優秀作文不僅能夠展現作者的寫作才華，也是對讀者智力的一種挑戰。下面是一些經典的優秀作文范文，讀完后相信會讓你受益匪淺。
2023年記活動小學生大全（13篇）篇一
今天是學校運動會的第一個項目，班級50米×20的接力賽，也是最扣人心弦的比賽項目。比賽還未正式開場，操場上已經人聲鼎沸。運動員們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試；啦啦隊員們也不甘示弱，準備好了嗓子，蓄勢待發。
賽前，小蔣老師就帶領我們做了最充分的準備，不僅精心挑選了10位男生、10位女生，還進行了戰略上的部署，把最厲害的兩名選手分別放在了最后兩棒，先迷惑對手，等他們掉以輕心，我們再絕地反擊，我們對這次比賽充滿了信心。
比賽很快開始了，裁判一聲令下，第一棒的鄭涵予第一時間就像一頭豹子一樣沖了出去，只見她雙臂有力擺動，雙腳邁開步伐，頻率越來越快，越快，接近目的地了，減速，交接棒，漂亮！第二棒的孫晨佑出發的時候，我們班已經領先對手一個身位了?！凹佑停O晨佑，加油！孫晨佑……”我們班的啦啦隊員們都在操場邊上扯開嗓門，開足馬力，有節奏的為運動員們加油。幾個來回后，我們班形勢大好，已經領先第二名十幾米了。
這一棒輪到胡欣怡，她可是我們女生中的大長腿，輕輕松松地保持著領先優勢，跟她接棒的是沈飛揚，他們倆很快擦肩而過?！鞍〃D―”人群中突然爆發出一聲驚叫，大家的目光都聚焦到交接棒的地方，“掉棒啦，掉棒啦！”只見我們班的接力棒骨碌骨碌地在地上打著滾，落后的兩個班級趁機追了上來，一剎那間，我們從領先變成了最后。就在這千鈞一發的時刻，接力隊伍中一個身影沖了出來，快速撿起接力棒，像箭一樣追了上去，原來是最后一棒的王昊隨機應變，及時頂上。但是對手實在太強了，東部三（4）班憑借不俗的實力和無懈可擊的配合拿到了第一名，我們獲得了第二名。
賽后，同學們都覺得非?？上Вl讓我們掉棒了呢？明年重新再戰。雖然這次和第一名擦肩而過，但真是一場激烈又快樂的接力賽。
2023年記活動小學生大全（13篇）篇二
在這個周六早晨，我們全班同學去西安的南門城墻參加了游學活動，老師把比賽規則給我們說了一遍，雖然天空灰蒙蒙的，但是同學們都是很激動，我們興高采烈的爬上了城墻，開始了闖關行動。
第一關是算術，大灰狼先生給我們出了四道口算題，我們組小朋友算術算的很快，不一會就算出來了，大灰狼沒有為難我們，就讓我們通關了。我們飛快的就跑到第二關，蜘蛛俠給我們出了幾首古詩讓我們背誦，我們團隊輕而易舉的就背誦完了，蜘蛛俠也讓通關了，我們像閃電一樣跑向第三關。
第三關大灰狼和小黃人出的題目是“兩人三足”我和雷靖軒是一組，布條各綁住我們的一條腿，然后我們一起邁步朝前走，這個題目考驗了人與人之間的團結合作，我們大家都很喜歡這個項目，緊接著的幾關經過我們小組成員之間的緊密合作都順利完成了，但是很遺憾，我們只取得了第二名，要是能當第一名就好了，我在心里期待下次的活動，我們能取得第一名。
經過幾個小時的闖關，游學活動結束了，同學們都無比開心，希望下一次的活動更精彩。
2023年記活動小學生大全（13篇）篇三
為了全面提高學生的語文素養，培養綜合實踐能力，激發學生課外讀書的興趣，養成良好的閱讀習慣，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣，促進學生的可持續發展;培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。”的新課程理念。要想要學生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。因此，利用寒暑假的時間加強學習，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會，為我們的學生樹立了榜樣。
學校也積極充實學生讀物，規范學校圖書室、閱覽室的管理，充分利用、積極開發學?，F有閱讀資源，為學生創造良好閱讀環境，學校圖書、閱覽室全天向學生、教師開放;班級建立圖書角，學生互相交流個人圖書，實現班級圖書資源共享;向學生推薦優秀書、報、刊，鼓勵學生積極購書讀書，指導學生進行網上閱讀。營造良好的課外閱讀氛圍。積極開展評選。
口語交際能力得到極大改善，學生的思想得到了凈化，形成了積極向上的學風、班風、校風。
2023年記活動小學生大全（13篇）篇四
為了豐富我?！白x書文化節” 的內涵，再現班級精神文明建設，提高同學讀書的興致，展現二(1)班的風采，在歡樂的六月，二(1)班家委會特策劃舉辦百科知識競賽活動。
二、活動目的
2、歡慶“六一”兒童節;
3、拓展學生的愛好，陶冶學生情操;
4、建立班級和諧讀書文化氣氛
三、組織單位：二(1)班家委會
四、活動對象：二(1)班全體學生
五、活動主題：
小學生百科知識競賽
六、活動口號：“乘風波浪!集百家之長!匯二(1)風采!”
橫幅內容：“歡樂六月，乘風波浪!集百家之長，匯我班風采，西南中心小學二(1)班百科知識競賽”(暫定)
七、(初定)活動時間 ： xx年6月7日，晚上7:00入場，7:30活動開始，9:30活動結束!
八、活動地點 ： 西南街道文化活動中心
九、家委會各人分工明細如下：
晚會總導演：余宗舜爸爸，張偉熙爸爸
晚會總監制：肖意如老師，方昱晴媽咪
場地及音響預約：方昱晴媽咪負責
活動橫幅：林捷媽媽負責
“歡樂六月，乘風波浪!集百家之長，匯我班風采， 西南中心小學二(1)班百科知識競賽””(暫定)
舞臺布置：由李子俊媽媽、錢繼偉爸爸主導及安排組員負責
預算及收費：由黎博就媽媽負責!(由黎博就媽咪按照各個板塊所需匯總預算，aa制均攤;請三大版主盡快上報預算，一周內完成)
獎章及禮品：李子俊爸爸負責獎章，(百科小狀元，10個;百科小榜眼，10個;百科小探花，10個;“誰與爭鋒”大獎章1個)(暫定)。
楊錦浩媽媽負責禮品購買。
(所需禮品待定，暫定是百科全書類的圖書)
座位安排：由林捷媽媽、何家賢媽媽主導及安排組員負責(請安排打印評精英賽小精英席、嘉賓席、學生席、家長席)”(暫定)
晚會現場秩序：由錢繼偉爸爸安排組員負責
突發事務處理：醫護小組：張浩彬媽媽;袁暉媽媽。
請做好小藥箱。
做好應急救援措施處理工作。
專業攝影：朱芷彤爸爸、鄧少業爸爸
后臺ppt展示、音效：梁彥琪媽媽總負責，需要副手請致電肖老師或者方媽媽
司儀配備：家長3-6位(每板塊一到兩位)負責讀題、判斷對錯，并作相應的知識拓展與補充。
要求普通話表達流暢生動。
學生4位。
報幕小司儀：4位(待定)
司儀稿：方昱晴媽媽、肖老師
小司儀培訓：肖老師
小司儀指導：上屆小司儀楊璧遠、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤
開場合唱小指揮：……(待定)
場地清潔：家誼會組長成員及有空停留一下的家長
十、活動流程(暫定)
7.00：入場。
7:30：小司儀宣布開場。
1. 全班古詩經典誦讀：《憫農》、《游子吟》
2. 鋼琴獨奏：方昱晴 曲目：久石讓《菊次郎的夏天》
3. 知識競賽第一大環節：“揚帆起航”大眾賽：大家來選abc?
……(此板塊由負責大眾賽的李子俊媽媽補充細則)
4. 二(1)班小樂隊演唱：《大地》 楊錦浩、冼照軒
5. 知識競賽第二大環節：“乘風破浪”分組賽
……(此板塊由負責分組賽的冼照軒爸媽補充細則)
7. 知識競賽第三大環節：“誰與爭鋒”精英賽
……(此板塊由負責分組賽的鄒皓蘭媽媽補充細則)
8. 大型音詩畫《我們的夢》
9. 頒獎
10.拍照留念時間
11. 晚會結束。
2023年記活動小學生大全（13篇）篇五
公益義賣意義在于體現團隊的公益性，讓更多人了解公益，而不是為了最大限度賺錢。是為了傳播公益理念，以實際行動，對民眾潛移默化，引導民眾認識，了解，接受，傳播公益理念。現小編整理有關小學生義賣活動范文， 一起來欣賞下吧。
天空，像海一樣湛藍，一朵朵云彩排成了巨大的笑臉，仿佛在迎接令人激動的義賣活動。
等啊，盼啊！終于等到了愛心義賣的到來，我迫不及待地拿起錢，用最快的速度來到操場上，左顧右盼起來。
看！原本寂靜的操場一下子沸騰起來，人山人海，熱鬧非凡，仿佛變成了一家跳蚤市場。個醒目的招牌“拔地而起”，一聲聲叫賣飛入耳畔，“走過路過不要錯過啊，便宜賣了，便宜賣了！”同學們搖身一變，一下子了經驗的售貨員和推銷員，“你們的愛心，的誠心，超值抽獎活動開始啦！”操場上的吆喝聲不絕于耳。
大家忙來忙去，可真是不亦樂乎?？?！六3班的幾個推銷員，蹬著椅子，手舉幾樣毛絨玩具，在空回上下舞動，臉漲得通紅，賣力的大聲叫喊著：“快看快看！買玩具書籍抽獎了啊，買一件抽一次，百分百中獎！”小會計們也不甘落后，有條不紊的記錄著每一樣東西所的錢數，還不時的幫著銷售。進貨的同學更是想出了千奇百怪的招數采購精美的物品，在操場上一圈一圈的搜索著，低價收購，高價賣。哈哈！真不愧有著小商人的稱號?。?/p>
班的店鋪此時也被擠得前胸貼后背，大個子楊鵬琨兩手舉著書，在空中左右揮舞，大聲喊道：“超值偵探小說，10元一本！好運不可錯過！快來買??！”說著，他踮起腳尖，眼睛瞪得溜圓，身體也在的左右搖擺著。售貨員蒲文軒也不閑著，左手拿著收到的錢，右手把東西遞給顧客，并迅速找錢給，還向后邊記賬的同學報著數目：“謝謝您的惠顧！yes，10元！”
就在，我也開始了大搜索，“嗯--先從自家店鋪搜起！”我自言自語道。橙色的封面吸引了我的眼球，呵，這我最心儀的《感動世界的一百個名人》嗎？我頓時高興的大叫起來：“我就要這本書，蒲文軒，給你錢，不用找了！”
小時仿佛像流水一樣，飛快的，義賣也結束了，操場上又恢復了往日的寧靜。分分角角雖少，蘊含的`是一份愛心，一份奉獻；零零碎碎雖小，凝聚成的卻是巨大的力量。這次義賣讓買到了許多喜愛的物品，也為民族伙伴的到來盡了的一份力，獻了一片愛心。
一年一度的學習雷鋒紀念日到了，為了弘揚雷鋒精神，也為了提高同學們的心靈素質，我們學校又將舉行一次愛心義賣活動。
“媽媽，我那輛‘飛越時空’賽車呢？那支‘變幻無窮’筆呢？還有那本童話故事書呢？……”一會兒功夫，媽媽幫我找出了許多平時我最喜歡的玩具等，我經過精挑細選，最后選定了六件物品帶到學校去參加義賣。
哇！今天學校的操場成了一條條街道啦。這里是寶貝玩具街，有各種樣式新穎的玩具等你挑選；這里是繽紛水果街，有各種顏se誘人的水果待你去嘗；這里是瘋狂游樂街，有眾多游戲讓你去玩；這里是文具圖書街，讓你在知識的海洋徜徉。不過，最受歡迎的要數口水小吃街了。
瞧！琳瑯滿目的食品擺滿了各個攤位，整條街上人頭篡動，叫賣聲、砍價聲、聲聲入耳，真是熱鬧非凡。而我成了其中一個攤位的售貨員?！翱靵戆?！本店限時打折，機不可失，時不再來。”我扯著嗓子，大聲呼喊著。頓時，一大群同學直奔我們的攤位，“瘋狂”搶購，售貨員們應接不暇，真希望能長出三頭六臂來。一陣下來，我們的營業額竟然超過了一百元。忽然，我又想到了一個好方法—“拉客”。我用盡花言巧語“誘惑”了十多位老師來我們攤位購物。這又使我們的營業額增長了不少。最終，我們班的總營業額達到了333.1元錢。
義賣活動終于圓滿結束了，我們在獻出一份愛心的同時，促進了同學之間的友誼，也加深了師生之間的感情。
上個星期五，我們學校舉行了義賣活動，就是把自己家里的小玩意兒拿到學校里來拍賣，義賣活動。前一天晚上，我大鬧天宮似的把家里翻了個底朝天。也找不出什么東西來。我一直納悶：奇怪，我以前的小汽車、小玩具、小娃娃什么的都跑哪去了？好不容易，我翻出了幾樣東西，總算可以交差了。
到了第二天，我們都懷著激動的心情來到了學校。看著同學們大包小包的東西，就知道他們在家里的收獲非常大。到了中午，老師就開始叫了起來，舉起一樣東西就唱了起來，和大家的聲音合起來就成了一首悅耳的交響樂，聽起來什么聲音都有，喵喵啊，汪汪啊，真是八仙過海，“各顯齊聲”??！突然，我看見了一個風鈴，拎起來有“叮叮當當”的聲音，全身都是金黃色的，風鈴和海馬似的小玩意兒混在一起，真漂亮??！我馬上對它愛不釋手了，連忙說出要買它。可惜，我初來乍到，敵不過別人，看著心愛的風鈴被別人奪去，心里真不是滋味。
義賣活動結束后，我們班賣了463.8元。可這些并不是大家平分，而是捐助給學校的貧困學生。這才是我們義賣活動的目的。
2023年記活動小學生大全（13篇）篇六
為了激活校園文化藝術生活，營造強烈的新年氛圍，展示我校學生的文化體育素質，元旦即將到來，舉辦新年活動。通過開展活動，增強師生的凝聚力和向心力，鼓勵學生團結、進取、現實、創新，對新年的學習充滿熱情。
歡迎新年，新年快樂
12月
小學1-5年級全體師生
1、校歌、隊歌，各班必須全員參加。
2.每個班至少準備一個高質量的.文藝節目，12月15日前向少先隊輔導員提交節目單及相關節目串詞。
32月18日，各班將本班表演所需的音樂交給少先隊輔導員。
4.活動當天，班主任負責班級的安全、衛生和紀律。
1、安全：服從教師安排，按要求活動。
文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙虛。
3.衛生:做好個人衛生，不亂扔果殼、紙屑、包裝袋等垃圾，主動清理周圍垃圾?；顒咏Y束后，清理活動場所。
4.紀律:學生戴紅領巾(確保當天紅領巾干凈)，遵守各項規定，向班主任請假。
1.校長講話。
2.紅領巾召喚我前進新隊員入隊儀式
1出旗時，少先隊員行隊儀式
5退旗，行隊禮
3.文藝匯演
4.互贈節日禮物
5.拔河
六、兩人三腳跑
注：游戲中獲勝者或班級給予適當獎勵
2023年記活動小學生大全（13篇）篇七
“薯片，薯片，哎呀，又掉了！”咦？我們班今天為什么這么熱鬧啊？哦，原來是在舉行吃薯片大賽呢！讓我們去瞧瞧。
第一位上場挑戰的是黃鵬同學，當老師將薯片輕輕放在黃鵬的額頭上時，他立刻迫不及待地挑動著眉毛，開始了最精彩的“挑眉舞”，沒過多久，薯片就優雅地滑到黃鵬眼睛的下面，只見黃鵬又“發功”了，他一邊拱鼻子，一邊抽搐著右半邊臉，可薯片就像和他作對一般，絲毫沒有半點想要移動的意思，于是薯片就在與黃鵬對抗著。又過了一會，薯片似乎動搖了，它慢慢地向下掉了一點，就在這時，黃鵬一個沒留神，薯片就滑到了地下，黃鵬見狀，只好苦笑，并宣告失敗。再看看別的同學，有的眨眼，有的拱鼻，有的挑眉。為了吃到薯片，同學們真是八仙過海，各顯神通呀！
看著同學們那么精彩的表現，我也躍躍欲試了，可是想要成功，可不能太心急，不然一不留神，就會和黃鵬一樣，薯片與你擦肩而過。我先把薯片慢慢放到額頭上，讓臉朝天花板。我先微微挑了下眉毛，讓薯片滑到眼睛上，為了吃到薯片，形象什么的都不顧了，我邊眨著眼睛，邊試著讓薯片來到我的嘴邊，眨眼的時候，我的嘴巴不由自主地張開好大，薯片啊，薯片，你為何就這么不聽話呢？快點到我的嘴巴里來吧！我在心中默念著。這時，薯片似乎聽到了我在心中說的話，它慢慢地移到我的鼻子上，聞著香味，我想吃的心情更急迫了，可是薯片就定在那里，像粘了502一樣?！鞍。 焙鋈?，我喊了一聲，原來是因為我的動作太大了，薯片又像抹了潤滑劑一樣，一下子從我的鼻尖上溜走了，唉！我的薯片就這樣“骨折”了！心情很是不爽啊！我看了看別人，看著他們吃到薯片后滿足的神情，心里更加不舒服了。
看著我“骨折”的薯片，我知道，不管什么事都要十分有耐心，還要十分細心，心急吃不了香薯片?。?/p>
2023年記活動小學生大全（13篇）篇八
前天早上，當老師告訴我們要出校去研學的時候，教室里頓時變得熱火朝天。
一路上，在老師的帶領下，整齊的隊伍像一條長龍，浩浩蕩蕩地向忠義街進發了。
首先，我們體驗的是活字印刷術，每個人都興致勃勃的穿上了宋朝的服裝?？墒牵喌轿掖┰降臅r候，意外發生了，衣服竟然沒有了。我只好穿著校服站在全部都是古代服裝的隊伍里，就像個外星人特別顯眼。我悶悶不樂的想著：今天怎么這么不走運呢？如果我也有一件衣服該多好??！可惜，現實都是殘酷的，你越想要什么，就越得不到它。很快就到了操作環節，我趕緊打起精神認真的聽完解說員的介紹，我們興奮地將石板刷上墨，再將紙小心翼翼的放上去，再用打了蠟的刷子刷一刷，一幅讓人看了就會哈哈大笑的畫橫空出世了。
在滾鐵環戲中，我和同學比賽誰滾鐵環最快。經過激烈的戰斗后，我勝利了。在剪紙游戲中，我們的老師心靈手巧，在不到三十秒，一張美麗的窗花完成了。老師還一遍又一遍的教我們剪紙。在看歌舞劇的時候，每個人都專心致志，目不轉睛的盯著演員，不時發出一陣喝彩！
真是一個難忘又有趣的研學活動呀！
2023年記活動小學生大全（13篇）篇九
11月8日這天，一個風和日麗的日子。為慶祝第十個記者節之際，我們在以革命先烈。優秀記者邵飄萍命名的學校----飄萍小學，舉行飄萍小學與金師附小結對儀式。
我們早早的來到了學校，懷著激動的心情等待著金師附小的'同學到來。時間一分一秒地過去了，快的如流水。10點半，隨著鼓聲響起，他們來了。
下午活動開始了：首先由兩校代表發言，之后互贈禮物，還合了影。最后在樓老師的帶領下參觀了這所百年老校。首先來到了音樂室和活動室，墻壁上記錄了一代報人邵飄萍的資料。小記者們拿著相機不停的拍。接著來到了紀念館，里面有飄萍留下的遺物。還有邵飄萍寫的對聯，還有邵飄萍的銅像。
就在這一天，我們學校以“弘揚傳承”為主題舉行了結對儀式。這次意義非凡的活動使飄萍小學與金師附小架起了友誼的橋梁，是這次活動讓我們認識了更多的朋友。
不知不覺地，時間悄悄地過去了，他們走了，但他們的身影永遠留在我們心中!
2023年記活動小學生大全（13篇）篇十
本校學生生活水平普遍偏高，一些學生買了許多對自己無用的東西，一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
二、活動所要達到的效果。
1、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
三、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少x~x名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓!
四、活動相關信息。
時間：20__年x月x日(星期一，星期二)12點pm~6點pm。
地點：校西籃球場。
主辦者：商學院__學生會，__校園活動網。
五、活動前期籌備。
1、形成初步策劃方案，并獲得校領導的支持。
3、對場地進行規劃。
衣物，運動，圖書光盤，電子科技，生活用品。
4、x月x號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作。
1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作x張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3、在學校休閑廣場，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點。
七、活動規則。
1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義。
2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少，劃分攤位面積)。
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換。
4、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器。
5、__學生會負責維持活動秩序。
八、參賽對象。
__大學全體師生。
九、參賽方法。
可到各報名點報名，領取場地號。
(注：為杜絕虛假報名，到時不到場，向參賽人員收取相應押金，活動結束后，拿收費條領回押金)。
十、報名時間。
即日起至x月x號或攤位滿為止。
2023年記活動小學生大全（13篇）篇十一
《我是小學生啦》單元教學反思
教學第一單元《我是小學生啦》時讓學生在觀察、猜測、探究、討論、交流等過程中，獲得所應掌握的知識，使品德課堂成為一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程。根據一年級的《品德與生活》教材非常貼近生活，有著很強的生活性、活動性、開放性，還特別注重兒童的主體性的特點。
一、健康、安全地生活。
通過教材第一單元“我是小學生啦”讓學生較快熟悉新環境，適應小學生活，情緒愉快安定，遵守交通規則和有關安全的規章制度。以各種學生喜歡的活動和游戲來激發他們對學校生活的愉快、積極體驗，讓他們逐步熟悉、了解學校，認識和熟悉新朋友，進而意識到并能按照一個小學生的標準來要求自己。通過學習，學生都能體驗學校生活的`樂趣，順利地完成了從幼兒園到小學的過渡。
二、 愉快、積極地生活。
在教學過程中結合課文教學內容和班的實際情況，教育學生在學習上和生活中和同學多合作，讓他們體驗到集體生活的樂趣，有作為小學生的自豪感和上進心，樂于與老師、同學交往，掌握基本的交往技能。
三、 動腦筋、有創意地生活。
在教學中結合課文插圖引導學生認識哪些應該做，哪些不應該做，課文生動有趣，而且沒有固定的內容，所以在課堂上，我通常讓學生自己說，讓他們有自己的想法和意見，通過學習，他們都對新環境有探索的愿望，能想辦法進行自己的游戲和活動。
四、書本和生活相結合
教學中把思品與生活的教學同學生日常生活緊密聯系起來，幫助學生掌握正確的是非評價標準，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理、生理素質。在課堂上，關注言行不良表現的學生，及時調動班級和教師的力量幫助他們認識錯誤，認識錯誤造成的嚴重后果，從而校正自己的言行。平時注重培養他們養成儉樸、文明禮貌、尊老愛幼、遵紀守法、保護環境的道德行為習慣，個性心理方面培養學生形成健康的人格和良好的心理、生理素質。
2023年記活動小學生大全（13篇）篇十二
1、介紹西方文化，帶動校園文化。
2、鍛煉學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。
3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。
20xx年10月31日下午1：40。
參加人員：五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師。
1、制作告家長書，要求家長協助孩子設計好造型。
2、制作校園海報和邀請函。
3、繪制萬圣節圖畫，布置會場。
1、進場儀式a.每班發有兩面小旗，有班委負責設計好班旗。b.在班旗的引領下，進場并按照指定的位置席地而坐。
2、服裝展示：
a.準備好背景音樂b.從1班開始到7班進行服裝展示c.評委為每個班打分。
3、咬蘋果游戲。
a.準備好7只蘋果和7盆水b.每班選派一位選手參加游戲c.在主持人發令后誰先咬到蘋果即為優勝。
4、評委評選集體獎、表演獎(每班一個)、創意獎(每班一個)。
a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學身上。這些同學都代表著各自的班級。
b.得到小花最多的班級即獲得“集體獎”c.評委經商議宣布表演獎(每班一個)、創意獎(每班一個)。
d.頒獎。
5、活動結束。
2023年記活動小學生大全（13篇）篇十三
通過活動，使小學生自主地參與游園活動之中，在游園中獲取樂趣，在游園中培養能力，勞逸結合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去!
xx年12月25日(周四)下午15：30--17：00。
小學部內庭一二年級。
靠飯堂空場地三四年級。
菜地旁校道及辦公室后校道五六年級。
1、學生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。
2、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。學部。
游園活動結束，各項目負責人清理場地!
3、教育學生活動中注意安全，學會謙讓，尤其在活動中和獎品發放處，大同學一定要謙讓小同學。
游戲推薦項目，如果項目負責人有更好的項目，可在不與其它人重復的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目!
低年級。
1、吹蠟燭負責人：劉緯活動對象：低年級。
每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
2、摸鼻子負責人：孫珺活動對象：低年級。
每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
3、英語神算高手負責人：彭利活動對象：低年級。
游戲規則：每人從箱子里抽出一個口算題，通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的，每人最多有三次機會。
4、挾乒乓球負責人：舒曉花活動對象：低年級。
每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
5、比比誰的運氣好負責人：黎鳳玲活動對象：低年級。
6、沙袋投準負責人：夏春芝活動對象：低年級。
場地：在地面上劃五環地靶，距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)。
方法：每人投兩次，環數相加即是最后成績，環數多者為優勝。
7、齊心協力負責人：陳夏琳活動對象：低年級。
準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。
規則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
8、趕小豬負責人：徐廣靖活動對象：低年級。
場地是20米長的跑道五條。
每次人數5人。
在場地上放著若干障礙物，讓學生手持接力棒趕球，先到的一方為勝。
球如果被趕出場地，撿回后在失球的位置開始。
不能用腳踢球。
每次取前一名。
參加過比賽的同學不得再次參加游戲。
9、海底撈月負責人：王飛活動對象：低年級。
器材:臉盆四個跳棋兩幅筷子四雙記時器一個。
1.玩法:1.在臉盆里裝一定量的水,把跳棋均勻放入四個臉盆.2、四人一組參加比賽,看誰在規定的時間內從臉盆夾起的跳棋多.
10、雞毛信負責人：杜玉潔活動對象：低年級。
游戲規則：
2.參加游戲的同學站成四縱隊，每隊五個人以上。除隊首的同學外，其余同學都背朝觀眾站著。
3.教師給每隊最前面的'同學一張紙條，紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學必須轉過身用肢體動作向他后面的同學來描述紙條上的詞語，不能用語言來形容。
4.該組的同學一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學看，讓最后一位同學來猜。
猜對五個詞語就可以發給該隊的同學每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。