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愛護環境保護環境的演講稿大全(19篇)

時間:2025-05-02 作者:曼珠

演講稿范文的語言應生動有趣,富有感染力,能夠吸引聽眾的注意力和興趣。通過閱讀一些優秀的演講稿范文,我們可以更好地理解和把握演講的目的和方法,提升自己的演講能力。

愛護環境保護環境的演講稿大全(19篇)篇一

市政府的領導們:

你們知道嗎?地球在漸漸的被白色氣體感染。

地球的樹木一天天在減少,白色污染在慢慢擴大,人類浪費水浪費電浪費紙,人類大量使用一次性碗筷,使白色污染增多了,不僅僅是白色污染增加了很多,浪費資源也有很多,有許多人吃飯前洗手后水龍頭沒有關緊,人們晚上看電視時喜歡眨,睡著睡著就睡著了,還有現在的小孩子用了幾頁就把筆記本扔到垃圾桶里,現在的大人還不知道本子和紙張是怎樣來的吧!是人們砍伐樹木,然后經過許多的工程才做成的,還有,比如說《只有一個地球》這篇課文講不能破壞地球,假如地球的資源都枯竭,我們很難從別的星球上得到補充,在以地球為中心的40萬億千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。

《青山不老》這篇課文說了一個老人在中國的晉西北,最西件利亞大風常來的地方,是干旱、霜凍、塵沙、風暴等對生命作對的怪物盤踞之地的地方種了許多樹。他的同伴20xx年綠化了8條溝,造了7條防風林帶,3700畝林網,這是多么了不起的奇跡啊。這些都是多么偉大的奇跡啊!所以我們要保護地球,更好的造福于我們的子孫后代。

愛護環境保護環境的演講稿大全(19篇)篇二

全體師生員工:

學校公共設施是學校基礎建設的組成部分,是一個學校文明程度、發展水平和綜合功能的集中體現。

近年來,在學校黨委、行政高度重視下,我校的基礎設施建設有了很大的改善,為方便師生員工生活和凈化、美化校園環境起到了積極作用。

然而,校園內的一些路燈、健身器材、綠地草坪等設施被人為破壞,配置的果皮箱傷痕累累,亂涂亂畫、隨意張貼小廣告等現象普遍。

特別是入冬以來,學校的一些公共浴室水管多次被人為掰斷,不僅給學生洗浴帶來影響,而且造成水資源的嚴重浪費。

為此,我們向全體師生員工倡議:

一、遵紀守德,以身作則。

從自身做起,從言行舉止的細微之處做起,愛護公共設施,不損壞、不破壞;愛護草坪,不隨意踩踏;愛護環境,不隨處亂丟垃圾和張貼廣告,以自己的行為帶動身邊人,以自己良好的公德風尚影響身邊人。

二、善意提醒,規勸他人。

從現在做起,告別陋習,對損害校園公共設施和環境的行為進行制止,以實際行動爭做文明風尚的傳播者和倡導者。

尊敬的師生員工,作為學校的一份子,我們有責任和義務愛護學校的公共設施。

學校是我家,愛護靠大家。

讓我們積極行動起來吧!

宣傳部學工處(校團委)保衛處后勤(基建)處資產公司。

愛護環境保護環境的演講稿大全(19篇)篇三

尊敬的領導,敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我演講的題目是:《愛護我們的家園》。

為了保護我們的環境,我要告訴大家:“保護環境,從我做起,從小事做起”。今天就告訴大家幾個保護環境的:

1、節約用紙。

木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。同學們,我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢紙可以用來練習寫毛筆字和畫畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

2、節約其他能源。

3、節約用電。

同學們,我們可以把用過的但相對比較干凈的水擦講桌或者澆校園里的植物。用水間歇時可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。在家時,少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節水水龍頭,使用節水馬桶。

同學們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創造一個美好的生活環境。相信我們的校園會更美,我們的家園――地球會水更清、天更藍!

謝謝大家!

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愛護環境保護環境的演講稿大全(19篇)篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

鳥語花香,花紅柳綠,這不就是在說我們的地球嗎?我們都看到了它的美麗,也看著它漸漸衰老。現在,它猶如一個茍延殘喘的老人。

霧霾籠罩著天空,給人們帶來恐懼和危害。霧霾是霧和霾的統稱。霧霾是霧和排放pm2.5的結果。世界上污染最嚴重的城市10個就有7個在中國,可想而知,中國的空氣和環境是多么的糟糕。

霧霾的形成有五個原因:空氣不流動,讓顆粒漂浮在空中;二、地面上的灰塵被車流和人群攪動;三、城市車流排放的'污染物過多;四、工廠把灰塵和自身的污染結合在一起排放;五、日常生活中的用品污染物。

每天當你開啟暖爐或空氣凈化器時,你可曾想過,它們所排放的東西在哪兒呢?沒錯,它就在空氣里。每天晚上,你所多開的每一盞燈,也會排放出有害物質。夏天的時候,你所開的空調排放的有害物質可與汽車相比。

“千里之行,始于足下”.保護環境,減少霧霾,從我做起。只要我們養成良好的習慣,節約資源,不浪費一粒糧食……那么,下一次我抬頭一看,天會是藍的,下一次的體育課,我們將歡暢地呼吸新鮮空氣。

讓我們從今天開始行動,遠離霧霾,從我做起!

謝謝大家!

愛護環境保護環境的演講稿大全(19篇)篇五

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自xxxx學校六年級二班的xxxx,我演講的題目是:《綠色與生命同在》。

有人問我,生命是什么顏色的?我的回答是:生命是綠色的,因為綠色與生命同在。

我還在媽媽懷抱中的時候,就喜歡看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍的天空。我眼中全是綠色,我是在綠色的呵護中長大的。可曾幾何時時,那生命的綠色卻枯萎了。

城鎮化的快速發展;鱗次櫛比的花苑高樓;城市人口的急劇膨脹;無序的工業發展;龐大的交通工具;肆虐的濫砍濫伐;瘋狂的資源開采;愚蠢的開墾荒地;野蠻的放牧毀草;“廢氣”、“廢水”、“廢熱”、“廢物”、“噪音”、“揚塵”、“霧霾”、“酸雨”、“干旱”、“颶風”、“暴雪”、“洪澇”、“瘟疫”、“火山”、“地震”等等,這些惡魔無不在蠶食著那生命的綠色。那生命的綠色已經向人類發出了聲聲吶喊:請保護你們生存的環境,拯救你們賴以生存的地球,拯救綠色,拯救生命吧!

那枯萎了的綠已經刺痛了所有人的雙眼,這才有了《人類環境宣言》,有了每年的6月5日的世界環境日,有了對“溫室效應”、“厄爾尼諾”的研究治理,有了“低碳”、“綠色環保”、“可持續性科學發展觀”的創新研究。樹在長,水在清,天在藍,氣在純,草在綠。自然的生命綠色在回歸。

誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡?

誰不希望腳下的大地綠草如茵?

誰不希望身邊的江河清澈明凈?

誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

知錯就改,善莫大焉。我們因常懷感恩自然之心;感謝天、感謝地、感謝陽光、感謝水、感謝綠色與生命的延續。

“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,藍天、白云、綠水,多美意境。讓綠色與生命做出選擇:植樹種草,保護植被;科學發展,杜絕污染;綠色低碳,保護環境。

親愛的同學們,保護環境是我們每個人的責任,是生命賦予我們每個人的沉重使命!

讓我們趕快行動起來來,從身邊的小事做起,撿起地下的一片紙屑,關愛一只小鳥,愛護一棵小樹,胸懷綠色環保信念,乘著環保衛士的快艇,找尋綠色的生命源泉,締造綠色生命藍天。

請時刻牢記:綠色與生命同在;給地球母親一份綠色環保的愛,她就會還你一個和諧溫馨的精彩世界!

謝謝大家!

愛護環境保護環境的演講稿大全(19篇)篇六

敬愛的老師,親愛的同學:

同學們:

我今天發言的主題是《保護環境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是,藍天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護環境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!

愛護環境保護環境的演講稿大全(19篇)篇七

親愛的各位:

你們好!我演講的題目是《保護地球》。

今天當我們面對我們曾經美麗的家時,你還能說些什么呢?那時蔚藍的天空是生活中多么絢麗的一道風景,如今,在灰色的重圍中潔凈的天空成了人們心中們夢縈的一種渴望。電視里曾報道過有這樣一個小村莊:那里曾經是青山環抱,綠水長流,但是,那里的人們卻沒有意識到環境的重要,他們亂砍亂伐,毀林開荒。漸漸地,森林不見了,小溪干了,井水枯了。現在他們每天用很少的水洗臉,然后洗腳,最后還小心翼翼地倒進一個大缸里——留著澆地呀!同學們,讓我們從身邊的一點一滴的小事做起,多植樹造林,愛護周圍的一草一木,攜手保護我們的.家園,自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

同學們,人類只有一個地球,地球就是我們共同的家,讓我們從身邊的一點一滴做起,一起來保護地球,共建一個綠色家園!

愛護環境保護環境的演講稿大全(19篇)篇八

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是四年級二班的xx,我是xx,我們演講的題目是《愛護學校公物》。

男:一說起愛護公物,也許有人會認為這是老生常談,因為類似“愛護公物光榮,破壞公物可恥”、“愛護公物,人人有責”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。

女:但現實生活中的我們又做得怎么樣呢?細心觀察就會發現,校園里破壞公物的現象比比皆是:踢球時不小心打碎了教室的門窗;戶外運動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經常會看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學校對公物的維修費用,這可是一筆不小的開支。

男:每次看到這些不文明行為,你也許會皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會公德,不遵規守紀。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個人都有愛護公物的義務。

女:“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現著一個民族的精神狀態,影響著一個民族事業的興衰。一個人的言行,往往表現出個人素質的高低,進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施,從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。我國頒布的《公民道德建設實施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”為主要內容的社會公德。作為中華人民共和國公民,我們都應該按這個要求規范自己的行為。

男:古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”其實愛護公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,處處遵守學校的各項規章制度,就能保證公共設施的完好無損與正常使用。

女:面對那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板,我不禁要問那些狠下殺手的同學:

當你揮拳砸向那些門板的時候,難道你就能成為拳王泰森嗎?

當你把桌面刻劃得面目全非時,難道你就能成為達芬奇嗎?

同學們,萬物都是有生命的,蔥綠成長著的小花小草,那就是它生命力最完美的體現,而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示。

男:如果說愛國是一個空泛的話題,那么愛校就最現實不過了,誠然,刻苦學習,為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式,而愛護學校的一草一木,不僅培養你良好的素質,健全你完美的人格,而且是一種最直接最有效的愛國。

女:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財產,貶低的是你的聲譽,破壞的是學校的形象。

男:在此,我懇請同學們:

象愛護我們的眼睛一樣,愛護象征著智慧和文明,培養了一代代英杰的我們的母校。

合:謝謝大家!

愛護環境保護環境的演講稿大全(19篇)篇九

老師們,同學們,大家好!

我演講的題目是:保護環境,從小做起。

這些年來。我們國家受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的`生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。

現在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護區。

而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學生,但是我們還可以為家鄉做出一點貢獻,讓定西在希望中崛起。

每當4月22日,這是地球的節日,至今已經30年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患并殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。

同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

現在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

現在各個商店都跟著我們的嗜好,大量生產汽水,而汽水的“外衣”就是罐子,罐子更是一種污染,馬路,公園甚至連學校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的,鋁也是對人體有害的。

你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠的。當它們和普通的家庭垃圾混合后,在一定的條件下,會慢慢發生一系列化學反應,釋放出有毒物質,這些有毒物質焚燒時會污染大氣,滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進入土壤水源,將會通過食物鏈進入人體,損害人的神經系統、造血功能、腎臟和骨骼。因此,它屬于危險垃圾。試驗表明:一支汞電池污染的水量超過一個人一生用水量的總和。

愛護環境保護環境的演講稿大全(19篇)篇十

老師們、同學們:

大家好!

明天是6月5日,6月5日是世界環境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼吁人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日,而且每年的世界環境日還確立一個主題。

今年世界環境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,這一主題旨在強調綠色消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節約資源,保護生態環境。中國主題在呼應世界主題的同時,更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼吁人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費,推動綠色發展。與傳統消費模式不同,綠色消費以滿足人的基本需求為中心,崇尚節儉、適度,是一種節約資源、減少污染、可持續的消費模式。

眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。

大氣污染的超標,溫室效應的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟過程中,對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。

說到人類與環境的關系,我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情,其實不然,環境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關注過一則報道,由于無錫太湖水域大面積暴發藍藻,一夜之間,數百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己:工業污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養殖業的過度開發,促使太湖水質的富營養化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1。8攝氏度,給藍藻的生長提供了有利條件,藍藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環境,大自然就會無情地報復人類。

愛護環境保護環境的演講稿大全(19篇)篇十一

敬愛的老師,親愛的同學:

談到環境保護,我覺得就不可避免的想到眼下人類賴以生存的環境變得越來越差的問題。人類想要健康的生活下去,就必須關注環境,保護環境,等到環境惡劣到影響我們生存的時候就后悔莫及了。

環境保護是個很艱巨而又長遠的任務,這不是一個人的事情,而是每個人,每個國家,甚至是全球需要關注的,因為我們共同生活在這個地球上。但環境保護又的確是每一個人的事情,僅有從自我做起,從小事做起,做到時刻關注環境保護,才能真正的保護環境。

其實,在日常生活中,保護環境的事情有很多,比如說:對于有私家車的人來說,每一天早上去上班的時候,盡量不要開車上班,坐公交車,甚至能夠騎自行車,步行去上班,這樣既能夠保護環境,又能夠鍛煉身體,一舉兩得,又何樂而不為呢。

外出吃飯,盡量不要用一次性餐具,其實這種餐具并不衛生,既浪費資源,又會對環境造成污染;去超市購物的時候,盡量自我帶上能夠多次利用的環保袋,不要用塑料袋。對于個人而言,這些只是力所能及的小事,但對于環境的保護卻起到了很大的作用,如果每個人都能少用一雙一次性筷子,少用一次塑料袋,那么整個環境就會起到很大的改善。

所以,我認為環境保護并不是一個人,一個國家的事情,每個人都應當從自我做起,從身邊的小事做起,提高環境保護的意識,做任何事情都從保護環境的目的出發,那么我們的生存環境必須會越來越好。

愛護環境保護環境的演講稿大全(19篇)篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。

早在數億年前,恐龍出現在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數萬年前,恐龍滅絕了,又出現了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數千年前,我么的祖先出現了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。

從遠古時代到了經濟發展速度極快的現代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴重地破壞環境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應有的報應:洪水、沙塵暴……這些災難席卷而來,無數人類的生命就此喪失了。

大家一定學過“食物鏈”吧!通過學習“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現在我們打個比方,就比如說草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個動物世界也滅亡了。

草為什么消失呢?罪魁禍首就是我們人類了。由于人類在不停地制造垃圾,導致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個小角落里,那個小角落及附近也會長年不長花草,甚至極大可能永遠不長花草。

如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會發霉、爛掉,最后引來一群飛蟲,它們在面包上呆一段時間后,很快就會產生新的破壞分子,對它進行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。

既然我們選擇了地球,就應該好好地保護它,為我們的生命營造一個美麗的環境。讓我們攜手努力吧!

愛護環境保護環境的演講稿大全(19篇)篇十三

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的內容是:愛護校園環境,共享綠色校園!

是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護黨灣鎮中這個我們共同的家園。每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發現校園中也有不盡人意的地方:學校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做"自由落體"的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

同學們,我們是新一代的中學生,應當切實地樹立起時代的責任感,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

我的演講到此結束,謝謝大家!

愛護環境保護環境的演講稿大全(19篇)篇十四

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

想必大家還記得著名作家歐亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規范。

8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

愛護環境保護環境的演講稿大全(19篇)篇十五

大家好!

想必大家還記得著名作家歐亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:"當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,"害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去"。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的"綠色"也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。雨果曾說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應"創建衛生城市"的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;。

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;。

7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規范。

8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

愛護環境保護環境的演講稿大全(19篇)篇十六

大家好,我是高一(10)班的**。

首先我給大家一些數據。

美國國家大氣研究中心研究員預計,由于全球氣候日益變暖,覆蓋北極圈70%面積的冰層正逐漸融化,按照這個速度進行下去的話,在未來30年到50年內,幾乎所有北極冰層都會從地球上消失。

能源開采的速度越來越快,據預算,煤炭還可以有100年,石油只有50年將幾乎耗盡。而水資源耗盡速度比石油還快。地球上可被人類利用的水源僅占總水量的十萬分之七,新華社北京3月21日電,20世紀,世界人口增加了2倍,而人類用水增加了5倍。世界上12億人用水短缺,30億人缺乏用水衛生設施,每年有300萬到400萬人死于和水有關的疾病。聯合國糧農組織20xx年6月13日發表聲明全世界每年浪費的糧食數量達到13億噸。倘若這些糧食中有四分之一能夠得以保留,就足以養活全世界目前約為9億的饑餓人口。

不僅這些,大氣污染,臭氧空洞等等問題都在威脅著人類,逼迫我們思考生死。

面對這些令人震撼的數據,作為中學生,我們能做些什么呢?

在食堂用餐時,建議飯量小的同學飯和面條可以盛的少一點,以免造成不必要的浪費,如果不夠的同學可以提出多盛一點。另外,每次用完水應該確保水龍頭關緊,免得白花花的水流走。我還建議每個班級配備一個放同學用剩的本子和草稿紙的箱子,以及放飲料瓶的箱子,全校定時組織賣掉,費用還可以作為班費。我們的考試用草稿紙可以用再生紙,以便形成一個良性的環保循環。

新世紀的中學生,我們的目光如果只是自己和當前,覺悟就太低了。為了未來和太陽的照常升起,我們從身邊做起,不要再用飲水機里的水洗手洗杯子了,不要再用飲水機里的熱水來捂手了。環保也不能流于形式,三分鐘熱度,或者為了環保而環保,千萬不能讓最后一滴水是人類的眼淚這個預言實現。

我想,我在這里說這些,并不能一下子改變一切,這關乎責任心的問題。環保的理念,必須從心底感化和植入,讓人們從內心認可。我們的行為展現我們的責任心,我在此作出倡議,希望大家可以一起做一個環保主義者,保護環境,影響他人,帶動他人。

我的講話完了,謝謝大家。

愛護環境保護環境的演講稿大全(19篇)篇十七

尊敬的園長、敬愛的老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!

很高興能在國旗下講話。在全球氣候不斷變暖,空氣質量日益下降的情況下,我們每個人都應該意識到環保的重要性,至余日常生活中我們應該怎么做,今天我就借用“低碳貝貝”的歌詞來給大家說一下:

多坐大巴車少開車,清潔能源來替代。

節水節電來比賽,生活少用朔料袋。

垃圾分類習慣在,循環利用巧安排。

多多植樹拓綠帶,空氣清新好神采。

點滴節約闊不擺,留給后人青山在。

如果地球都不愛,我們如何談未來。

愛護環境保護環境的演講稿大全(19篇)篇十八

老師們、同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《低碳生活,從我做起》。

哥本哈根氣候大會,喚起了全世界對環境問題的關注,也給了我們沉重的警示。我們的水井在一尺尺伸向地心,我們的綠地在一片片被砂礫蓋起,廣闊的天空不再湛藍,大片的森林正在絕跡,大自然賜予我們的資源正在一點點枯竭,人類的生存環境正在失去它的承載能力!

如今,“低碳、綠色、環保”的理念,不僅走進了上海世博會,而且被更多的人們倡導和參與。電影《唐山大地震》中,父親方大強的扮演者張國強,堅持不用紙巾,常年自備手帕。9月22日的“無車日”,讓城市里滾滾不息的車流不見了,馬路上顯得不再擁擠。人們用騎自行車等綠色出行方式,傳遞低碳環保的信息。

可是,在我們身邊,有的人讓日光燈徹夜不息,有的人隨手丟棄一次性垃圾,有的人盡情享受空調帶來的清涼安逸。作為一名小學生,只要我們從點滴做起,和浪費現象說再見,就能做低碳環保的主人,和大人一樣思考解決問題。古人說“不積細流,無以成江海;不積跬步,無以至千里”。當我們開始習慣自帶白開水,當我們自覺擰緊滴水的水龍頭,當我們把亂飛的塑料袋主動揀起,當我們用作業本的反面演算練習,我們就成了一名拯救地球的小衛士,擁有了創造綠色世界的能力。

同學們,為了綠色重回身邊,為了黑煙離開天際,為了河流變得清澈,為了在新鮮的空氣中自由呼吸,讓我們多一份對地球的責任,多一份對母親的呵護,攜起手來,同聲呼吁——低碳生活,從我做起!

我的演講完畢,謝謝大家。

愛護環境保護環境的演講稿大全(19篇)篇十九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

20xx年前,備受關注的《中華人民共和國環境保護法》,曾莊重地許下諾言,承諾讓所有的國人喝上清純的飲水、呼吸潔凈的空氣、吃上安全的食物。這一神圣的承諾,猶如黎明之旭日,刺破了環境污染防治無法可依的漫漫長夜;這一神圣的承諾,猶如燈塔之光芒,照亮了生態文明建設全面推進的康莊大道。飽受環境污染困擾的中國人民,終于開始了綠色環保的圓夢之旅。

然而,20xx年后的今天,更加重要的是,人民群眾的環保觀念意識產生了根本性的轉變,綠色環保之夢已經化為億萬百姓的實際行動。

君不見,退休干部楊善洲放棄省城優渥的養老條件,扎根施甸,興辦林場,二十二年如一日植樹造林5.6萬畝,昔日的荒山禿嶺變成今朝生機勃勃的綠色林海。

君不見,地道農民宋克明創辦起"綠色未來環境保護協會",建成6個鳥類保護站,籌建全國第一家民間"黃河生態監護站"。從黃河支流污染到黃河生態監護,從黃河濕地的鳥類保護,到城市垃圾向農村轉移,"環保長征"之路越走越寬。

君不見,稚齡女孩徐海婷熱衷環保,寫下大量讀書筆記,發表諸多中英文專題論文,建立個人環保網站,喚醒了無數成年人的環保良知,吸引了越來越多的民眾加入到環保行列。

綠色環保之夢使我們我們命運相連、心息相通。為夢想,我們必須負重前行、直達目標,為夢想,我們必須堅韌不拔、勇往直前。

只要我們吸不到潔凈的空氣,我們就絕不會停歇;只要我們喝不到清純的飲水,我們就絕不會停歇;只要我們吃不到安全的食品,我們就絕不會停歇;只要綠色的生機還在被繼續蠶食,我們就絕不會停歇;只要生命的精靈還在被無情屠戮,我們就絕不會停歇。

我夢想有一天,我們的三湘大地都披上了綠色的盛裝,稻浪翻滾、叢林莽莽;

我夢想有一天,我們的四水江川都煥發出明艷的光耀,清波蕩漾、奔流不息,

我夢想有一天,我們的子子孫孫都沐浴著和煦的陽光,仰望藍天、縱情歡唱。

我夢想有一天,我們身邊的生態環境能重歸夢境里的模樣;

我夢想有一天,我們眼前的環保之路能變成現實中的坦途。

這,就是我們綠色的夢想;這,就是我們質樸的期盼;這,更是我們執著的信念!

執著于這份信念,我們就應當果斷地轉變發展模式和經濟增長方式,堅持走科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少的新型工業化道路;執著于這份信念,我們就應當重新審視生活觀念和消費習慣,堅持走天人和諧、生態共榮、環境友好的新型發展之路;執著于這份信念,我們就應當從我做起、人人參與、攜手相持、共同奮進,用心靈彈奏綠色環保的天籟之音,用心智創造生態優良的和諧之美。

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優秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。以下是一些經典的優秀作文欣賞,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。進塔后,底拱兩側的墻
中班教案是教師對幼兒進行個別化教育的有效手段,它能夠幫助教師根據幼兒的特點和需求,設計相應的教學方案。以下是小編為大家搜集的中班教案范文,希望對大家的教學工作有
總結是一種重要的學習方式,通過總結,我們可以汲取經驗教訓,不斷提升自己的工作能力。這些范文是對優秀員工工作總結的匯總,可以為我們提供思路和參考,激勵我們追求卓越
通過寫教師工作總結,可以讓我們更好地認識自己在教學中的不足并進行改進。以下是小編為大家整理的教師工作總結范文集錦,包含了各個學科和年級的總結樣例,希望能夠為大家
讀后感是對讀者在讀完一本書后的思想和情感的回顧和總結,它能夠幫助我們更好地理解作品的意義和價值。希望以下這些讀后感范文能夠為大家提供一些靈感和思路,幫助大家更好
活動方案可以幫助組織者充分預判和準備可能發生的問題和挑戰。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。為了豐富同學們的課余生活,發揮同學們的聰明才智,
優秀作文是展示思想和表達能力的重要方式,我們應該努力寫一篇出色的作文。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考和學習。1.在記憶的心扉中,少年時代的讀書生
自我介紹的內容可以包括姓名、職業、愛好、特長等方面。隨著社交活動的增多,自我介紹的機會也越來越多,以下是一些優秀的自我介紹范例。我來到二手房公司雖然只有一個月的
通過閱讀優秀作文,可以培養自己的寫作思維,提高自己的寫作水平。那些優秀作文背后有著作者的心血和智慧,讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。穿過時光隧道,來到了100
單位的規模和性質不同,其管理和運作方式也會有所區別。總結歸納了一些單位團隊建設的關鍵要素和策略,非常實用。各位來賓,各位親朋好友:__年的第一場雪比往年來的早了
一個完善的工作方案應該包括目標的具體定義、實施過程的詳細計劃以及可能的風險和對策。下面是一些關于工作方案寫作的技巧和心得,供大家參考。一、指導思想:1、最大限度
通過演講,小學生可以學會更好地組織語言和思路,培養良好的表達能力和邏輯思維能力。接下來是一份精彩絕倫的小學生演講稿,希望能給大家帶來一些啟發和靈感。
讀后感不僅可以讓我們對書籍有更深刻的理解,還可以培養我們的思考能力和表達能力。以下是小編為大家精心挑選的一些優秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。這個暑假,我讀了英
教案的編寫需要進行反思和改進,不斷提高教學質量和教育水平。小編整理了一些一年級教案的典型案例,希望能夠幫助教師更好地組織和開展一年級的教學活動。1、感受歌曲中人
辭職報告是在離開工作崗位時向上級或公司提出的一種書面報告,它能夠清晰地總結個人在這段時間內的工作表現。以下是小編為大家收集的辭職報告范文,供大家參考和借鑒。
讀后感是我們對作品的贊美、批評、思考和反思,可以使我們對世界和人生有更深刻的認識。接下來是一些優秀的讀后感范文,希望能帶給大家不同的閱讀思考角度。《查理九世》一
優秀作文的語言應該優美、準確,能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。接下來是一些我精選的優秀作文,借此展示寫作的魅力和力量。中國有一句俗話:“虛心使人進步,驕傲使人落后
優秀作文往往富有個人特色,能夠打動讀者的情感和思維。通過閱讀這些范文,我們可以發現優秀作文的共同特點和創作思路。2003年,女兒的出生讓我體會到了做母親的幸福。
活動總結是對活動中的成果、體會和感悟等進行記錄和整理的過程。活動總結范文中的亮點和經驗,可以對我們今后的活動策劃和組織提供借鑒和指導。參與人員:周施澳、羅志敏、
英語作為國際語言,學好它可以讓我們有更多的交流機會。在下面的范文中,我們可以學習到一些寫作技巧和思考方式,幫助我們寫好自己的英語學習總結。夏天來了,知了從地底下
在寫個人總結時,我們可以回顧自己在這段時間內取得的成績和經驗,以及面臨的挑戰和困惑。在下面可以找到一些別人寫的個人總結,或許能夠幫助你更好地撰寫你自己的個人總結
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