自我介紹是展示自己個人特點和優勢的重要手段，可以讓他人對你有初步的印象。以下這些自我介紹的范文非常實用，可以幫助你在各種場合中快速準確地介紹自己。

自我介紹的六年級我自己（匯總15篇）篇一

我特別愛讀書。記得上次媽媽說要帶我去買書時，我特別興奮。到了書店，我迫不及待地鉆到了文學區，看看自己夢寐以求的書《巴黎圣母院》有沒有上架。“啊！太好了！我親愛的《巴黎圣母院》到了！”我興高采烈地把它捧回了家。一回家，我整個魂兒就都鉆進了那片書海里，仔細的品味著、欣賞著它的每一句話，每一個字。突然，耳邊響起媽媽的一陣呼喚：“榕慧，吃晚飯了！”我一看鐘點，呀！都六點了！但是，我依舊沉醉在這本書的王國中，于是漫不經心地回答：“哦！我知道了！”然后，又掉進了書海中。媽媽等了一會兒，便上樓催促我，媽媽再三催促，我才依依不舍地離開了我的.至愛。（小學生作文）。

除了讀書，我也熱愛學習。每次上課的時候，我總是專心致志地聽老師講課；有時，我自己也會出幾道思考題考考自己；更多的時間，我會讓媽媽出一些算術題鍛煉我的思維，提高口算能力。

自我介紹的六年級我自己（匯總15篇）篇二

我是來自x小學的.今天見到各位老師很高興，希望各位老師能夠喜歡我!

六年里，我在那里快樂的學習、成長，也結識了許多朋友。我學習認真，上課認真聽講，課后認真完成作業，我的學習成績也在班上很優異，老師們也特別喜歡我。

我是一個團結同學、積極向上、熱愛運動的學生。

我的性格有點靦腆，有點缺乏自信，我要在新的學習環境里嚴格要求自己，努力在各方面做得更好，大膽的展現自己。

我在小學里學習成績優異，團結同學，曾三年獲得校優秀少先隊員，三年獲得校三好學生的稱號。在課外活動中，曾獲得過“全國青少年航海莫競賽”江蘇賽區一等獎。六年級，我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在初中里，我會繼續努力。

我的興趣愛好廣泛，喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等，因為我的體育很好，所以我一直在班級里擔任體育委，每一次上體育課，我都認真的整隊，帶領同學們跑步，然后做準備活動，做好老師的小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。

期望的初中生活就要開始了，我希望在新的年紀，新的學校和新的各位老師同學們相處融洽，學習愉快，一起度過快樂的3年初中生活。

我的理想是當一名軍事家，如果想成功，從現在開始一定要更加努力，越過重重困難，只要我努力，我相信夢想會離我越來越近。

謝謝大家!

自我介紹的六年級我自己（匯總15篇）篇三

她長得俏眉俊眼，眉毛像柳葉兒一般又細又長。她有一雙閃閃發光的雙眼，像兩顆烏黑的寶石鑲嵌在臉蛋上。給人一種對事情好奇，有點活蹦亂跳的感覺。有一頭烏黑油亮的頭發。像正值花季的花季少女。她有點兒笨，但是她笨笨中帶有一些純潔、天真。

她生活上較笨，但是學習和寫作上卻有點兒小聰明。她不抱怨她“笨”，因為她喜歡笨中帶有的純潔和天真。她喜歡幻想。可是，她寫作的風格卻不是喜歡寫幻想的作文，甚至很少寫。她喜歡在平靜而美好的地方找到屬于自己的靈感。她之所以喜歡寫作，是因為她覺得文字是唯一能夠表達她心中的一切，也因為這樣，她越來越喜歡寫作。

她喜歡在微風中“屹立”。因為她覺得微風能夠給她平靜，讓她冷靜的思考。她也喜歡在雨中撐著傘慢慢地走著。因為她覺得雨是潔凈的，是美好的。而且她有時就是在微風和雨中中找到靈感。

她喜歡風信子，無論是什么顏色的。風信子的花語是勝利、競技、喜悅、愛意、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。但她從不理會風信子的花語，她只是單純的喜歡風信子。

她喜歡紫色。可能是她喜歡紫色的顏色帶給她的自在吧。有人說，如果你是喜歡紫色的人的話，應該是悲哀的人。你這種人多愁善感，愛幻想，渴望奇遇，是心理上和感情上比較不成熟的人哦。由于追求完美而又對自己極為苛刻，他們也在極力與自己做著艱苦地斗爭。不過喜歡紫色的人總是能交到很多很多的朋友，因為他們總是考慮別人比考慮自己為先。它代表的是高貴典雅、隱晦、憂郁、高貴、神秘、深沉、成熟、浪漫！是很神秘的顏色來的！無法讓人猜測的！紫色常成為貴族所愛用的顏色。紫色在基督教中，代表的意義是哀傷。紫色也代表膽識與勇氣、隱晦、憂郁。不過，她也是單純的喜歡紫色。而且，紫色很像她的個性。

這個單純的喜歡風信子和紫色，又有點兒笨，笨笨中帶有一些純潔、天真的女孩就是我——林寧杰。

自我介紹的六年級我自己（匯總15篇）篇四

姓名：鄭文婕。

性別：乃花木蘭也。

年齡：1995年生，是一頭“小豬”。

學校：清流縣實驗小學。

外貌：一張鵝蛋臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子下一張愛笑的嘴。一頭烏黑發亮的長發，扎著一根馬尾辮。

缺點：我是個小小追星族，像什么周杰倫、蜜雪薇琪、阿杜……我都知道，他們的歌我都會唱。有一天，she有演唱會，我打開電視機看了起來，“想就歌頌，一皺眉頭就心痛……”

我跟著一起唱了起來……到了八點三十分，媽媽說：“文婕快去睡覺了，作業做完了嗎？”作業？這時候我才想到作業還沒做完。我跑到房間拿起筆寫了起來，筆有如風一樣卷向本子。

到了九點半作業才做完。

這就是我！

自我介紹的六年級我自己（匯總15篇）篇五

我，一個喜歡唱歌的女孩；我，一個喜歡跳舞的女孩；我，一個喜歡學習的女孩；我，一個喜歡勞動的女孩。

每當睡前洗漱的時候，我就會對著鏡子唱我喜歡的歌。有一次我在洗澡時，邊淋邊唱，不知不覺洗了半小時，都被爸爸媽媽嫌棄了。之后，我被告知以后洗澡不能超過20分鐘。

每當夜幕降臨時，我總會把電視機當作鏡子，然后練老師教我的舞蹈動作。在電視機里，我看到自己癡迷的樣子，覺得蠻好笑的。

每當空余的時間里，我總會抓緊時間把學校的作業積極完成。有次媽媽在剪頭發，我不想無聊地等待，就回到車上把數學作業拿出來做掉，原來這就是利用碎片化的時間進行學習，效率還是蠻高的。

每次在爺爺奶奶家吃完飯，我總會積極主動地幫助收拾碗筷。自從每周一菜開始以來，我從買菜，洗菜，切菜到燒菜，從不讓家人幫忙，因為這是我的任務。

這就是我，一個愛唱歌，愛跳舞，愛學習，愛勞動的女孩——章珂語。

自我介紹的六年級我自己（匯總15篇）篇六

我的名字叫xx，是一個不折不扣的小胖子。

我長得不算是很英俊，皮膚有些黝黑，眼睛大大的，很是有神，同學們常說我的眼睛很亮，好想能放出光一樣。

即將上六年級的我，不算是一個學霸，甚至還很貪玩，常常惹老師和父母生氣。

還記得那次，前桌買了一個新的藍色裙子，我覺得不是很好看。于是我就故意把鋼筆水甩在前桌的裙子上。當時她就哭了，而且還把我告訴了老師。老師批評了我，我也認識到了自己的錯誤，并向前桌道了歉。現在回想起那件事，我很是后悔，因為自己的頑皮弄臟了前桌的裙子。

每一次幫助別人，我感覺其實是在成全自己。我不僅讓別人得到了便利，而且還讓自己心靈獲得了極大的滿足。

我是一個善良，知錯就改的好孩子。我會在以后的日子里更加努力學習。

自我介紹的六年級我自己（匯總15篇）篇七

尊敬的老師，同學們：

你們好！

我叫xxx，這名字可能有人聽說過，也許有人很陌生，但今天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認識我。我是今年的九月來到xx一中的，畢業xx學校，心中也是滿心歡喜。在平時的學習中，動腦筋的問題想得確實很快，在數學、物理等計算上能過得了關，而文史類的讀物，我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思考的不僅使大腦，還有心靈。

在這幾天中，我認識了一些同學，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進了友誼。人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最后一次，因為我，還會在以后的社會上這個更大的陌生世界去拼搏，去生存，為了給將來打下藤好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。

平常我們幾乎在用肉眼看這個世界，有人說：這樣會看得真，看得失。但我經常用新看這個世界，原來閉上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫從文，也可能是想到了這一點吧。之所以，語文的地位對我來說是更高的一個層次，是精神崛起的寄托。

這就是我，一個思想極為復雜而可望新事物的人，所以對未來，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信這個世界對我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教。謝謝！

此致

敬禮！

介紹人：xxx。

20xx年xx月xx日。

自我介紹的六年級我自己（匯總15篇）篇八

本人姓王，名x，就讀于山西省大同市城區二十三校六（七）班。鄙人一頭黑發，一雙眼睛大而炯炯有神，鼻子挺而小巧。這還算滿意，只是我似乎缺少男之陽剛之氣，可木已成舟，就只好如此了。

我愛讀書，誰讓書是人類精神的糧食、支柱呢？它還是人類進步的階梯。我常常在書海中遨游，它們就像一個個神奇的小精靈，悄悄的把知識傳授給了我。我在書海中學到了不少東西，也可以說這就是愛讀書的的收獲吧！記得有一次，我從早上就開始讀書，當我從書中緩過神的時候已經下午五點了，而我還以為剛看了一會兒呢！

我的學習也在班上名列前茅，語文、數學、英語三大巨頭常常給我亮綠燈。當然，也有的時候亮紅燈，即使常勝將軍，也有失敗之時嗎！

……。

金無足赤，人無完人。我畢竟還是有缺點的嗎嘛。

我常常丟三落四，不是忘了這，就是忘了那。在四五年級時，晚上忘了帶回作業本是常有的事。唉！這個毛病可難纏啦。昨天還在提醒自己明天上午不用補課，可偏偏就在今天，我就忘了，走到半路才猛然想起來，無奈，還能有什么辦法，只好回家啦。

第二個缺點就是有點不愛收拾我的房間啦，我的書隨處可見：學習桌上、床上、書柜里……唉，反正是到處都是。如果要在這里找一件較小的東西，至少也要用上十來分鐘。

第三個缺點就是在學習上有些粗心，常常不是把小數點忘了，就是把單位名稱忘了。這也算得上是我的天敵了吧！

這就是我，一個活潑可愛的我。在今后的日子里，我一定努力改正缺點，做一個名副其實的好學生。

自我介紹的六年級我自己（匯總15篇）篇九

各位老師:。

大家好！我是劉勁松，我在北苑小學上五年級，我今年12歲了，雖然個子不很高，樣子也不那么俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足的男子漢。

對我來說，看電視找是我的興趣。我每天放學，寫完作業后，電視就成為了我的“朋友”了。我愛看各種節目，特別是動畫片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識，每次看節目，我就像一只婪難的小蜜峰，來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視，我的心就像被一只小蟲在爬似的，看來，只有電視救得了我這個電視迷。

我有一個理想，就是長大當一個大作家，怎么樣？遠大吧！我帶著這個理想報名參加了輔導作文班，我現在相信出高徒，在的指導下，劉勁松一定可以成為高徒的，我對未來充滿信心。

這就是我——個對未來充滿信心的小“電視迷”，謝謝大家！

自我介紹的六年級我自己（匯總15篇）篇十

尊敬的各位老師：

大家好!

我是xx，我在xx小學上x年級，我今年xx歲了，雖然個子不很高，樣子也不那么俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足的男子漢。

對我來說，看電視找是我的.興趣。我每天放學，寫完作業后，電視就成為了我的“朋友”了。我愛看各種節目，特別是動畫片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識，每次看節目，我就像一只婪難的小蜜峰，來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視，我的心就像被一只小蟲在爬似的，看來，只有電視救得了我這個電視迷。

我有一個理想，就是長大當一個大作家，怎么樣?遠大吧!我帶著這個理想報名參加了輔導作文班，我現在相信出高徒，在的指導下，劉勁松一定可以成為高徒的，我對未來充滿信心。

這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”，謝謝大家!

自我介紹的六年級我自己（匯總15篇）篇十一

李敏，在學校尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣，范文之事跡材料：初中三好學生事跡材料。同時擔任班干部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

我在西坡中學就讀的這二年中，能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度；能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長。曾經有一段時間我班學生的組紀律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現象時有發生，一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍，事跡材料《初中三好學生事跡材料》。但是，唯獨我 “出淤泥而不染”，能夠端正學習態度，認真學習，與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認識上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力光榮地加入了中國共產主義青年團，圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己，身先士卒，以身作側。

初中二年來，我以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中他也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首，一時成為西坡中學的“常勝將軍”；多次被學校評為“三好學生”，從而成為全校學生學習的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真；二年來，他從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。他經常說：“我的未來在明天。”

我不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，我總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的`技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的；他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，他才繼續復習。雖然他犧牲了許多時間，但是他還是挺高興地，毫不介意。此外，我班還在我的倡導下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至于我班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位老師的稱贊。

自我介紹的六年級我自己（匯總15篇）篇十二

大家好！我是——王xx。

我長得高高的、胖胖的，一雙小眼睛總不時的轉，我有一雙大耳朵，平時很少笑，就算笑也只是抿嘴一笑。我的服裝一般都穿白色或紅色，我的性格有點內向，很少交朋友，平時沉默寡言，我的學習一般。我的優點是上課能夠做下筆記，記錄下它的道理和意思，缺點是性格執拗，不肯聽從勸告。當然，我也試過幾次改正，可總不行，我最大的決心是：改正毛病，爭取名列前茅！

好，我介紹完，請大家多多修改！把你們的介紹給我看看！

學畫畫的經歷。

我是一個愛畫畫的女孩。其實。聽媽媽說，我小時候連筆都不愿拿呢！后來，我為什么喜歡上拿筆畫畫呢？這就得從頭說起：聽媽媽說，小時候有一次，她握著我的手教我寫字，我無精打采的寫著寫著就打瞌睡，媽媽無可奈何，只好不強求我。后來媽媽就教我讀兒歌，為提高我的興趣，媽媽在每首兒歌旁配上一幅好看的.畫（媽媽也喜歡畫畫）沒想到，我對這些圖畫很感興趣，常常拿筆照著亂畫，媽媽發現我的興趣，干脆教我學畫畫。

媽媽開始先買回一本描紅本，我如獲至寶，天天照著畫呀畫。后來我不用描紅就能畫出一些簡單的圖畫。媽媽有一次隨手畫一個圈，我也跟著畫一個圈。加上花紋，變成一只小花貓。媽媽看很驚奇，她沒想到我剛剛學畫畫就能畫出這么漂亮的貓來。她覺得應該讓我受到更系統的訓練，就送我去美術培訓班。在老師的指導下，我的畫技不斷提高，我對畫畫的興趣也越來越濃厚！

自我介紹的六年級我自己（匯總15篇）篇十三

嘿！大家好，我叫，是實驗二小六年級x班的小學生。我呀瓜子臉、濃濃的眉毛下面一雙明亮的眼睛、高高的鼻梁、一張能說會道的小嘴。

我的愛好就是吃、玩、睡。我最不喜歡的就是上學，因為每天在上都得起的很早，大家都知道我很愛懶床，所以······，不說這個了，都說了家丑不可外揚嗎！

我的理想就是當一名醫生，原因是因為我小時候經常得病，每次去醫院不是打針就是輸液，我常常把針管和輸液的東西帶回來玩，用我的玩具當病人，每次都忙得不可開交而小動物們卻是濕泠透頂。

我的愿望是讓爸爸媽媽爺爺一人給我買一個我喜歡的玩具汗冰鞋、滑板車、彈跳桿。可是他們都不給我買，哼！只能等到過生日時才給買了，我多么希望早晨從睡夢中醒來，他們已經幫我買下玩具了。

這就是我，淘氣、可愛的我，天真、浪漫的我。

自我介紹的六年級我自己（匯總15篇）篇十四

出來這個班級，可能大家還不太了解我。現在，我就讓大家認識一下我—一個善良的小女孩。

我叫小來。我有許多愛好，比如說讀書啦，畫畫啦，等等。這些啊，我不僅非常喜歡，而且還很在行呢!

我喜愛讀書，這是我的大優點。每當我拿到新書時，都愛不釋手，常常看的廢寢忘食。一次，媽媽給我買了《格林童話》。我一見到他，就激動起來，連忙把書奪過來，坐在沙發上津津有味的看起來。書中人物的`離奇遭遇吸引了我。就在我著迷的時候，媽媽已經站在我面前：“快點，快點吃飯，叫了你四遍也聽不見!”聽到媽媽這話，我知道她一定發火了，沒辦法，我只好戀戀不舍的放下書去吃飯。

這就是我。希望大家永遠記住我—一個善良的小女孩—杭笑來!

自我介紹的六年級我自己（匯總15篇）篇十五

我叫***，今年11歲了，來自市外國語實驗學校。

我有一張橢圓型的臉上長著兩條濃濃的眉毛，眉毛下面嵌著一雙圓溜溜的大眼睛。在我們宿舍區，鄰居們都喊我“大眼睛”，眼睛下面有個平平的鼻梁，記得小時候，媽媽經常叫我把鼻梁往上捏，好像說能把鼻子捏高，你看，捏到現在，都沒有捏高。鼻梁下面有一張長滿雪白牙齒的.嘴，長長的脖子。

我的皮膚比較黑，所以我喜歡[源自]穿黃色的衣服。我每天早晨堅持跑步。我喜歡彈鋼琴，一彈到鋼琴，我就陶醉在美妙的音樂之中。我雖然有很多優點，但我也有不少缺點，如：平時我很粗心，常有錯別字出現，數學上也常不看清題目而出現錯誤，我相信，在今后會改掉自己的這些缺點，扎扎實實學好每一門功課。

這就是一個市外國語實驗學校的我——***。

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