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幾分愁在心頭(通用23篇)

時間:2025-06-05 作者:ZS文王

優秀作文是一種藝術表達方式,通過獨特的寫作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。在下面,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。

幾分愁在心頭(通用23篇)篇一

餐桌上,放著雞、鴨、魚、蔬菜。

餐桌前,坐著我、爸、媽、爺爺。

桌前放著香噴噴的飯菜,特別是那只被炸得金燦燦的大雞腿,看一眼就會讓人垂涎三尺,在我們這個大家族中,有一個規定:就是有好吃的,好玩的,都應該先給小孩,當然,這次也不例外。

我們一家人剛在餐桌前坐好,爺爺就夾著一只碩大的雞腿給我,并面帶微笑的對我說:“來,吃個雞腿,長高點!”既然是爺爺給我的我當然不好意思說不要。其實,我剛回家媽媽就給我削了一個又大又甜的蘋果,現在還不算餓,但是爺爺的盛情難卻,我還是接下了。

我漫不經心地扒著飯,媽媽也同樣夾來一塊雞翅給我說:“寶貝,快把雞翅吃了。學習就能像長了翅膀一樣突飛猛進。”同時送來一個蒙娜麗莎般的微笑。我正想說我吃不了。但是這帶著媽媽希望的雞翅已在我碗里穩穩地躺著,總不能把它夾回去吧?不能辜負媽媽的期望,我微笑的接受了。

看著碗里的雞翅和雞腿,我真有點左右為難,爸爸看我臉皺得跟苦瓜似的,對我說:“要是吃不下,就吃一個吧。”爸爸話音剛落,我就發現媽媽和爺爺都望著我,似乎在等待著我的選擇,等待著我對他們感情的取舍。

面對眼前的雞腿和雞翅,我不知道該吃那個。應為它們包含著長輩對我的愛和期望,但如果選其一,就對不起爺爺或媽媽,但是兩個我實在吃不下。我的筷子久久停在空中,不知該如何是好。

最后,經過我激烈的思想斗爭,我決定苦了自己,讓媽媽,爺爺高興。

“誰說我吃不下?”我張大嘴巴,端起碗。使勁的往嘴里塞。經過艱苦的戰斗,我終于勝利地消滅了它們。看到爺爺,媽媽,爸爸臉上會心的笑,我心里得到了莫大的安慰。

夜晚,我站在陽臺上,享受這風吹過臉龐是絲絲愜意,體會我從家人疼愛中走過。

幾分愁在心頭(通用23篇)篇二

悄悄地,內心深處激起一層層漣漪,打破了原本寧靜的心湖。又不知不覺地,我便付出了眼淚的代價,只為留。

這個寒假,對于我來說并不簡單,也讓我收獲了、成長了不少。

這幾日,爸爸媽媽放假整日呆在家中,不出門散心,也不聊天自娛,就是只盯著我的一言一行罷了。他們仿佛是機器人版監視器,總是會用那種冷冰冰的眼神“虎視眈眈”著我,并壓得我踹不過氣,心里瘆得發慌。

“難道他們竟一點兒也不信任我嗎?唉,青春期和更年期真是一對矛盾,處理不好就會發生糾紛。”我喃喃自語道。“你又在嘀咕些什么?”唐僧版爸爸一邊不耐煩地看著我,一邊咄咄逼人著,“讀書要認真,不容馬虎,你要把心靜下來……”爸爸說話的慣用方式讓我很是反抗,雖然他所說的全是一些大道理,但“聰明”的我卻滿不在乎,因為我自以為這些都是嘮叨。于是,為了避免爸爸生氣,我便專注地看書。不經意間我抬頭瞟見爸爸那嚴肅深沉的眼神,他的眼睛就像是一個黑洞,太深太深,有許多我看不懂的東西,是責備,是質疑,是哀怨,是失望,或是期盼。我迷茫了,低頭不語,繼續完成我的作業。

不知過了多久,一張小紙條進入了我的眼簾,上面是幾個歪歪丑丑的漢字,我努力地破解了它,寫的是“可憐天下父母心”,我知道是爸爸寫的,他似乎想告訴我些什么。我再一次抬頭時,他正裝模作樣地看著雜志。我細心地觀察著,柔和的眼神稀稀落落地照在他黝黑暗黃的面龐上。然而,我驚異地發現,他已成為個皺紋滿面,皮膚干裂,雙手長了幾個凍瘡,頭上有幾絲白發纏纏繞繞著的中年父親。想起這些天我的無理取鬧,爸爸的操心,頓時心中別有一番干澀之味。

幾分愁在心頭(通用23篇)篇三

夢想向我靠近。

-------題記。

61,60,59……中考倒計時。

看著教室后的黑板報上中考倒計時被一天天地更改,幾分緊迫感油然而生。

早上,英語課結束后,老師“無情”地扔下一句話:明天考試。然后就若無其事地走出教室留下一個個都哀聲嘆氣的我們。

中午,飯后我正愜意地享受著自由時光,數學老師走進教室,淡淡地說:“今天中午我們考試。簡短的幾個字將我從云端拉向谷底,周圍抱怨聲四起。

放學前,班主任走進教室,宣布了一個消息:下星期三縣模擬考。教室頓時鴉雀無聲,靜靜地聽著老師的'一聲聲叮囑。

隨后,一位位老師都走進教室,發下一張張練習,都還不時地叮嚀幾句。

放學,教室頓時沸騰起來,抱怨聲,嘆氣聲,此起彼伏。我苦笑一下,埋頭整理書包準備回家。耳邊還回響著老師的那幾句話,猶如冬日的陣陣寒風,使我不得不繃緊每一根神經。留幾分緊迫在心頭。

“再堅持兩個月,忍一忍……”飯桌上媽媽的嘮叨聲再次響起。兩個月,只剩兩個月了,三年的初中生涯要接近尾聲了,一陣陣的緊迫感迎面襲來。

深夜,一人埋在書海,一張張試卷等著我去完成。10點、11點、12點……時間一步步地逼近,為了明天更好地奮斗,我加快了速度,心中的幾分緊迫感粗我馬不停蹄地向前。

夜晚,睡在床上,夢中我不停地奔跑……。

老師的一聲聲催促,媽媽的一聲聲嘮叨,同學的一次次競爭,無不帶給我一份緊迫在心頭,堅持吧!繃緊的神經不容我一點兒的松懈。心頭的緊迫,只容許我不停息地奔跑。

緊迫,我揉揉酸痛的手臂,繼續;

前進,我歇歇麻木的腿腳,繼續。

幾分愁在心頭(通用23篇)篇四

他是一個普通的教師,三十出頭,短短的發間卻扎滿白發,深陷的眼窩很有特色,頗有點元謀人的意味。他平時總是挑我的刺,總是用不滿的口氣跟我說話。我覺得,我在他眼中簡直一文不值,他不喜歡我!于是,我開始反抗,開始不滿,對他的批評置若罔聞,對他的眼神視而不見,把自己的任性、自私發揮到了極致。直到有一天,我的成績從年級的前幾名下滑到了八十幾名。我開始反思,我真希望他能找我談話。

下午三節課后,進辦公室送英語作業,被英語老師叫住了。辦公室里沒有其他人,空氣有些沉悶,令人透不過氣來,我心里七上八下的,這次考試我考得最好的就是英語了,老師找我干什么?沉默了半晌,英語老師終于開口了,“你要聽數學老師的話!”那個數學老師,自然是他,我頭望天花板,沒有吱聲。很詫異英語老師找我是為了談他,我無言。英語老師沒有追究我的態度,自顧自地說到:“你知道嗎,因為你這次考試失利,數學老師在寒風中來回踱步,思考了很久,臉都凍腫了。”聽到這里,我悚然一驚,剛才還高昂的頭,一瞬間低了下來,心中那道冰墻轟然倒塌。我不敢相信自己的耳朵:這不是真的,他應該厭惡我。難道一開始我的所作所為就是錯誤的嗎?我一直在用自己的態度看待一切,真是“以小人之心度君子之腹”。我此時方才如夢初醒,我猛然想起他對我的種種的好:我不會的題目,他耐心講給我聽;他包容我的一切自私與任性;我不聽話,他找我周圍的同學開導我,還不讓那位同學告訴我,是他讓這么做的……酸酸的感覺占據心靈,淚水悄然滑落,感動溢滿心間,英語老師講的什么我已無心再聽,我真想大聲對數學老師說聲對不起,老師,我太幼稚了!

老師,明天我要給你一個燦爛的微笑,你的關懷讓我永生難忘……,永生不忘在心間。

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@_@我是分割線@_@。

幾分愁在心頭(通用23篇)篇五

那天是周五,快要放學時,老天爺不知為何事傷心,竟毫無征兆的下起了雨。眼看雨愈下愈大,班里的人越來越少,沒帶雨傘的我不由得顯得幾分慌亂。

環網四周,此時班里只剩下了你和我。“你怎么還不走?”我問道。“等你啊!”你一副“你傻嗎”的表情看著我。“你不用等我,雨不停我是不可能走的!你不是有雨傘嗎?先回去吧。”我急忙說道。“為了你,留一會又有什么?”你突然說道。

晚風輕輕地吹著,眼眶似有什么東西落下,沾濕了我的臉頰。我倚靠在床頭,望著你的相片,“天下沒有不散的筵席”,你我終究是分離了。

我低下頭,當時的場景仍歷歷在目。那一刻,幾分溫暖在心頭!

幾分愁在心頭(通用23篇)篇六

我的心里總有幾分愧疚,揮之不去。

那是初三上學期的期中考試前一天晚上的晚自習前幾分鐘,你問了我一個有關英語的題,我當時因為正在忙別的事,就隨便糊弄了你,而你竟然回答:“嗯,知道了。”然后就走了。

英語晚自習的時候,我翻了一下書上記的筆記,發現告訴你的答案不對,想要告訴你,可晚自習上不允許說話,就打剛到嘴邊的話咽了下去,打算下了課再說。

到了課間,我先將上一節晚自習沒復習完的復習了一下,再一抬頭,你就不知了去向,教室里、走廊上都沒有看見你,只好在教室里等你回來。

你回來是上課鈴已經打響,我只好等到第二天找陳再告訴你。

第二天上午,到了教室后看見了你,總記著有一件事,卻忘了是什么,只能回到座位上冥思苦想,卻總是想不出來,只好決定中午再想,幸好英語考試在下午。

中午復習的時候,腦子里忽然靈光一閃,想起了這件事,就決定下午在教師等你回來是再告訴你。

看見你出現在教室門口時,已經要考試了,剛想要告訴你,卻傳來一聲哨聲,你立刻轉身,我到門口時,你又不見了蹤影。

考試前,就在心里祈禱千萬不要出這道題,結果就是怕什么來什么,偏偏出了這道題,我就只好祈求你沒有聽我的,問別人找到了正確答案。

考完試,和你一對答案,發現那道題你打錯了,你寫的正是我告訴你的錯誤答案。

心里一直被一塊巨石壓著,喘不過氣來。

幾分愁在心頭(通用23篇)篇七

他是一個普通的教師,三十出頭,短短的發間卻扎滿白發,深陷的眼窩很有特色,頗有點元謀人的意味。他平時總是挑我的刺,總是用不滿的口氣跟我說話。我覺得,我在他眼中簡直一文不值,他不喜歡我!于是,我開始反抗,開始不滿,對他的批評置若罔聞,對他的眼神視而不見,把自己的任性、自私發揮到了極致。直到有一天,我的成績從年級的前幾名下滑到了八十幾名。我開始反思,我真希望他能找我談話。

下午三節課后,進辦公室送英語作業,被英語老師叫住了。辦公室里沒有其他人,空氣有些沉悶,令人透不過氣來,我心里七上八下的,這次考試我考得最好的就是英語了,老師找我干什么?沉默了半晌,英語老師終于開口了,“你要聽數學老師的話!”那個數學老師,自然是他,我頭望天花板,沒有吱聲。很詫異英語老師找我是為了談他,我無言。英語老師沒有追究我的態度,自顧自地說到:“你知道嗎,因為你這次考試失利,數學老師在寒風中來回踱步,思考了很久,臉都凍腫了。”聽到這里,我悚然一驚,剛才還高昂的頭,一瞬間低了下來,心中那道冰墻轟然倒塌。我不敢相信自己的耳朵:這不是真的,他應該厭惡我。難道一開始我的所作所為就是錯誤的嗎?我一直在用自己的態度看待一切,真是“以小人之心度君子之腹”。我此時方才如夢初醒,我猛然想起他對我的種種的好:我不會的題目,他耐心講給我聽;他包容我的一切自私與任性;我不聽話,他找我周圍的同學開導我,還不讓那位同學告訴我,是他讓這么做的……酸酸的感覺占據心靈,淚水悄然滑落,感動溢滿心間,英語老師講的什么我已無心再聽,我真想大聲對數學老師說聲對不起,老師,我太幼稚了!

老師,明天我要給你一個燦爛的微笑,你的關懷讓我永生難忘……,永生不忘在心間。

幾分愁在心頭(通用23篇)篇八

烏蒙蒙的天空,紛紛揚揚地飄落下鵝毛般的大雪。此時,我的心緒也像這雪花一樣紛亂不安。

手中,是剛剛課堂上被打上紅叉叉的英語卷子,老師憤怒的眼神,還歷歷在目。我的心情瞬間變得十分沉重。

這天不好,要打車的人又多,我只能徒步走回去。風不停地呼嘯著,冰冷的打在臉上,像刀割一樣的疼,四周已白茫茫一片。人行道上,屋頂上,都已是厚厚的積雪,我不禁加快了腳步。終于走進了我家住的小區院子里,這里銀白一片,十分寂靜,我的視線卻被一棵弱小的小松樹給吸引住了。此時的它,被厚厚的積雪包裹著,仿佛穿上了一件厚重的銀袍,磚頭一樣大小的積塊,已壓斷了旁邊一棵楊樹的樹杈,而它卻微微低下頭,默默地忍受著風雪的重負。雪越積越厚,松枝把頭垂得也更低了,看著旁邊楊樹斷枝露出的白茬,再看看它不堪重負的模樣,簡直不忍目睹,我便急匆匆地轉身回家了。

第二日,天色放晴。上學時,我路過那條甬路時,又忍不住向那棵小綠松走去。見四周的雪已被打掃到一處,而這棵小綠松也與之前迥然不同,它的枝條上還殘留著些許細碎的雪,但是這樹變得更加翠綠了,曾經被壓彎的枝條也枝枝向上,在陽光下閃著奪目的光澤。我震驚了,心中不禁也涌起了一股暖流:一棵弱小的松樹,卻不屈服于風雪的淫威,它相信風雪一定會過去,希望永遠就在心中。此時,我突然感覺,東風已不再寒冷,四周也不再枯寂,我的眼中滿是綠色的希望。

幾分愁在心頭(通用23篇)篇九

在生活中,令人感動的事情有很多,如給老人讓座,扶老奶奶過橋,甚至是一句送給別人祝福的話。在我的心中,也有許許多多件溫暖人心的事。

有一次,我們去義烏西樓紅糖制造現場觀看紅糖的整個制作過程。我看工人們首先把一根根甘蔗榨成甘蔗汁,再通過一個管道把甘蔗汁引到鍋中,經過幾個小時的熬制水分漸漸消失糖水的顏色慢慢變深就變成了深色的糖泥。正當我看得津津有味時,突然我看見一個年邁的老人手里拎著一大籃沉重的麻花,準備把麻花連籃子放入到剛熬制好的糖水中,剛把麻花拎到旁邊的時候,因為地太滑摔了一跤,疼得動也不會動。只見旁邊那些工人和客人們也不分你我趕緊大家一起幫忙把老人抬起來送到了醫務室里。我站在一旁,看到這溫暖的一幕,心里美滋滋的,感覺好溫暖。這世界還是好人多啊!

記得還有一次,我坐在公交車里,看見一位年邁的老奶奶因為年紀大了腿腳不靈活,艱難地在上公交車。她后邊的人都等得不耐煩了,都拼命想快點往車上擠好去占個座位,而她經過半天的努力才上了一個臺階。這時我看到從后面跑過來一位風塵仆仆的青年,他慢慢地把老奶奶扶上了車,還把自己好不容易占到的座位讓給了其他與自己素不相識的老人。頓時我的眼睛濕潤了,我看車上其他乘客也受感染,年輕的主動把座位讓給年邁的和抱小孩的乘客。看到這一幕幕讓我心里感覺好溫暖。

在這世界上,每時每刻都有那么一幕幕溫暖的事情發生。我忽然明白一個道理:溫暖來自于生活中的點點滴滴,只要我們用心就會使這個世界充滿溫暖和愛。

幾分愁在心頭(通用23篇)篇十

轉秋,雨總是不停的飄啊!落啊!似乎沒離開過人間。那滴滴雨連著陣陣風襲卷而來,冷冷清清,飄飄揚揚,不溫柔,不細膩。金黃的銀杏葉被打落,花兒的瓣自是更不值一提。

夜空依舊昏暗,月亮和星星離開了嗎?只有星星燈火支撐著世界,一盞又一盞。雨卻似乎想要打壓這原本已經脆弱的世界,不停息。許久,馬路成了河流,雨水覆蓋了世界,那雨滴落在水中的漣漪,推動著“河水”的波動。看著如此壯觀的雨,也毫不畏懼,在雨中肆無忌憚奔跑著。腳深深地埋在水中,頭發被水染濕,全心全意投入奔跑,和著雨,迎著燈光。忽然停下來,站在水中四周望,望著這個早已熟悉的世界,卻又不認識了。沒有朋友、親人在身邊,只有我自己;沒有太陽在天上,只有雷電交加。這個念頭跳出來,使我挑戰暴風雨的精神熄滅了,點燃了心中的落寞,心中的憂傷。

一個人孤零零,一個人冷清清,想起了“千嶂里,長煙落日孤城閉。”的場景。重重疊疊的山巒猶如道道屏障一般聳立。斜陽西沉,煙霧彌漫,在這千山萬壑之中,一座孤城,伶仃而立,城門緊閉。漫天大雨好似那山巒,包圍著我,像孤城的我。而我所能做的,也只有緊閉城門,保護自己,不堪一擊的自己。全身濕透了,腳還在水中埋沒,整個人像掉在海中,被水消滅,被冷吞噬。在這可以消滅世界的雨中,我又算得了什么?只能跟著他流去。不淺的水中,獨自站著,雨水還在周圍徘徊,這就是雨中的我。那天憂上心頭的我,雨陪我一起見證。

幾分愁在心頭(通用23篇)篇十一

——題記。

那日午后,清爽的風,浸染著郁郁青青的水汽與花香,清亮而令人心曠神怡。陽光柔柔的,灑在熙熙攘攘的人群中,來來往往的學生上,那抹醉人甜蜜的顏色。我想小姨家走去,去看我可愛的小表弟。

那是兩位老人,阿婆攙著大爺,兩位大概是老伴兒吧。俱已鬢白發白。那位阿婆約有七十的樣兒,臉上爬滿了歲月特有的痕跡。皮膚有些松弛與之不相匹配的是那雙深邃的眸子,深邃得幾近凹陷,像是淚已流干。但卻從眸子里放出一種深情與堅定交織的神色,看出的歷盡滄桑。使霧氣,悄悄的蒙上了我的雙眼,愈來愈模糊。我的心里莫名升騰起一種莫名的感覺,心里好像被什么東西顫了一下,我靜靜的看著,不忍打擾他們。她的雙手環扣著大爺的手臂至肩膀,接著深情地看著他,輕柔的在她身旁耳語幾句,大爺似乎微微的點了點頭,緩緩的抬起右腿,買下拐角處的第一個臺階,左腿緊跟下來,雙腿并立在一個臺階上。阿婆欣喜地露出并不潔白的牙齒,眼眸中又涌上了一絲欣慰的神情。看著大爺的一個小小的進步,竟開心成這樣。她漸漸又走下一步,右手碰了碰大爺的左手,大爺再次心領神會,嘴角彎起一點弧度,又抬起右腿邁下第二個臺階,左腿又僵硬的緊跟下來。

我的腦中閃過那熟悉的歌詞:“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老……”是啊,人們眾所周知的愛情,并不僅僅是互相愛慕就足矣,而是如面前兩人這般,老了,還能攙扶著度過生活中最普通的小事――下樓梯。

那一刻幾分感動,幾分甜蜜涌上心頭,甜蜜著我看到了最甜蜜的愛情;感動著我看到了一對如此相愛的老夫老妻。

看到這兒,或許已不再關乎大爺是失明的了……陽光輕輕柔柔的籠罩著二老瘦弱的身影,仿佛譜寫了這世間最感凄的愛情悲歌。

那一刻,……。

幾分愁在心頭(通用23篇)篇十二

在我成長的歷程中,有一位兢兢業業的船長默默地為我把持著生活的小船,使它不因狂雨而沉沒,也不因陽光燦爛而擱淺。這位偉大的船長就是我的媽媽。

“慈母手中線,游子身上衣。”

我的媽媽很擅長織毛衣。一有空閑,媽媽總是拿出四根織衣針,挽著裝有毛線的`塑料袋織毛衣。她織的毛衣又溫暖又舒適。當然她為我織的毛衣最多。

有一天,我突然發現媽媽從未給自己織過一件毛衣。我悄悄地將發現告訴媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,媽媽跟你差不多年齡時,可為自己織了好多好多毛衣呢。現在該為你們織了。”媽媽,我長大后一定親手為你織件毛衣。

“母親啊,心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。”

我的媽媽還是我溫馨的避風港。記得那一次,我垂頭喪氣地回到了家,二話不說,上了樓。我急忙打開書包,將試卷塞到了抽屜的最下層。這時,媽媽拿著蘋果進來了。我急忙關掉了抽屜。“昨天聽你說數學考試過了,成績咋樣?”媽媽問道。我輕聲說:“還沒出來,老師忙。”“那你好好寫作業吧,餓了就先吃個蘋果。”媽媽走了。我忐忑不安地寫著作業。

第二天晚上,我剛進家門,媽媽又問我:“數學成績知道了嗎?”“老師太忙了,不改了,分析過了。”“那心中有個數吧,感覺怎樣?”媽媽又問。我不知該怎樣回答,我也不知要不要跟媽媽說實話。正當我還在猶豫時,媽媽走了過來,扶著我的頭說:“去寫作業吧。”

我慶幸逃過一劫,飛似的上了樓。我打開書房電燈,大吃一驚,我的試卷竟亮堂堂地躺在桌子上。我走近一看,更是目瞪口呆,試卷上竟都用紅筆寫好了解題思路和錯誤原因。那分明是媽媽的筆跡。原來媽媽早發現了。突然我發現試卷下有一張小紙條:

孩子,考砸了,也不必害怕嘛。俗話說,失敗乃成功之母。失敗了,我們要找原因,而不是躲避。找到了原因在對癥下藥,不就能成功了嗎?還有,以后有心事不準瞞著爸媽,爸媽是很愿意為你解憂的。加油啊!

媽媽,你真好!我一定會努力的,學好數學沒問題。以后,我也不會偷偷瞞你了,有什么心事一定找你解決。

媽媽的愛一直溫暖著我,一直陪伴著我。千恩百愛,我又拿什么去回報呢?我還不清,我還不清這筆厚厚的情債。

幾分愁在心頭(通用23篇)篇十三

般淡淡的清涼。

人獨自行走著。在城市的一隅,我發現了一個角落。低矮的圍墻,旁邊混著一堆濕沙及雨后特有的泥濘。我好奇地向里看,幸好,并不高的墻阻礙不了我的目光。天啊!那是何等的一個妙處:墻根下,擠著幾簇肥嫩的蘑菇,旁邊,是幾絲細細的嫩草,只有中間是幾朵潔白的小花直直挺立在那兒。雪白溫潤的花瓣環著金黃的細蕊,一絲不亂。從青芽到花瓣,顏色柔和,逐漸變淺,水靈靈的,像位勇士似的。

我不由癡癡盯著看,任憑墻頭滴落的玉珠浸濕衣衫。只有滴答的水聲和我的心跳聲。這幅美麗圖畫中的每根線條,每一抹色彩,都牢牢地銘刻在了我的心里,久久銘記。

此后也一直難以忘記。于是,又一場暴雨后,我又來了。誰知,一切都有了變數。那脆弱低矮的圍墻已禁不住暴風雨的洗禮,倒塌了。木架與磚塊混亂地疊加在一起,一片殘垣斷壁。一切都被重重地壓在了瓦礫之下。但那幾朵小花居然還在!它們頑強地從殘石爛瓦的縫隙中鉆了出來,堅定地屹立著。那白如玉的瓣兒仿佛經過雨水的沖洗,愈發的明凈、透徹,美麗得讓人屏息。任憑狂風把嬌嫩的花蕊作踐,暴雨把溫柔的臉龐摧殘,它們始終不低下腦袋,毅然接受著困難的洗禮、歷練。因為它們知道自己永遠只能在夏天綻放這一次,所以,它們極為珍惜地對待這一次機會,決不讓它溜走。于是,我看見了那幾株花兒倔強挺立的頭顱和透著靈韻的面龐。心,不由暖暖的。

它們努力讓自己美到飽和,努力在這塊狹小的土地和有限的空間內尋找自己存在的意義。拼命讓別人感受它們,感覺到它們。也讓自己在這唯一一次中綻放泥濘中的倔強。

腳旁的水洼內,倒映出黃昏那慘白的'夕光,愈發映襯出它們嬌美的面龐。不知怎的,淚水已不覺不滿眼眶。是那幾朵小花帶來我這個夏天永遠難忘的感動。

微涼的風拂過,帶走了溫熱,微笑的夏日白晝,普通的一天即將逝去。但這份感動將會被我永遠珍藏在記憶的最深處。

幾分愁在心頭(通用23篇)篇十四

往事很多很多,但那一件縈繞心頭,難以忘卻。

快中考時,幾乎每天都要交錢,生活委員因為我屢次忘交錢而大為惱火,到班主任那兒奏了我一本。出乎意料的是,一向嚴厲過頭的班主任竟然讓我當生活委員收錢。這也叫懲罰?收錢這區區小事,對我來說太容易了,臨畢業還官升三級,令人竊喜。

第二天早晨我早早的來到學校,開始收中考有關費用,本想速戰速決,趕在早自習前收完,可是自習鈴聲過后,僅僅收上來16個人的錢,而且這些人交的大都是清一色的百元大鈔。唉,沒轍,速戰不利,只好改換持久戰了。

我小心地把錢揣好,開始讀書,可奇怪的是,我的眼睛釘在樹上,心卻全在錢上。音樂覺得身旁總有無數雙眼睛正賊溜溜的盯著那一疊不薄的紙幣,攪得我心神不寧,如坐毛氈。我開始暗自埋怨那些沒帶錢的人,昨天下午就通知你們了,你們的心都飛到哪里去了?那些交了錢的人也太不善解人意了,通知你們自備零錢,你們卻拿大錢來。不知不覺,一節寶貴的自習課就這樣白白的“想”過去了。

開始上課了,沙沙的寫字聲和老師抑揚頓挫的講課聲醞釀著緊張的備考氣氛。我也緊張,緊張是因為放不下包里那些剛收上來的錢。結果,一上午的課我一句也無法聽進去;課空,我又不停的收錢,催錢,找錢。

漸漸地,我的眼數花了,手數酸了,頭數大了……我仿佛置身于錢海之中,片片毛票的浪花一次次把我吞沒,張張大鈔的海洋又將我一回回重新托起,數沉數浮間,其苦不堪。直到下午上課前,我才好不容易把錢收齊了。長嘆了一口氣,拖著沉重的身子,手里捏著被汗水弄潮了的一疊錢,一步一挨的向會計室走去。

此刻的我,思緒萬千:生活委員的工作原來是這樣艱苦啊,三年,整整三年,他默默無聞的奉獻了一切,在這條如此漫長而單調的工作線上,他干的井井有條,步步到位,是多么不易呀。而這長時間的付出,幾人曾知?再看看我,竟為自己的一時之便,曾多少次擾亂了他的正常生活,如今想來,大慚大愧啊!

事隔多時,如在昨日。今后若在遇到班干部收錢,我肯定會及時的送上去,因為我已經明白,送上去的不僅僅是錢,更是一份配合,一種尊重。

幾分愁在心頭(通用23篇)篇十五

在我的生活中,處處充滿了的真情,家人之間有真情,老師和同學之間也有真情,讓我記憶最深刻的,是三年級那一天放學時,小萍給我一把溫暖的傘。

“轟隆隆,轟隆隆”,剛剛上第四節課不久,雷公就打了個噴嚏。我看了看天空,天空黑云密布,電閃雷鳴,我著急地想:怎么辦,怎么辦,我沒有帶傘,爸爸和媽媽都不在家,爺爺和奶奶的身體又不好,怎么送雨傘給我啊。整節課上,我的臉上始終愁眉不展,心里一直祈禱老天爺大發慈悲,讓雨停下來。可是,雨反而越下越大。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,放學鈴聲響了,很多同學在父母的接應下有說有笑地撐起雨傘陸陸續續離開了教室,只有我一個人呆呆地站在教室里,翹著企盼雨快點停。這時,值日生小萍打掃完教室,看到我還沒離開,就輕輕地拍了一下我的肩,說:“我送你回家吧。”我喜出望外,這個不時不愛說話的女孩,現在居然那么熱心。我高興的說:“謝謝你。”“不用謝,大家都是同學,走吧。”小萍邊說邊撐開傘。我知道,要是小萍送我回家的話,她自己回家就會很晚,到時候就要被她媽媽罵了,但小萍還是不顧一切地送我回家。我在小萍這把溫暖傘下,感受到了真情的滋味和友誼的甘醇。此時,此刻,此地,小萍牽著我的手一直向前方走去;此時,此刻,此地,我的心一點一點濕潤了,淚水從我眼眶里涌了出來。

真情是什么?我想,真情就是發自內心的愛,是彼此真誠的友誼!

幾分愁在心頭(通用23篇)篇十六

秋天來了,銀杏樹葉那扇子似的葉片從樹枝上飄落下來。

我從樹下拾起一片銀杏樹葉,那些樹葉上的葉子紋路,像極了爺爺頭上的一條條皺紋,這使我想起了小時候的時光。

那時候的我還是一個幼稚的小孩,有一日我叫爺爺帶我到小區中庭的階梯那兒去看看那些黃色的樹葉從樹上飄落,爺爺點了點頭同意了,于是我牽著爺爺的大手向階梯走去,便看見了一地黃葉。

只見那一樹和一地的黃葉襯托著藍色的天空。

我從地上拾起一片樹葉,走到爺爺面前,笑嘻嘻的問;“這是什么呀”?爺爺也笑呵呵的告訴我:“這些是銀杏樹的葉子,你看這些葉子像不像一把小扇子”,我點點頭跑到樹下捧起一大把的樹葉,朝著半空丟去,爺爺見狀也隨著我將樹葉向天空中丟去。

黃色的葉子與藍色的天空交相輝映,下起了陣陣樹葉雨。

玩夠了樹葉雨,但我還沒有玩夠銀杏樹葉,我看了看地上,發現那些緊簇在一起的銀杏樹葉一下子變得七零八落,大多進了草叢中,把綠色的草坪染成了淡淡的黃色。我又叫爺爺過來,一腳一腳的向樹干踢去,我一腳,爺爺一腳,樹干便起了“啪啪啪”的聲音,仿佛在為我和爺爺伴奏。

終于地上又落起了一大片金色的銀杏樹葉。

我看了看旁邊的水池,發現水池里還未鋪上那一層黃黃的葉子,我又召集爺爺將一部分地上的葉子轉移到水池邊。水池邊馬上就站滿了一排銀杏葉的護衛,只聽爺爺一聲令下,那些銀杏樹葉紛紛落下,掉入水中成為一只只落湯雞。我感覺太稀疏了,一邊多一邊少,便和爺爺去找了兩根竹竿在水里攪動,這樣水中的葉子變均勻了。

但是爺爺不久后便離開了我,去到了浙江。我還是和以往一樣在水中、草叢中,撒滿樹葉,不知爺爺還會不會回來和我一起玩。

霎時間,中庭的階梯上鋪滿了金色的樹葉,成為了金色的秋季,承載在著我美好的回憶。

幾分愁在心頭(通用23篇)篇十七

“叮鈴鈴”下課了。我和我的表弟,高高興興地走在回家的路上,在一條街上我們分手了,回到家后我敲了敲大門聽里面有沒有回答聲,我便想起一個“可怕”的念頭:“老爸老媽都不在家,他們去哪里了呢?連鑰匙都不留一把給我,會不會晚上都不回來,難道我要露宿街頭!……”我心里一連串的問題使我心里不得打了一個寒顫,讓我想都不敢想。只能坐在樓梯口發呆,等老爸老媽回來,時光飛逝一轉眼六點了,天色已晚,可他們還是沒回來。

忽然從遠處傳來一陣開門聲,一往前看,原來是一位熟阿姨,她見我坐在門口說:“豆豆,你爸媽還沒回來?”我點了點頭,她見了說:“豆豆進來坐一坐吧!外面太冷小心著涼了。”我說:“不要了,謝謝您!”

吃著阿姨給我削的大蘋果,待在舒服的房間,我想著就是我們身邊的溫暖。

如果我們是一朵朵五光十色的鮮花,那么母親就是那辛勤的園丁,如果我們是那活潑可愛的鳥兒,那么,母親便是那讓我們自由飛翔的天空,如果我們是那郁郁蔥蔥的小樹,那么,母親就是那照耀我們的一縷陽光,大家已經知道了,我要寫的是媽媽和我的事。

這件事就發生在前幾天的運動會上,鉛球比賽的結果出來了,我又是剛好沒得分,拿了個第七,沒有給班級爭光,這時,我一頭撲進媽媽的懷抱,淚水一個勁的往下流,濕潤了我的臉頰,像斷了線的珍珠,從眼眶滑到下巴,再滴落到地上。正當我失聲痛哭時,媽媽安慰道,“別哭了,寶貝,這次只是小失誤,你以后會成功的。”聽了這些話以后,我很感動,心里很溫暖。于是,我哭的更兇了——我一感動就流淚。“好了,好了,你不要哭啦,我們一起給你同學加油吧!”我止住了淚水,但還是在抽泣著,我一看,媽媽衣服上濕了一大片,原來是我的淚水,要不是撲在媽媽身上,我都淚流成河了,我破涕為笑,去給同學加油了。

溫暖無處不在,就在我們身邊,比如媽媽的那幾句話,就是溫暖,每當想起這件事,一股暖流便涌上心頭,我相信這股暖流會永遠永遠地流淌在我心中。

感動就像是愛,它每天在你的身邊圍繞著,甚至連一個小小的地方都有著愛。難道你還感受不到這種愛嗎?我的腦海有著無數的溫暖,無數的愛,但是有一件感動的事,令我記憶猶新。

那一次,我和姐姐想著想讓媽媽一個驚喜,姐姐對我說:“妹——媽媽對我這么好,這么的辛苦,我們要怎么讓她感動呢?”我連忙對姐姐說:“我有辦法了,不然我們幫她過一次生日,怎么樣?姐姐連忙叫好說:“我還有個小主意,你明天去向她要身份證,我們吃晚飯的時候就氣她,氣得她全身沒力氣,然后到家里,再給她一個驚喜,那不就是十全十美了。”我微笑的點了點頭。我們趕快來討論一下,該怎么做呀!好的。我們那個時候......

第二天,我去向媽媽要身份證我大吃一驚說:”怎么會那么剛好,明天就是媽媽的生日,難道這是天意?”一放學回家,我和姐姐就用了所以的零花錢去買了蛋糕,放在家里。我和姐姐想說的話,全多一字不漏的錄在錄音機里了。吃晚飯的時候,我慚愧的對媽媽說:“媽,對不起,我只考了70分。”姐姐在旁邊偷笑。媽媽氣兇兇的對我說:“什么,你考了70分,你明天不用去讀了,就留著家里做工,我的面子都被你丟光了!”姐姐有害怕的說著:“媽,媽,我考了全連段200名,在全班二十幾名。媽媽像老虎一樣的對姐姐轟了一聲說:“什么,你一向成績都是很好的,怎么今天考得這么的不好,兩個人都不用去讀,在家里品嘗一下辛苦的滋味。”

傍晚11點了,媽媽快要回家了,姐姐叫我躲到被窩里,媽媽來了,你就把錄音機按下去,知道嗎?嗯!我呢,就躲在廁所里,等媽媽把錄音聽完了,我就把蛋糕拿出來,我們一起唱生日歌,怎么樣?非常好!媽媽來了,打開了門,我把錄音一按,媽媽驚呆了。媽媽坐在床上聽著,錄音機里說:“媽媽,剛才是故意氣您的,我拿你的身份證,是要看您的生日是什么時候,好讓你有個驚喜,這幾年來您對我們的照顧,花了多少心血,給了我們多少溫暖,我們對您感激不盡,您對我們的好,我們永遠記在我的心里!”錄音完了,媽媽不知不覺的下了眼淚,姐姐開起們,把蛋糕拿了出來,我趕緊從床上爬出來,我和姐姐唱起了媽媽歌:“祝媽媽生日快樂,永遠年輕美麗,我愛你,年輕的媽媽。”媽媽失聲痛哭,叫我們到她的身邊,媽媽撫摸著我們的頭說:“只要你們好好讀書,就是媽媽最好的禮物,但是,這份禮物我也收下了。”我們開心的吃起了蛋糕。

這就是無盡的愛,無盡的溫暖,我以后會對媽媽好,幫她做一些應該的事,她對我們的好,我會時時刻刻的記在我的心里.

那是一個動人的黃昏,天空被染成了墨色。我放學回家,刺骨的寒風無情地向我襲來,我冷得直打噴嚏,便下意識地看了看生了凍瘡的手,右手中指上的裂痕又被寒風襲擊了,痛極了!我一路哈著氣,雙手互相搓著。回到家,我找到了媽媽給我買的翻蓋手套,可我發現上面的翻蓋掉了下來,遮不住凍瘡了。我煩惱極了,只能忍著疼去寫作業了。晚飯時,媽媽終于回來了,我直奔媽媽嚷嚷說:“媽媽,你快看凍瘡又……”,媽媽立刻托起我的手,看著凍瘡,惋惜地說:“唉,真是的,手套又壞了。要不,晚上媽媽給你做幾只手指套吧!”我感到欣慰了不少,可手指套怎么做,我不禁擔心起來。

飯后,媽媽拿來針線。從舊衣服上剪下一小塊長方形的布,對折,穿針。捧起布,小心翼翼地一針一針縫起來,雙眼緊盯著線頭,生怕縫錯了。有根據我手指頭的大笑,緊了系系松,解了又重新綁,一次次地不厭其煩,認真執著。可受傷也是難免的,就在縫第二只時,媽媽喃喃地叫了聲:“哎呀”。可媽媽眼睛在流血的傷口上停留了不到幾秒有捧起未縫完的手指套開始“加工”。我見了拿起媽媽的手,心疼地說:“媽媽,別縫了。”媽媽連忙收回手,笑著說:“不要緊,媽媽幫你縫,凍瘡就沒那么裂了。“這一字字都溫暖我心。

早上,媽媽吧手指套套在我手指上,又一遍遍撫摸著我的手,用她的大手媽媽揉著我冰冷的小手。手指套,外貌不揚,普普通通的東西,卻傾注了媽媽對我濃濃的愛。

“慈母手中線,游子身上衣。”你是否抱怨過母親織的毛衣不夠時髦,不夠符合你的個性?可是,你有沒仔細地想過,這一針一線交織的是母親的祝福與愛。一個母親最大的心愿,不是她的孩子能取得多大的成就,而是希望她的孩子能過得平安,吃得飽,穿得暖,這也就足夠了。你是否翻過母親的相冊,留意過她年輕時的花容月貌已被歲月侵蝕得“溝壑縱橫”?每個母親年輕時都是一位美麗的天使,只是,當她有了你,她便折斷了這雙翅膀,降落凡間,以脆弱的雙腿為你辛勤奔勞著。羞澀不應該成為我們沒有感恩的理由,母親不需要你拿車,拿別墅,甚至是金錢來表達你的感激,她只需要你的一聲“辛苦了”或者“我愛你”,這是對一位母親最大感激,而你簡單的這幾句話,不僅是對她的感激,也是對她作為母親這個角色的認可,讓她從心里認為自己是一個合格的母親,認為自己所做的這一切是值得的。

如果母親的愛是最偉大的愛,那么,父親的愛則是最深沉的愛。父親,這一角色,令他不得不像山一樣沉著,像山一樣穩定。于是,他不會把他對你的愛流露于言表。大多數人看來,父親永遠是冷漠的。但是,父親也是有感情的,他也是有眼淚的。你有留意過他在跟你告別時默默轉過去的背影嗎?你是否有想過,在這堅實的背的另一邊,有幾滴淚水在眼眶里打轉?過于沉默的愛使他不像母愛那樣來得深刻,卻又是一份時時刻刻包圍在你身邊,讓你感受到溫暖的愛。感謝父親吧,他也是需要別人認可的。

父母賦予了我們生命,從呱呱落地的那一刻開始,他們就以世界上最真摯,最長久地愛呵護著我們,看著我們一天天長大,無論何時何地何種情況,他們永遠是我們最堅強的后盾,最長久的粉絲,最值得我們愛的人!

父母的愛,一種永不背叛的愛!

幾分愁在心頭(通用23篇)篇十八

燭光在心頭什么在心頭?有的'是媽媽,有的是朋友,有的是花草……然而在我心頭的卻是一點微弱的燭光。

燭光是你點燃了我心中的激情;燭光是你照亮了我回家的道路;燭光是你萌發了我暗藏的種子;燭光是你帶來了我家庭的幸福!

那天,家里停電了。幸虧作業寫完了,不然明天等著被老師罵。我摸著黑清好了書包,摸著墻走了出來,喊著:“爸、媽,出來啊!停電了!”爸爸從書房走出來:“怎么搞的?網站的足球賽還沒看完呢!”媽媽從臥室走出來:“真是的,今天這個電視劇第一集耶!”我連忙跑過去:“別生氣了!我去拿蠟燭!”蠟燭微弱的光照著我們三個人紅紅的臉蛋。

燭光搖曳著,我開始與爸媽講述著在學校發生的有趣的事。突然我提議道:“我們玩捉迷藏吧?”“你多大啦?還玩捉迷藏?”“就是,家里位置也不夠!”“不嘛,黑天就是好玩捉迷藏呀!”好不容易勸服了他們,我和媽媽一致決定爸爸捉!因為他是家里唯一的男子漢大丈夫!我躲在一個大熊娃娃的后面,爸爸開始找了他一邊呼喊一邊找,我看著那蒼老的背景,才知道我也老大不小了。燭光搖曳著,爸爸半天沒找到,大聲說:“媽媽,水燒開了!”只見媽媽急忙跑出來,“在哪?水開了?”看來媽媽這么快就上當了。媽媽在爸耳邊說了什么,難道找到我了?只見爸媽進了臥室,只有我看著那微弱的燭光,“叮……叮……”我手機想了!一看,是老爸打的!不一會兒,他便找到了我。

眼前突然一亮,來電了!爸爸進臥室打開了電腦,媽媽也要去看電視劇了,丟下一句:“把蠟燭吹了,去復習功課!”

在這亮亮的房間里,我一直盯著燭光看,是你帶來了我家庭的幸福啊!一陣風吹來,燭光滅了,但它永遠燃在我的心中。有多少人與父母這樣溫馨?盡管他們最后還是去忙自己的了,但是珍惜我所擁有的,就是最好的了。假如以后再也沒有這種情況,也許這緊存在心里的一次夠我回憶一輩子。

我永遠都不會忘記:燭光在心頭。

幾分愁在心頭(通用23篇)篇十九

美麗的玉龍雪山腳下,臥著一個小村莊。當清晨的陽光透過那木制的窗閣時,鳥兒們便唱起歌來了。在鳥兒歌聲的縈繞中,整個村莊顯得格外寧靜、安詳。這里有個小小的四合院,那便是我的家,一個和諧的家。

在四合院不遠處有一條河,嚴格說起來也不算是河,是一條小溪吧,小溪的水清澈見底,在陽光下閃閃發光。

每逢節假日,都會有幾個女孩來到溪邊。“姐姐,你知道地球上為什么會有小動物嗎?”“哦,這個嘛……我也說不清楚,你問她吧!”“好吧,來,我給你講,從前,有一個天神……”最小的女孩天真爛漫,總是問著各種各樣的問題。而大一些的女孩卻總是敷衍了事,只有最大的女孩才會耐心地給小女孩講著、說著。

那個最小的女孩常常將要背的課本丟一邊,玩著溪水,追著蝴蝶去了;大一些的女孩們看著周圍的風景,哼著緊跟潮流的歌曲;大女孩呢,當然是一邊照看兩個女孩,一邊找著自己的樂趣。這三個女孩——一個是我活潑可愛的妹妹,一個是我溫柔大方的姐姐,而另一個就是我了!周圍空氣中彌漫著青草的清香,鮮花的芬芳,當然還有幸福的味道。

天氣像孫猴子的臉說變就變。剛剛還是晴空萬里,現在已是烏云密布了。“好了,我們走吧,不然等會兒我們就成落湯雞了!”姐姐看了看頭頂越來越低的云說。這時,妹妹冒出了句“姐姐,什么是‘落湯雞’啊?”我頓時覺得語塞。

過不久,雨點落下來了,我叫了起來“哎呀!我們真要成落湯雞了!”話剛說完,雨就從天上掉了下來,躲也來不及了。我們只能冒雨前行了。

“媽,我們回來了!”

“天啊!怎么淋成這樣啊!不是讓你們帶傘?都在這里多少年了,還不知道天氣多變嗎?活該淋成這個樣子。不過又說回來,你們這‘落湯雞’的造型還挺逗呢?好了,好了,去,趕緊去把衣服換了,不然該著涼了……”

“爸,你在干什么呢?”看見老爸坐在沙發上拿著一盒什么東西,我忍不住好奇地問:“哦,我正在……”看到我穿得比較“涼快”,繼續說道:“怎么只穿這么點,等會著涼了,自己難受算了,還要讓你媽操心……”“爸,你怎么跟媽一樣嘮叨啊!”

這就是我的家,一個溫暖的家。

幾分愁在心頭(通用23篇)篇二十

盛夏的五月天,烈火般的陽關,掃盡清晨晶瑩的露珠。它是個美好的月份,處于春夏之交。擁有了全國無產階級勞動人民共同的節日—勞動節,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺的節日—青年節,還有一個讓我們感謝默默無聞的母親的節日—母親節。

今年的五月份,帶給了我很多。母親節的這一天,更是讓我明白。母親,她對我們的愛不求回報,這一天,她只希望聽到你說:“媽,母親節快樂,我會努力讀書,不會辜負你的期望”,能聽到你的這一句話,母親便會綻放她的笑容,雖然我們不曾記得母親哪一天生日,但我們不能忘記五月里,有個母親節。她不要你任何的物質回報,只要你精神上支持她,不要辜負她。當過乖孩子,她也就心滿意足了。

母親節,它讓我領悟到了,平時媽媽是多么的辛苦,她總會為了我們過上好生活,不惜一切代價,默默的付出。讓我真正懂得,母愛的內涵是永遠不會變的,無論母親做什么,永遠是出自于對我們的關愛。

母愛如水,源源不斷的灌溉著我們成長。她永遠是那么無私,那么偉大!最后,我想對母親說:“媽媽,謝謝你,您的愛我永遠銘記在心”

幾分愁在心頭(通用23篇)篇二十一

母親節快到了,放學的零如約響起,我背起書包在路上漫步,想起老師的話,唉,是呀,平時對媽媽的愛太少了。

小時我是一個讓人很無耐的孩子,人們說我長的難看,以后難成大氣。媽媽卻不以為然,媽媽天天教導我“龍龍,要好好學學習呀”那時我還小,似懂非懂的點點頭。但那時的我玩皮,每次回來時我身上總是大傷小傷帶一身,為此媽媽沒少掉眼淚。

一天天我長大了,但還是很調皮上了一年級時因學習不好,調皮。所以沒帶上紅領巾,自認為很堅強的我第一次掉下了眼淚。媽媽離開了家,半個小時后媽媽回來了,手里攥著一條鮮艷的紅領巾!媽媽說:這是老師剛剛給我的,老師說你很聽話,特意補發了一個:我拿著這條粘滿汗水的紅領巾迫不及待的帶了上去。媽媽高興地說:嗯很好看。后來我才明白,原來那條紅領巾是他買來的!

我上了中學,變得很叛逆,一切的一切,全是自己的權力,媽媽在我面前落淚了......

心在飄零,夢在飛。愛在心頭,口難開......

幾分愁在心頭(通用23篇)篇二十二

不會在乎幾分真愛在心頭,不會愛得不夠因為我所有的愛都在心頭,這還不足夠嗎?其實關愛無處不在,一起看看以下有關寫愛在心頭的作文吧!

繼續為開學補作業,現在有點為自己的瘋玩感到愧疚和懊悔。

如今我審視自己,發現更多時候我不知道我愛什么,我所知道我愛的都是些虛無的東西,虛擬的東西。

但有時候知道我愛或者我喜歡的時候正好是我要失去的時候。我還沒學或珍惜就已經失去,所以后來我學會了珍惜。就比若我小時候的玩伴何澍,我們相處了4年左右,4年太短,卻結下深厚友誼,當他說轉學的時候,我才明知道珍惜。分開后又一個3年,3年里3個暑假,我居然每次都只愿意呆在家里玩電腦,也沒想去他家做客。所以我再一次為我的失誤后悔,這個暑假我終于去了他家做客,2天足矣,這2天后他去了新西蘭。這回真的一去不回。

我到現在我仍然不知道我愛什么,或者說怎么我應該愛什么,我在愛的路途上依然迷茫。我漸漸發現,我能知道我愛的都是些虛擬的東西,我總是把感情寄托在看不見摸不著的東西上,就像電影、音樂、思想研究、電腦游戲。

我愛的東西太多,從而忽視了我愛的人,可能不是因為網上銀行需要我媽的身份證號碼,我到現在都不會記得她的生日是幾月幾號,更別提我爸爸了。

這是一種錯誤,我不知道我如何改正。

不過我又錯了一會,我并不是不愛,也不是不知道怎么去愛。我所愛的人,以及對他們表達愛的方式已經根深蒂固在我心里,潛意識里。我也不會在迷茫,不過我更加細微地開始觀察我身邊的人所做的事,他們的習慣,他們的表情,言語。我發現這樣能讓我更好地表達我的愛。

我不會在乎幾分真愛在心頭,我不會愛得不夠因為我所有的愛都在心頭,這還不足夠嗎?

幾分愁在心頭(通用23篇)篇二十三

最近一直在幫爸爸媽媽收拾爺爺奶奶的舊房子,爺爺奶奶要搬走了,搬去離我們家更近的新房子。

在舊屋中忙碌著,看著我從小到大都那么熟悉的每一件物品,我沒有搬家的喜悅,卻有幾分難舍之情漾上心頭。

站在青春的角落里,在這里的每一點一滴都清晰如昨日,老屋中溢出的情感,常使我的心悸動,這里完整地保存了我成長的印記,對我來說,它更像是一座打開記憶的城堡。

走近小小的陽臺,靠在那扇早已過時的木門上,看著一盆盆奶奶傾心呵護的花,依舊如往日一樣肆意地綻開著,它仿佛還不知道要離開的消息,花兒的笑靨依舊像小時候奶奶告訴我她們的名字時那樣美麗,花兒的花期還在繼續,而那已過的十幾次綻放,更是早已鐫入了我生命中,和奶奶的笑容一起藏在了最心底的一頁。

溫馨的小陽臺上,有一個小木凳很乍眼,它粗糙的表面甚至與陽臺有些格格不入,可是它曾經是我最喜歡的寶貝。記得小時候最喜歡爬上高高的窗臺看外面的世界,可怎奈我小小的個子,于是爺爺就專門為我打了這個小木凳。一年一年地我在長高,現在我早已比窗臺高出了一大截,可是每次我還是愿意踩在那個小小的木登上,感受那份溫暖。

環視這間老屋,無論是我在墻上的涂鴉,還是爺爺買給我的玩偶,每一個都是一段幸福的時光,童年已經遠去,老屋也即將離開,爺爺奶奶不知不覺又老了幾歲,但這份愛卻不會褪色,縱使房間已經變舊,但它卻一直緊緊地保護著爺爺奶奶給予我的溫暖,那份每次失落時卻能換然新生的暖流。

呆視著眼前的過往,無聲、無言。這間老屋已經遠遠超出了一個居室的境界,對我老說它是我歲月的拾荒者,輕輕撿拾起了我成長過程中的純真與美好。難舍的是老屋,更是與家人的美好記憶。

心頭的幾分難舍,定會化為我記憶中永不消散的繁星,化作我對家人的感恩與關愛,伴隨我繼續人生的旅程。

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致辭是一種具有感染力的表達方式,它可以通過言辭引發聽眾的共鳴和情感,從而達到更好的溝通效果。這些致辭范文是經過精心挑選的,旨在給大家提供一些寫作的思路和靈感。
競聘不僅是一種對個人能力的檢驗,更是一次對個人職業規劃的思考和實踐。接下來是一些競聘申請的寫作技巧和突出重點的方法,供大家參考。尊敬的諸位領導,老師們:大家上午
在幼兒園大班的學習中,孩子們需要逐漸培養出自主學習和團隊合作的能力。以下是小編為大家整理的幼兒園大班總結范文,希望能為大家提供一些寫作的靈感。目的:1、培養幼兒
教學工作計劃的制定應該注重科學性、合理性和靈活性,以適應教學實際需求。各學科教師可以進行教學工作計劃的交流和分享,以促進教學經驗的互相學習。日子如同白駒過隙,相
經常參考范文范本可以幫助我們積累寫作經驗,提升寫作水平。請大家認真閱讀這些范文范本,從中學習和借鑒寫作技巧和經驗。親愛的同學們:大家好!母校是我們學習的地方,母
優秀作文是在語言表達和內容思路上具備出色的表現,它可以引起讀者的共鳴,激發讀者的思考,我相信我們都希望寫一篇優秀作文吧。讓我們一起來讀一讀這些優秀作文的片段,相
事跡材料是一種記錄個人在學習、工作或其他方面所取得的成績和經驗的文獻形式。接下來,我們一起來看看一些優秀的事跡材料范例,給大家帶來一些啟發和思考。##,是##鎮
中班教案是教師與家長之間溝通的重要途徑,通過教案,家長可以清楚了解到孩子在課堂上的學習情況。以下是小編為大家搜集整理的一些中班教案實例,希望能夠給大家提供一些啟
優秀作文是經過反復琢磨和精心打磨的產物,每一個字句都凝聚著作者的心血和智慧。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,供大家參考學習。過年那天的晚上,我們一家人開開心
演講稿可以通過人性化的引子或感謝等方式建立和聽眾的情感聯系。希望這些演講稿范文能夠幫助大家更好地理解和運用演講的技巧,取得更好的演講效果。老師、同學們好:今
優秀的作文不僅要求語言準確、用詞恰當,還要有一定的文采和修辭手法的運用。此處附上一些優秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導。說到遠方,我一開始就想到的是媽
作文是語文考試中的重點,寫好一篇優秀作文可以為我們帶來不少分數。下面是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。新月似芽,半月如瓢,圓月
優秀作文的寫作過程需要耐心和毅力,以及勇于反復修改和完善的態度。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文的范文,看看別人是如何寫作的。張老師是我們的體育老師,她長得很
開題報告的撰寫需要仔細調研和周密設計,它是研究項目成功與否的重要保證。小編整理了一些開題報告的經典范文,供大家學習和借鑒。題目:課堂教學中對地方資源的引用、開發
優秀作文運用多元化的寫作技巧和手法,能夠生動地展現一個主題的多個維度。這些優秀作文的作者用生動的語言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。我的弟弟既可愛又調皮。一
通過編寫計劃書,我們可以將復雜的工作分解為簡單的步驟,讓任務看起來更加可行和具體。小編整理了一份計劃書參考范文,希望能給大家提供一些啟發和思路。根據《xxx區開
優秀作文不僅可以展現個人的思考和觀點,還可以改善寫作技巧和提高語言的運用能力。以下是一些經典的優秀作文集錦,希望能夠給大家帶來寫作的靈感和思緒的開拓。
通過寫作,我們可以拓寬視野,提高自己的寫作水平,展現自己的才華與獨特見解。優秀作文是一種表達能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點。優秀作文應該具備邏輯嚴
優秀學生對學習充滿熱情和好奇心,不僅滿足于課堂知識,還積極拓展自己的學習領域。以下是小編為大家準備的一些優秀學生總結的范文,希望能夠給大家提供一些寫作參考。
期末考試是一個重要的節點,我們可以通過總結自己的學習情況來進行復習備考。針對期末考試的復習,下面是一些寫作技巧和范文參考,供大家學習和借鑒。一個學期匆匆過去,緊
通過學習英語可以拓寬視野,了解世界各國的不同文化和風土人情。英語總結是一種自我反思和思考的過程,可以幫助我們更深入地理解所學的知識。暑假里,媽媽帶我去動物園。在
作文是一種綜合能力的體現,通過寫作可以鍛煉我們的思維和表達能力。小編為大家整理了一些經典的優秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機會。姐姐發短信過來提醒我
優秀作文能夠通過文字抓住讀者的心靈,引發讀者的共鳴和思考。我們來看看以下幾篇優秀作文,通過欣賞這些作品,可以學到很多關于寫作的技巧和經驗。一次,我做完了數學作業
生日是一個令人期待的日子,它代表著我們的成長與進步。來看看下面的生日照片,記錄了一些人們如何度過他們的生日。每個人都會有好奇心,但這樣好奇心有時并不是一件好事。
月工作總結可以促使我們認識到自己在工作中的提升和成長。下面是小編為大家準備的一些月工作總結范文,希望對大家的寫作能有所幫助。回顧入職以來,作為公司的前臺接待,在
在寫作文時,可以適當運用一些修辭手法和修辭語言,以提升作文的文采和魅力。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望大家能夠從中受益。今天,我觀察了舅公家的
優秀的作文不僅僅是語言表達準確,更需要思想深刻、觀點獨特。接下來,請大家欣賞一些優秀作文的精彩段落,希望能夠給大家帶來靈感和啟發。我三年級剛轉到泡桐樹小學時,李
通過教師總結,可以及時發現和總結學生的優點和長處,進一步激發學生的學習動力和積極性。以下是小編為大家整理的教師總結范文,供大家參考借鑒。自20xx年11月26日
講話稿范文是對事件或話題進行深入討論和分析的重要文體。講話稿范文中體現的思想深度和思考角度可以幫助我們更好地思考和發表自己的觀點。各位領導、各位來賓、教練員、運
小學教案應該注重培養學生的綜合能力,培養學生的創新思維和合作意識。以下是一些值得學習的小學教案案例,希望對你有所啟發。1、理解詩歌意象,梳理作品脈絡,把握作品的
通過編寫策劃書,可以系統性地整理思路,提高項目的可行性和成功率。歡迎大家閱讀以下策劃書范文,希望能為大家在策劃工作中提供一些啟示和思路。工作組充分考慮聚會活動的
學校是一個充滿活力和希望的地方,每天都充滿了笑聲和歡聲。以下是小編為大家整理的發展學生個人特長的教育方法,希望能夠對大家有所幫助。一、總體目標:1、聚焦課堂教學
青春是挑戰和突破的時期,只有敢于面對挑戰,才能成就非凡。推薦一些關于青春成長的優秀圖書,希望對大家有所啟發。不知何時,我們開始變乖,齊齊坐在座位上,象拼命三郎一
述職報告是一種對工作目標、工作成果、工作困難等方面進行總結和反思的方式。以下是一些優秀的述職報告范文,大家可以一起學習和借鑒。關節鏡手術操作和器械消毒滅菌技術。
優秀作文充滿個性和特色,能夠展現作者獨特的思維和表達方式。在這些優秀作文中,我們可以看到作者用恰當的句式和詞匯,構建出了精彩的表達和形象。六月天,孩兒臉,說變就
在實習過程中,我們會遇到各種挑戰和困難,而實習心得就是我們記錄并總結這些問題和解決方法的好工具。接下來是一些寫實習心得的范文,希望可以給正在寫作的同學們提供一些
編寫工作計劃書可以幫助我們明確工作目標、任務和時間節點,提高工作效率和質量。以下范文是對不同領域工作計劃書寫作的典型示例,希望能夠幫助大家更好地理解和應用。
讀后感是我們把自己的心靈與作者的思想相對話,并通過文字表達出來的一種形式,是對書中內容的總結。下面是小編精選的幾篇熱門讀后感,希望能夠給大家的寫作提供一些參考和
活動方案還需要考慮到可能出現的變化和緊急情況,做好應急預案。歡迎大家一起來分享和參考以下這些活動方案范文,相信會給大家帶來不少有益的啟發。1、閱讀經典,體驗感恩
4.學校是一個充滿希望和夢想的場所,每位學生都應該珍惜這段寶貴的時光。以下是一些學校生活中的感悟與啟示,希望能引起大家的共鳴與思考。為了更好的貫徹落實國家教育部
優秀作文的篇幅要適中,既能充分展開論述,又不至于啰嗦冗長。小編精心挑選了一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。眼間,20年過去了,我成為了科學
事跡材料可以展示個人或團隊在工作、學習、競賽等方面所取得的成績和經驗。在閱讀這些事跡材料時,我們不僅可以感受到人性的偉大和善良,也可以深刻地反思自己的生活和行為
感恩是一種積極向善的心態,它能夠引領我們走向更加美好的未來。接下來,一起來看看這些感恩總結范文,或許能給我們寫作提供一些新的視角。感恩節是美國人民感謝上帝的日子
優秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。優秀作文是表達思想、傳遞情感、展示才華的有效方式。優秀作文是藝術與文字的完美結合,給讀者以美的享受
“春節”是中國傳統節日之一,一般在農歷正月初一,是中國最重要、最盛大的節日之一。小編為大家準備了一些春節慶祝活動和美食制作的詳細步驟,一起來學習吧。
心得體會是對自己成長軌跡的回顧和反思,它可以讓我們更加清晰地認識自己的成長過程。一起來看看以下是小編為大家收集的心得體會范文,是否有些觀點和思考可以借鑒。
教學工作總結是教師反思自己的教學經驗與方法,發現問題,改進教學的有效途徑。以下是小編為大家整理的教學工作總結范文,供大家參考和借鑒。本學期我擔任商都縣小海子鎮中
教學工作計劃的編寫要注重思維的連貫性和邏輯性,使整個教學過程更加緊密和有序。下面是一份優秀的教學工作計劃范文,希望能夠對大家的教學工作有所啟發。1、引導幼兒體驗
一個優秀的作文往往能夠用簡練而又準確的語言表達出作者的思想和感情。接下來是小編整理的一些優秀作文范例,希望能夠對大家的寫作有所幫助。今天,陽光明媚,我們一大家人
優秀的作文能夠打動讀者的心靈,讓人感受到文字的力量和美妙。通過閱讀以下優秀作文范文,我們可以深刻理解作文寫作中的技巧和要點。一個星期日,我和媽媽一塊兒去租自行車
優秀作文通常具有內容豐富、觀點獨到、結構合理、語言得體等特點。以下是小編為大家準備的優秀作文范文,供大家參考學習。童年的生活是無憂無慮的,是愉快的,我們也是調皮
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優秀作文是對人生、社會、自然等多個領域的觀察和思考的結晶,能夠讓人受益匪淺。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。周六上午我八點鐘就早早的來到了校
5.心得體會是對自己思想、行為和成長過程的一種自我反思和總結。這些范文是作者多年學習和工作的心得總結,希望能給大家帶來一些新的思考和啟發。我的女兒石玥琪區實小六
整改措施是在發現問題后采取的一種行動,目的是解決問題并改進工作。以下是一些整改措施的實施效果評估報告,從中我們可以得到一些有益的啟示。大學校園安全工作,重于泰山
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作文是一種綜合能力的體現,而優秀作文則需要具備豐富的想象力和精準的表達技巧。以下是一些經典的優秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學之美。春天到了,一大片綠
優秀作文能夠用簡練的語言表達意義豐富的思想,讓人在短篇文章中獲得啟迪和沖擊。接下來我將給大家分享幾篇優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。送走了快樂的暑假
幼兒園大班是孩子們形成良好學習習慣和自主學習能力的關鍵時期。小編整理了一些幼兒園大班總結的范文,希望能給大家提供一些寫作思路。1、了解幾種常見豆子的營養。2、愿
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