優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括語言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到等。優(yōu)秀作文是對一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評估和概括的一種重要寫作形式，它可以讓我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。那么，如何寫一篇出色的優(yōu)秀作文呢？讓我們一起來探討一下。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

友誼的手五年級（匯總17篇）篇一

“哇，好多花生?！蹦切┗ㄉ俏液桶⑻男燎趧趧铀鶕Q來的，望著那滿載而歸的花生我不禁想起了那天。

原來他見到我愁眉苦臉的，便來問我，當(dāng)他知道我語文書沒帶時(shí)，我想他會幸災(zāi)樂禍。沒想到他竟然會說，沒事，你跟我一塊拼著看，我頓時(shí)眉開眼笑，連聲說：“謝謝!謝謝!”

收獲我和阿太自己種的花生感覺真好，不過，那天我收獲了同學(xué)的友誼感覺更好。

友誼的手五年級（匯總17篇）篇二

大家都聽說過友誼吧！友誼可以使朋友之間擁有著深厚的感情;可大家沒有聽說過變質(zhì)的友誼呢？變質(zhì)的友誼就是因?yàn)橐恍┨厥馇闆r來利用朋友。

今天，我十分興奮，可有些擔(dān)心。高興的是因?yàn)榻裉旖K于輪到我當(dāng)值日班長了；害怕的是我的好朋友——付雅楠經(jīng)常會在課堂上違反課堂紀(jì)律，按照規(guī)定我應(yīng)該記下她的名字并報(bào)告給班主任老師。

上午在課前預(yù)讀課文時(shí)，由我來領(lǐng)讀，絕大多數(shù)同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地跟著讀，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了我的好朋友付雅楠坐在座位上一邊津津有味地吃著巧克力，一邊不動聲色地在那里玩著，我大聲地喊了一聲：“付雅楠”。當(dāng)我走到她的跟前時(shí)，她說到：“你別記我的名字了，求求你了！”。望著她，我想起在我遇到困難時(shí)，她幫助我的情形。這次如果我記了她的名字，感覺有點(diǎn)對不起她；如果不記，又有點(diǎn)不公平，我猶豫了一會兒，含糊地答應(yīng)了她。上午上課時(shí)，班主任老師點(diǎn)了在預(yù)讀課文時(shí)不守紀(jì)律的同學(xué)的名字，并且對他們進(jìn)行了批評。

下午在練字的時(shí)候，由我這個(gè)值日班長來監(jiān)督同學(xué)們，上午受到批評的同學(xué)都很認(rèn)真，并且自覺地遵守課堂紀(jì)律。唯獨(dú)付雅楠卻沒有任何的變化，任然我行我素，邊吃著東西，邊玩弄著鋼筆。當(dāng)我走到她的跟前再次的提醒她時(shí)，她又說到：“我再也不了，求求你了，不要記我的名字”。我突然意識到我上午的'做法是錯(cuò)誤的了，并有點(diǎn)后悔了。但這一次我再也沒有去理會她了，按照規(guī)定通報(bào)給了班主任。付雅楠受到了老師的批評，她狠狠地瞪了我一眼，下課后便不再理我了。

那一刻，我心里十分難受，默默地坐在座位上，雖然沒有答應(yīng)她的第二次請求，但我內(nèi)心感到非常的釋然，也很踏實(shí)，我相信總有一天，她會理解我的所作所為，我的這些做法是讓她能夠徹底改掉一些壞的毛病。當(dāng)她真正理解我時(shí)，我們會收獲到一份真正的友誼，而不是一份變質(zhì)的友誼。

友誼的手五年級（匯總17篇）篇三

夢幻般的城堡里有我和胡宜，我倆之間的友誼使水晶球再次閃亮！五顏六色的光絲記載著我們之間友誼的故事，藍(lán)色的光絲里有一個(gè)雪天的故事。

“叮鈴鈴，”“喂？”“‘章魚’，去玩雪嗎？”“雪！”我被這個(gè)名詞震醒了。便立即掛斷電話，飛快地穿上雨披和套鞋，滿懷喜悅地跑了出去，竟忘了向大人道別。

我一蹦一跳地來到公園。滿天飄雪更讓我心往神馳。只見往日五彩繽紛的大千世界現(xiàn)卻變成了披白戴銀的冰雪天地了，可真是白云蒼狗變幻無常啊。我好奇地捧起一堆雪，可是，他卻悄悄地溜走了。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影由遠(yuǎn)至近漸漸走來。“胡宜，我在這里呢!”我和胡宜先開始滾雪球。我用手把一小堆雪搓圓，慢條斯理地向前推行，地上的雪像有黏性似的拈在雪球身上，越滾越大，可是，再滾下去就不是雪球了，而是方方正正的雪色子。玩著玩著我感到累了，便蹲下來，發(fā)現(xiàn)自己坐在雪色子上，我笑起來：“哈，這也是個(gè)不錯(cuò)的椅子哦！軟硬適中，太舒服了?！?/p>

“咕咕?！倍亲拥慕新曁嵝盐遥形绲搅?。

“我們野餐怎么樣？一個(gè)很好的'主意脫口而出。

“好啊！”胡宜點(diǎn)點(diǎn)頭“正好我?guī)Я艘恍┝闶硜?，一起分享吧！?/p>

正當(dāng)我吃起來時(shí)，一個(gè)白色精靈與我擦身而過。肯定是胡宜向我扔來的雪球。收好東西以后，我捏了一個(gè)充滿憤怒的雪球，跟著“胡蘿卜”進(jìn)了小區(qū)，乘她不注意時(shí)，拿起雪球，向她一扔。胡宜回過頭來四處張望。

“做賊心虛了吧，壞章魚！”

我剛剛張嘴想說下一句話，胡宜拋過來一只雪球，讓我吃了個(gè)“單色冰淇淋”。我大吃一驚，原來她也是蓄謀已久呀！

我轉(zhuǎn)學(xué)了，夢幻之城離我遠(yuǎn)去。但我堅(jiān)信水晶球永遠(yuǎn)不會熄滅，我和胡宜純潔的友誼將永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

友誼的手五年級（匯總17篇）篇四

新同學(xué)晶來到教室里，慢條斯理地走到桌位，緩緩坐下，她顯得那樣?jì)少F。隨后，琳也來到了教室。端莊嫻雅的她有點(diǎn)不好意思地走到老師面前，輕輕的說了一聲：“對不起?！北闩c班同學(xué)一起進(jìn)行早讀。

叮鈴鈴，叮鈴鈴。下課了。晶來到琳面前說到：“你好，我叫晶，請多多指教?！辨告竸勇牭穆曇糇屃崭械胶闷?。于是，她用那水靈靈的眼睛望了望晶，說：“你好，我叫琳。”“噢！你就是那個(gè)才貌雙全的全校第一琳呀！”晶大吃一驚。這也難怪。考了全國第二好學(xué)校的全校第一名晶遇到了考了全國最好學(xué)校的全校第一琳能不驚訝嗎？但晶很快又平靜了下來。

從此以后她們形影不離成了肝膽相照的好朋友。

琳和晶一起走在回家的路上。琳的鞋帶掉了，晶先往家走。突然一輛車朝晶沖來，看來車主已喝得爛醉如泥。琳綁好鞋帶，見狀像箭一樣朝晶沖去，將晶推開。“咚！”一聲巨響后滴滴的流水聲讓人感覺那樣清脆。她——舍己為人的琳什么也沒有留下只留下了一句感人的話——“但愿來生再做朋友。”重情的晶早已淚如雨下。

琳的父母邊哭邊安葬了琳。車主早已逃之夭夭。晶走到琳的父母面前安慰到：“請您們不要太傷心，不要讓天堂的她傷心?！痹?jīng)的晶是那樣的嬌貴而現(xiàn)在的她是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。她已不再是以前那個(gè)自私自利的女孩了，她長大了，變的成熟而堅(jiān)強(qiáng)了。

十年后，晶來到琳的墳?zāi)骨凹腊萘?，在琳的墳?zāi)购箢^發(fā)現(xiàn)了一的很美很美的花。晶將花種在了家里的花園里。它顯得格外出眾。一天晶發(fā)現(xiàn)花兒枯萎了，但晶明白它并未枯萎，它還一直種在自己心里。最后花兒長成了大樹晶也成為了一名偉大的科學(xué)家。

友誼需要我們珍惜，友誼需要我們永不忘記，友誼更需要純潔與真摯。來吧！讓我們一起將友誼之花種在心里，讓它慢慢成長最后變成一顆參天大樹。

友誼的手五年級（匯總17篇）篇五

有一首歌叫《友誼地久天長》，誰不想讓友誼地久天長，但紙上談兵的友誼就像一個(gè)空空的樹棟，只有誼，沒有情。片中的倪，舍生命不顧去照顧朋友，不記恨朋友給自己帶來的災(zāi)難，這叫情，是真情。有誰能做到，如今誰不為自己的利益著想?哪對朋友可以以生命相陪，得到的便是一種珍貴的和善美?，F(xiàn)實(shí)生活中，人們早已將友情置之度外，心中有的只有功權(quán)名利，只有自己的利益。如果能做到不管我與你相識多久，都能真心面對對方，誠摯的呵護(hù)友情，那么人也就回到了本性的善良。先不說讓生命開花結(jié)果，若能讓友誼開花結(jié)果那便是最有意義的事。像劉備、關(guān)羽、張飛那樣桃園三結(jié)義，不求同年同月同日生，只求同年同月同日死的友情是多么堅(jiān)貞又是多么難得。和那些為一時(shí)權(quán)和利交朋友圖謀的人是不能相提并論。

人的一生是多么短暫而又多么漫長，佛家說：一葉一菩提，農(nóng)家說一花一世界。那么一個(gè)好朋友豈不是一生的知己。人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。友誼是工作和學(xué)習(xí)的支持，它可以讓我們快樂也可以讓我們不快樂。它可以支撐我們走向成功，咀嚼生命的真理。

友情不只是兩個(gè)字的意，而是千萬字的情。交朋友重在交好朋友，因?yàn)橛亚椴皇且患胀ǖ臇|西。

友誼的手五年級（匯總17篇）篇六

下課鈴已經(jīng)響過了，我坐著沒動?？孔叩劳鈧?cè)的茹汐也沒動。

茹汐是優(yōu)等生。同學(xué)們卻都不喜歡她因?yàn)樗龑φl都是冷若冰霜；說話尖酸刻薄，即使成績特別好。茹汐是我的新同桌。我的新座位，一側(cè)是墻，一側(cè)是茹汐。要離開位置，必須要茹汐先讓開。

第一天，我小心翼翼地對茹汐說：“請讓開一下好嗎？”茹汐端坐著寫自己的作業(yè)，眼皮子都沒有撩一下。我每天對著茹汐微笑。并真誠的希望我和她能成為朋友。

數(shù)學(xué)課，我要去交作業(yè)。站在茹汐旁邊，我用手指碰了碰她說：“出去一下好嗎？”茹汐竟往前挪了挪，我勉強(qiáng)擠了出去。

數(shù)學(xué)測驗(yàn)時(shí)，茹汐幾乎把書包翻了個(gè)遍，我問：“找什么？”

她猶豫了一會兒吞吞吐吐地說：“尺子……尺子忘帶了！”我毫不猶豫剛買的新尺子，忙把它拿出來放到茹汐手邊：“送給你了！”茹汐接過了橡皮，呆呆地看著我，眼里還閃著淚花，有那么一絲絲的溫暖。

考試結(jié)束，茹汐突然對我說：“你去我家嗎？”一道溫暖的陽光照亮我的心房。我克制不住自己澎湃的激情，把一本精美的日記本塞到了她的.書包里，懇請她收下我真誠的心意。

隔三差五，我會送她一些小禮物。剛開始她退給我，后來也就無所謂了。

就這樣。一天，我突然收到茹汐的一張紙條：“周六下午書店見?！?/p>

周六，我一到書店，冒黎就紅著臉有些難堪地說：“我想跟你道歉，跟我同桌……其實(shí)……我沒有你想的那么壞……”沒等我回答，她就跑走了。

茹汐轉(zhuǎn)學(xué)走了，她送了我很多禮物。

罐子里是各種禮物，茹汐什么也沒有解釋，就轉(zhuǎn)學(xué)了。

她臨走時(shí)和我說：“我很想成為你的朋友，可我沒有勇氣直接跟你說，于是我故意逗你。此刻，我想說，讓我們成為朋友吧！”

友誼的手五年級（匯總17篇）篇七

我呀，不瞞大家說，其實(shí)是一個(gè)外向的孩子，最喜歡和好友一起玩耍，知心好友呢有三個(gè)——王鈺蕓、胡饒和孫潔茹，我常常和她們一起玩耍，還說好了畢業(yè)后要一起去郊游玩耍，而且在互相之間也是無話不說，我真是把她們當(dāng)作親姐妹看待。

但是，最近，我的同桌胡饒總是用“不動聲色”來表示有時(shí)候?qū)ξ业摹安粷M”，比如說：我碰了她一下、我在后面和別人說話又不告訴她……等等，有時(shí)甚至我都不知道她為什么神氣，是那么的莫名其妙？！

一拳打在棉絮上——沒一點(diǎn)反應(yīng)、冬瓜撞木魚———響也不響，我委屈極了，但根本不知道是怎么一回事，我真想大聲叫冤。但過了幾節(jié)課，她又像變了一個(gè)人一般，剛才還像臘月里的豆腐———冷冰冰的，現(xiàn)在又眉開眼笑的，童謠用得好：一會兒哭，一會兒笑，這個(gè)世界真奇妙。一到下午，她又不對勁了，真是把我也弄得神魂顛倒的，歇后語說的妙：春天孩兒面，一日三變臉真是妙極了！我嘛，也被這一日的“三張臉”弄得可憐極了。

有憐憫之心的人一定為我的友情創(chuàng)傷而同情我吧！我珍惜這份友情但是它卻不完美，我真希望我們四個(gè)的友誼地久天長。

希望胡饒看到這篇文章以后能夠了解我的心情，也希望你的情緒能夠不變化得那么快。

友誼的手五年級（匯總17篇）篇八

人生如一場夢，很快就了。而這場夢會讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。

那次，我和我要好的朋友李斌一起去讀書，到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來，便放下書包。無意間一位我沒見過的謀生同學(xué)走了，便跟我介紹他，介紹他是怎樣人，聊著聊著道聊起勁來了，下課一起聊天或玩游戲，中午就一起吃飯，放學(xué)就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我，我都毫不理他。我只當(dāng)是聽不見。他叫我跟他回家，我就騙他說我還不想回家，其實(shí)我是在等我新認(rèn)識的同學(xué)。

過了幾天后，李斌漸漸和同學(xué)一起玩和聊天了，而我后來才知道，我認(rèn)識的那個(gè)同學(xué)是不良少年，他除了上學(xué)之外去網(wǎng)吧上網(wǎng)，經(jīng)常偷家里的經(jīng)濟(jì)，有時(shí)甚至還騙同學(xué)的錢……我就用許多借口漸漸跟他分開。

直到月考前的個(gè)星期，李斌又像以前一樣叫我去他家復(fù)習(xí)。我聽后，不爭氣的眼淚流了。

從那以后，不但恢復(fù)了的友誼，而且還比以前的感情還要好。

那件事后，我懂的了有時(shí)候東西一但失去就在也回不來了，要珍惜友誼。

友誼的手五年級（匯總17篇）篇九

一天，天氣陰暗，烏云密布，天上下著傾盆大雨。我跑在雨路上，跑著跑著，“撲通”一聲我摔倒在水塘里。膝蓋的皮劃破了，血一直流著，我坐在濕漉漉的地上哭著，似露珠的淚水一滴一滴地流了下來。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來，我仔細(xì)看了看，哦!原來是我討厭的同桌――常家偉。

“你沒事兒吧!”他問。

“沒事?！蔽艺f。

他看了看我的膝蓋流血了，急忙從書包里拿出一條干凈的白色布條，他將布條卷在我的膝蓋上，血止住了，疼痛也消失了。常家偉對我笑了笑，我對他的看法也改變了。頓時(shí)一陣暖流向我涌來，我的心心花怒放。

“謝謝你!”我感激地笑著說道。

“不客氣!”常家偉說。

這就是我們在雨中的友誼。

一個(gè)讓我討厭的人，變成了一個(gè)讓我喜歡的人。友誼無處不在，你是否還記得那一次友誼呢!

友誼的手五年級（匯總17篇）篇十

我們在生活中需要珍惜的東西多之又多，不過我們要珍惜什么呢？珍惜時(shí)間；珍惜友誼；珍惜生命；還是珍惜親情……說起來，“珍惜”這個(gè)字眼并不難，可是能珍惜的人卻寥寥無幾了。

但是在我眼里，無論珍惜一切物質(zhì)上的東西，都比不上友誼可貴。因?yàn)椋以?jīng)放棄了一次屬于我自己的友誼，那件事也令我非常后悔。

那是一個(gè)酷暑，我們搬進(jìn)了新家，我熟悉了新家中的一切，我就打算到樓底下認(rèn)識幾個(gè)好朋友一起玩。也就是在噴泉附近，我認(rèn)識了陶慧敏和張亞楠這兩個(gè)好朋友。

在認(rèn)識幾個(gè)月后，在一段時(shí)間中，我和陶惠敏對張亞楠發(fā)生了一些偏見——她非常自私，做事都是我行我素。我們?nèi)塘怂脦状?，最終有一次我們實(shí)在忍不下去了。我和陶惠敏終于“火山爆發(fā)”了，我們非常氣憤，原本天就熱，那一刻我們越感到汗流浹背，所以什么都不顧，對她說了一些難聽的話，她就哭著跑回了家。在她的淚珠落在我們的身上時(shí)，周圍的炎熱奇跡般的消失了，只留下了藍(lán)色的天，那無色的淚珠。

我們清醒了，我們后悔了，可是也無濟(jì)于事。我們非常后悔對她說了一些難聽的話，我們也不敢面對那昔日的好友，更不敢去道歉，因?yàn)槲覀儾桓衣牭健安弧边@一個(gè)冰寒徹骨的字。

在煎熬中過去了一周，張亞楠來向我們道歉，我們也按捺不住心中的那份難受。在互相原諒后，我們?nèi)齻€(gè)緊緊的抱在了一起，彼此都看到了眼角晶瑩的淚光，我第一次發(fā)現(xiàn)友誼的淚光是那么美，那么透明。我們都感到了友誼的溫暖，有益的幸福，也是那一次我們在一起仰望蔚藍(lán)的天空，還發(fā)了誓言：無論在遇到多大的挫折，我們都是最好的朋友！

從那以后，我們的友誼變得更加深厚，因?yàn)槲覀儾辉敢夥艞壭闹械哪欠菝篮茫?/p>

同學(xué)們，友誼是快樂的；友誼是美好的；友誼是幸福的；友誼是難忘的；友誼是寶貴的！讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼，抓緊它，不要放棄它！

友誼的手五年級（匯總17篇）篇十一

友誼，是一朵鮮花，在鮮花叢中爭奇斗艷;友誼，是一盞臺燈，在它溫暖的燈光下溫習(xí);友誼，是一顆星星，是夜深人靜的天空中的一顆最耀眼的星星;友誼是在你傷心、難過時(shí)的一些溫暖和幫助等等。

先來說一說我的朋友吧。她是一位比較文靜的女生。雖然脾氣不太好，但是總能在別人需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在她們的面前。她有一頭又長又黑的頭發(fā);一張讓你隨時(shí)會啞口無言的巧嘴;一雙可以用眼神來“殺死”你的大眼睛;一個(gè)又高又直的小鼻子上面架了一副圓圓的大眼鏡。她的名字叫陳姝妤。

每一次我有不會做的題目，我就問她。因?yàn)樗菍W(xué)霸，學(xué)習(xí)好，成績好，所有科目都考的很好。

有一次，我問她一個(gè)打星號的一個(gè)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的一個(gè)題目。這個(gè)題目我已經(jīng)問了好幾個(gè)同學(xué)了，她們都不太清楚。我就去問陳姝妤，她看了一眼題目，對我說道：“這個(gè)題目是有一些難，但是我會做，我教你吧。這個(gè)題目應(yīng)該先這么做，再這么做，之后算出答案來，再這么做，這樣就能算出答案來了。”我用羨慕的眼神和敬佩的心望著陳姝妤，心想：陳姝妤她真的好聰明呀!我要好好的向陳姝妤學(xué)習(xí)，我也想她一樣聰明，向她一樣學(xué)習(xí)成績很好，陳姝妤她的成績總排列前茅，我真的好羨慕陳姝妤呢!

陳姝妤，她是全班女生的好朋友，也是我的好朋友。

陳姝妤就像一顆星星，在滿天的星星，但她總是最閃閃發(fā)光的一顆。

小時(shí)候好吃的東西少，也就格外地珍惜?！罢湎А笔且环N值得回味的體驗(yàn)。

友誼的手五年級（匯總17篇）篇十二

友誼。天長地久。

我喜歡收集一些我愛的句子。我很喜歡，因?yàn)楝F(xiàn)在的我就有這她，我想記住她的一切一切。

友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑;激情時(shí)的舒緩劑;是我們壓力的流瀉口;我們遭遇災(zāi)難時(shí)的庇護(hù)劑;是我們疑慮是的商議者;是我們腦子的清新劑;是我們思想的散放口;是我們沉思的沿展。

友誼需要滋養(yǎng)，有的人用錢，有的用汗，還有的人用血。友誼很貪婪的，決不會滿足于餐風(fēng)飲露，由于是最簡樸同時(shí)也是最奢侈的營養(yǎng)品，需要用時(shí)間去灌溉，友誼必須述說，友誼必須傾聽，友誼必須交談的時(shí)刻雙目凝視，友誼必須傾聽的時(shí)分全神貫注，友誼有的時(shí)候是那樣的脆弱;一句不經(jīng)意的言辭，就會使、大廈頃刻倒塌。有一的時(shí)候的那樣的容易變質(zhì)，一句未經(jīng)證實(shí)的傳言，就會讓整盒牛奶變酸。世界日新月異，在這個(gè)什么都是越現(xiàn)代越好的年代，唯有友誼，人們保持著古老的準(zhǔn)則，朋友就像文物，越老越珍貴。

我的友誼雖不是最華麗的，可我的那份是最純的!

友誼的手五年級（匯總17篇）篇十三

友誼是春天的暖風(fēng)，吹拂著我們的臉龐，友誼是夏天的太陽，燃燒著我們的激情。友誼是秋天的果園，累累的果實(shí)成為友誼的見證。友誼是冬天的炭火，溫暖著我們的心田。

我、劉和張是形影不離、互相幫助的好伙伴，同學(xué)稱我們?yōu)椤八傈h”。我們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。

一節(jié)體育課，我們?nèi)ゴ蚧@球，張拿起一個(gè)籃球，我們便向籃球場走去。我的秋季很差，半節(jié)課還沒投進(jìn)一個(gè)球，休息時(shí)，我垂頭喪氣地坐在地上，一句話也不說。劉和張跑過來安慰我，并決定幫我練球。10分鐘后，我還是絲毫沒有長進(jìn)。他們鼓勵(lì)我，使我有了自信心，最后十分鐘，我全神貫注地練球，目光緊盯球籃，兩腳前后成半蹲式，雙手托住球，身體向前傾，兩腳一蹬，雙手一伸，球便像火箭一樣向球籃飛去，進(jìn)了！我信心十足，更賣力的練習(xí)，下課后，張告訴我，我后十分鐘進(jìn)了7個(gè)球，頓時(shí)一種難以言說的溫暖流入我心間，這都是他們的功勞??！

友誼就像一根繩子，將我們緊緊捆在一起，希望這友誼的贊歌，飄香南北四方。

在游泳館里，張正幫我復(fù)習(xí)自由泳，看他全神貫注、認(rèn)真的樣子，還真像個(gè)游泳教練。好幾天沒練自由泳，差不多都忘了。我一邊想著，一邊游。一不小心，腿使勁一蹬，正好打到張的胳膊上，張痛苦地呻吟了一下，爬上岸。我擔(dān)心地問：“沒事吧？痛不痛？”張咬著牙擠出一絲笑容：“沒事，不痛，不用擔(dān)心。”在洗澡時(shí)，我無意中看到了張的胳膊，被我蹬的那塊早已淤血，紅通通的。張發(fā)現(xiàn)了我在看他的傷口，馬上又若無其事地晃了晃，強(qiáng)忍著痛苦。我深深地感動了，這時(shí)的友誼就像夏天的太陽一樣，熊熊的燃燒。

友誼的手五年級（匯總17篇）篇十四

在我成長的過程中，曾有無數(shù)難忘的記憶，其中有一次我與吳成樹發(fā)生小沖突的片段，讓我印象特別深刻。

那時(shí)，我們才一年級。有一次午休時(shí)，我剛從外面回來就看看見吳成樹坐在我的位置上。

“干嘛?”我問他。他卻沒有回答，只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著一本本子在看。

“看啥?”我好奇地湊了上去。

“哈哈哈，你寫得太好笑了，我也是醉了!”吳成樹說完，就捂著肚子趴在地上打著滾，敲著地板，哈哈大笑。

這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他竟在偷看我寫的日記!

“嘿，你怎么能偷看我的個(gè)人隱私?”我大聲抗議。

“我就是好奇，隨便看一下!”他頑皮地回答。

這時(shí)，我氣憤極了，一怒之下，迎面就給了他一拳。他見招拆招，躲了過去。我氣急敗壞，順手抄起了桌上的鉛筆，就向他猛刺去，我的速度太快了，而且鉛筆也比較鋒利，一下就插中了他。

“啊!”的一聲慘叫劃破了天空，同學(xué)們都圍了過來。只見那鉛筆的頭都斷了，留在了吳成樹的手臂里。這時(shí)，我驚慌失措，腦袋也一片空白，下意識地背起書包就逃回了家。

回家后，我坐立不安，心情難以平靜。寫好作業(yè)后，我便裝作出去玩，實(shí)際上我用零花錢買了一筐水果，來到了吳成樹的家里。我緊張極了，哆嗦著敲了敲門。門“嘎吱”一聲開了，我心怦怦直跳，仿佛都跳到了嗓子眼。開門的正是吳成樹，我紅著臉真誠地向他道歉，并把那匡水果送給了他。

回家的路上，我感到了一陣輕松，仿佛心中的一塊大石頭終于落了地。同學(xué)之間就是這樣，犯了錯(cuò)也能互相體諒，這就是友誼!

友誼的手五年級（匯總17篇）篇十五

友誼是什么?有人說：友誼是一把雨中的傘;友誼是炎夏中的冰淇淋;友誼甚至是刀尖不傷人的刺……我說：友誼是條變色龍。

小學(xué)，六年了，讓我嘗到了友誼中的甜與苦。朋友對我的好與壞，都沉現(xiàn)在我的腦海里。或許，昨天還在和你嬉戲的朋友，今天就和你翻臉，又或是昨天還是和你在翻臉的，今天又和你粘在一起。但是，到最后畢業(yè)都是報(bào)著一顆寬容的心，忘記以前的恩恩怨怨。哭了，哭代表這什么?代表這我們都重視這份友誼，都希望這友誼延續(xù)下去。是啊，既然這樣，我們何必不去退一步呢?俗話說：退一步，海闊天空。畢竟友誼帶給你的是甜的多，苦的少。

今天，踏入初中的我們，交到了新的朋友。或許，初中的友誼讓我們看得更深了。一起學(xué)習(xí)，一起生活。也就是這樣我們建立了友誼的橋梁，更開放了。在寢室里，對室友是當(dāng)作親人一樣，在一起開心的玩耍，一起生活，一起學(xué)習(xí)……雖然友誼里會有很多小摩擦，但在充滿愛的集體里，我們會因?yàn)閾碛杏颜x而快樂。

友誼中，我們更需要一份寬容，一份理解。希望現(xiàn)在我們都能給朋友多一些寬容，多一些理解。歲月變遷，愿你我的友誼長存。

友誼的手五年級（匯總17篇）篇十六

小烏龜死后，小尹對我說了一句話。我做夢也沒有想到：“劉佳鑫，這個(gè)世界上，只有你能理解我，只有你能默默的'傾聽我的故事，只有你不會粗暴的打斷我。”

我頓時(shí)呆住了。小尹哭了，她說：“如果，你跟我是好朋友。那，就讓我們一起用自己的手來挖一個(gè)坑吧，不是為了別的，讓我們把過去的哀愁，痛苦，分歧，通通埋到坑里去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，二話不說，就用手開始挖了起來。在這期間，有許多的雜草，爛根阻擋我們。小尹說：“這是一個(gè)個(gè)阻礙我們友誼的絆腳石。拔掉它們吧!”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

挖到一半，我感到累了，小尹和我的手里塞滿了泥巴，土。最后，挖的夠深了。小尹說，你的東西就是我的東西。我堅(jiān)定的說：“是的!尹林穎!”“我們把小烏龜放到里面去，好嗎?是它激發(fā)了我們的友誼?！蔽蚁脒@么做，但我說：“算了，讓它有一個(gè)自己的空間吧。”

我們緊緊的擁抱在了一起。

那時(shí)候，我才感覺到友誼，是那么的偉大!

友誼的手五年級（匯總17篇）篇十七

“什么，明天晚上要停水了！”

“對呀！”

“那趕快蓄水吧！”

“放心，我早就準(zhǔn)備好了。”

“媽媽，今天沒停水，你還用水瓢舀水干嘛？”

“不會吧，不是說要停水嗎，怎么沒停呢？”可懷疑馬上被眼前“嘩嘩”的流水沖走了。

第二天，報(bào)紙上報(bào)道了停水“非常33小時(shí)”。原來，這次修水庫同時(shí)還是有供水的，只是水壓降低了。由于大家對這次停水都做了充分準(zhǔn)備，所以水管里的水流量大大減小。哦！原來是這樣，怪不得家里一直有水。這下，大家都接了這么多的水，居然沒停水，這水呀！只能留著慢慢用了。

這說好要停水的，可又不停了，總覺得怪怪的。但見怪不怪，奇怪的是停水發(fā)牢騷，不停水也發(fā)牢騷，老百姓都成了“老不信”了。