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將光盤(pán)行動(dòng)進(jìn)行到底(優(yōu)質(zhì)16篇)

時(shí)間:2025-06-05 作者:翰墨

優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象、有力,能夠讓讀者簡(jiǎn)潔明了地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。大家一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文,看看這些文學(xué)之美如何展現(xiàn)。

將光盤(pán)行動(dòng)進(jìn)行到底(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

后來(lái),電視臺(tái)開(kāi)始了“cd動(dòng)作”公益廣告告訴人們不要這樣做。然而,我發(fā)現(xiàn)這似乎有用也沒(méi)用......

走進(jìn)餐館,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都點(diǎn)了幾樣菜,但有些人仍然點(diǎn)了很多菜來(lái)娛樂(lè)。畢竟,娛樂(lè)是吃喝食物。。這只是一個(gè)配角。

原本美味可口的東西變成了“垃圾桶餐”!

我認(rèn)為這種表演很糟糕,但是我們學(xué)生只能眼睜睜地看著美味的食物被扔進(jìn)垃圾桶。我希望這場(chǎng)悲傷的表演能夠停止。

將光盤(pán)行動(dòng)進(jìn)行到底(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

“吃大餐啰!”弟弟像剛出籠的小鳥(niǎo),歡呼雀躍。我也滿(mǎn)心歡喜地跟隨媽媽的腳步,來(lái)到牛排自助餐廳。

“歡迎光臨!”“歡迎光臨!”服務(wù)員們臉上露著微笑,跟我們熱情地打招呼。我們?cè)诜?wù)員的引領(lǐng)下,找了個(gè)可心的位置坐下。我們來(lái)到自助餐吧,在柔和的燈光下,許多可口的美食列成了長(zhǎng)龍,有嫩香的蒸蛋,時(shí)令的新鮮水果,各式各樣的小糕點(diǎn)……我轉(zhuǎn)了一圈,挑了幾樣中意的回到座位正想敞開(kāi)肚皮開(kāi)動(dòng)。這時(shí)耳畔傳來(lái)弟弟與人爭(zhēng)論的嘈雜聲。我抬頭一看。

“叔叔,您菜還沒(méi)吃完呢!”弟弟竟拉著一個(gè)叔叔的衣衫。

“我吃沒(méi)吃完關(guān)你什么事,讓開(kāi)!”那名男子氣呼呼地?fù)荛_(kāi)弟弟的手。

“叔叔,老師教過(guò)我們不能浪費(fèi)糧食,粒粒皆辛苦啊!”弟弟不依不饒的。

“讓開(kāi),別吵我!”

“叔叔,叔叔!浪費(fèi)糧食是不對(duì)的!”

那名男子有些不耐煩了,朝弟弟吼道:“別煩我!滾開(kāi)!”弟弟被他嚇唬到了,怔住了。嘈雜的餐廳一下子安靜了下來(lái),餐廳里顯得格外安靜,無(wú)數(shù)雙眼睛都在注視著他。

“叔叔!你不該浪費(fèi)糧食!”我走過(guò)去,拉著弟弟的小手,與他站到統(tǒng)一戰(zhàn)線上,“自助餐廳給人予自由選擇的機(jī)會(huì),也彰顯著每一個(gè)用餐者的良好素質(zhì)。能吃多少,拿多少才不會(huì)浪費(fèi),節(jié)約可是美德啊!難道您的餐廳也希望,客人這樣就餐嗎?”

“對(duì)啊!浪費(fèi)糧食是不對(duì)的”

“是啊!怎么能浪費(fèi)糧食呢!”

“小孩子都懂得這個(gè)道理,你不懂?”

“是啊!”在眾人的譴責(zé)中,男子慚愧地低下了頭。

我們愉快地享受了美食,周?chē)娜藗円餐秮?lái)贊許的目光,我們也用實(shí)際行動(dòng)踐行著節(jié)約光榮的美德。回家時(shí),服務(wù)員阿姨送給我和弟弟各一份小禮物,說(shuō)是我們做到了光盤(pán)。

是啊!生活步上高速路,我們的精神也該高速!恪守美德,行動(dòng)起來(lái),節(jié)約糧食!

將光盤(pán)行動(dòng)進(jìn)行到底(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

你們知道嗎?一粒粟包含了多少?那是農(nóng)民伯伯的心血,是他們的汗水所澆灌的,是他們辛勞的結(jié)晶!一年四季,春夏秋冬,風(fēng)霜雨雪,我們?nèi)鐪厥业幕ǘ洌诳照{(diào)房里嬌弱的成長(zhǎng);農(nóng)民伯伯似深山處的野草,在陽(yáng)光下茁壯,無(wú)私的為我們,為社會(huì),為國(guó)家,為世界,供應(yīng)了最基本的饑飽。他們揮一揮手,帶來(lái)了繁華,卻回報(bào)不高。在烈日的炙烤下,他們黝黑的皮膚,堅(jiān)強(qiáng)的意志,是太陽(yáng)的饋贈(zèng)。塵土飛揚(yáng),他們?cè)酒婆f的衣服,沾滿(mǎn)了泥土。打滿(mǎn)布丁的衣服耷拉著,長(zhǎng)袖隨意地卷起,挽在了臂彎上。一顆豆大的汗珠,從額角,順著臉龐,流到了下巴,又打到到了地上。那也隱約打到了我們心中一塊柔軟的地方。農(nóng)民伯伯卻不顧于此,往臉上隨意一抹,幾道勞動(dòng)的印記蹭到了臉上。那偉岸的身影融入了一碧如洗的藍(lán)天下。

你們知道嗎?我們國(guó)家的的糧食并不多。我國(guó)人口己超過(guò)13億,每年的凈增長(zhǎng)是1200萬(wàn)人;人均耕地面積1。2畝,是世界人均值的1/4;目前耕地面積正以每年30多萬(wàn)畝的速度遞增;全國(guó)40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口。從1981年起,全國(guó)共減少了耕地8100萬(wàn)畝,每年因此而減少糧食生產(chǎn)500億斤。而且現(xiàn)在這個(gè)減少速度仍然在不斷加快。現(xiàn)實(shí)絕不容樂(lè)觀!

你們知道嗎?有首古詩(shī)說(shuō)得好:“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”節(jié)約糧食,是我們刻不容緩,義不容辭的。但是,人們?nèi)藗儾⑽匆庾R(shí)到自己在浪費(fèi),也許會(huì)認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,也許仍然以為我們的祖國(guó)地大物博。錯(cuò)!大錯(cuò)特錯(cuò)!再這么浪費(fèi)下去,我想,最后只會(huì)剩下一滴包含悔恨的淚珠。呵,那似乎用盡了最后的力氣呢!哈,但也似乎是唯一的了呢!

你們知道嗎?在學(xué)校里,很多同學(xué)吃飯時(shí)總剩下了許多的飯菜!浪費(fèi)了那么多,似乎也不足為惜吧!浪費(fèi)了那么多,似乎得到很容易吧!別忘記,別人付出了多大的辛勞!

浪費(fèi)可恥!

節(jié)約高尚!

只要不浪費(fèi)農(nóng)民伯伯的心血,只要存在節(jié)約意識(shí),只要堅(jiān)持節(jié)約,我堅(jiān)信世界將會(huì)充滿(mǎn)笑聲,充滿(mǎn)生機(jī),擁有輝煌明天!

從小事做起吧!

將光盤(pán)行動(dòng)進(jìn)行到底(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、軍事家諸葛亮在《誡子書(shū)》中寫(xiě)到:“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”意思是說(shuō):高尚君子的行為,以寧?kù)o來(lái)提高自身的修養(yǎng),以節(jié)儉來(lái)培養(yǎng)自己的品德。由此可見(jiàn),勤儉節(jié)約不只在當(dāng)今為我們所提倡,也是自古就有的老話(huà)。領(lǐng)導(dǎo)人要求全國(guó)人民做到:“厲行節(jié)儉,儉以養(yǎng)德”。就是讓我們不要浪費(fèi)糧食,不管大人還是小孩兒都要愛(ài)惜糧食,要爭(zhēng)做一個(gè)“光盤(pán)俠”,而我爺爺就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“光盤(pán)俠”。

記得那次,我在家里吃完飯,碗里還有兩顆米。剛好爺爺在廚房洗碗,我把碗拿到廚房,剛要放下。爺爺就說(shuō):“強(qiáng)強(qiáng),你的碗里還有兩顆米粒,你怎么不吃完呢?現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)人都說(shuō),要珍惜糧食,爭(zhēng)做光盤(pán)俠,你這樣怎么能行呢?”我毫不在意地說(shuō):“碗里只有兩顆米粒了,也沒(méi)什么大不了的,再說(shuō)了,我也吃不下了。我懶得動(dòng),不吃了。”說(shuō)完,我直接就把碗筷碗直接放到桌子上,轉(zhuǎn)身就走出廚房。爺爺在我身后生氣地大喊:“你這孩子怎么能這樣呢,快把這兩最后兩粒米給我吃完。”“我真的不想吃了,只有兩個(gè)米粒了,為什么還要跟我爭(zhēng)吵呢?你直接洗了,不行嗎?”爺爺再次說(shuō)道:“如果你再不吃,我就把你爸爸叫來(lái),讓他來(lái)評(píng)評(píng)理。”剛好,爸爸走進(jìn)廚房,說(shuō):“你們剛剛的對(duì)話(huà),我都已經(jīng)聽(tīng)到了。爺爺要讓我們珍惜糧食,哪怕碗里還剩一粒米,你都要吃完。每一顆米都是農(nóng)民伯伯換來(lái)用辛勤的汗水換來(lái)的,他們那么的辛苦勞作,就是為了讓每一個(gè)中國(guó)人都有飯吃。我們就應(yīng)該珍惜糧食,要用光盤(pán)的形式來(lái)感謝他們。可你呢?不僅沒(méi)有做到光盤(pán),反而還不服教育,在那兒和爺爺爭(zhēng)吵,你覺(jué)得你做得對(duì)嗎?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我不好意思地低下了頭,然后真誠(chéng)地說(shuō):“爺爺、爸爸,對(duì)不起!爺爺,我不應(yīng)該對(duì)你大吵。爸爸,我不應(yīng)該浪費(fèi)糧食。”說(shuō)完,我拿起筷子,把剩下的兩粒米吃干凈了。

看到我的行動(dòng),爺爺說(shuō):“厲行節(jié)儉,儉以養(yǎng)德。”我問(wèn)爺爺:“這句話(huà)是什么意思?”爺爺說(shuō):“你要自己體會(huì)。這是我送給你的一句話(huà),你要自己想明白這句話(huà)的道理。”

過(guò)了幾天,一位特別了不起叔叔請(qǐng)我們?nèi)ゾ频瓿燥垺N遗銧敔斠黄鹑チ恕榱苏写梦覀儯迨迨⑶榈狞c(diǎn)了很多豐盛的菜肴,我們吃飽了,還剩了一大堆。怎么辦?只見(jiàn),叔叔把那些剩余的飯菜都打包起來(lái),邊打包邊說(shuō):“這些菜都還沒(méi)怎么吃,營(yíng)養(yǎng)豐富,味道也不錯(cuò),可以到回家明天再吃。”我又看到,旁邊那一桌他們點(diǎn)的大魚(yú)大肉,剩余的還有好多,可是他們?nèi)嫉惯M(jìn)垃圾桶里面,還滿(mǎn)臉不在乎的樣子,我不禁想到了農(nóng)民伯伯的辛勞,不由得覺(jué)得他們不尊重他人勞動(dòng)成果,太差勁了!

這時(shí),我又想到了爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話(huà),“厲行節(jié)儉,儉以養(yǎng)德。”我想這句話(huà)的意思應(yīng)該是說(shuō):我們要學(xué)會(huì)節(jié)儉,這樣才會(huì)幫我們養(yǎng)成良好的道德。

從那一刻開(kāi)始,我暗下決心:一定要積極參加光盤(pán)行動(dòng),向我爺爺看齊,爭(zhēng)做一名小小“光盤(pán)俠”。

將光盤(pán)行動(dòng)進(jìn)行到底(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

“光盤(pán)”是什么意思?音樂(lè)吧,非也!此“光盤(pán)”非彼光盤(pán)。此“光盤(pán)”是網(wǎng)絡(luò)上新興的詞匯,指的是節(jié)約糧食,將碗盤(pán)里的飯菜吃干凈。而那些為節(jié)約糧食身體力行的人也有特定的稱(chēng)謂——“光盤(pán)”一族。

我與“光盤(pán)”的第一次親密接觸是在電視機(jī)前。那天,我與媽媽一起看了一個(gè)關(guān)于“光盤(pán)”的電視節(jié)目。節(jié)目不僅介紹了“光盤(pán)”,還播放了“光盤(pán)”一族在酒店里倡導(dǎo)節(jié)約糧食的照片。當(dāng)時(shí),媽媽還趁機(jī)教育了我一番。我想:“不就是個(gè)破‘光盤(pán)’嗎,有什么了不起的!”

不久之后,我又迎來(lái)了與“光盤(pán)”的第三次親密接觸。一天,我與家人去飯店吃飯,點(diǎn)菜時(shí),我悄悄在媽媽耳邊說(shuō):“媽媽?zhuān)€是少點(diǎn)些菜吧,夠吃就行。

媽媽驚訝地望著我:“你不是一向貪吃,每次都叫我多點(diǎn)些菜嗎?今天怎么……”

“我現(xiàn)在可是‘光盤(pán)’一族啊!”我與媽媽相視一笑。

飯后,我又湊到媽媽跟前提醒道:“別忘了……”

“我知道,打包。”媽媽微笑著說(shuō),“還不快歡迎我加入‘光盤(pán)’一族?”

“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”

現(xiàn)在,在我的大力推薦與倡導(dǎo)下,我的家人都成了“光盤(pán)”一族,爺爺開(kāi)玩笑地說(shuō):“這下我們家連碗也不用洗了!”

在與“光盤(pán)”的親密接觸中,我明白了:節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,一定要傳承下去。勿以善小而不為,每天“光盤(pán)”是“小善”,而月月“光盤(pán)”、年年“光盤(pán)”則是“大善”。

今天你“光盤(pán)”了嗎?

將光盤(pán)行動(dòng)進(jìn)行到底(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

你知道光盤(pán)行動(dòng)嗎?所謂光盤(pán),顧名思義就是吃光你盤(pán)里的東西。“光盤(pán)行動(dòng)”最早是由中國(guó)國(guó)土資源部副社長(zhǎng)徐俠客于20xx年1月16日在騰訊的微博上發(fā)起的:有一種節(jié)約叫光盤(pán),有一種公益叫光盤(pán),有一種習(xí)慣叫光盤(pán)!

在生活中,我們時(shí)常能看到鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象。走進(jìn)飯店,經(jīng)常看到一桌子的菜看起來(lái)沒(méi)怎么動(dòng)過(guò),座位上卻已空空如也,里面的服務(wù)員正面無(wú)表情地把美味佳肴都倒進(jìn)垃圾桶……究其原因,一般無(wú)非是請(qǐng)客的人怕禮數(shù)不周,拼命地點(diǎn)菜;而被請(qǐng)的人怕人家說(shuō)他吃相難看,而且把菜全都吃完不是不給主人面子嗎?即使是自己一家人在飯店吃飯,也很少有人把吃剩下的菜肴打包回家,究其原因,還是因?yàn)槊孀樱?/p>

當(dāng)然,在我們中國(guó)雖然有很多奢侈、浪費(fèi)的現(xiàn)象,但是還是有很多勤儉節(jié)約的人。

前不久,我們一家三口去杭州旅游。早上,去賓館餐廳吃早餐。早餐是自助餐,十分豐盛。一個(gè)七八歲的小男孩一手端著盤(pán)子,一手拿著夾子,馬不停蹄地夾著食物。食物在餐盤(pán)里堆得有小山樣高了,他還在繼續(xù)夾著。正當(dāng)我看得目瞪口袋的時(shí)候,只見(jiàn)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶,走到小男孩身旁。隱隱約約地可以聽(tīng)到老奶奶在跟小男孩說(shuō)著“這么多你吃得完嗎,我們想要吃什么就拿什么,但不要浪費(fèi)了”等等。小男孩聽(tīng)了老奶奶的話(huà)終于不再要食物了。我很為這個(gè)孩子慶幸,他有一個(gè)好奶奶!

而我也很慶幸,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好阿太!阿太是我媽媽的外婆,她就是一個(gè)勤儉節(jié)約的模范!平時(shí),我們每周會(huì)帶上阿太去外婆家吃飯,每次對(duì)著外婆燒的一桌好菜,阿太總會(huì)說(shuō):“這么多的菜怎么吃得了,別剩下浪費(fèi)了。”一桌子熱氣騰騰的菜她不吃,偏挑些冷的剩菜吃,我們讓她吃些新鮮的熱菜,她總說(shuō):“我吃吃這些剩菜夠了,不然你們又要倒掉,多可惜!”很多時(shí)候,我們把些剩菜倒掉時(shí)被她發(fā)現(xiàn)了,我們就會(huì)聽(tīng)到一大籮筐的嘮叨。

“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這個(gè)道理我們都懂,而光懂道理還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要付諸于行動(dòng)。在此,我要大聲呼吁:“光盤(pán)行動(dòng)”勢(shì)在必行,“光盤(pán)行動(dòng)”從你我做起!

將光盤(pán)行動(dòng)進(jìn)行到底(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這是唐朝的李紳寫(xiě)的詩(shī)《憫農(nóng)》。從這首詩(shī)中,我們可以看出耕種的辛苦。然而,當(dāng)今社會(huì)大多數(shù)年輕人不懂得珍惜糧食。

去年九月的某一天,我家住新房,家里請(qǐng)客吃飯,我媽媽買(mǎi)了好多饅頭分給客人們吃。當(dāng)時(shí)我的表妹貝貝也拿了一個(gè)饅頭來(lái)吃。吃不完,她就把饅頭撕成一小半一小半的來(lái)扔我。這情景被我外公看見(jiàn)了,外公狠狠地批評(píng)了她一頓,說(shuō)她不知道珍惜糧食,很不懂事。外公還說(shuō):“你們小孩子不知道,種稻子是很辛苦的。”

我在那天的酒席上還發(fā)現(xiàn),大家“酒過(guò)三巡,菜過(guò)五味”時(shí),一桌子的菜還剩下很多,有幾道菜筷子都沒(méi)動(dòng)過(guò)一下,而這些菜就這么白白的浪費(fèi)了。

現(xiàn)在大家提倡“光盤(pán)行動(dòng)”,意思是在請(qǐng)客吃飯的時(shí)候,要求菜不要點(diǎn)得太多,點(diǎn)來(lái)的菜如果吃不完就打包帶回家,要“光盤(pán)”離開(kāi)飯店,不宜浪費(fèi)。

上次,期末考試后,我媽媽帶我去飯店吃飯,點(diǎn)了一盤(pán)大份的龍蝦,還有別的幾個(gè)菜。在我們吃飽飯后,還剩下好多龍蝦和別的菜。這時(shí)我想:“這下又浪費(fèi)了,早知道這樣,就不該要大份的呀!”我媽媽結(jié)完賬,我倆轉(zhuǎn)身便要離開(kāi)。這時(shí),飯店里的服務(wù)員拿來(lái)幾個(gè)快餐盒和幾只塑料袋,說(shuō)是叫我們把剩下的菜打包帶走。我媽聽(tīng)得愣愣的,后來(lái)才知道,原來(lái)飯店推行“光盤(pán)行動(dòng)”。

我在電視里看到過(guò)“光盤(pán)行動(dòng)”的廣告,我在學(xué)校里也聽(tīng)到過(guò)老師講“光盤(pán)行動(dòng)”的意義,我在網(wǎng)絡(luò)上也查了“光盤(pán)行動(dòng)”的背景,我深深理解了黨中央提出“光盤(pán)行動(dòng)”的真正意義。隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,中國(guó)日益嚴(yán)重的“舌尖上的浪費(fèi)”現(xiàn)象不得不引起全國(guó)人民的重視,特別是吃公款浪費(fèi)現(xiàn)象更為可怕。然而,據(jù)有關(guān)資料顯示,當(dāng)今世界上饑餓人口還超過(guò)10億,每六秒就有一名兒童因饑餓而死亡。對(duì)比之下,“光盤(pán)行動(dòng)”無(wú)疑是一股強(qiáng)大的正能量。

以往,我校食堂學(xué)生就餐時(shí),常常可以發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。有的同學(xué)不喜歡吃饅頭,把一個(gè)好端端的饅頭咬了一口就扔豬食缸里了;有的同學(xué)把自己的飯碗裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,生怕自己的`份量吃不足,然而吃不完就倒豬食缸里。桌上、地上隨處可見(jiàn)被浪費(fèi)的糧食和菜蔬。自從學(xué)校提倡“光盤(pán)行動(dòng)”以后,學(xué)生在老師的教育和督促下,不再亂扔饅頭,裝在自己碗里的飯菜,盡量做到“光盤(pán)”。

“綠色生活,你我同行”;“光盤(pán)行動(dòng)”,銘記在心!

將光盤(pán)行動(dòng)進(jìn)行到底(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

“爺爺,我吃飽啦!”我擦擦嘴巴說(shuō)道。

爺爺看著碗里剩下的飯,皺起了眉頭,說(shuō):“碗里還有那么多飯沒(méi)吃完,快回來(lái)吃干凈!”

“哎呀,”我不耐煩地說(shuō)道,“一點(diǎn)飯而已,不吃不會(huì)怎么樣。”

“不會(huì)怎么樣?米飯本應(yīng)是桌上‘賓客’,豈能成為下水道里腐敗變臭的‘垃圾’?”爺爺生氣了,一雙眼睛瞪得老大,“你知道嗎?在我小的時(shí)候,一天連一碗飽飯都吃不到!常常饑一餐,餓一頓的。在物質(zhì)極為匱乏的年代,買(mǎi)布要布票,買(mǎi)米要糧票,買(mǎi)肉要肉票……東西全憑票供應(yīng)。有時(shí)家里來(lái)客人,媽媽炒一點(diǎn)肉招待,我們幾個(gè)小孩子在旁邊眼巴巴地看著,饞得口水直流。等客人吃完,我們“倏”地一下爬上桌在碗里翻啊翻,找啊找,盼著嘗下葷,結(jié)果連肉腥味都沒(méi)沾到還被訓(xùn)一頓,罰掃地去。往事不堪回首啊!再瞧瞧,你們現(xiàn)在的生活,要什么有什么,連讀書(shū)都是國(guó)家義務(wù)教育,簡(jiǎn)直是泡在蜜罐長(zhǎng)大,可你們卻不珍惜……”

聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),我不禁羞愧起來(lái),端起碗,把剩下的飯吃得干干凈凈,并立誓要把“光盤(pán)行動(dòng)”進(jìn)行到底!

有一次,我和幾個(gè)從小玩到大的摯友出去聚餐。我們點(diǎn)了許多菜,大家都吃得不亦樂(lè)乎。最后,大家雖然吃飽了,可飯菜還剩了許多。

“每個(gè)人打包將自己愛(ài)吃的東西帶回去,別浪費(fèi)了。”我邊拿塑料盒邊說(shuō)。

“算了吧,拿回家也沒(méi)有人吃。”一個(gè)人應(yīng)我。

“是啊,沒(méi)關(guān)系的。”旁邊的一個(gè)人也附和道。

“不行,必須帶走,我們不能浪費(fèi)糧食。常言道‘誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦’我們應(yīng)該珍惜農(nóng)民伯伯辛苦勞作的成果。假如每個(gè)人平均浪費(fèi)0.5公斤的食物,全中國(guó)13億人每天就要浪費(fèi)65萬(wàn)噸食物,這是多么驚人的數(shù)字啊!所以,讓我們從今天開(kāi)始,加入‘光盤(pán)行動(dòng)’吧!”我的嘴如同決堤的洪水般,說(shuō)起來(lái)滔滔不絕。

大家好像被我的一番話(huà)怔住了,回過(guò)神后紛紛說(shuō)好。以后再出來(lái)聚餐,大家吃多少點(diǎn)多少,實(shí)在吃不完的也統(tǒng)統(tǒng)打包帶走,做到“人走盤(pán)凈”。

讓我們從自己開(kāi)始,做一個(gè)“小小光盤(pán)行動(dòng)員”,為節(jié)約糧食盡一份力吧!

將光盤(pán)行動(dòng)進(jìn)行到底(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

“民以食為天”,糧食乃民生立根本。世世代代,糧食哺育著人類(lèi)不斷地發(fā)展,節(jié)約每一粒糧食,是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù),每當(dāng)我們想丟棄飯粒時(shí),好好想一想“誰(shuí)知盤(pán)中餐?粒粒皆辛苦”。

每年平均奪去10000000個(gè)生命,由于直接或間接的營(yíng)養(yǎng)不良,全球平均每4s就有1人死亡。再?gòu)纳磉呅〉姆矫鎭?lái)說(shuō),云南已連續(xù)四大旱,人需要喝水,莊稼也需要喝水,沒(méi)有水,糧食作物產(chǎn)量下降,蔬菜價(jià)格暴漲龜裂的土地張著大口,旱情還在繼續(xù),有專(zhuān)家說(shuō)可能會(huì)出現(xiàn)連續(xù)十年的干旱,難道這還不足以警示我們節(jié)約糧食嗎?想一想,有多少父母還在為家里那一頓飯奔波勞累?有多少饑荒者正饑腸轆轆?有多少拾荒者正吃著不健康不衛(wèi)生的東西充饑?這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景更應(yīng)深深印在我們腦海里,因?yàn)槲覀儜?yīng)節(jié)約每一粒糧食。

讓節(jié)約成為學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景線,讓食堂不再到處零渣碎屑,讓每一粒糧食落到實(shí)處,讓我們繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們遠(yuǎn)離浪費(fèi)的壞習(xí)慣,讓浪費(fèi)從生活中消失,讓我們節(jié)約每一粒糧食。

將光盤(pán)行動(dòng)進(jìn)行到底(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

上次回家對(duì)弟弟說(shuō)起了“”,弟弟一聽(tīng)他就說(shuō):“好,以后我每次都把飯菜吃干凈,堅(jiān)持不浪費(fèi)糧食。”

我心想,弟弟說(shuō)的是不是真的?我得監(jiān)督著他。弟弟在玩電腦的時(shí)候,媽媽把飯做好了,我叫弟弟過(guò)來(lái)吃飯,他說(shuō)一會(huì)兒再吃,我很快把飯吃完。發(fā)現(xiàn)弟弟還沒(méi)來(lái),我又開(kāi)始說(shuō):“‘’了!”弟弟一聽(tīng),馬上就來(lái)把飯吃完了,我看著弟弟,我笑了,他也笑了。

第二天,又到吃飯的時(shí)候,我不說(shuō)弟弟了,我只是看了看他,弟弟非常聰明,看到我看他,就知道是怎么回事了,狼吞虎咽地把飯菜吃完了,很可愛(ài)。

我們學(xué)校少先隊(duì)倡議的“光盤(pán)”行動(dòng),絕不是一句空話(huà),我們要堅(jiān)持把它落到實(shí)處,不光我們要做到,還要提醒我們身邊的人一起做到,從小養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣。

將光盤(pán)行動(dòng)進(jìn)行到底(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

前段時(shí)間,有一個(gè)新的詞匯出現(xiàn)在電視媒體之前“光盤(pán)行動(dòng)”!“有一種節(jié)約叫光盤(pán),有一種公益叫光盤(pán),有一種習(xí)慣叫光盤(pán)。所謂光盤(pán),就是吃光盤(pán)子里的東西。”

當(dāng)前社會(huì),餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大,“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心,身邊的浪費(fèi)比比皆是。據(jù)調(diào)查,僅我國(guó)13億人口在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)20xx億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。與此同時(shí),饑餓卻仍是人類(lèi)的頭號(hào)殺手,全球平均每年有1千萬(wàn)人因饑餓喪生,每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡。

看到這些數(shù)據(jù),有沒(méi)有讓你們?yōu)橹鸷常肯胂胱约海蛟S在倒掉飯菜的那一刻你的心里覺(jué)得浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)糧食根本就算不上什么,可是,當(dāng)你看到那垃圾桶倒?jié)M飯菜的時(shí)候,難道你真的一點(diǎn)也不覺(jué)得可惜嗎?浪費(fèi)是一種不尊重自然和他人勞動(dòng)果實(shí)的可恥行為!在此,我提倡你們也是我們這個(gè)家庭做到以下幾點(diǎn):

1.珍惜糧食,適量訂餐,杜絕剩餐,減少一切浪費(fèi),

2.不攀比,以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥。

3.吃飯時(shí)吃多少、盛多少,不扔剩飯剩菜。

4.提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

5.做節(jié)約宣傳員,向親朋好友宣傳節(jié)約糧食。

6.積極參加文明餐桌行動(dòng),營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。

將光盤(pán)行動(dòng)進(jìn)行到底(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

春節(jié)期間,爸爸媽媽帶我去吃金瑪酒店吃自助餐。

寬敞豪華的餐廳里擺滿(mǎn)了各式各樣的美食,饞得我口水都快流出來(lái)了。我迫不及待地捧著餐盤(pán)直奔我最喜歡的海鮮區(qū)。很快,盤(pán)子里的大蝦、生魚(yú)片、螃蟹……堆得像小山一樣。海鮮大餐剛吃到一半,我又被造型可愛(ài)的甜品吸引住了,又去裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一大盤(pán)。

看到我這個(gè)樣子,媽媽指了指桌上的卡片說(shuō):“孩子,你看看,上面寫(xiě)了什么?”“這幾個(gè)字我都認(rèn)識(shí),是‘,從我做起’!"“字是認(rèn)識(shí)了,那你能做到嗎?就是要文明用餐,不浪費(fèi),你看看你,每次都拿這么多,你能吃得完嗎?”

聽(tīng)了媽媽的話(huà),再看看那堆得高高的“小山”,我不好意思地低下頭。

“孩子,你吃不完的,媽媽幫你吃掉,下次該怎么做,記得了嗎?”

“嗯,記住了:,從我做起,文明用餐,不浪費(fèi)!”

將光盤(pán)行動(dòng)進(jìn)行到底(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

有一種節(jié)約叫光盤(pán),有一種習(xí)慣叫光盤(pán),有一種公益叫光盤(pán),光盤(pán)就是把自己盤(pán)子里的東西吃掉,,從我做起。

要過(guò)年了,家里的張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。媽媽準(zhǔn)備了許多好吃的,有香噴噴的米飯,有綠油油的青菜,紅彤彤的大蝦……讓人看了直流口水。媽媽叫大家來(lái)吃飯,大人們吃得津津有味,我和二哥吃得狼吞虎咽。

過(guò)了一會(huì)兒,我就不想吃了,我擦擦嘴,剛想去拿零食吃,卻被二哥拉住了,二哥說(shuō):“妹妹,把飯吃完,,從我做起。”我一臉不耐煩地對(duì)二哥說(shuō):“我不想吃了,我要吃零食。”二哥嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。山區(qū)的小朋友都吃不到這樣的美食呢!不信,我百度給你看。”說(shuō)完,二哥打開(kāi)手機(jī)百度給我看山區(qū)小朋友的圖片,他們瘦瘦的,黑黑的,一天只能吃一頓飯,他們好可憐吶。我看了圖片后,心里想塞滿(mǎn)了鉛塊一樣難受。我默默地坐下來(lái)把飯菜吃得干干凈凈。

從此以后,無(wú)論在哪兒吃飯,我都做到。我還經(jīng)常告誡小朋友:“,從我做起!拒絕浪費(fèi),節(jié)約糧食,從我做起!”

將光盤(pán)行動(dòng)進(jìn)行到底(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

近日新聞報(bào)道,中國(guó)“餐桌上的浪費(fèi)排名全球第一,每年浪費(fèi)15億千克的糧食,可供200億人食用一年,現(xiàn)在就讓我們想想該怎樣節(jié)約糧食吧!

回家的路上:大量的浪費(fèi)=無(wú)形的犯罪。回家后的第二天,我組織全小區(qū)的小朋友們拿著牌子,牌子上寫(xiě)著:“,人人有責(zé)!“從此,我們小區(qū)的垃圾桶里看不到一粒米。

從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們成為“光盤(pán)一族“吧!

將光盤(pán)行動(dòng)進(jìn)行到底(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

當(dāng)前社會(huì)上有好多熱門(mén)話(huà)題:釣魚(yú)島事件、中國(guó)政府出臺(tái)貪污舉措、習(xí)主席提出的“光盤(pán)行動(dòng)”等等。今天,我就為大家講一講習(xí)主席提出的“光盤(pán)行動(dòng)”吧!

所謂的光盤(pán)行動(dòng)其實(shí)就是要把自己點(diǎn)的東西或者自己盛的菜、飯全都吃完,不要浪費(fèi)。相信大家也十分重視“光盤(pán)行動(dòng)”,自從有了“光盤(pán)行動(dòng)”,就鼓動(dòng)了好多人。就算是有錢(qián)的企業(yè)家在飯店里吃飯,都會(huì)把沒(méi)吃完的飯菜帶走。有了“光盤(pán)行動(dòng)”后,習(xí)主席和我們一樣,節(jié)約食物,不浪費(fèi)食物。

有一句詩(shī)就是提倡節(jié)約食物的,它就是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”這句話(huà)就告訴了我們要節(jié)約糧食。雖然我們現(xiàn)在在一個(gè)食物富裕的城市,但我們也要節(jié)約糧食,珍惜糧食。水必然對(duì)我們至關(guān)重要,但是食物對(duì)我們十分重要。我們要爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明、環(huán)保、節(jié)約的好少年。假如我們?cè)O(shè)想一下,如果沒(méi)有了食物,我們會(huì)怎樣?我們要好好的珍惜現(xiàn)在的生活,見(jiàn)到浪費(fèi)糧食的小朋友,要告訴他糧食的重要性。

將光盤(pán)行動(dòng)進(jìn)行到底(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

古人云:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。是啊,每一粒米都來(lái)自不易,每一盤(pán)菜都包含著農(nóng)民伯伯莫大的心血。

當(dāng)我們吃著可口的美食,不管不顧地留下剩菜剩飯,又幾時(shí)想過(guò),有多少人還處于饑餓的日子中,面臨著死亡的脅迫。或許你會(huì)覺(jué)得很笑,這個(gè)富足的年代還有人受到饑餓的威脅?要笑你就笑吧,可事實(shí)就是事實(shí)。

聯(lián)和國(guó)20xx年的報(bào)告顯示,世界上營(yíng)養(yǎng)不良和因饑餓而死亡的人數(shù)再次出現(xiàn)增長(zhǎng)。報(bào)告指出,全球饑餓人口約有8.15億,他們中間很多是孩子。這個(gè)數(shù)據(jù)比上一年多出3800萬(wàn)。

看完這些,感覺(jué)如何?我覺(jué)得這是多么可悲的事啊!地球一邊有人奢華地生活,天天大吃大喝,吃剩下的食物就被隨意地扔進(jìn)垃圾桶里。而地球的另一邊有人卻餓得瘦骨如柴,甚至危脅到生命,還有兒童一出生就面臨看饑餓而死的悲慘命運(yùn)。

很早以前,我家就已經(jīng)實(shí)踐“光盤(pán)行動(dòng)”了。我媽媽推崇“寧可少吃,不可剩下”的原則。每天三餐最多只做三盤(pán)菜,而且份量很少。吃的時(shí)候,不會(huì)覺(jué)得很飽,但剛剛好。出門(mén)吃飯我們總會(huì)帶自家筷子、勺子。點(diǎn)餐時(shí)也不會(huì)點(diǎn)太多,實(shí)在吃不下一定會(huì)打包好回家吃干凈。

有次,我在家自已碗里的米飯沒(méi)吃完就回房間去了。媽媽立刻叫我回來(lái),義正言辭地對(duì)我說(shuō):“你為什么沒(méi)把飯吃干凈?”我無(wú)辜地說(shuō):“吃不下了。”媽媽皺了皺眉頭,說(shuō):“你知道嗎?我們現(xiàn)在的一切都多么來(lái)之不易啊!農(nóng)民們幸勤勞作,一把這用汗水換來(lái)的食物給我們,而我們卻如此隨意地浪費(fèi)這寶貴的食物,這明顯是不對(duì)的!唉,給你兩個(gè)選擇吧。第一個(gè),現(xiàn)在就把剩下的飯吃完;第二個(gè),等會(huì)你不太個(gè)飽的時(shí)候再來(lái)吃,但飯不能加熱,也加不了熱。只能吃冷冰冰的,你剩下的飯。”我選擇了第一種,硬撐著把飯吃了下去。

現(xiàn)在,處處都可以看見(jiàn)“光盤(pán)行動(dòng)”這一標(biāo)志標(biāo)識(shí),更多人加入了“光盤(pán)一族”。為了減少”舌尖上的浪費(fèi)”,北京眾多家餐廳還開(kāi)啟了行業(yè)內(nèi)的“光盤(pán)行動(dòng)”,為顧客提供“半份菜”、“小份菜”、“熱菜拼盤(pán)”、免費(fèi)打包等服務(wù),鼓勵(lì)把沒(méi)吃完的剩菜打包帶走,。這真是一個(gè)很好的現(xiàn)象。

我覺(jué)得“光盤(pán)行動(dòng)”告訴了我們:饑餓離我們并不遙遠(yuǎn),節(jié)約糧食還是我們必不可少的古老美德之一。

光盤(pán)行動(dòng)是美好的,光盤(pán)行動(dòng)是必不可少的。我們不希望任何一個(gè)人因饑餓而死亡,我們希望世界處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

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優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文選取了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典話(huà)題,展示了經(jīng)
英語(yǔ)語(yǔ)法是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ),我們需要加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)和掌握。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀英語(yǔ)寫(xiě)作范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)時(shí)光六年一晃就
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、得體,要避免生硬和啰嗦,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。你牽扯著我,我拉扯
優(yōu)秀作文通常具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠?qū)⒆髡叩挠^點(diǎn)和論點(diǎn)有條不紊地展開(kāi)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。一個(gè)人的健康成長(zhǎng)離不
感恩是一種美德,能夠使我們更加善待他人并提升人際關(guān)系。以下是小編為大家準(zhǔn)備的感恩視頻,希望能夠喚起大家對(duì)感恩的思考和行動(dòng)。。那一抹溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)寒冷的心中。那
致辭的長(zhǎng)度要適宜,一般不宜過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,要合理安排時(shí)間,給聽(tīng)眾留下良好的印象。尊敬的各位嘉賓、親愛(ài)的朋友們,大家好!在這個(gè)意義非凡的日子里,我想向每一位為這個(gè)盛會(huì)
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠啟發(fā)讀者思考更深層次的問(wèn)題,引起讀者的共鳴和思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的資料,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助和啟示。青海湖是中國(guó)最大的內(nèi)陸湖泊,
作文是一種運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)的藝術(shù)形式,要求我們用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。這些范文在結(jié)構(gòu)上有一定的層次感,使讀者能夠更好地理解作者的意圖
優(yōu)秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作靈感。我和馮川同學(xué)吵了幾句,馮
生產(chǎn)是人類(lèi)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和滿(mǎn)足物質(zhì)需求的重要途徑,也是社會(huì)進(jìn)步和繁榮的基石。接下來(lái)是一些關(guān)于企業(yè)如何提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平的經(jīng)驗(yàn)分享。在全國(guó)“安全生產(chǎn)月”期間,公
學(xué)習(xí)是一種對(duì)自己進(jìn)行長(zhǎng)期投資的行為,可以為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想
青春是我們?nèi)松凶顚氋F的時(shí)刻,回顧這段時(shí)光有助于我們更好地成長(zhǎng)。以下是一些青春回憶的故事,希望能喚起大家美好的回憶和情感。青春是我們最美好的時(shí)光,我們?cè)谀晟巽露?/div>
競(jìng)選是公眾評(píng)判和選擇候選人的機(jī)制,選民的支持至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習(xí)這些競(jìng)選演講的范文,我們可以提高自己的演講能力和說(shuō)服力。老師們、同學(xué)們:大家好!我叫黃思越,我要競(jìng)
試用期總結(jié)是對(duì)員工在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種重要工作。它不僅可以幫助公司對(duì)員工進(jìn)行全面評(píng)估,還可以指導(dǎo)員工在接下來(lái)的工作中做出改進(jìn)和提高。試用期總
范文范本的撰寫(xiě)需要結(jié)合具體的寫(xiě)作要求和目標(biāo),以滿(mǎn)足讀者的需求。范文范本是我們寫(xiě)作的指南,以下是一些經(jīng)典的例子供大家參考。親愛(ài)的家長(zhǎng):為切實(shí)保障孩子在暑假期間的人
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一部分,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文能夠展示自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家挑選的幾篇優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀并分享自己的想法。這一次北戴河的旅行,
夢(mèng)想是人們追求成功和幸福的動(dòng)力之一,它是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的源泉。以下是一些成功人士的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。2、忘記該忘記的,記住該記住的,善于遺忘,
大班教案還可以促進(jìn)教師與幼兒的互動(dòng)和交流,增進(jìn)彼此之間的理解和信任。大班教案是指為大班幼兒設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)活動(dòng)的詳細(xì)記錄,幫助教師有效組織教學(xué)。大班教案有助
作文的優(yōu)秀需要具備良好的結(jié)構(gòu)與條理,清晰的語(yǔ)言組織和行文的連貫性。我們可以從以下一些優(yōu)秀作文中找到寫(xiě)作的靈感和思路,以提升自己的寫(xiě)作水平。也許,我們?cè)谕ㄏ虺晒Φ?/div>
發(fā)言稿的語(yǔ)言風(fēng)格應(yīng)該與場(chǎng)合相匹配,既要莊重大氣,又要親和力十足,以贏得聽(tīng)眾的認(rèn)可和共鳴。接下來(lái),請(qǐng)大家共同欣賞一些膾炙人口的發(fā)言稿,感受其中的智慧和感情。
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以記錄自己的閱讀軌跡,留下屬于自己的閱讀印記。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。愛(ài)是什么?愛(ài),宛如一盞孔明燈,明亮的
一篇優(yōu)秀的作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內(nèi)涵。以下是一些優(yōu)秀作文的片段展示,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。以前英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)只
優(yōu)秀作文是一篇獨(dú)立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于細(xì)節(jié)描述和描寫(xiě)形象的生動(dòng)性,以及行文邏輯和線索連接的合理性。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。接下來(lái)將為大家分享一些優(yōu)秀作文的典范,希望能夠給大家提供一些參考和思路。我認(rèn)為,過(guò)年是一年之中最快樂(lè)的事情
感謝各位的光臨,我將盡全力給大家?guī)?lái)一次難忘的活動(dòng)。下面是一些關(guān)于主持禮儀的范例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。聯(lián)歡會(huì)是一種以情感交流為手段組織起來(lái)的較為輕
活動(dòng)方案是為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列具體行動(dòng)和步驟。讓我們一起來(lái)看看以下的活動(dòng)方案范文,相信對(duì)大家的活動(dòng)策劃會(huì)有所啟發(fā)和幫助。我校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí),努力
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的創(chuàng)意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來(lái)樂(lè)趣和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫(xiě)作上提供一些有益的參考。剛走進(jìn)教室,一個(gè)同
作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的有效途徑,通過(guò)寫(xiě)作可以拓展自己的思維邊界。下面是一些來(lái)自各地學(xué)生的優(yōu)秀作文集錦,它們既有沁人心脾的詩(shī)意散文,又有深入人心的社會(huì)議論文
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的感謝和總結(jié),是對(duì)他們的教誨和培養(yǎng)的回報(bào)和肯定。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得范文,或許能夠?qū)δ愕膶?xiě)作提供一些啟示。
優(yōu)秀作文凝練了作者思考的成果,通過(guò)文字傳遞出深刻的思想和感情。下面是一些優(yōu)秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學(xué)之作吧。我生活在一個(gè)幸福美好的家庭里,爸爸、
寫(xiě)心得體會(huì)是一種自我思考和審視的方式,可以幫助我們更好地掌握自我管理和控制的能力。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文,能夠幫助大家
春節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷新年的第一天,一般在陽(yáng)歷的1月底或2月初。春節(jié)是一個(gè)感恩和思考的時(shí)刻,讓我們一起回顧過(guò)去、展望未來(lái)。春節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)喜慶節(jié)日,在春節(jié),會(huì)發(fā)生哪些有
檢討書(shū)是一種反思自我、自我反省的方式,有助于我們不斷提高自身素質(zhì)。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的檢討書(shū),以幫助我們更好地理解和寫(xiě)作。尊敬的____:您好!周一
中國(guó)人對(duì)春節(jié)的重視程度可見(jiàn)一斑,無(wú)論身在何處,人們都會(huì)努力回家與家人共度這個(gè)特殊的假期。以下是一些春節(jié)期間舉行的傳統(tǒng)舞蹈和歌曲表演,希望能為您帶來(lái)視聽(tīng)盛宴。
好的自我介紹能夠吸引他人的注意,讓別人更加了解你,為自己贏得更多的機(jī)會(huì)。通過(guò)閱讀其他人的自我介紹范文,你可以學(xué)到一些寫(xiě)作技巧和思路。尊敬的各位xx:你們好!我叫
優(yōu)秀作文需要有合理的結(jié)構(gòu)和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和思考。王小涵圓圓的腦袋,一對(duì)清秀的眉
生日是一個(gè)重要的日子,它讓我們感受到生命的寶貴和脆弱。生日是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)人從出生那天開(kāi)始計(jì)算年齡的日期。生日是一個(gè)人一年中最重要的日子之一,每年都會(huì)有
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)具備合理性、可操作性和可評(píng)價(jià)性,能夠全面指導(dǎo)教學(xué)實(shí)施。接下來(lái)是一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望對(duì)您有所啟發(fā)。2、培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力和自學(xué)能力。
學(xué)校是我們展示自我的舞臺(tái),可以展示我們的才藝和能力。學(xué)校是一個(gè)創(chuàng)新的沃土,激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力和想象力。其次,總結(jié)時(shí)要客觀真實(shí)地反映學(xué)校生活的變化和自己的成長(zhǎng)。以
優(yōu)秀作文具備深入思考的思維能力,能夠以獨(dú)特的視角觸動(dòng)讀者的心靈。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)到一些有用的寫(xiě)作技巧。xxx大學(xué)招生辦:現(xiàn)我校誠(chéng)懇地
參與競(jìng)選可以提升我們的自信心和應(yīng)變能力,讓我們?cè)诿鎸?duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠更從容地應(yīng)對(duì)。接下來(lái),我們將為大家介紹一些競(jìng)選的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠幫助大家避免一些常見(jiàn)
情況報(bào)告是一種客觀記錄和呈現(xiàn)某一情況的方式,可以幫助人們?nèi)媪私庀嚓P(guān)信息。閱讀情況報(bào)告可以幫助我們了解不同領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r和趨勢(shì)。根據(jù)長(zhǎng)豐縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要靈活把握各個(gè)環(huán)節(jié),確保教學(xué)過(guò)程的流暢和無(wú)障礙。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的教學(xué)工作計(jì)劃,可以豐富自己的教學(xué)思路,拓寬教學(xué)視野。隨著新課程理念的不斷
演講稿還應(yīng)該運(yùn)用言辭技巧和修辭手法,以增強(qiáng)演講效果和吸引聽(tīng)眾的注意力。希望這些范文能幫助你提升演講水平,成為一名出色的演講者。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:你們好!如今
通知是一種以書(shū)面形式向特定對(duì)象傳達(dá)信息或事項(xiàng)的文本形式,它能夠有效地傳遞信息并引起目標(biāo)受眾的重視。這些通知范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的通知,如會(huì)議通知、考試通知、緊急通
學(xué)校是一個(gè)嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。以下是一些學(xué)校生活中的精彩瞬間和珍貴回憶,一起來(lái)回顧吧。為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹
國(guó)旗下講話(huà)稿是一種莊重而莊重的場(chǎng)合,代表著國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。請(qǐng)大家閱讀下面的國(guó)旗下講話(huà)范文,它們來(lái)自于不同人的心聲和思考。我們需要努力學(xué)習(xí),無(wú)論在每天,乃至在每
醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)我在醫(yī)院工作期間所做的工作和取得的成績(jī)進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種重要方式。在下面的醫(yī)院工作總結(jié)范文中,我們可以看到對(duì)醫(yī)療服務(wù)、患者關(guān)懷等方面的重要總結(jié)
公司往往由董事會(huì)、高管團(tuán)隊(duì)以及各個(gè)部門(mén)組成,形成一個(gè)相互依賴(lài)、合作共贏的組織體系。在參考這些范文時(shí),大家可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行取舍和修改。精選計(jì)劃一:1、加強(qiáng)對(duì)
進(jìn)行述職報(bào)告可以促使自己思考工作過(guò)程中的問(wèn)題和改進(jìn)方法。閱讀一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,可以幫助我們更好地理解如何撰寫(xiě)一份成功的報(bào)告。教師語(yǔ)言是教師在課堂用來(lái)組織課
培訓(xùn)計(jì)劃是針對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在某一領(lǐng)域或?qū)I(yè)技能上提升的一種組織安排,它可以幫助我們更好地了解和掌握相關(guān)知識(shí)和技能。培訓(xùn)計(jì)劃的編制需要考慮到目標(biāo)的明確性、內(nèi)容的合理
優(yōu)秀作文展示了作者的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀廣度,豐富了作品的內(nèi)涵。最后,希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情,并在寫(xiě)作中取得更好的成績(jī)。我們血管中奔流著黃河后
2、財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督。3、組織架構(gòu)與崗位職責(zé)。5、工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。6、本年主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)預(yù)測(cè)。各部分分別一一敘述。1、會(huì)計(jì)電算化。會(huì)計(jì)電算化是搞好我部財(cái)務(wù)工作的必要
優(yōu)秀學(xué)生樂(lè)于分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),他們?cè)敢鈳椭渌瑢W(xué)提高學(xué)習(xí)水平,共同進(jìn)步。下面是一些成功優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。面對(duì)突如其來(lái)的新一輪疫情
述職報(bào)告是對(duì)自己在一定時(shí)間內(nèi)工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一份書(shū)面材料。在這里,小編為大家推薦幾份寫(xiě)得出色的述職報(bào)告范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。尊敬的xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):20x
通過(guò)述職報(bào)告,我們可以展示自己對(duì)工作的熱情和責(zé)任心,表達(dá)對(duì)工作的積極態(tài)度和追求卓越的意愿。下面是一些成功員工的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的指導(dǎo)。
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一定時(shí)間內(nèi)的工作生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。請(qǐng)大家跟隨小編的腳步,一起來(lái)看看以下為大家整理的個(gè)人總結(jié)范文分享。今年xx月,我
教師演講稿是教師職業(yè)發(fā)展的必備工具,通過(guò)它我們可以提高自己的演講能力和表達(dá)能力。在這里,我們推薦幾篇備受好評(píng)的教師演講稿,以期幫助大家提升寫(xiě)作水平和演講表達(dá)能力
撰寫(xiě)演講稿范文可以加強(qiáng)演講者的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的演講習(xí)慣和風(fēng)格。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿范文,希望能給大家在寫(xiě)作演講稿時(shí)提供一些參考和靈
總結(jié)可以幫助我們看清自己的長(zhǎng)處和短處,為未來(lái)的發(fā)展制定相應(yīng)的目標(biāo)和計(jì)劃。在這些總結(jié)范文中,我們可以看到作者對(duì)事件的觀察和對(duì)問(wèn)題的分析。在這學(xué)期里,我擔(dān)任了一年
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的挑戰(zhàn)、難點(diǎn)和解決方案的總結(jié)和概括。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠啟發(fā)和激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的回顧和總結(jié),有助于我們更好地掌握人生的方向和目標(biāo)。小編精心挑選了一些關(guān)于成長(zhǎng)和進(jìn)步的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
通過(guò)工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě),我們可以更好地掌握時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)。這份工作計(jì)劃書(shū)范文可以為我們提供一些建議和思路,在編寫(xiě)自己的計(jì)劃書(shū)時(shí)有所借鑒。在沒(méi)有加入公司之前我
通過(guò)手機(jī),人們可以隨時(shí)隨地與他人保持聯(lián)系,方便了溝通和交流。對(duì)于追求輕薄時(shí)尚外觀的人來(lái)說(shuō),以下幾款手機(jī)非常值得考慮。委托方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方):。受托方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙
通過(guò)制定工作計(jì)劃,幼兒園可以及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法,提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。面對(duì)幼兒園工作計(jì)劃的編寫(xiě),我們可以參考以下范文,以幫助我們更好地理清思路。
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