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感人的故事五年級（模板16篇）篇一

感人的故事五年級（模板16篇）篇二

對于“日本”這個國家，大家應該都是熟悉了吧?是這個國家，發動了侵華戰爭;是這個國家，使中國這個文明古國生靈涂炭;是這個國家讓上千萬人流離失所……。50年過去了，50年了，日本侵華戰爭已經結束，日本也早已無條件投降了，可是這場戰場的硝煙卻還是沒有淡去……《能讓日本沉沒的中國女人》就講述了一個叫王選的女人為了挽回被日軍摧殘的人的尊嚴而做的艱苦的斗爭。

王選一次去老家義烏崇山村探親時，聽到父親述說了50年前日軍在這里進行的細菌戰。當時父親的八位親人和年僅13歲的小叔叔全部死于鼠疫。聽到那悲慘的往事，她仿佛感受到了親人生離死別時的那種悲痛。這使她決定踏上討回中國受害者尊嚴和人權的道路。

此后幾年，為了實現自己的夢想，王選耗盡百萬家產，身心疲憊。可是，是什么力量促使王選不惜耗盡家產來揭露日本侵略者暴虐人間的真相呢?對!這就是愛國情。照一般人的常理來說，王選并沒有直接受到傷害，大可不必這樣，甚至有人認為王選腦子有問題、想出風頭。可王選認為作為中國人，我們的國家，我們的人民受到這樣的摧殘，可日本政府卻還掖著藏著，不想讓世人知道。王選總是如鯁在喉。她發誓——要讓真相大白于天下：“我們是人!我們已經忍氣吞聲，沉默了50年了，我們要討回我們的尊嚴、人權!”

作為一個沒有任何背景的中國女人，想要去控告日本政府，困難可想而知。王選為了搜集罪證，走遍了大江南北，遇到了無數的難題。可她總是有一個信念：我是中國人，我一定要挽回國家的尊嚴!正是這種精神，日本的和平人士和各界有正義感的人紛紛協助，王選終于站在了國際法庭。“中國如果有兩個王選，日本就會沉沒”。的確!王選的這顆滾燙的愛國心令我們肅然起敬，是值得我們每一個人學習的。

我們的生活是五彩繽紛的，隨著時間的流逝，大家一定經歷了很多事情，留下了難忘的印象，從我小的時候到現在經歷過許多事，有高興的、悲傷的、難忘的、有趣的……從書本上也看了許多感人的故事，但是最讓我感動的是《段齏劃粥》的故事。

故事的大意是這樣的：范仲淹是北宋著名的政治家、軍事家。他出身于貧苦人家，兩歲喪父，母親由于無法維持生活，不得不帶著他改嫁別處。

范仲淹讀書非常專心。十多歲時，他住在長山醴泉寺的僧房里，晝夜苦讀。每天煮一鍋稀粥，等它凝成凍子以后，用刀劃成四塊，早晚各取兩塊當飯吃。菜呢，更簡單!切幾根咸菜就行了。后世把這件事稱為“斷齏劃粥”。齏，指的就是咸菜。

范仲淹有個同學，看見范仲淹每天只吃點稀粥，便送了他很多美食。過了幾天，同學發現，他送的食物范仲淹并沒有吃，已經放壞了，很不高興。范仲淹說：“我并非不感激你的厚意。只是多年吃粥，已成習慣;如今要是享受了佳肴美食，恐怕將來就吃不得苦了。”

范仲淹對民間疾苦深為同情、他做官以后，提出了許多改革弊政的主張。

讀完這個故事，我深深地被范仲淹那種刻苦學習，吃苦耐勞的精神感動。他教育人們只有勤奮好學、不怕困難、吃苦耐勞，才能學到更多的知識。是啊，只有現在好好學習，將來才能成為有用的人。在學習上，只有不畏艱苦，才能攀登科學高峰。如果在學習上碰到了困難，就應當迎著困難上!以后，在學習中，我一定會更加努力，成為祖國的棟梁之才!

今天上午，我一覺醒來，在鏡子前一站，臉紅彤彤的，頭發亂糟糟的。我想：“如果我現在的樣子被媽媽看見準會被她喊成‘大懶蟲’”。于是我趕緊去水池旁，把臉洗得干干凈凈，用水把頭發打濕，梳得烏黑光亮。然后悄悄走到床邊，拍拍床板，驚醒了正在睡夢中的媽媽。媽媽看見我打扮得整整齊齊的，正想表揚我，就聽見：“嘩啦啦”的流水聲。媽媽知道我忘記了關水龍頭，趕緊下床把水龍頭關上，并對我說了一番語重心長地話：“我們要節約每一滴水。你們學校正在開展八榮八恥的活動，其中有一條是以節約用水為榮，以浪費用水為恥。我們雖然住在長江邊，用水不愁，但中國有許多地方沒有水，水源非常稀少，所以我們每個人都要注意節約用水。”這短短幾句話震撼著我的心田，我紅著臉、低著頭，不好意思地很尷尬地笑了。心想：“我真不應該浪費水，下次一定注意”。

媽媽的話感動著我的心靈，我們要珍惜這來之不易的水。媽媽您不但關心我，還關心國家，您真是一位偉大的媽媽。

今天我讀了一本雜志，名字叫《意林》。雜志中有一個故事非常感人。它寫的是有一對夫妻要離婚，在法庭上，法官問這對夫妻的孩子想跟誰一起生活。媽媽心里想：孩子一定會跟我過，因為他爸爸經常不回家，男孩跟爸爸沒什么感情。可是男孩選擇了爸爸，他說爸爸有錢，媽媽哭得肝腸寸斷。但媽媽轉念一想，自己一定要好好地活著，也許有一天孩子會回到我的身邊。媽媽每天孤零零的生活，每天依舊早出晚歸的賣水果。有一天，媽媽收到一張匯款單，匯款人是“我愛你”，而且每月都能收到一張匯款單。后來媽媽收到一封信，是男孩寫的。他在信中告訴媽媽當初沒擇媽媽，是想減輕媽媽的負擔，從來沒有拋棄媽媽的念頭，他只是用另外一種方式去愛媽媽———離開。他把爸爸給的零花錢全都攢下來寄給媽媽，他不想讓媽媽再早出晚歸的賣水果了。媽媽捧著信淚流滿面。看到這里，我的眼淚奪眶而出，我想到了一首歌《世上只有媽好》。歌詞中寫到：“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找。”男孩為了媽媽，寧可像根草，寧可離開媽媽的懷抱。我為這個男孩的孝心所感動，我也要像他那樣，用自己的實際行動愛我的媽媽。我想給我的媽媽說一句話：“我永遠愛你，我就是有無數個嘴巴，也說不完我對你的愛!”

感人的故事五年級（模板16篇）篇三

那是一個六的下午，天氣晴朗，陽光明媚，我和好朋友到公園里玩。公園里樹木長得那么茂盛，花兒開得那么鮮艷，空氣格外清新，我們走一路玩一路，玩得特別開心。忽然，我看到一個年輕人，喝完水，隨手就把空瓶子扔到了草地上，其實，在他前面不遠處就有一個垃圾桶，他卻視而不見。我非常生氣。只聽身后一個蒼老的聲音：“請你把水瓶撿起來扔進垃圾箱。”年輕人吃驚地回頭一看，原來是一位老爺爺，便不屑地說：“這是我花錢買的水，扔哪兒關你什么事？！”老人十分生氣地說：“怎么不關我事？我們人人都應該自覺保護環境，讓清潔工輕松點。如果每個人都像你一樣，亂扔東西，這美麗的公園還會這么美嗎？你還愿意到這個公園來玩嗎？”老人的話深深地打動了我，年輕人聽著聽著也知道了錯誤，臉紅了，馬上把空水瓶撿起來，扔進了垃圾箱里，然后低著頭灰溜溜地走了。

我被這位老爺爺的行為深深地感動了，是啊，如果人人都向前一小步，社會文明就會向前一大步。

感人的故事五年級（模板16篇）篇四

朝氣蓬勃的年齡伴隨生機盎然的日子，濰坊市高新區的孩子們迎來了20__年“六一”國際兒童節。清池小學、東明小學、高新雙語學校等全體師生舉行了“手相牽·心相連·愛同在”慶六一活動，用特殊的方式慶祝孩子們的節日。

5月29日上午，東明小學舉行了“愛心牽手溫暖”———東明小學慶“六一”暨愛心捐助活動。從地震災區四川綿陽市沈家壩富樂小學來學校就讀的方浩麟小朋友格外引人注目。方浩麟來上東明小學前是沈家壩富樂小學六年級的學生。汶川大地震發生后，方浩麟小朋友的家鄉及學校成為廢墟，所幸，方浩麟的親人都無大礙。母親在濰坊打工，父親在四川綿陽開公司。區文教局和學校領導對方浩麟小朋友就學高度重視，免除其一切費用，開設“綠色通道”，所在班同學給方浩麟小朋友提供了書包、文具等一切學習用品，給了他象家一樣的溫暖。

5月30日下午，清池小學全體師生齊集操場扎起舞臺，為自己也為遠在災區的小朋友們送上了節日的禮物。為安慰在地震中失去孩子的母親和祭奠所有不幸罹難的孩子而創作的詩朗誦《兩地書》，讓在場師生流下了感動的淚水。一曲《感恩的心》感動了所有在場的師生，在優美的歌聲中，老師和孩子們共同做起了手語，通過歌聲和雙手，為災區的孩子們祈福，為他們送去了最誠摯的祝福多名少先隊員們繳納了“特殊隊費”，希望用他們的愛心幫助災區的小朋友們早日重建美好的家園。學校22名教師與22名四川籍學生“結成師生愛心幫扶”對子，學校決定將這項愛心接力扶助工程長期傳承下去，繼續對這些孩子進行資助。

5月31日，濰坊高新雙語學校舉行了“慶六一”文藝匯演。整個活動以“抗震救災、喜迎奧運、珍惜歡樂童年”為主題，采取了全員參與的方式，每一個孩子都有節目，每一個孩子都有表現自己的機會。舞臺下，全體學生展示了學校進行經典誦讀和雙語特色教育的成果;舞臺上，節目異彩紛呈。故事《老師，危難時的天使》，母子對話《媽媽，為什么》把觀眾帶入了災區，大家熱淚盈眶;歌曲聯唱《愛的奉獻》《感恩的心》《讓世界充滿愛》使學生和家長紛紛慷慨解囊，把隨身帶的零錢投入了捐款箱中。最后，學校的教師民樂團首次亮相，42人全部上場，博得了陣陣掌聲。據悉，該民樂團成立僅兩個月，被稱為“中國成立時間最短的民樂團。”

6月1日上午，高新雙語學校的四個節目(呂劇《沒有個人手實在難》、詩朗誦《老師，危難時的天使》、英文歌《上帝是女孩》、詩朗誦《福娃迎奧運》)參加了由濰坊廣播經濟生活頻道主辦的“心系地震災區，祝福汶川兒童年六一兒童節主題活動。活動過程中，濰坊市飲食文化研究會現場捐助善款元。

在本次活動中，老師們也紛紛表示不管是在學習上還是在生活上，都會盡最大努力災區孩子得到全面的關心和愛護，讓他們手拉手、心連心、共渡難關，讓孩子們在祖國的懷抱中幸福健康地成長!!

感人的故事五年級（模板16篇）篇五

感人的故事五年級（模板16篇）篇六

我們的生活是五彩繽紛的，隨著時間的流逝，大家一定經歷了很多事情，留下了難忘的印象，從我小的時候到現在經歷過許多事，有高興的、悲傷的、難忘的、有趣的……從書本上也看了許多感人的故事，但是最讓我感動的是《段齏劃粥》的故事。

故事的大意是這樣的'：范仲淹是北宋著名的政治家、軍事家。他出身于貧苦人家，兩歲喪父，母親由于無法維持生活，不得不帶著他改嫁別處。

范仲淹讀書非常專心。十多歲時，他住在長山醴泉寺的僧房里，晝夜苦讀。每天煮一鍋稀粥，等它凝成凍子以后，用刀劃成四塊，早晚各取兩塊當飯吃。菜呢，更簡單!切幾根咸菜就行了。后世把這件事稱為“斷齏劃粥”。齏，指的就是咸菜。

范仲淹有個同學，看見范仲淹每天只吃點稀粥，便送了他很多美食。過了幾天，同學發現，他送的食物范仲淹并沒有吃，已經放壞了，很不高興。范仲淹說：“我并非不感激你的厚意。只是多年吃粥，已成習慣;如今要是享受了佳肴美食，恐怕將來就吃不得苦了。”

范仲淹對民間疾苦深為同情、他做官以后，提出了許多改革弊政的主張。

讀完這個故事，我深深地被范仲淹那種刻苦學習，吃苦耐勞的精神感動。他教育人們只有勤奮好學、不怕困難、吃苦耐勞，才能學到更多的知識。是啊，只有現在好好學習，將來才能成為有用的人。在學習上，只有不畏艱苦，才能攀登科學高峰。如果在學習上碰到了困難，就應當迎著困難上!以后，在學習中，我一定會更加努力，成為祖國的棟梁之才!

今天上午，我一覺醒來，在鏡子前一站，臉紅彤彤的，頭發亂糟糟的。我想：“如果我現在的樣子被媽媽看見準會被她喊成‘大懶蟲’”。于是我趕緊去水池旁，把臉洗得干干凈凈，用水把頭發打濕，梳得烏黑光亮。然后悄悄走到床邊，拍拍床板，驚醒了正在睡夢中的媽媽。媽媽看見我打扮得整整齊齊的，正想表揚我，就聽見：“嘩啦啦”的流水聲。媽媽知道我忘記了關水龍頭，趕緊下床把水龍頭關上，并對我說了一番語重心長地話：“我們要節約每一滴水。你們學校正在開展八榮八恥的活動，其中有一條是以節約用水為榮，以浪費用水為恥。我們雖然住在長江邊，用水不愁，但中國有許多地方沒有水，水源非常稀少，所以我們每個人都要注意節約用水。”這短短幾句話震撼著我的心田，我紅著臉、低著頭，不好意思地很尷尬地笑了。心想：“我真不應該浪費水，下次一定注意”。

媽媽的話感動著我的心靈，我們要珍惜這來之不易的水。媽媽您不但關心我，還關心國家，您真是一位偉大的媽媽。

感人的故事五年級（模板16篇）篇七

清晨，孤獨的田鼠先生起得很早，因為今天是圣誕節，他準備開一個圣誕派對，熱鬧熱鬧。他聽見花鳥女士們在樹枝上歌唱，高興地拍手贊賞：“哈哈，真是唱得太好了!你們能參加我的圣誕派對，當我的歌唱家來給我唱歌嗎?”但花鳥女士們拍拍翅膀飛走了。

孤獨的田鼠先生走進了自己的地下通道。突然“哎喲!”一聲，田鼠低頭一看，原來是兩個可樂罐。一個可樂罐說：“想撞死俺呀!”“對呀!”另一個可樂罐生氣地說，“想撞死咱們啊，你是誰?”“我是田鼠啊!”兩個可樂罐睜大了眼睛，一個可樂罐輕輕地對另一個說：“咱們快走吧!”“好。”可樂罐們立刻逃走了。

這讓田鼠覺得自己更孤獨了，他唉聲嘆氣地回到他的家。忽然，他看見了一個讓他驚訝的場面，森林里的動物都來了。舞臺上有花鳥女士們在歌唱，舞臺下有兩個可樂罐在打鼓，鸚鵡女士真是能說會道，帶來了一段相聲，樂得大家哈哈直笑。最后他們都祝田鼠圣誕快樂，一個個送田鼠禮物。這讓田鼠的小屋子變得溫暖起來。

孤獨的田鼠不覺得自己孤獨了，因為他知道自己有一群很好很好的伙伴永遠陪伴著他。

小老鼠咪咪打電話。

冬天到了，天氣越來越冷了，小老鼠們都擠在一塊，可暖和了。但天雖冷，總要吃飯吧，這不吃飯可是會餓死的啊。可這么冷的天，叫誰出去找吃的呢?小老鼠們你推我，我推你誰也不愿意去。可是這肚子卻不爭氣，咕嚕咕嚕的直叫個不停。

其中有一只叫“咪咪”的小老鼠有點忍不住了，“不行，不行，這樣下去會沒命的，我倒有個好主意。

小老鼠們聽咪咪講完這句話可有興趣了，“你快說，有什么好辦法?”

“我有個朋友叫嘻嘻，上次去他家做客就有好多奶油面包，現在還有好多呢，我們去他家拿一些回來吧。”

大家都高興地說：“好啊，好啊。”

又有一只小老鼠發話了：“咪咪，要是我們去了，嘻嘻不在家，我們不是白去了嗎?”

咪咪眼睛骨碌一轉，又有了主意，“這還能難倒我們，現在科技進步了，打個電話問問不就行了嗎?”

咪咪趕緊拿起電話撥通了電話，“吱，吱，是嘻嘻嗎?上次在你家吃的奶油面包可好吃了，還有嗎?我還想吃呢!”

“喵，我家奶油面包可多了，你過來拿吧!”

咪咪嚇得大叫：“呀，撥錯電話號碼了，得趕緊跑，不然給小貓查出這號碼出自咱們家，他會跑過來把咱們都吃掉?”說完，扔下電話就跑了。

感人的故事五年級（模板16篇）篇八

我是一顆不太方正的小石頭，我的家在一個陡峭的山頂上。整天看著鳥兒們自由地飛著，看著小蟲子們快活地爬著。

我有兩個鄰居，一個是一塊球形的石頭；一個是麻雀。麻雀又會飛又會走，我很是“嫉妒，”石頭不會飛，但可以滾，我也很羨慕。

一天早晨，我剛睜開眼，就看到麻雀一蹦一跳地向我走來，顯得格外精神。“早上好！”我一邊打著哈欠一邊說。“早上好！”“對了，昨天我在對面山上的一個小洞里發現了許多草籽，你陪我一起去拿一些好不好？”我說：“我是石頭，沒有手也沒有翅膀，怎么幫你呀！萬一那些草籽有主人或者是陷阱你怎么應付？”麻雀滿不在乎地說，“其實我在開玩笑！”說完就撲了撲翅膀，一邊飛一邊喊：“又不會飛，又不會吃飯，真可憐！”我有點傷心。接著，球形的石塊也滾過來說：“喂，兄弟，跟我去跑跑步吧！”“我的身子到處是棱角，一點兒也不能動，怎么跑步呀？”石頭說：“我只是開個玩笑，你真可憐，連滾都不會。”他們經常這樣嘲笑我，但我每次都不會太在意。因為他們說的都是實話，爬、走、跑、跳、飛、吃飯我確確實實一樣都不會，我能干什么呢？我也不知道。

一天晚上，下起了大雪，刮起了大風，我們石頭倒是不怕凍，但麻雀可是有血有肉的動物呀，她被大風吹得無影無蹤，這給了我沉重的打擊，因為從此以后我將失去一個鄰居，所以我非常傷心。更令我沒想到的是一陣大風把球形的石頭也從山上吹了下去，我絕望了，也許今后，再也沒有人跟我說閑話，再也沒有人跟我開玩笑了——哪怕是嘲笑。想到這兒，我都有些抱怨自己不是一個有血有肉的動物，如果我會滾，我寧愿自己滾下去摔得粉身碎骨，也不愿一個人守在這兒。此時，我的心比雪還冷，我絕望的程度比風還大。可我是石頭，我無淚可流。

后來，我不知道孤單寂寞地度過了多少年，多少月，跨越了多少個世紀。一天中午，一群人來到山上，其中一個人突然捧起我：“隊長，你看這個……”那個被稱作隊長的人把我翻來覆去看了很久，然后很興奮地說“啊，是塊罕見的玉。”我是玉？我只知道我是石頭，而且是個丑八怪，我竟然是玉，玉是什么時候鉆到我身體里去的？我既興奮又迷惑。

有一天，在一陣昏迷中，我感到劇烈的疼痛，當我醒來時，我已經變成了一尊精美的玉麒麟，我被一個住在山腳旁的富翁買走了，主人似乎很珍愛我，把我擺在臥室的窗臺上。我先粗略打量了一下周圍的環境，再好奇地向外望去，只見窗外的陽臺上有兩個熟悉的身影：一只被關在籠子里的麻雀和一個用碎石粘接起來的不怎么完整的球形石頭。

感人的故事五年級（模板16篇）篇九

一說起感人的事，我就不由得想起那天的那件事。記得那天，我早早的醒來，太陽公公用溫暖的手臂撫摸著大地今天又是個好天氣。

我走到客廳，看到媽媽早已坐在沙發看報紙了，我坐在媽媽旁邊也看起了報紙。媽媽突然對我說：“兒子給你十塊錢，你去買趟早點。”我想：“買早點也太麻煩了，還得往樓下跑一趟”于是我對媽媽說：我不想去。”“兒子快去吧!”說著遞給我十塊錢。“媽媽我不想去”我說。“讓你去你就快去廢什么話”平時脾氣很好的媽媽也大發雷霆。沒辦法去吧!我磨磨蹭蹭穿上鞋，撅著嘴。走出家門。我邊走邊想：真不公平，買早點應該是大人的事，憑什么讓我們小孩去的，真不公平。你看看這里哪有一個小孩來買早點。好在，早點買完了，錢也沒找錯，媽媽表揚了我，但我還是有點不高興。

第二天，我依然起的很早，陽光明媚，我的心情卻不太好，我還想著昨天的事，這時我聽見爸爸對媽媽說：你去買早點把，讓孩子多睡會兒。”媽媽對說：“我不是不想買早點，我是想通過一點一滴的小事鍛煉他做事自理的能力。聽到這我非常感動，我穿上衣服，沖到爸爸媽媽面前喊道：爸爸媽媽我去買早點。”

感人的故事五年級（模板16篇）篇十

在5.12這次地震中，有很多人都受難了。但是，卻又很多人的行為很使我們感動。現在就我們來看看感人的故事吧。

在5月13日下午15時30分，天降大雨，某團四連得知什邡市洛水鎮一間倒塌民房內傳出小孩哭聲。五班班長何炎當即帶上4名戰士前往施救。趕到現場后，戰士們聽到廢墟中傳來非常微弱的哭聲，馬上甩開膀子挖掘通道、清除石塊。經過40分鐘的緊急挖掘，終于清除了表層建筑碎物。頓時，一幕感人的景象出現在戰士們面前：一個臉色慘白、目光呆滯的兩歲小女孩在墻角舞動著小手，她身上壓著一個面孔朝下的老婦人，老人身上還壓著一個成年男子。男子全身幾乎無一處完好，卻生生頂住了塌下來的斷梁;老人的頭已經垂下沒有任何反應，雙手卻緊緊將小女孩摟在身下……沒有時間擦去奪眶而出的淚水，何炎趕緊上前將呼吸微弱的小女孩抱入懷中，跑步趕往災區救護所。

據了解，那名老婦人，是小女孩的奶奶，成年男子是小女孩的爸爸。這一家三代的悲壯場景，感動和震撼了在場的戰士們，傳到部隊后，更加激勵官兵拼死奮戰，盡快搶救出更多的被困者。

在這次地震中，還有很多更感人的故事，你們也去看一些其他的感人故事吧。

感人的故事五年級（模板16篇）篇十一

母愛是偉大的，同時也是悲涼的，我們歌頌母愛，但往往是時過境遷之后。正當青春年少時的你我，并不能完全理解在母親那細微的言談舉止之中，所蘊藏的深深柔情。

《媽媽鐘》。

小民。

當你失望而回時，

孩子，

無論你是多么高，

媽媽的胸懷還能將你環繞。

我愿做你的「媽媽鐘」，

直到鐘老煉斷沒有停擺的一天。

《母親》。

高明誠。

地球不斷地旋轉。

幼小時不小心掉落水溝。

血泊中你從地球的手里。

猛然將我抱起。

是你萬能的大力士!

一千顆雨粒從傘邊滑落。

粒粒灌入你的背脊。

懷抱中的我卻寸雨不染。

醫院竟是馬拉松的終點。

是你勇敢的救護車!

星晨不斷地生滅。

我也知道它有衰老有離別。

悔恨總要深植在訣別后的心中。

寸草綿綿江水訴不盡。

春暉煦煦海天望無窮。

是你化身的觀世音!

《母親的愛》。

我們也愛母親。

卻和母親愛我們不一樣。

我們的愛是溪流。

母親的愛是海洋。

芨芨草上的露珠。

又圓又亮。

那是太陽給予的光芒。

半是爛漫。

半是輝煌。

那是春風走過的地方。

我們的歡樂。

是母親臉上的微笑。

我們的痛苦。

是母親眼里深深的憂傷。

我們可以走得很遠很遠。

卻總走不出母親心靈的廣場。

我的母親。

《致我的母親》。

歌德。

盡管長時間沒有向你問安，

沒給你寫信，可是，別讓你心里。

產生懷疑，好像你兒子應有的。

對你的深愛已經從我的胸中。

消失。決非如此，就像那巖石，

在水底深深扎下永遠的萬年根，

它決不離開原處，哪怕是流水，

時而用風浪，時而用柔波從它。

上面流過，使人們看不到它，

我對你的愛，也是如此離不開。

我的胸中，盡管人生的長河，

時而受痛苦鞭笞，洶涌地卷過，

時而受歡樂的靜靜的.撫愛，

遭到覆蓋和阻攔，使它不能。

向太陽露面，不能映著四周圍。

返照的陽光，在你這慈母的眼前。

向你顯示你兒子是怎樣崇敬你。

《獻給母親》。

海涅。

我慣于昂首闊步，兩眼朝天，

我的性情也有點執拗倔強;。

即使國王跟我面對面相望，

我也不會低垂下我的眼簾。

可是，慈母啊，我要對你直言：

盡管我的傲氣是如此剛強，

一到你的幸福的親切的身旁，

我常常感到自卑而畏縮不前。

你有滲透一切的、崇高的精神，

光芒四射，直飄向日月星辰，

是這種精神暗暗地征服了我?

回憶往事真使我感到難過，

我做錯許多事情，傷你的心，

那樣萬分愛我的慈母的好心!

《啊，母親》。

舒婷。

你蒼白的指尖理著我的雙鬢，

我禁不住像兒時一樣。

緊緊拉住你的衣襟。

啊，母親，

為了留住你漸漸隱去的身影，

雖然晨曦已把夢剪成煙縷，

我還是久久不敢睜開眼睛。

我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾，

生怕浣洗會使它。

失去你特有的溫馨。

啊，母親，

歲月的流水不也同樣無情?

生怕記憶也一樣褪色啊，

我怎敢輕易打開它的畫屏?

為了一根刺我曾向你哭喊，

如今戴著荊冠，我不敢，

一聲也不敢呻吟。

啊，母親，

我常悲哀地仰望你的照片，

縱然呼喚能夠穿透黃土，

我怎敢驚動你的安眠?

我還不敢這樣陳列愛的禮品，

雖然我寫了許多支歌。

給花、給海、給黎明。

啊，母親，

我的甜柔深謐的懷念，

不是激流，不是瀑布，

是花木掩映中唱不出歌聲的古井。

《平凡的一生》。

杜景華。

你那一雙小腳。

曾走過了多少路?

而在你那廋弱的雙肩上。

還擔著重負。

這條路長而又長喲。

它淌滿著你的血，你的汗，你的淚。

和道不盡的屈辱。

你一張褐色的面頰。

到寫著你長年的奔波勞碌。

然而。

你卻似乎從不知道什么叫苦。

你總是在頑強的，不停的走。

腳下永遠是一條漫長的路。

沒有曾問你為什么走。

你也從未想到向誰講述。

你總是那樣默默的。

不聲不響的走，走……。

你那一雙小腳，

走出一條長長的。

看不到盡頭的路。

《繁星》。

冰心。

母親啊!

天上的風雨來了，

鳥兒躲到他的巢里;。

心中的風雨來了，

我只躲到你的懷里。

感人的故事五年級（模板16篇）篇十二

記得有一天，陽光燦爛，天氣暖和，我背著書包開開心心地上學去了。俗話說：五六月天像小孩的臉，說變就變。本是一張紅彤彤的笑臉掛在高空，可快到放學，一陣狂風涌進教室，卷起窗簾，講臺上的課本也被風快速地翻動著。這時只看見烏云覆蓋著那張笑臉，大雨從空中傾瀉而下，雨珠在風中猶如沒頭的蒼蠅四處亂竄，撞在窗戶上啪啪地響。我站在學校門口等待著雨停了再回家，這時我看見一個熟悉的身影向學校門口走來，仔細一看是我的媽媽，只見她一手緊抓著傘把，一手拿著塑料袋。她不時地把傘往前遮住塑料袋，以免把塑料袋淋濕。我一邊蹦著一邊揮著右手喊著：“媽媽，媽媽，我在這里。”媽媽急忙走過來，從塑料袋里拿出膠鞋給我換上，隨后我接過媽媽遞過來的傘。我和媽媽一邊走一邊講著班上的趣事。

這就是母愛，我深深地感受到了母愛溫暖。母愛是最偉大的，我愛我的媽媽。

感人的故事五年級（模板16篇）篇十三

上節健康課馬老師給我們講了一個故事，是這樣的：從前有一個小村莊，這里總是發生自然災害。有一天，警察們對這里的村民說：“這里總是發生自然災害,大家快搬到其他地方生活吧！”大家一聽，就搬走了。

可是，這個村子里還剩下十戶人，其中有一戶人家，這戶人里的媽媽和爸爸都是盲人，他們聽說后，卻不愿意搬，人家不搬的都爬到山上去了，可他們卻也不往山上爬。因為他們看不見。洪水來的時候，爸爸說：“我踩著凳子，孩子他媽，你踩到我的肩膀上。”媽媽說：“好吧！”于是，媽媽踩到了爸爸的肩膀上。”這時，媽媽對孩子說：“孩子，你站到我的肩膀上吧！”于是，孩子站到了媽媽的肩膀上，過了一會兒，泥石流上升了，慢慢的，泥石流淹沒了爸爸。

然后，又淹沒了媽媽。最后，淹沒了孩子，這時，孩子把手放到屋頂上，把屋頂戳了個大洞，可是他的手被卡住了，所以，他就一直的搖搖晃晃。終于，警察來了，他看見了一只手，半信半疑，于是就過去看了一下，他確定那是一雙真正的小手，就把那個孩子拉了出來，那個孩子一直在喊：“媽媽，我的媽媽。爸爸，我的爸爸，”警察傷心的對這個孩子說：“你的媽媽和爸爸已經不在了。”

這個故事看完后，我就知道馬老師為什么在黑板上寫了幾個大字：祖國媽媽，我的媽媽，我偉大的媽媽。

感人的故事五年級（模板16篇）篇十四

母親是偉大的，她給了我們親切的母愛，讓我們在愛的海洋里茁壯成長。

還記得上學期的一個星期一，我忘記帶作業本來。下午就要交作業了，想到這里，我不禁心急如焚。中午放學后，我焦慮的往食堂的方向走，邊走邊想著下午該怎么應付老師的盤問，這時的我，覺得天上的烈日都是灰色的。

咦？是我的幻覺嗎？我似乎看見了媽媽那高大的背影。我不由自主的加快腳步，向那個身影走去。真的是媽媽！媽媽從包里取出一本作業，對我說：“我看你忘記帶作業本，便從四廠趕回來了。”我接過作業本，媽又說：“時間不早了，我走了。”于是轉身離開了。

母愛如春雷如高山，它感天動地，讓生命更加美妙。我愛我的母親。

感人的故事五年級（模板16篇）篇十五

在我記憶中有一件小事，事情雖然很小，但帶給我很大的觸動。

那次，我和我的好朋友小麗在教室里玩洋娃娃，那時我們玩的正帶勁，我輕輕弄了她一下，他裝作被我的樣子，蹲了下來，我想乘勝追擊。于是，又抬腳向他踢去，可是一不小心踢到了他的眼睛，我看見他的下眼眶立刻腫了起來。

她一下子哭了，哭得那么傷心，好像受了天大的委屈似的。我也急的不行，如果被老師知道我打了同學，肯定會通知家長，家長一定會打我一頓。想到這兒，我使勁的安慰他說：“別哭了，沒事的。”可她一手捂著眼睛，眼淚嘩嘩流個不停，怎么擦也擦不完。

這時，我真想讓時光倒流，回到剛才，我只要不踢出那倒霉的一腳，就不會發生那么多事情；我還想讓時間變的慢些。可是，時間好象跟我作對似的，越走越快！叮鈴鈴，隨著一聲鈴響，上課了。老師拿著書走進了教室，可小麗還在哭著，不時抹一下眼淚。我想：哎呀！別哭了，千萬別被老師發現呀！沒想到，小麗看到了老師，立刻擦干了眼淚。老師站到講臺上，看了一下同學們，發現了小麗的傷。老師問：“小麗，你的眼睛怎么了？”我的心一下子提到了嗓子眼，心想：完了！完了！他要說出來了。可是，我耳邊聽見一句出乎意料的回答：“老師，我不小心摔的，沒事。”說完故意眨了兩下眼睛，表示自己沒事。老師不太相信，又問了一句：“是不是和同學打架了？”小欣連連搖頭說：“真的是我自己不小心摔的，下次玩的時候我一定多注意。”老師沒有再追問，開始上課了，我一顆懸著的心終于放了下來。

下課后，我問小麗為什么沒有告訴老師，他說：“我們兩個是好朋友，而且你也不是故意的，更何況你都向我道歉了，我干嗎還得理不饒人呢？再說了，如果我告訴老師，你會被批評的。”

這件事已經過去很長時間了，我卻無法忘記它，它告訴了我一個做人的道理：做人要寬容。小麗，你是我永遠的朋友！

感人的故事五年級（模板16篇）篇十六

時間過得飛快，許多記憶已經隨著時間的流逝而變得模糊不清了，但那件事依然記憶猶新，讓我一想起就有一股暖流在心中流淌。

那還是去年寒假發生的一件事。還記得那天下午，我和幾個小伙伴在外面玩得不亦樂乎。也許是太興奮了，我一不小心，從一個高坡上摔了下來，頓時感覺右腿鉆心地疼痛。后來我被送進了醫院，通過檢查才知道摔斷了腿骨，只好住進了醫院。

媽媽每天陪在我身邊，無微不至地照顧我。白天，我躺在病床上，巨大的疼痛一陣陣襲來，我不住地呻吟：“好痛啊！好痛！”媽媽握著我的手，疼愛地說：“寶貝，你要忍住啊！來，媽媽給你講個故事，我們來轉移下注意力吧！”媽媽那柔美的聲音如春風拂面，我的心里好像流進了一股清泉，疼痛似乎也減輕了不少。可是到了晚上，每一分鐘都是那么難熬。無邊的黑夜里，疼痛似乎比白天更厲害了，我痛苦地呻吟著，在病床上一遍遍翻來覆去，怎么也睡不著覺。那漆黑的夜，似乎把我帶進一個深不見底的黑洞，把我帶進了一個無比恐怖的世界，我感覺是那么孤獨與絕望。在痛苦的折磨下，我忍不住嚎啕大哭起來。是媽媽，她把我抱在懷里，一會兒為我擦眼淚，一會兒為我叫醫生，一會兒輕輕安慰我。不知過了多久，在媽媽那熟悉而溫暖的懷抱中，終于迷迷糊糊睡著了。

在以后的那些日子，媽媽每天細心地照料我，喂我吃飯，為我按摩，幾乎沒有睡過一個好覺，連過年都沒有好好休息一天。在媽媽精心的照顧下，我的傷漸漸康復了。

看著媽媽日漸消瘦的身影，愈發憔悴的面容，我的心既溫暖又難過。媽媽，她讓我懂得了母愛的真正含義。母愛是偉大的，如果媽媽是天空，我就是那天空中飛翔的小鳥；如果媽媽是大海，我就是那大海中遨游的魚兒。

這件事雖然已經過去快一年了，但是它依然時時刻刻在溫暖、感動著我幼小的心靈。它將永遠是我記憶中的珍寶！