優秀作文是在某一領域內表現出色的文學作品，它具有深刻的思想、精巧的結構和優美的語言。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優秀作文，讓我們一起來品味一下吧。

周老師我想對您說（模板17篇）篇一

今天是軍訓的第5天，我們在午休前進行了對暑假閱讀名著的情況考察，雖然我在假期期間閱讀了《論語》、《西游記》和《殺死一只知更鳥》，但，我從心底里明白，我沒有認真讀書，因此，在答題時，我答的并不好，畢竟讀書囫圇吞棗，回答不吃力才奇怪。

那時，我卻沒有感到對自身的失望和懊悔，反而倒頭就睡。心里還想著，這次答不好就算了，今后一定會認真讀書的。帶著這種僥幸心理，我又進行了一下午的訓練。

到快放學的.時候，語文老師王老師進了班，好對我們說要好好讀書時，我心頭一緊，又一次確定了自身沒有考好的事實。老師舉了一個漢中孩子的例子，從而讓我們明白“如果你認為自身能做到，你就會找出一千萬種方法，如果你認為自身不能做到，你就會找出一千萬種借口”。是啊，我總是覺得：哎呀，反正我做不到，干脆這次就隨便做一下吧。我意識到我的僥幸心理可能會害了我，不管是這次的名著閱讀，還是別的，我不想好好做的總會用借口敷衍了事，在我的反省中，王老師已經停止了她的發言，讓我們繼續讀書。我甩開腦子里的雜念，開始認真讀書。

這時，剛才一直默不做聲的宋老師發話了，從她的言語中，我知道了她對我們有了些小小的失望，知道了她看到老師改出卷子時的沮喪，甚至，我們班會比別的班要落后。我仍然盯著書，想轉移一些注意力，但宋老師的話卻更加清晰，我死死盯著書，不想，也不敢看著老師，突然宋老師哽咽了一下，我一下子慌了，慌忙抬起頭，看到宋老師調整好情緒，對我們說到：“對不起，同學們，雖然我們可能見面才6天，但我在這6天看見了你們的轉變，我希望你們可以認真讀書，我相信你們可以做到，對嗎？每天抽半小時來讀書，養成不錯的學習習慣，我相信我一定能看到大家的轉變，可以做到的同學舉手。”我遲疑了，視線又回到了書上，我不確定，或是我心里的想法就是逃避，但我決不能這樣，于是，我舉起了手。

老師，我想對您說，我一定改掉自身遇事退縮，總找借口的毛病。這不是口號，不是只嘴上說，不只是心里想，而是會付出實際行動，為我自身，也為不讓您再流下眼淚。

周老師我想對您說（模板17篇）篇二

老師，您好，今晚我坐在電腦桌前，回憶著寧與我們全班人經歷過的事情，有快樂，有悲傷，有激動……但更多的是老師我們對您的敬愛之情。

老師，往日的事情歷歷在目，您就同我們的親人、朋友一樣，給了我甜美的呵護，悉心的教導，把我們這一個個破土而出的小芽漸漸培育成一棵棵參天大樹；老師，在課堂上，您有時雖然嚴厲了點兒，但是有時候卻很幽默，我們其實都知道，您嚴厲是為了我們號，您用您的知識，傳授了我們啟蒙與教導。您讓我們知道了應該如何做人，讓我知道了作為一個學生的本分。老師，能如同我們的.父親一般，一次又一次地用考試磨礪我們，告訴我們：即使遇到困難，只要不退縮，就一定會將它打敗。

老師，您知道嗎？您就仿佛是天上的北斗七星高掛在天上，在我們迷路時告訴我們正確的方向、正確的選擇。您那耀眼的光芒，讓我們這些迷路羔羊能夠找到回家的路途。

老師，您就像蠟燭一般，照亮了我們，卻燃燒了自己。用古代詩人李商隱的詩句來稱贊您，便是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊，這最合適不過了。您就像粉筆一樣，無私地奉獻了自己可貴的生命，留下了我們學不完的知識。

師愛就像一把金閃閃的鑰匙，她能夠打開我們緊閉的心靈；是愛就像一雙溫暖的手，她雖然不能去縫制衣服，卻能夠拂去孩子苦澀的淚花。老師用那無微不至的愛，為我們的人生帶來了色彩！

周老師我想對您說（模板17篇）篇三

再次抬起沉重的筆，向老師你訴說心聲。

老師請你原諒我以前的無知，無知的我是如此馬虎，也做了許多錯事。直到我知道了你的艱苦和感受，作業太多，我們不怪你，只怪時間跑得太快。因為你每天的工作好比我們的作業，我的作業有多大堆，你要批改的作業就有多大堆，甚到幾十倍。

老師：你就像辛勤的園丁培養著我們，如果你是太陽，我們愿意做向日葵；我們是迷路的.小船，你知道嗎？我們好像很有“緣”似的。我們第一次見面不是在教室，也不是在操場，而是在辦公室走廊：那次，我是一個一年級的小學生，我上去辦公室放作業，三（3）班的老師叫你，我還以為叫我呢，因為我的姓名第二個字跟你的第三個字同音不同字。

如果你收到這封信，你一定會指出我的字（詞）的錯誤，可是，我已經把“馬虎趕走”了。

下一步我一定改掉上課的不良習慣和不再空口說白話。老師，放心吧。

周老師我想對您說（模板17篇）篇四

今天是教師節，我想到您上課時的辛苦和勞累，并仿佛聽到了您對我們說的每一句話。回想起您每次上課時的情景，我真想對您說：“您總是這樣站著不累嗎？我知道您最大的愿望就是希望我們每位學生都聽懂您的課，所以我們除了認真聽課之外，我們最大的愿望就是希望您不要一直這樣的站著……”

每次午休，您都陪伴在我們的.左右，守衛我們的安全。老師，我想對您說：“只要您愿意，我可以把我休息的位置也讓您休息一下。我希望您能保重身體，多照顧自己?！泵慨斘以谙朐趺磮蟠鹉龅囊磺袝r，我就會想到一句古詩詞：誰言寸草心，報得三春暉。

媽媽說：“老師是一個偉大的職業，甚至比世界上所有的媽媽都要偉大?！崩蠋?，我想對您說：“您辛苦了！教師節快樂！”

周老師我想對您說（模板17篇）篇五

現在我已經是小學四年級的學生了，會想起我從前到現在所取得的成就，都是和您的教誨分不開的，我要衷心的說聲：“謝謝您，周老師?！?/p>

記得我剛上學前班的時候，我什么也不懂，您是那么喜歡我疼愛我，還讓我當第一任班長，每天中午的時候，您是那樣的關心我，每天都鼓勵我多吃一點飯。對了，您還教過我們許多名人名言呢。比如說有：有了過多無用的朋友，對自己有害無益；有志不在年高，無志空活百歲；勝不驕，敗不餒……。

記得有一次，我不小心碰傷了頭，住在醫院治療，您先是打電話讓我安心治療，等好了以后再上學，后來您又帶著同學到醫院看我，還送給我了許多禮物，鼓勵我要堅強一些。等我病好了以后，又認真的給我補課。當我們學前班結束和您告別的時候，全班同學都哭了，我也流下了傷心和感激的眼淚。

現在我長大了，上了小學，第一批加入了少先隊員，還多次被評為“三好學生”，并且當上了十佳少先隊員。我逐漸長高身體越來越強壯。除此以外，我還會彈手風琴，彈出那優美的樂曲，全家人聽了都為我鼓掌。我還參加了學校組織的培優班，學到了許多知識。

“周老師，我不會辜負您對我的`希望！”。

周老師我想對您說（模板17篇）篇六

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干、十年樹木，百年樹人、教海如春風，師恩似海深?！崩蠋熓莻ゴ蟮?！在教師節來臨之際，我想對老師說上幾句心里話。

老師，我想對您說：“您辛苦了！”在課間我們快樂玩耍，而您卻在認真備課，在課上我們坐在教室認真聽講而您卻在講臺上辛苦說教，放學后您還要批改我們的作業，有時候甚至還要批改到深夜，非常的辛苦，在我們遇到困難和問題時，老師們也會耐心地教我們怎樣面對解決。老師您辛苦了！

謝謝您在我們困惑的時候認真告訴我們該怎么做；謝謝您在我們犯錯誤的時候及時讓我們改正錯誤，謝謝您教給我們無數知識，老師謝謝您！

老師，我們大家祝您身體健康，萬事如意，工作順利！

周老師我想對您說（模板17篇）篇七

老師，您是一和藹可親，關心學生的鄉村最美女教師。謝謝。

在這四年里，您與我們歡笑地度過每一天。聽爸爸媽媽說以前學校里沒有手工課，沒有寫作課，沒有音樂課，因為沒有大學生到偏遠的鄉村小學來。自從您來了之后，您不僅教好自己的語文課，還這些課都開起來了……我們就成立一個個歡樂的小鳥，天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的知識天空。

我們愛上了您的課，覺得那是一種享受。我想說謝謝您。在您的引導下我們愛上作文，喜歡看書，學會了手工、折紙、學會了繪畫……報紙上經常有我們的作品，我們的課外積累也越來越豐富。班級成績越來越好！

文章開頭一段開門見山的點題，讓我們對習作內容一目了然。通過爸爸媽媽的話，引出老師的優秀。接下來說出爸爸媽媽的話，就是我的心聲，更是所有學生的心聲，讓老師顯得更加鮮活、真實。通過舉例子說明老師不僅做好本職工作，還承擔了其他教學任務，給學生營建了一個多姿多彩的成長環境。

周老師我想對您說（模板17篇）篇八

老師，我想對你說，你是安全的港灣，我就是一只揚帆的小船，那您平靜的碧波里蕩漾!

記得有一次，我默寫全對了。您對一位默寫錯的同學說：“你看(本人)，他昨天默寫也錯了，回家他媽媽幫他默了，現在全對了，你應該向他學習!”那時，我只是不好意思地笑了笑，其實我心里非常感謝您!

還有一次，那時天正在下著傾盆大雨。你說：“帶紅領巾的過來加星?！碑敃r，我沒帶紅領巾，心里很難過。并不是為了那顆五角星，而是您批評了我和那些沒帶紅領巾的同學。我知道您都是為了我們好。我想對你說，您是一位辛勤的園丁，我就是一朵在你的關懷下茁壯成長的鮮花。老師，您就是我的偶像。

老師，您多么偉大，多么親切，多么慈祥，您用自己的人生，培養了多少國家棟梁!

周老師我想對您說（模板17篇）篇九

在我幼小的歷程中，經歷了許多事，認識了許多人。有同學，有老師，當然還有爸爸媽媽。但是，今天我卻想對老師說一些發自內心的話語。

老師，我想對您說：“當您用粉筆在黑板寫字時，我發現您又蒼老了一些?！蹦职咽值慕涛覀儗懽?、讀生字，您真的很辛苦。當我們學會您教我們的知識時，您的臉上總會露出一絲欣慰的笑容。

老師，我想對您說：“當您低頭改作業時，您總是一絲不茍的把錯別字挑出來，讓我們訂正?！蹦嵌嗝吹恼J真啊，您多么想讓我們考出一個好成績呀！

老師，我想對您說：“當我們走出校門時，您總是看著我們，擔心我們的安全呀！”在您的眼里，我們永遠長不大?？赡€是每天為我們講安全意識。

老師，您就像燈塔，照亮我們人生的道路，為我們指明了做人的道理；老師，您就像啟明燈，為我們點燃了生命的燈火，讓我們健康的、快樂的生活。

老師，我想對您說：“謝謝您對我們的照顧與關心，才能讓我們茁壯成長?！蔽覀兊纳眢w您是多么的重視啊！

老師，我想對您說：“謝謝您那么一絲不茍的為我們改作業，我們才能一天比一天有進步！”

老師，我想對您說：“請您不要一生氣就說要走，有些孩子惹您生氣了，您可以吵他們，但不要離開我們，我們需要您這樣負責任的老師。老師，您知道嗎，您的笑容就是給我們最高的獎賞??！”

老師，您就像播種機，為我們播撒知識的種子，使我們懂得了科學真理；

老師，您就像雨水，滋潤著我們的心田，讓我們在學中玩，玩中學；

老師，您就像知心朋友，為我們解除煩惱，讓我們快樂生活；

老師，您就像慈母，細心照顧我們的生活，使我們健康成長。

在這里，我想對您說：“謝謝您對我們做的一切，我們誰都不會忘記，我們都希望您的嗓子能好起來，能給我們唱出動聽的歌……”用您淵博的知識賦予我們的才華；用您辛勤的汗水滋潤我們正在成長的幼苗；用您美麗的心靈渲染我們做人的道理；用您無私的奉獻培養著我們這些未來的花朵。

“老師，您辛苦了！”

周老師我想對您說（模板17篇）篇十

敬愛的老師：

您好！

好久好久了，我有非常多的話想跟您說，只是一直沒有時間，今天，我寫完作業，實在忍不住了，所以我提起筆，想一吐為快。

學生是花園的花朵，老師是勤勞的園丁，在我的眼里，您總是那樣平易近人。您總是起早貪黑，每當在夜深人靜時，您總是認真地為我們批改作業，每當在早晨天蒙蒙亮時，您已經準備了新一天的教案。在班里，您既是老師又是母親，您總是苦口婆心地教育我們如何做一個德智體美全面發展的好孩子，長大如何做一個對社會對祖國有用的人，遇到一些難題，您總會不厭其煩地為我講解。

記得有一次，考試時，因為我的`粗心大意，所以語文才考了81分，下課您把我叫到辦公室認真教導我，給我找錯的原因，并給我一步步地深入分析講解錯題。在期中考試，我考了99分，同學們都用羨慕的眼光看著我，問我的語文成績怎么一下子就提上來了，我慢慢地向他們解釋：“老師這用鮮紅的墨水批的99分，不正是老師用心澆灌的結果嗎？”

老師，您的諄諄教導使我終身受用，也使我永遠都報答不完。

祝您：

身體健康！

您的學生：李偉頡。

20xx年3月17日。

周老師我想對您說（模板17篇）篇十一

老師，我們已經與您共同度過一個春秋，一同聆聽了一個新年的鐘聲。您用一年的大好時光教育我們，讓我們從一個不懂事的小孩變成一個有教養、有知識的好學生，我們之間已經產生了一種用語言無法表達的深情。

老師，您就像我們的母親，細心地照顧著我們這些“拇指姑娘”。您就像細雨，用心澆灌才破土而出的小嫩芽，期待我們長出枝葉，早日成為參天大樹。

老師，您很有責任心，希望每一個同學都學好知識，所以提高了對大家的要求。但是有的同學卻不理解您的好意，反而隨意破壞課堂紀律。您嚴厲地批評他們，但是他們還不以為然。遇到這種事情，您雖然表面上十分寬容，但是我知道您十分傷心、苦惱，認為是自己以前沒有把他們管教好，才讓他們成了今天這個樣子。但是，我想告訴你，老師請不要生氣，我相信，等他們長大以后，自然會明白您的一片苦心。

作文。

雖說是感謝您的，但又有些話我忍無可忍了，必須要跟您說。您是一個有責任心的老師，但有時您一節課講不完把課間十分鐘都占用了，雖然說課間十分鐘是給大家上廁所、休息的，但卻給您占用了，有些尿很急的人，想上也沒法上。我真不知該如何說您。這還不是主要的，最主要的是放學的時候，您一而再、再而三地拖堂，在家里等待的家長有多擔心啊！

周老師我想對您說（模板17篇）篇十二

敬愛的老師：

您好！

我想對您說一聲“謝謝！”老師，如果您是大地，我就是您懷抱中的那一棵嫩綠的樹苗，在您溫暖的懷抱中長成一棵參天大樹；老師，如果您是一根正在燃燒的蠟燭，我就在您的身旁，您的光亮照耀著我。

老師，您的知識毫無保留地奉獻給了我們，多么無私偉大！

記得有一次，我沒有考好，您并沒有生氣，而是撫摸著我的頭，和藹可親地說：“別灰心，下次你只要努力，就還可以取得好成績?！蔽衣犕昴且痪湓挘D時，心情就好多了，內心充滿學習的激情。別看只是小小的一句話，卻給了我極大的鼓勵。

老師，雖然您上課管得嚴厲，但下課時，您卻是我們的好伙伴，我記得一次大課間，您陪我們“瘋”了整整半個小時，那個大課間是我一生中最難忘的。

祝

身體健康。

您的學生：汪旭如。

20xx年3月16日。

周老師我想對您說（模板17篇）篇十三

敬愛的老師，我有些心里話想對您說，趁今天寫作文的機會，和您談談心。

老師，您就像那溫暖的太陽，我們就像那長在大地上的小草，您用溫暖的陽光照耀著我們，讓我們茁壯成長。

老師，您就像一棵大樹，我們就像那無數的葉子，您用豐富的知識給我們增加營養，讓我們更加蔥翠肥美。

您就像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。

老師，您更像一位慈祥的母親，無論是在學習上，還是在日常的生活中，您都給了我們無微不至的照顧，讓我們在人生的道路上前進，前進，再前進！

老師，想起我剛轉學到這個學校的時候，我又瘦又小，那時候，我既膽小，又不愛說話，您經常鼓勵我上課要大膽發言，但我上課還是很少舉手。我一但舉手，您第一個叫的就是我，我發言以后，您就很高興地表揚我，使我對自己充滿了信心。

您辛苦了！我一定要好好學習將來報答您的教育之恩。

周老師我想對您說（模板17篇）篇十四

您或許已經不記得我了，但我仍然清楚的記得，在我幼兒園畢業那天，您對我的最后一次微笑。我還記憶猶新，嘴唇微微上翹，露出八顆牙齒，眼睛瞇成了一條縫——您笑了。

老師，我想對您說：現在，我已經是個大姑娘了，可是，我很懷念和您在一起的時光，懷念幼兒園無憂無慮的時光。每次看見幼兒園畢業那張照片，我都眼淚模糊，因為那是我的寶貴回憶。想起了誰，只要看到畢業照上的她，不管她在什么地方，我都心滿意足了。那一張照片勾起了我的回憶，現在，它已經是我最寶貴的一段記憶。

老師，您還記得嗎？在一場運動會中，有一個項目是比賽穿衣服，在自己的對面有一張椅子，把一件衣服掛在上面，自己跑過去，穿上衣服，然后再跑回來。我清楚地記得，您讓我和另外一個女同學參加了比賽。當哨聲響起時，我們如離弦的箭一樣沖了出去，我最先穿好衣服，扣上扣子，又最先跑了回來。旁邊啦啦隊的吶喊聲和助威聲響徹云霄。我自以為可以得第一名，可后來，我聽到了您和裁判的爭吵聲。原來，這個項目比賽的是穿長袖衣服，我和那個女生都穿的是短袖，我們班的成績無效！當時，您非常的生氣，頭也不回領著我和另一個女生走了。我體會到，這是因為您太愛我們。

老師，我想對您說，同樣是在那次運動會中，我又參加了一個搬椅子的項目，我們得了個三等獎，即使是三等獎，您也非常高興，因為您知道，我們已經很努力了。后來，您發現，我左手中指縫里被椅子的棱角磨破了，您非常心疼地看著我的手指，那目光，像媽媽一樣深情、和藹，我的心里暖暖的。

老師，我想對您說，不知道為什么，我一提起您，就有說不完的話，也許是因為離開的時間太長了吧，我太想念您了吧。

周老師我想對您說（模板17篇）篇十五

范思詩。

老師，

“休息一會兒吧！”

您的手為了我們起了硬硬的繭疤，

您的嘴為了我們開出了干裂的口子。

休息一會吧，老師，

喝口水吧，老師！

不要再讓您的手起繭疤，

不要再讓您的嘴唇干裂。

聽我的吧，老師，

休息一會兒吧，老師！

您是一把傘，

為我們遮住太陽，

我們這些小花小草，

在您的懷里長大。

請您不要為我們擔心，

我們也在為您擔心。

（作于00年9月日）。

周老師我想對您說（模板17篇）篇十六

正文：

老師，我有許多話想對你說，但總是沒有機會，。今天，借著寫作文的機會對您說說吧。

老師，您在平凡的崗位上默默無聞地工作著。雖然廣播上聽不見您的名字，報紙上也看不到您的照片，但是我還是很喜歡您，喜歡您那美好的心靈。

記得那是一個下午，我上學的時候，爺爺讓我帶著雨具，我不耐煩地說：“這么晴朗的天帶什么雨具??？”說完就跑出了家門。

上第二節課時，天空烏云密布，電閃雷鳴，大風呼呼地刮著，豆大的雨點“啪達，啪達”的掉了下來，不一會兒就下起了傾盆大雨，我真后悔沒聽爺爺的話。我多么希望放學時，這雨能停下來呀！

放學了，雨還是一個勁兒地下著，我在走廊里等待著爺爺來接我。漸漸地，同學們都被家長接走了，走廊里只剩下我一個人焦急地等待著。

“珊珊?！币粋€熟悉的聲音從身后傳來，我回頭一看，原來是您。

您走到我面前說：“怎么？沒帶雨具？等家里人來接你呢？”

我不高興地點點頭。您撐起花布傘，從我肩上拿下書包，放在自己肩上，對我說：“走，我送你回家。”

我先是一愣，然后說：“不行，您的家和我的家方向相反，再說您的小女兒麗麗還在幼兒園呢！您去送我，麗麗怎么辦呢？”

您說：“沒事，麗麗習慣了?！薄拔摇薄翱熳甙?！”

您不容我說，拉著我的手走進了雨中。在路上您給我說話，我只是“哼”著，因為我的心里只想著在幼兒園的麗麗，她一定在找媽媽呢了。在路上，您為了不讓我淋著，把雨傘都放在了我的頭上。我不肯，您說：“我是大人，不會有事的，如果你被淋病了，明天就沒法上課了?！边@時，一陣風吹來，幾滴雨點落在我身上，我不禁打了個寒顫。您看到了，就把外衣脫下來給我披上了，我堅持不要，您說：“如果換成是你的母親，她也會這么做的?！甭犕昀蠋煹脑挘还膳鞒錆M了我的全身。

到家了，在微弱的燈光下，我看到您臉色蒼白，嘴唇發青，衣服都濕透了。我想說幾句感激的話，可嘴里像是塞了鉛塊似地什么也說不出來。我撲到您懷里哭了。我站在門口看著您遠去的背影，淚珠禁不住又流了下來，我第一次把老師和媽媽聯系在一起。

老師，您為我們做的事情太多了，這件事也許您早就忘了，可是我卻一輩子也忘不了。

周老師我想對您說（模板17篇）篇十七

黃：您雖然不是我們的母親，但是四年來謝謝您像媽媽一樣教育我們。您不分晝夜地工作，批改著我們的作業。

黃老師您像勤勞的園丁，哺育了我們知識的源泉。剛開學的時候，我十分的小氣，別人向我借橡皮擦我也不借。但是你一來教我們，我就改了這個毛病，別人有需要幫助的時候，我一定會樂于助人。有一次，我們語文考試考不好了，以為您會在班會課上批評我們，但是，上課時您并沒有批評我們，只是說了一句“沒關系，下次繼續加油！”

黃老師，我們這四學期學到了兩個字——團結。記得有一次，運動會的時候。生怕黃舒嫻會跑到最后。開跑了，我們和黃老師極力鼓勵黃舒嫻，最后，黃舒嫻跑了第四名。

黃老師您像燃燒的蠟燭，燃燒了自己，溫暖了他人。您猶如海上的燈塔，照亮我了我們前進的方向?，F在，我想衷心地感謝您____我的黃老師，其實，我們只想要一滴水，您卻給我們了一片海洋。其實我們只想要一束陽光，您卻給了我們一輪驕陽。您是春，悄悄催發理想的嫩芽，您是夏，濃濃會融化師生的情誼，您是秋，盈盈送來豐碩的果實，您是冬，默默進化我們的心靈。根，牢固地扎在學校，香，卻永駐在我們的心中。

在這個特殊的5月12日班主任節，祝黃老師幸?？鞓?，健健康康，萬事如意！