在工作中，一個合理的工作方案能夠提高工作效率，確保工作順利進行。你可以從這些工作方案中學到很多，而且可以根據自己的實際情況進行靈活的調整和改進。

學校期間疫情防控工作方案（熱門16篇）篇一

根據《寧波市2022年春節期間新冠肺炎疫情防控工作方案》要求，結合學校實際，現就做好寒假、春節校園疫情防控工作提示如下：

1.嚴格師生假期出行要求。中、高風險地區及所在區縣（市）師生嚴格限制出行。中、高風險以外的其他區縣（市）師生非必要不出市，確需出行的，應按要求做好必要的請假報備。嚴格限制師生前往國內中、高風險地區及所在區縣（市），非必要不前往中、高風險地區所在設區市的其他區縣（市）。

2.強化值班值守。繼續落實校院兩級值班制度、重要應急崗位（辦公室、校管處、保衛部、信息技術中心）值班制度。繼續落實師生網格化管理流調排查制度，堅持“日報告、零報告”制度。

3.從嚴管控校門。寒假、春節期間校園繼續實行封閉管理，校外人員和車輛不得進校。確因工作需要，校外人員應通過學校訪客系統進行預約審批，同意后方可入校，并嚴格落實“測溫、登記、亮碼亮卡、戴口罩”等制度。

4.嚴格控制聚集性活動。按照“非必要不舉辦”“能線上不線下”的原則，嚴格控制假期校內聚集性會議活動。弘揚節約風尚，假期期間家庭聚餐聚會等不超過10人。

5.加強個人防護。鼓勵師生利用假期科學規劃作息時間，加強身體鍛煉。如出現發熱、干咳等癥狀者要及時規范就醫，在未排除感染新冠肺炎風險前不出行。加強自我防護，在公共交通工具、電梯等密閉場所以及人群聚集的室外場所全程規范佩戴口罩。

6.繼續做好新冠疫苗接種。按照無禁忌人群“應接盡接”、重點人員“應接必接”原則，尚未完成全程接種的`師生員工，應及早就近接種，加快構建校園人群的免疫屏障。

7.充分做好應急管理準備。學校疫情防控領導小組要始終處于激活狀態，各工作專班負責人手機保持全天暢通，遇有突發緊急情況要做到第一時間響應、第一時間處置、第一時間報送。各專班要在1月20日前根據上級最新要求完善相關工作預案，對寒假、春節期間疫情防控形勢進行科學研判和充分準備。

學校期間疫情防控工作方案（熱門16篇）篇二

組長：___。

成員：中層主任、各班主任、校醫。

政教主任(對接聯系社區、對接聯系區教育局)。

德育主任、校醫(對接聯系定點醫院、疾控中心)。

二、工作職責。

(一)學校職責。

1、制定疫情防控工作方案和突發公共衛生事件應急預案、學生心理干預方案等。

2、制定學生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。

3、健全家校協作、物資集中采購、學校內部協調聯絡及與醫院、公安等部門的聯防聯控機制。

4、建立四級防控聯系網絡，建立疫情防控工作專組。

6、對學校所有場所進行消毒、通風。

7、多種方式加強師生衛生健康教育，宣傳疫情防控知識，提升師生防控疫情意識和能力。

8、做好疫情每日防控工作(衛生保潔、學校安保、師生入學、放學、

晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學生配餐等)，及時報告有關信息。做好疫情應急處置工作。

9、制定輿情應對預案，做好輿情應對工作。

10、加強疫情期間教學應對，實施錯時上下課制度。

(二)督促市醫院及疾控中心履行職責。

1。市醫院負責落實學校傳染病疫情聯防聯控工作機制，指定專人負責結對工作;指導結對學校完善傳染病疫情防控相關制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓;報告疫情信息，開展隱患排查，疫情發生時駐點協助開展疫情處置，配合疾控中心做好疫情處置效果評估。

2、疾控中心負責配合衛生健康行政部門協調落實學校傳染病疫情聯防聯控工作機制，提供學校傳染病疫情防控工作技術支持，指導結對單位落實好相關制度措施，實施相關醫務人員培訓，定期向衛生健康行政部門、學校和衛生監督機構通報學校傳染病疫情信息，發布預警提示，提出防控建議，提早干預學校重點散發疫情，及時處置學校聚集性疫情，評估疫情處置效果。

三、主要任務。

(一)進一步完善聯防聯控工作機制。

問題為主。結對醫療衛生機構要定期評估結對學校傳染病疫情發生風險，排查重點措施落實情況。學校應在開學前、學期中和學期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改，將苗頭性問題消滅在萌芽狀態。

(二)進一步強化健康教育促進工作。

學校應每學期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育，結對醫療衛生機構提供技術支持，內容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施，提高學生傳染病預防控制意識和應對能力。學校可根據傳染病防控工作需要對學生家長開展傳染病預防控制健康教育，告知其配合做好學校傳染病預防控制工作。

(三)進一步加大常規措施的落實力度。

學校應落實學生健康管理制度，認真做好學生體檢和健康篩查組織工作。學校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在傳染期內或在排除傳染病前，不得從事易使該傳染病擴散的工作。應按照有關標準保障學生的飲食、飲用水安全，提供安全、衛生的環境設施，消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應為學生設置廁所和洗手設施，應按照相關規范保障學生學習和生活的人均使用面積，加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風換氣。

(四)進一步抓好學校疫情監測排查。

多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學校傳染病責任報告人應立即向區教育局、結對醫療衛生機構和疾控中心報告。

學校發生群體性不明原因疾病或者其他突發公共衛生事件時，學校傳染病責任報告人盡快向區教體局、結對醫療衛生機構和疾控中心報告。學校發現學生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應及時通報疾控中心。(疾控中心有責任嚴格落實傳染病網絡直報信息審核制度，發現學生傳染病病例應第一時間啟動干預措施。)。

(五)進一步做好學校傳染病疫情處置。

一旦出現學校傳染病疫情，學校和衛生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學調查和相關疫情處置指導工作，應盡快查明原因，并明確學校防控職責，對于重大疫情，必要時要協助做好疫情處置工作。學校應立即啟動傳染病應急響應，采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施，嚴防疫情傳播蔓延;應嚴格執行傳染病病例休學復課管理措施，教職工復崗、學生復課需持醫療機構診斷證明。報告衛生計生監督所及時介入，確保各項措施落到實處。

四、保障措施。

(一)加強組織領導。

對工作取得實效。

(二)強化監督檢查。

配合衛生、公安定期開展學校傳染病防控工作督導檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學校衛生工作條例》等有關規定，定期對學校、落實學校傳染病聯防聯控工作機制以及相關措施情況進行監督執法檢查，確保各項措施落到實處。在迎檢中，學校要對檢查組反饋的問題積極整改。

(三)嚴格責任追究。

對于落實學校傳染病防控工作措施不力，在檢查中發現存在重大隱患或造成學校聚集性疫情發生的相關個人，按有關法律和紀律處理規定，嚴肅處理。

學校期間疫情防控工作方案（熱門16篇）篇三

元旦春節假期即將來臨，為全面做好我局冠狀病毒肺炎疫情防控工作，有效應對假期間人員流動帶來的疫情反彈風險，保證干部職工的生命安全，根據以人為本，安全第一，預防為主的原則，依據上級有關文件的精神和要求，結合我局實際情況特制定本預案如下：

一、做好肺炎宣傳預防知識。

定期做好消毒防疫工作，搞好各項衛生，預防疫情的發生。當發生疫情時，立即啟動“疫情應急預案”及時對發生的疫情進行控制，最大限度地減少疫情的擴散，保障員工、家屬的身體健康。

組長：

副組長：各班子成員。

成員：各股站室中心主任。

三、做好應急設備、物資的準備工作。

辦公室準備口罩、消毒劑、洗手液、體溫計、備用大小噴霧器等的物資準備以及對內外聯絡電話機、人員、車輛。

強化人員培訓。安排專人進行消毒操作規程和疫情防控措施的培訓，提升疫情防控和應急處置能力。

設置應急區域。在辦公場所內設立應急區域，當出現疑似癥狀人員時，及時到該區域進行暫時隔離，再按照相關規定處理。

四、預防措施。

2、勤打掃環境衛生，垃圾要及時清運。

3、嚴格遵守單位衛生管理條例。

4、盡量避免乘坐廂式電梯，乘坐時應當佩戴口罩。

5、經常到戶外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質。

6、保持良好個人衛生習慣，勤洗手、洗澡，不要共用毛巾。

7、注意均衡飲食、定期運動、充足休息、減輕壓力、避免吸煙、增強身體的抵抗力。

8、盡量避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所，減少假期扎堆聚會。

五、應急處理。

當發生疫情時，做到早發現、早隔離、早報告、早治療。及時上報市疫情防控辦，及早隔離治療病人，報告疾病控制中心在管區內做終末消毒工作。同時所在區域場所按照政府的疫情防治工作的統一部署，進行全面隔離。

學校期間疫情防控工作方案（熱門16篇）篇四

制定工作計劃有助于減少工作中的錯誤：通過規劃過程，我們可以預測未來可能發生的變化，從而制定出最佳計劃，以適應變化，減少工作中的錯誤。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

為做好復學疫情防控工作，營造干凈、整潔的校園環境，根據相關政策及法律法規，并結合我校實際情況，制定本辦法。

(一)校園環境綜合整治。

返校復學后校園進行全面清理打掃，重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主干道等人群較多區域開展衛生及消殺工作，定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛生間等疫情高風險區域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。

(二)保持下水管網暢通。

提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作，化糞池每一個月掏一次，并做好密封工作，為即將到來的梅雨季提前做準備，避免下水管網淤積不暢通。

(三)保持校園環境衛生。

1.每天全面清掃與重點清掃相結合，做到校園無死角，衛生全覆蓋，保持校園全天清潔、衛生、美觀。

2.教學樓公共部分衛生每天清理并消毒(含教室)，并有記錄。

3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

4.嚴格控制蚊蠅的滋生地，以免傳播疾病。

5.校園綠化帶定期剪枝，并將廢枝及時清理。

(一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館以及其他各樓宇。

(二)消毒通風周期:公共區域每天開展通風消毒工作，其他區域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期，學生返校復學后每7天一個周期，確保環境衛生全方位覆蓋，不留死角。

(三)消毒具體要求。

1.消毒范圍:室內地面、陽臺、衛生間及各個衛生死角。(如果同學有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時多加注意。)。

2.所有參加消毒的工作人員，都要進行相關的知識培訓，確保自己和他人的安全，順利完成消毒工作。

3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋，消毒時進出宿舍必須兩人以上，消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品，消毒要仔細認真，噴灑到位。

4.工作人員消毒前，應確保所有門窗是關閉的，使消毒水作用發揮到最大，消毒后，可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。

(四)消毒通風管理的具體要求。

1.每棟宿舍樓由樓長負責，每次消毒都要有詳細記錄并簽字。

2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收，并將檢查結果公布存檔。

教育行政及教研層面。

1.以縣為主,做好學科教學銜接方案。加強監督，及時了解學校線上教學動態和進度，指導學校做好線下與線上教學工作銜接。

2.建立線上學習資源庫，方便教師查找已學內容，學生能隨時回看，自主學習，查漏補缺。

3.掌握學校開學教學銜接狀況，發現典型，為其他學校提供借鑒。組織線下與線上混合教學模式研討，將線上教學作為線下教學的有益補充。

學校管理層面。

4.根據學校問卷星調查、學生作業狀況、參與率、學生座談等，全面了解本校學生線上學習情況，了解學情，制定學校線下與線上教學銜接方案。

5.制訂并優化學校教學計劃和學科教學計劃及課程安排表，合理安排教學進度，防止因趕教學進度加重學生課業負擔。

6.全員掌握，針對學情做好集體補學和個體補學計劃。摸清未參與線上學習的學生對象與人數，制訂切實可行的補學方案。“線上教學”期間已經完成的作業(如課堂作業本)，不能要求學生重新做一次。

7.開學前，把“線下與線上教學銜接”作為校本教研的重心，認真制訂學校開學后的教學銜接計劃。指導教師要結合線上作業反饋和在線答疑情況，做好統計分析，做到線上與線下教學銜接“一學科一方案”。

8.利用平臺數據、調查問卷、訪談交流、各學科任課教師反饋的作業等數據表揚“居家學習”優秀學生。對全體學生進行一次視力檢查，提出針對性的視力保護措施。

教師教學層面。

9.加強班級管理，各學科任課教師形成合力，充分結合疫情的課程資源，上好開學第一課，做好始業教育。

10.把握教學節奏，開學后不可因學習周期短、學習任務重就急于進行新課教學。要加強學生日常行為規范養成，讓學生盡快從居家學習轉換到正常的校園學習狀態，以最佳狀態進入線下學習。

11.各學科要梳理線上教學內容，結合班級實際精準分析學情，對學生在線學習質量進行診斷性評估(不能簡單窄化為紙筆測試的手段)。結合作業情況發現問題，調整教學內容，重新制訂學科學期教學計劃。不主張開學后，各學科任教教師對線上教學內容進行重講。

12.制訂針對性的學科補學計劃，對學生學習上的共性問題，要專題備課，實行集體補學。對學生個別問題，鼓勵學生通過回看線上教學視頻，自主復習、針對性練習等辦法進行解決。個別學生要實行一對一的個別化輔導工作。

學生和家長層面。

13.開學前，孩子要在家長的指導下，按照正常復學后的作息時間管理自己的居家生活，整理線上學習情況。

14.開學后，家長要嚴格控制學生使用電子產品的時間，防止孩子對電子產品形成依賴，保護孩子的視力。

15.家長要積極與班主任、任課教師取得聯系，反饋孩子居家學生生活狀況，合力做好孩子開學后學習與生活的適應。

初中線上線下教學銜接建議。

教研層面。

1.通過課堂檢測、問卷調查及訪談等及時了解本縣區線上教學的效果和存在的問題，結合線上教學進度，指導本學科教師做好線下線上教學的銜接工作，包括教學計劃、教學內容及教學方式的銜接等。

2.建立線上學習資源庫，并對其進行精選，形成線上教學精品資料庫，并提供給本學科教師使用，以便學生結合實際選擇性回看，以及時鞏固所學知識，查漏補缺，溫故知新。

3.提煉線上教學、線上教研的工作經驗，并將這些經驗與本縣區教師分享。在線下教學的起始階段，引導本縣區教師有選擇地使用這些工作經驗，以便教師、學生能從線上教學順利地過渡到線下教學。

學校管理層面。

4.對本校的線上教學情況開展多種形式的調查，以準確把握線上教學的目標達成情況，及時了解線上教學存在的問題，并采取相應的問題解決策略，幫助師生解決問題，鞏固和提升線上教學效果。

5.結合各學科線上教學的進度和各單元的教學效果，調整線下教學計劃，做好線下教學計劃與線上教學計劃的有效銜接，線下教學內容、方法與線上教學的銜接。

6.做好九年級學生的心理輔導工作，消除對中考復習的焦慮。加強對九年級學生學習方法的.指導，在不過度增加學生學習負擔的前提下，提升教學效果。

7.針對學情做好集體補學和個體補學計劃。準確了解未參與線上學習的學生情況，并制訂切實可行的補學方案。準確了解線上學習效果不佳的學生情況，采取適當的補助措施。

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，某某學校把全力做好疫情防控作為當前的一項頭等大事來抓，落實責任、關口前移、多措并舉、嚴加防控，織密織牢防控大網，堅決打贏疫情防控阻擊戰。

一在強化組織領導上下功夫。第一時間成立由校黨委書記某某、校長某某勝任組長的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，實行統一領導、統一指揮、統一調度;某某_主持召開3次會議，研究部署推進我校疫情防控工作;某某_、司林勝第一時間帶隊看望慰問奮戰在一線的值班人員、醫護人員，查看指導兩個校區、5個家屬區防控值守工作，現場解決困難和問題。校領導班子成員切實扛牢責任、靠前指揮，督促檢查指導各分管部門做好學校各項部署落實。各二級單位也成立以黨政負責人為組長的疫情防控領導小組，形成橫向到邊、縱向到底的疫情防控體系。第一時間安排部署疫情防控工作，分別于1月26日、1月27日、1月31日、2月1日召開專題會議、防控領導小組會議、處級干部會議安排部署疫情防控工作，其中為減少聚集、降低風險，1月31日后的會議利用云視訊音頻平臺召開，推動中央省委疫情防控工作部署在學校落地生效。強化督促問責，出臺《關于嚴格落實責任切實做好新型肺炎疫情防控工作的通知》《關于進一步加強疫情防控工作紀律的要求》，以嚴明的紀律為疫情防控提供堅強保障。

二在抓好建章立制上下功夫。在深入學習關于疫情防控工作的重要講話精神和省委、省委高校工委有關疫情防控決策部署基礎上，結合學校實際，出臺《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《關于充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強組織保證的通知》等12個文件，推動防控工作按章規范扎實有序開展。

三在完善工作舉措上下功夫。重點區域管控堅決到位。強化校區、家屬區大門值班值守，凡進入學校人員，必須憑出入證，按要求佩戴口罩、實名登記，經紅外線體溫測量、確認無發熱癥狀的方可入校。全方位改善學校環境衛生條件，做到環境衛生不留死角、清潔消毒不留空白。重點人群管理堅決到位。對從湖北特別是武漢回來的教職員工，聯合當地社區力量，嚴格實施隔離措施;對接觸從武漢回來人員的教職工以及南陽、某地等回來的教職員工實行14天居家隔離;對出現發熱癥狀教職員工，聯系社區醫院防護量測后，確認后續防護方案。信息報告堅決到位。建立由各單位負責人組成的“疫情防控信息報送群”，嚴格執行“日報告、零報告”規定。加強各類人群的摸排，做到底數清、情況明，不留盲區、不留死角，確保疫情早發現、早報告、早處置、早救治。嚴格落實24小時值班制度、三級帶班制度、黨政主要領導值班值守制度。物資保障堅決到位。千方百計購買口罩、消毒液、隔離服等物資，為疫情防控提供堅實保障。

延期開學各項準備堅決到位。出臺延遲開學教學工作方案，做好各類教學準備，啟動學生網上遠程學習，形成網上授課操作手冊;細化完善學生疫情防控工作預案，對開學后返校學生情況做好風險預判，嚴控開學后學校發生疫情。

四在加強宣傳引導上下功夫。通過校園網、微信公眾號等發布《致某地師范學院全體學生的一封信》、《致全體教職員工的一封信》《疫情防控工作提醒卡》《致全校各級團組織、團員和青年倡議書》等，打造“疫情防控阻擊戰商師在行動”“戰疫手冊”等7個疫情防控宣傳欄目，開展“萬眾一心戰疫情”活動，面向全體師生宣傳普及疫情防治和防控要求，形成科學應對、眾志成城抗擊疫情的良好氛圍。其中錄制的“為武漢加油”視頻，被教育廳官方微博“河南教育”、鄭州校園等網絡媒體轉發。

五在發揮先鋒模范作用上下功夫。出臺《關于充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證的通知》，引導廣大黨員干部把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。同時校黨委將把黨員干部在疫情防控中的表現作為評先評優、提拔使用的重要依據，激勵廣大黨員干部不畏風險、迎難而上、堅決斗爭。

學校期間疫情防控工作方案（熱門16篇）篇五

為貫徹落實上級關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關安排，根據《__省新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼機構和學校防控技術指南(試行)》《__縣教育體育局學校開學工作方案》，結合__鄉教育實際，特制定本工作方案。

一、全面加強組織領導。

__鄉中心學校成立復學工作領導小組，全面謀劃復學工作，組織開展復學準備、開學及開學后的疫情防控工作。

組長：___。

副組長：___。

成員：____________。

領導小組下設辦公室在__中心學校，___校長負責全面指揮和協調工作，由___兼任辦公室主任，負責處理日常事務。

二、認真做好準備工作。

根據__縣教育體育局的相關要求，于_月_日前再次對___鄉中心學校疫情防控工作。

實施方案。

應急預案進行修訂，并請縣教育體育局審核更正完善通過，然后實施，確保方案和預案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度，每日跟蹤落實，規范健全檔案。根據上級相關要求和規定落實好其他疫情防控工作和學校安保維穩工作。(責任領導：___;責任人：復學領導辦公室聯絡員)。

(二)落實“四個凡是”

凡是湖北、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點疫區的師生，都要適當延長返校時間，直至該地區疫情防控解除后，持有當地防疫指揮部出具的安全證明才能返校;凡是進行醫學隔離觀察、居家隔離觀察的師生，觀察期內不得返校;凡是外地州的師生，返校時必須提交個人活動軌跡報告，經審核批準才能進校;凡是排查中被列為重點監管的師生(疫情期間未返回___人群)，必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進校，任何教職工和學生沒有經過批準，不得擅自返校。根據師生員工健康與出行情況，以及學校實際情況采取靈活的開學方式。(責任領導：___;責任人：復學領導辦公室、聯絡員)。

(三)通過專業部門的安全風險評估。

各學校在___鄉中心學校復學工作領導小組的領導下，精心、有序開展好復學準備工作。在開學前，各學校充分對校園復學及疫情防控的方案、預案、衛生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準備工作進行全面自查，具備復學條件后報鄉中心學校復學工作領導小組初審，然后報請縣教育體育局進行專業安全風險評估。學校通過評估組同意，收到縣教育體育局出具書面復學通知后，進行有序開學工作。(責任領導：___;責任人：復學領導辦公室、聯絡員)。

(四)全面篩查教職工和學生的健康情況。

嚴格執行每天篩查教職員工、學生出行及健康狀況的工作制度，建立學校、班級、家長防控體系，按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進行高精準篩查。提前發放“健康申報卡”，根據師生員工出行和健康情況，制定分批分期返校人員管理，合理安排人員返校。近期發現干咳、發燒等風險癥狀的師生暫時請假不返校。(責任領導：___;責任人：復學領導辦公室、聯絡員)。

(五)對可疑教職工和學生進行重點監管。

全面查清教職員工和學生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學生返校前居家隔離14天無異常情況，隔離期內無重點疫區旅居和隔離史。在縣外教職工和學生必須做到開學前居家(校)隔離14天無異常情況，隔離期內無重點旅居和接觸史，并將返崗返工返學人員健康申報表交學校審核存檔。返校期間務必注意個人防護，特別留意所乘坐交通工具的疫情動態，發現情況立即報告。教職員工和師生返校后，要根據學校的靈活安排進行適當期限的居校觀察，觀察期內無校外旅居和接觸史。學校指定的觀察期內嚴禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區師生推遲返校，本地師生員工出現異常情況進行醫學觀察和醫學隔離，復學后師生員工出現異常情況及時進行應急處置。(責任領導：___;責任人：復學領導辦公室、聯絡員)。

(六)做好防疫物資儲備。

鄉中心學校積極申請經費籌措抗疫物資，各校發動師生員工自籌防護物品，保障師生員工自籌和校籌口罩不少于10個/人、體溫檢測儀1個/班，消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責任領導：___;責任人：學校后勤保障人員)。

(七)加強校園及周邊環境衛生和消毒工作。

學校積極主動與衛生健康部門取得聯系，認真學習消毒技能，購置合格的消毒藥品、器械，嚴格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進行必要的清潔和消毒，尤其在開學前3天每天對校園無死角消毒。開學后每天不少于1次對全校園進行消毒，其中對大門、食堂消毒不少于3次，對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開學后，學校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衛生整治行動。(責任領導：校園長;責任人：學校后勤保障人員)。

(八)嚴格體溫檢測。

全面篩查師生員工返校前健康狀態，通知出現發燒、咳嗽的師生員工按學校規定時間返校。師生員工入校前進行嚴格的體溫檢測，對體溫不正常的人員做好記錄并勸導其就醫和回家觀察，居家觀察人員必須每天早晚各1次向學校報告情況。進入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進行體溫檢測。寄宿制學校進行晨檢、午檢、晚檢，非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢，門衛、食堂從業人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次，監測結果報鄉中心學校，出現異常情況及時處置并進行電話報告。(責任領導：校園長;責任人：復學領導辦公室、學校后勤保障人員、聯絡員、班主任)。

(九)杜絕可疑人員入校。

學校進行全封閉管理，疫情防控期間嚴禁任何外來人員進入校園或到校園及周邊探視師生。嚴格師生員工出勤管理，及時跟蹤缺勤人員，全面掌握情況，勸導相關人員少外出、少接觸他人，減少疫情防控風險。嚴控出入校園人員，嚴格教職員工掃碼出入，外出師生必須報告行蹤，經篩查合格、校領導批準后方可入校。對擅自外出、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進行嚴肅處理并禁止入校。(責任領導：校園長;責任人：門衛、值周教師)。

三、嚴格規范入學程序。

(一)嚴格開學時間。

全面做好復學準備工作，接到縣教育體育局復學通知后，方可分校、分級、分班、分類別、錯峰開學。杜絕有隱患風險開學現象發生。

(二)明確入學步驟。

1.提出開學申請。完善詳細的疫情防控方案、預案和各項制度，認真做好復學準備工作，學校提出開學申請，通過疫情安全風險評估，得到縣教育體育局書面通知后開學。

2.發放入學通知。提前向師生員工發出開學通知，要求師生員工必須居家隔離14天，無異常情況后才能批準返校。未經學校批準，不得返校。

3.居家隔離。師生員工必須居家隔離14天無異常，說清從家到校的活動軌跡，經學校審核批準后方可返校。在疫情防控期間，教職工嚴控活動范圍，雙休日家校往返要報告活動軌跡，承諾無相關風險接觸，原則上不離開___范圍，每天上報健康情況，學生上下學往返要做好自我防護。學校要做好隔離觀察對象的生活保障和服務工作。

4.開展門禁檢測。嚴格出入校園制度，做好大門前體溫檢測，對入校人員的行李、車輛進行認真消毒，嚴禁師生員工外人員出入學校，杜絕非檢驗檢疫快遞物品入校。對體溫超過37.3度人員及時勸返、登記、跟蹤，情況嚴重的及時隔離、報告、送醫。學校嚴格驗證、核實師生員工健康和出行材料，完善檔案。對不服從疫情防控者，及時報鄉中心學校，由鄉中心校報___疫情防控辦公室進行嚴肅處理。

四、加強學校管理。

(一)加強宣傳教育，明確學生防疫要求。

根據上級關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知，充分利用led、標語、板報、校園廣播、班會等。

渠道。

廣泛宣傳和普及疫情防控相關知識和學校要求同時發放防控管理告知書提高師生及員工的自我防護意識。加強個人衛生管理遵守公共衛生要求自覺為疫情防控工作做貢獻。

(二)封閉、分區、分班管理。

嚴格控制學校人員進出，減少與外界接觸，杜絕無關人員進入校園。校園分區管理(學習區、活動區、飲食區、觀察區等)，分班管理，分不同人員管理，錯開時段管理。區域劃分做到不交叉、線明晰，警戒設置醒目。

(三)加強晨檢、午檢、晚檢和報告工作。

寄宿制學校嚴格晨檢、午檢、晚檢，非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢，凡有發熱或咳嗽、氣促等癥狀的師生員工、家長和相關人員，立即向學校報告，立即進行妥善處置。

(四)加強出勤管理。

落實因病缺勤登記和追蹤制度，如發現短時間內因病缺勤人數明顯增多，及時報鄉中心校，由鄉中心校向上級報告。

(五)嚴管重點場所。

1.嚴禁無關人員進入食堂，嚴格食堂工作人員健康及出行管理，進行嚴格消毒，戴證上崗。嚴格餐廚用品、食堂及周邊的消毒，不具備消毒條件的學校不開學。規范食堂采購、加工、留樣工作。實行錯峰就餐，固定套餐，即取即走，間隔就餐的分時段和分餐管理。

2.及時處理糞便、垃圾，每天對廁所及垃圾池消毒不少于4次。校園內提供足夠的安全的飲水、洗漱用水、洗手液等。注重學生洗漱用品管理，杜絕毛巾、牙具等集中擺放。

3.加強食堂、教室、宿舍等人員集中場所的消毒，禁止發熱、咳嗽、氣促等風險癥狀的人員進入。

(六)杜絕校園恐慌。

關注權威疫情報告，不信謠、不傳謠、不造謠，不亂轉發疫情信息。加強校園疫情輿論監管，通過宣傳讓師生員工和學生家長清楚疫病可防、可控、可治，只要加強個人和公共衛生，科學自我防護，就可避免疫病傳染，防止不必要的恐慌。

(七)建立預警報警機制。

全體師生員工按疫情防控要求，開展監督和自我監督，發現不良情況及時報告，學校及時發出預警并進行處置。

五、防控應急處置。

(一)發現疫情啟動應急程序。嚴格按《___鄉中心學校關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的應急預案》執行。(___鄉中心學校應急值班電話：___校長：___電話辦公室：___電話)。

(二)配合開展現場流行病學調查。在校園內或師生中發現確診傳染病例時，學校要積極配合衛生健康部門及時開展現場流行病學調查，采取積極應對措施。做到早發現、早報告、早排查、早治療，防止疫情蔓延。

(三)做好心理疏導。各校(園)應在醫務人員的配合和協助下，強化開展師生疫情防治知識、健康教育和心理疏導工作，積極營造寬松的學習、生活環境，及時消除恐慌心理，保障教育教學工作的正常開展。

六、工作要求。

(一)疫情就是命令，疫情防控就是最大的政治任務。教職工要認真學習新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常識，認清疫情防控的極端重要性和緊迫性，垂范遵守上級關于做好疫情防控的倡議等要求，認真做好復學工作。

(二)目前，舉國上下眾志成城正在全力打一場疫情防控的阻擊戰，各校要高度重視值班守校工作，必須24小時值班值守，保持通訊暢通，及時處理一切突發和特殊情況，杜絕無關人員進入校園，確保校園平安。

(三)學校要嚴肅工作紀律，按照各自。

崗位職責。

抓好落實，并積極主動與復學領導小組溝通、協商，做好防范，及時處置突發事件。

(四)各學校、幼兒園根據本方案為模板，修訂學校復學方案，具體分工到人，在鄉中心校的統一領導和督查開展復學工作。

(五)上述方案與后期相關要求不相符時，依照新要求和規定執行，待發出疫情撤銷通知后此方案停止執行。

___鄉中心學校。

學校期間疫情防控工作方案（熱門16篇）篇六

在延期開學期間，老師不停教，學生不停學。充分利用教學平臺，從網絡精品課程、學習資源傳遞、直播教學三種大的類型，實施網上教學。下面是小編為大家整理的學校疫情防控期間網上教學工作實施方案3篇，以供大家參考借鑒!

根據__。

省教育廳《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和《關于做好新型冠狀病毒感染疫情防控期間網上教學工作的指導意見》文件精神要求，需各教學單位做好“延遲開學”、“全面停課”等情況的教學預案，為了確保停課不停學、停課不停教、不影響新學期教學計劃和進度，特制訂我校疫情防控期間網上教學工作實施方案。

一、總體目標。

針對疫情防控工作實際，充分發揮“互聯網+教育”的作用，利用超星網絡教學平臺、學習通app實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動，消減疫情對教學活動的影響，有效實現“延遲開學不停教、不停學”。

二、工作思路。

遵循“延遲開學不停學、計劃不變變模式”的基本思路，堅持“只改變教學模式，不改變教學目標”的原則，結合我校教學實際，力爭有效、有序、保質、保量落實2019-2020學年第二學期人才培養方案與教學計劃。2019-2020學年第二學期教學計劃共計19周，因疫情暫定前3周進行網上教學。

三、本學期教學安排調整。

1.本學期正式開課時間為2月17日。全體專兼職教師于2020年2月17日起至正式開學(具體時間待定)期間，對全體學生進行網上授課。各院系應于2月10日前通知到所屬學生，按時加入超星網絡課程，督促學生按時進入網絡課堂上課。

2.各教學單位需根據人才培養方案中本學期教學計劃制定前3周的網上教學計劃，全體專兼職教師根據2019-2020學年第二學期課表，于2020年2月15日前建立與所授班級課程一一對應的超星網絡課程。如因教師網上建課不足不能執行本學期教學計劃，要求相關院系在每個班級遴選出不少于3門課程(不含公共課)進行網上教學(周課時不少于24學時)，并于2月10日前報教務處備案。各教學單位于2月15日前將教師所建課信息統計表(見附件1)、網上教學排課表發教務處。

3.提前做好網絡選修課選課學生的信息錄入和開課準備工作，網上選課時間：2月17—22日，網上學習考試時間：2月26日—5月31日，由學生按照常規要求開展網上自學活動。

4.2020屆畢業生畢業論文(設計)相關工作目前還有旅游管理系未進行完畢(原計劃是在2020年4月下旬進行畢業答辯)，按原定計劃執行，請指導教師利用網絡、電話等通訊工具對學生進行遠程指導，保證畢業論文(設計)的質量。

5.調整實踐教學活動。疫情防控期間，各院系暫停組織學生在學校、生源居住地或赴外地開展包括頂崗實習、技能競賽集訓等在內的所有實習、實訓、實踐活動;暫停一切團體或個人組織的社會實踐活動。校外實習實訓活動開展時間，在省疫情防控指揮部統一部署后另行通知。本學期已簽訂實習協議的學生，各院系應與實習單位積極協調，調整好實習時間，待實習單位恢復生產后，經學校通知再開始實習。各院系要嚴格要求實習師生按照實習崗位所在地政府及教育部門的要求，堅決做好疫情防控工作;要積極協調實習單位切實做好師生安全防護工作，并安排專人加強日常管理和預防教育，確保師生生命安全和身體健康。

四、做好網上教學的相關準備和實施工作。

(一)開展師生全員培訓工作(2月3日—2月15日)。

1.由教務處、現代技術教育中心負責組織全校教師進行網上教學培訓，各教學單位須做好教師培訓的動員工作，所有教師均須參加培訓，培訓操作要點見(附件2)。2月10日前，所有教師需在平臺上建成本人所教授課程的2個課時授課內容(含課前預習、網上授課、ppt及文字資料、作業題庫等);培訓結束后，教師能開展網上教學(含直播課程、交流互動、檢查學生學習效果并及時反饋指導等)。通過培訓各教學單位遴選出部分信息素養高、有在線課程教學基礎、有熱情的教師和已經實施網上教學的課程在2月11日—15日進行開課示范，在各單位分享開課經驗，引導其他教師能夠正常有序開展網上教學。

2.各院系要及早組織學生網上在線學習防控疫情健康教育課程，引導學生掌握新型冠狀病毒感染的肺炎知識，提高個人防護意識和能力;要加大宣傳力度，引導師生理性認識疫情，做到不造謠不傳謠;要充分發揮團學系統尤其是輔導員的作用，重視學生心理健康疏導，堅定戰勝疫情的信心，減少學生恐慌心理;要注意引導學生積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式;同時做好學生教育與培訓工作，讓他們了解本學期教學的新模式，并學會操作。

(二)開展網上教學的備課、建課、調試和模擬運行(2月10日—2月15日)。

1.全體專兼職教師參加網上教學培訓后，需盡快熟悉網上教學方法，并根據網上教學要求做好建課備課，整理好課程教學ppt、練習題、電子教材、推薦參考文獻等教學資料，確保在2020年2月15日至學生入校期間能順利開展線上教學，完成相應的教學任務。建議各教學單位凡開設的同一門課程實施統一建課，分班教學管理。

2.超星網絡教學平臺可供任課教師選擇多種授課形式，任課教師可根據課程性質、教學內容等自主選擇微課、直播、開展實時語音討論，開展各種線上互動，測試，布置作業任務等形式開展教學活動。請各任課老師在開課前制定詳細的授課活動安排(具體到每課時)，并報所在教學單位備案。

3.網上教學課表排定下發后，各教學單位需在開課前進行兩天時間的網上教學模擬運行，讓每位任課教師按照網上教學課表提前熟悉教學過程，確保正式開課的有序運行。

(三)實施網上教學(2月17日—3月6日)。

1.教師授課時間按照學校課表排定的時間，每次直播或建課的教學內容均應包含此次課程正常線下授課的所有知識點，一般要求一個課時分兩個知識點，每門網上課程的開課標準包含：課前資源上傳(視頻、題庫、電子教案)，課中教學設計(簽到、測驗、討論、搶答、問卷等互動)，課后(作業、答疑、討論)等內容，每次課程至少保證對學生“線上面對面”集中輔導答疑時間不少于30分鐘。

2.網絡教學期間，任課教師可以根據學生參與在線學習情況、作業完成情況等記錄考勤，并依據考勤、作業和考試等綜合測評情況，對學生成績進行評定。學生的考勤、作業、課堂互動和考試等綜合測評情況均按照原正常教學中學業成績考核方式進行考核，對于在網上學習過程中違反學籍管理規定的，均按照原管理規定執行。

3.各教學單位要加強所屬課程的教學管理，并指定專人作為本單位的平臺管理員，開展日常教學管理工作。教務處、現教中心將通過大數據教學平臺，檢查各班的教學開展情況，并不定期對網上教學工作進行抽查，包括老師在線時長、上傳學習資源以及對學生提問的回復等。教務處還將加強學生評課監控，實施多種手段保障網上教學質量。

4.各教學單位需建立起包括主任、教學副主任、教研室主任、任課教師、教學秘書、班主任、輔導員等組成的教學工作保障團隊，落實網上教學安排，對網上教學期間學生的學習狀況進行跟蹤，與教務處合作，及時了解、發現和解決師生在教學和學習中的問題。

工作安排表：

略

五、工作要求。

1.各教學單位主要負責人要重視網上教學工作，帶頭學習，以身作則，親自參與，理清思路，注重開展工作的形式、手段和方法，讓所有教師都按照上級要求行動起來。

2.對確有困難不能參加網上學習的學生，相關教學單位應做好預案并加強一對一的學業輔導。對確有困難不能進行網上教學的教師，各單位應及時通知代課教師，確保在線教學不空堂。

3.所有授課教師要牢固樹立責任意識，使命意識。根據教學計劃優化教學內容。要積極主動和學生對接，并做好對學生的學業指導。要根據網上教學開展情況，適當布置作業，并做好在線輔導。要嚴格對學生的學業要求，加強對學生學習的考核，創新考核和考試方式。教師網上教學的工作量均按照原正常教學的工作量計入。

4.所有學生應珍惜時間，勤奮學習。學生應充分利用在線資源認真學習，積極與授課教師進行遠程互動和交流，按時完成授課教師布置的作業。認真準備相應的課程考核，課程考核、考試合格者才可獲得相應的成績和學分。

5.網上教學的管理由教務處、現教中心共同負責管理，確保課程能按課表規定時間授課。在網上教學實施過程中，如有任何問題、困難、故障和不足，請及時與教務處、現教中心聯系或聯系超星工作人員，以利于不斷優化和完善教學過程。

6.各教學單位須高度重視，認清形勢，下定決心，鼓勵引導全體教師積極參與網上教學工作的開展，抓住機遇，順應時代要求，利用網上教學提升職業教育水平。

根據教育部、__。

省教育廳關于新型冠狀病毒感染疫情防控工作的總體部署和有關工作要求，依照《教育部應對新型冠狀病毒感染疫情工作領導小組辦公室關于在疫情防控期間做好普通高等學校在線教學組織與管理工作的指導意見》(教高廳〔2020〕2號)和《春季學期延期開學期間教育教學工作方案》(吉防辦發〔2020〕36號)文件精神，按照學校疫情防控領導小組部署，特制定我校在疫情防控期間開展研究生教育教學工作的具體實施方案，具體內容如下。

一、總體要求。

在研究生延期返校期間，科學運用“互聯網+教育”手段，合理安排教學內容，做到“停課不停教、不停學、不停研”的總體要求，各研究生培養單位2020年春季學期第1-10周有教學任務的任課教師和學生，自3月2日起按照教學計劃開始進行網上教學活動(上課時間以研究生管理系統為準)。研究生學業指導轉為線上指導，質量規定不變、必要流程不省。待學生返校后再根據實際情況恢復線下教學或線上線下混合教學模式。春季學位論文送審工作，對部分工作環節適當進行壓縮，以確保論文送審時間，對畢業生堅持標準，不放松要求，不因為疫情影響而降低學位論文質量。

二、理論課程教學安排。

(一)在線教學方式。

根據我校研究生課程的教學實際，推薦幾種可操作性高的線上教學方式。

1.直接選用線上教學平臺已有的在線課程任課教師可選用各類教學平臺的優質在線課程資源，并輔助線上教學工作。教師可以通過教育部推薦的愛課程(中國大學mooc)、學堂在線、智慧樹、超星學習通等平臺提供的課程資源，充分利用線上教學優勢，按照教學計劃對學生進行輔導、答疑，并完成測驗及考試等教學環節。

2.借助專業線上教學平臺自主建課教師將自制教學課件等上傳至平臺，同時輔助進行網絡直播教學。學校已部署雨課堂專業版，同時也鼓勵教師根據各個線上平臺的熟練程度，選擇超星學習通、智慧樹等其他較為成熟的平臺。

3.利用其他網絡平臺、途徑開展在線教學任課教師可利用釘釘教育直播、微信群、qq群、新媒體、視頻會議等平臺，運用適當的數字化教學工具，制作帶講課音頻的ppt課件上傳到平臺供選課學生學習，組織線上討論、答疑輔導等教學活動，布置在線作業，在線測驗等學習考核。

以上各種在線教學方式，教師可以充分利用微信或qq課程群，以便靈活通知學生具體授課方式。在線教學和輔導期間，任課教師應記錄學生在線學習情況、作業完成情況、考勤等信息，可作為學生期末成績綜合評定的參考。

各類在線教學平臺特點及使用流程請參考附件1-6。

(二)線上教學各階段任務。

1.準備階段(2020.02.10—2020.02.17)。

各研究生培養單位應動員任課教師做好線上教學準備，逐門落實每門課程的線上教學方式，審核通過后匯總報研究生院備案。研究生院根據教師選擇線上教學方式匯總情況，聯系網絡授課平臺，做好數據對接和培訓準備工作。

2.培訓演練階段(2020.02.17—2020.03.01)。

研究生院通過和平臺聯系、網上查閱操作流程、實際操作歸納等方式，編寫《研究生任課教師線上教學工作指南》并下發給研究生培養單位，指導各學院組織開展網絡教學培訓。

各研究生培養單位通過學院網站、教師群、公眾號等多種方式，做好文件、通知等信息傳達工作，及時通知任課教師參加線上教學平臺使用培訓，要求務必逐課、逐教師、逐學生落實。幫助師生熟悉平臺使用方法，確保線上教學工作順利開展。負責審查每門課程的過程管理，形成學院總體的研究生教育教學工作方案，方案電子版報研究生院備案。

授課教師準備借助平臺建課的，學習的平臺使用方法，自建課程資源。所有任課教師，需根據平臺特點，準備網絡教學資源，完成錄制知識點、ppt文件。制定課程具體時間表、任務表、過程管理及考核評價方案，做線上教學準備工作。指導學生學習的平臺的具體操作使用方法、擬采用的視頻會議軟件或小程序的使用方法，進行模擬訓練。

3.線上授課階段(2020.03.02—學生返校)。

授課教師按照春季學期課表和課程知識點計劃，開展線上教學、作業檢查和輔導答疑等教學工作。

研究生培養單位集中力量做好線上教學質量監控管理工作。組織已有經驗的教師通過網絡進行線上教學的經驗分享與指導培訓。及時了解研究生的學習效果，及時發現問題和解決問題，適時調整教學時間方式方法。調整后的教學安排應及時向各培養單位秘書處報備。

4.線上教學與線下教學銜接階段(學生返校后—本學期末)。

視情況調整教學計劃做好網絡教學與常規教學銜接，建議采用“線上教學”+“線下小班/分組教學”的混合式教學模式。直接選用在線課程的，學院統一組織進行課程置換和學分認定的工作。若有無法如期返校的學生，須及時與導師溝通，由導師向學院說明具體情況，待疫情結束后再視情況完成課程教學活動。

(三)加強對研究生線上教學活動的質量監控。

1.各研究生培養單位要做好任課教師的思想總動員工作，統一目標、認識，要將思想落實到行動中，保證教學的效果。提高教師的網絡安全意識，確保教學活動的科學規范、安全有序。加強對任課教師上傳線上平臺課件的審核，確保意識形態安全、確保教學內容符合課程要求。

2.各研究生培養單位應加強對研究生線上課程的監督管理。院級領導、各系主任可通過掃碼方式加入線上平臺授課班級或者微信、qq群，承擔起監督課程教學秩序和教學質量的首要責任。

3.各研究生培養單位應加強對研究生線上教學過程的規范管理。對研究生線上課程學習提出明確要求，綜合在線考勤、在線學習、實時互動答疑、自學內容檢測、在線考核等環節對研究生線上學習情況進行監控和成績認定。

三、實踐教學與學業指導。

(一)本學期暫停學生外出開展專業實習或專業實踐活動，可以順延至下學期進行。

(二)導師根據研究生的培養計劃安排好學生學習科研等方面的內容及進度,通過移動電話、通訊軟件、電子郵件等線上方式對研究生進行學習安排、在線答疑、日常指導。導師通過文獻閱讀、在線學習、數據整理、論文修改等多種方式督促學生積極開展自學。

四、研究生學位工作安排。

(一)論文寫作與指導。

強化研究生導師職責，研究生指導教師可通過網絡、電話等方式，指導2020年春季擬申請學位的研究生完成論文撰寫、修改、完善等工作，保證學位論文質量。

(二)答辯資格審核工作。

論文答辯資格審核的各環節皆在研究生教務管理系統中進行。各培養單位督促研究生及時在線錄入科研成果，研究生指導教師、學院按時完成審核工作。導師、學位評定分委員會按培養計劃要求進行送審資格審核，待研究生院審核通過后，學生方可上傳送審論文，導師，院系審核后可進行送審。

(三)學位論文學術不端行為檢測和預答辯工作。

研究生學位論文的學術不端行為檢測工作在4月20日進行，申請人在系統上傳查重版本論文，由各培養單位按照學術不端檢測技術要求進行和開展，檢測結果錄入系統。預答辯可以采用通訊評議、視頻答辯等形式進行，各培養單位保存好預答辯評議材料或視頻記錄。

(四)學位論文送審工作。

學位論文送審各環節通過研究生教務管理系統線上進行，送審論文提交起始日為4月29日。本次學位論文送審堅持管理規定不變、必要流程不省、切實保證質量的基本原則，送審工作由各研究生培養單位負責，研究生院不再進行抽審工作。

(五)學位論文答辯工作。

各培養單位應嚴格按照學校工作的統一部署，科學合理安排答辯計劃，只有通過論文評閱的學位論文方可進入論文答辯階段。學校將根據疫情發展情況和上級文件精神，決定論文答辯的具體形式。

(六)網絡信息技術支持。

在學術不端行為檢測、論文送審期間，網絡中心、南軟系統和知網需提供必要的技術支撐，確保師生在校內、校外均能順暢登錄，確保研究生教務管理系統的各項功能運行正常。

本實施方案根據疫情發展情況和上級主管部門及學校總體要求進行動態調整。

附件1：雨課堂相關培訓資料。

附件2：超星學習通操作手冊。

附件3：智慧樹平臺操作說明。

附件4：騰訊會議使用指南。

附件5：qq群、微信群視頻教學。

附件6：含同步音頻的ppt錄制方法。

一、指導思想。

為了切實扛起教學環節疫情防控主體責任，把思想統一到中央和省委的決策部署和學校防控疫情的具體要求上來。我院本著對師生身體健康和生命安全高度負責的態度，院領導親自抓、負總責，切實落實責任，密切關注疫情發展情況，科學研判教師和學生居住地的疫情形勢，做好疫情防控期間教育教學活動;根據學校和教務處的具體要求制定__。

二、總體目標。

針對疫情防控工作實際，充分發揮“互聯網+教育”的作用，積極開展線上授課和線上學習，有效實現“延遲開學不停教、不停學”，消減疫情對教學活動的影響，在做好疫情防控的前提下，實現我院教學工作有序進行，完成教學任務，保證教學質量。

三、成立經濟學院教學工作領導小組。

根據學校統籌推遲開學期間教學工作，制定經濟學院疫情防控期間網上教學工作實施方案。我院根據學校要求，決定成立經濟學院網上教學工作領導小組，認真落實校網上教學工作領導小組的安排，確保我院網上教學活動的有序開展。

__。

組長：__。

副組長：__。

領導小組全面負責我院疫情防控期間教育教學活動，制定網上教學實施方案，有效實現“延遲開學不停教、不停學”，確保網上教學活動有序開展。

具體分工：

(3)院黨政辦做好后勤保障工作;。

(5)院教學督導小組負責對網上教學工作的監督與檢查;。

(6)各年級輔導員負責聯系學生、傳達相關通知;。

四、做好前期準備工作。

1.制定專項方案。

根據學校的要求，按照“理論課、必修課、全程課”優先的原則，合理調整教學環節，盡可能減少疫情對教學活動的影響，確保疫情防控和教學活動兩不誤，實現推遲開學不停課，網上教學保質量。調整實踐教學活動，疫情防控期間，暫停組織學生實驗、實習、實訓等活動。有條件的教學單位，可利用國家級、省級、校級虛擬仿真示范教學中心和實驗教學項目開展實驗教學。原則上網上教學按課程表時間進行，我院網上教學預案決定如下：

總體目標：完成教學計劃，保證教學效果，可行合理。

(1)短期預案。

推遲2周開課，為保證教學質量，也給學生適應期，理論課不必全部開，保證每個班有4門課，最多5門。先開課時較多的必修課，本院或本校的在線課一流課程等課程。

(2)中期預案。

如果第3周還無法開學，可以再加網上課，針對教學學時較短的課程，例如有的課程教學周次8周10周可以完成，推遲開課不影響教學正常進度的，推遲到第四周之后進行。

(3)長期預案。

按推遲4周以上，原則上理論課均應開展網上教學。

本項工作以教研室為單位，各教研室主任為負責人，進行統籌安排，詳細安排1.7日前完成。

2.做好教師線上授課能力提升培訓。

為提升我院教師的網絡教學實施能力與水平，1月31日到2月9日，我院根據學校要求以教研室為單位，各教研室主任為負責人，組織承擔我院教學任務的任課自學超星泛雅、中國大學mooc網絡教學平臺的使用。我院任課教師應認真閱讀使用說明，盡快熟悉線上教學方法，并根據線上教學要求做好建課準備工作。任課教師應能盡快熟悉掌握線上教學資源的設計與授課方法，熟練地在平臺上開展直播授課、同步課堂、教學互動、考核評價等教學活動。

3.做好課程資源建設與引用準備。

堅持“只改變教學模式，不改變教學目標”的原則，內外挖掘潛力，在平臺完善和資源豐富上下功夫。課程資源優先選用我校、我院自建的精品在線開放課程、線上線下混合式課程、自制微視頻、爾雅通識課等，自制課程資源不足的課程，應引入、選用中國大學mooc等平臺中的國家級、省級精品在線開放課程等優質課程資源。我院任課教師根據課程特點和教學資源情況，選用網絡教學平臺，2月10日前做好建課備課，優化教學設計，制定教學進度表和線上教學方案，整理好教學資料，做好開展直播、自主學習、線上作業、答疑、討論等教學活動的全面準備工作，于2月15日啟動實施，2月17日開始正式網上教學。我院各教研室應明確課程負責人，組建教學團隊，保證課程建設與教學質量。

4.協調教材發放。

與教務處及時聯系，及時為教師發放教材，任課老師聯系出版社索要教材電子稿。該項工作__。

負責聯系。

5.做好學生在線培訓與管理工作。

我院學工辦在原定開學時間的基礎上，提前1周通知學生做好在線學習準備，學習所用教學平臺在線學習操作手冊，熟悉在線學習方式。指定各年級輔導員、班主任負責聯系所有學生(包括校企合作班學生)，將調整后的教學方案，及時通知到學生班級和每一位學生;學生輔導員、班主任要積極協助各門課程主講教師建設課程教學微信群或qq群。任課教師要指導每位學生合理安排學習，做好學生的輔導，該項工作胡芳負責。

五、線上教學模式。

可采用“網絡直播課”、“mooc”、“利用線上資源協助授課”等多種方式。

1.直播教學。可使用手機直播、電腦直播或智慧教室直播，開展講授式、師生互動式直播。

2.錄制速課(微視頻)。用ppt+錄音即可制作自己的速課，建設簡易在線課程。教師運用手機移動端，選擇錄制速課同時選擇同步課堂，教師可邊口述講課邊用手機播放ppt，運用白板功能手寫演示等各種方式開展教學。

3.混合教學模式。利用超星、mooc等優質線上課程資源協助，開展混合教學。學生線上學習課程資源，教師組織線上互動和直播，通過視頻學習、討論互動、直播授課等方式進行教學。

任課教師應及時發布并批改網上作業，開通網上答疑通道，及時為學生做好答疑輔導。學生應通過學習的平臺完成任課教師要求的學習任務，及時與任課教師進行溝通交流，確保學習質量。

六、做好網上畢業設計(論文)指導工作。

通過我校畢業設計(論文)管理系統、以及師生自建的qq群、微信群等開展畢業設計(論文)線上指導工作。學生要按照指導教師的要求，開展查閱文獻、準備開題報告等畢業設計(論文)的前期工作，未完成開題的需要按計劃以在線方式組織完成開題該項工作，要求最晚在2月10日前完成。因為往年畢業論文答辯時間在五月初，因此要求我院17級畢業生在4月初完成論文初稿，盡量不推遲畢業生的畢業時間。若疫情延續時間較長，中長期方案可以考慮通過網絡開展論文預答辯、評審等活動完成畢業論文指導工作。

七、做好網上教學運行監控。

采用院部監控督導網上教學過程，監控網上教學秩序和質量。對我院教師網上教學行為的督導檢查，并及時協助解決問題。確保網上教學政治方向不偏、教學質量不減，本項工作由院教學督導小組落實。

八、加強心理疏導。

我院學工辦要積極組織學生在線學習防控疫情健康教育課程，引導學生掌握新型冠狀病毒感染的肺炎知識，提高個人防護意識和能力;要加大宣傳力度，引導師生理性認識疫情，做到不造謠不傳謠;要充分發揮團學系統尤其是輔導員的作用，重視學生心理健康疏導，堅定戰勝疫情的信心，減少學生恐慌心理;要注意引導學生積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式，本項工作由胡芳負責。

九、強化保障，督促責任落實。

強化政治責任。疫情是命令，防控是責任。我院院長為第一責任人。院黨總支要把穩政治方向，確保課程內容導向正確。

對教學工作組織不力、效果差的教師，我院將在教學例會中給予通報批評。

十、其他工作。

根據學校教務處要求，暫時取消原定補考安排、轉專業、教材發放等工作，具體開展時間另行通知。

學校期間疫情防控工作方案（熱門16篇）篇七

根據當前全國、全省疫情防控形勢，為做好我省中小學、幼兒園和高校2021年秋季開學新冠疫情防控工作，確保開學安全有序，制定本方案。

一、總體原則。

1、中小學、幼兒園秋季開學以市州為單位，實行“一市一策”;高校秋季開學以學校為單位，實行“一校一案”。

2、中小學、幼兒園和高校開學時間均不早于-月-日。無疫情中高風險地區的市州，中小學、幼兒園和高校可于-月-日起開學;有疫情中高風險地區的市州，中小學、幼兒園和高校暫緩開學，待轉為疫情低風險地區后方可開學。

3、中小學、幼兒園和高校疫情防控條件達不到屬地疫情防控要求的不開學，各項防控措施落實不到位的不開學，應急預案和應急演練不到位的不開學。

二、開學準備工作。

1、制定開學工作方案。各市州、縣市區教育局以及中小學、幼兒園和高校根據疫情防控要求，結合本地本校實際制定開學工作方案，明確開學時間和報到入校安排，細化疫情防控措施，做好應急處置準備。

2、全面排查師生員工旅居史和健康狀況。排查所有師生員工及其共同居住家庭成員開學前14天旅居史和身體健康狀況，并建立臺賬。

3、加強疫情防控條件保障。對現存防控物資進行盤底，儲備好可供使用1個月以上的疫情防控物資。對疫情防控設備進行檢修，確保正常使用。規范配備留觀室、隔離室。

4、全面掌握師生員工疫苗接種情況。排查師生員工疫苗接種情況，督促全體教職員工和12周歲以上學生開學前“應接盡接”，并盡早完成全程接種。

5、全面做好學校環境衛生和通風消毒。開展校園環境衛生大掃除，對教室、食堂、宿舍、圖書館、辦公室等公共場所全面進行通風消毒。

6、開展應急演練。學校進一步完善應急演練方案，開學前組織一次應急演練。

7、加強督導檢查。教育行政部門開學前對轄區內中小學、幼兒園開學準備工作情況認真組織督查，各高等學校認真開展開學準備工作自查，切實完善開學工作方案。

三、安全有序開學。

1、錯時錯峰開學。中小學、幼兒園以縣市區為單位分校分學段錯時錯峰開學，高校在市州疫情聯防聯控機制(指揮部)統籌指導下分校分年級錯時錯峰開學。

2、明確報到入校要求。師生員工所在地市無疫情中高風險地區且開學前14天內無疫情中高風險地區旅居史的，憑健康碼綠碼和14天自我健康監測報告報到入校;師生員工所在地市有中高風險地區的暫緩報到入校，待降為低風險地區后，持72小時內核酸檢測陰性證明、健康碼綠碼和14天自我健康監測報告報到入校。健康碼為黃碼、紅碼的師生員工暫緩報到入校，黃碼、紅碼轉為綠碼后，持72小時內核酸檢測陰性證明報到入校;有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工暫緩報到入校，治愈后憑醫院診斷證明報到入校;20__年7月以來感染新冠病毒的師生員工暫緩報到入校，經屬地衛生健康部門解除健康管理限制后報到入校(加強治愈出院師生員工隱私保護，不得泄露其個人相關信息)。師生員工報到入校乘坐公共交通工具須全程規范佩戴口罩，全面落實個人防護措施。

3、有序組織報到入校。優化報到入校流程，合理布局分區，避免人員聚集，學生家長或其他陪同人員原則上不進入校園。

4、現場查驗師生員工健康狀況和疫苗接種記錄。對報到入校的師生員工現場檢測體溫，查驗健康碼和行程碼，詢問有無干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀，并查驗疫苗接種記錄，督促“應接盡接”，盡快完成全程接種。

5、設置臨時應急處置點。科學設置臨時應急處置點，一旦發現健康碼、行程碼異常以及有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀人員，立即引導至臨時應急處置點規范處置。

四、強化疫情常態化防控。

1、嚴格實行校園“封閉式”管理。中小學、幼兒園和高校繼續嚴格實行校園“封閉式”管理，師生員工入校嚴格執行體溫檢測、健康碼查驗制度。外來人員非必要不進入校園，進入校園的在嚴格執行體溫檢測和健康碼查驗的同時，嚴格執行實名登記。入校施工隊人員，嚴格執行體溫檢測、健康碼查驗，并要求其出示定期核酸檢測陰性證明。

2、加強公共場所每日通風消毒。每天定時對教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等公共場所以及水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體進行消毒。加強教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等場所通風，在天氣允許和保障安全前提下，學校室內公共場所盡量保持通風透氣狀態。

3、做好中小學生和幼兒園幼兒晨(午)檢、因病缺勤病因追查和休復學管理。中小學生每日進行晨檢，幼兒園幼兒每日進行晨午檢，并做好晨(午)檢記錄。

4、加強師生員工個人防護。通勤教職員工、走讀學生往返學校乘坐公共交通工具嚴格做好個人防護，全程規范佩戴口罩。

5、引導師生員工非必要不出行。省內中高風險地區未清零，師生員工非必要不出市州;國內疫情中高風險地區未清零，師生員工非必要不出省。教育引導師生員工盡可能避免前往人員聚集和空間相對密閉場所，出入公共場所規范佩戴口罩。

6、做好重點人群健康管理。做好保安、保潔、食堂從業人員等重點人群健康管理，有針對性地細化防控措施，堅持每日健康監測和定期核酸檢測制度。

7、嚴控大型會議和大型活動。全省、全國疫情中高風險地區未清零，各地各校暫不舉辦大型會議和大型活動，確需舉辦的，須報屬地疫情聯防聯控機制(指揮部)備案，參加人員全程規范佩戴口罩，全面落實疫情防控措施。

8、加強疫情防控宣傳教育。多渠道、多形式開展疫情防控宣傳教育，充分認識新冠疫情的長期性、復雜性、危險性，不斷增強師生員工防控意識，提高師生員工防控能力。

學校期間疫情防控工作方案（熱門16篇）篇八

為科學、規范、有序得開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強幼兒園在開學后防控新冠肺炎疫情的工作指導，提高疫情防范和應急處置能力，保障全園師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩定，特開展本次新冠肺炎防控應急演練活動。

一、演練目的。

1.切實做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防與控制工作，認真做好監測和各項應急準備工作，有效預防和應對傳染病的發生。

2.全面提高我園傳染病處置的應急反應能力，熟悉應急處置過程，做到早發現、早報告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。

二、演練時間、地點。

時間:。

地點:。

三、組織機構。

組長:。

副組長:。

安保組:。

醫護組:。

疏散組:。

后勤組:。

信息組:。

四、職責分工:。

1.組長職責:。

全權負責、指揮協調相關部門做好演練的各項工作，取得實質性效果。自發生疫情狀況起，20分鐘內完成口頭報告，40分鐘內完成書面報告，及時上報屬地街道衛生科、街道教育科、區疾控和區教育局。

2.副組長職責:。

協助組長做好現場調度、協調工作。如突發情況下，日常教學活動的應急協調、消毒處理，對與突發發燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調查統計、后續隨訪等工作。

3.安保組職責:。

負責幼兒園治安及警戒工作，維護秩序、保障安全。

4.醫護組職責:。

對教職工進行體溫檢測，協助將發熱教職工轉送至當地社區指定發熱門診醫院，并做好與該發熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。

5.疏散組職責:。

負責突發疫情下，將幼兒疏散至無污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長聯系等。

6.后勤組職責:。

負責應急物資保障準備及清潔消毒工作。

7.信息組職責:。

負責演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。

五、演練內容:。

演練一:幼兒入園時，發現有發熱情況。

1.行政值班人員、保健老師、保安提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，使用額溫儀對入園幼兒進行體溫測量。所有幼兒進校門前-律測量體溫并及時記錄。(組長、副組長、保健醫生、保安)。

2.保健醫生發現一體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒。立即將讓其轉移至另外一個門口(無人區)，保健醫生重測體溫，做好記錄。詢問14天內幼兒及共同居住人員有無疫情重點地區旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返，由家長按要求及時到定點醫院就醫并按照醫療機構指引處理。(保健醫生、保安)。

3.保健老師和班主任做好溝通、聯系工作，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。(保健醫生)。

4.經醫院檢查確認為新冠病毒后，立即上報幼兒園疫情防控領導組長。組長同時上報街道文教科、街道疫情防控指揮中心和新市區教育局。(保健醫生、組長)。

5.班級老師做好該名幼兒后續身體情況追蹤及每日上報，直至幼兒康復。(班級老師、保健醫生、組長)。

演練二:上班時間，園內教工發現發燒、咳嗽情況。

1.小一班李甜甜老師在上班時間，突發咳嗽并伴有發熱癥狀，立刻前往保健室。(教師)。

2.保健醫生幫李甜甜老師測量體溫、詢問身體情況。經測量，該教師第一次體溫超過37.3攝氏度，復測后，仍超過37.3攝氏度，進入臨時隔離室。保健醫生做好該老師的身體情況記錄，并立即上報總指揮進行應急處理。(保健醫生)。

3.核查該教師近期14天有無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關記錄。(保健醫生)。

4.確定無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫院檢查。確定有疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報總指揮并撥打120，或電話聯系該教師家人，通知其家人或配合120將其送到定點發熱門診及時就診。(組長、副組長、保健)。

5.立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。(副組長)。

6.班級老師帶領孩子撤離出教室，到室外(班級老師);后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進行消毒工作。(保育員)。

7.對與該教師的密切接觸者進行相關統計工作。(副組長)。

8.對與該教師的密切接觸者進行流行病醫學調查以及身體健康狀況確認。(保健醫生)。

9.與該教師家屬進行跟蹤隨訪，如經檢查確認，立刻與防疫站聯系，進行終末消毒。(保健醫生)。

10.立即上報街道、區教育局等相關部門。(組長)。

11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復正常使用。(保育員)。

12.做好該名教師后續身體情況追蹤及每日上報，直至教師康復。(保健、組長等)。

演練三:幼兒在上學期間，突發咳嗽、發燒及嘔吐情況。

1.小三班1幼兒在班級突發咳嗽、嘔吐，班級保育老師立刻拿出嘔吐理包進行處理。(班級老師)。

2.班級老師通知保健醫生到現場，保健醫生對幼兒進行體溫檢測、身體狀況詢問等。經測試，第一次體溫超過37.3攝氏度，復測后，仍超過37.3攝氏度，第三次仍超過37.3°攝氏度，立刻帶領幼兒前往臨時隔離室，上報總指揮并進行應急處理。(保健醫生)。

3.班級老師電話聯系家長，另一老師將其他幼兒帶離教室，安撫其他幼兒情緒，保育員立即對教室進行消毒工作。(班級老師、保育員)。

4.班級老師聯系家長。核查該幼兒近期14天有無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關記錄;確定無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫。確定有疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報總指揮并撥打120。(班級老師)。

5.立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。(組長、副組長)。

6.6.對該幼兒進行流行病醫學調查以及身體健康狀況確認。(保健醫生)。

7.對與該幼兒的密切接觸者進行流行病醫學調查以及身體健康狀況確認。(保健醫生、班級老師)。

8.現場協調，對與該幼兒的密切接觸者進行相關統計工作。(組長、副組長)。

9.配合120轉送發熱門診定點醫院。(保健醫生)。

11.保健醫生及班級老師跟蹤隨訪幼兒情況。(保健醫生、班級老師)。

12.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復正常使用。(保育員)。

13.一旦確診，立即上報街道、區教育局等相關部門。(組長)。

14.班級老師做好該名幼兒后續身體情況追蹤及每日上報，直至幼兒康復。(班級老師、保健、組長等)。

學校期間疫情防控工作方案（熱門16篇）篇九

當前，國際、國內新冠肺炎疫情形勢依然嚴峻復雜。國慶長假即將來臨，社會交往和人員流動頻繁，疫情輸入風險增加。為防止疫情輸入，保護全縣人民群眾的生命安全和身體健康，現就做好國慶節期間新冠肺炎疫情防控工作通告如下：

國慶節長假即將來臨，請全縣廣大人民群眾提前做好行程規劃，合理安排出行，假期旅行建議選擇市內或近郊公園。近期境外疫情較為嚴重，應避免不必要的跨境旅行；福建省、黑龍江省等地相繼報告新增本土確診病例或無癥狀感染者，富源面臨著境外和國內疫情輸入的雙重壓力，疫情防控形勢異常復雜嚴峻，因此全體公職人員、共產黨員、村組干部、教師、學生等非必要盡量不出縣旅行。

提倡就地就便過節，非必要不前往中高風險地區和已有本地確診病例、無癥狀感染者報告的地區。確需前往的，密切關注中高風險地區信息動態，積極配合落實當地防控政策要求，全程做好個人防護。出行情況向所在社區和單位報備，返回時向所在社區和單位報告行程，并提供48小時內核酸檢測陰性證明。已在國內中高風險地區的人員動員其暫緩返回富源。

進入人員密集的機場、車站、商場、賓館、電影院、農貿市場、景區、醫療機構等公共場所，乘坐公共交通工具時，要遵守秩序和配合工作人員管理，自覺掃碼亮碼、測量體溫、佩戴口罩、保持安全距離等。高度關注個人及家人的健康狀況，一旦出現發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，須立即佩戴口罩，并及時到就近的正規醫療機構發熱門診進行排查和診治，主動如實告知個人旅居史、活動史和接觸史，就醫途中做好個人防護，盡量避免乘坐公共交通工具。

旅游景區、影劇院、游藝廳（室）、ktv、酒吧、網吧等場所要嚴格落實“限量、預約、錯峰”的要求，減少人員聚集。不組織、不參與大型聚會，避免到人群聚集、空間密閉、通風較差的場所，堅持佩戴口罩、保持社交距離，保持室內環境通風良好。提倡“喜事緩辦、喪事簡辦、宴會不辦”，確需舉辦的，必須向屬地疫情防控指揮部報批，活動主辦方承擔主體責任，周密制定宴會疫情防控方案，嚴格落實戴口罩、測溫、查驗健康碼、通風消毒等疫情防控措施。出現發熱、干咳等癥狀的人員不得參加宴會等聚集性活動。

自高風險地區和已有本地確診病例、無癥狀感染者報告的地區返回富源的，必須主動向社區和單位報告，配合落實隔離醫學觀察措施。自中風險地區返回富源的，必須主動向社區和單位報告，配合落實居家健康監測措施，不聚集、不聚餐、非必要不出行。酒店、景區必須重點關注省外入（返）旅客信息，對來自中高風險地區的旅客第一時間向屬地指揮部報告。有省外及邊境地區人員來訪的，必須仔細詢問是否有疫情中高風險地區和邊境旅居史，并將來訪人員的信息及時向所在社區或單位報告。

接種新冠病毒疫苗是預防控制新冠病毒肺炎最經濟、最有效的手段，為了您和家人的健康，請12歲以上符合接種條件但至今仍然尚未接種的人民群眾，迅速積極主動完成新冠病毒疫苗全程接種，降低自身感染和發病風險，共同構筑人群免疫屏障。

學校期間疫情防控工作方案（熱門16篇）篇十

根據省市區文件精神，為嚴防新冠肺炎疫情輸入學校，保證師生安全，保障學校教學秩序正常運行，根據我校實際情況，制定疫情防控期間學校食堂師生錯峰就餐方案，請全體師生員工自覺遵照執行。

（一）就餐路線及安排。

1．就餐路線：各班教室–教學樓樓梯–食堂院–進入學生食堂-對應窗口打飯菜-劃定區域就餐-對應洗碗區域洗碗-教學樓樓梯回各班教室。

注：4月7日初三先開學上課，就餐仍按正常下課后時間進行，初一、初二全部到校后，再按本時間進行就餐。

（二）錯峰就餐要求及流程。

1、各班在班主任老師帶領下，整班按規定路線有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，學生不脫離本班隊伍，不大聲喧嘩。

2．各班學生在劃定區域就餐時，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。

（三）學生就餐要求。

就餐前：

1．要養成飯前洗手的習慣，按照六步洗手法洗手。

2．各年級學生必須嚴格按學校規定的就餐時間、就餐地點進行用餐。上課教師不準拖堂，無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。

就餐時：

1．文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起哄，不邊吃邊講話。

2．節儉就餐。節約糧食，杜絕浪費，珍惜勞動成果，不剩飯菜，不亂扔垃圾。

3．嚴格遵守學校、食堂管理規定，服從值班教師的管理和調度。

帶上餐具回到教室帶至隔離室觀察，并報學校處理。

就餐后：

1．注意飲食衛生，及時、認真清洗餐具。不亂倒剩飯，剩余飯菜要倒在指定位置收納桶；杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。

2．節約用水。不亂開水龍頭，洗刷時水龍頭打開要適度，用水后要及時關水龍頭。

（四）教師就餐要求。

1．教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯，然后各自回辦公室就餐或者分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在餐廳逗留。

2．節約糧食，杜絕浪費。

（一）班主任管理。

1．做好《食堂錯峰就餐方案》的學習、落實工作。

2．各班班主任必須帶隊進餐廳，就餐時跟班監控。

3．對本班學生排隊、衛生打掃等進行培訓和指導。

4．每班可具體劃分就餐小組，設立組長，各負其責，明確每個人的職責。

5．教育學生養成飯前洗手和餐后入班學習的習慣，對學生的檢查考評，計入綜合素質評價。

（二）教師管理。

1．每天上午、下午最后一節課的任課教師要按要求時間準時下課，方便學生按時就餐，無特殊原因任何人不得留學生。

2．班主任外出或其他原因，要委托同班老師認真做好班級就餐管理。

3．上體育課的班級下課后由體育委員整隊后，從操場按照路線進入食堂打飯。

三、考評細則。

會每天對各班學生餐前、就餐、餐后進行檢查，檢查結果記入班級考核，每周五中午放學前將班級考核交政教處。政教處、總務處對學生就餐情況隨機檢查、進行評比，并把存在問題及時在下周升旗儀式上反饋。

xx中學。

2020年x月xx日。

學校期間疫情防控工作方案（熱門16篇）篇十一

按照黨中央、國務院決策部署和區市黨委、政府工作要求，始終堅持外防輸入、內防反彈總策略和動態清零方針，一如既往繃緊疫情這根弦，一環不漏抓好外防輸入措施，一抓到底夯實內防反彈基礎，完善工作機制、加強監測預警、嚴防疫情輸入、嚴格防控措施、強化應急處置，從嚴從實從細從快落實“人物同防”各項措施，推進疫情防控水平再提高、責任再壓實、防線再加固，確保不發生規模性疫情輸入和反彈，最大限度降低疫情影響，保證人民群眾度過健康平安的節日。

（一）統一指揮。鎮應對新冠肺炎疫情工作領導小組在縣委、縣應對新冠肺炎疫情工作指揮部統一領導下，科學研判疫情防控風險，及時通報最新防控形勢及防疫措施，根據疫情發展形勢及時召開工作會議，確保發生疫情第一時間響應，嚴格執行落實各項工作。

（二）統籌部署。堅持統籌疫情防控和經濟社會發展兩不誤，統籌外防輸入和內防反彈兩手抓，統籌常態化防控和應急處置兩提高，提升“兩節”期間疫情防控效率，最大限度降低疫情影響。

（三）提級防控。在常態化防控工作基礎上，提升“兩節”期間疫情防控等級，早研判、早部署、早動手，保持高度警惕，針對風險漏洞和關鍵環節，從嚴從緊落實防控措施，全面主動積極應對。

（一）加強疫情監測預警。各村（社區）要密切協作，圍繞村（社區）主動搜索、小區定期排查、公眾主動檢測報告等方面，健全完善多元監測、多點觸發的疫情預警監測機制，做到即觸即發、快速響應。洪廣社區要聯合市場監管所督導轄區小診所醫務人員至少每2日開展1次核酸檢測，藥店從業人員至少每5日開展1次核酸檢測。各村（社區）要加強上級反饋信息核實處置，及時對公安、教育、醫療機構、農貿市場反饋重點人群進行核查，多渠道摸排境外、外省返鄉人員，提高信息研判和預警響應及時性，同時快速展開風險評估和健康管控，及時上報賀蘭縣疫情防控指揮部。

責任領導：常穎。

責任單位：社會事務管理辦公室各村（社區）。

（二）嚴防境外疫情輸入。嚴格落實“三個抓好”措施，切實筑牢防范境外疫情輸入堅固防線。各村（社區）要對轄區的境外人員要及時做好溝通，詢問其有無回國意愿，提前做好教育引導和管控政策宣傳工作，排查出擬回國人員要及時進行上報，確保啟程前、行程中、終程后各環無縫銜接、閉環管理。

責任領導：強艷飛。

責任單位：綜治中心各村（社區）。

（三）嚴防國內疫情輸入。把嚴防國內中高風險地區疫情輸入作為重中之重，嚴格執行防控制度，做到“四個落實”，即落實入賀人員核酸檢測制度、落實隔離監測制度、落實鄉村社區報告制度、落實入賀人員閉環管理制度。嚴格落實14天內有外省區旅居史人員社區報告、單位報告制度，及時教育引導相關人員做好自我健康監測，工作人員返崗須持48小時內核酸檢測陰性證明。“兩節”期間，各村（社區）要加強重點返鄉人員排查,做好14天內中高風險地區所在縣(區)旅居史人員，以及集中隔離場所、定點醫療機構和發熱門診高風險崗位人員等重點返鄉人員的摸排和網格化管理，督導相關人員返鄉后做好健康監測，非必要不外出、不聚集。要嚴格落實管控措施，凡發現有14天內中高風險地區旅居史人員要采取14天集中隔離醫學觀察措施,發現中高風險地區所在縣(區)其他人員要采取7天居家健康監測措施;發現有病例報告但尚未調整風險等級的外省區相關縣(區)旅居史人員要采取7天居家健康監測措施。

責任領導：常穎。

責任單位：社會事務管理辦公室各村（社區）。

（四）嚴格人物同防同管。各村（社區）要始終堅持“人、物、環境”同防措施不松手。各村加強對從事進口食品（海產品、肉制品、水果及蔬菜）生產、加工、銷售的經營單位進行摸底排查。堅持人防和物防一起抓，督促指導轄區內經營單位、快遞物流企業嚴格落實消毒、檢測等制度,規范工作流程,防止交叉感染。

責任領導：張鯤。

責任單位：綜合執法辦公室各村（社區）。

（五）嚴格人員出行要求。要確保“兩節”期間人員有序合理流動。嚴格跨省區出行管理。鎮機關、各村（社區）要積極倡導“非必要不離銀”,嚴格限制鎮機關干部、村（社區）“兩委”班子成員及其他工作人員前往中高風險地區及所在縣(區),非必要不前往中高風險地區所在地市的其他縣(區)，確需出行的，向所在單位進行報備。要做好重點人群流動管理，各村（社區）要引導務工人員錯峰返鄉返崗。返鄉返崗時可要求學生或務工人員持48小時內核酸檢測陰性證明返校或返崗。以上出行要求僅針對跨省（區、市）流動。

責任領導：強艷飛常穎。

責任單位：綜合辦公室社會事務管理辦公室各村（社區）。

（六）嚴格控制聚集性活動。要強化會議活動管理。鎮機關、各村（社區）要嚴格落實會議、活動審批制度,嚴控人數規模,盡量舉辦線上會議或視頻會議，按照“非必要不舉辦”的原則,嚴控廟會、文藝演出等活動。洪廣社區、暖泉農場社區、欣榮村要減少農村集市規模和頻次,控制人流量,落實通風消毒等防控措施。要嚴格聚餐聚會活動。洪廣社區要聯合市場監管所加強對承辦5桌以上宴會等聚餐活動餐飲單位的監管，落實就餐人員掃碼測溫和佩戴口罩等措施，餐廳做好通風消毒。弘揚節約風尚,盡量不舉辦大規模人員聚集性活動,提倡家庭聚餐聚會等不超過10人,提倡“喜事緩辦,喪事簡辦,宴會不辦”,確需舉辦的盡可能縮小活動規模。各村（社區）要督導自行舉辦5桌以上宴會等聚餐活動的個人,主動向轄區社區居委會或村委會報備,落實疫情防控規定。

責任領導：朱雪艷顧斐張鯤。

責任單位：黨建工作辦公室綜合執法辦公室各村（社區）。

（七）加強重點場所疫情防控。壓緊壓實各方疫情防控職責，督導落實常態化防控措施。各村（社區）要加強轄區網吧、娛樂場所、藥店、企業、餐廳、超市、建筑工地等重點場所常態化防控，確保各項防控措施落實到位。各村（社區）要做好外省返賀人員摸排登記工作，對中高風險地區及境外返賀人員詳細登記上報，嚴格按照要求落實管控措施，各社莊點、居民小區要做好環境衛生整治及消殺工作。營業場所一律落實驗碼測溫進入。

責任領導：張鯤馬鑫常穎。

責任單位：綜合執法辦公室經濟發展辦公室社會事務管理辦公室農業綜合服務中心各村（社區）。

（八）加大宣傳引導力度。要積極主動做好輿論引導，準確掌握社會反映，及時解釋疑惑、回應社會關切，及時做好輿情監測處置工作，實時加強輿情監測，提升負面信息處置效率,堅持邊調查、邊處置、邊回應。加大宣傳力度，引導公眾加強自我防護,在公共交通工具、電梯等密閉場所以及人群聚集的室外場所,全程規范佩戴口罩;注意勤洗手,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋,保持1米以上社交距離,室內經常開窗通風,保持空氣流通;14天內有外省區旅居史人員返寧后,自覺落實核酸檢測措施,兩周內不聚集、不聚餐、不到人員密集和密閉空間公共場所,加強自我健康監測等；60歲及以上老年人和嚴重慢性病患者等人群,應盡量減少前往人群聚集場所。同時進一步加大疫情防控法治宣傳力度,把疫情形勢講清楚,把法律責任講清楚,把防疫常識講清楚,讓群眾明形勢、知義務、強責任,夯實疫情防控群眾基礎。

責任領導：朱雪艷。

責任單位：黨建工作辦公室各村（社區）。

（九）積極推進疫苗接種。配合醫療衛生部門推進疫苗接種進度，加快推進加強針接種工作,實現重點人群應接盡接,確保高風險人群和有接種需要的人群及時獲得加強針接種服務。進一步推進60歲以上老年人接種工作,重點做好70歲以上年齡段人群組織動員工作,做好接種服務,提高目標人群接種意愿。各村（社區）要對轄區內的村民加強宣傳引導，通過多種渠道方式,講清加快接種的意義和接種加強針的必要性,在堅持知情、同意、自愿的同時,進一步強調接種義務和責任,引導群眾特別是60歲以上老年人提高加強針接種率。

責任領導：常穎。

責任單位：社會事務管理辦公室各村（社區）。

（十）提升應急儲備能力。要建立更加充分的應急儲備機制。強化應急物資儲備。做好口罩、消毒液、防護服等防護消殺物資的配備工作，保證在“兩節”期間將疫情防控物資儲備到位。統籌資源，科學配置大范圍核酸檢測人員、點位、采樣人數等，為突發疫情大范圍核酸檢測做好充足的應急準備。

責任領導：常穎。

責任單位：社會事務管理辦公室財經服務中心各村（社區）。

（一）強化組織領導。堅持底線思維,保持原則要求不能變、工作隊伍不能散、運行機制不能停、領導責任不能松“四個不能”,強化疫情防控責任制,統籌做好疫情處置和民生保障工作。嚴格落實24小時值班值守制度，所有干部要始終處于激活狀態,組織指揮、處置、管控等關鍵環節人員24小時待命，確保靈敏、快速、高效處置突發疫情。各責任領導要落實指導和監督職責,依法依規做好防控措施落實情況監督管理。

（二）強化責任落實。要不斷完善疫情防控快速響應、監測預警、信息推送、人物同防、隔離管控、宣傳引導、物資儲備和應急處置等工作機制,抓早抓小,把各項制度健全在疫情前面。要強化疫情研判早干預、強化督導檢查早整改,切實把各類風險隱患消滅控制在萌芽狀態。要強化聯防聯控早銜接、強化培訓演練早磨合,把各項責任措施壓緊壓實在基層一線,切實提升“最后一公里”措施落實質量。強化應急處置早準備,把提升突發疫情應急處置效率放在首位,切實降低疫情輸入傳播風險,確保“兩節”疫情防控各項措施落到實處。責任到人，要嚴格落實常態化疫情防控的各項要求，及時堵塞漏洞，全面做好“兩節”期間疫情防范準備。各室（中心）、各村（社區）要把疫情防控作為重要政治任務，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態，確保每項工作、每一個環節落實到位。

（三）強化應急響應。一旦發生疫情,要立即啟動應急響應機制,防控措施1小時內由常態化轉向應急化，各責任領導帶隊靠前指揮處置,落實相關應急處置措施。要做好統籌安排，堅持科學精準、從嚴從細落實各項防控措施，要主動作為、密切配合，形成工作合力。

（四）強化督導檢查。各村（社區）要認真學習本實施方案，迅速落實方案有關要求，全面開展疫情防控工作自查自糾，針對存在問題和薄弱環節加快整改。督查維穩組要加強日常督導檢查，認真查找風險點和薄弱環節，對檢查中發現的問題督促責任單位迅速高效整改。

本方案執行時間為印發之日至2022年3月15日,本方案確定的措施是基于當前總體平穩的疫情形勢,若發生疫情,將視情適時調整策略措施,對人員跨區域流動和風險人員排查等采取更為嚴格的措施。

學校期間疫情防控工作方案（熱門16篇）篇十二

當前，全球疫情形勢仍處于高位流行，新型變異毒株的不確定性和復雜性，給我市“外防輸入”帶來的壓力持續加大，又逢春節及北京冬奧會等重要時間節點，為切實做好“春節”期間學校新冠肺炎疫情防控工作，科學精準做好“春節”期間校園疫情防控管理，切實壓緊“四方責任”，落實“四早”措施，做到及早發現、快速處置、精準管控，持續鞏固教育領域疫情防控成果，防范新冠肺炎病例流入校園，筑牢校園免疫屏障，實現不發生一起疫情，更好保障師生生命安全和身體健康，確保校園安全穩定。

（一）嚴格落實“四方責任”。按照市教育局要求，全體師生要進一步提高政治站位，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態，持續繃緊“春節”及北京冬奧會期間疫情防控這根弦，保持應急指揮體系激活狀態，堅持24小時值班值守，落實“零報告、日報告”制度，確保平急工作模式轉換迅速、無縫銜接，提高突發性事件的應急處突能力，強化聯防聯控，結合學校假期工作實際，持續強化“外防輸入、內防反彈”防控策略，堅決確保“人物同防”，切實履行好行業責任和單位主體責任，做到守土有責、守土負責、守土盡責。

（二）加強人員出行管理。春節期間，各部門、各年級要加強人員出行管理，對出省返黔人員需提前在貴州健康碼進行健康申報（具體申報流程見附件），針對目的地風險等級實行分類管理，學校倡導教職工生就地過年，網絡拜年。放假期間非必要不離筑，不去中高風險地區，盡量不去有陽性病例報告所在地級市低風險地區，若確需外出，要主動向單位進行報備，認真填寫《白云區第一高級中學教職工外出請假審批備案表》，同時積極了解目的地的防控要求，全程做好個人防疫措施，返筑后主動向社區及單位報告個人、家庭成員旅居史、接觸史、健康史，隨時關注健康碼狀態，對“三史”異常的教職工生在未排除感染前暫不予返崗。全體教職工生要嚴格限制中高風險地區同住人員來筑，提前要求其就地過年，嚴格限制返回。全市師生跨省（區、市）流動后需持48小時內核酸檢測陰性證明返校或返崗。

（三）加強返筑教職工生摸排管控。各部門、各年級要強化返筑師生員工的信息摸排，及時關注疫情信息，精準動態掌握師生健康狀況和行程軌跡，更新“三史”信息臺賬，做到底數清、情況明、管控嚴。德育處要通過告家長通知書，微信群、釘釘群等宣傳方式，引導在外擬返筑的師生員工主動報告個人、家庭成員旅居史、接觸史和健康史，隨時關注個人健康碼狀態，并提醒返筑師生途中做好個人防護，告知我市疫情防控政策和法律責任，并根據返筑師生員工具體情況，嚴格按照實時變化的貴州省對重點地區及有陽性感染者報到所在地級市來（返）黔人員的健康管理措施落實核酸檢測、隔離管控、健康監測等防控措施。各年級、各部門要認真摸排本年級在外省就讀的擬放假返黔學生人數（含學籍在貴陽市但目前人在外省就讀、藝考，或通過高考錄取到外省就讀的學生），即日起至3月15日于每周四下午午18:00報送至歐文瑞處，再由歐文瑞逐級上報。

（四）嚴管嚴控聚集性活動。學校發出倡議，弘揚節約風尚，提倡“喜事緩辦、喪事簡辦、宴會不辦”，確需舉辦的盡可能縮小活動規模，并嚴格落實《貴陽貴安農村地區聚集性活動疫情防控指引》。提倡家庭聚餐聚會不超過10人，自行舉辦5桌以上宴會等聚集活動的個人，必須向屬地社區居委會或村委會報備，落實屬地疫情防控規定。

（五）加快構建群體免疫屏障。各部門、全體師生要按照“應接必接、能接全接”要求進一步做好疫苗接種，配合做好“加強針”接種，切實筑牢校園免疫屏障。德育處要加強傳染病防控管理，落實晨午晚檢、因病缺勤、復課查驗等工作，按照“知情、同意、自愿”的原則，積極推進流感等常規疫苗的接種工作，切實降低冬春季高發呼吸道傳染病與新冠肺炎交叉疊加的風險。

（一）強化健康監測。全校師生員工要加強個人健康監測，實時關注自身健康狀況，師生員工如出現發熱、干咳、咽痛、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退等癥狀，應當立即佩戴口罩，做好個人防護后到醫院就醫，不得隱瞞病情，做好信息報送。師生員工如在校期間出現發熱、干咳、咽痛、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退等癥狀，應當立即上報學校疫情防控工作領導小組，第一時間采取隔離，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫。

（二）強化“春節”期間師生員工流動管理，做好分級分類管控。

1.境外、中高風險地區來（返）筑人員。一律按照“14天集中隔離+14天居家健康監測+12次核酸檢測（分別在第1、2、3、4、5、7、10、13、14、16、21、28天）”的原則進行管控。

2.中高風險地區及暫未調整風險等級但有本土陽性感染者報告地所在地級市來（返）筑人員。按照《關于進一步做好重點地區來（返）黔人員健康監測的通知》要求，分類落實“三天兩檢”措施。

3.省外其他低風險地區來（返）筑人員。倡導在抵筑后，開展一次48小時內核酸檢測。

4.確診病例和無癥狀感染者的密切接觸者。一律落實“14天集中隔離+14天居家健康監測+12次核酸檢測（分別在第1、2、3、4、5、7、10、13、14、16、21、28天）”的原則進行管控。

5.密切接觸者的密切接觸者（次密接）。根據密接的核酸檢測結果精準落實管控措施。根據密接的核酸檢測結果精準落實管控措施。其中，密接在集中隔離期間，前4次核酸檢測結果均為陰性，其次密接在第1、4、7天核酸檢測結果均為陰性，可于第7天解除集中隔離；如密接前4次有陽性檢測結果，其次密接立即按密接管理。

（一）有序安排放假。全體師生員工要及時關注全國疫情防控形勢，嚴格按照省、市、區相關文件精神，根據學校的具體安排，有序做好放假和開學工作。

（二）落實人物同防。全體教職工生要做好每日健康監測，總務處、德育處要強化校園環境衛生，做好重點場所的清掃消毒、通風。安保處要嚴把校門關，做好入校師生的體溫監測，加強保安、宿管人員、后勤人員和食堂從業人員的培訓，確保熟悉掌握防疫工作流程，做好外來人員的管控措施。做好食堂食品安全管理，嚴禁采購進口冷鏈食品及進口水果。強化宣傳教育，要做好學校內外疫情防控宣傳陣地建設，充分利用門口的溫馨告知，校內電子屏或者宣傳欄，營造校園疫情防控的良好氛圍。積極引導師生員工持續做好個人防護、養成戴口罩、勤洗手、常通風、少聚集、“一米線”、用公筷等基本衛生習慣，服從配合做好各項疫情防控措施。

（三）加強物資保障。總務處要結合學校師生員工數量、班級數量、規模、消毒面積等綜合因素，做好疫情防控物資儲備，口罩按學校師生總數一周的量，消毒液按一個月的量，做好訂單儲備，同時，嚴格對防疫物資進行管理，避免消毒液、酒精混放，口罩過期等情況的出現。

（四）強化校園包裹管理。各部門、各年級要加強“快遞安全”的管理，教職工生一律不準將包裹帶入校園，以減少感染風險，防止疫情通過快遞包裹途徑傳播，教職工生要提高防疫安全意識，收、取過程中都要做好安全防護，取件時戴好口罩手套，避開取件高峰，避免人員聚集。

（五）強化食品安全管理。學校食堂禁止采購亞硝酸鹽、野生菌、四季豆、發芽土豆等高風險食品，疫情期間禁止采購進口食品，尤其是進口冷鏈食品，做好索源管理。采購的食品要統一消殺，確保安全入庫，建立臺賬，及時清理過期食品。從業人員要強化健康管理，做好個人衛生防護，食品加工生產要符合衛生要求，確保各環節規范操作。要加強食堂水、電和用氣的安全管理，防止出現火災等安全事故。

加強領導帶班和24小時值班備勤制度，嚴格落實“日報告”“零報告”，一旦發現疫情，第一時間按規定進行報告，高效、科學、規范、及時有序進行處置。圍繞群眾關切問題，密切關注輿情，及時掌握輿情動態，第一時間反應，避免事態發酵，及時對外發布準確信息，平息網絡傳播事態發展。

全體教職工生離省離筑公出、探親、看病等外出的，均須提交《白云區第一高級中學教職工生外出請假審批備案表》，履行請假報備程序。

（一）全體教職工因公、因私離省離筑，需提交《白云區第一高級中學教職工生外出請假審批備案表》，手寫簽字交分管領導，分管領導簽字同意交校長辦公室，主要領導審批同意方可出行，同時轉黨政辦備案，并逐級上報區教育局黨政辦、營養辦備案。

（二）全體學生外出，需提前一周向班主任提出申請，班主任報德育處，經分管領導-校長室同意之后方可出行！

學校期間疫情防控工作方案（熱門16篇）篇十三

當前，全球疫情仍在蔓延，我國多地疫情散發，加之冬季諾如、流感、水痘等傳染病與新冠肺炎疫情風險疊加，疫情防控形勢依然非常嚴峻。根據省《關于做好20xx年元旦和春節期間新冠肺炎疫情防控工作的通知》和市《關于做好當前及寒假、春節期間疫情防控工作并迎接專項督查的通知》要求，為切實做好我校期末及寒假期間新冠肺炎疫情防控工作，進一步提高廣大師生的疫情防控意識，結合我實際，制定我校20xx年寒假春節疫情防控工作方案。

認真貫徹落實教育局《關于切實做好20xx年寒假及春季開學期間學校疫情防控工作的通知》要求，提高站位，壓實責任，落實落細常態化疫情防控各項措施。高度重視學校疫情防控工作，周密計劃，采取堅決有力舉措，切實做好學校疫情防控工作。

成立寒假春節疫情防控工作領導小組，負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。

組長：

副組長：

成員：

（一）嚴格校門管控。

1、假期實行校園封閉管理。加強假期校門管控力度，除值班人員，其他無關人員一律不準進校。特殊情況確需進校的，須得到后勤部許德成校長的同意，并由門衛查看健康綠碼，測量體溫，做好信息登記，做到一視同仁，一個不漏，保證進校人員身體狀況無異常。

2、假期后師生員工進校門一律核驗身份和檢測體溫。放假前各學部各班級要召開專門會議，提出明確要求。告知師生員工，在返校前要向學校提供個人（小學低年級學生提供監護人）健康綠碼，進校時必須逐一測量體溫，并做好記錄。對有發熱、干咳等可疑癥狀的人員，拒絕入校，督促其及時就醫，患傳染性疾病未治愈的師生員工暫緩返校，嚴禁帶病上課、帶病工作。

（二）加強出行管理。

3、做好宣傳教育。各學部各班級在放假前和假期間要做好常態化疫情防控的宣傳教育。召開班會和校會，利用班級、微信群，通過家校合作，共同織牢師生員工防疫安全網。

學生如確需離開本地州，須向班主任報告去向及起止時間，做好個人防護，由班主任向學部校長報告。

（三）從嚴核查行程。

5、要隨時掌握放假期間師生員工活動軌跡。各學部和后勤部要通過班主任、年級主任、德育主任和后勤主任等及時溝通信息，有關信息由孫建輝、孫振、解海濤、胡凱等同志及時用微信傳至“啟星安保辦”，衛生室依據上傳信息及時完成上報。若有特殊情況，由辦公室主任向校長匯報并組織做好應急處置。統計有關信息使用的表格包括：《境內學生共同生活人滯留境外情況統計表》和《中、高風險地區和疫情重點地區來本地人員排查表》。

（四）堅持上報信息。

6、堅持“日報告”“零報告”制度。學校衛生室要全面掌握全校師生員工疫情防控相關信息，每日堅持將本校各部門疫情防控信息，上報“江蘇省校園疫情防控信息系統”。

（五）強化重點人員管控。

7、要強化對中高風險地區和境外來本地人員的管控。及時關注境外疫情輸入風險，從中高風險地區、境外返本地的師生員工（包括共同生活的家庭成員）須嚴格按照防控要求提前向社區和學校上報返本地信息，到本地后第一時間到當地社區報備。隔離期滿、核酸檢測正常、做好個人防護后方可返校，學部要加強對上述人員的健康服務。

（六）堅持多病同防。

8、做到多病同防。秋冬季是流感、乙腦、手足口病等傳染病及急性腸胃炎等疾病高發期，師生員工均要做好防范。選擇管養衛生的食品，慎食生冷海鮮食品，不要暴飲暴食，保障飲食安全。家庭聚餐養成使用公筷的習慣，防止病從口入和病菌的交叉傳播。

9、提倡健身運動。各班級要提倡鼓勵學生利用寒假春節長假適當進行健身運動，學習掌握運動技能。注意勞逸結合，學習之余要盡量減少使用電子產品的時間，多做戶外運動，注意保護視力。

10、保持校園整潔。放假期間，后勤部要安排好校園包括食堂、餐廳、廁所、教室、宿舍等重點區域的衛生保潔，添置足量的疫情防控物資。開學前，提前一兩天做好各場所的通風消殺。

加強師生疫情防控宣傳教育。全面部署師生員工疫情防控工作，指導師生員工做好自我防護。通過各種渠道向學生和家長告知寒假春節居家疫情防控要求，確保學生健康狀況清楚明晰、重點地區人員有臺賬、家校協同有反饋。對春季學期未返校學生，各單位、各部門要逐人通知假期居家疫情防控要求并督促落實，形成工作臺賬。

各單位要通過互聯網、手機客戶端等線上渠道，積極宣傳解讀相關政策、防護措施、工作要求及學校的相關工作情況，告知師生居家疫情防控的重要性及發生疫情及其他次生問題的處理方法，開展有特色、有溫度、有意義的宣傳。

（一）進一步認清形勢，切實提高政治站位。各單位要始終繃緊疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松弛心態。持續鞏固學校前期防控工作成效，抓好常態化疫情防控。

（二）進一步落實責任，切實加強組織領導。各單位要有針對性研究寒假春節及秋季開學疫情防控工作，進一步強化履職盡責。切實將部門責任、個人責任落實到位，確保常態化精準化防控措施落實到位。

（三）進一步嚴防嚴控，切實加強應急應對。各單位要嚴格按照學校工作方案，認真摸排疫情情況，強化信息聯絡，完善防范措施，細化工作流程，規范防控操作，科學、快速、有序、高效應急處置。

學校期間疫情防控工作方案（熱門16篇）篇十四

近期，國內疫情防控形勢復雜嚴峻。隨著“五一”假期來臨，人員流動和聚集增加，加大了疫情輸入風險。為確保全縣人民群眾度過一個安全、健康、祥和、文明的“五一”假期，現將有關事項通告如下：

一、倡導就地過節。非必要不來秦返秦，確需來秦返秦的，提前3天向目的地社區（村組）、單位、賓館酒店報備，并持48小時內核酸檢測陰性證明，嚴格按照“先管后篩、臨時留觀、分類管控”要求落實相關措施。對因瞞報、謊報、遲報和不履行個人防控責任造成后果的，依法追究責任。

二、非必要不外出。堅持“非必要不出縣、不出市”，縣內人員不前往涉疫地區，確需出行的，提前向本單位及屬地村（社區）報批，回來后配合落實相關管控措施。未經報批同意擅自外出造成后果的，依法追究責任。

三、減少人員扎堆聚集。堅持“非必要不舉辦”，嚴控游園會、文藝演出、展銷促銷等大型活動，不聚集、不扎堆；按照“誰舉辦、誰負責”“誰批準、誰負責”的要求，提倡“紅白事簡辦，宴會不辦”，確需舉辦的盡可能縮小活動規模，不得超過5桌，家庭聚餐不超10人，并向村（社區）報備，50人以上經行業主管部門審批后及時向縣疫防辦報備，所有參加人員需持24小時內核酸檢測陰性證明；承辦宴會的餐飲單位，必須做好餐廳通風消毒，嚴格落實疫情防控措施，落實就餐人員測溫、掃碼、佩戴口罩和查驗核酸檢測證明等措施后進入就餐場所，餐館酒店堂食人數不超過核定人數的50%。凡未按要求落實的，一經發現立即叫停、關停。

四、做好返鄉人員服務保障工作。在有疫情省份務工、經商、求學的人員，請做好個人防護，嚴格遵從當地疫情防控要求，建議暫不返鄉，確有困難需要返鄉的，提前3天向目的地的鎮、社區（村）報備，旅途中全程做好個人防護。返鄉后落實“點對點”閉環轉運和相關管控措施，期間費用自理。

五、強化重點場所管理。“兩站一場”、商場超市、餐飲機構、農貿市場、賓館酒店、郵政快遞、鄉村民宿等嚴格落實進入人員“一測一掃一查”（測體溫、掃場所碼、查行程碼）措施，規范設置“一米線”，做好場所通風消毒，對電梯、門廳、過道等重點公共區域定期消毒，提供非接觸方式付費結賬等服務。合理選擇出行路線和游覽時段，嚴防“自駕游”“老年團”疫情風險，提倡群眾不安排出市旅游。開放的博物館、圖書館、體育場館及文化館等室內公共場所，嚴格落實“限量、預約、錯峰”要求，因地制宜控制瞬時流量，防止人員聚集。養老機構、監所等特殊單位場所，實施封閉管理。各類重點行業從業人員要加強人員防護、核酸檢測、健康監測等工作。

六、做好個人健康管理。謹慎郵購疫情高發地區的商品，嚴防疫情輸入風險。落實疫情防控個人防護責任，保持戴口罩、勤洗手、常通風、用公筷等良好的衛生習慣，密切關注個人及家庭成員健康狀況，一旦出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、嗅覺味覺減退等癥狀，立即前往就近發熱門診（診室）就診，并如實報告個人旅居史及接觸史，就診途中全程佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具。

七、盡快完成新冠疫苗加強針接種。接種新冠疫苗是目前預防控制新冠肺炎傳播的最經濟、最有效、最方便的手段，尤其對減少重癥和死亡效果明顯。接種疫苗既保護自己和家人，又保護他人和社會。請符合接種條件的居民，尤其是60歲以上老年人，盡快到就近接種點接種新冠疫苗；已完成兩劑次接種滿6個月的，盡快進行加強免疫接種（第三針），確保應接盡接。“五一”假期期間，全縣各預防接種門診正常開診，提供新冠病毒疫苗接種服務。

疫情尚未結束，防控不可松懈。請廣大市民自覺履行“健康第一責任人”職責，繼續理解支持配合各項防控工作，齊心協力抗擊疫情，攜手共筑疫情防控堅固防線，為全縣經濟社會高質量發展營造安全穩定的社會環境。

本通告自發布之日起執行。

學校期間疫情防控工作方案（熱門16篇）篇十五

根據xx省教育廳《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和《關于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網上教學工作的指導意見》文件精神要求，需各教學單位做好“延遲開學”、“全面停課”等情況的教學預案，為了確保停課不停學、停課不停教、不影響新學期教學計劃和進度，特制訂我校疫情防控期間網上教學工作實施方案。

針對疫情防控工作實際，充分發揮“互聯網+教育”的作用，利用超星網絡教學平臺、學習通app實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動，消減疫情對教學活動的影響，有效實現“延遲開學不停教、不停學”。

遵循“延遲開學不停學、計劃不變變模式”的基本思路，堅持“只改變教學模式，不改變教學目標”的原則，結合我校教學實際，力爭有效、有序、保質、保量落實20xx-20xx學年第二學期人才培養方案與教學計劃。20xx-20xx學年第二學期教學計劃共計xx周，因疫情暫定前3周進行網上教學。

1.本學期正式開課時間為2月17日。全體專兼職教師于20xx年2月17日起至正式開學(具體時間待定)期間，對全體學生進行網上授課。各院系應于2月10日前通知到所屬學生，按時加入超星網絡課程，督促學生按時進入網絡課堂上課。

2.各教學單位需根據人才培養方案中本學期教學計劃制定前3周的網上教學計劃，全體專兼職教師根據20xx-20xx學年第二學期課表，于20xx年2月15日前建立與所授班級課程一一對應的超星網絡課程。如因教師網上建課不足不能執行本學期教學計劃，要求相關院系在每個班級遴選出不少于3門課程(不含公共課)進行網上教學(周課時不少于24學時)，并于2月10日前報教務處備案。各教學單位于2月15日前將教師所建課信息統計表(見附件1)、網上教學排課表發教務處。

3.提前做好網絡選修課選課學生的信息錄入和開課準備工作，網上選課時間：2月17—22日，網上學習考試時間：2月26日—5月31日，由學生按照常規要求開展網上自學活動。

4.20xx屆畢業生畢業論文(設計)相關工作目前還有旅游管理系未進行完畢(原計劃是在20xx年4月下旬進行畢業答辯)，按原定計劃執行，請指導教師利用網絡、電話等通訊工具對學生進行遠程指導，保證畢業論文(設計)的質量。

5.調整實踐教學活動。疫情防控期間，各院系暫停組織學生在學校、生源居住地或赴外地開展包括頂崗實習、技能競賽集訓等在內的所有實習、實訓、實踐活動;暫停一切團體或個人組織的社會實踐活動。校外實習實訓活動開展時間，在省疫情防控指揮部統一部署后另行通知。本學期已簽訂實習協議的學生，各院系應與實習單位積極協調，調整好實習時間，待實習單位恢復生產后，經學校通知再開始實習。各院系要嚴格要求實習師生按照實習崗位所在地政府及教育部門的要求，堅決做好疫情防控工作;要積極協調實習單位切實做好師生安全防護工作，并安排專人加強日常管理和預防教育，確保師生生命安全和身體健康。

(一)開展師生全員培訓工作(2月3日—2月15日)。

1.由教務處、現代技術教育中心負責組織全校教師進行網上教學培訓，各教學單位須做好教師培訓的動員工作，所有教師均須參加培訓，培訓操作要點見(附件2)。2月10日前，所有教師需在平臺上建成本人所教授課程的2個課時授課內容(含課前預習、網上授課、ppt及文字資料、作業題庫等);培訓結束后，教師能開展網上教學(含直播課程、交流互動、檢查學生學習效果并及時反饋指導等)。通過培訓各教學單位遴選出部分信息素養高、有在線課程教學基礎、有熱情的教師和已經實施網上教學的課程在2月11日—15日進行開課示范，在各單位分享開課經驗，引導其他教師能夠正常有序開展網上教學。

學校期間疫情防控工作方案（熱門16篇）篇十六

緊盯節日特點，堅持“外防輸入、內防反彈”的總體疫情防控策略，嚴格按照“及時發現、快速處置、精準管控、有效救治的要求，壓實“四方責任”，落實“四早措施”，加強重點人員、重點場所、重點行業管控，持續做好常態化疫情防控措施，扎牢疫情防控防護網，嚴格落實農村地區“兩節”期間“三減少、三加強”(即:減少人員流動、減少聚集、減少旅途風險，加強個人防護、加強鄉村管理、加強定點救治)，保障人民群眾生命安全和身體健康，確保人民群眾過上安全、健康、歡樂、祥和的節日。

（一）加強入（返）杭人員摸底排查和管控。

1.加強組織動員。建立鎮、村、組三級防控責任網格和“鎮干部包村、村干部包組、黨員（志愿者）聯系到戶”的三聯網格化工作機制，充分發揮常態化疫情防控網格化管理作用。鎮村組要壓實責任，建立疫情防控專班，各村要以“兩委”成員、鄉村醫生、黨員和志愿者等為骨干，建立健全疫情防控工作機制和網格化工作體系，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，做到全員上陣，主動追蹤，入網入格入家庭，形成“人自為防、村自為防、鎮自為防”的防控體系。

2.摸清返鄉人員底數。各村要認真履行主體責任、加強村組網格化管理，充分發揮村組“網格化”管理的兜底作用，組織村組認真做好“兩節”期間返鄉人員特別是來自國內中高風險地區人員、解除隔離入境人員等重點人群的摸底排查、信息登記和日常健康監測等工作。各村要安排人員對轄區內所有離巖人員提前進行逐一摸排，建立臺賬，掌握返程時間、乘坐交通工具、行程路線等詳細信息并進行登記，確保做到精準管控，發現異常情況及時了解、核實，并向上報告。

3.從嚴落實境外返杭人員管理。要認真貫徹落實《關龍巖市境外入巖人員“點對點”閉環管理操作導則（修訂版）》（巖新冠肺炎防指綜〔20xx〕79號），做好境外返杭人員的信息流轉、人員轉運、人員交接、隔離期滿解除集中隔離后“7+7”健康管理、核酸檢測等全流程閉環管理。入境人員在省內外口岸解除14天（或21天）集中隔離醫學觀察后，由縣指揮部交通檢疫組落實“點對點”接回并落實7天集中隔離醫學觀察和7天居家醫學觀察（經縣指揮部研判為風險較高或不具備居家醫學觀察條件的，應實施集中隔離醫學觀察），并在醫學觀察的第1、7、9、14天各進行1次核酸檢測，檢測結果為陰性者方可解除集中醫學觀察和居家醫學觀察。解除“7+7”健康管理后，要落實28天自我健康管理，并在第14、28天各進行1次核酸檢測。要加強入境返杭人員的動態管理，及時掌握相關信息。

4.加強高中風險地區入（返）杭人員管控。鎮疫情防控辦要加強國內高中風險地區相關信息的收集，對上級大數據推送的重點信息，要及時核查反饋，精準落實防控措施。各村要加強對國內出現本地病例的城市和高中風險地區入杭返杭人員排查，落實查驗身份、核酸檢測證明、健康碼、行程碼、接種碼等信息和檢測體溫、登記信息工作，人員登記信息要第一時間報送鎮疫情防控辦。對國內出現本地病例的城市，各村要第一時間部署并主動采取果斷措施落實入杭返杭人員的摸排管控措施，同時追溯14天人員情況，確保在尚未劃分風險等級時落實所有已入杭返杭人員居家醫學觀察，并由衛生院上門落實規定頻次核酸檢測；在劃分風險等級后，高中風險地區入杭返杭人員一律嚴格落實自抵杭之日開始14天集中醫學觀察,14天醫學觀察期滿后繼續實施健康隨訪跟蹤管理至30天；對低風險地區入杭返杭人員實施居家健康監測14天，按規定落實核酸檢測陰性的，在做好個人防護前提下，不參加聚集性活動，方可有序流動。對居家醫學觀察和居家健康監測對象各村都要建立管理臺帳，有專人負責健康管理。

（二）從嚴管控聚集性活動和人員流動。

1.嚴控大型會議活動。全鎮一律取消集體團拜和大型慰問、聯歡、聚餐等活動，原則上不舉辦大型會議、大型培訓、大型演出等人群聚集性活動，確需舉辦的，要嚴格按照“誰主管誰審批”的原則履行報批手續，嚴格控制人數和規模，50人以上的制定疫情防控方案，對所有參加活動人員嚴格落實“三碼”聯查、核酸檢測、掃碼測溫、佩戴口罩、場所消毒通風、安全間隔距離等防控措施。

2.嚴控群眾性聚集活動。對文藝演出、體育比賽、展覽、展銷等各類活動進行分類管理、嚴格審批，原則上暫不審批各類廟會、體育賽事等大型聚集性活動，對不符合疫情防控要求的活動不予批準；從嚴壓減節日祈福、燈會等節日活動場次和規模，嚴格人流控制，劃設進出通道，做好體溫檢測和應急處置準備；落實公園、景區景點“限量、預約、錯峰”措施，實現限量預約、錯峰入園；嚴格文化娛樂場所、墟天農貿市場流量管控，娛樂場所、農貿市場等場所繼續執行限流措施，嚴防人員聚集。

3.嚴控人員流動。全鎮各企事業單位要加強人員出行管理，嚴格落實外出人員報備制度，單位職工因公因私出省旅行、探親、出差、商務活動等返杭后2天內進行一次核酸檢測，并落實自我健康管理1周，14天內不參加任何聚餐和聚集性活動。若我省有發生本土疫情時，因公因私出市返杭后2天內進行1次核酸檢測。積極引導鼓勵職工就地、就近過節和休假，盡量減少不必要的出行，避免前往疫情中高風險地區。

（三）加強重點場所管控。

1.加強群眾聚集場所的疫情防控。商場、超市、農貿市場、車站、醫療機構等人員密集場所，要限制瞬時客流量，要采取疏導措施，有效縮短排隊等候時間。嚴格落實公共場所各項防控措施，對場所內經常接觸的公共用品和設施，要做好清潔消毒，保持室內通風換氣，設置“一米線”，督促服務人員、顧客佩戴口罩、保持安全距離，落實體溫檢測、“三碼”聯查等措施。

2.加強餐飲業疫情防控。食品藥品監管所要督促轄區內餐飲行業認真落實體溫檢測、“三碼”聯查等措施，必要時記錄聯系方式和到店時段等，減少同時段堂食人數，提醒顧客非就餐時佩戴口罩、就餐時保持距離。要盡量避免使用進口冷凍肉品和水產品。每日按規定頻次消毒、經常性通風，推薦使用自助點餐、一次性餐具、公筷公勺公夾。餐飲住宿等服務單位工作人員每日必須進行體溫檢測，體溫正常方可進入經營場所。上崗期間必須保持清潔衛生，嚴格洗手消毒，時刻佩戴口罩。

3.加強衛生院、衛生所等醫療行業疫情防控。衛生院、衛生所、藥店要加強預約診療、分時段就醫、慢病管理長期處方等醫療管理，有效分流患者，避免人員大量聚集。要嚴格規范發熱門診診療流程，落實發熱患者預檢分診和首診負責制，準確篩查區分新冠肺炎和其他傳染性疾病，要合理調整醫療資源，有序安排節日值班，正常開展臨床科室門診和住院服務，優先保障急危重癥患者和特殊群體的就醫需求。加強住院陪護和探視管理，對進入醫院的所有人員都要掃碼測溫，住院患者和陪護必須具有核酸檢測陰性證明，嚴格實施“一患陪護”和陪員證管理，做好患者、陪護人員和醫務人員定期核酸檢測。嚴格執行院感管理制度和規范，有效防范院內交叉感染。同時定期對鎮村工作人員開展消殺指導和培訓。

4.強化冷鏈食品市場環境檢測管控。食品藥品監管部門要切實監管批發市場、零售店、消費環節的全流程、全過程核酸抽檢和防疫管控，要加大抽樣檢測覆蓋面和抽樣數量，做到抽樣檢測100%覆蓋，確保第一時間發現疫情風險。要認真落實進口冷鏈食品疫情防控工作要求，每周對轄區內主要的海鮮市場、農貿市場、售賣冷凍肉類及水產品的商場、超市等場所和餐飲單位的環境、食品、從業人員進行核酸檢測，對一些人員流動密集的重點市場，要適當加大檢測密度和頻次，全面排查風險隱患。

（四）加快推進疫苗接種和應對疫情準備。

1.安全有序推進疫苗接種。嚴格落實主要領導負責新冠病毒疫苗接種工作責任制，嚴格按照省市縣關于新冠病毒疫苗接種的部署安排，有組織、有計劃、分批次組織各類人員進行疫苗接種。持續加大宣傳力度，壓實工作責任，加快疫苗接種進度，確保在12月31日前完成3-11周歲人群第二劑疫苗接種工作。統籌推進18歲以上人群第三劑加強針接種工作，力爭做到“應接盡接”，加快構建和鞏固人群免疫屏障。

2.做好應對疫情準備。繼續堅持前期有效經驗做法，落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”措施。若發生本土疫情傳播風險，要依法依規、科學劃定防控區域直至最小單元，采取針對性、差異化精準管控措施，科學果斷開展流行病學調查，對疑似病例、密接者、次密接者按規定落實管控措施，快速處置，及時有效阻斷疫情傳播。要立足“兩節”疫情防控需求和冬春季疫情防控特點，嚴格按照《南陽鎮全員新冠病毒核酸檢測工作方案》要求，扎實做好全員核酸檢測各項準備工作，確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位，做到有備無患。

(一)加強組織領導。要把常態化疫情防控工作作為重要的政治任務，堅持黨政主要負責人直接指揮疫情防控工作，嚴格落實元旦春節期間新冠肺炎疫情防控的各項措施，壓實“四方責任”，各村黨支部和村委會要落實屬地管理主體責任，家庭和個人落實自我防護責任，要堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態，確保組織領導、工作機制、人員隊伍、經費保障、物資儲備到位。

(二)加強應急值守。各村、各有關單位要根據自身職責任務，制定“兩節”期間疫情防控方案和應急處置預案，嚴格落實常態化防控措施。要提前安排節日期間應急值班，確保節日期間疫情防控工作不斷線、不停滯、不拖延。遇有新冠肺炎疫情突發情況，要第一時間請示報告并及時采取應對處置措施，堅決把疫情消滅在萌芽狀態，堅決把影響控制在最小范圍，堅決守護好人民的生命安全。

(三)加強統籌兼顧。要時刻緊繃疫情防控這根弦，認清節日期間人員流動、冷鏈食品等給新冠肺炎疫情防控帶來的不確定性，提高思想認識，保持應急狀態，做好應急準備。各村、各有關單位要進一步健全完善“兩節”期間疫情防控管理制度和應急處置流程，鎮紀委將進行督察，對防控措施落實不利的村和單位，要限期責令整改。

（四)加強宣傳引導。各村、各有關單位要加大宣傳教育，通過宣傳車、微信群、村村通廣播、宣傳標語橫幅等方式開展健康和衛生應急知識宣教，引導群眾樹牢風險防范意識，“兩節”期間要減少走親訪友活動，個人家庭聚集最好控制在10人以下，盡量不要前往人員密集場所尤其是封閉場所。嚴格控制聚集性活動，在2022年3月15日前，承辦5桌以上宴會等聚餐活動的餐飲單位和個人必須提前報備，嚴格做好疫情防控工作。要強化個人防護，養成戴口罩、勤洗手、常通風、不聚集、“一米線”、分餐制、用公筷公勺公夾等良好衛生習慣，倡導健康的生活方式。要引導群眾主動向村組、單位報告境外、國內中高風險區旅居史等情況，配合相關機構做好排查、集中隔離或居家健康監測、核酸檢測等工作。