優秀作文需要有恰當的語言運用和精確的表達，讓讀者能夠感受到你的思想和情感。想要提高寫作水平，不妨多讀一些優秀作文范文，以下是一些推薦。

愛就在身邊五年級（通用21篇）篇一

在生活中，有許多地方都有愛，愛也無時無刻都在我們身邊，它是無形的，但它能讓人感到無比的溫暖。

有人會問，愛到底是什么？我覺得愛是寬容、是理解有些時候，愛我們的人會用一種特殊的方式讓我們去感受到他的愛。

每當我還在昏昏欲睡時，爸爸早已把我的早飯做好了。看到這一杯熱牛奶，讓我精神百倍。每當我下學冷得搓動雙手時，媽媽總是遞給我那件厚厚的灰白的大衣，我知道了家庭的愛是白色的、是溫暖的。

當我在學校里把我的東西丟掉時，同學們總是熱心地幫我找。每當下雨我沒帶雨衣時，好朋友就用他那藍色的雨衣幫我遮雨。我知道了友誼的愛是藍色的、是純潔的。

每當我看到領居老奶奶把自己買的菜弄掉時，我和哥哥幫他撿起來然后幫她送回家，她總是摸著我們的頭說：你們真是個好孩子！當我在公交車上遇到老人時，就主動把座位讓給他，他們總是說：謝謝你，小朋友！我感到主動為別人付出也是一種愛，值得我欣慰的愛。

如果世界上沒有愛，世界上就沒有溫馨；如果世界上沒有愛，世界上就沒有和諧；如果世界上沒有愛，世界上就沒有美好；如果世界上沒有愛，世界上就沒有快樂。我們的身邊是溫馨、和諧、美好、快樂的，所以，我們身邊就有愛。讓我們一起去創造愛、發現愛、體驗愛、傳遞愛吧！

山西太原杏花嶺區杏花嶺小學校四年級:王之義。

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愛就在身邊五年級（通用21篇）篇二

我們身邊有著許許多多的美，就是要有發現美的眼睛。我就發現了一種美！世界上并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛，其實美就在身邊。

一天放學，我和幾個同學走在回家的路上，我們各買了兩袋肉串，一邊走著，一邊享用著。走著吃著，有一個人就提議說：“那邊有個垃圾筒，我們把吃完的肉串桿子放在袋子里扔過去，比誰扔的準。”“好！”我們異口同聲地回應道。我們紛紛把手中的袋子向垃圾桶扔去，但只有幾個扔進去了，其余的都亂七八糟地掉在了垃圾桶的周圍。

正當我們想重來一次時，遠處緩緩走來一位環衛工人：他那滿頭銀絲中夾雜著幾絲黑發；那汗岑岑的額頭寫滿了歲月的痕跡；那一身破舊的單衣早已被汗水打濕。

只見他那舒展的眉頭漸漸皺了起來，眉間隱隱約約地透露著幾分怒意。原來，他看見了我們扔到地上的垃圾了：“現在的小孩真是，垃圾桶這么近，卻還把垃圾扔在外面。沒辦法呀！唉……”說完便又默默地把垃圾撿了起來，扔進了垃圾桶里面。

看到眼前的一幕，我頓時感到無地自容。感覺那輕輕拂過臉頰的'暖風，轉眼間也變為了呼嘯而來的刺骨涼風，一直涼到我的內心。

再把目光停留在我們身上，我們個個都是家里的寵兒，衣來伸手，飯來張口，看似很懂禮貌的外表下，卻連最基本的保護環境都做不到。當我們在亂扔垃圾時候是否想過別人的感受呢？特別是那些一直為我們默默無聞工作的環衛工人。

在環衛工人清理垃圾時，那是最美的動作；他們在清掃路面時，那是最美的身影。他們工作的一個個小細節，都成了美的化身。

其實，美，是世間無處不在的優美旋律。美，就在我們身邊，我們要珍惜身邊的美麗，感受身邊的美麗，我們的生活也將變得更加絢麗。

愛就在身邊五年級（通用21篇）篇三

已是黃昏，我匆匆騎車回家，在幼兒園被孩子們吵鬧了一天，心煩意亂。我一邊在心里盤算著明天的事情，一邊以最快的速度向前走。

“老師！老師！”身后傳來稚嫩的呼喊聲。

我愣了一下，沒看到人，繼續往前走，心想：“不會是叫我的。”

“老師！老師！”身后的呼喊聲越來越急，似乎有腳步聲追上來了，我幾乎能感覺到一個小小的身影正腳步蹣跚地追趕著。

我遲疑了一下，放慢腳步，“會是叫我嗎？今天是開學第一天，班上的孩子我還認不全呢，會有孩子認我了？”

“老師！”一只小手伸過來拉住了我，“你是幼兒園的老師！”大眼睛、小酒窩，滿臉開心是笑――多么可愛的孩子！

“乖！和媽媽一起出來的嗎？”我的心情莫名地輕松起來，笑著摸了摸孩子的頭。

“老師，看見你真開心！”孩子的臉上洋溢著抑制不住的喜悅，眉開眼笑地說。

“我也很開心！”我由衷的一笑，剛才的心煩意亂早丟掉了腦后。

“老師還沒有回家吧？樂樂快過來，別耽誤了老師的事。”孩子的媽媽在遠處喊。

“老師再見！”孩子蹦跳著走了，留下一串清脆的笑聲。

“再見！孩子。”我的腳步輕快起來。

路燈閃爍，就像孩子含笑的眼睛，伴著我一路回家。

哦！有孩子的笑臉相伴，快樂就在我身邊。

愛就在身邊五年級（通用21篇）篇四

父母對我的愛，就像一杯熱咖啡，喝起來有點苦澀，卻能讓人時時保持清醒。有時他們對我的愛就像咖啡里的糖，甜甜的，很溫暖。

記得那一次，我的腳受傷了，要去醫院縫兩針。我在媽媽的懷抱里不停地哭喊著：“好痛啊！好痛！”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，有生以來，我第一次看見媽媽為了我默默地抹眼淚。我的心也不禁被刺痛了。我從心底里知道——這就是愛。

回到家，我的腳已經好多了，但行走依舊不方便。

接下來的幾天，都是爸爸騎著他那不夠靈便的電動車送我去學校。可是有一次這不爭氣的車子，騎到一半就壞了。那時，我的腳已經好得差不多了，我說：“爸爸，我能走，我自己去學校吧。”但爸爸還是不放心，硬要把我背到學校去。就這樣，爸爸第一次背我去上學。一路上，我聽見爸爸不均勻的`呼吸聲，趴在爸爸的肩上，我覺好溫暖。那時，我很感動，淚水濕潤了整個眼眶。我從心底里知道——這就是愛。

只要留心觀察，其實父母的愛就在身邊，他們的愛是多么真實！生活的每一天，我都沐浴在父母的關愛之下。

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愛就在身邊五年級（通用21篇）篇五

快樂是一種簡單的東西，如果你有一雙善于發現快樂的眼睛，那么快樂就會追隨著你，并成為你的一種氣質。

快樂是你的笑聲，是你的笑容，快樂還是你伸出的援助之手去幫助別人，那時就不只有你獲得了快樂，其他人也會露出欣慰的笑容。快樂的時候，你的全身會感到輕松，會讓你身心感到舒暢。哭過之后笑一笑，煩惱也會不見了蹤影。

童年是充滿歡樂和笑聲的，沒有任何煩惱，可以盡情地玩耍，做自己想做的事情。但我也有不高興的時候，比如爸爸媽媽打電話說：“對不起呀寶寶！我們晚上有事不回家吃飯了，你哄妹妹先睡吧。”一聽到這樣的話，就連玩的心情都沒有了。()。

但是快樂的力量是無窮的。我發現當爸爸媽媽都不在家時，我就成了妹妹最離不開的人。平時，她可粘我媽媽了，連爸爸都不讓抱。但他們都不在家，我就成了老大。妹妹跟我玩得可好啦，堅決不要阿姨，吃飯要“姐姐喂”，睡覺要“姐姐哄”，拉臭臭都要“姐姐把”。雖然累，可我可得意了。爸爸媽媽回來也特別高興，抱著我使勁親，夸我懂事，是天底下哪也找不到的好姐姐，還有現金大獎，嘿嘿，那時我心里那個美呀，這就叫有付出就有收獲嘛！嘻嘻！

新年到了，希望大家都快樂地生活在每一天，也把這種快樂用你的笑容傳遞給別人。比如打電話的時候，如果你在笑，就算不出聲，別人也感覺得到，這就是快樂的力量！

祝大家新年快樂！

愛就在身邊五年級（通用21篇）篇六

過假期真是一件快樂的事情！每天在上可以盡情地睡，晚上可以盡情地看電視，只要完成學習任務就行。早上媽媽總是一遍遍喊我起床吃飯，生怕餓壞了我。吃飯時媽媽總是不停地說：“吃菜，多吃，多吃……”這是每天媽媽給我的愛。

下了一場雨，我連忙跑下樓去玩水。不一會兒我的腿上就被蚊子咬了好多又大又紅的包，非常癢。這可怎么辦呀？一位我不認識的阿姨正在看她的孩子，看到我的慘狀，馬上拿出手提袋里的風油精，幫我抹了起來。嘿嘿，水真好玩，陌生阿姨的愛就像雨一樣。

和媽媽一起去公園，在人行道上有一位盲人叔叔面帶微笑用棍探著走路，他的棍子一下子碰到了媽媽，盲叔叔的臉上充滿歉意，連忙說：“對不起，對不起！”媽媽也連忙笑著說：“沒事的，沒事的，用我幫助您嗎？”盲叔叔的臉上又恢復了他以前的微笑，連忙說：“不用不用，我習慣了，自己能行！”說著又用棍子探著路向前方走去。他的臉上沒有一絲憂愁，嘴里還哼著歌。盲叔叔看不到世界的美麗，他是不幸的，可是他的身邊充滿著關心和尊重，他的心里也一定滿裝著對生活的熱愛。有愛在他心里，他又是幸運的。

愛就在身邊五年級（通用21篇）篇七

快樂是什么？快樂是能在晴空萬里時出去走走；快樂是什么？快樂是夕陽西下時，坐在海邊欣賞美景；快樂是什么？快樂是在下雨的夜晚，靜靜聆聽雨水滴滴答答的聲音。對我來說，這就是快樂。

每當出去郊游時，在青草地上自由的跑著、翻滾著，吸收著樹木散發出來的芬多精，啊！多么舒服呀！對我來說，這就是快樂。當夕陽染紅了海水，我坐在海邊，欣賞著夕陽慢慢沉入海平面，微風徐徐吹來，夾雜著海水咸咸的味道，啊！多么的愜意呀！對我來說，這就是快樂。下著雨的夜晚，雨滴叮叮咚咚的落在屋頂上，我靜靜的聆聽著，彷氛在欣賞著一場精采的演奏，啊！多么好聽呀！對我來說，這就是快樂。

快樂是打從心底的感受，快樂是打從心里的喜悅，不管是草地上自由的奔跑，或是一個人聽著下雨的聲音，只要是做自己喜歡的事情，就會讓我們感到快樂。每個人感受的快樂不同，生活中有許多快樂的事情正等著你去發掘呢！

愛就在身邊五年級（通用21篇）篇八

星期一上午第二節課上數學的時候，我感覺全身無力。放學的.時候，下樓時我覺得昏昏沉沉的十分難受。

天陰沉沉的還下著毛毛雨，接孩子的家長都擠滿校門口，我的心情也因此低落。頓時我的手變得冰涼，頭暈乎乎的，而且喉嚨好像有什么東西要涌出來似的，很不舒服。同學們陸陸續續地走了，校園里變得冷清，在我身邊還有一個正要撐傘回家的黃曉夢。嘀嗒嘀嗒……雨水順著傘角落下。

我這個時候好想吐，我走出雨中直沖向廁所。“老潘，你干嘛？”黃曉夢沖出雨中，“嘔。”我便蹲下吐了一地，身子一點力氣也沒有，可我還是覺得不舒服，站起來邁開艱難的步伐，沉重得像拖著泰山，一步一步走向廁所。

到了廁所，黃曉夢也追了上來，“喂！老潘你沒事吧？”黃曉夢雙手搭在膝蓋上不停的喘氣。“嗯”我轉過頭，用微弱的聲音回應。“啊”只見黃曉夢嘴巴變成“o”字形，睜大眼睛指著我說：“你……你的嘴唇發白，還有臉都青了。”我用手扶著洗手臺，盡量擠出一個微笑看想她說：“我有點冷。”聽了我的話她連忙用手摸了我的額頭。“你沒事吧？我感覺你發燒了，額頭好燙。”她溫柔地說。“嗯”我費力的點點頭。

“老潘，要不要我送你回教室，先喝點水。”黃曉夢用手拍拍我的背，讓覺得好受些。這時是的心里溫暖極了，沒想到同學就像親人一樣對待我，我平時對她的關心太少了，不禁有些愧疚，但愧疚中又有一股暖流直抵心田。

愛就在身邊五年級（通用21篇）篇九

星期三下午四點半的時候，老師帶我們去捉蛤喇。我們來到小河邊放下書包，便跑下了河。

剛開始，我不會摸蛤喇，就到處亂抓，弄得身上全是泥，無一處完好，像一個泥人似的。在同學們的幫助下，我漸漸的學會了捉蛤喇。我踩著了一個感覺尖尖的東西，便用手很快的把蛤喇挖掘出來，就這樣，我在水里挖來挖去，忙得不可開交。但是心里非常高興！

突然，天陰了下來，下起了毛毛細雨，我們在雨中淋著，可是誰都不愿上岸，似乎沒有感覺到在下雨似的。我們還是興高采烈的摸著蛤喇。就在這時，我不小心坐在了水中，正好被可惡的大螃蟹夾著了屁股，我疼得像是火山爆發似的生著氣，發著火，真想把它活活得煮熟吞到肚子里才解氣。嗨！還是自認倒霉吧！一會兒，它又游到了我的腳下，我順手就采下了它的一只胳膊，啊，好解氣呀！這回我好高興啊！我覺得它也活不多久了。

我們的這次行動讓我終生難忘！

校園里，我和同學玩游戲時是最快樂的！瞧，我們一起玩“真假地雷”時，曾子葫像一只快樂的小鳥一樣跑來跑去，我的目標就是曾子葫。因為她跑得很慢，我飛快地追著，哈，就差那么一點兒，她便往后一仰，我撲空了！我趕緊跟了過去，只見她像蛇一樣到處轉彎扭來扭去，累得我氣喘吁吁的。突然我靈機一動叫她：“老師找你！”她便停下腳步，我立刻加速，“抓！曾子葫抓到了！”我正準備得意時，沒想到，她又跑了！這家伙！“叮鈴鈴！”上課了，我們都約定好：“下課接著玩！”大家笑著、鬧著回到了教室，好不快活！

與家人的快樂。

我不僅擁有與朋友的快樂，也有與家人的快樂。看！柔和的燈下，我們全家圍著一團正在吃飯，爺爺奶奶忙著給我們夾菜，妹妹在一旁敲著桌子，顯得特別開心。()吃著美味的佳肴，看著精彩的電視，一起聊天，那是我最快樂的時候，一片歡聲笑語在房間里蕩漾。

與大自然的.快樂。

聽！小鳥在樹上唱著歌，好像在歡迎我的到來，我和風兒比賽跑，和大樹比身高，與小草比跳舞。大地萬物復蘇，草地像是被春姑娘的神筆染過一樣，青翠欲滴，我向草地撲去，撲進大自然的懷抱，聞！一陣花香沁人心脾，花兒開得是那么鮮艷，我似乎浮在花海上，真是快樂無比！

快樂是在身邊的，只要用心去尋找，一定會感到它無處不在，是那么奇妙！

在茫茫人生路上，有時候覺得自己永遠失去了快樂，但其實快樂一直都在我的身邊，只是我缺少了一雙善于發現的眼睛和一對善于傾聽的耳朵。

走過小溪邊，小溪對我吶喊：“快過來，快過來，這里有你最最純潔的回憶，這里有你童年時的歡樂，你快快來取吧！”“我才不信我會有快樂遺忘在你那里，別騙我了，我絕不上當，你快讓開，別擋我的路，讓我去追尋我的快樂。”我傲慢地說道。“你會后悔的！”小溪說完卷著落葉匆匆離去。

走到小草邊，小草立刻大聲對我嚷嚷道：“快來，快來，這里有你最無暇的想象，這里有你少年時的歡樂，快快來取吧，你不珍惜就等于失去，這是不可能重來的呀！”“不要聽你胡說八道，我那美麗而又純潔的快樂怎么可能會在你的身上？”說著，我跨過了那一叢小草，接著向遠方大步走去。走過了流水與山川，經歷了無數次的艱難險阻，我來到了一條江河邊。

“快來啊！快來啊！這里有你的成熟與穩重，這里有你欣欣向榮的事業，這里有你中年時的歡樂。”“我才不信呢！”“不要不相信，失去了，你將再也找不回來了！”“不用騙我，我是不會把我的快樂埋沒在黃水與泥沙之中，快讓開，讓我向前走去。”“你會后悔的。”說著江河讓開了一條道，讓我繼續向前方走去。

我一直昂著頭朝著我的方向走著，路沒有了，留下的只有老年時的悲哀，只有那深深淺淺的魚尾紋。愕然回首，才發現快樂其實一直沒有離開過我，只是我不懂得什么叫做珍惜。

愛就在身邊五年級（通用21篇）篇十

一到冬天，鵝毛大雪從天而降，路上積滿了一層厚厚的積雪。由于無人清掃，路面上的雪很快就被來往的行人踩實了。走上去很滑，尤其是去姥姥家的一段坡路，更是不敢形容。淘氣的小孩子在上面溜冰，還有一些不文明的人往上面倒臟水。造成路面像鏡子一樣，都照得出人影。

大人走到這里都會嘆氣，然后沿邊小心地走過去。如果是年邁的老人來到這里都不得不繞道而行，偶爾有一些膽大的老爺爺從這里走都會來個亮相。我和媽媽每次走到這里也會嘮叨幾句，可是光滑的冰面依舊是那樣。

今天下午，我和媽媽又要經過這條路去姥姥家，心里不免有些擔心。可是在很遠的地方我們就看見在坡頂有一個弓著腰的身影，好像在干什么。我和媽媽趕緊快走兩步，定睛一看，哦，原來是一個年邁的老爺爺在吃力地用鐵鍬把路面上的冰雪鏟除掉。鐵鍬和地面摩擦發出“咔咔”的聲音，傳出很遠很遠。只見他的額頭上沁出了汗珠，時不時地抬起手擦汗。他站在冰面上，時不時地打個趔趄，寒風吹得他站不穩，立不牢，好像會被風吹跑似的。但是他并沒有被這些困難嚇倒，而是堅持把雪塊一片一片的鏟下來，裝進小推車里。偶爾還會喘幾口粗氣，老人的兩鬢斑白，足有70多歲了。歲月的痕跡布滿了老人的臉、手。

看著清掃干凈的路面，我的眼睛迷糊了，想起小孩為老人讓座，老人把撿垃圾廢品掙來的血汗錢全部投到四季柘……啊!身邊的`“感動”真不少，這種精神永遠“活”在我們心中!

【二：身邊的感動】。

在我們的腦海深處有一個人人都屬于自己記憶的寶庫，我要打開記憶的寶庫的大門，去尋找那最令人感動的一份回憶。

記得那時我和姐姐4歲，還在上幼兒園，有一天我們去姥姥家玩。玩了很久，奶奶要回家做飯了，可是姐姐還想留下來玩，怎么哄也不肯離去。奶奶沒辦法就把姐姐門外拉，姐姐不想走就拉著姥姥的手不放，姥姥也告訴姐姐明天再來玩，要聽話和奶奶一起回去，就想把手抽出來，使勁往回退，兩個人拔起了“蘿卜”。因為姐姐人太小，力量不夠大，所以猛地一撒手，結果因為反彈力的原因，姐姐就從樓梯上滾了下去，奶奶見狀為了保護姐姐，不讓姐姐受傷。奶奶便用自己的身體護著姐姐“咕嚕咕嚕”像個球一樣從樓梯上滾了下去，奶奶捂著被磕青的額頭，十分痛苦，還扭了腳，姐姐是受到了驚嚇，掉了一只鞋，并沒有受多大傷，但是看到這種情況，也嚇得嗚嗚大哭起來。這是我也嚇呆了，事后想想覺得奶奶真是太偉大了，對我們的愛超過了她自己，在那種情況下根本沒有時間思考，只要我們不受傷奶奶根本沒想自己的安全，以后我更愛我的奶奶了。

其實在我們身邊與許多感人的事，只是我們對它視而不見，聽而不聞，我們要多發覺這種愛，讓世界充滿愛。

愛就在身邊五年級（通用21篇）篇十一

那是陽光明媚的一個周末，天空瓦藍瓦藍的。爸爸對我說：“我今天帶你回老家吧！”“好呀！好呀！”我高興得一蹦三尺高。

回到老家，那里鮮花盛開，綠樹成蔭，一下車，我就聽見“嘰嘰嘰”的叫聲。呀！樹下有一群毛茸茸的小雞，從遠處看就像一個個金色的絨球，我心想：多么可愛的小雞啊，捉一只小雞來玩，肯定非常好玩。

我躡手躡腳地走了過去，往前一撲，不但沒捉到小雞，反而摔了個“嘴啃泥”。爸爸媽媽看見了，笑得合不攏嘴。

硬的不行來軟的。我進奶奶廚房抓了一把米，撒在地上，小雞看見了，連忙跑過來吃。機不可失，時不再來，我一撲，“嘿嘿，這可讓我捉住了吧！”可是小雞一直亂動，小小的翅膀撲打著，好像在說：“小主人，把我放了吧！”我對它說：“我一會兒就把你放回去。”小雞好像聽懂了我的話，一會兒就不亂動了。我摸了摸小雞身上的毛，軟軟的，可舒服了。我和小雞玩了一會兒，就把它放了。小雞徑直回到它的媽媽身邊，不時地回頭，好像對我說：“下次再來找我玩。”

這件事過去很久了，但我永遠忘不了，每當想起它，我就感到很快樂。快樂，就在我身邊。

愛就在身邊五年級（通用21篇）篇十二

父母對我的愛，就像一杯熱咖啡，喝起來有點苦澀，卻能讓人時時保持清醒。有時他們對我的愛就像咖啡里的糖，甜甜的，很溫暖。

記得那一次，我的腳受傷了，要去醫院縫兩針。我在媽媽的懷抱里不停地哭喊著：“好痛啊！好痛！”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，有生以來，我第一次看見媽媽為了我默默地抹眼淚。我的心也不禁被刺痛了。我從心底里知道——這就是愛。

回到家，我的腳已經好多了，但行走依舊不方便。

接下來的幾天，都是爸爸騎著他那不夠靈便的電動車送我去學校。可是有一次這不爭氣的車子，騎到一半就壞了。那時，我的腳已經好得差不多了，我說：“爸爸，我能走，我自己去學校吧。”但爸爸還是不放心，硬要把我背到學校去。就這樣，爸爸第一次背我去上學。一路上，我聽見爸爸不均勻的`呼吸聲，趴在爸爸的肩上，我覺好溫暖。那時，我很感動，淚水濕潤了整個眼眶。我從心底里知道——這就是愛。

只要留心觀察，其實父母的愛就在身邊，他們的愛是多么真實！生活的每一天，我都沐浴在父母的關愛之下。

愛就在身邊五年級（通用21篇）篇十三

美，是大雨過后那絢麗的彩虹;美，是花兒，為人們送來陣陣芳香;美，是是松樹，默默地為人們奉獻;美，是天空中那潔白無瑕的云彩。在現實社會中，許多人都具有美好的品質，但我覺得那位素不相識的阿姨的心靈比什么都美!

那是一天中午，火辣辣的太陽烘烤著大地，放學后如釋重負的我背著書包來到一個飯店里。“阿姨，來一小碗面條!”我著急地說，肚子餓得咕咕直叫。“好啦，馬上。”我趁機拿出一本書看了起來。說時遲，那時快，那位阿姨已經把飯端上來了，又去忙別的活。我想先結賬，一會吃完了直接走。可是不祥之事發生了，我原本輕松地臉上流了一絲冷汗，渾身汗毛豎起，心也皺縮成了石塊——我的錢丟了!我坐在位置上坐立不安，臉也紅到了脖子根兒，連頭也不敢抬。再看那位阿姨，臉上一塊傷痕，嘴老大，一副兇狠的樣子。我真不敢想象那位阿姨知道我沒帶錢會是怎么樣：表情由喜變怒，皺起眉頭，火冒三丈，當著眾人的面數落我?讓我在眾人面前抬不起頭?想到這里，我的臉頓時變得煞白，連筷兒也不敢動，只是手無足措坐在那里當木頭人兒。過了一會兒，我又轉念一想：還是直說吧!“坦白從寬，抗拒從嚴”嘛。我躡手躡腳地來到那位阿姨面前，忐忑不安，硬著頭皮準備向阿姨訴說。但是沒想到的是，那位阿姨卻先發問：“小朋友，怎么了，飯菜做得不好么?”我看那位阿姨說話溫跟而又慈祥，就吞吞吐吐地說：“我……我的錢丟了。”說完，我就覺得身上像安上了定時炸彈，隨時都有可能爆炸。再看那位阿姨，聽了后眼睛猛地睜大，我心里猛然一驚。只見她眉頭皺起來，她看了看桌上的飯菜，一絲未動。又看我眼睛里流露出了關切，就說：“沒事兒的，孩子，你沒錢怎么不早說呀，快吃，別餓著了。”我不語，又躡手躡腳地走到飯桌前，品嘗著這特殊的飯菜，心中不免有些激動。

頓時，一股暖流涌上我的心頭，流遍我的全身，而那位阿姨就像陽光，溫暖我的心靈，那位阿姨身上的美好品質，不正是美的所在嗎?那位阿姨的形象也在我心中有著極高的地位。她的那種美不正值得我學習嗎?如果每一個人都具有這樣美好的品質，我們的生活將會變得多美好啊!美，無處不在，美在我身邊!

愛就在身邊五年級（通用21篇）篇十四

知了在樹上無賴地叫著：“熱死了，熱死了。”狠毒的太陽毒辣的噴著火，公交車站前擠滿了人，卻遲遲等不來公交車的影子。人們焦急的等待著，每個人的臉上都掛著細細密密的汗珠。

終于，車來了。雖然司機再三強調，不要推擠，可人們沒聽見似的，依然我行我素。一不留神，我以個頭小的優勢上了車，幸運地找到了一個座位并坐下，心里樂滋滋的。

一會兒，車上擠滿了人，可以說是“寸步難行”，公交車緩緩行駛著，大概行了兩三站吧，這時上來一位老奶奶。司機大喊道：“有沒有誰愿意給老人讓個座？！”，剎那間，原本嘈雜的車廂突然安靜了下來。司機再次喊道，可車上的人好像木頭一般毫無反應。正當我猶豫不決時，坐我旁邊的叔叔站了起來，把老奶奶扶著微笑著說：“來，做我這兒。”我細看這位叔叔的相貌：個子高挑，五官端正，高鼻梁上架著一副眼鏡。話畢，老奶奶已經做了下來。老奶奶滿頭花白，歲月無情的小刀在她臉上留下了深深的痕跡，卻顯得很有精神，眼神里充滿了那位叔叔的感激之情，嘴里不忘說一句：“謝謝你了！”一旁看的我想觸電似的，全身一麻，頓時臉滾燙滾燙的，耳熱了，全身冒汗了，我感到無限的羞愧。

下了車，迎面吹來一陣清風，吹走了我的炎熱和煩躁。但我的心久久不能平靜。我想：如果人人伸出一杯關懷，這個世界就會和諧；如果人人都能明白將心比心的道理，這個社會就會美好。人間處處有真情！

愛就在身邊五年級（通用21篇）篇十五

“人之初，性本善。”每個人都有一顆美麗善良的心，它就在人的內心深處，不易被發現，但當暴風雨來臨時它就會爆發出巨大的能量。

一位單親母親，一人承擔了撫養孩子的重任。為了孩子，吃再多的苦也不怕，她白天在廠里上班，晚上到健身房當兼職教練。可是天有不測風云，十幾天前，她感到肚子痛，吃了點藥可沒用。后來到醫院檢查，38歲的她被確診為惡性淋巴癌。接下來的日子，她只能躺在床上接受一系列治療，化療、骨髓移植……所需費用高達一百多萬。

沒錯，她就是孟子洋的媽媽。我怎么也不相信，這以前只在電視上看到過的事情居然就發生在身邊！

第二天一早，當班主任梅老師踏進教室的時候，一大群同學就“呼啦”一聲圍了上去，自發要求為孟子洋媽媽獻上自己的一份愛心。好幾個同學的眼淚在眼眶里直打轉，而他的幾個好朋友已經淚如雨下了。座位上的孟子洋憋紅了臉，硬是沒哭出來。

沒想到，同學們這么有愛心。愛，就在身邊！

愛就在身邊五年級（通用21篇）篇十六

斗轉星移，轉眼間，我從愛哭愛鬧的嬰兒變成了現在懂事、陽光的少女，在這期間離不開爸爸媽媽對我的愛。

記得那是秋末冬初的早晨，“嗖嗖”的東北風吹來，我縮成一團，快步來到學校。走進教室，當我看見同學手中那五顏六色的跳繩，頓時一陣心跳，：糟了，體育老師要求我們今天每人要帶一個跳繩，違者……唉，體育老師是有名的“虎師”，他發起飆來，真是有如排山倒海之勢，無人可擋，我們特害怕，就連我們班那些“淘之最”見到他也收斂三分，縮頭縮腦。此時，我渾身發熱，忐忑極了。我看見王聰正在玩手機，我以迅雷不及掩耳之速，跑到他面前，“快，好同學，借用一下”我快速按鍵，只聽電話那頭傳來熟悉的聲音，“媽，我忘帶跳繩了，你快點送來，我馬上就用！”沒等媽媽說話，我就按斷電話。

回到靠窗的座位上，我忐忑的心似乎平穩了許多。我不時向外張望，盼呀，盼呀，終于，一個熟悉的身影推著自行車向教學樓走來，我向老師請了假急忙向樓下跑去，當看到媽媽時，我的心又怦怦跳了起來，媽媽的臉被凍得通紅，眉毛上還掛著露珠，頭發被風吹的亂蓬蓬的，她兩手我在一起，一邊互相揉搓著，一邊吹著哈氣，滿臉堆笑著說：“女兒，趕趟吧，沒上課呢吧？”說著從兜里往外拿跳繩……看著媽媽，我的淚水再也忍不住了，這就是我媽，不管我平時頂撞過她多少次，只要女兒有需要她的時候，她都會竭盡全力。

望著媽媽遠去的背影，我暗暗下決心，以后我一定做事認真，不再給你們添不必要的麻煩，不再讓你們為我受累，我一定好好學習，長大報答你們，就像你們愛我一樣，讓愛時刻縈繞在你們的身邊。

愛就在身邊五年級（通用21篇）篇十七

早晨，多想再睡一會兒，但是餐桌上熱氣騰騰的早餐告訴我，媽媽早早就起床，為我做好了早飯，所以必須起床了，我很佩服媽媽這樣的堅持，我知道，媽媽也是個特別愛睡懶覺的人。晚上，當我進入甜蜜的夢鄉時，媽媽還在給我檢查作業，為我洗衣服。每當我遇到困難的時候，媽媽就會幫助我，鼓勵我;每當我做錯事的時候，媽媽都會說：“做錯了，不要緊，改正了就好，以后不要犯同樣的錯誤。”感謝媽媽對我無微不至的愛，媽媽是最美的。

一年級的一天，放學坐公交車回家，很幸運坐上了最后一個位子，這時上來一位老奶奶，“老奶奶，坐這兒吧!”“謝謝小朋友!”家人直夸我“真帥”。一幅多么溫馨的畫面，車上的叔叔阿姨都面帶微笑，正在細細地品味著我為大家奉上的勝似美味佳肴的道德餐，忙碌了一天的我們在這個車廂里感受到了社會的和諧，感受到了心靈之美。

愛就在身邊五年級（通用21篇）篇十八

每個人都在許多人的關心、愛護下成長，你一定也是這樣，是無數的愛，伴隨著你，鼓舞著你，幫助著你，讓你一次次走向成功。但最讓我刻骨銘心的是那一次。

有一次夜晚，因為我衣服穿得太少了，結果感冒發高燒了，媽媽不管三七二十一，連忙把衣服穿上，正反也不看，就抱著我去醫院。那時候，我家離大醫院很遠，家里也沒有電瓶車，而且外面還下著傾盆大雨，媽媽把衣服裹在我身上，抱著我去醫院。我幾次跟媽媽說：“媽媽，放我下來，我走得動！”“別動！”只見媽媽怒目圓睜、聲色俱厲地訓斥我。說完，也不管我如何反應，轉身背著我繼續在雨中穿行，只為找到一家醫院為我治病。雨點好像石頭似的'落在媽媽的身上，但這點挫折并沒有阻攔媽媽為我治病的決心。

媽媽終于背著我找到了醫院，她的頭發全濕了，緊緊地貼在額頭上；身上的衣服沒有一處干的，濕透了的衣褲以非常不合適的姿態緊緊貼在身上；鞋子上都是踩的泥漿，已看不出它本來的顏色整個人看上去十分狼狽。而我的身上卻一點兒也沒淋到，我感到非常愧疚。護士把我抱了下來，幫我掛水、吃藥、打針。媽媽還日夜不休地照顧我，時不時問我餓不餓，渴不渴，忍不了。

第二天早上，我醒的時候，媽媽一夜未睡，就像一只大熊貓，頂著兩個大大的黑眼圈，也感冒了，還不停地咳嗽。看到這，我熱淚盈眶，心里想：媽媽對我真好，我長大以后，一定要保護媽媽，不再讓她受風寒。

愛就在身邊，也許，那是一桌豐盛的早餐。也許，那是一句關心的話語。也許，那是一個溫暖的擁抱。也許，那是一句啰嗦的叮囑。這就是母愛，永遠在身邊的母愛！

愛就在身邊五年級（通用21篇）篇十九

愛是一種看不見的東西，愛是一種聽不見的語言，愛是仰著頭的喜悅，愛是說不出的話語……愛的味道永遠在我們心中彌漫，揮之不去！

學校是愛的共振帶。曾記否，是誰在因為你忘帶作業本而遞上一本嶄新整潔的新本子；曾記否，是誰在因為你忘帶午餐時送上自己還冒著熱氣的飯菜……是老師。曾記否，是誰在你因考試失敗而給你一句安慰的話語；是誰在你受高年級同學欺負時區為你犟嘴，打抱不平；是誰在你與別的朋友吵架分手時無時無刻陪在你身邊……是朋友。

社會是愛的磁場。有一種感情，是人們在汶川大地震時電視機前焦慮的神情；有一種感情，是有人生病時村醫不枉辛苦走十幾里路去看病人的腳步；有一種感情，是有人得了絕癥要換器官有人斬釘截鐵簽下協議書的當機立斷；有一種感情，是有人為了祖國的繁榮昌盛而在實驗室里夜以繼日一刻都不歇息工作的身影……這種感情，是愛。

法國雕塑家羅丹說過一句話，世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我認為，愛也是一樣。世界上每個人的心里都有愛的根基，只要用實際行為把這些愛一點點的發掘，就可以發現，愛布滿世界每一個角落。

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愛就在身邊五年級（通用21篇）篇二十

我若是一棵小樹，父親就是一座大山，緊緊抱著我，不讓任何人把我砍伐掉；我若是一滴水，母親就是大海，緊緊地與我融合，永遠不讓我干枯。

母愛是偉大的，記得小時候，我發高燒，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，連忙背著我往醫院跑，到了醫院，又是掛號又是交醫藥費。終挨到凌晨二點，媽媽依然守護著我，早晨我起來一看，她的眼睛里布滿了血絲，可媽媽好像不在乎，還跟我開玩笑說：“瞧你，體質多差，今后要注意鍛煉身體！”

對我的愛，不僅是母親，還有一個父親。

有一個星期六，我在看電視，爸爸看見后說：“你怎么不寫作業？”我漫不經心地說：“明天可以再寫嘛！”這怎么行，今天有今天的事，明天有明天的事，快去寫作業。我聽了，只好去做作業。

愛就在我們身邊，爸爸媽媽們用各種不同方式來呵護我關心我，當然，也有同學，老師以及陌生人都幫助過我，因為每個人都有一顆善良的心，人世間到處充滿愛。

愛就在身邊五年級（通用21篇）篇二十一

成長，是一個發現愛、學會愛的過程。這“愛”來自身邊的人，比如親人對你的愛，朋友對你的幫助……這“愛”也可以來自自己的內心，比如你對被人的愛對大自然的愛，對一切美好事物的愛……父母為我們付出了多少？他們付出了多少，我們又回報了多少他們的付出我們很少在意過，就在這一點點的小事中……原來，愛就在身邊。

小時候，記得有一次：我發高燒了，媽媽也有些感冒，頭非常的疼，外面還下著傾盆大雨，媽媽讓我吃了退燒藥，可是還沒有退燒，爸爸不在家，出去了。于是，媽媽背著我冒著疼痛，冒著寒風，一步一步走向醫院。回想的時候，我哭了。這就是慈祥的母愛。

四年級的時候該測試了，當天，老師還轉門提醒了一下：“明天數學考試，要帶尺子、像皮、鋼筆。“.說完。我們異口同聲地說：”我知道了。”

回到家里，只顧著吸鋼筆水和復習，忘記帶了尺子。

第二天來，老師問：“我讓帶的尺子、演草紙……帶了嗎？”"呀！我忘帶尺子和演草紙了”我心想。我趕緊向周圍借了一下，只借到了演草紙，別人沒有多余的`尺子，當我向我后門的同桌借的時候，她說：“我有尺子。”我興奮的說：“有多余的嗎？”她說：“我就一個，不過這個借個你，我借別人的。”我說：“我借走了，你不用，萬一你借不著呢？”她說：“沒事，你用吧。”考試開始了，前面題做完了后面有畫圖題我連忙拿起尺子畫起來，我心里想：我現在在畫圖他有尺子嗎？哎~寫完卷子了，我檢查了兩遍……考試終與結束了，我馬上跑到我們的教室，問她借到尺子沒，她說借到了，我心里這可沉甸甸的石頭終于放下了。

這就是執著的友愛。

愛是無色無味的，但是愛在你身邊。