社會實踐是學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),通過參與社會實踐,學(xué)生可以培養(yǎng)自己的社交能力和溝通能力。下面是一些社會實踐的經(jīng)驗分享,希望對大家的實踐活動有所幫助。
高三社會實踐心得(通用14篇)篇一
本次高三社會實踐軍訓(xùn)活動,對于我們身心的挑戰(zhàn)可謂是巨大的。然而,或許正是因為這種挑戰(zhàn),我們更清晰地認(rèn)識到了自身的優(yōu)點和缺點,發(fā)現(xiàn)了自身的短板和潛力,收獲了不少寶貴的經(jīng)驗和感悟。在今后的生活和學(xué)習(xí)中,這些收獲都會對我們產(chǎn)生重要的影響。
第二段:身心挑戰(zhàn)下的成長。
軍訓(xùn)過程中,我們不僅拼盡全力完成了各項任務(wù),還克服了種種困難和疾病,a比如我們每天都要進(jìn)行晨跑,幾乎所有人開始都感覺十分艱難和痛苦,而經(jīng)過短暫的適應(yīng)后,我們逐漸習(xí)慣了每天早上的鍛煉,即便是在大雨中也能堅持下去。此外,軍訓(xùn)中我們還要完成各種軍事訓(xùn)練,比如低爬、爬高墻、越障等,很多人由于身體素質(zhì)問題,一開始可能都無法完成,但通過堅持的訓(xùn)練,終于邁過了那道心理和身體的門檻,實現(xiàn)了自我突破和成長。
第三段:團隊意識的重塑。
高三是考試壓力最大的階段,常常讓我們倍感焦慮,而這次的軍訓(xùn)無疑讓我們放松了心緒,在我看來,此次軍訓(xùn)我們不僅錘煉了個人的意志力和毅力,同時也加強了我們的集體榮譽感和團隊精神。在軍訓(xùn)中,我們的每個人都在擔(dān)當(dāng),都在努力,都在為集體榮譽而奮斗。我們深刻體驗到了集體中的力量,更明確了自身在團隊中的角色和責(zé)任,從而促進(jìn)了整個班級的合作和進(jìn)步。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,這種團隊精神必將成為我們的寶貴財富。
第四段:考場外拓展的社會視野。
此次軍訓(xùn)也讓我們走出了考試的框架,進(jìn)入到更加廣闊的社會視野中。我們來到農(nóng)村,看到了農(nóng)民的生活和辛勤勞動,理解了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的復(fù)雜和艱辛;我們也深入到了部隊訓(xùn)練中心,了解了軍人的艱苦訓(xùn)練和卓越表現(xiàn);我們還通過舉辦義賣活動,參與到了慈善事業(yè)中。這些活動開拓了我們的視野,增長了我們的知識,使我們更加懂得珍惜生活、關(guān)愛他人,也更加了解自己所處的社會環(huán)境。
第五段:未來展望。
回想這次軍訓(xùn)所帶來的收獲和感悟,我們不禁為之振奮士氣。我們深知,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我們可能仍會遇到種種挑戰(zhàn)和困難,但我們也將繼續(xù)堅定自己的信念,用團隊合作和個人努力跨越障礙,不斷拼搏、提升自我。我們也將更加勤奮刻苦,爭取優(yōu)異成績,為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。同時,我們也將積極參與社會實踐和義務(wù)活動,為社會做出貢獻(xiàn),傳遞正能量,實現(xiàn)自身夢想和價值。
高三社會實踐心得(通用14篇)篇二
我在家里附近的餐廳做服務(wù)員的工作,忙碌的一個月工作也是讓我體會到社會的艱辛,更加的懂得要去把學(xué)習(xí)搞好的重要性,并在此次的實踐里面我也是成長了很多,更加意識到父母工作的不容易,雖然他們不是做這類的工作,但是也是讓我知道,無論是什么崗位,其實都是有他們的辛苦所在,也是要去珍惜,要尊重他們的勞動成果,而我也是要懂得感謝父母,是他們的辛勤工作,才有了這么一個幸福的家和讓我能安穩(wěn)的來搞好學(xué)習(xí),更是要努力才行。
選擇這個工作其實也是我和餐廳老板的孩子就是同學(xué),剛好他也是回家?guī)兔Γ乙彩琼槺氵^去幫忙,還可以賺一些零花錢,大家本來也是玩得比較好的,以前也是去幫過,只是沒有像這次這樣一做就是一個月,而且也是在這工作里頭感覺到,的確是辛苦的,特別是到了餐點,更是忙到?jīng)]邊了。剛開始做的時候還出了幾次差錯,但后面也是漸漸的熟悉之后也是能做好了,讓我也是感到驕傲的,至少服務(wù)員的工作我是能做好的.,但也不容易,而且和客人打交道其實不太簡單,可能我也是年紀(jì)小,所以即使遇到一些脾氣不好的客人,也是沒有怎么說我,但是我也是看到有服務(wù)員是被罵的委屈的,我也是知道,做服務(wù)真的不是那么的輕松,我也是要對自己以后負(fù)責(zé),更是應(yīng)該學(xué)到一些東西,找到一份更好的工作才行。
雖然目前我還是高中生,但還是有一些憂患的意識,也是要去想考到一個好的大學(xué)才可取的,如果自己高考不好好考,甚至就直接出來工作了,那么自己也是不會什么,而考得學(xué)校不是那么好,那么以后畢業(yè)競爭的壓力也是會大了很多的。在餐廳的實踐我也是和一些老客人聊天,去對社會有了更多的了解,他們也是傳授了一些他們工作的經(jīng)驗告訴我,讓我也是多讀書,自己也是清楚,只有把書讀好,以后的知識更多,那么才能更好的作出自己合適的選擇,去做更合適自己的一個工作。社會實踐讓我也是更意識到其實自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)還是要多花一些精力,也是不要老是想著玩的事情,更多的也是要考慮如何的去提升自己讓自己有進(jìn)步。而餐廳的服務(wù)工作也是讓我和人交流方面有了很多進(jìn)步,同時也是看到自身的一些問題,也還是要以后去改進(jìn)做好。
高三社會實踐心得(通用14篇)篇三
寒假是高中生最為重要和緊張的階段之一,對于高三學(xué)生而言,寒假更是備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時期。然而,在忙碌備考的同時,社會實踐也成為高三學(xué)子們寒假的一部分。我參加了一次社會實踐活動,這次經(jīng)歷讓我深有體會和收獲。
第一段:明確目的并提前準(zhǔn)備。
參加社會實踐需要明確目的并提前準(zhǔn)備。這次實踐活動是去當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村學(xué)校支教,我計劃提前學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備一些農(nóng)村學(xué)校教育背景以及當(dāng)?shù)亟?jīng)濟狀況的知識。這樣可以更好地了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實際情況,并制定針對性的教學(xué)方案。同時,我還在日常生活中加強鍛煉,提高身體素質(zhì),為長時間的支教活動做好準(zhǔn)備。
第二段:適應(yīng)環(huán)境與交流溝通。
適應(yīng)環(huán)境與良好的交流溝通是成功開展社會實踐的關(guān)鍵。當(dāng)我到達(dá)農(nóng)村學(xué)校時,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的條件非常簡陋,與城市的大型學(xué)校有很大的差距。然而,我沒有因此而氣餒,反而更加積極地與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生和老師進(jìn)行交流。我用心傾聽學(xué)生的需求和問題,并與他們互動,建立了良好的師生關(guān)系。通過交流,我了解到農(nóng)村學(xué)生缺乏文化課外的學(xué)習(xí)資源,于是我決定開設(shè)一些興趣班,給他們提供更廣泛的學(xué)習(xí)機會。
第三段:克服困難與挑戰(zhàn)自我。
在社會實踐中,我們常常會面臨各種困難和挑戰(zhàn),這需要我們具備堅韌的毅力和解決問題的能力。在農(nóng)村學(xué)校支教過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn),包括學(xué)生學(xué)習(xí)動力不夠強、課程內(nèi)容的針對性不夠等。然而,通過與學(xué)生和老師們的積極互動,我逐漸找到了解決問題的辦法。我鼓勵學(xué)生積極參與,調(diào)整課程內(nèi)容以適應(yīng)學(xué)生的需求,幫助他們建立自信心。這一切的努力與付出不僅使學(xué)生們在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步,同時也讓我更加自信和成長。
第四段:感悟與收獲。
通過這次社會實踐,我深刻感受到農(nóng)村學(xué)校的困難和需要。他們的教育資源匱乏,學(xué)生們?nèi)狈l(fā)和引導(dǎo)。我明白到,教育是解決貧困與不公的根本途徑,我們應(yīng)該共同努力,支持農(nóng)村地區(qū)的教育事業(yè)。同時,我也學(xué)到了如何適應(yīng)環(huán)境,溝通表達(dá)以及解決問題的能力,這些都是我在日后發(fā)展中必不可少的素質(zhì)。
第五段:總結(jié)與展望。
這次社會實踐讓我收獲頗豐,不僅對農(nóng)村教育有了更深刻的了解,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和潛力。在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展中,我希望能夠保持對社會實踐的熱情,為農(nóng)村教育貢獻(xiàn)自己的力量。同時,我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),增強自己的能力,為自己的未來做好充足的準(zhǔn)備。
通過這次寒假社會實踐活動,我不僅拓寬了自己的視野,增長了見識,還學(xué)到了許多珍貴的知識和技能。進(jìn)一步加深了我對教育事業(yè)的熱愛和追求。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和人生道路中,這次社會實踐經(jīng)歷一定會成為我不可磨滅的財富。
高三社會實踐心得(通用14篇)篇四
尊敬的各位家長:
下午好!
能看到各位來參加此次的家長會我很高興,高興的是這讓我們多了一次彼此溝通、交流和澄清彼此誤解的機會。感謝你們工作那么忙還能抽出時間來參加此次的家長會,為此我代表一(3)班的全體老師以及你們的孩子向你們說聲“謝謝!”
首先我向各位家長說聲抱歉,平時因為工作很忙,面對的孩子又多,對孩子的在校表現(xiàn)不能面面俱到地向你們家長反映,因此在家校聯(lián)系方面做的不夠周全,有點顧此失彼。一方面有的孩子在學(xué)習(xí)思想上都比較穩(wěn)定,沒有多大的變化,所以聯(lián)系的不多。對于比較頑皮、費心的孩子交談的多一點,你們也許認(rèn)為家訪一定要到你家去才行,其實,我們的電話聯(lián)系、放學(xué)后和你們交流的也是家訪呀。今天請各位家長來,我們一定會是有問必答,同時,我們也請你們體諒老師的辛苦,經(jīng)常主動打電話來詢問你孩子的情況,因為我們面對的是幾十個,而你們面對的是一個,讓我們共同交流學(xué)習(xí),使你們的孩子健康、快樂地學(xué)習(xí)成長。
我愿意借今天的家長會,和大家一同探討孩子的學(xué)習(xí)。我們家長不但要關(guān)注子女的知識、智力與成績,更要注重培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、和學(xué)習(xí)習(xí)慣。今天,我從以下幾個方面來與各位家長交流一下。(幻燈)。
一、本班情況介紹。
本班32個小朋友,學(xué)生個性差異明顯,學(xué)習(xí)成績懸殊,調(diào)皮的孩子比較多,他們喜歡追跑、打鬧,上課很難安心聽課,這給班級管理工作和教學(xué)帶來了許多麻煩,你們也許發(fā)現(xiàn)樓下的四個教室我們班留的學(xué)生最多、最晚,但是我們不厭其煩,沒有放棄,耐心引導(dǎo),慢慢地他們也知道午間在教室里看看課外書,追跑的現(xiàn)象明顯減少,學(xué)習(xí)的成績也有提高。前不久的運動會我們班拿到了團體總分第一名的好成績,這次期中考試也考出了比較滿意的成績。語文、數(shù)學(xué)的平均分都在95分以上,事實證明有付出總有回報,辛勤的汗水不會白流,所以,我們希望你們能一如既往地支持我們的工作,輔導(dǎo)你們的孩子,我相信經(jīng)過我們的共同努力,你們的孩子會有更大的進(jìn)步。
二、、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有些家長看到自己孩子的成績不理想,認(rèn)為是孩子的智力差。為什么有的學(xué)生會成為所謂的“差生”,其根本原因不是別的,而是態(tài)度、習(xí)慣問題。
2、培養(yǎng)孩子積極主動、努力上進(jìn)的意識。形成時間意識,做作業(yè)不拖拉,在規(guī)定的時間內(nèi)完成,特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè),邊吃零食、看電視、玩玩具等,這種習(xí)慣非常有害。學(xué)生放學(xué)回家,經(jīng)常是每個家庭最熱鬧的時候,孩子拿著吃的,邊吃邊玩,好不開心。吃完晚飯,本來想做作業(yè),如果這時父母把電視機打開,想看一會兒電視,有些孩子心里也就不想做作業(yè)了,就津津有味地看起電視來。結(jié)果,把做作業(yè)的事給耽誤了。第二天,心里著急,才急忙把作業(yè)補上,這樣的作業(yè)又有什么質(zhì)量可言。除此之外,家長還要從孩子的作業(yè)入手,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。要讓孩子懂得,學(xué)習(xí)是學(xué)生的最重要的事情,完成作業(yè)是應(yīng)盡的義務(wù)。做家長的要給孩子立下規(guī)矩,放學(xué)回家,要先做作業(yè)后娛樂,而不應(yīng)放任孩子。這樣,久而久之習(xí)慣成自然以后您也就省心了。在這里我一定要強調(diào),請你們的孩子平時少看電視,多看課外書。
3、培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣。
如督促孩子自己的作業(yè)自己檢查,看清題目,認(rèn)真書寫、計算等,學(xué)會檢查的方法,養(yǎng)成自覺檢查的習(xí)慣,這對以后的考試、學(xué)習(xí)、發(fā)展都非常有益。最近幾次考試,好多孩子,本應(yīng)會做的題目,因為看題審題不清而做錯,因為不會檢查而造成嚴(yán)重失分,這種現(xiàn)象比較普遍,家長和老師應(yīng)引起重視。不過,在這次的期中考試中,有許多同學(xué)取得了非常優(yōu)異的成績,其中數(shù)學(xué)有14個學(xué)生得了100分。兩門功課均達(dá)到98、99分或100分。他們是(幻燈)——許冰心、湯燁琳、張怡靜、王理陽、徐陶、周杰、束愛華、王雯怡、張彪、李芬。進(jìn)步很大的有:(幻燈)——李修平、戴杉杉、許潤超、彭雯杰、李乾坤、戴天峰、楊鑫。與家長的有效配合、科學(xué)輔導(dǎo)是分不開的,在此,我們深感謝意。
4、培養(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣。
小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多,因此需要孩子集中注意力,關(guān)注老師的要求。因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。這是學(xué)習(xí)成敗的重要原因。我們班已經(jīng)養(yǎng)成專心聽講習(xí)慣的小朋友有(幻燈)———沈安娜、戴杉杉、徐陶、許冰心、解雯、束愛華、湯燁琳、蔡培德、王雯怡、張怡靜、李芬、吳鈺。能夠做到積極舉手、大膽發(fā)言的有(幻燈)———駱雯倩、吳天玉、金辰科、許潤超、張海洋、王鈿畑、解雯、李乾坤、楊鑫、許冰心、呂燁棟、李芬、徐文魁、張彪。--------因此他們中大多數(shù)人在這次的考試中均能取得優(yōu)秀的成績。
5、形成安全意識。
安全是我們一直以來的工作重點,希望我們共同來培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,每天放學(xué)準(zhǔn)時來接,告訴他行走、過馬路、等基本安全知識。督促你的孩子放學(xué)后能及時回家,現(xiàn)在天氣熱了,學(xué)生放學(xué)后有個別的在途中玩,上次就發(fā)現(xiàn)李乾坤、王理陽、張海洋、張彪、吳天玉結(jié)伴在前巷村玩,這會造成一定安全隱患。所以你們一定要作好孩子的監(jiān)護工作。
三、關(guān)于學(xué)生的家庭作業(yè)及輔導(dǎo)。
一年級的小孩子,識字量不夠,他自己沒法獨立完成作業(yè)的。所以我認(rèn)為每一個孩子回家后作業(yè)應(yīng)該這樣做,練習(xí)冊、卷子上的題家長要讀題,領(lǐng)著做;背誦、聽寫這樣的作業(yè)即使老師沒留,家長也應(yīng)抽考抽背,以便及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長一定要督促孩子檢查作業(yè),保質(zhì)保量。尤其是質(zhì)量,您只要細(xì)心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯誤,有了錯誤要及時讓孩子改正,這才能使他掌握不扎實的知識及時得到鞏固。同時我還希望家長在作業(yè)上簽好您的名字,有問題和意見寫在當(dāng)天的作業(yè)旁,這樣即使看不見老師我們也能很好的溝通。我認(rèn)為我們班大多數(shù)的家長做得比較好。如:王雯怡、束愛華、周杰、金辰科、徐陶、戴杉杉等同學(xué)的家長。現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了識字教學(xué)和課文學(xué)習(xí),剛開始寫字,起步不可忽視,基本筆畫的基礎(chǔ)要打好,你們在家要督促孩子,看著書上田字格的范字寫,田字格分橫中線,豎中線,上半格,下半格,左半格,右半格,看清楚哪些筆畫在橫中線上,哪些筆畫在豎中線上,一開始一定要嚴(yán)格要求,不然以后很難改正,我發(fā)現(xiàn)有的家長只關(guān)注孩子的作業(yè)完成于否,并不重視書寫是否端正。我們班書寫好的學(xué)生有:張怡靜、燙燁林、許冰心、王理陽、等。大家都知道,良好的開端,是成功的一半,希望你們能引起重視。當(dāng)然愉快的情緒對孩子完成作業(yè)有很大幫助,而不良的家庭氣氛則會降低孩子學(xué)習(xí)的效果。所以,做家長的要為孩子創(chuàng)造一個氣氛和諧安靜,健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,避免孩子產(chǎn)生不愉快的情緒。即使有時碰到不順心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情緒受到波動。對于智力水平不高的孩子,家長要耐心的幫助,而不是訓(xùn)斥,甚至責(zé)罵。讓孩子在愉快的情況下完成作業(yè)。對于學(xué)習(xí)的關(guān)心不僅僅是輕描淡寫地問問“你學(xué)習(xí)好不好啊?有沒有聽老師的話啊?”之類的話,而是要付諸于實際行動,抽查一下書會背沒有,詞語會默寫沒有。正因為你重視他的學(xué)習(xí),他也就會重視學(xué)習(xí)了。此外還要多與他交談交談,這樣你會更多地了解到孩子在學(xué)校里的各方面的表現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)一些不正確的思想要及時引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)孩子思想有松懈,要及時提醒、引導(dǎo),鼓勵為主。
經(jīng)過大半年的時間,我們已經(jīng)初步形成了一個穩(wěn)定的班集體。我們都是平凡的人,做不了偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。(幻燈:教育心得)每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同的努力。因為我們有一個共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。
高三社會實踐心得(通用14篇)篇五
高三生活對于每一個學(xué)生都是充滿挑戰(zhàn)的,而在這一年的社會實踐和軍訓(xùn)中,更是使每一位高三學(xué)生更加成熟和自信。親身體驗到的社會實踐和軍訓(xùn)不僅讓我們更了解社會,更讓我們懂得珍惜時光、發(fā)現(xiàn)自我、堅持目標(biāo)、砥礪意志。本文將從以下幾個方面講述我在這次社會實踐和軍訓(xùn)中的心得體會。
一、認(rèn)識到社會的殘酷和世界的寬廣。
社會實踐讓我感觸最深刻的,是我們實地走進(jìn)社會,看到了很多殘酷和不公的現(xiàn)象,特別是在我們實踐的路上,我們遇到了許多困難,比如有一位保潔員阿姨,每天工作13個小時,只拿到2000元的薪水,這讓我很震驚。這些事情讓我深刻地認(rèn)識到了社會的殘酷和世界的寬廣。在面對這種不公時,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的一切,支持正義并盡力去幫助那些需要更多關(guān)注的人。
二、找到了自己的優(yōu)點和不足。
通過這次的軍訓(xùn),我找到了自己的優(yōu)點和不足。例如,我感到自己是一個很有毅力的人,我可以在剛開始的時候,就制定好自己的計劃,然后按照計劃去執(zhí)行。然而,我也意識到自己的不足之處,例如在遇到逆境的時候,我容易放棄,這讓我意識到,我需要更加堅定自己的信念,不輕言放棄。
三、堅持目標(biāo),不輕言放棄。
在軍訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于紀(jì)律和堅持的道理,因為只有堅定的信念、獨立的意志和堅實的毅力,才能夠讓我們走得更遠(yuǎn)。所以,我們必須保持內(nèi)心的堅強和勇敢,積極向上地面對挑戰(zhàn)和壓力。
四、砥礪意志,鍛煉體魄。
軍訓(xùn)讓我深刻體會到了砥礪意志和鍛煉體魄對我們的重要性。在軍訓(xùn)中,我們不僅鍛煉了自己的身體,更重要的是,我們磨練了自己的意志,使自己變得更加堅強和有自信。
五、珍惜時光,爭取更好的明天。
在這次社會實踐和軍訓(xùn)中,我強烈地意識到時間的寶貴和珍稀,它是我們?nèi)松凶顚氋F的財富。所以,我們必須珍惜時間、抓住機會,不斷地努力和進(jìn)取,以爭取更好的明天。
總之,在這次社會實踐和軍訓(xùn)中,我認(rèn)識到了社會的殘酷和世界的寬廣,找到了自己的優(yōu)點和不足,并且堅定了自己的目標(biāo)、砥礪了自己的意志,更加珍惜時間,爭取更好的明天。我相信在今后的生活中,我將更加堅定自己的信念,努力實現(xiàn)自己的目標(biāo),并為構(gòu)建一個更加公平、和諧、美好的社會而奮斗。
高三社會實踐心得(通用14篇)篇六
高三是人生中一個至關(guān)重要的階段,對于即將面臨大學(xué)和職業(yè)選擇的學(xué)生來說,也是一個極為重要的一年。為了更好地備戰(zhàn)高考,提高學(xué)生的團隊合作精神,學(xué)校舉行了一次高三社會實踐軍訓(xùn)活動。這次軍訓(xùn)活動不僅讓我體驗到了豐富多彩的集體生活,也讓我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對這次高三社會實踐軍訓(xùn)活動的心得體會。
第一段:初到軍訓(xùn)基地,懵懂與陌生,面對這樣的環(huán)境,我感到了一定的壓力。然而,我們迅速適應(yīng)并開始了緊張而有趣的軍訓(xùn)生活。每天早上的起床號聲,繁重的軍事體能訓(xùn)練以及精神方面的提高課程,成為我們生活的主題。最開始的時候我們非常不適應(yīng),但是慢慢地,我們逐漸習(xí)慣了這樣的生活,我們并肩作戰(zhàn),在訓(xùn)練中共同進(jìn)步,在生活中相互成長,形成了一股無形的力量。
第二段:在軍訓(xùn)期間,突出的問題便是溝通和團隊協(xié)作,可能這也是很多學(xué)校選擇軍訓(xùn)作為高中社會實踐重點的原因之一。有時候,在訓(xùn)練中,我們需要相互支持、相互配合。而在生活中,也需要我們相互關(guān)心、相互幫助。雖然有時候我們會意見不合,但是這樣的經(jīng)歷讓我們意識到,一個團隊的成功,需要每個人的付出,并且共同配合之下才可能達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。
第三段:在軍訓(xùn)的過程中,我不斷地體會到自己的生活需要經(jīng)過努力的付出,才有可能得到成功。無論是在跑步時堅持到終點,還是在團體中完成了既定目標(biāo),每一次的付出都成為了我不斷反思和成長的動力。而這樣的成長,不僅僅在這次軍訓(xùn)中體現(xiàn),更是讓我更加深刻地認(rèn)識到自己的能力和潛能,激發(fā)了我不斷向前的信心和勇氣。
第四段:通過這次軍訓(xùn),我也更加明確了什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為一名學(xué)生,在這個特殊的環(huán)境中,我們需要全力以赴、砥礪前行。我們的組內(nèi)存在著不同的非常官職,每個人都是負(fù)責(zé)特定職責(zé)的。意識到自己的職責(zé)與擔(dān)當(dāng),以及認(rèn)真履行責(zé)任和義務(wù)的重要性,我更加珍惜自己的時間和機會。軍訓(xùn)生活讓我學(xué)會了擔(dān)責(zé),更讓我明白了作為一名青春期的成長中的孩子,面對現(xiàn)實,需要的不僅僅是勇氣,還需要擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。
第五段:軍訓(xùn)讓我不僅僅在實踐中體會到了許多生活的道理,更在這樣的過程中認(rèn)識到自己的需要。我們的每一個決策會對整個團隊產(chǎn)生影響,我們要合理安排自己的時間和精力。通過宏觀上的管理能力和微觀的細(xì)節(jié)關(guān)注,我們可以明確自己的方向和目標(biāo),找到自己的發(fā)展方向。這次軍訓(xùn)讓我更加了解到在未來面臨的問題中,我們需要具備沉著應(yīng)對、靈活處變的良好品質(zhì),這都是我們需要耐心練習(xí)的技能。
總之,在這次軍訓(xùn)活動中,我們不僅僅鍛煉了體能和軍事素養(yǎng),更讓我們的團隊精神更加彰顯。在這樣的過程中,我們不斷成長,不斷實現(xiàn)目標(biāo),這次軍訓(xùn)讓我感受到成功的甜美,也深深為自己的付出感動。正如我們所說,我們是完整的因為擁有了互相扶持的群體,我們絕不是孤軍奮戰(zhàn)。經(jīng)過這次活動,我認(rèn)為我更懂得了人生的意義與方向,也明白了成功的真正內(nèi)涵。感謝這次軍訓(xùn),感謝團隊,在未來的人生路上,我們帶著這份信心和體驗,向著更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
高三社會實踐心得(通用14篇)篇七
寒假是高三學(xué)生備戰(zhàn)高考的最后沖刺階段,要求學(xué)生集中精力復(fù)習(xí)備考,但與此同時,許多學(xué)校也安排了社會實踐活動,旨在讓學(xué)生了解社會,鍛煉實踐能力。我有幸參加了學(xué)校組織的一次寒假社會實踐活動,這次活動深深地觸動了我心靈,也開拓了我的眼界。以下是我對這次寒假社會實踐的心得體會。
首先,這次寒假社會實踐活動讓我深刻體會到,知識脫離實踐是無用的。高中階段,我們花費大量的時間學(xué)習(xí)理論知識,但如果不將其應(yīng)用于實踐中,那么這些知識就只是空中樓閣。在實踐過程中,我遇到了許多問題,有些是在課本上沒有出現(xiàn)過的,但正是通過實踐,我才能夠?qū)⒅R應(yīng)用于實際,并找到解決問題的方法。例如,在一個小組討論中,我運用了學(xué)到的團隊合作技巧,成功地解決了一個復(fù)雜的任務(wù)。這次實踐活動讓我明白,理論知識只有經(jīng)過實踐的檢驗,才能夠更好地理解和掌握。
其次,這次社會實踐使我掌握了許多實用的生活技能。在平時的學(xué)習(xí)中,我們很少有機會接觸到團隊合作、溝通技巧等實踐技能。然而,在實踐活動中,我學(xué)會了如何與不同性格的人相處,為了共同的目標(biāo)而努力。我學(xué)會了如何表達(dá)自己的觀點,并聽取他人的意見。這些實用的生活技能將在我將來的職業(yè)生涯中起到重要的作用,而且也培養(yǎng)了我在團隊中發(fā)揮更大作用的能力。
另外,通過社會實踐,我深刻地認(rèn)識到了社會的復(fù)雜性和變化性。在學(xué)校的安逸環(huán)境中,我們很少接觸到社會的矛盾和問題。而在實踐活動中,我見到了社會上的貧富差距、環(huán)境污染等問題。這些問題讓我意識到,我們不能只顧自己的學(xué)習(xí),還要關(guān)注社會發(fā)展,為社會貢獻(xiàn)自己的力量。通過社會實踐,我深刻地認(rèn)識到,作為新一代的青年,我們應(yīng)該以積極的態(tài)度投入到社會事務(wù)中,為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,這次社會實踐讓我明白了人際關(guān)系的重要性。在實踐活動中,我結(jié)識了許多來自不同地方的同學(xué),我們一起相互幫助、鼓勵,形成了良好的人際關(guān)系。通過與他們的交流,我了解到不同地區(qū)的文化差異和思維方式。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識到,人際關(guān)系不僅僅是在工作或?qū)W習(xí)中為了任務(wù)而建立的,更是在日常生活中相互支持、理解和尊重的重要一環(huán)。
綜上所述,這次高三寒假社會實踐活動讓我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過實踐,我不僅將課本上的知識應(yīng)用到實際中,還學(xué)會了許多實用的生活技能。我從實踐中認(rèn)識到了社會的復(fù)雜性和變化性,以及自己在其中的責(zé)任和使命。最重要的是,這次實踐讓我在人際關(guān)系上得到了很多的成長。我相信,這次寒假的社會實踐,將對我未來的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生重要的影響。
高三社會實踐心得(通用14篇)篇八
一學(xué)年行將結(jié)束,在本年里自愿者組織了許多活動,證明晰自愿者的價值,而我在這一年的自愿者活動中首要是擔(dān)任居委會助理這應(yīng)該說是我第一次和學(xué)校以外,真實社會上的人如此近間隔的觸摸,天然有許多感觸。
居委會助理,便是協(xié)助鄰近一個社區(qū)居委會以及里邊的作業(yè)人員做一些量力而行的事,如打些文件,遞些東西,傳些話等,特別重要的是怎樣與來居委會的居民們打交道,由于他們問的一些問題是我目前所不知道,或無法回答的,經(jīng)過幾回受阻后,我知道了作為一個社區(qū)作業(yè)者的職責(zé),雖是助理但也能大意行事,關(guān)于一些作業(yè)仍是了解一些為好。
社區(qū)是底層,看似簡略,但卻又雜亂。社區(qū)居委會的成員不只要處理好社區(qū)間各鄰里的聯(lián)系,使其天倫之樂,一同,她們又有必要做好其他調(diào)理作業(yè),使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企作業(yè)單位能夠調(diào)和開展。經(jīng)過一段時刻與居委會的人的共處、往來,發(fā)現(xiàn)人際才華在社會中是很重要的,由于不善長人際,開端許多時分我處在那些不知道該說些什么,做些什么的境地,好怕自己犯什么錯,加上對她們作業(yè)開端的不了解,有點手足無措,逐漸的,知道了她們作業(yè)的性質(zhì)、方針,也了解到她們作業(yè)的繁瑣、詳盡,需求的不只僅耐性,仔細(xì),更需求堅持和友善,覺得她們的作業(yè)是很崇高的。
現(xiàn)在,完畢了居委會助理的作業(yè),心里總結(jié)一下,當(dāng)好一個助理要得是耐性與職責(zé)心,當(dāng)好一名自愿者更需求熱心與決心,許多時分在面臨一些突發(fā)狀況時,作為一名高中自愿者,給他人展現(xiàn)的不只僅是自愿者的身份,還有高中生的風(fēng)貌,作為一個自愿者,在作業(yè)中呈現(xiàn)了缺乏,在此,檢討自己,也以此鼓舞自己,期望自己在往后的道路上能堅持所尋求的,及時自省,勉勵自己。
這短短的時刻也讓我感觸頗深。感到了愛。居委會的阿姨們每次去那都讓我自在的坐那,或看報紙,或沒事的話讓我?guī)タ础D抢锏木用褚埠荜P(guān)懷咱們,聽到我說我是自愿者居委會助理時,他們滿意的笑了。感觸到了居委會作業(yè)的深重和居民爺爺奶奶的熱心。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧窮、考試、孩子等等,簡直什么都管,而居民們也都參加許多活動,好像永久年青。
他們都為調(diào)和社區(qū)奉獻(xiàn)著自己的一份力氣。咱們也是小小的一員。一要有活動,咱們都會參加進(jìn)去,這是很僥幸的。咱們能夠做許多事。在社區(qū)里,咱們能夠把居委助理的本職作業(yè)做好(幫助清掃衛(wèi)生、收拾文件等),還能夠自動與那里的孤寡老人談天,把咱們的愛心傳到那里。感觸還有許多,但沒辦法細(xì)說出來。
本年我的居委會助理作業(yè)活動就要完畢了,可是我知道還會有一大批的自愿者,他們會持續(xù)為咱們服務(wù)。而我呢,這可為咱們做奉獻(xiàn)的心是永久不會抹滅的,遇到我該做的,需求我做的,我都會盡力去做好。盡管這屆自愿者完畢了,但我要做更多得自愿活動,盡我所能。
高三社會實踐心得(通用14篇)篇九
社會實踐是一次極具意義和價值的活動,在這次實踐中,我感悟頗深。首先,我認(rèn)識到,社會實踐是了解社會的一種有效途徑。通過實地走訪、參觀和采訪,我們更加直觀地了解到了社會的各個方面,比如社會運轉(zhuǎn)機制、社會組織以及人們的'生活狀況等等。這樣的了解不僅可以幫助我們更好地適應(yīng)社會生活,也可以為今后的職業(yè)發(fā)展提供幫助。
其次,社會實踐是一種增長知識的途徑。在這次實踐中,我們了解到了許多自己以前沒有接觸過的領(lǐng)域和知識,比如城市規(guī)劃、環(huán)保問題、創(chuàng)業(yè)體驗等等。這些知識不僅可以拓寬自己的視野,也可以為自己今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
最后,社會實踐也是一種鍛煉和成長的機會。在這次實踐中,我與隊友們一起面對著各種挑戰(zhàn)和困難,有時需要在緊張的時限內(nèi)完成任務(wù),有時需要面對和處理人際關(guān)系等等。這些經(jīng)歷不僅可以培養(yǎng)我們的團隊合作精神和應(yīng)變能力,也可以讓我們更好地了解自己的能力和優(yōu)劣。
總之,這次社會實踐讓我受益匪淺,我希望在今后的生活中,能夠繼續(xù)保持不斷學(xué)習(xí)和探究社會的狀態(tài),為實現(xiàn)自己的人生價值不斷努力。
高三社會實踐心得(通用14篇)篇十
通過實踐,理論才能變成實的。通過實踐,理論才落到實處。通過實踐,所學(xué)到的知識才不至于成為空洞教條的理論。下面是本站為大家?guī)淼母呷?/p>
范文,希望可以幫助大家。
不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。
畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場。
放假之后的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學(xué)市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導(dǎo)購,終于在一個商場里面找到了一份導(dǎo)購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。
1.嚴(yán)格遵守商場的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。2.做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.
3.虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己.
4.對待客人要面帶笑容,耐心服務(wù).
5.要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!
就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!
萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。
人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎(chǔ)。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個社會才行!
社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認(rèn)識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對社會更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們!
為全面貫徹落實《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實施剛要》及縣文明辦下發(fā)“迎新年、愛嘉祥”社區(qū)總動員。努力營造青少年關(guān)心、參與社會主義和諧社會建設(shè)的濃厚氛圍,使廣大青少年切身體驗社會、了解社會、服務(wù)社會,進(jìn)一步增強廣青少年建設(shè)社會主義和諧社會的責(zé)任感和使命感。20xx年寒假期間,我校團委組織高三年級20xx余名學(xué)生開展形式多樣、有益于青少年身心健康的社會實踐教育活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對寒假青少年社會實踐教育活動高度重視并統(tǒng)一部署。校黨委專門召開會議,成立以團委書記孫逢元為組長,團委副書記郭炳強為副組長的社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。加強領(lǐng)導(dǎo)、高度重視,以社區(qū)為平臺,組織青少年開展豐富多彩的社會實踐活動,務(wù)必取得實實在在的效果。
二、寒假活動豐富多彩。
充分利用假期這一特殊教育時段,在保證師生安全的前提下,積極組織參與社會實踐,接受新思想,學(xué)習(xí)科技,增強生活自理能力和自我保護意識。使學(xué)生度過一個愉快、健康的假期。并做好開展社會教育活動的信息圖片搜集整理和及時上報工作。
1、舉辦以“用一顆心、一雙手溫暖身邊的人”為主題的愛祥城快樂寒假啟動儀式。
這是嘉祥一中青少年迎新年、愛祥城快樂寒假的第一個大型的活動,高三年級20xx余名學(xué)生積極參與,隊員們發(fā)自內(nèi)心的喊出嘉祥一中志愿服務(wù)團隊的。
口號。
:“愛心、義務(wù)、責(zé)任、奉獻(xiàn)”,捧出一顆志愿服務(wù)的愛心、履行一份志愿服務(wù)的義務(wù)、承擔(dān)一點志愿服務(wù)的責(zé)任、踐行一世的奉獻(xiàn)精神!
2、是開展“金虎送春百家宴綠色環(huán)保布袋行”活動。
為了豐富青少年的寒假生活,提高青少年的環(huán)保意識,在自己方便的時候,行使對社會對人民有益的事情,讓自己覺得充實和快樂。,縣委家屬院組織開展“金虎送春百家宴綠色環(huán)保布袋行”活動。在縣委家屬院的活動室里,縣實驗小學(xué)的孩子們?yōu)槲覀冇H手制作了許多綠色環(huán)保布袋,綠色之友民間組織也送來200多個布袋,由學(xué)生親手發(fā)放到社區(qū)居民手中。并向社區(qū)居民發(fā)放環(huán)保知識宣傳單,講解環(huán)保知識。請社區(qū)居民品嘗“綠色百家宴”。活動結(jié)束時社區(qū)青少年用嘹亮的聲音宣讀活動口號“綠色家園從我做起”用我們的“綠色行為”共創(chuàng)“綠色家園。
3、開展“迎奧運英語進(jìn)社區(qū)”。
20xx年2月9日教育小區(qū)第三次“迎奧運英語進(jìn)社區(qū)”活動又開始了,這次來自濟寧學(xué)院的志愿者們?yōu)榫用襁M(jìn)行了迎奧運常用英語100句的復(fù)習(xí)和難點“goodmorning.”“whatisyourname,please?”還沒到上課時間,居民就已經(jīng)開始復(fù)習(xí)常用英語句子了。“這節(jié)課我們盼了好久了,因為教我們的學(xué)生也要復(fù)習(xí)考試。今天我們提前過來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),得讓‘老師’看出我們的進(jìn)步。”趙玉寬高興地說。他們制作的樓道中英文雙語展牌也成了教學(xué)用具。學(xué)生一句句認(rèn)真地教,居民一句句認(rèn)真地學(xué)。居民于湘自豪地說:“當(dāng)奧運會召開之時,我們社區(qū)的居民一定能與外國友人簡單對話。”
發(fā)揮社區(qū)青少年活動站陣地優(yōu)勢,開展活動是我校寒假青少年活動的亮點工作。
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高三社會實踐心得(通用14篇)篇十一
廈門的早晨,空氣中伴著濕濕的涼意,沒有了夏日中午的炎熱,由于上班早,路上的行人不多,走在路上,仿佛吹著海風(fēng)一樣徜徉在春日的沙灘。或許心境也是一個原因吧,想著自己馬上就能經(jīng)歷一段自己未曾經(jīng)歷過的時光,那種感覺或許就像是你的生活中突然出現(xiàn)一種新的味道來刺激你的味蕾一樣,十分的特別。每一天總是新奇的,對于我自己來說,參加這次少兒圖書館的志愿者活動給我太多的意外的"驚喜"了。
我第一天幾乎都是帶著笑意踏上去車站的路途,然后想著自己能做好什么才不會愧對志愿者的稱號。就這樣,一路上思索著"做為一名志愿者的職責(zé)"、"志愿者的細(xì)節(jié)注意"、"如何幫助那些需要幫助的人"等等一些問題,一晃眼工作的地方就到了。或許,當(dāng)你在專心的想著一些問題的時候,時間就是這樣毫不猶豫的悄悄從你身邊溜走,悄無聲息,只不過在時間的流失中你也在慢慢沉淀一些東西,為你的學(xué)習(xí)或工作增添一些必要的策略。
這一天的工作——整理每個人所負(fù)責(zé)的書架,顯然這項工作對于我來說是相對陌生的。這活聽起來像很輕松,可是當(dāng)我們做起來的時候就不這么想了!首先我們要按照每一個書架上面的號碼,把不符合號碼的書整理出來。然后再把每本書的排列整齊。最后就是把我們所整理出來的那些不符合的書,再重新上架!之后我們便可以輕松地坐下來看我們所喜歡的書籍了。由于我所負(fù)責(zé)的書架,書似乎很受歡迎,都被借走了許多,所以我的工作量也相對輕一些!當(dāng)我做完的時候看到了幾個忙碌的身影,這便是幫忙把讀者還來得書本重新上架的幾個同學(xué)。雖然不認(rèn)識,但我深知她們的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們,因為她們幾乎是一刻不停的。這給我極大地震撼,在現(xiàn)在這個科技高速發(fā)展的時代,作為90后的我們更是顯得有些“過分”!而她們卻是那樣的默默無聞,任勞任怨。也許這就是我一直都沒有理解的志愿者的含義吧!志愿者雖然很平凡,卻很幸運;很辛苦,但也很快樂。她們是溝通的彩虹,是交流的橋梁,她們用生命影響生命,因此,作為志愿者的我們是快樂的志愿者。聚時,是一團火;散時,則是滿天星。
第一天的工作就這樣悄然地過去了,接著連續(xù)8天的工作我都深深地感受到了作為志愿者的那種自豪。特別是當(dāng)別人向你詢問時,那種被他人肯定和贊賞的感覺,是我這次實踐最大的收獲!往常的我們總是那么的懶,總覺得只要把這張實踐表蓋個章就可以了,幾乎很少感受到到這種勞動的快樂!
隨著社會的進(jìn)步,科技的發(fā)展,時代的前進(jìn),在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會,就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生,都面對嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋。因此,作為新一代的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、積極參加社會實踐來充實自己的學(xué)習(xí)生活,累計經(jīng)驗,為自己的將來補充“能量”。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,而我們責(zé)應(yīng)該用行動證明自己。
高三社會實踐心得(通用14篇)篇十二
社會實踐是一項非常重要的活動,通過參加這項活動,我收獲了很多,也有很多感悟。首先我認(rèn)識到,社會實踐是一種特殊的教育方式,它將我們從教室里帶出來,幫助我們更好地了解社會,了解現(xiàn)實生活。在社會實踐中,我感受到了社會的復(fù)雜性和多樣性,見識到了不同的職業(yè)和人生態(tài)度,深刻地認(rèn)識到了我們今后所要面對的社會現(xiàn)實和挑戰(zhàn)。
其次,社會實踐讓我更加切身地感受到了社會的殘酷和不公,也讓我更加堅定了自己的社會責(zé)任感。在社會實踐中,我看到了許多弱勢群體,看到了許多需要我們?nèi)椭娜藗儯部吹搅嗽S多需要我們?nèi)ジ淖兊牟还浆F(xiàn)實。在這個過程中,我深深地認(rèn)識到,作為一個青年人,我們要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),要積極地投身于社會事業(yè)中去。
最后,社會實踐也讓我更好地認(rèn)識了自己,認(rèn)識了自己的`優(yōu)點和不足。在這個過程中,我不斷地調(diào)整自己的心態(tài),為自己設(shè)定更高的目標(biāo),并逐步實現(xiàn)這些目標(biāo)。我相信,通過這次社會實踐,我已經(jīng)邁出了進(jìn)入社會的第一步,也為自己的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。
高三社會實踐心得(通用14篇)篇十三
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳點。是學(xué)生,只理論學(xué)習(xí),實踐環(huán)節(jié),往往在工作崗位上的不很理想。實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識和。緊密自身專業(yè),在實踐中檢驗的知識和。實踐,原來理論上模糊和印象不深的了,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中補償,了對原理的理解和消化。這我暑假實踐活動的感受。
我想暑假實踐使從理論走向,從課本走向社會,在實踐中增長知識,鍛煉的能力,更的是檢驗一下所學(xué)東西能否被社會所用,找出的之處,以便的取長補短,的學(xué)業(yè)。我到暑假補習(xí)班了為期半個月的實習(xí),實習(xí)的項目是老師給二十幾個五年級小學(xué)生講課,講課期間我感覺學(xué)到了東西,下面我就介紹一下我這半個月的經(jīng)歷。
我是七月十五號去的,到八月六號結(jié)束,期間我一共講了十五節(jié)課,把握這次難得實踐機會,每天腦子里怎樣讓孩子們學(xué)到更多的東西,是累了,感覺挺充實,是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺的欣慰,畢竟這一份體驗,為人師的體驗回憶起來,真是的一筆寶貴的財富。
講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對的孩子那份無私,想起在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生敬意,在跟家長交流期間,孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,也感到了責(zé)任的重大,現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應(yīng)該對學(xué)生,現(xiàn)在的身份更確切說一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學(xué)會對所做的事勇于任,才能對幾年之后真正踏出校門打下的基礎(chǔ)。
七月十五號下午三點,我次蹬上講臺,那天是語文,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著,感覺真有點緊張,把事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候那么有感覺,為一上大課,竟不知所措了呢?跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘,心想既然走到了位置,就臨場吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結(jié)束后,我了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲,試講過關(guān),事后我都覺的不可思議,心想身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。
之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再次蹬上講臺的拘謹(jǐn),也敢于放開講了,短短的十五天里,認(rèn)識了不少小朋友及的家長,了真誠的友誼。
最后一節(jié)課,開家長會的時候,看到那些小學(xué)生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出白費,我了別人的認(rèn)可,比別人對的認(rèn)可最讓人高興的,我堅信點,我也有信心在以后的日子里做的。
實踐結(jié)束之后,我感到有收獲:
一、待人要真誠。
踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了習(xí)慣,每天早上見到都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有細(xì)微的東西容易被忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被與被。僅僅幾天的,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
溝通是的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識人,要記住對方的名字。人,則需要的交流。而,都要去做。
高三社會實踐心得(通用14篇)篇十四
給學(xué)生寫操行。
評語。
1、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進(jìn)去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),成績優(yōu)秀,已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
2、你是一個懂事的女孩,尊重老師,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能按照老師的要求認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),有自己的業(yè)余愛好和特長。希望你今后進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率戒驕戒躁,增強自信,使自己的成績更上一層樓,早日躋身年級先進(jìn)行列。
3、你文靜、細(xì)心、懂事,學(xué)習(xí)極認(rèn)真刻苦,一絲不茍,做為班長,能盡心盡職地完成老師布置的任務(wù),希望你今后能進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,使各科平衡發(fā)展,下學(xué)期期待你更優(yōu)異的成績,為自己贏得燦爛的未來。
4、你為人忠誠老實,文明禮貌,能夠遵守學(xué)校各項。
規(guī)章制度。
遵守班規(guī)班約。但是學(xué)習(xí)熱情不高上課有趴桌子的現(xiàn)象作業(yè)很少獨立完成成績欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學(xué)習(xí)上再加上你的聰明才智相信你將來一定能夠取得很好的成績老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫努力吧!
5、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望以后堅持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。
6、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
7、你是一個文靜、細(xì)心的女孩,懂事明禮,學(xué)習(xí)刻苦努力,希望你今后能講求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,增強自信,進(jìn)一步增強競爭意識。勝不驕敗不餒,以自己堅韌的品質(zhì)努力學(xué)習(xí),盡全力把學(xué)習(xí)成績提高一大步。
8、你是一個聰明又認(rèn)真懂事的女孩,能尊重老師,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。但有些學(xué)科還要努力,做到保持優(yōu)勢,增強弱項,希望你今后能一如既往地努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步地加強競爭意識,使自己的成績能夠名列前茅。
9、認(rèn)真的秉性、樸實的性格、明晰的思路,加上昂揚的斗志,我認(rèn)為這應(yīng)該是你。你每次對我工作的提醒,總讓我感覺你不會遺忘與遺失,尤其對于你所鐘愛的知識與技能。你專注、專心,輔助開拓與開掘,就會更進(jìn)一層,更上一層。
10、你是一個思想端正,作風(fēng)良好的學(xué)生,但是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。在遵守學(xué)校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好,不遲到,不早退。但學(xué)習(xí)方面沒有下苦功,做事情不夠積極,上進(jìn)心不是很強,然而基礎(chǔ)也不夠扎實,希望今后能夠認(rèn)識到自己的缺點與弱點,多在學(xué)習(xí)上努力點,爭取好的成績!
11、認(rèn)識你,不僅從居高不下的分?jǐn)?shù)上,而且還在日常的點滴細(xì)節(jié)。踏實而扎實,穩(wěn)健且矯劍永葆一個稱號,坐擁一座山峰,你將點點滴滴的時光都收拾于囊中,你隨“知識”在走,“知識”伴你一路征程!
12、你是一個懂事老實,積極上進(jìn)的孩子,熱愛勞動,也很聽話。對生活有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,對老師、同學(xué)有禮貌。上課能認(rèn)真聽講,但是心不夠“專”,由于基礎(chǔ)較差,平時也很少問老師,學(xué)習(xí)問題得不到及時的解決,所以成績偏后,老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫,努力吧!
13、你是一個文靜、細(xì)心、性格開朗的男孩,樂于助人,團結(jié)同學(xué),集體榮譽感很強,學(xué)習(xí)上潛力很大。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),甘當(dāng)人梯,樂于奉獻(xiàn)。希望你今后能積極探索,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),學(xué)會妥善處理各種事情,進(jìn)一步增強競爭意識,使學(xué)習(xí)成績有突飛猛進(jìn)的飛躍,躋身年級前列。
14、你是班級中富有內(nèi)涵的一個,思想的創(chuàng)意高懸著,明晰的追求高懸著,堅定的信念高懸著。能辦事,也能做事;善思考,也善思辨。宛如蝸居于斗室之內(nèi)的明燈一樣,舉得越高,光明的面積就越大;而光明的面積愈大,亦證明你的燈盞愈明!
15、選擇你,總以為是明智的。關(guān)心集體,熱愛集體,你做得最細(xì)。巡視中,糾正每一處姿勢;言辭中,表露每一種心聲。學(xué)習(xí)上增加幾度熱情,你的光芒就不會冷清;前進(jìn)中融合幾分緊張,你的身影就不會被他人遮擋。
16、老師欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺性很強,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學(xué)習(xí)成績一直都不錯,在班里是一個聽話的好孩子。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持你!
17、讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課上,你能認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進(jìn)步。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負(fù)有心人”!
18、你在校綜合表現(xiàn)一般,能夠團結(jié)同學(xué),尊敬師長,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。但值得注意的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,上課精神狀態(tài)不佳,上課回答問題的次數(shù)很少,老師布置的作業(yè)質(zhì)量不夠理想,紀(jì)律這方面較上個學(xué)期退步了,只希望今后能夠有很好的認(rèn)識,較大的改變,認(rèn)真點把學(xué)習(xí)搞好。
19、有靈性,也有彈性;愛學(xué)習(xí),也愛運動;有實力,也有潛力。好像茁壯的樹木,時不時地會從軀干之外,多出些枝丫,需別人砍斫不行。耐下性子,穩(wěn)下身子,照下鏡子,我應(yīng)該知道你肯定比他人跑得更快、更勇猛、更前列!
20、你是一個認(rèn)真、懂事的男孩,關(guān)心集體,進(jìn)取心強,對學(xué)習(xí)也絲毫沒有放松,上課勇于發(fā)言,希望你今后能精益求精,發(fā)揚刻苦鉆研的精神,戒驕戒躁,全面提高各科成績,使自己盡早成為全年級的佼佼者。
21、你是一個懂事的男孩,性格開朗,樂于助人,對人友善。希望你今后進(jìn)一步樹立競爭意識,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,下定決心,排除萬難,提優(yōu)補差,全面大幅度提高各科學(xué)習(xí)成績,在年級中占得一席之地。
22、雖然本學(xué)期你又因為體弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學(xué)期能增強體質(zhì),努力學(xué)習(xí)!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上!
23、你是一個活潑的男孩,希望你今后能進(jìn)一步揚長避短,養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,發(fā)揚“滴水穿石”的精神,努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步拓展知識面,苦學(xué)加巧干,爭取在全年級中獨占鰲頭。
24、內(nèi)心有股不服輸?shù)膱皂g,稟賦高,見識廣。有上進(jìn)心,但并不強烈,好像一團火苗,未能燃成熊熊烈焰。多培養(yǎng)自己的熱心與熱情,更好地投放于學(xué)習(xí),回報于父母。希望你永遠(yuǎn)記住:感激你的老師、感恩你的父母,也是人生最大的學(xué)業(yè)!
25、你能遵章守紀(jì),樂于助人,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)在不斷進(jìn)步。希望你今后能更加珍惜時間,講求方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步增強競爭意識,刻苦學(xué)習(xí),使自己的成績能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步。
26、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達(dá)能力也很強,但書面表達(dá)能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強,成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!
27、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!
28、你誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。擔(dān)任班干工作后,你更是能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣,老師欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。幾番努力,成績已經(jīng)有所進(jìn)步;來日方長,學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。體育上,你一定要加強鍛煉、加大運動量,增強體質(zhì),愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達(dá)到光輝的頂點!
29、你是一個懂事的女孩,平時能遵章守紀(jì),學(xué)習(xí)較認(rèn)真刻苦,但學(xué)科發(fā)展不平衡。希望你今后能學(xué)會及時總結(jié)學(xué)習(xí)方法,鞏固學(xué)習(xí)成果,并努力提高薄弱學(xué)科成績,增強綜合實力,在全年級中名列前列。
31、你很內(nèi)向,穩(wěn)坐并凌駕屬于自己的那方領(lǐng)域,或沉思,或潛行。能做到真正寧靜的人不多,如你。有時,我更喜歡看到你牽了同伴的手,于跑道中漫步,那是生命成長中必有的呼吸,宛如你在課堂上的獨立思考,一樣貴重,真的。
32、講壇上那次精美的展示,成為我最遠(yuǎn)和最近的記憶。這給我的感覺是:精心備戰(zhàn),才是穩(wěn)操勝券之母。你很活潑,是極具文雅的那種,因此也極具內(nèi)涵。你很刻苦,是方法恰當(dāng)?shù)哪欠N,因此也恰如其分。高舉成績的火炬,沖擊賽場,因為,那是我們唯一報答母親的一場運動盛典。
33、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。
34、你是我最可放心的一個。你把任何一件工作當(dāng)作一道習(xí)題,精準(zhǔn)到毫秒,從無差錯,不容差錯。你的兩次向隅而泣,令我驚異。塵埃散去,你的成績愈發(fā)地“亭亭玉立”了。你給人的感覺不似奔跑,確是瞄準(zhǔn),呼嘯過后,必將正中靶心!
35、你是一個文靜內(nèi)向的男孩,在學(xué)校能遵守紀(jì)律,平時能按較好完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),與同學(xué)相處融洽。希望你以后能進(jìn)一步增強競爭意識,專心學(xué)習(xí),養(yǎng)持之以恒的良好習(xí)慣,特別要充分重視某些弱勢學(xué)科,使學(xué)習(xí)成績能躋身年級前列。
36、極為普通的外表下,滾燙著一顆異常旺盛的心。一絲不茍,又一塵不染。緣于你的熱望,良駒竟能飛馳出千里馬的速度。我看得出,你的內(nèi)心和身體都一直在沖鋒,環(huán)繞學(xué)業(yè)的跑道上,你絕不肯認(rèn)輸。
37、你是一個認(rèn)真懂事的男孩,與同學(xué)能友好相處,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不折不扣地完成老師布置的任務(wù),是老師的得力助手,學(xué)習(xí)上能態(tài)度端正,進(jìn)取心強。希望你今后能注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),探求學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)成績有突飛猛進(jìn)的飛躍,早日躋身年級前列。
38、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極,待人誠懇,身為“財產(chǎn)保管員”認(rèn)真負(fù)責(zé),作業(yè)速度大大提高。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調(diào)皮搗蛋,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
39、你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回?fù)簦矚g看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達(dá)能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺,自己管理自己!
40、你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,但你的優(yōu)點更多,如:虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學(xué)生的。
41、你很嬌小,卻很強大。你用誠懇的心,書寫下極其工整的字。你用精美的字,編織你精致無比的初中時刻。為了回報你的恩情與恩師,你總是提著花籃穿行。眼操一職,你擦亮了全班的眼神。
1、你這個虎頭虎腦的可愛的小男子漢,這學(xué)期身兼“大班長”一職,確實辛苦了,老師在這里向你表示感謝,你是一個讓老師引以為豪的學(xué)生,頭腦反應(yīng)靈活,富于幻想,每次課堂上聽到你精彩的發(fā)言我就由衷地感到欣慰,你能夠積極改正自己的缺點,用實際行動建立自己在同學(xué)們心中的威信,我真為你的成熟而高興,但我衷心地希望張世豪在以后的人生道路中做事要更加謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,腳踏實地,為自己的理想打下堅實的基礎(chǔ)!
2、你是一個善良的女孩,誠懇樸實,文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,積極進(jìn)取,取得優(yōu)異成績,深受老師的喜愛。“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。
3、勤奮好學(xué)是大家對你公認(rèn)的評價。生活中總能見到你捧著書本,暢游在知識的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),你的。
日記。
和
作文。
很好的證明了這一點。由于你良好的基礎(chǔ),你也取得了較好的成績,但你不能滿足。你的愛好很多,興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的人生贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
4、你是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)木瘢谶@方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績,在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以,劉老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!
5、你是一名聰明、內(nèi)斂的女孩,你讀書發(fā)言的嗓音是那么清亮!你是一個樂于助人的孩子,經(jīng)常見你幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),同時你的成績也在不斷進(jìn)步。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友,更多的歡樂,更多的微笑。
6、你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高,對自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實,深愛老師的喜愛。“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。”希望你能發(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。
7、你就像一個可愛的小精靈,每天在老師面前跳來跳去,我多么得喜歡你,你那充滿智慧的大腦,你那一次次精彩的富于創(chuàng)造性的精彩的發(fā)言,你那可愛的讓人發(fā)笑的動作,都讓人久久不能忘懷,李博,一個“博”字,包含了父母所有的期待,廣博的知識,博大的胸懷,這也同樣是老師對你的希望,努力吧,小李博,寒假里多給自己充充電,來年一定會有更出色的表現(xiàn)!我相信你!
9、你是一個積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字;你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,不愧是老師的得力助手;你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處;特別喜愛閱讀課外書籍,寫作能力較高;在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。
11、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,不放棄,不灰心,做個學(xué)有所成的人!
12、頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,課下的你能及時完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi),你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,成績更優(yōu)秀。
13、踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功,老師深深地祝福你。
14、“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)習(xí)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語驚人,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。
15、你是一個文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點,尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,有強烈的集體榮譽感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)熱情高,成績也進(jìn)步的很快。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。
1、史欣怡你是一個有禮貌、較懂事的女孩。不過,你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望。如果你平時在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點,你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,爭取趕上同學(xué)。
2、陳瑤你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,偶爾聽到你積極的發(fā)言,感受到你對知識的渴望。你是個認(rèn)真的人,相信你會認(rèn)真對待自己該做的事。
3、鄭棲茜你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得成功。新的學(xué)期里,期待你的進(jìn)步!
4、咱們中昊的學(xué)習(xí)成績可能比不過很多人,但是咱們的字可比很多寫得漂亮。雖然咱們有很多的不足,但我們依然在努力學(xué)習(xí),慢慢地也開始寫作文了,真是讓老師太開心了,加油,寶貝!
5、宗秋菊你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學(xué)生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己言行舉止方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你會更出色。
6、黃文靜課堂上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。還有一個小建議:寫作業(yè)不能只求速度不求質(zhì)量,一定要把字寫漂亮呀。
7、陳樹格在新學(xué)期,期待你的進(jìn)步!
8、課堂上,你聚精會神的看著老師,時而皺眉沉思,時而泛起微笑,時而幫助同學(xué)······與之結(jié)伴而來的就是優(yōu)異的成績。盡管有時你也粗心,卻讓老師總不忍批評你。不過,粗心可不是好習(xí)慣。老師希望你能抓住每次機會鍛煉自己,把自己練得棒棒的,讓羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!相信你會給自己給師長們一份滿意的答案的!
9、戴青芝只有用點滴汗水才能澆灌成功的花朵。如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里的表現(xiàn)一定會有所進(jìn)步。期待你的勤奮!
10、這學(xué)期,恭喜你的語文成績突飛猛進(jìn)。不過,你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得成功。
11、活潑帥氣的你,喜歡熱鬧。你很想把每件事情都做好,卻又不夠自信,遇到挫折馬上就退縮。有時你不能很好的控制自己,上課開小差,希望今后能夠努力改正,對自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步!
12、千千懂事能干,是個善良的孩子。平時媽媽很忙,千千還是能自己照顧好自己,真是太棒了!不過老師更希望千千能夠?qū)W會獨立學(xué)習(xí)、自覺檢查、再接再厲!期待你的再一次飛躍!切記,切嬌切躁!老師看好你喔!
13、吳思思你是個懂事而又認(rèn)真的女孩,充滿著一種上進(jìn)的朝氣。能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步。你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
14、彭欣潔你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),是老師的得力助手。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過,令人遺憾的是你的工作能力有待提高。老師真誠地希望你在工作上要向她人學(xué)習(xí),做一名人見人愛的好學(xué)生。
15、陳海鵬在老師心目中,你是個聰明的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但上進(jìn)心不是很強。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績一定會更加出色!多看點書,寫作文的態(tài)度可好好端正一下。
16、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為。你是個乖巧、文靜的女孩子。但你很貪玩,注意力不集中,希望你痛下決心,改掉壞毛病,做一個勝利者。
17、孩子,你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。在學(xué)習(xí)中,有時會遇上暫時的困難,不要氣餒,對自己要有信心。只要不斷努力,你的成績會有很大的突破,老師和你一起努力,加油!