，成績是1分42秒現(xiàn)在我可不一樣了，跑步比以前快多了，因為我現(xiàn)在一直在和奧運共同成長。

現(xiàn)在，我每天都在家門外的庭院里刷新我的400米成績。爸爸給我計時，我最好的一次記錄是：1分23秒，我高興地蹦了一米三尺高呢！有一次，我們班練習跑步，要圍著活動樓的四周跑兩圈。一開始我被一群同學擠在了后面不過跑了一半，他們就沒了力氣了。我就追上了第一名同學的腳步，還剩最后一圈了，我眼看就要到終點了，便加快步伐，超過了她，我得了第一名，1分01秒。比以前更有進步了，我讓所有同學都刮目相看。一開始爸爸叫我練習跑步，我還不耐煩。“跑步有什么好練習的，只要達標就行了”我生氣地說。后來聽到了爸爸說奧運會要開始了，我們也不能落后這句話，我便打起了精神來。也跟爸爸一起為奧運會努力，共同成長。爸爸先教我跑步的標準姿勢，在教我怎樣拉大步伐。然后再告訴我跑步的秘訣是：聽到槍響后起步一定要快，這樣的話，你保證就會穩(wěn)拿第一了。

就憑著奧運伴我成長這句話，使我在跑步上取得了更大的進步，有時還能趕上我們班幾個速度快的同學，說明我也不是最差的，只要努力就一定能成功。希望奧運會之后我的跑步成績能更勝一籌。

成長那些事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二

成長中有嘗不盡的酸甜苦辣，就是那次爬山使我親身體會到了“苦盡甘來”。

那是去年暑假里的一天，我和伙伴們來到一座不知名的山前進行訓練。此時如果有幸，我想我們的熱情都能跟頭頂?shù)难籽琢胰障嗵岵⒄摿税伞?/p>

“今天，大家一起來到這，就是為了讓大家在暑假中多一份愉快，在意志中多一份堅強，共同接受本次的爬山訓練，請大家做好準備！”說話的正是本次訓練的發(fā)起者容老師。

老師話音剛落，我們就開始檢查自己的安全護膝，還有包中的用品是否齊全，水和食物是否帶得足夠等。

“請大家停止自己手上的工作，現(xiàn)在帶上路途中用的物品，訓練即將開始！”容老師的話使我們提高了警惕性，全神貫注的等待訓練開始。

“預(yù)備！――”隨后一聲口哨便把我們帶入了“登山之旅”。

剛開始，看著把太陽遮得嚴嚴實實的萬丈高山，我并不畏懼，反而很自信；當走了這座山的四分之一時，我似乎都已經(jīng)被折騰得趴下了，不禁開始抱怨：“我的天啊，這走的連一半都不到，咋就這么累呢？！”“哎哎，你別往那躺，這是訓練，不讓你苦點怎么行呢，別想到有那么簡單，簡直做白日夢！”和我同行的小路同學邊振振有詞的說著邊遞給我一瓶礦泉水。喝完水，就往前趕路了。

大概走到山的半中央，我不禁感嘆道：“真不愧是訓練之地啊，要不是我還真不知道這山竟還可以如此之陡！”唉，也真是，要不是有安全設(shè)施，恐怕一些人早在這見閻王了。

隨之越往上山勢越險峻，雖說有石階，但還是不得不放慢速度。“哎，快看，那邊有棵歪脖子樹，到那歇會吧。”一個伙伴突然大叫道。“好吧，太累了！”“走，咱們也去那兒坐坐吧。”“就是，受不了了！”

坐在石階上，用手摸了摸頭上的汗，嘴上露出了再酸澀不過的苦笑。

“啊！終于到了！”站在山頂?shù)奈曳怕暣蠼校藭r汗水已浸透了衣襟，但我臉上有著一抹放肆的笑，我知道那笑是從心中蕩漾開的。

成長那些事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三

“采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。”那年盛夏，她說她要走向遠方，我說我會等她回來。她借給我了她的一只筆盒，她說回來就是歸還之期。無數(shù)次的月，陰晴圓缺，而筆盒仍在我放至最初的地方。

那是20xx年的深夏。她是比我大一歲的鄰家姐姐。我們父母便是鄰居，我們從小相伴長大。

一起上學，一起放學。夏日的夜里在小區(qū)嬉戲玩耍，冬季的周末在樓下堆雪歡笑。秋天一起走在楓樹下收集落葉，春天在陰雨中踩水追鬧。在幼兒園被欺負，第一個幫我出頭的是這個姐姐，第一個安慰我的是這個姐姐。在我稚嫩的生命里，她是我最重要的朋友。

夏夜是明月伴的蟬鳴。樓下是一棵千古長青的松樹、一排到秋時變?nèi)缏溆⒗_紛般的銀杏。那天，我和鄰家的姐姐同往常一樣坐在松樹下的長椅上。聊著天，玩著游戲。

我喋喋不休地拉著各種無關(guān)緊要的家常，但與往常不同的是，姐姐越發(fā)的沉默，直至無聲。

“姐姐，你怎么了？”終于，我還是問出來。

姐姐凝望著夏夜里繁星點點的天空，良久才回答：“我要上小學，要搬家了。”

我只以為這不是什么大事：“哦，那你什么時候回來呀？”

姐姐只是低著頭。

起風了，樹葉在颯颯的響。在風聲婆娑中，我聽到他的回答：“可能不會再回來了。”

今日的我卻憶不起當時是何種心情，想必時極為難以接受，并且傷心的吧？唯一記得的是手中的雪糕因為過于驚愕而忘記去吃，融化在手里黏黏的感覺。

那天次日姐姐來到我家，將她手中包裹嚴實的物件寄給我：“姐姐把新的筆盒借給你，等我回來就還給我哦！”

我仍猶記得，我高興地雙手接過了那個代表一句承諾的筆盒，笑得眉眼彎彎：“好，那我一定等姐姐回來！”

不久后，姐姐一家就走了。我看著姐姐上了車，拉上車門打開窗戶，用力的向我揮手，我也用力地向她揮手。她笑著，我也笑著。車緩緩啟動了，上前開去。車子越來越遠，越來越小，再也看不見了。

阿姊向北去，我獨望南方。此去經(jīng)年，再難相見。銀杏葉經(jīng)秋為金，落下又四年后。我也搬了家。即使那姐姐真的回來，也尋不到我了。只要那千古長青的松樹仍然在佇立著，從未動搖。

回首兒時的一幕幕，此景最為難忘。很慚愧姐姐的`音容姓名已然忘卻。但我七年后再回憶時卻明了了一個道理：珍惜當下，珍惜出現(xiàn)在你生命里的每一個人。不枉經(jīng)過，展望將來。

夏夜依舊，青松常立。那個筆盒還在原來的地方。憶往昔，觀現(xiàn)時，光陰悠悠，童年已逝。

成長那些事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四

我靜靜的望著天空，試著尋找失落的青春。臨近春日，但卻酷似夏日的陽光散落在我的身上，撒落在我十四歲的天空里，我在思考，是繼續(xù)尋找成長抑或是等待成長，難以抉擇。

百合花就快開了，還是含苞待放的它，已經(jīng)開始成長了呢。淡雅的幽香侵透在這時的陽光理，幽香理飄逸著一陣淡淡的幽香，不想回家。

十三、四歲，應(yīng)該是青春洋溢的花季，此刻卻在天空下閃著羸弱而又暗淡的光芒。我就像是一只在雨天飛翔的小鳥，精疲力竭地渴望陽光。

十四歲的天空，沉默的是我。

走出了家門，并沒有預(yù)計的那般欣喜。原以為只要媽媽讓我與同學一起玩，放縱我，就會我高興。但是，我是怎么了？預(yù)計的高興變成了失落，難道是因為媽媽的不在意嗎？不可能呀！我使勁甩了甩頭，把這些念頭驅(qū)逐去境。我使勁和朋友們一起瘋，想要瘋出我自己的快樂，我和朋友們一起奔跑在小區(qū)里，到處都是我們的嘻打聲。跑累了，瘋累了，也是11點鐘了。我和朋友們各自回家了。到家了，媽媽卻早已入睡了，原來媽媽真的不在意我的。

為了尋找，我開始叛逆。叫囂著顯示不滿，逼自己長出一身刺，讓鮮血淋漓來表示我的存在。逐漸的，放棄自己。

在學校，我和同學打架，卻是爸爸出面幫我解決。為了吸引媽媽的注意力，我讓自己變得更加不安。我的臉讓和我打架的同學抓出了一道血痕。我不去管它，任它自生自滅，就像媽媽任我自生自滅一樣。我拖著一身的疲憊，慢悠悠地搖回了家。

成長那些事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五

隨著時間的流逝，我們也在一天天成長，成長中的那些事兒，是快樂，是憂愁，是心傷，還是……?總之，成長中的那些事兒就像一道道美味的菜肴，多姿多彩，五花八門。

酸

為什么，為什么不肯相信我?僅僅是因為她的成績比我好?淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，眼中的模糊世界就像我的心，一點點迷茫，在黑暗中迷失了方向……“啪”一個巴掌，打掉了我心中僅有的一點快樂之感。那個大花瓶明明是姐姐打碎的，但她卻惡人先告狀。姐姐是一個乖乖女，成績也好，所以，大家無條件地相信她。而我，活潑開朗的個性，喜歡打打鬧鬧，如果是你，你會相信誰?解釋早已是多余的了。心中酸酸的，抬頭，成45°角仰望天空。我沒有落淚。從那天以后，開朗的我沉默下來，沒有人知道為什么。

甜

望著前得100分的兩張試卷，我的臉上浮現(xiàn)出淡淡的笑容，“怎么最近進步這么快?有什么絕招?”同桌湊過來，我搖搖頭，為了這兩個100分，我?guī)缀趺刻焯魺舻绞c。為了弄明白一道數(shù)學題，我不惜走好遠的路去請教同學，星期六，星期天，我像一只疲憊的小鳥，從一個班趕到另一個班，現(xiàn)在，我終于……心里甜甜的，幸福在內(nèi)心升騰。。

苦

我成長中的事情有很多，比如：潑水節(jié)、釣魚、捅馬蜂窩、捕蟬……。那天，我所做的事讓我終身難忘。

這個星期六，爸爸媽媽出去逛街了，我做完作業(yè)，閑著沒事做，就想：好!今天我來做小廚師，炒個菜給爸爸媽媽嘗嘗吧。

我決定炒自己喜歡吃的土豆絲。于是，我卷起衣袖，扎好圍裙。那樣子真像個小廚師。

我學著媽媽平時炒土豆絲的情景，先把土豆洗干凈，接著用刀把土豆的皮削掉，因為我沒試過自己炒菜，所以削掉土豆一層很厚的皮。隨后，我模仿著媽媽的樣子，切土豆。我決定把土豆切成片，在切絲。我以為很簡單的一件事，可那圓圓的土豆在砧板上滾來滾去，并不容易切。怎么辦?我先把土豆從中間切開，然后學著媽媽的樣子。先小心的把土豆切成片再切成絲。我終于切好了土豆，可是粗細不勻，樣子怪難看的。隨后，我又切了些蔥和姜片當作料。

開始炒菜了，我洗干凈了炒鍋，接通電源，把油往鍋里放。我想起媽媽曾經(jīng)說過，先把油燒開了，再把姜放鍋里，然后把土豆絲放下去。剛開始我就遇到難題了，到底什么樣才算燒開?我又想起媽媽說過：等油鍋里起了油煙，就開了。油鍋里起煙了，我迅速把蔥姜倒入鍋內(nèi)，鍋里發(fā)出噼噼啪啪的聲音，油花四濺，怪嚇人的。我有些緊張，手里拿著裝滿土豆絲的盤子，我把土豆絲倒入鍋中，“嘩啦”一聲，“哎呀”!我的手被燙到了，好痛呀!我忍著痛接著炒菜，然后加點味精，便上盤了。

菜剛剛做好，爸爸媽媽就回來了，看到桌子上的菜，便一人一口，都說好吃，我心里比吃了蜜還甜，這件事讓我終身難忘。

窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，我透過窗子看著劃過天際的雨簾，不禁感到了些許涼意。時光飛逝，又一個秋天來臨了。驀然回首，人生的道路上，已留下我深深淺淺的十三個腳印;成長的歷程中，也銘記了屬于我的歡樂時光……回憶童稚時，留下的總是純真美好的時光，有著永遠被人疼愛的溫馨感覺和甜蜜的糖果。即使有悲傷的、不高興的時候，也總是一晃而過，沉淀下來的總是幸福，甜美的痕跡絲絲縷縷，現(xiàn)在回想起來，也帶給我們燦爛的微笑。忘不了，我奶聲奶氣的咿呀學語;忘不了，我跌跌爬爬地蹣跚學步;忘不了……這些都是我珍貴的成長的足跡。

五、六歲時的我是個頑皮的孩子，沒有一點兒小女孩的文靜和靦腆，總是像個小跟屁蟲似的跟在表哥表姐后面，和他們一起在鄉(xiāng)間的田野里奔跑，在河水里嬉戲，在樹上捉知了，自由自在地玩啊，瘋啊，不知道有多快活!假如把這一段絢麗的回憶在陽光下抖落出來，映入眼簾的必定是一條五彩繽紛的毯子。進入了小學，我不再那么瘋了，我變得像一個女孩兒了，我有了女孩應(yīng)有的細膩、穩(wěn)重、體貼。我的生活依舊多姿多彩。每天沐浴在書的世界里，知識的海洋中，心靈也受到了文學的熏陶。忘不了，在我成功時不忘提醒我要謙虛好學，不能驕傲自滿;在我失敗時鼓勵我要堅強勇敢，戰(zhàn)勝挫折;在我需要他們的時候，及時出現(xiàn)在我身邊的敬愛的老師們。他們就像慈母和慈父，關(guān)心、呵護著我，他們的無私奉獻使我的學習像芝麻開花節(jié)節(jié)高，一直名列前茅，也使我的興趣愛好變得十分廣泛，對任何新鮮事物都很好奇。忘不了，和我朝夕相處，有著深厚情誼的親愛的同學們。我們一起學習，一起玩耍。在學習上，我們互不相讓，競爭激烈;在課后，我們互幫互助，取長補短。我們既是朋友，又是敵人。忘不了，同學們在考場上的奮斗與努力;忘不了，課堂上大家激烈的爭論;忘不了，合唱中同學們整齊而響亮的歌聲……所有所有的一切，都深深地埋藏在了我的記憶深處，我忘不了!

成長，是我們每個人在人生道路上，都必須經(jīng)過的一道工序。而在我們成長的過程中，總是會出現(xiàn)一些意外，一些美麗而又有些悲傷的.意外。在這些意外中，我們會漸漸的變得成熟，漸漸的變得無懼，這就是我們的成長。或許，有的時候成長的路長會十分的單調(diào)，可是我們所走的每一步，都會在成長的道路上，留下屬于自己的腳印。而當我們火頭的時候，還可以緬懷，緬懷過去，緬懷以往的時光，緬懷是哪一件事改變了曾經(jīng)的我們。

在走出辦公司的瞬間，我想了很多很多，不禁反思：“或許，一開始事情并不是我的錯，可當我懷著一顆驕傲的心，去還擊的時候，就意味著我錯了。而且，在驕傲的過程中，我還忽略了自己的努力，讓自己受到驕傲的懲罰。這一次的事情，過程中雖然有一些委屈，但是，我卻覺得這一次讓我受到很深的教訓，以后的我，要謹記這一次的教誨。

成長那些事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六

我們生活在這個世界上，快快樂樂地成長，開開心心地學習。可是我們在成長過程中，也會遭遇不可預(yù)知的風險與傷害，突發(fā)性的衛(wèi)生事件是對青少年身心傷害比較嚴重的傷害之一。所以如何預(yù)防突發(fā)性公共事件就顯得尤為重要。聽了這次知識講座，我對如何預(yù)防突發(fā)性公共衛(wèi)生事件有了更深一步的認識。

首先，我知道了“突發(fā)性公共衛(wèi)生事件”是指：突然發(fā)生、造成或者可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性原因不明性疾病、重大食物和職業(yè)中毒，以及其他嚴重影響公眾健康的事件。我國法定傳染病一共有35種。專家向我們介紹的幾種突發(fā)性公共衛(wèi)生事件有：食物中毒，水痘，麻疹，風疹，流行性腦膜炎和腮腺炎等，水痘，發(fā)病率高；麻疹，高熱，很容易引發(fā)肺炎，危及生命；流腦則是死亡率較高的，繁昌就有一個13歲男孩死于流腦，一個可愛的生命就這樣被病魔奪走了！大部分傳染病都是通過口腔里的飛沫傳播，容易傳染給健康人。所以我們同學中如果有人患了此類傳染病，就應(yīng)該迅速到醫(yī)院隔離治療。

在春天，這萬物復蘇的季節(jié)里，病菌們隱藏了一個冬天也出來了，所以我們在學校上課時，無論冷或熱，都要打開窗戶，使空氣保持暢通。多進行戶外活動，要多鍛煉身體，多曬太陽，因為紫外線可以殺菌。大家還要養(yǎng)成好習慣，睡前最好拿鹽水漱口。

我還知道了學校一旦發(fā)生突發(fā)性公共衛(wèi)生事件后，要及時上報，控制病情。我們能做到的就是搞好預(yù)防，使這些傳染病病毒不在我們學校蔓延。

突發(fā)性公共衛(wèi)生事件對社會造成的危害是無法估量的，及時有效地控制事件是全社會的共同責任。我們要提高預(yù)防，加強鍛煉，以安全第一，預(yù)防為主！我們每一位同學都要做好自身的預(yù)防工作，呵護好我們自己的身心健康，才能快樂的成長，這也是為社會作出貢獻。

成長那些事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七

每個人都在成長中經(jīng)歷挫折、不公，經(jīng)受風吹雨打、挑戰(zhàn)。?我也不例外，上個學期，進入了新的班級。這個班集體的氛圍與眾不同，跨入這個班時，心情就不一樣，這個班的同學很熱情也很積極。?上課沒有一個同學睡覺，只有我一個人睡得像豬一樣，還打起了呼嚕。老師拉起了我的耳朵說：“睡豬，天亮了，太陽公公出來了。”我傻了，不是中午時間嗎？被老師一吵，快速跳了起來，望望周圍，同學們眼神都盯著我，此時的我沉默了，徹底沉默了，我難以適應(yīng)這種氛圍。

我有了一個念頭，轉(zhuǎn)班會不會好些呢，但萬一進入了更難適應(yīng)的班集體，那真的活不下去了，我開始向“適應(yīng)”著兩個字宣戰(zhàn)，再呆一頓時間吧。

早晨，同學們很早就悄悄地起來疊被，唉，看見她們都起來，就我一個躲在被窩里，有個同學走了過來說，睡神還不起來呀，我還不想起，太冷了，你也太懶了吧，你還不起來我就打開門冷死你，豬老八快起來，她一直在搖床，只好無奈之下躡手躡腳下了來。

跟著她們?nèi)ヂ祜w雪的水泥板地站著，像“軍隊”里面的小兵，一動不動呆站著，又冷又餓，站不直又被老師罵，個個都穿著大棉衣，雪飄飄的飛落在衣服上，全身都是白毛，像北極熊一樣，胖嘟嘟的，以前從不經(jīng)歷過這么大的雪花，一望無際的冰雪。就只有我們1班的同學個個愣在那，難道要經(jīng)歷過風雨才能見彩虹嗎？她們都沒有理睬我。

到吃早飯了，她們像奔騰的老牛直向飯?zhí)帽既ィ闷痫埻耄€要去排隊，排了這么久，終于到我們班了，天呀，沒飯菜了，那個大伯說你們來遲了沒飯了，中午再來吧，那你讓我們餓著肚皮去上課嗎？大伯氣怒的說，那是你們的事，自己想辦法去，那你給我們的伙食費的錢，我們都把僅有的現(xiàn)金都上交了，連飯都不給口我們吃，是你們煮飯不夠，還要我們想辦法，什么理念啊，就這樣大吵了一架，平時大伯不是用這樣的語氣說話的。

突然小蛋拉著我走了，小翠你也太沖動了，要冷靜點，我們向其他同學借點錢，那就聽你的吧，然后，我們就去買了一些面包，還是一人一半的呢。

現(xiàn)在回憶往事，酸酸的味道，但又令人難以忘懷的夢。

成長那些事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八

在家輕松愉快度過暑假，在展開辛苦但美好的高中生活之前，學校展開了為期一周的軍訓活動。

報完名后，領(lǐng)到向往已久的迷彩服，我迫不及待地將它套在了身上，下午就開始軍訓了，午睡時，我激動不已，久久不能入睡。

受著毒辣陽光的烘烤，穿著干練精神迷彩服的我們，終于迎來了軍訓。

“我叫楊獅，是你們此次軍訓的教官。”洪亮的聲音響起，定睛一看，是個皮膚黝黑，個子不高，但其目光炯炯有神的教官。“從現(xiàn)在起，我會以軍人的標準要求你們，軍訓的目的在于鍛煉你們的意志，強壯你們的身體，在家嬌生慣養(yǎng)的，最好都給我做好思想準備！”

訓完話后，苦不堪言的訓練迎面而來。首先是站軍姿——同學們一個個都站得筆直，但不過一會兒，就開始抓耳撓腮了，教官一個轉(zhuǎn)身，我們就抓緊時機，趕緊兒的，擦汗的擦汗，撓癢的撓癢，嘻嘻，不過教官背對著我們開口了：“不要以為我看不見，你們這才站了多久，就受不了了？都給我站好！”教官怒目圓瞪，語氣強硬。我吐了吐舌頭——現(xiàn)在還是乖乖的站好，不要惹教官的好。

夏天的陽光照在身上，像有萬根銀針扎在身上一般，又熱又辣，豆大般的汗珠從臉邊滾落到腮邊，奇癢難耐，像有小蟲在臉上緩慢地爬行。在教官的注視下，我不得不將已抬向空中的手放下，只能強忍著，如過了一個世紀般漫長，教官終于說出喚醒我們的咒語“坐下休息。”“哦耶！”同學們歡呼道，我飛快地將那該死的汗擦掉了。

到了晚上，教官說教我們拼歌“冬瓜皮，西瓜皮，你們不要耍賴皮！”“一二三四五，我們等得好辛苦，一二三四五六七，我們等得好著急，一二三四五六七八九，你們到底有沒有！”操場上一陣陣響亮的。

口號。

想起。

對面連隊的“兩只老虎”逗得我們哈哈大笑，此時，白天訓練帶來的怨氣與疲勞被這歡樂的笑聲一掃而光，也許，這正是軍訓的真正的魅力之處。

軍訓帶給我們的有疲勞、辛苦、友情、汗水、快樂——這些。

都是軍訓賦予給我們的。

軍訓的最后幾天，每一排都在為最后一天的閱兵式作準備，那一張張屬于青春的臉上寫滿了執(zhí)著和倔強，作為各個班的榜樣的2班，當然不會落后。

“齊步走——”楊教官沙啞著嗓子喊著口令，這幾天軍訓，教官的嗓子早已痛的冒煙。“第一步，都給我亮出來！亮出來！”他卻依然扯著嗓子，大聲的給我們糾正錯誤，可是，排面還是標不齊，隊列里還是有人同手同腳，教官真的生氣了，他說他對我們很失望，不，是絕望，還要我們直接休息，不再帶著我們訓練，隊列里沒一個人動，“解散”教官用力吼道。同學們再沒有之前解散的開心，都靜靜的拿起水杯喝水，氣氛顯得很是壓抑。過了很久——這大概是軍訓里最難挨的一次休息——教官來了，但臉上沒有之前的精神，取而代之的是滿臉的不耐煩，教官的不耐煩好像吸走了我們所有的活力，個個都無精打采——閱兵式眼看就快到了，我們排卻走齊步總是走不好，同學們在接下來的訓練里，仿佛都在暗自用力，努力將動作做得最標準，最終還是將原來那個和藹的教官喚了回來。

到了閱兵式，同學們都很緊張，閱兵式有條不紊地進行著：閱兵、齊步、正步、跑步、同學們的神經(jīng)高度緊繃，十分準確的完成了所有的動作，表演結(jié)束后，教官小聲地表揚我們：“剛剛走得不錯啊！”同學們都露出了欣慰的笑容，因自己的努力沒有白費，汗水沒白流。

只聽主席臺上：“一等獎，一班、二班——”

成長那些事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九

最近利用空閑時間，讀了林金炎老師的《教師成長那些事》這本書，想想自己已經(jīng)工作十一年了，自己也成長了不少，可是依然存在著很多困惑！選擇讀這本書，因為里面確實有很多東西吸引著自己，特別是看到書的目錄時。

與其征服學生，不如“感謝”學生。從剛上崗時，我的態(tài)度是和學生做朋友，顯然一學期下來，這樣明顯的感覺是不行的。開始轉(zhuǎn)變態(tài)度，嚴肅，嚴厲，不笑，板著臉，這些詞匯成了對付學生的辦法。可是顯然，這樣的效果是不太好的。我們總想著怎么去征服學生，認為只有學生怕你了，成績一切都會有了，可是事實上卻不完全是這樣的，也許有時結(jié)果卻恰恰相反。我就看到過這樣的老師，她一直打壓學生，學生表面上很怕他，甚至有的學生忍受不了她的冷言冷語，還選擇了退學。可是這個老師在學生中的心目里是什么樣的呢，學生們私底下都不喜歡她！甚至和別的班的'學生背后說她的壞話。或許這個老師已經(jīng)知道這樣的行為，或許她不在乎這樣的想法。可是作為教師的我們，有時在想我們的職業(yè)幸福感在哪？那其實不是我們學生給我們的嗎，那這個老師呢？她就不應(yīng)該有嗎？其實我們身邊很多老師走的是“親民”路線，是用心去感動學生，這其實也是在感謝學生！我就一位這樣的同事，她的理念就是“感恩”,“感謝”。在她的班級里，學生就好像是一家人，我記得那年他們班的班級口號是“xx是我家，永遠都愛她”。身在這個家的每個人都要去愛護她，去感恩她，感謝她！這位老師還經(jīng)常搞一些活動來加強班級的凝聚力！所以真正成功的老師應(yīng)該是讓學生感動，感謝你，同時你也會因為學生的某些優(yōu)點去感動，感謝！

用名人故事告訴學生：請縮小你的夢想。這也是我感慨比較多的！我們教師作為引導者，可以多給學生拓寬點知識，所以我們可以多提供點機會來學習知識！

書中還有好多值得我們?nèi)W習的！讀了這本書，對我的生活，工作，我相信會有很大的幫助的！

成長那些事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十

我叫郎芷夕，是錢塘外語學校小學二年級的學生。我是一個樂觀、開朗、積極、向上的陽光女孩。在學習上，媽媽對我嚴格要求，我自己也能做到認真、上進，爭取各科學習成績均能達到優(yōu)秀。課堂上我能靜心聽老師講課，并善于思考，積極發(fā)言；課外時間，在爸爸媽媽的幫助下，能及時主動地完成課外作業(yè)。經(jīng)過努力的學習，我的各科成績名列班級前列，一年級連續(xù)兩個學期都被評為“三好學生”。

二年級開始，在學校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，我的各個方面都有所進步，和同學們的相處也非常融洽。在學校里，我樂于幫助其他同學，得到了同學們的廣泛認可，被選為班級中隊長，能為班級做些力所能及的事，是一件快樂的事情。我還是美術(shù)課代表，是老師的得力小助手；這個學期開始，我更加合理地安排課外時間，在家里堅持獨立、快速地完成作業(yè)，留出時間來進行體育鍛煉，特別擠出很多時間用來閱讀。我很愛閱讀，因為閱讀一件非常開心的事情。我已經(jīng)看過很多書，如《十萬個為什么》、《格林童話》、《水滸傳》、《名偵探柯南》、《海底二萬里》、《淘氣包埃米樂》等等，開卷有益，“讀書破萬卷，下筆如有神”。正是對閱讀的堅持，我的寫話水平的有很大的提高，我還堅持寫日記呢。

我愛好廣泛，不僅學習成績優(yōu)秀，其他方面也不落后。我雖然個子小，但非常喜歡體育運動，每年的校運動會我都積極參與；我還在堅持學習古箏，每天練習古箏50分鐘，在獲得杭州市青少年才藝表演古箏二等獎；畫畫也是我的最愛，參加學校的美術(shù)社團，并被評為“美術(shù)特長生”；我也很愛唱歌，參加了學校的“小歌手”班學習，希望能學習更多好聽的歌曲在藝術(shù)節(jié)上唱給大家聽；我還參加了“小主持人”課的學習，每星期都要寫新聞稿呢。

我堅信，我能做到——“快樂的成長，快樂的學習”。

成長那些事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一

面對日子一天一天累計成數(shù)字，我們一天一天長大，一邊無所事事，一邊為賦新詞強說愁。這就是一個嘮叨的年紀。沒有什么豆蔻年華之說。

或許現(xiàn)在說什么都沒意義吧?但是我還是要讓別人看到，我不會再這么的軟弱，我會因為一次一次的打擊，而會變得更加的堅強了。再見了，曾經(jīng)那個軟弱的我......

我不知道我到底想要一個怎樣的生活環(huán)境，前一段時間的時候，我多想快點畢業(yè)，早點離開你們，我不想再在那個充滿了我許多回憶的地方，我想到那些回憶我就難受，很無助，很想哭，所以我想早點離開那個地方。但現(xiàn)在，我又好舍不得那個地方，因為那里有同學們的歡聲笑語，可是，隨著時光流失，誰也無法扭轉(zhuǎn)時間回到從前。可是我好想，畢竟那里有我的太多太多的回憶了，我不想畢業(yè)…….現(xiàn)在與其說回到前一段時間，沒畢業(yè)時還不如說回到五年級的時候，對么?現(xiàn)在，終于畢業(yè)了…….我們以前的愿望終于實現(xiàn)了，再也不會見到了。再見了，曾經(jīng)我沒有珍惜的一切......

每天，幾乎我們四姐妹都要吵一架，不是因為這個就是因為那個的，每天，自己都在屋里默默的哭泣，我還要每天再同學面前偽裝自己很堅強。可是，真的很怕被別人揭穿自己，因為我沒有那么堅強。

長大真的是很無奈的事，我不知道未來我們要面臨些什么事，還是習慣依靠父母，習慣任性，不計較后果的做事，學習一直都不是我們生活里的重點，如果父母知道我們內(nèi)心的真實想法，會有多難受。

成長那些事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二

我于1998年4 月14日來到這個五彩繽紛的世界，當我睜開眼睛，望見的便是白衣天使燦爛的笑容。從此，微笑——這個讓人如沐春風的表情，印刻在了我的心里。

我的降臨對于我的親人們來說，無疑是喜從天降，他們對這個新奇的小生命充滿了好奇，而我與他們素未謀面，卻在看見了他們第一眼時，露出了生平第一次會心的微笑，這讓他們欣喜若狂，久久沉浸在喜悅的甜蜜里，我的人生也將從這里開始遠航。

逐漸的，我成長起來，從兩歲的牙牙學語，到六歲的健步如飛，我接觸到的食物越來越多，只是也像小草一樣，在春天里砰然心動，顯現(xiàn)出青春的活力。

到了上小學的年紀，父母不再放縱我，將我送入了各種各樣的興趣班，我第一次面對這些稀奇古怪的東西，不免想多玩一玩。但是接觸久了，我越來越覺得枯燥乏味，我沒有精力去學，吵著鬧著不去上課，但是，最終由于他們采取的極端方法，我不得不聽從，灰心喪氣的來到興趣班的門前，做好與怪獸戰(zhàn)斗的心理準備，就這樣沒去的度過了小學六年。

升入初中，改變時巨大的，我從那個任性的小姐搖身一變成為恬靜的淑女，今非昔比，陪伴我的也就只有我熱愛的音樂，我直到現(xiàn)在還堅持追求，只因為心中的那個夢想，我初中才理解了父母的良苦用心，也深深的內(nèi)疚，當深夜隔壁房的沙沙聲響起，我失落的樂章再次響起，所以，我仙子阿更加努力的學習，彌補兒時的錯誤，從此，家中多了糾紛歡笑聲。

音樂三部曲，人生中的三部曲，我與音樂的不解之緣從嬰兒時期開始，那首《十送紅軍》是紅帶的結(jié)，讓我記憶猶新，上臺表演是跨出人生的首步，我感謝我的老師，那個給我人生啟蒙，給我美好人生的人，第三部則上演我受挫的人生，所以，我經(jīng)歷了種種的風雨，終究要見得彩虹，我會努力，開創(chuàng)自己美好的明天！

成長那些事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三

那個噩耗久久盤旋在我的腦海，揮之不去。“喂，您好，我是小依媽媽，昨天小依走了……感謝你們在小依住院期間給予的關(guān)心照顧。”，下午接到這個電話時，我完全怔住了，但為了不影響上班，我努力壓抑克制著自己，生怕我的壞情緒影響到那些小患者們。

在兒童血液腫瘤病房，作為醫(yī)務(wù)人員，雖然已做好了偶爾接收那個壞消息的心理準備。然而，當真正面臨時，我依然無法做到坦然與平靜。

如果把這些腫瘤患兒比作小戰(zhàn)士，那我們?nèi)w醫(yī)護人員就是與他們一起并肩作戰(zhàn)的老戰(zhàn)友。長期的住院，頻繁的治療，讓我們已從普通的醫(yī)患關(guān)系發(fā)展為親人朋友般的感情。每每看到他們病情好轉(zhuǎn)時，我總是欣喜若狂，看到他們病情惡化時，我心急如焚。

因為于我而言，他們不僅是我的患者、親人、朋友、戰(zhàn)友，他們還是我的老師。他們總在潛移默化的影響著我，讓我看到這個世界不曾發(fā)現(xiàn)的美好與感動，讓我學著做一個更好的醫(yī)務(wù)工作者。

他們教會我什么是責任和愛。記得有次上夜班巡視病房時，我發(fā)現(xiàn)一個十歲大的小男孩躡手躡腳爬下床，自己舉著輸液瓶去上廁所，連燈都沒開，當時整個病房黑漆漆的。而這位患兒的血小板很低，我擔心他摔倒，于是趕緊把燈點亮，跑過去扶著他。心想，他怎么這么任性，明明起床上廁所可以叫她媽媽或者護士幫忙的啊，何況他媽媽就睡在他旁邊。于是我生氣的教訓了他一頓，警告他下次可不能這樣了。

第二天早上，我去查房時，這位患兒才告訴我實情，原來他不開燈也不按呼叫鈴是為了不吵醒她媽媽，想讓他媽媽多睡一會。他說前一天夜里他反復高燒，他媽媽一直陪著他，一整晚都沒合眼。聽完后，我既內(nèi)疚又感動，一個十歲的孩子竟然如此關(guān)愛體諒自己的母親。

他們教會我什么是勇敢與堅強。腫瘤患兒在治療過程中常常承受著常人難以想象的痛苦，各種化療藥物的副作用如脫發(fā)、頭痛、口腔潰瘍、惡心嘔吐等等，幾乎每天都在他們身上上演。還有疾病本身的引起的疼痛和不適感，除此以外，他們每天要接受一系列治療，輸注大量藥物，經(jīng)常是24小時不間斷輸液。他們隔三差五就得復查血象，至于打針抽血，對他們來說成了家常便飯。不少患兒每次在打針時，都表現(xiàn)的異常勇敢。

有一次我給一位白血病患兒抽血，看得出來他很緊張，但他還是顫顫巍巍的'主動把小手伸出來給我，看著他那滿是淤青的手臂，我真的有點不忍心。打針的過程中，他小手一直在顫抖，但是全程咬著牙，沒哼過一聲，抽血完畢后，他支支吾吾的對我說：“阿姨，爸爸說我是男子漢，不能哭”。那一刻，我由衷地向他豎起了大拇指！

他們還教會我什么是誠信與善良。去年冬天，一位患兒來因規(guī)律化療來住院，在給他做入院評估時，他突然神秘的對我說，“阿姨，你猜我給你帶了什么禮物？”，我一看，是個小黃人娃娃，我當時又驚喜又詫異。后來才回想起來，原來是上個月他住院期間，曾答應(yīng)過我下次要給我從家里帶個新年禮物。我開心的摸摸他頭說：“我以為你是開玩笑的呢，沒想到你真的帶過來！”他一臉嚴肅，”當然是真的，我答應(yīng)過你的啊！小孩子可不能說謊的。”我內(nèi)心忽然閃過一絲震撼，小孩的世界原來是如此真誠美好。

在與小患者們并肩作戰(zhàn)的這些日子里，我學到了很多。那些難能可貴的品質(zhì)，在他們身上閃閃發(fā)光，如同花叢中舞動的小精靈。他們是祖國未來的花朵，是獨特的最美最耀眼的那些花兒。他們不像溫室的花朵那么脆弱，他們經(jīng)得起風吹雨打，他們熬得過寒冬酷暑，即便在這個過程中他們不幸倒下了，他們依然是最棒的！

很幸運的陪你們走過生命的一程，感謝教會我成長的那些花兒們。愿散去的花兒們安息，愿留下的花兒們姹紫嫣紅盡爭研。

成長那些事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四

清風微拂，嫩綠的小草裝模作樣地給兔子跳舞，我邁著輕快的腳步甩開雙臂，風一般地朝家里跑去。

回到家后的我，卻并沒有開始今天的“工作”，而是津津有味地看起了電視。誰知，一不小心入了迷，沒把握好時間，一下子看到了夜里十點，實在顧不得吃晚飯，趕緊攤開作業(yè)本，以自己最龍飛鳳舞的字跡飛速寫了起來。以往這個時間，正是本人在床上呼呼大睡的美好時光，然而此刻，卻因為自己一時粗心，而喪失了最佳作息時間。“哎，如果我不是一個電視迷，也許還有救，可現(xiàn)在連后悔的機會也沒有了。”

熬呀熬，終于在凌晨一點之前寫完了作業(yè)，拖著疲憊不堪的身子，上床睡覺。

就這樣，因為我一時的粗心貪玩，將自己變成了同學閑時的笑料……

成長那些事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五

兩年前我踏出了大學的校門，邁入了教育之門。在教育的校園里，從初來乍到時的無知，到磕磕碰碰前進，再到在這過程中有索領(lǐng)悟，這一切的一切，對于我來說都彌足珍貴。

從小我就想當老師，因為老師在我心里是無所不能、無所不知的。到了高中的時候，因為“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”“人類靈魂的工程師”這兩句話，更加吸引了我去探索，去加入教師這個行業(yè)，所以大學堅定的選擇了師范。但是理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。當我懷著無比喜悅的心情來到黃塘小學時，有點小失落。沒有想想中的塑膠跑道，沒有寬敞明亮的教學樓，沒有別致的花壇等等。看到他們的求學環(huán)境，比我上小學時還艱苦，不得不佩服在這里上學的孩子們。看到這種環(huán)境我告訴自己：你可以走呀，又沒人逼我非得在這，你走了之后，后面還有很多人呢，這點小苦都吃不了，如何談的上喜歡當老師。想想自己雖然不是過五關(guān)斬六將，但也是pk掉很多選手，好不容易才考上的。要是走了，多對不起我的努力。既然選了這份職業(yè)，就要負責，就要堅守自己當初對這份職業(yè)的熱情，在什么情況下都不退縮，不畏懼。自己思想上的工作做好了，但工作后，更加實際的問題出現(xiàn)了。每天都忙于看課標、備課、上課、聽課、批作業(yè)、輔導、處理學校事務(wù)、同事關(guān)系……，總之就是很忙，忙成一團，有點剪不斷、理還亂。

記的上第一次課時，從這一頁的第一個單詞講到最后一個，學生沒無精打采的聽，我還累的很，一節(jié)課下來嗓子都很疼，也可憐孩子陪著我上課了。后來聽了其他老師的課，看了些視頻后，才發(fā)現(xiàn)為什么學生不愿意聽了。有些老師整節(jié)課用小故事穿插在一起，把內(nèi)容融入其中，學生既學到了知識，還充滿了樂趣；有些老師會用一些小游戲來激發(fā)孩子的興趣；甚至讓學生講，老師在一邊輔助，真正讓孩子做課堂的小主人。經(jīng)過不斷地反思總結(jié)，現(xiàn)在上課慢慢有自己的思路、自己的特點了。剛認為自己還行時，聽課又遇到障礙了。第一次聽課記錄，我?guī)缀跏裁匆矝]怎么寫，就寫了個導入、新授幾個簡單的詞，后來經(jīng)過培訓后，經(jīng)過老師的講解，這才知道備課怎么寫，需要有自己的建議，從中有什么收獲。

自己的日常工作解決了，又發(fā)現(xiàn)教育孩子是一大難題。學生并不像我想的那樣，上課聚精會神的聽課、積極發(fā)言、按時保質(zhì)保量的完成作業(yè)，講了之后什么都會。現(xiàn)實中總有不寫作業(yè)的、總有不完成作業(yè)的，總有開小差、亂說話的。人們常說孩子是天使，孩子還小，不要和他們計較，所以對他們就很少管教。在請教了一些老教師，查閱了一些資料后，才知道教育孩子要張弛有度，把握好度。要對孩子有耐心、有信心、有恒心。多站在孩子的角度去思考問題，把自己當成孩子，把他們當成自己的孩子來對待，這樣換位思考一下，很多事情就沒有想想中的難了，管理起孩子來就比較容易。

在自己的工作開始步入正軌、發(fā)奮向上時，社會的質(zhì)疑聲又來了，什么老師毆打?qū)W生，寫不完作業(yè)讓學生下跪、老師只關(guān)心送禮、請客的學生等等。對于我這個年輕的老師好冤枉呀，肯定絕大多數(shù)老師都是公正，廉潔的，為什么因為個別的老師的錯誤做法，就強加給我們所有老師身上，太不公平了。回頭想想心正不怕影子歪，他們說吧，只要我干好自己的本分，像張莉莉等優(yōu)秀老師學習，就不會走錯路。在學生眼里，老師是神圣的，我不能抹黑神圣這兩個字，更要對的起學生這一聲：“老師”的稱呼。

在孩子單純質(zhì)樸的心靈中，我的職業(yè)注定我是一名知識淵博的人，我期望自己能學到更多的知識，帶給孩子廣闊的世界，想象的天空，夢想的翅膀。在熙熙攘攘的大千世界外，我的職業(yè)是一名不急名利的人民教師，我期望自己能保持良好的心態(tài)，惟愿自己有海一般的胸懷，白云般的品德，琉璃般心靈。作為一名新教師，我正走在成長的路上，要不斷學習，請教，探索，才能夠前進。希望我在這里拼搏出自己的一片天，走的更高更遠！

成長那些事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六

我于xx年4月14日來到這個五彩繽紛的世界，當我睜開眼睛，望見的便是白衣天使燦爛的笑容。從此，微笑——這個讓人如沐春風的表情，印刻在了我的心里。

我的降臨對于我的親人們來說，無疑是喜從天降，他們對這個新奇的小生命充滿了好奇，而我與他們素未謀面，卻在看見了他們第一眼時，露出了生平第一次會心的微笑，這讓他們欣喜若狂，久久沉浸在喜悅的甜蜜里，我的人生也將從這里開始遠航。

逐漸的，我成長起來，從兩歲的牙牙學語，到六歲的健步如飛，我接觸到的食物越來越多，只是也像小草一樣，在春天里砰然心動，顯現(xiàn)出青春的活力。

到了上小學的年紀，父母不再放縱我，將我送入了各種各樣的興趣班，我第一次面對這些稀奇古怪的東西，不免想多玩一玩。但是接觸久了，我越來越覺得枯燥乏味，我沒有精力去學，吵著鬧著不去上課，但是，最終由于他們采取的極端方法，我不得不聽從，灰心喪氣的來到興趣班的門前，做好與怪獸戰(zhàn)斗的心理準備，就這樣沒去的度過了小學六年。

升入初中，改變時巨大的，我從那個任性的小姐搖身一變成為恬靜的淑女，今非昔比，陪伴我的也就只有我熱愛的音樂，我直到現(xiàn)在還堅持追求，只因為心中的那個夢想，我初中才理解了父母的良苦用心，也深深的內(nèi)疚，當深夜隔壁房的沙沙聲響起，我失落的樂章再次響起，所以，我仙子阿更加努力的學習，彌補兒時的錯誤，從此，家中多了糾紛歡笑聲。

音樂三部曲，人生中的三部曲，我與音樂的不解之緣從嬰兒時期開始，那首《十送紅軍》是紅帶的結(jié)，讓我記憶猶新，上臺表演是跨出人生的首步，我感謝我的老師，那個給我人生啟蒙，給我美好人生的人，第三部則上演我受挫的人生，所以，我經(jīng)歷了種種的風雨，終究要見得彩虹，我會努力，開創(chuàng)自己美好的明天！

成長那些事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七

每當我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整齊的校服站在操場上舉行升旗儀式的時候，就會想起媽媽在幫我戴紅領(lǐng)巾時說的話，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，它是革命的顏色，是革命烈士的鮮血染成的。

我右手高高舉過頭頂，看著五星紅旗冉冉升起，耳邊響起雄壯的國歌時，我的腦海思緒萬千。抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，那些英雄烈士們冒著槍林彈雨在戰(zhàn)場上拼殺，正因為有了像楊靖宇，董存瑞這樣的英雄們前赴后繼，才有了我們這樣幸福安定的生活。當我加入了少年先鋒隊，第一次戴上紅領(lǐng)巾時，當時真是興奮不已，激動萬分，光榮的時刻終于來到了。，北京成功舉辦了第29屆奧運會，各國的奧運健兒齊聚北京，每當國歌響起，五星紅旗升起在鳥巢和水立方時，我由衷的為祖國感到驕傲。“神七”飛天，翟志剛叔叔在飛船里滿臉都是自信的笑容，他勇敢地打開艙門在太空中行走，他手中的五星紅旗在蔚藍寬廣的宇宙中揮舞著。

少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。我們是祖國的希望，我們要為振興中華而勤奮學習。為祖國輝煌的未來貢獻自己的力量!

我目視著莊嚴的國旗高高飄揚在碧藍碧藍的天空中，心里默默地唱著：“起來，起來，起來，我們?nèi)f眾一心冒著敵人的炮火前進，前進，前進進!”

成長那些事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八

記得那是上四年級，我曾經(jīng)有3個形影不離的好朋友，我們共同歡笑、共同游玩，但是有一天其中的一個人說我不想和你們玩兒了，當時我很傷心，像是我的一個最珍貴的東西丟失了一樣。我每天中午都試著和她說話，但是每次都沒有成功，我想這段友誼不能說放棄就放棄，于是我千方百計地去找她，但是她最終給我的答案都是“不”。我當時傷心穿透了，可我還是堅信一點“我永遠都不能放棄”，在最后一次找她的時候，我告訴她“友誼是千金都買不回來的”，我讓她好好考慮一下。第二天中午，她找到了我，她說：“我回家后考慮了一下，我決定重新和你們做朋友，永遠都不分開。”之后，我們的友誼一直保持到現(xiàn)在——六年級。

這件事讓我學會了忍耐和禮讓，懂得了寬容和樂觀，不管遇到什么困難，勇往直前，義無反顧，總是以樂觀的精神，坦然處之。一點小小的挫折，算得了什么？被別人誤解和遇冷眼，也不是什么大事。

只要堅持就能成功。成長中不只有煩惱也有歡樂和驕傲，這件事就讓我記憶深刻。

記得那是我在英語課外班參加口語大賽。剛開始報名時，我根本不想?yún)⒓樱菋寢屨f必須參加，我也不能反抗，就只有硬著頭皮參加了。老師幫我準備了演講稿，我馬上抓緊時間演練起來。英語不同漢語那么好背，感情也不好表現(xiàn)，練了好幾天，老師檢查總是不合格，這次我真正體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”。于是我每天抓緊一切時間練習，一遍一遍地聽，一遍一遍地跟著模仿，經(jīng)過1個月的演練，終于把它背了個滾瓜爛熟。到了比賽的那一天，我發(fā)揮出了超乎想象的水平，得到了分校區(qū)最高分，并且獲得了口語大賽全校二等獎。

是啊，每個人成長中的故事有太多太多，每則都會讓你回味無窮，都會讓你獲取許多！

成長那些事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九

“嘿，爸爸，咱們?nèi)ネ婺莻€吧！”

“哦，好吧。”

“走，那個看起來挺好玩的，咱們過去吧！”

“哦，行！”

“咦？你為什么一點也不激動呢？興奮起來！”

今天是寒假的一天，我和爸爸來到了拓展公園，可爸爸看起來一點也不興奮。“因為，為父想讓你去挑戰(zhàn)一個項目……”“那當然沒問題！”我想都沒想，就因為這點兒小事？但我當時沒注意到爸爸的眼神里透露出一絲笑意，嘴角微微上揚。

他把我?guī)У侥琼椖颗裕钢f：“就是這啦。”我順著他的手指看過去，頓時汗毛豎立，牙齒開始打顫，發(fā)出碰撞的聲音。我強掛上了微笑：“爸……。爸，這個我……玩過，算，算了吧。”爸爸也擺出“燦爛”的笑容：“那你可得給我展示一下。”我再將目光移到項目上去，那是四根木樁（好像不太結(jié)實），上面懸著四根鐵索，應(yīng)該要從上面走過去，它們隨著寒風左右擺動，好似四條兇猛的毒蛇，“嘶——嘶——”地吐著信子，用冰冷的眼神盯著我，仿佛在嘶啞說：“來啊——做我的午餐吧！”我偷偷瞥了一眼那把我引進“坑”中的爸爸，發(fā)現(xiàn)他眼中含著淚水，他笑哭了！我立馬橫下了心，握緊拳頭，去就去！

從今往后，類似的項目我從來沒有害怕過，就連比這刺激十倍的“太陽神車”對我來說也沒有任何問題，這都多虧了那次難忘的經(jīng)歷。每每當我感到害怕的時候，眼前都會浮現(xiàn)出爸爸那堅定的目光，以及最后給我的，最溫暖的懷抱。

成長那些事（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十

窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，我透過窗子看著劃過天際的雨簾，不禁感到了些許涼意。時光飛逝，又一個秋天來臨了。驀然回首，人生的道路上，已留下我深深淺淺的十三個腳印;成長的歷程中，也銘記了屬于我的歡樂時光……回憶童稚時，留下的總是純真美好的時光，有著永遠被人疼愛的溫馨感覺和甜蜜的糖果。即使有悲傷的、不高興的時候，也總是一晃而過，沉淀下來的總是幸福，甜美的痕跡絲絲縷縷，現(xiàn)在回想起來，也帶給我們燦爛的微笑。忘不了，我奶聲奶氣的咿呀學語;忘不了，我跌跌爬爬地蹣跚學步;忘不了……這些都是我珍貴的成長的足跡。

五、六歲時的我是個頑皮的孩子，沒有一點兒小女孩的文靜和靦腆，總是像個小跟屁蟲似的跟在表哥表姐后面，和他們一起在鄉(xiāng)間的田野里奔跑，在河水里嬉戲，在樹上捉知了，自由自在地玩啊，瘋啊，不知道有多快活!假如把這一段絢麗的回憶在陽光下抖落出來，映入眼簾的必定是一條五彩繽紛的毯子。進入了小學，我不再那么瘋了，我變得像一個女孩兒了，我有了女孩應(yīng)有的細膩、穩(wěn)重、體貼。

我的生活依舊多姿多彩。每天沐浴在書的世界里，知識的海洋中，心靈也受到了文學的熏陶。忘不了，在我成功時不忘提醒我要謙虛好學，不能驕傲自滿;在我失敗時鼓勵我要堅強勇敢，戰(zhàn)勝挫折;在我需要他們的時候，及時出現(xiàn)在我身邊的敬愛的老師們。他們就像慈母和慈父，關(guān)心、呵護著我，他們的無私奉獻使我的學習像芝麻開花節(jié)節(jié)高，一直名列前茅，也使我的興趣愛好變得十分廣泛，對任何新鮮事物都很好奇。忘不了，和我朝夕相處，有著深厚情誼的親愛的同學們。我們一起學習，一起玩耍。

在學習上，我們互不相讓，競爭激烈;在課后，我們互幫互助，取長補短。我們既是朋友，又是敵人。忘不了，同學們在考場上的奮斗與努力;忘不了，課堂上大家激烈的爭論;忘不了，合唱中同學們整齊而響亮的歌聲……所有所有的一切，都深深地埋藏在了我的記憶深處，我忘不了!