演講稿的末尾可以給聽眾留下深刻的印象，可以用一句警句或感人的話語來結(jié)束。請大家仔細(xì)閱讀以下范文，并從中挑選出適合自己演講主題的內(nèi)容。

中學(xué)生世界讀書日演講稿（優(yōu)秀18篇）篇一

我最高興的一件事就是讀書。

我非常的愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。

正因為我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現(xiàn)在，我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡，我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書，就覺得自己像在知識的海洋里遨游，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了盡快看另一本書，我就把看書的速度放快。

我愛讀書，我從書中學(xué)到許多知識，不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學(xué)二年級的時候，參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽，獲了三等獎;上三年級的時候，又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年，《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書，可我想一年讀了800本書。

讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。

一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書。

在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書的清幽。

每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風(fēng)景里，而現(xiàn)實中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。

可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。

書，讓世界簡單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書!

喜歡讀書，喜歡夜讀書。雖無紅袖添香，清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外，古書在幾上，燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我，就像一場久違的夜雨，隨風(fēng)而來，入心而化，來去之間，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，沏一壺綠茶，在滿室的清馨中，就著窗外的夜色，細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影，燈下的孤獨及古今一同的情思。

從來沒有想到，會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上，微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵后，合訂為線裝的珍本，留傳至今。從流走的歲月里，翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。

我們在夜里獨自思索，我們在書頁里苦苦尋覓，思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動，其實人生也是一本書，都市生活的人更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨坐的，不是過客，是歸人。

時光如流，夜色如墨，周圍的呼吸，漸漸睡去。而我總是倚著床，點著燈，仍癡癡的讀著文字，就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。

讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情，如水浸漫我所有的情愫。

歲月悠長，我寄情于書我便永不孤獨。我與文字有著永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰。患難悲愁她為我解憂。

中學(xué)生世界讀書日演講稿（優(yōu)秀18篇）篇二

讀書，是一種人性修養(yǎng)。在書香中穿行，你能在無常生活中執(zhí)一顆平常心，看云卷云舒，聽花開花落。下面是關(guān)于中學(xué)生4·23世界讀書日。

演講稿。

的內(nèi)容，歡迎閱讀！

各位老師、同學(xué)們，大家上午好！

今天我演講的題目是《晨讀，是快樂學(xué)習(xí)的金鑰匙》。

4月23日，世界讀書日的暖風(fēng)已吹遍全球各地。我校為期一個月的讀書月活動已拉開序幕。其中晨讀就是我校一直堅持的一項教學(xué)和讀書活動。

常言道：一生之計在于勤，一日之計在于晨。早晨空氣清新，大腦清醒，精力充沛，此時最適合晨讀。

晨讀是學(xué)習(xí)的前奏曲。它能激發(fā)人精神飽滿地投入學(xué)習(xí)中。每當(dāng)吟誦自己心愛已久的。

唐詩。

宋詞，朗讀自己鐘情的美文小說時，你也許能感受到春的柔美，夏的熱情，秋的成熟，冬的純美。在書海中愉悅著身心，在晨讀中領(lǐng)悟著百味生活，吸取著人生智慧，啟迪著自己的理性思維。

親愛的同學(xué)們，晨讀就像迎著朝陽走路。早晨誦讀得越多，書籍就會讓我們跟現(xiàn)實世界越接近，我們的生活也將更有意義。

古住今來，凡求學(xué)者必重晨讀。晨讀可以讓我們明白“書讀百遍，其義自見”，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”的道理。南宋愛國詩人陸游曾說：“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。”所以利用晨讀可以增長學(xué)識，可以更好探索大自然的奧秘。讓我們的晨讀就如春天的幼苗，雖不見其增，卻日有所長。

晨讀中朗朗的書聲可以喚醒我們還在犯困的大腦，可以更好地強(qiáng)化記憶，更好地放松身心。

晨讀中朗朗的書聲利于練習(xí)口語表述，可以更好地規(guī)范自己語言的邏輯性，增強(qiáng)思辯能力，讓自己變得伶牙俐齒，能說善談。

晨讀讓你擁有快樂，因為只有熟讀，方可精思。冰心老人曾說：“年輕人要多讀書，讀好書，好讀書。”對于我們高中生而言，無論是文科生還是理科生，時代的發(fā)展要求每位高中生都要在腦海中記憶一些自然科學(xué)的概念，公式和定理，記憶一些人文社會科學(xué)中的名人故事和經(jīng)典妙語。這是讓自己的知識向?qū)掝I(lǐng)域、深盡次拓展的基礎(chǔ)，利用晨讀熟記的東西可能暫不能完全明白徹底理解，但只要不斷琢磨，堅持思考，一生品讀，那么它的育人德行，催人向上之意就會歷久彌新。

今天，作為奮中的學(xué)子，我們要珍惜每天30分鐘的晨讀時間。讀好書，壯膽魄，使自己的朗讀和說話由羞怯緊張變得更加自信大膽，由大膽自信變得更加恢宏大氣，讓自己的生命大有所為。讓我們有朗朗書聲中陶冶情操，綜合提高，真正成為志存高遠(yuǎn)、知書明禮的奮中人。

自古才如泉涌者大都從小就在腦海中識記子大量人類傳承下來的經(jīng)典和美文。人要成大器關(guān)鍵在于“學(xué)不可以已，讀不可以止”在誦讀中傳承和發(fā)揚。這與晨讀有著密不可分的關(guān)系。毫無疑問，晨讀已成為中學(xué)生健康學(xué)習(xí)、快樂生活的一把金鑰匙。

相信，書聲朗朗的晨讀將會成為我們最亮麗、最令人回味無窮的生命樂章。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

我今天國旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的習(xí)慣》。

書籍是知識的載體，是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會、優(yōu)化民族精神的重要途徑。同時，大量閱讀書籍，能開闊我們的知識視野，增加自己的文化積淀，提高閱讀、寫作能力。

同學(xué)們，你喜歡讀書嗎？你們知道4·23是什么節(jié)日嗎？4月23日是“世界讀書日”，聯(lián)合國教科文組織設(shè)立這個節(jié)日，是希望社會成員人人讀書，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日！

古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。魯迅少年時，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅(qū)寒，堅持讀書。毛澤東一生愛讀書，無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期，只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書，讀書時在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號，在書上空白的地方寫上批語，有時還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來，或隨時寫下讀書的。

心得體會。

并把學(xué)習(xí)所得運用到實踐中去指導(dǎo)中國革命。他們之所以能成為偉大的人物是他們熱愛學(xué)習(xí)博覽群書又善于思考的結(jié)果。

在今天，我們也一定要把讀書當(dāng)作自己生活中的大事來做。在“讀書節(jié)”里，我們寫下這樣的誓言：“與經(jīng)典同行，與名著為伴，塑造美好心靈。”今天我們應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書呢？我覺除了讀好課堂上的書，更要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國作品到外國作品，從學(xué)校圖書館到校外書店，從古詩誦讀到經(jīng)典閱讀……只要有圖書的地方，就要有我們的身影。

最后，我向大家倡議如下：

在4·23這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪；

在這一天，全家關(guān)閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂；讓我們記住：4·23——世界讀書日——我們的節(jié)日！

讓我們記住：讀書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始！

同學(xué)們，讀書吧，讀書、學(xué)習(xí)使生活充滿希望，充滿夢想，充滿詩意與浪漫，缺乏詩意的生活是無聊的，不讀書的日子是不可思議的，讓我們一起讀書，一直讀下去，使自己的生命之花常開，使自己的生命之樹常綠！

親愛的老師、同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯！書籍是知識的搖籃，莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，好像就沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我從小酷愛讀書。從注音的少兒讀物，幽默的漫畫，到語意深刻的文字，如同磁鐵一般吸引著我，使我對書愛不釋手，再加上鄭老師用加分，貼星等各種方法激勵著我們，我更愛讀書了。

每天晚上，作業(yè)之余，我都會在自己的房間里，迫不及待的打開書本，沉浸在書的海洋。記得在一個晚上，媽媽叫我吃飯我都沒聽見，讀灰姑娘的時候，讀了半頁，媽媽把門推開，我才知道該睡覺了。我睡不著，心想：”灰姑娘的繼母到底讓不讓她去。“趁媽媽不注意，我又把書拿到被窩里，拿手電筒照著，我知道了最終的結(jié)局，才放心的睡去。

我就是這樣的愛讀書，讀好書，讀到高興的地方，就哈哈大笑。讀到悲傷時，我會傷心的流淚……書里的生活，五彩繽紛，妙不可言。

中學(xué)生世界讀書日演講稿（優(yōu)秀18篇）篇三

“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，是每年的4月23日，本站小編為你分享了20xx中學(xué)生關(guān)于世界讀書日主題。

演講稿。

希望能夠幫到你。

同學(xué)們，你們知道世界上有一個屬于讀者的節(jié)日嗎?它就是“世界讀書日”。聯(lián)合國教科文組織從1995年起，將每年的4月23日定為“世界讀書日”。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。因為有了這個節(jié)日，便有了一種期待在四月綻放，有了一個主題在四月鮮活，也有了一份快樂在四月蔓延。

同學(xué)們，談到讀書，許許多多耳熟能詳?shù)摹?/p>

名人名言。

和名人故事肯定在你的耳畔回響。是啊，偉大的作家高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯;德國詩人歌德說，讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學(xué)家莎士比亞說：書籍是全人類的營養(yǎng)品……的確，自古以來，偉人們不光用自己的言語，也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理：讀書改變命運，讀書使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今，教育了一代又一代人，所有這些無不告訴我們讀書的重要性。

我國著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說：“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，于是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：“啊，中國人，真了不起!”

“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天，我們又將迎來又一個“世界讀書日”。同學(xué)們，讓我們和書籍交朋友，熱愛讀書吧!“最是書香能致遠(yuǎn)”，“腹有詩書氣自華”，與古人對話，你將會博采眾長，通古曉今;與大師交流，你將蕩滌心靈，變得更加睿智和高尚。讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!讓我們每一個學(xué)生都成為一名愛讀書的好少年，成為我們的一種習(xí)慣吧!

高爾基曾說過“書籍是人類的朋友”，可是隨著社會信息化程度的高速發(fā)展，這個“朋友”的吸引力似乎在不斷降低，更多的人愈發(fā)鐘情于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，閑暇時總是習(xí)慣于網(wǎng)上瀏覽，徜徉在“qq群”或者“微信圈”中不可自拔，以汲取“文化快餐”為樂，忘記了讀書，尤其是讀好書。

記得同志在俄羅斯接受電視臺專訪時坦言：“讀書已經(jīng)成為了我的一種生活方式。”他還列舉了讀書的諸多好處：“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣……”

的確，讀書妙處無窮，書香熏染人生。

讀書可以增長知識，開拓視野，去除無知，充實生活。

讀書可以純潔靈魂，剝除心靈中的障礙，使人的心胸變得空曠，淡定從容，明辨是非。

讀書可以提升才華。書本是文化、經(jīng)驗和知識的載體。書讀得多了，知道的事情就多，思路開闊，解決問題的能力自然會提高。

讀書可以堅定信念，幫助我們走出自我的狹小，回首歷史長河，觸摸時代的脈搏，關(guān)照廣闊的生活，增添奮斗的勇氣。

讀書可以開啟心智，享受人生。走進(jìn)書境，我們將會擁有絢麗的世界，精神的愉悅和美感;走進(jìn)書境，我們將會放開倦怠的思緒，用平常的心去感受每一天的生活。

哲人說：“一粒沙里，能看出一個世界;一朵鮮花，能看出一座天堂。把無限捧在手心，永恒在一剎那間收藏。”生活中平淡無奇的小事，往往包含著一些深刻的道理。比起抽象理論，她能更簡單、迅速地把道理揭示，撥動我們的心弦，讓我們的內(nèi)心豁然開朗。想必大家也知道我要介紹《小故事大道理大全集》，它是霍文明寫下的“佳肴”，內(nèi)容非常精彩!

其中《摔倒了?爬起來!》這則故事讓我記憶猶新。那是有關(guān)美國總統(tǒng)——林肯的故事，他的一生被憂郁所折磨，可是他卻當(dāng)上了總統(tǒng)?這是為什么呢?讓人不可思議!但看了這則故事后，我明白了，這，其實很簡單!因為他站起來的次數(shù)總比跌倒的次數(shù)多一次。困苦和磨難并不是魔鬼，而對于它，所表現(xiàn)出來的萎靡不振、頹廢屈服才是最大的災(zāi)難。如果跌倒后，你總是會站起來，成功早晚屬于你。《得不到，才會珍惜》也讓我念念不忘。講述了保羅在動物園做豹子的飼養(yǎng)員。但他喂的豹子卻總沒有老飼養(yǎng)員喂養(yǎng)的豹子強(qiáng)健高大。保羅就糊里糊涂的。老飼養(yǎng)員語重心長地告訴他“這點與人相似，人總是認(rèn)為得不到的東西才是最好的東西，而為了追求這個得不到的東西，人又在不斷進(jìn)步。”

這本書仿佛擁有無窮的魔力，將我深深地吸引過去。白紙黑字，它牽動著我的心，它是我的靈魂的筑造師，永遠(yuǎn)跳著優(yōu)美的符號......

這本書，是一本飄著清桂書香的一本書，是一本漫著人生哲理的香書。一翻開，一股股書之幽香就撲入鼻中，讓人疲勞頓消，恨不得立刻跳入書海中，孜孜不倦地、細(xì)細(xì)地品味那迷人的“老師”。

這本書的故事，妙趣橫生，又富含著深刻的生活內(nèi)涵和無窮的人生智慧，為我們開啟了一扇扇虛掩的門，從門縫中透出的那一束束微光，可以引領(lǐng)我們進(jìn)入另外一個世界，甚至能夠改變一個人的命運。閱讀這些故事時，能讓我在被感動之余，獲得人生經(jīng)驗和教訓(xùn)。然而這些，都能使我的意志更強(qiáng)，使我的人格越發(fā)健全......她是我迷失時的燈塔，是我春風(fēng)得意的鎮(zhèn)定劑，是我黑暗中的光明，是我迷茫時的啟蒙老師，是愛的起跑線......是它，引導(dǎo)我把握人生，順利、快速地走向人生的幸福道路和成功的山峰。明智而從容地面對人生道路上的各種問題，它時時點燃我內(nèi)心深處的火花，時時記起我思想的震蕩，引導(dǎo)我撥開理論的迷霧，明確正確的方向，找到屬于我自己的好答案。我還可以從這本書中學(xué)到如何調(diào)整生命的航道。從這本書中得到頓悟，體驗到英雄所見略同的快感，見到包滾的靈感。最后，也希望在這本書中所學(xué)到的一個個深刻的道理，能夠在我的人生道路上，獲得持續(xù)拼搏的的力量，升華我的人生目標(biāo)，提高我的人生境界!當(dāng)然，這樣看書也只是跑馬觀花，真正的看書也不應(yīng)該缺乏日積月累，因為最強(qiáng)的記憶也莫過于最淡的墨水。

一個愛讀書的人，趴在書籍上，就像一個饑餓的人，趴在面包上。

這就是我漫游書海后的感覺!書能讓人心平氣和，擁有無窮的力量，獲得美的享受，感到心靈的慰藉。讓我們在書海里繼續(xù)挖掘?qū)毑匕?它如泉水一般，挖得越深，泉水就越清，書中的知識知道的越多，你的腦筋也就越來越聰明。心動不如行動，讓我們一起加入到讀書的行動中陶醉吧，漫游吧!因為世界就在這里..

中學(xué)生世界讀書日演講稿（優(yōu)秀18篇）篇四

高爾基曾說過"書籍是人類的朋友"，可是隨著社會信息化程度的高速發(fā)展，這個"朋友"的吸引力似乎在不斷降低，更多的人愈發(fā)鐘情于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，閑暇時總是習(xí)慣于網(wǎng)上瀏覽，徜徉在"qq群"或者"微信圈"中不可自拔，以汲取"文化快餐"為樂，忘記了讀書，尤其是讀好書。

記得同志在俄羅斯接受電視臺專訪時坦言："讀書已經(jīng)成為了我的一種生活方式。"他還列舉了讀書的諸多好處："讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣……"

的確，讀書妙處無窮，書香熏染人生。

讀書可以增長知識，開拓視野，去除無知，充實生活。

讀書可以純潔靈魂，剝除心靈中的障礙，使人的心胸變得空曠，淡定從容，明辨是非。

讀書可以提升才華。書本是文化、經(jīng)驗和知識的載體。書讀得多了，知道的事情就多，思路開闊，解決問題的能力自然會提高。

讀書可以堅定信念，幫助我們走出自我的狹小，回首歷史長河，觸摸時代的脈搏，關(guān)照廣闊的生活，增添奮斗的勇氣。

讀書可以開啟心智，享受人生。走進(jìn)書境，我們將會擁有絢麗的世界，精神的愉悅和美感；走進(jìn)書境，我們將會放開倦怠的思緒，用平常的心去感受每一天的生活。

中學(xué)生世界讀書日演講稿（優(yōu)秀18篇）篇五

今天我演講的題目是《晨讀，是快樂學(xué)習(xí)的金鑰匙》

4月23日，世界讀書日的暖風(fēng)已吹遍全球各地。我校為期一個月的讀書月活動已拉開序幕。其中晨讀就是我校一直堅持的一項教學(xué)和讀書活動。

常言道：一生之計在于勤，一日之計在于晨。早晨空氣清新，大腦清醒，精力充沛，此時最適合晨讀。

晨讀是學(xué)習(xí)的前奏曲。它能激發(fā)人精神飽滿地投入學(xué)習(xí)中。每當(dāng)吟誦自己心愛已久的唐詩宋詞，朗讀自己鐘情的美文小說時，你也許能感受到春的柔美，夏的熱情，秋的成熟，冬的純美。在書海中愉悅著身心，在晨讀中領(lǐng)悟著百味生活，吸取著人生智慧，啟迪著自己的理性思維。

親愛的同學(xué)們，晨讀就像迎著朝陽走路。早晨誦讀得越多，書籍就會讓我們跟現(xiàn)實世界越接近，我們的生活也將更有意義。

古住今來，凡求學(xué)者必重晨讀。晨讀可以讓我們明白“書讀百遍，其義自見”，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”的道理。南宋愛國詩人陸游曾說：“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。”所以利用晨讀可以增長學(xué)識，可以更好探索大自然的奧秘。讓我們的晨讀就如春天的`幼苗，雖不見其增，卻日有所長。

晨讀中朗朗的書聲可以喚醒我們還在犯困的大腦，可以更好地強(qiáng)化記憶，更好地放松身心。

晨讀中朗朗的書聲利于練習(xí)口語表述，可以更好地規(guī)范自己語言的邏輯性，增強(qiáng)思辯能力，讓自己變得伶牙俐齒，能說善談。

晨讀讓你擁有快樂，因為只有熟讀，方可精思。冰心老人曾說：“年輕人要多讀書，讀好書，好讀書。”對于我們高中生而言，無論是文科生還是理科生，時代的發(fā)展要求每位高中生都要在腦海中記憶一些自然科學(xué)的概念，公式和定理，記憶一些人文社會科學(xué)中的名人故事和經(jīng)典妙語。這是讓自己的知識向?qū)掝I(lǐng)域、深盡次拓展的基礎(chǔ)，利用晨讀熟記的東西可能暫不能完全明白徹底理解，但只要不斷琢磨，堅持思考，一生品讀，那么它的育人德行，催人向上之意就會歷久彌新。

今天，作為奮中的學(xué)子，我們要珍惜每天30分鐘的晨讀時間。讀好書，壯膽魄，使自己的朗讀和說話由羞怯緊張變得更加自信大膽，由大膽自信變得更加恢宏大氣，讓自己的生命大有所為。讓我們有朗朗書聲中陶冶情操，綜合提高，真正成為志存高遠(yuǎn)、知書明禮的奮中人。

自古才如泉涌者大都從小就在腦海中識記子大量人類傳承下來的經(jīng)典和美文。人要成大器關(guān)鍵在于“學(xué)不可以已，讀不可以止”在誦讀中傳承和發(fā)揚。這與晨讀有著密不可分的關(guān)系。毫無疑問，晨讀已成為中學(xué)生健康學(xué)習(xí)、快樂生活的一把金鑰匙。

相信，書聲朗朗的晨讀將會成為我們最亮麗、最令人回味無窮的生命樂章。

中學(xué)生世界讀書日演講稿（優(yōu)秀18篇）篇六

4月23日，是每年一度的世界圖書和版權(quán)日，也就是我們常說的“世界讀書日”。本站小編為你整理了20xx中學(xué)生世界讀書日主題。

演講稿。

希望對你有幫助。

說起讀書，恐怕好多人都會說：它不就是茶余飯后的消遣嗎?而我卻認(rèn)為讀書是一種愛好，讀書是一種習(xí)慣。

我小時候就喜歡讀書，非常偶然，也很盲目，不知為什么喜歡。現(xiàn)在想來可能是受到了爸爸媽媽的影響，或者只是把書簡單地當(dāng)成消磨時間的一種工具。

有人認(rèn)為讀書是為了增長知識，長大后報效祖國。可我剛開始一點也沒這樣想，只單純地以為讀書是用來休閑的。因為電視家里不讓常看，電腦也不讓常玩，只好隨手捧起一本書，倚在床頭，于是大把的時間很快就過去了。久而久之，就養(yǎng)成習(xí)慣了。誰知自從讀過幾本好書后，便漸漸懂得了書籍真是人類進(jìn)步的階梯。

古典文學(xué)一如陳年佳釀，芬芳了四季，詩意了人生。春水滿灑澤，王灣在北固山下，見證了“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”的壯闊;夏意醉原野，辛棄疾流連于鄉(xiāng)間，品味過“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的欣喜;秋風(fēng)送閑雅，陶淵明結(jié)廬在人境，享受著“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜;冬嶺秀松柏，孔子佇立于天地間，感悟到“歲寒，然后知松柏之后凋也”的深邃。吟誦之時，山川都有意;凝眸之處，草木皆多情。

讀過這些書以后我更是“胃口大開”，整天遨游在書海之中不能自拔。幾年下來，家里的藏書都快被我讀“破”了，目前雖然還做不到“下筆如有神”，可是至少不用感嘆“書到用時方恨少”。

長時間重復(fù)地做一種事情就叫習(xí)慣，讀書也是這樣。怎樣才能把讀書當(dāng)作習(xí)慣呢?首先是要對讀書感興趣，然后再將興趣轉(zhuǎn)為習(xí)慣。要想將興趣變成習(xí)慣，就應(yīng)該多讀書，讀好書;書讀多了自然而然就會發(fā)現(xiàn)書的妙用，就會產(chǎn)生濃厚的興趣;有了興趣和愛好才能談得上“習(xí)慣”。因為喜歡，所以會產(chǎn)生濃厚的興趣;當(dāng)一種興趣經(jīng)過長時間的培養(yǎng)就成為了習(xí)慣：于是讀書的好習(xí)慣就這樣隨著時間的推移慢慢形成了。

當(dāng)讀書成為了一種習(xí)慣，它就好像生活里的衣、食、住、行，缺少了哪樣我們都會感覺很不自在。讀書彰顯的是修養(yǎng)，折射的是性情。記得培根就曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué)，皆成性格。”

所以，親愛的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，把讀書作為一生的習(xí)慣吧!

這里是一座美麗的校園，這里是一所書香的校園。走進(jìn)她，你會聞到濃濃的書香;走進(jìn)她，你會聽到微風(fēng)掀動書頁的聲音。她--就是我們的受降路小學(xué)。

“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長”，步入校門，那高懸于墻壁上的校風(fēng)會時刻叮嚀你我--做一個愛讀書的老師，做一個愛讀書的學(xué)生!

如何讓我們年輕的生命更充實豐盈，如何讓我們的課堂迸發(fā)智慧，如何讓我們的學(xué)生更富想象力和創(chuàng)造力?答案唯有二字:讀書。

像散步一樣，無需刻意，不揀時間，或晨起，或午后，或夕陽西下，靜靜地，自由地捧起一本好書，用自己的整個身心與作品對話，與大師對話。去領(lǐng)略經(jīng)典的魅力，啟迪智慧的火花;去傾聽生命的歌唱，感悟人生的真諦;去憧憬教育的理想，奏響成功的樂章。用我們的真心和真情去收獲真知，豐富精神，完善人格!

書，她似一串跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。是書，把我們從無知引進(jìn)到有知，從有知帶到更知;是書，讓我們的心靈得到凈化，讓我們有了想象的翅膀，有了奮斗的目標(biāo);也是書，讓我們在收獲智慧的同時，收獲幾分從容與自信，收獲幾分學(xué)生對自己的尊敬。

新課程所期待的課堂應(yīng)該是生命相遇，心靈相通的地方，她特別注重教師的教育智慧。而一個富有教育智慧的教師的首要基石，就是較高的文化素養(yǎng)。

在鼓勵，引導(dǎo)孩子與書為友的同時，我們更應(yīng)該以一種古典的心情，一份純凈而又向上的心態(tài)，從容沉著地對待讀書，對待學(xué)習(xí)。只有這樣，教育的智慧才有可能因時時得到知識的養(yǎng)護(hù)而逐漸從教師的心底萌發(fā)，生長。也只有這樣，教師也才有可能真正成為學(xué)生尊敬與喜愛的人!

老師們，讓我們遠(yuǎn)離浮躁與平庸，擠一點時間給讀書，讓讀書成為習(xí)慣，讓我們的思想在讀書中得到升華，在讀書中更加精彩!

“打造書香校園，成就清新的書香人生”是我們受小人的理想追求。讓我們共同努力，讓書香彌漫在每位受小人的心中，洋溢在每位教師和學(xué)生的臉龐!讓我們每一天，都享受到讀書帶來的歡樂!

親愛的老師、同學(xué)們:。

大家早上好!非常高興今天有這樣一個機(jī)會和大家談?wù)勛x書的話題。今天我講話的題目是“讓讀書成為一種習(xí)慣”。

有的同學(xué)可能會說:“我從早到晚不都是在讀書嗎?”如果我說:“你現(xiàn)在所讀的書，如果不考試，你還會讀嗎?”你會怎么回答我呢?如果答案是否定的，那么說明你還沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。有的老師可能會說:“我已經(jīng)讀了太多的書，我的知識儲備已經(jīng)足夠把我的工作做好了。”如果我說:“面對日新月異的時代，面對不斷變化的一屆又一屆新的學(xué)生，你有沒有過捉襟見肘的困窘?”如果答案是肯定的，那么說明你還沒有從讀書的習(xí)慣中得到生存甚至生活的樂趣。我們身處一個機(jī)會密集、利益洶涌、享樂場所環(huán)伺的時代，在這個因特網(wǎng)、電視機(jī)、游戲卡、麻將桌等等充斥的世界中，文明似乎日益尊貴、強(qiáng)盛、優(yōu)雅、豐饒，金光燦爛，但對于我們很多人來說，如果這些書同文憑和實力無關(guān)，讀書其實是越來越難。所以我今天要說:讓讀書成為一種習(xí)慣。所謂習(xí)慣形成性格，性格決定命運。讀書的習(xí)慣是人的心靈成長的路徑。

清人山陰金曾說:“天地間第一人品，還是讀書。”書籍具有不朽的本質(zhì)，在人類所有的奮斗中，惟有書籍最能經(jīng)受歲月的磨蝕。宇宙與雕像在風(fēng)雨中頹毀倒塌了，而經(jīng)典書籍則與世長存。一部好書就是塵世里的一盞明燈，照亮了人們的心靈，也照亮了人類歷史的路徑。每一次細(xì)細(xì)地品讀，就是一次心靈的遠(yuǎn)行。書把我們引導(dǎo)向那有著瑰麗風(fēng)景的思想遠(yuǎn)方，讓我們的靈魂在深呼吸中獲得心靈的豐富和精神的振奮，讓精神的高處的白云擦拭我們瑣碎而陳舊的生活，擦拭我們?nèi)鄙俟鉂傻膬?nèi)心，使我們的目光和靈魂日漸清澈、寬廣，讓我們活出人生的大境界。俗話說:三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。大家是否有過“一日不讀書，胸臆無佳想，一月不讀書，耳目失清爽”的感受呢?讀書的習(xí)慣是我們生命的必需。其實閱讀所有好書就好比與歷代最出色的人交談。楊絳先生就說過:讀書好比一種“隱身”的串門，他要參見自己欽佩的老師或是有名的學(xué)者，不必打招呼就可求見，也不必怕打擾了主人，“翻開書面就闖進(jìn)了大門”。讀書，讓我們便捷地與高尚的靈魂對話，它開闊我們的視界，幫助我們了解世界、了解自己。讀書，是心智的提升，是靈魂的凈化。

人間至樂是讀書!腹有詩書氣自華。讀書讓我們在古今中外的智者的引領(lǐng)啟迪下?lián)碛猩拥暮綐?biāo)，讓我們擁有直面困難的勇氣，擁有面對得失的豁達(dá)，最重要的是，它可以幫助我們時時觀照自己的生命，讓我們不辜負(fù)我們這不可復(fù)制的生命，讓我們每一天的生命都活出質(zhì)量，活得有滋有味，活得絢爛光彩。4月23日是西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。1995年，聯(lián)合國教科文組織將這一天宣布為“世界讀書日”。書是人類文明主要承載者，是積累了人類無窮智慧和想象力的傳承媒體，給予了人們眾多情感的交集。閱讀，不僅能擴(kuò)展我們現(xiàn)在的空間，還能給我們指明未來的方向。我們學(xué)校將每年的4月定為我校的讀書月，意在召喚我們每一個一中人都拿起書，讓書成為我們生活的必需品，讓讀書成為一中人日常生活不可或缺的一部分。

蘇霍姆林斯基在《談?wù)劷處煹慕逃仞B(yǎng)》一文中提到:“教師要把讀書當(dāng)做第一精神需要，當(dāng)做饑餓者的食物。”陶行知先生說:“要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)，惟有學(xué)而不厭的先生，才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。”時代對教師的要求已經(jīng)不是要有對一碗水的一桶水，而是要有源頭活水。那就讓我們每一個人把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，去體驗這非親歷而不能知的讀書的美妙，師生共同成長，共同來演繹書香校園“天光云影共徘徊”的美麗風(fēng)景。古城四月芳菲天，校園書香氤氳意。老師們，同學(xué)們，讓我們拿起書來，在讀書的習(xí)慣中成就我們無限可能的人生!

謝謝大家!

中學(xué)生世界讀書日演講稿（優(yōu)秀18篇）篇七

親愛的老師、同學(xué)們：

今天是世界讀書日，請讓我們一起來紀(jì)念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說：“讀書在于造就完全的人格。”正因如此，所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民，都把讀書當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國，公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證；據(jù)統(tǒng)計，美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的`上班族還是身穿校服的學(xué)子，差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴一點蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，因為“在夜深人靜時，死者會出來看書的”。當(dāng)然，這種做法有一些象征意義，即生命有結(jié)束的時候，求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng)，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會被認(rèn)為是對書的不敬。

我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀瑸闀溃瑸闀鴺罚瑸闀啵瑸闀殻瑸闀荩瑤浊陙硌堇[了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書，并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

此致

敬禮

中學(xué)生世界讀書日演講稿（優(yōu)秀18篇）篇八

尊敬的xx各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的的題目是《學(xué)習(xí)，讓你的人生精彩》。

同學(xué)們，如果有人問你世界上最香的東西是什么，你會怎么回答呢？我認(rèn)為，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書的墨香”。

今天是4月23日，第十八個“世界讀書日”。每年的這一天，世界五大洲的人們都在不約而同地做著同一件事情——讀書。由此可見書籍對人的滋養(yǎng)作用。正如莎士比亞所說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

書香的確會帶給人難以言傳的享受！好書能把人帶到一個絢麗神奇的世界。歌德說：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”難怪以色列從小向青少年灌輸以下三句話：“書本是甜的；知識和智慧是搶不走的；學(xué)者是最受尊崇的。”是的，要想成為一個知識淵博、富有智慧、受人尊崇的人，就必須持之以恒到的讀書、學(xué)習(xí)！

說到這兒，再看看臺下同學(xué)們那一張張純真燦爛的笑臉，同學(xué)們個個那么聰明、可愛，可是為什么我們剛剛進(jìn)行過的期中考試的成績有高下之分呢？我們不難發(fā)現(xiàn)，在我們的身邊，有許多優(yōu)秀的學(xué)生，他們學(xué)習(xí)努力，一絲不茍，有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任感。也有不少同學(xué)學(xué)習(xí)不好，究其原因，一個重要因素就是，對學(xué)習(xí)缺少興趣，缺乏責(zé)任，把學(xué)習(xí)看成是一種累贅，一個包袱。覺得學(xué)習(xí)枯燥無味，對他們來說學(xué)習(xí)是一種被迫的行為，他們體會不到學(xué)習(xí)的樂趣。對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種恐懼感，滋生了厭學(xué)的情緒，學(xué)習(xí)在他們眼中變成了一樁苦差事。這種不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，抑制了智力效應(yīng)的發(fā)揮，也使得學(xué)習(xí)成績不斷下降。那么，同學(xué)們應(yīng)該有怎樣的態(tài)度，通過怎樣的努力提高學(xué)習(xí)成績呢？我想同學(xué)們應(yīng)從以下幾方面做起：

1、變要我學(xué)為我要學(xué)。“要我學(xué)”是老師家長催著我，逼著我，我才學(xué)，這是被動地學(xué)。這樣的學(xué)，效果也有一點，但總是不盡人意；我要學(xué)，是自己自覺主動地學(xué)，是抑制不住學(xué)習(xí)熱情地學(xué)，是如饑渴似地學(xué)，這樣的學(xué)一定會收獲多多。

2、變苦學(xué)為樂學(xué)。有道是：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”能做到勤苦學(xué)習(xí)，已是難能可貴。如果我們能把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的`事，我們的學(xué)習(xí)就會到一個更高的境界。正所謂是：““衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣的時候，就會樂此不疲，漸入佳境。

3、既要學(xué)會，更要會學(xué)。學(xué)會是目的，會學(xué)是手段。所謂會學(xué)，就是學(xué)得科學(xué)，學(xué)得高效，同是用一個小時，你比別人學(xué)到的東西多。要科學(xué)地安排學(xué)習(xí)時間，做到每天、每周、每月都有計劃，每個單位時間學(xué)什么？學(xué)多少？怎么學(xué)？都要心中有數(shù)，并且善于感悟、疏理、歸納、總結(jié)。能夠舉一反三，觸類旁通，這就叫會學(xué)。

4、學(xué)習(xí)要做到“心系一處”。心系一處，就是用心專一，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。這是古今中外成功者的一大秘訣。為什么同在二中，同是一個老師教，而同學(xué)們的學(xué)習(xí)結(jié)果大不相同呢？這就要反思自己在聽課、做作業(yè)時是否能心系一處。無論學(xué)什么，不專心致志，是學(xué)不到手的。

5、要相信自己，相信老師。相信自己是最棒的。相信老師是最棒的，這樣我們就有了不斷奮發(fā)向上的精神力量。

七八年級的同學(xué)，如果你們做到以上五點，我相信你們就一定會獲得成功。

在這里我特別要和臨近畢業(yè)的九年級學(xué)生說幾句：

初中三年馬上就要過去了，回想三年來，我們有歡歌笑語，有酸甜苦辣，正因為有了這些回憶，才有了我們的成長。成長是美麗的，也是幸福的，更是有價值的。今天是4月23號，6月14日我們就要一起迎來激動人心的中考。上星期，大家在體育加試時，經(jīng)過奮力拼搏，取得了令人滿意的成績。下一步，我們該轉(zhuǎn)入文化課的復(fù)習(xí)和迎考階段了。今天距離中考僅有52天，到了我們?yōu)榱藟粝攵攀忠徊臅r候了！在這里我想送給大家四句話，并以此和大家共勉。

第一句話：有夢想，就有希望。

夢想是前進(jìn)的方向，是旅程的航標(biāo)。“心有多寬，舞臺就有多大”。萊特兄弟因為有了夢想，才有飛機(jī)的騰飛；瓦特因為有了夢想，才有蒸汽機(jī)的誕生。首先，要給自己定一個目標(biāo)。這個目標(biāo)只要自己跳起就能實現(xiàn)。我們不和別人比，只和自己比，哪怕只是微小的進(jìn)步，也值得高興。人生只有三天，昨天已成過去，明天就是夢想，只有緊握住今天，你們的夢想才會燦爛。

第二句話：努力，就有回報。

在人的一生中，方向比努力重要，但努力卻是實現(xiàn)方向最好的加速器。“天道酬勤”說的就是這個道理。在學(xué)習(xí)過程中，有挫折、有失敗，更有低谷的時候，我希望大家要持之以恒、努力、努力、再努力，堅持、堅持、再堅持！誰不愿意拿到中考的成績單時可以開心的笑著對自己說：我已經(jīng)盡力了，我不后悔；又有誰愿意躲在校園的角落里邊流淚，邊問自己：為什么我不肯再用功一些呢？可到了那時，再多的悔恨也已經(jīng)沒有意義了！

第三句話：相信自己，我能行。

自信是成功的基石，底氣的表現(xiàn)。自信源于實力，實力在于積淀。在下一節(jié)段緊張的復(fù)習(xí)中，每個同學(xué)可能都會會遇到或多或少的困難，學(xué)習(xí)上的困難和情緒上的不適應(yīng)很容易使本來就處于壓力下的我們想到放棄。此時，我們一定要對自己充滿信心。永遠(yuǎn)相信自己，我是最棒的。

第四句話：學(xué)習(xí)改變命運。

世界上沒有救世主，能改變命運的永遠(yuǎn)是自己。一寸光陰一寸金，在接下來有限的時間里我們要全力以赴地學(xué)習(xí)、拼搏。因為沒有人可以為你的青春負(fù)責(zé)，除了你自己！前幾屆的學(xué)長們已經(jīng)給我們樹立了很好的榜樣，他們可以取得那樣驕人的成績，我們也同樣可以！讓我們一起吃苦流汗，再拼50天，我相信我們一定會以優(yōu)異的中考成績回報母校，回報老師，回報我們的父母！

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，只要我們努力學(xué)習(xí)，我們的人生就一定會更加精彩！

謝謝大家！

中學(xué)生世界讀書日演講稿（優(yōu)秀18篇）篇九

“書籍是人類的朋友，是人類進(jìn)步的階梯。”著名學(xué)者朱永新教授曾如此說過，“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀的民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園一定是一個安康而充溢活力的校園。”

從一年級開始我們就熟讀《三字經(jīng)》影。在它的耳熏目染下，我們明白了學(xué)習(xí)對我們成長的的重要性：“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。”懂得了了作為子女要孝敬父母，尊敬長兄“為人子，方少時。親師友，習(xí)禮儀。香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨，悌于長，宜先知。”知道了學(xué)習(xí)要勤奮刻苦、孜孜不倦，長大才能有所作為。“口而誦，心而惟。朝于斯，夕于斯。晏雖幼，身已仕。有為者，亦若是。犬守夜，雞司晨。茍不學(xué)，曷為人。蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學(xué)，不如物。幼而學(xué)，壯而行。上致君，下澤民。”

在接下來的學(xué)習(xí)生活中，一部部經(jīng)典的文學(xué)名著又陪伴我們度過了一天又一天，讀書成了我們大家共同的愛好。它讓我們的人生充滿快樂，如一葉扁舟在浩瀚大海中遨游，讓人心醉神怡：如朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游，讓人思緒萬千：如條條錦鱗在碧波中神游，讓人悠游自在，樂不思蜀~徜徉在書的海洋中，似快樂神仙！讀吳牧天的《管好自己就能飛》讓我們深刻的認(rèn)識到了自我管理的重要性，自我負(fù)責(zé)是最好的進(jìn)步，自我管理是最好的成長。讀曹文軒的《草房子》許多名人書很精妙的比喻。我國古代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”莎士比亞說：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。”別林斯基說：“書是我們時代的生命。”列夫?托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”

各位同學(xué)們：

讓讀書逐漸成為我們的一種生活習(xí)氣，讓讀書成為一種生命需求。

讓怡人的書香撫平我們急躁的心，讓雋永的書香飄溢在我們的班級和校園。

中學(xué)生世界讀書日演講稿（優(yōu)秀18篇）篇十

各位同學(xué)們：

這個月是四月份，你們知道嗎？四月可是一個不同尋常的月份。4月2日，是丹麥童話大師安徒生的誕辰日，1967年國際兒童讀物聯(lián)盟把這一天定為“國際兒童圖書日”，以喚起人們對于讀書的熱愛和對兒童圖書的關(guān)注。而今天，也就是4月23日，又是每年一度的世界圖書和版權(quán)日，也就是我們常說的“世界讀書日”。

因為同在1616年4月23日這一天，三位世界級的文學(xué)大師去世，他們分別是：英國著名戲劇大師莎士比亞、西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。人們?yōu)榱思o(jì)念這些文學(xué)巨匠，1995年，聯(lián)合國教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”，并在1996年更名為“世界讀書日”，以此鼓勵人們，特別是年輕人去讀書。

法國著名作家雨果曾說：“書籍是改造靈魂的工具，人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。”讀一本好書，能讓我們開闊視野，豐富閱歷，益于人生。讀書能升華自己的品德與情操，是一件十分愉悅身心的事情。正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，當(dāng)你懂得真正的讀書方法，能將書中的名言佳句都深深印入腦海，你的寫作水平自然也會提高。

四月，正是大地一片欣欣向榮的季節(jié)，到處春光明媚，一切令人神清氣爽。而一個月的時間里，有兩個與書有關(guān)的節(jié)日，讓四月越發(fā)顯得溫文爾雅、才情四溢。

為此，我由衷地希望同學(xué)們在這美麗的季節(jié)里能親近書籍，享受讀書的樂趣，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，讓書香彌漫我們的家庭、校園和人生！

謝謝大家！

中學(xué)生世界讀書日演講稿（優(yōu)秀18篇）篇十一

各位同學(xué)們：

讓讀書逐漸成為我們的一種生活習(xí)氣，讓讀書成為一種生命需求。讓怡人的書香撫平我們急躁的心，讓雋永的書香飄溢在我們的班級和校園。

“書籍是人類的朋友，是人類進(jìn)步的階梯。”著名學(xué)者朱永新教授曾如此說過，“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀的民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園一定是一個安康而充溢活力的校園。”

從一年級開始我們就熟讀《三字經(jīng)》影。在它的耳熏目染下，我們明白了學(xué)習(xí)對我們成長的的重要性：“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。”懂得了了作為子女要孝敬父母，尊敬長兄“為人子，方少時。親師友，習(xí)禮儀。香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨，悌于長，宜先知。”知道了學(xué)習(xí)要勤奮刻苦、孜孜不倦，長大才能有所作為。“口而誦，心而惟。朝于斯，夕于斯。晏雖幼，身已仕。有為者，亦若是。犬守夜，雞司晨。茍不學(xué)，曷為人。蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學(xué)，不如物。幼而學(xué)，壯而行。上致君，下澤民。”

在接下來的學(xué)習(xí)生活中，一部部經(jīng)典的文學(xué)名著又陪伴我們度過了一天又一天，讀書成了我們大家共同的愛好。它讓我們的人生充滿快樂，如一葉扁舟在浩瀚大海中遨游，讓人心醉神怡：如朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游，讓人思緒萬千：如條條錦鱗在碧波中神游，讓人悠游自在，樂不思蜀~徜徉在書的海洋中，似快樂神仙！讀吳牧天的《管好自己就能飛》讓我們深刻的認(rèn)識到了自我管理的重要性，自我負(fù)責(zé)是最好的進(jìn)步，自我管理是最好的成長。讀曹文軒的《草房子》許多名人書很精妙的比喻。我國古代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”莎士比亞說：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。”別林斯基說：“書是我們時代的生命。”列夫?托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”

中學(xué)生世界讀書日演講稿（優(yōu)秀18篇）篇十二

書香之約 又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書，并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

今天我要演講的題目是書香之約。

我是個極普通的女孩子，沒有出眾的相貌，沒有名牌的時裝，更沒有高檔的化妝品。在這美女云集的華商學(xué)院里，我雖然素面朝天，但依然堅信中國的那句老話，叫腹有詩書氣自華，我要用書香來美容。

在喧囂的夜晚過后，伴著夜里柔和的燈光，寧靜地沉浸在字里行間，讓心靈隨書旅行;在愉悅的周末，從圖書館書架上抽出一本合意的書，隨意地坐在靠窗的位置，透過玻璃窗，享受著陽光，享受著淡淡的書香。

還記得開學(xué)初，剛踏入大學(xué)的我是如此的迷茫，如此的不知所措。于是我讀了覃彪喜的《讀大學(xué)，究竟讀什么》。是它讓我明白讀大學(xué)不是讀先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，不是讀高檔的體育館，更不是讀豪華的公寓，而是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的分析能力，從此我不再抱怨為什么要我們學(xué)微積分這以后都可能用不上的學(xué)科，也不再抱怨為什么要我們學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)這么抽象的資本主義原理，因為是它們提升了我們的思維，從而體現(xiàn)了一個合格大學(xué)生的本質(zhì)特征。

亞當(dāng)斯密的《道德情操論》指出市場經(jīng)濟(jì)應(yīng)該是一個講道德的經(jīng)濟(jì)，沒有誠信、同情心這些基本的道德觀念，市場經(jīng)濟(jì)就會引發(fā)災(zāi)難。由此也讓我聯(lián)想到毒奶粉、地溝油等事件，這些只為經(jīng)濟(jì)利益而置社會責(zé)任于不顧的企業(yè)早晚都會遭報應(yīng)的。

安頓好我那悲憤的心情后，我又讀了一個職業(yè)經(jīng)理人的成長故事，那就是《杜拉拉升職記》，主角杜拉拉從一個初涉職場的小女孩到一個能指導(dǎo)別人的職業(yè)經(jīng)理人的成長歷程，又讓我聯(lián)想到自己的職業(yè)生涯能否靠自己的打拼就能達(dá)到最終目標(biāo)呢?這是一個問題!

漸漸地，書讀多了心靈也仿佛被清洗過一般。夜深人靜以后，在喧囂的城市里，嗅著這散發(fā)著淡淡墨香的文字，靈魂閃耀著思維的火花，忘卻煩惱，忘卻憂愁，在曼妙的文字中找回自我。

讓我們與閱讀同行，與書香為伴，進(jìn)步著，思考著，快樂著!

中學(xué)生世界讀書日演講稿（優(yōu)秀18篇）篇十三

掌聲四起，來自五湖四海的圖書們揮舞著手中的熒光棒，歡呼雀躍，呦荷！名著們?nèi)藲膺€不錯嘛！

名著禮貌的想臺下?lián)]手致意。

“謝謝名著代表團(tuán)。下面出場的是正方選手——漫畫代表團(tuán)！”

一陣靜默。圖書們對視著，最終出于尊重，奉上了稀稀拉拉的幾星掌聲。

“本期的辯題是——名著與漫畫，誰才識中學(xué)生的最佳伴侶！我宣布，本期辯論會現(xiàn)在開始……”

主持人話音未落，聲音就被激動不已的圖書們淹沒了。主持人退下臺去，舞臺徹底變成了兩放選手的天下。

漫畫率先打開了話匣子：“現(xiàn)在中學(xué)生的日常生活那可是非常忙碌的，對他們來說，在學(xué)習(xí)之余，讀我們是最佳的放松方式。”

名著微笑道：“對方辯友請注意，我不得不對你放的觀點提出質(zhì)疑——當(dāng)代中學(xué)生忙碌不暇，可是讀什么書不能放松身心？又何謂‘最佳方式’？”

漫畫微愣，可是立即緩過神來，反應(yīng)很快的答道：“那是自然。其它圖書都是有文字構(gòu)成，而我們漫畫卻是圖畫占主導(dǎo)地位，畫里有話，簡單易懂又?jǐn)⑹虑逦！?/p>

名著一臉輕松的反駁：“誰說圖畫一定比文字易懂？難道你跟別人通信時是畫圖的嗎？”

臺下的圖書們聽見名著的話，哄堂大笑，隨即爆發(fā)出一陣敬佩的掌聲。

有那么幾秒鐘，漫畫的臉上衫過一絲慌亂，它撓了撓頭，不知如何是好。

名著說了下去：“其實中學(xué)生讀書絕不是為了放松，更重要的是從讀書中汲取點兒書名、學(xué)習(xí)點兒書名。這一點，作為漫畫，你是絕對做不到的。”

漫畫氣的漲紅了臉，可它自知理虧，不敢做聲。

名著露出自信的笑容：“在這一點上，我相信沒有人比我們名著更有說服力了。我們名著，是世世代代的名人經(jīng)千秋萬代流傳下來的，是名人佳作。我們蘊涵的精神內(nèi)涵是最為豐富的……”

漫畫臉上不自覺飄過一滴冷汗。

“因此，對中學(xué)生來說，讀我們名著是最好的選擇。謝謝！”名著說完，微笑著向臺下激動的圖書們鞠了一躬，然后對漫畫做了個“請”的動作。

漫畫眼里閃過一星邪邪的光：“哦？是嗎？可是據(jù)我所知，并不是所有學(xué)生都喜歡看名著哦！有相當(dāng)一部分中學(xué)生偏愛我們啊！”

漫畫明顯話里藏刀，而名著沒有絲毫慌忙，從容應(yīng)之：“那是因為我們充滿著語言藝術(shù)，哪怕一個字里都會意義豐富，他們只是沒有耐心和毅力，如果他們真的將身心投入閱讀，我相信他們一定會發(fā)現(xiàn)我們的魅力的！”

名著的這番話說的慷慨激昂，它話音剛落，臺下就響起了經(jīng)久不息的掌聲。有幾本圖書還熱淚盈眶的從座位上跳了起來，舉著熒光棒狂舞！

辯論結(jié)束后，漫畫找到名著，友好而尊敬的對它說：“我想明白了。你的精神、內(nèi)涵，都是我無法比擬的。你陪伴中學(xué)生成長。的確是最好的！”

中學(xué)生世界讀書日演講稿（優(yōu)秀18篇）篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我從小就愛讀書，養(yǎng)成了書本不離手的習(xí)慣。其中，我喜歡的書有《三毛流浪記》，《單翼天使不孤單》等等。

一次，我看到墻上貼滿了亂七八糟的標(biāo)語，突然想起了三毛流浪記中的一段故事：一人在寫標(biāo)語，那標(biāo)語寫的是：“一口黃濃痰，勝過原子彈。若是隨地吐，你即殺人犯。”我原來覺得那人挺文明的，能寫出這么好的標(biāo)語。可后來那人竟然自己吐了一口痰！我心想：那人想別人做好這件事，那他就得先做個好榜樣啊！想到這些，我心里亂糟糟的，想快點離開這個是非之地。剛走了兩步，突然聽到有人大叫：“別踩！”然后感覺胳膊被人拉住了。我回過頭，是一個和藹的大姐姐：“地上有口香糖。”我低頭一看，真的有一塊很惡心的口香糖。那個大姐姐掏出紙巾，將口香糖撿起，丟進(jìn)垃圾桶，帶著微笑走了。我知道：那些亂貼標(biāo)語的人和隨地吐口香糖一定都不文明，而那個大姐姐卻很講文明，還很善良。我很感謝她，同時也很討厭那些亂貼標(biāo)語和亂吐口香糖的人。同學(xué)們，你們應(yīng)該知道這種人是很讓人討厭的。我希望大家都不做這樣的人。

是啊，大家能做到自己講文明就很棒了。如果還能像那個大姐姐一樣幫別人撿起垃圾，那就是一種美德了。

如果大家都能做到講文明，整個家，到整條街，再到一座城，再到一個國家，最后到一個世界，都會變得整潔，干凈，讓人看了耳目一新，感覺很舒適。那些清潔工叔叔阿姨們也不用那么累了。

來吧，讓我們一起閱讀吧！讓我們一起閱見文明的世界吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

中學(xué)生世界讀書日演講稿（優(yōu)秀18篇）篇十五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是來自xx級8班的xx，很榮幸今天能站在國旗下演講。

4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。聯(lián)合國等教科文組織，將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

書，是人類最親密的伙伴，是最美味的心靈雞湯，是打開世界的窗口，當(dāng)我們疑惑、孤單寂寥時，書可以為我們安撫心靈，排憂解惑。法國大作家雨果，曾說過一句很有意思的話“學(xué)會讀書，便是點燃火花，每個字的每一個章節(jié)都將迸發(fā)火星”。

在此，我提議：打開書，盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天，讓書走進(jìn)我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中，快樂健康成長!)

中學(xué)生世界讀書日演講稿（優(yōu)秀18篇）篇十六

一縷陽光鉆進(jìn)屋內(nèi)，靜悄悄的屋子里飄者書的香味，一個女孩靠在躺椅上慢慢品讀著美文，安恬的惻影光彩奪目。

——題記。

從小就和書本有著不解之緣，記得爸爸對我說過，滿歲生日那天抓鬮時，小小的我望者桌上一大堆花花綠綠的東西，毫不猶豫地選擇了唯一的一本書——《悲慘世界》，兩只小手不停地?fù)崮χ鴷妫樀靶Φ孟褚欢渚`開的百合花。從此以后，書本陪伴著我，開始了一段奇妙的旅程。

5歲。

喜歡依偎在媽媽的懷中，聽著白雪公主和七個小矮人的故事，看著一幅幅可愛的漫畫，做著我年幼的夢想；喜歡坐在家門前的臺階上放著“小頭爸爸和大頭兒子”的磁帶，看著空中自由飛翔的鴿子，望著大柿子般的夕陽慢慢向西邊移去。我的童年時代，是由無數(shù)個童話故事組成的，它們把我的童年鍍上了閃閃發(fā)光的金色。

10歲。

不再滿足于童話的我，開始讀起了中篇小說。沉浸于一個個故事情節(jié)，為主人公高尚的品格感動流淚。常常為了一本書去遲了而賣光和媽媽吵嘴皮子。一把鼻涕一把淚地到爸爸跟前。爸爸往往帶著我兜遍所有書店。還喜歡讀歷史書本，感嘆于一個個愛國英雄英勇無畏的付出，舉起雙手對父母說：“將來長大后，我一定要為國爭光！”少年時代是夢幻般的藍(lán)色。

15歲。

喜愛與好友一起漫步在校園的小道上，吟誦一首首古代的詩詞。柳樹抽芽時：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”烈日炎炎時：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”秋風(fēng)送爽時：“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”冰天雪地時：“遙知不是雪，為有暗香來”朗朗上口的詩句，青春的笑臉，映在了沒一片土地之上。望著鮮紅的太陽，感覺未來無限美好。青年時代是火焰般的紅色。

靜悄悄的屋子，常常會看到一個女孩品讀著一本書，那便是我。書就如一把鑰匙，開啟我成功的大門；書就如一滴雨露，滋潤我干甜的心靈，在我成長的道路上，書真的給了我許多許多。

花開花落，我在成長。

五光十色的時代，五彩繽紛的故事。

一路上，有書本陪伴，我的生命變得更有意義。我知道，我會一直讀下去……。

中學(xué)生世界讀書日演講稿（優(yōu)秀18篇）篇十七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

今天是世界讀書日，請讓我們一起來紀(jì)念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說：“讀書在于造就完全的人格。”正因如此，所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民，都把讀書當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國，公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1。48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證；據(jù)統(tǒng)計，美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子，差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴一點蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，因為“在夜深人靜時，死者會出來看書的”。當(dāng)然，這種做法有一些象征意義，即生命有結(jié)束的時候，求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng)，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會被認(rèn)為是對書的不敬。

我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀瑸闀溃瑸闀鴺罚瑸闀啵瑸闀殻瑸闀荩瑤浊陙硌堇[了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書，并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

中學(xué)生世界讀書日演講稿（優(yōu)秀18篇）篇十八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

小伙伴們，你相信讀書可以讓人變聰明嗎？實話告訴你，我信。我之所以信，是因為遇見了《道德經(jīng)的智慧》這本書。

這本書是我向老師借的。在第四十八章里面的這個小故事，給了我眼前一亮的感覺。

牧師正在工作，他的小兒子卻在一邊吵鬧不休，牧師無可奈何，把一張作為插圖用的世界地圖撕成碎片，丟在地上，說道：“如果你能拼好這張地圖，我就給你5元錢。”牧師以為這樣就可以把兒子打發(fā)走了。

但是沒過10分鐘，兒子就敲開了他的房門，手中拿著那份完完整整的地圖。牧師感到十分驚奇，他問道：“孩子，你是怎么做到的？”

兒子說：“這很容易，在地圖的另一面有一個人的照片，我就把這個人的照片拼到一起，然后把它翻過來。我想如果一個人拼出來是正確的，那么這個世界地圖也是正確的。”

這個故事給了我很大的啟示：在別人看來比登天還難的事，如果學(xué)會從不同的角度去思考問題，或許，它就是一件易如反掌的事。

這學(xué)期的家長開放日上，數(shù)學(xué)老師給我們上了一節(jié)關(guān)于如何烙餅的課，當(dāng)老師提出烙3塊餅，用什么方法最簡單最快時。很多同學(xué)都束手無策，我當(dāng)時就想，一定有更簡單快捷的方法，要從不同角度去思考問題，于是，我想到了把餅分成1，2，3號，先烙1號和2號的正面，接著烙1號的反面和3號的正面，最后烙2號和3號的反面。曾老師聽了，可高興了，他夸我是烙餅大王，如果我做烙餅生意，一定可以賺大錢，發(fā)大財。這可把我樂壞了。

小伙伴們，書的確可以醫(yī)愚。信我，沒錯！

我的演講完畢，謝謝大家！