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奔跑中的青春(模板16篇)

時間:2025-05-29 作者:文軒

青春是收獲和奉獻的季節,我們要感恩并回饋社會,幫助他人實現他們的夢想。以下是小編為大家推薦的青春音樂作品,希望能夠陪伴大家度過美好的青春時光。

奔跑中的青春(模板16篇)篇一

你知道上善若水嗎?那是修心的最高境界。

如果你能愛一個人愛到不愛的境界,那你就能擺脫痛苦了。愛一個人愛到不愛,想一個人想到不想。跑步吧!能在一瞬間大腦空白,放松全身,就不會煩惱。比如那個小道,大片石頭砌成的巖壁,從開頭一最快的速度跑完,再去洗個腦,效果會很好。還有一種方法,以痛制痛,用筆尖指向自己左手的血管,慢慢滲透,用力扎進去,一直到不能承受為止,用痛止痛。

如果當時沒有這么幸福,那會不會沒有現在這么痛?突然心里裝滿了開往遠方的火車,好想,去流浪。最終,依舊沒有好好珍惜每一個愛我的人,但愿,長久,我張揚的青春,斷了翅膀,只剩下沉默。好懷念過去的日子,那些歲月,如花兒一樣,被風吹起,散落天涯。安靜,全世界的聲音;安靜,只聽見風落地的聲音。有很多事,有很多痛,與很多秘密,有很多難言的心情。

可是,怎么辦呢?

我可以打包我的青春,向著遠方駐足,流浪,奔跑,去找回我遺失的每一點歲月。

我們將要走的必須要走的這條沉重而懵懂的路,必須,并且樂此不疲,誓不罷休!

所以,走完,走下去,不要放棄!

奔跑中的青春(模板16篇)篇二

用青春擁抱時代人最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春,接下來小編為大家介紹奔跑中的青春500字,一起來看看吧!

各位同學們:

青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的。

口號。

我真心地希望這不僅僅是口號更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

尊敬的各位領導、評委、同事們:

大家好!

我是來自xx的張亮,今天我演講的題目是《青春的使命》。

人們總是用美好的語言形容青春,說他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望。可是我在想,青春到底是什么?是滿腔流動的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、還是奉獻、犧牲、開拓和努力。每當我面對和我一樣的年輕同事們,每天忙碌的工作在自己崗位時,我恍然大悟,原來青春是永不言敗的責任,是光榮無比的使命,是義無反顧的勤奮和努力!

我在想:人生最寶貴的是什么?不是失去的也不是得不到的,而是我們現在所擁有的。是呀,青春是寶貴的,也是短暫的,因此我們應該珍惜機會,把握住這短暫的青春,把它投入到自己的工作崗位中,只有這樣,我們生命才會更有活力,我們的青春才會閃耀出美麗的光芒。回顧合行的發展歷程,經歷了從小到大,從弱到強的艱辛過程,之所以取得這樣的光輝成績,少不了這些在場和不在場的老同志的付出和努力。他們也曾年輕過,也正是他們的青春締造了合作銀行今天的輝煌。建立了不可磨滅的功勛。

今天我們成了合行的接班人,那么我們的青春能給我們的單位帶來什么呢?

書上有這樣一則故事:一天,森林失火了,火越燒越大,野獸們都在驚慌失措的逃命。這時,一只小鳥飛到河邊,弄濕了他的翅膀,之后又飛回到火場的上空,將翅膀上的水滴灑下來,希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火,就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問小鳥:“你為什么這么做呢?你難道不知道,這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎。”小鳥回答說:“我出生在森林,這里是我的家,他給了我許多,我非常非常愛它,就算我不能撲滅大火,我也要不斷地灑下愛的水滴,直到死去。”

目前,合行正處于大發展,快發展和科學發展的重要時期,這就如同蝴蝶的蛻變,痛苦但充滿了美麗的期望。而這個時期,對于我們青年來說,卻是人生道路上的最大的機遇,在哪個企業,你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個企業,你能親身感受到如此強大的變革;在哪個企業,你能快速學習到如此深厚的文化。企業之轉型,青年之轉變,這是我們智慧的積累,更是我們成長的開端。

面對發展的的艱辛,雖然一個人的能量很小,但是我們每個人都將自己的翅膀潤濕,小水滴也可匯集成大江河,經過愛的雨露滋潤,在昨天燒焦的草地上一定會再次盛開愛與幸福的百合,行興我興、行衰我恥。合行之發展,合行之強大,合行之繁榮,這是我們全體合行青年以至全體合行人共同的夢想與使命。冬天沒有葉落,雪地很寂寞;海上沒有風波,浪花很寂寞;夢里沒有顏色,夢很寂寞;青春沒有使命,青春很寂寞。

《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯·特羅夫斯基曾經說過:“人的一生應該這樣度過,當他回想往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,因為他把自己的一生都獻給了人類最偉大的事業——為人類的解放事業而奮斗。”

而我們合行的青年才俊們,十年、二十年、五十年后,面對這顆長青大樹,可以自豪的說:青年的時候,我們曾經是花兒,是葉,也是這株大樹上的甜蜜的果實!在這里,我們燃燒了青春的火焰,去探索、去追求、去創造、去奉獻,去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫青春中最燦爛的樂章。

成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。

你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

那么這個"丑"到底藏在哪里呢?

下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個。

順口溜。

:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的。

情書。

滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現在我的回答是很肯定的,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找幾個人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!

古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。

讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧。

同志們,朋友們:

不知在座的諸位是否感覺到:如今,我們生活在這樣的一個社會,喧囂紛擾復雜,充滿機遇而又無處不是挑戰。傳統的價值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調整。社會主義市場經濟體制的建立,商品大潮的沖擊,利害關系的重新組合,人們對于金錢的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”。所有所有的這些對所有的人來說無疑形成了一股巨大的沖擊波和壓力波,尤其是對我們這些在科技戰線上奮斗的年輕人來說,一切充滿了新鮮感,但同時也給我們帶來了困惑。

久未見面的同學來看我,見我書桌上一堆科研資料,驚訝地問:“怎么你還在那個研究所呀,現在都什么時候啦?你在那兒能干出個什么樣子來?怎么不想著跳槽?”面對這一連串的詢問,我感到無語以答。現在,“跳槽”似乎成了一種時尚,年輕人不安心本職工作,千方百計地選擇有發展前途的行業和崗位,好像這才算是有出息的表現。然而對我來說,卻是一種困惑:如果人人都跳槽,本職工作和自己專業相掛鉤的工作還有誰來做?也許外面的世界很精彩,可是我卻很無奈,不是我不明白,這世界實在是變化快。面對蜂擁而至的出國熱、下海熱、經商熱、跳槽熱,我確確實實感到了一種從未有過的困惑和失意,感到了一種重建精神家園的沖動。

我陷入了對自己的反思之中:我的路走錯了嗎?我的選擇難道不對嗎?回顧自己走過的路,雖然平淡,但我覺得充實;科研工作雖然很辛苦枯燥,但我卻找到了樂趣;生活雖然清貧些,但那些書籍,那些科學著作卻給了無窮的精神慰藉,我明白了,我的路沒有錯,我的選擇是對的,我并沒有失去自己的精神家園。是的,我們生活在一個變革的社會,而且還處在社會主義的“初級階段”,分配不均、貪污腐化的現象還大量存在,市場經濟的體制也不完善,同樣在單位里,在工作中,在生活上,我們也經常懷有一種“志不得申,愿不得行,情不得了,氣不得舒”的心態。但我們也要看到,市場經濟同時給了我們一種自我選擇生活道路的機會,一種公平競爭實現個人價值的機會,一種重新審視我們自己價值判斷的機會。

現在市場經濟正在形成過程之中,許多職業還相當緊缺、熱門,我們似乎都可以去做,但是,并非所有的職業都適合我們,另外,脫離專業去從事自己并不擅長的事業,要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場經濟為基礎的社會,一定是一個高度專業化分工的社會,對人的素質要求越來越高,在這個問題面前我想我首先應該分析一下自己的能力、特長以及興趣、愛好,朝著一個方向認真學習點東西,付出較大的努力,這樣才會在激烈競爭中在某一領域內站穩腳跟,干得比別人好。當然為了適應變化的社會,我們需要不斷地更新知識,掌握一些計算機、經營管理知識,要有足夠的心理準備去承受困難和失敗。我們在科技系統的青年具有很好的學習、工作條件,應該首先把專業搞好,而不是大家都爭先恐后地去趕海。也許現在我們的收入暫時低一些,生活暫時差一些,但是如果要我沒有方向,沒有目標,不顧實際條件地只為了追求金錢而盲目跳槽,這樣的海不下也罷!何況現在科研單位的改革正在深化,研究所也正在面向市場,更需要我們科技戰線上的青年人去艱苦創業,把科學技術轉化為第一生產力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為,我們可以用我們的知識和智慧去創造財富,而不是片面地追求財富。所以,我覺得在目前激烈競爭的社會里,墨守陳規,追求安逸是不可能的,我們青年人只有充分發掘敬業、創業精神,積極投身單位的科技改革,才能在適當的時機下海,而且下海并不意味著跳槽,應該根據市場經濟的供求關系進行雙向選擇。

奔跑中的青春(模板16篇)篇三

真的不想到這一天,可惜時間聽不見。

以前,快樂可以很簡單,以為躲貓貓、扮家家灑就是最快樂的事。現在,那些快樂聽起來是多么幼稚,又多么奢侈,簡單反而可以很快樂。

以前,每天膝蓋都會有新的傷疤,哭了之后又去跑。現在,卻希望那些傷疤永遠都在,永遠都不要消失,可我們看到的是它一天天在淡化,猶如記憶,一天天在模糊。取而代之的是心靈的創傷,難以抹去。

以前的以前,我們有權利幼稚,有權利撒嬌,而現在,這些都已經不屬于我們。

我們走過那個青澀的年代,把所有的天真和美好都獻給了它,而它留給我們的卻只有回憶,就像碎了一地的水晶,無法拼湊和補齊。

長大后,眼淚少了,卻并不是變得堅強了。有時候一個人莫名感傷,雖然有臉上的表情遮掩著,但眼淚卻悄悄地滴進了心里,我知道,這叫偽裝。

青春就是瘋狂地奔跑,然后華麗地跌倒,它讓過去走得瀟瀟灑灑,雖然途中我們不止一次地迷茫過,卻沒有徘徊在充滿誘惑的十字路口,而那些支離破碎的曾經,依然保持著來時的軌跡。

我們的青春不一定要像白紙一樣純潔,也不一定要像風景畫一樣華麗。因為,誰也不知道維護它是多么艱難,誰也不知道華麗背后會隱藏著多少種危險。但是,青春一定要經歷風雨,才能懂得冒險的意義。

我們可以拋棄那些所謂的自由,我們依然還是個孩子,我們依然可以傻,因為,這種傻,是幸福的。

歲月過去,我們擁有一如既往的熱情。

奔跑中的青春(模板16篇)篇四

青春,像一趟永遠也不可能再復制的旅行,在這趟旅程中,每個人都刻下自己獨一無二的回憶。

而我刻下的回憶,便是書法。

記得剛開始學習的我,對于書法,雖一竅不通但興趣猶濃,回家時常常獨自練習,我與筆墨迎接第一縷陽光,與紙硯送走最后一抹夕陽。很快,我迎來了第一次比賽。

我一手拿紙,一手按紙。時而微微挑眉,又時而翕動鼻翼。終于,完成了,我的嘴角漾開了一絲笑容,隨即,那笑容消失在了我重新聚焦注意力的過程中,余暉把我彎曲的脊背剪成一條優美的弧線,那簡直是一幅絕美的油畫。風與云,被我和書法嵌在了那一寸時光之中。

可最后的結果卻不盡人意,泡泡破碎后才知道,世界不是五彩斑斕,但是,將喜歡的一切留在身邊,才是努力的意義。

又是一次比賽。

月光甩下潔白的水袖,滑過山川,越過河流,來到我的窗前。

溫煦的光從燈里滲出,我先用濃墨開頭,后改為重墨,又改淡墨。剪影點在墻上,我眉頭緊促,燈光打在紙上,暈在夜色中,指尖的藝術從我手上綻開,起筆先頓一下,然后再運筆,兩邊粗,中間細,收筆時回挑,一個優美的橫畫呈現在我的眼前。果然在第二次比賽中,我取得了成功。

我提筆寫下“一身能擘兩雕狐,虜騎千重只似無”的青春的力量,有揮灑出“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”的青春的義氣。因為青春意味著奮發與成長,而青春路上的陪跑人,正是書法。

愿每天都能以青春的狀態,與書法一起奮發,成長,奔跑在青春的路上。

奔跑中的青春(模板16篇)篇五

人生是一張白紙,我們每個人都有一支畫筆,去描繪屬于我們的青春。從稚嫩走向成熟,從青澀走向穩健,從平凡走向超越。

2022年2月4日,北京舉辦冬奧會。在冬奧會上,許多運動員層層突破,步步超越。

對運動員而言,超越的含義有很多種,摘金奪銀、打破記錄,是超越;登上賽場,與高手同臺競技,也是超越;戰勝自己、超越自己,同樣是超越。不同的超越,有著同樣的精彩,每個突破,每個超越,也都凝結著無數汗水。當我們看到運動員在賽場上的榮光時,不要忽略他們背后付出的汗水。

谷愛凌——自由式滑雪女子大跳臺運動員,在冬奧會中比分落后的她,在最后一跳中跳出高難度動作后來居上,一舉奪冠,此前從未有女選手做出這個動作,這是真正意義上創造了歷史。我們知道,冠軍的頭銜背后一定有著常人難以想象的艱辛,對谷愛凌來說,“贏”一直很重要。谷愛凌在冬奧會的表現完美地詮釋了她的信條:“想要拿金牌,但更想要做到自己的最好。”

羽生結弦——日本花樣滑冰選手,在往年的冬奧會上,他已斬獲兩枚冬奧金牌,如果能夠在本次冬奧會上奪冠,就可以創造史無前例的“三連冠”。然而,他并不滿足于此,他想超越極限,超越自己,向“4a”發起挑戰“4a”是一項高難度的動作,評分并不占太大優勢,但他義無反顧,仍超越自己。

如今,隨著中招體育考試的臨近,每天的旭日和夕陽都是我們的伴侶。操場上有的班級組織長跑,有的班級在進行體能鍛煉,有的班級在測試足球運球,有的同學在練習立定跳遠,還有的同學自由在跑道上飛奔……縱然是大汗淋漓、滿臉通紅;縱然是跌倒摔傷,同學們還是擦擦汗,看看摔傷的地方,頭一搖,堅定地說:“沒事,還能鍛煉!”你看,每一步,都是一次自己超越;每一天,我們都在超越昨天的自己。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人生就像一波三折的旅程,就像風雨之后才能見到的彩虹。只有腳踏實地地邁出每一步,才能領略到最美的風景。讓我們不斷地超越自己,去描繪多彩的青春畫卷吧!

奔跑中的青春(模板16篇)篇六

金色的季節,金黃的落葉。在這秋天里,到外都洋溢著歡樂的氣氛。美麗的季節,當然也有美麗的一天,那就是盛大的秋季運動會!那個體力與激情碰撞的賽場,那個充滿熱情與榮譽的綠地。

今天,一年一度的秋育節舉行了。平常安靜的操場頓時變得吵雜起來,空氣中充滿了讓人說不出來的喜悅。當運動員出場時,會場的人便安靜下來,靜靜注視著整個儀式。運動員們昂首挺胸,朝氣蓬勃走入了操場中中央進行升旗儀式。

接下來進行的是高二年級的“萌噠噠”入場式。只見學生們身穿上卡通衣蹦蹦跳跳地來到了主席臺前。隨著音樂搖動著“笨拙”的身體,真是可愛極了。給我印象最深刻的就當數“無面人”舞蹈了,只見他們步伐整齊地向人群走來。其陣勢令人嘆為觀止,音樂響起,一個個“無面人”都伴隨著音樂做著一個個動作,一動一次,全場都會響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲,真是讓人興奮極了!

體育節,最大的看點就數20×50障礙接力賽了。每個班男女生各派10名,一輪分四組。“嘭”的一聲,運動員們都如飛奔的馬馳騁在這灑滿汗水的跑道上。開始的時候我們班一直處于領先位置,但到后來的時候,由于一位同學在夾乒乓球的時候,沒有夾穩,浪費了一些時間,導致我們班最后只拿了小組第二。但我們并未感到遺憾,因為我們都曾努力過,拼搏過,不管結果如何,只要我們盡力了就好。

經過這次體育節,我收獲了很多,完成了很多我不曾挑戰過的項目,我挑戰了自己,戰勝了自己。我希望在接下來的學習生活中也能發揚這種精神。相信我如果做到了這些,我將會變得越來越好!

賽出了風格,賽出了友誼第一、比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩與夢想,在比賽中創造了更多美好和輝煌!

體育節,我們來年再見!

路在腳下,自己把握!

奔跑中的青春(模板16篇)篇七

1.歲月就象一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的,是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西,但真正屬于自己的卻并不多。

2.什么我都可以不要唯獨你我要定了。

3.如今一個人聽歌總是會覺得失落。

4.身邊的朋友越二,你應該越拿出真心,因為越二的人越沒有心計。

5.你如果認識從前的我,也許你會原諒現在的我。

6.理想就像內褲,雖然你有,但是你不能逢人就證明你有。

7.雨水落下來是因為天空無法承受它的重量,眼淚掉下來是因為心再也無法承受那樣的傷痛青春經典語句__拼命的努力在奔跑?卻始終跑不到終點青春經典語句__拼命的努力在奔跑?卻始終跑不到終點。

8.如果有一天,你叫我的時候,我沒有回頭。那就只有一個原因,就是我哭了。

9.路的盡頭,仍然有路,只要你愿意走;有時,看似沒路,其實是該拐彎了。

10.有時,愛也是種傷害青春經典語句__拼命的努力在奔跑?卻始終跑不到終點文章青春經典語句__拼命的努力在奔跑?卻始終跑不到終點!。殘忍的人,選擇傷害別人,善良的人,選擇傷害自己。

11.我們總是用大把時間彷徨,卻只用幾個瞬間來成長。

12.同一天的周而復始,若不在哪里留下折痕,說不定會產生錯覺。

13.好男人就是反復睡一個姑娘,一睡就睡一輩子!

14.含淚撕碎當初的誓言、那份真情在何處。

16.不是每個人,在驀然回首時,都可以看得到燈火闌珊處的那個人青春經典語句__拼命的努力在奔跑?卻始終跑不到終點心情說說。

17.愛與被愛同樣受傷害,只是你會傷的更重,因為你遇見的是我。

18.每次想你的時候,我就蹲下身,

19.愛情其實是一種習慣,你習慣生活中有他,他習慣生活中有你。擁有的時候不覺得什么,一旦失去,卻仿佛失去了所有。

20.現在我嘴角的幅度,是最幸福的幅度。

奔跑中的青春(模板16篇)篇八

欒惠賢同學們你經歷過人生的成功與失敗嗎?是啊,人生如畫,哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如歌,盡管旋律很優美,但也不能保證個個音符都鏗鏘圓潤。在我們取得成功的道路上,我們同時經歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且,在今后的人生道路上,或許會遇到更多的挫折和失敗。然而面對挫折與失敗你是選擇逃避還是挑戰?如果你選擇了逃避,無疑你是個懦弱的人,你苦惱于失敗,退避于失敗,你將永遠不會達到成功;然而如果你毅然選擇了挑戰,那么可以肯定的是你是個頑強堅定的人,你不畏于挫折,勇于挑戰挫折,你超強的自信心,將使你踏上成功的第一步。也許,你們認為在人生路上遇到的失敗和痛苦是命運的不公,這里,我來給大家講一則寓言:空曠的廣場上有一座雄偉的雕像聳入云霄,地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像,抱怨到:我們都是用同樣的材質做成的,為什么你每天接受千萬人的景仰,而我每天卻要遭受千萬人的踐踏?雕像微微笑了笑,緩緩地說:“我們的確是用同樣的材質做成的,但你還記得當初我們的制作過程嗎?你,只經過了簡單的幾次切割,就成了現在方方整整的模樣;而我呢,卻經歷了千萬次斧鑿刀刻,才鑄就今天的臉龐。”同學們,聽到這里,你還認為在人生的道路的挫折與失敗是不幸還是不公嗎?也許你曾經遇到過許多次的失敗和挫折甚至不幸,請把它當作財富吧!它是你邁向成功的最好的臺階。

下面就讓我們走進“奔跑女孩”路玉婷的生活,傾聽她的故事,了解她的事跡!

成都女孩路玉婷,因父親離家出走,多年沒有音訊,母親又有患尿毒癥,路玉婷一邊上學一邊騎車送機票維持一家生計,還要照顧年邁多病的外婆。送機票本來是媽媽的工作,媽媽的尿毒癥加重后,路玉婷主動接過擔子,每天早上把機票送到客人手中后再上學。外婆身體不好,路玉婷每晚都要起床扶她上幾次廁所。學校、家里、送票,讓她每天像打仗一樣來回奔跑。當母親去世后,路玉婷又擔負起照顧外婆的重任,但她沒有被困難打倒反而變得更成熟堅毅和沉穩內斂。“奔跑女孩”路玉婷她在面臨困境的時候并沒有如常人所料,一蹶不振,身銷志殞,相反,她在逆境中爆發,從困厄中奮起,在自己人生之路上跑出了自己成功。由此看來,逆境并不等于絕境。只要你坦然正視,欣然面對,有志向,肯作為,你就依然擁有捕捉到那束屬于你的生命之光的可能。

法國大作家巴爾扎克有一句箴言:“苦難對于天才是塊墊腳石,對于勇者是筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。逆境不是注定不能被克服的,人也不是生來注定就應被打敗的。是否能無畏于通向成功征途上的重重險阻,關鍵還在于人自身的目的。戈壁深處的仙人掌,任憑風沙漫漫,屹立不倒。峭壁之上的黃山松,任憑雨雪雷霆,笑傲蒼嵐。生命的本質因其與逆境的抗爭而更彰顯。如果我們大家一樣擁有堅忍不拔之志,縱然自己是一根被倒著插的柳枝,只要努力向土地索取,向天空追求,也同樣可能撐起自己那一片綠蔭!”

人生是什么?“困難”說人生是布滿荊棘和坎坷的道路,“沮喪”說人生是無窮無盡的煩惱,“失敗”說人生是被擊倒后的眩暈,“自私”說人生是不擇手段達到目的。而我要說人生是從生命中開出的一朵燦爛的鮮花。時間老人按照它亙古不變的規律向前推移,歲月不會憐惜任何一個傷痛的心靈。既然挫折痛苦、艱難險阻從生命開始的那一天便注定與我們如影隨形,就讓我們用堅強來承擔這個不圓滿。勇敢去面對生命中的傷痕吧,穿越坎坷的人生道路,在這里灑下一路汗水、淚水甚至血水,也讓我們用堅定的信念感動自己、感化別人、感謝生命中與我們迎面而來的痛苦和失敗。總有一天,我們會明白,苦難為師則強,笑傲塵俗則剛。

李文磊,進入城市管理職業學校中,成為物業管理專業的學生。在校期間,他學習認真努力,表現優異。在天泰物業實習,在工作中踏實肯干,任勞任怨,很快就脫穎而出,這期間他干過保潔工,維修工慢慢到最后的物業公司總經理,擔任總經理期間他創作了集團奇跡,也成為后者的榜樣。憑借他的出色的管理,獨特的`服務體系,讓青島市物業管理進入了一個新的階段。同時他帶領的團隊多次評為天泰集團“精英團隊”。天泰集團也評為崗位精英。通過李文磊的故事,讓我們明白一時的困難并不是真正的困難,只要你努力奔跑,奮勇向前,你的人生會比他更好,更輝煌!

捷的羚羊也在想,明天,當太陽升起的時候,我一定要努力奔跑,逃脫那頭跑的最快的獅子!同學們,不管你是一頭獅子還是一只羚羊,不管你曾經遭遇過多少挫折和失敗,明天,當太陽升起的時候,你唯一的任務就是努力奔跑,跑出你自己的人生!再者人生不能虛度,不能渾渾噩噩,自欺欺人的過完自己的人生。應該為自己的夢想努力拼搏不斷付出努力,不給自己在回想起來時有一絲后悔的機會。同學們讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓我們的青春激情燃燒吧!愿每一位同學都懷揣自己的夢想在人生的旅途上乘風破浪,不畏艱辛奮勇前進,同時也愿你們每一個人都能美夢成真!也在自己的人生道路上留下絢麗的一筆!同學們拼搏吧!

奔跑中的青春(模板16篇)篇九

歲月從幼時走來,記憶中我總是在奔跑,我喜歡這項運動,不僅享受那拼搏的姿態,更渴望傾聽腳步聲中無言的教誨。

——題記。

小時候,每天清晨正當我沉醉在甜美夢鄉時,我被媽媽叫醒來跑步。天剛蒙蒙亮,院子里,我一圏圏地跑著,母親緊隨其后,我緊皺眉頭,緊抿雙唇,一副使出渾身解數的模樣。可是腳下的步伐總是與臉上的表情極不協調。我拼命地揮動雙臂,渴望加快腳下慢吞吞的步伐,可卻重重地摔倒在地,滿身泥土,滲血的傷口疼痛難忍。委屈的淚水模糊了我的雙眼。心灰意冷的我只想放棄,朦朧中,母親鼓勵的眼神,溫柔的話語,讓我又充滿了勇氣。用手支著地,我緩慢地站起來。那一刻我明白了,跌倒了爬起來才是大地的征服者。感謝奔跑,感謝他讓我懂得了頑強!

在一次次跌倒爬起后,漸漸地我愛上了跑步。無論寒冬酷暑,操場上矯健的身影是我青春最好的見證。漫漫跑道如同一條無盡的征途,吞噬著我的意志,汗水劃過臉頰,胸膛劇烈起伏,呼吸開始急促,慢慢地雙腿如灌鉛般沉重,漸漸感到步履為艱,有一個聲音在心底吶喊,“停下來吧”“不”,另一個洪亮的聲音堅定地說,那是摯友的鼓勵,我調整了呼吸,奮力掙扎,突然一瞬間,我感到如履青云,腳下生風,一股涌自心底的喜悅頓時沖淡了我的疲憊,那一刻,我明白了:堅持下來,才能實現超越!感謝奔跑,感謝他讓我懂得了堅持!

后來,繁重的學業壓縮了我的休閑時間。卻從未打斷我飛奔的腳步。以前我總與同學賽跑,而現在我必須和時間賽跑。每天放學后,我奔跑在學校的操場上,看似枯燥,我卻樂此不疲。夜幕已降臨,星光閃爍,我竟有一種超然物外的感覺,卸去一天的疲憊,懷揣充實的滿足,迎面晚風送來幾縷清香,頓時讓我感覺渾身輕松,神清氣爽。此時我不只是在奔跑,而是在享受奔跑帶給我的愉悅。感謝奔跑,感謝他讓我學會了放松自己,享受生活!

我一路跑來,一切都如此美好!疲憊,煩惱離我而去!健康快樂,接踵而來!奔跑的青春最炫麗,我愿繼續奔跑,讓青春更加炫麗!

奔跑中的青春(模板16篇)篇十

最清晰的腳印,踩在最泥濘的路上。

——題記。

堅持,是風雨過后,積翠如云的葳蕤山色;堅持,是泥濘過后,鋪滿鮮花的康莊大道;堅持,是黑夜過后,點亮世界的明媚陽光。青春路上,我與堅持一起奔跑。

一抹烏云無情地籠罩住陽光,雨,那么突然,“嘩啦嘩啦”地砸向大地。樹耷拉著嫩葉,鳥飛舞著翅膀。我的心,被那試卷上的道道利箭般的紅叉刺穿,卷子被一滴滴的水打濕,不知是雨水還是淚水。雨愈來愈大,顆顆如大豆。

驀地,一股清泉般的芳香漾入鼻腔,順著香氣,我尋到了一棵桃樹。而我在意的不是簇簇亭亭玉立的桃花,是那只時而舞動時而欲墜的蝴蝶。它的雙翅纖薄如紙,身體纖細如針,在風雨中只是一粒塵埃,在一碧蒼穹中翩躚飄零,卻拼盡全力地掙扎著,不停地扇動著渺小的翅膀。一次次的回旋,一次一次跌落,卻打不破它“苔花如米小,也學牡丹開”的信念。

雨更大了,花瓣上的雨珠滴落,匯集成一顆比那只蝴蝶還大的水珠,徑直沖向蝴蝶的一只翅膀。它本就遍體鱗傷,再加上這沉重一擊,應該是飛不起了。正當我欲轉身之時,那熟悉的身影重新映入眼簾。它下落,奮起,不停地拼命扇動翅膀,在滴滴雨點間,展翅翱翔,仿佛是風雨中無所畏懼的勇士,祈盼著光明的到來。

頓然,我明白了:想要看到絢爛的彩虹,就必須經歷狂風驟雨的洗禮,堅持,再堅持一會,越是絕望,就越要挺起高傲的頭。青春路上,我與堅持一起奔跑。

奔跑中的青春(模板16篇)篇十一

青春猶如一條漫長的道路,成熟是它的終點,幼稚是它的起點。

我曾多次想象過背上那旅行包,走過世界上的每一個城市;在每個沙灘上留下我的足跡,去享受海浪與陽光的熱情,享受那清涼的海風帶給我的那陣陣愉悅;或者傲游在那一望無際的綠草地中,聽著那牛羊的輕吟聲以及那牧羊人的高歌……可是,關閉上自己的想象的匣子,夢做完了,一切都回到了現實,生活、學習還要繼續,青春賜予我們的壓力與思想的負擔還需要我們去承受,似乎這個擔子我們誰也無法釋下,當我們的夢想與希望在終點向我們揮手相望時,使我們奔跑,努力的向它們奔跑,似乎在一瞬間,所有的壓力與不悅全拋在腦后,為那些遙不可及的希望與夢想不停地邁開步子。

生命是一架飛機,而青春則是這架飛機助跑的那一段。正是因為有了青春這條道路,生命這架飛機才能飛得更高、更遠,才能飛向一個更美好、更開闊的世界。懷著對明天的美好憧憬,我追逐在青春的跑道上,希望著有一天我們能夠乘著這架飛機飛到一個我所憧憬的地方,完成我的理想。外面的世界很精彩,它既陌生又有著幸運與機遇,使我既擔心又向往,當青春的激情與力量在同一刻迸發時,沒有什么是做不到的。因為,昨天的夢想有可能成為今天的希望,而今天的希望就有可能成為明天的成功。

著名詩人文天祥曾說過:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,深深地觸動了我的思想,回想起古代的英雄烈士,他們為了保衛自己美好的家園,穿上戰袍、拿起刀劍與敵人誓死抗戰,不惜拋頭顱、灑熱血,用來澆灌祖國的土地。回想起當代的詩人作家,為了祖國,不惜冒著被刺殺的風險,用筆桿子與敵人斗爭到底。而作為祖國的未來,我們怎能自私?只能奔跑在青春的道路上,把握住現在的分分秒秒努力奮斗,為祖國的建設增添一份力量,盡管它是微不足道的,但任何人也無法否認。

我相信是充足的、快樂的,因為我們并不在乎結果,只希望有一個美好而又充實的過程,我相信是有希望、有價值、有快樂意義的,它能賦予我生命的價值。

路。

奔跑中的青春(模板16篇)篇十二

寬闊恬靜的操場上,輕風慢慢吹過樹梢,帶去了幾片喪失活力的枯葉,只留有生機勃勃的綠葉子,由于這兒將要有一場青春年少的飛奔!它是期末體測長跑的當場。

運動場上,學生們正做著跑前健身運動,主題活動活動筋骨。風吹過的沙沙聲,周邊教學大樓中朗朗的讀書聲,車輛的轟鳴聲都交錯在耳旁。但這兒卻沒什么響聲,焦慮不安的氣氛籠罩著在每一個同學們的身邊,有的略微震了下臂,給自己加油打氣;有的攥緊了兩手,默默地做著深呼吸;有的外露勢在必得的笑容,蓄勢待發……盡管她們的情況,心情不盡相同,但她們的身上都釋放出了同一種氣場——那就是青春的氣息!那就是魅力的氣場!那就是歸屬于青少年兒童的活力!

體育老師作出標示姿勢,示意大伙兒充分準備。每名同學們都屏息斂聲,全神貫注,專心致志地遵從著號令,隨時隨地提前準備一躍而出。只聽一聲強有力的呼喊:“準備,各就各位——”學生們快速弓下腰彎折兩腿,兩手擺放在身邊,握緊拳頭。“跑!”伴隨著一聲驚天動地,直沖云霄的哨聲,學生們隨后作出反應,魚貫而出,都似獵豹飛奔般急速的沖破起始點線,全力地飛奔起來。似風一般,是很快的速率;似火一般,是焦慮不安的情緒;似春一般,是盎然的活力、是昂貴的激情!看熱鬧的賽道旁彌漫著吶喊與歡呼,響聲中蘊含著愉悅、興奮與焦慮不安。有為好友打氣給油的;有目不轉睛觀查比賽場形勢的;有陪跑激勵的……大家都潛心著這充斥著年輕人激情與魅力的飛奔。這就是活力的飛奔!它是魅力的飛奔!它是歸屬于青少年兒童青春年少的飛奔!

伴隨著一位位勇者沖過終點線,伴隨著教師手上秒表的旋轉,伴隨著烈日慢慢地挪動,青春年少的飛奔落下帷幕,場所上只留有飛奔的蹤跡與揮灑的汗液。每一滴汗水全是青春年少的見證者,每一片綠葉全是青春年少的見證者,每一個飛奔的同學們全是青春年少的代稱!凱旋歸來的同學們都倚靠在又高又大的籃球賽桿上,接到朋友遞過來的純凈水喝下,用衣服褲子擦洗著面頰上的汗珠,修復著精力,體會著澎湃的情緒,平復狂跳的心率,回味無窮著自身的主要表現。

操場終又修復如初,沉靜出來。碧綠的新葉在風中翩翩起舞,容光煥發出無盡的活力。

這次青春年少的飛奔,將青少年兒童的活力與魅力酣暢淋漓的呈現出去。“少年強則國強”,有那樣充滿熱情有著活力的青春少年,我國定會滿懷希望,繁榮昌盛!

奔跑中的青春(模板16篇)篇十三

國慶假期的前兩天,校運會隆重舉行了。不計其數的白鴿飛過我們頭頂的上空,各位代表的致辭宣誓響徹耳畔,直到此時,我才真真正正地感受到了運動會的開始。

第一天,天公作美,縷縷陽光透過云層鐫刻在地上。這第一場比賽便是我翹首以盼的——20×50米迎面接力。我看似輕松卻機械般地走下看臺,又在迷迷糊糊中做完了熱身運動,可是當我正式踏上跑道時,我一個激靈,反應了過來。

其實,在小學和初中我也多次參加接力賽,不知為何,這次卻莫名地緊張起來,小心翼翼。此時,我才想起剛才熱身時的一段對話,有人問我“喂,你緊張嗎?”我下意識地抿嘴一笑,答道:“怪事,這有什么好緊張的?”是啊!我干嘛如此緊張?跑步就是用來放松的,又不是上刑場,我需要做的只有拼盡全力努力奔跑!我頓時輕松了許多,開始專心致志地關注眼前的賽況,我會偶爾著急地跺跺腳,也會偶爾歡喜地吶喊。

時間如上了發條般的快,我的面前空無一人。我靜默地看著對面的同學向我跑來,暗自深深地吸了一口氣。就這樣,接力棒狠狠地打在了我的手心上,我五指一攏,穩穩地接住,手臂又一撈,繞過了柱子,放肆地奔跑起來。當然,我知道此刻的我定然形象全無,可是哪顧得上啊,我所在意的是前方!我的目光還不安分地往旁邊瞟了瞟,天啊!隔壁班的男生要追上了!我一咬牙關,再次加速起來,很快,我又把接力棒穩穩地遞給了下一個奔跑的人,我卻因為慣性重重地摔在了其他同學的身上。當我再度緩過神來回頭看時,比賽已接近尾聲,我們班遙遙領先。紅絲帶順利地“飄”過了終點線,整個操場上仿佛只剩下我們班的歡呼,當第一名竟是如此的甜蜜!

是的,年少就應該張揚,青春的步調才會這樣美……。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

奔跑中的青春(模板16篇)篇十四

在皸裂的泥土中間。

花兒即將冒煙。

烏云像巨浪一樣洶涌而來。

勇敢地擋住太陽的烈焰。

將一個生命悄悄伸延。

雷電用激光劃破天空。

雨點兒急速降落地面。

去親吻那干涸的容顏。

于是.花兒又被激活。

敞開姹紫嫣紅的美艷。

展示生命的尊嚴。

一群蜜蜂相約而來。

兩只蝴蝶纏纏綿綿。

天地間生機一片。

好像什么也沒有發生。

一切都顯得那么悠閑。

只有花兒知道剛才的危險。

當冬天來臨的時候。

花兒已經枯蔫。

在冰雪的監督下。

走完自己最后的一天。

生命就是這樣。

有的在偶然中獲得無限。

有的在無限中毀于偶然。

我堅定這個花季是不朽的。

她是我心中的永遠。

不信你等到來年。

奔跑中的青春(模板16篇)篇十五

青春是香樟樹下漸漸泛黃的老照片。

——題記。

青春是一杯酸酸的檸檬汁。“你為什么只顧著生氣卻不顧慮我們的感受呢?”好友神情無奈地說,“知道你不開心,可你什么時候能改改你的壞脾氣呢?就這樣吧。”她失望地揮揮手,神情沮喪地轉身離去。我伴隨著青春的自尊與期盼,夾雜著濃濃的辛酸,緩緩前行。

青春是一杯甜甜的蜜汁。在碧天藍樹下,不燥的微風徐徐吹過,一排男孩女孩穿著清一色的校服和帆布鞋,嘻嘻哈哈于廣袤的蒼穹下。說著不知何處聽來的笑話,勾起不知從何說起的笑點,不以復雜渲染青春,全權交于灑脫,交于真誠。他們的笑聲醺醉了路旁的野花,爆笑了柳枝的嫩芽。在風和日麗的青春歲月,我一路高歌。

青春是一杯苦澀的藥水。時間賦予我成長的權利,卻也剝削了媽媽嬌好的容顏,給她的黑發添上了縷縷銀絲。“快起床了”,“快寫作業”,“多添衣服”,“多喝水”。歲月使媽媽日益嘮叨。“行了,你很煩,不要說了好嗎!”一切關心的話語卻被我用一把名叫冷漠的鑰匙鎖在沒門外。我笑了,帶著青春中對愛的不理解與埋怨,大步向前。

青春是一杯火紅的辣椒水。青春給予我灑脫與活力,我卻全當它做放縱自己的資本。放縱自己去游玩,放置作業于抽屜中睡大覺。結局便是不堪入目的成績與嗤之以鼻的嘲笑。放縱自己的代價,便是青春給我的辛辣教訓。這青春,夠辣!痛定思痛后的堅定,讓我重拾信心,沖向終點。

風箏總會飛遠,但它的線頭留在地上;炊煙總會飄散,但它的源頭留在屋中;青春總會逝去,但它的倩影留在我們的歡聲笑語中。

我的青春,伴隨著我自由奔放的腳步,留下了那一地色彩斑斕的記憶,還有我含苞待放的夢想。

奔跑中的青春(模板16篇)篇十六

“向前跑,不要回頭。”前方的道路溝溝坎坎,未知的旅途讓我感到疲憊不堪,就如行尸走肉般,沒有思想,一具會行走的軀殼。隨波逐流的日日夜夜,讓我忘記了什么是生活賦予的激情,什么是青春獨特的張揚。直到某一天,她闖進了我的生活,告訴我“向前走,不要回頭。”她的名字叫做夢想。

生活仿佛突然擁有了色彩,而我也聽見了黑暗破碎的聲音。我開始奔跑,跑過周圍讓我看得麻木的景色,像圣經啟示錄中所言“我又看見新天新地,因為先前的天地已經過去了,海也不再有了。”同樣是未知的旅途,同樣是坎坷的道路,但是這次我將全力以赴,青春只有一次,何不放手一搏?大不了從頭再來。然而,那些為了夢想奮斗拼搏的日子將會成為我們心底最珍貴的回憶。生活通常有兩種選擇:腐朽或燃燒。當我們決定為了夢想拼盡全力逆流而上時,困難也接踵而至。跌倒,爬起。摔進過沼澤,跌進過谷底。也曾在風雨中踽踽獨行,在泥濘中進退維谷。但我始終堅信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”真正的信念,是不會隨時間困難而敗落的。

追逐黎明的曙光,追逐破曉的朝陽。追逐落日的余暉,追逐夜幕的繁星。青春如歌,夢想作弦,用她們譜寫一首僅屬于自己的樂章。不論悲傷,不論失意,那是屬于你我的熱血與感動。我們總是顧慮了太多思慮了太遠,以至于錯失了最美好的時光,讓青春蒙上了灰塵。我們還年輕,去勇敢追尋自己的夢想,別在意那些無謂的嘲笑,也別害怕未知的失敗。相信自己,青春張狂,活出自己,去向著夢想奔跑,撇開束縛自己的行囊,做一朵有目的地的蒲公英,拒絕平庸。夢想所代表的不僅僅是一份追求,她給予我們的是最純真的喜悅與感動。就像夜里所綻放的美麗花朵,即使沒人欣賞她仍舊是最美麗的,讓漫長的黑夜不再孤獨寒冷。

奔跑吧,跑過流言蜚語,跑過擁擠的人群,跑向自己的夢想,繞過那些無謂的嘲笑,你會發現一個嶄新的世界,一個嶄新的自己。

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5月1日(星期六)至5日(星期三)放假調休,共5天。4月25日(星期日)、5月8日(星期六)上班。雖然放假五天,但2021五一法定假期是5月1日這一天。根據《全
習慣寫日記可以提高寫作能力和觀察力,培養自己的表達能力。以下是小編為大家準備的一些關于青春與成長的日記范文,愿它們能夠陪伴并啟迪你們。八月的上海,像一個大蒸籠,
通過活動總結,我們可以及時發現問題并采取相應的措施來解決,保證活動的順利進行。在這里,小編為大家整理了一些優秀的活動總結范文,以供大家參考和學習。兒童是祖國的未
范文范本為我們提供了豐富多樣的寫作素材和技巧,能夠幫助我們在寫作過程中更加得心應手和自信。來看看下面這些精選的范文范本吧,或許會對大家的寫作有所幫助。
優秀作文需要具備清晰的邏輯結構、豐富的語言表達和深入的思考。接下來,小編為大家推薦了一些經典的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。那是兩年前一件事,每當
農民是艱辛奮斗的化身,他們頂冒風雨、晝夜勞作,為農田增添了生機與希望。以下是一些農民朋友們分享的種植總結,希望能對大家的農業生產有所幫助。敬愛的xx村黨支部:您
優秀作文是一種藝術,它能夠通過文字向讀者傳遞出作者的情感和思考。在下面,小編為大家整理了一些優秀作文的示范,希望對大家有所幫助。我在流行病期間獲得了很多知識,例
一篇優秀的作文不僅要有獨到的見解和深入的思考,還要注重文采的運用和語言的精準。接下來,讓我們一起來看看這些優秀作文,探索他們的獨特之處。一回到家,我就左思右想:
優秀作文在語法和拼寫方面應該準確無誤,體現了作者的嚴謹態度。這是一篇通過生動的語言和獨特的觀點展示出學生才華的優秀作文,讓我們一起來欣賞。前記:成長如一杯茉莉花
優秀作文應該具備邏輯嚴密、觀點明確和語言優美的特點。接下來是一些優秀作文的范例,大家可以學習其中的寫作技巧和表達方式。圣誕節的前一天晚上,我捧著好朋友送給我的圣
計劃書是對工作進行全面規劃的重要手段,可以幫助我們避免盲目行動。閱讀以下計劃書的范文,可以幫助我們更好地理解和掌握計劃書的寫作要領。1、新華眼鏡,精彩世界!2、
教案還應該綜合運用各種教學方法和工具,以滿足不同學生的學習需求。以下是一些小學教案的完整范文,大家不妨參考一下,再根據自己的教學實際進行修改和改進。
閱讀范文范本可以幫助我們擴大寫作的思路,提高文章的質量和深度。接下來請大家一起來看看這些范本,發現它們的特點和亮點所在。大學幾年,塑造了一個健康、充滿自信的我,
教學工作計劃的制訂需要教師綜合考慮教學目標、學情分析和教學環境等因素進行評估和決策。這些范文包含了教學目標、教學內容、教學方法等方面的詳細規劃。電話鈴響后,應迅
優秀作文需要有適當的修辭手法和生動的描寫,以增加文章的趣味和吸引力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文典范,希望對大家的寫作能起到一定的啟發作用。正如魯濱遜一樣
優秀作文不僅僅是寫字,更是情感的宣泄,是人類思維和感知的抒發。當我們欣賞一篇優秀作文時,也要思考它的成功之處,以提高自己的寫作水平。“有一個人,無論你走在哪里,
青春是追求卓越的時刻,我們應該追求學業、事業和品德的全面發展。以下是一些關于青春勇敢挑戰的經歷,讓我們敢于面對困難和挑戰。青春,就像是薄薄的陽光,當我以為她還很
優秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。這些范文從不同的角度出發,表達了豐富多樣的思想和觀點。10月16日是世界糧食日,20xx年世界
應急預案的有效性需要進行定期演練和評估,不斷完善和提升應對能力,以應對各種復雜的突發事件。在緊急時刻,一份簡潔明了的應急預案是組織和個人的寶貴財富,以下是一些精
優秀作文是對學習成果的一種積極總結,它可以幫助學生檢驗自己掌握的程度和能力。在寫作時參考一下優秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫作水平。
通過寫實習報告,我們可以對自己的實習經驗和所學知識進行鞏固和加深理解。以下是小編為大家精心挑選的實習報告范文,希望對大家撰寫實習報告有所啟發和幫助。
實習報告是對實習期間所經歷的工作、學習和成長進行總結和概括的一份書面材料,它是對實習經歷的回顧和反思,有助于鞏固所學知識和提升實踐能力。為了提供更多的寫作參考,
開學典禮是學校組織的一次集體活動,目的是激發學生的學習熱情和歸屬感。下面是一些學生對開學典禮分享的感想和體會,讓我們一起聽聽吧。1、背景音樂(喜洋洋、歡迎曲、我
月工作總結是每個月結束時對所做的工作進行總結和回顧的一種重要方式,它可以幫助我們發現自己的優勢和不足,為以后的工作提供有益的參考和改進方向。接下來,我們一起來閱
優秀作文常常展現出作者獨特的觀點、深入的思考和獨到的見解。跟隨小編的腳步,一起來欣賞一些優秀作文范文,感受文字的魅力。“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。”這寂靜
年終總結可以讓我們清晰地看到自己在過去一年中的成長和進步,同時也能發現不足和問題。以下是小編為大家整理的一些年終總結范文,供大家參考,希望能夠對大家的寫作有所幫
隨著工作的不斷進行,撰寫述職報告也成為一種重要的職業規劃方式。以下是一些成功的述職報告范例,展示了個人的工作成果和成長經歷。尊敬的醫院領導:本人自從事醫療工作以
在我們日常的學習和工作中,寫一份自查報告是非常必要的,它可以幫助我們追溯自己的成長和進步。小編為大家整理了一些優秀的自查報告范例,供大家參考學習。我院按照縣衛計
在寫作中,要注重文章的結構和層次感,使作文更具條理性和層次感。這些優秀作文范文涵蓋了各個領域和主題,給我們提供了廣泛的思考和啟示。我為自己有一個“傻”爸爸而驕傲
寫個人總結可以讓我們更好地評估自己在某個階段的成績與表現。不同領域的個人總結范文,能夠給我們提供不同的思路和啟發。加強領導、健全制度,為做好思想政治工作提供組織
工作心得體會的核心是思考,通過反思工作經歷,我們可以深化對工作的理解和認識。以下是一些關于工作心得體會的案例,不同的寫作風格和角度或許能夠幫助大家更好地進行寫作
通過寫檢討書,我們可以與自己對話,思考和反思,從而更好地認識自己。接下來是小編整理的一些優秀的檢討書范文,希望對大家在寫作時有所幫助。親愛的校領導:。你好!今天
優秀作文是以一定的主題為中心,通過準確、生動、有力的語言表達出自己的思想和感情。永遠的朋友:朋友是一輩子的財富,他們就像陽光一樣,永遠溫暖著我。家庭是人生的第一
通過總結范文,我們可以更好地了解自己的長處和不足之處。以下是小編為大家整理的幾篇優秀總結范文,供大家參考學習。我鎮按照縣委、縣政府的部署和縣安監局的要求,始終把
應急預案是為了提前應對各種突發情況,保障公眾和組織安全,減輕災害損失而制定的計劃和措施。掌握一份可行的應急預案,可以為你提供應對突發事件的具體步驟和方法。
合伙協議還包括了各方的責任和義務,確保各合伙人能夠按照約定履行自己的責任。合伙協議范文可以幫助你理解協議的各個方面,確保你不會遺漏重要條款。甲方:法定代表人(主
中班教案的制定需要結合中班學生的實際情況和教學資源。這些中班教案是經過實踐驗證的,希望能夠給你的教學帶來啟示。1、知道自己的優點和長處并對此感到驕傲、自豪。2、
優秀作文能夠給讀者帶來啟發和思考,拓展他們的思維邊界。通過欣賞這些優秀作文,我們可以拓寬思維的廣度,提高寫作的廣度和深度。也許你看到這個問題,你就會感到奇怪。幫
活動總結可以幫助我們總結經驗,發現問題并提出改進方案,從而提升我們的活動策劃能力和執行力。以下是一些值得學習的活動總結案例,希望對大家寫作有所幫助。
在寫作中,要注意選材合理、結構完整、語言得體等方面,以達到更好地表達自己的目的。隨著我們一起閱讀下面的優秀作文范文,相信你會對寫作有更多的思考和啟發。
總結個人的得失和進展,可以幫助我們更好地規劃未來的發展方向。以下是小編為大家收集的個人總結范文,希望對大家寫作個人總結時有所啟發和參考。1,配合辦公室其他同事開
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫作中的一些基本要素。以下是小編為大家整理的一些實用范文范本,供大家參考借鑒。廣大麥積區城鄉居民:為了積極響應建設“美麗”號
對于問題的解決,意見建議是非常重要的一部分,它可以為我們提供新的思路和方法。鑒于現狀,建議我們可以思考并采取一些建設性的措施,比如...親愛的校長:近日,學校內
通過編寫計劃書,我們可以將繁瑣而重要的事務有條不紊地分解和處理,提高工作質量。在這里,小編為大家整理了一些經典的計劃書案例,希望能夠給大家的寫作提供一些幫助和啟
2.優秀的作文往往能夠打動人心,引起讀者的共鳴和思考。這里有一些關于優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。考完試后,迎來了一年一度長達兩個月的
優秀的作文可以給人以啟發和感悟,幫助讀者成長和進步。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。在和煦的春風里,萬里煥發了生命力。
勞動合同規定了雙方在工作期限、薪酬、工作時間等方面的基本條件。參考以下勞動合同樣例,可幫助您更好地了解和制定自己的勞動合同。大量的勞動爭議訴訟難以裁定,98%的
實習報告是對實習經歷和所學知識進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧實習期間的學習和成長。以下是經過認真籌備和整理的實習報告范文,希望對大家的寫作有所
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