優秀作文是對作者語言表達能力、思維深度和文學素養的全面檢驗。下面是一些優秀作文的佳句摘抄,希望能夠為大家提供一些寫作的技巧和方法。
遇見真正的友誼(優秀19篇)篇一
小明和小剛是同班同學,他們是一對形影不離的好朋友,有一塊糖分兩半,“鐵”!
周末,小明為踢球玩得昏天黑地,結果忘了寫作業。星期一,班長在收本子時,小明發現作業有好多沒做,他開口問小剛借,這時,小剛猶豫不決,到底接不接呀?借的話,我們會挨批的;可是不借的話,小明可要倒霉了,同學之間應該互相幫助,何況我們是好朋友,我應該為好朋友兩肋插刀。于是,小剛義無反顧地把作業本借給了小明。小明接過本子,感激地說:“謝謝你,小剛!你可真夠哥們兒!”
后來小明習以為常,養成了懶惰的壞習慣,每次都問小剛借抄作業。
期末考試到了,小明急得直冒汗,抓耳撓腮,他竟然有一大半的題目都不會做。他慌了手腳,亂了方寸。怎么辦呀?這可是期末考試,不是鬧著玩的.,弄不好要留級的!小明緊攥住筆,兩條大腿一直在發抖,連字都寫不出來。他急得臉漲得通紅,向四周張望,有兩個監考老師,哪敢作弊?小明看了看遠處的小剛,望洋興嘆,真是遠水不解近渴!小剛看到小明那愁眉苦臉的樣子,這是愛莫能助!他十分后悔,開始反思:以前自己不應該借本子給小明抄作業,使他變得十分懶惰!是我喊了小明啊!
交卷后,小明垂頭喪氣,一副沒精打采的樣子,一聲不吭。小剛走到小明身邊,拍了拍他的肩膀,語重心長地對他說:“我們都錯了,真正的幫助是當朋友犯錯誤時,不從容他,應該提醒他,使他不再犯同樣的錯誤!”
“是啊,我們應該建立起!”小明說。
遇見真正的友誼(優秀19篇)篇二
記憶總是飄忽不定。春夜,風蕭蕭,吹得樹葉發出嘩嘩的響聲。窗外,一輪圓月,孤獨的掛在天空,被幾絲烏云籠罩著,發出慘淡的白光。獨自在房間的我心中升起一絲莫名的悲傷。
回想起今天的一幕。晴朗的天空,明亮的午后,矮矮的課桌,懵懂的'我享受著讀書給我帶來得樂趣。忽然,門口傳來一聲:“曉敏,你出來一下。”隨著呼聲,我出來了。原來是我的好朋友。
她好像很神秘得樣子,把我拉到一個沒人的地方和我說了幾句話,她便走了。本來心情很好的我,頓時像一個青天霹靂一樣打在我頭上,腦海中一片空白,這怎么可能?一下午我的心情都因此事便的沉重。
朋友,友誼真得可貴嗎?朋友真得可靠嗎?友誼真得深似海嗎?為什么今天的我不這樣覺得呢?不知為何,我頓時沒有了答案。也許以前的答案{是肯定的}也因這件事而改變了吧!友誼真得不是深似海,交到的真心朋友又有幾個呢?就像我拿她當朋友,而她卻屢次傷我的心,這樣的友誼我也只好選擇放棄。
我不知道自己是怎樣度過這個苦悶的夜晚。自己的撲到床上的那一剎那,我的淚水止不住的洪水一般瀉下來。這怎麼可能?我一直把她當做好朋友,她怎麼能這樣呢?我第一次知道什麼叫做苦澀,第一次被淚水噎住了喉嚨,第一次明白了什麼叫做裝出來的友誼……也罷,這樣的友誼不值得我去落淚,感嘆它的惋惜,讓我覺得又很無奈。
嘴角微微上揚,卻怎樣也露不出平日里那迷人的笑容,淚水卻又毫無預兆的流下來。啊,你在哪里?如果風景都可以看透,那麼我們就留住這些細水長流吧!
遇見真正的友誼(優秀19篇)篇三
第一課時。
教學過程:
一、送名言引入。
——別林斯基。
請你們自己讀讀。
二、我的朋友就是你。
2、學生介紹自己的好朋友有幾個,分別是誰。
5、教師示范,介紹在座的一位自己的朋友。
6、學生填寫,指名全班交流。
(介紹到的朋友,站起來,并對好朋友說一句話。教師點明:好朋友應該是相互了解的)。
2、考考你,看圖:
(1)選班干部的時候,都不投我一票,還是好朋友呢?
如果是你,你會怎么想?(應相互理解,善于發現朋友的優點)。
(2)她從來不給我零食吃,還能算是我的好朋友?
如果是你,你會怎么做?(與朋友分享美食)。
(3)走,我請你去上網,愛玩多久就玩多久。
(4)太沉了,讓我來幫幫你吧!
如果你看到了,你想對他們說些什么?(你們是真正的好朋友,能互相幫助)。
3、除了剛才講到的,你認為好朋友之間還要怎么樣呢?
(相互幫助,有好東西能與朋友分享,處處為朋友著想,相互理解,相互尊重……)。
根據學生的回答,教師隨機板書。?。
第二課時。
一、導入:聽故事《管鮑之交》。
(1)老師為你們介紹兩位真正的好朋友,他們是:管仲、鮑叔牙。
(2)聽了故事后,你有什么想法呢?
(3)小結:朋友相處,就應相互理解,善于付出,真誠相待,不應斤斤計較。
二、你在平時與朋友交往時,肯定也發生過許多難忘的事,能給我們講一件嗎?
1、說說朋友間的麻煩事。
交流,說說你為什么這樣做?你認為這樣做夠不夠朋友?為什么?
三、小結。
2、學生互送名言,播放歌曲《友誼地久天長》。
遇見真正的友誼(優秀19篇)篇四
相遇是一首詩,詩中有歡聲笑語,也有悲情愁緒;相遇也是一首歌,歌中有高昂激越,也有輕柔含蓄。正是相遇,讓人生充滿色彩斑斕。
小學時光一眨眼就過去了,轉眼間來到了中學,在中學的時間里,不時的回想起在小學里發生的事,那時的我們活潑、調皮、好動………而現在,我們各自離開了對方,去實現自己的夢想。
她是在三年級轉來的,她來的時候被老師安排和我做同桌,我面對這個剛轉來的新生,不知該怎么和她去交流,我一臉茫然的看著她,她有一雙水靈的大眼,扎著一條長長的馬尾辮。在我認為她是一個很陽光的女孩,可是這幾天的接觸我發現她的話很少,可以說得上是沒說話,這使我很想去了解她是一個怎樣的人。
在這幾天里我發現,她常常一個人,在自己的位置,一坐就是好一會,因為她不愛說話,所以很少有人去理她。上課時,我不知在想什么,走了神,這時同桌用她的胳膊肘輕輕的碰了我一下,我回過神來,看向她,心里正納悶,她碰我干嘛,她的眼睛看向老師又看向我,我才反應過來,是老師讓我回答問題,我驚呆了,剛才走神,沒聽見問題,這時她又碰了我一下,遞給我一張紙,上面寫著老師剛才的問題,下面還有回答,我也過不上別的,照著紙條讀了起來,說完了之后,我順利的坐下了。下了課之后,我向她說了聲謝謝,她對我笑了一下。原來,她笑起來是那么的好看,潔白的牙齒,甜美的酒窩。從這件事以后,我與她的交往多了起來,發現她是一個外表冷淡,可內心火熱的一個人,我們一起互幫互助,一起上下學,我們變成了一對形影不離的好朋友,我們之間的友情也越來越好。
也許,我們的相遇是一種緣分,我也很慶幸這份相遇,讓我結交了這份難得的友情。
那一天,我與友情相遇!
遇見真正的友誼(優秀19篇)篇五
什么是?我個人覺得,友誼是一種鼓勵你前進的情感;友誼是一片溫暖的陽光,讓人的心田充滿溫暖;友誼是久旱的心遭遇到一場雨,讓人滋潤感動;友誼還是一條長遠的路,讓人知道要真誠以待。可是,也有人認為,友誼就像一朵玫瑰,漂亮的'花朵下面是一片荊棘。有時友誼也會刺傷別人的心。
那究竟什么才算是呢?其實,,不是花言巧語,而是關鍵時候拉你的那只手。那些整日圍在你身邊,讓你有些許小歡喜的朋友,不一定是真正的朋友。而那些看似遠離,實際上時刻關注著你的人,在你得意的時候,不去奉承你;在你需要的時候,默默為你做事的人,才是真正的朋友。
“友誼像刺”這種認為是錯的。朋友之間難免會有一點小矛盾,如果一點矛盾都沒有,那恐怕就不是真正的朋友。
友誼是一縷照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。友誼是美酒,年份越久越醇香濃厚;友誼是焰火,在高處綻放才愈是美麗;友誼是珍珠,越經歲月磨礪越燦爛輝煌。
友誼是大自然的一抹色彩,獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美;友誼是樂譜上的一個跳動音符,感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。
遇見真正的友誼(優秀19篇)篇六
推開記憶的門,里面儲存著無數的珍寶,琳瑯滿目,有財富、友誼、成功、美麗……。自從擁有純潔而珍貴的友誼,我不在孤單、寂寞。俗話說得好:“如果沒有友誼,世界就是一片荒野。”
我有一個好朋友,她叫左涵月,今年九歲了,別看她長得胖,可是動作卻十分迅速,并且學習也十分好。我們從小一起長大,成了形影不離的好朋友,當然在我們的成長過程中也發生了不少故事,因此它成了我們友誼的奠基石。
記得有一次,我和左涵月約好星期天一起寫作業,因為我寫字速度慢,沒一會左涵月便寫完了,于是她開始看課外書。我看她悠閑自在地在看書,非常羨慕,但是我的速度怎么也跟不上去,心里非常著急,越著急越出錯,倒霉的是又碰到攔路虎,我怎嘛想也想不出來,正當我急躁的時候,左涵月走過來說:“是不是遇到難題了,我給你講講吧。”我機靈一動說:“不如你的作業讓我看看,我寫完后咱們可以一起出去玩。”她一聽便虎起臉,一本正經的說:“你不是看看,那是抄襲,這可不是你的作風,來我給你講講”。說完拿出演草紙就開始給我講,由于我不服氣,心思也沒用到做題上,心想:“神氣什么,不就會做到題嗎,還好朋友呢,連讓看看都不行。”她看出我的想法,于是開始做我的思想工作,看著她熱情而真摯的臉,我羞愧的低下了頭。在她的`幫助下我很快的理解了題意,并寫完了作業。
從那以后,她在我的心里形象更加高大,我們的關系也越來越密切。這才是。
遇見真正的友誼(優秀19篇)篇七
我和朋友舟本是一對很好的朋友,但隨著時間的`推移,我們之間變得冷淡了,幸好那次的友誼沐浴池,使我們之間有重新建起了友誼之橋!
那天,我們在一個房間遇見了,曾經發誓要做永遠好朋友的我們之間有股陌生的氣息。我們冷冷的打了聲招呼,就沒什么可說了。似乎有點怕對方,我鼓起勇氣說:“我們出去玩吧!”“恩。”
外邊剛剛下過雨,在草叢里,有深深淺淺的水窩,我說:“我們給小動物做個沐浴池吧!”“好!”我們選了個兩池相連的水窩。一個是小動物沐浴池,另一個是換水備用水的池子。
選好后我們開始裝飾了,裝飾只有用芬芳香氣、五彩繽紛的花瓣和形狀各異、顏色不同的葉子啦。“走,去采集裝飾物吧!”“走吧!”在這個時候,我感覺,我們間又有一種熟悉的氣息,從那語句,那互相望著的眼睛中可以很明顯的感覺到,我的心中又涌起了一絲絲溫暖。
我們摘了兩種顏色的花瓣,“快來看,這個葉子好大,它很有用哦!”“恩,這個也不錯哦!”我們摘了很多,“差不多了,回去裝飾吧!”“ok!”
我們把花瓣灑在水面上,把大葉子當作它們的小小漂流船,把小楓葉插在清澈的水底,還有小草堆。我們還特意用石頭給它們做了個小島呢!
裝飾好了,我們捉了兩只小青蛙,看著它們快樂的游著,我們的心也被牽動了起來,就像這兩只小青蛙一樣,笑聲傳出遠方。我們把這個讓我們的友誼恢復的池子取名為:“友誼的沐浴池”。
遇見真正的友誼(優秀19篇)篇八
教學目標:
使同學知道真正的友誼是一種高尚的情誼,同學之間應該建立真正的友誼;明確哥兒們義氣的危害性。
教學重點:
是同學們意識到友誼的重要性,且真正意義上理解友誼的含義。
教學難點:
讓同學們理解友誼與哥們義氣之間的不同之處,且明確哥們義氣的危害性。
教學工具:
課件等。
教學過程:
一、談話導入。
同學們,從小我們就有很多小伙伴,大家一同長大,一起學習、生活,結下了深厚的情誼,通常我們稱這是我們之間的友誼。
二、聽故事,明是非。
1.聽《大學生海濤和他的小伙伴們的故事》和《章星和他的小哥兒們的故事》。
3.聽故事《偉大的友誼》,討論:什么是真正的友誼?
4.舉例說明搞哥兒們義氣給個人、集體、國家帶來的危害。
三、練習。
完成課后兩道選擇題和辨析題,討論說明理由。
四、總結全文。
在我們同學之間,一定要互相關心和愛護,在朋友有缺點時,也要敢于當面指出幫助他改正,不搞哥兒們義氣,讓大家一同進步!
學習名言:
有很多良友,勝過有很多財富。
——莎士比亞。
人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之。
——魯迅。
長相知,才能不相疑;不相疑,才能長相知。
——曹禺。
課程結束。
遇見真正的友誼(優秀19篇)篇九
友誼友誼?只不過是一個詞罷了,真正的友誼多嗎?也許有人說:“誰說友誼不多?我的身邊處處都有友誼!”那,那是真正的友誼嗎?也許,你身邊的友誼都是虛幻的。真正的友誼,真的是很少很少。
友誼只不過是某些人隨意說的一個詞罷了。可是她|他,那個自私的她|他想過別人的痛苦嗎?她|他站在別人的角度上想過嗎?沒有,簡簡單單的兩個字。足以把對方的心扎痛。
友誼真的那么不值錢嗎?不是,不是的。真正的友誼;比天高,比海深。甚至比黃金還要貴重。任何人都別想讓她|他們分開。因為,她|他們早已建立了信任的階梯。而那些所謂的友誼呢?那些只不過是河面的水泡罷了,一碰就會碎。
遇見真正的友誼(優秀19篇)篇十
朋友,我想大家都有吧!我也有。他就是車志豪。我們倆個頭差不多,都是個小瘦子。從背后看,我們就像一對雙胞胎兄弟。每天早上,我們一起去上學,下午一起回家,連上廁所都一起去。
我們還是一對互補的好朋友。我的特長是畫畫,而車志豪擅長短跑。美術老師安排我倆當同桌讓車志豪向我學畫畫;體育老師把我車志豪安排在同一組,還說要我向車志豪學習短跑。我們欣然同意。
有一天,我和車志豪穿了同樣的'短袖去上學。美術課上,老師站在我們身后看了一會兒,然后很嚴厲地對車志豪說,“李子軒,你今天怎么回事兒?平常畫得挺好得嘛?”我緊張地一回頭,老師才發現他認錯人了。
體育課的時候,我又被體育老師認錯了。當時,我們小組的同學都到達終點,在操場上休息,只有我還在跑道上拼命地做最后沖刺。體育老師從后面向我大喊:“車志豪,你是不是沒睡醒?”車志豪在一邊紅著臉說:“沒有。”
此后,我們下定決心把各自地特長,變成我們兩個都很擅長的事。我們開始了計劃。早上一到校,我就跟著車志豪在操場上跑圈,一圈又一圈,雖然很累,但我還是咬牙堅持著。下午放學后,我讓車志豪把圓畫了一遍又一遍。這是為了給畫畫打好基本功。一個月后,我倆都進步了一些。我們互相鼓勵要繼續堅持下去!
我想這就是——取長補短,互相鼓勵,互相支持!
文檔為doc格式。
遇見真正的友誼(優秀19篇)篇十一
這幾天,看小說被班主任逮了個正著,緊接著,班主任又通知了家長,雙方很快便達成統一戰線,對我共同施壓。面對班主任的批評,父母的打罵,我無可奈何,內心積怨無處發泄,只得偷偷抹眼淚。
同學們很快知道了這件事,他們不但沒安慰我,反而對我冷嘲熱諷,冷眼相向。就連昔日的朋友們也抱著看好戲的態度來“安慰”我,當他們看到我那落魄的樣子時,更是拿出一副悲天憫人的樣子,感嘆世態炎涼,但從他們的眼神不難看出他們對我的不屑。
體會到人情冷暖,我不禁大感悲哀。漸漸地我疏遠了所有同學,昔日那個活潑開朗的我不復存在,取而代之的是,冰冷的面孔,無神的雙眼以及極少的話語。可是,禍不單行,吃中午飯時,突然感覺肚子一陣陣的疼痛,腸子像被錐子刺穿似的。豆大的汗珠從額頭滲出,我緊捂著肚子,咬緊牙關使自己不出聲。但細心的橙還是發現了我的異常。橙是我最好的朋友。他過來問我怎么了,我以為他是來嘲笑我的,便把頭扭過去,閉嘴不答。他并沒有因我的態度而生氣,他看我捂著肚子,就猜我是肚子疼,于是立刻跑到醫務室給我買藥,并打了水讓我吃下去。我連看都沒看就對他大吼:“你怎么知道我肚子疼,你亂給我吃藥,是想讓我死得早點兒嗎?”他面無表情的對我說:“你不看怎么就知道我給你買的是肚子疼的藥?”我無言以對,狠狠的瞪了他一眼。
他又對我說:“我知道你肚子疼,我帶你到宿舍躺一會兒吧。”說完就已經把我背到了背上。我拼命的掙扎,并對他大吼道:“你放下我,我自己的事不用你管。”害得他下樓梯時一個趔趄,差點兒摔倒。他臉色冰冷的對我說:“不要鬧了,我不小心摔倒咱倆都得玩完兒。”我不聽,仍然繼續為他制造麻煩。奈何,我每動一下腹部的疼痛便會加劇,不一會兒便屈服在他的背上了。但即使這樣,當他把我送到宿舍時,也累得氣喘吁吁,大汗淋漓。看著他那狼狽的樣子,我的鼻子不禁有點酸。
安頓好我后,他便馬不停蹄的去給我買飯。由于跑得太急,他回來后,氣喘得更粗了,偶爾還帶著哨音。他給我買的飯全是我愛吃的,而且是自己掏腰包。我終于忍不住了,撲到他身上便是一陣號啕大哭。“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心時。”幾天以來積攢的怨氣一股腦的發泄了出來。
哭完之后,心情舒暢多了,肚子也不痛了。橙笑著對我說:“奇,你看你,這么大的人了,還一把鼻涕一把淚的。”我使勁的捶他的肩,他疼得呲牙咧嘴,連連求饒。宿舍充滿了我倆的歡笑聲。
遇見真正的友誼(優秀19篇)篇十二
“喂,是小強嗎?”
“是啊,有什么事,我正忙著呢!
“哦,是嗎,你去忙吧!不打擾你真偽忙先生了!”我生氣的回答。而后我又準備給小葉打電話。
“喂,是小葉嗎?”
“恩,哦對不起哦,我媽媽生病很嚴重,爸爸不在家,我要照顧好我媽媽,所以我不能去了。”
“恩,好的。”
我心灰意冷地把電話掛了,我可憐兮兮的想:小強,你也太不夠朋友了吧,一點誠信也不講!而在另一方面想起來小葉,恩,他是可以理解的,畢竟他家很貧窮,可是你們的表現也太巧了吧,竟然在我的生日那天有事!哎1這是,我一氣之下,把生日帽扔到了一旁,邊破壞邊說道:“這算什么生日派對,什么朋友啊!”媽媽出來了,急忙跑回來說:“那可是我和爸爸精心為你而做的啊。”“再精心,朋友沒來,也沒用!”我說道。
就在這時,“篤篤篤”“篤篤篤”,我生氣的走到門口,重重地打開門,一看,啊!是小葉和小強!小強拿著一個生日蛋糕,還哼著生日歌,頭上還帶著生日帽;小葉拿著一個小喇叭和禮物,準備送給我,他們一起說道:“生日快樂!”我“哭笑不得”,哭的是他們的'舉動讓我感到感動;笑的是,他們把我當成了真正的好朋友,這時,我的眼睛似乎進了沙子,情不自禁地流出了眼淚!我擁抱著他們說:謝謝你們幫我過生日!而且,這次是我過的最好的一次了!”
我終于知道什么了,終于知道了……。
遇見真正的友誼(優秀19篇)篇十三
晌午的太陽特別猛烈,當我懶洋洋地起床后,一個電話便打進來了。
“你好,請問你找誰?”我接起電話說道。
“我是小明,想找你出來談件事,行嗎?”
“嗯,好的。在我的樓下等。”
約摸過了16分鐘,小明便來了。只見他汗流浹背,一副焦急的樣子。我笑著問小明:“找我有啥事?干嘛這么焦急?”
“唉……我把明天‘少兒演講會’的演講稿弄丟了!想請你把你的演講稿借給我抄一下。”
“這可怎么行?演講稿這么重要,更何況老師說過不能抄襲別人的演講稿。”我皺著眉頭對他說。
“是朋友就借我抄一下!再說,明天的演講會上有六百多名學生,誰還記得你的演講稿內容啊?”小明理直氣壯地說道。
“你自己再寫一份不就得了?”
“現在都兩點多了,還來得及嗎?我寫演講稿起碼要一天時間。”
我無奈地搔搔后腦勺,說:“嗯——我五點半時把演講稿送到你家吧。”
小明見我答應了,便高興地說道:“真不愧為我最好的朋友。我五點半到這里拿演講稿就行了,謝謝你!”
回到家里,我躺在床上,心想:我這樣做是對的嗎?小明是我的.好朋友,平時他有什么困難,我都會盡力幫助他,但這次我該幫助他嗎?也許這件事就在考驗我和小明的友誼……還是借給他吧,朋友之間就應當互相幫助。
他走的時候是傍晚了,我望著他的背影消失在一片紅霞中,漸漸陷入了沉思:這就是嗎?
遇見真正的友誼(優秀19篇)篇十四
我在期待,我在興奮,在等待著,重逢。
——題記。
有些人會認為,滿足,就是友誼,你該不會是站在這種角度看友誼的吧?他給我手機玩,我要跟他交朋友;他給我東西吃,我要跟他交朋友;他給我錢,我要跟他交朋友......這樣嘛,不叫友誼!雖然真正的朋友會這樣把“好”跟你分享,但,單單是滿足,就叫朋友嗎?我可以很堅定的回答,不是。
我會問你,友誼,需要理由嗎?
那時年幼的我,在電視上學到了結交成為兄弟的方法,很快,我約阿龍來我家,我們一起倒了杯白開水,干了杯后便把白開水給干了!我們都覺得挺有趣的,然后又喝了一杯白開水,又像喝了真的酒似的在那里打著“醉拳”。
啊!真是夠懷念的啊!可能,阿龍也在回味著吧!這樣美味的......讓我陶醉于此!
我永遠也不會忘記那一起事件,腦海中的記憶極速往回流,呈現出以前的點點滴滴,最終停留在......
阿龍來我家玩,我無意中,在媽媽的房間里找玩具之時找到了一顆喜糖,阿龍看見了,也想要,但是,我們的家那時候還很窮,經常吃不到零食,因此一見到零食自然不肯撒手,便吵了起來。那在那時,鬧著絕交了。
但是,友誼就到此結束了嗎?沒有呢!到了第二天,我覺得自己不應該那么小氣,所以,便去阿龍家想跟他道歉,卻在半路遇到阿龍,他立馬張嘴跟我說,“對不起,之前是我不對,我不應該那么過分,那不是我的糖還想強要。”而我,也跟他道了歉。就這樣,我們又和好了。
就是這樣,經過了這一起事件,我真正的明白了友誼,,任由你拉扯,都是斷不開的,但是,有些人會這樣想,人心,是會變的。可能到了以后,翻臉不認人,就不跟你做朋友了呢?我可以抱著百分百的肯定告訴你,沒有這樣的事。
過了幾年,我懂事了,就在星期五的下午,我放學回家,帶著在學校老師獎給我的一袋果凍飛奔回家,當我跑到阿龍家門前,看見門鎖著,里面空蕩蕩的,毫無生氣。我突然想起阿龍對我說過的話,“我爸媽要去海南工作,所以我們要搬到那邊去住,再見了!我最愛的朋友,”隨后便是淚水的告別。
我走上陽臺,仰望著湛藍的天空,這時,奶奶走過來,告訴我:“阿龍只不過是去海南住,他的老家是在這邊,所以他過年的時候會回來的。”我聽了這句話,心里像是綻開了鮮艷的花朵,很是興奮,就此,我在期待,興奮,等待著,重逢......
終于,一年過去了,他變得許些黑,但是,他還是他,沒錯,一回來就來找我玩,他變心了?別逗我了,他可是我真正的朋友。
如今,我成長到現在,我還在期待,興奮,等待著,今年的重逢......
這,就是“傳說中”的,,我為我能有這樣的朋友而感到自豪。
遇見真正的友誼(優秀19篇)篇十五
“嘩--嘩”哎呀!不好啦!今天試暖,奶奶家的暖氣管又爆了,發黃的臟水直往外噴射,像噴泉似的勁頭十足。
媽媽抓緊搶救了被子和豆漿機,還有我的書包,我打開書包一看,哎呀!糟了糟了,我借同學的幾本書也沾上水了,該怎么辦呀!他們會不會責怪我,或者讓我賠書呀!晚上我用紙巾吸掉書上的水,又用吹風機仔細把書吹干,書還是有點皺,我心里就像揣著一只蹦蹦跳跳的小兔子似的,一點兒都不安心。
星期一我將《小屁孩日記》還給了葛晟博,給他道了歉,說明了情況,他平靜地說:“沒事!”我連聲說謝。我又接著把另外兩本書給他們的主人,誰知他們都輕描淡寫地說沒關系,沒一點兒怪我的意思。我心里那只小兔子終于停了下來。
這次還書之波讓我體會到了什么是!
遇見真正的友誼(優秀19篇)篇十六
課間,數學課代表王小麗抱著一撂作業興沖沖地走進教室,一邊分發作業,一邊說:“老師講了:錯題必須都改正過來;誰改不完,放學后留校繼續改。”
作業本發下來后,我翻開一看,頓時傻眼了:該死,我又錯了三道題!看來得趕緊改,否則又得留校了。大概是上課時沒有認真聽講的緣故吧,我一連算了好幾遍,總也算不出個眉目來。我的思路一時“堵塞”,腦子里亂成了一團麻,怎么也理不出個頭緒來。我下意識地環顧了一下教室,忽然發現前排小麗的那張100分的作業,不覺眼前一亮:何必費這勁兒呢,把她的作業拿來一抄不就萬事大吉了嗎?我心里一陣暗喜,趁無人注意,便順手牽羊,將小麗的滿分作業拿了過來,刷刷刷地抄了起來。一道題還沒抄完,就被眼尖的小麗發覺了。我不好意思地沖她笑笑,樣子不免有些尷尬。小麗似乎看透了我的心思,拉下臉,對我一本正經地說:“小月,抄別人的作業可不是你的'性格。”說完,收起作業就轉身走了。我心里很不舒服,對著她的背影嘀咕道:小麗呀小麗,你可真不夠朋友!
放學后,改完作業的同學大都陸續回了家,教室里已經沒有幾個人了。我抬腕看了看手表,十幾分鐘過去了,我還有一道難題怎么也算不對,急得我像熱鍋上的螞蟻。可是越急,越是算不出來,眉頭都皺成了疙瘩,但仍然一無所獲。就在我一籌莫展的時候,小麗笑吟吟地出現在我的面前。我有點疑惑地看了她一眼,隨口問道:“怎么,你沒走?”“我已經觀察你好一會兒了。看來,你是真的是束手無策。來,我幫你分析一下吧。”說著,小麗便把解題的思路連講了兩遍。經她這么一點撥,我茅塞頓開,沒費吹灰之力就把那道“攔路虎”“搞定”了。
回家的路上,我與小麗手拉著手、肩并著肩地走著。這時,我忽然想起一本書上的一句話:,是建立在堅持原則的基礎上的……想到這兒,我把小麗的手握得更緊了。
遇見真正的友誼(優秀19篇)篇十七
管仲和鮑叔牙的友誼是永遠的,一生中鮑叔牙連連不斷地幫助管仲,他們的友誼是。
小時后,管仲和鮑叔牙一起經商,管仲出本錢總是少一點,鮑叔牙總是多一點,掙了錢分的時候,管仲總是多拿點,鮑叔牙總是少拿點。人們都說管仲貪財,鮑叔牙卻說:“管仲家里比較窮,出不了太多本錢,而管仲家里需要錢,就多給他一點。”
長大了,管仲和鮑叔牙一起當兵,沖鋒時,管仲總是沖在后面,鮑叔牙總是沖在前面,人們說管仲貪生怕死,鮑叔牙卻說:“管仲家很窮,他的母親又老了,他不是貪生怕死,只是擔心家中老母啊。”管仲常常說:“生我的是我的母親,最了解我的卻是鮑叔牙啊!”
后來,管仲做了公子糾的師傅,鮑叔牙做了公子小白的師傅,公子糾和公子小白要爭奪皇位,管仲決定先攔截小白前進,再讓公子糾名正言順地當上皇帝,于是,管仲在公子小白必經之路上設下埋伏,一箭射中了公子小白,管仲見公子小白應聲倒下,便回到了公子糾那里,浩浩蕩蕩地趕往首都。但誰知管仲射中的是公子小白的腰帶,他應聲倒下是公子小白的計謀,當他們趕到時,公子小白已經繼承了皇位,就是齊桓公,后來,齊桓公殺了公子糾,把管仲押送過來治罪,鮑叔牙推薦管仲當相國,齊桓公不同意,說:“難道你覺得差點殺了我的'人可信嗎?”鮑叔牙說:“管仲當時是因為他是公子糾的師傅,現在公子糾已經死了,管仲就會一心為國了,他比我強十倍!”齊桓公覺得有道理,就同意了。管仲當了相國,鮑叔牙自然就不能當相國了,但是他情愿讓管仲接替自己,心甘情愿地做管仲的下屬。
鮑叔牙與管仲的友誼,是永遠的友誼,是。
遇見真正的友誼(優秀19篇)篇十八
談“友誼”二字,何謂“友”?你我心知肚明,“友”就是志同道合的人。“誼”乃是情誼;但在不同的“志”里,就必有不同的“誼”。
只有“志同”,才能“道合”,而“志同”又分為幾人為了想得到某種相同的、不好的利益在一起“努力”,互相包庇和為了同樣的志愿而互相批評指出,互相幫助兩種。
兒時,我對“友誼”的理解是朦朧的,在一個孩子的眼里,“友誼”就是在我困難時能“出手相救”,包括在受到批評時能“幫幫忙”。自認為瞞天過海了,哪知道“狐貍尾巴”早晚要露出來。
現在才知道,那時的不是“友誼”,而是哥們兒義氣。
那究竟什么才是呢?只有親身經歷過才會知道。能和你相處融洽,能幫助你的人;當在你遇到困境時,能夠真正幫你脫離險情的人;當你做錯事情的時候,不停地鼓勵你、幫助你去承認錯誤的人。這些才是你真正的朋友,你們才有。
是人們高尚的精神追求;是一種催人向上的力量;是人們生活中不可或缺的精神支柱;可對人一生產生積極的影響;是在共同的理想和追求中,建立起的。朋友之間,既要互相關心,又要在朋友有缺點有錯誤時,坦率的指出來,不搞哥們義氣,才是!
遇見真正的友誼(優秀19篇)篇十九
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,氣呼呼地瞪著他,把他的小木船撫摸了幾下:“哼!這小木船還挺漂亮的,不過——可惜了!”我高高地舉起他的小木船,用盡全身力氣狠狠地向地上砸去。隨著小木船的破碎,我感覺心里好像有一絲悔意正在滋生,但那一抹淡淡的悔意很快被恨意所代替,我狠狠地瞪著他。他詫異地望著我,眼眶里有晶瑩的淚水在打轉,他把所有小木船的碎片拾起,往我的上空一撒,我的周圍就好像下起了雪——只是,這雪格外刺骨,打得我心好疼好疼。他淚眼朦朧地說:“你知道我做這只小木船傾注了我多少心血嗎?我又不是故意的!周剛!我和你沒完!你給我等著!”
我向來是不肯低頭的人,我們爭吵時的戰火總是陳明平息的。于是我甩下一句:“好!咱們走著瞧!誰和誰沒完還不一定呢!”就摔門而出了。
由于我和陳明住在同一個小區,所以傍晚我們走的是一條路。以往,我和他一定會揪肩搭背地走回家,可今天不同,我們之間沒有只言片語,寧靜得好像暴風雨的前奏。
突然,我感覺腳下失去了重心,整個人栽了下去。“嘶”我倒吸一口冷氣,好疼!我感到一陣鉆心尖地痛,原來是地上的碎玻璃,我小心翼翼地坐起來,淚水一點一滴地落在傷口上。
好痛啊,要是陳明在,他一定會讓我小心地上那該死的石頭。就算來晚了,他也一定會安慰我,把我扶起來,帶我去包扎的……我為什么想到陳明?哼,他今天還把我的小木船摔破了呢!我才不要想他!
突然,我看見有一個熟悉的身影向我走來,好像是陳明。陳明?!怎么可能?我睜大了眼睛,仔細看,確實是陳明,他正在向我走來。他不會是有什么意圖吧?但是他快步走到我跟前,把手伸向了我,隨之遞來的還有他那熟悉的眼神——每次我有困難他都會遞來的那個眼神!
我把手給了他,以及我每次受到他幫助時信任的眼神。他攙扶著我,低語道:“你知道嗎?我曾經有過一個很好很好的朋友,他叫周剛,我們無時不刻不待在一起,難舍難分地好像兄弟般。說實話,我很享受給他幫助時他遞過來的信任的眼神,只是現在——我恐怕再也享受不了了。因為,就在今天的手工課上,我們鬧翻了。然而,在你這個和他如此相象的人的身上,我又看見了他的眼神。”
我一句話也沒說,只是傷心與悔恨——陳明你為什么這樣?不罵我、不打我,卻選擇用把我當做陌生人的辦法來對我。對不起,陳明,我錯了,我明明知道你不是故意的,卻還要那樣做,真的對不起。
“那你們,你們還會和好嗎?”我用顫顫巍巍的聲音問道,我把頭埋得很低很低,低到只看得見自己的腳尖。
“答案在他的心里——你到家了。”他沒有給我清楚的回答,而是要我自己決定。
第二天。
我想了一個晚上,分析了一個晚上,終于決定和陳明和好,于是今天,我打算在校門口等他。
“陳明!”我向他招手,他也快步走來了,“陳明,我昨天問過周剛了,我也知道答案了。”
“是嗎?那答案是什么?”
“對不起……”
還沒等我把話說完,陳明就在我手里塞了一張紙條和一顆糖就跑開了。,我愣在原地,打開紙條,紙條上是這么寫的:不用說太多的話,真正的朋友是不需要解釋的,因為你想表達的我都懂。你那天的眼神里,我就知道了你的后悔。都說兄弟沒有隔夜仇,那么我們這對從小玩到大的、比兄弟還要親的呢?我真的不想失去你這個好兄弟!
(注:那顆糖是給你吃的,據說吃了心情就會變好。雖說這招是用來安慰小妹妹的,但你應該也是同效的吧。)。
“好你個死陳明!給我站住,居然說我是小妹妹,看我不好好教訓你一頓!”我把糖塞進嘴里,感到一絲甜意在我的舌尖滋生開來,我的心情確實變好了不少。我飛快地向陳明跑去,飛快地向濃濃的友誼跑去。
是的,是無需多言的,他們往往是最為默契的人。