感恩是一種修養，讓我們懂得珍惜并學會感謝那些同行的人們。感恩總結范文：感恩身邊的每一個人，因為有他們的存在和支持，讓我變得更加堅強和自信。

感恩節小學四年級（優質23篇）篇一

“誰言寸草心，報得三春暉。”雖為寸草卻也懂得感恩，讓我們以自己這顆“寸草”之心來感恩我們身邊的一切，讓這個時間變得更加的美麗，更加的和諧。滴水之恩，當涌泉相報，父母給予我們的，老師給予我們的，身邊的朋友給予我們的，陌生人給予我們的，這個世界給予我們的，就讓我們在這個感恩的季節里，用我們的行動來感恩著一切。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春蠶懂得感恩，她用最后的生命，用最后的絲縷來結束了自己，完成了那顆報恩的心，這是何等的悲壯，何等的無私啊!而蠟炬不惜流盡最后的淚水，也要將光明留給這個世界，哪怕那光是微弱的，卻也能照亮人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能溫暖人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能激起人的心。它用這種無聲的方式來感恩這個世界，她懂得感恩，她也有情，只是有多少人能讀懂它的心呢?蒼天不語，大地無聲，唯留輕風淡淡遠去，留下的只是無限的遐想，無盡的滄桑。落紅也懂得感恩，在生命的盡頭，她化作春泥，用她的身體來完成了她的那顆感恩的心，來呵護萬物。落紅本是無心，可逆敢說她無心嗎?她懷有一顆感恩的心。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，她用她那獨有的方式來感恩，用她那獨特的方式來訴說著自己的一生。

讓我們想“寸草”一樣帶給世間三春的光暉，像“蠟炬”一樣帶給世間無盡的光芒，像“落紅”一樣呵護世間萬物。讓我們在這個感恩的季節里，用自己獨特的方式來感恩，用樸實的行動來感恩，只要人人都懷有一顆仁愛的心，懷有一顆感恩的心，我們的世界將會變得更加精彩。“感恩的心，感謝有你，讓我一生，有勇氣做我自己……”

感恩節小學四年級（優質23篇）篇二

母親是什么，母親為我們打開成長的大門，母親是上帝派下來哺育我們的天使。

世上有一種愛最偉大，那就是母愛!世上有一個人最值得我們回報，那就是母親!

是啊，轉眼間我已經九歲了，在這九年的時間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關心、照顧。

記得在我三歲那年，我的體質很差，經常感冒發燒，而且多數是在半夜。每當我一發燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下，而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫院。看著您疲倦的面容和熬紅的雙眼，我心里很難過。

母親，您不僅在生活上關心我，而且還教會我怎么做人。教會我向困難挑戰，在困難面前不低頭。所以我要感謝您--母親，感謝您對我的教育。

有一次，老師讓我當組長，這是我第一次當組長，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我悶悶不樂的樣子，就問我原因，于是我把這件事告訴了您，并說我不想當，讓您和老師說一聲，您聽后安慰我說：“別怕，老師既然選你當，說明老師相信你有這個能力。再說這也是個鍛煉的機會，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給老師說。”后來我按您說的做，結果我真的做的很好。

啊!母親，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨中飲您的清醇，流淚時飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點點滴滴的關愛，是您絲絲的柔情。

母親，我一定聽您話好好學習，將來成為國家的棟梁之材，我知道，這就是對您最好的回報!

感恩節小學四年級（優質23篇）篇三

學習要有思路，有順序，有檢查。今天，老師希望我們在母親節那天給我們的媽媽送上一份獨特的禮物，所以上了一節有趣的手工課，不過我學到了更多。

老師給我們一人發了兩根繩。在系蛇結的時候，老師給我們示范了幾遍，看著特別簡單，沒想到自己動手系的時候就沒那么簡單了。我不像女生那般心靈手巧，有耐心，甚至還有點想打退堂鼓的意思，但我又想到媽媽辛勤奮斗了這么多年，無論在我的成長和學習中遇到什么困難，都協助我一起渡過了難關，而我卻連編手鏈都不會，真是對不起媽媽的一片苦心！想到這我信心倍增，一定要給媽媽的禮物。可屢試屢敗，我持續調整呼吸，回憶每一步的做法。在老師的`協助下，我學會了系蛇結。

接著，老師又教我們編四股辮。這個很容易，我一學就會了。我又協助了其他同學，當了一次小老師，還有點緊張。剛開始他們一副完全聽不懂的絕望樣子，就像在做一道題時，緊縮雙眉，完全沒有思路。但他學得特別認真，我盡量讓自己的語速慢下來，讓他把每一步的操作實行反復練習，直至熟練后再實行下一步的學習。在我的協助下，他恍然大悟。為別人解決困難，既方便了別人，又快樂了自己。

這堂課我懂得了很多，更多的是要懷著一顆感恩的心。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

感恩節小學四年級（優質23篇）篇四

媽媽，今天是感恩節，我要給你一個神秘的禮物，這是買都買不來的，這個禮物是“擁抱”！是你教會我做人的道理，教會了什么該做，什么不該做，你是我的第一個老師！媽媽，謝謝你！一句句對不起，一句句謝謝你，我不知道從何時起女兒的內心豐富起來。我是個后知后覺的媽媽，也許平時的我太過理性，不輕易表現出愛子的一面。當孩子擁抱我的那一刻，親吻我臉頰的那一刻，我突然覺得有時候愛是要說出來的，不是在心中明白就好，要讓孩子知道你也愛她，我蹲下身子擁抱了孩子，親吻了孩子，告訴了她：“寶貝，我愛你！”此刻的我們有千言萬語仿佛都匯成了一句話。

就是這樣一個感恩的日子，孩子懂得了，做到了，寶貝，為你驕傲，希望你懷著這顆感恩的心，幸福快樂地成長！

今天，是感恩節。更是我們班的一位小朋友興的日子，那就是楊凱迪，因為是他的生日。

老師趁這個感恩節讓楊凱迪對媽媽說一句感恩的話，楊凱迪說：“媽媽您辛苦了，謝謝您！”凱迪媽媽親了他一口。我們看到這溫馨的場面，想起了自己的媽媽，做媽媽的真不容易啊，然后又分享了小壽星的蛋糕。在這個感恩的日子里我祝天下的所有母女健康平安。

“慈母手中線，游子身上衣……”每當讀到這首詩，我心里總是暖洋洋的，仿佛受到一次愛的洗禮，感受到母愛的博大精深。今天是感恩節，在此，向關心和愛護我的父母、老師說聲：“謝謝您們，您們辛苦了！”

以前看過一個新聞，說是一個學校讓全體學生背米袋，以體會母親懷胎十月的辛苦。今天，我也來體會一下。我首先在米袋里放了五、六斤米，然后把它背在身上，在屋子里走來走去。剛走了幾趟，我就受不了啦！啊！好重啊！我累得快直不起腰了！我想：媽媽懷著我的時候是咋堅持下來的？今天我背著一個小小的米袋，行動就變得很不方便，走路時，腿抬不高；彎腰時，又彎不下去……唉！媽媽真辛苦！

在今天這個特殊的日子，我要大聲說：“謝謝爸爸、媽媽，您們的養育之恩，我永記在心；謝謝老師們，是您們的教育和鼓勵，把我從一個無知的孩童培養成知書達理的少年；謝謝同學們，是你們陪伴我一起玩耍、學習，讓我享受到了童年的快樂！”

今天，我們正在寫作業，突然，張老師說：“同學們，你們知道今天是什么日子嗎？我們一下子就從學習里跳了出來，才知道今天是感恩節。

感恩節應該怎樣感恩呢？就簡單一點吧，回去給爸爸媽媽吵一次番茄炒蛋給他們嘗嘗吧。

回家后，爸爸媽媽在加班，炒給爺爺奶奶吃吧。我就先從冰箱里拿出一個雞蛋和兩個番茄，把番茄切成了六片把雞蛋打在碗里，在放一些適當的鹽和味精。調均勻后，把番茄倒進雞蛋里，再開煤氣灶，倒油，熱好后，放飯和番茄炒蛋，發出“次次”的聲音，我用鍋鏟炒好后，香香的番茄炒蛋就誕生了。

爺爺奶奶嘗了幾口：“不咸不淡剛剛好。”因為我平時都是炒給爸爸媽媽吃的，這可是我第一次給爺爺奶奶大顯身手啊。

感恩節小學四年級（優質23篇）篇五

學會感恩是我們從小就應具備的品格，今天我們提到感恩，你會先感謝誰呢?差點忘了告訴大家，今天是感恩節，是一個令我興奮的日子。你們可能會想，又沒有人來感謝你，你興奮什么呢?話雖如此，作為女兒，我要盡自己的一份孝心來感謝我的爸爸媽媽。

忘不了你們在我成長路上對我的關愛與關心;忘不了當我取得好成績時，你們那激動的神情和贊許的目光;更忘不了你們在我生病時徹夜陪伴在我的床前。

可憐天下父母心啊!

因為我希望把今天的快樂，特別與難忘永遠記在心中。

感恩節小學四年級（優質23篇）篇六

學習要有思路，有順序，有檢查。今天，老師希望我們在母親節那天給我們的媽媽送上一份獨特的禮物，所以上了一節有趣的手工課，不過我學到了更多。

老師給我們一人發了兩根繩。在系蛇結的時候，老師給我們示范了幾遍，看著特別簡單，沒想到自己動手系的時候就沒那么簡單了。我不像女生那般心靈手巧，有耐心，甚至還有點想打退堂鼓的意思，但我又想到媽媽辛勤奮斗了這么多年，無論在我的成長和學習中遇到什么困難，都協助我一起渡過了難關，而我卻連編手鏈都不會，真是對不起媽媽的一片苦心！想到這我信心倍增，一定要給媽媽的禮物。可屢試屢敗，我持續調整呼吸，回憶每一步的做法。在老師的`協助下，我學會了系蛇結。

接著，老師又教我們編四股辮。這個很容易，我一學就會了。我又協助了其他同學，當了一次小老師，還有點緊張。剛開始他們一副完全聽不懂的絕望樣子，就像在做一道題時，緊縮雙眉，完全沒有思路。但他學得特別認真，我盡量讓自己的語速慢下來，讓他把每一步的操作實行反復練習，直至熟練后再實行下一步的學習。在我的協助下，他恍然大悟。為別人解決困難，既方便了別人，又快樂了自己。

這堂課我懂得了很多，更多的是要懷著一顆感恩的心。

感恩節小學四年級（優質23篇）篇七

我們所有人都應該擁有一顆感恩的心，感恩天空，給我們表現一幅美妙的畫面，感恩花草樹木給我們自然景象，感恩身邊每一個人，他們一舉一動都是我們的榜樣！看，那寂靜的夜晚，老師那偉岸、疲憊的背影還在給我們判作業，平時老師持續改進我們的學習態度和方法，感恩她們的良苦用心，學校里的領導一次次的改造我們的學習環境，他們值得稱贊，我們永記心田。

我要感恩我的父母，父母要陪伴我們一生，慈祥而又嚴厲的教導我會受用一生。母愛是偉大的，每天守護著家里的點點滴滴，父愛是一棵樹，為我遮風擋雨；父愛是一盞路燈，在我前途的道路上，給我光明，父愛和母愛是這個世界上最美好、最不可缺少的東西，他們給了我太多太多默默無聞的為我們付出所有無怨無悔，我愛她們，感恩兩個字都不夠。

身邊的每一個人我們都要感恩的太多，比如醫生在一線戰勝病魔，奮戰一線的外賣小哥在夏日炎炎的`天氣下，還堅持守時的送外賣，感恩環衛工人給我保持一片干凈衛生的城市，感恩所有企業家給勞動者們的一個平臺，成就千萬家的幸福。

我還要感恩我是中國人，感恩我們偉大的共產黨領導人為我們新中國的所做的所有努力和付出，我要好好學習勵志將用自己的所學知識來回饋社會和家庭。

感恩節小學四年級（優質23篇）篇八

“賣書了賣書了!看一看了!”“這書怎么賣?”吆喝聲，討價聲融在了一起。可不是，最近學校組織了一個活動，叫“跳蚤市場”。就是把家里不看的書或不玩的玩具帶到學校里來賣，讓我們也體驗一下當家長賣東西的辛苦。

從這次活動中，我明白了：父母掙錢是不容易的，我只體驗了一節課四十分鐘就大汗淋漓，可父母要干一天啊!他們比我更苦更累。所以，大家要珍惜每一分錢。

這次活動我也有收獲：我終于可以自己掙錢了，可以自己賣東西了。小時候，我賣東西時都不敢吆喝。

這次活動，也算是給我的人生上了一堂課。

感恩節小學四年級（優質23篇）篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是x年級x班的，今天我演講的題目是《感恩父母》。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”我們如今正沐浴著母愛織成的陽光，吮吸著充滿母愛的仙露瓊漿。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

幾年后，我們已經長大，你會不會想起：是誰一口一口給你喂奶，而你作為回報，可能是緊緊吮著不放;是誰一次一次半夜起來，安撫你的哭鬧而睡不好覺;是誰一步一步扶著你學走路，扶了何止幾百上千步;是誰把家里最好的飯菜、最好的一切都留給了你。

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。同學們，讓我們抓住現在的每一個機會去感恩父母，回饋父母，莫讓孝心成為一種遺憾!

感恩節小學四年級（優質23篇）篇十

感恩你的朋友。

-------讀柳林風聲有感。

朋友在你困難時給予你幫住，在你快樂時跟你分享，在你傷心事給予你安慰，在你錯誤時給予你正確的方向。朋友是我們人茫茫生道路上的一盞明燈給我們希望與導航，朋友是我們的一把大傘為我們遮風擋雨。他們在我們的人生中起到了很多的作用，是我們生活的一盞燈。我們要感恩他們，他們為我們做了太多太多。柳林風生里的蟾蜍，揮霍家產，最終進了監獄，好不容易逃出獄，自己的家已經被黃鼠狼占領了。是河鼠安慰她，鼴鼠鼓勵他，老灌教育他，他們幫助他搶回蟾宅，端正心態。改變了蟾蜍。可見朋友是多么的重要呀。

朋友是狂風巨浪中的一葉小舟，把我們帶到平安的陸地，朋友是黑夜里的星星，讓我們不再恐慌，朋友是迷途森林中的指標，指引我們正確的方向我們要感恩他們，感恩他們給我們給我們的人生道路上給我們做出了重要領導。

【二：在感恩中成長】。

【三：生活中的感恩】。

在生活中我們要感謝的人非常多，所以對生活要時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態完美的人格。

感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則，也是人之常情。懂得感恩，才會懂得付出、懂得回報。學會感恩，懂得感恩，應當成為每個人的美德。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母、尊敬師長;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心、幫助他人、珍愛自己;擁有一顆感恩的心，我們才會包容，贏得友誼，擁有美好的未來!

一個人真正明白了這個道理，就會感恩大自然的福佑，感恩苦難逆境，甚至感恩你的敵人：感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志;感激拌倒你的人，因為他強勁了你的雙腿;感激欺騙你的人，因為他豐富了你的智慧;感激蔑視你的人，因為他覺醒了你的自尊。

感恩常伴心中，生活將越來越美好。

感恩節小學四年級（優質23篇）篇十一

在我們的成長過程中，父母給我們以關心，老師給我們以教誨，朋友給我們以幫助……正是因為他們，才有我們的健康成長。正是因為他們，才使我們懂得感恩。

感恩是大道上的明燈，指引我們前進;是沙漠中的一泓清泉，給予我們希望;是嚴冬的炭火，給以我們溫暖。只要有一顆感恩的心，會讓我們的社會，多一些寬容與理解，少一些指責與誤會。多一些和諧與溫暖，少一些爭吵與冷漠。多一些真誠與團結，少一些欺瞞與渙散。感恩讓幫助者收獲快樂，讓受助者懂得珍惜。

感謝老師。老師是辛勤的園丁，用智慧，愛心和汗水呵護著一朵朵祖國的花朵，使我們枝繁葉茂，茁壯成長。老師為我們付出很多，我們有理由不去感謝老師嗎?老師給予我們無微不至的關懷，有如在心底掠過一陣春風，有如春雨，把點點滴滴的知識撒進我們的心里。

感謝父母。父母辛辛苦苦為我們忙碌，為我們付出。含辛茹苦將我們養大，為生活努力工作。父母關心我們的生活，關心我們的學習，我們不能忘記父母的養育之恩。

無論是什麼人，只要幫助我們，給我們溫暖，我們就應該對他們心懷感激。

人人都擁有一顆感恩的心，世界將變得更加美好。讓我們擁有一顆感恩的心，讓感恩的心和諧你我的身心，讓感恩的情伴隨我們生活中的每一天。

感恩節小學四年級（優質23篇）篇十二

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”俗話說得好，“滴水之恩，當涌泉相報”，我們要感謝得太多太多。

感恩節，你感恩了嗎?也許你會說，“我還小，不會感恩”，現在，我就來告訴你們，怎么感恩。

感恩節小學四年級（優質23篇）篇十三

我們每天都會和不同的人交流，不同的人接觸，每個人都有著不一樣的表情，無論是開心還是悲傷，每個人都會露出不一樣的表情。只有那一次，那一個表情，使我永生難忘。

那天，期末成績剛剛出來，我似乎早有預感，這次期末成績會很糟糕。在期末考試的前一天，爸爸媽媽都不在家，于是我玩游戲玩到了凌晨，早上醒來頭腦十分混亂，頭很重，走路也是輕飄飄。卷子發下來的那一刻，我看著密密麻麻如同螞蟻一般的字在漂浮著，我就知道我完蛋了。

班主任一個名字一個名字念著，讓上講臺拿自己的卷子，叫到我時，班主任頓了一下，我看著班主任的表情從前面的高興，到看見我卷子那一刻變了臉色。老師什么也沒說，只是讓我拿走了卷子。下課的時候，班主任來到我身邊讓我去辦公室一趟。班主任面露難色，問我這是怎么回事。我如實地回答了班主任，班主任嚴厲地批評了我，告訴我期末考試很重要，當我意識到自己的錯誤，班主任才笑了起來。

我走在回家的路上，為自己的錯誤感到難過，班主任的表情我永遠都不會忘記。

感恩節小學四年級（優質23篇）篇十四

當你遇到生活中的挫折，對生活已經失望的時候，請給自己一個感恩的理由，不要氣餒，猛然回頭，其實你身邊還有許多愛你的人。

誰沒有經歷過風雨的洗禮?誰沒有流過絕望的淚水?誰不知道平波的苦澀?但是，請不要傷心，不要絕望，給自己一個感恩的理由，一個感恩生活、感恩生命的理由！

偉大的音樂家貝多芬一生遭遇了那么多的苦難。他拼著常人所沒有的毅力堅持了下來，如果他沒有感恩生活感恩生命，或許以為音樂家將會銷聲匿跡吧！或許他在某個絕望的.瞬間會想到：上帝雖然給了我那么多的苦難，但我卻不知比那些流浪街頭的人好多少倍，我難道不應該感恩生活嗎?的確，每一個人都應該感恩生活，想一想比你更不幸的人，其實你還擁有許多。

海子曾寫下“面對大海，春暖花開”的句子后便以自殺的方式融入了大海。海子隨能寫出“生不帶來死不帶去，唯黃昏華美而至上”的句子，理解了常人所不能理解的美，卻怎么也學不會去感恩生活，取消對人生。如果當時的海子能夠用一顆平靜的心去面對生活，中國文壇上就會多了一位杰出之輩吧！

感恩節小學四年級（優質23篇）篇十五

感恩節小學四年級（優質23篇）篇十六

于是，我們到了樓下小公園．先用兩個小雪球在積雪厚的地方滾啊滾啊！不一會兒就滾成兩個大雪球了，再把大雪球放在雪地上，然后把另一個大雪球疊在上面，形成一個葫蘆形，再找來一個臉盆，蓋在上面做帽子，再把兩顆黑紐扣，按在上面雪球的兩邊，當做眼睛，然后再拿來一根胡蘿卜按在兩眼的中心，做雪人的鼻子，最后拿來一根掃把插在下面的大雪球的邊上，做手．用手在雪人的臉上劃一個＂新月＂作為嘴巴．啊！一個完整的雪人誕生了！

難忘那一次，難忘那動人的雪．。

感恩節小學四年級（優質23篇）篇十七

今天是什么節日呢?哦，原來是美國的一個重要的節日——感恩節。這一天，我要感恩老師、父母、學校……地球上所有的事物我都要感謝。因為么有地球就沒有我們生存的地方;沒有父母，哪來的我;沒有學校，我在哪學習;沒有老師，我哪來的知識……總之，一切生物都值得我們感謝，在這一天，我特別要感恩我的老師。

“一日為師，終身為父”這是古代一句名言。是啊，老師象一只默默燃燒的蠟燭，燃燒自己照亮別人;老師象大海里的每一滴水，我們就象一條條小魚，在水里嬉戲，快樂的生活;老師象人生中的導航燈，為我們照亮前程的路，老師想辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵;老師象我們的父母，無時無刻的關心著我們的成長。

老師，你用知識灌溉我們，教會我們做人的道理，告訴我們要成為社會上的棟梁。老師，您就象我們人生道路上的指向標，在關鍵深刻提醒我們走正確的道路，不要走不正的道路。

老師，您就象3月里溫暖的陽光，我們這些小草怎么回報完您對我們的恩情呢?

感恩節小學四年級（優質23篇）篇十八

感恩節的起源，和英國基督教的宗教紛爭有關。大約在公元16世紀末到17世紀，英國清教徒發起了一場來勢猛烈的宗教改革運動，宣布脫離國教，另立教會，主張清除基督教圣公會內部的殘余影響。但是，在17世紀中葉時，保皇議會通過了《信奉國教法》，清教徒開始遭到政府和教會勢力的殘酷迫害，逮捕、酷刑，宗教審判，每時每刻都在威脅著清教徒。被逼無奈，他們只得遷往荷蘭避難。但是，寄人籬下的日子不好過。在荷蘭，清教徒不僅沒能逃脫宗教迫害，而且飽受戰爭帶來的痛苦和折磨。更令他們難以忍受的是，遠在異國他鄉，孩子們受不到“英國式的教育，對故土的感情一天一天地淡薄下去。為了徹底逃脫宗教迫害的魔爪，為下一代保留住祖國的語言和傳統，他們再一次想到大遷徒。

天下雖大，何處是這群天涯淪落人的歸宿呢?想來想去，他們把目光投向了美洲。哥倫布在100多年前發現的這塊“新大陸”，地域遼闊，物產富饒，而且有很多地方還是沒有國王。沒有議會、沒有劊子手、未開發的處女地。“海闊憑魚躍，天高任烏飛。”只有在這樣的地方，他們才能輕輕松松地生活，自由自在地信奉、傳播自己所喜歡的宗教，開拓出一塊屬于清教徒的人間樂園。

于是，清教徒的著名領袖布雷德福召集了102名同伴，在1620年9月，登上了一艘重180噸，長90英尺的木制帆船——五月花號，開始了哥倫布遠征式的冒險航行。對于航海來說，這艘有著浪漫名稱的船只未免太小了。由于形勢所迫，他們“選擇”的，又是一年中最糟的渡洋季節。不過，懷著對未來的美好憧憬，為了找回失去的權利和自由，這群飽經憂患的人已經不顧一切了。

海上風急浪高，五月花號就像狂風暴雨中的一片樹葉，艱難地向前漂泊著，幾乎隨時都有船毀人亡的危險。但在大家的共同努力下，船只沒有遇到任何損害，并在航行了66天后，于11月21日安抵北美大陸的科德角，即今天美國馬薩諸塞州普羅文斯敦港。稍事休整后，五月花號繼續沿海岸線前進。由于逆風和時差，它沒有能到達預定的目的地——弗吉尼亞的詹姆斯敦，反而在圣誕節后的第一天，把他們送上了新英格蘭的土地。

有意思的是，在這次充滿危險的遠征中，所有探險者只有一人死亡。但由于旅途中誕生了一名嬰兒，使到達美洲的人不多不少，仍然是102名。移民都是虔誠的教徒，無不手劃十字，衷心感謝上帝的眷顧。

現在，呈現在他們面前的，完全是一塊陌生的土地，蜿蜒曲折的海岸線，顯得沉寂、荒涼。因此，大約在一個月內，移民們不敢貿然靠岸，仍然以船為家。在此期間，他們派出了偵察隊，乘坐小船在科德角灣沿線尋找定居地。一天，正在大家焦急等待的時候，偵察隊返回來報告說，他們發現了一個適合移民們居住的、真正的“天堂”。“天堂”就是今天的普利茅斯港，這是一個天然的良港，非常適合五月花號停泊。港口附近有一個優良的漁場，可以提供大量的海產品。不遠處一片連綿起伏的小山，就像一道天然屏障，把這塊土地環繞起來。在明亮的陽光下，結了冰的小溪反射著晶瑩的光澤，可以為移民們提供充足的淡水。開墾過的肥沃農田，一塊一塊整整齊齊地排列著。除此之外，他們還看到了一片雖然殘破，卻足以遮風避雨，幫助他們度過嚴冬的房屋……看起來，一切都不錯，而且不能再好了。唯一令他們感到迷惘的是，這片到處都有人類生活遺跡的土地，竟然看不到一個人影，一縷炊煙，顯得是那樣荒涼，倒好似事先就為他們準備的一樣。后來才知道，這里原來是一個相當繁榮的印第安村落。幾年前天花流行，全村人無一幸免，這才使它成了這群異國漂泊者的最佳避難所。

幾天后，五月花號渡過了科德角灣，在普利茅斯港拋下了錨鏈。移民們劃著小艇登陸時，按照古老的航海傳統，首先登上了一塊高聳于海面上的大礁石。五月花號上禮炮轟鳴，人聲鼎沸，共同慶祝新生活的開始。后來，這塊礁石就被稱為“普利茅斯石”，成為美洲新英格蘭第一個永久性殖民地的歷史見證。

不過，對這些渴望幸福的移民來說，第一個冬天并不美好。從大西洋上吹來的凜冽寒風，像魔鬼一樣在空中嘶鳴，漫天的冰雪，無情地拍打著簡陋的住房。在這一片冰天雪地里，移民們缺少必要的裝備，也缺乏在這片土地上生活的經驗。在繁忙勞動的重壓下，不少人累倒了，累病了，惡劣的飲食，難以忍受的嚴寒，使更多的人倒地不起。接踵而來的傳染病，奪去許多人的生命。一個冬天過去，歷盡千難萬險來到美洲的102名移民，只剩下了50個。幾乎每天都有人死去，幾乎天天都有一家或幾家在做喪事。剛剛踏上這片土地時的歡樂沒有了。每個人、的心頭，都被一種空前絕望的氣氛所籠罩。一個夢，一個剛剛開始的美夢，難道就這樣被打破了嗎?每個人都在思索著。

就在移民們束手無策，坐以待斃時，第二年春天的一個早晨，一名印第安人走進了普利茅斯村。他自我介紹說，他是臨近村落的印第安酋長派來察看情況的。這是移民們來到美洲后接待的第一個客人。他們向客人傾訴了自己的來歷以及所經受的種種無以復加的苦難。印第安人默默地聽著，臉上流露出無限的憐憫和同情。事情就此有了轉機，幾天后，這名印度安人把他的酋長馬薩索德帶進了移民們的房屋。酋長是個慷慨熱情的人，他向移民表示了熱烈的歡迎，給他們送來了許多生活必需品作禮物。派來了最有經驗、最能干的印第安人，教給移民們怎樣在這塊土地上生活，教他們捕魚、狩獵、耕作以及飼養火雞等技能。

這一年，天公作美，風調雨順，再加上印第安人的指導和幫助，移民們獲得了大豐收，終于闖過了生活的難關，過上了安定、富裕的日子，就在這一年秋天，已成為普利茅斯總督的布雷德福頒布了舉行盛典，感謝上帝眷顧的決定，這就是歷史上的第一個感恩節。當然，他沒有忘記為移民們排憂解難的真正“上帝”——熱情、好客、智慧的印第安人，特地邀請馬薩索德和他手下的印第安人前來參加節日慶典。

印第安人欣然接受了邀請，提前送來了5只鹿作為禮物。11月底的一天，移民們大擺筵席，桌子上擺滿了自山林中打來的野味和用自產的玉米、甫瓜、筍瓜、火雞等制作的佳肴。慶祝活動一共進行了3天，白天，賓主共同歡宴，暢敘友情。晚上，草地上燃起了熊熊簧火，在涼爽的秋風中，印第安小伙子同普利茅斯殖民地的年輕人一起跳舞、唱歌、摔跤、射箭，氣氛非常熱烈。

今天，在美國人心目中，感恩節是比圣誕節還要重要的節日。首先，它是一個長達4天的假日，足以使人們盡情狂歡、慶祝。其次，它也是傳統的家庭團聚的日子。感恩節期間，散居在他鄉外地的家人，都要趕回家過節，這已經成了全國性的習俗。此外，美國人一年中最重視的一餐，就是感恩節的晚宴。在美國這個生活節奏很快，競爭激烈的國度里，平日的飲食極為簡單。美國的快餐流行世界，就是一個很好的說明。但在感恩節的夜晚，家家戶戶都大辦筵席，物品之豐盛，令人咋舌。在節日的餐桌上，上至總統，下至庶民，火雞和南瓜餅都是必備的。這兩味“珍品”體現了美國人民憶及先民開拓艱難、追思第一個感恩節的懷;日情緒。因此，感恩節也被稱為“火雞節”。

盡管感恩節是合家團圓的日子，每年節日期間，仍然有成千上萬人抽出余暇，前往普利茅斯港參觀、游覽，重溫美國的歷史。今天，不僅美國人過感恩節，加拿大人也把它視為例行節日。這或許因為，在加拿大這片廣闊的土地上，也生活著許多英國移民的后裔吧!

祝福語頻道小編為大家收集整理出大量感恩祝福語供大家參考，點擊下方鏈接即可查看。

感恩節小學四年級（優質23篇）篇十九

你們好！首先，我要感謝今天讓我站在這里演講的領導和老師。我今天演講的題目是《學會感恩》。

有人說忘記感恩是人之常情。既然我們每個人都出生在這個世界上，我們什么也做不了，也沒有時間去做什么，我們已經享受到了父母和家庭帶來的所有物質和精神上的成就。這提醒我們每個人都要有一顆感恩的心。

只有懷著一顆感恩的心，我們才能懂得尊重。尊重生命，尊重勞動，尊重創造。有了感恩，才能被人對生命的尊重感動。當我們每天享受一個干凈的環境時，我們要感謝那些打掃衛生的阿姨；我們每頓飯都享受美食，感謝廚師，叔叔阿姨；當我們徜徉在知識的海洋中，應該感謝引領我們的老師……如果懂得感謝，我們會用平等的眼光看待每一個生命，重新審視身邊的每一個人，尊重每一份平凡的工作，更加尊重自己。

我要感謝你們，感謝領導，感謝老師，感謝同學，感謝生活中的親人。感謝我生命中的所有老師，讓我懂得了知識的價值；感謝生活中親密的同學朋友們，分享快樂，傾聽悲傷，幫助苦難。謝謝你們，我真正心愛的親人，你們默默守護著我，為我遮風擋雨，讓我也從被愛的'快樂中學會了如何去愛別人。謝謝你給了我快樂、美麗和快樂。

感謝你的升起和落下，感謝你的快樂和痛苦，感謝天空和大地，感謝天空中所有的星星，感謝生活，感謝我得到的和失去的一切，讓我從草長鶯飛的季節欣賞生活的美麗！

我的演講到此結束。真心感謝大家的傾聽。

感恩節小學四年級（優質23篇）篇二十

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家下午好，今天我演講的題目是《學會感恩，收獲快樂》。

感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度，是一種優秀品質，是一種道德情操。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的.人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習，天天向上，以優異的學習成績回報他們，這是我們最好的回報方式。

感恩節小學四年級（優質23篇）篇二十一

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是“學會感恩”。

感恩是一種對思惠心存感激的表示，是一種不忘他人給予我們幫助的表現，是一種受人滴水之恩，當涌泉相報的表現，那么，我們感恩過別人嗎？我們曾經聽過這樣的一個故事。

聽了這個故事，我想大家的心里一定會有所感觸，一條冷血動物卻懂得感恩，何況我們呢？那我們應該怎樣去感恩他人呢？這其實很簡單，也許一聲“謝謝”一句“你辛苦了”一張賀卡，一份禮物都能夠成為人生中最美好的甘泉！

滴水之恩，當涌泉相報！親愛的同學們，讓我們一起將這份感恩之心延續，感恩身邊的每一個人，讓這朵感恩之花更加絢爛，在我們心中永存。感恩，我們要行動！

我的演講完畢，謝謝大家！

感恩節小學四年級（優質23篇）篇二十二

感恩節的那一天，我與弟弟精心籌備了一份送給父母的感恩禮物。

那天一早，我與弟弟借著出去與同學們玩的借口，拿上各自存了好久的零花錢一起去了商店。在商店里，我們挑挑選選了很久，最終我們將目光放在了一側的抱枕上。這兩只抱枕之所以能夠引起我們的注意，那是因為抱枕上面寫著的幾個大字“親愛的爸爸”與“親愛的媽媽”。

“就這個了!”弟弟激動的叫了起來，我看向弟弟也滿意的點點頭。于是我抱了一個“親愛的爸爸”，弟弟抱了一個“親愛的媽媽”。付完錢后，我們滿懷著激動與喜悅就朝著家里走了去。

進家門的時候，我與弟弟的都是小心翼翼的，本想著要在晚上的時候給爸爸媽媽一個驚喜。哪想，我們才剛進門，他們就發現了我們。

“手上抱的什么?”坐在客廳的媽媽站起身來朝著我們問道。因為我與弟弟將抱枕寫著字的一面靠著自己，所以媽媽并沒有看到字。原本我還想著蒙混過關，只是沒想到，爸爸也走了過來，“一人抱一個枕頭做什么?”

這下子，我與弟弟徹底沒轍了，更何況，爸爸率先出手從我的手上將抱枕拿了過去。“親愛的爸爸。”爸爸拿過枕頭，很快就瞧見了上面寫的幾個字。爸爸將字讀了出來，隨后媽媽也從弟弟的手上將抱枕拿了去，媽媽看著抱枕上的字沒由來的眼淚突然就冒了出來。

“爸爸媽媽，感恩節快樂!”弟弟見狀，立馬開口，原本我還在愣怔之中，聽到弟弟的話，立馬也說了一句。

今天晚上的時候，爸爸媽媽在廚房弄了一頓大餐，一家人其樂融融的吃了一頓豐盛的晚飯。這就是我感恩節的一天，這是難忘的一天，難忘的一個感恩節。

星期四晚上，我和爸爸媽媽一起去參加感恩節聯歡會。一路上，我興高采烈，激動萬分，恨不得馬上就飛到那里。

終于到了，我迫不及待地下了車，一蹦一跳地來到了會場。會場里人聲鼎沸，花團錦簇，呈現出一派節日的氣氛。

聯歡會開始了。我一邊吃著美味兒，一邊興致勃勃地欣賞著師生們的表演。從中我知道了許多知識：感恩節的來歷、感恩節的習俗……激動人心的“推南瓜比賽”開始了。我們選出兩個隊，一個是“啦啦隊”，一個是“勝利隊”。比賽的規則是用小勺子推大南瓜，看哪一隊先推完規定的路線。經過激烈的比賽，最終“啦啦隊”贏了，會場上頓時爆發出一陣雷鳴般的掌聲。最后，我們進行了一個有趣的游戲：做南瓜燈。我先用刀把瓜頂切掉，然后用勺子來挖瓜瓤。可這小子像磁鐵一樣吸在瓜皮上，我用盡全身力氣，才把它挖干凈。最后把蠟燭放進瓜肚里，點著。這樣，一個小巧玲瓏的南瓜燈就做好了。我向四周看了看，哇!一個個小南瓜燈像星星在眨著眼，正看著我呢!

氣球、鮮花、閃爍的燈光，把整個會場裝扮得格外迷人。歡聲、笑語、動聽的樂曲，使整個聯歡會充滿了溫馨的節日氣氛。

聯歡會結束了，但我心潮起伏，久久不能平靜。美麗的感恩節之夜，我真想把你留下呀!

周四是感恩節，我想：媽媽從生下我來就處處為我著想。捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，而我卻無動于衷，從來沒報答過。今天，我就利用感恩節的機會來報答媽媽!

放學一回家，我就看到媽媽彎下腰掃地。豆大的汗珠從他的額頭滑落了下來，看到這里，我于心不忍，便對媽媽說：“媽媽，我來吧!”媽媽一聽，先是一愣，隨即疑惑地說：“嗯?好······好吧。”再然后摸了摸我的頭說：“咦?沒發燒啊?”啊哦!!我當場暈菜。經過一個小時的“奮戰”，我終于將地掃得干干凈凈了，都發光了。而我，也累得趴到了地上。

寫完了作業，我伸了個長長的懶腰，打了個大大的哈欠，剛想舒展一下疲憊的身子，突然看見媽媽在刷我們們吃完飯的臟盤子，已經累得上氣不接下氣了，卻從來沒有歇一下。啊!看到媽媽這樣，我實在看不下去了，便說：“媽媽，我來吧!”“嗯?”媽媽抬起頭，皺著眉頭看了我一眼，恍然大悟，一聲河東獅子吼迎面而來：“啊!我明白了!老實交代，是不是，考——試——沒——考——好——啊啊——”啊!不是吧!這么離譜啊!無語啊!我又一次暈菜!又不能與媽媽爭辯!只好忍著頭暈的腦袋幫媽媽洗完了碗。

臨睡前，媽媽對我疑惑地說：“我發現你今天有點反常，到底是怎么回事?”我終于可以將別了一肚子的話都喊出來了：“媽媽!從小到大，您都一直呵護著我，照顧著我，而我卻從來沒有報答過您。今天是感恩節，我想用我的行動來回報您!”

媽媽一聽，立刻明白了我做這一切的用意，立刻緊緊抱住了我，眼里噙滿了淚水。此時，我想：我們從小就受到母親的關愛，卻從不報答，而我們只做了一些小事，母親就心滿意足了。看來，母愛是多么偉大、無私啊!

下午，我們學校舉行一個大型的活動，我和媽媽都哭了，在場的所有人也都哭啦!你想知道我們為什么那么傷心嗎?那就趕快跟我來吧!

哇塞!操場上怎么這么多人呀?她們都是我們學校的學生和家長呀!她們都來參加我們學校舉行的感恩活動的。

感恩活動開始了，操場上鴉雀無聲，校長在臺上宣布活動規則，她的講話剛剛說完，一陣陣激烈的掌聲響起了。今天演講的是高飛老師，她一上來就讓我們所有的同學拿一張紙，在上面寫上自己最親最親的五個親人的名字，我寫的是：爸爸，媽媽，爺爺，奶奶和大姑，高飛老師告訴我們說：“現在就請你們一一劃去上面的親人，如果劃去了，你放學回家就再也見不到她們了。”我知道高老師說的是什么意思，劃去親人就是永遠見不到她們了。

開始劃去親人了，高飛老師讓我們先劃去其中兩位親人，必須聽話，我就把大姑和爺爺劃去了，雖然，我很舍不得，但是，我必須面對現實，劃去她們的時候我心里特別難受，眼淚止不住的流出來;可是，高飛老師又讓我們劃去一個親人，必須劃去，不能手軟，我真的控制不住我的眼淚了，我的眼淚像黃河決提一樣，嘩嘩的流淌，我就狠狠心把奶奶劃去了;最殘忍的是：高飛老師讓我們把最后兩位親人也劃去，她說“我們必須面對現實，我們的爸爸媽媽不可能跟我們一輩子，她們總要離開我們的。”我手拿著筆就是不肯把爸爸媽媽劃去，我不能離開爸爸媽媽，我哇哇大哭起來了，我看到媽媽也哭了，我抱住媽媽大哭，不讓媽媽離開我，媽媽緊緊地抱住我，我聽到操場上全是哭聲，我們都不想失去親人。

通過這次感恩活動，讓我明白一個道理，要感謝我們身邊的人，感謝對我們有恩的人。

媽媽，你對我是那樣的慈愛，養育了我九年，從未說過一句怨言。自從你生下了我這胖女孩，為我的胖操了許多心，你經常跟我說;“寶貝兒!瘦身吧!不然很多漂亮裙裙都穿不了!”我雖然有些煩，但我知道這是為我好。有的時候，我和你緊緊依偎在一起，你笑著說我是你的“貼心小棉襖”。可有時候，你卻翻臉不認人，比如我有時寫作業到很遲沒有睡覺，你就會把我罵得狗血淋頭，說我錯過晚上十點的黃金發育期。但我總是想“打是親罵是愛”這是愛嗎?當然是，我也愛你，我最親愛的媽媽。

爸爸，你總是在媽媽罵我的時候袒護我，家里的活幾乎你全包了，打掃衛生、做飯等等，簡直是個“家庭主男”嘛!有時候，老師讓我收集自己的優秀作品，你就不辭勞苦地幫我打字，把我的勞動成果收集起來。你總問我是愛媽媽還是愛爸爸多一點?我微微一怔，但我還是靈機一動，說“一樣愛”。可能吧!你認為我比較愛媽媽，跟媽媽比較親，其實我也很愛你，只是這份愛比較含蓄，不會表露出來。有時候，你也很牛，你生我的氣了，可我卻總是和你對著干，可你還是有辦法對付我這淘氣包。這是愛嗎?肯定是，我愛你，對我最的.爸爸。

我的朋友是李晗，或許你沒把我當你的朋友，但你在我心中早已經是了。一二三年級時，我們總是對著干，就像仇人一樣，但現在不同了，一說到二人活動，我總想起你，因為跟你合作總是很愉快，能讓我更順利地完成任務。你受到老師表揚，我為你祝賀。天天跟你一起回家，形成我和你這對形影不離的好朋友。我竟然想過我們從小學到大學一直是同學!這是愛嗎?一定是，這濃濃的友情，讓我享受完小學的六年。

還有許多愛我或我愛的人、幫助過我們的人，我會永遠刻在心里。

“感恩的心，感謝友誼，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”一曲《感恩的心》唱出了我們的心聲：我們每一個人都應該學會懂得感恩。記得有位哲人曾經說過：“人生極為重要的三件事就是：用寬容的心對待世界，對待生活;用快樂的心創造世界，改變生活;用感恩的心感受世界，感受生活。”那么就讓我們在感恩節到來之際對自己的父母、對自己的親人、對自己的師長、對自己的同學、對自己的朋友真誠地大聲說一聲“謝謝”吧!

我感謝父母，是他們賦予了我生命，把我帶到了這個美好的世界，給予了我人生最初的啟蒙。

我感謝我的爺爺奶奶、姥姥姥爺、叔叔姑姑、姨姨舅舅及所有的親人，是他們用憐愛呵護了我如花的童真。

我感謝師長，是他們用“春蠶到死絲方盡”的奉獻精神為我開啟了一扇智慧的大門。

我感謝同學，是他們讓我感受到了團結友愛的美好和互幫互助的團隊精神。

我感謝朋友，是他們讓我感受到了友愛的重要及友情的愈久彌新。

我感謝生活，是它讓我知道了世界的五彩繽紛，使我有信心揚帆遠航，去書寫自己的絢麗人生。

我感謝挫折，是它讓我品嘗到了失敗的苦澀，懂得了“風雨之后見彩虹”的艱辛。

一提起“感恩”這個詞，大家并不陌生，但有些人只是“葉公好龍”，我覺的感恩要感恩社會、感恩父母。

一天陽光明媚，我走在林蔭小路上。忽然看到一個老奶奶在艱難的走著，我有種不視這個老奶奶的想法，心想：反正又不管我的事，我干嘛要多事。但我的心又軟下來了，我立刻想到我作為一個少先隊員，這難道不是我應該做的嗎?于是我鼓起勇氣，朝老奶奶走去，說：“老奶奶好，我送你回家吧!”老奶奶點頭答應，說：“新時代少年，就是不一樣”我聽了，心里美滋滋的。在送老奶奶的途中，不禁打量了老奶奶一眼：稀稀的頭發，幾絲眉毛，一對稍稍洼進去的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。送老奶奶回到家后，老奶奶非要請我到她家里坐坐，但是被我婉的拒絕。

不知不覺中，我已經到家了。此時，我感到了一絲絲餓意。

也許，這就是感恩。在你眼中這是多么渺小的事，只不過是舉手之勞，而真正做過的人有幾個。感恩吧!感恩父母!感恩社會!

感恩節小學四年級（優質23篇）篇二十三

對于四年級的學生來說，在以往的感恩節里，有哪些事情是讓你難忘的呢?以下是本站小編為大家整理的四年級關于感恩節的。

作文。

相關資料，歡迎閱讀。

在一個鳥語花香的三月，我們迎來了一個感恩的節日，國際“三八”婦女節。

中午，我與姥姥大吵大鬧是因為不讓她發現今天是她們的節日。上學時，我從“小狗”的屁股底下掏出了2元錢。在上課時，我一直在祈禱快點放學，果然，今天不到4點就放學了。

我聽完作業，一溜煙跑得無影無蹤，在路上，我邊走邊想，給家里的兩位“皇太后”買什么呢?我不知不覺地走進水晶店，哇，好漂亮，都想全部拿走，但一問價錢，太貴了，就2塊錢，什么也買不住。我靈機一動，轉了一圈眼珠子，咦?這買不成，可以買花啊，我便一路小跑跑到了花店，買了朵康乃馨，在回家的路上，巧遇我姥姥，便大聲的說：“祝您三八婦女節快樂!”姥姥以往不常笑的臉，露出了會心的笑，她把我摟在懷里，說：“乖孫女，你長大了。”我心里像吃了蜜一樣甜。

第二天，我對媽媽歉意地說：“今天三八婦女節我沒能送你些東西，是因為我覺得沒有什么能比分數再重要不過的了，您說，對嗎?”媽媽激動地對我說：“聰聰，你說的對，是沒有什么比分數最重要的了，但我也要看到你快樂的成長，將來成為國家的棟梁之才，像白楊樹一樣，哪兒需要你，你就在哪兒很快的生根發芽，長出粗壯的枝干，不管今后你遇到多大的困難都不要退縮，今年這個三八婦女節我過得特別開心。”我聽了，不由自主地投進了媽媽的懷抱。

大家一定都聽過《感恩的心》這首歌，我們的生命是父母給的，只要我們心中有愛，這個世界就一定是一個美麗的世界。

是誰傳授我們知識?是老師。是誰教會我們人生的道理?是老師。又是誰把我們從小樹苗培育成一棵棵大樹?是老師。

我還記得有一次老師給我們布置了抄古詩的作業，抄四首，每個抄3邊，我們聽后覺得老師布置的作業太多，都恨得牙癢癢的。可當時誰曾想到，老師給我們布置很多作業，她同樣也要批改很多啊!

老師如一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。歲月是一生中最寶貴的東西，老師們卻把它無償的獻給了我們。從現在開始，學會感恩吧，不要讓我們敬愛的老師再為我們操心了。

感恩，世間萬物其實都懷有一顆感恩的心，它們都知道去感恩。讓我們也心懷感恩，讓我們的時間變得更加精彩，更加絢麗。

“誰言寸草心，報得三春暉。”雖為寸草卻也懂得感恩，讓我們以自己這顆“寸草”之心來感恩我們身邊的一切，讓這個時間變得更加的美麗，更加的和諧。滴水之恩，當涌泉相報，父母給予我們的，老師給予我們的，身邊的朋友給予我們的，陌生人給予我們的，這個世界給予我們的，就讓我們在這個感恩的季節里，用我們的行動來感恩著一切。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春蠶懂得感恩，她用最后的生命，用最后的絲縷來結束了自己，完成了那顆報恩的心，這是何等的悲壯，何等的無私啊!而蠟炬不惜流盡最后的淚水，也要將光明留給這個世界，哪怕那光是微弱的，卻也能照亮人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能溫暖人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能激起人的心。它用這種無聲的方式來感恩這個世界，她懂得感恩，她也有情，只是有多少人能讀懂它的心呢?蒼天不語，大地無聲，唯留輕風淡淡遠去，留下的只是無限的遐想，無盡的滄桑。落紅也懂得感恩，在生命的盡頭，她化作春泥，用她的身體來完成了她的那顆感恩的心，來呵護萬物。落紅本是無心，可逆敢說她無心嗎?她懷有一顆感恩的心。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，她用她那獨有的方式來感恩，用她那獨特的方式來訴說著自己的一生。

讓我們想“寸草”一樣帶給世間三春的光暉，像“蠟炬”一樣帶給世間無盡的光芒，像“落紅”一樣呵護世間萬物。讓我們在這個感恩的季節里，用自己獨特的方式來感恩，用樸實的行動來感恩，只要人人都懷有一顆仁愛的心，懷有一顆感恩的心，我們的世界將會變得更加精彩。“感恩的心，感謝有你，讓我一生，有勇氣做我自己……”