通過寫心得體會，我們可以更好地吸取經驗教訓，提高自身的能力。小編為大家整理了一些關于心得體會的優秀范文，希望能為大家提供一些寫作的靈感和思路。

全國共產黨員張桂梅同志先進事跡心得感悟范文（14篇）篇一

四川達州，花萼山國家級自然保護區層巒疊嶂。一位老紀檢監察干部種下的“清風林”和整片森林融為一體，共同守護著長江上游水系。

這位老人是四川省原達縣地委副書記、紀委書記周永開。今年92歲的他，1991年6月離休后，一直帶領鄉親們在花萼山植樹護林。

認真、較真，是周永開最鮮明的性格特征。時至今日，他還清楚地記得自己當了4年零40天的紀委書記。他反復強調：“當紀委書記，就要敢于較真碰硬，敢于堅持原則。”提起當年讓他印象深刻的事情，是頂著壓力查辦了兩個地區副專員的案件。“我一生最痛恨的是對黨不忠誠、背著組織干壞事的干部，今天黨中央推進全面從嚴治黨，是最英明的決策。”

“共產黨員只能退職，不能退休。”離休后，周永開尋思著要貢獻余熱，便帶著兩名退休干部奔赴花萼山。

“莫砍樹，不打獵，為了子孫后代要保護好山林。”他走遍花萼山11個鄉鎮30多個村宣傳保護山林，長時間蹲點護林。山上條件艱苦，巡山一整天，餓了吃干糧，渴了喝山泉，晚上只能睡在墊著棉絮的木板上。雖然時常感冒咳嗽、腰酸背痛，但他仍然堅持著。

周永開的苦心有了回報：保護山林逐漸成為大多數村民的習慣，村民自發造林上百畝，林業部門也在花萼山實施公益林項目，以前的荒蕪之地，如今綠樹成蔭，被列為國家級生態環境自然保護區、國家社會公益項目實驗基地。

全國共產黨員張桂梅同志先進事跡心得感悟范文（14篇）篇二

“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務……”7月4日，達州市紀委監委小禮堂。鮮紅黨旗下，91歲老黨員周永開莊嚴地舉起右手，與百名紀檢干部一起重溫入黨誓詞。周永開挺直腰身，目光堅定，胸前的黨徽熠熠生輝。

周永開同志用初心踐行入黨誓詞，他咬定目標、咬緊牙關，堅守初心，排除萬難，探索出花萼山“綠水青山就是金山銀山”的發展路。平凡的故事詮釋著對黨的忠誠、對祖國的奉獻、對人民的責任。新時代下，周永開同志為黨員干部指引了正確的人生方向，為新一代年輕人樹立正確的價值觀。

草活一世為裝點大地，烘托生機;人活一世為心中信仰，實現價值。周永開同志的退休不褪色，退位不失志，他的先進事跡，彰顯出一名共產黨員的初心和情懷，執著堅守新時代共產黨人“不忘初心，牢記使命”的信念，以忠誠的赤子之心，踐行基層干部為民實干擔當、勤勉敬業奉獻。黨員干部要學習周老，無論在我們生命長河的哪個階段，都要用初心照亮前行之路。

全國共產黨員張桂梅同志先進事跡心得感悟范文（14篇）篇三

“把一切奉獻給人民”

“這是我和妻子對在一線抗疫人員的一點心意，請一定幫我們送達武漢，拜托你們了。”2月13日上午，周永開夫婦將早早委托兒女從銀行取出的10萬元現金，鄭重地交到了達州市紅十字會工作人員的手中。

今年初，一場新冠肺炎疫情突然來襲，那些奮戰在疫情防控一線的身影，始終牽動著周永開的心。當他得知全國特別是湖北武漢嚴峻的疫情形勢，廣大干部群眾超常付出，自己卻不能幫上什么忙，晚上更是翻來覆去睡不著覺。

一定要為疫情防控做些什么!思來想去，最終周永開和妻子商量決定，捐出平日里省吃儉用下來的10萬元積蓄，為幫助武漢戰勝疫情盡自己的最大所能。

“無力上前線，小情助武漢。疫情當前，我們年紀大了，就只能捐出一點錢表達心意。”周永開說這話時，眼中泛起了淚光。

周永開對“公”慷慨，對“私”卻極度苛刻，每一筆捐款都是他和妻子吳應明省吃儉用、節衣縮食而來。每每回憶起當年“地下工作”期間的場景，他便感慨萬千，說今天的生活已經很幸福了，對于物資方面“自己夠用就行”。他和妻子至今仍住在上世紀十年代修建的職工宿舍，60多平米的老屋里，每一件家具都說得上是“古董”了。沙發破了，就拿布遮蓋拿線縫上;椅子壞了，就用繩子固定綁住;一套藍色中山服，更是穿了幾十年。

這些年，他已經記不清捐獻了多少錢，但他始終記得“把一切奉獻給人民”的莊重承諾。“共產黨人沒有私心，等我們老了，我所有家產包括這房子也捐獻給國家。”

全國共產黨員張桂梅同志先進事跡心得感悟范文（14篇）篇四

今年是新中國成立70周年，通過媒體從各方面了解到祖國這70年所經歷的風風雨雨，從剛成立時的風雨飄搖到現在日新月異的變化和發展，讓我這個七零后心中充滿了自豪和驕傲，因為我的祖國是中國!我是中國人。其中中央電視臺為慶祝新中國成立70周年開播了一檔節目《最美奮斗者》，我從中認識到一群為了新中國建設默默無聞的奮斗者，他們的事跡深深的打動了我。周永開同志就是其中之一，他信仰堅定，篤定篤行，放棄安逸舒適生活，到四川省萬源花萼山自然保護區，深入群眾院壩宣傳生態環保理念，帶頭植樹1000余畝。他以巴渠12所紅色學校的史實為藍本，組織拍攝《巴山教魂》電視教育專題片，編纂了《熱血》系列青少年思想政治教育讀本叢書，革命丹心不改傳承紅色文化。周永開同志平凡的人生事跡深深的震撼了我，從他的身上我看到了老一輩黨員干部生活中吃苦耐勞、勤儉節約的中華傳統美德，看到了作為一名黨員初心不改、踏實工作、樂于奉獻的榜樣力量。

如今車水馬龍、快節奏的現代生活，影響著我們每一個人的生活和情緒，在這樣的時代怎樣明確自己的“三觀”，沉淀自我，釋放自我，做一個像周永開同志一樣的堅定者，我想作為一名共產黨員，就是在平凡的工作崗位和生活中做到以下幾點：

不忘初心，堅持信仰。作為一名黨員，不僅受到道德范疇的約束，還必須心存高于普通群眾的思想覺悟，不忘初心，牢記使命擔當。就是要牢記黨的宗旨，牢記黨員的義務和權利，堅定理想信念，堅持對黨忠誠。在生活中以身作則，不該說的話不說，不該做的事不做，做一個純粹的人，有人格底線的人!

踏實做好本職工作。我是企業的一名普通黨員，對于人多事少的實際工作狀態，我要靜的下心，耐的著寂寞，用嚴格的標準來要求自己的思想、工作和生活，來定位自己的“做人做事”標準，踏實做好自己職責內的工作，不將自己等同于普通群眾，牢記“共產黨人”的使命擔當，以周永開同志為榜樣，撲下身子扎扎實實在崗位上起到先鋒模范帶頭作用!

心存善念，感恩生活。作為一名普通黨員，我從周永開同志事跡深切體會到，生活中要懂得感恩，知足常樂。對名利待遇要知足，追求名利重在“度”，樹立正確的人生價值取向，精神不懈怠，學習不止步，正確看待自己的工作和收入，不比不攀，珍惜這份工作和生活，做一個正能量的樂觀主義者。

周永開同志先進事跡生動的為我上了一堂特殊“黨課”，讓我再一次理解了“不忘初心，牢記使命”的意義，明白了不懼平凡，但懼平庸人生的含義。在新的時代，我們共產黨人要以周永開同志們為榜樣，立足各自崗位弘揚奉獻精神，認真落實黨章規定和踐行入黨誓詞，用實際行動豐富奉獻精神內涵，努力完成新時代黨的歷史使命，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!

全國共產黨員張桂梅同志先進事跡心得感悟范文（14篇）篇五

一輩子踐行初心使命的“花萼愚公”

周永開，男，漢族，四川巴中人，1928年3月出生，1945年8月參加工作，同年同月加入中國共產黨，四川省原達縣地委副書記，1991年6月離休。

周永開同志是踐行共產黨人初心使命的典范，是黨員干部學習的榜樣。他對黨的事業無限忠誠，解放前冒著生命危險從事川北地區黨的地下工作，新中國成立后全心全意為百姓造福，一輩子聽黨話、跟黨走，用實際行動踐行“黨是一生的追隨”的座右銘。在職期間，他恪盡職守、苦干實干，帶領廣大群眾植樹造林;頂著壓力查辦案件，堅決同腐敗行為作斗爭。離休后，他積極投身生態環境保護事業，牽頭組建退休干部義務護林隊，不遺余力參與萬源市花萼山護林造林，推動花萼山建成國家級自然保護區，始終以旺盛的革命熱情踐行“人可以離休但共產黨員永不會離休”的樸實承諾。他把群眾當親人，多次拿出離休費捐資助學、扶貧濟困，先后捐資18.9萬余元，連續10余年資助數十名花萼山貧困學生。他自掏腰包為花萼山群眾購買中藥材種苗，推動成立川陜萼貝專業合作社，帶動老區人民規模種植、脫貧致富，被群眾親切地稱為“周老革命”。他對自己和家人始終嚴格要求，主動放棄單位集資建房選房名額，至今仍住在上世紀80年代修建的老家屬院，絕大部分家具仍然是上世紀90年代的用品。周永開同志幾十年如一日堅守共產黨人的初心使命，把一輩子奉獻給了革命老區，奉獻給了花萼山，被當地人稱頌為“花萼愚公”。

全國共產黨員張桂梅同志先進事跡心得感悟范文（14篇）篇六

張桂梅的事跡感動每個人，為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧.這個活著的榜樣，她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業、慈善事業的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的寫照也是張桂梅的寫照。

人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業：如集我有企盼，那就是我的學生;如如果我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華華坪縣民族中學教師兼““兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力張桂梅為何與“感恩”產生聯系，她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。

大家決心認真學習貫徹黨的十七大精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構建和諧大理，全面建設小康社會貢獻力量。要認真學習張桂梅同志努力實踐“三個代表”重要思想，帶頭貫徹落實科學發展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。

作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養一大批對國家發展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學校德育建設的落實就是一句空話。

我們培養的人才質量就會出問題!這是很危險的，學習張老師的事跡，很有現實意義。作為一名戰斗在大理市太邑山區的教師，我決心認真學習貫徹黨的十七大精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構建和諧大理，全面建設小康社會貢獻力量。

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全國共產黨員張桂梅同志先進事跡心得感悟范文（14篇）篇七

“從年開始，我就陪著張老師家訪，那么多年過去，張老師越來越老，身體越來越差，可她牽掛孩子們的心一點都沒減。”華坪縣融媒體中心的王秀麗說，每一次陪張老師去家訪，都會讓她感動萬分。

張桂梅到永勝縣家訪的第6天肋骨一直疼。當時她以為是舊疾復發沒有在意。次日張桂梅卻疼得下不了床大家建議她回華坪檢查身體。可她卻說馬上就要臨近高考了孩子們的學習和心理狀況一定不能忽視。每一天她都忍著劇痛一家一家走訪在路上疼得齜牙咧嘴可只要一踏進學生的家她馬上像沒事似的和家長、孩子交流。就這樣一直堅持走訪完所有的學生家。等回到華坪檢查時醫生診斷說張桂梅的肋骨斷了兩根。

“當我知道張老師的肋骨斷了兩根時，我的眼淚止不住地淌。”王秀麗說，她竟然為了別人的孩子不顧自己身體，忍住這樣的劇痛，這不是所有人都可以做到的。“她是我學習的榜樣。把孩子交給這樣的老師我放心，去年我便把女兒送到了女高。”

“每當看到張老師使出渾身的力量來培養孩子們，我總感覺自己和張老師還有很大的差距。”華坪縣縣長龐新秀說，現在在工作上遇到問題，我就會用張老師的事跡、用拼搏精神來激勵自己迎難而上，攻堅克難。

慢慢地，張桂梅的故事在華坪傳開了，她也先后獲得全國十佳師德標兵、全國十大女杰、全國十佳精神文明人物、全國先進工作者、全國“五一”勞動獎章、云南省勞動模范、云南省優秀共產黨員、云嶺先鋒獎章等榮譽。

為了教育引導全縣廣大黨員永葆黨的先進性和純潔性，華坪縣先后于特別是、結合群眾路線教育實踐活動、“兩學一做”學習教育等主題教育，作出了向張桂梅同志學習的決定，堅持用張桂梅同志先進事跡鼓舞和激勵華坪人民永續奮斗。今年，華坪縣委又結合“不忘初心、牢記使命”主題教育的開展，作出向張桂梅同志學習的決定，將張桂梅同志作為主題教育的先進典型，組織全縣廣大黨員干部廣泛深入開展學習活動。目前，已經在女高開展87期主題教育，共有13200余名黨員參加。

“我們每一次到華坪女高接受‘不忘初心、牢記使命’主題教育，心靈都會受到一次震撼，一次洗禮。”華坪縣委書記余麗軍說。

全國共產黨員張桂梅同志先進事跡心得感悟范文（14篇）篇八

教師馬海至今念念不忘一個場景：秋，他陪張桂梅老師去家訪。走訪完大多數學生后，還剩一名家住大山深處的學生。當時天色已晚，要坐拖拉機進山里，考慮到張老師身體不好，馬海就讓張老師先回去，自己和其他人進峽谷去家訪。等馬海他們一路顛簸返回，已是后半夜。一出峽谷口，只見張老師提著電瓶燈，站在原處等著馬海他們，一問，她已站了五六個小時。馬海說，當時感覺那盞燈格外明亮，無論多久都會亮在他的心里。

作為一名山村教師，能贏得全社會的尊重，張桂梅靠的是全身心去“立德樹人”。在張桂梅身上，我們看到了為人師者的人格形象。在“立德樹人”的教育之路上，我們期待更多像張桂梅一樣的名師涌現。

全國共產黨員張桂梅同志先進事跡心得感悟范文（14篇）篇九

認真拜讀了張桂梅老師的先進事跡后，我深深震撼!她的愛崗敬業、無私奉獻讓我欽佩;她的善良慈愛、頑強拼搏讓我敬佩;她熱愛生活、樂觀向上的精神是我們學習的榜樣!同樣是堅守在一線的人民教師，自以為平時自己愛崗敬業，踏實工作，每年能收獲一兩張小獎狀，每天都會得到學生幾聲親切的“老師好”，就覺得很滿足，現在感覺真是慚愧!

做好老師，要有理想信念。

張桂梅之所以為黨的教育事業、為人民的教育事業鍥而不舍、堅定不移、無私奉獻，就是因為她具有崇高的理想和堅定的信念，雖病魔纏身，遭受一次又一次的打擊，卻始終把學生放在心上，把黨的教育事業放在心上。她說：“是黨為她指引了一條光明的人生路，是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路，她所做的算不了什么，她就是要以共產黨人堅定的理想信念，為黨和人民奉獻自己的全部。”這是何等崇高的理想信念啊!做好老師，要有道德情操。

老師對學生的影響，離不開老師的學識和能力，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。老師是學生道德修養的鏡子。好老師應該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養，提升人格品質，并把正確的道德觀傳授給學生。

張桂梅同志是共產黨員的優秀代表，是人民教師的優秀模范，她數十年如一日，堅韌執著，投入到教書育人的平凡事業中。她的先進模范事跡，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，體現著她對教育事業的無比熱愛和對黨的無限忠誠。我們要以張桂梅為榜樣，進一步增強責任感、使命感，在工作崗位上擔當盡職，主動作為，努力推動各項工作取得新成績。做好老師，要有扎實學識。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎。好老師還應該是智慧型的老師，具備學習、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個方面給學生以幫助和指導。作為奮戰在一線的老師，是否有扎實的學識，成績是最好的答案。

張桂梅老師，，中考，她接手僅1年的政治獲全縣二等獎，其中一個班名列全縣第二名;10月，她被學校評為教學質量一等獎;12月，全縣初三語文競賽，她的一名學生獲一等獎;，1月，全縣統測，她教的語文從接手時的第13名躍入第5名;政治從接手時的第30名躍為第1名;3月，輔導2名學生參加全省初三語文競賽，分別獲一、二等獎，被縣婦聯授予巾幗建功標兵;5月，被縣教育工會授予師德標兵;中考，所教語文綜合成績全縣第4，政治全縣第2;9月，教師節，獲縣教育成果重獎，被地委、行署命名為優秀教師……這樣的成績，張桂梅老師本身沒有扎實的學識怎么能辦到!做好老師，要有仁愛之心。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。

張桂梅老師愛生如子。她雖然沒有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。她精心教育學生，輔導學生，中午、晚上看著學生睡覺，給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫藥費，資助學生讀書，自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風的高尚品質。張老師前后將國家獎勵給她的獎金50余萬元全部捐給貧苦地區的教育事業。

何止是獻出獎金，就是每月領到的工資，張老師都只留給自己100元的生活費，其余都統統用于慈善事業。她刻薄自己到了“兩年沒吃一頓肉”!她身上穿的衣服，多半是各級領導、同事、或好心人買了，硬往她身上套的。所有這些都是張老師仁愛之心的充分體現。

張老師是“四有”好老師，是時代的楷模，是我們廣大教師追隨的師德明星。作為新時代的老師，我們能有張老師身上一半的精神和擔當，能有她一半的吃苦奉獻精神，能有她一半的仁愛之心和扎實的學識，那我們的孩子將是何其幸運，我們工作起來將是多么的帶勁，我們的教育將會迎來多么燦爛輝煌的明天。

作為一名基層職業教育工作者，怎樣向張桂梅老師學習，如何“對標先進塑師德，爭做‘四有’好老師”讓我陷入了沉思。我們雖不能和張老師看齊，但我們并不悲觀失望，也不落寞彷徨。雖然我們不能和張老師一樣成為耀眼的明星，但我們也可以盡可能地提高自己，成為張老師身邊的小星星，一起照亮學生前行的路，成為學生指路的明燈。

職業中學的學生雖然學習基礎薄弱，缺乏學習興趣;行為習慣相對較差，沒有良好的學習習慣和學習方法;意志力不夠堅定，沒有遠大的理想和抱負。但他們也有很多優點，也想拼一拼，找到人生的方向，換句話說，他們也想以后自食其力，活得有尊嚴。這就要求我們中職學校的老師在教授學生的過程中一定要學會欣賞學生，找到每一個學生的閃光點，縮小學生的缺點，多角度多方位的認識學生。即使再差的學生也會有他的閃光點，只不過長期的冷嘲熱諷讓它們蒙垢了。那些違紀搗蛋的行為，也只不過是他們成長過程中難免犯的錯誤。試問哪個成年人在成長的過程中沒有或多或少犯過一些錯?現在為何不能對孩子的無心之過表示理解和原諒?為何要將他們無情地打入所謂差生的冷宮呢?在正確認識學生之后，我們可以開展各種班級活動，各種比賽，以及和學生一起制定對學生進行細化的班級管理方案，讓學生學會嚴格要求自己，合理安排自己的時間，積極參加學校和班級開展的各種活動，使他們獲得小成功并一步步的培養自信心，樹立目標并為之奮斗。

中職生畢業時面臨的是就業，在當前嚴峻的就業形勢下，學生學習時有了明顯的就業意識。他們能夠主動要求學習專業知識，積極參加實習、實訓，提升崗位能力。但是中職生在經歷了傳統教育的失敗之后，對學習產生了恐懼和厭倦，如何使學生產生學習興趣呢?這就需要我們中職學校的老師具有扎實的學識，用創新的教育理念和教育方法來提高課堂效率，讓我們的每節課都有效、有用、有趣，使學生真正學有所長，學有所用。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有刻苦鉆研，嘔心瀝血的付出才會有傲人的收獲。教書育人是教師的本分，如何積極向身邊的榜樣學習，如何繼承和發揚他們愛崗敬業、無私奉獻的精神，如何樹立良好的師德師風，爭做“四有”好老師是我們新時代教師永不松懈的追求。愿我們都能策馬揚鞭，追隨時代楷模的步伐，在社會主義新時代這條康莊大道上帶領我們的學子追逐夢想、實現理想，讓我們為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量!

全國共產黨員張桂梅同志先進事跡心得感悟范文（14篇）篇十

一邊是國外優越的科研、工作、生活條件，一邊是恩師丁穎先生畢生收集托付給他的7000多份水稻種質資源。盧永根選擇了留下，因為“我是中國人，祖國的建設需要我!”

如何提高水稻的育種品質?這個科研命題，讓盧永根花了畢生時間來思考。他像普通的農民一樣，挽起褲腿，赤腳走在農田里，一步一個腳印地去尋找水稻的祖先野生稻。為什么?因為他有科研求真的恒心。

他擔任華南農大校長期間頂住壓力，破格提拔青年才俊，以人才斷層困局，改變論資排輩風氣，打開了學校人才培養的新格局。為什么?因為他有為黨育人、為國育才的忠心。

他的家中陳設仍停留在20世紀80年代，年過七旬每天仍自己到食堂打飯，簡樸一生的他卻毫不猶豫將自己的畢生積蓄880多萬元盡數捐出，獻給他鐘愛的農業教育事業。為什么?因為他有無私奉獻的愛心。

赤腳耕耘大地，盧永根不在乎名，不在意利，但求這一生過得有意義。扎根田里鄉間，盧永根不顧得累，不害怕苦，只求育得青禾，蒼生飽暖。

習近平總書記指出，科學研究既要追求知識和真理，也要服務于經濟社會發展和廣大人民群眾。廣大科技工作者要把論文寫在祖國的大地上，把科技成果應用在實現現代化的偉大事業中。“中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己的手上。”“要扛穩糧食安全這個重任。”

心唯大我育青禾。正是因為像盧永根這樣的一代代科學家舍棄“小我”而執著于“大我”，懷抱一顆質樸至極而又難能可貴的恒心、愛心、忠心奮力拼搏;一批批農業科研工作者躬身于田野鄉間，將論文寫在中國的土地上;廣大科技領域工作者不忘初心，發揚追求真理、服務國家、造福人民的優良傳統，農民在豐收時的笑容才會如此燦爛，糧食安全的紅線才會被牢牢守衛，“蒼生俱飽暖”的全面小康夢才會日益接近，建設世界科技強國的號角才能響亮吹奏。

在給予他們崇高禮贊的同時，社會也應為他們營造更好的科研制度環境，破除“五唯”，讓領銜科技專家有更大的技術路線決策權、經費支配權、資源調動權，讓他們的科研才華得以盡情發揮，科研抱負得以盡情施展，助力科技強國夢更早實現。

全國共產黨員張桂梅同志先進事跡心得感悟范文（14篇）篇十一

要知道，張桂梅忘我工作的同時，還在忍受著常人無法承受的病痛：骨瘤、肺纖維化、小腦萎縮……23種疾病纏身，數次病危入院搶救。初，張桂梅就被下過一次病危通知書，華坪縣縣長龐新秀趕來醫院看她。醒來后，張桂梅拉著縣長的手問：“我情況不太好，能不能讓民政部門把喪葬費提前給我，我想看著這筆錢用在孩子們身上。”

華坪女高的免費，只是讓這些山區的女孩“進得來”，如何“留得住”是張桂梅面臨的一大難題。她提出用“家訪”代替家長會，既可減輕貧困家庭和家長從山區往來學校的負擔，又可以深入學生家庭了解問題，解決實際困難。

如果能夠深深地、細細地了解下去就會發現，華坪女高一些表面上很難理解的教育細節其實背后自有深意——扶貧的路只有真正走下去，才知道什么是張桂梅所說的教育的“因地制宜”。

有一個學生的家在山頂上，僅有一條半米寬不到的山路相通，路的一邊就是萬丈懸崖，可這卻是學生每個周末、每次放假都要往返的路。張桂梅又心疼又生氣地問學生：“這么危險，你回來干什么?”女孩低著頭淡淡地說：“張老師，放假了我不回家上哪兒去啊?”

這句話讓張桂梅難過了一個星期，她決定：把兩天周末假期改為每周日下午放半天假。外面的人都不理解，批評張桂梅“搞應試教育”，就連學校教師也不理解。張桂梅悄悄地做工作：“我們的學生大都是山里的孩子，放了假學校不讓待，回家又會增加路途中的危險。如果只放半天假，孩子們出去逛一逛還可以回來，既省錢又確保了安全。”

家訪路上，張桂梅給學生家里捐過錢、送過衣，幫忙修路、建水窖、調解糾紛、發展產業;她迷過路、發過高燒、摔斷過肋骨、舊病復發暈倒在路上，幾乎每次家訪完都要大病一場。說到底，這一切是為了孩子，為了孩子的教育。

自華坪女高成立以來，這條家訪路張桂梅一走就是，幾乎覆蓋全體學生，足跡遍布麗江市的一區四縣，行程近11萬公里——這更是一個個教育扶貧的“最后一公里”。

“扶貧要扶志，要讓貧困家庭的精神起來才行，有一種追求、一種希望。孩子能夠真正喚起他們積極生活的希望。”張桂梅說。

華坪女高結對扶貧的家庭有六家。張桂梅去送扶貧款，有一家怎么都叫不開門。她看見旁邊一個戴著紅領巾的小男孩，是這家的孩子，就讓他把附近同齡的孩子都叫過來。張桂梅領著幾個孩子一起唱《我們是共產主義接班人》，“在那大山里，歌聲飄出很遠很遠”。張桂梅對孩子的父母說：“你們的兒子這么優秀，不但會唱歌，還會學習，你們怎么能整天躲在家里?快把錢拿著，好好地供兒子讀書。”后來，這家人真的開始做事了，給他們的扶貧芒果苗栽上了，一年下來家里掙了4萬多塊錢，因為他們“看見希望了”。

孩子是山里人的希望，教育也是一種希望。張桂梅說，這種希望讓“教育扶貧比經濟扶貧更徹底”。

“讓山里的女孩能夠通過讀書走出大山，是擺脫貧困、改變命運最好的途徑。女孩子受教育可以改變三代人，解決低素質母親與低素質孩子之間的惡性循環。”張桂梅說，“實際上不只是三代人，而是直接阻斷了貧困代際傳遞，讓山里人的命運從根本上得到改變。”

全國共產黨員張桂梅同志先進事跡心得感悟范文（14篇）篇十二

張富清、周永開等老一輩共產黨員始終堅定理想信念、秉承崇高信仰，堅守初心本色、保持風骨氣節，堅持人民立場、飽含為民情懷，其彰顯的人格魅力和榜樣力量值得當今社會傳承和發揚。

不忘初心使命，傳承榜樣精神。張富清身為共產黨員一生的真實寫照：不斷改造主觀世界、加強黨性修養、加強品格陶冶，老老實實做人，踏踏實實干事，清清白白為官，始終做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。張富清用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，他靠的是黨員的信仰、為的是不負入黨的誓言。

不忘初心使命，傳承榜樣精神。周永開身為共產黨員，堅守信仰、篤定篤行，至純至粹、對黨忠誠的精神，生動詮釋了當代中國共產黨人的先進性;他用對黨和人民的忠誠，生動詮釋著“黨員精神永不退休，為民服務的情懷永不退休”，是我們的時代先鋒，學習楷模。

作為紀檢監察干部的我們要學習張富清和周永開這種奉獻精神，不忘共產黨員的第一身份，不忘初心使命，接續奮斗，樹立正確政績觀、人生觀、世界觀，發揚求真務實、真抓實干的作風，以釘釘子精神擔當盡責，真正做到對歷史和人民負責，凝聚起萬眾一心奮斗新時代的強大力量。

我們要傳承張富清和周永開這種榜樣精神，號召全體黨員干部學習張富清和周永開同志的先進事跡，不忘初心使命，發揮先鋒模范作用，投身建設家鄉熱潮，爭當鄉村振興的探索者。

全國共產黨員張桂梅同志先進事跡心得感悟范文（14篇）篇十三

張小娟，女，藏族，甘肅舟曲人，1985年4月出生，9月參加工作，8月加入中國共產黨，甘肅省舟曲縣扶貧開發辦公室原副主任。10月7日，在完成舟曲鄉村脫貧攻堅抽樣調查工作返程途中因交通事故不幸殉職，年僅34歲。

張小娟同志是在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下成長起來的優秀共產黨員，是在脫貧攻堅一線不懈奮斗的優秀青年干部。她忠誠于黨、執著奉獻，舍棄在大城市生活的機會，積極投身家鄉災后重建和脫貧攻堅事業。

她敢于擔當、務實勤勉，專業本領強、業務水平高，無論在鄉鎮工作還是分工負責全縣脫貧攻堅有關工作，都是政策數據的“活字典”，推動工作落實的“排頭兵”，成為當地扶貧事業“離不開的人”，為舟曲全縣脫貧摘帽作出重要貢獻。她舍小家顧大家，為山區群眾脫貧致富奔走，無暇照顧年邁的父母和年幼的孩子，卻成為百姓心中牽掛的“乖女兒”。

全國共產黨員張桂梅同志先進事跡心得感悟范文（14篇）篇十四

12月3日，黨中央決定，授予李夏同志“全國優秀共產黨員”稱號。《決定》發出后，淮南市各級紀檢監察機關迅速掀起學習熱潮，以多種形式，教育引導廣大紀檢監察干部以先進典型為榜樣，恪守初心、勇擔使命。

提高政治站位，確保學習實效。市紀委監委組織機關全體黨員干部觀看李夏同志先進事跡專題片，以《不負韶華——追憶“時代楷模”李夏》作為學習英雄事跡，弘揚英雄精神的生動教材，召開學習交流會。認真學習李夏同志將初心化作恒心、用生命踐行使命的崇高精神，聯系各自崗位和工作實際，對標檢視、查找差距、錘煉黨性、爭當先進，爭做擔當實干的踐行者，努力鍛造忠誠干凈擔當的紀檢監察鐵軍。

強化宣傳引導，營造濃厚氛圍。通過“淮南紀檢監察”微信公眾號、全市各大門戶網站、工作群等媒介，轉載宣傳有關李夏同志先進事跡報道、組織紀檢監察干部談感想談體會，持續保持學習熱情，讓黨員干部學有榜樣、行有示范、趕有目標，著力形成向英雄模范、先進典型看齊的濃厚氛圍。積極組織機關黨員參加淮南市全民閱讀主題朗誦音視頻大賽，作品《換得秋實一夏花——追記基層青年紀檢監察干部李夏》榮獲一等獎，弘揚正能量，大力唱響新時代英雄贊歌，讓“時代楷模”成為引領社會風尚的時代標桿。

堅持學用結合，發揮榜樣作用。立足紀檢監察崗位職責，切實把學習李夏精神與工作實際相結合，敢于較真碰硬，精準執紀執法，推動全面從嚴治黨向縱深發展。用身邊事教育身邊人，充分發揮好先進典型的示范引領作用，切實把學習先進典型煥發出的熱情匯聚成擔當作為、干事創業的磅礴力量，推動紀檢監察工作高質量發展。

一個典型就是一面旗幟，只有對標先進典型，才能汲取榜樣力量。廣大紀檢監察干部要以李夏同志為榜樣，經得起磨礪、頂得住壓力、打得了硬仗，用腳步丈量民情，用實干贏得民心，時刻保持警醒，做立場堅定、意志堅強、行動堅決的表率。