廣播稿的寫作需要注意語言簡練、節奏感強,容易引起聽眾的注意和興趣。廣播稿的內容要宜長宜短,能夠符合廣播的特點和要求。廣播稿的語言要具有感染力和說服力,能夠引發聽眾的共鳴和思考。讓我們一起欣賞一些引人入勝的廣播稿實錄,體驗語言和聲音的完美結合。
小學三年級安全教育廣播稿(精選17篇)篇一
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學們!
合:大家下午好!
男:踏著輕快的腳步。
女:呼吸著清新的空氣。
合:紅領巾廣播又與你在空中相約了。
男:今天的紅領巾廣播由我們五(5)班主持,我是主持人陳許楠。
女:我是主持人徐劉璨。
(播放音樂)。
男:了解最新時事動態。
女:聚焦點滴新聞。
合:盡在新聞直通車。
女:剛剛過去的周末,南京被籠罩在霧霾中。不少市民給報紙熱線來電反映臟死了,車窗玻璃全是灰。昨天pm2.5濃度值依舊居高不下,而機動車特征污染物二氧化氮等各項指標也在同步上升。從上周五開始,南京已經連續臟了三天。
江蘇省環保廳aqi(新空氣質量標準)監測平臺顯示,截止到昨天下午5時,南京仍舊處于重度污染狀態,與此同時徐州、宿遷、連云港、鹽城、南通、鎮江、揚州、常州、無錫也都是重度污染,淮安更是達到了最高級別的嚴重污染等級。
為什么出現持續的空氣污染?這樣的臟天氣什么時候能結束?專家解釋,在10月30日冷空氣到來之前,市民還要忍受鋒前天氣帶來的污染。
男:10月29日,美國、印度和日本將在新德里舉行第三次三邊對話,這也是年內三方進行的第二次對話磋商。海上安全合作、阿富汗問題以及中亞事務等將成為主要議題。
女:中國載人航天辦公室副主任楊利偉27日下午透露,神舟十號將在明年發射升空,其主要任務是進一步鞏固載人技術,在飛行時間、太空科學實驗方面有所突破。
男:安全你我,快樂生活!請坐上安全快車,跟我們一起了解秋游中的安全常識!
(播放音樂)。
女:秋天是一個收獲的季節,秋游可以讓我們走進精彩的世界,領略無限風光。同學們,本周四我們就要去秋游了,你們高興嗎?為了使我們能夠更愉快地舉行這次秋游活動,在這里有幾點要求,希望同學們能夠認真去做,好嗎?請仔細聽:
男:一、準時到校集合。
1、不要過早來校,也不要遲到,準時到校。來校之后進教室,在座位上安靜等待班主任老師來,然后集中出發。
2、早飯要吃好,以免玩耍過程中出現低血糖造成身體不適。
3、秋游所帶物品,應在睡前整理好,以免早上起來后急匆匆而耽誤時間或忘拿東西。
女:二、上車要遵守秩序,服從安排,按序入座。
1、有序上車,上車后一定要往里走,不能堵在臺階處。
2、汽車在行駛的過程中,同學們不可以在過道里來回走動,不能將頭和手伸出窗外,不要大聲喧嘩,不要在車內吃零食,保持車廂整潔。乘車暈車的同學,要根據自身情況事可以先吃暈車藥,防止暈車。
3、在車上,同學之間要相互照顧,讓身體不好或暈車同學坐在車前排。
男:三、行走過程中的安全。
1、學生不能擅自離開隊伍,不能相互推嚷打鬧,盡量保持隊伍的安靜整齊,切勿急剎車,以免出現擠壓。
2、過馬路或經過十字路口時,嚴格遵守交通規則。
女:四、到達目的地活動時的安全。
1、不能一個人單獨活動,以免發生意外時無人幫助或造成掉隊。
2、如要上洗手間,必須向老師請假,經同意后,才能離開隊伍,上完廁所要及時歸隊。
3、要記住集合時間和地點,切勿搞錯和延誤。
4、活動中同學間要相互照顧。
5、活動中要遵守游園規則,服從導游和工作人員的指揮;相互間不能嬉鬧、惡作劇,預防和避免不安全事故的發生。
6、任何場合、任何時間都要講文明,懂禮貌,自覺遵守公共秩序,不要與其它校區的同學發生矛盾或打架。
7、在活動游覽過程中碰到問題,一定要及時報告本班帶隊老師,在他們的`幫助下處理和解決好問題(包括摔傷、磕破、身體不適等)。
8、活動中注意安全,不做危險動作。
男:五、活動時要愛護公共財物。
1、每位同學帶好垃圾袋等物品。在午餐時要把果皮紙屑用垃圾袋裝起來,再扔在垃圾桶里,切不可把廢紙、廢飲料盒、蛋殼等到處亂扔,保持個人與環境衛生。在景點內不可以隨便亂扔垃圾,不要隨意破壞景區內建筑、花草等,不亂刻亂涂。
2、愛護花草樹木,不要摘花。做文明游客,樹立郭小學生的形象。
女:六、攜帶物品不宜過多。
1、一律背書包,不手提東西。背包也以輕便為主。
2、準備適量食品、飲料、濕紙巾﹑一次性臺布或報紙一張﹑垃圾袋等。
4、穿旅游鞋或舒適的鞋,以利于行走,不要穿新鞋或太小的鞋子,以免造成行走困難。
5、同學們自帶的零錢不要過多,也不宜放于同一口袋;不提倡帶照相機、mp3等貴重物品。(如有遺失,后果自負)。
6、不亂花錢,不亂買東西(包括小攤上的玩具刀、槍等危險玩具),不隨便向他人借錢借物,同學之間互幫互助。
7、活動結束了,要準時到規定地點集合,不可因為貪戀游玩而忘了時間,避免老師到處尋找。
女:音樂欣賞為您送上名歌經典,歡樂瞬間。
男:本周,我們將為大家送上歌曲《明天,你好》。
男:同學們,老師們,在動聽的樂曲聲中。
女:在真誠的祝福聲中。
男:我們的節目也已經接近尾聲了。
女:交出你的真心。
男:付出我的真情。
合:讓我們相會在電波中;
小學三年級安全教育廣播稿(精選17篇)篇二
同學們:
在校園里,你們是否經??吹竭@樣的情景:
同學們,人的生命是最寶貴的。鳳凰衛視的著名主持人劉海若,去年在一次意外的車禍中受重傷,后來經過專家們不遺余力的救治和家人精心入微的護理,今年春節前才蘇醒過來。蘇醒過來的劉海若面對記者的采訪深有感觸地說:"生命真的很可貴,生命一定要珍惜。"這句話是一個與死神打了個照面的劉海若對人們的告誡,值得我們時刻銘記在心。
人的生命也是脆弱的,生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯、緩步輕聲……時時處處注意安全,同學之間注意禮讓,讓新站小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位南崗小學學生天天開開心心上學、平平安安回家。最后,請大家聽一首《校園生活安全教育歌》,讓我們牢記珍愛生命、安全第一。
小學三年級安全教育廣播稿(精選17篇)篇三
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學們!
合:大家下午好!
男:踏著輕快的腳步,
女:呼吸著清新的空氣,
合:紅領巾廣播又與你在空中相約了。
男:今天的紅領巾廣播由我們五(5)班主持,我是主持人陳許楠。
女:我是主持人徐劉璨。
(播放音樂)。
男:了解最新時事動態,
女:聚焦點滴新聞。
合:盡在新聞直通車。
女:剛剛過去的周末,南京被籠罩在霧霾中。不少市民給報紙熱線來電反映臟死了,車窗玻璃全是灰。昨天pm2.5濃度值依舊居高不下,而機動車特征污染物二氧化氮等各項指標也在同步上升。從上周五開始,南京已經連續臟了三天。
江蘇省環保廳aqi(新空氣質量標準)監測平臺顯示,截止到昨天下午5時,南京仍舊處于重度污染狀態,與此同時徐州、宿遷、連云港、鹽城、南通、鎮江、揚州、常州、無錫也都是重度污染,淮安更是達到了最高級別的嚴重污染等級。
為什么出現持續的空氣污染?這樣的臟天氣什么時候能結束?專家解釋,在10月30日冷空氣到來之前,市民還要忍受鋒前天氣帶來的污染。
男:10月29日,美國、印度和日本將在新德里舉行第三次三邊對話,這也是年內三方進行的第二次對話磋商。海上安全合作、阿富汗問題以及中亞事務等將成為主要議題。
女:中國載人航天辦公室副主任楊利偉27日下午透露,神舟十號將在明年發射升空,其主要任務是進一步鞏固載人技術,在飛行時間、太空科學實驗方面有所突破。
男:安全你我,快樂生活!請坐上安全快車,跟我們一起了解秋游中的安全常識!
(播放音樂)。
女:秋天是一個收獲的季節,秋游可以讓我們走進精彩的世界,領略無限風光。同學們,本周四我們就要去秋游了,你們高興嗎?為了使我們能夠更愉快地舉行這次秋游活動,在這里有幾點要求,希望同學們能夠認真去做,好嗎?請仔細聽:
男:一、準時到校集合。
1、不要過早來校,也不要遲到,準時到校。來校之后進教室,在座位上安靜等待班主任老師來,然后集中出發。
2、早飯要吃好,以免玩耍過程中出現低血糖造成身體不適。
3、秋游所帶物品,應在睡前整理好,以免早上起來后急匆匆而耽誤時間或忘拿東西。
女:二、上車要遵守秩序,服從安排,按序入座。
1、有序上車,上車后一定要往里走,不能堵在臺階處。
2、汽車在行駛的過程中,同學們不可以在過道里來回走動,不能將頭和手伸出窗外,不要大聲喧嘩,不要在車內吃零食,保持車廂整潔。乘車暈車的同學,要根據自身情況事可以先吃暈車藥,防止暈車。
3、在車上,同學之間要相互照顧,讓身體不好或暈車同學坐在車前排。
男:三、行走過程中的安全。
1、學生不能擅自離開隊伍,不能相互推嚷打鬧,盡量保持隊伍的安靜整齊,切勿急剎車,以免出現擠壓。
2、過馬路或經過十字路口時,嚴格遵守交通規則。
女:四、到達目的地活動時的安全。
1、不能一個人單獨活動,以免發生意外時無人幫助或造成掉隊。
2、如要上洗手間,必須向老師請假,經同意后,才能離開隊伍,上完廁所要及時歸隊。
3、要記住集合時間和地點,切勿搞錯和延誤。
4、活動中同學間要相互照顧。
5、活動中要遵守游園規則,服從導游和工作人員的指揮;相互間不能嬉鬧、惡作劇,預防和避免不安全事故的發生。
6、任何場合、任何時間都要講文明,懂禮貌,自覺遵守公共秩序,不要與其它校區的同學發生矛盾或打架。
7、在活動游覽過程中碰到問題,一定要及時報告本班帶隊老師,在他們的幫助下處理和解決好問題(包括摔傷、磕破、身體不適等)。
8、活動中注意安全,不做危險動作。
男:五、活動時要愛護公共財物。
1、每位同學帶好垃圾袋等物品。在午餐時要把果皮紙屑用垃圾袋裝起來,再扔在垃圾桶里,切不可把廢紙、廢飲料盒、蛋殼等到處亂扔,保持個人與環境衛生。在景點內不可以隨便亂扔垃圾,不要隨意破壞景區內建筑、花草等,不亂刻亂涂。
2、愛護花草樹木,不要摘花。做文明游客,樹立郭小學生的形象。
女:六、攜帶物品不宜過多。
1、一律背書包,不手提東西。背包也以輕便為主。
2、準備適量食品、飲料、濕紙巾﹑一次性臺布或報紙一張﹑垃圾袋等。
4、穿旅游鞋或舒適的鞋,以利于行走,不要穿新鞋或太小的鞋子,以免造成行走困難。
5、同學們自帶的零錢不要過多,也不宜放于同一口袋;不提倡帶照相機、mp3等貴重物品。(如有遺失,后果自負)。
6、不亂花錢,不亂買東西(包括小攤上的玩具刀、槍等危險玩具),不隨便向他人借錢借物,同學之間互幫互助。
7、活動結束了,要準時到規定地點集合,不可因為貪戀游玩而忘了時間,避免老師到處尋找。
女:音樂欣賞為您送上名歌經典,歡樂瞬間。
男:本周,我們將為大家送上歌曲《明天,你好》。
男:同學們,老師們,在動聽的樂曲聲中。
女:在真誠的祝福聲中。
男:我們的節目也已經接近尾聲了。
女:交出你的真心。
男:付出我的真情。
合:讓我們相會在電波中;
女:傾訴我們的煩惱與歡樂,
男:描繪我們的未來與成長,
小學三年級安全教育廣播稿(精選17篇)篇四
各位老師、各位同學:
和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的四月讓人精神舒暢,而一個安全文明的更會讓我們舒心。在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心?,F在,正是你們學習知識、增長才干的開端。
父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件,希望你們茁塣成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。我們經常在報刊上,電視里看到,有的同學在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!
同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。
為此,倡議同學們做到以下幾點:
1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。
3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。
4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,凈化校園。同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。
時間過的真快!敬愛的老師,親愛的同學們,紅領巾廣播又要和大家說再見了,本期播音到此結束!謝謝您的收聽!我們下期節目再見!
小學三年級安全教育廣播稿(精選17篇)篇五
老師們,同學們:
安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴,它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據調查顯示,我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多。
為加強對中小學生的安全教育,因此,1996年,國家教委等單位聯合發出通知,決定建立全國中小學生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學生安全教育日”。今年是第15個“全國中小學生安全教育日”,為此,要求每位同學時刻增強安全意識,提高自我保護能力。紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。
為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體同學發出倡議:1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路4、嚴禁12周歲以下的同學騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的.生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!彪m然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。
孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力塣,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。
小學三年級安全教育廣播稿(精選17篇)篇六
老師們,同學們:
大家好!
安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴,它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據調查顯示,我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多。
為加強對中小學生的安全教育,因此,1996年,國家教委等單位聯合發出通知,決定建立全國中小學生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學生安全教育日”。今年是第15個“全國中小學生安全教育日”,為此,要求每位同學時刻增強安全意識,提高自我保護能力。紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體同學發出倡議:
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
4、嚴禁12周歲以下的同學騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆,無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
在這第十五個全國中小學生安全教育這個特殊的日子里,我希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。
大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
小學三年級安全教育廣播稿(精選17篇)篇七
六年級學生年齡大多數在12~13歲左右,他們開始進入青春發育初期,加上他們對青春期健康知識的缺乏,因此在這一時期有必要對他們加強健康的知識和心理健康的教育。
1、使他們了解青春期發育的一些特征,掃清他們思想上的障礙,使他們身心得到健康發展。
2、讓學生了解預防一些常見病,掌握簡單的自我防護、救護知識,增強鍛煉,逐步養成講衛生的好習慣。
3、培養學生的創新精神,并能與日常生活實踐緊密聯系,學習致用。
1、課前充分了解學生,認真備課、改革課堂的教學形式,注重內容的創新,提高學生學習興趣。
2、加強理論與實踐相聯系,平時多帶學生到生活中體驗,提高學生自主學習的興趣。
3、對殘疾兒童要多加關心與照顧。
4、對特殊學生進行特殊教育,要因材施教。
1、青春前期的生理變化及保健。
2、青春前期的心理健康。
3、愛美與健康。
4、競爭與健康。
5、吸煙的危害。
6、飲酒與健康。
7、社區衛生。
8、廢水的危害。
9、廢氣的危害。
10、紅十字會常識。
11、急救設備常識。
12、人工呼吸與心臟按摩。
13、疥瘡的預防。
小學三年級安全教育廣播稿(精選17篇)篇八
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的小學三年級安全教育工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,小學三年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經有了簡單的了解和自救方法了。我是三年級的班主任,我的責任不僅要教好他們文化科學知識,還要讓他們有一個快樂,健康,安全的環境中成長。為切實搞好這項工作,特制訂本計劃,要求同學們認真照做.
以學校的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的'位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育
要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育
對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育
邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。
5、藥品管理安全教育
請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。
6、防病、防體育運動傷害的教育
7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育
檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
8、家庭安全教育
向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生園的安全教育活動,請家長積極配合學生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
9、生活安全教育
此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
1、加強大周乘車的管理,每路車設立車隊長,對該路進行負責管理。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
3、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。
5、重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。教育學生遵守規則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。
6、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會自救。
小學三年級安全教育廣播稿(精選17篇)篇九
一、槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念,沖去,奔去。
二、那一刻時光仿佛都為你停住,你的勇氣振動了一切,震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。
三、紅色的跑道,承載著多少汗水,一條紅線,記載著多少成敗。一次起跑,是瞬間的爆發,成敗,即決定其中。瞬間的瞬間,閃電的閃電,即是成功的起步。
四、槍聲響了,你們沖向前,不為別的,就為班級一馬當先,沒有昔日的汗水,怎見今天的勝利?相信自己,鼓勵自己,超越自己。為太陽的光輝在添上永恒的一筆!要的就是堅持到底,不是華麗。沖吧!向著那未來,進行到底。
五、最想目睹的是你的風姿,最想傾聽的是你的呼吸,最想感覺的是你呼嘯而過的驟風,今天,你們是焦點;今天,你們是驕傲;今天,我們看你們創造輝煌。
六、雖然只是那短短的幾秒,但你在我們心中留下了永恒。
七、沖向你那光輝煌的勝利吧,跨過那一瞬,勝利在向你招手。馳騁賽場,是一種勝利。朋友,用你的實力,用你的精神,去開拓出一片屬于你的短跑天地。
八、無數次抬眼望著前方,無數次品位失敗的苦澀,無數次品嘗勝利的甘甜。這就是你??百米運動員。輝煌的背后是汗水,成功的背后是艱辛,為了這短短的'一百米,你曾無數次的起跑與沖刺。
九、深深的呼吸,等待你的是100米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上,需要你用勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發自心中的吶喊困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
十、一聲令下,一根劍離弦向終點沖去,一聲吶喊,一聲加油。心頭涌起一陣陣浪花。沖過終點線的那一刻,那根白線被撞在腳下,你的輝煌已經在眾人心中永存,你魅力和風采在眾人心中永駐!
十一、今天的你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要氣餒。成功永遠屬于你們。100米運動員啊!加油啊!
十二、你像一只沖勁十足的箭,槍聲響起,你從拉彎的弓上,飛馳出去,雖然箭的沖勁,是短暫的,雖然你的沖勁,只有100米或200米,但你全然不顧,為了那些期待眼神,為了完成任務,就像箭一樣,向著目標飛去。
十三、在100米長的直道上,站著一群人,隨著一聲命令,所有的人都一起蹲下,然后一聲槍響,伴隨著優美的姿態,和場下的吶喊,如箭一般,此時空氣凝固,直到十余秒后,分出勝負,好心情會讓陰雨連綿的日子出現陽光。
十四、一百米是個風狂的世界!10米是早晨地平線上的微光!20米是微微的紅光!30米太陽以跳出了地平線!40米風正狂奔!50米歡呼,60米氣力不足,70米有了順序,80米光明就在眼前,90米贏定了,100米贏了!
小學三年級安全教育廣播稿(精選17篇)篇十
學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。本學期來,結合創建學校安全、文明校園,以確保校園安全為目的,增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。
因此,做好安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要,
做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作,所以我校一直十分重視班級的安全,建立建全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時抓,處處有人管。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了班級安全工作的難度。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。特別是在我們的山區,更多的學生是留守兒童,在他們的教育上就更難了,他們的爺爺、奶奶,外公、外婆的安全意識又不太高,還有一種溺愛的趨勢,上學怕他們走累了,就騎車。為了進一步提高本班的.安全,具體做法:
(一)、抓好了安全意識教育。樹立了班級管理。
“安全第一”的思想,建立建全了各項安全管理制度和規章,加強了對教室、宿舍用電、用水的監管;對學生進行了的安全防護知識宣傳和教育,使學生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識,防患于未然。
(二)、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”,加強了食堂、宿舍以及衛生設施設備的檢查,加強了飲食(讓學生意識到不食用發霉、發臭等變質食品)、飲水衛生(不喝生、冷水和被污染的水)和宿舍衛生(主要是做好個人衛生常洗澡、勤換衣)的監管,加強了對學生防病治病常識的宣傳教育,加強了學生用眼衛生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關心環境衛生、人人創設健康氛圍。
(三)、抓好教室及環境管理。學校環境建設以。
綠色學校為標準,從思想意識到日常管理都從嚴要求,因此在班級的環境管理上也要以凈化、綠化、美化、優化為要求,真正把教室環境創設為優美的學習環境,使學生愛校如家,提高環保意識。
因此,本期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學到現在三十五名學生沒有出現一例安全事故。在今后的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈,建立切實可行的班級安全防范體系,使班級安全工作進一步經?;?、制度化、社會化,爭創平安校園中的平安班級。
小學三年級安全教育廣播稿(精選17篇)篇十一
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
甲、乙:紅領巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是今天的主持人秦琛。我是主持人董昕。
乙:我是今天的主持人李科宇。
甲:當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。
甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
乙:我激動,我們再次在紅領巾廣播站相遇。
甲:我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。
乙:同學們,為了我們每個人都能健康成長、快樂學習,本期的紅領巾廣播特別安排了飲食衛生專欄。
甲:主要向大家介紹飲食健康常識,讓大家養成良好的衛生習慣。
食品衛生與安全知識宣傳,旨在增強同學們的食品衛生與安全意識,掌握相關常識,具備安全防范能力,從而更好地熱愛生活,關愛生命,保護自己。
飲食又稱膳食。是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營養,能提高一代人的健康水平,還能預防多種疾病的發生發展,延長壽命,提高民族素質。不合理的飲食,營養素過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。
小學紅領巾廣播稿3篇廣播稿專題—校園廣播稿—紅領巾廣播稿—提供學校每周廣播稿內容—廣播稿主持詞等飲食過度會因為營養過剩導致肥胖癥、糖尿病、膽石癥、高脂血癥、高血壓等很多種疾病,甚至各種癌癥等。不僅嚴重影響健康,而且會縮短壽命。
飲食中長期營養素不足,可以導致營養不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發育,人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。
飲食的衛生狀況與人體健康密切相關,食物上帶有的細菌和有毒的化學物質,隨食物進入人體,可引起急、慢性中毒,甚至可引起惡性腫瘤。
總之,飲食得當與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養和衛生兩方面把好病從口入關。
生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛生,就會病從口入,引起食物中毒,影響身體健康,甚至會危及生命安全。特別是在集體環境中生活的同學們,更應注意防止食物中毒。
1、要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點:
個人衛生。養成飯前、便后洗手的衛生習慣。
2、餐具衛生。每個人要有自己的專用餐具,飯后洗干凈,餐具應經常保持清潔衛生。
3、飲食衛生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈再吃,選擇食品時一定要新鮮、干凈。不要吃隔夜變味的飯菜。絕對不能食用腐爛變質的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風的地方,食用時一定要再蒸熟、煮透,夏季氣候炎熱,一定要喝開水,或涼開水。生水中含有大量礦物質和細菌,未經煮沸飲用也會發生中毒。外出玩?;蚵糜钨徺I飲料、食品時,一定要購買有注冊商標、廠家、產地、近期出廠的商品。最好不要到沒有衛生合格證、經營許可證的個體攤點購買食品,以防上當受騙引起食物中毒。另外認不準的野菜、磨菇不要亂吃。
同學們,今天的健康常識就介紹到這兒,希望大家養成健康飲食好習慣!
接下來的每周一歌,請大家欣賞閻維文的《母親》。
甲:時間過得真快,紅領巾廣播又要和大家說再見了。
乙:希望我們的紅領巾廣播越辦越好。
甲、乙:本次播音到此結束,謝謝大家收聽,再見!
小學三年級安全教育廣播稿(精選17篇)篇十二
丙:我就是
?。何揖褪?/p>
甲: 明天我們將迎來第二十七個教師節,在這個特殊的日子里,讓我們一起來感恩老師,贊美老師,祝天下所有的老師們節日快樂!
甲:您不就是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不就是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不就是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
乙:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
甲:您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!。
乙:您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您就是我們莘莘學子心目中的楷模
甲:在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,此時屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!。
乙:有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
甲:老師,您就是美的耕耘者,美的播種者。就是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
甲: 老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量…… 乙: 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
甲:我們愛您——老師 合:祝你們節日快樂!
背景音樂
二、《校園采風》
甲:用我們的雙眼看世界
乙:用我們的內心想世界
甲:雖然我們尚且稚嫩,
乙:但就是我們會在思索中長大《校園采風》
甲:新的學期又開始了,我們每個人都升了一級,我們也迎來了一年級的小朋友。
乙:他們的到來給我們的校園又增添很多生氣,希望他們能夠很快適應小學生活,每天都有新的收獲。
甲: 我們二年級以上的哥哥姐姐們更得給一年級的小朋友做個好榜樣,放學、上學路上不要讓家長進入接送點;在校園里面要做個清潔小衛士,不亂扔垃圾;課間活動要注意安全,不亂追亂跑;中午不到河邊玩,更不要下水去抓魚。 乙: 對了,新學期發了新書,我們很多同學都買了各式各樣漂亮的塑料包書皮來保護自己的新書。
甲:就是的,愛護自己的學習用品當然就是個好習慣??删褪?,用太多塑料包書皮很不環保,也浪費錢。
乙:你說的真不錯,我聽說南通市區和金沙城區的一些學校就鼓勵學生用一些掛歷紙或舊報紙來包書,這樣做既節約了金錢又做了回環保人士,這就是不錯。希望我們的同學們也能夠這樣做。
甲:今年的開學,對于我們四年級和六年級的學生來說有些不尋常,由于要騰出教室,我們這兩個年級由五個班調整為四個班。
乙:就是的,我們搬離了老教室,搬進了新教室;告別了老同學,迎來了新同學;告別了陪伴了我們多年的老師,迎來了新的老師。
甲:在教師節來臨之際,我們特別想真誠地對教過我們的老師說:老師,我們愛你!
甲:不會忘記待我們像自己兒女一樣又嚴又愛的蔣老師、俞老師;不會忘記跟我們一起玩一起鬧像哥哥似的曹老師,不會忘記嚴父慈母似的周老師、蔡老師,當然還有很多很多曾經教過我們的所有的老師們。
背景音樂切入
三、結束
背景音樂
甲:時間悄無聲息的流走
乙:快樂與歡笑在空間蕩漾
丙:最后,讓我們大聲的祝老師們:節日快樂!
?。鹤屛覀兿嗉s下周再見,拜拜。 結束背景音樂
《我愛米蘭》
小學三年級安全教育廣播稿(精選17篇)篇十三
尊敬的各位領導,親愛的同事們:
大家好!
盼望已久的寒假終于來到了,它像一本書,翻開了第一頁,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。
大年三十那一晚是寒假中最使人留戀的。
那煙火真是五彩繽紛,美麗極了!有的像一朵朵漂亮的.牡丹;有的像一簇簇菊花在高空綻放;有的像流星,金色的小雨點慢慢地從空中飄落下來,煙花爭奇斗艷,美不勝收。
朵朵煙花在空中漫天飛舞,它給我們帶來了無窮的快樂,無盡的回憶。
雖然放寒假了,我還是要學習的,早上,是讀書的好時間。
書,讓我開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的淚。一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書,三日不知肉味”的境界。
記得那天,我在報上看了一篇名叫《讓真情永駐心中》的文章。這篇文章不但詞句優美,還有一些我不曾見過的詞。讓我來給你們念一些好句子吧!“在現實中失去的只能在記憶中重逢。時間流逝,在飛速的成長中,總不免要想起過去——”“人啊,為什么要在追名逐利中放棄善良的本性?為什么要讓虛偽和勾心斗角占據自己的心靈?為什么讓純真只能留在記憶中?為什么在失去后才懂得擁有?”
時光飛逝,眼見已是最后一日了。此時,望著日歷,多少。有些目光呆板,心里雖也有些難受,但該去終是會去的。
小學三年級安全教育廣播稿(精選17篇)篇十四
20xx年安全教學將以發展觀統領全局,牢固樹立以人為本、安全發展的觀念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,以狠抓安全工作責任落實為重點,以確保學校安全穩定為目標,夯實基礎,超前防范,積極應對,確保安全,為學校的改革發展創造良好的內部環境。
1、杜絕任何安全責任事故的發生。
2、落實責任,立足防范,加強演練。
3、強化安全知識教育,實施長效管理。
4、有效改善校園安全環境,確保校園平安、師生安全。
1、堅持預防為主,層層落實責任。
(1)學生工作堅持以人為本,樹立安全工作“責任重于泰山”的思想觀念;堅持統籌兼顧、協調發展,把安全工作納入學校發展的總體要求,做到同步規劃、同步實施、同步發展。
(2)進一步強化責任意識,層層簽訂責任書,把安全責任落實到人。
(3)建立“自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高”的整套運轉機制和辦法,堅持每月召開安全排查例會,定期分析交通、消防、治安、飲食、課間活動、傳染病等方面可能會出現的問題,發現苗頭性的問題,及早進行教育和防范。
2、強化安全演練。
(1)針對擁擠踩踏、火災、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發事件,進一步健全完善各類安全應急預案,努力構建安全管理、教育、防范、應急、監管為一體的安全工作網絡。
(2)開展一次安全應急演練。演練前應充分做好教育、指導工作,精心設計演練線路,確保學臨危不亂。使廣大學深受教益,努力使安全演練活動規范化、制度化、經?;?。
3、注重宣傳教育,加大培訓力度。
(1)安全工作重在預防,重在宣傳教育。教育要形式多樣,突出重點,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災教育);特別注重開展道路交通安全教育,嚴防意外交通事故發生。精心組織開展“中小學安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動,讓各種安全知識進校園、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位學受到教育,自覺形成良好的安全意識。
(2)學生衛生安全管理工作。嚴防“三無”產品和不合格的食品進入校園。進一步加強飲用水源管理,從源頭上確保學生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,積極加強防范。切實保證無食物中毒事件發生和無傳染病流行。
(3)加強學校交通安全管理。教育學生不要乘坐農用三輪車和超載客運車等。學校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責任制,明確安全責任。
(4)加強學校周邊環境綜合整治工作。切實排除學校及周邊各種安全隱患,創設平安和諧的育人環境。
1、總結上一年度安全工作開展情況。
3、組織學生安全目標責任書。
小學三年級安全教育廣播稿(精選17篇)篇十五
本班共有34名學生,通過一學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成,但和好的班級比還有很大的差距,針對低年級的特點,我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。
一學期結束了,我對本班的安全工作做如下總結:
一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。
二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,學會保護自己。
七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、等利器進入校園)不在井口、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師,并且指導學生學會使用各種求救電話。
十、在冬季要注意取暖安全,不攜帶易燃易爆物品,不玩火,注意自己和他人安全。
一個學期結束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班34人無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。
小學三年級安全教育廣播稿(精選17篇)篇十六
一、讀書、寫字的姿勢:
甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,
牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜??辞宄?,再動筆,不低頭,不側身。紙和筆,要珍惜。
乙:二、如何定學習計劃:
定計劃,很重要。先目標,遠中近,德智體,有針對。措施細,講效率,學與玩,巧結合,多檢查,常調整,做主人,成良才。
甲:三、如何預習:
做預習,不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細讀文,
明內容,不理解,打個問。課后題,動動筆,查資料,試解決。上新課,效率高。
乙:四、怎樣聽課:
聽課前,作準備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點,注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細回憶。
甲:五、怎樣做課堂筆記:
專心聽,認真記,看板書,明要點,圈點劃,作旁注,復習時,有依據。
乙:六、怎樣發言:
細聆聽,明問題,抓關鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清,聲宏亮。
甲:七、怎樣復習:
通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點。翻筆記,憶講解。做練習,用新知。反復練,記得牢。
乙:八、怎樣查字典:
字不明,義不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;曉字形,查部首;形難辨,查難檢。
甲:九、怎樣做讀書筆記:
讀書時,作筆記,成習慣,多得益。記書名,記日期,定格式,
有規律。好詞語,先圈起,修飾名,多摘錄。列提綱,概內容,明中心,談感受。
乙:十、多讀、多問、多想
男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,歡迎大家準時收聽我們的廣播!我就是主持人xxx。
女:我就是主持人xxx。
男:中國就是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人就是中華民族的優良傳統??偫硪幌虮蝗藗兎Q為禮貌待人的.楷模。有一次,總理請一位理發師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起?!笨偫硇χ鴮捨克?。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
女:我們小學生就應該講文明,懂禮貌,對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關系”,當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。男:可就是,有些同學就是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發脾氣,在學校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學之間打架,罵人,說臟話的現象,到處可見。明明就是自己不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更就是得理不讓人。
女:禮貌要怎樣培養呢?我們應該在日常生活中,加強學習,努力提高自己的文化水平,增強自己的素質修養,見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養成文明待人的好習慣。
男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。希望通過學習《中小學生日常行為規范》,使同學們的日常行為真正規范起來。同學們,讓我們共同努力,此時爭當新世紀的文明少年吧!男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!
小學三年級安全教育廣播稿(精選17篇)篇十七
甲:舞動生命的旋律。
乙:把握青春的脈搏。
甲;這里有最動聽的音樂。
乙:這里有最熱點的新聞。
甲:這里就是余小之聲,我就是。
乙:我就是。
丙:我就是。
?。何揖褪?。
甲:明天我們將迎來第二十七個教師節,在這個特殊的日子里,讓我們一起來感恩老師,贊美老師,祝天下所有的老師們節日快樂!
甲:您不就是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不就是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不就是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
乙:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
甲:您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!。
甲:在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,此時屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!。
乙:有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
甲:老師,您就是美的耕耘者,美的播種者。就是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
甲:老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……乙:您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
甲:我們愛您——老師合:祝你們節日快樂!
背景音樂。
二、《校園采風》。
甲:用我們的雙眼看世界。
乙:用我們的內心想世界。
甲:雖然我們尚且稚嫩,
乙:但就是我們會在思索中長大《校園采風》。
甲:新的學期又開始了,我們每個人都升了一級,我們也迎來了一年級的小朋友。
乙:他們的到來給我們的校園又增添很多生氣,希望他們能夠很快適應小學生活,每天都有新的收獲。
甲:我們二年級以上的哥哥姐姐們更得給一年級的小朋友做個好榜樣,放學、上學路上不要讓家長進入接送點;在校園里面要做個清潔小衛士,不亂扔垃圾;課間活動要注意安全,不亂追亂跑;中午不到河邊玩,更不要下水去抓魚。乙:對了,新學期發了新書,我們很多同學都買了各式各樣漂亮的塑料包書皮來保護自己的新書。
甲:就是的,愛護自己的學習用品當然就是個好習慣??删褪?,用太多塑料包書皮很不環保,也浪費錢。
乙:你說的真不錯,我聽說南通市區和金沙城區的一些學校就鼓勵學生用一些掛歷紙或舊報紙來包書,這樣做既節約了金錢又做了回環保人士,這就是不錯。希望我們的同學們也能夠這樣做。
甲:今年的開學,對于我們四年級和六年級的學生來說有些不尋常,由于要騰出教室,我們這兩個年級由五個班調整為四個班。
乙:就是的,我們搬離了老教室,搬進了新教室;告別了老同學,迎來了新同學;告別了陪伴了我們多年的老師,迎來了新的老師。
甲:在教師節來臨之際,我們特別想真誠地對教過我們的老師說:老師,我們愛你!
甲:不會忘記待我們像自己兒女一樣又嚴又愛的蔣老師、俞老師;不會忘記跟我們一起玩一起鬧像哥哥似的曹老師,不會忘記嚴父慈母似的周老師、蔡老師,當然還有很多很多曾經教過我們的所有的老師們。
背景音樂切入。
三、結束。
背景音樂。
甲:時間悄無聲息的流走。
乙:快樂與歡笑在空間蕩漾。
丙:最后,讓我們大聲的祝老師們:節日快樂!
丁:讓我們相約下周再見,拜拜。結束背景音樂。
《我愛米蘭》。