通過寫計劃書，我們可以更好地掌握自己的時間和資源，使工作和生活更加高效有序。下面是小編為大家收集的計劃書范文，供大家參考和借鑒。

急速秒拓展項目方案（模板16篇）篇一

即將畢業離別之際，為開闊學生視野，增長見識，調節學生緊張的學習狀態，讓學生走出課堂，走向社會，親近自然，也為學生在鄭州萬通的學習和生活劃上一個圓滿的句號，經與主講老師溝通，決定于4月7日下午組織14中專5班全體學生進行一次外出拓展活動，具體安排如下：

4月7日下午（星期四）。

滎陽市植物園。

1、教師方面。

（1）班主任在外出前對學生進行一次有關外出活動要注意安全、法制、紀律、文明、衛生等教育。

（2）出發時和活動結束前，在集中地點清點人數，保證準確無誤。（3）規劃行走路線，按照既定路線行走。

（4）如出現交通事故或意外情況，責任人拔打110報警電話，并及時向學校報告出事地點及詳細情況，同時組織安全人員實施自救。

（5）學生開始活動時要明確告知學生返回時的集中時間和地點，防止延誤返回。學生活動過程中，能及時掌握學生的去向和活動情況，有意外情況及時上報，并服從組織小組的決定和安排。

（6）活動過程中教師要保證聯系通暢。

2、學生方面。

（1）按要求參加活動，在指定地點和規定時間集中。如有特殊或意外情況需及時或提前告知班主任或帶隊教師。

（2）行走過程中，聽從帶隊教師指揮。

（3）活動過程中相互照應，相互幫助，遵守團隊活動秩序，遇事多商量，集體行動。杜絕內部矛盾甚至“單飛”，有意外情況及時聯系帶隊教師，并報告具體情形和位置。

（4）及時返回集中地點，不因為個人問題而影響整個團隊的返回。（6）整個活動過程中做到安全第一，文明有序，講究衛生。（7）活動結束后，寫出感想。

1、第六感時間：20分鐘人數：不限道具：眼罩。

概述：這是一個最基本的配合游戲，沒有搭檔將無法開展。目的：展示第六感的力量。

2、推手游戲。

時間：5～10分鐘人數：不限。

概述：這是一個無需任何道具．并且具有競爭性的快速游戲。

3、坐地起身。

時間：20分鐘-30分鐘人數：不限道具：無需道具。

場地：空曠的場地一塊。

目的：這個任務體現的是團隊隊員之的配合，主要讓大家明白合作的重要性。

1、坐地起身。

時間：20分鐘-30分鐘人數：不限道具：無需道具。

場地：空曠的場地一塊。

目的：這個任務體現的是團隊隊員之的配合，主要讓大家明白合作的重要性。游戲規則：

1、四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；

2、在不用手撐地站起來；

3、隨后依次增加人數，每次增加2個直至10人。在此過程中，工作人員要引導同學堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。

2、籮卜蹲。

游戲規則：將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜.

3、心心相印（背夾球）。

項目類型：雙人協作型、戶外游戲。

詳細游戲方法及競賽規則：每組2人，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次，按名次計分。（1）比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。

（3)進行接力時，接力方必須在規定區域內完成接力活動。比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

活動目的：本活動旨在提高隊友之間相互的默契度，其中用勁的適度起著至關重要的作用。

4、第六感時間：20分鐘人數：不限道具：眼罩。

概述：這是一個最基本的配合游戲，沒有搭檔將無法開展。目的：展示第六感的力量。步驟：

1．每名隊員選一個搭檔。

2．每對搭檔面對面站立，相距約l米左右，相互伸胳膊摸到對方的手后，把手收回。

3．在隨后的游戲中，大家要始終保持沉默。

4．所有隊員緊閉雙眼，旋轉三圈。然后面對自認為搭檔應該站立的位置，伸手摸搭檔的手。

討論問題：游戲結束后，誰能摸到搭檔的手?你們是如何摸到搭檔的手的?一些人真的有第六感嗎?安全：可能有些人旋轉后會感到不適，可以讓他們做監護員。變通：3人一組，繼續做同樣的游戲。

5、推手游戲。

時間：5～10分鐘人數：不限。

概述：這是一個無需任何道具．并且具有競爭性的快速游戲。目的：使隊員彼此對抗。步驟：

1．每名隊員選一個搭檔。

2．各組搭檔要雙腳并齊，面對面站立，距一臂之隔。

3．兩人都伸出胳膊，四掌相對。整個游戲過程中，不允許接觸搭檔的其他部位。4．每對搭檔的任務是盡量讓對方失去平衡，以移動雙腳為準。未移動的一方將積一分。如果雙方都失去平衡，均不得分。若隊員觸摸到對方身體的其他部位，則扣除一分。

5．讓搭檔們準備好后大喊一聲“開始!”。

急速秒拓展項目方案（模板16篇）篇二

急速秒拓展項目方案（模板16篇）篇三

（二）前期準備。

2．集合后每十五人（男女混搭）分為一組，組織好秩序。

（一）坐長城。

各隊所有隊員圍成一圈站立，要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊“坐下”，各隊隊員立即坐下（即坐在后邊的人的膝蓋上）。此游戲可各隊同時進行，依各隊堅持時間的長短定勝負。

（二）針挑戒指。

全體學生面對面站成兩列（男女混搭），給每位學生一根牙簽，不允許折斷牙簽，將牙簽含在嘴里，給第一位學生牙簽上掛置一枚戒指，依次往最后一位學生傳遞，途中若戒指掉地，不準用手撿只能伏地用嘴上的牙簽挑起。注：也可將全體同學分成兩小組競爭所用時間的長短。

（三）站報紙。

（四）四人五腳。

每隊出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊或三隊定距離計時賽跑，快者為勝，其他隊依快慢給分。

（五）籮卜蹲。

將全體學生分為四堆，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲，同時還要念詞（xxx白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。xxx）再指定別的蘿卜堆做同樣動作。

（六）信任被摔。

小組成員依次自米的平臺上，用一根布帶牢牢綁住訓練者的雙手，訓練者挺直身體向后倒去，小組其他成員在其身后用雙手做保護。請被摔者在往后倒之前都大聲的說：我準備好了。小組的其他成員喊“來吧，我們愛你！1,2,3”注:讓用雙手做保護的隊員摘掉眼鏡和校徽以免劃傷被摔者。

總結：1.認清自己，切忌盲目自大；團結互助。

2．摒除惰性，彰顯青春激情，發奮圖強。

3．學會感恩，沒有誰天生應該為誰付出。

4．尊重他人，不要輕易否定他人的觀點。

5．用心經營，以主人翁的態度對待事情。

希望——你們走出去給別人的第一印象不是90后的學生，而是有文化有素養的有能力值得尊重的人。加油吧，同學們，相信你們是最棒的！

急速秒拓展項目方案（模板16篇）篇四

素質拓展活動可以激發成員內在的潛能，強化個人的心理素質和應變能力，不斷地認識自我和超越自我，同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關系，真真感覺到一個團隊的力量，以達到增強全隊活力、凝聚力和創造力。

主要是以這個活動為平臺，讓各個系的青協成員相聚在一起，相互認識、相互了解，促進青協這個大家庭以后的全面發展，可以為成員的團隊協作能力和團隊凝聚力的提高起到很好的作用。

同一大家庭，團結你我他。

五系青年志愿者協會。

新校區風雨球場。

20xxx年x月xx日星期x上午。

（一）準備。

1、前期：向各系青協會長發出邀請；周六晚通知好。

2、中期：計劃好活動內容，準備材料及選擇場地。

3、后期：活動總結。

（二）活動內容。

開始時間：09：30結束時間：12：00。

1、拓展培訓項目分別有：

（1）快樂數錢（2）初次相識（3）信任倒。

（4）團結站立（5）多人少足（6）默契傳遞。

2、具體細節：

（1）確定人都到齊后開始快樂數錢游戲；

（2）一起取隊名；

首先將學生們分為若干個團隊（8—10人為一個團隊），每個團隊設隊長、副隊長各一名。

第一個任務，每個團隊在五分鐘時間里，共同討論隊名、以及口號，并且在15分鐘后，大聲喊出隊名和口號。聲音最洪亮的一隊勝出。任務的目的是：營造一個融洽和競爭的團隊氛圍。

（3）接著便是各項挑戰項目：（具體活動方法見附件說明）。

負責人：xxx。

各系會長。

用具獎品。

1、在活動的過程中，學生們請注意安全，同學必須嚴格遵守活動規則；

2、如果天氣影響，活動另行安排；

3、活動結束后將各自的垃圾帶走。

五系青年志愿者協會。

急速秒拓展項目方案（模板16篇）篇五

物業管理規模化發展勢在必行，但在擴張進程中，我們必須探尋規模化發展的規律，正確看待物業企業擴張，走出誤區，只有這樣，物業管理規模擴張的目標才能真正實現。

一、獲取信息：

1、定期做市場調查;。

2、客戶主動聯系;。

3、經人推介。

二、甄選信息，確定目標客戶：

1、面積少于xxxxxxx平方米項目不接;。

2、項目投入使用時間超過xx年的不接;。

3、業主委員會非原則問題與物業公司糾纏不清的項目不接(限于成熟小區);。

4、維修資金不足或不到位的項目不接(限于成熟小區);。

5、物業管理配套設施不全，后續管理需要投入大量資金的項目不接;(以上各條主要針對全委項目而言)。

6、檔次過低的項目不接;。

8、開發商或大產權主超過二家的項目不接;。

9、公司資源配置達不到客戶滿意要求的項目不接;。

三、談判要素。

1、先人后事，與對方相關聯系人的關系極為重要，否則很有可能為他人作嫁衣;。

3、知己知彼，盡量了解競爭對手的強項弱勢，取長補短;。

7、在開發商不能確定應采用哪種管理模式時，應正確分析、引導并向其解釋采取某種模式的原因，盡量注重實效。

四、根據開發商的主要需求確定公司所提供的方式，包括：全委托管理、駐場顧問管理、巡場顧問管理及專項培訓。報價標準主要依據項目類型、規模、市場行情及開發商的目的、要求而采取不同的價格策略。

五、具體步聚(全委和顧問管理，專項培訓暫略)。

1、明確意向性目標后，由公司總經理或部門經理組織相關人員考察物業現場，為管理方案的`構想奠定基礎。

2、財務人員根據擬承接的項目管理服務范圍、類型、檔次、標準進行初步的成本核算，與拓展人員及其他相關人員對項目的可行性和發展性進行分析并報批總經理，確定承接方式和報價金額。

3、制定方案。方案內容包括：

(2)擬承接的項目簡介：周邊情況、配套設施、建筑形式、居民結構等;。

(3)根據開發商的需求擬定服務方式和管理目標;。

(4)擬定管理服務內容，包括：

開發建設期間將提供的管理服務內容、物業竣工驗收期間的管理服務內容、住戶入住及裝修期間的管理服務內容、實質運作期間的管理服務內容。重點是實質運作的管理服務內容，大體分為為房屋管理、保安、清結、維修、綠化、社區文化活動等七大服務。

急速秒拓展項目方案（模板16篇）篇六

急速秒拓展項目方案（模板16篇）篇七

4、提升團隊執行力和有效溝通能力。

120分鐘。

晚會現場。

代表1-30數字信息的圖片卡、秒表、積分表。

1、團隊建設。

分團隊：分為5個隊。

（4）團隊建設：每隊選擇一個地方作為大本營，選出隊長。

（1）游戲規則：

a、室內以第一桌準，每次一隊進行，除了游戲進行中的1個隊隊員外，其他隊任何人不能進入，或旁觀。

b、桌有1到30的數字信息卡片，且卡片的正面朝上，比如碗代表著1。

c、隊員可以同時操作。

d、每隊有五次進場的機會，每次進場時間為60秒，進場后，當教練說開始計時時，每隊才開始游戲。

e、在60秒之內，每隊圈內的隊員把圈內數字信息卡片全部按照從小到大的順序準確無誤的交給繩桌旁的主持人。

f、每違反規則1次扣2秒，時間多于60秒為失敗。最終成績按照時間多少排名。

（2）提交隊長名單和一隊首先開始游戲，其他隊按順序進入會議室游戲。

1、培養團隊決策與統籌意識，大團隊意識，團隊間的相互合作。

2、團隊處理突發事情能力。

3、在執行過程中對目標偏離時，怎樣快速溝通重新調整計劃。

4、計劃。

(1)是否所有人都參與了計劃的制定工作？參與度是否與個人性格有關？

(2)計劃對結果是否重要？是否有效運用了資源？

(3)考慮到時間因素，有無應變計劃？對環境變化是否做好準備？

(4)團隊是否善于借鑒以往的計劃實施的經驗？

5、溝通。

通技巧？怎樣運用于實際工作？

(2)信息的發出和接受是清楚的嗎？是直接的嗎？

(3)你喜歡什么樣的風格？你的溝通風格是什么？

(4)傾聽是否足夠？為什么傾聽如此重要？

6、團隊。

(1)團隊給予了多少壓力和動力？它們是如何起作用的？

(2)建立團隊規則時是否彼此尊重，在自我辯護以前是否首先傾聽別人的意見等，提出建議總比只給批評有效，所有人都應對團隊有所貢獻。

7、擺正個人及部門在團隊中的位置，是成功的基礎。

急速秒拓展項目方案（模板16篇）篇八

急速秒拓展項目方案（模板16篇）篇九

每年7月，總有一批躊躇滿志、剛畢業的大學生加盟營銷大軍，在短暫的實習期后，他們都從一名普通的業務代表做起。一年后，他們中的大部分人在原地踏步，少部分人碎步前進，只有一小部分脫穎而出升遷為銷售主管。余得水就是這樣一名快速實現營銷人第一步跨越的大學生。下面就是他自己總結出來的快速提升六步法。

第一步：培訓周里秀一把――爭取第一個好市場。

一般來說，外資企業對新員工的培訓時間較長，而國內企業相對較短，普遍只有1～2周集中培訓時間，然后就會根據個人的特點和市場需要進行實習分配。往往這1～2周的培訓表現就會決定營銷新人的命運，因為企業通常是根據新人在培訓時表現出來的特征將其分到對應的市場。如果分配到一個好市場，則可以讓新人學到規范的營銷操作知識，并獲得突出的市場業績，反之則事倍功半。

余得水大學畢業后進入到一家知名休閑食品企業。當時應聘的有1000多人，結果只招了40人，其中定位于銷售崗位的有30人，所以余得水也算是百里挑三。報到后，余得水和其他新人被通知一起參加公司集訓。

學習方式包括專家講授、觀看錄像、案例討論、現場參觀等。余得水學的是工商管理，加上當初為了應聘，調查收集過公司營銷情況，所以他在課堂回答問題和案例討論中表現得游刃有余，引起了老師們的注意。集訓結束后，余得水作為重點培養對象被分配到公司的一類樣本市場―浙江江州。而同期分配到三級市場的同學3個月后就選擇了離職。

第二步：實習期間干一把――尋找第一個伯樂。

當過兵的人都知道，新兵前3個月是最苦的，這不僅是體力上的問題（因為老兵的訓練強度同樣大），更是一個新習慣的艱難培養問題。營銷新人同樣面臨著3個月到半年的實習煉獄階段。這個階段，是營銷新人掌握和應用公司營銷模式、開發管理市場的學習過程，也是營銷新人逐步培養自己分析營銷問題的關鍵階段。營銷新人如果順利轉型，則能被公司視為可造之才，實現后續的健康發展。

余得水作為實習業務代表被分到江州，參與當地一個鎮的銷售工作。為了全面學習，他從市場調研、終端分布圖描繪、經銷商檔案編制等最基礎的事情做起，工作一絲不茍，工作記錄也因此經常被當作模板。

認真干了3個月后，總部相關部門考察組來調查營銷新人的表現時，江州當地的區域經理劉伯樂強烈要求把余得水留在當地，作為秋冬節日市場的人員儲備。而劉伯樂前一年曾被評為全國十佳區域經理。這樣，余得水在實習中尋找到可以跟隨的營銷老師。事后得知，和余得水一起進公司的一位大學生因為與當地經理關系緊張而憤然辭職。

急速秒拓展項目方案（模板16篇）篇十

1、培養合作精神和協調能力。

2、培養在共同解決問題時團隊成員步調的一致性。

3、培養創造性的思維和在解決問題的過程中及時調整策略與方法的能力。

4、培養耐心細致解決問題的能力。

5、鍛煉手眼協調能力與快速的反應力。

高低板

適宜人數

10一20人一組為宜。

1小時。

要求兩個學員同時站在支點高低錯落的板上，手持繩索，在統一口令下抬腳，步調一致向前進。

1、為了更安全地活動，團隊成員應該穿松緊適度的運動服裝。

2、本活動為低危險性項目，實施時不需要專業人員的保護，唯一要注意的是提醒學員防止扭傷腳。

急速秒拓展項目方案（模板16篇）篇十一

一、旅游網簡介。

“旅游網?”（以下簡稱“網站”）是由xx市信息產業局、xx市旅游事業局、信息技術有限公司聯合開發的集旅游資源推薦、電子商務、電子政務為一體的綜合性網站，網站信息量大、內容豐富。為了更好的宣傳旅游資源，網站于xx年xx月開始投入建設，xx年xx月正式驗收并投入使用。主要從“食”“住”“行”“游”“購”“娛”六大旅游要素來宣傳旅游資源,并在后臺建立了電子政務部模塊從而提高旅游局與各旅游提供商之間的信息交換。

主要分為以下類：

旅游信息。

政策法規。

電子商務。

招商引資。

旅游工具箱。

投訴處理。

旅游影集。

黃金周上報。

行業資料上報。

黃金周統計報表。

到目前為止，網站通過運行已取得良好的宣傳及應用效果的主要有以下幾大模塊：

一、旅游資源信息服務。

·概況和旅游景點：對地理位置、自然資源、民俗風情、人文景觀、民族節日等全面的介紹。

·旅游常識：介紹相關的法律法規、旅游投訴、國內外旅游常識。如：旅游管理條理、旅游用品的選擇、旅游保險、旅游中怎樣解決突發事件、如何選擇旅行社、旅游安全注意事項等。

·網上電子地圖：在網上提供全境矢量化電子地圖和在其基礎上的旅游資源和設施，方便用戶查詢定位旅游景點、賓館酒店等旅游資源和設施。

·自助旅游：用戶選擇旅游景點后，提供合理的旅游線路、行程安排、相關旅游設施介紹等信息。

·網上廣告：在網站上發布促銷廣告、介紹新的旅游線路和旅游熱點。

·交通信息：全面介紹各種交通設施和線路及交通信息（航班、火車、長途汽車時刻表）。

·購物指南：介紹購物場及購物行情。

·旅游工具箱：天氣預報、旅游投訴電話公布、救援電話、本地公共設施等。

·旅游影集：各旅游景區、景點、酒店、賓館、旅游企業的圖片預覽。

二、電子政務。

·旅游機構：對旅游局及各下屬旅游局（縣級）和企事業單位的介紹，包括旅游局簡介、機構設置、職能分工、服務電話等。

·政策和法規：公布國家和地方旅游的政策法規和政府公告。

·旅游投訴：受理網上旅游投訴案件，由xx市質量監督管理所處理并回復。

·網上公務：各種旅游行業培訓的網上報名及成績的查詢。

三、互動交流。

·開通bbs版塊：增強網站與廣大使用者之間的交流。

通過以上各個版塊的宣傳和應用，有效的宣傳了旅游資源；提升了旅游的知名度；切實的為各個旅游企業帶來利潤；加大了旅游局作為行業主管部門的工作力度。

但網站在運行中，設計中原有的“電子商務”這一功能始終無法很好的應用實施，主要有以下幾個原因：

首先，原有的電子商務設計方案即現在所運行的模式不能提供有效的旅游企業和網站的連接方案。旅游企業產品信息的發布是由網站工作人員發布，這就不能保證信息的及時性及可調性。而無法使客戶滿意。

其次，現在所運行的模式無法保證通過網站形成的交易信息的不可抵賴性，交易雙方都不通過受法律保護的ca認證。這就無法使產品供應商與客戶之間形成放心的交易。

第三，在沒有大量客戶的初期供應商不提供好的價格，而沒有好的價格就不能吸引游客產生大量的客戶群。由于網站現在沒有進行市場化運行，在沒有大量資金投入的情況下，網站現有的電子商務模式是很難解決的。

第四，缺乏營銷經費的問題。網站的運營、營銷經費是很高的，現處于公益性質下的旅游網站缺乏營銷經費，在當今旅游網站泛濫的網絡中很難脫穎而出。

第五，缺乏運營人力的問題。網站信息的采集、編輯、上傳、管理以及電子商務模塊中的信息、產品價格、產品預定的維護和操作是由旅游局網絡辦公室的工作人員完成，在編制有限的情況下，難于真正有效運營系統。按照網站目前的運行模式很難提供有效的服務。

第六，網站缺乏知名度的問題。由于網站沒有進行市場化操作及建設完成后宣傳資金的投入，而無法被大部分internet的用戶所認知。這也就無法滿足產品供應商所要求的高點擊量和廣告效應，企業也就不愿意在網站上發布其產品信息。

基于以上幾個方面的因素，旅游網現有的“電子商務”模塊一直無法得到很好的應用。

二、系統拓展。

為了進一步加強網站對外的宣傳力度，進一步開展我市旅游產業的電子商務，加強旅游主管部門的管理力度，增強與其它旅游目的地的交流，防止“閉門造車”的思想，我局擬定采用國際上旅游信息化最先進的旅游目的地網絡營銷管理系統（destinationmanagementsystems）簡稱dms，對網站現有的模塊進行拓展改版。

1、旅游目的地管理系統的定義。

dms，是在旅游目的地主管機構領導下，以科學的發展觀為指導，為了全面整合目的地旅游相關信息、資源和旅游供應商，達到營銷目的地、為旅游者提供全面準確的信息服務、實現有效的電子商務服務等而設計的計算機體系。與其他旅游系統不同，dms是以目的地為核心，全面地橫向整合目的地吃、住、行、游、購、娛的信息。在dms基礎之上，旅游目的地主管機構可以進一步設計滿足目的地旅游信息化長期發展的信息規范和標準，最終形成旅游目的地信息管理體系（dmx），從而極大地促進目的地旅游業的發展。

2、dms和一般旅游網站的區別。

一般的旅游網站不考慮目的地信息化的全面發展，沒有提供企業系統和這些網站對接的有效辦法，也沒有提供和dms整合一體的企業網絡營銷系統方案，因此這些旅游網站往往淪為信息孤島；而dms把企業營銷系統和目的地網站的整合放在重要的位置，提供了有效的旅游企業網絡營銷解決方案和企業系統與dms的對接辦法。

一般的旅游網站沒有考慮通過多種渠道立體營銷目的地旅游資源；而dms僅僅把網站當作營銷渠道之一，同時通過各種其他方式（如短信、觸摸屏等）向旅游者宣傳營銷旅游。

一般的旅游網站只是通過網站被動提供旅游者信息，等待旅游者發現其網站；而dms可以通過ota等標準的網絡系統接口向其它網絡系統傳遞旅游信息，通過不同的系統主動向全世界的旅游者宣傳旅游資源。例如：dms通過ota等標準向internet上使用ota等標準接口的網站提供旅游相關的圖片、視頻和文字，幫助這些旅行社設計生動活潑的相關的線路，激發旅游者到來的旅游沖動。

一般的旅游網站沒有充分考慮為旅游企業服務；而dms把為目的地的旅游企業和一切為目的地旅游做出貢獻的外地企業的服務看成是dms成功之本。

一般的旅游網站不考慮行業管理；而dms把服務和行業管理、行業規范結合起來，把dms變成旅游局各部門有效的管理工具。

一般的旅游網站和dms的運營模式往往不同，dms不會和目的地其他旅游企業形成競爭，而是提供他們有效的工具，讓他們做得更好。

3、dms的設計原則。

dms將本著“實踐是檢驗真理的唯一標準”的原則，以服務于旅游者、旅游企業和政府旅游主管部門為核心設計系統，使系統成為旅游者最佳信息中心、省市旅游企業的有效工具和政府服務于民的具體表現。同時系統將具備以下幾點：

實用性：實用性主要表現在兩個方面：1）解決企業和目的地政府網絡營銷難，銷售成本高的問題；2）解決旅游者不能有效查詢省市旅游全面信息和以最佳性價比購買旅游產品的問題。

先進性：先進性表現在：1）采用先進的互聯網商業模式，直銷旅游產品；2）采用先進的技術構架，保證系統內部和外部的可連接性和可擴展性。

適應性：系統的適應性指：1）采用適合旅游業特點和當前省市旅游業現狀的技術和商業模式；2）適應不斷發展的旅游信息化的需求。

深刻性：dms將和旅游企業的宣傳營銷系統或網站相結合，將觸角深入到企業內部，使省市旅游局在為企業服務的同時能夠有效的實現行業管理和規范市場。

公平性：dms將公平對待省市每一個合法經營的旅游企業，為他們提供有效的網絡宣傳、營銷和銷售工具。

關聯性：dms和其它城市dms有機結合，形成互為支持的整體架構。

可持續發展性：dms將以科學的發展觀為基礎，在充分了解國內外旅游和技術發展的前提下，設計可持續發展的信息平臺。

4、系統達到的設計目標。

商業目標：

滿足先進的dms經營理念:dms將參考國內外dms的運營模式，采用最能滿足dms、旅游者、旅游企業和當地政府需求的dms模式和經營理念。

滿足旅游局通過電子手段向國內外客源地有效營銷省市的目的。同時為市旅游局提供一個通過服務實現行業管理的平臺。

dms將成為是最有效的網絡銷售渠道:如何最有效地通過網絡銷售以目的地為依托的旅游產品和服務是旅游界當前面隊的重要課題。dms將以科學的發展觀為指導，與其它省份、地區dms緊密合作，采用最先進的理念和技術，實現網站、手機預定等有效的立體網絡銷售。對于旅游者，dms將是提供“最佳性價比”的銷售渠道之一。

技術目標：

關聯性：dms將在旅游行業標準的框架下建設，保證和dms緊密相聯；

可共享性：可以通過webservices將旅游信息和其它網站或系統共享；

可查詢性：用戶可以對系統內各種數據進行全面有效的查詢；

界面友好:采用常規的、友好的界面設計,降低用戶的進入障礙。例如，文檔的查詢就可以采用和google類似的界面設計。

操作目標：

數據的訪問：采用分頁、排序和表格統計等表現方法。

用戶和用戶權限管理：可以方便地管理不同種類的用戶。

系統監控和管理：提供必要手段對系統進行監控，保證系統24小時正常運營，如果遇到問題，能夠及時預警。

數據庫管理：可以方便地管理數據庫以及備份和恢復數據。

5、dms的用戶。

旅游者：瀏覽dms的任何一個旅游者或潛在旅游者；

政府主管機構：旅游局的信息中心、市場處、行業管理部門等都將成為dms的用戶，不同的部門具有不同的使用權限，從而方便管理機構與提供商之間的管理交流。

三、網站拓展后的運行。

隨著網站模塊拓展后的正常運行，隨即會出現諸多問題，如：網站每年的運行費、設備的更新費、特約稿件的稿費、形象宣傳費都將出現，為了充分發揮旅游網這個有利平臺，把網上酒店預定、票務預定、旅游行程預定、旅游車輛預定等電子商務功能發揮出來，擬定將旅游網進行市場化運作，從而使得網站能夠在資金方面做到收支平衡并產生盈利效益。

網站dms系統的贏利點包括：

代理銷售滿足目的地旅游信息規范的軟件：提高企業的信息化水平直接關系到dms的發展，dms運營機構應該大力推廣滿足目的地旅游信息規范的旅游軟件，使更多的企業系統或網站能夠和dms整合起來。山東旅游局dms的另一個贏利點就在于此。

旅游信息化是一項系統工程，涉及旅游行業的各個層面，需要各級旅游行政管理部門及國家信息主管部門的通力合作。雖然我市旅游資源十分豐富，又是全省旅游服務中心和重要的旅游目的地。“林城，休閑勝地”這一品牌已逐漸被公眾所接受，但在公眾中的影響范圍和其他先進發達的旅游城市相比較，我市的旅游知名度還有待提高。為此，僅僅依靠一兩次對外宣傳促銷是遠遠不夠的，應該利用互聯網這一先進的信息平臺，加強與外界的溝通，充分開發整合全市和省內周邊旅游資源，擴大宣傳促銷力度，大力拓展客源市場，積極為推動信息化建設工作更上一層樓，成為旅游業高速協調發展的動力。

急速秒拓展項目方案（模板16篇）篇十二

活躍團隊氣氛，加強團隊協作；提高團隊積極性，豐富企業文化。

xxx。

20xx年5月3日14:00―18:00。

懷遠山基地。

（一）團隊搭建：

1、抽撲克牌的方式隨機分3組（5分鐘）；

2、選隊長、制定隊名、隊呼、隊形、隊歌（15分鐘）；

3、團隊展示（5分鐘）；

（二）活動一：同心協力。兩人背對背做下，中間沒有空隙，然后一起站立，每組3―4組選手，依次進行，速度最快的獲勝。

（三）活動二：攻城略地。每隊四個人，在一開的報紙上站立，每輪將報紙對折，站立十秒為通過，只剩兩組后由時間堅持最長的獲勝。

（四）活動三：通天塔。每隊一份報紙（大份），一卷膠帶，制作通天塔，制作的最高而且在10秒內不倒的為獲勝隊。（10分鐘）。

（五）活動四：激流勇進。每隊一份報紙（大份），一卷膠帶，制作軌道。15分鐘完成軌道。在開闊地進行比賽，每對選取6名選手，傳輸軌道，首先到達終點且軌道沒有斷裂的為獲勝隊。

（六）活動五：共繪藍圖。每隊一張一開白紙和一盒彩筆。由各隊分別繪制各隊十年以后的公司景象（20分鐘）。完成后由各隊選一名選手進行解說。之后由其他隊員對非本隊的表現進行投票。得票多者為獲勝隊。

（七）感悟與分享。讓各隊隊長和組員對本次活動的感悟做分享。

注：1、如無明顯的隊長人選，可以選用一塊五毛的游戲選取隊長。

2、五次活動得分之和最多者為最后獲勝隊。為提升比賽懸念可以依次增加分值。

急速秒拓展項目方案（模板16篇）篇十三

20xx年9月17日，xx教委辦新教師業務培訓會在xx小學召開了，會上王主任和6位老師向我們分享了他們的成長經歷。

一、視學生為財富，當教育為事業。

林xx校長告訴我們“書是最忠誠的伙伴”，數百年舊家無非積德，第一件如事還是讀書，強調了閱讀的重要性。體會“牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量”，幸福就在當下。

二、信任，積淀，奮進。

林月影老師通過一步步的腳踏實地、勤勤懇懇，獲得了同事們的信任，構建了良好的人際關系，也為自己以后的工作奠定了良好的基礎。靜下心來學習、靜下心來反思。林老師還教給我們教學的六個步驟，讓我們受益匪淺。最后，林老師強調了團隊的力量，牽起手來，團結奮進，方能成功。

三、幼兒園班主任工作點滴。

安幼的顏小娥老師和我們分享了幼兒園班主任的點點滴滴，從開學前的環境布置，到幼兒園的一日常規，讓我們了解到了幼兒園老師的不容易。最后，顏老師還現場回答了下面老師的提問。

四、我是班主任，我的最美饋贈。

西安小學的陳xx老師認為做一名班主任是給她的最好的禮物，同時，她也送給學生三個禮物：閱讀、習慣、表率。選擇孩子喜歡的書，擠出孩子在校閱讀的時間是陳老師給我們提的建議。她還和我們分享了自己制定的八個好習慣。最后，他還告訴要做學生的表率，言傳不如身教。接下來，姚xx老師以四本書為主線，向我們分享她的經歷、經驗；施安琪老師告訴我們要放眼量，而厚積，得成長，以小覓大，積少成多，讓點滴的經驗累成前進的步伐，用當下的努力促進成長的步伐。

最后，王主任發表了對新教師的寄語“心筑夢想肩扛責任”。唯有科學的規劃，才有精彩的人生。王主任送給我們5句話：

1、你是在為自己工作；

2、唯有步步實，方能節節高；

3、請蹲下身子，與生為友；

4、只有厚積，才能薄發；

5、因為成長，請堅定著反思。

這次培訓會聽到的最多的建議就是：閱讀、閱讀，再閱讀。六位老師和我們分享了許多他們看過的好書，經驗不僅從生活中來，經驗還從書中來。經驗+反思=成長，有了經驗還不夠，還要時刻反思，才能成長。

急速秒拓展項目方案（模板16篇）篇十四

急速秒拓展項目方案（模板16篇）篇十五

拓展訓練就是通過一系列的富有挑戰性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目，讓學員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過這種培訓方式，激發學員內在的潛能，強化個人的心理素質和應變能力，不斷地認識自我和超越自我，同時讓隊員感受到個人與團隊唇齒相依的關系，真真感覺到一個團隊的力量，以達到增強全隊活力、凝聚力和創造力。

通過本次活動增強團學會成員間合作能力，增強團學會各成員適應新環境能力，從而提升一個團隊整體協作辦事能力，達到一個新的高度。

葡萄山莊。

11月20日。

團結友誼合作。

城市管理學院團委會、學生會指導老師、主席團及各位干部。

1、團隊合作：

目的：加強團隊合作精神，要求各小組選出隊長、取出隊名、隊的口號、隊歌以及自我介紹。

2、報告魔王：

目的.：要求所有人以自己最大的聲音說出以下內容：報告魔王，我是xxx，現在我以準備完畢，我承諾在過程中將堅持到底，永不放棄，現在我請求從a地到達b地，請指示。在本次游戲中要求最大的聲音，最快的語速，最準確的話語。

3、解鎖環圈。

目的：加強隊長的指揮能力及各隊員的協作能力，要求各隊員相隔2人手拉手，并解鎖環成一個最大的圈。

4、自信他信。

目的：自信，相信自己能從2米多高的地方，閉眼，腿不彎的背對的倒下來；他信，相信他人能夠完好無損的接住自己。

1、本次活動的所有費用一律以發票作為報銷憑證。

2、參加活動的學生請穿運動服及運動鞋。

3、參與活動的同學請不要戴首飾，保管好自己的貴重物品。

4、在活動的過程中，同學們請注意安全。

5、活動結束后將各自的垃圾帶走。

通過本次的室外活動，使團學會的內部合作更加默契，各部門對于各自職責更加明確。也在活動中發現了工作分配的成功與不足，對團學會未來的發展起到了積極的推動作用。

城市管理學院團委會、學生會辦公室。

急速秒拓展項目方案（模板16篇）篇十六

（一）活動主題：走進鄉村田野，享受藍天白云，呼吸清新空氣，重溫童年游戲，體驗鄉村生活，尋找內心寧靜。

（二）活動時間：7月中旬。

（三）活動地點：西峰區董志鎮南廟村。

（四）參加人員：市局機關全體職工。

（五）活動項目：

1、開展垂釣比賽。

2、開展騎行比賽。

3、開展滾鐵環、打沙包、踢毽子和跳繩比賽。

4、參觀農田果園。

（六）活動方式。

比賽活動職工自愿報名，其中垂釣和騎行分組進行比賽。垂釣比賽采取定時稱重排名的方法，獎勵前三組；騎行比賽在規定路段往返接力方式進行，用時最短組獲勝，獎勵前三組。

（七）主辦單位:市局機關工會。

二、“感知文明中國”——社會主義核心價值觀學習活動。

（一）活動主題：面向全市地稅系統，舉辦中華傳統文化視頻系列講座、“感知文明中國”文學作品創作及朗誦比賽等一系列活動，加深對社會主義核心價值觀的感知感悟，引領職工繼承和弘揚中國傳統文明，積極踐行社會主義核心價值觀。

（二）活動時間：8月中旬。

（三)活動地點：市局機關、各縣(區）地稅局視頻會議室。

（四）參加人員：全市地稅系統干部職工。

（五）活動項目及方式。

1、舉辦國學傳統文化講座。

2、結合“講座”學習，以弘揚中華傳統文化、踐行社會主義核心價值觀為主題，全市系統工會組織職工進行文學創作（包括詩歌散文），送交系統工會，評出優秀作品。

3、舉辦“華夏文明頌”文學作品朗誦比賽。

地點：市局。

參加人員：市局機關全體職工，各縣(區)局參賽人員。

比賽方式：以系統工會評選出的優秀作品為主，舉辦“華夏文明頌”文學作品朗誦比賽。各縣（區)局工會自選人員參賽，其中市局機關4人，西峰和慶城各3人，其他縣局各2人。參賽可以單人，也可2人組合，每個單位朗誦作品中必須有一半以上為自創，朗誦必須配樂。朗誦比賽由評委當場打分，現場評(頒）獎，設立一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個，優秀獎12個，同時設優秀組織獎1個。

（六）主辦單位:慶陽市地方稅務局系統工會，市局機關工會。

三、“我愛大自然”——戶外徒步活動。

（一）活動主題：親近大自然，增強廣大職工體質，豐富職工的業余生活，引導職工快樂工作，健康生活。

（二）活動時間：8月下旬。

（三）活動地點：合水縣太白鎮夏家溝。

（四）參加人員：市局機關全體職工、合水縣局全體職工。

（五）活動內容。

1、分男女組別進行徒步行走比賽，其中男子組徒步里程為5公里，女子組徒步里程為3公里。

2、開展沿途“美景隨手拍”比賽活動。

3、參觀蓮花寺石窟。

（六）活動方式：徒步行走活動定賽段計時，最短時間到達者為勝，活動分別獎勵男女前12名，具體為分別設男女冠、亞、季軍及4-12名四個獎項。隨手拍比賽活動，在徒步行走賽段中隨即手機拍攝，即時上傳手機拍攝照片至指定微信群，后由評委統一評定獲獎等次，設立一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個，優秀獎12個。

（八）主辦單位:市局機關工會、合水縣地方稅務局工會。

四、“稅收業務我最強”——稅收及經濟知識擂臺賽。

（一）活動主題：以生動有趣的競賽方式，充分調動每個職工學習經濟、稅收等專業知識的積極性，培養濃厚的學習興趣，形成勤奮向學的良好氛圍，營造緊張高效的工作氛圍，進一步提高地稅隊伍整體素質和執法能力，推動地稅事業科學發展。

（二）活動時間：10月中旬進行初賽，10月下旬決賽。

（三)活動地點：市局機關設主會場，各縣(區）局設分會場。

（四）參加人員：全市地稅系統職工。

（五）活動內容：經濟稅收知識競賽。

（六)活動方法：初賽，市局建立即時通訊平臺(微信、qq等），各縣區局設即時通訊答題點，搶答正確且用時最短者勝出。分縣區局選拔3人參加決賽，決賽為現場擂臺賽，抽簽決定擂主和攻擂者，輪番答題，積分高者勝出。獎勵前6名，設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，同時設優秀組織獎一個。

（七）主辦單位:慶陽市地方稅務局系統工會。

五、“強作風、振士氣”戶外拓展訓練培訓活動。

（一）活動主題：通過戶外拓展訓練活動，建立強化團隊意識，提升激情與活力，培養職工的組織能力、協調能力、團結互助能力及思維創新能力，使大家更好地融入集體中，形成良好的團隊精神和主人翁意識。

（二）活動時間：9月上旬。

（三）活動地點：正寧縣調令關國家森林公園。

（四）參加人員：市局機關和正寧縣局全體職工。

（五）活動項目：戶外拓展訓練。

（六）活動方式：市局機關職工與正寧縣局職工交叉分組，分別參加確定的4-5項拓展項目。

（七）主辦單位:市局機關工會、正寧縣地方稅務局工會。

六、組織舉辦各類運動會。

市局機關工會和縣(區)局工會按照各自的實際情況，按照工作時間、場地條件允許的原則，組織開展規模適中的職工運動會。