優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)表達(dá)，通過(guò)細(xì)致入微的描寫(xiě)和感受，使作品更加飽滿和立體。下面是小編整理的一些優(yōu)秀作文的樣本，供大家參考和學(xué)習(xí)。

時(shí)間是一個(gè)謎（模板17篇）篇一

在暑假里，我每次做作業(yè)都很慢，因?yàn)槲乙粫?huì)兒做作業(yè)，一會(huì)兒又玩這玩那，一點(diǎn)兒也不專心。外婆看見(jiàn)后，親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，做任何事情既要專心，更要抓緊時(shí)間。我給你講一個(gè)小女孩怎樣珍惜時(shí)間的`故事吧?！蔽艺f(shuō)：“好吧！”

外婆說(shuō)：“小女孩的家離學(xué)校較遠(yuǎn)，放學(xué)回家的路上要花較多的時(shí)間，為了節(jié)省時(shí)間，她就趴在學(xué)校乒乓球臺(tái)上，早早地把作業(yè)做完了，總是趕在太陽(yáng)落山之前就飛快地跑回家。然后拿起課外書(shū)躲到柴房里看書(shū)。等到她媽媽到處喊她吃飯時(shí)，她還不知道，仍然沉浸在書(shū)本中，直到弟弟妹妹找到柴房里時(shí)，她還蒙在鼓里?！?/p>

我好奇地問(wèn)：“這個(gè)小女孩是誰(shuí)呀？”“她就是你媽媽。”外婆很自豪地告訴我?！笆钦娴膯?？”我有點(diǎn)不大相信地問(wèn)。

“是真的！”爸爸這時(shí)接過(guò)話茬很肯定地說(shuō)：“我也給你講個(gè)你媽媽珍惜時(shí)間、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的故事吧。以前我和你媽媽一起在新洲師范教書(shū)，那時(shí)工作特別忙。你媽媽既要上課，還要輔導(dǎo)第二課堂，帶學(xué)生排練文藝節(jié)目。你媽媽就擠出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，從不放過(guò)一分一秒，早上很早起床讀英語(yǔ)或者背誦歷史、地理知識(shí)，晚上練習(xí)鋼琴和手風(fēng)琴。由于你媽媽抓緊一點(diǎn)一滴的時(shí)間刻苦自學(xué)，工夫不負(fù)有心人，兩年后你媽媽終于以優(yōu)異的成績(jī)考上了她夢(mèng)寐以求的武漢音樂(lè)學(xué)院?！?/p>

?。寢屨媸且粋€(gè)珍惜時(shí)間的人啊！難怪媽媽會(huì)演奏那么多的樂(lè)器：鋼琴、手風(fēng)琴、二胡、揚(yáng)琴、口琴等。我聽(tīng)了外婆和爸爸講媽媽以前的事情，不由自主地產(chǎn)生許多感慨，心里感到非常地慚愧，我暗暗下定決心，以后再也不能磨磨蹭蹭地做作業(yè)了，要象媽媽一樣，做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。

時(shí)間是一個(gè)謎（模板17篇）篇二

在申論復(fù)習(xí)過(guò)程中總結(jié)的主要內(nèi)容包括自己對(duì)于閱讀方法和時(shí)間的把握、做題的方法和時(shí)間的把握、自己的優(yōu)勢(shì)與不足以及對(duì)所學(xué)內(nèi)容的掌握程度等等，通過(guò)總結(jié)要及時(shí)的糾正錯(cuò)誤的復(fù)習(xí)方法。不斷的復(fù)習(xí)，不斷的總結(jié)。只有這樣才能確保自己的復(fù)習(xí)在正常的軌道上進(jìn)行。

許多老師都強(qiáng)調(diào)過(guò)申論水平的提高，日常積累很重要。強(qiáng)調(diào)的對(duì)不對(duì)?當(dāng)然對(duì)!有些同學(xué)會(huì)產(chǎn)生疑惑。我之前從來(lái)沒(méi)積累過(guò)，什么人民日?qǐng)?bào)、半月談之類的沒(méi)看過(guò)，新聞聯(lián)播也沒(méi)聽(tīng)過(guò)，這么短的時(shí)間再去積累沒(méi)什么用了吧?錯(cuò)!從堅(jiān)持一個(gè)星期開(kāi)始，每天早晚強(qiáng)制性的給自己1個(gè)小時(shí)的時(shí)間去聽(tīng)、去看，1個(gè)星期，你一定能感受到變化，尤其是在練習(xí)真題、組織答案時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不一樣的。

時(shí)間是一個(gè)謎（模板17篇）篇三

小時(shí)候，爸爸就我要珍惜，但我就不知道怎樣珍惜，只知道整天和一群調(diào)皮搗蛋的`孩子玩。

我長(zhǎng)大了，知道了怎樣珍惜。當(dāng)別人玩的時(shí)候，我在寫(xiě)作業(yè)、在看書(shū)，周末還學(xué)了特長(zhǎng)。我要的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想打好基礎(chǔ)。

有，我的朋友江浩來(lái)找我玩。我想多書(shū)，正說(shuō)“不”時(shí)，想既可以學(xué)習(xí)，又能陪好朋友玩的好辦法。我對(duì)江浩說(shuō)：我們比賽背書(shū)吧，看誰(shuí)背得既準(zhǔn)又快。江浩也同意想法，就玩了。我們玩得正高興時(shí)，走問(wèn)我作業(yè)做嗎？我把語(yǔ)文書(shū)拿遞給，津津有味地背了。我背得熟練、流利，一字不落，得的表?yè)P(yáng)。

在我們不知不覺(jué)中一分一秒地悄悄溜走。我們不珍惜，我們就不好的收獲，就不會(huì)取得。所以我里大家，要珍惜，不要空度時(shí)光。

家鄉(xiāng)

時(shí)間是一個(gè)謎（模板17篇）篇四

時(shí)間如同流水一般，不斷地流動(dòng)著，再也無(wú)法逆轉(zhuǎn)。一個(gè)月的時(shí)間，或長(zhǎng)或短，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是非常寶貴的?；厥走@一個(gè)月，我深感時(shí)間的飛逝，時(shí)光如白駒過(guò)隙，來(lái)不及細(xì)細(xì)品味。一定要珍惜每一分每一秒，在有限的時(shí)間里充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

第二段：時(shí)間的規(guī)劃與管理是提高效率的基礎(chǔ)。

在這一個(gè)月的時(shí)間里，我意識(shí)到時(shí)間的規(guī)劃和管理對(duì)于提高效率至關(guān)重要。沒(méi)有明確的計(jì)劃和合理的安排，時(shí)間就會(huì)隨意溜走，最終導(dǎo)致無(wú)法完成預(yù)定的目標(biāo)。因此，我每天都會(huì)制定具體的計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行時(shí)間的分配，這樣不僅能夠合理安排每天的任務(wù)，還能夠更好地控制時(shí)間流逝的速度，從而提高效率。

第三段：時(shí)間的投資是未來(lái)的回報(bào)。

時(shí)間如同一把金鑰匙，可以打開(kāi)未來(lái)的大門。一個(gè)月的時(shí)間可以用來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)、拓寬視野、提升自身素質(zhì)等。這些都是對(duì)時(shí)間的投資，付出越多，回報(bào)自然就會(huì)越大。在這個(gè)月里，我積極參加各種培訓(xùn)、讀書(shū)、學(xué)習(xí)技能等，不斷豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)歷了這一個(gè)月的種種投資，我相信這些經(jīng)歷將會(huì)成為我未來(lái)的回報(bào)。

第四段：時(shí)間的價(jià)值在于如何利用，而不是拖延。

時(shí)間的價(jià)值在于如何充分利用，而不是被拖延。這一個(gè)月，我遇到了很多誘惑和困難，容易使自己產(chǎn)生拖延的心理。但是我時(shí)刻提醒自己，時(shí)間是有限的，不是拖延能夠解決問(wèn)題的辦法。于是我努力管住自己，克服了一步步養(yǎng)成拖延的習(xí)慣，始終保持高度的責(zé)任心和執(zhí)行力。只有正確利用時(shí)間，才能最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。

第五段：時(shí)間是寶貴的財(cái)富，要珍惜每一刻。

在這個(gè)一個(gè)月后，我深深體會(huì)到時(shí)間是一份寶貴的財(cái)富，每一刻都是不可再生的。我們不能選擇時(shí)間，但可以選擇如何珍惜時(shí)間，如何利用時(shí)間。要時(shí)刻保持一顆珍惜每一刻的心態(tài)，珍惜身邊的一切，珍惜和家人、朋友的交流和相處。只有當(dāng)我們真正珍惜時(shí)間的時(shí)候，才能更好地把握住時(shí)間的本質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

在這一個(gè)月的時(shí)光中，我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴，學(xué)到了時(shí)間的管理和規(guī)劃的重要性。我明白了只有將時(shí)間合理地投資和利用，才能為自己創(chuàng)造更美好的未來(lái)。因此，我決心從現(xiàn)在開(kāi)始，更加充實(shí)自己，高效利用時(shí)間，做一個(gè)珍惜每一分每一秒、不斷進(jìn)步的人。時(shí)間是一門藝術(shù)，只有練習(xí)、體驗(yàn)和領(lǐng)悟，才能真正將其變?yōu)槲覀冏约旱膬?yōu)勢(shì)。我相信，經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的感悟和體驗(yàn)，我會(huì)更好地認(rèn)識(shí)和把握時(shí)間，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

時(shí)間是一個(gè)謎（模板17篇）篇五

1960年，他出生于臺(tái)中市一個(gè)殷實(shí)的家庭，父親是公務(wù)員，還經(jīng)營(yíng)著一家舶來(lái)品店。從小就喜歡唱歌的他，夢(mèng)想著自己長(zhǎng)大后能成為一名著名歌手。但有著傳統(tǒng)觀念的父親認(rèn)為當(dāng)歌手是不學(xué)無(wú)術(shù)的表現(xiàn)，因此他禁止兒子接觸任何與音樂(lè)有關(guān)的東西。

但父親實(shí)在太忙，根本沒(méi)時(shí)間管他，母親也沉溺于牌桌之間，這讓他有機(jī)會(huì)去接觸音樂(lè)。那個(gè)時(shí)候，他最大的興趣就是跑到同學(xué)家里，聽(tīng)收音機(jī)里播放的流行音樂(lè)，在熟悉了旋律之后，再改唱自己創(chuàng)作的詞。

不久后，父母婚姻破裂，受到刺激的父親脾氣大變，動(dòng)不動(dòng)就毒打他，他只好經(jīng)常逃家，一逃就是好幾天，頭兩天跑去同學(xué)、朋友家住，之后住不下去了，就跑去車站、公園露宿。也就是在那個(gè)時(shí)候，他認(rèn)識(shí)了很多街頭混混，并與他們來(lái)往密切。

父親開(kāi)始還罵他幾句，久而久之，也就愛(ài)理不理了。這樣的日子過(guò)了差不多一年，他出事了，因?yàn)楹茸砹司?，他去幫別人追債，三更半夜踢人家的鐵門，被聞?dòng)嵍鴣?lái)的警察抓住，判了三年刑，進(jìn)了感化院。

父親知道后氣得要死，托信來(lái)要和他斷絕父子關(guān)系，他感到了絕望，甚至有了輕生的念頭，只是他覺(jué)得對(duì)不起姐姐。自從他進(jìn)感化院后，姐姐每個(gè)周末都會(huì)來(lái)看他，風(fēng)雨無(wú)阻。在姐姐如水般的關(guān)懷下，他慢慢地恢復(fù)了斗志。有一次，姐姐把他帶到他勞動(dòng)的地方，指著一株鮮花說(shuō)：“還記得你小時(shí)候的夢(mèng)想嗎？夢(mèng)想就好比是栽花，從播種到發(fā)芽再到開(kāi)花，總需要一定的時(shí)間，而你現(xiàn)在只是一粒種子，如果你想成功，你就得播種，澆水，你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持?！?/p>

為了激勵(lì)他，姐姐還把當(dāng)時(shí)頗有名氣的李泰祥先生請(qǐng)到了感化院，在李泰祥的鼓勵(lì)下，他開(kāi)始對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。

從感化院出來(lái)后，為了繼續(xù)追夢(mèng)，他找了一份打字員的工作，白天上班，晚上就去餐廳“敲門”，給顧客唱歌。他唱過(guò)的地方很多，有一天，他在翔聲餐廳唱歌，唱了一首《你說(shuō)過(guò)》，中場(chǎng)休息時(shí)，突然有一個(gè)人走過(guò)來(lái)問(wèn)他：“你有沒(méi)有興趣出唱片？”當(dāng)時(shí)，他愣住了，似乎不敢相信自己的'耳朵，直到對(duì)方掏出名片，他才相信。

第二天，他來(lái)到對(duì)方的公司簽約，成了一名真正的歌手。之后，一首電影主題曲《就是溜溜的她》，讓他一炮而紅。

他就是齊秦。在回憶過(guò)去時(shí)，他不止一次提到姐姐的名字，他說(shuō)：“就在我快放棄人生理想的時(shí)候，是姐姐拯救了我，她讓我明白了堅(jiān)持的重要。這個(gè)世界上，每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，所不同的是，有的人因?yàn)楦鞣N挫折，沒(méi)有去播種，所以結(jié)果只能淪為空想；有的人一直在堅(jiān)持，所以才把自己開(kāi)成了一朵最美的花。”

是的，給夢(mèng)想一個(gè)播種的時(shí)間，你才能收獲芳香一片。

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時(shí)間是一個(gè)謎（模板17篇）篇六

你或許會(huì)像大多數(shù)人一樣，想把辦法花光。而如果你是一個(gè)精明的人，你會(huì)想辦法把每天的錢用于投資。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)，這樣會(huì)得到更多的回報(bào)。無(wú)論你怎么樣，其實(shí)你每天都在面臨這樣的.情況，那家“銀行”就是“時(shí)間”。你每天得到8．64萬(wàn)秒鐘，隨便你怎么利用，這樣時(shí)間也不會(huì)回來(lái)。

我時(shí)常摸著跳動(dòng)的胸口，數(shù)著那一下一下的脈搏，計(jì)算著我們的生命長(zhǎng)河究竟能卷起多少浪花。有位智者說(shuō)過(guò)：“死，非我所愿；生，非我所求；但生死之間的歲月卻為我所用?！?/p>

時(shí)間是一個(gè)謎（模板17篇）篇七

時(shí)間是一個(gè)永恒的主題，無(wú)論古今中外，無(wú)論是誰(shuí)，時(shí)間都不會(huì)等待任何人，而我們也要不斷學(xué)會(huì)如何與時(shí)間相處。一個(gè)月的時(shí)間或許不能代表全部，但卻可以成為我們對(duì)時(shí)間的一次深刻領(lǐng)悟。在這一個(gè)月里，我不僅感受到了時(shí)間的飛逝，也學(xué)會(huì)了如何合理利用時(shí)間。在時(shí)間這一良師益友的陪伴下，我收獲滿滿，獲得了許多寶貴的體會(huì)和感悟。

首先，一個(gè)月的時(shí)間讓我明白了時(shí)間的寶貴。我們常常抱怨時(shí)間不夠用，可當(dāng)我們擁有一個(gè)月的時(shí)間時(shí)，卻又很容易陷入懶散和拖延的狀態(tài)。這一個(gè)月仿佛是一面鏡子，讓我看清了自己在處理時(shí)間上的不足之處。在這一個(gè)月里，我不再浪費(fèi)時(shí)間在瑣碎的事情上，而是通過(guò)制定合理的計(jì)劃來(lái)提高效率。每天早起半小時(shí)閱讀，堅(jiān)持每天晚上整理一天的學(xué)習(xí)筆記，這些看似微不足道的時(shí)間安排，卻讓我感受到時(shí)間的珍貴。時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兊膽猩⒍磺埃且恢痹诹魇?，我們要時(shí)刻抓住時(shí)間的尾巴，不斷完善自己。

其次，一個(gè)月的時(shí)間讓我明白了時(shí)間的有限。時(shí)間雖然看似無(wú)限，但實(shí)際上我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的。這一個(gè)月的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)并不長(zhǎng)，但足夠讓我思考并認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于時(shí)間的浪費(fèi)。從此我開(kāi)始明白，時(shí)間的有限性要求我們珍惜每一分鐘，不再輕易地將時(shí)間浪費(fèi)在瑣碎無(wú)意義的事情上。當(dāng)我完全投入到工作或?qū)W習(xí)中時(shí)，忘記了時(shí)間的流逝，我才能體會(huì)到時(shí)間的珍貴和寶貴。因此，我開(kāi)始規(guī)劃我的時(shí)間，將每一分每一秒都用來(lái)讓自己更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第三，一個(gè)月的時(shí)間讓我明白了時(shí)間的敏捷。時(shí)間總是不經(jīng)意間溜走，當(dāng)我們忙碌度過(guò)一個(gè)月之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的敏捷。我一直在追求高效率的工作和學(xué)習(xí)，但在這一個(gè)月里，我意識(shí)到工作效率和時(shí)間是息息相關(guān)的。學(xué)會(huì)正確安排時(shí)間，提高工作效率，才能更好地抓住時(shí)間的敏捷。我開(kāi)始利用碎片時(shí)間，充分利用每一分鐘，讀書(shū)、寫(xiě)作、思考，在短時(shí)間內(nèi)完成一些小任務(wù)，這些看似微不足道的小事，卻讓我在時(shí)間的敏捷中體會(huì)到了成功的喜悅，也讓我邁向了更大的目標(biāo)。

第四，一個(gè)月的時(shí)間讓我明白了時(shí)間的分配。時(shí)間是公平的，每個(gè)人都有相同的時(shí)間長(zhǎng)短。然而，不同的人卻能在有限的時(shí)間內(nèi)取得不同的成就。在這一個(gè)月里，我嘗試著學(xué)會(huì)合理地分配時(shí)間。設(shè)定明確的目標(biāo)，并將時(shí)間切割成小塊的碎片，按照既定計(jì)劃完成每一個(gè)階段。這樣的時(shí)間分配讓我感受到了時(shí)間的彈性。時(shí)間是可以被塑造的，只要我們合理分配，我們就能掌控時(shí)間。在這一個(gè)月里，我開(kāi)始督促自己不再拖延，及時(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù)，為自己爭(zhēng)取更多的時(shí)間。

最后，一個(gè)月的時(shí)間讓我明白了時(shí)間的進(jìn)程。一個(gè)月的時(shí)間足夠讓我看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這一個(gè)月里，我深刻體會(huì)到時(shí)間的力量和進(jìn)步的重要性。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí)、不斷挑戰(zhàn)自己，我在一個(gè)月的時(shí)間里取得了可喜的進(jìn)步。這種進(jìn)步的力量讓我對(duì)未來(lái)充滿希望和信心，也讓我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的厚重和無(wú)限的可能。

總結(jié)起來(lái)，一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫，但卻可以讓我們真正認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴、有限、敏捷、分配和進(jìn)程。通過(guò)這一個(gè)月的體驗(yàn)和感悟，我決心在接下來(lái)的時(shí)間里合理利用每一分鐘，珍惜時(shí)間，追求進(jìn)步，成就更多的美好。時(shí)間從來(lái)不會(huì)等待任何人，我們要學(xué)會(huì)與時(shí)間和諧相處，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

時(shí)間是一個(gè)謎（模板17篇）篇八

黑夜，星空燦若星河，一顆流星瞬然間劃落。突然間思緒萬(wàn)千，猶如那一顆一顆掉著眼淚的`星星。

一

時(shí)間像水滴石穿般，一點(diǎn)一滴的流逝，連華過(guò)十指，都感覺(jué)不到任何的氣息。像一縷泊煙，在黃昏日暮之時(shí)飄蕩。想追趕，卻無(wú)任何的羽翼。因?yàn)槟闶悄侵粸觚敚肋h(yuǎn)追不上那只兔子。但這不是龜兔賽跑的版本，飛奔著的兔子也不是那只遲到的兔子。

時(shí)間是一個(gè)謎（模板17篇）篇九

日出及日落的時(shí)間可以借由跟蹤太陽(yáng)的軌跡而計(jì)算得到，但所計(jì)算出來(lái)的時(shí)間會(huì)比真實(shí)感覺(jué)的有些微不同，所計(jì)算出來(lái)的日照時(shí)間會(huì)比真實(shí)感覺(jué)到的長(zhǎng)，而所計(jì)算出來(lái)的黑夜的.時(shí)間則比真實(shí)感覺(jué)到的短。

因?yàn)樘?yáng)光會(huì)受到地球大氣層的影響而產(chǎn)生折射，所以當(dāng)太陽(yáng)仍未升上地平線時(shí)，人們已看到日出的景色，這是每天日出時(shí)產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)。中國(guó)古代天文學(xué)家曾記錄名為“天再旦”的罕見(jiàn)天文現(xiàn)象，意思是同一天接連出現(xiàn)兩次日出的情況。通常是由于清晨五點(diǎn)到七點(diǎn)的日全食所引起的天文奇觀，第一次日出時(shí)，天色又逐漸暗去，接著又迎接第二次日出。

時(shí)間是一個(gè)謎（模板17篇）篇十

人生的道路不一定是一帆風(fēng)順的，當(dāng)然也有可能是崎嶇不平，遍布刺荊也許前方的路途迷霧蒙蒙，也許前方的海面波濤洶涌，暗礁遍布，但心中有夢(mèng)，有光亮，并不斷地追趕，相信對(duì)岸便在不遠(yuǎn)中。

林微因說(shuō)：“作為一個(gè)女人，我們要在不慌不亂中慢慢地堅(jiān)強(qiáng)”是呀，人的一生漫漫長(zhǎng)，更應(yīng)該在惡劣的環(huán)境中一步一步地追趕著我們的夢(mèng)，并且要不慌不忙，不讓敵人趁機(jī)追上，從容淡定地走自己的路，表面上是淡然寧?kù)o的，內(nèi)心卻要追趕并付之于行動(dòng)，那么夢(mèng)便在不遠(yuǎn)方。

聽(tīng)到有人說(shuō)：“憑什么別人那么有錢，憑什么李嘉誠(chéng)會(huì)成為香港首富，憑什么郭晶晶能嫁入豪門，憑什么別人住大樓房，開(kāi)“寶馬”，養(yǎng)洋狗，我卻在這里種瓜!”可是那些人為什么只看見(jiàn)別人表面的光鮮的地方，卻沒(méi)有想過(guò)李嘉誠(chéng)14歲輟學(xué)為了幫補(bǔ)家計(jì)，他洗過(guò)碗，當(dāng)過(guò)搬運(yùn)工，推銷員……正是他不斷地積下經(jīng)驗(yàn)，不斷地向理夢(mèng)靠近，追求著他的夢(mèng)，便會(huì)成就他的成功而郭晶晶作為一位奧運(yùn)冠軍所付下的辛酸也不是常人所能體會(huì)的，正是她一步步追趕自己的夢(mèng)，才會(huì)成就她的冠軍，至于她嫁入豪門我認(rèn)為是一種緣份，但我相信背后她付出的努力是我們所不能深切體會(huì)的不要過(guò)于羨慕他人的成功，想想別人背后的辛酸并為自己的夢(mèng)付諸行動(dòng)吧!

賈平凹小時(shí)外貌丑陋，性格沉默，別人都不愿靠近他在割豬草中，別人偷懶了，從筐里扔下石，他卻沒(méi)有，把草堆得筐子滿滿的，指導(dǎo)員每次都見(jiàn)到滿筐的草，感動(dòng)了，便推薦他到更好崗位他酷愛(ài)寫(xiě)作，隨后便被推薦上了大學(xué)正是他對(duì)夢(mèng)的追趕，樸實(shí)無(wú)華，才得貴人相助，付于行動(dòng)取得成功。

追趕夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，不容得半點(diǎn)虛假，踏實(shí)地做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作，為日后鋪好到達(dá)岸邊的“橋”。

魯迅說(shuō)：“堅(jiān)持了寫(xiě)作之路，莫回頭”我們一旦確立了方向，便要追趕著夢(mèng)想的翅膀，莫回頭，莫放棄，不讓自己有猶豫的念頭。

時(shí)間是一個(gè)謎（模板17篇）篇十一

---辛夷塢。

不管朋友還是戀人，當(dāng)一句“算了”說(shuō)出口的時(shí)候，其實(shí)就已經(jīng)包含了太多的失望了。

絕口不提愛(ài)你，不是不愛(ài)，而是很愛(ài)，卻不能再愛(ài)。

到不了的都叫做遠(yuǎn)方，回不去的都叫做過(guò)去，不回頭的都叫做別離。

倘若在愛(ài)情面前，你從來(lái)都要忍受他的粗暴，他的風(fēng)流，他的自私和懷疑，而他還在口口聲聲地說(shuō)愛(ài)你，那么親愛(ài)的，那只是盜用真愛(ài)之名，上演了一場(chǎng)三流肥皂劇而已。

如果，在身邊的最后真的不是你。如果經(jīng)歷了那么多坎坷輾轉(zhuǎn)后，最終還是要分開(kāi)。如果故事到最后，是我們的身邊都有了別的人。如果回憶，諾言和曾經(jīng)相愛(ài)的決心都在現(xiàn)實(shí)面前變得渺小，不堪一擊。不管以后如何，不管結(jié)局如何?，F(xiàn)在的我還是愿意執(zhí)著的去愛(ài)。我們一起等我們的最后，最后的最后。

時(shí)間是一個(gè)謎（模板17篇）篇十二

張開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，感知風(fēng)的力量。但裸露在空氣中的十指，卻感知不到時(shí)間流逝的任何氣息。在一剎那，已不在堅(jiān)強(qiáng)，在陰暗的角落里，像被世界遺棄的小孩般哭泣。

漸漸的，麻木的自己的靈魂。時(shí)間開(kāi)始成為一種毒，一種讓人成癮的毒。像戒不掉你的好般，戒不掉這慢性的中毒。在蹉跎了生活后，便開(kāi)始了對(duì)身體的侵蝕。在我拖著錢瘡百孔的軀體向它求饒事，它卻連它那高貴的頭顱也不肯低下來(lái)。

三

流水一點(diǎn)一滴的擊打著那光華如美的鵝卵石。在我們嘲笑它的幼稚時(shí)，它卻在時(shí)間的見(jiàn)證之下，在無(wú)數(shù)個(gè)日夜之后。終于，以一滴我們不曾感知的力量，將那披著堅(jiān)硬外衣的石子擊碎。這是水滴石穿的力量，也是時(shí)間的偉大。

四

曾經(jīng)，童年黑夜里漫天的煙火，是多么絢麗多彩，連白晝燦爛的陽(yáng)光都為黑夜絢麗的外衣而發(fā)出驚嘆。但現(xiàn)在，一場(chǎng)時(shí)間的洗滌，將包裹著它的那層美麗，褪去原有的絢爛。

希望將記憶中的煙火，定格在永遠(yuǎn)。但時(shí)間卻無(wú)情的跟我說(shuō)了個(gè)no后，便將嘴角上揚(yáng)。慢慢的，開(kāi)始了對(duì)記憶的侵蝕，連記憶的資本都剝奪了。像一次腦的洗禮，剩下的只是一片空白的區(qū)域。白的連一點(diǎn)污痕都沒(méi)有遺留。

時(shí)間是一個(gè)謎（模板17篇）篇十三

【解釋】：比喻對(duì)某事閱歷多，富有經(jīng)驗(yàn)，自能造詣精深。

【出處】：唐·歐陽(yáng)詹《送洪孺卿赴舉序》：“三折股為良醫(yī)。予五升詞場(chǎng)，四遭掎摭，是以竊知乎文則。”

【近義詞】：三折肱為良醫(yī)。

【語(yǔ)法】：作賓語(yǔ)、定語(yǔ)、分句；指經(jīng)歷多成專家。

時(shí)間是一個(gè)謎（模板17篇）篇十四

早晨，從小鳥(niǎo)歡快的叫聲中醒來(lái)，新的一天開(kāi)始了;晚上，當(dāng)時(shí)針劃過(guò)十二點(diǎn)時(shí)，又是一天的結(jié)束。

太陽(yáng)落了，明日照常升起;大雁飛了，春天還會(huì)再來(lái)。但是，時(shí)間走了，還能回來(lái)嗎?

早晨，從小鳥(niǎo)歡快的叫聲中醒來(lái)，新的一天開(kāi)始了;晚上，當(dāng)時(shí)針劃過(guò)十二點(diǎn)時(shí)，又是一天的結(jié)束。時(shí)常，在書(shū)桌上揮汗如雨，偶而抬起快要爆炸的`頭顱，時(shí)針?biāo)查g又指到了十點(diǎn)，時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼又該上床休息了。有時(shí)，與小伙伴做游戲，一下子又該回家了，意猶未盡，似乎只是過(guò)了幾分鐘，時(shí)間在游戲中悄然而去，在指縫間一點(diǎn)一滴地流失。

曾記得，小學(xué)三年級(jí)課本一篇《與時(shí)間賽跑》的課文至今記憶猶新，“光陰似箭，日月如梭”，多么恰當(dāng)?shù)谋扔?，怎不讓人倍感時(shí)間的珍貴。我要與時(shí)間賽跑，追趕時(shí)間，學(xué)好知識(shí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)建設(shè)有用的人。

時(shí)間是一個(gè)謎（模板17篇）篇十五

我是一名小學(xué)生，喜歡看書(shū)，特別愛(ài)看文學(xué)書(shū)，最喜歡的是讀《弟子規(guī)》，“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信，”手捧著書(shū)卷，在次誦讀聲中，我陶醉了，我圣人正向我走來(lái)……“朝起早，夜眠遲。老易至，惜此時(shí)，”是呀，幾千年的古人尚且易逝，人生短暫，而我們呢？每天都背著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也時(shí)常勸告別人“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，我真的做到了珍惜時(shí)間。

我是一名小學(xué)生，總是覺(jué)得還小，還可以玩，不斷地就大把大把地浪費(fèi)。每天早晨總是非常著急著搶時(shí)間，當(dāng)老師在課堂上講課的時(shí)候，我們卻是身在曹營(yíng)心在漢，一節(jié)課，也不知老師到底講到哪了。老師留的作業(yè)，一心只想著快點(diǎn)寫(xiě)完，應(yīng)付了事，考慮字體的好壞與做題的對(duì)錯(cuò)。借題要么等著老師講，要么干脆照著別人的或參考答案一抄，從未想過(guò)自己動(dòng)腦思考，的學(xué)習(xí)難道不叫浪費(fèi)嗎？回到家，書(shū)包一扔，便一頭鉆進(jìn)電視的精彩節(jié)目或電腦的網(wǎng)絡(luò)游戲里，玩得不亦樂(lè)乎，連吃飯都，也在父母的一再催促呵斥下才肯睡覺(jué)的。老師常說(shuō)，我們能把玩得的心思用學(xué)習(xí)上一半，還愁搞不好學(xué)習(xí)嗎？“老易至，惜此時(shí)，”我雖然還不太能理解這些話的真正意義，但我會(huì)不斷地努力，將圣人的勸誡次記在心中，我不反省自己，春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)再開(kāi)，萬(wàn)物在盛衰交替中輪回，而我們的少年時(shí)期，我們赤裸裸地來(lái)到這世界，難道我們就甘心白白走一遭嗎？不，決不！《弟子規(guī)》，每次讀他，我都會(huì)體會(huì)到不同的學(xué)習(xí)內(nèi)涵，對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)朋友，我們中華民族是禮儀之幫，我們要從小學(xué)會(huì)懂事理，才會(huì)對(duì)得起父母的呵護(hù)，對(duì)得對(duì)老師的培養(yǎng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用我的學(xué)習(xí)成績(jī)，來(lái)報(bào)答大家。讓我們一起徜徉美妙的文化經(jīng)典里“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信……”

時(shí)間是一個(gè)謎（模板17篇）篇十六

站在黃昏的古里鎮(zhèn)，面對(duì)那斑駁的土墻，我心中不禁涌上一絲凄涼。然而這凄涼又從何而來(lái)呢？猛然間明白，是因?yàn)闀r(shí)間的流逝。

那古墻，在這偏僻的小鎮(zhèn)之上，立了有幾百年了吧。它就像燃燒的火焰，在很久以前是繁華的城市，那時(shí)的它煥然一新，如同一把熊熊燃燒的大火，盤踞在柴堆之上，度過(guò)了生命最旺盛的時(shí)期。然而火焰由于燃料不足而開(kāi)始茍延殘喘，昔日的墻也失去了往日的`風(fēng)采，成了現(xiàn)在破爛不堪、四處霉?fàn)€的樣子。盡管它竭盡全力想保留些什么，可最終仍會(huì)消失在時(shí)間的洪流中。

四周漸漸變暗，夕陽(yáng)將最后一縷光亮投射在古墻上。我伸出手，想挽留住那最后的光明，可時(shí)間，卻像一只靈巧的松鼠帶著它，從我指尖處躥走了。

我站在蕭瑟的晚風(fēng)中，思緒萬(wàn)千。也許時(shí)間是個(gè)永不停歇的雕刻師，不停地雕刻、修改它的每一件作品，最后又把它推倒，開(kāi)始制作另外的。時(shí)間能控制你，你卻無(wú)法控制時(shí)間，只能抓住有限的時(shí)間，來(lái)做有意義的事。

我的周圍逐漸沒(méi)有了光亮，我也該走了。我邊走邊想：青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅？

時(shí)間是一個(gè)謎（模板17篇）篇十七

歲月就像一條河里的水，匆匆地流去，慢慢地你就會(huì)老去，就像一首詩(shī)：青青園中葵，朝露待日熄，陽(yáng)春布栽螅萬(wàn)物生光輝．常恐秋節(jié)至，j黃化葉衰．百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！

時(shí)間走了是不可能再回來(lái)的，所以我們要做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子！

我要做一個(gè)珍惜時(shí)間的孩子作文250字。

小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。