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靠近你溫暖我讀后感大全(16篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:FS文字使者

讀后感是對(duì)作品的再創(chuàng)作和再表達(dá),是我們與作品之間對(duì)話的一種形式。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考與借鑒。

靠近你溫暖我讀后感大全(16篇)篇一

我喜歡學(xué)習(xí),我喜歡舞蹈,我也喜歡去合唱團(tuán)。一次次的成功,給我?guī)砗芏嘞矏偅煽傆X得無(wú)法溫暖我的心。生活中的很多小事,你沒有在意的小事,回想起來,卻能在這個(gè)寒冬讓我倍感溫暖。

房子的角落里,一把半新舊的雨傘,沒人理視。能撐起一片溫暖晴空的也是它。

媽媽和我之間似乎總有小矛盾,“別老是和我對(duì)著干”、“這么小就叛逆”、“屬牛的咋就牛犟呢”這類話天天聽見。那天,陽(yáng)光明媚,媽媽說:“雅萁,等下就有雷陣雨,記得帶雨傘。”“有沒有搞錯(cuò)啊,太陽(yáng)當(dāng)頭照,鳥兒對(duì)我笑,叫我?guī)悖 蔽亦止局Qb作沒聽見。

走在學(xué)校路上,烏云還真的壓下來,有一塊像是掉下來砸向我。雨點(diǎn)像一把把利劍從天而降。完蛋,還真雷陣雨,馬上上課了。沖!奮力向?qū)W校跑去。雨水褲腿,鞋子濕了,頭發(fā)濕了。那一刻,真想把后背幾十斤的書包給扔了。心里卻想:就不帶傘,不就淋雨嗎?很快成了“落湯雞”,狼狽不堪。呀!離學(xué)校還遠(yuǎn)呢。我躲進(jìn)路邊一個(gè)停車場(chǎng),路上已經(jīng)積水了。可憐巴巴的我,望著媽媽給我買的手表,內(nèi)心有點(diǎn)后悔,又害怕,馬上要上課了。

“鄭雅萁,鄭雅萁”老媽的聲音,媽媽在后面疾快跑上,手里還握著那把雨傘。跑到我身邊時(shí),我看到媽媽很嚴(yán)肅,對(duì)我白了眼。說:“快,媽媽陪你一起到學(xué)校去。”按照往常,原本的應(yīng)該是責(zé)罵聲,原本的應(yīng)該是怒目圓睜的樣子。我知道老媽心里是怨氣。我沒有說啥,接過雨傘和老媽一起向?qū)W校走去。很后悔不聽媽媽話,每一次都是像故意氣媽媽,每一次都是自己想怎么樣就怎么樣。這一刻,內(nèi)心如同翻了五味瓶。雨水濕了衣袖,濕了褲腳,內(nèi)心卻升騰了一股暖流。媽媽陪著我,一人一把傘,一路上什么話也沒有。從沒有過的感覺,媽媽如此親近,我只想再靠近媽媽,近一些,近一些。

靠近你溫暖我讀后感大全(16篇)篇二

慢慢地合上書本,但我的思緒還沒有從書中走出來,眼角的淚水遲遲沒有干,我徹底被書中的內(nèi)容所深深打動(dòng),是它們讓我學(xué)會(huì)了感恩,使我懂得了百善孝為先,并身體力行。

這本書講述了一個(gè)個(gè)感人肺腑、催人淚下的親情故事,展示了感天動(dòng)地的人間真情、無(wú)言大愛,還意在弘揚(yáng)“孝”道,共同踐行孝道。其中有一則故事這樣講:兒子長(zhǎng)大了。娶了媳婦嫌棄母親,于是將母親送到老人院。兒子剛回家,就看到妻子正在扔母親的東西,其中有《漢英。

字典。

》—母親省吃儉用一個(gè)月買來的和一堆童年時(shí)母親和自己去游玩的照片。兒子看后馬不停蹄地趕到老人院,此時(shí)的母親正在撫摸風(fēng)濕的雙腿,母親看見兒子后說:“兒子,你不用來看媽了,你明天還要上班,快回去吧!”兒子忍不住哭道:“媽,我再也不會(huì)丟下你了。”我被故事中兒子的行為所打動(dòng),若為人子女不懂得如何體諒和。

感恩父母。

那他們便只能在痛苦中度過余生。請(qǐng)你緊緊握住母親的手陪著他們慢慢地走。就像當(dāng)年一樣他們帶著你一步一步地走。

對(duì)于上述兒子的行為,我們又何嘗不捫心自問?現(xiàn)代生活給了我們富足優(yōu)越的物質(zhì)條件,使我們?cè)絹碓讲蛔⒅貍鹘y(tǒng)的“孝”道,而我們的父母卻又總是默默付出,不圖回報(bào),因此我們沒有理由不孝順、感恩父母。正如我一樣,從小生活在無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中,卻不知這背后竟隱藏著多少不為人知的父母辛酸的眼淚。

記得小時(shí)候,母親為了養(yǎng)家糊口,每天天剛剛亮就去工作,而每次卻拖著疲憊不堪的身子回家,于是就落下了腰酸背痛的毛病。自從讀了《靠近你溫暖我》這本書后,我才領(lǐng)悟到為人父母是多么地不易,我們更要體諒、感恩父母。于是每當(dāng)母親回到家,我便替母親捶捶背、搽搽油,每當(dāng)想起父母這么艱辛地養(yǎng)大我們,我便覺得現(xiàn)在盡的都只是綿薄之力,沒有值不值得,只有愿不愿意,飽嘗了酸甜苦辣,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,還是在為我牽腸掛肚,這就是父母。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。我們真的需要用心去體會(huì),去報(bào)答。多一些疼愛給他們吧!

百善孝為先。俗話說:“鴉有反哺之情,羊有跪乳之恩,更何況人乎?”《孝經(jīng)》有言,孝是“德之本也,天之經(jīng)也,地之義也”。《。

三字經(jīng)。

》也有言“香九齡,能溫席”。九歲女孩為了母親可以睡上暖和的炕席,提前用身體讓它溫暖。

和諧的社會(huì)首先是一個(gè)“孝”道昌盛的社會(huì)。讓我們共同為闊似天,靜似水,明似陽(yáng),堅(jiān)似鋼的親情“添柴加火”,溫暖每一顆心,溫暖每一份情。

靠近你溫暖我讀后感大全(16篇)篇三

寂寞的風(fēng)飄蕩在這個(gè)炎熱的夏季,偶爾的風(fēng)為黑夜更增添了寂寞。

我在想,遠(yuǎn)處的你是否真的笑的那么開心。

我在想,沒有我的日子你會(huì)不會(huì)寂寞。

其實(shí)我一直沒離開,你的笑,你的淚,我默默的承受。所有的傷痛如果可以,我會(huì)為你承受。

五月的雨,那么的美。滋潤(rùn)我干裂許久的嘴唇。

五月的雨,又是那么的殘忍,匆匆離去。干燥的風(fēng)肆意的回蕩在這個(gè)沉寂的五月。

多少個(gè)日子,開始習(xí)慣這通宵的感覺。多少個(gè)日子,開始習(xí)慣網(wǎng)吧里,煙火飛舞的疲憊。我一直在想,未來是什么。可是它那么的遙遠(yuǎn),任我用青春拼搏,也不給我幸福的現(xiàn)在。

我多么希望一切可以固定,固定在現(xiàn)在,或者過去。

不要如此的漂泊,我要家,一個(gè)溫暖的家,一個(gè)有熱心的家。

那么冬天的時(shí)候我們可以幸福的偎依在小小的火爐旁。

那么夏天我們可以輕輕的越入那條小荷。

那么我再也不會(huì)在晚自習(xí)回家時(shí)害怕那長(zhǎng)長(zhǎng)的墓堆。

可是天黑了,我找不到回家的路了……。

什么時(shí)候那黑暗中的光明開始沉沒。

我找不到回家的路了,一個(gè)人坐在街頭輕輕的哭泣。

誰(shuí)會(huì)是庇護(hù)我的天使?

誰(shuí)會(huì)在黑夜陪我度過?

誰(shuí)會(huì)在我一個(gè)人難過的時(shí)候陪我沉默?

誰(shuí)會(huì)在深秋的時(shí)候叫我多穿衣服?

誰(shuí)會(huì)在寒冬溫暖我的手心?

我終于知道我沒家了,我終于知道,自己已經(jīng)形影相吊。

孤單我夜晚,開始一個(gè)人慢慢的過……。

想到將來,我就陣陣心痛。

他們說我是可憐的孩子,那么多的過去。他們說我是幸福的孩子,那么多的幸福。他們說你為什么這么冷漠。他們說我想溫暖你,可是你卻離開。

孤單的孩子沒有資格幸福。孤單的孩子眼淚藏在心底。

孤單的孩子會(huì)吹奏《那些花兒》。

孤單的孩子會(huì)說我的幸福與你無(wú)關(guān)。

孤單的孩子沒有眼淚,因?yàn)橥浟丝奁?/p>

靠近你溫暖我讀后感大全(16篇)篇四

狂風(fēng)卷著暴雨,像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地往地抽。我的鞋被水浸濕了,在路上濺起雜著泥漿的水花。我無(wú)精打采地走著,這時(shí)看見一位大姐姐在車站焦躁不安地等車。她拿書包遮頭,那書包哪里能為她遮風(fēng)擋雨呢。水浸濕了她的衣服,她冷得瑟瑟發(fā)抖,全身濕淋淋的,像一只落湯雞,她急得像熱鍋上的螞蟻。在我正準(zhǔn)備離開時(shí),看見一位四十出頭的大娘打著雨傘走過去,站在離大姐姐兩米左右遠(yuǎn)的地方,她好像也在等車。

我看著大娘和大姐姐,無(wú)奈地?fù)u搖頭。我多想過去幫大姐姐啊!但……。

我又開始繼續(xù)往前走。當(dāng)我快走到她們跟前時(shí),看見大娘已經(jīng)站在了大姐姐身邊,用傘遮住了大姐姐的頭頂。一滴雨珠“啪”地滴到大娘嘴邊,大娘皮膚抽搐了一下,隨即輕輕用手擦去嘴邊的雨珠,又靠近了大姐姐一點(diǎn)點(diǎn)。

我又走近了一些,想看看她們的樣子。

“孩子,你還冷嗎?”大娘用沙啞的聲音問。

“哦,謝謝,不冷了!”大姐姐雖然嘴上這么說,但是她臉色蒼白,嘴唇發(fā)青,身體還在顫抖。我想她的心中定是充滿了溫暖。

我看著這感人的一幕,再想想自己,內(nèi)心不由慚愧。我低頭快速移動(dòng)著腳步,就在這時(shí)看見了一位年輕的阿姨正拿著報(bào)紙遮雨,水浸濕了她的衣服。我小跑過去,靠近她,用傘遮住她的頭,用微笑回答她的詫異。

愛就一個(gè)字!雖然她的魔力不能讓萍水相逢的人成為知己,但是起碼她能夠溫暖我,溫暖你,還有他!

愛就一個(gè)字!來吧,靠近我,溫暖你!

靠近你溫暖我讀后感大全(16篇)篇五

每次打開qq,望著那抹暗淡的藍(lán)色,我多么希望它此刻正在閃動(dòng)。“hi,倩倩!”一句問候讓我眼前一亮,原來你一直都在“潛水”。呵呵,這個(gè)小調(diào)皮鬼,我總是莫名的大贊:你真可愛!

每次跟你聊天,臉上總是洋溢著笑容,時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出少有的傻笑聲,經(jīng)常弄的爸媽一頭霧水。在我考試失利的時(shí)候,你的問候讓所有不快都煙消云散。在華杯賽/希望杯考試的前一天,我懷著緊張的心情登入qq,想讓雜念統(tǒng)統(tǒng)消失。沒想到一上線就受到了你幽默細(xì)胞的熏陶,變得沒有絲毫緊張。我們互相加油鼓勁,終于都順利通過了各自的初賽。嘿嘿,你這個(gè)小姑娘:真是惹人愛!

還記得我第一次走進(jìn)你的博客,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,充滿好奇心。一邊贊嘆這個(gè)小姑娘多么有才!能寫出這么精彩的美文來!一邊又在為你的細(xì)心觀察生活而喝彩!意想不到的是,優(yōu)秀的你是那么平易近人。我們很快就成為了好朋友、好姐妹!一天更比一天親,那一聲聲問候,更是甜到我心坎兒里去了。

回憶去鄭州考試那天,我們離得好近好近,卻沒有機(jī)會(huì)說上兩句話就又分開了。遺憾,一直伴隨我左右。不過我相信,我們還會(huì)再見面的,你說對(duì)吧?等上高中,咱再到外國(guó)語(yǔ)相聚!說好了啊,到時(shí)候我們要一起上學(xué)、一起聽課、一起看書、一起......

靠近你,溫暖我!瞧瞧自己的內(nèi)心,一直都是美美的、甜甜的,無(wú)比溫暖!紫心,你大概已經(jīng)猜出那女孩就是你了吧。愿我們能像海綿寶寶和派大星那樣,友誼永存!

我愛你!就像老鼠愛大米,就像貓咪愛小魚,就像海綿寶寶愛派大星......

靠近你溫暖我讀后感大全(16篇)篇六

紅化靠近綠葉,它很溫暖;繁星靠近天空,它很溫暖;清風(fēng)靠近柔水,它很溫暖。而我靠近你,一瞬間恰似一股暖流涌入心扉。

——題記。

暖心的微笑。

春雨綿綿,夏日炎炎,秋風(fēng)凜冽,冬雪冰潔。不知不覺中,相處的時(shí)間就剩下一個(gè)學(xué)期了,每個(gè)人心中都很糾結(jié),畢竟同班同學(xué)已經(jīng)六年了,我真希望分別的那一天永遠(yuǎn)也不要到來,可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。在這里,最不能忘懷的是你的微笑。記得開學(xué)的第一天,你作為班上的插班生,并不怯場(chǎng),而對(duì)微笑地給我們介紹自已的情況,給人的第一印象就如此之好。

那時(shí)的我沉默寡言,下課了不和同學(xué)一起玩,只待在座位上,度過課間十分鐘。自從你到來后,我變了許多,開始敞開心扉與你聊天,開始綻放我的笑靨。作那天,我忘記帶作業(yè),當(dāng)老師批評(píng)我時(shí),全班的同學(xué)跟著起哄,只有你面帶善意的微笑安慰我說:“不要緊的,人非圣賢嘛!”頓時(shí)那一抹微笑溫暖了我的心扉。

暖心的飯盒。

終于到了吃飯的時(shí)間,此時(shí)我的肚子早已咕咕的叫起來了。好不容易打好飯菜,竟沒料到調(diào)皮的男同學(xué)在我飯盒里放入了幾條青蟲,害我不能吃飯,我不由得哭了。這時(shí)你輕輕遞過來你的飯盒,溫柔地說:“我也沒吃飯,我們一起吃吧!”小小的飯盒,普通的飯菜,吃進(jìn)嘴里滑時(shí)胃里,竟讓人覺得如此溫暖。

暖心的祝福。

臨近畢業(yè)了,當(dāng)同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著同學(xué)錄寫留言時(shí),我卻不敢面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí),真的不愿與你分開。你去遞給我一張紙條,上面寫道:嗨,月都有陰晴圓缺的時(shí)候,人又怎能避免悲歡離合呢?人總歸要面對(duì)現(xiàn)實(shí)啊!如果我們真有緣份,我們還會(huì)見面的。在離別之際,小玉真心祝你萬(wàn)事順心。還有,是時(shí)候長(zhǎng)大了,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭!這一張紙條內(nèi)容雖然如此簡(jiǎn)短,但卻寄托著你對(duì)我的真心祝福啊!我把它收在心底,暖暖的,珍藏了下來。

海內(nèi)存知已,天涯若比鄰,小玉,我堅(jiān)信我們還能再會(huì)的!

靠近你溫暖我讀后感大全(16篇)篇七

我一直是個(gè)很多愁善感的女孩,我會(huì)面對(duì)天空突然恐慌起來,我會(huì)面對(duì)小四的文字心痛起來,我會(huì)面對(duì)天花板而哭起來,所以我的朋友很少,屈指可數(shù)。

和冰相遇是很意外的事,那天考試成績(jī)出來后,自己跑到河岸邊望著緩緩流去的河水埋頭痛哭起來,過了一會(huì)兒,身邊多了一個(gè)女孩,她拍著我的肩膀說“你也很難過么?”因?yàn)椴幌矚g和陌生人講話所以沒理會(huì)她,可她并不生氣,她笑了“說出來嘛,我來當(dāng)你的傾聽者”她把頭斜向我臉邊,第一次,見這么大方的女孩,她身上散發(fā)出來的那種溫柔吸引我靠近,第一次,我敢于把自己自卑的心理全部告訴了一個(gè)陌生人。就這樣得知了她叫冰,也就這樣,一個(gè)很開朗,很乖,成績(jī)很好的女孩與一個(gè)很多愁善感,很固執(zhí),很癡迷于文字的我成了好朋友。

和她在一起走過了春夏秋冬的一個(gè)輪回,彼此哭過,笑過,痛過,但我們都沒有分開,我們同樣會(huì)拉小提琴,同樣喜歡喝檸檬加藍(lán)梅的奶茶,同樣喜歡小四的文字,我相信是佛說的緣分讓她成了我的朋友,成了我的天使。

記得她總說我是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,說我是很敏感,很純潔的女孩,不要加任何修飾才好……。

可是冰,你真的不知道,當(dāng)我面對(duì)理科分?jǐn)?shù)時(shí)那種傷心,絕望,你是個(gè)學(xué)習(xí)上的乖寶寶,這些感受你永遠(yuǎn)不會(huì)明白,他們會(huì)壓的我不會(huì)呼吸,可我從來不會(huì)告訴你,怕你因此會(huì)離開我,因?yàn)槲颐靼住獡碛袝r(shí),就要不惜一切的擁有。

靠近你溫暖我讀后感大全(16篇)篇八

假設(shè)你是他(我偏偏喜歡的他)。

我在戀愛,瘋狂地愛著他。

他既不高大,也不英俊,可偏偏所有的女孩都青睞他。當(dāng)他騎車翩翩而至?xí)r,路上的窗戶里會(huì)伸出無(wú)數(shù)的紅袖;當(dāng)他瀟灑而歸時(shí),自然也就傷透了無(wú)數(shù)人的心。可我還是抵擋不住他的魅力,一廂情愿地陷入相思的深淵。

平生不曾相思,才會(huì)相思。從那以后,我的全部心思都圍著他轉(zhuǎn)。他不喜歡愛玩愛鬧的女孩,我壓抑自己好動(dòng)的性格,在教室里一動(dòng)不動(dòng)地看書;他中意拿高分類型的女孩,我不敢不每晚挑燈夜戰(zhàn);我上課時(shí)想他,下課后想他,就連睡覺也夢(mèng)到與他相伴。或許我不夠天生麗質(zhì),才為愛拼得如此辛苦,可我知道,他的微微一笑,能化解我所有的疲勞。

一縷芳心,寄托在他身上,可他卻每每使我柔腸寸斷。我的付出他置若罔聞,我的犧牲他視而不見,就算有時(shí)他有了一點(diǎn)兒溫存的表示,可轉(zhuǎn)身又給另一個(gè)女孩以甜蜜的微笑。我悲嘆自己的良苦用心付諸流水,他卻春風(fēng)得意處處留情。

但我卻依然想盡辦法靠近他。為了他,我毫不吝惜地?fù)]霍寶貴青春;為了他,我忍痛割愛放棄自己的個(gè)性;我的快樂,我的悲傷,皆隨他的態(tài)度變化而起伏,我失去自我,迷失在他的面前。

老師、家長(zhǎng),不但不阻止我,反而鼓勵(lì)我去追求這份感情。媽媽說:他的條件太好了,別放棄!老師也積極地傳授幾手如何打動(dòng)他的高招給我。可惜,他是那樣朝三暮四,喜新厭舊,他的心思叫人摸不著也猜不透。

但我依然瘋狂地靠近他,因?yàn)樗幸粋€(gè)響亮的名字&&高考。

靠近他使我明白了要想成功必須犧牲寶貴的青春,必須無(wú)悔無(wú)怨的付出,必須不懈地努力,必須擁有百折不撓的精神。雖然靠近他使我傷痕累累,使我的美好夢(mèng)想和絢麗未來化為泡影,使我一時(shí)對(duì)生活失去了信心,對(duì)未來也心灰意冷,但同時(shí)他又溫暖了我,因?yàn)樘炜諞]有留下痕跡,但我已飛過,畢竟,曾經(jīng)我為之不懈的奮斗過,畢竟我已經(jīng)歷了人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),這樣已經(jīng)足夠,已經(jīng)使我心灰意冷的心得到溫暖的撫慰。

于是,我又開始努力靠近你,瘋狂地靠近你的艱辛歷程,但這次我一定會(huì)真正得到你的溫暖,我堅(jiān)信靠近你會(huì)溫暖我,因?yàn)閳?jiān)冰總有被融化的一天,無(wú)論它如何的堅(jiān)硬!

靠近你溫暖我讀后感大全(16篇)篇九

紅化靠近綠葉,它很溫暖;繁星靠近天空,它很溫暖;清風(fēng)靠近柔水,它很溫暖。而我靠近你,一瞬間恰似一股暖流涌入心扉。

——題記。

暖心的微笑。

春雨綿綿,夏日炎炎,秋風(fēng)凜冽,冬雪冰潔。不知不覺中,相處的時(shí)間就剩下一個(gè)學(xué)期了,每個(gè)人心中都很糾結(jié),畢竟同班同學(xué)已經(jīng)六年了,我真希望分別的那一天永遠(yuǎn)也不要到來,可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。在這里,最不能忘懷的是你的微笑。記得開學(xué)的第一天,你作為班上的插班生,并不怯場(chǎng),而對(duì)微笑地給我們介紹自已的情況,給人的第一印象就如此之好。

那時(shí)的我沉默寡言,下課了不和同學(xué)一起玩,只待在座位上,度過課間十分鐘。自從你到來后,我變了許多,開始敞開心扉與你聊天,開始綻放我的笑靨。那天,我忘記帶作業(yè),當(dāng)老師批評(píng)我時(shí),全班的同學(xué)跟著起哄,只有你面帶善意的微笑安慰我說:“不要緊的,人非圣賢嘛!”頓時(shí)那一抹微笑溫暖了我的心扉。

暖心的飯盒。

終于到了吃飯的時(shí)間,此時(shí)我的肚子早已咕咕的叫起來了。好不容易打好飯菜,竟沒料到調(diào)皮的男同學(xué)在我飯盒里放入了幾條青蟲,害我不能吃飯,我不由得哭了。這時(shí)你輕輕遞過來你的飯盒,溫柔地說:“我也沒吃飯,我們一起吃吧!”小小的飯盒,普通的飯菜,吃進(jìn)嘴里滑時(shí)胃里,竟讓人覺得如此溫暖。

暖心的祝福。

臨近畢業(yè)了,當(dāng)同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著同學(xué)錄寫留言時(shí),我卻不敢面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí),真的不愿與你分開。你去遞給我一張紙條,上面寫道:嗨,月都有陰晴圓缺的時(shí)候,人又怎能避免悲歡離合呢?人總歸要面對(duì)現(xiàn)實(shí)啊!如果我們真有緣份,我們還會(huì)見面的。在離別之際,小玉真心祝你萬(wàn)事順心。還有,是時(shí)候長(zhǎng)大了,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭!這一張紙條內(nèi)容雖然如此簡(jiǎn)短,但卻寄托著你對(duì)我的真心祝福啊!我把它收在心底,暖暖的,珍藏了下來。

海內(nèi)存知已,天涯若比鄰,小玉,我堅(jiān)信我們還能再會(huì)的!

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靠近你溫暖我讀后感大全(16篇)篇十

一個(gè)暴風(fēng)驟雨、寒風(fēng)凜冽的下午,我放學(xué)后打著傘正匆匆往家走。

狂風(fēng)卷著暴雨,像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地往地抽。我的鞋被水浸濕了,在路上濺起雜著泥漿的水花。我無(wú)精打采地走著,這時(shí)看見一位大姐姐在車站焦躁不安地等車。她拿書包遮頭,那書包哪里能為她遮風(fēng)擋雨呢。水浸濕了她的衣服,她冷得瑟瑟發(fā)抖,全身濕淋淋的,像一只落湯雞,她急得像熱鍋上的螞蟻。在我正準(zhǔn)備離開時(shí),看見一位四十出頭的大娘打著雨傘走過去,站在離大姐姐兩米左右遠(yuǎn)的地方,她好像也在等車。

我看著大娘和大姐姐,無(wú)奈地?fù)u搖頭。我多想過去幫大姐姐啊!但……。

我又開始繼續(xù)往前走。當(dāng)我快走到她們跟前時(shí),看見大娘已經(jīng)站在了大姐姐身邊,用傘遮住了大姐姐的頭頂。一滴雨珠“啪”地滴到大娘嘴邊,大娘皮膚抽搐了一下,隨即輕輕用手擦去嘴邊的雨珠,又靠近了大姐姐一點(diǎn)點(diǎn)。

我又走近了一些,想看看她們的樣子。

“孩子,你還冷嗎?”大娘用沙啞的聲音問。

“哦,謝謝,不冷了!”大姐姐雖然嘴上這么說,但是她臉色蒼白,嘴唇發(fā)青,身體還在顫抖。我想她的心中定是充滿了溫暖。

我看著這感人的一幕,再想想自己,內(nèi)心不由慚愧。我低頭快速移動(dòng)著腳步,就在這時(shí)看見了一位年輕的阿姨正拿著報(bào)紙遮雨,水浸濕了她的衣服。我小跑過去,靠近她,用傘遮住她的頭,用微笑回答她的詫異。

愛就一個(gè)字!雖然她的魔力不能讓萍水相逢的人成為知己,但是起碼她能夠溫暖我,溫暖你,還有他!

靠近你溫暖我讀后感大全(16篇)篇十一

美麗的女孩,我曾靜靜靠近你的世界,沒想到卻溫暖了我整個(gè)心靈…...

題記。

每次打開qq,望著那抹暗淡的藍(lán)色,我多么希望它此刻正在閃動(dòng)。“hi,倩倩!”一句問候讓我眼前一亮,原來你一直都在“潛水”。呵呵,這個(gè)小調(diào)皮鬼,我總是莫名的大贊:你真可愛!

每次跟你聊天,臉上總是洋溢著笑容,時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出少有的傻笑聲,經(jīng)常弄的爸媽一頭霧水。在我考試失利的時(shí)候,你的問候讓所有不快都煙消云散。在華杯賽/希望杯考試的前一天,我懷著緊張的心情登入qq,想讓雜念統(tǒng)統(tǒng)消失。沒想到一上線就受到了你幽默細(xì)胞的熏陶,變得沒有絲毫緊張。我們互相加油鼓勁,終于都順利通過了各自的初賽。嘿嘿,你這個(gè)小姑娘:真是惹人愛!

還記得我第一次走進(jìn)你的博客,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,充滿好奇心。一邊贊嘆這個(gè)小姑娘多么有才!能寫出這么精彩的美文來!一邊又在為你的細(xì)心觀察生活而喝彩!意想不到的是,優(yōu)秀的你是那么平易近人。我們很快就成為了好朋友、好姐妹!一天更比一天親,那一聲聲問候,更是甜到我心坎兒里去了。

回憶去鄭州考試那天,我們離得好近好近,卻沒有機(jī)會(huì)說上兩句話就又分開了。遺憾,一直伴隨我左右。不過我相信,我們還會(huì)再見面的,你說對(duì)吧?等上高中,咱再到外國(guó)語(yǔ)相聚!說好了啊,到時(shí)候我們要一起上學(xué)、一起聽課、一起看書、一起......

靠近你,溫暖我!瞧瞧自己的內(nèi)心,一直都是美美的、甜甜的,無(wú)比溫暖!紫心,你大概已經(jīng)猜出那女孩就是你了吧。愿我們能像海綿寶寶和派大星那樣,友誼永存!

我愛你!就像老鼠愛大米,就像貓咪愛小魚,就像海綿寶寶愛派大星......

靠近你溫暖我讀后感大全(16篇)篇十二

母親啊,你溫暖的雙手牽我走過美麗的人生。

——題記。

慈祥、樸實(shí)、寬容、善良——她,就是我的母親。母親的一生過著平淡的生活,她每天都在忙碌著。日久天長(zhǎng),一頭烏黑的秀發(fā)也都增添了幾根白發(fā),一雙柔軟的雙手也都變得粗糙起來。從中,我感受到這里包含著母親對(duì)我無(wú)限的愛,使我感受到無(wú)限的溫暖。

曾幾何時(shí),貪玩任性的我遲遲歸來,你用溫暖的雙手撫摸著我的頭說:“飯熱好了,吃吧。”

曾幾何時(shí),我捧著不理想的成績(jī)單站在你的面前,您抱著我說:“沒關(guān)系,下次努力,你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲!”您的眼中閃出一道光彩,我知道,那是寬容!

這時(shí),我感到是那么自豪,那么溫暖。

曾記得,每次放學(xué)歸來,你總是依在門邊默默等我,手里還拿著總也織不完的手線活。

曾記得,每次下雨,你總是第一個(gè)給我送雨衣,您說:“沒事,我也是路過。”你揮動(dòng)著手臂拭著頭發(fā)上的水珠,我知道,那是慈愛。

曾記得,我被爸爸罵的時(shí)候,你總是在旁邊護(hù)著我。您說:“小孩子不懂事,不能全怪她。”我愜意地享受著路人羨慕的目光。

曾記得,一個(gè)寒風(fēng)陣陣的夜里。夜神用它厚厚的黑衣裹著大地,風(fēng)婆婆偏偏閑不住。吹幾口冷風(fēng),擾得沉沉入睡的人們冷瑟瑟的。人被凍醒了。這時(shí)候,我房間門頂上的風(fēng)鈴怎么叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥似饋恚窟€傳來熟悉的腳步聲。哦,是媽媽,趕緊裝睡!等那腳步聲停止以后,我忽然感到被子厚實(shí)了許多。一雙溫柔的手把我額前的幾綹頭發(fā)拔開后,腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去。只留下一串串叮叮當(dāng)當(dāng)悅耳的風(fēng)鈴聲,那么清脆,那么動(dòng)人,我的腮邊已掛滿了淚水。

這時(shí),我感受到了您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛。

母親啊,你讓我感到了幸福,感到了溫暖,感到了自豪。

這里的文字不止一次提到了我媽。

并不想在這里也擺放一篇叫作《我的媽媽》的作文。這題目顯然懷舊到了極限,曾經(jīng)寫了n次寫到手軟,n張泛黃的作文紙被媽媽收在抽屜里。

拋開工作時(shí)間不講。我媽是一個(gè)每天逐字逐句閱讀我的文字,以查看評(píng)論和留言度日的無(wú)聊女人。讓她最鬧心的就是那些,我能看到,她卻看不到的悄悄話。人就是這樣,越不知道的,越想知道。幾度向本人索要密碼被拒后,只能在我回復(fù)留言時(shí),站在我身后,小小的滿足一下她的偷窺欲,監(jiān)視欲,或掌控欲。

建博之前,她的生活重點(diǎn)是上班、下班、逛超市、下廚房。和所有大齡女青年一樣,以家為中心,以工作為休閑。對(duì)方圓2公里之內(nèi)各個(gè)超市商品價(jià)格的盤查和比較,是令她不厭其煩從事的一項(xiàng)副業(yè)。而今,副業(yè)重點(diǎn)大有轉(zhuǎn)駕這里之意。

如果我也配有粉絲,你應(yīng)該算是最細(xì)心的。因?yàn)榻^大時(shí)候你是懷揣偵破心理而來的。任何蛛絲馬跡,洞察仔細(xì),小心體味。無(wú)非是想更懂我。

如果我也配有粉絲,你應(yīng)該算是最暖心的。每天不厭其煩盡心盡力查閱我生活,你的未雨綢繆,讓我無(wú)后顧之憂。謝謝你愿意花時(shí)間在這個(gè)無(wú)聊的地方駐足幾秒鐘,幾分鐘,甚至幾小時(shí)。

如果我也配有粉絲,我不想把你當(dāng)粉絲,粉絲會(huì)被冒充魚翅擺上桌,內(nèi)心對(duì)你的那份珍視不允許這份寒酸。

身為人母,真的是費(fèi)心費(fèi)力。尤其是當(dāng)這個(gè)孩子,出落的不夠漂亮,不夠聰明,不夠高明,不夠優(yōu)秀,還倔強(qiáng)的拒絕了你為我鋪起的康莊大道。摸爬滾打的路上,若還能有幸得到別人贊同的微笑,你回應(yīng)的微笑比我本人還要燦爛幾分。那種暖意和感激無(wú)法言表。

生而為人,有愛我的你。謝謝你肯聽我說那點(diǎn)小秘密;謝謝你讓我愛上生活;謝謝你情人節(jié)送我的巧克力;謝謝你在我一次又一次失敗之后遞上的小紙條;謝謝你陪我天南地北的海聊,喝咖啡聊是非;謝謝你包容我那么多那么多問題;諒解我那么多那么多錯(cuò)誤,謝謝你!

點(diǎn)滴感動(dòng),因此而生。

希望這個(gè)孩子象一朵淡藍(lán)色的小野花,開在鋼筋水泥叢林中的某個(gè)角落,靜靜的做她自己,靜靜的與不經(jīng)意間等待與你的相視一笑。

現(xiàn)在的我和小時(shí)候一樣,認(rèn)為你是不會(huì)老的。就像我說公車上有人給你讓座是因?yàn)樾奶勰隳玫臇|西太多;你試衣服時(shí)營(yíng)業(yè)員又在質(zhì)疑我們的母女關(guān)系,然后大贊你保養(yǎng)之佳;我堅(jiān)持你新添的皺紋只是笑紋而已……別不信,這不是騙你,我心里就是這么認(rèn)為的。

聽過一個(gè)小孩說,他從來不在外面點(diǎn)醋溜土豆絲這道菜,廚師做的再好,也不是他要的,因?yàn)椋倭艘环N味道!

家,家的味道,媽媽的味道,永遠(yuǎn)無(wú)法替代的味道!

初夏的清晨和傍晚,悶熱或涼爽,總是伴隨著溫暖的味道,謝謝你陪在我身邊。

我想我知道這個(gè)日子除了一捧鮮花,還該送你點(diǎn)什么了!

靠近你溫暖我讀后感大全(16篇)篇十三

記得一個(gè)盛夏,驕陽(yáng)似火,大地被烤得滾燙滾燙的,我也不例外,頭上冒著流不完的汗,汗水滴落在地上,馬上消失了,看來大地是急需水分啊。我不由得驚叫道:“真熱呀!”哦,錯(cuò)了,不只是我熱,還忘了身邊為我遮太陽(yáng)的母親,她,更熱。太陽(yáng)無(wú)情地照射在她的身上,而她為了我不被太陽(yáng)嗮到,就把整個(gè)太陽(yáng)傘移向我這邊,臉上、手上冒出豆大粒的汗珠。她,一言不語(yǔ)地為我撐著撐著,直到送到學(xué)校。來到學(xué)校,我連頭也不回的馬上跑進(jìn)陰涼而又舒服的教室,吹起呼呼大叫的電風(fēng)扇。母親,卻還在校門口被太陽(yáng)燒烤著。夏天的季節(jié),像孩子的臉,說變就變。一下驕陽(yáng)似火,一下又烏云密布,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨,我站在門口,心里滿是期待著。果然,不到幾分鐘,母親就冒著雨沖進(jìn)了學(xué)校,接我回家,看到母親那全身濕漉漉,好像很臟的樣子,就埋怨道,在同學(xué)面前多沒面子啊,而她,卻輕手輕腳地把我抱起來,在雨中護(hù)著我,一路上,沉默。似乎有一股暖流涌上我心頭,埋怨也好像不在了。

世上有一種情最偉大,就算斗轉(zhuǎn)星移、海枯石爛也不動(dòng)搖,這便是親情;世上有一種愛最無(wú)私,就算天昏地暗山崩地裂也不改變,這便是父母之愛。點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖了我的心田。一朵鮮花再紅也不是春天,百花齊放才能夠春滿園。花兒需要綠葉的陪襯,綠葉需要花的相伴!你中有我,我中有你,我們一起,組成一幅最美麗圖景!

靠近你溫暖我讀后感大全(16篇)篇十四

一個(gè)飄著淡淡古早氣息的書店。日里,夜里,你來與不來,它一直敞開。

此時(shí),你看到流浪漢也安坐一隅,他扶于幾案已經(jīng)睡著,涎水順著嘴角流下來。他輕聲打著鼾,這相比平時(shí)他響亮的呼嚕,簡(jiǎn)直可稱文雅。他知道這靜幽的所在是讀書人待的地,自己混入其中,必須不太現(xiàn)眼。比如盡量也學(xué)著讀書人拿起書本,盡管書是反拿的;或者全力抑制著不要打瞌,尤其踢拉的拖鞋不要出聲才好;再或者絕對(duì)不能像在街道角落那樣躺的四仰八叉……他,做到了。

或許這樣的場(chǎng)景與書香、君子、儒雅實(shí)在違和。可我,僅是想想,暖意涌動(dòng)即刻潮濕了雙眼。

也是這樣的孟夏時(shí)節(jié),我因?yàn)閰⒓訁^(qū)里的朗誦會(huì),第一次走進(jìn)區(qū)文博園圖書館。漫溢著古早味的木質(zhì)長(zhǎng)桌長(zhǎng)杌、竹藤圓桌圈椅,看似無(wú)意又恰到好處地有序安放。有咖啡香從近處茶吧飄出。打眼望去,這兒看書可謂各色人等,但臉上寫著的是安詳,身上透出的是書卷氣。多好,即使不為看書,僅是去坐坐,世間紛擾都會(huì)隨風(fēng)化去。我要了杯咖啡,在竹藤圈椅里坐下,挑了一卷惠特曼的《草葉集》,很有調(diào)調(diào)地沉溺下去。讀書,是一種情調(diào),而這樣的儀式感,你可以視為矯情,但我就是深愛。

居必?fù)襦彛伪鼐褪俊O荣t之于環(huán)境對(duì)人的影響,言猶在耳。那次之后,每個(gè)周末,我都要帶剛會(huì)走的外孫女去文博園的圖書館。小兒在側(cè),未必坐的住讀的進(jìn),可我喜歡那個(gè)在書叢書叢里蹣跚歡笑的小小的身影,更喜歡她煞有介事翻弄書本的模樣。

“穿梭于紐約的地鐵,除了摩肩形形色色的人群,時(shí)常能夠看到廣告里三言兩語(yǔ)動(dòng)人的詩(shī)句,點(diǎn)亮城市中千萬(wàn)忙碌人的靈魂。”想起紐約地鐵那“流動(dòng)的詩(shī)”。這些隨意的詩(shī)行,有的出自名家之手,有的出自市井底層,它們伴著冰冷的鐵流制造出成噸的溫暖與感動(dòng),讓一座城市有了最美麗動(dòng)人的心跳。百年地鐵,百年浸潤(rùn),一座城市的文化就這樣在不動(dòng)聲色里締結(jié)。這是一座城市的包容,也是一座城市的智慧。

于是,在繁華的章丘匯泉路,在第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),就有了門楣上那些“流動(dòng)的詩(shī)行”。風(fēng)在吹動(dòng),葉在舞動(dòng),車在涌動(dòng),人在流動(dòng)。當(dāng)喧囂繁雜、單調(diào)壓抑的都市生活令你滿面倦容時(shí),送迎孩子們的`家長(zhǎng),行色匆匆的市民,甚至偶爾駐足的商販,都可以在時(shí)間的碎片里,撿拾到滌蕩心靈、滋養(yǎng)魂魄的三兩詩(shī)行。沒有強(qiáng)加和綁架,只有潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲。這是教育的境界,更是教育的情懷。

“上天給了我浩瀚的書海,和一雙看不見的眼睛,即便如此,我依然暗暗設(shè)想,天堂應(yīng)該是圖書館的模樣。”感謝博爾赫斯,為我們營(yíng)造了一個(gè)深情的身后世界。在無(wú)邊的黑暗里,有屬于我們的一盞燈。在死寂的異度空間,溫暖的文字會(huì)讓我們僵硬的身軀柔軟復(fù)活。

靠近你溫暖我讀后感大全(16篇)篇十五

我的朋友很多,但如果你要問我的摯友是誰(shuí),那么我會(huì)毫不猶豫的回答,是他。你看,他來了。小平頭上冒著熱氣。他生得高高的,身體十分壯實(shí)。球場(chǎng)上我們是共同合作的好搭檔,平日里我們卻是互不相讓的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們之間的關(guān)系,就好像福爾摩斯與華生那樣密切。

他是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)來的。記得他剛來時(shí),我十分瞧不起他。他實(shí)在太土了——衣服灰跡斑斑,破舊不堪,一雙鞋被刷得完全掉了色,跟可笑的是他的那雙襪子,紅色的不說,上面還繡了個(gè)大大的金黃色的“福”字。

雖然他比掉渣餅還土,平時(shí)言語(yǔ)并不多,但老師提問時(shí)他的回答總能一針見血,學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅。這便又引起了我的嫉妒之心:憑什么他一個(gè)鄉(xiāng)巴佬能考那么好的成績(jī)?于是我總想趁機(jī)讓他吃點(diǎn)苦頭。

一次,學(xué)校組織春游,我決定從后面向他發(fā)起“進(jìn)攻”。到了一段田埂上,我猛地向他跑去,就在沖向他的一霎那,腳下一滑,我立刻失去平衡,倒了下來,腳下感到一股撕心裂肺的痛感,我不禁大聲慘叫。他轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)了我,急忙向我奔來。

他來到我身邊蹲下,用手摸了摸我的腳,說了聲:“腳扭傷了。”隨即放下包,幫我按摩起來,還說:“我小時(shí)候特別調(diào)皮,總喜歡在田里到處跑,踩到缺口,腳扭傷是經(jīng)常的事,母親就這樣幫我按摩,特靈!你不信,站起來走走看。”便把我慢慢扶起來,架著我走了幾步,果真好多了。

一路上,他架著我,我們倆便談了起來。“謝謝你幫我。我們平日里總是找你的茬,讓你挨老師批評(píng),真抱歉。”“沒什么,你們幫我指出了不足,讓我有機(jī)會(huì)改進(jìn),該說謝謝的應(yīng)該是我。”我笑了,伸出手來,兩只手緊緊握在了一起,一股暖流頓時(shí)傳遍了全身,我感到我們的心貼近了。

我驚異于他的樂觀、寬容,并暗暗下定決心,不再與從前的那個(gè)我為伍,用最真誠(chéng)的心和他交朋友。靠近他,溫暖我。

靠近你溫暖我讀后感大全(16篇)篇十六

一個(gè)暴風(fēng)驟雨、寒風(fēng)凜冽的下午,我放學(xué)后打著傘正匆匆往家走。

狂風(fēng)卷著暴雨,像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地往地抽。我的鞋被水浸濕了,在路上濺起雜著泥漿的水花。我無(wú)精打采地走著,這時(shí)看見一位大姐姐在車站焦躁不安地等車。她拿書包遮頭,那書包哪里能為她遮風(fēng)擋雨呢。水浸濕了她的衣服,她冷得瑟瑟發(fā)抖,全身濕淋淋的,像一只落湯雞,她急得像熱鍋上的螞蟻。在我正準(zhǔn)備離開時(shí),看見一位四十出頭的大娘打著雨傘走過去,站在離大姐姐兩米左右遠(yuǎn)的地方,她好像也在等車。

我看著大娘和大姐姐,無(wú)奈地?fù)u搖頭。我多想過去幫大姐姐啊!但……。

我又開始繼續(xù)往前走。當(dāng)我快走到她們跟前時(shí),看見大娘已經(jīng)站在了大姐姐身邊,用傘遮住了大姐姐的頭頂。一滴雨珠“啪”地滴到大娘嘴邊,大娘皮膚抽搐了一下,隨即輕輕用手擦去嘴邊的雨珠,又靠近了大姐姐一點(diǎn)點(diǎn)。

我又走近了一些,想看看她們的樣子。

“孩子,你還冷嗎?”大娘用沙啞的聲音問。

“哦,謝謝,不冷了!”大姐姐雖然嘴上這么說,但是她臉色蒼白,嘴唇發(fā)青,身體還在顫抖。我想她的心中定是充滿了溫暖。

我看著這感人的一幕,再想想自己,內(nèi)心不由慚愧。我低頭快速移動(dòng)著腳步,就在這時(shí)看見了一位年輕的阿姨正拿著報(bào)紙遮雨,水浸濕了她的衣服。我小跑過去,靠近她,用傘遮住她的頭,用微笑回答她的詫異。

愛就一個(gè)字!雖然她的魔力不能讓萍水相逢的人成為知己,但是起碼她能夠溫暖我,溫暖你,還有他!

寂寞的風(fēng)飄蕩在這個(gè)炎熱的夏季,偶爾的風(fēng)為黑夜更增添了寂寞。

我在想,遠(yuǎn)處的你是否真的笑的那么開心。

我在想,沒有我的日子你會(huì)不會(huì)寂寞。

其實(shí)我一直沒離開,你的笑,你的淚,我默默的承受。所有的傷痛如果可以,我會(huì)為你承受。

五月的雨,那么的美。滋潤(rùn)我干裂許久的嘴唇。

五月的雨,又是那么的殘忍,匆匆離去。干燥的風(fēng)肆意的回蕩在這個(gè)沉寂的五月。

多少個(gè)日子,開始習(xí)慣這通宵的感覺。多少個(gè)日子,開始習(xí)慣網(wǎng)吧里,煙火飛舞的疲憊。我一直在想,未來是什么。可是它那么的遙遠(yuǎn),任我用青春拼搏,也不給我幸福的現(xiàn)在。

我多么希望一切可以固定,固定在現(xiàn)在,或者過去。

不要如此的漂泊,我要家,一個(gè)溫暖的家,一個(gè)有熱心的家。

那么冬天的時(shí)候我們可以幸福的偎依在小小的火爐旁。

那么夏天我們可以輕輕的越入那條小荷。

那么我再也不會(huì)在晚自習(xí)回家時(shí)害怕那長(zhǎng)長(zhǎng)的墓堆。

可是天黑了,我找不到回家的路了……。

什么時(shí)候那黑暗中的'光明開始沉沒。

我找不到回家的路了,一個(gè)人坐在街頭輕輕的哭泣。

誰(shuí)會(huì)是庇護(hù)我的天使?

誰(shuí)會(huì)在黑夜陪我度過?

誰(shuí)會(huì)在我一個(gè)人難過的時(shí)候陪我沉默?

誰(shuí)會(huì)在深秋的時(shí)候叫我多穿衣服?

誰(shuí)會(huì)在寒冬溫暖我的手心?

我終于知道我沒家了,我終于知道,自己已經(jīng)形影相吊。

孤單我夜晚,開始一個(gè)人慢慢的過……。

想到將來,我就陣陣心痛。

他們說我是可憐的孩子,那么多的過去。他們說我是幸福的孩子,那么多的幸福。他們說你為什么這么冷漠。他們說我想溫暖你,可是你卻離開。

孤單的孩子沒有資格幸福。孤單的孩子眼淚藏在心底。

孤單的孩子會(huì)吹奏《那些花兒》。

孤單的孩子會(huì)說我的幸福與你無(wú)關(guān)。

孤單的孩子沒有眼淚,因?yàn)橥浟丝奁?/p>

門前的那棵樹,又開花了。

細(xì)看去,竟不知是那淺紅映襯深灰,還是淡墨點(diǎn)綴淺紅。

風(fēng)起,你蕩;雨落,你扛;光出,你依舊綻放。春去春又來,今日便是那新一季的輪回,枝頭的你紅光滿面,印在我腦海中的始終不變。

我?guī)状谓?jīng)過你身邊,佇立在你所覆蓋的地方,享受無(wú)限的涼爽,聞著你的芬芳。我不知道你叫什么,卻已定格了你的名字——無(wú)名花,沒有玫瑰的艷麗,沒有茉莉的清純,但我卻不知不覺中關(guān)注了你,連我也不知道原因,你明明是那樣的平凡,放眼自然,比你著眼的花確乎是不計(jì)其數(shù)。不知是我的眼神太直接,還是你本性羞澀,頭竟軟軟的低下了。

春天的風(fēng)啊,吹散了你的頭發(fā),我愣了,卻別有一番風(fēng)韻。只是,你哪有什么頭發(fā),左不過是我的玩笑話罷了。

可是在之后的日子里,我再也沒有大段大段的時(shí)間來陪伴你了,不能像之前一樣坐在你旁邊的石頭上望著你一望就是兩三個(gè)小時(shí)。

因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)的擔(dān)子越發(fā)重了,我清楚我的身份和我的任務(wù),而不是隱居的人士,淡泊到這樣清閑,以至于腦袋里沒有留給你一角空間來緬懷。

可是,我終究要承認(rèn),你已經(jīng)深深扎營(yíng)在我的心里。我失意了,卻更失落了。其實(shí)我也當(dāng)真是脆弱,正視不了自己考場(chǎng)的成敗與否,這的確是不好的心理,此時(shí)此刻,我的內(nèi)心猶如波瀾,澎湃不止,所以,我神經(jīng)反射地來到了你的身邊,想尋求一份安慰,但更多的是寧?kù)o。

春天的風(fēng)啊,不覺中,步伐加快了,只是這次吹散的不再是你的頭發(fā)。我第一次從凌亂的發(fā)絲中看到你,你身后那片純色背景如同無(wú)形的光圈牢牢圈住了你,霸道中不失風(fēng)度,神圣中不缺純凈,我移開了目光,不去直視那灼眼的光芒,雙腳毫無(wú)節(jié)奏的拍打著臺(tái)階,好似在發(fā)泄卻又不完全如此。風(fēng)在我沉默的縱容下仿佛更加肆虐,力氣一次比一次大。正當(dāng)我要咒罵他的同時(shí),一份輕軟忽地沉淀在我的掌心之上。

花,落了,悄悄地落了,就這樣無(wú)情地落了;可花,也笑了,溫柔的笑了,就這樣夢(mèng)魘般地笑了。是的,你落了,你笑了,而我,卻震撼了,那干涸的心田瞬間被注滿了無(wú)盡、甘甜的暖流,地面上畫出了你我靠近的側(cè)影,我不禁感嘆自然的畫筆,看到了、嗅到了、觸到了。

失了春風(fēng)丟了冷,落了春花謝了香。靠近了你,溫暖了我。那晚,注定難眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè)中,我想起了一本無(wú)名書中的引言——一生一夢(mèng)里,一琴一手曲,一日換一季,一世等一聚。無(wú)名的花啊,我們的“聚”還有多久。

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在期末考試之前,我們需要回顧整個(gè)學(xué)期的知識(shí),做好總結(jié)和復(fù)習(xí)。這些范文既有對(duì)自己成績(jī)的自豪和喜悅,也有對(duì)學(xué)習(xí)中困難和挑戰(zhàn)的反思和總結(jié)。請(qǐng)以“烙印”為題寫一篇不少于
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給讀者留下深刻的印象。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能幫助到大家的寫作。這幾年,在黨的正確的領(lǐng)導(dǎo)
實(shí)習(xí)總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),可以向未來的雇主展示我們?cè)趯?shí)習(xí)期間所培養(yǎng)的各項(xiàng)能力和經(jīng)驗(yàn)。在小編的搜集中,找到了一些非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,現(xiàn)在分享給大家,希望對(duì)大家有所幫
班主任工作總結(jié)包含了對(duì)班級(jí)整體管理、學(xué)生個(gè)體成長(zhǎng)等方面的總結(jié)和評(píng)價(jià)。接下來是一些關(guān)于班主任工作總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。我在這個(gè)學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、
自我鑒定范文是一種評(píng)價(jià)自己學(xué)習(xí)成果的方式,通過寫作的形式來對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。接下來是一些優(yōu)秀的自我鑒定范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優(yōu)秀作文范文,共同探索寫作的藝術(shù)之道。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,4
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)生對(duì)于實(shí)踐問題的理解、分析和解決能力的考察和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)鑒定范文,供實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)生參考。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的整體概述和總結(jié),能夠幫助我們理清思路和提升對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理解。請(qǐng)大家參考以下社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,以便更好地理解如何撰寫。在我的打工生活中,我也
期末考試是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的一次匯總,它不僅能夠檢驗(yàn)學(xué)生的知識(shí)掌握情況,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試能力。以下是小編整理的一些期末考試備考技巧,希望能夠在考試中
寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,需要不斷反思和修正。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。森林病蟲害防治是國(guó)家減災(zāi)工程的重要組成部分,對(duì)保護(hù)森林
想要寫好一篇作文,首先要讀多讀范文范本,擴(kuò)大自己的寫作視野。接下來是一些優(yōu)秀范文的分享,希望能夠讓大家對(duì)寫作有更深入的理解和把握。本人于xx年畢業(yè)于江蘇省丹陽(yáng)師
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種總結(jié)和反思,通過記錄和回顧我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠提高我們的思考和分析能力。現(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些精彩的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,分享
優(yōu)秀作文需要有一定的主題和立意,能夠給人以啟示和思考。小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提高寫作的水平和技巧。我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日。如,春
教學(xué)工作總結(jié)需要客觀、全面地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),以獲得真實(shí)可靠的反饋信息。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育
優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的寫作技巧和深入的思考,給人留下了深刻的印象。無(wú)論是哪個(gè)年齡段的讀者,以下這些優(yōu)秀作文都能觸動(dòng)你的內(nèi)心深處。端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春
優(yōu)秀作文通過精巧的結(jié)構(gòu)和精彩的描寫,能夠打動(dòng)讀者的心靈。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。在我的記憶里,端午節(jié)吃粽子與文峰塔、
優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。喜歡一首歌,是因?yàn)?/div>
優(yōu)秀作文是對(duì)社會(huì)時(shí)事和熱點(diǎn)問題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的敏感度和觀察力。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,以提升自己的寫作水平和技巧。在我上幼兒園的時(shí)
優(yōu)秀作文不僅要注重邏輯嚴(yán)密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和感受。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思考。新中國(guó)的成立使
在簽署租賃合同之前,必須確保各項(xiàng)條款和條件符合雙方的意愿和需求。以下是針對(duì)不同類型租賃的合同范本,供大家作為參考和借鑒。乙方:_________________
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引起共鳴,啟發(fā)讀者思考和行動(dòng)。接下來,小編將為大家呈現(xiàn)一些權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)選的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每到這個(gè)節(jié)日我都會(huì)想
規(guī)章制度不僅僅是約束性的,也應(yīng)該包含激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)制,以推動(dòng)員工良好行為的形成。以下是一些規(guī)章制度的模板,供大家參考和制定自己組織的規(guī)章制度。1、為了加強(qiáng)醫(yī)院信
優(yōu)秀作文是一篇獨(dú)立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫作感覺,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。小狗是一種非常有趣的小動(dòng)物
通過寫作,可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。桃樹枝一定聽懂它唱的是什么了,于是,長(zhǎng)啊長(zhǎng),
作文要具備獨(dú)特的個(gè)人觀點(diǎn)和深度的思考,能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是一些老師點(diǎn)評(píng)的優(yōu)秀作文示范,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。暑假中,天氣可熱了。一天
優(yōu)秀作文是思想深刻且觀點(diǎn)獨(dú)特的寫作,能夠給人以啟發(fā)和思考的余地。大家一起來欣賞一下小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,它們有不同的主題和風(fēng)格,但都很出色。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己獨(dú)特的思想和獨(dú)到的見解,不同于他人的觀點(diǎn)。以上是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些借鑒和思路。上學(xué)期開學(xué)第一天所發(fā)生
優(yōu)秀作文往往能夠把握好文中的節(jié)奏和節(jié)拍,使讀者在閱讀時(shí)感到愉悅而流暢。下面是一篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給你們帶來啟發(fā)和靈感。我所在的學(xué)校----×
在寫作過程中,我們需要統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟發(fā)和
優(yōu)秀作文需要具備扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備,能夠駕馭各種表達(dá)技巧,使作品更富有感染力和吸引力。感謝各位同學(xué)的積極參與,以下是我整理的優(yōu)秀作文集錦,希望大家喜
優(yōu)秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫作水平。我家鄉(xiāng)的風(fēng)景不是全
優(yōu)秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個(gè)學(xué)生都有寫出優(yōu)秀作文的潛力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的頭發(fā),和一
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上要有層次感,章節(jié)安排合理,使讀者能夠明晰地理解文章內(nèi)容。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們能夠更好地提高自己的寫作水平。漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)來臨,有的
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備精準(zhǔn)的用詞和準(zhǔn)確的語(yǔ)法,使得文章表達(dá)力強(qiáng),沒有模糊或錯(cuò)誤的地方。為了幫助大家提升寫作水平,下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍?/div>
4.優(yōu)秀的作文不僅能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),還能夠富有情感和獨(dú)特的風(fēng)格。在寫作過程中,我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),以豐富作文的內(nèi)容。我在大自然的懷抱中
優(yōu)秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開論述,逐步引導(dǎo)讀者進(jìn)入文章的世界。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠引起大家對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的興趣和思考。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重文章的主題和內(nèi)容的一致性,以及與讀者的共鳴和溝通能力。請(qǐng)大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨(dú)特的視角和精美的語(yǔ)言展示了作者的文采和才華。
優(yōu)秀作文是能夠通過精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使文章的思想更加準(zhǔn)確和深刻。接下來,我們將為大家介紹一些獲獎(jiǎng)作品,這些都是優(yōu)秀作文的典范,值得我們學(xué)習(xí)。
通過寫感言,可以更好地記錄下自己的成長(zhǎng)和思考,也可以與他人分享自己的心得和觀點(diǎn)。不同作者的感言可能有不同的觀點(diǎn)和表達(dá)方式,希望你可以從中找到與自己的共鳴點(diǎn)。
優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯和文化底蘊(yùn)等綜合素質(zhì)的真實(shí)展現(xiàn)。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者出色的寫作能力和獨(dú)特的創(chuàng)意,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。這個(gè)暑假我按計(jì)劃完
優(yōu)秀作文是一種通過文字來分享自己的思考和觀點(diǎn)的方式,它能夠引起讀者的共鳴并激發(fā)他們的思考。來看看這幾篇優(yōu)秀作文的評(píng)析和解讀,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭?/div>
優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色,他們也注重全面發(fā)展,積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面的建議和指導(dǎo)。尊敬的老師:您好!老師
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng),以濃縮的方式表達(dá)出作者的思想和情感。接下來是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。暑假里我去上海的熱帶風(fēng)
通過寫作,我們可以更好地理解文學(xué)作品,提高自己對(duì)文字的感悟和理解。如果你想了解優(yōu)秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。21、建軍節(jié),我們吹響《集結(jié)號(hào)》,在
期末考試是學(xué)期末最重要的一次考試,它可以全面評(píng)估學(xué)生在這段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果。接下來,我們一起來閱讀一些期末總結(jié)范文,從中獲取寫作的靈感和思路。寫過很多感謝師恩的
演講稿是演講者在演講過程中使用的一種文字材料,可以用來表達(dá)觀點(diǎn)和引導(dǎo)聽眾。演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者呼吁行動(dòng)的書面材料,它在各種場(chǎng)合都有重
理想是一種力量,它能夠驅(qū)使我們超越自己,追求更高的目標(biāo)。接下來是一些關(guān)于理想實(shí)現(xiàn)的案例分析和啟示,希望對(duì)大家有所幫助。有一天,小區(qū)里有一位老人。他非常和氣,小朋
優(yōu)秀作文不僅在思想上具有獨(dú)創(chuàng)性,而且在語(yǔ)言運(yùn)用上也能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖。接下來,小編將向大家分享幾篇優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和耐心,我們不能指望一蹴而就,只有持之以恒才能取得好的成果。以下是小編為大家整理的提高英語(yǔ)口語(yǔ)的有效方法,供大家參考。文化具有鮮明的民族特性,中
優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,還要有恰當(dāng)?shù)睦C和論據(jù)支撐,更具說服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。成長(zhǎng)的道路總是漫
檢討書可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),從而改變自己的不良習(xí)慣和行為。下面是一些優(yōu)秀的檢討書示范,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。尊敬的.領(lǐng)導(dǎo):您好!*月*日
優(yōu)秀的作文是一種精神的表達(dá)方式,能夠充分展示作者的思想和情感。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、這是我手機(jī)能發(fā)的最后一條短信了,最后
好的小學(xué)教案應(yīng)該具備足夠的教學(xué)內(nèi)容,適合學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣。以下是一個(gè)小學(xué)教案的詳細(xì)分析和解讀,希望對(duì)大家有所幫助。1、認(rèn)知:了解鳥的結(jié)構(gòu),用各種形式設(shè)計(jì)、
教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行綜合設(shè)計(jì)和安排的工作。這是一份創(chuàng)新性的教學(xué)工作計(jì)劃,為大家展示了不同的教學(xué)理念和方法。1.了解幾種常見的蔬菜及種
寫一篇優(yōu)秀的作文不僅可以展示個(gè)人才華,還可以鍛煉思維能力。接下來,小編為大家推薦了一些被廣大學(xué)子認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?.為下列加點(diǎn)字
中班教案能夠幫助教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,適應(yīng)幼兒的發(fā)展變化,提供針對(duì)性的教學(xué)支持。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀中班教案范文,供大家參考和借鑒。《我們能為地球做什
中班教案是教師在開展幼兒教學(xué)活動(dòng)時(shí),為了指導(dǎo)教學(xué)和備課而制定的一種教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)方案。小編為大家整理了一些中班教學(xué)設(shè)計(jì),希望能給廣大教師提供一些參考。
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師具備一定的教育教學(xué)理論知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。以下是一些建設(shè)性的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作起到一定的指導(dǎo)作用。
幼兒園工作計(jì)劃是幼兒教育領(lǐng)域中對(duì)工作目標(biāo)和任務(wù)的全面規(guī)劃和安排,是幼兒園工作的框架和指南。好的幼兒園工作計(jì)劃能夠有效推動(dòng)教學(xué)工作,以下是一些范文供大家參考和借鑒
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。范文是一種寫作的參考和借鑒,通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。1.流血流汗不流淚,錚錚鐵
作文是一種通過語(yǔ)言傳達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在傳達(dá)中能夠觸動(dòng)讀者內(nèi)心深處的那種力量。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文賞析,希望能夠給大家提供一
優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的思維和觀點(diǎn),能夠給讀者帶來新的思考和啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有所啟發(fā)。我蜷在沙發(fā)上,一張一
運(yùn)動(dòng)會(huì)是促進(jìn)交流和團(tuán)結(jié)的機(jī)會(huì),能夠增進(jìn)學(xué)生之間的友誼和合作意識(shí)。這是一份關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)報(bào)告,著重分析了比賽中的亮點(diǎn)和問題。各位老師、各位同學(xué):大家好!今天我們
年終總結(jié)是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一次自我檢視,也是對(duì)未來發(fā)展方向的思考和規(guī)劃。小編為大家挑選了一些有創(chuàng)意和有思想的年終總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┎灰粯拥膶懽鲉l(fā)
演講稿的末尾可以給聽眾留下深刻的印象,可以用一句警句或感人的話語(yǔ)來結(jié)束。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下范文,并從中挑選出適合自己演講主題的內(nèi)容。我最高興的一件事就是讀書。我
在編寫教案時(shí),我們需要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)要求進(jìn)行合理的內(nèi)容安排,以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。接下來是一些二年級(jí)語(yǔ)文教案的范文,供大家參考和借鑒。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)
幼兒園教案的編寫需要注重個(gè)別差異,因?yàn)槊總€(gè)幼兒在認(rèn)知、情感、社交等方面都存在差異,需要因材施教。幼兒園教案的編寫要注重與幼兒的互動(dòng)和交流,以下范文中的設(shè)計(jì)和活動(dòng)
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師提前預(yù)知和解決可能出現(xiàn)的問題,提高教學(xué)效率。接下來,小編為大家整理了一些關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的范文,供大家參考借鑒。“用2-6乘法口訣求商(
幼兒園小班的課程設(shè)置包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等多個(gè)方面。這些是幼兒園小班的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)照片,記錄了寶寶們快樂的時(shí)刻。設(shè)計(jì)意圖:進(jìn)入中班,幼兒閱讀興趣明顯提高,因
優(yōu)秀作文是邏輯清晰且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鳎軌蚴棺x者易于理解和接受。這些是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。我有一個(gè)伙伴,他叫張夢(mèng)超。他長(zhǎng)著一雙炯炯有
優(yōu)秀作文能夠通過文字抓住讀者的心靈,引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有所啟發(fā)。1.上聯(lián):為國(guó)為民,英模奇
在講話稿中,我們可以運(yùn)用一些修辭手法和修辭語(yǔ)言來增強(qiáng)表達(dá)的說服力。歡迎大家閱讀這些講話稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业闹v話稿寫作有所啟發(fā)和幫助。同學(xué)們:你好!今天我們?yōu)?/div>
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師有條理地安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間,提高教學(xué)效率。如果您想提高自己的教學(xué)水平,不妨參考以下這些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃。1了解本文運(yùn)用對(duì)比進(jìn)行諷
培訓(xùn)心得體會(huì)是通過總結(jié)自身的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為將來的培訓(xùn)活動(dòng)提供參考和借鑒。以下是小編為大家整理的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能為你提供一些啟示和思路
護(hù)士要善于與病人和家屬進(jìn)行有效溝通,解答他們的疑問和提供必要的指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的護(hù)士工作總結(jié)范文,供大家在撰寫自己的總結(jié)時(shí)參考。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各
通過總結(jié)人生,我們可以更好地規(guī)劃和調(diào)整未來的方向,實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。以下是一些感悟人生的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧悸泛挽`感。伏在黃昏的閣樓上,從灰蒙蒙的屋
自我評(píng)價(jià)可以激勵(lì)我們不斷提升自己,為更好的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過閱讀這些自我評(píng)價(jià)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些評(píng)價(jià)自己的技巧和方法,提高自我評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性和理性性。
優(yōu)秀作文是對(duì)問題進(jìn)行思考和解決的過程,它可以培養(yǎng)學(xué)生的分析和創(chuàng)新思維能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。我是幫媽媽做家務(wù),還是給
日記是我心中的秘密花園,通過寫日記,我能夠更好地沉淀思緒,尋找靈感,釋放創(chuàng)造力。下面是一些與不同主題相關(guān)的日記,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。今年暑假,我媽帶著我和
在國(guó)慶節(jié),人們通常會(huì)放假休息,以慶祝國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的國(guó)慶節(jié)旅行推薦,包括熱門景點(diǎn)和特色活動(dòng),希望能給大家?guī)砻篮玫穆眯畜w驗(yàn)。
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范例,希望能給大家提供一些寫作的參考。
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學(xué)會(huì)用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考。第二天清晨,當(dāng)葉紹翁來
讀后感可以幫助我們將閱讀過程中的思考和感受轉(zhuǎn)化為文字,從而加深對(duì)所讀內(nèi)容的理解和記憶。以下是小編為大家整理的一些精彩讀后感,希望能夠激發(fā)大家對(duì)作品的深入思考和感
在綜合實(shí)踐中,學(xué)生可以通過實(shí)踐探索、實(shí)地考察等方式深入了解相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)。在寫綜合實(shí)踐報(bào)告時(shí),我們可以參考一些成功的案例,以提高自己的寫作能力。上個(gè)世紀(jì)九十年代
優(yōu)秀作文可以通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的觀點(diǎn)表達(dá)給讀者留下深刻印象。讓我們一起來品味、欣賞這些優(yōu)秀作文,感受到文字的魅力和力量。大年三十,是辭舊迎新的日子,到處洋溢著
優(yōu)秀作文是通過豐富的語(yǔ)言表達(dá)和生動(dòng)的描寫,能夠給讀者帶來美的享受和思緒的激蕩。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,想必會(huì)給大家?guī)硪恍椭蛦⒌稀?/div>
寫培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。在寫培訓(xùn)心得體會(huì)之前,不妨先來看看一些專家和名人對(duì)培訓(xùn)心得的看法和建議。通過領(lǐng)導(dǎo)能力提升培訓(xùn)班
一個(gè)好的策劃方案可以幫助我們更好地組織和管理項(xiàng)目,確保項(xiàng)目順利進(jìn)行。如果對(duì)策劃方案的寫作有疑惑和困惑,可以參考以下范文和案例進(jìn)行學(xué)習(xí)。。20__年以來,我營(yíng)銷部
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是體育比賽,更是學(xué)校推動(dòng)全員健康發(fā)展的重要舉措。以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。親愛的老師們,小伙伴們:大家好!今天是我們?nèi)?/div>
愛崗敬業(yè)可以塑造出一個(gè)積極向上的工作環(huán)境,激發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力與創(chuàng)造力。以下是小編為大家整理的一些愛崗敬業(yè)的原則,希望能給大家在工作中樹立正確的態(tài)度和價(jià)值觀。
優(yōu)秀作文是作者智慧和情感的結(jié)晶,能夠影響讀者的心靈和價(jià)值觀。優(yōu)秀作文范文的積累對(duì)我們的寫作能力提升有著積極的促進(jìn)作用。在我的記憶中,有許多的往事有如沙灘上的腳印
通知的發(fā)布應(yīng)該依據(jù)一定的規(guī)范和程序進(jìn)行,遵守相關(guān)的法律法規(guī),以避免引發(fā)不必要的糾紛和誤解。小編特地為大家挑選了幾篇精品通知,希望對(duì)大家有所幫助。節(jié)日形式:古爾邦
優(yōu)秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發(fā)思考,傳遞正能量。最后,請(qǐng)大家根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。“滴滴噠噠……”是誰(shuí)來了
學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我們更好地與外國(guó)友人交流和溝通,增進(jìn)友誼。根據(jù)要求第二部分隨機(jī)拿一條:如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力是許多學(xué)習(xí)者關(guān)注的焦點(diǎn)問題。相文豪今天,爸爸媽媽帶我出
通過制定活動(dòng)方案,我們可以提高活動(dòng)的效率和效果,并增加活動(dòng)的成功概率。小編整理了一些活動(dòng)方案的精彩案例,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所啟發(fā)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)家庭美
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