優(yōu)秀作文常常通過生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá)，引起讀者對(duì)作品所描述情景的身臨其境感受。這些優(yōu)秀作文涉及的主題廣泛，既有關(guān)于生活的思考，也有關(guān)于社會(huì)的關(guān)注。
在習(xí)慣的影響下初三（專業(yè)18篇）篇一
最近一段時(shí)期，我參加了宏惠駕校，駕駛員學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。通過理論知識(shí)和駕駛業(yè)務(wù)知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)交通法規(guī)和安全駕駛等基礎(chǔ)知識(shí)有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。對(duì)安全駕駛有了更深刻的體會(huì)。隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)，社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的不斷提升，人們的物質(zhì)生活水平越來越好，人們對(duì)物質(zhì)和凈勝生活的追求也越來越高，交通用車迅速進(jìn)入評(píng)測(cè)百姓家，成為工作和生活中不可缺少的一部分。如何遵守交通法規(guī)，做安全駕駛、文明行車的楷模，為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧家庭盡一份自己的力量，我的體會(huì)總的一句話就是：“一慢解百憂”。
在我們的日常生活和座車出行時(shí)，經(jīng)常會(huì)看到公路兩旁樹立著高大醒目的交通安全牌：“十次出事十次快”，“酒后嚴(yán)禁駕車”，“為了您和家人的幸福，請(qǐng)注意交通安全”等等。這些語重心長(zhǎng)的話語，也許當(dāng)時(shí)的人們對(duì)此理解并不深刻，但對(duì)于參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和即將從事車輛駕駛的我來說，理解更透了，感觸更深了。回想以前交通事故，哪一起不是車速太快引發(fā)的，哪一次不是違反交通法規(guī)造成的，真是“車禍猛于虎”啊。
安全行車看起來是很簡(jiǎn)單的一件事，里面確有一定的道理，就像老師傅開車一樣，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的操作，一個(gè)小小的眼神，一兩秒鐘的時(shí)間，就把這些道理全部包括在內(nèi)了。因此，當(dāng)我們駕駛車輛時(shí)，應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻遵守交通法規(guī)，避免危險(xiǎn)事故在我們身上重演。
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在習(xí)慣的影響下初三（專業(yè)18篇）篇二
開車的女性朋友上下車時(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣對(duì)于用車安全很有必要，同時(shí)不要在車?yán)锓刨F重的東西。下面是本站小編整理的一些關(guān)于影響到女性用車安全的習(xí)慣的相關(guān)資料，供你參考。
“幾年前的一個(gè)晚上，我曾經(jīng)在等紅燈時(shí)，一個(gè)小伙子要打開我右側(cè)的車門問路，車門沒有落鎖，放在副駕駛位置上的包險(xiǎn)些被搶走。”有著十多年用車經(jīng)驗(yàn)的張晶表示，目前很多女性是一個(gè)人獨(dú)立駕車行駛，所以一定要記得上車后第一件事就是落鎖。而且夏天，把包放在副駕駛位置上時(shí)，更不要把車窗開得過大。
“女性朋友開的車一般在外形和顏色上都很顯眼，在停車場(chǎng)里也很受關(guān)注，當(dāng)然也更能引起別有用心者的注意。所以女性朋友在鎖車之后，一定要在離開前再檢查一下車門是否鎖好。”張晶介紹，有一種叫做“遙控車鎖干擾器”的東西，在十幾二十米以外就可以在車主鎖車門時(shí)產(chǎn)生干擾。張晶還提醒女性朋友，不管離開車多長(zhǎng)時(shí)間，也不管是在單位還是在自家的小區(qū)，都要養(yǎng)成離開車就鎖門的好習(xí)慣。
目前，各種各樣的汽車日常用品總能打動(dòng)女性車主，漂亮的整理箱更是方便女性車主在車內(nèi)收納雜物。張晶表示，一定不要在整理箱內(nèi)放貴重物品。
1、了解儀表盤功能。
包括：車速表、轉(zhuǎn)速表、里程表、行程表、燃油表、水溫表、油壓警示燈、制動(dòng)系統(tǒng)警示燈等。
2、了解基本用途。
知道調(diào)整后視鏡、倒車鏡的基本原則。熟悉并正確使用轉(zhuǎn)向燈、大燈、雨刮器、喇叭等系統(tǒng)。
3、正確操縱方向盤。
做到：打多少回多少、少打少回、慢打慢回、大打大回、快打快回。熟悉各擋位置及檔位間的切換。
4、能夠協(xié)調(diào)離合器與油門間的配合。
起步時(shí)，離合器踏板的操作要領(lǐng)，做到：起步平穩(wěn)、不熄火、不闖擋、尤其在坡起、堵車、跟車時(shí)順利行車。
5、安全車速，方向余心。
新手駕駛員開車時(shí)，首要控制好車速，按自己的技術(shù)水平，在自己認(rèn)為可以顧及得了的速度下控制避讓車輛，只要遵守交規(guī)，行駛自己的安全車速，如熄火，催促喇叭聲，不用太多理會(huì)旁邊車輛加速程度!在此主要是避免自己的慌張的心理情緒!
在習(xí)慣的影響下初三（專業(yè)18篇）篇三
齲齒的發(fā)生與甜食有著密切的關(guān)系。糖和其他碳水化合物既能給菌斑中的細(xì)菌提供生活和活動(dòng)能量，又能通過細(xì)菌代謝作用使糖酵解產(chǎn)生有機(jī)酸。 這些酸如果長(zhǎng)期滯留在牙齒表面和窩溝中，破壞牙齒表面的釉質(zhì)，而其中的某些細(xì)菌又會(huì)使牙齒中的蛋白質(zhì)溶解形成齲洞。
一項(xiàng)最新調(diào)查顯示，我國城市0—2歲嬰幼兒每天睡眠時(shí)間比美國同齡孩子平均少1小時(shí)。專家表示，嬰兒睡眠少和父母習(xí)慣、環(huán)境因素有關(guān)，直接影響孩子今后發(fā)育、智力和學(xué)習(xí)，睡眠不足的孩子多動(dòng)、好斗、易怒，學(xué)習(xí)問題多。因此，從0歲開始就應(yīng)該培養(yǎng)嬰兒良好的睡眠習(xí)慣，這將使其終生受益。
睡眠不足者多動(dòng)易怒根據(jù)規(guī)定，新生兒的睡眠總量應(yīng)該在每天16—20小時(shí)，日間、夜間睡眠量相等。而嬰兒的夜間睡眠應(yīng)該為9—12小時(shí)，日間小睡，每次長(zhǎng)度為30分鐘至2小時(shí)。到9個(gè)月時(shí)，應(yīng)建立起穩(wěn)定的睡眠規(guī)律。
研究發(fā)現(xiàn)，晚間睡眠不足而白天嗜睡的孩子不僅發(fā)育緩慢，學(xué)習(xí)問題突出，注意力、記憶力、組織能力、創(chuàng)造力和運(yùn)動(dòng)技巧相對(duì)較差。特別是在行為問題上，夜間晚睡的孩子更容易出現(xiàn)好斗，同時(shí)還可能伴有多動(dòng)癥、自我控制能力差、精神不集中等癥狀，在情緒調(diào)節(jié)上，更容易激怒。
大腦中有專司語言的葉區(qū)，經(jīng)常說話也會(huì)促進(jìn)大腦的發(fā)育和鍛煉大腦的功能。
應(yīng)該多說一些內(nèi)容豐富、有較強(qiáng)哲理性或邏輯性的話。整日沉默寡言、不茍言笑的人并不一定就聰明。
隨著棉被中二氧化碳濃度升高，氧氣濃度不斷下降，長(zhǎng)時(shí)間吸進(jìn)潮濕空氣，對(duì)大腦危害極大。
思考是鍛煉大腦的最佳方法。
只有多動(dòng)腦筋，勤于思考，人才會(huì)變聰明。 反之，不愿動(dòng)腦的情況只能加速大腦的退化，聰明人也會(huì)變得愚笨。
是指大腦對(duì)事物的`觀察能力，如通過觀察發(fā)現(xiàn)新奇的事物等，在觀察過程對(duì)聲音、氣味、溫度等有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，并通過對(duì)現(xiàn)象的觀察，提高對(duì)事物本質(zhì)認(rèn)識(shí)的能力。我們可以在學(xué)習(xí)訓(xùn)練中增加一些訓(xùn)練內(nèi)容如觀察和想像項(xiàng)目，通過訓(xùn)練來提高學(xué)員的觀察力和想像力。
是指人的心理活動(dòng)指向和集中于某種事物的能力。如我們好的學(xué)員能全神貫注地長(zhǎng)時(shí)間地看書和研究課題等，而對(duì)其他無關(guān)游戲、活動(dòng)等的興趣大大降低，這就是注意力強(qiáng)的體現(xiàn)。
是識(shí)記、保持、再認(rèn)識(shí)和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的能力。例如我們到老時(shí)也還記得父親母親年輕時(shí)的形象，少年時(shí)家庭的環(huán)境等一些場(chǎng)景，那就是人的記憶在起作用。
是人腦對(duì)客觀事物間接的、概括的反映能力。當(dāng)人們?cè)趯W(xué)會(huì)觀察事物之后，他逐漸會(huì)把各種不同的物品、事件、經(jīng)驗(yàn)分類歸納，不同的類型他都能通過思維進(jìn)行概括。思維力是智力的核心。
是人在已有形象的基礎(chǔ)上，在頭腦中創(chuàng)造出新形象的能力。比如當(dāng)你說起汽車，我馬上就想象出各種各樣的汽車形象來就是這個(gè)道理。因此，想象一般是在掌握一定的知識(shí)面的基礎(chǔ)上完成的。
核桃：核桃中所含的油脂可供給大腦基質(zhì)的需要。核桃中所含的礦質(zhì)元素鋅和錳是腦垂體的重要成份，常食核桃有益于腦的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充，有健腦益智的作用。
雞蛋：雞蛋所含豐富的卵磷脂，甘油三脂，蛋黃素有著健腦益智的作用，對(duì)人體發(fā)育和神經(jīng)系統(tǒng)有著很大的幫助，人體消化卵磷脂后，可釋放膽堿，膽堿可改善各年齡段記憶力。
在習(xí)慣的影響下初三（專業(yè)18篇）篇四
一些員工在公司里的工作技能很高，能力很強(qiáng)，卻常常無法按時(shí)完成工作任務(wù)或無法與他人和睦相處，最終影響了其在公司中的提升。分析發(fā)現(xiàn)：這些員工的問題并非出在工作技能中。那么，是什么在影響他們的職場(chǎng)晉升呢？歸納起來，不外乎以下九種壞習(xí)慣。
在活躍的工作氛圍中，上司總希望有人對(duì)他提出的方案發(fā)表意見，即使不時(shí)出現(xiàn)反對(duì)意見也有氣量照單全收。但是，如果在任何一次會(huì)議上，你激烈的反對(duì)意見都給大家澎湃的熱情潑了一瓢冷水，那么，再民主的上司也會(huì)把你歸為另類而打入冷宮。
由于優(yōu)秀的才能，你一頭埋沒于專業(yè)之中，而不愿與同事密切交流，盡管你的工作質(zhì)量和工作效率都出類拔萃，但你還是不能提升。因?yàn)檫@些工作成效都是你在單打獨(dú)斗中完成的，而一旦與他人合作時(shí)，你的能量卻大打折扣。原因就在于你只懂得“個(gè)人秀"，而無法帶動(dòng)其他人”整體秀"，因而你的一技之長(zhǎng)并不能把你帶到事業(yè)的頂峰，至多為你贏得一個(gè)技術(shù)權(quán)威的頭銜，至于行政職務(wù)上的攀升，恐怕與你無緣。
懂得證明自己的價(jià)值固然勇氣可嘉，但是如果你推銷自己的欲望時(shí)刻一觸即發(fā)，那么取得的效果肯定適得其反。在與你相處一段時(shí)間以后，上司、同事很可能把自吹自擂認(rèn)作是你的頭號(hào)本領(lǐng)，反而忽視了你的其它長(zhǎng)處。實(shí)質(zhì)上，自吹狂總給人底氣不足的感覺。在考查你時(shí)大家多半把你的能力打個(gè)對(duì)折。此外，在任何場(chǎng)合都過分突出自己的人，必然忽略了他人的感受，往往給人以不懂得尊重他人的壞印象，因此這樣的人，極難獲得好口碑。
每個(gè)公司都有自己的企業(yè)文化，不論公司是否宣傳這些文化，它都是客觀存在的。特別是新員工，在剛來公司時(shí)，一定要留意公司的企業(yè)文化。企業(yè)文化通俗地講就是企業(yè)的做事習(xí)慣，不注意這些習(xí)慣，就會(huì)與其他人格格不入。比如公司員工經(jīng)常加班加點(diǎn)地工作，而你卻非要按時(shí)來按時(shí)走，一分鐘都不愿在公司多呆，這種不良的工作習(xí)慣勢(shì)必會(huì)影響你在其他員工心目中的印象。
已經(jīng)確定下來的事情，卻經(jīng)常做變更，就會(huì)讓你的下屬或協(xié)助員工無從下手。你做出的承諾，如果無法兌現(xiàn)，就會(huì)失去信用。這樣的人，公司也不敢委以重任。
在接受到工作任務(wù)之后，應(yīng)該立即著手行動(dòng)。很多工作都是多名員工相互協(xié)作開展的，由于你一人的遲緩而影響了整體工作的進(jìn)度，會(huì)損害到大家的利益。有些時(shí)候，某些工作你可能因?yàn)榭陀^原因無法完成，這時(shí)你應(yīng)該立即通知你的上級(jí)，與他討論問題的解決方案。無論如何，都不應(yīng)該將工作擱置，等待上級(jí)的詢問。
一個(gè)真正稱職的.員工應(yīng)該對(duì)本職工作內(nèi)存在的問題向上級(jí)提出建議，而不應(yīng)該只是附和上級(jí)的決定。對(duì)于管理者，應(yīng)該有嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲方式，而不應(yīng)該做“好好先生"，這樣做雖然暫時(shí)取悅了少數(shù)人，卻會(huì)失去大多數(shù)人的支持。
其八，傳播流言
每個(gè)人在工作中都可能有失誤。當(dāng)工作中出現(xiàn)問題時(shí)，應(yīng)該協(xié)助去解決，而不是一些求全責(zé)備式的評(píng)論。特別是在自己無法做到的情況下，讓自己的下屬或別人去達(dá)到這些要求，很容易使人產(chǎn)生反感。修煉到“運(yùn)籌帷幄、決勝千里”的將軍境界。
在習(xí)慣的影響下初三（專業(yè)18篇）篇五
腦部的正常發(fā)育離不開充足的蛋白質(zhì)和維生素。而甜食過量可影響食欲，從而減少高蛋白及多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的攝取。
美國學(xué)者的實(shí)驗(yàn)證明，在其余實(shí)驗(yàn)條件相同的情況下，吃高蛋白早餐的孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)于吃素食早餐者，而不吃早餐孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)更差。
同人體的其他組織或器官一樣，頭發(fā)也需要營(yíng)養(yǎng)，且其所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)種類有幾十種之多。由于頭發(fā)所需營(yíng)養(yǎng)全部來自頭部的血液循環(huán)，所以頭發(fā)過長(zhǎng)，所消耗的.營(yíng)養(yǎng)勢(shì)必就多，大腦的正常生理活動(dòng)就會(huì)受到影響。
少食或不食粗纖維蔬菜的孩子，其大便在腸道中的停留時(shí)間將會(huì)延長(zhǎng)，人體就會(huì)吸收其中過多的有毒物質(zhì)。當(dāng)這些有毒物質(zhì)的量超過肝臟解毒能力時(shí)，多余部分將通過血液循環(huán)進(jìn)入大腦侵害中樞神經(jīng)，造成中樞神經(jīng)中毒，出現(xiàn)記憶力下降、注意力分散、思維遲鈍等癥狀，久之影響智力發(fā)育。
在習(xí)慣的影響下初三（專業(yè)18篇）篇六
摘要：辦公室是生活中的另一個(gè)小世界，里面的職員都在演繹不同的人生，而形形色色的職場(chǎng)人里，又有許多人已經(jīng)慢慢被“職場(chǎng)惡習(xí)”所控制。
我新?lián)Q的工作是一家較大的建材行，每天跟眾多同事打交道，很快便從這些人里發(fā)現(xiàn)了那些身上帶有“職場(chǎng)惡習(xí)”的人。
比如人事部的小歐，他剛到公司不過兩個(gè)月，但聊天中他總抱怨人事部太無聊，說這樣的`工作和人生讓他覺得無趣。這樣的想法促使小歐又開始尋找新的工作，因?yàn)樗刻於荚诳释率聞?wù)的分配和發(fā)生。對(duì)于小歐這樣的情形，我很想提醒他，既然渴望和喜歡新事務(wù)，就應(yīng)該去挑選工作內(nèi)容空間較大、變化較多的工作，比如攝影方面，比如導(dǎo)游類。而小歐的惡習(xí)，就是一直在追求錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)，雖然工作變動(dòng)頻繁，卻始終搞不清自己到底適合做哪一類職業(yè)。
還有一類“職場(chǎng)惡習(xí)”是那種什么事都求簡(jiǎn)便快捷的人，因?yàn)榕伦约簾o法達(dá)成自我要求或是他人的期望，而不敢接受具有挑戰(zhàn)性的工作。這樣便造成他們只參與低于自己真正能力的工作，因?yàn)槟菢又恍枳鲎钶p松最低程度的努力就可完成工作任務(wù)。
這些帶著惡習(xí)的同事比比皆是，包括我自己也難逃開這些惡習(xí)的控制，比如常常給自己“訂立”一些計(jì)劃，也跟同事“談?wù)摗庇?jì)劃，但就是無法“貫徹”；比如做一件事總是無法堅(jiān)持太久，常常半途而廢造成徒勞無功；比如每做一份工作時(shí)，我都無法讓自己樂在其中，也不愿面對(duì)一些重要的公司活動(dòng)或是人際交往。
所有的“職場(chǎng)惡習(xí)”，都跟人們的心理有關(guān)。這類職場(chǎng)人因?yàn)楸贿@些惡習(xí)控制，從而難以達(dá)到目標(biāo)，也有可能搞砸工作。這樣的情況大多是職員們有了自我設(shè)限、無法發(fā)揮潛力、慣性墮落、想改變卻不得其門等方面的心理因素。要想在職場(chǎng)立于穩(wěn)定和不敗之地，就要擺脫這些惡習(xí)的控制，找到發(fā)揮自己潛力的方式。
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在習(xí)慣的影響下初三（專業(yè)18篇）篇七
1、枕頭過高：
從生理角度上講，枕頭以8～12厘米為宜。太低，容易造成“落枕”，或因流入頭腦的血液過多，造成次日頭腦發(fā)漲、眼皮浮腫;過高，會(huì)影響呼吸道暢通，易打呼嚕，而且長(zhǎng)期高枕，易導(dǎo)致頸部不適或駝背。
2、枕著手睡：
睡時(shí)兩手枕于頭下，除影響血液循環(huán)、引起上肢麻木酸痛外，還易使腹內(nèi)壓力升高，久而久之還會(huì)產(chǎn)生“返流性食道炎”。所以，睡時(shí)不宜以兩手為枕。
3、被子蒙頭：
以被蒙面易引起呼吸困難;同時(shí)，吸入自己呼出的二氧化碳，對(duì)身體健康極為不利。嬰幼兒更不宜如此，否則有窒息的危險(xiǎn)。
4、張口呼吸：
閉口夜臥是保養(yǎng)元?dú)獾淖詈棉k法，而張口呼吸不但會(huì)吸進(jìn)灰塵，而且極易使氣管、肺及肋部受到冷空氣的刺激。最好用鼻子呼吸，鼻毛能阻擋部分灰塵，鼻腔能對(duì)吸入的冷空氣進(jìn)行加溫，有益健康。
5、劇烈運(yùn)動(dòng)：
睡前劇烈活動(dòng)，會(huì)使大腦控制肌肉活動(dòng)的神經(jīng)細(xì)胞呈現(xiàn)極強(qiáng)烈的興奮狀態(tài)，這種興奮在短時(shí)間里不會(huì)平靜下來，人便不能很快入睡。所以，睡前應(yīng)當(dāng)盡量保持身體平靜，但也不妨作些輕微活動(dòng)，如散步等。
6、對(duì)著風(fēng)睡：
人體睡眠時(shí)對(duì)環(huán)境變化的適應(yīng)能力降低，易受涼生玻古人認(rèn)為，風(fēng)為百病之長(zhǎng)，善行而數(shù)變;善調(diào)攝者，雖盛暑不當(dāng)風(fēng)及生臥露下。所以睡覺的地方應(yīng)避開風(fēng)口，床離窗、門有一定距離為宜。
7、坐著睡：
有些人吃飽飯往沙發(fā)一坐，打開電視沏壺茶，夠舒服的。可能工作太累了，看著電視就睡著了，這就使第二大隱患出現(xiàn)了!因?yàn)樽瘯?huì)使心率減慢，血管擴(kuò)張，流到各臟器的血液也就少了。再加上胃部消化需要血液供應(yīng)，從而加重了腦缺氧，導(dǎo)致頭暈、耳鳴的出現(xiàn)。有人說中午就歇一會(huì)兒，誰還帶個(gè)被子去單位呀，找個(gè)地方一呆就得了。
8、睡前生氣：
睡前生氣發(fā)怒，會(huì)使人心跳加快，呼吸急促，思緒萬千，以致難以入睡。
在習(xí)慣的影響下初三（專業(yè)18篇）篇八
擁有一雙修長(zhǎng)美腿美腿的你，是否同樣有一個(gè)圓翹、結(jié)實(shí)的美臀呢？臀部豐挺、結(jié)實(shí)，自然會(huì)彰顯腰部纖細(xì)的線條。如果你的臀部松垮無彈性，那么腰部以下則會(huì)美感盡失，下半身的比例也會(huì)給人一種失去平衡的視覺感。所以，千萬別讓臀部的骨牌效應(yīng)拖垮了你的身材曲線。
小貼士理想的臀圍比例為：身高除以2，再加10厘米。
斜坐。
斜坐時(shí)壓力集中在脊椎尾端，血液循環(huán)不良，氧氣供給不足，因?yàn)橹亓咳旁谕尾窟@一小方塊處，長(zhǎng)時(shí)間下來導(dǎo)致變形。
站得太久血液不易回流，造成臀部供氧量不足，新陳代謝不好，還可能引起靜脈曲張。
口味重的飲食高熱量、高甜度、口味重的現(xiàn)代人飲食方式，是造成肥胖的主要原因。加上不喜歡活動(dòng)，肥肉日積月累是理所當(dāng)然的。
運(yùn)動(dòng)時(shí)穿著薄薄沒有支撐力的三角內(nèi)褲，年輕時(shí)不覺有何不妥，隨著年齡的增長(zhǎng)，臀部就會(huì)因?yàn)閺椥岳w維組織松弛，支撐力不夠而向地心看齊。
在習(xí)慣的影響下初三（專業(yè)18篇）篇九
寶寶任性，對(duì)于爸爸媽媽來說，確實(shí)是一件苦惱的事情。急了，照屁股上打幾下，有的孩子會(huì)收斂一些，可有的就像被捅了馬蜂窩，鬧騰得更加厲害。尤其是在有外人在場(chǎng)的情況下，寶寶任性實(shí)在令人尷尬。
向媽媽們咨詢，得出任性的寶寶會(huì)有以下此類表現(xiàn)。
好玩鬧：寶寶一會(huì)跳到沙發(fā)上，一會(huì)又跳到桌子上，房間里被弄得凌亂不堪。媽媽既怕寶寶摔著，又不想讓房間亂，讓他老實(shí)點(diǎn)，可寶寶依舊蹦蹦跳跳，很多媽媽開始威脅不給吃的或者不帶著去玩，甚至動(dòng)手打幾下。
人來瘋：家里來了客人，寶寶開始發(fā)威了。不僅蹦來跳去，或者吵吵著要東西吃，把客人的鞋亂扔。爸爸覺得太沒面子，媽媽只好在寶寶的哭聲中把他強(qiáng)拖著下了樓。
反著來：不讓吃零食非得吃，不讓看電視非得看，尤其是去超市，如果想要什么東西而沒有買，那個(gè)哭鬧啊！該睡覺了，也不肯老實(shí)一會(huì)。
辦事拖拉：干什么都拖拖拉拉，尤其是吃飯，一會(huì)玩勺子，一會(huì)又東張西望，一頓飯能吃上個(gè)把小時(shí)。狠下心把飯端走吧，他就會(huì)哭個(gè)不停。
胡鬧型：趁人不注意用手指堵住水龍頭的出水口，讓流出的水濺得到處都是。如果你給他香皂，他還會(huì)不斷地玩這些有趣的“玩具”。把媽媽的口紅當(dāng)蠟筆，墻上到處都是他的作品。
小霸王：搶小朋友的玩具，玩滑梯時(shí)霸占著滑道。誰要跟他爭(zhēng)，他就會(huì)動(dòng)手打?qū)Ψ健?/p>
還有的孩子一般情況下很聽話，很乖，可是一旦遇到自己特別想做或特別不想做的事，牛脾氣就上來了。這時(shí)候，成人最容易妥協(xié)。
如果你的孩子只是偶爾出現(xiàn)任性的行為，他還不能算是一個(gè)任性的孩子；但是，如果孩子一而再、再而三地任性，就有可能會(huì)成為習(xí)慣，到那時(shí)，就算你再努力也未必能徹底改變孩子。
在教育任性孩子之前，我們有必要問一句：孩子為什么會(huì)任性？
滿足孩子的要求，是任性形成的前提。很多人30歲甚至更大才要孩子，對(duì)孩子?jì)蓪櫴请y免的。如果是隔代教育，這種現(xiàn)象更加普遍，拒絕一詞在孩子的世界中根本就不存在。
哭鬧這種最原始、最本能的方式于是被充分運(yùn)用。
面對(duì)孩子的任性，提醒您：
父母要讓孩子明白，什么事該做，什么事不該做。不能總跟孩子說：“就今天這一次啦”、“下不為例啦”。
不要遷就孩子，否則，只會(huì)助長(zhǎng)孩子的任性毛病。還須注意的是：父母必須一致。
在孩子任性時(shí)，父母要善于把孩子的興趣引開，以轉(zhuǎn)移他的任性。
父母要注意教育方法，要有耐心。以漫不經(jīng)心的態(tài)度對(duì)待孩子的哭鬧，讓他漸漸安靜下來。
[育兒：別讓任性成了習(xí)慣]。
在習(xí)慣的影響下初三（專業(yè)18篇）篇十
做題也需要掌握技巧，好習(xí)慣讓你事半功倍，壞習(xí)慣讓你多走彎路。來看看做托福閱讀有哪些壞習(xí)慣吧，有則改之，無則加勉。
考生做舊托福考試(toefl)閱讀或者平時(shí)的閱讀練習(xí)時(shí)，時(shí)常表現(xiàn)出一些不良的做題習(xí)慣。有些考生讀文章時(shí)喜歡在試題上劃線，似乎不做記號(hào)，閱讀就無法進(jìn)行，思維就停止活動(dòng)。不過在新托福網(wǎng)絡(luò)考試中，考生面對(duì)電腦就做不了任何標(biāo)志記號(hào)。
有些考生文章根本不讀完，直接做題。這種方法相當(dāng)于瞎子摸象，對(duì)文章只有局部的感覺，整個(gè)文章的概念無法獲得。要提醒考生的是，近年考試中針對(duì)整個(gè)文章提問的題量有所增加。所以，這種不看文章直接做題的方法是極其危險(xiǎn)的。
有些考生則喜歡把文章一字不漏地細(xì)讀之后再做題。這種方法僅適合于兩種情況，其一，考生已具備相當(dāng)?shù)拈喿x水平，長(zhǎng)期以來運(yùn)用這種方法效果甚佳;其二，某一篇具體的文章是考生所熟悉的內(nèi)容，細(xì)讀文章并不會(huì)花太多的時(shí)間。一般來說，大部分考生采用細(xì)讀文章方法，做題時(shí)間嚴(yán)重不足。考生不應(yīng)該忘記，閱讀理解測(cè)試速度和理解兩個(gè)方面。
在做托福閱讀詞匯題時(shí)，許多考生認(rèn)為做不對(duì)題與自己的詞匯量有關(guān)，認(rèn)識(shí)單詞能做對(duì)，不認(rèn)識(shí)單詞就會(huì)做錯(cuò)。事實(shí)上，那些認(rèn)識(shí)的單詞經(jīng)常做錯(cuò)，不認(rèn)識(shí)的單詞反而能做對(duì)。
有時(shí)候，個(gè)別詞匯題也許需要在文章其他段落尋找線索。托福閱讀做題誤區(qū)會(huì)影響大家的做題效率，那么其他的生活中的一些不良習(xí)慣同樣會(huì)影響到大家的辦事效率，希望大家可以以托福考試為契機(jī)，培養(yǎng)自己這種良好的閱讀習(xí)慣，從而在學(xué)習(xí)和研究中達(dá)到事半功倍的效果。
托福閱讀有哪些需要警惕的壞習(xí)慣。
托福閱讀壞習(xí)慣1.頭的擺動(dòng)。
閱讀時(shí)頭部下意識(shí)地左右擺動(dòng)是閱讀的另一壞習(xí)慣。在閱讀過程中，有些人往往盡量使自己的鼻尖對(duì)準(zhǔn)他正在讀的每一個(gè)字。這樣，當(dāng)他順著一行字往下讀時(shí)，他就會(huì)輕微地?cái)[動(dòng)頭部，而當(dāng)他通過頭來看下一行時(shí)，他就會(huì)很快轉(zhuǎn)回去以便使鼻尖再對(duì)準(zhǔn)書頁的左邊。這種頭的擺動(dòng)，學(xué)生往往意識(shí)不到，而正是這種不必要的動(dòng)作往往對(duì)閱讀速度產(chǎn)生影響。因此，必須克服這種毛病，養(yǎng)成閱讀時(shí)只移動(dòng)視線的習(xí)慣。
托福閱讀壞習(xí)慣2.指讀。
指讀是指用手指、鉛筆或尺等指著一個(gè)個(gè)詞進(jìn)行閱讀的習(xí)慣。這種指讀的單純機(jī)械運(yùn)用不僅會(huì)減慢閱讀速度，而且還會(huì)把我們的注意力引向錯(cuò)誤的方向。一個(gè)高效率的閱讀者不會(huì)注意單詞的位置，也不會(huì)在每個(gè)單詞上平均花費(fèi)時(shí)間，而是把注意力集中在作者要闡明的思想內(nèi)容上。指讀的習(xí)慣實(shí)際上妨礙了眼睛運(yùn)動(dòng)并限制了大腦的快速活動(dòng)能力。因此，必須克服這種不良的閱讀習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成用腦瞬間反映文字信息的能力。
托福閱讀壞習(xí)慣3.心讀。
心讀是一種很難觀到的閱讀習(xí)慣。心讀時(shí)，人體的任何部位，不論嘴、頭或聲帶都沒有動(dòng)，只存在一種說話的內(nèi)在形式：學(xué)生在內(nèi)心里始終自言自語，清晰地發(fā)出并聽著每個(gè)字音。這種毛病亦是一種很壞的閱讀習(xí)慣，它直接影響到閱讀的速度和效率，并且矯正起來又比較困難。采用強(qiáng)制自己深入理解文章內(nèi)容的同時(shí)，又強(qiáng)制自己加快閱讀速度的方法一般能逐漸克服這種壞習(xí)慣。
托福閱讀壞習(xí)慣4.音讀。
許多同學(xué)都有出聲閱讀的習(xí)慣。出聲閱讀的主要弊病就是使閱讀速度和效率受說話速度的限制。因?yàn)椋Ｄx速度幾乎要比出聲朗讀的速度快兩倍以上。另外，出聲閱讀往往以不同的形式表現(xiàn)出來，有時(shí)看見的僅僅是無聲地動(dòng)動(dòng)嘴唇，有時(shí)甚至連嘴唇也不動(dòng)，只是舌、喉在活動(dòng)。嘴唇的活動(dòng)無疑會(huì)影響眼睛的掃視速度，“一個(gè)有效率的讀者能夠只要看到印刷符號(hào)，就直接獲得意思，而不經(jīng)過聲音階段。”因此，要克服這種不良的閱讀習(xí)慣，就要訓(xùn)練自己養(yǎng)成通過視覺器官直接感知文字符號(hào)的視讀能力。
托福閱讀壞習(xí)慣5.復(fù)視。
托福閱讀切忌主觀色彩嚴(yán)重。
舉個(gè)例子，theextremeseriousnessofdesertificationresultsfromthevastareasoflandandthetremendousnumbersofpeopleaffected，aswellasfromthegreatdifficultyofreversingorevenslowingtheprocess。
這就是考生的問題了，因?yàn)樗蛔约阂郧矮@得的信息影響了。在新托福閱讀備考中，只要知道作者的觀點(diǎn)是這樣的就ok，千萬不要把自己腦海中的相關(guān)知識(shí)強(qiáng)加到作者和文章里面，勿將個(gè)人情感帶入托福閱讀中。
復(fù)視指的是讀完一個(gè)句子或段落后回過頭去重復(fù)閱讀。閱讀能力差的同學(xué)往往過分依賴于復(fù)視以養(yǎng)成一種習(xí)慣。改變這種不良習(xí)慣的辦法就是讓自己閱讀大量難度適宜的材料，這樣就不會(huì)因遇到生詞或不太懂的短語、句子或段落而回過頭來再看，以至養(yǎng)成復(fù)視的習(xí)慣。
上述就是托福閱讀備考中的5個(gè)壞習(xí)慣，看似是微小的個(gè)人習(xí)慣，實(shí)則影響了托福閱讀整體的做題速度，建議存在上述壞習(xí)慣的同學(xué)在托福閱讀備考中一定要有意識(shí)的克服掉。
在習(xí)慣的影響下初三（專業(yè)18篇）篇十一
床墊起不到支持作用：孩子在發(fā)育過程中身體骨骼的大部位最容易變形，這就猶如ecus西班牙總部技術(shù)人員形象的比喻：“中國的盆景是怎樣造出來的，那就是在植物幼嫩期通過鐵絲去固定它的造型而形成的。
我們不能讓我們的孩子一天有8-12個(gè)小時(shí)像盆景幼嫩期一樣被固定吧！”為了不讓我們的孩子的脊椎像盆景一樣的成長(zhǎng)，選擇一張同孩子一起成長(zhǎng)并有支撐的小床墊。
同床睡影響幼兒骨骼發(fā)育：長(zhǎng)此以往，同床睡會(huì)使孩子的頭、面部習(xí)慣性地向一側(cè)傾斜，形成習(xí)慣性或姿勢(shì)性斜頸，俗稱歪脖子。姿勢(shì)性斜頸一般都是由于不良睡姿、抱姿哺乳習(xí)慣或一些眼科異常影響形成。如果發(fā)現(xiàn)寶寶在出生兩周左右出現(xiàn)頭面部總傾斜向一側(cè)頸部，則需要警惕寶寶的一側(cè)頸部是否有腫塊。
先天性腱鞘狹窄：家長(zhǎng)們要留心孩子們拇指的形態(tài)，如果指間關(guān)節(jié)屈曲，不能伸直，掌指關(guān)節(jié)處可觸摸能摸到小腫物，隨手指屈伸活動(dòng)，有時(shí)有壓痛。這種情況很可能就是兒童先天性腱鞘狹窄。
看了以上的資料，我們應(yīng)該明白了，影響還孩子骨骼發(fā)育的因素有很多。除了一些小時(shí)候的不良睡姿以外，還有很大的可能是先天性的疾病。所以一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子有什么異樣，最好還是帶孩子去醫(yī)院檢查一下，這樣才能放心哦。
在習(xí)慣的影響下初三（專業(yè)18篇）篇十二
?????? 求職面試同其他社會(huì)交往一樣，是以語言表達(dá)思維、互相溝通的社會(huì)行為。雖然面試等應(yīng)聘環(huán)節(jié)對(duì)語言沒有特別的標(biāo)準(zhǔn)和要求，但社會(huì)所認(rèn)可的良好的語言習(xí)慣，也是求職面試應(yīng)達(dá)到的水準(zhǔn)。當(dāng)然形成個(gè)人良好的語言習(xí)慣，決非一蹴而就之舉，但了解什么是良好的語言習(xí)慣，并在應(yīng)聘中有意識(shí)的加以注意，對(duì)提高應(yīng)聘成功率還是有一定好處的。
良好的語言習(xí)慣不僅指不犯語法錯(cuò)誤，表達(dá)流利，用詞得當(dāng)，言之有物，同樣重要的還有說話方式，應(yīng)當(dāng)做到發(fā)音清晰，語調(diào)得體，聲音自然，音量適中等。說話時(shí)俚語俗話不斷，口頭禪滿篇，和病句、破句一樣，都是語言修養(yǎng)不高的表現(xiàn)。
就拿語調(diào)來說，同樣的句子，用不同的語調(diào)處理，可以表達(dá)不同的感情，收到不同的效果。比如當(dāng)你被問到是否能完成一件比較困難的工作時(shí)，用中等速度適當(dāng)提高音量回答：“我可以試試”，與用慢速輕聲回答“我大概可以試試”，給人的感覺就會(huì)大不一樣。前者充滿自信，而后者會(huì)讓人感到缺乏信心。有研究說，使用上揚(yáng)語調(diào)易給聽者造成懸念，提高他的`興趣，但若持續(xù)時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)引起疲勞。而降調(diào)能表現(xiàn)說話人的果敢決斷，但有時(shí)也會(huì)顯示他的主觀武斷。再比如語速，適宜的語速并不是從頭到尾一成不變的速度和節(jié)奏，而是要根據(jù)內(nèi)容的重要性、難易度，以及對(duì)方的注意力情況，調(diào)節(jié)語速和節(jié)奏。
大多數(shù)人對(duì)自己說話的習(xí)慣、語音語調(diào)都只有純自我的感覺，這種感覺常常有失誤。因?yàn)橛锌茖W(xué)研究表明，由于聲音傳遞的方向不同，本人感覺到的自己的聲音與別人聽到的聲音有不小的差別。所以你可以把面試中必須說的話，先錄下來再放出來聽，這樣往往很容易找到不盡如人意之處，這是自我檢查和調(diào)節(jié)語言習(xí)慣的很適宜的辦法。
在習(xí)慣的影響下初三（專業(yè)18篇）篇十三
顱骨隨著腦的發(fā)育而增長(zhǎng)。顱骨發(fā)育優(yōu)劣可用頭圍的大小、顱縫和囟門閉合的遲早等標(biāo)準(zhǔn)來衡量。
囟門在出生時(shí)過小或過早閉合，預(yù)示著寶寶的腦發(fā)育有問題;囟門過大、閉合延遲也可能是病理情況，都應(yīng)請(qǐng)教兒科醫(yī)生，做進(jìn)一步檢查。
2、脊柱的發(fā)育。
在寶寶出生后的第一年，脊柱的增長(zhǎng)快于四肢。寶寶的動(dòng)作發(fā)育應(yīng)與脊柱的發(fā)育相適應(yīng)，即寶寶2-3個(gè)月大時(shí)會(huì)抬頭，6-7個(gè)月大時(shí)能獨(dú)坐，8-9個(gè)月大時(shí)會(huì)爬，10-11個(gè)月大時(shí)能站立，12-16個(gè)月大時(shí)能走路。若沒到相應(yīng)的月齡，寶寶不宜過早地學(xué)坐、學(xué)站，以免引起脊柱的過度屈曲，這也將影響其身高。
3、長(zhǎng)骨的發(fā)育。
肢體長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)分骨干、骨骺和干骺端三個(gè)部分。在寶寶的整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育過程中，骨的生長(zhǎng)在長(zhǎng)骨兩端骨骺的骨化中心和軟骨板內(nèi)不斷進(jìn)行，從而使骨的長(zhǎng)度逐漸增長(zhǎng)，身高也隨之增長(zhǎng)。
1.選擇母乳喂養(yǎng)。
母乳中的鈣質(zhì)吸收起來非常方便，所以吃母乳長(zhǎng)大的孩子骨頭成長(zhǎng)大多比較良好。而且骨頭發(fā)育好的寶寶長(zhǎng)得也漂亮。母乳喂養(yǎng)6―9個(gè)月以上的嬰兒，身體會(huì)更強(qiáng)壯。
2.適當(dāng)補(bǔ)充微量元素。
寶寶在成長(zhǎng)的時(shí)候，則是需要多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的，如va、vc、vd以及礦物質(zhì)鐵、鈣、磷。因此，可以讓寶寶多吃黃豆、魚類以及牛奶等食物。
3.坐姿、站姿良好。
寶寶還在發(fā)育時(shí)期時(shí)，骨骼還沒有定型，有些不良姿勢(shì)可能會(huì)影響寶寶的骨骼發(fā)育。家長(zhǎng)應(yīng)注意對(duì)寶寶的不良姿勢(shì)進(jìn)行糾正，給寶寶選取適合桌椅和小床。
4.多運(yùn)動(dòng)。
只有獲取足夠的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，才可以使骨骼生長(zhǎng)良好。家長(zhǎng)可以讓孩子適量做些運(yùn)動(dòng)，以此來來促進(jìn)新陳代謝，讓身體獲取更多營(yíng)養(yǎng)。
5.寶寶爬坐交替。
寶寶漸漸長(zhǎng)大，不愿意安靜的坐著，總想活動(dòng)一下，此時(shí)家長(zhǎng)不必阻撓。爬行和坐立可以鍛煉孩子的肌肉，幫助骨頭發(fā)育，對(duì)以后站立和行走也很有用處。
6.騎童車。
等孩子年齡大些，家長(zhǎng)可以讓孩子騎童車，但一定要適當(dāng)、科學(xué)，否則會(huì)得不償失。此外因?yàn)橛變旱纳眢w還沒有完全發(fā)育完善，所以家長(zhǎng)一定需注意孩子的安全。
1.均衡飲食。
寶寶吃的食物質(zhì)量一定要好，這樣生長(zhǎng)自然也就好。寶寶長(zhǎng)高需要各種營(yíng)養(yǎng)素都充足。
2.鈣質(zhì)不能缺。
骨骼得到充足原料――鈣，就可以正常生長(zhǎng)，所以要給孩子多吃富含鈣元素的食物。同時(shí)也要多吃含有vd、vc的食物，這些食物有助于鈣的吸收利用。1-2歲的寶寶可以通過每日喝400-500ml牛奶的方法來補(bǔ)充鈣。
魚、蝦皮、蝦米、海帶、紫菜。
3.每天攝入蛋白質(zhì)。
寶寶在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)，需要補(bǔ)充大量的蛋白質(zhì)，所以家長(zhǎng)一定要給寶寶提供足量。膠原蛋白和黏蛋白也是不可缺少的，二者是骨骼中的有機(jī)成分。
雞肉、魚類、牛奶、豬瘦肉、小米、豆類。
4.必需鐵、鋅、銅。
如果寶寶不想吃東西，可能是缺鋅了，所以補(bǔ)鋅可以讓寶寶有食欲。我們的身體需要鐵來合成血紅蛋白，銅在這個(gè)過程中起催化作用。所以若供給的鐵、銅量不足，合成血紅蛋白的過程也會(huì)受到阻礙，這極大的影響寶寶生長(zhǎng)發(fā)育、智力發(fā)育、免疫功能，可能因此經(jīng)常生病。
含鐵豐富的食物，芹菜、紅小豆、菠菜、海帶、黑芝麻;含鋅豐富的食物，動(dòng)物肝臟;含銅豐富的食物，牡蠣、瘦肉、豆類、蘿卜苗、蝦類、海蟄、葡萄干。
5.多吃新鮮蔬果。
新鮮的果蔬中含有的維生素很多，可以讓寶寶有抵抗力，寶寶可以多吃富含va、vc的食物。
蔬菜類可以選擇西紅柿、辣椒、雪里蕻、白菜、金花菜、菜花;水果類可以選擇山楂、梨、檸檬、橘子、橙子、蘋果、草莓、枇杷。
在習(xí)慣的影響下初三（專業(yè)18篇）篇十四
孩子從小跟著父母吃飯，父母的飲食習(xí)慣自然也就成為孩子的飲食習(xí)慣，父母的飲食習(xí)慣影響孩子的飲食習(xí)慣。比如北方人喜好面食，南方人喜好米飯，長(zhǎng)江上游的人們喜好吃辣椒，而長(zhǎng)江下游的人們喜好吃偏甜味的食品。
父母喜歡吃的東西，孩子也跟著吃了，我們卻很少考慮到膳食中的營(yíng)養(yǎng)素問題。除了父母的影響，保姆也是一個(gè)重要的影響因素。許多母親在孩子近1歲時(shí)就要上班，白天照顧孩子的任務(wù)就交給了保姆，保姆的飲食習(xí)慣對(duì)孩子的影響同樣也是較大的。當(dāng)然，孩子的祖父、母和其他親戚，如果與孩子接觸密切，他們的飲食習(xí)慣也將對(duì)孩子造成影響。如果孩子上了托兒所，托兒所的阿姨、托兒所的小朋友的飲食習(xí)慣也會(huì)對(duì)孩子的飲食形成影響。
種族與宗教因素對(duì)孩子飲食習(xí)慣的影響，往往形成一個(gè)飲食模式。象漢族人喜歡吃豬肉，信奉慕斯林人們卻不食用豬肉，信奉佛教者、特別是和尚選擇素食。這些習(xí)慣代代相傳，甚至幾千年不變，這些習(xí)慣對(duì)嬰幼兒的膳食影響是巨大的。作為家長(zhǎng)我們?cè)诳紤]自己的習(xí)慣的同時(shí)、一定要照顧到嬰幼兒的特點(diǎn)。
文檔為doc格式。
在習(xí)慣的影響下初三（專業(yè)18篇）篇十五
現(xiàn)在很多學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)真的有點(diǎn)頭疼，成績(jī)總是提升不上去，其實(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)或多或少和你的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)系，如果你存在著幾個(gè)壞習(xí)慣，那么你要盡快改正了，不要等考試后再后悔了。
作者|紙盆。
興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，如果你真的對(duì)數(shù)學(xué)有厭惡心理或者沒興趣，那么你學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的效率比起對(duì)數(shù)學(xué)有興趣的同學(xué)要低很多，花再多時(shí)間能提高的效果也很有限，所以我們要培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)當(dāng)做游戲一樣，給自己練級(jí)，分學(xué)渣級(jí)、普通級(jí)、精英級(jí)、以及學(xué)霸級(jí)，努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)給自己提升等級(jí)。
學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃，學(xué)習(xí)就等于沒有目的的學(xué)習(xí)，我們要給自己定一個(gè)大目標(biāo)，然后分解為多個(gè)小目標(biāo)，然后制定一份切實(shí)可行的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
并嚴(yán)格的按照計(jì)劃執(zhí)行以實(shí)現(xiàn)一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)為目標(biāo)到最后大目標(biāo)就實(shí)現(xiàn)了這樣學(xué)習(xí)的效率以及效果會(huì)高出很多。
其實(shí)很多人對(duì)打草稿都是非常隨意的，做題的時(shí)候東邊寫一點(diǎn)、西邊寫一點(diǎn)，等到要驗(yàn)算的時(shí)候，你就要在草稿紙上找了，非常的麻煩，所以我們要像做題一樣，寫草稿也要規(guī)范整潔，這會(huì)有助于培養(yǎng)自己清晰的思路。
在習(xí)慣的影響下初三（專業(yè)18篇）篇十六
她們與男性一樣地出入寫字樓上下班、一樣地參加談判與對(duì)手據(jù)理力爭(zhēng)、一樣甚至更出色地完成工作。越來越多的職業(yè)女性在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)上用自己的實(shí)力，在男性同事間贏得了無可質(zhì)疑的尊重。然而相當(dāng)多的職業(yè)女性對(duì)身邊的男同事、男上司，甚至男性部下有潛意識(shí)的依賴感。
心理依賴類型。
缺乏獨(dú)立型：這類女性產(chǎn)生依賴心理的根本原因是不夠獨(dú)立。這種依賴心理是女性缺乏自立意識(shí)和自主能力的表現(xiàn)。很可能是對(duì)現(xiàn)有的工作還無法輕松勝任，因此覺得工作“反正有領(lǐng)導(dǎo)安排”，甚至不敢單獨(dú)去會(huì)見客戶談判，也不大愿意主動(dòng)與客戶聯(lián)系。王小姐是家中的獨(dú)生女，從小父母為她安排好學(xué)習(xí)、生活上的一切。大學(xué)畢業(yè)后又為她介紹了大6歲的男友，奉命結(jié)婚，然后習(xí)慣于老公安排一切。工作中遇到問題時(shí)，她想當(dāng)然地環(huán)顧四周，看看有誰能替她解決，比如身邊的男同事。甚至回家后還會(huì)向老公抱怨工作，期待他像長(zhǎng)輩一樣的建議。這是很嚴(yán)重的心理依賴，長(zhǎng)此以往并不利于王小姐的事業(yè)發(fā)展和建立良好的家庭關(guān)系。盡管她自己知道這樣下去一定會(huì)影響事業(yè)的發(fā)展和家庭融洽的氣氛，但她仍然戒不掉這種令她備感安全的依賴。
缺乏自信型：也可以說是畏懼困難。傳統(tǒng)的社會(huì)文化，始終把女性塑造為柔弱的、需要保護(hù)的對(duì)象，這給她們意志力的形成帶來較大的影響，因而遇到困難時(shí)總希望有人來幫助自己。甚至有的女性作為老板，或部門領(lǐng)導(dǎo)者，在遇到困難時(shí)不能夠保持自信，不能夠勇敢的面對(duì)，過多地消耗了她們的精力和時(shí)間，影響事業(yè)的發(fā)展。文小姐在大學(xué)里性格內(nèi)向，缺乏自信。但在工作后判若兩人，通過自己的不懈努力，在某公司進(jìn)出口部獨(dú)當(dāng)一面，工作相當(dāng)出色。丑小鴨成了白天鵝，精神面貌煥然一新。但當(dāng)她突然面臨一個(gè)業(yè)務(wù)上的困境，連續(xù)幾天加班到深夜還是沒有解決的跡象時(shí)，她工作幾年來樹立的自信迅速垮掉了。覺得自己的.能力不夠，轉(zhuǎn)而過度依賴男同事，連其他自己以前能從容應(yīng)付的工作都覺得自己做不好了。這類女性的依賴性在工作進(jìn)展特別不順利的時(shí)候表現(xiàn)尤為明顯，那時(shí)她們會(huì)懷疑自己的能力，想要?jiǎng)e人的幫助。
拒絕責(zé)任型：責(zé)任與權(quán)利從來都是孿生兄弟，在獨(dú)立做出決定的時(shí)候，往往意味著你要獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任和后果。有的女性在工作中一有問題便依賴身邊的男同事或領(lǐng)導(dǎo)，很謹(jǐn)慎地不愿做出自己的決定，根本原因在于不愿承擔(dān)由此帶來的責(zé)任。missq是個(gè)不能容忍自己出錯(cuò)，工作追求盡善盡美的人。所以凡事從不自己決定任何工作上的事。第一次一個(gè)人代表公司從北京到海南出差，遇到需要協(xié)調(diào)各方的問題時(shí)，過多地依賴北京總公司的同事居間聯(lián)系，沒有及時(shí)做出自己的決定，結(jié)果延誤了工作。
尋求認(rèn)可型：有些女性在征求男同事意見時(shí)并不是特別在乎對(duì)方的回答。但她需要機(jī)會(huì)讓同事知道她的工作內(nèi)容，需要大家認(rèn)為“瞧，她很努力”！這樣她感到工作被別人認(rèn)可了，從而獲得心理上的滿足。所以她們的傾訴、抱怨或者是征詢意見，有時(shí)候只是一種交流，一種展示自己的方式，而不是很在乎對(duì)方的回答。通過這種交流，她們感覺自己的工作被他人理解、被認(rèn)可，一定程度上滿足了自我實(shí)現(xiàn)的欲望。
渴望支持型：并不是所有女性對(duì)男同事都有依賴的感覺。有的女性在一個(gè)問題已有決定的情況下，還是會(huì)向身邊的人征求意見。她之所以再詢問，是在心里她期待別人做出和她一樣的判斷，是希望別人能得出和自己一樣的結(jié)論。因?yàn)榕员饶行愿诤跞后w的評(píng)價(jià)，更喜歡群體的活動(dòng)，比如結(jié)伴逛街購物、健身練習(xí)等。在群體中共同的目標(biāo)和行為會(huì)給女性帶來安全感。“大家都這么認(rèn)為的”，從而感覺獲得了支持，對(duì)自己的決定更有信心。
心理依賴的原因。
傳統(tǒng)文化的影響。按照傳統(tǒng)的文化規(guī)范，只是男性才應(yīng)有雄心勃勃的進(jìn)取精神、支配力、權(quán)力欲和咄咄逼人的侵犯性與競(jìng)爭(zhēng)欲，才應(yīng)有“齊家、治國、平天下”的重任。而女性若要拼命地出人頭地，有強(qiáng)烈的成就欲則是反常的，難以理解的。人們顯然把柔弱和依賴看成女性天然的標(biāo)簽。
多重社會(huì)角色的矛盾。一般說來，女性所承擔(dān)的各種社會(huì)角色之間的沖突比男性多。工作單位要求她們具有敬業(yè)、進(jìn)取和開拓精神，但在家里她們都被要求成為溫柔、賢惠和本分的妻子和母親。女性的這種社會(huì)工作角色與家庭生活角色發(fā)生矛盾時(shí)，往往兩種角色都會(huì)受到影響，在家偶爾會(huì)露出莫名其妙的傲氣，在公司也很可能產(chǎn)生過多的依賴心理。她們需要處理好家庭和事業(yè)的關(guān)系，保持心理的平衡。
在習(xí)慣的影響下初三（專業(yè)18篇）篇十七
1.逐字閱讀---應(yīng)該采用意群閱讀法。
2.回讀----閱讀講究一氣呵成，不要遇到生詞，難點(diǎn)就又從頭讀。容易割裂句子之間的語義關(guān)系。
3.指讀。用手，筆指著書一行行讀。
4.出聲閱讀。
5.晃頭讀。
6.心譯。
方法一：快速泛讀(fastextensivereading)。
這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領(lǐng)域的文章，要求讀得快，理解和掌握文中的主要內(nèi)容就可以。要確定一個(gè)明確的閱讀定額，定額要結(jié)合自己的實(shí)際，可多可少，例如每天讀20頁。
方法二：計(jì)時(shí)閱讀(timedreading)。
計(jì)時(shí)閱讀每次進(jìn)行5～10分鐘即可，不宜太長(zhǎng)。因?yàn)橛?jì)時(shí)快速閱讀，精力高度集中，時(shí)間一長(zhǎng)，容易疲勞，精力分散反而乏味。
方法三：尋讀(scanning)。
尋讀又稱查讀，同略讀一樣，尋讀也是一種快速閱讀技巧。
尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項(xiàng)具體事實(shí)或某一項(xiàng)特定信息，如人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字等，而對(duì)其它無關(guān)部分略去不讀的快速閱讀方法。
方法四：略讀(skimming)。
略讀又稱跳讀(readingandskipping)或?yàn)g覽(glancing)，是一種專門的，非常實(shí)用的快速閱讀技能。
新托福考試閱讀部分約為60到100分鐘，包括3到5篇文章，每篇650至750個(gè)單詞，每篇對(duì)應(yīng)12至14道試題。題目類型包括：圖表題(schematictable)，篇章總結(jié)題(prosesummary)(從給出的選項(xiàng)中選擇能夠概括文章內(nèi)容的句子)，詞匯題(vocabulary)(在一定的上下文中)，指代關(guān)系題(reference)，簡(jiǎn)化句子題(sentencesimplification)，插入文本題(inserttext)，事實(shí)信息題(factualinformation)，推斷題(inference)，修辭目的題(rhetoricalpurpose)以及否定排除題(negativefactualinformation)(例如，下列各項(xiàng)均正確除……之外。)在完成答題的過程中，考生可以使用“復(fù)查”功能瞬間找出沒有回答的題目，而不必每道題都檢查一遍。
從兩大題型入手突破新托福考試閱讀部分可以概括為兩種題型，包括基礎(chǔ)理解題和篇章應(yīng)用題。基礎(chǔ)理解題重點(diǎn)考查考生對(duì)基礎(chǔ)項(xiàng)目的理解，特別是考生根據(jù)文章的詞匯、句法和語義內(nèi)容理解把握重要信息的能力。具體分析起來，新托福的基礎(chǔ)理解題除插入文本題和修辭目的題外，主要仍是舊托福出現(xiàn)過的傳統(tǒng)題型。
篇章應(yīng)用題不僅僅要求根據(jù)詞匯、句法和語義內(nèi)容理解具體的點(diǎn)和大意，而且要求認(rèn)定文章的結(jié)構(gòu)和目的。對(duì)全篇有系統(tǒng)深入的理解，從而進(jìn)行重構(gòu)是篇章應(yīng)用題的關(guān)鍵目標(biāo)。它要求考生能從文章提取和記憶重要的信息并將其應(yīng)用在新的情境中。如果考生能在頭腦中抽象出一個(gè)框架，他就必然能根據(jù)課文重構(gòu)中心思想和相關(guān)重要信息。
托福閱讀高分的三個(gè)良好習(xí)慣。
1、養(yǎng)成電腦閱讀習(xí)慣。
眾所周知，新托福的閱讀考試分兩種模式：shortformat以及l(fā)ongformat。前者歷時(shí)60分鐘，要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間里完成三篇閱讀約36-42道題目;而后者則將考試時(shí)間拉長(zhǎng)至100分鐘，按需完成60-70道題目。
從考試強(qiáng)度上看，新托福閱讀部分每篇文章字?jǐn)?shù)增至了700字左右，兩種閱讀模式對(duì)考生的要求都很大，但也有應(yīng)對(duì)方法。新托福閱讀測(cè)試的選材大多涉及自然科學(xué)(天文、地質(zhì)、生物學(xué)等)、人文和社會(huì)科學(xué)(文學(xué)、歷史、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)等)以及藝術(shù)和商務(wù)等學(xué)科領(lǐng)域。多閱讀這些文章，一方面可以了解相關(guān)的常識(shí)和背景知識(shí)，同時(shí)可借此機(jī)會(huì)熟悉不同學(xué)科的常用詞匯。各類書籍、報(bào)刊及網(wǎng)上文章都可以選擇作為練習(xí)閱讀的材料，如果是選取帶有一定學(xué)術(shù)性的文章或大學(xué)教材則是再好不過了。
托福閱讀不同于cet4/cet6，后者的閱讀考試大都是提供約4-5篇文章，然后出20道選擇題，要求考生根據(jù)所讀文章答題。托福考試并非一篇一篇來考，而是將3篇或5篇看作一個(gè)整體來考驗(yàn)學(xué)生對(duì)強(qiáng)度的適應(yīng)能力。“考生在備考期間一定要養(yǎng)成3篇一練或者5篇一練的習(xí)慣，培養(yǎng)自己在規(guī)定時(shí)間里完成盡可能多的題數(shù)，并保證一定的正確率。”
同時(shí)，新托福將考試形式由筆試改為電腦操作，學(xué)生也許平時(shí)打幾個(gè)小時(shí)的游戲不是什么難事，但面對(duì)屏幕做一兩個(gè)小時(shí)的題目還不適應(yīng)，平時(shí)要養(yǎng)成習(xí)慣通過電腦來閱讀的習(xí)慣。
2、歸納方法善用技巧。
托福閱讀考試題型的主要變化在于題型中增加了詞匯解釋題、填表、插入句子和完成段落等。這一點(diǎn)表現(xiàn)出新托福考試閱讀明顯雅思化，因此增加題目并不意味著增加難度，其難度體現(xiàn)在考生對(duì)題型的熟悉程度。
可以說，新托福在閱讀內(nèi)容上難度降低，于是便通過題型變化增加難度，因此閱讀理解部分并不需要過于擔(dān)心，關(guān)鍵是了解題型。根據(jù)新托福閱讀測(cè)試的目的，考生需要在平時(shí)訓(xùn)練中著重培養(yǎng)和加強(qiáng)三種閱讀技能，即信息定位能力、速讀理解能力和研讀整理能力，來幫助自己適應(yīng)新題型。
新托福閱讀題型繁多，包括圖表題、篇章總結(jié)題(從給出的選項(xiàng)中選擇能夠概括文章內(nèi)容的句子)、詞匯題(在一定的上下文中)、指代關(guān)系題、簡(jiǎn)化句子題、插入文本題、事實(shí)信息題、推斷題、修辭目的題、以及否定排除題等。
具體分析起來，新托福的基礎(chǔ)理解題除插入文本題和修辭目的題外，主要仍是舊托福出現(xiàn)過的傳統(tǒng)題型。篇章應(yīng)用題不僅僅要求根據(jù)詞匯、句法和語義內(nèi)容理解具體的點(diǎn)和大意，而且要求認(rèn)定文章的結(jié)構(gòu)和目的。對(duì)全篇有系統(tǒng)深入的理解，從而進(jìn)行重構(gòu)是篇章應(yīng)用題的關(guān)鍵目標(biāo)。它要求考生能從文章提取和記憶重要的信息并將其應(yīng)用在新的情境中。如果考生能在頭腦中抽象出一個(gè)框架，他就必然能根據(jù)課文重構(gòu)中心思想和相關(guān)重要信息。”
3、仔細(xì)思考再下筆。
很多考生反映，新托福閱讀考試的一大難度就是沒有方向，這是考試陷阱，無方向中實(shí)則有方向。新托福閱讀考試中絕大部分題目都是對(duì)應(yīng)具體段落的，這會(huì)為考生節(jié)省很多時(shí)間。但是也不排除有少量題目的范圍比較大或比較模糊，考生在尋找答案時(shí)難免一頭霧水，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。其實(shí)這些看似沒有明確定位方向的題目都是暗藏玄機(jī)的。
“有些題目，枝干信息太多，但都是干擾項(xiàng)。從應(yīng)試的角度來說，通篇細(xì)讀太費(fèi)時(shí)間。正確的做法應(yīng)該是從選項(xiàng)中挖掘一下方向。如果有幾項(xiàng)答案出現(xiàn)自相矛盾，或意思明顯相反，可以直接排除;剩下的就是對(duì)模糊的選項(xiàng)進(jìn)行確認(rèn)，回到正文中細(xì)讀相關(guān)信息確認(rèn)后就很省力。”一般情況下，排除法是比較容易培養(yǎng)的套路，答題快速且準(zhǔn)確率較高。
在習(xí)慣的影響下初三（專業(yè)18篇）篇十八
絕大部分男性喜歡溫柔順從的女性，喜歡河?xùn)|獅吼的恐怕要算另類了。所以當(dāng)有女性向他們求助時(shí)，除非有深仇大恨，一般都是很樂意拔刀相助的。看到身邊的女性對(duì)自己有依賴感，大部分男性都會(huì)暗自得意，似乎滿足了一種虛榮心。但對(duì)于有過分依賴傾向的女性，又會(huì)覺得“女人真麻煩”！因?yàn)槟行钥梢越邮艿氖恰斑m度依賴”。什么是適度？既讓男性有救人于危難中的自豪感，又不要難得把自己累倒，或是根本幫不上忙反而讓他出丑。所以，女人依靠久了，就再也起不來了。
總之，職業(yè)女性首先還是女性，所以她們的心理依賴是很難完全克服的。其實(shí)也沒必要完全克服，職業(yè)女性適當(dāng)?shù)囊蕾囌撬齻儽饶型掠H切、容易接近的表現(xiàn)。合適的表達(dá)這種依賴感，反而有助于建立同事間的融洽關(guān)系，這正是女性的優(yōu)勢(shì)所在！