久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

余秋雨文化苦旅的讀后感(優(yōu)秀15篇)

時(shí)間:2025-06-02 作者:溫柔雨

讀后感是一種對(duì)書(shū)中情節(jié)、人物、語(yǔ)言運(yùn)用等方面的評(píng)價(jià)和思考,可以幫助我們更好地提升自己的文學(xué)素養(yǎng)。在下面的范文中,我們可以獲得一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和思路,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)和幫助。

余秋雨文化苦旅的讀后感(優(yōu)秀15篇)篇一

對(duì)寧波天一閣,我的印象一直停留在一間藏書(shū)樓上,但對(duì)于其藏書(shū)的艱辛,我直到讀了《風(fēng)雨天一閣》之后才解一、二,而其中讓我印象最深的情節(jié)便是天一閣的創(chuàng)建人范欽在彌留之際做的有些荒唐的遺產(chǎn)分配。

范欽將遺產(chǎn)分成兩份:一份是萬(wàn)兩白銀,一份是一樓藏書(shū)。讓兩房在其中挑選。這是一個(gè)在很多人看來(lái)極其不公平的決定。萬(wàn)兩白銀在當(dāng)時(shí)可以說(shuō)是一筆巨額財(cái)富,它可以讓選擇白銀的一房一夜暴富,但一樓藏書(shū)從收益上來(lái)看便仿佛一個(gè)代代相傳的負(fù)擔(dān),甚至可以說(shuō)是只賠不賺,入不敷出的,范欽的這個(gè)分配可以說(shuō)是將范氏沉重的義務(wù)——一種對(duì)文化的傳承這種精神上的遺產(chǎn)和范氏巨大的權(quán)利——一種對(duì)財(cái)富的繼承這種物質(zhì)上的遺產(chǎn)分割得十分徹底。

面對(duì)這兩個(gè)一看便知道應(yīng)該選擇后者——這個(gè)在不履行義務(wù)的情況下便可以取得權(quán)力穩(wěn)賺不賠的選項(xiàng),范欽的大兒子范大沖立即開(kāi)了口,就在我剛想著他搶得了先機(jī)占得了便宜并且嘲笑二房的猶豫時(shí),下面的一段文字卻立刻讓我對(duì)之前心中所想的一切感到羞愧不已,令人吃驚的是范大沖不但義無(wú)反顧地選擇了藏書(shū)樓,而且決定撥出自己的部分良田以田租來(lái)充當(dāng)保養(yǎng)費(fèi),甚至開(kāi)始了一場(chǎng)沒(méi)完沒(méi)了的接力賽!

他這個(gè)毫無(wú)猶豫的選擇令我佩服不已,有誰(shuí)會(huì)真正為了一樓藏書(shū)而放棄萬(wàn)貫家財(cái)?有誰(shuí)會(huì)真正做到輕常人之所重,重常人之所輕?甚至在深深體會(huì)到父親藏書(shū)之艱難后給自己的后代都戴上一份沉重的枷鎖并且讓其代代相傳?這不僅讓我想到了守陵人,他們一代復(fù)一代地賠上整個(gè)家族、所有子孫去看守、堅(jiān)守一座冰冷的帝王陵墓,與其說(shuō)是工作、義務(wù)還不如說(shuō)是一種信念一種堅(jiān)持,范氏家族也是如此,不過(guò)是從守陵人變成守書(shū)人罷了。那是一種不顧旁人的不解與嘲笑,不顧財(cái)富上的巨大開(kāi)支,不顧歲月的流逝,不顧王朝的興替,日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年,超越意氣、超越嗜好、超越才情因此也超越時(shí)間的意志力。在他們的眼中藏書(shū)樓這時(shí)不是一個(gè)單純的收藏著珍本、孤本的知識(shí)儲(chǔ)蓄所,而是一個(gè)古典文化事業(yè)的象征。他們藏書(shū)不是為了自己,也不是為了范氏家族,更不是為了某一個(gè)王朝,而是為了整個(gè)中華民族,他們是為了用一本本書(shū)籍使我們長(zhǎng)期處于散亂狀態(tài)和自發(fā)狀態(tài)的精神天地變得整齊連貫充滿凝聚力。可以說(shuō)他們的行為是中國(guó)文化保存與流傳艱辛歷程的一個(gè)縮影。也正是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)如范氏一樣的家族、機(jī)構(gòu)組成了我們燦爛的中華文化。

其實(shí),我們也能在心中擁有一個(gè)天一閣,也能象范氏家族一般做一番保存流傳中國(guó)文化的事業(yè)。

也許我們沒(méi)有天一閣中那種稱(chēng)得上是文物的書(shū)籍,但是唐詩(shī)、宋詞、元曲這些流傳至今、記載著各個(gè)王朝的興衰歷程的作品,它們的文化價(jià)值也決不輸于藏書(shū)樓中的孤本、珍本;也許我們無(wú)法象范大沖一樣義無(wú)反顧地放棄萬(wàn)兩白銀而選擇藏書(shū)樓,但是背誦那些名篇名段并深入了解他們背后的故事也是對(duì)文化的一種尊重和繼承;也許我們無(wú)法象范氏一樣世世代代忍耐著痛苦、寂寞執(zhí)著地傳承著繁華的文化遺產(chǎn),但是我們將自己喜愛(ài)的古文古詩(shī)等與他人分享、交流,那么也是在傳承并發(fā)揚(yáng)我們的中華文化!

讀完余秋雨先生的《文化苦旅》,感觸很多。想抓住什么,伸手卻握了滿手空氣,只有淡淡的哀愁與絲絲的寂寞彌散在周?chē)蝗缬嗲镉晗壬凶邥r(shí)孤寂的背影。

一路行行止止,一路的思索。從黃沙漫天的大漠邊塞到溫婉細(xì)膩的江南水鄉(xiāng),從炎黃子孫的發(fā)源地—中國(guó)再到遠(yuǎn)離國(guó)土的異鄉(xiāng)—新加坡。一路走來(lái),一路的見(jiàn)聞,都記錄在這一本小冊(cè)子中,它凝聚的是思想的升華,而不僅僅是單純的風(fēng)景。

文化,在我看來(lái)是一個(gè)沉重而又艱澀的字眼。上下五千年的積累,使文化的沉積愈加深厚。一個(gè)民族的文化往往代表著這個(gè)民族最為珍重的事物。如果一個(gè)民族連文化都不存在了,那么便不足以被稱(chēng)為一個(gè)民族。評(píng)味文化,余秋雨在文化中行走,又在行走中思索。

站在莫高窟的石洞前,看石洞依然壯觀,觀壁畫(huà)依舊不言。他靜默地站在石壁前,如同它們?cè)?jīng)靜默地看著敦煌千年之間的變遷。當(dāng)千年前的無(wú)心第一刀劃下,便已預(yù)示了當(dāng)千年后,莫高窟的開(kāi)啟會(huì)是怎樣的一種壯麗。即使它曾經(jīng)遭遇巨大的劫難:王道士手中一串鑰匙守住了千年的敦煌,流落到了不安好心的外人的手里。但是,令人痛心的是,本應(yīng)該守護(hù)它的正統(tǒng)的炎黃子孫卻將這美麗而珍貴的藝術(shù)瑰寶棄而不顧。那佇立千年的石窟默默地看著那一馬車(chē)、又一馬車(chē)的藝術(shù)珍寶源源不斷地輸往外國(guó),流失在為人的手中,不知該有多么地悲傷啊!直到多年后的今天,那神秘又充滿意義的洞窟,才終于得到了它本應(yīng)得到的重視和地位。它的價(jià)值,并不在于它那炫麗的外表,而是在于它所代表的意義。它是一種儀式,一種宗教,一種信仰,一種人性。它的隱藏在深處的底蘊(yùn),我們看得到,卻又看不到。它的美,既是宗教的體現(xiàn),也是人性中對(duì)美的向往的體現(xiàn)。它是承載著中國(guó)千年歷史的標(biāo)本,是炎黃子孫千年的藝術(shù)的結(jié)晶。縱使它曾經(jīng)殘缺,被人無(wú)情的,任意的交換,他依舊是無(wú)價(jià)之寶。

文人的魔力,竟能把一個(gè)偌大世界的僻靜角落,變成人人心中的故鄉(xiāng)。就像那句話一樣“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”

當(dāng)我看到沙原隱泉中“水面之下,飛舞著叢叢水草,使水色綠得更濃。竟有三只玄身水鴨,輕浮其上,帶出兩翼長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋,”的時(shí)候,我似乎聽(tīng)到了水鴨帶動(dòng)湖水時(shí)清脆的聲音,自己有種身臨其境的感覺(jué)。

要想真正的了解歷史,了解我們?nèi)霭l(fā)著五千年歷史的文化古國(guó),那就去讀《文化苦旅》吧。它會(huì)讓你感受到一個(gè)不一樣的中國(guó),一種不一樣的文化氣息。相信古代的天一閣是由一個(gè)范氏家族所支撐的,但現(xiàn)代的天一閣可以由我們共同支撐。

余秋雨文化苦旅的讀后感(優(yōu)秀15篇)篇二

《文化苦旅》是一本文字優(yōu)美卻又言之有物的書(shū)。這本書(shū)讓我游歷了大江南北,帶我穿越時(shí)空,領(lǐng)略唐宋元明清的歷史。本書(shū)寫(xiě)的是中國(guó)名處的名勝古跡、風(fēng)土人情,可按以說(shuō)是一本游記;而在其中又記錄了許多史實(shí);也可以說(shuō)是一部史記;而全書(shū)流露出的喜怒哀樂(lè)、詩(shī)情畫(huà)意,又使這本書(shū)成為一部很不錯(cuò)的散文集。

走在中華民族的土地上,作者用其獨(dú)特的觀察力和洞悉力去深思這古老民族的深層文化,用心思細(xì)膩的筆觸,為這趟巡視華夏文化的「苦旅」,這本書(shū)里頭有太多不忍與親身體驗(yàn)的辛酸。苦苦的味道,未看過(guò)《文化苦旅》之前,大概也不會(huì)想到,一處處令人流連忘返的風(fēng)景名勝與歷史古跡在它們的背后會(huì)有如此深層的涵義;而作者運(yùn)其妙筆,以干凈漂亮的散文,組合成了一篇篇絕妙的文章。走進(jìn)書(shū)中的情境與思考,我不禁嚴(yán)肅起來(lái)。像一個(gè)被流放的孩子,流放到一塊自己不熟悉的土地,逼使我不得不走向前去。眼前出現(xiàn)了莫高窟的石洞,石洞依舊壯觀,石像,壁畫(huà)依然不言,我靜靜看著光影投射在石壁上的變化,如同它們靜靜地看著敦煌千年的變遷。千年前的第一刀劃下,開(kāi)啟了千年后莫高窟的壯麗。它曾遭遇浩劫:王道士手中一串鑰匙把守了千年的敦煌,卻任其流落在外人手里,而中華子孫卻也將之棄而不顧,那一馬車(chē),一馬車(chē)的文物輸往外國(guó)。多年后的今天,那神秘又充滿意義的洞窟,為何能引起大家的注目它并非外表炫麗,而是它只是一種儀式,一種人性的,及它深層的蘊(yùn)藏。我們?cè)谶@兒看到,美,也有宗教的天地,以及它是中國(guó)千年的標(biāo)本,一樣美的標(biāo)本,縱使它曾經(jīng)殘缺,被人無(wú)情的,任意的轉(zhuǎn)換。

余秋雨文化苦旅的讀后感(優(yōu)秀15篇)篇三

散文。

集,作者是余秋雨。讀了這本散文集,大家的感想是什么?下面是本站小編精心為你整理文化苦旅余秋雨讀后感,一起來(lái)看看。

初讀余秋雨的《文化苦旅》總是感嘆于他那伸張有力的筆法和豪邁中略帶凄苦的哲語(yǔ)。是什么使得作者筆下的文章能夠吞吐千年,博通古今而顯得游刃有余?是一種閱歷,一種修養(yǎng)。大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外無(wú)處不見(jiàn)證著他那滄桑而深邃的足跡。就是這種閱歷和修養(yǎng)造就了《文化苦旅》的那種獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)特色:對(duì)于讀者來(lái)說(shuō),欣賞余秋雨的美文在很大程度上留給讀者本身的是一種精神上的洗禮和文化省思的自由空間;就其作品本身來(lái)講,語(yǔ)言的詩(shī)化,敘事的故事化更給這部美文以強(qiáng)烈的美感。下面就詳細(xì)將講這兩方面的藝術(shù)特色:

首先,文化省思,精神洗禮的社會(huì)功用是其主要的藝術(shù)特色。在《文化苦旅》中涉及的內(nèi)容可謂古往今來(lái),不僅有莫高窟的玄秘與圣潔,還有黃河文明的盛衰歷史,不僅有江南的秀美與嬌艷,還有廟宇的悠遠(yuǎn)與深沉,在描述的字里行間,作者的那種對(duì)中國(guó)歷史文化的見(jiàn)解很自然地融合到文章中去(這種文化見(jiàn)解包括了作者對(duì)歷史現(xiàn)象的批評(píng),贊揚(yáng)等態(tài)度)。讀者在閱讀的同時(shí)也潛移默化地理解了作者的歷史觀點(diǎn),甚至接受了這種觀點(diǎn),從而引發(fā)了讀者對(duì)文化的某種反思,在此同時(shí)讀者的精神也得到了洗禮。比如,《道士塔》這篇文章,作者并沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)那個(gè)“王道士”,而是將“敦煌失竊”的過(guò)錯(cuò)歸咎于那些官僚們的身上,讀者從這一點(diǎn)可以聯(lián)想到當(dāng)今社會(huì),從而讀者的精神某種程度上受到了洗禮。

其次,語(yǔ)言的詩(shī)化,敘事的故事化也是其藝術(shù)特色之一。余秋雨《文化苦旅》語(yǔ)言的詩(shī)化現(xiàn)象比其它作家的美文表現(xiàn)的更為突出,比如《江南小鎮(zhèn)》這篇文章中的語(yǔ)言就顯得那么的富有詩(shī)意,特別是文章中引用了一些楹聯(lián),例如“淺諸波光云影,小橋流水江村”等;還有在《洞庭一角》中多次引用古代詩(shī)句,更添加了文章的那種詩(shī)韻味兒。另外在《廟宇》中作者詳細(xì)敘述了“胖和尚”與“瘦和尚”一些對(duì)話;在《風(fēng)雨天一閣》中也描述了天一閣遭浩劫的一段細(xì)節(jié)等,這些故事化了的敘事成了《文化苦旅》的一大特色。

《文化苦旅》憑借作者對(duì)山水的詩(shī)化描寫(xiě)以及對(duì)歷史事件的故事化敘事,來(lái)尋求一種對(duì)文化人生的省思和精神的洗禮,從而揭示了中國(guó)文化的巨大內(nèi)涵。

余秋雨走在中華民族的土地上,用其獨(dú)特的觀察力和洞悉力去深思這古老民族的深層文化,用心思細(xì)膩的筆觸,為這趟巡視華夏文化的「苦旅」,寫(xiě)本書(shū)!它不甘甜,因?yàn)槔镱^有太多不忍與親身體驗(yàn)的辛酸.苦苦的味道,為這本紀(jì)錄中國(guó)千年文化的書(shū),多寫(xiě)了一道滋味.未看過(guò)「文化苦旅」之前,大概也不會(huì)想到,一處處令人流連忘返的風(fēng)景名勝與歷史古跡在它們的背后會(huì)有如此深層的涵義;而作者運(yùn)其妙筆,以干凈漂亮的散文,組合,使它們成了一篇篇讓炎黃子孫驚醒的文章。

走進(jìn)書(shū)中的情境與思考,我們不禁嚴(yán)肅起來(lái).像一群被流放的孩子,流放到一塊不甚熟悉的土地,逼使我們不得不因那歷史和文化的推引,走向前去.宗于我們眼前出現(xiàn)了莫高窟的石洞,石洞依舊壯觀,實(shí)像,壁畫(huà)依然不言,我們靜靜看著光影投射在石壁上的變化,如同它們靜靜地看著敦煌千年的變遷.千年前的第一刀劃下,開(kāi)啟了千年后莫高窟的壯麗.它曾遭遇浩劫:王道士手中一串鑰匙把守了千年的敦煌,卻任其流落在外人手里,而中華子孫卻也將之棄而不顧,那一馬車(chē),一馬車(chē)的文物輸往外國(guó).多年后的今天,那神秘又充滿意義的洞窟,為何能引起大家的注目它并非外表炫麗,而是它只是一種儀式,一種人性的,及它深層的蘊(yùn)藏.我們?cè)谶@兒看到,美,也有宗教的天地,以及它是中國(guó)千年的標(biāo)本,一樣美的標(biāo)本,縱使它曾經(jīng)殘缺,被人無(wú)情的,任意的轉(zhuǎn)換。

「淺渚波光云彩,小橋流水江村」這副楹聯(lián)道盡了江南小鎮(zhèn)的魅力.江南小鎮(zhèn)它不是經(jīng)由大自然雕琢出的自然山水,而是屬于華夏古老文化的人文山水.我們不曾到過(guò)此處,但書(shū)中的江南小鎮(zhèn)卻給予我們一種,回到家中那般自在,難怪歷年來(lái),許多文人遇到了政治不清明或人生不得志時(shí),便會(huì)到此隱居起來(lái),但在荒山結(jié)廬有著生活上的麻煩,「大隱隱于市」便成了文人來(lái)江南隱居的最好推力.其實(shí)我們對(duì)「隱」有著正反兩面的看法,好的一面其一就是當(dāng)中國(guó)文化受到某些因素例如北方游牧民族入侵中原地區(qū)而開(kāi)始凋零時(shí),文人或?qū)W者們就會(huì)帶著他們的知識(shí)修養(yǎng)到此處隱居起來(lái),藉以免于戰(zhàn)爭(zhēng)或政治的迫害;其二生老病死與官場(chǎng)浮沉是文人們的失意時(shí)刻,做什么事都不順心,此時(shí)最好的方式就是讓自己的身心獲得紓解,找個(gè)地方隱居,等休息夠了又是一段新旅程的開(kāi)始.壞處是有人會(huì)把隱居當(dāng)作沽名釣譽(yù)的工具,假隱以求得一官半職,這些舉動(dòng)讓中國(guó)特有的隱的文化開(kāi)始產(chǎn)生變質(zhì),隱士生前的孤傲和死后的名聲全然黯暗.盡管如此,我們對(duì)隱還是保有著正面看法,因?yàn)楣糯袊?guó)給文人發(fā)展的空間實(shí)在大狹隘了,逼得他們除了隱或許只有一死,與其這樣讓自己的雄心壯志殞落,我們會(huì)選擇沉潛,待有朝一日能東山再起。

余秋雨曾說(shuō)他常佇立前人佇立過(guò)之處,觀察自然與人文環(huán)境中去思考前人的情感;在柳侯祠前,由一尊石像追想柳宗元的一生,從他的文采想至他的被貶,既遭貶謫,而永柳二州又是荒遠(yuǎn)之地,因此他自放于山林水澤之間,將其困厄感傷的心境,完全寄托在游賞山水之間與文章創(chuàng)作之中,使中國(guó)文學(xué)史上擁有了「永州八記」這樣出色的山水文學(xué),這樣的一代士人的氣節(jié)與傲氣讓后世學(xué)者不得不去尊敬他的文化意識(shí)及人格,帶著崇敬和疑問(wèn)來(lái)瞻仰這位大文豪。

合上書(shū)卷,我們不由自主地走向窗前,流動(dòng)的車(chē)潮及人潮正自我宣示另一種文化,這里是高雄,而深埋千年文化的故土呢也許咱們應(yīng)該背起滿滿對(duì)中國(guó)文化的疑慮,親自去遼闊的土地,讓我們讀過(guò)書(shū)后,沉重而苦苦的步伐,也走在上面。

余秋雨文化苦旅的讀后感(優(yōu)秀15篇)篇四

說(shuō)實(shí)話,在過(guò)去的十多年的讀書(shū)生涯中,我是很少讀中國(guó)近現(xiàn)代作家寫(xiě)的文章的,小學(xué)階段讀的是格林童話、小王子、伊索寓言等外國(guó)童話故事書(shū)籍,中學(xué)階段讀的則是愛(ài)的教育、鋼鐵是怎樣煉成的、假如給我三天光明等外國(guó)名人勵(lì)志教育書(shū)籍,高中階段讀的則是簡(jiǎn)愛(ài)、傲慢與偏見(jiàn)、百年孤獨(dú)等小說(shuō)名著,直至現(xiàn)在依然讀的是刀鋒、飄、紅與黑、牛虻此類(lèi)等等,當(dāng)然還有讀過(guò)中國(guó)古代的四大名著,然而關(guān)于中國(guó)近現(xiàn)代的書(shū)籍真的很少涉獵,只在初或高中課本里偶爾讀過(guò)一兩篇,比如朱自清的背影、魯迅的孔乙己、巴金的家,但是大都是節(jié)選,所以好像我從心里就直接忽略了關(guān)于中國(guó)近現(xiàn)代的作家和名著,不知道是我崇洋媚外還是才疏學(xué)淺,一直沒(méi)法理解關(guān)于近現(xiàn)代中國(guó)作家寫(xiě)的那些名著。

前段時(shí)間突然意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,覺(jué)著對(duì)于中國(guó)近現(xiàn)代的文章讀的實(shí)在太少了,以至于我未曾完全沉浸書(shū)中去了解那段近幾十年一百年間我未曾參與的歷史,于是決定真的有必要好好讀一讀那段歷史里的文章了。當(dāng)然,關(guān)于近現(xiàn)代中國(guó)有名的文學(xué)作家我還是知道一些的,比如魯迅、巴金、郭沫若、朱自清、張愛(ài)玲、余秋雨、三毛、嚴(yán)歌苓等等。最開(kāi)始看到余秋雨這個(gè)名字時(shí),就覺(jué)得這個(gè)名字好文藝啊,肯定人也是個(gè)文藝的人了,后來(lái)慢慢了解到他有寫(xiě)過(guò)《文化苦旅》、《行者無(wú)疆》、《千年一嘆》、《山居筆記》等,心想:這還是一個(gè)很喜歡旅游的作家嘛,正如我意,不如就從讀他的《文化苦旅》來(lái)開(kāi)始我對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代作家及文學(xué)的了解吧。看到“文化苦旅”這四個(gè)字的,心里想的內(nèi)容應(yīng)該是關(guān)于作者在旅途中的各種所見(jiàn)所聞寫(xiě)的感想吧,可是又納悶,這怎么和文化掛起鉤了呢,旅途苦就苦嘛,關(guān)文化什么事呢?直到我真正讀完這本書(shū)時(shí)才似乎明白了這本書(shū)的真正內(nèi)涵,正如作者余秋雨先生自己在書(shū)中所說(shuō)的:“我指的‘苦旅’,并不是指旅行之苦,而是指創(chuàng)造之苦。由創(chuàng)造之苦連接成了人生旅途,這便是文化的宿命。”于是我大概明白了,這些文化、旅途、山河、創(chuàng)造、人生、命運(yùn)等等字眼似乎從來(lái)就是連接在一起割舍不開(kāi)的。

翻開(kāi)第一部分的如夢(mèng)起點(diǎn),我就開(kāi)始讀得如癡如醉了,《牌坊》中為了改變女子在鄉(xiāng)村中的社會(huì)地位而不遠(yuǎn)萬(wàn)里跑來(lái)教書(shū)的女教師們和翻山越嶺去上學(xué)的河英、《寺廟》中誦經(jīng)打坐、為孩子們祈福的和尚們,《信客》中連接起在外打拼的丈夫們和在家持家的妻子們而來(lái)回奔波的信客們,這些人物都是我現(xiàn)在所處時(shí)代身邊不曾有過(guò)的人物,然而這些人卻都曾出現(xiàn)過(guò)在中國(guó)歷史上并隨著歷史車(chē)輪的滾滾前進(jìn)而變成了一種文化,實(shí)在奇妙。

當(dāng)讀到第二部分的中國(guó)之旅時(shí),則更是讓人感嘆良多了,關(guān)于都江堰、關(guān)于莫高窟、關(guān)于沙漠隱泉、關(guān)于陽(yáng)關(guān)雪、關(guān)于西域喀什,關(guān)于黃州赤壁等等,作者都把他們和有關(guān)的人名掛上鉤了,把那個(gè)地方講活了,似乎有了人,也就有了文化,有了文化也就有了歷史,有了歷史也就有了創(chuàng)造,當(dāng)然就不定這種文化是好的文化還是壞的文化了。我在一邊驚嘆作者的知識(shí)淵博的同時(shí)也在一邊為自己的才疏學(xué)淺倍感羞愧,想到自己每每去到一個(gè)名勝古跡,大多想的是一定要多拍幾張美美的照片,一定要吃吃那里的特色美食,卻從未想過(guò)要去深究一下這些經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨滄桑的古跡文物和與之相關(guān)的名人事跡,這大概就是真正的學(xué)者與我們這些普通看客之間最本質(zhì)的差別吧!尤其當(dāng)讀到“寧古塔”那一篇時(shí)則倍感悲憤交加了,清朝你憑什么不允許人說(shuō)真話,憑什么要因?yàn)橐痪洳恢e(cuò)由的話就株連全家,憑什么要如此殘暴的折磨百姓,憑什么要實(shí)行毫無(wú)人性的統(tǒng)治,憑什么不早點(diǎn)滅亡,那些無(wú)辜的百姓們你們憑什么不站起來(lái)反抗?正在憤怒時(shí)讀到了作者寫(xiě)的“文明可能產(chǎn)生于野蠻,卻覺(jué)不喜歡野蠻。我們能熬過(guò)苦難,卻絕不贊美苦難。我們不害怕迫害,卻絕不肯定迫害……毫無(wú)疑問(wèn),最讓人動(dòng)心的是苦難中的高貴,最讓人看出高貴之所以高貴的,也是這種高貴。”遂轉(zhuǎn)悲憤為敬畏,敬畏這苦難中高貴的人們。

讀到第三部分“世界之旅”時(shí)更多的則是敬佩之情,敬佩那些常年客居異國(guó)的人們,他們既得忍受文化的差異又得忍受思鄉(xiāng)之苦,他們既行動(dòng)大膽又內(nèi)心細(xì)膩。同時(shí)也隨著余秋雨先生的國(guó)外旅途不斷增加對(duì)中國(guó)土地的喜愛(ài)之情,仿佛越是了解這個(gè)世界,就越能體會(huì)到中國(guó)河山的好,越能體會(huì)到中國(guó)河山孕育出來(lái)的人的魅力。然而當(dāng)讀到第四部分“人生之旅”時(shí),心情又變得沉重起來(lái)了,謝晉導(dǎo)演對(duì)電影的執(zhí)著、巴金先生對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)、黃佐臨先生對(duì)話劇的癡迷,從這些文字中多少能讀出他們對(duì)人生、對(duì)生活的態(tài)度,令人敬仰!尤其巴金先生則更是令人敬佩。讀此書(shū)之前對(duì)巴金先生的印象就是他很厲害,還老是以為他是外國(guó)人,寫(xiě)的激流三部曲《家》、《春》、《秋》和愛(ài)情三部曲《霧》、《雨》、《電》特別有名然而卻從來(lái)沒(méi)讀過(guò),然而看了此書(shū)后才了解他光榮背后的辛酸與不易,心想他是如何在文革時(shí)那些歪曲事實(shí)、顛倒黑白的棍棒下生存下來(lái)的?他是如何做到即使身陷溝渠依然能夠仰望星云的呢?巴金先生晚年所發(fā)出的三項(xiàng)呼吁第一項(xiàng)建立“文革博物館”又有多少人敢真正實(shí)施呢?全文讀罷,唏噓不已。

我一直認(rèn)為“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”是指的讀了萬(wàn)卷書(shū)就好像行了萬(wàn)里路,然而在余秋雨先生身上,則是既讀了萬(wàn)卷書(shū),又行了萬(wàn)里路,正如他所說(shuō)的“沒(méi)有兩者,路就是書(shū)。”文學(xué)創(chuàng)作從來(lái)都不是在紙上憑空想象出來(lái)的,而是糅合了作者的所見(jiàn)所聞而不斷積累出來(lái)的。我很少有看到這樣的作家,所以更加增添了我對(duì)余秋雨先生的敬仰。

余秋雨文化苦旅的讀后感(優(yōu)秀15篇)篇五

文化苦旅,萬(wàn)聲嘆息。而萬(wàn)聲嘆息中所蘊(yùn)含的百味,又怎是一個(gè)苦字了得。

突然想到八個(gè)字:“生亦何歡,死亦何苦。”

合上書(shū),小睡一會(huì),用暫時(shí)的平息來(lái)?yè)嵛績(jī)?nèi)心的疲憊。醒來(lái)后,感覺(jué)如書(shū)上所寫(xiě):“將軍舒眉了,謀士自悔了,君王息怒了,英豪冷靜了,俠客止步了,戰(zhàn)鼓停息了,駿馬回槽了,刀刃入鞘了,奏章中斷了,叱令收回了,船楫下錨了,酒氣消退了,狂歡消解了,呼吸勻停了,心律平緩了。”

但是,“又不能完全忘卻,留下一點(diǎn)影子,陰陰涼涼的,添一份淡淡的惆悵”。

余秋雨文化苦旅的讀后感(優(yōu)秀15篇)篇六

這是一本余秋雨先生在中國(guó)大陸各名勝古跡旅游時(shí)記錄下來(lái)的散文集。是一本最令人動(dòng)容的散文集,敦煌莫高窟。都江堰。三峽。廬山……它透過(guò)中國(guó)大陸的自然景物、名勝古跡,寫(xiě)出了這一代中國(guó)人心靈中的糾結(jié),同時(shí)也是一本有關(guān)中國(guó)美學(xué)的書(shū),深入淺出,用干凈漂亮的白話文字,描述出了中國(guó)深沉的文化,及抒發(fā)自我的情感。就文筆而言,《文化苦旅》中的散文,是一篇篇美文,是一篇篇經(jīng)過(guò)精心打造的文化佳構(gòu)。文辭雍容、典雅,而又不顯出雕琢的氣息,在淡淡的敘述中,又蘊(yùn)涵有濃濃的抒情意味。

他從祖國(guó)大西北的甘肅敦煌起步,轉(zhuǎn)向大西南四川的柳候祠、都江堰,再到東南的吳越春秋,最后寫(xiě)至境外南洋的疊疊從冢。寫(xiě)下了《那里真安靜》、《莫高窟》、《五城記》、《夜航船》、《道士塔》、《酒公墓》、《華語(yǔ)情結(jié)》……讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,也許作為一個(gè)文人,杯水車(chē)薪,不愿去找旅行社寫(xiě)出一些乏味的旅游觀感之類(lèi)文章。由此便決定了他的文化旅行成了種“苦旅”,浪跡天涯,行行止止,風(fēng)塵仆仆,勞筋傷骨,這不可謂之不苦澀,再?zèng)]有這般的創(chuàng)作魄力了,也可謂是真正的苦旅了。

然而,真正的苦旅,更是思想上的跌宕。是他對(duì)文化無(wú)休止的追思和探索,正因人生本是無(wú)休止的邊界。不管是春溫秋肅,還是大喜大悲,最后都是要閉上眼睛,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴(yán)峻罷了。文學(xué)的歷史情懷,是作家自身生命與歷史的對(duì)晤,他要尋找自己與浩瀚歷史長(zhǎng)河的關(guān)聯(lián),因此不得不在歷史中尋找合乎自身生命結(jié)構(gòu)的底蘊(yùn),尋找那些與自己有緣的靈魂。這種情感愈來(lái)愈深,一旦有機(jī)會(huì)訴諸于文字,則必然將歷史和生命混同一體。

余秋雨文化苦旅的讀后感(優(yōu)秀15篇)篇七

在《文化化苦旅》中我能感受到余秋雨那深厚的文字功底,在中國(guó)悠久的文化發(fā)展史上,有許許多多杰出的才子,他的文章并不是最華麗最優(yōu)美最感人肺腑的,但卻是令我感觸最深的,他的文章教會(huì)了我許多的哲理,我也能感受到來(lái)自他內(nèi)心深處的真切想法,看完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,那純樸簡(jiǎn)單的文字是我思想上的一次撼動(dòng),是我精神上的愉悅,更是我心靈上的一次完美震撼。

余秋雨文化苦旅的讀后感(優(yōu)秀15篇)篇八

秋雨先生的《文化苦旅》,感悟最深的是苦,人只有經(jīng)歷過(guò)苦才能有沉淀,中華文化,雖說(shuō)是泱泱大國(guó)傳下來(lái)的精粹,雖然自帶文弱書(shū)生的軟病氣息,那也是經(jīng)歷了種。種苦楚才積累沉淀下來(lái)的!寧古塔的流放文人,敦煌的多災(zāi)多難!近代文人巴金等巨匠經(jīng)歷的那場(chǎng)浩劫而涅槃重生!種。種苦難,打不垮的壓不倒的中國(guó)人脊梁!所以坦然面對(duì)人生種。種苦楚,是祖先傳給我們血液中最大的財(cái)富,這也許就是我們常說(shuō)的不要怕吃苦的來(lái)由吧!呵呵!

以前對(duì)于余秋雨,并無(wú)甚好感,總覺(jué)得青歌賽長(zhǎng)上的文化評(píng)委,賣(mài)弄嘴皮子,和缺乏文化素養(yǎng)的選手賣(mài)弄一下。讀過(guò)北大授課時(shí),感覺(jué)他倒是個(gè)有學(xué)識(shí)的人,讀后感學(xué)問(wèn)一次,在我看來(lái),就是博聞強(qiáng)記,多讀幾本書(shū),產(chǎn)生種。種感悟而已。當(dāng)然,看過(guò)文化苦旅,感覺(jué)就是他讀書(shū)很多,學(xué)識(shí)淵博,這本書(shū)基本上就是他的考察筆記兼有抒情散文!印象比較深的就是那句話:書(shū)和路是分不開(kāi)的,所謂讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,二者分不開(kāi)。

我也有點(diǎn)體會(huì):也許任何一個(gè)名勝風(fēng)景,缺乏學(xué)識(shí)的人到了看山是山,看水是水;但是這處一旦被賦予了文化內(nèi)涵,那么看山不是山,看水不是水,更多的是他的歷史背景了。看過(guò)這本書(shū),依然覺(jué)得,學(xué)識(shí)淵博的人有個(gè)共同之處:胸襟廣闊。是啊,如果沒(méi)有廣闊的胸懷,何來(lái)有容乃大?余秋雨評(píng)價(jià)中華文化有一點(diǎn)很對(duì),中華文化興起于長(zhǎng)江、黃河、淮河沿線,這些文化自帶了中國(guó)文人固有的文弱氣息。在文化傳承中,有一個(gè)人物不可忽略,康熙,他的學(xué)貫中西,對(duì)于學(xué)識(shí)不偏不倚令人贊嘆,這個(gè)不偏不倚建立在學(xué)貫上,另外他一改文人的虛弱,是個(gè)健壯的人,有了健壯的身體,才能讓文化進(jìn)一步升華!健康,健康,我會(huì)為之追求的。

余秋雨文化苦旅的讀后感(優(yōu)秀15篇)篇九

跟隨作者走進(jìn)書(shū)中,我們不得不因那歷史和文化的推引,走向前去——眼前出現(xiàn)了莫高窟的石洞,石洞依舊壯觀,石像、壁畫(huà)依然不言,跟隨作者靜靜看著光影投射在石壁上的變化,如同它們靜靜地看著敦煌千年的變遷。千年前的第一刀劃下,開(kāi)啟了千年后莫高窟的壯麗。它曾遭遇浩劫,多年后的今日,那神秘又布滿足義的洞窟,能引起大家的注目并非外表炫麗,而是一種人性的、深層的蘊(yùn)藏。

跟隨余秋雨走在中華民族的土地上,用其獨(dú)特的觀察力和洞悉力去深思這古老民族的深層文化,那細(xì)膩的筆觸,豐富的詞匯,震撼心靈的文字伴隨著這趟巡視華夏文化的苦旅。人們總想著去違背天地意愿,從遠(yuǎn)處看地球,發(fā)現(xiàn)螻蟻般的人群在星球中跨海侵害同類(lèi),是多么無(wú)趣,觀察山河的大地的臉色和眼神,偶爾抬頭看天,猜測(cè)宇宙是否把地球忘了。忘了就好,一旦記得,便會(huì)發(fā)生一系列駭人的災(zāi)難,因?yàn)槟鞘菍?duì)我們粗魯?shù)膽土P。

“報(bào)紙上說(shuō)我書(shū)寫(xiě)得簡(jiǎn)便瀟灑,其實(shí)完全不是如此。那是一種很給自我過(guò)不去的勞苦活,一提筆就感到年歲徒增,不管是春溫秋涼,是大喜悅大悲憤,最終總是要閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴(yán)峻。”這是余秋雨教授在《文化苦旅》中的自序。千年之前的那場(chǎng)浩劫,絕不能只是過(guò)眼云煙。我們要吸取教訓(xùn),將文化的精神永貯于華夏大地!

“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,兩者關(guān)系如何?”

“沒(méi)有兩者,路,就是書(shū)。”

走,不為那終點(diǎn),只為這已劃下的曲線。走,不管能抵達(dá)哪兒,只為已耗下的生命。我愿一向走下去,為了在文化的旅程中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,為了尋找那一切美的本源。

僅有走過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)路,才能真正讀懂自然這本書(shū)。我愿跟隨者余秋生先生慢慢的走,一向走下去。

<

余秋雨文化苦旅的讀后感(優(yōu)秀15篇)篇十

初讀余秋雨先生的這本《文化苦旅》,是在一個(gè)閑適而慵懶的午后,它沉默的立于最底層的一個(gè)角落,藏青色的封面上寥寥幾個(gè)大字,與其他花里胡哨的“暢銷(xiāo)書(shū)”相比,確實(shí)平淡了許多,若不是時(shí)有耳聞,當(dāng)時(shí)絕不會(huì)拿起它。而當(dāng)翻開(kāi)這一張張潔白柔軟的紙頁(yè),午后的暖陽(yáng)輕柔地拂在清晰整齊的字跡上,頓時(shí)升騰起陣陣墨香。被一行行充滿魔力的字跡吸引,思緒緩緩走入先生的那個(gè)世界,走向那一處處令人流連忘返的歷史古跡,走近那一篇篇古跡下掩埋的文化往事,走向遍布苦旅足跡的山河,走近飽經(jīng)風(fēng)霜的中華文化……就此,踏上別樣的旅程。

從溫婉秀麗的江南小鎮(zhèn)到大漠孤煙的西北荒原,從千里冰封的北國(guó)廢井走到人文富饒的中原沃土,先生一步一個(gè)腳印,讓自己的足跡踏遍祖國(guó)的大好河山,其中山河風(fēng)景的秀美之中又與祖國(guó)上下五千年歷史長(zhǎng)河的文化往事交融紛雜,歷史的滄桑感與自然的旖旎磅礴交疊于一體,認(rèn)人無(wú)端地感動(dòng),無(wú)端地謂嘆。

在書(shū)中與作者一同瀏覽的一幕幕,一處處都讓人為之折服贊嘆,在秋雨先生大氣而不失細(xì)膩的筆觸下,我們被引領(lǐng)見(jiàn)證了他的足跡下、視野中的中華大地。拿《都江堰》中的描寫(xiě)來(lái)說(shuō),從開(kāi)始未見(jiàn)的不屑與懶散,到一步步走向那處,再到所見(jiàn)時(shí)的震徹心扉,我們似是被一只手牽引著隨著一行行墨跡伴著當(dāng)時(shí)的作者走向此處,沒(méi)有華而不實(shí)的辭藻,描寫(xiě)得卻充滿魔力與大氣,幾處短短的描寫(xiě),作者的文學(xué)底蘊(yùn)早已顯露,身臨其境之感,更是無(wú)以言喻。

而身為一位文人,在探索大好山河之景時(shí),秋雨先生更多的是在探尋中國(guó)文化的歷史命運(yùn)和中國(guó)文人的歷史構(gòu)成。他走過(guò)大半個(gè)中國(guó),從陽(yáng)關(guān)的一片茫茫沙丘中看到了多少年前邊關(guān)將士的悲壯,從北國(guó)一口廢井眼中窺測(cè)著曾經(jīng)文人的停歇與古人的征戰(zhàn),從杭州西湖中幻想著幾代人的心血汗水……足跡之下,先生帶給我們的,不僅是祖國(guó)河山的秀美,更多的是中華歷史長(zhǎng)河中文化的風(fēng)塵往事。

毋庸置疑,這是一場(chǎng)苦旅,一場(chǎng)跋山涉水、風(fēng)餐露宿的苦旅,更是一場(chǎng)見(jiàn)證中華文化被竊取、被褻瀆、被破壞的苦旅!先生在自序中寫(xiě)道:“那是一種這不去的勞苦活,一提筆就感到年歲徒增,最后總要回歸于歷史的冷漠,理性的嚴(yán)峻。”

千般荒涼,以此為夢(mèng);萬(wàn)里蹀躞,以此為歸。

余秋雨文化苦旅的讀后感(優(yōu)秀15篇)篇十一

更重要的是,萬(wàn)歷皇帝根本不是他說(shuō)的那個(gè)樣子,萬(wàn)歷朝有著名的三大征,先后平定了西北和西南的武裝叛亂,最重要的一次,是兩次援朝抗日,以傾國(guó)之力,挫敗豐臣秀吉18萬(wàn)百戰(zhàn)勁卒的進(jìn)犯,維護(hù)了世界和平。

我讀過(guò),非常好看,余秋雨的文筆細(xì)膩,優(yōu)雅,其中的《道士塔》,《莫高窟》,《沙原飲泉》,《風(fēng)雨天一閣》,《西湖夢(mèng)》等都非常有文化氣息。

每到一個(gè)地方,總有一種沉重的歷史氣壓罩住我的全身,使我無(wú)端地感動(dòng),無(wú)端地喟嘆。常常象傻瓜一樣木然佇立著,一會(huì)兒滿腦章句,一會(huì)兒滿腦空白。我站在古人一定站過(guò)的那些方位上,用與先輩差不多的黑眼珠打量著很少會(huì)有變化的自然景觀,靜聽(tīng)著與千百年前沒(méi)有絲毫差異的風(fēng)聲?shū)B(niǎo)聲,心想,在我居留的大城市里有很多貯存古籍的圖書(shū)館,講授古文化的大學(xué),而中國(guó)文化的真實(shí)步履卻落在這山重水復(fù)、莽莽蒼蒼的大地上。大地默默無(wú)言,只要來(lái)一二個(gè)有悟性的文人一站立,它封存久遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵也就能?chē)W的一聲奔瀉而出;文人本也萎靡柔弱,只要被這種奔瀉所裹卷,倒也能吞吐千年。結(jié)果,就在這看似平常的仁立瞬間,人、歷史、自然渾灘地交融在一起了,于是有了寫(xiě)文章的沖動(dòng)。我已經(jīng)料到,寫(xiě)出來(lái)的會(huì)是一些無(wú)法統(tǒng)一風(fēng)格、無(wú)法劃定體裁的奇怪篇什。沒(méi)有料到的是,我本為追回自身的青春活力而出游,而一落筆卻比過(guò)去寫(xiě)的任何文章都顯得蒼老。

自序。

偌大的中國(guó),竟存不下幾卷經(jīng)文!比之于被官員大量糟踐的情景,我有時(shí)甚至想狠心說(shuō)一句:寧肯存放在倫敦博物館里!這句話終究說(shuō)得不太舒心。被我攔住的車(chē)隊(duì),究竟應(yīng)該駛向哪里?這里也難,那里也難,我只能讓它停駐在沙漠里,然后大哭一場(chǎng)。

道士塔。

白天看了些什么,還是記不大清。只記得開(kāi)頭看到的是青褐渾厚的色流,那應(yīng)該是北魏的遺存。色澤濃厚沉著得如同立體,筆觸奔放豪邁得如同劍戟。那個(gè)年代故事頻繁,馳騁沙場(chǎng)的又多北方驃壯之士,強(qiáng)悍與苦難匯合,流瀉到了石窟的洞壁。當(dāng)工匠們正在這些洞窟描繪的時(shí)候,南方的陶淵明,在破殘的家園里喝著悶酒。陶淵明喝的不知是什么酒,這里流蕩著的無(wú)疑是烈酒,沒(méi)有什么芬芳的香味,只是一派力,一股勁,能讓人瘋了一般,拔劍而起。這里有點(diǎn)冷,有點(diǎn)野,甚至有點(diǎn)殘忍。

《莫高窟》。

我在望不到邊際的墳堆中茫然前行,心中浮現(xiàn)出艾略特的《荒原》。這里正是中華歷史的荒原:如雨的馬蹄,如雷的吶喊,如注的熱血。中原慈母的白發(fā),江南春閨的遙望,湖湘稚兒的夜哭。故鄉(xiāng)柳蔭下的訣別,將軍圓睜的怒目,獵獵于朔風(fēng)中的軍旗。隨著一陣煙塵,又一陣煙塵,都飄散遠(yuǎn)去。我相信,死者臨亡時(shí)都是面向朔北敵陣的;我相信,他們又很想在最后一刻回過(guò)頭來(lái),給熟悉的土地投注一個(gè)目光。于是,他們扭曲地倒下了,化作沙堆一座。

《陽(yáng)關(guān)雪》茫茫沙漠,滔滔流水,于世無(wú)奇。惟有大漠中如此一灣,風(fēng)沙中如此一靜,荒涼中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韻律,造化之機(jī)巧、讓人神醉情馳。以此推衍、人生、世界、歷史,莫不如此。給浮囂以寧?kù)o,給躁急以清冽,給高蹈以平實(shí),給粗獷以明麗。惟其這樣,人生才見(jiàn)靈動(dòng),世界才顯精致,歷史才有風(fēng)韻。然而,人們?nèi)粘R?jiàn)慣了的,都是各色各樣的單向夸張。連自然之神也粗粗糙糙,懶得細(xì)加調(diào)配,讓人世間大受其累。

《沙原隱泉》。

靜一點(diǎn)也好,從柳宗元開(kāi)始,這里歷來(lái)寧?kù)o。京都太嘈雜了,面壁十年的九州學(xué)子,都曾向往過(guò)這種嘈雜。結(jié)果,滿腹經(jīng)綸被車(chē)輪馬蹄搗碎,脆亮的吆喝填滿了疏朗的胸襟。唯有在這里,文采華章才從朝報(bào)奏摺中抽出,重新凝入心靈,并蔚成方圓、它們突然變得清醒,渾然構(gòu)成張力,生氣勃勃,與殿闕對(duì)峙,與史官爭(zhēng)辯,為普天皇土留下一脈異音。世代文人,由此而增添一成傲氣,三分自信。華復(fù)文明,才不至全然黯暗。朝廷萬(wàn)萬(wàn)未曾想到,正是發(fā)配南荒的御批,點(diǎn)化了民族的精靈。

好吧,你們就這么固執(zhí)地肅立著吧。明天。或許后天,會(huì)有一些游人,一些少年,指指點(diǎn)點(diǎn),來(lái)破讀這些碑文。

《柳侯祠》。

山水還在,古跡還在,似乎精魂也有些許留存。最近一次去蘇州,重游寒山寺,撞了幾下鐘,因俞樾題寫(xiě)的詩(shī)碑而想到曲園。曲園為新開(kāi),因有平伯先生等后人捐贈(zèng),原物原貌,適人心懷。曲園在一條狹窄的小巷里,由于這個(gè)普通門(mén)庭的存在,蘇州一度成為晚清國(guó)學(xué)重鎮(zhèn)。當(dāng)時(shí)的蘇州十分沉靜,但無(wú)數(shù)的小巷中,無(wú)數(shù)的門(mén)庭里,藏匿著無(wú)數(shù)厚實(shí)的靈魂。正是這些靈魂,千百年來(lái),以積聚久遠(yuǎn)的固執(zhí),使蘇州保存了風(fēng)韻的核心。

《白發(fā)蘇州》。

夜航船,歷來(lái)是中國(guó)南方水鄉(xiāng)苦途長(zhǎng)旅的象征。我的家鄉(xiāng)山嶺叢集,十分閉塞,卻有一條河流悄然穿入。每天深夜,總能聽(tīng)到篤篤篤的聲音從河畔傳來(lái),這是夜航船來(lái)了,船夫看到岸邊屋舍,就用木棍敲著船幫,召喚著準(zhǔn)備遠(yuǎn)行的客人。山民們夜夜聽(tīng)到這個(gè)聲音,習(xí)以為常,但終于,也許是身邊的日子實(shí)在混不下去了,也許是憨拙的頭腦中突然卷起了幻想的波瀾,這篤篤篤的聲音產(chǎn)生了莫大的誘惑。不知是哪一天,他們吃過(guò)一頓稍稍豐盛的晚餐,早早地收拾好簡(jiǎn)薄的行囊,與妻兒們一起坐在閃爍的油燈下等候這篤篤聲。

《夜航船》。

水寒徹骨,渾身顫抖。先砍去那些蘆葦,那些世上最美的蘆葦,那些離不開(kāi)太湖、太湖也離不開(kāi)它們的蘆葦。留在湖底的蘆葦根利如刀戟,大多數(shù)人的腳被扎出血來(lái)。渾濁的殷紅一股股地回旋在湖水間,就像太湖在流血。

挖思想、排疑點(diǎn)、理線索、定重點(diǎn),炊事班每天打出的飯菜,開(kāi)始有了剩余。好幾個(gè)小集團(tuán)被清查出來(lái)了,大會(huì)上,報(bào)告者的口氣越來(lái)越兇。后來(lái),終于點(diǎn)出了一些名字。罪行最嚴(yán)重的是一個(gè)漂亮熱情、善于交際的女學(xué)生,她在下農(nóng)場(chǎng)前的一次同學(xué)聚會(huì)中,被幾個(gè)男同學(xué)戲稱(chēng)為“外交部長(zhǎng)”。她竟然笑了笑,沒(méi)有拒絕,也沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)揭發(fā)。“這樣的反動(dòng)小集團(tuán)連職位都分好了,不為奪權(quán)為什么!”報(bào)告者的推斷極其雄辯。

一天傍晚,傳來(lái)警報(bào),正在受審查的她失蹤了。上級(jí)命令全體人員分頭追尋,幾個(gè)男學(xué)生在湖邊找到了她的紗頭巾。

把她打撈上來(lái)時(shí)她的心臟已經(jīng)停止跳動(dòng),一個(gè)胖乎乎的男衛(wèi)生員連忙做人工呼吸。折騰了一會(huì)毫無(wú)效果,衛(wèi)生員決定直接給心臟注射強(qiáng)心針。她的衣衫被撕開(kāi)了,赤裸裸地仰臥在岸草之間。月光把她照得渾身銀白,她真正成了太湖的女兒。

《吳江船》。

廢墟的留存,是現(xiàn)代人文明的象征。

廢墟,輝映著現(xiàn)代人的自信。

廢墟不會(huì)阻遏街市,妨礙前進(jìn)。現(xiàn)代人目光深邃,知道自己站在歷史的第幾級(jí)臺(tái)階。他不會(huì)妄想自己腳下是一個(gè)拔地而32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333337383230起的高臺(tái)。因此,他樂(lè)于看看身前身后的所有臺(tái)階。

是現(xiàn)代的歷史哲學(xué)點(diǎn)化了廢墟,而歷史哲學(xué)也需要尋找素材。只有在現(xiàn)代的喧囂中,廢墟的寧?kù)o才有力度;只有在現(xiàn)代人的沉思中,廢墟才能上升為寓言。

因此,古代的廢墟,實(shí)在是一種現(xiàn)代構(gòu)建。

我詛咒廢墟,我又寄情廢墟。

廢墟吞沒(méi)了我的企盼,我的記憶。片片瓦礫散落在荒草之間,斷殘的石柱在夕陽(yáng)下站立,書(shū)中的記載,童年的幻想,全在廢墟中殞滅。昔日的光榮成了嘲弄,創(chuàng)業(yè)的祖輩在寒風(fēng)中聲聲咆哮。夜臨了,什么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的明月苦笑一下,躲進(jìn)云層,投給廢墟一片陰影。

但是,代代層累并不是歷史。廢墟是毀滅,是葬送,是訣別,是選擇。時(shí)間的力量,理應(yīng)在大地上留下痕跡;歲月的巨輪,理應(yīng)在車(chē)道間輾碎凹凸。沒(méi)有廢墟就無(wú)所謂昨天,沒(méi)有昨天就無(wú)所謂今天和明天。廢墟是課本,讓我們把一門(mén)地理讀成歷史;廢墟是過(guò)程,人生就是從舊的廢墟出發(fā),走向新的廢墟。營(yíng)造之初就想到它今后的凋零,因此廢墟是歸宿;更新的營(yíng)造以廢墟為基地,因此廢墟是起點(diǎn)。廢墟是進(jìn)化的長(zhǎng)鏈。

一位朋友告訴我,一次,他走進(jìn)一個(gè)著名的廢墟,才一抬頭,已是滿目眼淚。這眼淚的成分非常復(fù)雜。是憎恨,是失落,又不完全是。廢墟表現(xiàn)出固執(zhí),活像一個(gè)殘疾了的悲劇英雄。廢墟昭示著滄桑,讓人偷窺到民族步履的蹣跚。廢墟是垂死老人發(fā)出的指令,使你不能不動(dòng)容。

提到廢墟,喜歡旅游觀光的人們都能從記憶中找到它模糊而又清晰的印象。或一條古巷;或一截城墻;或一處石窟。新疆古樓蘭、交河故城遺址;北京圓明園、八達(dá)嶺、故宮;西安秦始皇兵馬俑、法門(mén)寺;還有黃鶴樓、岳陽(yáng)樓、滕王閣,等等。它們或顯赫于繁華都市之里,或散落在荒草亂冢之間,或孤立于戈壁荒漠之中,或招搖在青山綠水之圍,或矗立于萬(wàn)傾碧波之央。對(duì)許多人來(lái)說(shuō),觀光即便是觀光而已,而對(duì)廢墟有深邃見(jiàn)解并上升到文化哲學(xué)層面上,卻只有余秋雨一人。短短不到三千字的散文,令人由廢墟而頓悟,由此而又生發(fā)對(duì)人生、文化和歷史的深沉思索。

“我詛咒廢墟,我又寄情廢墟”散文頭兩句開(kāi)宗明義,闡明作者對(duì)廢墟的矛盾心理。詛咒是因?yàn)樗巴虥](méi)了我的企望,我的記憶”。昔日的金戈鐵馬已煙消云散;雕欄畫(huà)棟已人去樓空;煙柳斷橋已芳草凄凄。“書(shū)中的記載,童年的幻想,全在廢墟中毀滅。昔日的光榮成了嘲弄,創(chuàng)業(yè)的祖輩在寒風(fēng)中聲聲咆哮”。一堆廢墟把昔日所有的是非成敗、輝煌燦爛一股腦地打成包,塵封在逝去的歲月中,感懷傷時(shí),悲今悼古。作者寄情廢墟,因?yàn)椤皬U墟是毀滅,是葬送,是決別,是選擇”。“廢墟是資本,讓我們把地理讀成歷史;廢墟是過(guò)程,人生就是從舊的廢墟出發(fā),走向新的廢墟。”“營(yíng)造之初就想到它的凋零,因此廢墟是歸宿;更新的營(yíng)造以廢墟為基地,因此廢墟是起點(diǎn),廢墟是進(jìn)化的長(zhǎng)鏈”。廢墟是人生的起點(diǎn),它裝著真善美,也藏著假丑惡。不同的人們從廢墟中讀到不同的答案;廢墟是文化的起點(diǎn),從沒(méi)有文字記載開(kāi)始,我們的祖先就留下了一座又一座廢墟。甲骨文化、父系文化、母系文化、河套文化、仰韶文化,等等,得以匯成熠熠生輝的五千年文明長(zhǎng)河。廢墟更是歷史的起點(diǎn),如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)埋藏在漫漫黃沙和厚厚塵土之下的廢墟,我們從哪去解讀歷史。人生不能沒(méi)有廢墟;文化不能沒(méi)有廢墟;歷史更不能沒(méi)有廢墟。沒(méi)有廢墟的人生是蒼白的;沒(méi)有廢墟的文化是膚淺的;沒(méi)有廢墟的歷史民族是幼稚的。廢墟是歷史長(zhǎng)鏈中的一節(jié)節(jié)鎖扣。

“廢墟有一種形式美,把撥離大地的美轉(zhuǎn)化為皈依大地的美”。任何美的表現(xiàn)形態(tài),無(wú)論是優(yōu)美、崇高,還是喜劇、悲劇,它只是一時(shí)一會(huì)地存在于人們的視野、感官和心理之中。隨著歲月的流逝,任何美的都會(huì)失去其瑰麗的色彩而化作廢墟,成為一道凝固單調(diào)的風(fēng)景,被大地?fù)砣霊阎校叵蚝髞?lái)者訴說(shuō)著過(guò)去的一切。

然而,我們?cè)撘栽鯓拥男膽B(tài)去認(rèn)識(shí)廢墟,以怎樣的角度去發(fā)掘廢墟,卻是一個(gè)現(xiàn)實(shí)而嚴(yán)肅的問(wèn)題。“不能設(shè)想,遠(yuǎn)年的古銅器需要拋光,出土的斷戟需要鍍鎳,宋版圖書(shū)需要上塑,馬王堆出土的漢代老太需要植皮豐胸,重施濃妝”。“還歷史以真實(shí),還生命以過(guò)程”,真實(shí)的廢墟,才有真實(shí)的文化,真實(shí)的歷史。保存廢墟而不假飾廢墟,開(kāi)發(fā)廢墟而不是重建廢墟。因?yàn)槟菢邮菍?duì)歷史的戲弄,對(duì)文化的糟踐。然而,現(xiàn)實(shí)中的許多事實(shí)卻是如此荒唐而愚昧。開(kāi)著推土機(jī)上廢墟,用今天的金碧輝煌來(lái)替代昔日的殘壁斷垣,刀削斧砍般的歷史痕跡被現(xiàn)代裝飾材料抹得平平展展、干干凈凈。“抹去了昨夜的故事去收拾前夜的夢(mèng),但是收拾來(lái)的又不是前夜的夢(mèng),只是今日的游戲”。這樣的廢墟只是一堆堆實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)代垃圾而已。

“中國(guó)歷來(lái)缺少?gòu)U墟文化”。作者以犀利的眼光逼視中國(guó)文化斷層。是的,我們這個(gè)民族歷來(lái)喜歡在兩個(gè)極端徘徊,要么厚今薄古,要么厚古薄今,在無(wú)休止的爭(zhēng)斗中,歷史傷痕累累,文化支離破碎。“一個(gè)諾大的民族,前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而淚下”。

我們的民族也總喜歡團(tuán)圓,以求得心理的滿足和精神的安慰。害怕真正的悲劇,對(duì)廢墟總是遮遮掩掩。在盡美盡善的大網(wǎng)里過(guò)濾后,就只剩下一部流傳五千年的儒家文化。然而,屈原、杜甫、曹雪芹、孔尚任、魯迅、白先勇卻是時(shí)代的批判者,“他們保存了廢墟,凈化了悲劇,于是,也出現(xiàn)了一種真正深沉的文學(xué)”。

民族的魅力來(lái)源民族的文化。只有民族的才會(huì)是世界的。一個(gè)深沉的民族要敢于面對(duì)一切成功和失敗。“中國(guó)人若要變得大氣,不能把所有的廢墟驅(qū)逐”

廢墟是文化的使節(jié),是連接古代和現(xiàn)代的橋梁,廢墟中有歷史最強(qiáng)勁的韌帶,廢墟不是一種炫耀和擺設(shè),它需要我們?nèi)テ平猓业揭话验_(kāi)啟未來(lái)之門(mén)的鑰匙。

廢墟讓民族充滿自信,讓文明更加厚重,讓我們把廢墟變成寓言,讓我們挾帶廢墟走向現(xiàn)代。

余秋雨文化苦旅的讀后感(優(yōu)秀15篇)篇十二

讀完余秋雨的《文化苦旅》這本書(shū),最大的感觸就是對(duì)于文化的理解。實(shí)則,文化是一種精神,一種追求,一種壓迫,一種力量!文化是美麗的、痛苦的、感人的、悲憤的,是包容一切的!一切,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)是世界;而世界,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)是文化了。這本書(shū)中,讓我感觸最大的就是《廢墟》一文了。

雪峰是偉大的,因?yàn)闈M坡掩埋著登山者的遺體;大海是偉大的,因?yàn)樘幪幤≈臍埡。坏窃率莻ゴ蟮模驗(yàn)橛刑魬?zhàn)者號(hào)的隕落;人生是偉大的,因?yàn)橛邪装l(fā),有訣別,有無(wú)可奈何的失落。這個(gè)是作者發(fā)自內(nèi)心的告誡!沒(méi)有廢墟,就沒(méi)有文化;沒(méi)有文化,就沒(méi)有我們,沒(méi)有亞洲、沒(méi)有歐洲、沒(méi)有美洲、沒(méi)有非洲、沒(méi)有大洋洲,當(dāng)然更沒(méi)有中國(guó)!廢墟是必然的,他的建筑者從壘上第一擔(dān)土的時(shí)候就知道,不管這建筑多么雄偉、多么壯麗,依舊有他日后的落寞與孤寂;不久,廢墟會(huì)被掩埋,將會(huì)有新的非虛誕生。它的過(guò)程是同樣的,終有一天他會(huì)驀然倒下,沒(méi)有昔日的雄偉與一切,最后甚至被人淡忘這個(gè)就像人生,每一個(gè)人都是一方建筑,由往年的輝煌,有如今的黯然,然而終究免不過(guò)變成廢墟;社會(huì)也是這樣,一個(gè)建筑到了,另一個(gè)新的建筑就會(huì)產(chǎn)生來(lái)取而代之。再美麗的人生,終于會(huì)成為廢墟的。

人生的偉大建立在廢墟上;歷史的悠遠(yuǎn)建立在廢墟上;文明的初始建立廢墟上;文化的開(kāi)端建立在廢墟上。

廢墟不僅如此,像作者所說(shuō),如果在現(xiàn)代,黃鶴樓可以裝電梯;阿房宮可以作賓館;滕王閣可以辟商場(chǎng)。這個(gè)不是繁榮,這個(gè)才是文明真正的廢墟!荒漠化感情、淡忘以往、摧殘文明,若是圓明園重建,得來(lái)的是一顆沒(méi)有恥辱感的心,抹去的是,熊熊的大火,強(qiáng)盜的劣跡,昨日的中華文明!

有時(shí),或許廢墟比建筑要好得多。廢墟真正表達(dá)的,似乎是唱響一曲對(duì)于現(xiàn)代的文明的悲歌,廢墟,是現(xiàn)代的產(chǎn)物,是現(xiàn)代的建筑,或許它的重要不能與天安門(mén)、故宮相比,但是,后兩者所代表的只是中國(guó)古人的偉大,前一者讓我們永記恥辱,還有一種渴望,一種呼吁!

余秋雨文化苦旅的讀后感(優(yōu)秀15篇)篇十三

暮色四合,喧嘩的一切復(fù)于平靜。靜靜的夜里,最好莫過(guò)于讀書(shū)了。一盞孤燈,一杯濃茶,擺上余秋雨的游記散文集《文化苦旅》,細(xì)細(xì)品位起來(lái)。

靜中求定,這便是讀書(shū)的境界。書(shū)打開(kāi)了,一瞬間眼前多了個(gè)余秋雨,似乎正與我品茗論文。漸漸,我身不由己的加入了旅行隊(duì)伍中,又仿佛整個(gè)旅行中就只有一人,那就是我。天高地闊,萬(wàn)事萬(wàn)物如此真實(shí)。余秋雨就象一個(gè)導(dǎo)游影子,摸不著,卻處處皆在,在指引著我,在牽動(dòng)著我的思緒,讓我真實(shí)去體驗(yàn)這苦澀的旅行。

我愛(ài)喝茶,尤其是濃茶——碧綠的水透出一股淡淡的清香。倘若你一口把它喝下,你一定回叫苦不迭。茶,只有慢慢去品位。初入口也許會(huì)感到苦,但細(xì)細(xì)噙入,仿佛一股細(xì)流淌過(guò),一股甘甜清香自腹中升起直沖腦門(mén),那舒服愜意只有身臨其境才能體到。越咀嚼越有味,讀書(shū)也是如此。

在這里,我的思想顯得多么蒼白無(wú)力。如錢(qián)塘江大潮,細(xì)細(xì)密密的文字卻有席卷一切的磅礴氣勢(shì)。每一個(gè)跳躍的字符是最完美的組合,平實(shí)而感人。

我走過(guò)敦皇,進(jìn)了莫高窟。“看莫高窟,不是看一個(gè)死了多年的標(biāo)本,而是看活了一千多年的生命。”在這兒,我完全被“歷史的洪流消融”。“這里沒(méi)有重復(fù),真正的歡樂(lè)從不重復(fù)。這里不存在刻板,刻板容不下真正的人性。這里什么也沒(méi)有,只有人的生命在蒸騰。”是的在這千年文化的積累面前,我又是什么呢?在這朝圣者眾多的圣地,卻偏偏出了個(gè)王道士。從此,它蒙了辱,中華民族蒙了辱,但不也是王道士才使莫高窟文化大放異彩嗎?中國(guó)文化何其多,卻偏偏忽視了這座文化寶庫(kù),何其的悲哀!

“沒(méi)有廢墟就無(wú)所謂昨天,沒(méi)有昨天就無(wú)所謂今天和明天。廢墟是課本,讓我們把一門(mén)地理讀成歷史;廢墟是過(guò)程,人生就是從舊的廢墟出發(fā),走向新的廢墟。廢墟是進(jìn)化的長(zhǎng)鏈。”“沒(méi)有皺紋的祖母是可怕的,沒(méi)有白發(fā)的老者是讓人遺憾的。”在心靈與心靈的撞擊中,發(fā)出了“還歷史以真實(shí),還生命以過(guò)程”的呼喚。

在這兒,已超過(guò)了時(shí)空的限制,它是一次艱難的旅行。正如在茫茫沙漠中旅行。它更是一次歷史的漫游,一次文化的苦旅,是對(duì)那封存久遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵的默認(rèn)。讀它,讓我受到了靈魂的震撼,精神的洗禮,心靈的升華。

人生,其實(shí)也是一種苦難旅行。

余秋雨走在中華民族的土地上,用其獨(dú)特的觀察力和洞悉力去深思這古老民族的深層文化,用心思細(xì)膩的筆觸,為這趟巡視華夏文化的「苦旅」,寫(xiě)本書(shū)!它不甘甜,因?yàn)槔镱^有太多不忍與親身體驗(yàn)的辛酸。苦苦的味道,為這本紀(jì)錄中國(guó)千年文化的書(shū),多寫(xiě)了一道滋味。未看過(guò)「文化苦旅」之前,大概也不會(huì)想到,一處處令人流連忘返的風(fēng)景名勝與歷史古跡在它們的背后會(huì)有如此深層的涵義;而作者運(yùn)其妙筆,以干凈漂亮的散文,組合,使它們成了一篇篇讓炎黃子孫驚醒的文章。

走進(jìn)書(shū)中的情境與思考,我們不禁嚴(yán)肅起來(lái)。像一群被流放的孩子,流放到一塊不甚熟悉的土地,逼使我們不得不因那歷史和文化的推引,走向前去。宗于我們眼前出現(xiàn)了莫高窟的石洞,石洞依舊壯觀,實(shí)像,壁畫(huà)依然不言,我們靜靜看著光影投射在石壁上的變化,如同它們靜靜地看著敦煌千年的變遷。千年前的第一刀劃下,開(kāi)啟了千年后莫高窟的壯麗。它曾遭遇浩劫:王道士手中一串鑰匙把守了千年的敦煌,卻任其流落在外人手里,而中華子孫卻也將之棄而不顧,那一馬車(chē),一馬車(chē)的文物輸往外國(guó)。多年后的今天,那神秘又充滿意義的洞窟,為何能引起大家的注目它并非外表炫麗,而是它只是一種儀式,一種人性的,及它深層的蘊(yùn)藏。我們?cè)谶@兒看到,美,也有宗教的天地,以及它是中國(guó)千年的標(biāo)本,一樣美的`標(biāo)本,縱使它曾經(jīng)殘缺,被人無(wú)情的,任意的轉(zhuǎn)換。

「淺渚波光云彩,小橋流水江村」這副楹聯(lián)道盡了江南小鎮(zhèn)的魅力。江南小鎮(zhèn)它不是經(jīng)由大自然雕琢出的自然山水,而是屬于華夏古老文化的人文山水。我們不曾到過(guò)此處,但書(shū)中的江南小鎮(zhèn)卻給予我們一種,回到家中那般自在,難怪歷年來(lái),許多文人遇到了政治不清明或人生不得志時(shí),便會(huì)到此隱居起來(lái),但在荒山結(jié)廬有著生活上的麻煩,「大隱隱于市」便成了文人來(lái)江南隱居的最好推力。其實(shí)我們對(duì)「隱」有著正反兩面的看法,好的一面其一就是當(dāng)中國(guó)文化受到某些因素例如北方游牧民族入侵中原地區(qū)而開(kāi)始凋零時(shí),文人或?qū)W者們就會(huì)帶著他們的知識(shí)修養(yǎng)到此處隱居起來(lái),藉以免于戰(zhàn)爭(zhēng)或政治的迫害;其二生老病死與官場(chǎng)浮沉是文人們的失意時(shí)刻,做什么事都不順心,此時(shí)最好的方式就是讓自己的身心獲得紓解,找個(gè)地方隱居,等休息夠了又是一段新旅程的開(kāi)始。壞處是有人會(huì)把隱居當(dāng)作沽名釣譽(yù)的工具,假隱以求得一官半職,這些舉動(dòng)讓中國(guó)特有的隱的文化開(kāi)始產(chǎn)生變質(zhì),隱士生前的孤傲和死后的名聲全然黯暗。盡管如此,我們對(duì)隱還是保有著正面看法,因?yàn)楣糯袊?guó)給文人發(fā)展的空間實(shí)在大狹隘了,逼得他們除了隱或許只有一死,與其這樣讓自己的雄心壯志殞落,我們會(huì)選擇沉潛,待有朝一日能東山再起。

余秋雨曾說(shuō)他常佇立前人佇立過(guò)之處,觀察自然與人文環(huán)境中去思考前。

余秋雨文化苦旅的讀后感(優(yōu)秀15篇)篇十四

每一次,讀《文化苦旅》,就好象身陷一場(chǎng)沙塵暴,在深沉的文字之間步履維艱,被千年沉淀的滄桑感壓得抬不起身子來(lái)。

從來(lái)都是很驕傲,驕傲于盛唐的艷麗,驕傲于祖先的.智慧。從來(lái)都是很心疼,心疼中華大地的傷痕累累,心疼中華蒙受的恥辱。但是讀完這本書(shū),我又開(kāi)始心疼中華文化的步步艱辛。

沿著歷史碾過(guò)的痕跡,佇立于敦煌千年的風(fēng)沙中,聽(tīng)風(fēng)聲里無(wú)奈的嘆息,身處陽(yáng)關(guān)落雪處,望一眼故人褪色的青衫;包裹在天一閣中,觸摸范氏一族代代堅(jiān)持的守護(hù)。這里,有中華文化的積累像流水般溜走,有歷代工匠的夢(mèng)銹刻的婀娜的身姿,有四面邊聲連角起的恢宏戰(zhàn)場(chǎng),有君子其役,不知何期的憂愁哀傷,有李白對(duì)酒當(dāng)歌的豪情,有與揚(yáng)州八怪渲染筆墨的意想。

王道士慷慨地送出敦煌中祖先留下的瑰寶一箱又一箱,我們看著這些觸目精心的數(shù)字,讓心一陣又一陣地抽搐;莫高窟靜靜地藏在廣袤的沙漠中,外表只是一座小山包,可它卻把宗教和藝術(shù)完美地結(jié)合在一起,載歌載舞。廢墟在歷代的顛簸中坍塌,重建又坍塌又重建;陽(yáng)關(guān)倒在中華民族的精神領(lǐng)域中,在朔風(fēng)中越來(lái)越黯然。

也許一個(gè)中學(xué)生對(duì)于這些歷史并不能理解得太深入,可是,作為一個(gè)中國(guó)的孩子,真得好好看看我們的歷史,我們的文化。并不是書(shū)本上的之言片語(yǔ)就能撐起一個(gè)華夏的文明,我們?cè)谧非竽切o(wú)所謂的明星時(shí),是不是應(yīng)該轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),追捧已經(jīng)消逝的宏大?在匆忙的腳步中,拾起一絲空閑,靜看細(xì)水流長(zhǎng),細(xì)數(shù)庭前花落。

我不是一個(gè)學(xué)者,也不是名家,我只是一名中學(xué)生,深深地愛(ài)著我們的民族,我們的文化。讓這艱難的中華文化,走進(jìn)我們的心吧,只需輕輕地蹲下身,摸一摸文化的土地,便能感受到沉淀的滄桑。

余秋雨文化苦旅的讀后感(優(yōu)秀15篇)篇十五

《文化苦旅》,余秋雨散文集,該散文集是作者對(duì)國(guó)內(nèi)外的文化進(jìn)行考察和思考,結(jié)合自己的人生體驗(yàn)和對(duì)社會(huì)、歷史、文化的深刻認(rèn)識(shí)而撰寫(xiě)的游記。

下面小編要與大家分享關(guān)于《文化苦旅》讀后感,讓我們跟著歷史的足跡去探索文化的奧秘。

喜歡讀余秋雨先生的書(shū),先生總是將自己獨(dú)特的見(jiàn)解溶于文字中,領(lǐng)導(dǎo)讀者理解問(wèn)題,思辨問(wèn)題。先生的文字邏輯性強(qiáng),見(jiàn)解獨(dú)特,含義深刻。每讀一次都會(huì)讓我深深地震撼。

《文化苦旅》這本書(shū)介紹了一處處令人流連忘返的風(fēng)景名勝與歷史古跡。但你千萬(wàn)不要因此認(rèn)為讀余先生的書(shū)會(huì)心曠神怡,輕松自在。整本書(shū)還沒(méi)讀完,我就已經(jīng)被民族意識(shí)喚醒后的沉重與悲哀壓的喘不過(guò)氣來(lái)。在我們欣賞歷史留給我們的有形“著作”——古跡時(shí)?誰(shuí)又會(huì)去潛心探究這一處處古跡背后到底隱藏了多少不為人知的秘密。而余先生恰恰做到了。他運(yùn)其妙筆,給我們的心靈寫(xiě)下了“震撼”兩個(gè)大字......

曾在網(wǎng)上看過(guò)這樣一句評(píng)論:余秋雨以歷史文化散文而名世。余秋雨先生憑借自己豐富的文史知識(shí)功底,優(yōu)美的文辭,引領(lǐng)讀者泛舟于千年文化長(zhǎng)河中。是的,他的這本著作《文化苦旅》也深深印在每個(gè)讀者的腦海里。有人說(shuō),中國(guó)散文的天空星光燦爛,而《文化苦旅》是一條河系,其中每一顆星星都散發(fā)著一種魅力非凡的深不可測(cè)的力量。有人稱(chēng)他是本世紀(jì)最后一位大師級(jí)的散文作家,是開(kāi)一代散文新風(fēng)的第一位詩(shī)人。這些話道出了我的心聲。我之所以要寫(xiě)出來(lái)與大家分享,是想要表達(dá)我至深的敬意。在《文化苦旅》中,余秋雨展現(xiàn)給我們那一處處古跡背后的辛酸和沉痛以喚醒我們的民族意識(shí)和民族情感。讓銘記我們歷史的教訓(xùn)!

《文化苦旅》這本書(shū)在告訴我們中國(guó)古代歷史的同時(shí),告訴了我們更深一層的道理。

跟隨作者走到書(shū)中,我們不得不因那歷史和文化推引,走上前去——眼前出現(xiàn)了莫高窟的石洞。石洞依舊壯觀,石像.壁畫(huà)依然不言。跟隨作者靜看著光影投射在石壁上的變化,如同它們靜靜地看著敦煌千年的變遷。千年前的一次刀劃下,開(kāi)啟了千年后莫高窟的壯麗。它曾遭遇浩劫,多年后的今天,那神秘又充滿意義的洞窟,能引起大家的注目并非外表炫麗而是一種人性的.深層的蘊(yùn)藏。

“報(bào)紙上說(shuō)我書(shū)寫(xiě)得輕松瀟灑,其實(shí)完全不是如此。那是一種很給自己過(guò)不去的勞苦活,一提筆就感到年歲徒增,不管是春溫秋涼,是大喜悅大悲憤,最后總是要閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴(yán)峻。”這是余秋雨教授在《文化苦旅》中的.自序。

千年之前的那場(chǎng)浩劫,絕不能只是過(guò)眼云煙。我們要吸取教訓(xùn),將文化的精神永貯于華夏大地!

我們真應(yīng)該去遼闊的土地上走走,看看,咀嚼,體驗(yàn)......釋放自己那涌動(dòng)著滿心.滿眼.滿腦的渴念......

第一次讀得這本書(shū)時(shí)日已經(jīng)頗久了,只記得當(dāng)時(shí)讀完其中的一篇便已被余秋雨先生嚴(yán)肅深沉卻又遼闊邃遠(yuǎn)的筆觸深深折服了。之后這本書(shū)便在腦海里久久揮之不去。輾轉(zhuǎn)良久,在一家書(shū)店購(gòu)得此書(shū),心里甚為歡喜。讀完這本書(shū)卻還是很久之后的事了,至于如此,一是因?yàn)樽约荷詰猩ⅲm喜歡讀書(shū)卻極少認(rèn)真坐下來(lái)耐住性子讀書(shū),當(dāng)時(shí)學(xué)業(yè)也頗為繁重,二是此書(shū)實(shí)在太過(guò)于厚重,整個(gè)散落于大江南北山川河流的一代一代的中國(guó)文化都被余秋雨先生拖曳、描摹出來(lái),若匆匆瀏覽此書(shū)也罷,要是細(xì)細(xì)品味的活,不啻于同余秋雨先生一道在那些隱匿著中華文化的山川河流、塔窟寺廟、湖鎮(zhèn)樓閣走了一遭,原本頗為閑散的心境變得肅然,也會(huì)被這些撲面而來(lái)的還帶著些山水氣息卻磅礴浩蕩的文化格律壓抑的靈魂一緊,心頭便沒(méi)由來(lái)的多了幾許沉重之感。便再也輕松不起來(lái)了。

余秋雨先生也在自序中說(shuō),“我本為追回自身的青春活力而出游,而一落筆卻比過(guò)去寫(xiě)的任何文章都要蒼老。”

中國(guó)古代的文人基于傳統(tǒng)文化的定位,大都有“學(xué)而優(yōu)則仕”“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的報(bào)效祖國(guó)的理想,世世代代也都背負(fù)著這種宿命。于是,他們十載寒窗苦讀,只為有朝一日能夠入朝為官,既光耀了門(mén)第,有為國(guó)家盡了些許力量。然而,官場(chǎng)的黑暗卻是他們沒(méi)有想到的,帝王的昏庸也是他們沒(méi)料到的,奸佞之臣蒙蔽著皇帝的眼睛,魅惑著皇帝的心術(shù),整日過(guò)著驕奢淫逸的生活。他們無(wú)奈了,彷徨了,想要喚醒著腐朽的朝廷,卻觸怒了權(quán)貴,被佞臣們視為骨中之刺,于是,幾番讒言便被罷黜貶謫,流放到千里之外。滿腹才華卻遭人妒忌,也罷,這高堂容不下我,便揮揮衣袖,整整衣冠,去那些個(gè)山水之間吟詩(shī)作對(duì)罷。只是這離去的背影,多少有些踉蹌。

他們?cè)谶@片土地上行走,每到一處,便把滿腹衷腸向這里的山水吐露,滿腹悲哀與無(wú)奈也向這山水吐露,醉于山水,嘆于人生,他們不想這樣,卻只能這樣。在這種與自然互相傾吐的過(guò)程中,生命和自然水乳交融,自己的文化人格深深淺淺也就烙印在這些山山水水里了。這幽翳的高山綠水之間,藏著多少故事,多少無(wú)奈與控訴,可惜,這山常青,水長(zhǎng)流,這無(wú)聲的嘆息與詢問(wèn)只換來(lái)幾聲山澗鳥(niǎo)鳴罷了。

如今,我們?cè)谌祟?lèi)文明建造的城市里研究思考著古文化,而中國(guó)文化的真實(shí)步履卻落在這山重水復(fù)、莽莽蒼蒼的大地上。而一個(gè)有著極其敏銳的文化視覺(jué)和極其敏感的文化良知的人在這片土地上行走,每到一處,那些個(gè)亭臺(tái)樓閣湖光山色中藏匿倒映著的文化脈搏豈能不一一跳出來(lái)訴說(shuō)著自己千百年來(lái)的寂寞和無(wú)奈,這樣的旅途,豈會(huì)輕松。跋山涉水勞累的身體,疾筆思索勞累了靈魂,不正是一場(chǎng)“苦旅”嗎。

歷史總是嚴(yán)肅的,維系著一個(gè)民族靈魂發(fā)展以及走向的文化也是輕率不了的,當(dāng)我們從歷史當(dāng)中尋找文化存留下來(lái)的腳印的時(shí)候,這無(wú)疑會(huì)變成最嚴(yán)肅枯燥甚至 有些沉悶卻又絲毫不敢懈怠的工作了。哪怕他們藏匿于山水之中,帶來(lái)了山的靈動(dòng)與水的柔美,更多的是增添了幾分山的巍峨與水的磅礴。

中華民族是一個(gè)有著五千年歷史文化的民族,五千年的積淀凝聚著這個(gè)民族的血脈根源。這片土地養(yǎng)育了這個(gè)民族,凝練了這股血脈,也鑄就了這種人格。我們?cè)谶@片土地上繁衍生息了五千年,早就和這片土地融為了一體,她記載著我們的歷史,蘊(yùn)藏著我們的文化,昭示著我們的人格,每走一步都能找到讓人思索回味的事跡。今天,物質(zhì)生活日益滿足,可我們的精神又該向哪個(gè)方向走呢?歷史流淌到今天,前路該怎么走,或許該回頭看看來(lái)時(shí)的路,看看古人走過(guò)的那些山山水水、樓閣棧道。我們的歷史文化藏在于山水之間,腳步太過(guò)幽深,不踏破鐵鞋又怎會(huì)柳暗花明。我們現(xiàn)代人的人格該如何構(gòu)建,或許還是該看看古人的人格構(gòu)建,這是我們的血脈,而這又該去問(wèn)那些個(gè)高山深谷。

歷史在嘆息,在訴說(shuō)著一個(gè)古老民族的悲切和深沉。只愿那些先知先覺(jué)關(guān)心著我們精神走向的站在時(shí)代之前的人們,多去聽(tīng)聽(tīng)這山谷的足音,或許我們就該知道明天該往哪兒走了。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
愛(ài)崗敬業(yè)需要我們不局限于工作職責(zé)范圍內(nèi),主動(dòng)承擔(dān)更多的責(zé)任和任務(wù)。我愿意為了自己所熱愛(ài)的事業(yè)而奮斗,我深信只有全身心地投入,才能找到最好的自己。我很慶幸自己能夠
通過(guò)寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),我們能夠更好地明確自己的目標(biāo)和追求,并為之努力奮斗。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文,學(xué)習(xí)如何有效地撰寫(xiě)。尊敬的團(tuán)組織:您好!我
教學(xué)工作計(jì)劃需要綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求、教學(xué)資源和教學(xué)環(huán)境等因素。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供教師參考和借鑒。課文以孩子的口吻講述了爺爺和小樹(shù)之
發(fā)言稿需要有一個(gè)明確的主題和中心思想,以便能夠有條理地展開(kāi)發(fā)言內(nèi)容。以下是一些在重要場(chǎng)合表達(dá)的發(fā)言稿,它們展示了優(yōu)秀的演講技巧和思維方式。各位來(lái)賓、各位同事、各
教學(xué)工作計(jì)劃有助于教師提前準(zhǔn)備好教學(xué)所需的教材、教具和教案,確保教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作計(jì)劃需要不斷完善和修訂,以適應(yīng)學(xué)生和教學(xué)環(huán)境的變化。1、通過(guò)朗讀課文,感受燕子
在這美好的日子里,我很榮幸能夠擔(dān)任主持人,為大家?guī)?lái)一場(chǎng)難忘的活動(dòng)。接下來(lái),我們將欣賞一些膾炙人口的主持詞案例,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)一些啟示和感悟。甲:尊敬的各位
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),積累寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些實(shí)用的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地完成活動(dòng)總結(jié)的寫(xiě)作任務(wù)。百度百科是一部?jī)?nèi)容開(kāi)放、
范文范本是對(duì)某一種文體或作品類(lèi)型的典型樣本進(jìn)行整理和歸納的一種方式,它可以幫助我們更好地理解和掌握這種文體的特點(diǎn)和要求。以下是一些備受推崇的范文范本,希望能夠?qū)?/div>
承包合同是雙方就某項(xiàng)工程、項(xiàng)目或任務(wù)達(dá)成的一種書(shū)面協(xié)議。以下是一些典型的承包合同范本,希望能對(duì)您起到指導(dǎo)作用。甲方:乙方:乙方愿承包建筑施工,現(xiàn)就有關(guān)具體事項(xiàng)經(jīng)
山西的特色美食有很多,比如刀削面、蒜味香腸等,都非常美味。以下是小編為大家整理的山西教育改革經(jīng)驗(yàn)分享,一起探討教育的未來(lái)!回家了,在家里短短的兩天我發(fā)現(xiàn)我很懷念
在小班教案中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,并合理安排教學(xué)步驟。以下是一些小班教案的參考范文,供各位教師在教學(xué)實(shí)踐中參考借鑒。1、發(fā)現(xiàn)并感激寒冷的冬季中辛勤勞動(dòng)的
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感受和思考的真實(shí)寫(xiě)照,是作者用文字展現(xiàn)自己獨(dú)有的表達(dá)方式。優(yōu)秀作文是文學(xué)寫(xiě)作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰
小學(xué)教案可以幫助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果。接下來(lái)是小編整理的一些典型小學(xué)教案,供大家參考和借鑒。1、認(rèn)識(shí)“全”、“奇”等14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)出
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地思考問(wèn)題,加深對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和應(yīng)用。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的精彩范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。近年來(lái),越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)
在寫(xiě)學(xué)習(xí)心得時(shí),我會(huì)反思自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,以期改進(jìn)。小編精心挑選了一些學(xué)習(xí)心得范文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)學(xué)習(xí)的思考和改進(jìn)。青年時(shí)期是人生中學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的
在制定實(shí)施方案時(shí),需要考慮各種因素,如資源、時(shí)間、成本等,以確保方案的可行性和有效性。下面是一些實(shí)施方案的成功案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。為認(rèn)真貫徹全國(guó)、省
作為一個(gè)法人實(shí)體,公司有明確的法律地位和責(zé)任,在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中具有獨(dú)立經(jīng)營(yíng)權(quán)和自主決策權(quán)。下面是小編整理的一些成功公司的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對(duì)大家有所啟示。
借款合同是一種法律文書(shū),通過(guò)明確借款對(duì)象、金額、利率等信息,確保借貸雙方的權(quán)益得到保障。以下是一些優(yōu)秀的借款合同范本,可供大家參考,幫助完善自己的借款合同。
校園活動(dòng)可以促使同學(xué)們更加積極地參與到學(xué)校的各項(xiàng)事務(wù)中。下面這些校園活動(dòng)總結(jié)范文可以幫助你理清思路,寫(xiě)出一篇有邏輯的總結(jié)。為了推進(jìn)書(shū)香校園的建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)閱讀
撰寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)需要提前做好充分的準(zhǔn)備和研究,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和專(zhuān)業(yè)性。下面是一些成功申請(qǐng)者的申請(qǐng)書(shū),希望能給大家一些啟示和思路。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我是信息管理學(xué)院
書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們對(duì)于學(xué)習(xí)、工作和生活的積極態(tài)度和主動(dòng)思考能力。下面是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。第一段:引言(200字)。權(quán)
學(xué)校是一個(gè)集體,匯聚了師生的智慧和才華,共同創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)氛圍。以下是小編為大家收集整理的學(xué)校總結(jié)素材,希望可以為大家的寫(xiě)作提供一些思路和支持。通過(guò)疏散演練,增
在工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們會(huì)有不同的收獲和體會(huì),總結(jié)下來(lái)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。心得體會(huì)讓我明白了成功的背后是汗水和努力,只有不斷反思總結(jié),才
年終總結(jié)是一個(gè)提高個(gè)人能力和工作效率的好機(jī)會(huì),它可以讓我們?cè)诟倪M(jìn)中不斷進(jìn)步。年終總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一年的努力和付出進(jìn)行記錄和總結(jié)的機(jī)會(huì)。如何寫(xiě)一篇較為完美的年終總
演講稿需要經(jīng)過(guò)多次修改和練習(xí),以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和流利度。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些膾炙人口的演講稿范文,敬請(qǐng)欣賞。在很久以前,有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟
競(jìng)選可以提高個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,同時(shí)也是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的競(jìng)選成功經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員同志們:大家好!我
計(jì)劃書(shū)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作的回顧和對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃,它可以幫助我們更好地提高工作質(zhì)量。這些計(jì)劃書(shū)范文是經(jīng)過(guò)精心整理和篩選的,可以幫助我們更好地了解和掌握計(jì)劃書(shū)的
制定活動(dòng)方案還需要考慮風(fēng)險(xiǎn)因素,合理安排預(yù)防和應(yīng)急措施。活動(dòng)方案范文中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以幫助我們避免一些常見(jiàn)的問(wèn)題和錯(cuò)誤。1、在熟悉包粽子過(guò)程的基礎(chǔ)上,嘗試創(chuàng)
離婚協(xié)議是指雙方在離婚前達(dá)成的一份書(shū)面協(xié)議,對(duì)婚姻解除后的財(cái)產(chǎn)分割、子女撫養(yǎng)、財(cái)產(chǎn)分割等事項(xiàng)進(jìn)行明確規(guī)定。在下面給出的離婚協(xié)議中,可以看到不同情況下的協(xié)議條款和
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引入、擴(kuò)展、論證和總結(jié)等要素,使文章條理清晰。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的賞析,歡迎大家一起欣賞和品味。每天兩點(diǎn)一線的生活,枯燥瑣
生產(chǎn)要素包括勞動(dòng)力、資本、技術(shù)和管理等,它們相互作用共同決定生產(chǎn)的結(jié)果。下面是一些國(guó)際先進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。通過(guò)開(kāi)展施工揚(yáng)塵治理,嚴(yán)
演講稿可以幫助演講者更好地組織思路,清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)。演講稿范文所包含的內(nèi)容和觀點(diǎn)是值得我們思考和深入探討的,可以拓寬我們的思維和視野。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)
演講稿范文的核心是要具備邏輯性和說(shuō)服力,以促使聽(tīng)眾對(duì)演講內(nèi)容產(chǎn)生共鳴。小編收集了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望可以為大家提供一些修辭技巧和寫(xiě)作思路。親愛(ài)的老師們,親
活動(dòng)總結(jié)可以促使我們思考活動(dòng)的意義和價(jià)值,進(jìn)一步提高我們的行動(dòng)能力。下面是一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些參考。新的一年,新的起點(diǎn),春節(jié)過(guò)后在
教學(xué)工作計(jì)劃是教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的重要手段和工具。教學(xué)工作計(jì)劃范文4:初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃,注重學(xué)生問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)。《游褒禪山記》是人教版高中語(yǔ)文必
范文范本是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的好幫手,通過(guò)閱讀和分析范文,我們可以學(xué)到不同類(lèi)型文章的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作方法。通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解到不同類(lèi)型和不同風(fēng)格的范文,為自己的寫(xiě)作
實(shí)施方案的成功還需要持續(xù)跟蹤和調(diào)整,及時(shí)糾正偏差,保持整體的穩(wěn)定和發(fā)展。小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀的實(shí)施方案,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為進(jìn)一步推動(dòng)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與歸納。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的分享,希望能夠給正在實(shí)習(xí)或準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的同學(xué)一些啟示。踏著初春的明媚和破曉的大地
演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于晦澀的詞匯和長(zhǎng)句。10.以下是一些備受關(guān)注的演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和寫(xiě)作能力。尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好
工作計(jì)劃書(shū)是一種對(duì)工作任務(wù)、目標(biāo)和計(jì)劃安排進(jìn)行詳細(xì)描述和展示的書(shū)面材料,它可以幫助我們規(guī)劃好工作的方向和步驟,提高工作效率和執(zhí)行力。以下是小編為大家收集的工作計(jì)
入黨申請(qǐng)書(shū)是申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的一種書(shū)面材料,是黨員選拔的重要依據(jù)之一。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些成功的入黨申請(qǐng)書(shū)案例,從中學(xué)習(xí)和借鑒。敬愛(ài)的黨組織:光陰荏苒,
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。優(yōu)秀的作文是通過(guò)充分思考、深入研究而寫(xiě)出的文學(xué)作品,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份優(yōu)秀作文了吧
編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃需要不斷反思和修正,不斷追求教學(xué)質(zhì)量的提高。接下來(lái)是一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)例,希望能幫助您更好地制定教學(xué)計(jì)劃。依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和“備教批輔考”的要求,認(rèn)真
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)表達(dá)方式,通過(guò)獨(dú)特的寫(xiě)作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。
讀書(shū)心得是對(duì)于所讀書(shū)籍的一種思考和思維輸出,它可以幫助我們對(duì)書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié),從而更好地掌握書(shū)中的知識(shí)。下面是一些經(jīng)典的讀書(shū)心得范文,希望能夠幫助到大家,
制定好的活動(dòng)方案可以提高工作效率和活動(dòng)質(zhì)量,為我們達(dá)成活動(dòng)目標(biāo)提供有力的支持。這是一份關(guān)于活動(dòng)方案的精選范文,希望能對(duì)大家在制定自己的活動(dòng)方案時(shí)有所幫助。
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。小編整理了一些與學(xué)習(xí)和工作相關(guān)的心得體會(huì)范文,供大家參考。小時(shí),我的一些親戚們經(jīng)常拉著我說(shuō)著一些:“
在寫(xiě)優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重語(yǔ)言的表達(dá)準(zhǔn)確性和形式的美觀度。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。近年來(lái),深圳市大力推行義工活動(dòng),吸引
優(yōu)秀作文是以優(yōu)美的文章語(yǔ)言表達(dá)出深度思考和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)作品,它可以給讀者帶來(lái)啟迪和感動(dòng)。以下這些優(yōu)秀作文充滿著新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的感悟,讓人忍不住為之贊嘆。
優(yōu)秀作文往往具有清晰的邏輯思維和豐富的內(nèi)容,能夠給讀者留下深刻的印象。在這里,小編為大家推薦了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。“沒(méi)有起,沒(méi)有落,沒(méi)有
優(yōu)秀作文能夠幫助我們更好地理解和掌握語(yǔ)文知識(shí),提高寫(xiě)作水平。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思路和靈感。電視對(duì)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)是個(gè)不
購(gòu)房的過(guò)程中,我們需要面對(duì)各種選擇和困惑,需要我們冷靜思考和多方咨詢。以下是一些購(gòu)房范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同的購(gòu)房目的、不同的購(gòu)房方式和不同的購(gòu)房心
租賃合同約定了租金的支付方式和時(shí)間,確保租賃交易的正常進(jìn)行。租賃合同是一種法律文件,規(guī)定了出租人和承租人之間關(guān)于租賃物的權(quán)益和責(zé)任。它具有保障租賃雙方利益、維護(hù)
作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要環(huán)節(jié),而優(yōu)秀作文則需要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)和卓越的表達(dá)能力。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。從講臺(tái)到第六張桌子是七步
作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對(duì)比等,以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,我們可以從中看出作者的思考和感悟。
優(yōu)秀作文不僅具備良好的語(yǔ)言組織能力,還能夠通過(guò)生動(dòng)細(xì)節(jié)和感人情感打動(dòng)讀者。想要提升寫(xiě)作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分享。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作能力有著很大的鍛煉作用。分享這些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱愛(ài),進(jìn)而提高自己的寫(xiě)作能力。夜已深了,世界
范文范本可以幫助我們了解該類(lèi)作品的寫(xiě)作方式和特點(diǎn),提供給我們參考和借鑒。小編為大家搜集整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望可以給大家?guī)?lái)靈感和啟示。你們好!20xx年
對(duì)于個(gè)人總結(jié)來(lái)說(shuō),沒(méi)有絕對(duì)正確的標(biāo)準(zhǔn)和模式,每個(gè)人都可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行靈活的總結(jié)。在下面的范文中,你可以看到不同人對(duì)于個(gè)人總結(jié)的不同視角和思考方式,可以
在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),要求真務(wù)實(shí),不拐彎抹角,真實(shí)、準(zhǔn)確地反映自己的工作情況。如果你不知道從何處下手來(lái)寫(xiě)月工作總結(jié),不妨看看以下為大家準(zhǔn)備的范文,或許能給你一些寫(xiě)作
公司是一個(gè)組織形式,由一群人合作、共同經(jīng)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。最重要的是,這些公司總結(jié)范文是基于實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)的,具有一定的參考價(jià)值。地址_______________
每次質(zhì)量月活動(dòng)的開(kāi)展,都能夠提高大家的責(zé)任心和敬業(yè)精神,不斷追求卓越的品質(zhì)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一家知名企業(yè)是如何組織和開(kāi)展質(zhì)量月活動(dòng)的。為全面實(shí)施素質(zhì)教育,
作文是一種與世界對(duì)話的方式,可以幫助學(xué)生更好地理解自己與他人的關(guān)系。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的這些優(yōu)秀的總結(jié)范文吧!為扎實(shí)推動(dòng)安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治三年
活動(dòng)方案是指針對(duì)某項(xiàng)具體活動(dòng)所制定的一份詳細(xì)計(jì)劃和安排,它能夠幫助我們有條不紊地進(jìn)行活動(dòng),并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。活動(dòng)方案的制定需要考慮活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)所以
在讀書(shū)心得中,我們可以記錄下自己在閱讀中的感悟和體會(huì),對(duì)所讀書(shū)籍進(jìn)行深度思考。讀書(shū)心得是一種交流和分享的方式,幫助讀者更好地理解和掌握書(shū)籍的精髓。在《做最好的班
創(chuàng)意是一種文化創(chuàng)新的源泉,可以傳承和發(fā)展人類(lèi)的文化遺產(chǎn)。創(chuàng)意作品是多種藝術(shù)形式的結(jié)晶,從中我們可以找到各種藝術(shù)與創(chuàng)意的奇妙結(jié)合之美。中秋節(jié)到來(lái),由于趕上非常時(shí)期
學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,它為我們提供了豐富的學(xué)科知識(shí)和各種學(xué)習(xí)資源。接下來(lái)是一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話摘錄,讓我們聽(tīng)聽(tīng)校方對(duì)學(xué)校發(fā)展的期望和要求。親愛(ài)的同學(xué)們:的.交流交
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些新的思路和方法。晚上,我一個(gè)人在屋里,
教師心得體會(huì)的撰寫(xiě)需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰,以便讓讀者更好地理解和接受。下面是一些教師心得體會(huì)的精選,有助于提高教育教學(xué)的質(zhì)量。作為一名教師,在教學(xué)實(shí)踐中
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作過(guò)程,是通過(guò)思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者的藝術(shù)表達(dá)。小編為大家整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的一種總結(jié)和審視,是對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的一種推動(dòng)。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些思路和參考。
教師心得體會(huì)是教師職業(yè)發(fā)展中必備的一環(huán),有助于教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。以下是一些教師根據(jù)自己的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。在這次疫情期間,我深刻體會(huì)到
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)言辭精練、情感真摯的表達(dá),給讀者帶來(lái)思考和啟示。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌:涞亩斓搅耍饷嫦缕鹆舜笱?/div>
應(yīng)急預(yù)案的編制是為了有效應(yīng)對(duì)各種不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件,保障人員的生命安全和財(cái)產(chǎn)利益。通過(guò)學(xué)習(xí)范文,可以更好地了解和應(yīng)用應(yīng)急預(yù)案的原則和方法。為在…期間做好突發(fā)事件
在轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)中,我們需要將自己的專(zhuān)業(yè)選擇動(dòng)機(jī)和轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)理由充分表達(dá)出來(lái)。這些轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)的范文涵蓋了不同專(zhuān)業(yè)方向和學(xué)生背景,可以提供多角度的寫(xiě)作參考。
在寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)時(shí),需要全面而客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來(lái)是一些值得參考的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。。敬愛(ài)的黨組織:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己思想和行為的審視,可以幫助我們更好地改正錯(cuò)誤,并成長(zhǎng)為更好的人。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些精選的心得體會(huì)范文,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。
承包合同是建設(shè)工程施工過(guò)程中的重要參考文件,有助于避免爭(zhēng)議和糾紛的發(fā)生。在下面,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┏邪贤姆段墓﹨⒖迹M軌驅(qū)δ墓こ添?xiàng)目有所幫助。
學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作是一個(gè)培養(yǎng)自我思考和批判性思維能力的過(guò)程。學(xué)習(xí)心得范文十:通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了堅(jiān)持不懈和不斷追求的重要性,取得了自己意想不到的進(jìn)步。_年在品德、智力
運(yùn)輸合同中應(yīng)包含運(yùn)輸公司的資質(zhì)、承運(yùn)人的責(zé)任和保險(xiǎn)責(zé)任等重要內(nèi)容。歡迎查閱以下提供的一些運(yùn)輸合同范文,希望對(duì)您的合同起到一定的參考作用。甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,甲方
一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有扎實(shí)的素材和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)作的渴望。
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要形式。下面是一些黨員思想?yún)R報(bào)的典型范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些指導(dǎo)。
通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得可以更深入地理解書(shū)中的知識(shí)和思想,加深對(duì)書(shū)籍的印象。通過(guò)閱讀以下范文,大家可以感受到作者深入挖掘書(shū)中奧秘的過(guò)程,從而更好地理解和欣賞書(shū)籍的魅力。
規(guī)章制度的執(zhí)行需要得到全體成員的支持和配合,只有大家共同遵守才能真正發(fā)揮作用。規(guī)章制度范文的目的是提供參考和啟示,以便更好地制定和執(zhí)行規(guī)章制度。1、門(mén)衛(wèi)值班人員
誠(chéng)信是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ),只有成員之間相互信任,才能實(shí)現(xiàn)良好的協(xié)作效果。請(qǐng)看以下誠(chéng)信范文,希望能對(duì)大家在處理各種誠(chéng)信問(wèn)題時(shí)有所啟發(fā)。在小學(xué)最后一個(gè)略感寂寞的暑假,端
軍訓(xùn)心得是對(duì)參加軍訓(xùn)活動(dòng)后的個(gè)人感悟和體會(huì)的總結(jié),它可以幫助我們回顧軍訓(xùn)期間的成長(zhǎng)和收獲。軍訓(xùn)心得是對(duì)自己在軍事訓(xùn)練中的表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié),并以此為基礎(chǔ)認(rèn)真改進(jìn)
教師心得體會(huì)可以幫助教師反思自己的教學(xué)方法和教育理念,提升教育教學(xué)質(zhì)量。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的教師心得體會(huì),相信會(huì)給我們帶來(lái)啟發(fā)和幫助。
范文范本的閱讀和應(yīng)用需要我們有批判性思維和創(chuàng)新能力,盡量避免簡(jiǎn)單地照搬和模仿。以下是小編為大家整理的一些精品總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。敬愛(ài)的老師,親
培訓(xùn)心得的寫(xiě)作過(guò)程可以幫助學(xué)員思考學(xué)習(xí)的目標(biāo)、方法和態(tài)度,從而提高學(xué)習(xí)效果。接下來(lái)是一些來(lái)自不同行業(yè)和領(lǐng)域的專(zhuān)家們的培訓(xùn)心得總結(jié),值得一讀。這個(gè)暑假結(jié)束時(shí)開(kāi)始了
優(yōu)秀作文是通過(guò)用心觀察和體驗(yàn)生活,運(yùn)用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語(yǔ)言完美融合的寫(xiě)作佳作。以下是一些作者在寫(xiě)作過(guò)程中展示出的高超技巧和獨(dú)特見(jiàn)解的優(yōu)秀作文,讓
幼兒園教案的編寫(xiě)過(guò)程中,我們需要考慮孩子們的個(gè)體差異,因此要靈活調(diào)整教學(xué)策略。以下是小編為大家收集的幼兒園教案范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)年,服從工作安排,我六
事跡材料可以幫助讀者了解一個(gè)人的生平經(jīng)歷、工作成就、人際交往等方面的情況。這些事跡材料的范文都是通過(guò)精心挑選和整理而來(lái),具有一定的代表性和可借鑒性。
青春是熱血沸騰的時(shí)刻,使我們充滿熱情和動(dòng)力去追求目標(biāo)。以下是一些關(guān)于如何把握青春的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的文章,希望能對(duì)大家有所幫助。冉冉升起的太陽(yáng),通紅明亮,用七彩的光芒
在施工過(guò)程中,還需要注意對(duì)環(huán)境的保護(hù)和文明施工,減少對(duì)周邊社區(qū)和居民的影響,積極營(yíng)造良好的施工形象。10.以下是小編為大家整理的施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),希望能對(duì)大家在
事跡材料有助于我們了解歷史和社會(huì)現(xiàn)象,提升自己的人文素養(yǎng)和思考能力。這些事跡材料范文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和感人的故事,傳遞了積極向上的能量和正能量。倪xx,男,20x
優(yōu)秀作文是通過(guò)合理的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯來(lái)展示文采和思考的作文。那些優(yōu)秀作文背后有著作者的心血和智慧,讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。其實(shí)老覺(jué)得冬天太長(zhǎng)太長(zhǎng),
培訓(xùn)心得體會(huì)是參加培訓(xùn)課程后個(gè)人的感觸和思考,它可以幫助我們鞏固和總結(jié)所學(xué)知識(shí),我覺(jué)得寫(xiě)一篇培訓(xùn)心得體會(huì)很有必要。接下來(lái)是一些寫(xiě)作培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家
優(yōu)秀作文是深入生活、觀察細(xì)致的結(jié)果,其作者透過(guò)文字展示了自己獨(dú)特的文學(xué)才華和獨(dú)到的思考能力。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,讓讀者感受到作者的獨(dú)特視角。推薦大家閱讀一些優(yōu)秀的作文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和思路。又到大年三十,我們一家人到奶奶家吃年夜飯。
活動(dòng)方案是為了組織和安排某項(xiàng)活動(dòng)的一份書(shū)面或口頭材料,能夠提供活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間等具體細(xì)節(jié)信息。活動(dòng)方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)步驟和策
主站蜘蛛池模板: 欧美成免费 | 亚洲精品第一页 | 秋霞日韩久久理论电影 | 狠狠操电影 | 91亚洲免费视频 | 亚洲小视频在线播放 | 美女在线视频一区二区 | 麻豆自拍偷拍 | 欧美视频精品 | 久久久激情视频 | 激情a | 国产se | www.久久草 | 国产精品日韩在线观看 | 男女在线无遮挡毛片免费 | 日韩欧美黄色片 | 久久精品视频8 | 一级欧美毛片成人 | 色播在线永久免费视频网站 | 激情国产视频 | 欧美日本另类xxx乱大交 | 国产日本亚洲 | 久久久久久久久久综合 | 色播基地 | 亚洲电影一区二区 | 天天爱夜夜操 | 国产精品免费观看视频 | 欧美性生交zzzzzxxxxx | 日本中文字幕一区二区有码在线 | 中文字幕一区二区三区乱码图片 | 久久久久伊人 | 国产精品99久久久久久久女警 | a毛片久久免费观看 | 中文字幕 国产精品 | 男女一进一出无遮挡黄 | 久久精品1 | 国产精品免费网站 | 中文字幕在线观看 | 欧美视频三区 | 91视频进入| 五月天亚洲综合 |