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寫回憶三年級快樂的回憶范文(21篇)

時間:2025-05-09 作者:琉璃

優秀作文是較好地理解和運用語文知識,提煉和表達思想的產物。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。

寫回憶三年級快樂的回憶范文(21篇)篇一

追憶是一種特殊的回憶。它同時具有有意回憶,間接回憶的特點,是需要意志努力和克服一定困難的回憶。具體內容請看下文。

在快樂的童年里,我會遇到一些快樂的事,總會留下深深的回憶,讓它無法消失,無法磨滅。

8歲時,是我整個童年中最快樂的時候,那時我還是一個小孩子,不懂事,只知道從生活中挖掘快樂。

記得在一個陽光明媚的一天,天空中懸掛著一個大火球,陽光給花草圍上了一個個金色的圓環,陽光滋潤著大地,大地一派生機勃勃的景象。我躺在草地上仰望天空,進入了想象的世界。我看著太陽,仿佛看見了太陽中的世界。風婆婆住在第一樓,她非常勤勞,她正在做飯。太陽公公住在二樓,他正在為大地提供明媚的陽光。

想到這里,我飛一般地回到家里,把剛才所想象的事告訴了媽媽,媽媽笑了,全家人也笑了。他們沒有回答我,我也不知道著是為什么,為什么他們面對我的問題居然會笑。

在今天看來,我知道了他們當時為什么要這樣做。那是因為我的想法太幼稚了,笑我的想象里豐富吧。這件是雖然很幼稚,但在今天看來還是很快樂。我為當初有這種想法感到快樂。

就到此為大家介紹完畢了,希望能夠對你的寫作有所收獲。

寫回憶三年級快樂的回憶范文(21篇)篇二

中午時,太陽像是要把人烤成肉串似的。我在空調室里翹著二郎腿寫作業。啊,墨水沒了,我不禁歡呼起來,又可以淘點零花錢了花花了。

可是在認真看看,還有那么一點點耶。干什么用呢,玩兒了吧。幫我把墨水吸到鋼筆管里,悄悄來到爸爸的臥室里,把鋼筆管對著他的臉,一滴墨水在爸爸那凹凸不平的小山上住了下來。我如法炮制,又在右邊的小山上滴了一滴。哈哈,我的小墨水真爭氣。都安全的住了下來。

我做完壞事以后,蹲在門口等待在爸爸拿出家法之前趕快溜走。果然不出所料,在二十分鐘以后,我聽見了爸爸下床去洗手間的聲音,我全身繃緊準備逃跑,在爸爸離開洗手間前零點一秒的時候,我聽見了一聲驚天動地的大吼,我拔腿而跑。

每當想起找件事,我都會哈哈的笑。

童年是快樂的,童年是美好的。但同時童年也是一去不復返的。好好珍惜童年那美好時光吧。

同時,童心也是純潔的,是圣潔的,是天真無暇,是善良的,是不包含私心的。讓我們都用一顆善良的童心來對待每一天吧。

寫回憶三年級快樂的回憶范文(21篇)篇三

要說回憶,我是時常回憶。別人說開始回憶是初老的癥狀,我卻想說,那我可能在非常小的時候就已經是一位老人了,我時常回憶,回憶難忘的事兒,也回憶快樂的事兒。這不,我此刻又回憶起一件快樂的事兒了。

這件快樂的事兒是發生在我小學三年級的事情。那天我和我的同學剛剛從學校里放學出來,我倆一路上有說有笑的走著,走到菜市場外面時,我們倆發現了一件令我們氣憤的事兒!菜市場的外面,臨街的那塊兒是專門賣水果的地方,我倆路過的時候,看見有一個小偷正在偷一個阿姨皮包里的東西。我看見了,推了推我的同學,她說她也看見了,我倆沒等商量要不要上去呵住那個小偷,我倆便一起大喊:“抓賊啊!阿姨,抓緊您的皮包”!

路上所有人都聽到了我倆的大喊聲,小偷也不例外。這個小偷可能是那種新手小偷,他聽到我們的喊聲后,嚇得趕緊松開那位阿姨的皮包,準備逃走。正巧的是,有兩個在路上巡邏的警察叔叔看見此情此景,他倆用最快的速度沖到小偷面前把他抓在手里,用隨身攜帶的手銬把小偷的雙手銬在了手銬里。

我和我的同學看見了齊拍手,為警察叔叔們鼓掌。我和我的同學身邊的大人們則圍住了我倆為我們倆鼓掌,她們都來夸我們是見義勇為的好孩子,特別是那個當事人阿姨,她甚至過來跟我們握手,說多虧了我們倆提醒了她,不然她包里今天放的貴重物品就都不翼而飛了。我和我的同學都被大人們說的臉紅了,兩人非常不好意思地說:“這是我們應該做的”。

后來我和我的同學就高興地回家去告訴各自的爸爸媽媽了,從此這件事兒就成了我時常回憶起的一件快樂事兒了,想到的時候都會想自己原來從小就這么勇敢啊!當然,更多的是快樂,一種做了好事兒的快樂。

寫回憶三年級快樂的回憶范文(21篇)篇四

每個人都有自己快樂、痛苦的回憶,我就有一些快樂的回憶,而且還比較好笑。那是我五歲的時候,媽媽帶我出去旅游。回來的時候,媽媽說:“明天我把照片洗出來給你看。”

第二天,我在家里寫作業,作業寫完后,我便想提前把照片洗出來,于是我就想:“怎么洗呢?我以為‘洗’字是洗衣機的洗呢!然后我就去拿照相機,用水反復的沖洗,可是無論我怎么洗,也不見照片出來,我就如丈二和尚――摸不著頭腦一樣,只好把照相機放回衣柜里面。媽媽回來后,便去屋內拿照相機,這是我在想:“媽媽會洗出來照片嗎?”正在我百思不得其解的時候,只聽屋內轉來一聲尖叫:“照相機怎么濕漉漉的啊?”這時我馬上應道:“是我洗的,但他好像跟我作對一樣,無論我怎么洗他都不出來。

寫回憶三年級快樂的回憶范文(21篇)篇五

一個暑假的日子,我在家閑著。突然聽到“蟬,蟬。”一陣悅耳的聲音從我的梧桐樹下傳來。哦,是蟬在開演唱會。我心里一亮:抓點蟬!

我冷靜下來,仔細分析了失敗的原因。我自己看到蟬的時候,太焦慮太激動了。我在竹網還沒固定好的時候就抓住了蟬,把它嚇跑了。我又想起一句唐詩:“牧童騎牛,林中鳴響。本打算去抓蟬,突然站在那里沉默了。”這首詩提醒我捕蟬時不要出聲,以免驚動蟬。想到這些準備,心里已經有了答案和信心。

我在樹下,小心翼翼地抬起頭。過了一會兒,我發現一只胖胖的蟬藏在樹枝里。我吁了口氣,拿起竹網,躡手躡腳地向前走。走到樹邊,我屏住呼吸,看著目標,牢牢握住竹網,突然揮揮手。蟬無奈地掉進了我的網里。我歡呼:“我接住了!我成功了!”就這樣,蟬成了我的俘虜。

雖然已經過去很久了,但是那個快樂的暑假總是讓我刻骨銘心,成功的喜悅永遠留在心里。

寫回憶三年級快樂的回憶范文(21篇)篇六

一個清晨,青蛙在荷葉上跳來跳去,她在欣賞池塘里的景色。

你瞧!青蛙披著一件綠中帶有一條條黑色斑紋的衣服,露著雪白的肚皮,頭上頂著一雙圓鼓鼓的眼睛。她正在欣賞美麗的荷花。青蛙輕輕地說:“瞧,那荷花的花瓣全展開了,露出了嫩黃的小蓮蓬,還有那花骨朵兒看起來飽脹得馬上要破裂似的,多漂亮啊。”小鴨子聽見了,也來看荷花,羨慕地說:“真的!荷花又美麗又招人喜歡,像一個小仙女穿著白衣裙在微風中翩翩起舞。”小蝌蚪也來湊熱鬧了,大聲地說:“媽媽,媽媽……讓我也瞧瞧。”荷花聽了她們的話害羞地底下了頭。

寫回憶三年級快樂的回憶范文(21篇)篇七

成長是快樂的,但肯定也伴隨著挫折。比如說,小學畢業前的那次軍訓就是一次美好的回憶。

老師剛剛宣布我們要去軍訓時,我們班上便炸開了鍋,有高興的,有沮喪的,也有一言不發的。我想:這可怎么辦,我可從來沒有獨自出門一天以上的,如果發生了某些我沒遇到過的事該怎么解決?我不禁為七天軍訓擔憂起來。

那天一早,我們來到實踐基地,擦桌子、疊被子,這些事都難不倒我,在家里我做多了。第一天,過得還蠻順利的。

第二天,我們將迎來整整一天的軍訓。隨著一個教官,我們來到一片陽光下開始訓練。“第一個動作,立正、稍息!”教官話音剛落,同學們就開始操練起來,但沒掌握動作要領,不是這里錯就是那里錯,動作顯得那么笨拙,一點都沒有教官做得那么瀟灑自如。在教官的指導下,我們才稍稍進步了點。這兩個看似簡單的動作,輪到我們來做時卻那么難。

“第二個動作,原地踏步!”我們懶懶散散地踏了起來,被教官嚴厲地批評一頓后,大家才認真、有力地踏起步來。

到休息時間了,教官一改那嚴肅的表情,與我們交談。

或許,這次軍訓只是我人生道路上的一段小插曲,但它是我人生當中一次難得的磨煉,讓我受益匪淺。

寫回憶三年級快樂的回憶范文(21篇)篇八

回憶總是美好的,因為我們都傾向于記住生活中那些讓我們感到快樂的事。

在我的生活中,有著很多的快樂的事,正是這些快樂的回憶給了我一個快樂的童年時光。這件快樂的事發生在一個寒假里。

在寒假的冰天雪地里,雖然寒冷,但是卻給了我們很多歡快的時光。我們會穿上大棉襖,會戴上皮手套,然后在雪白的地里,與伙伴們來上一場雪球大作戰。打雪球的時候,我們一個個興趣盎然,彎腰從雪地上拾起冰涼的白雪,然后用兩只手柔做一團,等到一個雪球在我們的手上成型,我們立馬將其朝著我們的對手拋了出去。當然了,從我們彎腰從雪地上拾起白雪開始,這段動作就發生在一瞬間。

我們哈哈的大笑著,每個人的衣裳上都沾染上了白雪,一片一片的雪花沾在我們的衣物上,好在我們的衣服都是隔水的,就算冰花在我們的衣服上融化,我們也感覺不到那股子的寒流散發出來的寒氣。

這場雪仗,最初只有我和伙伴們四個人,但是隨著我與伙伴們越來越鬧得歡騰,之后加入了這場雪仗的人們也就越來越多了。歡笑聲在雪地的上空飄蕩著,每個人的臉上都是笑容。盡管天氣寒冷,但是鬧騰中的我們渾身都是熱騰騰的。

等到這場雪仗打完后,我們回了屋子,我與伙伴看著對方都不自覺的哈哈大笑了起來。這可真是難忘的一天,還是快樂的一天。等到我與伙伴夢分別后,我們還約定,在明天還要來上一場冰雪大作戰,并且還要加上更多的伙伴一起來參賽。

回憶一件快樂的事,能夠讓我們的心情都變得快樂起來。現在到了分享時期,說一說你記憶中那一件快樂事。

寫回憶三年級快樂的回憶范文(21篇)篇九

六年來,我在母校的學習生活中有苦、有咸、有酸、有甜。所有的事都是那么的有趣,這些快樂的回憶,我將不會忘記,永遠藏在我內心的最深處。

時間竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。如今我即將走出母校,踏向中學的大門。不舍的,不僅是母校和同學,還有像母親一樣為我們操勞,付出一切的老師們啊!

老師您就是一根蠟燭,點亮了自己照亮了別人,您是多么的無私。

放晚學了,所有的人都早早離開了學校,但您卻留在辦公室,借著燈光,努力的批改著試卷。直到傍晚,您才空著肚皮,離開了校園。您為了我們,頭上長出了銀絲——您是無私的!

記得又一次,我看拼音寫詞語錯了許多,一直過了3張都沒好,白白浪費了1個多小時。一直到第4張,才勉強的過關了。可您卻并沒有怪我。反而還鼓勵我,說我是聰明的,但一定要再接再厲,這樣,考試才能考好。頓時,淚水已經溢滿了眼眶——您是寬容的!

如今我將離開母校,離開您。本該因為即將步入中學,步入一個嶄新的學校而感到開心,但心中卻有無數眷戀之情與不舍。

在母校的時間不多了,我們要好好珍惜余下的每一天,并且以優秀的成績來報答老師們對我們辛勤付出的汗水和期望!

老師,我們真誠的感謝您,無論我們在哪里,我們會永遠的記住您!

寫回憶三年級快樂的回憶范文(21篇)篇十

優秀作文推薦!大家也都聽說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“光陰似箭,日月如梭。”……這些名言吧。在之前我一直不知道時光是多么的珍貴,之前的貪玩調皮讓我別痛不已,但是想到我童年里那些讓我快樂的小伙伴,我的心情一下子又好了起來。

我現在上五年級了,之前在老家讀書,認識了很多的小伙伴,和他們在一起的日子我感到無比的高興。我們互幫互助,在一起聊心事,一起玩耍,一起復習……我們還一起發過誓,就算我們隔得再遠,但我們彼此,還是會心連著心的。

在我快開學的時候,媽媽要來深圳上班,把我也帶過來讀書。在臨走的前一個晚上,我和一位同學正在網上聊天,我跟他說了我要去深圳讀書的事,他和我當場就淚流滿面,他一直對我說:“張張,你別走行嗎?我們大家都舍不得你,你別走啊!”我也對他說:“我也不想走啊,可是有什么辦法呢?”就這樣聊下去,我們都哭了。

在我來了深圳一個月后,以前班上的好多同學都對我說:“張張,我們好想你啊!你什么時候回來啊?”看到這些,我流下了開心的淚。我就對同學們說了一句:“同學們,我也好想念你們啊,我一定會盡快回來的,不負大家對我的期望!”

這就是我時光中快樂的回憶,美好的回憶!

寫回憶三年級快樂的回憶范文(21篇)篇十一

期待已久的兒童節終于到來了。6月1日,我早早到校。沒想到同學來的早。學生們爬上爬下,有的把氣球放在膠帶上,有的在黑板上寫著“六一花園活動”,有的吃力地吹氣球,有的在窗戶上掛絲帶……忙得我加入了裝扮教室的行列。

過了一會,教室打扮好了,老師剛進來。老師笑著和藹地說:“同學們,今天是你們的假期。老師祝你節日快樂!”教室里響起了熱烈的掌聲。然后老師給了我們很多好吃的,有薯片,酸奶,牛肉干。

花園活動開始了。第一場比賽是乒乓球。學生們手里拿著球拍,小心翼翼地握著球。球很難掉下來,走得很快。你看,余婷剛走兩步球就掉了。她迅速撿起球,以更快的速度向前追去。真的很緊張,很刺激。

戒指也有意思。輪到明治時,我看見他向前探身,伸出手臂,敏銳地盯著瓶子。所有五個圓圈都被設置在。這是一場完美的比賽,學生們齊聲歡呼。

我開始玩珠子。我興奮的走到桌前,其他三個同學都準備好了,準備出發。在老師的命令下,我們迅速拿起筷子,對準水中的珠子。第一次抓到一個。因為很緊張,手一直抖,處理不了。珠子就像淘氣的孩子。他們翻來覆去,無法被抓住。我夾這個夾那個,擔心死了。臺下傳來喊聲,“齊瑩,加油!齊瑩,加油!”我靜下心來,握緊筷子,對準珠子,找到平衡點,用力夾住,把珠子一顆一顆夾住。經過激烈的競爭,我以16的微弱優勢擊敗了對手。

這一天,我真的很開心!

寫回憶三年級快樂的回憶范文(21篇)篇十二

星期五,陽光明媚,萬里無云,我們乘著大巴車興高采烈的來到了南湖。

我們排著整齊的隊伍,沿著彎彎曲曲的小路走到了南湖會景園。一路上我們看見:小草綠了,柳樹長出了綠綠的芽兒,花兒都開放了,有紅的,藍的,黃的,白的,……非常好看,豪股塔里還傳來一陣陣鐘聲。

我們來到湖旁看見了美麗的湖心島,著名的煙雨樓就在湖心島上。湖面在陽光的照射下紅紅的,像鋪了一層紅地毯。

湖面上停泊著南湖紅船,老師告訴我們,偉大領袖毛主席曾在這條船上開過重要會議。

時間過的真快,吃中飯的時間到了。我們圍坐在草地上,拿出自己帶的食物吃了起來,互相交換。

開始自由活動了,我們有的打羽毛球,有的在玩玩具,還有的在玩賽車。……。

我們打呀!跑呀!笑呀!玩的多高興呀!

寫回憶三年級快樂的回憶范文(21篇)篇十三

童年的一件件趣事,像天上的一顆顆明亮的星星,像海邊的一片片貝殼,絢麗多彩。因為年幼無知,我做了許多傻事,回憶起那次“種”糖的往事,我不禁笑出聲來。

那年我才五歲。暑假的一天,我到鄉下爺爺奶奶家玩,來到爺爺奶奶家,看到他們都在地里干活,我好奇地問:“爺爺,你在地里干什么呀?”爺爺笑著說:“我在收豆子呢,等會我炒豆子給你吃。”中午吃完飯,爺爺炒了一碗豆子給我吃,我一邊吃著,一邊問:“爺爺,這豆子是從哪兒來的呢?”“地里種的呀。”爺爺微笑著說。“那是不是只要種進去東西,就會長出來呢?”我問,“那是當然!”爺爺肯定地說。

有一次,我和媽媽去商場里買東西,我買了一包糖,心想:我把它種到地里,不久它就會長成糖樹啦!可種下去后,一周都沒反應,我來到爺爺面前,說:“爺爺騙我!”“我怎么騙你了?”爺爺說,“你明明說只要種下去東西,就能長出來,可我種的糖已經一星期了,還沒長出來!”我氣呼呼地說,爺爺聽了,不禁哈哈大笑起來,過了一會兒,爺爺忍住笑說:“糖是沒有生命的,所以長不出來。”我當時半信半疑。

現在我不會再犯這樣的錯誤了,因為我已經長大了。

寫回憶三年級快樂的回憶范文(21篇)篇十四

我們的世界充滿了愛,它就像一本相冊,當我們重新打開它時,我們的心靈仿佛被凈化了,一種久違的幸福涌上心頭。在我身上就發生過一件值得回憶,讓人終身難忘的事。

還記得那是一個細雨濛濛的早晨,我坐上了去姨媽家的公交車,站在擁擠的車廂內,我無精打采的望著窗外,一切都浸在朦朧之中。耳畔響起了外婆的話語:不要和陌生人說太多話。我抬眼看了看,每一個人都把自己包裹起來,我似乎覺得他們都戴著一副虛偽的面具。

“吱一”車門開了,又上來了一個人。這輛車恐怕連一只螞蟻也裝不進來了,我穩了穩腳,前后搖晃著身子。“吱一”又是一聲,這下可糟了。我手上大袋小袋的行李像老鼠一樣跳著躥了出來,我下我可慌了,我皺著眉,心想:即使我能擠出過道蹲下身子撿東西,可萬一撿了這丟于那的,怎么辦呢?可把我急壞了。

一會兒工夫,地上的東西一掃而光。我一清點,一樣也不少,我終于長長地嘆了一口氣。

鄰座的阿姨還幫我拎了一些行李,這時,我深切的`感受到了人與人之間是沒有隔閡的,是充滿愛的,是美好的,是每次讓我回快起來會感到溫暖的。

寫回憶三年級快樂的回憶范文(21篇)篇十五

今天我早早地起了床,因為媽媽要帶我去她上班的地方,我們洗臉刷牙完就出發了。

由于媽媽上午要開會,所以我和媽媽不坐同一輛班車,我和媽媽說再見,就上了各自的班車,在車上我和樂樂坐在第一排,我們一起吃自己帶的零食,一起看外面的風景,有說有笑,三十分鐘過去了,可還沒有到上班的地方,于是我和樂樂便睡著了,不知不覺已經到了,我伸了個懶腰,和姐姐、樂樂下車了,哇,好美啊!湖水清清的,草兒綠綠的,花兒紅紅的,這已經不是長沙而是瀏陽了。

因為媽媽不在,梁阿姨拿了媽媽的鑰匙可怎么也打不開門,所以我進不了媽媽的辦公室,我就在林阿姨的'辦公室里和姐姐、樂樂玩游戲棋,總共玩了五盤,比分是這樣的:我贏四盤輸一盤,姐姐贏三盤輸兩盤,樂樂贏二盤輸三盤。玩完棋我們又在外面玩兒童玩具,在媽媽辦公室的不遠處有好多玩具,有滑滑梯、翹翹板,還有一些健身的器材,可好玩了,不久,媽媽回來了,我們就一起吃中飯,我點了豆皮、花生米炒雞丁還有酸蘿卜、小菜和湯,就開心地吃起來,后來還有個伯伯給我們上了一盤西瓜,都很好吃!

吃完飯,我回到媽媽的辦公室,打開電腦看電影,媽媽們這里有個瀏陽寬帶網可以上,好方便,上上去以后,想看什么就可以看什么,我看了《超人特工隊》、《機器人歷險記》、《機器貓》、《灰姑娘》……可有意思了,一天就這樣過去了,下午四點半的時候,我和媽媽一起坐上班車,我靠著媽媽的腿睡著了,睡得好香。

寫回憶三年級快樂的回憶范文(21篇)篇十六

今天是9月30日,今天的天氣可真好,不冷也不熱,爸爸媽媽帶我去“東方綠舟”玩。我在那里看到了十一輛不同造型的花車,可漂亮了,媽媽還給我拍照留念呢!

我們在一號門租了一輛四輪休閑車,當我在車上探出頭來的時候,驚奇地發現空中掛著許多許多的五星紅旗,它們在空中飄揚起來。

我們先去了“兒童挑戰園”,哪里的東西可真多呀。接下來我們又去了大草坪,大草坪是我最想去的地方,因為哪里的草坪大得驚人。我們在樹蔭下搭起了帳篷,鋪上了野餐墊,我們津津有味地吃著美味的食物,還發現了一個很大很大的軍用帳篷,爸爸派我去做“小小偵察兵”,我偵察了一下,發現帳篷里面一個人都沒有,于是,哈哈!我把它占領了!

我們在大草坪上踢球、放風箏、去湖邊撈小魚,可是,小魚們很聰明,我一條小魚也沒有撈到。接下來,我又去了“趣橋世界”,我走了梅花橋、鉆圈橋和天枰橋。后面,我去了“勇敢者道路”,在路上,媽媽帶我去樹林撿了兩個大松果,比我的小手還要打,這是我見過的最大的松果。

到了勇敢者道路,前幾關我都很勇敢,可是到了“石柱型獨木橋”的時候,我害怕了。后來,爸爸陪我去闖敢的時候,我沒有扶欄桿,就一個人走過了獨木橋,我可高興了,因為我成功了。接著我去闖了“勇敢者道路2”,我爬過了高高的麻繩網,獨自走過了獨木橋,爸爸跟在我后面,速度可沒我快,媽媽說我真棒!

時間快到了,我們得去還車了,還了車我們就回家了,在路上,媽媽幫我買了一些菱角,我嘗了一個,可真好吃呀!

寫回憶三年級快樂的回憶范文(21篇)篇十七

我過了許許多多的節日,但令我最開心,最有趣的,那要數兒童節了。

我記得每一年的兒童節,我們學校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽,搞了一個名為“游園活動”的節目。就是每個班級都會搞一些活動,而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣,就可以參與那個班級的活動,也就是說游遍校園的活動。

我聽說三(2)班玩的是“貼鼻子”游戲,一聽這個名字就感覺特別有趣。所以我先來到三(2)班,剛走進門,就看到了那里人山人海,異常熱鬧。只見那排著的三個隊伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現,神氣十足。我也迫不及待地走了進去,你瞧!前面的同學大多數沒貼準的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑,當然也有幾個高手,貼了個正著。

終于輪到我了,我蒙上眼睛,接過鼻子。小心翼翼地移動腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪里呢?回頭一看,“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落,課室里頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎么辦才好,只好跟著他們不好意思地傻笑。

啊!多么有趣的游園活動!多么有趣的兒童節!

寫回憶三年級快樂的回憶范文(21篇)篇十八

記得在一年級時是書,帶領我慢慢走向成功;是書,使我富有知識;是書,讓我富有高尚的品德。所以,我愛讀書!有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小艇,帶我駛向成功的彼岸,任憑風吹浪打。

我就迷上了書,我無論在什么時候都要那一本故事書細細品味一番。一次,我正在書房里看故事書,媽媽突然喊道“女兒,快點幫我從冰箱里拿幾個雞蛋!”可無論媽媽喊得聲音有多大,我都無動于衷,還是沉浸在一片書海之中。有幾次,媽媽看我總是這樣,就生氣地走到我的桌前,一把奪過故事書,還下令不準我看故事書,可我依然沒理睬,依舊津津有味看起書。

我愛讀書,書中的精彩情節時常讓我忘記了一切。當書中的主人公勝利時,我會高興地跳起來;當英雄壯烈犧牲在敵軍的槍下是,我就會情不自禁的流下眼淚。

為什么我會感到生活這么充實?為什么我感到生命是如此精彩?因為我知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”如果沒有書,我們的生活將是多么無趣,多么黯淡無光。

謝謝書,是書陪伴我走過了無數風雨,是書陪我度過了許多酸甜苦辣的日子,是書見證了我的快樂成長。我讀書,我快樂!

文檔為doc格式。

寫回憶三年級快樂的回憶范文(21篇)篇十九

小學生涯中,有很多令我難忘的事,其中這件事最令我記憶猶新。那天正好是天,我沒有帶傘,就在商店門口避雨。忽然,我的目光被一個可的男孩吸引住了。他大概有五、六歲,胖嘟嘟的小手舉著一把被雨水沖洗的油光光的花傘,另一只手拿著一塊香甜可口、精美的小蛋糕。混著泥土的雨水濺到他的腳上,可他卻毫不在意。只見他徑直走到了路旁的一個乞丐面前。

“呶,給你,這是我用最后一點零花錢買來的。”小男孩說。……乞丐睜開惺忪的眼睛,“給我的?太謝謝了。”他一邊說著,一邊用他那顫動著的手慢慢地接過蛋糕。可他卻把蛋糕給了身邊的小孩兒。小孩立刻狼吞虎咽地吃起來。“這是我兒子,”乞丐說:“他已經好長時間沒有吃過東西了。這次多虧有你這塊蛋糕哇。”小男孩摸摸小乞丐的頭,說:“這沒什么,人之間都要互相幫助的嘛。”剛說完,就向家的方向跑去,漸漸消失在人來人往的大街上。

這雖然是一件司空見慣的事,但我的心卻被小男孩的行為深深地震撼了。我比小男孩大好幾歲,卻沒有去理會一下路旁忍饑挨餓的乞丐。小男孩雖然不如我知識豐富,但是卻懂得人生最重要的道理。作為一個大姐姐,我同樣要向他學習

2.記一件快樂的事

福建省漳州市龍師附小六年一班陳林馨

啊!太好了鄒老師要在班級舉辦一場辯論會。對我這位能言善辯的小女孩來說,又是一次大顯身手的好機會。

這次辯題是“讀書是否有益”。正方觀點是“讀書有益”而反方觀點是“讀書未必有益”,正反雙方辯手由同學自由選擇。面對“讀書有益”這一似乎顛覆不破的真理,大部分同學都加入了正方的陣營,口才好的成了辯手,而普通的同學甘當他們的'后援團。而“讀書未必有益”這一難于立足的觀點,許多同學望而生畏,看到這場面,我毛遂自薦,主動選擇了反方,看到我的選擇,“文博”蘇詩凡,“怪才”張航彬也加入了反方的陣營,稀稀拉拉只有十幾位同學勇當我們的后援團,我方勢單力簿,形勢十分嚴峻。

辯論開始了,首先正方出場的是號稱“百靈鳥”的王穎同學,這可是位重量級的辯手啊,現是市電視臺的少兒節目的業余主播,只見她擺出主持人特有的姿勢,胸有成竹,開門見山,直入主題“讀書破萬卷,下筆如有神,讀書是否有益不言而喻。”

看到正方咄咄逼人的態勢,“怪才”張航彬也不甘示弱,為避其鋒芒,他裝出一付慢條斯理的樣子“讀書未必有益,從少管所的調查顯示,許多少年犯都是看了不健康的書而走上犯罪的道路,這難道是讀書有益嗎?”“怪才”的回答和特有的幽默動作引來了同學們的喝采。

雙方圍繞著各自的觀點你來我往,“文博”蘇詩凡,“百靈鳥”王穎,“怪才”張航彬,還有我……輪換上陣,雙方針鋒相對,場面好不激烈。

經過了兩節課的激烈辯論,辯論會結束了。鄒老師做了總結性發言:“今天正反雙方辯手都積極發言,雙方圍繞自已觀點,力抒已見,有理有據,表現都非常出色,雙方各有千秋,難分上下。但從控制辯論會的整個場面來看,反方表現得更為出色,我認為這次辯論會的勝者是反方。”

“ye!ye!ye!”我方同學都為我們的勝利歡呼,我非常高興,非常快樂,非常激動。

寫回憶三年級快樂的回憶范文(21篇)篇二十

在我心中,魔法師是一個非常非常神圣的職業,我想大聲說:“假如我是魔法師,我一定會用我的能力來幫助那些需要幫助的'人們。”

現在的氣候,有些地方干旱,有些地方洪澇,這一天,我來到一個干旱了很久的地區,這個地方已經有好幾個月沒有下雨了,這里的人們連喝水都成問題了,我決定幫助他們,于是我拿出魔法棒,向天空一揮,念動咒語,說到:“快快下雨!”只見天空一會兒烏云密布,電閃雷鳴,一場救命的大雨下了下來,頃刻間,莊稼抬起了低下很久的頭,樹木披上了綠色的外衣,花兒綻放出了笑臉,整個地方充滿了勃勃生機。

我在電視上看到一處森林失火了,于是我馬上騎上我的魔法掃帚,飛到森林上空,只見那里的火勢已經非常嚴重了,許多大樹都已經燒光了,形式非常嚴重,滅火已經刻不容緩了,我拿出魔法棒,念動咒語,向森林上空一揮,頃刻間火已經滅了,我又念動另一種咒語,樹木馬上長出了綠油油的葉子,整個森林又恢復了往日的生機。

如果我是魔法師,我一定會善用我的魔法為人們多做貢獻!

寫回憶三年級快樂的回憶范文(21篇)篇二十一

在每個人的12歲以前,都有過快樂的童年往事,我就有一件童年的趣事。

記得有一次,放學后,我們班上的同學組成一個足球隊,聽到他們要去比賽足球,我也想參加,所以也加入了隊伍中。他們把書包和衣服堆起來作球門,就拉開陣勢賽起來。

看,那個留平頭的小守門員,他們警惕地注視著前方,膝蓋磕破了也毫不猶豫的繼續著。他戴著皮手套,分腿彎腰,上身前傾,真正的守門員都是這樣的。守門員后邊站著個肚子大的小男孩,他好像是后補的,一心想著快點讓他上場,好顯一顯身手,撲住幾個險球。

守門員和幾位觀眾都望著這場比賽,可見雙方隊員正在那兒拼搶。有一個戴黑帽子的小男孩生怕比人擋住他,往外探著身子,眼睛盯著遠處。坐在她旁邊的紅領巾伸直了脖子。那個扎蝴蝶結的小女孩,在那里喊加油,全神貫注地看比賽。

突然,一個高大挺拔的身影,我正在帶球,一下子把我的球搶斷了,我生氣極了,但我火冒三丈,追上了他,并又把再球次搶斷,那個人也火冒三丈,又把我搶斷,我們倆的一次次搶斷,讓在場的人都驚呆了。最后,我拼了,使出最后一擊,將球射入球門。

童年就是這么快樂、有趣,讓我們無法忘記。

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