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食品安全健康活動方案(精選19篇)

時間:2025-06-30 作者:BW筆俠

活動方案的制定需要充分考慮參與者的需求和興趣,以增加他們的參與度和滿意度。在這里,小編為大家整理了一些實用的活動方案范文,希望可以為大家的活動策劃提供一些幫助和借鑒。

食品安全健康活動方案(精選19篇)篇一

為深入宣傳貫徹《食品安全法》,進一步普及食品安全知識,增進全社會對食品安全的參與意識,動員全社會關心、支持和參與食品安全工作,根據國務院食安辦等10部門《關于開展20xx全國食品安全宣傳周活動的通知》精神及省、市食安辦相關工作要求,結合我縣實際,特制定本活動方案。

一、指導思想。

食品安全宣傳周活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,努力踐行科學監管理念,強化食品生產經營者的法律意識、責任意識、誠信意識,提高人民群眾自我保護能力,營造良好社會氛圍,促進社會和諧發展。

二、活動主題。

宣傳周活動主題為“共建誠信家園,同鑄食品安全”。

三、活動時間。

20xx年6月11日至17日。

四、宣傳內容。

(一)大力宣傳相關法律知識。食品安全法及其實施條例等法律法規;省、市政府對食品安全工作的決策部署。

(二)重點宣傳食品安全整治措施。宣傳20xx年食品安全重點工作開展情況及取得的成效;宣傳開展打擊違法添加非食用物質和濫用食品添加劑專項整治活動;農村食品安全綜合整治、地溝油整治、工業明膠整治等行動取得的成果。

(三)深入普及食品安全知識。宣傳辨別假冒偽劣食品和有毒有害食品的基本知識、食物中毒預防與應急處理常識。

五、宣傳形式。

(一)舉辦現場宣傳咨詢活動。采取現場專家咨詢、板塊展示宣傳、張貼海報標語、印發科普讀物等方式,向群眾宣傳法律法規、整頓成效,介紹本部門的法律職責和工作程序,并認真受理食品安全舉報投訴案件。

(二)充分發揮各類媒體作用。通過在報紙、網絡媒體、行業報刊開設專欄專題、刊發評論、播放公益廣告、舉辦專題展覽、設立公眾熱線等方式,大力宣傳食品安全基本知識。

(三)組織開展“四進”活動。組織開展“食品安全進機關、進學校、進村居、進企業”活動,縣食安委主要責任單位在縣城廣場、公園、社區、校園、集市、企業、旅游景點等人群密集區域開展食品安全主體宣傳咨詢活動。

進機關:xx街道和各有關單位在本單位前懸掛宣傳條幅,并圍繞宣傳周主題,抓住群眾關心、社會關注的食品安全問題,利用社區宣傳欄、休閑廣場等有針對性地開展宣傳教育活動。

進學校:教體局負責安排中小學校在活動期間,上一節以食品安全為主題的《健康教育》課,召開一次食品安全主題班會,辦一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳欄,帶一封宣傳食品安全知識的信回家。同時,通過校園網絡、廣播、宣傳欄等,多渠道介紹食品安全知識,特別要引導學生對學校周邊食品的正確認知,增強食品安全意識。

進村居:各鎮(街道、管委會)負責督導轄區村利用廣播、街頭展覽、集貿市場、明白紙、張貼海報標語等方式,每天進行食品安全宣傳教育活動,重點引導村民不要只關注食品價格,更應該關注保質期、儲存要求、漲袋破損等情況,養成良好飲食生活習慣。

進企業:經信局、衛生局、農業局、畜牧局、質監局、工商局、食藥監局、商務局、糧食局等部門要采取多種方式開展食品安全科普行動,走進食品生產經營企業,督促、監督食品生產經營單位在顯著位置制掛宣傳標語,搞好食品安全知識培訓,印發宣傳單(必須含部門舉報電話),進一步強化食品生產經營企業的責任意識。

六、具體安排。

(一)啟動儀式。6月11日上午9時,在全縣統一啟動開展食品安全宣傳周活動。縣蓮花山廣場為我縣啟動儀式主會場,宣傳部、zd委、縣監察局、食安辦、發改局、經信局、教體局、科技局、公安局、衛生局、財政局、國土局、城管執法局、農業局、林業局、水利局、環保局、商務局、民宗局、畜牧局、流通局、糧食局、旅游局、工商局、質監局、食品藥品監督管理局、鹽務局等27個食安委成員單位和各鎮(街道、管委會)參加啟動儀式。衛生局、食藥監局等11個主要承辦單位至少提供2塊展板,在主會場陳列展示。屆時,將邀請縣人大、縣政府、縣政協有關領導參加主會場的啟動儀式。

(二)深入宣傳。食品安全宣傳周期間,各鎮、街道、開發區,各食品安全委員會成員單位要結合本地本部門實際,組織好“四進”活動。要在食品生產經營企業、農貿市場、連鎖超市、餐飲單位、學校門前以及繁華路段、主要干道、活動廣場懸掛食品安全宣傳條幅、張貼海報。

(三)宣傳周具體安排。各鎮、街道、開發區、各食品安全委員會成員單位結合本地、本部門工作職責在人口密集的集市、街道、廣場學校等開展集中宣傳活動。

1、6月11日:衛生局、工商局聯合舉行宣傳活動。食品安全宣傳周啟動儀式。

結束后,衛生局在蓮花山廣場和人民商場分別設置宣傳點,擺放展板,著重宣傳食品衛生知識和防止病從口入的基本知識,舉辦假冒偽劣食品展覽和宣傳專板,組織編寫和分發相關宣傳資料。工商局在蓮花山廣場、銀河路口和萬家福超市門口分別設置宣傳點,舉辦真假食品鑒別展示和宣傳展板,編寫和分發相關宣傳資料;同時組織超市和食品消費環節企業采取設立宣傳專欄、懸掛宣傳標語、展示宣傳板報、分發宣傳資料等形式宣傳食品安全知識。

2、6月12日:食藥監局和科協聯合舉行宣傳活動。食藥監局在泰沂超市路口設立展板,著重宣傳餐飲食品安全知識;在小潤民超市門口舉辦《餐飲服務食品安全操作規范》和《重大活動餐飲服務食品安全監督管理規范》教學片贈送儀式;舉辦學校食堂開放日活動,邀請學生家長等實地參觀學校食堂;邀請記者報道全縣餐飲服務環節食品安全集中整治活動開展情況??茀f組織科普志愿者在百貨大樓前設立宣傳點,制作科普宣傳展牌,宣傳科普文化知識;發放科普宣傳材料,組織營養專家開展咨詢服務。

3、6月13日:農業局舉行宣傳活動。農業局在大潤民超市門口設立農產品安全知識宣傳展板,開展農產品速測演示,發放宣傳材料介紹農產品質量安全消費知識,解答消費者疑惑;利用宣傳車到各鎮(街道、管委會)進行農業知識宣傳,組織專家深入田間地頭開展農產品種植指導;注重宣傳農產品源頭污染整治工作的成效及農產品安全鑒別常識,并制作分發相關宣傳資料。

4、6月14日:糧食局舉行宣傳活動,糧食局在縣城一糧店、二糧店門口設立宣傳站,設置糧油安全知識展板,發放糧油食品安全知識,講解食品安全消費常識;深入各鎮(街道、管委會)開展夏糧收購安全檢查,宣傳糧食質量安全標準和政策,保障糧食源頭安全。

5、6月15日:質監局舉行宣傳活動,在聯華超市路口設立展板宣傳質量安全知識,采取專家現場咨詢、張貼海報標語、印發科普讀物等方式,向群眾宣傳法律法規;舉辦質檢邀您看企業活動、食品檢驗機構開放日活動,邀請人大代表、消費者代表、新聞媒體等人員參觀食品生產加工企業,參觀食品檢驗實驗室,讓社會各界零距離接觸檢驗檢測機構和產品質量檢測過程,并詳細解答參觀人員的問題;舉辦食品安全培訓班;組織一場以食品質量安全及管理為主題,針對食品生產企業負責人和相關人員的培訓;對使用食品添加劑企業開展一次大檢查活動。

6、6月16日:經信局與水利局聯合舉行宣傳活動,經信局在人民商場北門和百貨大樓門口設立宣傳點,設置食品安全法律宣傳展板,在人流密集場所懸掛條幅;向市民發放食品安全法律手冊和材料。水利局在東苑居大眾商場和板橋居金牛商場設立宣傳點,懸掛宣傳條幅,在相關地段重點養殖區域張貼宣傳標語,設置水產品安全知識展板,向消費者發放水產品識別知識手冊;利用宣傳車到大中型水庫等水產品養殖點進行水產品知識的宣傳。

7、6月17日:畜牧局與流通局聯合舉行宣傳活動,畜牧局在蒙山食品廠和縣城主要街道放心肉銷售點設立宣傳點,制作懸掛宣傳條幅,設置宣傳展板,邀請畜牧獸醫專家和執法人員到場宣傳禽畜產品質量安全,現場為消[轉載請保留此網址]費者講解肉制品鑒別知識;發放肉制品識別鑒定知識資料;開展畜牧養殖場(戶)、生豬定點屠宰廠、飼料獸藥生產經營企業、農貿市場和肉品專賣店等肉品市場大檢查。流通局在xx酒廠和萬家福超市門口設立宣傳點,懸掛宣傳條幅,設置宣傳展板,宣傳國家關于生豬定點屠宰方面的法律、法規和政策;組織消費者、媒體記者參觀定點屠宰企業,感受生豬加工過程及各項質量安全管理措施;向消費者介紹假酒識別方法,向消費者告知酒類消費過程中索單、索證的好處。

8、各鎮(街道、管委會):各鎮政府、xx街道辦事處、經濟開發區管委會要根據《xx縣20xx年》安排,結合各自實際,以懸掛宣傳條幅,設置食品安全知識展板,安排宣傳車、發放明白紙、宣傳材料的形式,營造濃厚的食品安全常識宣傳氛圍;同時充分利用農村集貿市場、村居廣播等宣傳渠道集中宣傳食品安全鑒別知識,引導群眾養成良好的生活習慣。

七、工作要求。

(一)加強組織領導,明確責任分工。各鎮(街道、管委會)、各有關單位要充分認識開展食品安全宣傳周活動的重大意義,主要領導親自抓,分管領導靠上抓。按照職責分工,加強協調配合,逐項抓好落實??h直各有關單位要按照國務院《通知》確定的主題、內容和要求,抓緊制定具有針對性和可操作性的活動方案,精心組織實施,強化部門聯動,提供必要的人力物力和經費保障,確保食品安全宣傳周各項宣傳活動取得實效。

(二)圍繞宣傳主題,營造社會氛圍。各鎮(街道、管委會)、各有關單位要緊緊圍繞宣傳主題,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,抓住與人民群眾日常生活關系密切、社會普遍關注的食品安全問題,通過多種形式、多個角度、多種途徑,面向社會公眾、食品生產經營者、食品安全監管人員、新聞工作者、學生群體等有針對性地開展宣傳教育活動,積極發揮消費者協會、食品行業協會、專業組織以及志愿者團體的作用,將食品安全宣傳教育深入到社會的各個階層和方方面面,為提升食品安全保障水平營造良好的社會氛圍。

(三)突出工作重點,做好宣傳報道。各鎮(街道、管委會)、各有關單位要廣泛動員各方力量,集中開展食品安全宣傳教育活動,拓展宣傳教育的深度與廣度,要把宣傳的重點放到農村、學校、城鄉結合部、建筑工地等基層薄弱區域,深入普及食品安全知識,提高食品安全意識和科學應對風險的能力。同時,做好宣傳周期間宣傳報道工作,廣播電視臺要每天對食品安全宣傳周活動進行跟蹤拍攝,并在新聞廣播中設立專欄宣傳報道各地、各單位宣傳活動;各鎮(街道、管委會)將各自食品安全宣傳活動文字、圖像資料及時報送xx廣播電視臺新聞中心,以擴大食品安全宣傳周社會影響,務求取得實效。

請各鎮(街道、管委會)、各有關單位將本地、本單位的食品安全宣傳周活動情況統計表及食品安全宣傳周活動的總結材料,以書面形式(加蓋公章)和電子版于6月20日前報送縣食品安全工作辦公室。

聯系人:xx。

附件:

食品安全健康活動方案(精選19篇)篇二

20xx年食品安全宣傳周的主題為:“尚德守法,食品安全讓生活更美好”。

中國特色社會主義進入新時代。貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,必須堅持以人民為中心,不斷滿足人民日益增長的對美好生活的需要。食品安全關系13多億人的身體健康和生命安全,是人民群眾對美好生活的最基本需要,是政府、企業、社會共同的追求。法安天下,德潤人心。保障食品安全,既要樹起誠實守信的道德標桿,增強企業主體責任意識,激發高質量發展的內生動力;也要嚴字當頭、重典治亂,以改革創新深化市場監管,以良法善治維護公平競爭,以“四個最嚴”保障“舌尖上的安全”。保障食品安全,更要依靠人民群眾,動員人民群眾,營造人人參與、共治共享的良好氛圍,不斷增強人民群眾的滿意度、獲得感。

二、活動時間。

x月25日至x月8日,時間安排15天。三、宣傳重點。

(一)深入宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大以及十九屆二中、三中全會精神。

(二)深入宣傳貫徹習近平總書記關于食品安全的戰略思想和黨中央國務院、自治區黨委政府和xx市黨委政府關于食品安全的重大決策部署,推動各級黨委政府不斷增強責任意識,推動各級食品安全監管部門不斷提升監管執法能力和水平。

(三)集中展示xx鎮在完善體制機制,創新監管方式,依法履職盡責,推進“放管服”改革,實施“雙隨機、一公開”監管,提高監管質量效率,助力食品產業高質量發展,維護食品安全方面的新思路新舉措新成效,為推進食品安全治理體系和治理能力現代化營造積極氛圍。

(四)引導食品行業市場主體及從業人員大力開展道德誠信宣傳,樹立尚德守法正面典型,增強企業主體責任意識,推進誠信體系建設,弘揚食品產業的誠信文化、發展故事和工匠精神。

(五)引導社會各界積極參與食品安全普法宣傳和科學知識普及,積極參與智慧分享和實踐創新,增強社會監督意識,提高維權能力和科學素養,營造濃厚的食品安全社會共治氛圍。

(六)大力宣傳推進食品安全示范創建工作。各村要圍繞國家食品安全示范創建工作,深入宣傳創建推進措施、工作成效,積極營造“人人關心創建、人人知曉創建、人人參與創建”的社會共治氛圍。

四、重要活動安排及分工。

(一)宣傳周啟動儀式。x月26日上午在xx鎮文化廣場承辦xx鎮食品安全宣傳周啟動儀式。廣泛宣傳食品安全監管新政策、新舉措、新成效;xx鎮各村村隊干部,食品生產經營企業代表參加。xx鎮啟動儀式由鎮食品安全委員會主辦。

(二)開展創建國家食品安全示范城市成果宣傳活動。通過邀請人大代表、政協委員、媒體記者走進食品生產經營企業,制作食品安全成果宣傳展板,集中宣傳各監管部門在貫徹落實自治區黨委、政府和xx市黨委、政府關于食品安全監管工作的安排部署,深入開展食品安全示范創建、農村食品市場整治、校園及周邊食品安全整治、旅游景區食品安全整治等專項整治和法制建設、誠信體系建設、監管能力提升、食品安全共治等方面的措施和明顯成效。

(三)舉辦食品安全“進萬家”活動。深入社區平臺、網絡訂餐平臺等食品消費重點場所場景,集中開展貼近消費、貼近生活的科普宣傳,提升食品安全宣傳的針對性和時效性,推動科學知識走進百姓生活。

(四)餐飲業食品安全提升質量現場觀摩。落實習近平總書記關于“促進餐飲業提高安全質量”的重要指示要求,邀請餐飲服務行業企業代表、群眾代表、媒體代表等社會各界代表深入全鎮餐飲業食品安全示范企業進行現場觀摩,近距離感受餐飲業食品安全提升所取得的成果,宣傳展示餐飲業示范企業、示范街區,發揮典型示范作用,引領餐飲業健康發展。

(五)開展食品安全公益廣告和主題宣傳。x月25日至x月8日,全鎮要利用主要街道、商業廣場等人群聚集區,采取懸掛標語、led顯示屏播放視頻等多種形式開展食品安全公益廣告和食品安全科普知識宣傳活動。同時,要利用海報、媒體、戶外廣告、手機短信微信、單位電子顯示屏等媒介發布食品安全公益廣告。

(六)開展食品安全“五進”活動。開展食品安全知識進市場(商場)活動,在商場、超市、食品批發市場,利用貨架標簽作為載體,制作張貼食品安全科普“小貼士”,為廣大公眾提供近距離的食品安全消費指導,提示常見誤區,破解不實傳言;開展進學?;顒?,組織食品安全監管人員、食品安全科普工作者和高??破辗罩驹刚哧犖樯钊雽W校,通過校園公開課、科普書籍發放、現場競賽答題等方式,提升青少年學生、教職人員、學生家長的食品安全科學認知水平,增強自我保護意識;開展進餐廳活動,在餐飲店,利用有效載體,制作張貼生動形象的餐飲“小貼士”,為廣大消費者普及飲食安全知識;開展進社區(農村)活動,動員基層監管部門和社區志愿者,利用宣傳欄、咨詢臺等社區平臺,廣泛開展食品安全主題宣傳活動;開展進企業活動,指導有條件的企業、機構舉辦食品安全科普教育基地“開放日”,邀請群眾實地觀摩,感受食品質量安全保障措施。

食品安全健康活動方案(精選19篇)篇三

1、知道人人都要愛清潔,講衛生,知道每天都要洗臉、刷牙、洗手。

2、學唱歌曲,唱清歌詞,表現出歌曲歡快的情感。

3、養成愛清潔、講衛生的習慣。

1、與歌詞內容相關的`小圖片。

2、錄音機、磁帶。

1、《日常生活模仿動作》。

2、《小鳥醒來了》。

1、小朋友起床后都要做什么?啟發幼兒說出洗臉、刷牙、梳頭、洗手。

2、今天我們來學習一首《清潔衛生歌》,請小朋友聽一聽歌曲唱了些什么?

播放歌曲錄音帶,讓幼兒聽清楚歌詞,逐步熟悉歌曲旋律。

教師清唱歌曲一遍,提問:歌曲的名字叫什么?歌曲里唱了。

些什么?

1、教師和幼兒看圖片,按照歌曲的節奏來念誦歌詞。

2、用跟唱,分組唱,小組唱,學唱整首歌曲。

3、引導幼兒邊唱邊做動作。

4、幼兒集體演唱歌曲。

食品安全健康活動方案(精選19篇)篇四

為進一步加強我幼兒園食品安全管理工作,消除食品安全隱患,嚴防幼兒園群體性食物中毒事件發生,確保師生飲食安全,特制訂幼兒園食品安全專項整治工作方案。

根據涼州區教育局《關于開展“防風險、保安全”風險隱患排查化解專項工作的通知》精神和《長城學區“防風險、保安全”風險隱患排查化解專項工作方案》的要求,集中開展幼兒園食品安全專項整治工作,促進幼兒園食堂規范管理,使幼兒園食品衛生安全狀況明顯改善,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長。

1、是否建立健全相應的食品安全管理制度;

2、是否建立食品安全園長負責制并有管理組織(幼兒園食堂設有專職或兼職的食品安全管理人員)。

1、幼兒園食堂衛生許可證取得情況;

2、食品加工場所衛生條件、狀況是否符合有關要求;

3、食堂從業人員是否取得健康證和食品衛生知識培訓證明;

4、食品采購、貯存、加工、餐具消毒各環節的管理是否落實到位;

6、是否建立食品原料采購、出入庫臺帳制度(食品采購索證票齊全)和食品留樣制度建立情況。

(三)甲醛燃油灶使用安全管理。

1、是否建立健全相應的甲醛燃油使用安全制度;

2、操作人員是否明確甲醛燃油灶的安全操作規程;

3、是否與燃油公司簽訂供銷協議;

4、是否定期或不定期對設備進行檢查;

(一)3月15日召開幼兒園園務會議,進行食品安全自查自糾工作,積極開展師生食品安全教育。

(二)3月16日至3月17日。按照要求,對幼兒園食品安全開展整治活動,全面、深入地進行食堂安全排查整治工作。

(三)3月18日至7月15日。對本次整治工作進行認真總結,并形成食品安全管理的長效機制。

(一)加強領導,落實責任。落實園長為幼兒園食品安全工作第一責任人,食堂負責人是直接責任人,做到權責一致,任務明確,措施到位。

(二)加強配合,形成合力。領導小組成員要加強溝通與協作,形成綜合監管的合力,共同研究解決幼兒園的食品安全問題,清除危害健康安全的食品安全隱患。要積極主動地加強與食藥所等部門的溝通,發現問題及時上報,形成渠道暢通、密切配合、齊抓共管的長效監管機制。

(三)加強宣傳,營造氛圍。強化食品安全知識的宣傳培訓工作,提高防護意識。引導、帶動全體教職員工加強食品安全管理工作,在園內營造關注幼兒食品安全的良好氛圍。

食品安全健康活動方案(精選19篇)篇五

設計意圖:“民以食為天”,食品衛生和安全是與我們日常生活息息相關的話題,隨著近年來一個個觸目驚心的食品安全問題頻頻曝光,讓我們更加的擔心孩子們的飲食健康。而街邊那些無證照的小攤販們販賣的垃圾食品,形狀各異,顏色鮮艷,一個個琳瑯滿目的零食大大地吸引著孩子們的眼球,一離園孩子們總是迫不及待的奔向這些小攤點,挑選著自己喜歡的零食,這一景象著實讓家長們擔憂。可見怎樣讓孩子學會食品安全知識,是件非常重要的事情。于是我選擇《吃健康的食物》作為大班的食品安全活動課。旨在讓幼兒增強食品安全意識。

活動目標:1.拒絕彩色零食,并能區分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。

2.增強食品安全意識,提高幼兒食品安全自我保護能力,培養幼兒良好的飲食衛生習慣。

活動準備:圖片若干(健康食品——蔬菜、水果、堅果;垃圾食品——油炸食品,罐頭類食品,腌制食品,加工的肉類食品,肥肉和動物內臟類食物,奶油制品,方便面,燒烤類食品,冷凍甜點,果脯、話梅和蜜餞類食物;過期食品——霉變及變質的食品)。

教學。

重點:知道健康飲食的重要性,養成良好的飲食衛生習慣。教學難點:認識和區分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。

活動過程:一、活動導入。

(一)談話導入課題:平時你最喜歡喜歡吃什么東西?(幼兒自由回答)。

(教師一一出示食物的圖片)。

(二)引導幼兒小結:你們喜歡吃的東西真是各式各樣,但是有的食品吃了是有益健康的,而有的食品吃了則是對我們的身體有害處的。

二、區分各類食品。

(一)師:食物的種類有很多,你們愿不愿意來給食物分分類呢?1、健康食品:水果類,牛奶,蔬菜類。(吃了有助人體健康的食物)。

2、垃圾食品:油炸食品,方便面,果凍,蛋糕,燒烤、甜點,餅干,可樂等(吃了對人體有害的食物)。

2、點擊圖片引導幼兒了解垃圾食品的制作過程,幼兒討論;教師在幼兒討論的基礎上進行小結:在我們喜歡吃的食品中有很多都是垃圾食品,垃圾食品吃了以后會對我們人體造成一定是傷害,所以,小朋友們要少吃或不吃這樣的食物,才會健康成長。3、提問:你還知道哪些垃圾食品?(油炸食品,罐頭類食品,腌制食品,加工的肉類食品,肥肉和動物內臟類食物,餅干類,奶油制品,方便面,燒烤類食品,話梅和蜜餞類食物)。

(一)提問:除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃?(請幼兒討論并回答問題)。

引導幼兒小結:我們購買食品的時候一定要看清楚,過期的食品是不能吃的,否則會產生身體不適,還可能會發生危險。

小結:食品包裝袋上的這些標記會告訴我們那些食品是安全的,那些食品是不安全的,我們以后購買的時候一定要仔細地看清楚,還要提醒爸爸、媽媽不要忘記了看清楚食品的安全標記哦。

四、知識搶答。

將幼兒自然分成兩組進行問題搶答。

搶答規則:教師逐一出示帶有問題的課件請幼兒來判斷正誤,當老師說出“開始搶答”后,幼兒舉手示意,哪一組舉手快則由該組來回答問題,答對了給出一個星星,最后以獲得星星多的小組為勝利方。

活動小結:教師對問題搶答環節進行小結,并告訴幼兒正確的飲食衛生習慣既要少吃零食,不吃油炸類食品,多吃瓜果蔬菜,少喝飲料多喝水,一定要養成良好的食品衛生習慣。

小朋友,進學校,學知識,長本領。文化知識要學好,健康安全也重要。病從口入危害大,食品質量數第一。食品挑選要細心,三無食品需留意。蘇丹紅、吊白塊……樣樣都是有害物??辞鍙S家出廠期,切莫超過保質期。小攤小販莫相信,衛生更是難放心。油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。飲料冷飲有節制,損害牙齒吃壞肚。安全意識人人有,爭當食品小衛士。

食品安全健康活動方案(精選19篇)篇六

根據汝州市人民政府食品安全委員會辦公室《關于開展xx年食品安全宣傳周活動的通知》(汝食安辦〔xx〕5號)要求,市教體局定于6月29日至7月13日同步舉行xx年教育系統食品安全宣傳周活動,現將有關事項通知如下:

xx年6月29日至7月13日。

xx年全市食品安全宣傳周主題為“尚德守法共治共享食品安全”。為緊扣主題,在我市各級各類學校開展“增強食品安全意識,培養健康飲食習慣”的宣傳教育活動。

1、開展多視角、多角度宣傳活動。各學校要圍繞“尚德守法全面提升食品安全法治化水平——誠信守法守護平安汝州”主題,結合學校實際,以專題講座、健康課、安全教育平臺和班團活動等為載體,通過電子屏、宣傳欄、宣傳板面、微信、校園網、展示圖片等方式,多視角、多角度的宣傳,切實提高學生食品安全意識,增強師生健康飲食觀念。同時,強化對學校食堂從業人員和校內食品經營者的食品安全教育,增強食品生產經營者的安全意識、責任意識,確保食品安全宣傳工作無盲點。

2、加強學校食品安全督導工作。結合食品安全宣傳周活動,在中考期間,各中心校、市直各學校要認真開展學校食品安全督導工作,督促學校食堂嚴格自律,規范操作,守法經營。學校要以食品安全督查活動為契機,結合平安校園建設,開展校園食品安全各個環節工作的督查,集中進行一次徹底的食品安全檢查,堅決杜絕食品安全隱患,建立食品安全長效機制。

3、開展食品安全進學校活動。要開展食品安全進學校活動,各學校可邀請食品藥品監督管理局或市食安委的專家為師生作講座,普及食品安全法律法規,從學生抓起,培養誠實守信、遵紀守法的道德理念,調動全社會力量,特別是廣大中小學生積極主動參與社會監督和消費維權,消滅監督死角,形成堅實的外部約束機制,構建食品安全監督的天羅地網。

1、高度重視,加強組織領導。各中心校、市直各學校要提高對食品安全宣傳周活動的認識,建立食品安全教育常態化機制,加強協調和統籌策劃,確保宣傳周活動有效、有序開展。

2、認真籌劃,創新活動形式。各中心校、市直各學校要認真籌劃活動的內容及形式,緊扣公眾關注熱點,突出全市統一的宣傳主題,通過各種形式進行宣傳報道。

3、扎實開展,注重活動實效。各中心校、市直各學校要結合本地實際,因地制宜,拓展創新,采用通俗易懂的宣傳內容,突出宣傳效果,切實提高宣傳周的時效性,激發廣大教職員工及全體在校學生主動參與宣傳周活動。

4、認真總結,做好信息報送工作。各中心校、市直各學校要將開展活動的方案、總結和圖片于7月13日前上報市教體局安全科。

食品安全健康活動方案(精選19篇)篇七

2為哈市優秀食品企業提供一個直接面對20萬消費群體的展示平臺,借此宣傳食品企業的名優產品,同時提高了大學生消費群對產品的認知度。

3此次活動通過展銷的形式,拓寬了產品的銷售渠道,同時為大學生購買健康食品提供方便及保障。

4省內多家媒體將對此次活動進行全程跟蹤報導,對塑造企業在消費者心目中的完美形象、提升品牌的社會影響力有著重大的.推動作用。

5讓健康食品走進大學,讓大學生吃到安全、營養、放心的食品。

6通過助學基金捐贈活動可以提升參展企業的在大學校園的影響力以及社會美譽度,同時,在經濟上給貧困大學生提供幫助。

三、活動時間。

1.企業報名時間:

2.展銷時間:

3.投票評選時間:

4.頒獎時間:

四、活動流程。

1)活動周期:

注:南崗展區:**大學、**理工大學、**學院。

新香坊展區:東北林業大學、東北農業大學。

松北展區:**師范大學、**商業大學、**科技學院、**工業大學華德學院。

2)日程安排:

第一天:啟動儀式(9:00-9:30)-由主辦方和校方宣布活動開始。

第四天:企業進行現場招聘及儲備干部選拔活動。

五、宣傳形式。

1.活動期間,**電視臺、**市電視臺、**日報、新晚報、**晨報等媒體將對本次活動進行全程跟蹤報導,并定期在主要板塊中作詳細報導。

3.此次活動將以短信群發及校園廣播的形式,告之活動內容及地點。

4.此次活動將以哈市各大高校作為宣傳平臺。

5.**質量網將對此次活動作專題報道,并推薦到**電視臺相應欄目。

六、投票形式。

1.**質量網設立抽獎選區,參與者可直接登入**質量網()進行投票。

2.參與者可撥打**質量網的熱線電話進行投票。

3.此次活動設立短信平臺,參與者可編輯短信“**質量網”到“958811”進行短信投票(移動、聯通、小靈通均可)。

4.此次活動在各展區設立投票箱,參與者可直接進行投票。

5.此次活動將采用有獎投票的形式,共設獎項六檔,預設名參與者中獎。

七、報名范圍及要求。

1生產及銷售型食品企業。

2提供工商營業執照復印件、衛生許可證、食品生產許可證。

3提供產品近期合格檢驗報告。

4企業相關資料(文字、圖片等)。

八、組委會名單。

此次活動設立活動組委會,其中包括:組委會主任、副主任、

秘書處、宣傳報道協調組、聯絡組、評選組等。

食品安全健康活動方案(精選19篇)篇八

1、積極參與集體討論活動。

2、認識食品包裝上的生產日期以及安全標志。

3、能夠辨別食品的安全,購買健康合格產品。

4、初步了解健康的小常識。

5、初步了解預防疾病的方法。

活動重點:認識食品包裝上的生產日期以及安全標志。

活動難點:能夠辨別食品的安全,購買健康合格產品。

活動準備:

1、視頻(正確購買和不正確購買商品)。

2、食品包裝袋若干,發霉食品與安全食品若干。

3、紙,筆,空白墻作為提示墻。

一、開始部分。談話活動。

一個小女孩去超市買東西,請小朋友幫忙看一看她哪一次買東西的方法是正確的。

二、基本部分。活動展開:觀看兩個視頻,提問:哪一個視頻里的'方法是正確的,為什么?(需要檢查包裝袋上的食品安全標志、生產日期、保質期),觀看第三個有語音的視頻,了解包裝袋上的安全信息。

1、看一看,說一說。

(1)觀看圖片,認識上面的安全標志、生產日期、保質期、環保標志和識別碼

(2)教師小結:它們可以告訴我們所購買的食品是不是安全的,可不可以放心食用。在保質期內的食品是安全的,過了保質期就壞掉了,吃了可能會生病。和爸爸媽媽去買食品,可以提醒他們注意包裝上的生產日期、保質期、生產許可標志。如果你不會計算什么時候過期,可以問問身邊的大人。

(3)提問:如果你在超市買到了不安全的商品,你該怎么辦呢?

教師總結:如果你發現哪個超市的商品存在安全隱患,就可以打12315這個電話投訴他,管理超市的工商管理機構就會來調查處理。

2、找一找。

教師出示包裝袋,請三到五名幼兒上前找出這些標志,大家驗證,教師可以拿出手機掃一掃二維碼,演示給孩子看,沒有這些標志的是三無產品,我們不能購買。

3、提問:沒有包裝袋的食品,你怎么來辨別它的好壞呢?出示變質和沒有變質的面包,請個別幼兒通過看和聞來辨別它們的安全。

教師小結:在吃食物之前,我們要確定食物是不是安全的,可以先用眼睛仔細地觀察一下有沒有霉點,是不是變色了,還可以用鼻子聞聞有沒有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。如果顏色和味道改變,就說明這個食物壞掉了,不能吃了。新鮮牛奶、豆漿在室溫下不能放太久。

小朋友們已經知道了怎么樣來辨別食物的安全,那你知道哪些食物是垃圾食品,不能吃嗎?現在請你當一名食品安全小衛士,在紙上畫出你知道的垃圾食品,畫完后貼在我的提示墻上,我將提示墻貼在教室,提醒大家遠離這些食品。

拒食垃圾食品。

活動目標。

1.通過活動,讓幼兒認識到垃圾食品對身體健康的危害。

2.教育幼兒自覺抵制垃圾食品,堅決拒食垃圾食品。

3.培養幼兒自覺保護身體健康的意識。

4.培養良好的衛生習慣。

5.初步了解健康的小常識。

食品安全健康活動方案(精選19篇)篇九

學校食品安全管理工作是一項基礎性和保障性工作,社會關注度極高。近期,廣西__市某中學發生食物中毒事件,93名師生被送醫院接受治療,在社會上造成了很壞的影響,也給我們做好食品安全管理敲響了警鐘。為保障師生的身體健康和生命安全,維護正常教育教學秩序的開展,杜絕此類事件在我區發生,根據省、市、區關于學校集體用餐安全管理的相關文件精神。提高幼兒園食堂管理人員和從業人員的法律意識、責任意識,增強師生的自我保護能力,指導各園做好食品安全管理工作,督促幼兒園落實校園食品安全主體責任,特制訂本方案。

一、指導思想。

以黨的十八大精神為指引,抓住“20__年全市食品藥品安全宣傳月”和“__市標準化食堂”建設工作為契機,開展校園食品安全科普宣教活動,提高廣大師生維護食品安全的參與意識,全面爭創平安學校、構建和諧校園,以實際行動保障“校園安全年”活動的順利開展。

二、活動主題。

“普及食品安全常識,建立科學飲食文化”

三、活動時間。

20__年6月1日-20__年6月30日。

(一)認真開展食品安全教育進課堂活動。食品安全宣傳月活動期間,召開專題會議,充分利用“1530”安全教育模式,給廣大教師召開專題會議,給幼兒上一堂生動的食品安全教育課,引導幼兒養成健康的飲食習慣,遠離“垃圾”食品;各班級要鼓勵幼兒搜集關于食品安全的相關知識,辦一期有關“食品安全”的黑板報,強化師生的食品安全意識,提高廣大師生對食品安全的鑒別能力,使食品安全意識入腦入心。

(二)認真開展食品安全培訓進食堂活動。6月16日是“食品安全宣傳主題日”,在“主題日”期間認真開展一次針對食堂從業人員的食品安全教育培訓活動,強化從業人員的責任意識和風險意識。同時,要教育從業人員樹立“練為戰”的思想,將培訓獲得知識記在心里,落實到行動上,切不可搞“兩張皮”。

(三)認真開展食品安全進家庭活動。要結合“減鹽行動”計劃,通過“小手拉大手”“家長一封信”等活動,引導家長養成健康生活方式,教育從事食品生產經營的家長,強化道德觀念,倡導誠信從業風氣,形成食品安全主體責任和道德誠信意識。

要認真開展一次校園食品安全隱患排查。著重要排查幼兒園進貨渠道是否正規;索票索證是否規范;食品儲存是否符合要求;防鼠防蠅設施是否完好;儲存原料是否發霉變質或超過保質期;原料領用是否按照“先進先出”的原則進行;庫存是否合理;從業人員是否持證上崗,并取得有效健康證明;從業人員操作是否規范;是否存在使用劣質、散裝、轉基因食用油現象;食堂衛生(特別是頂棚衛生)是否整潔;下水道設置是否符合要求;備餐間是否實行封閉管理,是否按要求安裝了消毒設施;加工扁豆、豆角、土豆等食物是否燒熟煮透;餐飲具是否按規定進行清洗消毒;對每一餐的食品進行驗收、留樣;是否存在剩飯重裝現象;學校飲用水是否通過水質檢測;飲用水和飲水機是否由專人管理;管水工作人員是否辦理有效健康證明。

五、活動要求。

(一)提高認識,加強食品安全宣傳活動組織領導。夏季是食品安全事故高發期,要充分認識開展食品安全宣傳活動的重要意義,主要領導親自布置,分管領導抓好落實,切忌搞形式、走過場。

(二)加強宣傳,營造校園食品安全濃厚氛圍。要通過飛信、宣傳欄、主題班會等形式,開展豐富多彩的校園食品安全宣傳活動,并通過“懸掛橫幅,張貼海報”等方式,營造濃厚的校園食品安全氛圍。

(三)強化措施,廣泛開展校園食品安全教育。要抓住“食品安全宣傳月”的有利時機,在全校師生和食堂管理人員、食堂從業人員當中深入開展宣傳、教育和培訓,并確保宣傳、教育、培訓的廣度和深度。

附件:

20__年6月16日。

附件:

(一)社會共治,同心攜手維護食品安全。

(二)普及食品安全常識,建立科學飲食文化。

(四)建立誠信體系,確保食品安全。

(六)群眾利益無小事,食品安全是大事。

(七)從源頭抓質量,確保食品安全。

(八)人人關心食品安全,家家享受健康生活。

(十)家家關注食品問題,人人阻截問題食品。

(十一)誠實守信,保障食品安全。

(十二)誠信守法,維護食品安全。

食品安全健康活動方案(精選19篇)篇十

為認真貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》,進一步增強學校食品安全意識,提高食品安全保障水平,根據旺蒼縣食品安全協調委員會《關于開展食品藥品安全宣傳周活動的通知》(旺食安委〔20__〕03號)精神,根據我校實際,特制定本方案:

一、活動目的。

進一步提高學校師生的食品衛生安全意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想;進一步落實《中華人民共和國食品安全法》等有關法規、條例和學校食品衛生安全制度,加強學校食品衛生安全知識的宣傳和普及,努力營造“關愛生命,關注食品安全”的良好氛圍。

二、宣傳主題。

三、宣傳時間。

20__年4月16日―22日。

副組長:張正發負責具體組織安排食品安全宣傳活動。

成員:盧澤民負責落實學校食堂安全管理和督查工作。

各班班主任具體負責組織本班學生實施食品安全宣傳教育活動工作。

四、活動形式及內容。

時間活動名稱。

總務處全校師生張正發。

食品安全健康活動方案(精選19篇)篇十一

為更進一步推進石嘴山市創建國家食品安全示范城市工作,廣泛宣傳發動群眾參與,不斷提高群眾對創建工作知曉率、滿意度和支持率,營造良好社會共治氛圍,現結合石嘴山市實際,在全市范圍內開展食品安全“六進”宣傳活動,特制定本方案。

通過深入推進食品安全“進學校、進社區、進農村、進企業、進寺院、進市場”,進一步提高全市群眾的食品安全意識,進一步創新宣傳手段,拓展宣傳領域,全方位、多角度的營造創建氛圍。

以習近平總書記在黨的十九大報告中提出的食品安全戰略為總攬,通過開展食品安全“六進”宣傳活動,不斷加強宣傳教育引導,把關注食品安全內化于心,外化于行,推動社會各界牢固樹立食品安全意識,使群眾及社會各界對我市食品安全滿意率達到75%以上、創建工作知曉率達80%以上。

“進學校”,加強學校食品安全教育,推進食品安全進課堂,宣傳普及食品安全知識,營造良好的校園食品消費環境,提升教職員工和學生的食品安全意識和自我保護意識,引導學生成為食品安全工作的參與者、宣傳者和監督者。

1.編訂一本科普教材。為了使學生全面了解食品安全的相關知識,可以編訂一些適合學生使用的科普教材,設計成淺顯易懂的漫畫形式、朗朗上口的歌謠形式,充滿趣味的知識問答形式等,讓學生們從教材中真正掌握食品安全的相關知識以及一些注意事項及預防措施等。

2.制作一個精品課件。通過圖文并茂淺顯易懂的課件,向學生們展示近年來發生的食品安全事件,講解什么是食品安全、如何防范食品安全、發生食品安全問題后如何處理等等內容。

3.建立一個宣傳陣地。利用班級的黑板報、校園的宣傳欄、校園的廣播站、走廊、學校食堂等建立食品安全角,定期進行食品安全的宣傳工作,形成校園食品安全宣傳濃厚氛圍,構建具有各自校園特色的食安文化教育陣地。

4.培養一批宣傳小教員。發揮同齡相通的優勢,在學生中培養一批宣傳小教員對學生們進行食品安全知識的宣傳,用他們自己的語言和方式來向同學們介紹食品安全知識。舉辦食品安全的演講比賽、知識競賽,通過活動將食品安全意識根植于學生們的心中。

“進社區”,進一步加強社區居民的食品安全意識,大力宣傳有關食品安全方面的常識,普及食品安全知識,不斷增強社區居民群眾對食品安全的防范意識和自我保護能力,廣泛宣傳創建工作。

1.建立一個宣傳陣地。利用社區宣傳欄、電梯、樓道等設施,張貼懸掛宣傳海報、懸掛一些宣傳標語口號等,營造食品安全氛圍,讓社區居民都能夠將食品安全熟記在心。

2.聘請一位監督員(宣傳員)。社區可以通過聘請監督員(宣傳員),向廣大社區居民宣傳食品安全法律法規、相關政策、科普知識,并反映食品相關單位存在的問題以及生產經營者違法違規等問題,協助有關部門調查、核實所反映的問題等。通過監督員(宣傳員)的`宣傳引導,有效推進社區食品安全創建工作。

“進農村”,引導廣大農民群眾提高食品安全意識,樹立食品健康消費理念,為農民群眾普及食品安全科學知識,增進食品安全的參與意識和自我保護意識。

1.建立網格信息宣傳員。以“網格化”為依托,聘請一位宣傳員,以農民朋友喜聞樂見的形式,定期向廣大農民群眾講解食品安全知識、法律法規等問題,發放《食品安全法》、《怎樣鑒別劣質食品》、《如何選購食品》、《食品安全知識讀本》和消費常識等宣傳資料。

2.設立一個咨詢臺。在農村集市、村口等人群密集地設立咨詢臺,通過“一對一”咨詢,解答農村群眾關心的食品熱點問題,指導農村群眾購買食品時的注意事項,認真解答和受理農村群眾提出的各類疑問,營造了良好的食品安全宣傳氛圍。

“進企業”,進一步提高企業的食品安全主體責任意識、法律意識,使企業能夠時刻繃緊食品安全這跟弦,牢記使命。

1.設立一個宣傳欄。利用櫥窗懸掛一些食品安全法相關知識、在門廳擺放一些食品安全宣傳展板、在戶外墻粉刷一些宣傳標語等,營造食品安全氛圍,讓企業員工樹立食品安全大于天的理念。

2.打造一間好廚房。對于企業來說,食品安全關系到每一位員工的切身利益,因此打造一間好廚房是最好的食品安全宣傳。一間好廚房要從原料清洗、切配、烹飪、專間、餐具消毒等每一個環節都要符合標準,要有玻璃隔斷、大廳視頻等設施,讓后廚更透明,讓食用者更放心。

3.組織一次企業參觀。組織消費者到企業參觀,讓普通消費者了解食品生產的過程,一方面讓市民提高對食品安全的初步認識,吃得更加放心,另一方面也可以促使食品生產企業接受社會監督,提高食品行業管理水平。

“進寺院”,切實加強寺院食品安全管理,提高寺院食品從業人員的食品安全意識,養成良好的飲食習慣。

1.制作一份宣傳手冊。根據寺院飲食特點制定宣傳手冊,宣傳食品安全的常識,增強寺院食品從業人員食品安全意識。

2.聘請一位宣傳員。聘請一位志愿者做宣傳員,向寺院食品從業人員普及宣傳食品安全科普知識,講解食品安全的重要性并引導養成食品衛生安全良好習慣。

“進市場”,切實維護好市場秩序,提高消費者食品安全意識,以及提高對問題食品的鑒別意識,保障老百姓舌尖上的安全,不斷推進食品安全社會共治。

1.開展“你點我檢”活動。在農貿市場門口、大型超市設置食品快速檢測平臺,現場為居民進行農藥殘留等項目的檢測。讓老百姓了解農殘的危害以及如何清洗瓜果蔬菜。

2.設立一個咨詢臺。在農貿市場口、大型超市門口設立咨詢臺,發放知識讀本、懸掛食品安全科普知識海報,廣泛宣傳食品安全知識。

開展“六進”活動,分三個階段進行。

第一階段為動員部署階段(20xx年1月1日至20xx年1月20日):各縣區要按照要求,制定出符合縣區實際的實施方案,充分利用各種宣傳手段,營造活動的濃厚氛圍,爭取廣大市民,各機關、企事業單位的支持、配合和主動參與。

第二階段為實施階段(20xx年1月21日至20xx年4月30日):根據“六進”活動實施方案要求,認真組織實施。重點是在全社會營造創建氛圍,營造人人參與、人人共建的格局。

第三階段為考評驗收階段(20xx年5月1日至20xx年5月30日):市食安辦建立“六進”活動考評機制,對“六進”活動實施專項檢查、考評、驗收。

(一)高度重視,加強領導。各縣區要充分認識開展此次活動的重要意義,將其納入年度工作的整體部署,切實加強領導,確?!傲M”活動順利進行。

(二)精心組織,整體推進。各縣區要結合實際,認真制定方案,對活動的每個步驟、每項內容都要精心設計,既要組織開展好日?;顒?,又要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動,確保活動有聲有色。

(三)求真務實,注重實效。要堅持從實際出發,從群眾需要出發,努力推進活動深入基層,深入群眾,尤其是要向新建社區、學校、企業等延伸。要采取各種形式進行宣傳,發揮各方面優勢,推進活動不斷取得實效。

(四)廣泛宣傳,擴大影響。要充分利用各種大眾媒體,及時宣傳開展食品安全“六進”活動的進展情況,全面做好主題活動宣傳報道工作,努力擴大活動影響,為創建工作營造良好的輿論氛圍。

食品安全健康活動方案(精選19篇)篇十二

根據市教委《關于開展本市中小學生食品衛生安全知識競賽的通知》精神,為普及食品衛生安全和營養知識,增強學生的食品安全意識,教育和引導青少年兒童培養良好的飲食習慣、建立科學健康的生活方式。區教育局與xx市食品藥品監督管理局南匯分局將共同開展本區中小學生食品安全知識競賽。

20xx年3月—5月。

本區三年級以上小學生和初中學生。

食品衛生安全知識(競賽試題由區食品藥品監督部門提供)。

1、學校要利用校園網、健康教育宣傳欄、晨會課、班隊課等平臺,大力宣傳食品衛生安全知識(每月不少于一次)。

2、各學校和協作片做好本賽區的組織工作,競賽方式自定。

3、學校在開展知識競賽時,要求學生全員參加。

4、開展競賽活動的同時,各單位要做好活動資料的收集、整理和上報工作,資料包括總結、試卷、得獎名單、照片(打印在a4紙上或包含在總結中)和視頻等。

在各校自行組織校級食品衛生知識競賽的基礎上,參加片級復賽,再由每片推薦四所學校,參加區級決賽,最后通過區級競賽擇優參加市中小學生知識競賽。

第一階段:校級選拔(3月)。

各學校組織校級層面的競賽,形式不論,并把有關材料寄往各片片組長(分片情況見附表)。

第二階段:片級競賽(4月3日—4月12日)。

各學校推選5名學生參加片級競賽,并由各片組長負責,每片推選四所學校參加區級決賽。

第三階段:區級決賽(4月13日—4月底)。

每所參加區級比賽的學校,選派5名學生,進行區級層面的競賽(競賽要求另行通知)。

第四階段:市級競賽(5月)。

在區級比賽的基礎上選送一個區代表隊(由1所學校的5名學生組成),參加20xx年5月xx市中小學生食品衛生知識大獎賽。

區級競賽分別設一、二、三等獎;設優秀組織獎若干,以學校初賽活動上報的文字、照片、視頻資料等作為評獎依據。

本次活動的總結報告及影像資料,請于活動結束后由各片組長上報教育后勤保障中心衛生辦。

校級競賽經費由學校自行安排。

片級競賽經費由區教育局承擔。

食品安全健康活動方案(精選19篇)篇十三

20xx年食品安全宣傳周的主題為:“尚德守法全面提升食品安全法治化水平”。提升食品安全法治化水平是建設中國特色社會主義法治體系的重要組成部分,是從根本上保障食品安全的治本之策。一方面要將食品安全治理納入法治軌道,運用法治思維和方式,科學配置、落實監管權力和責任;另一方面,要積極推動相關職能部門與社會多元主體在法治框架下協同共治,優化行業誠信的內生經濟基礎和市場機制,進一步暢通社會監督與消費維權渠道,激發和釋放全社會參與食品安全治理的巨大潛能,形成良性互動,共享治理成果。

20xx年6月16日至7月2日。

(一)深入宣傳貫徹黨的十八大、十八屆二中全會、三中全會、四中全會和習近平總書記系列重要講話精神。突出宣傳周主題,緊扣新食品安全法和法治與誠信兩大宣傳主線。

(二)加強相關法律法規的學習宣貫、研討交流、教育培訓,推動各級特別是基層食品安全監管部門進一步強化法治觀念,推進信息公開,提高依法行政、監管執法水平。

(三)引導食品企業及從業人員學法、知法、守法、用法,強化主體責任意識。大力宣傳遵法守信典型,推進食品行業誠信體系建設,弘揚尚德守法的行業風氣和價值取向。

(四)引導社會各界參與食品安全普法宣傳和科學知識普及,增強社會監督意識,提高維權能力和科學素養,營造濃厚的食品安全社會共治氛圍。

(五)結合中央和省委“三嚴三實”專題教育工作,堅持實事求是,改進食品安全監管工作作風,拓展外部聯動和社會監督途徑,暢通信息公開與民意表達渠道,動員廣大社會公眾積極參與食品安全監管。

本次宣傳周活動主要分三大區域:

(一)城鎮區域。

鎮食品安全監管站將根據實際情況,通過在城鎮轄區內對各餐飲單位、食品攤販相對集中地段粘貼宣傳標語、發放宣傳資料,組織勸導隊,上門勸導宣傳,設立宣傳專欄,流動廣播站等多種方式開展食品安全宣傳周活動,普及食品安全常識。

(二)各村(居)委會。

各村(居)委會要根據自身情況利用廣播、墻報、標語等多種形式,向廣大農民群眾宣傳食品安全的基本常識和識假辨假的基本知識,傳授科學使用農藥、化肥、飼料、獸藥等農業投入品的科普技術;各村(居)委會的信息員要加強對本村食品安全的日常巡查,積極發揮食品安全信息員的監督作用。

(三)楊梅山鎮學校。

楊梅山鎮學校要充分利用學校的各種宣傳媒介,特別是升旗儀式、主題班會等活動,采取食品安全知識講座、知識問答、舉辦食品安全知識競賽等形式廣泛開展食品安全知識宣傳活動,引導學生形成科學、安全、合理的飲食習慣,提高食品安全意識和防范能力?;顒咏Y束后,學校要將食品安全宣傳周活動方案及活動情況報鎮食品安全監管站。

(一)高度重視。要充分認識開展食品安全宣傳周的重要意義,堅持集中宣傳和日常宣傳相結合,提早部署、精心組織、細化方案、狠抓落實,確?;顒尤〉脤嵭?要強化各村(居)食品安全信息員之間的協調配合,統籌利用好宣傳教育資源,統一安排好活動時段、節奏;在制定活動方案時,要同步部署有關安全措施,落實應急預案,嚴防事故發生。

(二)確保實效。要使用統一的“全國食品安全宣傳周”標志,利用各種載體,發揮各類媒體作用,采取多種宣傳報道手段,結合貼近生活、貼近群眾、貼近實際,提高宣傳內容的針對性、實用性和時效性。

(三)嚴肅紀律。要嚴格遵守省、市、縣委關于改進工作作風、密切聯系群眾的“九項規定”,厲行勤儉節約、輕車簡從,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。

(四)加強監測。要高度重視宣傳周前后及期間的食品安全輿情監測,及時受理和調查群眾舉報投訴,穩慎發布信息,及時回應社會關切,確保輿論環境平穩有序。

請各村(居)委會及有關單位于6月28日前將本單位開展食品安全宣傳周工作進展情況、先進典型、宣傳活動相關數據等以信息的形式報送鎮食品安全監管站,并認真總結宣傳活動工作。

食品安全健康活動方案(精選19篇)篇十四

教學目的:

1、通過活動,讓學生了解當前的食品安全現狀;。

2、讓學生在生活中能養成愛干凈的習慣,具備講究衛生的意識;。

教學重點:讓學生真正明確食品安全的重要性,飲食要講究的必要性。

教學過程:

(一)教學準備:

讓學生通過報刊、雜志、網絡等多種途徑,了解我國當前的食品安全狀況。教師引導:食品安全是一個關乎生命的重要話題,也是一個迫在眉睫的話題。說起食品安全,我們的許多同學會有這樣的想法:食品安全是食品安檢部門和大人們的事,和我們無關;其實,食品安全與我們息息相關,關系到我們的人生安全,是每個公民的事,也是每個公民必需知道和注意的事。

(二)我們面臨的食品安全問題有哪些?(先讓學生討論他們所知道的食品安全問題有哪些)。

1.食品中農藥殘留的危害。

觀察圖片及閱讀材料,指導學生了解食品中農藥殘留的各種表現及危害,請學生分別舉出生活中的相應例子。使學生認識到農藥殘留在食品中人類健康的危害,明確目前食品中農藥殘留的危害無處不在的危機現狀。

2.濫用食品添加劑的危害。

網上以有不少不到揭示出很多無牌、無良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全,濫用色素、香料等添加劑;觀察圖片及閱讀材料,了解濫用食品添加劑的主要表現和危害。

3.食品包裝容器與設備的危害。

觀察圖片及閱讀材料,知道在日常生活中,食品與我們人類的關系是最為密切的小學食品安全主題班會教案等3篇小學食品安全主題班會教案等3篇。食品包裝機械作為食品的“貼身衣物”,其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質量,繼而對人體健康產生影響。20__年以來,我國收到國外關于我國出口食品包裝容器、包裝材料含有有毒有害物質的預警通報,這些通報主要集中在重金屬、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物質超標的問題上。長期食用“毒包裝”中的食物,可能導致各種疾病,例如膽結石,重金屬、苯中毒。暗藏“殺機”的食品包裝,對消費者的健康構成了潛在威脅,不得不引起我們足夠的重視。

(三)面對這些問題,我們應該如何做?(讓學生討論,得出結論)。

食用經過檢測的合格產品或有機農產品。

在食用食品時我們可以做到的:

1、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農藥中毒。

2、盡量少吃或不吃剩飯菜;如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細菌性食物中毒。

3、不吃無衛生保障的海產品,如生魚片、生貝類等,避免細菌性食物中毒。

4、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品(這類食品如制作不當會產生有毒物質)。

不光顧無牌無證的小販。

在我國,在各個街頭巷尾幾乎都可以看見不少無牌無證的流動小販,尤其在學校附近,對于這些無牌小販,我們必須做到:

1、到正規商店里購買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。

2、購買正規廠家生產的食品,盡量選擇信譽度較好的品牌。

3、仔細查看產品標簽。食品標簽中必須標注:產品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產日期、保質期、產品標準號等。不買標簽不規范的產品。

少使用塑料制品。

現在我們使用的塑料包裝袋,塑料瓶罐等,大部分是用不可降解的聚乙烯生產的,這些包裝物就用會釋放一些有害的物質到食品當中,食后危害身體,被拋棄到大自然后,會對環境形成“污染”。我們每天能做到的有:

2、不使用不可降解的快餐盒。

3、不隨手亂扔塑料包裝物。

4、盡量購買用紙包裝的物品。

5、購買塑料瓶飲料時要看瓶底安全標簽,盡量使用自己的水壺。

6、多喝白開水,白開水是的“飲料”;一些飲料含有防腐劑、色素等,經常飲用不利于少年兒童的健康。

(四)教師總結:

我想只要我們細心觀察和學習,我們就能健康地成長,健康地學習和生活。

食品安全健康活動方案(精選19篇)篇十五

為動員全社會關心、支持和參與食品安全工作,增強全社會對食品安全的參與意識,營造良好的食品放心消費環境,普及食品安全知識,根據《__縣食品安全委員會關于轉發__市食品安全委員會關于印發__市食品安全法宣傳活動實施方案的通知》(龍食安委〔__〕6號)要求,我鎮食品安全辦公室認真組織部署,結合__實際,各鎮直相關成員單位圍繞宣傳活動主題,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳活動。現將活動開展情況總結如下:

一、領導重視,精心組織。

我鎮領導高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立了以副鎮長__為組長的宣傳活動領導小組,負責組織、協調和參與全鎮宣傳活動,指導各成員單位開展宣傳周活動。各成員單位也分別明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳活動做好了充分的準備。

二、方案具體,目的明確。

圍繞今年食品安全宣傳活動,我鎮制定了詳細的宣傳活動實施方案,充分利用各種宣傳手段,通過開展宣傳咨詢、食品安全教育課等活動,以懸掛橫幅、設立展板、現場咨詢、印發宣傳材料等形式,進行全方位、多視角、多角度的宣傳,以吸引廣大人民群眾的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的社會氛圍。

三、內容豐富,效果明顯。

1、5月22日,__組織轄區商場負責人、食品批發經營大戶、超市等人員參加培訓會。會議由分局長白玉德主持,分管食品安全監管的.副局長周慶開負責會議主要培訓工作,參會人員21人。

2、采用多元素形式豐富培訓的內容。

一是分局圍繞《食品安全法》《消費者權益保護法》以及國務院出臺的《國務院關于對加強食品等產品安全監督管理的特別規定》等法律法規進行了重點解讀,達到引領的作用,提升經營者對法律法規的認知與學習的積極性,從而提高法律素質。并為每名參會人員送上了一本新頒布的《食品衛生法》讀本及行政指導書1份。

二是分局把__年來全國、省內、我縣發生的重大食品安全事故以明確的時間、地點、事故原因及造成的國家和人民群眾的生命財產損失進行了實例通報。以生活的事例表明,食品安全不僅涉及到廣大人民的生命健康,還直接影響到社會穩定、經濟發展及祖國在國際間的聲譽。

三是針對假冒偽劣商品對人民群眾生產生活的嚴重響,分局從食品源頭污染、食品加工過程中、食品流通環節安全保障、經營者法律意識及社會公德存等方面存的問題以深入淺出的方式舉實例進行了警示教育。

四是對創建農村食品安全示范店進行宣傳。為規范管理,提高食品經營戶行業自律意識,分局執法監管人員把工商部門對食品流通鄰域的監管方式與手段及創建農村食品安全示范店意義對與會者作了介紹。并指導經營戶如何建立食品索證索票按月裝檔、食品進銷貨臺帳的建立等規范化管理工作。

五是開展一次食品安全監管意見建議征求。為依法履職、增強流通領域食品監管的可操作性,取得食品經營戶的大力支持,達到長效監管的有效目的。分局以面對面的交流方式請與會者對如何加強食品安全監管提出寶貴的意見和建議。

四、加強監管,做好宣傳。

為規范食品經營戶經營行為,使食品質量明顯提高,流通環節食品安全狀況進一步好轉,人民群眾食品消費安全感進一步增強,__工商分局在開展食品專項執法檢查和日常監管的同時,上門服務,做好食品安全宣傳工作。各村(社區)、鎮直有關單位把加強食品安全的監管工作同其它安全生產工作同部署、同安排、同檢查,提高到廣大人民安居樂業和事關社會穩定的高度來認識,認真安排、布署食品安全保障工作。以各種節假日、安全生產月、中秋國慶期間在__鎮大門口組織開展了《食品安全法》、《產品質量法》、道路交通、安全生產、禁毒防艾等相關安全法律法規為主的質量安全月宣傳活動,共發放各種宣傳資料20多種,共25000多份,接受群眾咨詢1000多人次;廣泛宣傳食品安全法律法規,普及食品安全科普知識,提高公眾食品安全意識。通過宣傳,增強了公眾的食品安全消費信心,提高了廣大人民群眾的維權意識和自我保護能力,營造了良好的社會氛圍。

通過對食品安全宣傳,普及了食品安全科普知識,增強了廣大人民群眾的食品安全意識,提高了全鎮的食品安全保障水平,使《食品衛生法》、《產品質量法》、《標準化法》等法律法規更加深入人心,家喻戶曉,全鎮上下一個人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

食品安全健康活動方案(精選19篇)篇十六

我校是__城區一所較大的小學,教職員工和學生有3100多人。食堂是學校安全工作的重中之重,一直以來都高度重視,建校10年以來,未發生過一起食品安全事故,得益于各級領導的檢查督促,以及學校領導的高度重視和全體教職員工的共同努力。針對本次檢查要求,學校進行了認真的自查,認為基本符合要求,現將我校食堂管理的做法匯報如下:

一、領導重視,加強監管。

學校食堂管理有一套完善的管理制度,每期只要沒發生食品安全事故,都會對員工進行適當的獎勵。食堂設團長一名,坐陣管理。學校校長、分管安全的副校長、行政值周、衛生員經常巡查,檢查食品質量和清潔衛生,每天有一名教師負責驗收當天購進的肉菜,對進貨質和量進行監督,另外教室內分餐有教師專人值守。

二、嚴把進貨關,確保食品質量。

一方面要求供貨商提供產品相關的檢驗報告,索證索票,認真檢查保持期,不提供過期變質食品,一經發現便淘汰供貨資格;另一方面也經常告誡供貨商,學校食品安全責任重大,出了問題誰也負不起責,只要誠信經營可以長期合作。

三、加強流程管理,保持清潔衛生。

領用的原材料要求仔細檢查是否有問題,把好最后一道關。食品從粗加工、精加工、烹飪、分餐送餐全過程,環環要求做到干凈衛生,及時清理,保證場所干凈。對餐用具洗滌堅持一洗、二清、三消毒、再清洗,存放到柜架,用具每周煮沸消毒,食堂內每天必須清理干凈,每周對食堂內外進行一次大掃除。每天堅持用消毒液對場所進行消毒,每周請專業消毒公司對食堂進行一次消毒處理,確保食堂內四害對衛生的影響降到最小。

四、關心員工,搞好內部團結。

凡食堂員工住院、父母過世,學校都會看望慰問,規定的過節費與正式教師享受同等待遇,做到尊重不歧視,讓每個員工在學校感受到大家庭的溫暖。對于同事間發生矛盾,及時化解,不準在工作場所吵吵鬧鬧,不得帶情緒上班??偨Y這些年來的經驗,營造一個和睦的環境,對搞好食堂工作至關重要。

五、落實整改,不斷改善條件。

學校對上級檢查提出的整改內容,都盡量及時進行整改,雖說我校是個簡易食堂,經過不斷整改,食堂環境條件大為改觀。

總的說來,確保食品安全,把好進貨關、增強責任心、扎實做好各環節的衛生、做好員工的思想工作、加強監督檢查,安全問題是可以保證的。雖說我校十年無一例事故,但安全這根弦不能松,為全體師生的安全,我們仍將不懈努力。

食品安全健康活動方案(精選19篇)篇十七

1、積極參與集體討論活動。

2、認識食品包裝上的生產日期以及安全標志。

3、能夠辨別食品的安全,購買健康合格產品。

重點:認識食品包裝上的生產日期以及安全標志。

難點:能夠辨別食品的安全,購買健康合格產品。

:大班安全課件《食品安全》ppt課件。

1、課件(正確購買和不正確購買商品)。

2、食品包裝袋若干,發霉食品與安全食品若干。

3、紙,筆,空白墻作為提示墻。

一、開始部分。談話活動。

一個小女孩去超市買東西,請小朋友幫忙看一看她哪一次買東西的方法是正確的。

二、基本部分。活動展開:觀看課件,提問:哪一個圖片里的方法是正確的,為什么?(需要檢查包裝袋上的食品安全標志、生產日期、保質期),了解包裝袋上的安全信息。

1、看一看,說一說。

(1)觀看圖片,認識上面的安全標志、生產日期、保質期、環保標志和識別碼

(2)教師小結:它們可以告訴我們所購買的食品是不是安全的,可不可以放心食用。在保質期內的食品是安全的,過了保質期就壞掉了,吃了可能會生病。和爸爸媽媽去買食品,可以提醒他們注意包裝上的生產日期、保質期、生產許可標志。如果你不會計算什么時候過期,可以問問身邊的大人。

(3)提問:如果你在超市買到了不安全的商品,你該怎么辦呢?

教師總結:如果你發現哪個超市的商品存在安全隱患,就可以打12315這個電話投訴他,管理超市的工商管理機構就會來調查處理。

2、找一找。

三、結束部分。食品安全小衛士。

小朋友們已經知道了怎么樣來辨別食物的安全,那你知道哪些食物是垃圾食品,不能吃嗎?現在請你當一名食品安全小衛士,在紙上畫出你知道的垃圾食品,畫完后貼在我的提示墻上,我將提示墻貼在教室,提醒大家遠離這些食品。

活動中我結合當地幼兒的已有經驗,使用了觀察法、圖示法和實物操作法等教學方法。通過看一看,找一找,聞一聞,畫一畫等環節,利用多種感官參與活動,了解了辨別食品安全的方法?;顒又?,我先播放了小女孩超市購物的課件,經過觀看幼兒知道了購買商品應該了解的包裝袋安全信息,但是由于孩子對于包裝袋安全信息接觸少,所以提及安全標志,生產日期等信息時,孩子們說不出。在講述垃圾食品時,孩子們經過鼓勵,能說出身邊常見的垃圾食品,但在繪畫時多數幼兒模仿了別人,沒有畫出不同的垃圾食品,需要鼓勵。通過本次活動,幼兒達到了重點,難點也到了突破,不過在活動中可以考慮投入更多的食品包裝袋,讓每位幼兒參與尋找,體現幼兒自主性。

食品安全健康活動方案(精選19篇)篇十八

根據市教育文化體育局統一部署,為深入宣傳貫徹《食品安全法》,進一步普及食品安全知識,增進全體師生對食品安全的意識,特制訂本次活動方案。

食品安全宣傳周活動,強化食品安全法律意識、責任意識、誠信意識,提高全體師生自我保護能力,營造良好校園和諧氛圍。

“尚德守法共治共享食品安全”全面提升食品安全水平。

20xx年6月14日至6月27日。

1、6月14日至17日:“食品安全周”啟動,校領導高度重視,成立領導小組。組長:羅洋,副組長:趙晗、王玉華、陳涵張婷婷,組員:各班班主任。

2、6月20日至24日校大門口懸掛宣傳標語,通過校訊通、微信、課堂、家長會、發放宣傳資料等形式進行廣泛宣傳。

3、6月25日至26日:各班級或中隊活動開展一期進行食品安全常識以及暑期預防食品中毒相關知識講座,提高學生自我意識。

4、6月27日,總結本次食品安全周活動情況,上報區文教局。

1、按照區文教體局文件精神和要求開展好本單位食品安全宣傳周活動,校領導高度重視,統一部署。

2、我校以宣傳周活動為契機,進一步推動我校食品安全管理長效機制。

3、在宣傳周期間利用各種形式集中宣傳食品安全案例,提升廣大師生的食品安全意識。

食品安全健康活動方案(精選19篇)篇十九

為了貫徹《xxx法》,進一步普及食品安全知識,增進全社會對食品安全的參與意識,動員全社會關心、支持和參與食品安全工作,根據國務院食安辦等10部門《xxxx通知》精神及省、市食安辦相關工作要求,結合我縣實際,特制定本活動方案。

食品安全宣傳周活動,重要思想為支撐,努力踐行科學監管理念,強化食品生產經營者的法律意識、責任意識、誠信意識,提高人民群眾自我保護能力,營造良好社會氛圍,促進社會和諧發展。

“xxxxx,xxxxx”

20xx年7月11日至15日。

(一)宣傳法律知識。

(三)普及食品知識。

(一)舉辦現場宣傳咨詢活動。采取現場專家咨詢、板塊展示宣傳、張貼海報標語、印發科普讀物等方式,向群眾宣傳法律法規、整頓成效,介紹本部門的法律職責和工作程序,并認真受理食品安全舉報投訴案件。

(二)充分發揮各類媒體作用。通過在報紙、網絡媒體、行業報刊開設專欄專題、刊發評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、設立公眾熱線等方式,大力宣傳食品安全基本知識。

(三)組織開展“四進”活動。組織開展“食品安全進機關、進學校、進村居、進企業”活動,縣食安委主要責任單位在縣城廣場、公園、社區、校園、集市、企業、旅游景點等人群密集區域開展食品安全主體宣傳咨詢活動。

進機關:xx街道和各有關單位在本單位前懸掛宣傳條幅,并圍繞宣傳周主題,抓住群眾關心、社會關注的食品安全問題,利用社區宣傳欄、休閑廣場等有針對性地開展宣傳教育活動。

進學校:教體局負責安排中小學校在活動期間,上一節以食品安全為主題的《健康教育》課,召開一次食品安全主題班會,辦一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳欄,帶一封宣傳食品安全知識的信回家。同時,通過校園網絡、廣播、宣傳欄等,多渠道介紹食品安全知識,特別要引導學生對學校周邊食品的正確認知,增強食品安全意識。

進村居:各鎮(街道、管委會)負責督導轄區村利用廣播、街頭展覽、集貿市場、明白紙、張貼海報標語等方式,每天進行食品安全宣傳教育活動,重點引導村民不要只關注食品價格,更應該關注保質期、儲存要求、漲袋破損等情況,養成良好飲食生活習慣。

進企業:經信局、衛生局、農業局、畜牧局、質監局、工商局、食藥監局、商務局、糧食局等部門要采取多種方式開展食品安全科普行動,走進食品生產經營企業,督促、監督食品生產經營單位在顯著位置制掛宣傳標語,搞好食品安全知識培訓,印發宣傳單(必須含部門舉報電話),進一步強化食品生產經營企業的責任意識。

(一)啟動儀式。7月11日上午9時,在全縣統一啟動開展食品安全宣傳周活動??h蓮花山廣場為我縣啟動儀式主會場,宣傳部、政法委、縣監察局、食安辦、發改局、經信局、教體局、科技局、公安局、衛生局、財政局、國土局、城管執法局、農業局、林業局、水利局、環保局、商務局、民宗局、畜牧局、流通局、糧食局、旅游局、工商局、質監局、食品藥品監督管理局、鹽務局等27個食安委成員單位和各鎮(街道、管委會)參加啟動儀式。衛生局、食藥監局等11個主要承辦單位至少提供2塊展板,在主會場陳列展示。屆時,將邀請縣人大、縣政府、縣政協有關領導參加主會場的啟動儀式。

(二)深入宣傳。食品安全宣傳周期間,各鎮、街道、開發區,各食品安全委員會成員單位要結合本地本部門實際,組織好“四進”活動。要在食品生產經營企業、農貿市場、連鎖超市、餐飲單位、學校門前以及繁華路段、主要干道、活動廣場懸掛食品安全宣傳條幅、張貼海報。

(三)宣傳周具體安排。各鎮、街道、開發區、各食品安全委員會成員單位結合本地、本部門工作職責在人口密集的集市、街道、廣場學校等開展集中宣傳活動。

懸掛宣傳標語、展示宣傳板報、分發宣傳資料等形式宣傳食品安全知識。

2.7月12日:xx局和科協聯合舉行宣傳活動。食藥監局在泰沂超市路口設立展板,著重宣傳餐飲食品安全知識;在小潤民超市門口舉辦《餐飲服務食品安全操作規范》和《重大活動餐飲服務食品安全監督管理規范》教學片贈送儀式;舉辦學校食堂開放日活動,邀請學生家長等實地參觀學校食堂;邀請記者報道全縣餐飲服務環節食品安全集中整治活動開展情況??茀f組織科普志愿者在百貨大樓前設立宣傳點,制作科普宣傳展牌,宣傳科普文化知識;發放科普宣傳材料,組織營養專家開展咨詢服務。

3.7月13日:xx局舉行宣傳活動。農業局在大潤民超市門口設立農產品安全知識宣傳展板,開展農產品速測演示,發放宣傳材料介紹農產品質量安全消費知識,解答消費者疑惑;利用宣傳車到各鎮(街道、管委會)進行農業知識宣傳,組織專家深入田間地頭開展農產品種植指導;注重宣傳農產品源頭污染整治工作的成效及農產品安全鑒別常識,并制作分發相關宣傳資料。

4.7月14日:xx局舉行宣傳活動,糧食局在縣城一糧店、二糧店門口設立宣傳站,設置糧油安全知識展板,發放糧油食品安全知識,講解食品安全消費常識;深入各鎮(街道、管委會)開展夏糧收購安全檢查,宣傳糧食質量安全標準和政策,保障糧食源頭安全。

5.7月15日:xx局舉行宣傳活動,在聯華超市路口設立展板宣傳質量安全知識,采取專家現場咨詢、張貼海報標語、印發科普讀物等方式,向群眾宣傳法律法規;舉辦質檢邀您看企業活動、食品檢驗機構開放日活動,邀請人大代表、消費者代表、新聞媒體等人員參觀食品生產加工企業,參觀食品檢驗實驗室,讓社會各界零距離接觸檢驗檢測機構和產品質量檢測過程,并詳細解答參觀人員的問題;舉辦食品安全培訓班;組織一場以食品質量安全及管理為主題,針對食品生產企業負責人和相關人員的培訓;對使用食品添加劑企業開展一次大檢查活動。

1圍繞宣傳主題,營造社會氛圍。有關單位要緊緊圍繞宣傳主題,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,抓住與人民群眾日常生活關系密切、社會普遍關注的食品安全問題,通過多種形式、多個角度、多種途徑,面向社會公眾、食品生產經營者、食品安全監管人員、新聞工作者、學生群體等有針對性地開展宣傳教育活動,積極發揮消費者協會、食品行業協會、專業組織以及志愿者團體的作用,將食品安全宣傳教育深入到社會的各個階層和方方面面,為提升食品安全保障水平營造良好的社會氛圍。

2.做好宣傳工作,加大宣傳力度。各鎮(街道、管委會)、各有關單位要廣泛動員各方力量,集中開展食品安全宣傳教育活動,拓展宣傳教育的深度與廣度,要把宣傳的重點放到農村、學校、城鄉結合部、建筑工地等基層薄弱區域,深入普及食品安全知識,提高食品安全意識和科學應對風險的能力。同時,做好宣傳周期間宣傳報道工作,廣播電視臺要每天對食品安全宣傳周活動進行跟蹤拍攝,并在新聞廣播中設立專欄宣傳報道各地、各單位宣傳活動;各鎮(街道、管委會)將各自食品安全宣傳活動文字、圖像資料及時報送xx廣播電視臺新聞中心,以擴大食品安全宣傳周社會影響,務求取得實效。

請各鎮(街道、管委會)、各有關單位將本地、本單位的食品安全宣傳周活動情況統計表及食品安全宣傳周活動的總結材料,以書面形式(加蓋公章)和電子版于6月20日前報送縣食品安全工作辦公室。

聯系人:xxx。

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規章制度的遵守是員工應盡的義務,也是一個組織內部協作和團結的基礎。規章制度的質量和執行情況可以通過一些評估指標進行評價,以下是一些典型的評估方法和指標參考。
優秀作文是一座智慧的寶庫,從中可以汲取知識和經驗的養分。通過閱讀這些范文,我們可以發現優秀作文的共同特點和創作思路。我的遙控賽車分為兩部分,一部分是賽車,另一部
優秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要思想獨到、觀點獨特,讓人嘆為觀止。以下是小編為大家搜集的優秀作文范文,供大家參考欣賞。秋風四起,一片片落葉從樹上飄落下來。我靜
每次的月工作總結都是一個機會,讓我們反思、汲取經驗教訓,為接下來的工作更好地鋪墊。請大家參考以下月工作總結范文,從中找到適合自己的寫作思路和方法。一年來,在公司
承包合同是保障項目順利進行和合作雙方權益的重要保證。小編為大家整理了一些承包合同的典型案例,供大家學習和參考。發包單位:____工程項目部(以下簡稱:甲方)。承
通過寫作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文,供大家學習和參考。秋天宛如一位美麗的仙女披著一身金黃的
通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己的優點和不足,為個人的發展提供有益的借鑒。我們來看看一些名人的心得體會,或許能夠給我們提供一些啟示和思考。冬日暖陽伴萬物
在學校里,我們收獲了知識,收獲了友誼,收獲了成長,我們在這里變得更好。如果你在寫學??偨Y時遇到了困惑,不妨參考一下下面這些范文。一、學校保安員應忠于職守,遵紀守
通過通知,我們可以及時了解到關于學校、工作場所或社會活動等方面的最新消息。在下面的范文中,你可以看到一些通知的常用格式和寫作技巧。轉發人事部辦公廳、衛生部辦公廳
活動方案的實施過程中,應建立有效的溝通渠道和反饋機制,及時了解和解決參與者的問題和需求。活動方案范文中的案例可以激發我們的創造力和想象力,以設計出更加創新的方案
優秀作文驚艷了文字的世界,讓人重新認識了語言的力量和人類思維的遼闊。小編為大家推薦了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些啟迪和思考。在記憶的海灘上,我留下
每個人都可以成為優秀作文的作者,只要你有誠意、有耐心,相信你一定能夠寫出動人心弦的好文章。這些作文范文可以幫助我們發現自己寫作中的不足之處,并且提供了很好的改進
活動方案的制定需要充分考慮參與者的需求和期望,提高活動的吸引力和參與度。小編為大家搜集了一些經典的活動案例和實踐經驗,供大家參考和學習,希望能夠對你們的活動方案
當我們完成了一段時間的工作或學習后,撰寫一份自查報告可以幫助我們審視自己的工作方式和效果,為以后的工作提供參考和改進方向。希望大家能從下面這些范文中獲得一些啟發
低保申請書是一份重要的法律文書,填寫時我們需要明確自己的需求,并合理地陳述困難與希望獲得的補助額度。大家可以參考以下范文,在撰寫低保申請書時,合理借鑒和應用其中
活動策劃要注重細節,包括場地選擇、內容安排、宣傳手段等,以確?;顒拥捻樌M行。接下來,讓我們一起來看看成功的活動策劃案例,從中學習和借鑒經驗。沒有人不愛我們的母
單位的發展和壯大需要不斷創新和改進,不斷適應社會和市場的變化和需求。在我們的工作中,總結的重要性不言而喻,以下是一些精選的單位總結案例,希望能夠對我們的工作有所
在保險工作中,總結是一種對過去工作的回顧和對未來工作的規劃,具有重要的指導意義。接下來,小編為大家提供了一些優秀的保險工作總結示例,供大家參考和學習。
學習優秀作文的寫作技巧和方法,對于我們提高寫作水平和語文素養都有很大的幫助。以下是一些備受矚目的優秀作文范文,這些作品可以給我們提供一些寶貴的寫作經驗。
在教育教學的過程中,班主任工作總結對于指導自己的發展和提升至關重要。在寫班主任工作總結之前,可以先了解一些范文,下面是小編為大家整理的一些樣本,供大家參考。
發言稿的撰寫需要結構清晰,語言簡練,能夠引起聽眾的興趣和共鳴。良好的發言才能贏得觀眾和聽眾的認同和歡迎,以下是一些典型范文,希望對你有所幫助。尊敬的各位領導、敬
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單位是社會上各種組織形式的集合體,是人們共同從事某項事業或活動的組織機構。請大家看看這份關于單位文化建設的調研報告,對于我們改進工作環境很有啟示。xx建設項目管
在寫學習心得時,我們可以從目標設定、學習記錄、方法總結等方面展開,全面地評估自己的學習情況。接下來,請大家一起來欣賞小編為大家整理的一些學習心得范文,或許能夠給
英文是國際商務、旅行、科技等領域的重要工具,提高英文水平將為個人和職業發展帶來更多機遇。以下是一些寫作英文文章的技巧和要點,希望對大家寫作有所幫助。
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建筑的空間設計可以影響人們的行為和情緒,它可以創造舒適、宜居的環境。以下是一些經典建筑總結的文獻推薦,供大家進一步研究和學習。隨著我國經濟的快速發展,城市化進程
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優秀作文是作者心靈深處情感的真實寫照,能夠給人以啟迪和思考。閱讀優秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類型的作品。我們的校園雖小,但五臟俱全:有長長的塑
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優秀作文是靈活運用修辭手法和修辭技巧的表達,能夠給文章增色和生動性。接下來是一些優秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達方式。。在武漢抗疫一線,有一
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“優秀作文是分享我們的思考和觀點的重要方式,它展示了我們的語言表達能力和邏輯思維能力。”以下是小編為大家整理的一些備受贊譽的優秀作文,讓我們一起來欣賞一下吧。
演講稿要注重語音語調、身體語言和情感表達的配合,以增強演講效果。通過閱讀演講稿范文,你可以學到一些寫作技巧,提高自己的表達能力和說服力。各位交警、交通運輸監管部
發言稿可以幫助自己提前預演,找到合適的語言和表達方式,增加演講的成功率。"青年人是國家的未來和希望,我們應該關注他們的成長和發展,激發他們的創造力和潛力。"
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教師心得體會的撰寫可以采用文字、圖片、視頻等不同形式,以便更好地展示自己的教學經驗和教學效果。教師心得體會反映了教師對教育教學的獨特理解和感悟,以下是一些教師的
演講是一種通過口頭演示和表達觀點、想法和感情的方式,它是一種重要的溝通工具,讓我們一同探索演講稿的魅力吧。在以下范文中,你可以找到一些優秀的演講稿范例,以及它們
申請書的撰寫不僅體現了我們的表達能力和思維邏輯,也是對自身目標和需求進行深入思考和反思的過程??偟膩碚f,這些申請書范文是我們提高申請書寫作技巧和水平的寶貴資源,
心得體會是個人對某個事物、經歷或工作的深刻認識和理解。心得體會是我們在學習、工作、生活中積累的寶貴財富,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們
優秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀點獨特,讓讀者產生共鳴和思考。在這里,小編為大家挑選了一些經典的優秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。他,穿著一身綠色泳裝,拿著
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