通過寫一篇優(yōu)秀作文，可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和語言表達能力。為了幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的要素，下面是一些典型的范文。

2023年小學生成長優(yōu)選（精選22篇）篇一

有的人說，畢業(yè)是離別，是傷感的。也有的人說，畢業(yè)多好，解放了！還有人說，畢業(yè)的感覺？畢業(yè)了，就是一張新的開始，何必去跟它計較。

臨近畢業(yè)了，我閉上眼睛，想起了小學生活的進入學前班，我有了小學里的第一個同桌：陸孫鈺。她個子跟我差不多，連現(xiàn)在都沒有改變過。一個簡單的馬尾，一副眼鏡。她心眼很好，相處久了就會發(fā)現(xiàn)她十分熱心。第二個同桌是個男生，并且有幸成為了4年同桌。結(jié)果我就名不正言不順成為了他的緋聞女友。他叫張瑞旻，是個很陽光的男孩子。他有個很陽光的錯號：太陽。幾個月后，月亮也就落到了我的身上。

時間費事，轉(zhuǎn)眼間四年級就到了，我也有了第一個屬于我的興趣，五子棋。聽上去很簡單。5顆子連起來，這很簡單。但是，五子棋蘊含的多之甚多，還能交到朋友，這樣我又有了一個好朋友，朱怡菲。她瘦瘦的，臉蛋上到有不少肉肉，讓人見了不經(jīng)去扭兩下。但是接觸久了，就知道這種看樣子單純的女孩，心機也是不少。

要說我小學里最好的朋友嘛，就屬“胖鴨梨”了，她是最好的朋友，她不會因為小事跟別人吵架，她很大方，沒心眼，更加沒有害人、幸災樂禍的舉動。我很慶幸在小學生涯里能有她這么好的一個朋友。

也許畢業(yè)沒那么緊張吧！考試弄巧成拙，成為了學生一大失落或興奮的點，也成為了老師們暗中比賽的點，老師們越是在意成績，我們就越會稱為老師發(fā)泄的對象，我們也無法抵抗，只能忍氣吞聲。

同學們，不要在意這些，我們就要畢業(yè)了，努力放手一搏吧！

2023年小學生成長優(yōu)選（精選22篇）篇二

成長——在無形中，慢慢地來臨，使我們措手不及。

——題記。

突然之間，從前懵懂無知的孩童長成了略顯青澀的小大人。我們猶如早上八九點鐘的太陽，一路踏著歌聲，伴著清晨的露珠，快樂前行。我們在健康的成長，未來有無盡的希望。

有人說，步入了青春期的我們，發(fā)生了巨大的變化，很多地方都和以前不同了。的確是這樣，以前的我們純真稚嫩，現(xiàn)在的我們愛面子。

以前，我們自由自在，想做什么做什么，想說什么說什么，那時候，我們脆弱，不懂事，不管走到哪里，都要有家人陪著，都要有家人關心卻從沒有盡自己的力量去辦一件事情，想想，那時候，還真是天真哪！

現(xiàn)在，我們長高了，長大了。更加在乎別人對自己的看法與評價了，更加要面子了，不喜歡父母天天叮嚀自己了，不喜歡父母隨便動自己的東西了，可以自己嘗試去做自己喜歡做的事了。

步入了青春期，煩惱也隨之而來，也許我們大家會疑惑：我們的身體健不健康呢？我們的發(fā)育是否正常呢?會不會因為別的事耽誤學習呢?我們的情緒會不會因為別人而波動呢？有沖動時，是放任自己還是合理控制呢？隨著煩惱的來臨，我們要學會肩負責任，學會面對困惑迷惘，學會自助，學會選擇，學會放棄，學會接納，學會堅持，學會分析，學會理解，學會用理智戰(zhàn)勝情感，學會用堅強和勇氣來克服脆弱、任性、自私和沖動，要學會分辨愛，學會感受愛，學會給予愛，要認識對父母的愛，對老師的愛，對同學的愛，對生活的愛，對學習的愛，對未來的愛，對人生的愛。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了，應該試著去獨立了，應該學會自己保護自己了，應該慢慢面對所有的事，應該盡自己的力去做事了，應該自己管住自己了，應該注意自己的言行舉動了。

青春期是一輩子最美好的時期，我們應該把握這個時期，珍惜這個時期，記住這個時期的所有事。

青春期是一輩子最有意義的時期，我們應該學會在意這個時期，記住這個時期的所有事。

青春期是改變自己將來的時期，我們應該學習優(yōu)點，改正缺點與惡習，以學習為主，努力學習，更加勤奮。

青春期是為人生奠基的時期，遠航從這里揚帆，夢想從這里起步，追求從這里萌芽，責任從這里擔起。

把成長的煩惱丟到腦后！！

2023年小學生成長優(yōu)選（精選22篇）篇三

記得有一個周末，爸爸給我買了一本叫做《好習慣，從珍惜每一天開始》的書。這本書里有許多的美德故事，但令我印象最深刻的故事是“永遠都要坐在前排”。

這本書中講到：在英國的一個不出名的小鎮(zhèn)里，有一個叫瑪格麗特的小姑娘。她自小就受到了嚴格的家庭教育。有一天，她的父親告訴她：不管怎么樣，你永遠都要坐在前排，無論做什么事情都要力爭一流，永遠走在別人的前頭，而不能落后于別人。正是因為父親的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極上進的決心和信心，才成就了瑪格麗特的英國第一個女首相之位。

瑪格麗特的故事讓我想起了我一年級時的我。

在我讀一年級的時候，我坐在陌生的環(huán)境里學習，我的位置通常都是在后面。因為我在選位置的時候，不想讓自己受人矚目。上課時我舉手發(fā)言的次數(shù)幾乎為零。有一次，老師把我調(diào)到前排坐，因為當時我太矮，看不到黑板。那一天，老師點了我的名字，我膽怯地站起來，小聲地回答了老師的提問。下課之后，我的同桌碰了碰我的胳膊肘，我說：“怎么啦？怎么一臉陰陽怪氣的？”她想了一會，說道：“姍姍，你攤上事了！快去語文老師辦公室吧！”語文老師很和善，不知道老師叫我去她辦公室有什么事，所以我邁著小碎步，走到了老師辦公室門口，小聲地說了一聲“報告！”，就直步走到了語文老師的辦公臺前。老師見了我，露出了和善的微笑，問道：“姍姍，你最近怎么了？老師都沒有聽見你的發(fā)言呀。”我低著頭，答道：“老···老師，我···我就是不···不敢舉···舉手發(fā)···發(fā)言。”老師仍然微笑地對我說：“姍姍，大膽點舉手發(fā)言，沒事的。就像愛迪生說的‘如果我們做出所有能做的事情，我們毫無疑問疑問地會使自己大吃一驚。’姍姍，要相信自己一定能做到！”我似懂非懂地點了點頭。

是啊！一定要永遠都要坐在前排！“永遠坐在前排”是一種積極向上的人生態(tài)度，是一種一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。后來，老師讓我當上了學習委員。

2023年小學生成長優(yōu)選（精選22篇）篇四

鳥語花香，鶯歌燕舞，_的春天來了，在祖國迎來_周年慶的時候，不知不覺我已走過了人生中的第一個_年。_年中，伴隨著祖國的變化發(fā)展，我也從一個哇哇墜地的嬰兒長成了一個五年級的學生。

記得媽媽對我說過，在我出生時，我們?nèi)叶甲≡趯W院的平房里，生活環(huán)境很糟糕，就這樣我上了幼兒園，我們家分到了房子，住進了寬敞明亮的大房子，我就在這舒適的環(huán)境中度過了一個無憂無慮的幼兒園時光。

當然快樂的時間總是短暫的，即將背起書包走進校園的我這才知道：比居民樓高的大廈在馬路邊神氣的站著，腳下的柏油馬路在陽光的照射下閃閃發(fā)光……我立刻被這些新的事物所迷住了，對爸爸問這問那，一切在我眼里都是巨大的問號。

時間老人走得真快，眨眼間我已經(jīng)從一年級的小朋友變成五年級的學生了。在這五年的時間里，身邊的人和事也發(fā)生了變化：馬路邊形形色色的環(huán)保垃圾桶派上了大用場;高大的樹木為人們遮住了烈日的光芒;新鮮的空氣時時刻刻擁抱著我們;電線桿上的“牛皮癬”越來越少;廣告欄里的公益廣告越來越多……這些文明的春風既感染著我們，同時又綠化了祖國!

同學們，當我們在成長時，祖國也在成長;祖國的成長，使得我們成長得愈發(fā)強壯!

2023年小學生成長優(yōu)選（精選22篇）篇五

讀完這篇文章第一遍時，我突然想到美國著名的作家_曾說過的一句話：“你熱愛生命嗎?那么請別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”的確，只有熱愛時間才能使自己的生命更充實。時間就像一把弓箭，只要你用足勁拉起弓，這只箭就會射出，只須一眨眼的工夫，箭就會在你眼前消失得無影無蹤。作為一名學生，應該以優(yōu)異的成績來報答自己的父母。但要得到這優(yōu)異的成績，就必須珍惜時間，珍惜這分分、秒秒。

讀完這篇文章第二遍時，我又想起我國杰出的學者_。他從小就懂得珍惜時間，所以才有所成就。有一次，_的爺爺不在家，只剩_一個人在家。本來可以乘爺爺不在家玩一會兒，可_卻抓緊時間，在書房認真做作業(yè)。窗戶是開著的，這時，一只彩蝶飛來，在_的作業(yè)本上停了一下，又飛走了。又過了一會兒，幾只討厭的麻雀飛來，在窗前的大樹上嘰嘰喳喳的亂叫。可_十分認真，連眼皮兒也不眨一下，眼珠直盯著作業(yè)本，好像周圍什么事也沒發(fā)生過一樣。就因為_從小就抓緊時間學習，才成為我國著名的革命家、思想家。

時間是一去不反的.，我們要珍惜這大好光陰，努力學習，長大為祖國效力。正所為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”嘛!

我在這個寒假里讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》，它使我感觸很深。本書中的主人翁是海倫·凱勒，她出生十九個月的時候，因為生病失去了寶貴的聽力和視力，所以她成了一名又聾又啞又瞎的小女孩，她不能像正常人一樣學習、生活。但她憑著自己的意志，一次又一次的同病魔做斗爭，克服重重苦難，她以驚人的意志終于考上了大學，經(jīng)過自己的刻苦努力終于成了一名出色的演說家。

我讀了這篇短文心里久久不能平靜，我被海倫·凱勒小姑娘的學習勇氣和驚人意志所感動，我明白了時間就是金錢就是生命，時間是短暫的，是匆匆的，人的生命只有一次。我應該要像海倫·凱勒那樣有堅強的意志和拼搏的精神去學習。

讀了這篇文章，我突然被驚醒，我要向海倫·凱勒一樣去學習，我要珍惜一分一秒的時間，努力成為一個著名的有學識的人。

最近，我讀了許多好書，其中我最喜歡的是《再見了拖拉》這本書了。

這本書講了這樣一個故事：主人公馬明月做事總是拖拖拉拉的，上學多次遲到，被老師罰掃廁所。兩位同學告訴了馬明月報名小記者的事，馬明月下定決心要成為小記者，于是她制定了計劃表，但沒有成功。第二次的計劃表就非常完美，經(jīng)過馬明月的不懈努力，她終于成為了一名優(yōu)秀的小記者。

在生活中有很多人有拖拉這個毛病，如果做事拖拉了，不但做不好，還會拖長時間，降低自己的學習效率。主人公馬明月拖拉了，所以遲到了，做作業(yè)也拖拉，本來半小時可以完成，但她拖拉了一個小時或者更久，受到了媽媽的批評。后來馬明月下定決心成為小記者，她也下定決心改掉拖拉這個毛病，經(jīng)過不懈努力，她終于改掉了這個毛病，馬明月終于實現(xiàn)了夢想。

生活中我也是一個拖拖拉拉的人，我吃飯拖拉，寫作業(yè)也是很拖拉，一會兒喝水，一會兒吃東西，一會兒玩兒，一篇作文我都寫很長時間呢!現(xiàn)在馬明月都已經(jīng)成功了，我也要趕快改掉這個毛病。我現(xiàn)在也學著馬明月制定了一個計劃表，學習效率提高了，效果也更好了，我們要珍惜時間，不浪費時間。

今天，我讀了《珍惜時間》，看完了之后我深有感觸。

作品里寫了巴爾扎克五十一歲時，心臟病發(fā)作，醫(yī)生說他的生命只剩下短短的幾天了，面對這樣他沒有抱頭大哭，而是抓緊時間更努力的工作，當他離開時，留下的是九十六部中長篇小說組成的雄偉史詩——《人間喜劇》。作文還講述了珍惜時間的重要性，使我明白了珍惜時間是對事業(yè)、對他人、對自己的尊重。

想想自己，以前總是在浪費時間。做作業(yè)的時候經(jīng)常看著墻壁發(fā)呆;做事情拖拖拉拉，這件事情等一下，那件事情等一下，老是今天拖明天，明天拖后天，讓時間白白地從我身邊溜走。

其實學習做事拖拖拉拉，還讓我失去了很多。

看了這本書以后，我懂得了珍惜時間的重要性，我開始給自己做了一個統(tǒng)計：一分鐘我可以寫二十五個字，做十二道數(shù)學題，抄十個英語單詞。同時也像書中的主人公一樣制訂了計劃，并且附加了沒做到時對自己相應的懲罰。很快的，我做事情不再拖拖拉拉了，作業(yè)按時完成，并且還有時間來復習當天的功課。其實不是我不會珍惜時間，而是我以前根本沒去注意時間。只要有恒心，任何人都是能做到的。

莎士比亞曾經(jīng)說過：“放棄時間的人時間也會放棄他。”每個人的時間都是有限的，我們應該珍惜時間，讓生命更有意義。

在暑假里我讀了一本書，書名是《時光老人與流浪漢》，里面主要內(nèi)容是：一個流浪漢祈求時光老人，讓老人再給他一個青春，他一定做一個勤奮學習的人。時光老人說：“好吧!”流浪漢一下子變成了一個十一二歲的小孩，肩上還背著書包，向?qū)W校走去。在路上，他看見一些人在玩玻璃球，手不覺癢了，又擠上去玩，仍然按老樣子生活。到了老年，他又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時光老人再給他一個青春。時光老人冷笑著說：“給你一個青春，你也不會得到真正的生命。”

讀了短文，我很受啟發(fā)，一個浪費時間的人是沒有出息的，是沒有好下場的。我們要留住每分每秒，那你才能體會到真正的快樂。我突然想起一件蠢事：在一天晚上，我在做作業(yè)，媽媽在看書。忽然，我的魂就像被人抓走了一樣，一動不動，只是趴在窗子上向外看。媽媽一再叮囑快寫作業(yè)，早點睡，我還是一動不動。媽媽過來拍了我一下我還沒知覺，媽媽打了我一把掌我才回過神來。媽媽說：“你在這直接就是浪費時間，浪費青春。到了第二天，上課沒精神直打瞌睡，又沒學著知識，真是得不償失。

時間是多么寶貴啊!我們要珍惜時間，不要浪費時間。

2023年小學生成長優(yōu)選（精選22篇）篇六

又見面了，我的老朋友。

對不起，我的老朋友。當我像茶一樣生活的時候，我突然醒了。

謝謝老朋友——。

在“學習的廣度在于不知疲倦，不知疲倦在于志存高遠”之間，讓閱讀成為我靈魂的雞湯，用閱讀之筆陪伴成長的節(jié)奏！

2023年小學生成長優(yōu)選（精選22篇）篇七

小時候，我覺得我是全世界最幸福的人，我有著全世界最疼我的人——太奶奶，身邊有著一群的朋友……那也許是我最快活的一段時光吧!每天都有人寵我、愛我、陪我玩，沒有那多得驚人的功課，老師也都很喜歡我，父母也總是對我笑咪咪的，從來沒有罵過我，家里把我寵上了天。

然后我開始上學了。小學的一切對我來說是如此的陌生。我知道了什么是課本，什么是功課，語數(shù)英是什么，而成績又代表著什么。這一切讓我感到十分的無助與好奇。第一次考試，我是充滿了好奇，這些紙上的題目讓我感到一種沒來由的緊張。這次考試我只記得我考得很差，回去被父母痛罵了一頓。

我在小學里成長著，學習著。我的朋友也有著不同樣的。他們有的因我成績差而開始疏遠我，也有的覺得我和別人不同而接近我。一切的一切都在變化著。

小升初大考成績太差，導致我考不上好的初中，父母為此經(jīng)常罵我沒用、愚蠢，我時常流淚。最終家里出高價學位費，讓我上了好初中。

初一簡直就是我的黑歷史。我受人排擠，還不討老師喜歡，家里也嫌棄我，我深深地感到了一種無助。初二稍為好轉(zhuǎn)，我開始學著處處看人臉色說話，學著與人交流，成績也有點起色了，這一切都讓我感到驚訝，美中不足的是，我從未讓老師滿意過，家人對我的態(tài)度也有所改變，卻還是對我有諸多意見。到初三的我開始慌了，我變得煩躁，變得落魄。一切都令我感到無助，卻沒有人可以幫我，家人對我的態(tài)度又開始冷淡，一切都變了。

回頭看看以前，再看看現(xiàn)在。一切都變了，家人的態(tài)度，我的朋友，老師等，一切都變了。我非常留戀我的小時候，家是那么的溫馨、美好。我開始對未來充滿了畏懼，甚至是逃避。我開始有點不想長大，想永遠停留在小時候，那么的無憂無慮……或一切都會變的，我不能坐以待斃，我要學會面對這一切，學會堅強。可我心里，還是一點都不希望長大。

2023年小學生成長優(yōu)選（精選22篇）篇八

灰白色的天空，晶瑩的雨水，像是在垂涎一大堆美食一樣，欲吞食整個空間。

；云哭了。

云烏黑烏黑地壓下來，沒有預兆。我站在校門口，前檐的水滴滴落下來，降落到小水洼里，濺起的水落到我的鞋上，往后退些，后檐的水又滴落濺起，我跳著躲避，和雨水玩起游戲。想玩躲避球一樣，卻傷痕累累。

；她來了。

從初二以后，我一直都是自己回家。

“以后我自己回家。”“隨便你。”媽媽自顧自地低頭吃飯。媽媽以前在我印象中似乎總是不理不睬的，一心只做自己的事。

學校冰冷得使人窒息，即使站在屋瓦下，褲腳也濕透了。雨下得太大了，沒有雨傘的小孩難以前進。玩累了，停下來，等奇跡發(fā)生。

“在想什么呢？快過來啊！”

我吃驚地看著在不遠處的摩托車，是媽媽！我跑過去，躲進她的雨衣里。車開了半天，才想起一個重要的問題。

“你怎么來了？”

；心暖了。

雨衣里的空間很小，雨水不停沿著邊緣下落，進人我的鞋子，耳朵貼著雨衣，聽見雨水打雨衣的聲音。

“我看雨下得那么大，想你一定走不了，所以就來了。”隔著媽媽后背聽到傳來的聲音，凝聚在冰冷的空氣中。

我躲在雨衣里開始瑟瑟發(fā)抖，冷冷的空氣總得配些發(fā)抖的。

車子停了，雨也似乎停了。我下車來，媽媽從車箱里拿出一件風衣。“穿上。”我怔了怔，穿上了那件風衣，重新躲進雨衣里。

雨衣里的溫度隨著體溫上升而上升，即使雨水把我的手冰封使其麻木，我也能感受到從那寬實的后背傳來的暖意，直穿我的心房。

；雨停了。

回到家，雨停了。

“老天就愛抓弄人。”我站在陽臺上望著天抱怨，聽到后面有人說了一句同樣的話，回頭一看，媽媽站在我后面野望回天，會心一笑，發(fā)現(xiàn)原來可以不用驗dna也可以知道我們的關系。雨雖然停了，但愛延續(xù)。

2023年小學生成長優(yōu)選（精選22篇）篇九

10月10日的下午，學校在多媒體會議室舉行“祖國伴我成長的朗誦比賽”。

我是代表三(2)班來參加這次的比賽，心中充滿了無比的驕傲和自豪，我相信只要我努力一定會取得好成績，不會辜負老師、同學對我的期望。

比賽開始了，看著那些大哥哥、大姐姐的精彩朗誦，我也迫不及待的想沖上去朗誦，可是班長抽到34號才上場，而且又是倒數(shù)第三呢！所以我只能在下面耐心等待，等啊！等啊！終于輪到我出場了，當主持人說：請三(2)班的同學做好準備，我激動萬分、信心十足的走上了朗誦臺，我向領導、老師、同學們行了隊禮。開始朗誦了，我有感情朗誦對國旗的敬愛的詩篇，雖然不是很大聲，但是我已經(jīng)盡力了。朗誦完了，我輕輕地松了一口氣。當主持人要公布分數(shù)時，我既緊張又害怕，主持人說：三(2)班最后得分分，得了優(yōu)秀獎。我聽了很傷心，因為我沒有獲得前三名而感到遺憾。這時，老師鼓勵我，媽媽安慰我，我的心情慢慢恢復了平靜。

雖然這次我獲得優(yōu)秀獎，但我并不灰心，因為失敗是成功之母嘛！我一定會努力的，請同學們相信我。

指導老師：黃恒寶。

2023年小學生成長優(yōu)選（精選22篇）篇十

成長是漫長的，成長是要一步一個腳印的去走，成長是要經(jīng)得起人生旅途的風吹雨打，經(jīng)得事情越多，人就會越成熟。

成長之后的煩惱真的有很多的，畢竟我們在隨著生活的壓力還真的是有著太多不可克服的想象，那就是面對未來人生生活中的那一點角逐之下的煩惱。

或許我們?nèi)狈Φ倪€是一點點成長的生活閱歷吧，相信必然隨著生活中的經(jīng)驗人生的閱歷，成長之下，相信面對生活的態(tài)度也會認真向往更強的生活真正的道理。

煩惱是令人不順心或不開心的事，人生煩惱是因為壓力所致，比如求學，就業(yè)，婚姻，健康，在每個時期煩惱都不同，這需要我們有良好的心理調(diào)節(jié)能力，降低追求，不要杞人憂天，凡事想開些，這樣才能開開心心的過好每一天！

既然困難和煩惱無法避免，不同人的困難和煩惱，大部分是有緣由起因的，那就根據(jù)不同事由中思考修整，從而一步一步去解決。至于如何克服，因事因人因時，能否成為一個成熟的大人，看不同人心性選擇理解等因素。路過，隨答，祝好運。

2023年小學生成長優(yōu)選（精選22篇）篇十一

1996年，時間老人把我引進了輕松、活潑的小學殿堂，。時間給我?guī)砹恕耙蝗ザ铮瑹煷逅奈寮摇北緦儆谝粋€無知、調(diào)皮孩子的野趣。時光從不停留，只有生性懶散的人才會跟在時光老人蹣跚的腳步之后。同年，如同溪水般清澈。而我的童年則好比那被冰所凝結(jié)的溪水，失去了戲水的活潑，自個兒的一舉一動全然是老師、家長的諄諄教導，成了他們心目中的好學生、好孩子。從來就不干逾越那條壞學生與好學生、壞孩子與好孩子之間的鴻溝。時常看著同桌與其他同學追逐打鬧，不小心折斷了老師的教鞭，在黑板上亂涂亂畫……而我心目中只有羨慕，只覺得他們好生快活。我呢，為了保持長輩們心目中的完美，埋藏了時間老人贈予我的那份本屬于孩子的野趣。

20xx年，又是一個美麗的九月。猛然發(fā)現(xiàn)光陰荏苒，歲月如梭。單憑幾個成語，幾個比喻根本就無法比擬時間之快。回首自己的童年，已流水般匆匆而過。

成長的過程充滿了各種各樣的喜怒哀樂、酸甜苦辣等等各種情感和味道。

我過去曾為沒有得到而傷悲過、也曾為失去而后悔。但那都是我心中的擱淺。

成長中，我經(jīng)歷了許多淚水，有傷心的、也有高興的。

小樹苗成長中經(jīng)歷了許多災難。如冰雪、暴風以及人類的行為。但小樹依然可以頑強的成長，有了這些磨難，他們將變得更加堅定。

我的成長中經(jīng)歷了快樂與煩惱，快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂。它們互相照耀，幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們。他們認為世間只有煩惱，可我卻不那么認為。造物主創(chuàng)造了事物的兩極：北極和南極、光和暗、黑和白、正義與邪-惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。

成長的快樂，你經(jīng)歷了嗎?

匆匆忙忙地過了一年。當零點的鐘聲敲響，我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想!那就多得數(shù)不勝數(shù)了，認真想想，我的成長記錄上，就增添了這么多閃爍的星星。這不是“學海無涯苦作舟”悟出的道理，也不是奧林匹克數(shù)學中悟出的解題思路。這是像糖果一般的快樂在成長中追趕成長的腳步。

想到這里。原來成長歲月中的快樂并沒有流走。今晨，當我不再為我的付出而流淚，讓我不再有遺憾的感覺，成長的歲月，讓我知道怎樣珍惜擁有的一切。

2023年小學生成長優(yōu)選（精選22篇）篇十二

翻開我的“人生”相冊，拂去上面的灰塵，翻開一看，童年的樂趣立即浮現(xiàn)在腦海中。

童年的我，正在海水中捉著螃蟹，傾聽著海風的傾訴；童年的我，正在廣場上無憂無慮的放著風箏；又是童年的我，自由自在地在雪地上玩耍，嬉戲，和雪精靈一起舞蹈……在流霞中追逐著火紅的落日，讓歡樂灑滿大地，又如南飛的候鳥，漸漸遠行——這就是童年那一支不變的歌謠。當我沉浸在童年的美好與快樂中，卻為一幕深深自嘆，怎么了？其實童年并不一定都是快樂的，它就像彩筆一樣，也描繪著不同的顏色。

我翻開了下一頁，看到成長中的.我。

幾近深夜，“沙沙沙”的聲音從未停止，好似一首催眠曲。我依然在寫著那些好似做不完的作業(yè)。課外班、興趣班還有學校的作業(yè)都變成了一個個士兵，帶著狡詐的笑容，一步步向我逼近。一股睡意席卷而來，眼皮一點點的往下沉。我搖搖晃晃的走向洗手間，往臉上拍點涼水。轉(zhuǎn)過身，為省下的作業(yè)而唉聲嘆氣。可是，我是一個孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由。可是，為了這一時的快樂卻要換來難咽的苦果。只有自己受著了。

俗言：“小馬過河，河之深淺需要自己的嘗試”，而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中，我不再跟以前一樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了，更讓我對“書”有了一片癡情，不管到哪，口袋里總裝著本書。在遭受挫折時，保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖；在苦難時，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自己這點又算得了什么，更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中，我就像帆船一樣，實現(xiàn)了自己的理想，寫上了我成長的圓滿結(jié)局。

我合上相冊，跳躍在翠綠的草叢間，唱著兒時熟悉的童謠，繼續(xù)回味著我童年的樂趣。花兒和我一齊舞蹈，溪水與我一同歌唱，成長是多么的快樂啊！

我成長，我快樂！我快樂，我成長！

2023年小學生成長優(yōu)選（精選22篇）篇十三

一期嶄新的《小學生導讀》又發(fā)到了手中，我欣喜若狂，因為我愛遨游在《小學生導讀》這個知識的海洋里。

輕輕地翻開散發(fā)著油墨清香的《小學生導讀》，猶如受到了一次心靈的洗禮。《小學生導讀》里面的欄目可多了！從《外婆橋》到《身心保健》，從《中外名人》到《電腦一點通》，從《數(shù)學大課堂》到《生活萬花筒》，應有盡有。其中，我最喜歡的是《外婆橋》、《中外名人》、《唐老鴨信箱》和《兒童漫畫》。

《外婆橋》每期總會刊登幾個催人淚下的故事。我讀完之后，總會熱淚盈眶地再讀一遍。那感人的故事我至今難以忘懷。我也從中感悟到了很多。

《中外名人》主要寫的是名人的事例。其中，我最喜歡的一篇文章是《尋找地下王國的鑰匙》，面對恥辱和嘲笑，費爾斯曼毫不放棄；面對朋友、合作人的離去，面對親人的埋怨，費爾斯曼仍不放棄……就這樣，他憑著“不拋棄，不放棄”的精神，終于成為了一名杰出的化學家、礦物學家。同時也是我懂得了：不拋棄，不放棄，是成功的根本！

《唐老鴨信箱》是編輯部叔叔推出的一項與同學們面對面交流的平臺，從中使我懂得了許多令人費解的生活問題該怎么解決。我也由此改掉了許多壞毛病，增進了與家長、老師的溝通。

看書看久了，眼花了，我只要翻到最后一頁，看看《兒童漫畫》就可以了。你一定會覺得好笑吧！不，“兒童漫畫”是可以緩解眼部疲勞的。

謝謝《小學生導讀》給我知識、教訓與感悟！

2023年小學生成長優(yōu)選（精選22篇）篇十四

在我很小的時候，我家里就藏有兩本厚厚的《兒童百科全書》，我對書中的內(nèi)容非常癡迷，經(jīng)常會把玩具丟在一邊，把兩本書找出來如醉如癡地看個沒完。可是，那時的我認識的字非常少，只能看書中的一些畫畫。媽媽見我常常看得津津有味，就給我買了很多帶畫畫的書讓我看，一邊看還一邊教我識書中的字，這便激發(fā)了我看書的興趣。

在書的陪伴下，我漸漸長大了，識的字也越來越多了。可是對一些平常很少見的字或者是復雜點的字還是不認識，媽媽見了，便教我怎樣查字典。慢慢的，我學會了查字典，這樣看起書來就得心應手了，并且我覺得字典是個神奇、又有趣的東西，無聊的時候，我甚至會把字典當成書來看。

我自認為自己是一個“書蟲”，家里的藏書自然就多了，目前已經(jīng)有六七十本了。其中，我最喜歡的書是《西游記》，最喜歡的人物是孫悟空。因為孫悟空他英勇善戰(zhàn)，只要一遇到妖怪就會吩咐豬八戒、沙和尚兩個師弟保護師傅唐僧，自己沖上前去跟妖怪決一死戰(zhàn)。為了降“黃風怪”，他的眼睛受了重傷；為了熄滅火焰山的熊熊烈火，他“三借芭蕉扇”；為了戰(zhàn)勝假猴王，他忍辱負重堅持到底。孫悟空在除妖捉怪時，不僅善戰(zhàn)，還足智多謀。經(jīng)常施展七十二般變化，讓妖怪們防不勝防，身處絕境時從不慌張，總是隨機應變，化險為夷。十萬八千里的西行路上，他與兩位師弟齊心協(xié)力保護師傅，跋山涉水，經(jīng)過數(shù)不清的磨難，降服了無數(shù)個妖魔鬼怪，終于取得真經(jīng)，孫悟空也被如來封為“斗戰(zhàn)勝佛”。我們應該學習孫悟空這種英勇頑強、處變不驚的精神。

隨著時光的流逝，我漸漸養(yǎng)成了睡前看書的習慣。記得有一次睡覺前，我和媽媽在床上看書，媽媽看了一會兒就不看了，而我呢，卻在一旁津津有味地看著我的童話書，不知不覺中幾十分鐘過去了，我卻什么也不知道似的，還是遨游在童話世界中，書中有趣的故事讓我著迷，我正在為“小豬唏哩呼嚕”難過時，媽媽突然怒吼一聲：“都幾點了，該睡覺了！”我只好老老實實地關燈睡覺，心中說：“小豬，明天再見！”

現(xiàn)在，我只要一有時間就會鉆到書堆里“飽讀一頓”。書香伴我成長，讀書給我了快樂。

2023年小學生成長優(yōu)選（精選22篇）篇十五

一日日，一年年，看著鄰家的孩子漸漸長大，卻天真地認為自己不曾長大。

堆滿玩具的幼兒園里，坐著一個“萬事皆通”的我。老師問，太陽在哪里?我答:“我知道!’’“那么在哪呢?”“在這兒!’’指著幼兒識字課本上的月亮，我告訴老師和同學。老師微笑，并讓我坐下。我納悶地想:她為什么不表揚我呢?我是知道的呀!

—那年我3歲，“不知道自己不知道，’o。

三年級(1)班的角落里，有個“一問三不知”的我。老師問:“你知道周恩來的故事嗎9’’“不知道!”“這樣吧!你先回答一下課后第三題。”“老師，我不知道怎樣答!”

—那年我9歲，“知道自己不知道’、

六年級(1)班的角落里，坐著一個“懷疑自己”的我。老師問:“哪位同學能概括藤野先生的特點?”我想出了自己的答案，可一只小手剛剛上抬，卻又對自己說:“算了，聽老師的正確答案吧，要不答錯了怎么辦?同學們會笑我的!”角落里剛剛上抬的小手又安安穩(wěn)穩(wěn)地擺在了桌上，可當老師公布答案時，我才恍然，原來自己沒有錯，但一次又一次，角落里的小手始終沒有舉起!

—那年我12歲，“不知道自己知道!”

初一(6)班的教室里，坐著一個“積極發(fā)言”的我，對老師提出的每一個問題，我總認真思考。一旦有了自己的答案，便迫不及待地舉起手來—不再“懷疑自己”。無論是舉手還是回答，我都覺得是一種嘗試、一次挑戰(zhàn)，而答對后收獲的則是一份難以描述的欣喜和莫名的激動!

—那年我is歲，逐漸“知道自己知道!”

如夢如煙的往事中，欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長，欣喜地發(fā)現(xiàn)成長不僅映在閃光的獎狀上，也深深淺淺地映在自己平凡的生活里!

2023年小學生成長優(yōu)選（精選22篇）篇十六

從幼兒園到小孩，從小孩又到少女，經(jīng)歷了兩個階段的我，明白了更多的生活哲理，體會到了更多濃濃的感情，作為一名小學生，我突然發(fā)現(xiàn)，我變了。

我變了，在家庭生活中-------

以前的我總是無憂無慮的玩耍著，不用為學習與名詞而煩惱，快樂的如同一個小天使。而現(xiàn)在，我變了。我不能再做天真可愛的小孩了，我努力拼搏-----為了美好的未來，我沖刺著。讓我的家庭變了，也讓我變了。

我變了，在濃濃的親情中-------

小時候，父母對我的疼愛，對于我來說，是理所當然的。然而，我長大了，漸漸明白了父母對我的愛。陪我拼搏到深夜，希望分擔一些我的勞累。為我做我愛吃的菜，希望看到我狼吞虎咽的樣子。幫縫補衣服，希望能讓我遮風避雨……隨著時光的消逝，我變了，我能體會到父母對我的愛，對我的期盼。

我變了，從學習中--------

幼兒園，我沒有想過要與他人相爭，也沒有想過一定要讓老師喜愛。升入小學后，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師能很喜歡我，所以我非常努力做著，爭取做到最好，在不斷競爭中，我發(fā)現(xiàn)，我變了。

我變了，從性格中--------

過去，我很喜歡玩。現(xiàn)在我也慢慢收斂了，雙休日，我一直忙在學習上和生活上，見到父母也不撒嬌了，只是叫一聲‘‘爸爸媽媽’’而已。在我已經(jīng)忙碌完，也會幫媽媽做一些家務，幫爸爸捶捶背，而我的變化，爸爸媽媽也很吃驚。

回首成長的路上，我真的發(fā)現(xiàn)我變了！

2023年小學生成長優(yōu)選（精選22篇）篇十七

說起書籍，那可是我從小到大最好的朋友。

大概是受爸爸的影響，我從下就喜愛閱讀書，那時不識字，我就天天纏著大人念給我聽。識字了，我就更愛閱讀了，從小學一年級開始，我就開始訂閱雜志，每一本書，我都反復地看，直至把書翻爛了才罷休，學校發(fā)的報紙，書，每次我看得最認真。上了中學，媽媽怕我影響學習，就不給我訂雜志了，我只好省吃儉用，攢下錢買書，這樣買來的書，我就更認真看了，但為防止被媽媽發(fā)現(xiàn)，只好在睡前看一會，后來養(yǎng)成了習慣，不看書還睡不著呢。每當我一看書，所有煩惱都拋至腦后，沉浸在書中。

你別看我看書那么瘋狂，好像有點不務正業(yè)的樣子，其實，閱讀有許多好處呢！

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”

高爾基說：“書是人類進步的階梯。”

有人說：閱讀的過程就是我們穿越時空與古今中外作者交往的過程。”每一本書都會引領你踏上一條充滿喜悅的教友之路。閱讀，還是關系到每個人健康成長與全面發(fā)展的大事。從一定意義上講，學生熱愛閱讀是教育成功的重要標志。整個義務教育階段，每個學生課外閱讀要在400萬字以上。閱讀還可以使人開拓視野，豐富知識，增長才干，可以凈化心靈，陶冶情操，充實精神世界，提高學習成績與作文水品。

好了，說了那么多閱讀的好處，你是否也想閱讀了呢？我再來說說我的閱讀趣事吧。

趣事之一：有一天，媽媽叫我去買鹽，我走著走著突然看見書店門口的廣告dd《作文精選》大降價！天！終于來了！我盼望已久的《作文精選》終于來了，我沖進書店，立刻買下了這本書，買鹽的事早已丟擲腦后，就興沖沖的回了家，結(jié)果當然是遭到了媽媽的一頓罵，不過我心里仍是美美的。

好了，說了那么多閱讀的好處與我的趣事，你動心了嗎？，來吧！與我一起，遨游書的海洋吧！

2023年小學生成長優(yōu)選（精選22篇）篇十八

我讀過許多書。比如，小學生導讀.三國演義.紅樓夢.水滸傳.西游記......但是令我記憶深刻我是小學生導讀，小學生導讀里有許多文章與名人事跡。如果說知識是一顆高大筆挺的大樹，那么《小學生導讀》就是樹上嫩綠的枝條；如果說知識是一條小溪，那么《小學生導讀》就是晶瑩的浪花；如果說知識是一道永遠邁不過的坎，那么《小學生導讀》就是我跨過難坎的得力工具。

明白了時光一去不復返，

是你，讓我更愛學習，

是你，讓我明白了書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的道理。你是我的良師益友，是我學習的伙伴。

2023年小學生成長優(yōu)選（精選22篇）篇十九

書籍伴我成長。

題記

書籍是人類文明的長生果，書籍是全世界的營養(yǎng)品，書籍是人類進步的新階梯，書籍是陪伴我成長的必需品。

在我幼年時，晚上媽媽常常坐在床頭邊，拿著我的第一本故事書，給我講一個又一個動聽、有趣的小故事，讓我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。一天，爸爸還給我買來了一本連環(huán)畫，上面有許多生動、美妙的圖畫。上面還有一個個有趣的小故事，爸爸看著精致的圖，慢慢給我訴說著小故事，我聽得可認真呢！

上幼兒園了，每天我可以和許許多多的小伙伴一起玩、一起鬧。想不到上課時，老師的童話故事比爸爸媽媽講的更為生動、有趣。老師還發(fā)了各式各樣的書給我看個夠，我喜滋滋的。從那以后老師教我懂禮貌、講文明，我便每每看到親朋好友都會打招呼。

要上小學了，從幼兒園升到了一年級。我變得更開心了，新的老師，新的同學，還有新的書本。一本本書籍讓我的知識越來越多，隨著年級的升高，我的書柜上也已放滿了薄薄厚厚的書了。

要上初中了，上了初中就代表著又長大了些。雖然我有不少的改變，但改變不了的還伴我成長的書籍。書籍依然伴隨的我，讓我的視野日益增長，也讓我慢慢離不開它了。

是啊，書籍伴我成長，它伴隨著我成長的一層層知識階梯，讓我們以書為了，做它的好朋友吧！

2023年小學生成長優(yōu)選（精選22篇）篇二十

《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基自傳體小說三部曲中的第一部。阿廖沙飽受了人間的苦難，但他仍然具備了純樸善良，吃苦耐勞的品質(zhì)。

他的童年是在令人窒息，充滿可怕現(xiàn)象的小市民家庭中度過的，在這個“家”中沒有一點溫暖。弱肉強食，爾虞我詐的現(xiàn)象是這個家庭司空見慣的事。

在這個家中有一個人像偉大的母親一般呵護著受盡屈辱的阿廖沙；她又像一盞明燈照亮了阿廖沙孤獨的內(nèi)心。她的愛給予他力量，使他堅強的看到自己的存在。阿廖沙的心中已經(jīng)有了善與惡，愛與恨的印象，在善良的引導下，他成為了一個正直的人。這個人就是——善良的外祖母。

阿廖沙的外祖父卡希林的內(nèi)心也有善良的一面，但對金錢的欲望吞噬了他的靈魂，隨著家業(yè)的衰落，他開始變得吝嗇，貪婪。

就這樣阿廖沙度過了悲慘的童年，同阿廖沙悲慘的童年與我們現(xiàn)在的幸福時光比，我們真的很幸福。在那黑暗的沙俄時代，多少悲慘的兒童要在這種生活環(huán)境下成長，但他們有意志力，他們懂得要做一個正直，勇敢的人。

這引起我們的深思，現(xiàn)在有一些學生在家長供著上學的條件下，還不好好學習，給家長帶來困擾。那么我們也該好好學習，以優(yōu)異的成績和高尚的人格來回報父母吧！

2023年小學生成長優(yōu)選（精選22篇）篇二十一

報刊是一個經(jīng)常出現(xiàn)在人們眼中的知識獲取渠道。而我們這樣的小學生就更應該多了解知識，多熟悉天下大事。

我們浙江省內(nèi)就有一份小學生報刊很受歡迎，那就是《小學生時代》，這是一本集道德，寫作方法，軍事近況，生物百科為一體的雜志。我呢，也算是這本刊物的忠實讀者了，每一次學校訂購這本書時，我都會訂閱，一期不落。

他也教會了我很多很多的知識，比如：鸕鶿也叫魚鷹，是一個捕魚高手；無欲則剛的歷史故事；太陽鳥是東方的蜂鳥，屬于雀形目太陽鳥科，漆雕開的故事還有木螞蟻。

他是我成長中知識的一部分來源，是我學習時，無聊時的對象，也是讓我覺得不孤單的“人”。

記得有一次，我一個人在家里，外面還刮著大風，打著雷，下著雨。十分的陰森可怕，因為打雷，連手機和電腦都玩不了，就這樣一個人靜靜待在房間里，我很怕。這時，我想到了還能看書，這樣分散注意力就不會怕了。接著我就打開了《小學生時代》，不知道是不是因為里面的內(nèi)容太有趣，太吸引人，我竟然漸漸地忘記了外面還下著雨，打著雷，刮著大風。就這樣，我沉浸在故事中，完全沒有了對外界的察覺，自己一個人遨游在了書的世界里。

我建議同學們也一定要好好看看這本書，它是一本能讓人快樂的有“魔法”的書籍哦！我每天開心的閱讀，不僅豐富了知識，而且養(yǎng)成了讀書的好習慣，《小學生時代》成為我最好的朋友，伴我度過快樂的童年。

2023年小學生成長優(yōu)選（精選22篇）篇二十二

時光匆匆，童年不再，青春邁著令人猝不及防的腳步悄然來臨，這已經(jīng)不是“楊家有女初長成，養(yǎng)在深閨人未識”“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”的舊時代，我們的青春擁有陽光明媚般的春天，但也有剪不斷理還亂的陰雨天氣，那種煙雨中的淡淡憂思是真實存在著的。

那是在以前，而如今一切都已改變。

守護著不輕易外露的心情，我們的心里珍藏著不能言說的秘密，我們的煩惱你們可知？

每天繁瑣的預習、課堂、復習、作業(yè)，你逃也逃不過，這是必須完成的基本，想到不久將來面對社會的嚴酷和競爭，我們咬牙也要堅持，行也匆匆，坐也匆匆，我們要加快腳步以節(jié)省每一分每一秒的時間，我們要坐在燈下的、把作業(yè)盡快的寫完，每天在家中起得最早，睡得最晚，這就是初中生的生活。

父母的嘮叨在耳邊回響：

——渴嗎？喝點水；餓嗎？吃點東西！

——你們要好好學習，為了你們自己！

——放學后早些回來，不要在路上閑逛。

……

不忍心駁了他們的熱情和關心，其實真的很煩，只好在心里嘟嘟囔囔：爸爸媽媽，能不能離我遠點，讓我們擁有一些自由的空擋。

每天的生活除了繁忙你要小心為妙，因為一不小心犯了錯，就會惹來老師的憤怒、家長的責怪，他們的懲罰總會別出心裁讓人無語，只好提醒自己：“小心些，再小心些！”某些因沒完成作業(yè)或是違反紀律的同學讓我們深感同情，他們的臉要么蒼白要么玩世不恭，有時候為全班每人買一個棒棒糖；有時候為全班每人復印一張卷子，大家與他一起受罰把卷子寫完；而有時候就叫來家長，一起聽聽老師的政治心理攻略。

沒辦法，這是一個為了我們的時代，我們要接受這樣的關愛。

要做的是，把我們的青春美好來過，說出你的煩惱，像氣流一樣裝進五彩的氣球，讓它們隨風而去，管它是爆裂還是消散無影，都已與我們無關。

因為，終究，我們要快樂的度過每一天！