優秀學生善于思考，他們在遇到問題時能夠善于思辨和獨立解決，不輕易放棄。以下是小編為大家收集的優秀學生范文，希望能夠對大家有所啟發。

讓世界充滿愛學生（優秀23篇）篇一

作者簡介：韓聯康，宜陽縣錦屏鎮后莊小學五年級學生。工作認真負責，是老師的好幫手。喜歡閱讀、寫作。最喜歡的名言是：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

文/張婧婧演講/韓聯康輔導老師/張婧婧。

老師們，同學們，大家好：

今天我演講的題目是《讓世界充滿愛》。

愛，是人類以及一切生物的起點，生命永恒的主題。無論哪個時代，哪個民族，人們都歌頌著愛，渴望著愛。古人說：“仁者，愛人”;現代人說：“愛是世界上最美麗的語言”.生命的旅程，因為有了愛的陪伴而美麗。

愛，有很多種形式：暖人心房，細致如微的親人之愛，同甘共苦、有難同當的朋友之情；相濡以沫、致死不渝的戀人之愛，大眾的寬廣博愛，從政者的勤政愛民，工人的愛崗敬業……，每一種都給世界帶來福音。

那是一個陰沉沉的下午，不知怎么的樓房突然搖晃起來。地震！一位年輕的母親意識到情況不妙，可是逃跑以經來不及了她立即爬下，用自己的雙手撐在地上，用身體護住嬰兒。“”搶救人員發現這位母親時，她已被垮塌的房子壓死。清理完廢墟，人們發現她身下躺著她的孩子。孩子被仔細包在一個紅底黃花的小被子里，大概三四個月大，被發現時毫發未傷，安靜地熟睡。救援醫生解開被子準備給孩子做檢查時，發現一部手機塞在被子里。醫生看到了一條已經寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你?！笔謾C在現場傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。一位年輕的母親在地震來臨之際是用自己的脊梁給了孩子第二次生命，這源于一位母親對孩子的愛。

在我們身邊，愛常常存在于一點一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學的一個問候，都是愛的體現；朋友的一點幫助，老師的一些指引，都是愛的光華。在生命的輪回中，每一個愛的細節都讓我們感動，每一次愛的行動都會讓我們溫暖。

每個人心中都有愛的種子，每個人都可以將它們播撒出去，不需要驚天動地。幫助父母做做家務，給同學一點點幫助，拾起身邊的.一點紙屑，當身邊的人有困難時伸出援手，這些我們力所能及可以做到的事情，也能將愛散播出去。

愛，是溫暖燦爛的陽光，普照大地的每個角落；愛，是清澈甘甜的雨水，滋潤地球的一切生靈；愛是天空，博大而純凈；愛是大海，浩瀚而開闊；愛，是人性的至高點；是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的，因為它缺少了生命的營養。

愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！

讓世界充滿愛學生（優秀23篇）篇二

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……”是啊，讓世界充滿愛，讓生命充滿愛。

永恒冠軍夢。

一個人，如果沒有一種精神，他就永遠不會長大;一個人企業如果沒有一種精神，它就不會發展壯大;一個民族，如果沒有一種精神，它就不會繁榮昌盛。

讓世界充滿愛學生（優秀23篇）篇三

星期五，我們看了《讓生命充滿一愛一》的演講，讓我們紛紛掉淚。演講分為四個內容，其中，最讓人感動的就是“我一愛一老師”這個內容。在這里面，我認識了許多老師：在大地震中，有這樣一位老師，她為了救出自己的學生，而犧牲了自己的生命。還有一位老師為了讓山里的孩子學到更多的知識，放棄了在城市里的優越生活，留在了大山里。因為長期的勞累和艱苦的生活，使她不幸得了癌癥。最后，這位老師倒在了自己心一愛一的講臺上。這樣的老師還有許多許多，他們太值得我們敬佩了!

雖然我們的老師沒有做出那么驚天動地的事情，但他們在自己平凡的崗位上做出了自己最大的貢獻。我們的老師每天認真地給我們講課，輔導作業，對于學一習一有困難的學生，總是不厭其煩地給他們補課。

老師不僅關心我們的學一習一，還關心我們的生活。當寄宿生生病時，老師就像一媽一媽一一樣細心照顧他們。老師是我們生命中不可缺少的人，他們教給我們知識，教會我做人，我永遠忘不了他們!

老師，我愛你們!

讓世界充滿愛學生（優秀23篇）篇四

拿出你那五彩筆，把人生畫得豐富美麗，讓世界充滿色彩。留心身邊的每一件事，關心身邊的每一個需要你關心人。這是我們的職責所在，珍惜身邊每一簇花草；提倡節儉。讓世界充滿愛即幻想，讓世界充滿色彩，讓世界成為花的世界！

拿起身邊的“彩色筆”畫個燦爛又美麗的人生！讓我們一起學習雷鋒叔叔那做好事不留名的品質和精神吧！留意身邊的每一點點滴滴，關心身邊的每臆見大事小事。

世界是充滿愛的，可是如果每一個人都沒有了愛，那世界會變成什么樣的呢？

我想那時，人們一定很冷漠無情的，要是我們有了愛，那么世界又會變成什么樣的呢？我想那時，人們一定是和睦相處的！那該有多好??！人們不但需要愛，動物也需要愛啊。動物也是一樣活的東西，我們不能老是折磨它，要盡量讓它們不要害怕我們，但為一的辦法就是我們不要傷害它！

世界的每一個角落都應該充滿愛，愛是我們生命中不可缺少的一樣東西，愛可以讓我們在黑暗中照明，可以在森林里找到出路，可以在干旱中找到一滴水。

總之，愛是永恒的，愛是純潔的，愛是用金錢買不來的！

我們所在的世界有愛的天使保佑著，讓我們一起說：讓世界充滿愛，才是我們的心愿！

今天，我們學校舉行了一個有意義的活動。這個活動是為四川汶川大地震的慈善捐款活動：義賣。我們紛紛拿出自己喜愛的東西去義賣。

義賣活動在操場上舉行，一開始，我就興沖沖地拿著錢向一個柜臺跑去，人好多啊，圍得水泄不通。我好不容易擠到了最前面。一看，哇！商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，一時不知買啥好。突然，我眼前一亮，這不是我一直想買的娃娃嗎？我正掏錢可是已經被人“捷足先登”買走了。我垂頭喪氣只好再去選其它的商品。但后來一想：義賣不就是為了幫助有困難的人，而只要獻出了自己的愛心，就已經很開心了。

于是，我又來到另一個柜臺前，看中了一本我喜歡的書《少年文摘》。我就連忙掏錢買下了這本書。后來，我還逛了許多柜臺，買了許多東西，連老師都很熱情地買賣東西。

時間一分一秒地過去了，義賣活動結束了，我滿載而歸。雖然，我只是一名小學生能力有限，但是能為地震的人們出一份力，我也感到非常高興。俗話說“人心齊，泰山移”，只要每個人奉獻自己的一份愛心，世界就會變得更美好。

我們剛上到公交車上，就有一個叔叔從座位上站起來，對外婆說：“您坐這兒來吧！”外婆謝過叔叔后便坐下。這看到這場面非常高興。我想起有一次，車上的人也象今天一樣擠得滿滿的，我身邊站著一個瘦瘦的、顫顫老爺爺，我看著他疲憊的樣子，四處張望著是否有人會給他讓座，非常讓我失望的是，大家都像沒看見一樣，老爺爺面前坐著那位乘客，似乎有意識地把臉轉向另一邊，裝著不知道的樣子。我想到這兒，售票員來了，只見外婆從口袋里拿出一個什么證件，售票員就不要外婆購票了。外婆沒有月票，這是什么東西呢？我向外婆詢問，她說：“這是老年優待證，七十歲以上的老人就可以憑證免費乘車，現在剛開始實行不久?！边@可是給老年人做了一件大好事，我得替老年人感謝政府的這一決策。外婆又說：“但這個優待證只能乘坐月票線路車，乘車線路少，上下班高峰期乘車還很困難?！蔽蚁?，要是能讓更多的車都能使用優待證，老年人出行就更方便了。

下了車，外婆一路上還給我講起了老年人能享受的其它優待政策，如看病時可優診、進公園可免票等。隨著社會的進步，人的壽命越來越長，老年人增加。除了政府出臺的各種優待政策以外，我想：我們每個人都應該更多的關心和幫助老年人。正如歌中那樣，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”！

多關心一下老年人吧，讓世界充滿愛，讓愛無處不在！

“愛是心的呼喚，愛是人間的春風，愛是生命的源泉……”愛無處不在，哪里有愛，哪里就四季如春；哪里有愛，生命就在哪里延續。

5月12日8·0級的汶川大地震我們永遠不會忘記。在那次地震中，有多少人的生命受到威脅，有多少人還在忍饑挨餓，有所少人在廢墟下苦苦等待，有多少孩子失去了親人，又有多少學生遠離了課堂……正是為了愛，四面八方的人們火速趕往震災現場。但是，通往震中汶川的所有道路都被山體滑坡、堰塞湖等巨大惡魔所阻擋?？墒牵藗兊膼坌氖菬o所抗拒的，愛心使他們不顧自己的生命，不顧余震帶來的次生災害，去拯救受災的群眾，他們有的從飛機上往下跳，有的翻山越嶺冒著余震的危險走路到達目的地，救出了一個個災民。平時看起來并不起眼的一袋袋餅干、一瓶瓶礦泉水，此時真可謂雪中送炭??！在愛心的驅使下，全國十三億人民紛紛伸出了援助之手：一張張匯款、一頂頂帳篷、一本本課本、一件件衣物、一箱箱急救藥品……不論你捐出的錢是多是少，無論你的東西多么微不足道，你的愛心已經與災民們緊緊相連。

朋友們，就讓我們的愛心與世界相連，人人獻出一點愛，讓世界充滿陽光，讓明天充滿愛！

有愛在的地方，即使是地獄也會變成天堂。——題記。

我再也看不下去了，我趕忙跑回家，拿了錢又加入了他們的行列之中……。

他們捐出得不僅僅是一點點的錢物，更是一份又一份的愛心。讓愛傳送到災區人民手中，讓愛融化寒冬的堅冰，讓春風喚醒人們心中的一點點沉睡的同情，讓愛化腐朽為美好，讓愛令人們心心相系！

每個人都有一種神奇的力量；

上帝把它封存在我們的心中；

這是一把神奇而妙幻的鑰匙；

他能打開地獄到天堂的大門；

它是什么？它就是愛。

——后記。

作文。

不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動中去實現，讓我們每一個人都去具體地把愛心奉獻出來吧，那么，世界將會充滿陽光，變得更加美好。

愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。

我們應該珍惜身邊所有無價的愛，畢竟一個人的人生是短暫的。

愛也是完美的，愛是無瑕的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

我們應該將這份愛傳遞給別人，讓別人也感受到愛的溫暖。

當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦，就算你家財萬貫，事業有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活著有什么意思，就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。

愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。老人們需要愛，讓世界都充滿愛吧！

世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創造出的，沒有愛，就沒有一切。一個人心里有別人，總能設身處地地為他人著想，并有愛的奉獻，那么得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸?？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人。

因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

這都是愛的象征！

寧靜的天空劃過一道閃電，隨即烏云密布，一場傾盆大雨接踵而來，打了行人個措手不及。時間倒流回20xx年5月12日，那是無數條生命的“終結日”。大家都把目光投向了中國四川，一場里氏8級的地震在那兒發生了。短短的幾分鐘，美麗的房屋變成一片廢墟，一個個幸福的家庭支離破碎，一條條鮮活的生命隨風而去。這場災難，猶如一個魔鬼，穿著“隱形衣”降臨到這片一大土地上，瘋狂地侵蝕著人類的肉體。！

一對母子在地震前安安靜靜，毫無顧忌地睡覺著，伴隨著地動山搖地響聲，母親先醒了。她抬眼看見屋頂在顫抖，隨之便扒在孩子的身上，雙手護住孩子的頭部，只為孩子留得一絲生的空間。當救助人員用雙手把這對母子從廢墟中挖出來時，才發現：母親已經離孩子去了，但孩子仍在母親懷里安靜地睡著，小小的生命，一定不會想到，生他育他的是他的母親，危險中為了救他犧牲的也是他的母親。這便是愛！

災難是不可預知，也是不可避免的。作為一個中國人，我們不能坐“旁觀者”，有血有肉的中國人，就應該伸出援助之手。一個人的力量是渺小的，但“萬人拾柴火焰高”，一夜之間，就收到了國內外的捐款，雖然，這點錢跟地震損失的是無法相比的，但這點錢，卻好比冬日中的一縷陽光，讓人感受到了溫暖。來自全國各地的人，紛紛祝福汶川，好比冰山中的一絲火焰，讓人看到了生的希望。在悲傷的氛圍中，這真是美麗的一道風景線，這是你我共同創造的，這是用愛去守護的。

時間又回到了今天，汶川地震已經過去了一年，災后重建正在緊張有序地進行著?！爸灰巳硕极I出一份愛，這個世界就會變得更溫暖！……”愛是無處不在的，母親的一句叮囑，同學的一聲問候，朋友的一句安慰……讓我們攜起手來，不要吝嗇自己的愛，敞開胸懷，把愛奉獻給別人，奉獻給世界。

讓世界充滿愛學生（優秀23篇）篇五

今天我讀了《愛的教育》時發現了一篇很好的文章，它對我的觸動很大，文章的題目叫《賣炭者和紳士》。

這篇文章講了這樣一件事：卡羅.諾琵斯因為自己的父親是上等人，很是高傲。一天，諾琵斯和培諦吵架了。培諦是年級中年齡最小的，是個賣炭者的兒子。在爭吵中，諾琵斯對培諦說：“你的父親是個叫花子!”培諦非常生氣，回去告訴父親去了。很快諾琵斯的父親和先生都知道了。紳士叫諾琵斯對賣炭者道歉，但賣炭者卻連連說：“不必，不必。”最后諾琵斯還是向賣炭者道歉了，但紳士要和他握手時，賣炭者卻搖起手來。接著先生讓諾琵斯和培諦坐在一起。等紳士和賣炭者走后，先生對大家說：“今天的事，大家不要忘記。因為這是這一學年中最好的教訓?！?/p>

讀了這篇文章，我想：很顯然，諾琵斯的那句話已經深深地傷害了賣炭者。在現在的社會中，每個人都是平等的，并沒有誰比誰更高貴。我們應該和別人換位思考，想想別人受辱后的感受。不要用一些過激的語言、行為去傷害別人，使別人感到傷心、難過。如果是你聽到了那些話，看到了那些行為，你又會怎么想，怎么做呢?如果每個人都能做到不傷害別人，不因為別人的出身、地位和財富的低微而瞧不起別人，這樣人與人之間的相處會變得更加和諧。你尊重別人，別人也會尊重你;你給予別人友愛，你也會收獲友愛。如果那樣的話，這個世界將更加美好!請大家一起努力吧!

讓世界充滿愛學生（優秀23篇）篇六

只要人人都獻出一片愛，世界充滿愛。下面是本站小編為大家整理的一些關于中學生。

作文。

在浩瀚的宇宙中，有一個非常美麗的星球——潘多拉星球，那里有色彩斑斕的植物、碰一下就會發光的動物，有飄浮在空中的群山，還有一群聰明善良的納威人，他們身材修長，像我們的祖先一樣善于奔跑，靠打獵為生，過著無憂無慮的生活。有一天，一群貪婪的地球人來到了這里，打破了這里的寧靜，為了掠奪潘多拉星球上的礦產資源，用槍炮無情的攻擊了手無寸鐵的納威人，驚慌失措的納威人眼睜睜的看著他們的家園消失在滾滾的濃煙之中，巨大的生命之樹變得支離破碎，慘不忍睹，他們的伙伴一個個在炮火中無辜的死去，他們痛不欲生，凄慘的哭叫聲響徹潘多拉的天空。

但是，機智勇敢的納威人并沒有束手就擒，在地球人阿凡達的幫助下，迅速的團結起來：“為了自己的家園而戰，為了自己的生命而戰!”在強大的對手面前，他們毫不畏懼，騎著戰馬，手持弓箭，奮勇殺敵，最終取得了勝利，成功的趕走了入侵者。

看了《阿凡達》這部影片，我不由得感慨萬千，好像每一顆炮彈都打在我的心上，我為戰爭的殘酷感到不寒而栗，為地球人不光彩的入侵行為感到羞恥。無論是在地球上還是在宇宙中，任何一種生物都是平等的，哪怕是一朵微不足道的花也有享受陽光和自由的權利，誰也沒有理由發動戰爭，我們要熱愛和平，讓硝煙彌漫的戰場消失在歷史的長河中，讓我們的地球永遠山清水秀，讓我們的生活處處充滿愛和歡笑。

作為一名小學生更應該從一點一滴的小事做起，愛護身邊的一草一木，一桌一椅，愛老師、同學，愛爸爸、媽媽，愛每一個人，無論他是健康還是殘疾。我們還要愛班集體，愛學校，更要愛我們的祖國，為了他的強大不斷的努力。當然，如果有強敵入侵，我們不能袖手旁觀，要勇敢的站起來，為了我們的家園而戰!

愛的世界故事多，美麗的何止一個，只要人人都獻出一點愛，這個世界才會有萬家燈火。

是誰在唱：“你從太陽那邊來，帶給我真摯的愛，讓我依偎在你寬廣的胸懷，不再感到孤獨的存在，也許我就要離開，但這個世界充滿了愛……”

這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉。再沒有心的沙漠，再沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。

小的時候，愛就是一根棒棒糖.長大些，當開始暗笑兒時想法幼稚。

暖暖地將我包裹起來，讓我不受任何傷害，給我快樂、給我歡笑。或許是我脆弱，沉浸在被愛的幸福中，我卻總是以淚水回報。然而，也許這才是我內心真正的感受，愛是感激，是希望，愛使我充滿力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。

愛是人類最沒的感情，韋唯唱著：“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間?！笔前?，手牽手吧，愛永遠在你左右，牽著我的手，看明天的彩虹。

讓世界充滿愛學生（優秀23篇）篇七

我家住在小區樓房的最頂層,這里的陽臺是觀賞煙花的絕佳地點。元宵節的晚上,我和家人早早的吃過晚餐,來到陽臺上看煙花..

我家住在小區樓房的最頂層,這里的陽臺是觀賞煙花的絕佳地點。元宵節的晚上,我和家人早早的吃過晚餐,來到陽臺上看煙花。

晚上的八點鐘還沒到,在和我們家隔著一排樓房的大街上住著的居民們,紛紛拿起了自己珍藏的煙花,迫不及待地放了起來。還不到一眨眼的功夫,深藍的夜空中便出現了幾點特別明亮的火花,團團相擁,又像花瓣一樣綻開,美麗的天空中像盛開著幾朵五彩斑斕的鮮花一樣,變得親切起來。

我完全沉醉在這美麗而又神秘的煙花之夜中了。

讓世界充滿愛學生（優秀23篇）篇八

世界充滿愛作文300字――有時候，在電視上看到一個地方撿到一個孩子。因為他們的'父母沒能力養他，所以被拋棄，他們被拋棄之后又去哪了？他們到了有愛心的地方――孤兒院。

每到個星期六，就有許多大人和小孩去看他們，到了福利院。一下車，許多男生爭先恐后幫助他們的老師提搬帶來的包裹，包裹里有玩具。零食等等，一進門，一個阿姨就給他們們講孤兒院的狀況，看到一位同學把酸奶給了一位小朋友，他拿起酸奶就喝，顯然他們生活條件很不好，我接著又看的到兩個小朋友拿一瓶酸奶互相推讓說：“給你喝，給你喝?！蔽铱匆娝麄冞@樣我深深地感動了。

我知道我們的生活是很美妙的，從小被拋棄，沒有父母是很痛苦的，讓我們給她們一點溫暖，一點關懷，讓他們知道擁有母愛，父愛，是多么幸福。

讓世界充滿愛學生（優秀23篇）篇九

3月5日是學雷鋒日，我不甘落后，我在社區社工寒楓姐姐的帶領下，去到一位五保戶老爺爺家里，向他進行慰問。

通過和老爺爺的親切交談，我知道了——老爺爺常年獨自居住在窄小的瓦房里，身邊沒有親人，由于沒結過婚，所以也沒有子女，伴隨他度過幾十年艱苦歲月的只有一間臥室、一間廚房、一張長椅、一床被子和幾件破舊的衣服。老人已80歲了，但身體還算硬朗，只是腿犯了風濕病，走起路來不方便。他一直以撿破爛來維持幾十年的孤獨生活，居委會知道老人的情況后，老人才得到了大家的關注，關心。

“現在的孩子都很懂事，都懂得尊老愛幼，我們中華民族的美德得以發揚光大，我真開心！”這是我們在慰問老爺爺時老爺爺發出的感慨。雖然只是簡簡單單的一句話，難道不足以表達老人心中的欣慰與滿足嗎？一小時很快就過去了，在這短短的一小時中，老爺爺好像把我們當成親人一樣，他給我們講述他的經歷，他的過去。他時而回想起以前孤單的生活而低頭嘆息；時而望著我們這群朝氣蓬勃的青少年而笑容滿面。

??！雷鋒叔叔，謝謝你，你讓我的世界充滿了感恩。讓我們學會樂于助人，學會對別人友愛，那樣，我們的世界會更加美好！

讓世界充滿愛學生（優秀23篇）篇十

愛是純潔的，愛的內容里，不能偶一點渣滓；愛是至善至誠的，愛的范圍里，不能有絲毫私欲。--題記(摘)。

愛是在我們的身邊的，啊無處不在，只要留心就會發現！

這天我和爸爸去泰山玩，由于山路黑，山上也沒有路燈，所以一片漆黑，在這時，弟弟因為沒有看清路所以摔了一跤，痛的不得了，可是因為我們忘了帶擦傷的藥，我們非常著急，這是一位阿姨和叔叔走過來，正好看見了我們，阿姨心疼地看著弟弟的胳膊，說：“快快，我有擦傷藥，擦一下就好了，要是感染了就不好弄了！”說罷那這點就在弟弟的傷口上擦拭，并關切的問痛不痛，那位叔叔給爸爸說：“怎么不拿手電筒？”爸爸有點不好意思，只說走得太急，忘記了買手電，叔叔又說：“那來，我這里還有兩個，給兩個孩子，可別讓她們在摔倒了！”爸爸那好手電筒，弟弟那邊也好了，阿姨還是千叮嚀萬囑咐慢點走，我們點點頭，說完阿姨和叔叔便連名字都沒留下就走了。

生活處處都是愛，只是缺少了我們共同的努力！

讓世界充滿愛學生（優秀23篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

開學，第一節音樂課，學的第一首歌《讓世界充滿愛》。在課堂上音樂老師放著四川大地震的場景，一座座高樓，一架架橋梁，都在地震中變成了廢墟。再四川大地震中有多少人失去父母，又有多少人流離失所，多少人失去親人，失去家庭。配著音樂我們的心情都有些感傷。而在四川大地震穩定后，又有多少人捐錢、捐物，去幫助那些在地震中受苦受難的人。四川地震中存活下來的人在這些好心人士的幫助下，又開始了新的生活。一份愛心雖小，但愛是堆積起來的，這些愛心像一雙手扶起了四川人的生活，這說明了愛的力量是不可估量的。

《讓世界充滿愛》這首歌曲中“我們同歡樂，我們共忍受，我們懷著同樣的期待”。告訴了我們世界上的每一個人都是一家的，有了歡樂便要共同享受，有人受苦，就要伸出援助之手，去關愛他們。現在的街上還有許多殘疾人，孤兒。那次在去白馬寺的時候，一個雙腿不能直立，向內彎曲的人出現在我眼前。他不是直立走路，而是坐在地上用雙手支撐向前一點點的挪動。有的人看見后，只是向那個人投去輕視、嘲諷的目光。這使我有點哀嘆。有的人，不僅捐獻了愛心，還和那個人聊一些家常，說一些話去安慰他，這使我感動。只要世界上的每一個人，都向那些殘疾人伸出援助之手那么，世界上便不會再有孤苦生活的殘疾人。

每一個人獻出一份愛，共同創造和諧美好，互關互愛的大家庭。

我的演講完畢，謝謝大家！

讓世界充滿愛學生（優秀23篇）篇十二

2日晚，我在家里觀看了今年中央電視臺的《開學第一課》，今年的主題是“美在你身邊”。

我們作為學生，每天不是上學就是做題，身邊的事物每天好像都是一個樣，什么美麗的事物好像沒怎么發現到。但是通過昨晚的開學第一課，我才發現，原來身邊處處都是美麗，這個世界原來是如此的美麗。

中國第一位女航天員劉洋姐姐用自己在宇宙上的經歷告訴我們，平時看起來平凡無奇的大地，原來在宇宙上看下去，是多么的壯觀，多么的美麗，雖然我只是這個地球上小小的一個平凡人，但是地球的美麗有我的參與。

最讓我感動的是“最美司機”的吳斌叔叔，還有最美老師張麗莉老師的事跡。他們在日常生活中同樣也只是一個平凡的司機，一個平凡的老師。但是在緊急的時刻，他們為了要保護乘客和學生的意志，讓他們毫不猶豫地作出如此偉大的動作，用自己的身體來換回眾多生命的.安全，眾多家庭的歡樂。他們用自己平凡的身軀，早就了不平凡的魅力。

原來，美麗并不是一開始就存在的，美麗不僅僅是指美麗的花朵美麗的景色，更是指身邊每個平凡人身上的不平凡的美麗。

所以我們不需要可以去尋找美麗，因為美麗就在你的身上，在每一個人的身上。

讓世界充滿愛學生（優秀23篇）篇十三

活動目標：

2.培養搜集、組織材料，用生動具體的語言進行表達的能力。

3.培養學生自主、合作、探究的學習方式。

活動重點：

學生準備過程中的合作性和個人的獨立自主性。細心觀察，用心思考。

課前準備：

1、搜集以“愛”為話題的歌曲，并談談自己的感悟。

2、開展一次以搜集“愛心故事”為目的的定向性閱讀活動。

3、整理所搜集的資料。

教學過程：

一、導入。

二、唱響“愛”曲。

學生展示自己的所選曲目并談感悟。

教師推薦曲目：《父親》《愛的奉獻》《歌唱祖國》。

三、我來話“愛”

1.愛父母（幻燈片：一組對比的圖片）引發學生思考，學會感恩父母。

2.愛他人（幻燈片：一組對比的圖片）需我們關心的朋友；奉獻愛心的令人敬佩的人群；感受社會大家庭的溫暖。（學生交流自己搜集的愛心故事。）。

3.愛祖國（幻燈片：一組對比的圖片）。

四、小結。

有這樣一則寓言故事，講的是地獄與天堂的區別。在地獄中眾人(靈魂)圍著大桌吃飯，他們手上都拿著長長的筷子，用這樣的筷子夾到的食物無法放到自己嘴里，于是人人挨餓，個個愁眉苦臉?？墒窃谔焯弥校娙?天使)也圍著大桌子吃飯，他們手里的筷子也同樣的很長很長，但是他們夾著食物就放進對方的嘴里，于是人人飽食個個開心。這就是天堂與地獄的差別。這個故事告訴我們，我們只有在充滿愛心、富有同情心的互幫互助中才能生活得更幸福，更美滿，我們的世界也才會更加美好。

五、積累拓展。

1.交流自己積累的以“愛”為話題的古詩，名言警句。

3.寫作：

請趕快拿起你的筆，把發生在你周圍的“愛”的故事真實的描述出來，讓“愛”的主題永駐人間，讓人們體會到人間的那一份真情吧！請以“讓世界充滿愛”為話題寫一篇記敘文。要求：題目自擬，抒發真情實感。不少于500字。

作文指導：

（3）用恰當的方法表達。1、以小見大。寫作時，我們可以讓“一滴水反映太陽的光輝”，于半瓣花上道愛心，于小事情上看大問題。“以點帶面”，反映現實，觀照人生。2、細節點化?！坝诩毼⑻幾钜娋瘛保鎸崱⒌湫?、有表現力的細節最能刻畫形象，表現主題，產生感人至深的效果。如一聲輕輕的問候，一次及時的攙扶，一個鄙視的眼神，等等。

佳作欣賞：????????。

為了心中的愛。

細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。??——題記。

人生步履匆匆，踩過春夏秋冬的肩膀，讓愛穿過心靈深處，你會發現每個地方都有愛都有美。

春?水杯。

用感動為春揭幕，用無聲讓愛延續。

乍暖還寒的春，像孩子的臉，說變就變。班上的噴嚏聲整天此起彼伏，顯然經不住這寒流的掃蕩。

每天，我的水杯都有一大杯混合著濃濃藥味的抗病毒沖劑，強忍著苦到頭皮發麻的折磨，咕咚一聲吞下。連著一個星期，都是如此。

這天，終于熬不住，對媽媽吼了：“你別再弄了，我不是還沒病嗎？用不著天天喝藥！”說罷，又覺得唐突，看看媽媽的臉，掠過了一絲難堪。隨即，笑容漫過了那張有著歲月痕跡的臉龐：“好吧，明天咱們就不喝了?！?/p>

第二天，水杯中是一大杯熱藤騰的果汁。

春雨無色，愛無言。

秋?風鈴。

秋天的腳步近了，我喜歡把風鈴掛在門上，聆聽風吹過的聲音。

某夜，我擁被而眠，到半夜竟被凍醒。正待尋找，突然聽見風鈴微響，門開了。我換個姿勢假扮熟睡，便感到身上一陣暖和，被子又回來了。媽媽？我把眼鏡瞇成一條線，看見她輕輕關門出去。

夜來香，我雖看不見你的花朵，但我卻嗅到你的芬芳。

冬?暖雪。

冬天是我最討厭的季節，每天天還沒亮，我就要起床，頂著嚴寒，到車站等車。

昨晚飄了一夜的雪，今天起床晚了。我站在雪地里焦急地等著公交車。眼看要遲到了，車還有來。突然，一輛出租車停在了我面前，司機探出頭說：“孩子，去哪？”我把手伸進口袋，里面的一元硬幣冷得我縮回了手。我小聲說：“我只有一塊錢。”司機笑了笑：“上車吧，孩子?！蔽铱戳丝幢恚狭塑嚒Ｒ宦飞希緳C為了我不遲到，差點闖紅燈。他說，他的孩子也每天搭公交車。車里沒有暖氣，但我卻感覺非常溫暖。

到了學校，他催我快點下車，免得遲到。下了車，飄飛的雪模糊了我的視線，我甚至沒有記下他的車牌號。

后記：當陽光摻雜著時間閃耀著穿過命運，累了雙眼，我看到這個世界上因為有愛，所以永恒。

邊緣。

這是一個青青的蘋果，躺在飛馳的汽車的門邊。

只要輕輕地一碰，它就會跌落到柏油路上，它正處于危險的邊緣地帶。

我提著重重的行李，歪歪斜斜地走著，覺得自己正走在邊緣地帶……?。

讓世界充滿愛學生（優秀23篇）篇十四

“想起來是那樣遙遠，仿佛都已是從前……”每當我想起“”這首歌時，便會想起那兩個沿街乞討的人。

有兩個衣衫襤褸，身上背著一些小樂器的人朝賣饃的地方走來。他們來到這家商店后，在門外吹吹嗩吶，敲敲鼓，唱著歌。

店主顯然有些不耐煩了，她走了出去，遞給那兩個人1元錢，他們臉上露出了笑容，顯得十分興奮，激動。我雖然不是屬馬的人，但也十分同情那兩個人，他們實在是太窮苦了！而那個賣饃的人卻說：“煩死了，裝扮成乞丐就不知道天高地厚了，哼！”

我想召集所有的人，讓我們團結起來，把世界裝扮得更美好，讓世界真的永遠充滿愛。

“想起來是那么遙遠，仿佛都已是從前……”

讓世界充滿愛學生（優秀23篇）篇十五

如果你在網上搜索我的名字“湯簡抒”三個字，就可以看到我和安徽省希望工程的對話記錄。這是我做過的最有意義的一件事。

今年春節剛過，我還在深圳上學。有一天，爸爸打電話對我說，他在網上看到了一位貧困學生，家住安徽武河縣，因為爸爸車禍身亡，媽媽身體不好，使得這位同學面臨失學。問我愿不愿意把五百元壓歲錢捐助給他，供他上完小學。我想：老師不是經常教導我們要有愛心，要助人為樂嗎？現在這位同學有困難了，我們當然要幫助了。雖然我家并不很富裕，但現在有比我們更困難的家庭呀！想到這里我就答應了。

沒過多久，爸爸又打電話對我說：“已經捐助成功了。”

我一聽特別高興。心想我終于幫助了一位貧困學生，想到他能夠和我們一樣繼續上學讀書，我也替他高興。

“希望工程辦公室還發了證書和結對卡呢?！卑职钟终f。

暑假，當我回老家巢湖時，看到希望工程發給我的結對卡，上面有我和被捐助人的'名字。我覺得雖然少了五百元錢的零花錢，可我換來了貧困同學的幸福和快樂，這是件多么有意義的事啊！

五月份，被捐助的同學又給我寫了一封信。信上說他謝謝我給他捐錢，另外還告訴我他的學習情況。我再一次覺得自己這件事不僅獻出了愛心，同時還給自己帶來了快樂。

讓世界充滿愛學生（優秀23篇）篇十六

愛，無處不在。我們的生活充滿了愛，我們的世界充滿愛。每天我們都沐浴在父母的愛中，每天，都會上演愛的故事。愛的花一直開不敗，愛的故事永遠講不完。

我在一份報紙上，看到了這樣的一件事。有一個小男孩，在一次回家的路上，他背著書包，興高采烈的穿過馬路時，一輛約重五噸的卡車飛馳而來，當司機發現時，已經來不及了，卡車從小男孩的腳和手臂壓去，啊？一聲慘叫后，司機剎住了車，他急匆匆的'跑向小男孩的身旁，當時他早已昏過去，身體血淋淋的，慘不忍睹。小男孩被送到了醫院，聞訊趕來的家屬痛苦流涕，拼命地捶打著啞口無言的司機，時間一分一秒的流逝著，小男孩在手術室中呆了六個多小時，過了不久，醫生出來了，搖了搖頭，很遺憾地說：對不起，我們已經盡力了，現在他的四肢殘廢，如果想要治療，就要去松江，但希望很小，希望你們做好心理準備。小男孩的媽媽聽了，差點暈了過去。小男孩的家屬決定還是搏一搏，可是昂貴的手術費又是他們的一塊心病，大家的希望破滅了，傷心欲絕。

一些媒體聽了，都很感動，于是決定幫助他們，在新聞上發布了他們的事件，許多人都知道了，都很感動，毫不猶豫地拿出了口袋里的錢，某校的學生、老師、校長知道了，紛紛把錢投進了捐款箱，連一些窮困家庭也伸出了援助之手，因為他們知道自己雖然苦，可是別人比他更苦。在短短一個月里，便湊齊了手術費，當這些錢送到他們手中，眼淚頓時流下來了，小男孩的父母哽咽著說：謝謝，謝謝你們？？話沒說完，便泣不成聲了。這一幕，出現在屏幕上，人們也盯著他們，看邊哭邊看。兩個月后，小男孩終于走出了醫院，腳卻沒有以前那么靈活了，仍需要大人的扶持。小男孩在醫院的這幾個月里，忍受著極大的痛苦，他的家屬異常心痛。

讓大家互相之間充滿愛，，讓我們一起努力，一起創造更美好的世界吧！

讓世界充滿愛學生（優秀23篇）篇十七

“輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你……我們同歡樂，我們同忍受，我們珍存著同樣的期待……”每當聽到這首歌，我總感覺有一種濃濃的感情圍繞在我的身邊。也讓我明白了用愛來對待身邊的人，把自己的整顆心，投入到自己周圍，乃至全世界。親情，愛情，友情，在人一生中無處不在?！罢l言寸草心，報得三春暉”，是親情，是關愛；“何當共剪西窗竹，卻話巴山夜雨時”，是愛情，是思念”；海內存知己，天涯若比鄰”，是友情，是牽掛。

深秋已遠去，涼意穿進骨子里，又想起了我去世的爺爺，他常說要學會知恩圖報，不要將別人對你的愛拋棄。我深知爺爺的艱難旅程，是別人給予爺爺愛和幫助，他才能走到今天。

所以小到為了我的爺爺，大到為了國家，乃至世界，我要盡我的綿薄之力，做出“愛的奉獻”。

“贈人玫瑰，手有余香。”。這樣的事，兩全其美，何樂而不為呢？

人與人之間需要相互支撐，相互扶持，不要漠視別人的困難和艱辛，伸出你的手，給予人幫助，那么，在你遇到困難的時候，別人也會向你伸出援助之手。

從小事做起，！

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讓世界充滿愛學生（優秀23篇）篇十八

長久以來，人們越來越崇尚尊老愛幼的美德。一次，車上沒有一個人讓座，司機叔叔喊道：“誰給老人讓個座??！”話音未落，便有人主動地讓出了自己的位置。公交車上，越來越多的人，爭著搶著在為老人讓座。

走在馬路上，主動攙扶老人過馬路的叔叔阿姨；主動送迷路老人回家的出租車司機；主動幫助老人拎東西的熱心人。接連不斷地出現在人們的視線中。老人那一張張微笑和感激的臉上，充滿了無比的幸福。

人們在貢獻著，伸出援助之手；政府在貢獻著，為老人發放了優待證。公交車上，老人憑優待證，可以免費乘坐公交車。醫院里，老人可以優先診斷。公園中，老人可以免費進入。政府還經常組織老人到外面活動，到名勝古跡旅游?？傊?，各種對老人提出的優惠政策，都讓人感到十分的欣慰。

今后的日子里，我相信，會有更多的人為老人做出自己的貢獻。那一幅幅平凡而感動的畫面會越來越多。

讓愛無處不在。

讓世界充滿愛學生（優秀23篇）篇十九

愛，是永遠值得贊頌的。

世界上處處充滿愛，父母對你，是愛；老師對你，是愛；同學對你，是愛……愛無處不在。

我的舅舅很喜愛花草，家里也有很多。例如：蘆薈、含羞草、月季花、一串紅、蟹菊……都是美麗且又芬芳的。而這美麗、芬芳的條件，就是栽培者的愛。

舅舅性情溫和，自然是很有心思去關愛這些生命的。每天太陽剛從地平線下探出頭來，陽光就讓舅舅精神一振，開始嶄新的一天。首先做的，就是給它們輸送愛的養料。要給它們松松土，澆點水，喝點營養液，這樣，它們才會因愛而成長。

下午回到家，他總是先奔到陽臺上，看看花兒草兒們都怎么樣，如果是有一朵花苞綻放了，那他可就高興了，手舞足蹈，像個孩子似的。我想，這就是愛的付出與回報。

當然，愛的體現不只是在人與植物上，人與人之間的，更能震撼人心。我記得，有個叫華桑桑的女孩，是華姍姍的妹妹吧。那是在小學的時候。華桑桑，她是一個聰明、可人的女孩，深受老師與同學們的喜愛?？梢粓鲲w來橫禍，卻奪走了她幼小而又寶貴的生命。是腦瘤，毀了她的一生。當我們得知這個惡耗時，她已經住院有一段時間了，不能想像，那樣多的醫藥費，對于一個普通得再不能普通的家庭來說，是不可能承擔的。沒過多久，學校便傳開了這個消息，姍姍她整天愁容滿面，每個人心里都像打翻了五味瓶，不是滋味。隔天，學校就發起“”的捐助活動，同學們都拿出自己的零花錢，作為對桑桑的一點心意。在一片沉默中，同學們一個一個地把自己的祝福交在了老師手里。又在一首《》中，老師把一份份的心意投進了捐款箱。那天，姍姍哭了，大家的心，也都哭了。上帝啊，你是妒嫉她絢爛的生命嗎？為什么要收回對她的恩賜呢？我們都這樣想著。最后的結果，都是大家所不愿看到的，桑桑她走了，是帶著對生命的渴望，對生活的眷戀走的，走得那么的不忍。

愛是世界上最純潔的，也是最溫暖的。愛是無限的，是不朽的。讓我們去創造一個充滿愛的世界！

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讓世界充滿愛學生（優秀23篇）篇二十

1、“愛與奉獻”為主題，通過學習歌曲《》和欣賞《我們同屬一個世界》或《手拉手》，知道音樂藝術在關注人類生存、發展中的巨大作用，增強對人類生存、發展的責任感。

2、以真摯、熱烈的感情及自己喜愛的方式演唱歌曲《》。

一、生活中愛心奉獻的事例導入新課。

二、新授歌曲《》。

1、欣賞歌曲《》，說說歌曲為何會震撼過許多人？

2、學習歌曲。

3、用親切自然的聲音有感情演唱歌曲。

4、課堂表演：用自己喜歡的方式獨唱或齊唱歌曲。

三、欣賞《我們同屬一個世界》或《手拉手》，說一說音樂藝術在關注人類生存、發展中的巨大作用。

四、總結。

五、布置課外作業：查一查有關20世紀現代音樂資料、美術、舞蹈、戲劇相關知識。

讓世界充滿愛學生（優秀23篇）篇二十一

汶川地震，大地滿是傷痕，每個中國人的心中也滿是淚的海洋！大地支離破碎，每一個人也跟著撕心裂肺。

20xx年5月12日14點28分，這個黑暗的日子將會載入我們中國的歷史。因為這一天，讓數以萬計的生命離開了我們，讓成千上萬活著的人面對肢體的殘缺和情感的殘缺要用一生去撫平心靈的創傷！當一條條原本鮮活的生命從廢墟中呈現在我們面前的時候，我們戰栗了，驚慌了，崩潰了！我們才又猛然醒悟了、發現了自己的渺小和生命的珍貴，命運的無常，才開始停下匆忙而似乎小心謹慎的腳步去審視自己的靈魂、去重新詮釋人生的真正意義……好幾天了，所有的人的眼球都被災難現場緊緊的扣住，人性最原始、最柔弱的一面開始慢慢的展現……人性非得用這么沉重的代價去喚醒沉睡的"愛心"嗎？這樣的付出未免太沉重了！

我們都知道有一句歌詞是這樣的：“太陽下山明早依然爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開……”清晨你們放飛的白鴿，到了黃昏就會飛回來?？删驮谀莻€下午，那個在一生中只不過是彈指一揮間的下午，放飛的白鴿，是不會再飛回來了。那個天空，便籠罩在一片愁云慘霧里。天傾西北，地陷東南，一枚晶瑩的玉鐲缺失了一環，是永不能彌補的缺陷；一本書，突然被災難之手撕去了幾頁，便不再是一本完整的書。請相信，書里每一個字，都在為你們打上悲傷的感嘆號。

月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，每個生命不可能是一帆風順，種種災難總是不期而至，并且幾近殘忍和窒息。但是清初思想家魏源在他的《古微塘內集-治篇》中說：“草木不霜雪則生意不固，人不憂患則智慧不成?！痹谝簧?，誰不求風調雨順，無論怎么樣，邂逅災難總是不幸的，可是缺少了災難的世界對于生命來說，又未必不是潛在的災難。既然災難來了，我們就要從容面對，縱觀中國五千年的歷史，難道經歷的災難還少嗎？但是只要我們“大難不死”挺了過來，這些災難又往往使生命的抗逆性得到大大加強，使生命更具活力！災難無情人有情。災情牽動著整個華夏兒女的心。悲天之狠，感人之情，懂心之齊——“天降震災裂大地，巨龍浮沉除魔妖。人間情暖眾人起，托起中華上云霄。”

讓我們攜手并肩，同舟共濟；天佑中國，人間有愛。讓！

讓世界充滿愛學生（優秀23篇）篇二十二

2、學習爵士樂、搖滾樂在音樂上的基本特點，了解音樂對社會的作用。

一、欣賞古典舞和現代舞的舞蹈片段。

二、運用課外了解的知識，討論兩段舞蹈片段在音樂、舞蹈、美術戲劇上的不同點和相似點。了解現代音樂的特點。

三、介紹爵士樂、搖滾樂知識及代表性人物，了解音樂對社會的作用。

四、欣賞爵士樂、搖滾樂的音樂片段，加深對兩種音樂的了解。

五、總結。

讓世界充滿愛學生（優秀23篇）篇二十三

活動目標：

1.讓學生感悟到“愛”這種博大的感情，尤其是對弱者的關愛，從而陶冶自己的情操。

2.培養搜集、組織材料，用生動具體的語言進行表達的能力。

3.培養學生自主、合作、探究的學習方式。

活動重點：

學生準備過程中的合作性和個人的獨立自主性。細心觀察，用心思考。

課前準備：

1、搜集以“愛”為話題的歌曲，并談談自己的感悟。

2、開展一次以搜集“愛心故事”為目的的定向性閱讀活動。

3、整理所搜集的資料。

教學過程：

一、導入。

二、唱響“愛”曲。

學生展示自己的所選曲目并談感悟。

教師推薦曲目：《父親》《愛的奉獻》《歌唱祖國》。

三、我來話“愛”

1.愛父母（幻燈片：一組對比的圖片）引發學生思考，學會感恩父母。

2.愛他人（幻燈片：一組對比的圖片）需我們關心的朋友；奉獻愛心的令人敬佩的人群；感受社會大家庭的溫暖。（學生交流自己搜集的愛心故事。）。

3.愛祖國（幻燈片：一組對比的圖片）。

四、小結。

有這樣一則寓言故事，講的是地獄與天堂的區別。在地獄中眾人(靈魂)圍著大桌吃飯，他們手上都拿著長長的筷子，用這樣的筷子夾到的食物無法放到自己嘴里，于是人人挨餓，個個愁眉苦臉?？墒窃谔焯弥?，眾人(天使)也圍著大桌子吃飯，他們手里的筷子也同樣的很長很長，但是他們夾著食物就放進對方的嘴里，于是人人飽食個個開心。這就是天堂與地獄的差別。這個故事告訴我們，我們只有在充滿愛心、富有同情心的互幫互助中才能生活得更幸福，更美滿，我們的世界也才會更加美好。

五、積累拓展。

1.交流自己積累的以“愛”為話題的古詩，名言警句。

3.寫作：

請趕快拿起你的筆，把發生在你周圍的“愛”的故事真實的描述出來，讓“愛”的主題永駐人間，讓人們體會到人間的那一份真情吧！請以“讓世界充滿愛”為話題寫一篇記敘文。要求：題目自擬，抒發真情實感。不少于500字。

作文指導：

（3）用恰當的方法表達。1、以小見大。寫作時，我們可以讓“一滴水反映太陽的光輝”，于半瓣花上道愛心，于小事情上看大問題?！耙渣c帶面”，反映現實，觀照人生。2、細節點化?！坝诩毼⑻幾钜娋瘛保鎸崱⒌湫?、有表現力的細節最能刻畫形象，表現主題，產生感人至深的效果。如一聲輕輕的問候，一次及時的攙扶，一個鄙視的眼神，等等。

佳作欣賞：????????。

為了心中的愛。

細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。??——題記。

人生步履匆匆，踩過春夏秋冬的肩膀，讓愛穿過心靈深處，你會發現每個地方都有愛都有美。

春?水杯。

用感動為春揭幕，用無聲讓愛延續。

乍暖還寒的春，像孩子的臉，說變就變。班上的噴嚏聲整天此起彼伏，顯然經不住這寒流的掃蕩。

每天，我的水杯都有一大杯混合著濃濃藥味的抗病毒沖劑，強忍著苦到頭皮發麻的折磨，咕咚一聲吞下。連著一個星期，都是如此。

這天，終于熬不住，對媽媽吼了：“你別再弄了，我不是還沒病嗎？用不著天天喝藥！”說罷，又覺得唐突，看看媽媽的臉，掠過了一絲難堪。隨即，笑容漫過了那張有著歲月痕跡的臉龐：“好吧，明天咱們就不喝了?！?/p>

第二天，水杯中是一大杯熱藤騰的果汁。

春雨無色，愛無言。

秋?風鈴。

秋天的腳步近了，我喜歡把風鈴掛在門上，聆聽風吹過的聲音。

某夜，我擁被而眠，到半夜竟被凍醒。正待尋找，突然聽見風鈴微響，門開了。我換個姿勢假扮熟睡，便感到身上一陣暖和，被子又回來了。媽媽？我把眼鏡瞇成一條線，看見她輕輕關門出去。

夜來香，我雖看不見你的花朵，但我卻嗅到你的芬芳。

冬?暖雪。

冬天是我最討厭的季節，每天天還沒亮，我就要起床，頂著嚴寒，到車站等車。

昨晚飄了一夜的雪，今天起床晚了。我站在雪地里焦急地等著公交車。眼看要遲到了，車還有來。突然，一輛出租車停在了我面前，司機探出頭說：“孩子，去哪？”我把手伸進口袋，里面的一元硬幣冷得我縮回了手。我小聲說：“我只有一塊錢?！彼緳C笑了笑：“上車吧，孩子。”我看了看表，上了車。一路上，司機為了我不遲到，差點闖紅燈。他說，他的孩子也每天搭公交車。車里沒有暖氣，但我卻感覺非常溫暖。

到了學校，他催我快點下車，免得遲到。下了車，飄飛的雪模糊了我的視線，我甚至沒有記下他的車牌號。

后記：當陽光摻雜著時間閃耀著穿過命運，累了雙眼，我看到這個世界上因為有愛，所以永恒。

邊緣。

這是一個青青的蘋果，躺在飛馳的汽車的門邊。

只要輕輕地一碰，它就會跌落到柏油路上，它正處于危險的邊緣地帶。

我提著重重的行李，歪歪斜斜地走著，覺得自己正走在邊緣地帶……?。