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學校消防安全自查自評報告(專業14篇)

時間:2025-06-14 作者:BW筆俠

自查報告是一種對自己進行自我批評、自我反思和自我評估的方法,有助于提升我們的個人能力和發展潛力。以下是小編整理的一些優秀自查報告范例,供大家參考和學習,希望能對大家的寫作有所幫助。

學校消防安全自查自評報告(專業14篇)篇一

為切實加強校園安全工作,維護正常教學秩序,我鎮于xx月xx日召開專門的會議,對安全防火工作做了認真、細致的部署,明確分工,落實了責任。各學校(園)和鎮教辦對學校冬季防火安全工作進行自查,現將檢查工作報告如下:

首先,建立以校長為組長的安全工作領導機構,由副校長為副組長,由各位班主任為成員的領導小組,從講政治的高度出發,以對廣大師生負責的精神,把做好學校冬季消防安全工作擺到重要位置。其次,建立健全了各項規章制度,落實安全工作責任制,按著“誰主管,誰負責”的原則。第三,逐級簽訂安全目標責任書,層層分解工作指標,形成縱到底,橫到邊的冬季消防安全工作目標責任網絡,做到各項制度到位,責任到人。

從整體上學校利用廣播對學生進行冬季消防安全學習講座,從局部上利用班級黑板報進行冬季消防安全普及,從個體上樹立“安全第一”思想觀念,把“安全第一”深深刻在每個人的腦海之中,讓不安全事故不發生,出現不安全事故能及時應對。

第一,學校組織師生認真學習安全手冊里的內容,讓消防、交通、衛生、治安等安全常識走進課堂,從根本上增強廣大師生員工的安全防范意識,提高自我保護和自救能力,高度重視國家安全教育和“三防”教育,做好未來可能發生的災難性或突發性事件的安全教育。

第二,學校已在xx月末組織了一次安全疏散大演練,培養學生上下樓時有秩序,避免因擁擠造成的安全事故。后勤指派專項負責人時常對各項器械進行檢查,發現損壞要及時維修或更換,徹底消除不安全因素。

第三,學校建立正常的安全工作信息報告制度,凡發生重大事件,必須立即向校長報告。

三、完善設施,改造環境。

學校教學用房、生活用房通道暢通,未發現在通道內堆放雜物,教學用房周邊未發現堆放可燃雜物情況。其中對重點區域及各科室進行了檢查和清理。同時為消除隱患,老化的線路重新進行了更換,消防器材及時進行了增補,在原有28個滅火器的基礎上新增加15個滅火器,并且在學校的一些關鍵部位還新增加了一些滅火器專用箱,檢查了樓內應急燈、樓梯口“安全出口”指示牌。

各科室尤其是用電量較大的地方,各科室負責人都進行了認真排查,后勤人員也不定時進行檢查,保障無漏電現象,不超負荷運轉。

以上是我校在自檢與自查過程中所做的具體工作,在以后工作中我們會一如既往,完善各項安全制度,完善檢查機制,定期進行安全排查、進行安全疏散演練,對于發現的漏洞及時彌補,讓不安全隱患沒有立足之地。

14、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。

15、制定事故責任追究制度,一旦發生各類事故,依據制度執行,以確保每位幼兒及家長的利益。

16、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行并與家長聯系保證每位幼兒的人身安全。

17、辦園條件符合有關規定,并持有教育部門頒發的辦園許可證。

18、現有的教職員工均持證上崗,無精神病史,是家長把幼兒送到園內放心。

19、新學期開學前(x月xx日)我園對飲水機進行了全面清洗。

20、對于電源低于1.5米的做了處理。

學校消防安全自查自評報告(專業14篇)篇二

根據武大保字《關于開展春季消防安全專項整治工作的通知》文件精神,學院在全院范圍內組織開展了春季消防安全專項整治工作。2月28日,由學院領導和學生工作辦公室組成的春季消防安全專項整治工作領導小組,對學院進行了全面消防安全檢查。

一、檢查重點。

1.這次主要是對違章使用100w以上大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查,對違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、水煮器和亂拉電源線的同學,給予警告并及時處理。

2.對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用,做好日常保養維護和防火器材的添加和更換。

3.對在寢室吸煙和熄燈后用蠟燭照明等違規情況的同學給予警告,消防安全委員會、后勤及保衛部門堅持24小時值班,(有情況隨時呼叫)。

4.值班人員每天檢查學生晚上的就寢率,寢室文明衛生檢查,做到發現安全隱患能及時消除,將此作為一項日常事務性的工作抓緊。

二、檢查中發現的問題。

這次檢查結果,總的情況來看是比較令人滿意的,沒有發現較大的安全隱患,但也發現一些寢室不遵守要求,在檢查時仍使用大功率用電器,對于存在問題班級的安全責任人提出批評,具體如下:

1.湖濱一舍使用熱得快的寢室有:

一單元:201(人管)、305(國貿2)、602(會計學)。

二單元:101(金融學)。

2.櫻園二舍使用熱得快的寢室有:

406(金融學)。

3.梅五存在安全隱患的寢室有:

531、619、634。

4.櫻一存在安全隱患的寢室有:

218、214、325、326、401、406、408、429、430。

5.櫻二存在安全隱患的寢室有:

208、219、207(注:207極不配合學生工作,態度惡劣)。

三、舉措。

1.我們對此次檢查結果在學院范圍內進行了通報,對以上各宿舍進行了通報批評。對相關學生進行了嚴肅的批評教育。

2.我們召開了學生干部安全教育大會,印發消防安全相關資料下發到宿舍,并要求各班召開以消防安全為主題的班會。

3.加強安全責任人制度,要求各級安全責任人高度重視,并持之以恒,定期進行安全檢查工作。

“隱患勝于明火,責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作,我們將本著“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的服務宗旨,繼續努力工作,為全面奪取消防安全專項整治工作的勝利而奮斗。

現的問題及整改措施報告如下:

一、收銀臺西側消防栓前堆放商品,存在安全隱患。要求門店馬上安排人進行調整,確保消防栓前通道的通暢。

二、主通道自北向南第五根柱子上的應急照明燈指示燈不亮。要求辦公室安排電工張師傅當天檢修,如損壞不能再用,由辦公室負責購進,3天內落實完畢。

三、洗化區、服裝區、副食區共有3具滅火器存在安全隱患,一具保險栓上的鉛封損壞,兩具壓力不達標,要求辦公室重新購置,3天內落實。

四、生鮮區消防通道處一個安全通道指示標志牌指示燈不亮,要求辦公室安排電工張師傅當天檢修,如損壞不能再用,由辦公室負責購進,3天內落實完畢。

五、西邊一處消防出口被鎖閉,要求門店當即打開,并安排專人值守,保障安全出口的暢通。

我處在公司領導的重視下及相關職能部門的幫助下,根據廈建房[]22號通知要求,針對檢查重點內容,積極對大廈開展了消防安全檢查,具體如下:。

1、對大廈安全出口、疏散通道及消防設施、滅火器材等進行了一次全面大檢查。在檢查中發現的問題能及時給予采取措施,如有x個滅火器壓力不夠,已及時加壓。以確保消防設施和器材隨時處于良好狀態,保障疏散通道、安全出口暢通。

2、廣泛收集消防基本常識,開展消防安全教育培訓,使全體員工能掌握防火、滅火知識和消防器材的使用方法,能撲救初期火災。

3、在大廈原有的部分消防管理規定的基礎上,進一步完善了大樓消防管理相關規定,并制訂了大樓疏散方案及消防演習方案等。

另:部分消防設施、設備無法正常使用,還待修復。如消防報警系統故障,我處于x月x日上報業委會(報告附后);部分閉門器損壞;部分防火門破損。

雖然我們做了一些工作,但受多方因素制約,還有部分工作無法開展,如消防主機故障及人力不夠,無法進行消防演練等。希望公司近期組織相關人員對大廈消防安全進行督查,促使我們找出不足之處,更好地迎接此次安全大檢查,確保大廈住戶人身安全和公共財產安全。

根據后勤保衛部《關于做好冬季安全暨開展消防安全“四個能力”建設的通知》的要求及部署,我部對部室內部消防安全和七樓通道中的消防設備進行了自查,現將我部的消防自查情況匯報如下:

一、建立健全組織,明確工作職責。

學校消防安全自查自評報告(專業14篇)篇三

20xx年,學校的保密工作在各學部的配合支持下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習《保密法》,根據新修訂的保密法相關情況,緊緊圍繞市十四中的中心工作和上級保密部門的工作部署,充分發揮“保安全、促發展、促和諧”的職能作用,狠抓教育事業各項工作落實,為我校教育教育提高做出了積極貢獻。一年來的主要工作總結如下:

一、加強保密宣傳教育,增強保密意識。

我校堅持有針對性地開展新形勢下的`保密宣傳教育和保密技術培訓,不斷提高保密觀念,增強了保密意識和保密工作的責任感、使命感。

1、將保密工作學習教育不定期的在校內舉行。組織教職工認真學習了《保密法》、《保密實施辦法》和有關法律法規,尤其是深入學習了相關保密規定,組織觀看了保密工作資料片、專題片等進行警示教育。今年以來,我校認真學習貫徹執行上級關于保密工作的文件和指示精神,結合本單位實際,采取多種形式組織全體同志學習保密法律、法規及上級保密工作的文件、指示從各個方面加強保密知識、保密法規的宣傳和教育,進一步提高認識。為了加強對保密工作的認識,我校先后兩次組織教職工認真學習中保委會議精神和《保密法》以及有關保密工作的法律法規,傳達有關文件精神,并組織開展討論,使全校上下對保密工作形成了共識:大家認識到,保密工作事關黨和國家的安全和社會穩定大局,保密工作不僅僅是涉密人員的事,而是每個機關干部共同的責任和義務。

2、堅持領導干部帶頭學習保密法律法規制度。我校領導始終把保密工作擺上適當位置,校領導兩次聽取保密工作匯報,研究保密工作中遇到的困難和問題,確定全年的工作計劃。校長以身作則,嚴格遵守保密規定和保密紀律,經常對有關人員,提要求,進行檢查和督促。領導的重視和廣泛的學習宣傳,為我校保密工作的順利開展奠定了良好的基礎。

學校消防安全自查自評報告(專業14篇)篇四

為深入貫徹落實中紀委監察部密碼工作領導小組下發的《關于開展普通密碼安全保密自查工作的通知》(中紀密發[20xx]2號)的文件精神,東鄉縣紀委監察局主要領導高度重視,加強組織領導,細化檢查方案,對照普通密碼安全保密管理職責落實情況等九個方面內容開展了自查工作,做到不漏環節、不漏項目、不留死角。從檢查情況來看,總的情況良好,不足的地方也按上級要求整改到位,現將自查有關情況報告如下:。

為確保普通密碼能安全保密使用,萬無一失,我們成立了以一名副書記為組長的普通密碼安全保密管理領導小組,負責普通密碼日常管理使用,并指定本單位2名工作人員經過上級培訓后專門從事密碼使用管理工作。同時明確各自分工,量化各自責任,按要求都簽訂了普通密碼安全保密責任書,做到了時刻繃緊安全弦。

普通密碼安全保密管理領導小組定期召開小組會議,分析近期普通密碼使用情況,查找問題,對工作人員進行全方位教育,及時完善相關管理制度,如制定了《東鄉縣紀委監察局普通密碼安全使用管理辦法》、《東鄉縣紀委監察局密碼工作人員操作及保密職責》等多項制度,堅持每季度開展一次密碼安全保密正常工作并形成書面材料報單位主要領導。密碼系統工程建設嚴格按上級紀委要求進行操作,相關工作落實到位。20xx年至今,我委局密碼工作人員沒有變動,確保普通密碼安全高效運行。

在實際工作中,我們除了按上級要求安全使用外,還結合自身實際情況采取一系列行之的措施做好保密工作,即:機要文件的存放要三鐵,即鐵門、鐵窗、鐵柜;在機要文件的收發上要三簿一卡,即收文登記簿、發文登記簿、借閱登記簿、文件傳閱卡,閱文、傳文按保密程序辦理;在機要文件的管理上要三專,即專人、專柜、專室管理;四是在安全保密工作中要三個檢查,即保密對其檢查,看保密制度;對涉密檢查,看有無違背保密制度的;對密碼設備日常檢查,看有無違背操作制度的和失泄密漏洞,制定好失控應急處置預案,同時加強對涉密計算機管理,除制度工作人員使用外,其他人員一律不準接觸,也不能處理除涉密事項外的工作,積極打造安全保密的工作環境,為全縣紀檢監察工作提供可靠安全的服務保障。

學校消防安全自查自評報告(專業14篇)篇五

為嚴格保密紀律,堵塞漏洞,消除隱患,我公司成立了保密工作領導小組,總經理為組長,黨委書記為副組長,相關部室負責人、檔案管理員、保密工作人員為成員,做到分管領導負責抓,經辦人員具體抓。對保密工作所需設施、設備和經費,我公司領導班子都能夠給以重視和支持,保證了日常工作順利開展。

為保證公司保密工作穩定,我們修訂完善了保密工作制度,堅持做到保密工作機構健全、保密工作隊伍不散,保密工作人員及時調整和補充,做好工作交接。我們的保密工作隊伍基本素質較高,大部份管理人員具備大專以上學歷,且都能熟練掌握保密法規和保密技術基礎知識,熟悉本單位業務工作和保密工作基本情況。按照集團公司要求,我公司組織了全國保密承諾書簽訂人員知識競賽活動,參加了公司公文檔案培訓班,接受了保密工作專項培訓,切實提高專職保密涉密人員業務素質。

(一)對保密重點部門、要害部位加強檢查督促工作。我公司領導小組對總經部、檔案室等保密重點部門和部位的保密工作進行不定期的檢查督促,并對檢查中發現的隱患進行專題研究,有效地防止了失密、泄密。

(二)加強計算機網絡管理工作。按照上級有關部門的要求,我公司對現有涉密計算機網絡的安全保密情況進行了監督檢查,找問題添措施,促進管理的改進和完善,多年來無發生計算機泄密事件。加強對計算機上網檢查工作,對上網計算機進行登記造冊,在管理上做到心中有數。加大對違規上互聯網的監管力度,嚴格按照上網不涉密、涉密不上網的工作要求,加強計算機信息網絡安全管理,堅持誰上網、誰泄密、誰負責的原則,切實加強計算機信息系統保密管理。嚴禁保密資料并入互聯網中,禁止儲存保密信息資料的計算機上網,確保涉密計算機網絡和信息的安全。在保管好辦公室內各種秘密載體的同時,加強對外出攜帶手提電腦、涉密光盤、u盤等秘密載體的管理,采取技術措施,嚴防因丟失造成涉密信息的泄露。

(三)我公司建立了完整的涉密載體登記臺帳,由保密工作人員登記并管理,涉密載體存放在專門場所,定期進行統一銷毀。

為認真做好保密工作,我公司把保密教育工作貫穿于日常工作中,始終把保密工作作為公司重要工作,組織機關干部認真學習了《中華人民共和國保密法》、《國家工作人員保密守則》等保密工作規章制度以及公司、公司保密工作有關文件會議精神等。對辦公室檔案管理員、文書收發等加強保密教育,加強做好保密工作的檢查督促,促進全體工作人員提高思想認識,增強做好保密工作的責任感。同時,進一步明確了涉密人員對文件收發、登記、傳遞、歸檔、銷毀等環節的職能,使保密工作真正做到行有規章、做有依據、查有準則,真正實現制度化、規范化、科學化。通過認真自查,我公司保密工作進一步規范化、制度化。今后將繼續努力,鞏固和發揚取得的成績,積極探索研究新時期保密工作的新情況、新問題,實現公司保密工作領導到位、宣傳教育到位、工作業務規范。

學校消防安全自查自評報告(專業14篇)篇六

領導班子非常重視領導班子的自身建設,認真堅持中心組學習制度,及時對保密工作的方針、政策、法規,制定了落實措施,使公司的保密工作始終和上級要求保持一致,確保了公司保密工作的受控狀態。在指導基層單位的保密工作上,公司在年初就把保密工作作為全年工作中的一項重要內容列入全公司工作的議事日程,對一年來的保密工作作出了具體安排。

為加強對保密工作的領導,公司適時根據公司領導班子變動情況和部門調整情況,及時對公司保密工作領導小組進行了調整,對各級保密組織機構進行了進一步的完善,明確了各級保密組織機構成員,并進一步加強了組織領導。公司領導班子堅持把保密工作列入全年的工作計劃,并根據形勢變化和上級要求及時將其列入重要議事日程,保密領導小組多次組織召開會議學習落實上級有關精神,聽取有關人員對保密工作匯報,認真分析當前公司的保密工作狀況,確定重點保密部位,指導全公司的保密工作。為加強對全公司保密工作的領導,凡是有可能接觸和產生國家秘密的部門我們都設置了保密工作人員,確保業務工作拓展到哪里,保密工作就延伸到哪里,使保密工作和全公司業務工作同部署、同考核,確保了國家秘密和企業秘密的安全受控狀態。

為確保密級文件的安全,公司里專門為取文件的專職人員隨時提供車輛,從而杜絕了文件在取送過程中失密的可能。保密工作人員均配有保險柜或密碼保密鐵柜,檔案室、復印室、保衛部、生技部、信息中心等部門均專門裝置了防盜門、報警器等防盜設施。公司保密工作制度明確規定載有秘密信息的計算機不得聯入互聯網,在手機通訊中不得談論涉及國家及企業秘密的問題。同時還對涉密部門的涉密部位進行經常性的檢查,對全公司計算機進行普查,制定了相應的計算機管理制度,嚴禁把涉及國家秘密的事項聯入互聯網,對需要進行網上發布的內容需嚴格經過部門考查或組織鑒定,確認不涉及國家秘密后方可網上發布。在公文處理中,公司保密工作人員對涉及國家秘密的公文進行慎重處理,保證了密級公文在公文流轉的各個環節上的安全。

為加強保密工作力度,公司以加強密級文件管理為重點,每年對涉密人員進行教育。根據各部門工作特點,公司同形勢相結合,同抓重點部門、重點人員相結合,同重大節日活動相結合,同企業管理責任制相結合,同表彰先進、查處失泄密事件相結合,認真落實上級對保密工作的指示精神,積極做好保密教育工作。

公司積極組織保密組織成員進行學習,利用每年3月份法制教育月的機會,舉辦法律、法規學習班,并有側重地組織保密組織成員對《保密法》進行學習,認真學習《保密知識讀本》,利用《保密工作》中的典型事跡和典型案件,對涉密工作人員進行新時期的保密教育,使保密組織成員受到了較為全面的、系統的保密知識教育,增強了保密工作人員的保密意識,提高了業務素質,為公司保密工作的順利開展提供了人員保證。

總之,公司在上級單位的正確領導和公司黨政領導班子關心指導下,保密工作順利開展,圓滿完成了各類保密工作任務,確保了國家秘密事項和企業秘密的安全,為推動企業的健康發展做出了貢獻。

學校消防安全自查自評報告(專業14篇)篇七

安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。以下是小編為您帶來的學校安全自查自評報告,感謝您對本站一如既往的支持和信賴!

學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務.在上級領導的指導下,結合我校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,堅持以"隱患險于明火,防范重于泰山"為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序.根據教育局對關安全工作指示,我校認真學習了文件精神,對自查工作進行了部署,按通知要求逐項進行了自查,現將自查情況匯報如下:

開學初召開了行政安全工作專項會議,明確了任務、責任,進行了細致的分工,籌劃了學校下一步安全工作的打算。學校還組織全體教師,召開了安全工作會議,結合我校的實際,講了我們學校當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“沒有安全就沒有一切”的工作。

口號。

要求大家充分認識“安全高于一切”“孩子的生命比一切更重要”的思想指出了安全工作要深入人心到崗盡責安全工作不能有絲毫放松學校要形成校園安全人人有責大家時時想安全處處抓安全的良好工作局面。

我校十分重視“平安校園”創建工作,形成了校長總攬全局、統一協調,各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學校安全工作的要求,結合我校實際,制定并全校教職工簽訂了《安全工作。

責任書。

》,制定了校園安全責任區,明確了各責任人的職責,加大了對功能室及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理,并實行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中,各組織成員各負其責,各司其職。

制度是落實的保證,完善規章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人,是我校開展安全教育活動的一個經驗。學校安全工作每周一次,做到有內容、有記錄,并制訂了《交通安全宣傳教育工作制度》;《學校安全工作領導小組工作制度》;《安全工作責任分解制度》;《學校安全工作會議制度》;《安全檢查防范制度》;《安全事故報告和責任追究制度》;《安全教育制度》;《安全隱患整改制度》;《物品出入查驗制度》;《用電安全制度》;《安全防范措施》;《體育活動安全要求》;《師生大型活動安全管理制度》;《疫情報告制度》;《應急管理辦公室工作機制》;《應急管理辦公室工作事項》;《安全工作領導小組職責》等,節假日學校實行了領導、教師值班制度,制定了學校安全檢查督導制度,通過建章立制使學校安全教育活動制度化。近期,又重溫制度,加強落實。

(一)開學初,學校及時組織相關人員,對學校涉及安全的各個方面進行排查,具體工作如下:

1、檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情況,各班照明燈和走廊燈都能正常使用,各班教室門窗完好。

2、檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。

3、檢查了學校廁所、圍墻、標志物、旗桿、教學樓外飾、門窗等處。經檢查都完好無損,不存在安全隱患。

4、檢查了教學樓內消防設施、安全通道等,發現滅火器完好,壓力正常,滅火器數量符合要求,放置正確。疏散通道暢通。

5、會同體育教師對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損,不存在安全隱患。

6、教育學生杜絕吃“三無食品”。

7、檢查了微機室、圖書室、實驗室,這些教學輔助室的管理都很到位,都能按照上級的要求去做,無安全隱患。

1、安全教育:利用黑板報、

手抄報。

宣傳畫、班隊會等形式,對學生進行安全教育活動。除了常規教育外,還有安全教育周活動,活動前有方案,結束后有記錄。

2、交通安全:學生使用的自行車車況良好,能經常對學生進行交通安全知識的教育。

3、飲食安全:學校食堂建立了。

規章制度。

做飯人員持健康證上崗;食堂配有消毒碗柜定期對灶具進行消毒。

5、活動安全:學校舉辦外出或群體活動制訂安全預案,并嚴格執行審批制度;學校要求學生參加節假日、雙休日的有關活動堅持了自愿的原則;學校作息時間調整及臨時改變學生上學、放學時間,能預先告知家長。節假日護校工作落實到了具體責任人。

1、交通安全始終是我校安全工作重點,但學校放學之后,教師無法管理學生,盡管教師反復教育學生遵守交通安全要求,但仍然有部分學生在公路上跑、穿等情況,極易造成安全事故。

2、離校門口300米處仍存在無證經營的流動小販。

3、進入校園的線路老化且穿梭在密集的樹冠中,極易形成短路、接地,在雷雨季節、刮大風時經常段電。

4、教學樓樓頂的避雷裝置損壞。

5、第二餐室南面窗子上方有裂縫。

1、我們將繼續加強以交通安全為重點的安全教育與管理,加強與家長的聯系,形成教育合力,提高交通安全教育的實效性。

2、繼續加強校門外流動商販的整治工作,嚴禁學生課間出校門,加強食品衛生安全的教育與管理,教育學生不要購買“三無”食品。3、把存在問題的3、4、5項上報給局投資發展中心,肯盼領導盡早幫我校解決問題。

總之,學校始終把安全工作作為首要大事高度重視,確保了師生及學校財產的安全。在今后的工作中,在健全制度加強管理的同時做到人性化管理,創造和諧、寬松的工作環境,加強學習,落實學習時間及內容,以提高自身的業務水平,重點是服務意識、服務態度及如何提高服務質量;健全各種制度,加強管理、分工明確、責任落實到每個人,工作中有布置、有督導、有檢查,在人員少、工作量大、臨時性工作多的情況下,協調調度、團結協作,圓滿完成各項工作任務。

為了貫徹落實教育部辦公廳《關于開展中小學幼兒園安全大檢查的通知》和《海南省教育廳轉發教育部關于開展中小學幼兒園安全大檢查的通知》精神,進一步提高我校安全工作水平,保障廣大師生的生命和財產安全,保證學生健康成長的良好環境,構建平安和諧校園,維護社會穩定,我校按照市教育局的統一部署,在全校范圍內開展安全整治行動,認真自查整改。現將有關的情況匯報如下:

(一)、學校重視,成立安全工作組織機構。

學校領導將安全工作做為學校管理的重中之重來抓,形成了黨支部總攬全局、統一協調,各部門密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。實行校長負總責,副校長具體負責,中層領導人人分管的安全工作網絡管理機制,成立了安全工作領導小組,完善學校安全組織機構,負責學校日常安全工作。

組長:校長王秀麗(全面負責學校安全工作)。

副組長:宋斌麒副校長(負責教育教學、實驗室、圖書館、集體活動等安全工作);符子江副校長(負責用水用電、交通、防雷、自然災害、校園設施等安全工作);黎遜總務主任(負責禁煙、禁毒、消防、衛生、治安等安全工作)。

組員:各中層領導、年級組長和各班主任。

(二)、制度保證,建立安全工作保障機制。

為進一步做好安全教育工作,加強對安全教育工作的領導,學校實行安全工作目標責任制,規范日常管理;建立健全突發事件處置工作預警預案機制;制定各種管理制度及安全保衛工作制度;嚴格落實行值日制度,經常性的進行安全工作檢查,以形成有效的領導、管理、監督、檢查機制。建立健全學校安全工作規章制度,制定了各類防范、應急等制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理措施,制定門衛值班、防火防災、食品衛生管理、體育器材檢查等規章制度。

(三)、宣傳教育,提高學生安全防范意識。

加強學生的安全管理,關鍵是提高學生的安全防范意識。確定安全宣傳教育內容,我校經常圍繞“校園安全”“交通安全”、“飲食安全”、“防火防水防電安全”、“防疾病傳染”、“防煤氣中毒”、防震等開展宣傳教育工作。

利用國旗下講話、主題班會、集會、專家講座、安全防范演練、觀看影視資料、校園廣播、櫥窗專欄、懸掛條幅等開展形式多樣的安全教育活動,對學生進行提高安全防范意識教育。并通過印發《告家長書》和利用家長會來增強家長的安全意識,使家長配合學校作好學生的安全教育工作。

(四)、周密安排,認真落實,切實做好安全工作。

1、簽訂目標責任書,實行層層安全責任追究制,每學期,校長與分管副校長、班主任簽訂責任書,明確職責,提高責任人的安全責任意識。

2、注重值日檢查和監督指導。每天值周領導、值日教師及學校的紅領巾監督員不間斷地巡查,維持課間秩序,指導學生行為,對發現的問題及時處理,將安全隱患消滅在萌芽狀態。

3、學校門口道路、車輛嘈雜,學生往返途中存在交通安全隱患,為了學生的人身安全,學校實行“值日教師護送”的安全管理措施,每天都安排學校值周領導、值日教師、紅領巾監督員和校保安一起在校門口值班,疏導車輛、人流,維持秩序,護送學生過馬路。

4.、總務處每學期兩次組織人員對教室、樓道、消防設施設備、輸電線路、實驗儀器、多媒體設備等進行全面排查,杜絕安全隱患。

5、針對地震等自然災害發生以及學校教學樓突發火災等緊急情況,我校每學期舉行安全逃生演練活動,僅用時3分鐘,全校20xx名師生全部到達指定地點。我們還請來消防中隊的官兵,給師生們培訓消防知識,指導消防器材的使用,進行滅火演練。做到在發生緊急情況時,能有序迅速的引導學生安全疏散,提高師生的防范自救能力,確保師生生命安全。

6、學習九小日常行為規范,養成良好的行為習慣。如為防止學生上下樓道發生安踩踏事件,學校要求學生上下樓梯要靠右行,并在樓梯臺階上畫線,幫助學生形成習慣。

7、教導處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學生擅自中途離開教室、學校可能引起的事故隱患,進行調查,加強管理。體育教師,每節課必須向學生講明活動時要注意的安全事項,讓學生在教師的指導下進行活動,并且不準脫離教師的視線。

在自查整改階段,我們對學校的消防設施、供電設施、用電線路、防盜設施、實驗用品、多媒體設備、體育設施及校舍等進行了一次全面排查整治,不留死角,消除了安全隱患。在整治過程中,學校修補了二(3)班等三個教室透水的天花板,維修了各班教室破損的鋁合金窗,更新了一批滅火器、應急燈等消防器材。為了加強校園的保安工作,學校還在圍墻上安裝了防護網,并與**公司簽定了。

合同。

日內將在校園安裝視屏監控系統。相信學校的安全工作將更上一個臺階。

1、交通安全方面:學校路口擁擠,路邊經常停靠車輛,造成學生出入不暢,存在交通安全隱患。

2、辦學條件方面:教學設施老化,如天花板、用電線路、用水管道等,體育材料也不夠完善。

3、校醫:學校沒有醫務室,沒有專業的校醫,必要的醫療器械和藥品嚴重缺乏,醫護作用不明顯。

4、校園周邊環境:有一些流動小攤販到學校路口銷售小零食。

5、綜合治理方面:本轄區地方小,但流動人口多,成份復雜。

總而言之,學校在過去的一年內無刑事案件,無重大治安災害事故;校園周邊無違規或違法設置的網吧等娛樂場所,無違章建筑和其他非法商業攤點;校內規劃合理、標識完備,防火、防震設施齊全有效;校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好,廣大師生和家長對校園治安的滿意度高。我們將在今后的工作中繼續努力,發動全體師生,依托社會各界的力量,扎實基礎,不斷創新,為學校的精神文明建設做出了積極的貢獻。

學校消防安全自查自評報告(專業14篇)篇八

自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內對執行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。下面是關于學校的消防安全自查報告,請參考!

根據上級有關安全排查的文件精神,對學校安全工作進行了認真整改自查,現將自查情況報告如下:

一、組織制度建設。

成立了以校長楊麗華為組長、趙修忠、荊文鈞、張來喜副組長,班主任和德育教師成員的安全領導小組,定期召開關于安全工作的專題會議,建立健全了各項管理制度。明確了各職能部門、班主任、任課教師、安保人員、實習生、食堂從業人員、宿舍管理人員的安全工作職責,開學初簽定了崗位安全責任書。建立健全了校園安全應急預案。

二、加強學生安全知識教育。

1、利用主題班隊、板報、紅領巾廣播站等多種形式對學生進行了安全教育。

2、利用班主任安全教育培訓手冊針對不同時間段可對學生進行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電教育。

3、聘請校外法制副校長為學生進行安全法制教育。

4、積極開展一月一次的'安全應急演練。

三、加強學校食堂、鍋樓房、宿舍衛生管理,杜絕安全事故發生。

學校食堂、鍋樓房、宿舍衛生、水房等衛生制度健全,從業人員身體健康,有衛生部門頒發的健康證;食堂消毒、冷藏、存貯等必要的設備基本齊全,衛生條件符合要求標準,食品進貨渠道規范,有進貨記錄。

四、學校建立了流行性疾病和傳染病防控機制,各項制度健全,各項工作落實有記錄。

五、學生乘車安全。

我校沒有校車,只有3倆接送車,積極開展備案、巡查、與接送車司機、家長、學生簽訂安全乘車協議。嚴禁各類車輛進入校園接送學生。

加強了學生乘車安全教育,并按交警部門簽發的《交通安全管理責任狀》的內容,對學生提出了具體要求:

1、禁止學生乘坐低速載貨車、三輪農用車、拖拉機等非客運車輛等;

2、嚴禁我校學生騎自行車上學、放學。

六、對校內住宿生的管理。

1、按《坡頭學校住宿生安全管理實施方案》的要求,加強了校內住宿生安全管理。建立了住宿生的檔案。

2、加強了校內住宿學生的安全管理,實行舍長例會制度,定期召開住宿生會議,講解宿舍樓內的安全常識。與德育教師簽定了安全工作責任書,明確了各自的責任,建立健全了宿舍管理檔案。學校宿舍樓內每天必須保證兩名以上的教師在崗,確保住宿學生在校住宿的安全。

3、每月對住宿生進行一次安全疏散演練。

七、學校防盜、防破壞機制健全。

加強了值班、值宿工作。除了門衛人員外,每天校內安排一名教師值班、一名領導帶班,宿舍樓內兩名德育教師值班。值班人員職責明確,責任制度健全。值班值宿人員及分管領導做到了24小時信息暢通。

學校重點庫室投入了安全防護設施并進行了重點布防,嚴格防止可疑人員進入校園。

八、校園周邊安全。

校園周邊200米內無網吧、游戲廳。學校加強了對學生上不文明網的管理,基本杜絕了學生上網吧、游戲廳。

九、對校舍及各種設備設施進行了安全大檢查,消除各種隱患,堅持避免安全事故發生。

我們將進一步加強安全管理工作,防止安全事故發生,為了學生的人身安全,我們將不懈努力地去工作,把一切安全隱患消滅在萌芽之中。

學校消防安全自查自評報告(專業14篇)篇九

為貫徹落實《遼源市人民zf辦公室關于印發遼源市消防安全大排查大整治的專項行動工作方案的通知》(遼府辦明電[20xx]11號)精神,我校從8月學生放暑假到現在認真開展了消防安全自查及整改工作。現將其情況匯報如下:

我校以提高消防安全意識為主線,建立和健全了以校長為組長的學校消防安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮消防安全領導小組的職能作用。我校堅持做到消防安全工作校長親自抓自,分管領導重點抓,科室負責人。年組長具體抓的管理機制,實行安全工作責任制。定期全面展開校園消防安全排查,對查出的安全問題,及時整改。

為規范學校消防安全管理,我校建立了消防安全相關的安全管理制度:如《安全工作值班制度》、《防火巡查制度》、《消防安全工作制度》等。并在工作中嚴格執行各項消防安全制度,通過細化管理,使學校安全覆蓋到校園每一個區域、每一個角落、每一個時段,是消防安全工作制度化、規范化、常態化。

在7月末至8月初,我校消防安全領導小組,在校長帶領下,對我校出租門市房到校內的每一個科室、教室,從每的教學樓的樓頂樓外到樓里的走廊樓梯間都進行幾次地毯式排查。并迎接了學校后勤管理中心和龍山消防大隊檢查發現了若干消防安全隱患:

1、1號樓6號樓分別有毓秀、藍天兩個學前班。

2、1號樓缺少消防通道。

3、樓外墻網線、電話線混亂。

4、教室內部分電源導線未套阻燃管。

5、門市房用戶用電量大有的使用煤氣灌,電線老化。

6、部分消防設施老化,如應急燈老化,安全疏散標志牌損壞。

7、部分滅火器需要更換。

8、消防泵房損壞、癱瘓。

9、樓梯間有雜物等。

通過排查和上級部門的指導檢查,發現我校存在的安全隱患,學校領導認識到形式的嚴重性,馬上聯系有關的業務部門對我校的消防安全工作進行指導規劃,并及時施工整改,消防設施進行完善。

在8月17日,與毓秀,藍天兩個幼兒園解除租賃合同,并當日搬出學校。

對門市房的租戶限期整改。確保了用電的安全,堅決不能使用明火。

針對一號樓缺少消防通道,由于是老建筑,無法開辟樓梯通道,我校在這棟樓內只安排兩個人辦公室和兩個班級學生共計不到一百人。以此緩解疏散壓力。

在假期找電工對我校各科室,辦公室,教室的用電進行檢查維修。從照明燈到插座,開關及電源更換的更換,套管的套管,拆除的及時拆除。

聯系有資質的施工單位,在龍山消防大隊的指導下對我校的安全疏散標志牌、應急燈進行地點地位按標準按設施。

清理一些老化和沒有質量認證的滅火器,有剩余的送到正規廠家打壓罐粉,并更新滅火,使用數量達標。

在施工安裝應急燈疏散標志牌期間讓工人對我校室外的電線線、網線電話線進行專業人員整理清除,有用的都規范套管,并拆除了幾個封閉樓梯間。

關于消防泵房年久失修,損壞的嚴重,現正在進行維修。

以上消防設施維修更換和改造學校投資6萬余元。“安全責任重于泰山”為了營造良好、安全的教育環境,我校全體師生將齊心協力,一絲不茍地做好消防安全工作。

學校消防安全自查自評報告(專業14篇)篇十

根據自治區辦公廳下發的《關于印發消防工作考核辦法的通知》(x政辦發[20xx]40號)文件要求,12月2日至3日,xxx區政府對全區消防工作開展情況進行了自查自評,各部門消防工作均達到了良好,現將自查自評情況報告如下:

(一)黨委政府高度重視,各部門梯級推進。

xxx區黨委、政府的主要領導和分管領導多次聽取消防部門的匯報,先后召開了xxx區年度消防工作會議和今冬明春防火工作會議,有力的推動了全區消防工作的開展。各部門也下發了方案進行了部署。xxx區政府先后2次召開了消防安全聯席會議,區政府分管領導、區相關各部門以及轄區重點單位負責人共120余人參加會議。20xx年,xxx區政府加大了消防業務經費投入,區政府納入到財政預算的消防業務費達112萬元。

(二)建立立體化防火體系,多部門聯合排查隱患。

區政府積極實施消防執法聯動機制,落實政府領導協調責任、落實職能部門執法聯動責任、落實監察部門行政監察責任,搭建聯動執法平臺;把好消防行政許可條件前臵環節、把好消防監督執法結果反饋環節、把好火災事故調查處理提前介入環節、把好信息互通環節,構建部門聯動執法通道;突出整治重點、突出責任分工,分類推進聯動執法。全區形成了立體化的防火體系,有效解決了消防執法手段單一、重大火災隱患督改難等系列問題,消防執法聯動機制建設取得了明顯成效。20xx年來,各行業主管部門共組織開展系統內部消防安全專項檢查31次,排查單位1024家,發現并督促消除火災隱患1130處。區民政局對系統內消防工作進行進一步細化,針對全區福利企事業單位的安全管理、人員疏散、設施完好情況進行了全面檢查;區國資委發文要求國有企業成立工作領導小組,制定具體方案,集中開展自查自糾活動;區宗教局在發文部署的基礎上,提請區政府召開了專題會議,進一步推進了工作開展;區交通局部署了20xx年春運安全保衛工作,對全區春運交通運輸工作進行了細項分工;區城鄉建設局聯合消防部門對全區20家建筑公司負責人進行了培訓,并對全區未組織驗收擅自投入使用的工程進行了摸排并限期責令整改;區教育體育局結合全區教育體系工作,開展“上一節消防課、布臵一份暑假作業、開展一次滅火逃生疏散演練”為內容的“三個一”活動;區工信、公安、安監、消防等部門聯合對全區易燃易爆場所進行了集中檢查;區文化局在《辦理文化許可證》時,主動聯合消防部門對申請場所進行安全檢查,杜絕社會單位帶險經營;區安監局、公安、消防和街道辦事處聯合深入轄區棚戶區內進行消防安全大檢查;區工商、質監和消防聯合對消防產品開展了專項整治,嚴格把關消防產品銷售和使用的每一個環節。

(三)公安消防聯勤聯動,強力整改隱患。

區公安機關和消防部門充分發揮主力軍作用,扎實開展執勤崗位練兵,修訂完善各類滅火救援預案,進一步提升部隊滅火救援能力。以各類大型活動等重點保衛活動為重點,全面開展轄區六熟悉、裝備器材熟悉工作,并對轄區重點單位、重大活動涉慶場所開展實戰演練和跨區域隨機拉動演練。今年,共修訂完善大(中)隊各類預案160余份,對全區消火栓集中普查2次,開展大(中)隊級實戰演練187次。并與中石油石嘴山配送油庫聯合開展大型石油化工場所滅火救援實戰演練2次。另一方面,我區始終以高層、地下建筑和人員密集場所為火災隱患排查整治的重點,對全區所有社會單位開展“拉網式”排查。全年共檢查單位場所1867家,發現火災隱患或違法行為2331處,督促整改2293處,下發《責令改正通知書》880份,實施行政處罰81起,對9家存在火災隱患且無法當場整改的單位實施臨時查封,對10家存在較大火災隱患的單位實施“三停”,對17家存在重大火災隱患的單位提請政府掛牌督辦,罰款60.5萬元,拘留嚴重違法行為人1人,查處不合格消防水槍、應急燈、防火涂料等60余件(套),形成了整治火災隱患的高壓態勢。全年共發生火災76起,死亡1人,無傷人,直接財產損失94.65萬元,未發生較大、重特大火災,其中,生產經營類火災19起,直接財產損失48.2萬元。

(四)指導性執法,大力推行消防行政指導模式。

自市政府提出相關要求以來,xxx區嚴格執行消防行政指導模式,采用非強制性的行政手段以配合法律強制手段的運用,把指令行政模式和行政指導模式相結合,在不違反國家的法律法規和相關政策的前提下,選用引導、扶持、說服、勸告、協商、鼓勵、建議等非強制方式和無償服務性的方法,通過行政相對人自愿同意或協力去達到行政監督目的。今年以來,公安消防機構共走訪了72家重點社會單位,對5項重點工程進行了審驗前技術指導,與商務局、建設局、安監局等部門聯合解決了各類大型工程存在的設計缺陷20余處;采取“上門”服務,主動參與重點工程的可行性論證會,幫助整改火災隱患110處;督促5個重點工程辦理了消防行政許可手續。

(五)社會單位履行主體責任,全面自查自糾。

20xx年,我區結合社會單位“四個能力”建設,扎實開展社會單位“戶籍化”管理。目前,我區86家重點單位都能夠結合本單位火災危險性特點,制定有效的消防安全制度、消防安全操作規程、滅火和應急疏散預案,組織進行有針對性的演練,認真開展防火檢查、巡查工作,并每月上報“四個能力”自我評估和消防設施維護保養備案,進一步落實了社會單位的消防安全主體責任。

(六)突出重點,積極開展針對性宣傳教育。

一是廣泛發動新聞媒體進行宣傳。區政府多次召開了新聞通報會,向法治新報、華興時報、新消息報、石嘴山日報、石嘴山市電視臺、石嘴山市人民廣播電臺等8家省、市主流媒體記者以及部分重點單位的消防安全管理人通報了全區火災形勢分析和各階段消防工作的開展情況。區政府組織召開了大排查大整治現場觀摩會暨社會單位自查自糾培訓會,轄區80余家社會單位、160余名消防安全責任人和管理人參加了此次現場會。

二是廣泛開展“生命通道體驗活動”。各部門廣泛動員醫院、學校、社會單位、新聞媒體對自己工作、學習、生活場所的疏散通道、安全出口進行消防安全疏散體驗,讓廣大群眾走進“紅門”體驗消防,積極引導公眾關注、參與消防工作。同時結合消防宣傳“五進”活動,深入宣貫《全民消防宣傳教育綱要》,對學校師生、企業員工、敬老院、困難群體、寺院僧侶等“五大群體”進行針對性宣傳。全年累計在中央主流媒體發稿2條,在區內主流媒體發稿266余條,懸掛宣傳條幅200余條,刊播消防公益廣告、消防安全提示信息3000余條,開展消防公益培訓37余次,培訓2300人,發布消防政務微博67條,取得了良好的'社會效果。

(一)縣(區)行業部門落實監管責任仍不到位。

區級行業部門分別下發了方案部署本行業火災隱患排查整治,但由于人手緊張等關系,個別行業部門并沒有開展后續的幫扶指導和跟蹤督辦,未及時的對管轄單位工作開展情況進行督導,導致部分行業火災隱患排查整治工作存在著“上熱下冷”的現象,行業內自查活動在區級就戛然而止,不能落實在基層。

(二)社會單位落實主體責任仍不到位。

自評自查過程中,部分社會單位未按要求落實主體責任,沒有開展火災隱患自查自糾工作,或者未在互聯網上公布。

(一)落實責任,加強督導。

各行業部門要加強對系統內部自查自評工作,切忌走過場、流于形式,真正把消防工作落到實處。對排查出的各類火災隱患,要明確責任人跟蹤落實整改工作,對影響公共安全的重大火災隱患,要以政府名義掛牌督辦,切實消除火災隱患,確保消防安全形勢長期穩定。

(二)嚴格執法,消除隱患。

各行業部門要加大執法力度,對轄區內存在重大火災隱患的單位,該查封的查封、該處罰的處罰、該拘留的拘留,并充分發揮群眾、媒體舉報曝光火災隱患的作用。督促轄區社會單位履行主體責任,公布自查自糾報告。

學校消防安全自查自評報告(專業14篇)篇十一

精神和相關文件要求,我校日前對校園消防安全進行了認真排查,現將自查情況作一報告。

工作中我們逐步認識到,要做好消防安全工作,必須形成合力,加強協調,扎實推進,做到組織、制度、監督三到位,構建系統的管理體系。

1.組織到位,加強協調。明確分工,細化工作目標。政教處負責消防安全教育及活動,總務處負責校產校舍消防安全管理。三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領導小組的每月兩次會議,制定學校消防安全工作整體規劃,安排部署階段性工作,協調解決遇到問題。每周的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究,及時反饋發現問題,共同制定解決方案。

2.監督到位,形成合力。

一是充分利用校內外資源,專門成立了校園消防安全監督小組,綜治辦主任孫依群任組長,成員為年級組長,檢查安全消防工作,為學校的消防安全工作出謀劃策。

二是積極聽取家長對學校消防安全工作的意見,使學校的安全管理網絡化,提高了安全的針對性。

3.制度到位,扎實推進。制度是安全的保障。根據學校的實際情況和特點,本學期學校修定完善了《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度,使學校消防安全工作有章可循,扎實有序。學校重點完善了安全工作責任制度:一是實行了一級抓一級,一級管一級的“分層管理責任包干制”;二是增強了“一崗雙責”意識,強化了“責任追究制”和“一票否決制”,將安全管理工作與教師評估考核掛鉤,引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責,從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。

安全工作關鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的`落實,我們通過做到“三化”,即:管理流程標準化、隱患排查日常化、整改督辦規范化,提高了學校消防安全管理的實效性。

1.管理流程標準化。我們結合學校實際,初步形成了“發現問題——制定流程”的安全管理模式。根據案例的經驗教訓,學校制定相應的管理流程。

2.隱患排查日常化。學校本著安全工作“排患務盡、不留死角”的原則,建立完善了“三級自查”制度:一是專門設立了一名安全隱患檢查員李康才,每天負責巡視校園,主要從課堂教學秩序、教師辦公環境、校園各項設施幾方面進行檢查,發現問題及時向安全分管領導匯報。二是堅持全員值班制度,每天由班主任在各個崗位值班,并任命兩位安全督察員孫依群和李康才,每天7:20開始對整個校園進行檢查,并做好記錄,發現問題及時匯報。三是實施月檢制度,由安全領導小組負責,組長、副組長對校園各方面進行全方位檢查。

3.整改督辦規范化。對于排查出的重大校園安全隱患,安全領導小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改,學校校長室在發現隱患要求相關部門限期整改,并實行跟蹤督辦,嚴格驗收,誰出問題誰負責,確保整改工作落實到位。

我們在安全工作中,注重早預防、早知情、早處理,搶先機,除隱患。做到“三個防范”,即:設施防范,教育防范,管理防范。

1.設施防范。一是按標準配齊消防器材。我們在關系到學校安全的教育教學設施方面,發現問題后,不等不靠,立即整改,創造條件,加強防范。我校規范安全疏散標志,增置了滅火器86個、安全出口標志30塊。學校在安全檢查中發現,學校的百花井校區教學樓電路老化陳舊,存在安全隱患,學校正在下大力氣解決。二是定期檢查,確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查,保持暢通,提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護,責任到人。對于校內的消防器材由后勤主任維護,后勤主任負責消火器材的管理及使用,定期更新,確保完整好用。

2.教育防范。一是消防安全進課堂。學校每學期制定宣傳教育計劃,并將消防安全教育納入到課堂教學中,利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學校始終堅持采取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩的消防安全教育活動。每學期學校均組織全校師生進行逃生演習,切實提高緊急狀態下教師的組織能力和學生的自護自救能力。同時進行消防安全知識和技能培訓,再由教師對學生進行全員培訓,讓每一個孩子都掌握相關的知識和技能。

3.管理防范。一是學校常年堅持全員值班、巡查、清校制度。每天由值班領導負責學生校內安全管理工作,二是建立健全各項緊急預案,本學期學校完善了《消防安全疏散預案》。

我們深知:安全無小事,責任重如山。學校在消防安全管理方面做了大量工作,取得了一定成效。今后我們將繼續牢固樹立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,為學生的健康成長創造良好的環境。

學校消防安全自查自評報告(專業14篇)篇十二

工作中我們逐步認識到,要做好消防安全工作,必須形成合力,加強協調,扎實推進,做到組織、制度、監督三到位,構建系統的管理體系。

1.組織到位,加強協調。明確分工,細化工作目標。政教處負責消防安全教育及活動,總務處負責校產校舍消防安全管理。三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領導小組的每月兩次會議,制定學校消防安全工作整體規劃,安排部署階段性工作,協調解決遇到問題。每周的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究,及時反饋發現問題,共同制定解決方案。

2.監督到位,形成合力。一是充分利用校內外資源,專門成立了校園消防安全監督小組,綜治辦主任孫依群任組長,成員為年級組長,檢查安全消防工作,為學校的消防安全工作出謀劃策。二是積極聽取家長對學校消防安全工作的意見,使學校的安全管理網絡化,提高了安全的針對性。

3.制度到位,扎實推進。制度是安全的保障。根據學校的實際情況和特點,本學期學校修定完善了《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度,使學校消防安全工作有章可循,扎實有序。學校重點完善了安全工作責任制度:一是實行了一級抓一級,一級管一級的“分層管理責任包干制”;二是增強了“一崗雙責”意識,強化了“責任追究制”和“一票否決制”,將安全管理工作與教師評估考核掛鉤,引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責,從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。

安全工作關鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的落實,我們通過做到“三化”,即:管理流程標準化、隱患排查日常化、整改督辦規范化,提高了學校消防安全管理的實效性。

1.管理流程標準化。我們結合學校實際,初步形成了“發現問題——制定流程”的安全管理模式。根據案例的經驗教訓,學校制定相應的管理流程。

2.隱患排查日常化。學校本著安全工作“排患務盡、不留死角”的原則,建立完善了“三級自查”制度:一是專門設立了一名安全隱患檢查員李康才,每天負責巡視校園,主要從課堂教學秩序、教師辦公環境、校園各項設施幾方面進行檢查,發現問題及時向安全分管領導匯報。二是堅持全員值班制度,每天由班主任在各個崗位值班,并任命兩位安全督察員孫依群和李康才,每天7:20開始對整個校園進行檢查,并做好記錄,發現問題及時匯報。三是實施月檢制度,由安全領導小組負責,組長、副組長對校園各方面進行全方位檢查。

3.整改督辦規范化。對于排查出的重大校園安全隱患,安全領導小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改,學校校長室在發現隱患要求相關部門限期整改,并實行跟蹤督辦,嚴格驗收,誰出問題誰負責,確保整改工作落實到位。

我們在安全工作中,注重早預防、早知情、早處理,搶先機,除隱患。做到“三個防范”,即:設施防范,教育防范,管理防范。

1.設施防范。一是按標準配齊消防器材。我們在關系到學校安全的教育教學設施方面,發現問題后,不等不靠,立即整改,創造條件,加強防范。我校規范安全疏散標志,增置了滅火器86個、安全出口標志30塊。學校在安全檢查中發現,學校的百花井校區教學樓電路老化陳舊,存在安全隱患,學校正在下大力氣解決。二是定期檢查,確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查,保持暢通,提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護,責任到人。對于校內的消防器材由后勤主任維護,后勤主任負責消火器材的管理及使用,定期更新,確保完整好用。

2.教育防范。一是消防安全進課堂。學校每學期制定宣傳教育計劃,并將消防安全教育納入到課堂教學中,利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學校始終堅持采取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩的消防安全教育活動。每學期學校均組織全校師生進行逃生演習,切實提高緊急狀態下教師的組織能力和學生的自護自救能力。同時進行消防安全知識和技能培訓,再由教師對學生進行全員培訓,讓每一個孩子都掌握相關的知識和技能。

3.管理防范。一是學校常年堅持全員值班、巡查、清校制度。每天由值班領導負責學生校內安全管理工作,二是建立健全各項緊急預案,本學期學校完善了《消防安全疏散預案》。

我們深知:安全無小事,責任重如山。學校在消防安全管理方面做了大量工作,取得了一定成效。今后我們將繼續牢固樹立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,為學生的健康成長創造良好的環境。

接到消防安全檢查通知后,我校立即組織進行了一次大檢查,校長親自帶領學校安全員、教導主任、水電工及有關人員對學校的專用教室、教室、辦公室、門衛室、宿舍樓等進行了全面自查,對報警裝置進行檢測調試,對消防設施進行全面自查,現將自查情況匯報如下:

一、落實了安全責任制。學校都制定了消防安全責任制和各崗位消防安全職責,明確了各部門的安全責任和安全責任人,簽訂了《消防安全責任狀》,并嚴格按照責任制和責任狀的要求去做。

二、學校消防安全通道暢通;每樓層按標準配置了3個滅火器,并在有效期內。

三、校制定了滅火應急疏散預案,并定期組織師生進行了消防練習。

四、按照國家有關規定配置了消防器材。消防器材定期進行了檢修,無損壞和不可用現象。

五、消防疏散通道、安全出口暢通。

六、學校定期對師生進行消防宣傳教育和培訓,并組織了消防知識競賽活動。

七、學校每月都有安全工作會議及安全檢查并有記錄。學校消防安全自查報告通過自查自糾,讓廣大教職工進一步認清肩負的重大責任,增強憂患意識,自覺、主動地落實安全工作,全力維護好學校的安全與穩定。

學校消防安全自查自評報告(專業14篇)篇十三

c根據安全工作的要求,我們始終對安全工作高度重視,現將上半年檢查情況做以下匯報。本次檢查涉及七項內容:

始終將安全放在工作第一位,組織職工進行安全教育一次;在食堂大廳、走廊、灶間等用火用電地點懸掛警示標語時刻提醒安全重要性;針對新來臨時工和雇員,講解了滅火器的使用和火情報警流程。并對滅火器的使用進行了演示。

本次檢查消防滅火器個,其他施由物業統一管理。

本次檢查對操作間的衛生及運行情況做了較為細致的檢查,衛生情況良好,電飯鍋等常用設備均使用正常,確保無操作失誤引發火災的情況發生。

檢查內容:配電箱、操作間、庫房設施設備等的運行情況及簡單的線路,通過檢查,配電柜及設施設備運行正常,無私自亂搭線路的問題,并建立相關的檢查制度,定人定責,有效消除安全隱患。

食堂消防通道暢通,無雜物堆放;每周一次衛生清理,衛生情況良好;照明及通道標識完好,符合安全要求。

1食堂墻體內電線電路有一定程度的損壞,

2部分職工還存有僥幸心理,待以后進一步加強教育。

3發現用電穩患一處并進行了更改。

4商場發現穩患二處,并進行了更改。

通過此次自查,盡可能消除了我部門存在的消防安全方面的一些隱患,從思想上及意識上給員工上了一堂教育課,提高了員工在消防安全方面知識與技能,為職工食堂的安全體系夯實了基礎。

學校消防安全自查自評報告(專業14篇)篇十四

按您辦部署,我校立即組織人員對校園的專用教室、教室、辦公室、門衛室、宿舍樓等消防設施進行了全面自查,現將自查狀況匯報如下:

一、檢查重點。

1、這次主要是對違章使用100w以上大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查,對違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、和亂拉電源線的教師,給予警告并及時處理。

2、對滅火器等消防器材的正常使用,做好日常保養維護和防火器材的添加和更換。

二、檢查狀況。

這次檢查結果,總的狀況來看是比較令人滿意的,沒有發現較大的安全隱患,但也發現一些部門、辦公室不遵守要求,仍使用大功率用電器,對于存在問題的安全職責人提出批評和立即整改要求。

1、校園消防安全通道暢通;每樓層按標準配置了2個滅火器,并在有效期內,無損壞和不可用現象。

2、校園制定了火災應急疏散預案,并定期組織師生進行了消防演練。

3、部分電路老化,安裝不規范。

2

學校安全工作是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局的各項安全要求,將建立平安、和諧校園工作列為學校的頭等大事。堅持以防為主,用心開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將安全工作自查狀況匯報如下:

一、領導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長杜雙蓮為組長;王斌、胡海峰為副組長;王鋒、江留根、劉小偉等以及各年級長、班主任為組員的安全領導小組;并成立了食品衛生工作領導小組和校園消防安全工作領導小組,并按照要求,配備了專職安全保衛人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊資料進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而構成了學校校長杜雙蓮直接抓,分管副校長王斌、胡海峰具體抓,各負責人員具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實施扎實到位。

1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校校長、黨支部書記杜雙蓮親自負責,將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核資料中,并進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度。

2、簽訂職責書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還因學校安全工作致學生家長一封信,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、學校建立以校長杜雙蓮為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。

三、基礎建設方面。

校園建設設施貼合辦學安全標準和要求,內部設施無危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學樓配備了足夠的應急照明設施。化學實驗、體育教學活動有安全措施。學校供水、供電、設施貼合安全標準。校園周邊環境良好。學校配備了衛生保健人員,學校的內外通訊聯系暢通。

四、加強安全管理和思想教育,提高自護潛力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、消防、溺水、踩踏、碰撞、食物中毒等大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、班班通觀看安全教育警示等途徑,透過講解、培訓、演練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、雷擊等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一周安全提醒,學校利用周一升旗活動儀式,小結安全工作,強調安全事項。透過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。

3、根據季節的不同對有關安全狀況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。

校舍及各項設施檢查。

正常狀況下每月組織一次安全大排查,開學初和汛期都要認真予以排查,平時對學校消防設施不間斷查,發現問題,及時維修解決,確保安全。

學校安全領導小組和各線領導經常性檢查各層及設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,保證校內設施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道,發現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

用電、防火檢查。

(1)、加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由學校總務處安排人員立即解決。

(2)、學校禁止使用電爐、電暖器、電水壺、電褥子等電器,如發現必須嚴肅處理,出現不良后果,職責自負。

(3)、師生要養成隨手關掉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

(4)、教學設備及設施,執行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,將視情節追究職責人、當事人的職責。

(5)、學校的滅火器材按要求放在指定位置(圖書室、微機室、每個教學樓層、公寓等處),有關教師務必了解滅火器的原理及使用。

交通安全。

(1)、加強交通安全知識的宣傳教育,師生必須要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。

(2)、學年初,學校和班主任簽訂安全職責書,學校用電子信息向家長發放安全通知,把到校、離校的準確時間告知家長,以便家長及時接送孩子。做到家長、學校共同教育學生,防止事故發生。

(3)、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護車輛,保證車的狀況良好,否則,不準騎。學校嚴禁不滿12周歲的學生騎車上下學,不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊,做到心中有數,并告知其家長,明確各自的職責。嚴禁在校園內騎車。

校園安全。

(1)、嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯系,打110報警。

(2)、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。

(3)做好與缺勤學生家長的聯系溝通工作,對未按時到校的學生教師務必在第一時間與家長取得聯系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

(4、上課期間所有教師務必與學生在一齊不能離崗。

(5)、學生課間活動,上、下操都有值勤教師和學生在樓梯處值班以免發生擁擠踩塌事件。

(6)、學生因生病中間離校務必由家長接送,并由班主任和家長簽訂出門條交門衛后方可離校。

(7)嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園。

(8)、教師不準在凈校后留任和學生。

(9)、學生上、放學時間門口每一天都有學校領導領導值班,放學期間有辦事處巡查人員在校門口值班。

(10)、所有領導務必在學生全體離校后方可離校。

(1)、上課時間教師務必提前兩分鐘到崗,嚴禁教師中途離崗。

(2)、嚴禁教師把不良情緒帶入課堂,嚴禁教師在課堂上發泄情緒亂扔東西,以防傷著學生。

(3)、體育課教師要及時檢查設施,預防不安全隱患,不做有危險的游戲。

加強校內外活動安全教育。

(1)、加強學習,嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。

(2)、學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)必須要加強教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件,由任課教師負責。

(3)、室外活動課(體育、美術寫生等)教師必須要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件,由任課教師負責。

衛生工作。

(1)、認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《關于加強學校傳染病預防與控制工作的通知》等文件精神,做好學校的衛生工作。

(2)、執行每一天的禮貌崗檢查制度,對學生的著裝、個人衛生等進行嚴格的檢查。

(3)、堅持每兩周校園一次消毒、每周一次大掃除,每一天早晚清掃室內外衛生,持續校園的優美環境。

(4)、我們對食堂及食品來源來格把關務必有衛生許可證和檢疫證的商場或商店購買食物,保證進貨渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好師生的飲食管理和檢查,務必持續飲食的清潔衛生。班主任教師時刻要求學生嚴禁向無證攤點購買零食,預防食物中毒事件發生。

其他方面工作。

(1)、值班教師要嚴格執行值班制度,出現問題及時匯報。

(2)、用心穩妥的做好熱門話題、易發生的問題等敏感問題的預防工作,嚴防出現上告、上訪事件。

(3)學校把校園治安工作納入本單位的年度工作計劃,認真貫徹落實上級有關會議精神。

(5)用心配合有關部門加大學校周邊地區治安秩序整治力度,校園周邊規定范圍內無網吧、電子游戲室、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點校門口出入秩序良好。

總之,學校在安全工作方面高度重視,廣大師生對安全禮貌校園建立工作知曉率和參與率高。校園治安穩定無任何事故發生。學校校風、學風良好,校園環境整潔優美,秩序良好。但是,由于我校地理位置的特殊原因,還存在很多的安全隱患,在今后的工作中,我校將一如既往,把學校的安全工作做得更加扎實,堅決避免、杜絕學生的傷害事故。我們將不斷對新狀況、新問題的研究,探索新方法,從講政治的高度,以對黨對人民高度負責的態度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學校的安全工作做得更好。

不足:

1、學校監控雖能全校園覆蓋,但還沒有與公安機關聯網。

2、對學生的安全教育有待進一步加強。

3

自接到消防安全檢查通知后,我校立即組織進行了一次大檢查,校長親自帶領學校安全員、總務主任、水電工及有關人員對學校的專用教室、教室、財務室等進行了全面自查,對報警裝置進行檢測調試,對消防設施進行全面自查,現將自查情況匯報如下:

一、落實了安全責任制。

學校都制定了消防安全責任制和各崗位消防安全職責,明確了各部門的安全責任和安全責任人,簽訂了《消防安全責任狀》,并嚴格按照責任制和責任狀的要求去做。

二、學校消防安全通道暢通;每樓層按標準配置了消防器材,并在有效期內。

三、校制定了滅火應急疏散預案,并定期組織師生進行了消防練習。

四、按照國家有關規定配置了消防設施、消防器材。消防設施和消防器材定期進行了檢修,無損壞和不可用現象。

五、消防疏散通道、安全出口暢通。

六、學校定期對師生進行消防宣傳教育和培訓,并組織了消防知識競賽活動。

七、學校每月都有安全工作會議及安全檢查并有記錄。

通過自查自糾,讓廣大教職工進一步認清肩負的重大責任,增強憂患意識,自覺、主動地落實安全工作,全力維護好學校的安全與穩定。

根據武大保字《關于開展春季消防安全專項整治工作的通知》文件精神,學院在全院范圍內組織開展了春季消防安全專項整治工作。2月28日,由學院領導和學生工作辦公室組成的春季消防安全專項整治工作領導小組,對學院進行了全面消防安全檢查。

一、檢查重點。

1.這次主要是對違章使用100w以上大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查,對違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、水煮器和亂拉電源線的同學,給予警告并及時處理。

2.對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用,做好日常保養維護和防火器材的添加和更換。

3.對在寢室吸煙和熄燈后用蠟燭照明等違規情況的同學給予警告,消防安全委員會、后勤及保衛部門堅持24小時值班,(有情況隨時呼叫)。

的工作抓緊。

二、檢查中發現的問題。

這次檢查結果,總的情況來看是比較令人滿意的,沒有發現較大的安全隱患,但也發現一些寢室不遵守要求,在檢查時仍使用大功率用電器,對于存在問題班級的安全責任人提出批評,具體如下:

1.湖濱一舍使用熱得快的寢室有:

一單元:201(人管)、305(國貿2)、602(會計學)。

二單元:101(金融學)。

2.櫻園二舍使用熱得快的寢室有:

406(金融學)。

3.梅五存在安全隱患的寢室有:

531、619、634。

4.櫻一存在安全隱患的寢室有:

218、214、325、326、401、406、408、429、430。

5.櫻二存在安全隱患的寢室有:

208、219、207(注:207極不配合學生工作,態度惡劣)。

三、舉措。

1.我們對此次檢查結果在學院范圍內進行了通報,對以上各宿舍進行了通報批評。對相關學生進行了嚴肅的批評教育。

2.我們召開了學生干部安全教育大會,印發消防安全相關資料下發到宿舍,并要求各班召開以消防安全為主題的班會。

3.加強安全責任人制度,要求各級安全責任人高度重視,并持之以恒,定期進行安全檢查工作。

“隱患勝于明火,責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作,我們將本著“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的服務宗旨,繼續努力工作,為全面奪取消防安全專項整治工作的勝利而奮斗。

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優秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術表達形式。優秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要有深度和獨到的見解。在寫作過程中,我們要注重提升語言的準確
實習鑒定是對實習生實際工作能力和職業素養的一種全面評價。下面是一些實習鑒定的寫作要點和注意事項,希望對大家寫好實習鑒定有所幫助。作為一名管理專業的畢業生,應聘到
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合同協議是商業活動中的重要依據,幫助雙方建立信任關系。小編整理了一些常見的合同協議樣本,供大家參考和使用。乙方:柴洪樹,男,漢族,生于1955年5月16日,住南
培訓心得體會是對培訓過程進行梳理和整理,幫助我們更好地記憶和掌握所學內容。下面是一些同學們寫的培訓心得體會,希望能夠對大家有所幫助。作為一名培訓者,參加最近舉行
一篇優秀的作文能夠引發讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。如果你想欣賞一些文學的力作和思想的佳作,不妨閱讀以下這些優秀作文,相信能給你帶來全新的閱讀體驗
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優秀作文需要有恰當的論證和充分的事例支持,使文章更有說服力。以下是小編為大家精選的一些優秀作文示范,歡迎大家一起來欣賞和學習。每當我的眼睛注視著你時,你總是不耐
畢業典禮是學生們在結束學業后舉行的一種莊重而慶祝的儀式活動。感謝以下學生們愿意分享他們的畢業典禮總結,他們的經歷和思考將為大家帶來不同的視角和觸動。
英語是科技領域的重要工具語言,學好英語可以更好地掌握科技前沿的信息。以下是小編為大家找到的一些英語總結的參考素材,希望能夠對大家有所幫助。那一件事,我從中品嘗到
范文是作者經過精心選材、精心構思、精心編寫的作品,具有很高的參考價值。以下是小編為大家精心準備的范文范本,希望能給大家帶來啟示和指導。大學四年,是我來之不易的學
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教學工作總結是對自己在教學實踐中所取得成果和不足進行反思和總結的重要環節。以下是小編為大家收集的教學工作總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
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