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致敬世界雜交水稻之父袁隆平（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一

袁隆平爺爺是一位偉大的科學(xué)家，在中國(guó)以及世界各地都有它雜交水稻的身影。

在2021年5月22日，他在湖南長(zhǎng)沙去世，這位讓人敬佩的院士從此離開了人世，享年91歲。袁隆平爺爺是1930年出生于北京，在中學(xué)時(shí)代就立志成為一名農(nóng)業(yè)專家，所以在高中畢業(yè)后，他選擇了農(nóng)學(xué)專業(yè)，從此走上研究農(nóng)業(yè)的道路。

袁隆平大學(xué)畢業(yè)后，被分配到湖南長(zhǎng)沙的農(nóng)學(xué)院工作，一邊教學(xué)一邊實(shí)驗(yàn)。直到1960年，中國(guó)開始了一場(chǎng)十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害，中國(guó)人民陷入了吃不飽的困境。當(dāng)時(shí)，袁隆平爺爺看到了人們餓得面黃肌瘦，甚至有人餓死的情景，下定決心要幫助人們走出吃不飽的困境。

他經(jīng)過(guò)六年的時(shí)間，選出了1000多種品種，進(jìn)行了3000多次組合以及無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，最后發(fā)明了一種雜交水稻，大大地提高了水稻的生產(chǎn)量。之前每畝地的水稻產(chǎn)量是160多公斤，但現(xiàn)在雜交水稻的畝產(chǎn)量是600多公斤，徹底讓中國(guó)人民走出吃不飽的處境。奔向富裕。

之后，他大力推廣雜交水稻的種植，被稱為“中國(guó)雜交水稻之父”“中國(guó)科學(xué)院院士”，習(xí)近平總書記都為他頒發(fā)了“共和國(guó)勛章”。他還被授予“美國(guó)國(guó)家科學(xué)院外籍院士”，還被農(nóng)民親切地稱為“米菩薩”。

在袁老逝世后，醫(yī)院門口擺滿了鮮花，有人還擺了三株水稻來(lái)紀(jì)念他，可見袁隆平爺爺在人們心中的地位如此之高。

他身為一個(gè)科學(xué)家，生活十分簡(jiǎn)樸，他帶100港元六條的領(lǐng)帶，自己穿35元的衣服，卻把獲得15萬(wàn)美元獎(jiǎng)金，全部捐給基金會(huì)，用于扶持青年科學(xué)人才。他的雜交水稻養(yǎng)活上億人口，是一位不折不扣的人民英雄。

致敬世界雜交水稻之父袁隆平（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二

袁隆平是一個(gè)非常偉大的人，他被稱為雜交水稻之父，是中國(guó)雜交水稻育種專家，中國(guó)研究與發(fā)展雜交水稻的開創(chuàng)者，他還成功研究出“兩系法”雜交水稻。

袁隆平是一個(gè)有理想的人。他的夢(mèng)想是研究并種出雜交水稻，和這有關(guān)的兩個(gè)夢(mèng)分別是“禾下乘涼夢(mèng)”和“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”，禾下乘涼夢(mèng)中，袁隆平發(fā)現(xiàn)禾穗如同葡萄一樣碩大飽滿。他和他的助手正坐在如大樹一般高的稻叢下乘涼，這也就應(yīng)了一句話：理想是指路燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。

理想這盞指路燈，指引著袁隆平，讓他更加努力。在研究水稻的過(guò)程中，他有了不畏艱險(xiǎn)，自強(qiáng)不息的精神。他在研究水稻時(shí)也遇到了困難，有一次，他早上來(lái)到田邊，700多株秧苗被連根拔起，而且都不見了，過(guò)了幾天他才在學(xué)校的枯井旁，發(fā)現(xiàn)了五株殘缺不齊的秧苗，這才能繼續(xù)研究下去。后來(lái)，在他的努力下，他的研究終于取得了成就。

他在工作上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、勤奮努力，在別的時(shí)候，卻是一位幽默風(fēng)趣的老人。在他小的時(shí)候，親戚、朋友都認(rèn)為他長(zhǎng)得丑，但是他坦坦蕩蕩，說(shuō)：“我雖然長(zhǎng)得丑，但丑得很帥?！彼€是一個(gè)熱愛生活、身體健康的人。有一次他掉下了水，然后就去學(xué)游泳，教練選別人去參賽，沒有選他，他自己偷偷的進(jìn)去了。教練看他如此熱情，便同意他試一試，誰(shuí)知他竟然獲得了第1名。袁隆平拉小提琴、下棋、游泳等運(yùn)動(dòng)樣樣精通。

在1999年，中國(guó)科學(xué)院北京天臺(tái)施密特ccd小行星項(xiàng)目組的一顆小行星被命名為袁隆平星，他還獲得了未來(lái)科學(xué)大獎(jiǎng)和“改革先鋒”稱號(hào)與獎(jiǎng)?wù)隆＿@樣一位優(yōu)秀的老人，卻在2021年5月22日下午1點(diǎn)逝世，享年91歲。袁隆平爺爺雖然去世了，但他仍活在我們心中!我們要學(xué)習(xí)他熱愛祖國(guó)、為國(guó)奉獻(xiàn)的精神!

致敬世界雜交水稻之父袁隆平（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三

近日，在青海柴達(dá)木盆地的鹽堿地里長(zhǎng)出了水稻，這是袁隆平團(tuán)隊(duì)試種的，高寒耐鹽堿水稻，又稱海水稻。這一新的嘗試立即引發(fā)國(guó)人點(diǎn)贊：了不起!

為“鹽堿地種海水稻”打call，贊的是“老驥伏櫪，志在千里”的拼勁兒。袁隆平院士今年90歲，這個(gè)年齡對(duì)于一般人而言，應(yīng)該是兒孫滿堂，頤養(yǎng)天年。而對(duì)于袁老而言，現(xiàn)在還是他的事業(yè)“青春期”。他幾十年如一日，致力于雜交水稻研究，帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)潛心研究、攻堅(jiān)克難，取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)成果，刷新了一項(xiàng)又一項(xiàng)記錄，被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”，在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)。支持他的是讓中國(guó)人吃飽吃好，是對(duì)自然科技的不懈追求。黨員干部是干事創(chuàng)業(yè)的主力軍，更要以袁老為榜樣，堅(jiān)守初心，踐行使命，始終保持“永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)”，扎實(shí)做好本職工作，成為專業(yè)領(lǐng)域的“行家里手”，為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)奉獻(xiàn)所有光和熱。

為“鹽堿地種海水稻”打call，贊的是“敢為人先，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的闖勁兒。袁隆平海水稻科研團(tuán)隊(duì)的工作人員們，將青海格爾木市大棚內(nèi)培育的海水稻，移栽到新開墾的鹽堿地中，這本身就是一個(gè)大膽的嘗試。黨員干部要解放思想，放開手腳，大膽去想，大膽去干，只有這樣才能攻破一個(gè)又一個(gè)困難，解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。要堅(jiān)信“辦法總比困難多”，遇到問(wèn)題困難不要畏手畏腳，不要怨天尤人，而要積極尋求辦法，敢于嘗試試驗(yàn)，在不斷的嘗試失敗中，找到最佳解決辦法。要敢為人先，別人想不到的、做不到的，不代表自己做不到，只有這樣才能不斷超越自己。

為“鹽堿地種海水稻”打call，贊的是“實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)”的干勁兒。袁隆平海水稻科研團(tuán)隊(duì)針對(duì)格爾木獨(dú)特的自然條件，通過(guò)自主研發(fā)技術(shù)、優(yōu)化最優(yōu)配比，運(yùn)用水稻耐鹽堿試驗(yàn)、耐寒試驗(yàn)、耐旱試驗(yàn)等方法，專門培育出了高原寒地海水稻，為后續(xù)積累經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)而大面積推廣邁出了第一步。無(wú)論是在革命時(shí)期、建設(shè)時(shí)期，還是進(jìn)入新時(shí)代，實(shí)事求是一直是我們推進(jìn)工作的重要法寶。黨員干部要把實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)作為工作的基本要求，一切從實(shí)際出發(fā)，發(fā)現(xiàn)真問(wèn)題，敢于說(shuō)真話，扎實(shí)辦真事，贏得群眾的真滿意。要認(rèn)清矛盾的普遍性和特殊性，堅(jiān)持“具體問(wèn)題具體分析”“一把鑰匙開一把鎖”，做好每一項(xiàng)工作，服務(wù)好每一名群眾。

90歲的袁隆平，柴達(dá)木盆地的鹽堿地，長(zhǎng)勢(shì)良好的海水稻，我們還有什么借口不努力?

致敬世界雜交水稻之父袁隆平（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四

（首屆國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主、雜交水稻之父）。

袁隆平，1930年9月7日生于北京，江西德安縣人，無(wú)黨派人士，現(xiàn)居湖南長(zhǎng)沙。中國(guó)雜交水稻育種專家，被稱為中國(guó)的“雜交水稻之父”，中國(guó)工程院院士。

2006年4月當(dāng)選美國(guó)國(guó)家科學(xué)院外籍院士。2010年榮獲澳門科技大學(xué)榮譽(yù)博士學(xué)位。2011年獲得馬哈蒂爾科學(xué)獎(jiǎng)。袁隆平的故事值得我們每個(gè)人閱讀，下面是勵(lì)志故事網(wǎng)小編為你整理的袁隆平勵(lì)志小故事。

致敬世界雜交水稻之父袁隆平（優(yōu)質(zhì)21篇）篇五

“新的風(fēng)暴已經(jīng)出現(xiàn)，怎么能夠停滯不前？穿越時(shí)空……”一聽，就知道表弟又在看奧特曼了。他還一邊興高采烈的說(shuō)：“超級(jí)英雄來(lái)拯救世界了！”我很疑惑：英雄？虛擬世界中的一個(gè)人物也可以被稱為“英雄”？我搖著頭，問(wèn)：“他是英雄？你知道什么是英雄嗎？”“我知道呀，拯救世界的就叫英雄。”“對(duì)，沒錯(cuò)，但是，真正的英雄，應(yīng)該是解決人類生存難題的，為人民全心全意服務(wù)的，而不是在虛擬世界中叱咤風(fēng)云的?！薄案?，那你說(shuō)，誰(shuí)才能被稱為英雄呢？”我思來(lái)想去，回答：“袁隆平爺爺！”

“為什么呢？”表弟疑惑不解。“袁爺爺對(duì)我們的貢獻(xiàn)可謂是‘前無(wú)古人’，你現(xiàn)在之所以能夠吃上這香噴噴，甜糯糯的大米，每一粒都離不開他的貢獻(xiàn)。因?yàn)樗澜绲娜嗣穸汲燥柫孙?；因?yàn)樗?，才?huì)有我們這衣食無(wú)憂的生活。你說(shuō)，他是不是才可以被稱為英雄？”“嗯！對(duì)，只有像袁爺爺這樣的人才可以被稱為英雄！”表弟若有所思的說(shuō)。

帶著疲憊的身軀躺在病床上，誰(shuí)能想到，他就這樣永遠(yuǎn)地離開了我們！”“??？這怎么可能？袁爺爺他怎么會(huì)……”“對(duì)，沒錯(cuò)！他確確實(shí)實(shí)已經(jīng)逝世！在5月22日那天下午，長(zhǎng)沙舉城哀痛，人們含著眼淚，一步步的跟著靈車來(lái)到殯儀館。軍人們?yōu)樗仂`，人民為他獻(xiàn)花。從外地專程趕來(lái)的人、當(dāng)?shù)厝罕娮园l(fā)排隊(duì)送袁爺爺最后一程……”我的語(yǔ)氣漸漸變得嗚咽，變得泣不成聲。

致敬，袁爺爺！致敬，英雄！作者：岳梓赫。

致敬世界雜交水稻之父袁隆平（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六

“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”從小我們就會(huì)背這首小詩(shī)。幾十年之前，我們中國(guó)有很多人吃不飽飯，常常有上頓沒下頓，是一個(gè)人的不懈努力拯救了我們，是誰(shuí)呢？他就是袁隆平爺爺。

袁隆平爺爺生于1930年9月，江西德安人，漢族，無(wú)黨派人士，中國(guó)工程院院長(zhǎng)，國(guó)家雜交水稻工程技術(shù)研究中心、湖南省政協(xié)原副主席，第六至十二屆全國(guó)政協(xié)常委。

他在年少時(shí)意識(shí)到要想中國(guó)強(qiáng)就得先讓老百姓吃飽飯，于是他立志要讓百姓吃飽飯。水稻是我國(guó)的主要糧食，所以袁隆平爺爺開始研究水稻，每天拿放大鏡在田里，一呆就是一整天。經(jīng)歷了一次次挫折，一次次學(xué)習(xí)、改進(jìn)，最后，他成為了國(guó)家研究與發(fā)展水稻雜交的開創(chuàng)者，也是世界上第一個(gè)成功利用水稻雜交優(yōu)勢(shì)的科學(xué)家。因此，他獲得了一個(gè)稱號(hào)——雜交水稻之父。

“人的夢(mèng)想可以有許多，但實(shí)現(xiàn)一個(gè)就夠了。這是袁隆平爺爺?shù)姆胃??！痹诮衲晡逶露障挛缫稽c(diǎn)零七分，袁隆平爺爺仙世了，享年九十一歲。他生前有兩個(gè)愿望，一：禾下乘涼夢(mèng)，二：雜交水稻覆蓋全國(guó)。

袁隆平爺爺身價(jià)億萬(wàn)，卻常穿十幾元的衣服，他笑著回答：“我已經(jīng)很滿足了，身上的衣服別太貴，我昨兒穿的十五元襯衫，穿著就很精神，要說(shuō)一點(diǎn)名利思想也沒有是不可能的，但要淡泊名利，對(duì)物資要求別太高?！痹∑綘敔?shù)疵乃枷?，很值得我們學(xué)習(xí)。

致敬世界雜交水稻之父袁隆平（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七

袁隆平，1930年9月1日生于北平（今北京），漢族，江西省德安縣人，無(wú)黨派人士，現(xiàn)在居住在湖南長(zhǎng)沙。

中國(guó)雜交水稻育種專家，中國(guó)工程院院士。

現(xiàn)任中國(guó)國(guó)家雜交水稻工作技術(shù)中心主任暨湖南雜交水稻研究中心主任、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)客座教授、懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)、聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織首席顧問(wèn)、世界華人健康飲食協(xié)會(huì)榮譽(yù)主席、湖南省科協(xié)副主席和湖南省政協(xié)副主席。

2006年4月當(dāng)選美國(guó)科學(xué)院外籍院士，被譽(yù)為“雜交水稻之父”。

成就。

從1964年開始，袁隆平研究雜交水稻，1973年實(shí)現(xiàn)三系配套，1974年育成第一個(gè)雜交水稻強(qiáng)優(yōu)組合南優(yōu)2號(hào)，1975年研制成功雜交水稻種植技術(shù)，從而為大面積推廣雜交水稻奠定了基礎(chǔ)。

（{袁隆平的雜交稻研究，在中國(guó)國(guó)內(nèi)是具有開創(chuàng)性的，但是世界上首次成功的水稻雜交是由美國(guó)人henryhankbeachell在1963年于印度尼西亞完成的，1966年在irri，菲律賓國(guó)際水稻研究所，培育出奇跡稻ir8。}——請(qǐng)支持者列出引用證明。）。

袁隆平的雜交稻研究，在中國(guó)國(guó)內(nèi)是具有開創(chuàng)性的，不過(guò)并非世界首創(chuàng)，日本新城長(zhǎng)友在1965年得到粳稻的三系配套，但未能用于生產(chǎn)。

1982年任全國(guó)雜交水稻專家顧問(wèn)組副組長(zhǎng)。

1985年提出雜交水稻育種的戰(zhàn)略設(shè)想，為雜交水稻的進(jìn)一步發(fā)展指明了方向。

1987年任863計(jì)劃兩系雜交水稻專題的責(zé)任專家。

1991年受聘聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織國(guó)際首席顧問(wèn)。

1995年被選為中國(guó)工程院院士。

1995年研制成功兩系雜交水稻，1997年提出超級(jí)雜交稻育種技術(shù)路線，2000年實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)部制定的中國(guó)超級(jí)稻育種的第一期目標(biāo)，2004年提前一年實(shí)現(xiàn)了超級(jí)稻第二期目標(biāo)。

從1971年至今，他任湖南農(nóng)業(yè)科學(xué)院研究員，并任湖南省政協(xié)副主席、全國(guó)政協(xié)常委、國(guó)家雜交水稻工程技術(shù)研究中心主任。

他先后出版中、英文專著6部，發(fā)表論文60余篇。

榮譽(yù)。

他先后獲得“國(guó)家特等發(fā)明獎(jiǎng)”、“首屆國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”等多項(xiàng)國(guó)內(nèi)獎(jiǎng)項(xiàng)和聯(lián)合國(guó)“科學(xué)獎(jiǎng)”、“沃爾夫獎(jiǎng)”、“世界糧食獎(jiǎng)”等11項(xiàng)國(guó)際大獎(jiǎng)，并在2006年當(dāng)選美國(guó)科學(xué)院院士。

2010年4月，榮登“2010中國(guó)心靈富豪榜首富榜”。

致敬世界雜交水稻之父袁隆平（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八

袁隆平致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，發(fā)明“三系法”秈型雜交水稻，成功研究出“兩系法”雜交水稻，創(chuàng)建了超級(jí)雜交稻技術(shù)體系。并提出并實(shí)施“種三產(chǎn)四豐產(chǎn)工程”，運(yùn)用超級(jí)雜交稻的技術(shù)成果，出版中、英文專著6部，發(fā)表論文60余篇。

致敬世界雜交水稻之父袁隆平（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九

在一篇報(bào)道中,有記者借用國(guó)外一名水稻專家的話形容袁隆平中國(guó)最出名的農(nóng)民。但當(dāng)記者提到農(nóng)民一詞的時(shí)候,袁老趕緊糾正我不是農(nóng)村人,我生在北京協(xié)和醫(yī)院,初小是在武漢讀的,大學(xué)在重慶讀,在大城市長(zhǎng)大的,我家還算是知識(shí)分子家庭呢!

袁先生的父親在當(dāng)時(shí)的國(guó)民政府擔(dān)任文職,是馮玉祥部第二集團(tuán)軍上校秘書,母親是教會(huì)學(xué)校的英語(yǔ)老師一一舊中國(guó)典型的知識(shí)分子家庭。

然而眼前的袁隆平從哪兒看也不像是大城市長(zhǎng)大的高額骨,矮個(gè)子,背微駝,小平頭,古銅色的臉龐爬上了些許老年斑,寬闊的額頭上歲月刀刻了許多皺紋,曬得黝黑的手臂被稻葉劃上了一道道傷痕。若換一身土布衣服,扛把鋤頭赤腳在田間漫步,便是十足經(jīng)典的農(nóng)民形象,沒有人會(huì)懷疑他是農(nóng)民堆里的無(wú)間道。

為此他還獲得一個(gè)綽號(hào),叫做剛果布,他笑著解釋剛果人特點(diǎn)就是黑,我天天下田曬得很黑,又比較結(jié)實(shí),就像非洲的剛果人一樣——你看看他們,哪個(gè)有我黑!他指著旁邊那些帶著眼鏡的研究生們說(shuō),立刻引來(lái)一陣爽朗的笑聲。

秋天是收獲的季節(jié),像往年一樣,2004年年袁隆平照例收獲一堆拿起來(lái)燙手看起來(lái)扎眼的國(guó)際大獎(jiǎng)以色列政府頒發(fā)的沃爾夫獎(jiǎng),泰國(guó)公主詩(shī)琳通頒發(fā)的金鐮刀獎(jiǎng),以及世界糧食基金會(huì)頒發(fā)的本年度世界糧食獎(jiǎng)。

拿獎(jiǎng)在袁老的一生當(dāng)中是家常便飯,這些沉甸甸的獎(jiǎng)勵(lì)給他罩上一層神圣的光環(huán),雜交水稻之父的榮譽(yù)把他送上了神壇。然而這些對(duì)天性自由的袁隆平來(lái)說(shuō)卻顯得非常不自在,像是做好的籠子一一袁隆平很害怕一些記者把他寫成一個(gè)典型的學(xué)術(shù)大師正襟危坐,不茍言笑,談學(xué)術(shù)永遠(yuǎn)都是義正辭嚴(yán)。

我不過(guò)是個(gè)幸福的老頭。他咧著嘴,笑得很開心。

其樂(lè)融融。

馬坡嶺,到長(zhǎng)沙市區(qū)有十多公里,湖南雜交水稻研究中心就建在這里。隔壁是一所水稻學(xué)校,周圍除了一個(gè)小儲(chǔ)蓄所和郵局便只剩下一塊塊的稻田,水稻研究中心就像稻海里的貝殼,而袁隆平家則是貝亮里的珍珠。

小小的鄉(xiāng)間別墅,坐落在水稻中心科研大樓后面,房子外面是袁隆平的老伴鄧哲悉心照料的花園,旁邊的車庫(kù)里停了幾輛摩托和一輛小奧拓,摩托是以前袁先生騎著下田的,現(xiàn)在不騎了,都是自己開車,就是那輛。袁隆平的學(xué)生給記者介紹。

袁隆平很忙,全世界跑,參加各種研討會(huì),出席各種國(guó)際國(guó)內(nèi)會(huì)議……但是他最快樂(lè)的時(shí)光,還是在自己家中享受天倫之樂(lè),在水稻實(shí)驗(yàn)田里像農(nóng)夫一樣勞作。

清晨,你會(huì)看見袁隆平背著手,從家里踱步到辦公室,處理研究中心和隆平高科的一些事情。哪位研究人員有什么新的實(shí)驗(yàn)成果和發(fā)現(xiàn),都會(huì)首先跑去通知袁老,一起下田去檢測(cè)新發(fā)現(xiàn)。

正午時(shí)分,袁隆平會(huì)出現(xiàn)在離研究中心不遠(yuǎn)的實(shí)驗(yàn)稻田里——長(zhǎng)沙很熱,水稻中心正式上班時(shí)間是下午3點(diǎn),而此時(shí)袁隆平已經(jīng)從田里歸來(lái),因?yàn)檎珀?yáng)光充足,是觀測(cè)花蕊的最佳時(shí)間。

夕陽(yáng)西下的時(shí)間是屬于鄧阿姨的。他們一般都約請(qǐng)一幫老伙伴打排球,他照例是和鄧阿姨分在一撥——說(shuō)是排球,其實(shí)是比氣球重不了多少的排球內(nèi)膽。袁隆平和老伴玩得不亦樂(lè)乎,他總自稱是主攻手,比賽中不時(shí)地埋怨鄧阿姨打得臭。這時(shí)要是自己的孫子在旁邊看熱鬧,老頭便會(huì)惡作劇地用軟球砸他的腦袋。

晚上袁隆平家里一般客人很多,有自己的學(xué)生,有自己的朋友,也有來(lái)采訪他的記者。記者登門拜訪的時(shí)候他正在看一部叫做《大漢天子》的連續(xù)劇,抱著一只黑貓,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,很八卦地為劇中人的命運(yùn)平白擔(dān)心。

要是人夠一桌,袁隆平便組織大家打麻將——打是打,不賭錢的。輸?shù)娜算@桌子!有一位記者來(lái)采訪,被拉著一起打麻將,結(jié)果第二天看報(bào)紙,配的圖片是麻將桌袁隆平在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地看別人鉆桌子。其實(shí)那天晚上我鉆得最多,大概是他覺得我這樣的大科學(xué)家鉆桌子的照片登出來(lái)太不成體統(tǒng)。

很多人都知道袁老喜歡游泳。他高中的時(shí)候是武漢市中學(xué)生游泳冠軍,而現(xiàn)在在泳池里面的袁隆平依然身手矯健。我們單位舉行游泳比賽,我只參加一項(xiàng),要是所有項(xiàng)目都參加,那所有的冠軍青定都被我拿,那多沒意思啊!

樂(lè)而忘暑。

2004年是世界水稻年,袁隆平將于10月14日參加美國(guó)在艾奧瓦州舉行的世界糧食獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)儀式。世界糧食獎(jiǎng)設(shè)立于1986年,由總部在美國(guó)艾奧瓦州得梅因市的世界糧食獎(jiǎng)基金會(huì)每年頒發(fā)一次,授予為人類提供營(yíng)養(yǎng)豐富、數(shù)量充足的糧食做出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人。此獎(jiǎng)被看做是國(guó)際上在農(nóng)業(yè)方面的最高榮譽(yù)。今年除了他之外,另外一位獲獎(jiǎng)的是非洲水稻專家蒙蒂·瓊斯博士。

在今年3月舉行的世界糧食獎(jiǎng)發(fā)布儀式上,世界糧食獎(jiǎng)基金會(huì)主席肯尼斯·奎因表示,在今年聯(lián)合國(guó)國(guó)際水稻年授予兩位水稻科學(xué)家本年度世界糧食獎(jiǎng)尤其顯得重要,因?yàn)榈久啄壳笆鞘澜绱蠹s30億人的主要食物,而這兩位科學(xué)家為大大提高亞洲和非洲億萬(wàn)人民的糧食安全取得了突破性的科學(xué)成就。

然而袁隆平起初開始雜交水稻研究的時(shí)候,卻沒有考慮過(guò)這些。科學(xué)研究和發(fā)現(xiàn)發(fā)明是一名科學(xué)家最為快樂(lè)的事情,袁隆平為了研究雜交水稻,簡(jiǎn)直到了忘我的境界,總是在中午太陽(yáng)最毒的時(shí)候下田,真可謂是樂(lè)而忘暑。

但談起如何走上農(nóng)業(yè)科研的道路,袁隆平卻連連說(shuō)自己是上當(dāng)受騙。小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候他在武漢讀書,有一次老師帶小朋友們?nèi)ソ加?到了一個(gè)園藝場(chǎng),進(jìn)去以后,到處的花草景象深深吸引著袁隆平桃子結(jié)在樹上紅紅的,好美麗。葡萄一串串一串串的,引得我口水直流。這學(xué)農(nóng)美啊!

這件事情成為袁隆平后來(lái)堅(jiān)決選擇學(xué)農(nóng)的直接原因,他是個(gè)浪漫的人,然而真正學(xué)農(nóng)以后卻讓他大失所望如果當(dāng)時(shí)郊游老師帶我到真正的農(nóng)村,又窮又苦、又臟又累的地方,恐怕我就不會(huì)學(xué)農(nóng)了。人常說(shuō)生活中不缺乏美,缺乏的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而獨(dú)具慧眼的袁隆平很快就在農(nóng)業(yè)研究中找到了快樂(lè)。

袁先生剛過(guò)完74歲生日,享福的年紀(jì)了,卻仍然和年輕人一樣天天下田。他所有的快樂(lè)仿佛都來(lái)自稻田,鄉(xiāng)土的味道和稻穗的噴香總是讓袁隆平流連不已。我每天都要下田,要是哪天沒有去就覺得吃不下飯,總覺得什么事情沒有干。

當(dāng)?shù)氐睦蠋熤钢黄咎镎f(shuō)袁老師以前每天中午就在這里觀察水稻的花蕊。

20世紀(jì)50年代的中國(guó)什么都學(xué)蘇聯(lián),政治一邊倒,連科學(xué)研究也一邊倒,農(nóng)業(yè)科學(xué)迷信蘇聯(lián)科學(xué)家米丘林、李森科的學(xué)說(shuō)。袁隆平被他們誤導(dǎo)了好多年。

這兩人認(rèn)為無(wú)性雜交可以創(chuàng)造新品種——現(xiàn)在連小學(xué)生都知道是錯(cuò)誤的,在當(dāng)時(shí)的中國(guó)卻沒有人懷疑其真理性。然而袁隆平?jīng)]有輕信。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn),他便做無(wú)性雜交的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證把番茄嫁接在馬鈴薯上面,上面結(jié)番茄,下面結(jié)馬鈴薯,那該多好啊!實(shí)驗(yàn)做了,的確是上面結(jié)番茄下面結(jié)馬鈴薯,但是把收獲的種子第二年種下去,馬鈴薯是馬鈴薯番茄是番茄,袁隆平失望透頂。他又做實(shí)驗(yàn)把西瓜接在南瓜上,長(zhǎng)的瓜西瓜不像西瓜南瓜不像南瓜,但是種到地里,第二年還是西瓜,一點(diǎn)沒有變。

農(nóng)業(yè)科學(xué)的周期是以年為時(shí)間單位,一次實(shí)驗(yàn)就要等到一次花開、結(jié)果。就這樣,幾個(gè)實(shí)驗(yàn)誤導(dǎo)了袁隆平好幾年。

這時(shí)登在《參考消息》上的一篇不起眼的文章像給迷途中的袁隆平以當(dāng)頭棒喝克里克、沃森和威爾金斯發(fā)現(xiàn)dna螺旋結(jié)構(gòu),西方的遺傳學(xué)研究進(jìn)入分子水平。我當(dāng)時(shí)還在那里搞什么無(wú)性雜交,糟糕得很。

于是,漫長(zhǎng)的尋找過(guò)程開始了,要找到這樣一株雄花退化而且雜交之后產(chǎn)量猛增的太監(jiān)水稻簡(jiǎn)直是大海撈針。

從湖南到海南,從四川到云南,從1964年開始,袁隆平跑遍了大半個(gè)中國(guó),就是為了尋找那株雄性不育系。就像相隔兩世的戀人,即使是大海撈針,但是有一種信念在支持著袁隆平。

尋尋覓覓,觀察細(xì)小的花蕊。正午陽(yáng)光最足,也最毒辣——科學(xué)研究是袁隆平最大的快樂(lè),曬一點(diǎn)算什么!

功夫不負(fù)有心人,1972年,袁隆平的學(xué)生李必湖在海南發(fā)現(xiàn)一株野生的雄性不育系水稻野敗,雜交水稻的研究之路豁然開朗。

樂(lè)天知命。

我在年輕時(shí)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)我們種的水稻,像高粱那么高,穗子像掃把那么長(zhǎng),顆粒像花生那么大,我和幾個(gè)朋友就坐在稻穗下面乘涼!

袁隆平說(shuō)起自己的夢(mèng)想,笑容燦爛,使人聯(lián)想起金秋沉甸甸的稻穗。

袁隆平回憶起自己小時(shí)候看過(guò)的黑白電影《摩登時(shí)代》,留給他印象最深的不是高樓大廈,而是未來(lái)社會(huì)里處處掛滿的瓜果,到處綻放的鮮花,人們豐衣足食,不再忍受饑餓。

1960年鬧饑荒,我親眼看見,很多人慢慢倒在田坎邊,餓死。

民以食為天,然而土地的萎縮和人口大爆炸卻使吃飯問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。美國(guó)一位學(xué)者布朗寫過(guò)一本書《誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活中國(guó)》,認(rèn)為中國(guó)不僅養(yǎng)不活自己,而且還會(huì)成為世界的負(fù)擔(dān)。袁隆平當(dāng)然很反對(duì),認(rèn)為布朗沒有考慮到科學(xué)發(fā)展對(duì)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的決定性作用。但是袁先生很清楚,如果土地狀況繼續(xù)惡化,布朗的預(yù)言絕不是危言聳聽。

袁隆平計(jì)劃在2005年完成自己超級(jí)雜交稻的大面積推廣工作,也就是商產(chǎn)達(dá)到800公斤——水稻現(xiàn)有的平均產(chǎn)量是畝產(chǎn)500公斤左右,而畝產(chǎn)800公斤在袁隆平的實(shí)驗(yàn)田里已經(jīng)成功,下一步是大面積推廣。

他的理想是1000公斤——水稻產(chǎn)量可能達(dá)到的上限。但是他清楚,這個(gè)目標(biāo)可能只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,在一次接受采訪的時(shí)候他表示700公斤我們實(shí)現(xiàn)了,800公斤我們馬上就要實(shí)現(xiàn),1000公斤就等你們來(lái)接班!他笑著對(duì)臺(tái)下的中國(guó)農(nóng)大的年輕學(xué)生說(shuō)。

他不知道自己有生之年是否可以親眼看到畝產(chǎn)1000公斤的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),但是年過(guò)古稀的袁先生仍然像年輕人一樣每天下田,偶爾還自己開著小奧拓到田間兜風(fēng)——享受生活,享受工作,將來(lái)的事,有將來(lái)的人操心。

中國(guó)農(nóng)民都說(shuō)吃飯靠?jī)善?一是鄧小平,一是袁隆平,然而袁先生對(duì)此只是表示我只是做了一點(diǎn)點(diǎn)工作,一點(diǎn)點(diǎn)。

沉迷在科學(xué)發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)和享受成功的喜悅中,他咧嘴笑,一臉的幸福。

致敬世界雜交水稻之父袁隆平（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十

袁隆平，是雜交水稻專家，中國(guó)工程院院士，也是我最敬佩的人。

袁隆平(1930年——2021年)給我的印象就像是一位躬耕于田間地頭的農(nóng)民，古銅色的臉龐皺紋道道，就像是他所熱愛的土地一樣。

作為一位農(nóng)業(yè)科學(xué)家，他心中有一個(gè)篤定的信念——讓全天下的人都吃飽飯。大革命時(shí)期，紅衛(wèi)兵把袁隆平精心培育的不育株砸了個(gè)稀巴爛，這時(shí)，他瘋了似地跑回了家，看著眼前的一切，他神情悲戚地站在那里，一言不發(fā)，這可是他多年的心血啊，就這樣被毀于一旦，可以想象到袁老心中該有多么的絕望，但他面對(duì)這樣的困難沒有退縮，繼續(xù)堅(jiān)持自己的理想，可誰(shuí)也沒想到，屋漏偏逢連夜雨，一天清晨，突如而至的瓢潑大雨打的袁老措手不及，讓壞人有了可乘之機(jī)，毀掉了試驗(yàn)田里的水稻，袁老沖進(jìn)水田中，不顧一切地把手伸進(jìn)水中摸索，可卻一無(wú)所獲，這次袁老忍不住了，他像個(gè)孩子一樣放聲大哭……但正如他所說(shuō)：“我見青山多嫵媚，青山見我應(yīng)如是”。不管前方有多少險(xiǎn)阻，他都絕不放棄。

終于，他向世人交出了一張完美的答卷，水稻畝產(chǎn)超千斤，人們擺脫了饑餓。

致敬世界雜交水稻之父袁隆平（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一

一、課程目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生了解人物通訊的特點(diǎn)。

2、幫助學(xué)生熟悉略讀的方法。

3、引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的態(tài)度去認(rèn)識(shí)生活，解決生活中遇到的問(wèn)題。

二、教學(xué)策略：點(diǎn)撥法、問(wèn)答法。

三、重點(diǎn)難點(diǎn)：

1、使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中熟悉并掌握略讀的方法。

2、難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真和追求真理的科學(xué)觀，用科學(xué)的態(tài)度親近自然、理解社會(huì)。

教學(xué)活動(dòng)。

一、導(dǎo)入課文。

1.師：我國(guó)有句古話，叫作“民以食為天”，離開了糧食，也就沒有了我們這個(gè)活生生的世界，那么，為我們解決吃飯問(wèn)題的人，得到大家的尊敬與關(guān)注，也就是理所當(dāng)然的事情了。袁隆平就是這樣一位偉大的科學(xué)家，為了雜交水稻的增產(chǎn)增收，他耗費(fèi)了大半生心血，從他的身上，我們能真正理解一個(gè)大寫的“人”字的含義。

2.介紹袁隆平的生平及成就。

二、閱讀課文，分析文章結(jié)構(gòu)。

1.讓學(xué)生閱讀課文，劃分段落并歸納段意。

思考回答：文章用事實(shí)說(shuō)話，報(bào)道了袁隆平在雜交水稻方面對(duì)中國(guó)和世界的卓越貢獻(xiàn)，贊頌了他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和矢志不移的科學(xué)精神。

三、略讀訓(xùn)練。

1.給學(xué)生講授略讀技巧(見參考資料)。

2.讓學(xué)生在限定的時(shí)間里集中注意力默讀完課文。要求：

整體把握閱讀材料，捕捉關(guān)鍵信息;。

找出文中的典型事例;。

理解細(xì)節(jié)描寫和運(yùn)用數(shù)據(jù)的作用;。

理解課文所著力表現(xiàn)的袁隆平的科學(xué)。

精神和卓越貢獻(xiàn)。

板書設(shè)計(jì)。

1分析結(jié)構(gòu)，把握大意。

第一部分(1—3自然段)，袁隆平簡(jiǎn)介。

第二部分(從\\\'50年代末”到“袁隆平為此深深思索和不安了”)，寫激發(fā)袁隆平科學(xué)研究的一件事。

第三部分(從“袁隆平回到學(xué)校”到“仍然矢志不移地搞他的科學(xué)試驗(yàn)”)，寫袁隆干確定研究課題和初步展開研究。

第四部分(從“1964年袁隆平邁出了雜交水稻研究的第一步”到“原來(lái)他發(fā)現(xiàn)那里面有幾棵秧苗”)，寫“”期間袁隆平的不尋常遭遇。

第五部分(從“在黨的親切關(guān)懷和全國(guó)大力協(xié)作下”到“每畝增產(chǎn)八十四公斤”)，寫袁隆平科學(xué)研究的成功。

第六部分(從“袁隆平發(fā)明的雜交水稻”到結(jié)尾)，寫袁隆平科學(xué)研究的世界影響。

教學(xué)執(zhí)行時(shí)間：2005年10月19日。

一、課程目標(biāo)：1引導(dǎo)學(xué)生了解人物通訊的特點(diǎn)。

2幫助學(xué)生熟悉略讀的方法。

3引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的態(tài)度去認(rèn)識(shí)生活，解決生活中遇到的問(wèn)題。

二、教學(xué)策略：點(diǎn)撥法、問(wèn)答法。

三、重點(diǎn)難點(diǎn)：1使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中熟悉并掌握略讀的方法。

2難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真和追求真理的科學(xué)觀，用科學(xué)的態(tài)度親近自然、理解社會(huì)。

教學(xué)活動(dòng)。

一、分析本文寫作特點(diǎn)，

1.師：本文選取了一系列典型的事例來(lái)表現(xiàn)人物形象。如袁隆平在得知農(nóng)民取好稻種的不易時(shí)，開始思考“怎樣才能使人們不挨餓”的問(wèn)題，表現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)家的社會(huì)責(zé)任感;隨后，經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎?，他提出關(guān)于雜交水稻這一重大課題的科學(xué)設(shè)想，又不畏冷言，披掛上陣，毫不動(dòng)搖，顯示了創(chuàng)造的才能和執(zhí)著的精神。請(qǐng)?jiān)谖闹姓页銎渌吕?，分析它們傳達(dá)了什么信息。

生：在“”中不尋常的遭遇，充分地展示了他不畏任何艱難困苦的為科學(xué)獻(xiàn)身的崇高精神;在他功成名就之后，又“帶領(lǐng)人馬投入到再越優(yōu)勢(shì)關(guān)和攻克制種關(guān)的戰(zhàn)斗”，展現(xiàn)了袁隆平崇高：的思想境界和不息的奮斗精神。

2.師：全文還有多處細(xì)節(jié)描寫，加強(qiáng)了這篇人物通訊的思想性和藝術(shù)性，為文章增色不少。請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲆欢?，并加以分析?/p>

生：如寫“”中，袁隆平“守護(hù)秧田”和“奮身跳井”的細(xì)節(jié)，勾勒了一個(gè)遭受苦難而又執(zhí)著追求理想、充滿獻(xiàn)身精神的科學(xué)家形象，令人難以忘懷。

3.師：數(shù)字是構(gòu)成新聞事實(shí)的重要組成部分，尤其是在人物通訊中，準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)能使人物形象更加生動(dòng)感人，使事實(shí)更具說(shuō)服力。文中在說(shuō)明奉隆平的雜交水稻對(duì)中國(guó)和世界的貢獻(xiàn)時(shí)，就多處運(yùn)用了數(shù)字，這些數(shù)字有利地說(shuō)明了雜交水稻的優(yōu)越性，從而突出了袁隆平的卓越貢獻(xiàn)。

二、課堂討論：用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待生活組織課堂討論：用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待生活。可以引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系前段時(shí)間全國(guó)人民抗擊“非典”的實(shí)際情況，講講他們身邊發(fā)生的故事?？梢允钦娴氖论E，也可以是反面的例證，鼓勵(lì)學(xué)生從多個(gè)角度談?wù)効茖W(xué)的重要性，應(yīng)該怎樣利用科學(xué)為我所用的問(wèn)題。只要學(xué)生的發(fā)言能言而有證，能自圓其說(shuō)就可以了。

本課教學(xué)，關(guān)鍵在于使學(xué)生熟悉并掌握略讀法，鍛煉學(xué)生的略讀能力，對(duì)今后學(xué)的開展及學(xué)生閱讀能力的提高，都是極有幫助的。

子。對(duì)于這篇課文而言，可以點(diǎn)拔學(xué)生找出“50年代末”、“從1964年起”、“”、“袁隆平為之奮斗九年的希望終于實(shí)現(xiàn)了”和“袁隆平發(fā)明的雜交水稻，還一猛之勢(shì)沖出亞洲，走向世界’’這些詞句，從而保證在最短的時(shí)間內(nèi)把握文章大意。有跳讀法，即告訴學(xué)生對(duì)于那些文章詳寫的細(xì)節(jié)段落，可以先跳過(guò)不讀，待讀完整課文后，視情況需要，再?zèng)Q定是否重讀(包括細(xì)讀和略讀)，這樣也能保證節(jié)‘約時(shí)間有的放矢地進(jìn)行閱讀。

課后體會(huì)本課教學(xué)，關(guān)鍵在于使學(xué)生熟悉并掌握略讀法，鍛煉學(xué)生的略讀能力，對(duì)今后學(xué)的開展及學(xué)生閱讀能力的提高，都是極有幫助的。

致敬世界雜交水稻之父袁隆平（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二

國(guó)電集團(tuán)和國(guó)電科環(huán)集團(tuán)黨委號(hào)召?gòu)V大黨員干部開展向偉大的科學(xué)家袁隆平同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，并下發(fā)了《袁隆平傳》一書，我懷著崇敬而好奇的心情開始翻看了這本以政治教育讀本身份出現(xiàn)的書籍，但是，它傳奇的色彩，豐富的內(nèi)涵和感人的事跡立即吸引了我，使我迫不及待地一口氣將它讀完。袁隆平同志的傳記，他代表一種精神，一種自強(qiáng)不息，鍥而不舍的民族精神和高貴品質(zhì)。

學(xué)習(xí)袁隆平，首先要學(xué)習(xí)他為國(guó)、為民、為事業(yè)不畏艱難，勇于付出的精神。袁隆平對(duì)祖國(guó)和人民始終懷有深厚的感情，他常說(shuō)：”科學(xué)研究是沒有國(guó)界的，但科學(xué)家是有祖國(guó)的，不愛國(guó)，就喪失了做人的基本準(zhǔn)則，就不能成為科學(xué)家?！弊鳛橐幻鶎痈刹康狞h員，身處環(huán)保工程第一線，我應(yīng)該把個(gè)人的理想同國(guó)電集團(tuán)的環(huán)保事業(yè)及國(guó)家、民族的奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)，把自己的人生追求同國(guó)家的環(huán)保產(chǎn)業(yè)和走可持續(xù)發(fā)展道路興國(guó)的實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，牢固樹立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)大理想和永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念，并立身本職，從做實(shí)、做大、做強(qiáng)著眼一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。

第二要學(xué)習(xí)袁隆平院士注重理論聯(lián)系實(shí)際、勤奮進(jìn)取的務(wù)實(shí)精神。袁隆平院士認(rèn)為：”成功的要決在于知識(shí)、汗水、靈感、機(jī)遇?！?0世紀(jì)60年代初，米丘林、李森科遺傳學(xué)說(shuō)盛行，但袁隆平院士視野開闊，通讀外文資料，了解到了孟德爾、摩爾根現(xiàn)代遺傳學(xué)理論研究的新動(dòng)向，于是通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究，打開了雜交水稻”王國(guó)”的大門。他為我們這代人做出了很好的榜樣，我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信立人，學(xué)一生，愛一行，鉆一行，遇到困難不退縮，遇到挫折不屈服，在本職崗位上百折不撓，鍥而不舍。并弘揚(yáng)時(shí)代精神，樂(lè)于服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)，振興我國(guó)電力環(huán)保事業(yè)，積極投身社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)。

致敬世界雜交水稻之父袁隆平（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三

_一條新聞在各大平臺(tái)上傳開了：袁隆平院士逝世了，全國(guó)人民哀悼。

“我畢生追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓?！币痪湓捀袆?dòng)到內(nèi)心深處袁老幾乎傾盡所有心血研發(fā)了雜交水稻，讓全國(guó)人民不再饑餓，都得到了糧食。

反轉(zhuǎn)又反轉(zhuǎn)，終究巨星隕落，雜交水稻之父，那個(gè)讓中國(guó)不再懼怕饑餓的袁隆平爺爺終究還是離開我們了，多希望這依舊是一條假新聞，多希望再辟謠一次。

“我有兩個(gè)夢(mèng)，一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng)，我夢(mèng)見水稻長(zhǎng)得有高粱那么高，穗子像掃把那么大，顆粒像花生那么大，而我則和助手坐在稻穗下面乘涼。第二個(gè)夢(mèng)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)，可以增產(chǎn)一億五千萬(wàn)噸糧食!”袁隆平是我國(guó)研究與發(fā)展雜交水稻的開創(chuàng)者，也是世界上第一個(gè)成功利用水稻來(lái)種優(yōu)勢(shì)的科學(xué)家，被譽(yù)為“雜交水稻之父”，袁隆平院士在獲得共和國(guó)勛章時(shí)曾說(shuō)：“我不能躺在功勞薄上睡大覺，應(yīng)該繼續(xù)努力!”這樣偉大的科學(xué)探求精神多么寶貴，雖已獲得共和國(guó)勛章，但已高齡的袁老卻說(shuō)要繼續(xù)努力。

我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)袁老的不放棄，努力的精神品質(zhì)，在自己的學(xué)業(yè)上多下功夫，就像袁隆平院士研究雜交水稻時(shí)一樣。禾下乘夢(mèng)涼夢(mèng)，丹心映青田，作為新時(shí)代的我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神。

神農(nóng)氏返回了他的天國(guó)，留下人間稻米滿倉(cāng)，永遠(yuǎn)懷念您、永遠(yuǎn)感恩您，風(fēng)吹稻花香兩岸，國(guó)士無(wú)雙，緬懷!

致敬世界雜交水稻之父袁隆平（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十四

據(jù)10月7日《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》報(bào)道：一份評(píng)估機(jī)構(gòu)的報(bào)告稱，作為“世界雜交水稻之父”，袁隆平的身價(jià)為1000億元。昨日，袁隆平重回武漢四中母校參加110周年校慶時(shí)說(shuō)：“用財(cái)富衡量科學(xué)家價(jià)值太低級(jí)、太庸俗?！边@位八旬老人坦承自己的財(cái)富觀：“錢是要的，因?yàn)橐睿訍圬?cái)取之有道;錢是拿來(lái)用的，該用則用，不揮霍不浪費(fèi)，不小氣不吝嗇?！?/p>

袁隆平的“財(cái)富觀”，展示了一位老院士求是的科學(xué)態(tài)度和高尚的坦誠(chéng)胸懷。這給了我們很多啟迪，讓我們產(chǎn)生不少聯(lián)想。

袁隆平對(duì)其身價(jià)的評(píng)估報(bào)告，作出不屑一顧的鄙視，是對(duì)那些將什么東西都貼上市場(chǎng)的標(biāo)簽、都掛上金錢的價(jià)碼、都打上交易的烙印、一切“向錢看”的人，最實(shí)際的回應(yīng)!是對(duì)那些用金錢衡量一切、用金錢交換一切、得了金錢“幻想癥”的人，最有力的回?fù)?其君不知，科學(xué)是探秘求真的實(shí)踐，所求的“真”是無(wú)窮的。作為這一活動(dòng)實(shí)踐者的科學(xué)家，所追所求也是無(wú)止境的，其中飽含著崇高的精神境界，體現(xiàn)了無(wú)限的創(chuàng)造力量，是無(wú)價(jià)可言的。把科學(xué)家的價(jià)值與金錢劃上等號(hào)的做法，實(shí)在低級(jí)、庸俗、荒唐之舉。

其實(shí)，袁隆平的“財(cái)富觀”不僅僅表現(xiàn)在平淡自我身價(jià)和所持金錢上，更體現(xiàn)在他對(duì)科學(xué)的辛勤探索，孜孜追求，力求創(chuàng)造出更多的社會(huì)財(cái)富上。他在2000年和2004年，分別實(shí)現(xiàn)超級(jí)雜交稻畝產(chǎn)700公斤和800公斤目標(biāo)的基礎(chǔ)上，又確定了新的自我追求目標(biāo)：爭(zhēng)取在自己90歲時(shí)使超級(jí)稻畝產(chǎn)達(dá)到1000公斤。并把這作為“我的任務(wù)”和“有生之年最大的心愿”。如此思想境界，如此“求是”情懷，既是科技工作者的榜樣，也是社會(huì)的典范，時(shí)代的楷模。

然而，我們有些年輕的科學(xué)技術(shù)人員，卻與這位老院士形成了鮮明的對(duì)照，顯示出巨大的反差。有的自然、社會(huì)科學(xué)工作者，將小有的成果作為資本，躺在“功勞”簿上不思進(jìn)取，又是講學(xué)，又是出書，甚至抄襲賺錢;有的文體工作者，才小有名氣，就陶醉在“光環(huán)”圈下沾沾自喜，走穴、帶徒、拍廣告、撈外快……諸如此類，把心思用在掙錢上，怎么可能再突破所搞的研究、所做的學(xué)文、所從事的演藝和競(jìng)技項(xiàng)目。在仍把主要精力放任做研究上，“只要田里有稻子，從播種到收獲，每天都要下田”的八旬老人面前，這些年輕人是不是覺得慚愧!是不是感到羞恥!

致敬世界雜交水稻之父袁隆平（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十五

第八課閱讀課：

我國(guó)秈型雜交水稻的培育成功，是世界一大奇跡。這個(gè)奇跡的創(chuàng)造者就是袁隆平。

袁隆平，祖籍江西德安，1930年出生于北京。

1953年秋，袁隆平從西南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)，被分配到偏遠(yuǎn)的湖南安江農(nóng)校，開始了他從事農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)教育和研究的生涯。

50年代末，學(xué)校派他帶學(xué)生到黔陽(yáng)縣勞動(dòng)鍛煉。那正是過(guò)苦日子的時(shí)期。窮困，就像秋天陰蒙蒙的雨霧，籠罩在他的頭上。

他住在農(nóng)民向福財(cái)?shù)募依铩?/p>

有天傍晚，向福財(cái)背著一口袋谷子回來(lái)。

他問(wèn)：“這谷子哪里來(lái)的？”

向福財(cái)答：“是從八面山換來(lái)的谷種?！?/p>

“啥種？”

“南特號(hào)。”向福財(cái)嘆了口氣，“袁老師，你們學(xué)堂里的先生是頂上有靈光的圣人，種田人盼的就是有個(gè)好種子呀！”

聽了向福財(cái)?shù)脑?，袁隆平心情很沉重。他是教農(nóng)作物栽培學(xué)和遺傳育種學(xué)的，但沒有培育出適合山民種植的好稻種來(lái)。向福財(cái)為換良種，餓著肚子爬高高的八面山，一個(gè)來(lái)回就是四十公里??！

…………。

怎樣才能使人們不挨餓呢？袁隆平為此深深思索和不安了。

袁隆平回到學(xué)校，借書買書，讀書抄書，開始了他的科學(xué)試驗(yàn)。

他先從旱糧作物起步，研究來(lái)研究去，收效甚微。從1964年起，他轉(zhuǎn)向研究水稻。因?yàn)槲覈?guó)是世界上最大的產(chǎn)稻國(guó)之一，水稻種植面積為播種面積的三分之一，水稻產(chǎn)量占糧食總產(chǎn)量的百分之四十。從國(guó)際上看，全世界約有一半人口以大米為主要糧食，有九十多個(gè)國(guó)家種植水稻。這就是說(shuō)，進(jìn)行水稻的科學(xué)研究還具有世界意義。

袁隆平提出了一個(gè)世界性的大課題——雜交水稻。

其實(shí)，這一重大課題在國(guó)外早已進(jìn)行研究。1926年，美國(guó)科學(xué)家瓊斯最先報(bào)道了水稻雜交的優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象。1962年，印度一位科學(xué)家進(jìn)一步提出了水稻下一代雜種優(yōu)勢(shì)在生產(chǎn)上應(yīng)用的設(shè)想。然而，水稻是一種花器很小的自花授粉作物，異花授粉十分不易，這使得國(guó)際上許多有此設(shè)想的研究人員先后喪失信心，放棄或中斷了研究。而袁隆平選中了這個(gè)大課題，前進(jìn)的道路該是何等的曲折和艱難??！

經(jīng)過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)和思索，袁隆平展開了想象的翅膀——。

第一步，應(yīng)該找到雄性不育的植株，培育出水稻雄性不育系。其特點(diǎn)是雄蕊退化，而雌蕊則是正常的，即通常說(shuō)的“母禾”。

第二步，再找一種特殊的水稻品種作父本，給母禾授粉，使它養(yǎng)育出來(lái)的后代，全部保持雄性不育的特性，這就是保持系。有了保持系，不育系才能代代相傳并大量繁殖。

第三步，還要找一種稻種和雄｛｝性不育系雜交，使雜交的后代恢復(fù)生育能力，這叫恢復(fù)系。有了恢復(fù)系，就可以大量生產(chǎn)雜交種子了。

袁隆平提出的通過(guò)“三系”來(lái)利用水稻雜種優(yōu)勢(shì)的設(shè)想與當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界流行的觀點(diǎn)大相徑庭。他披掛上陣，尚未站穩(wěn)腳跟，冷言冷語(yǔ)便撲面而來(lái)。但袁隆平既不爭(zhēng)，也不辯，仍然矢志不移地搞他的科學(xué)試驗(yàn)。

1964年袁隆平邁出了雜交水稻研究的第一步?？墒遣痪?，“”便開始了。

所幸的是，他的兩個(gè)忠實(shí)支持者藏了四缽試驗(yàn)秧苗。這劫后余生的四缽秧苗，袁隆平倍加珍惜，到1968年，已發(fā)展到四分秧田了。

為了照顧這得來(lái)不易的“秧寶寶”，袁隆平像慈母似的守護(hù)在秧田邊。然而，就是他視為生命的四分秧田，在一個(gè)星期天的早上，還是被掃蕩一空。

袁隆平來(lái)到試驗(yàn)田邊，像瘋了似的在狹窄的田埂上走過(guò)來(lái)，又走過(guò)去，狂奔亂跑。當(dāng)走到一口深井旁，像發(fā)現(xiàn)了什么，把衣服一脫，“撲通”一聲跳了下去，原來(lái)他發(fā)現(xiàn)那里面有幾棵秧苗。

…………。

在黨的親切關(guān)懷和全國(guó)大力協(xié)作下，三系配套成功了！袁隆平為之奮斗九年的希望終于實(shí)現(xiàn)了！只有三系配套成功，才能生產(chǎn)出大量雜交種子。這是古今中外都未能解決的重大科研課題。

袁隆平還得繼續(xù)再戰(zhàn)，因?yàn)榭茖W(xué)研究的目的在于應(yīng)用。兵不解甲，袁隆平又帶領(lǐng)人馬投入再越優(yōu)勢(shì)關(guān)和攻克制種關(guān)的戰(zhàn)斗。1974年冬，僅湖南便組織了一萬(wàn)多人橫渡瓊州海峽；接著，各省又組織了二萬(wàn)多人奔赴海南。袁隆平被任命為海南制種大軍總顧問(wèn)。

自新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)共育成水稻品種五百多個(gè)；然而，沒有哪個(gè)良種像雜交水稻推廣得這么快，效果這么好。1976年全國(guó)種植雜交水稻二百零八萬(wàn)畝，到就增到近兩億畝。十三年來(lái)，雜交水稻累計(jì)種植面積十二點(diǎn)五六億畝，增產(chǎn)糧食約一千億公斤，增收近三百億元。根據(jù)農(nóng)業(yè)部統(tǒng)計(jì)，全國(guó)水稻平均畝產(chǎn)三百五十七公斤，而雜交水稻是四百四十一公斤，每畝增產(chǎn)八十四公斤。

袁隆平發(fā)明的雜交水稻，還以迅猛之勢(shì)沖出亞洲，走向世界。

1987年3月15日，國(guó)際水稻研究所所長(zhǎng)斯瓦米納斯博士在巴黎向袁隆平頒發(fā)“聯(lián)合國(guó)教科文組織科學(xué)獎(jiǎng)”時(shí)說(shuō)：“我們把袁隆平先生稱為雜交水稻之父，因?yàn)樗某删筒粌H是中國(guó)的驕傲，也是全世界的驕傲。他的成就給全世界帶來(lái)了福音！”

4月，袁隆平應(yīng)國(guó)際水稻研究所的邀請(qǐng)，赴菲律賓國(guó)際水稻研究所參加學(xué)術(shù)會(huì)議。

講壇上，袁隆平操著流利的英語(yǔ)宣讀了論文《中國(guó)雜交水稻育種》，并就大會(huì)提出的問(wèn)題進(jìn)行答辯。與會(huì)人員對(duì)袁隆平精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告和答辯報(bào)以雷鳴般的掌聲。

袁隆平講演結(jié)束以后，幻燈映出“雜交水稻之父”的字幕和他的頭像，全場(chǎng)為之歡呼，掌聲經(jīng)久不息。

美國(guó)一家電影公司特地為雜交水稻拍攝了一部題為《在中華人民共和國(guó)的花園里》的彩色紀(jì)錄片。影片稱贊說(shuō)，雜交水稻這一科研成果解決了世界人民的吃飯問(wèn)題。

袁隆平多次赴國(guó)外講學(xué)和傳授制種技術(shù)。他的足跡遍布五大洲四大洋。

中國(guó)雜交水稻之花在世界各地結(jié)出豐碩之果，產(chǎn)量最高的比當(dāng)?shù)仄贩N增產(chǎn)百分之五十，一般增產(chǎn)百分之二十到百分之三十。

雜交水稻的出現(xiàn)，是世界一大奇跡。有人甚至說(shuō)雜交水稻是中國(guó)繼指南針、火藥、紙張、印刷術(shù)“四大發(fā)明”之后，對(duì)人類的第五大貢獻(xiàn)。

鑒于雜交水稻研究的技術(shù)難度、理論高度及其產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益和國(guó)際影響，國(guó)家科委發(fā)明評(píng)選委員會(huì)對(duì)這項(xiàng)重大發(fā)明進(jìn)行了評(píng)審，并報(bào)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，決定授予以袁隆平為首的全國(guó)秈型雜交水稻科研協(xié)作組特等發(fā)明獎(jiǎng)。這是新中國(guó)成立以來(lái)第一次頒發(fā)的特等發(fā)明獎(jiǎng)。

接著，袁隆平又連獲三個(gè)國(guó)際性大獎(jiǎng)，即1985年聯(lián)合國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織頒發(fā)的發(fā)明獎(jiǎng)；1987年聯(lián)合國(guó)教科文組織頒發(fā)的科學(xué)獎(jiǎng)；1988年英國(guó)皇家讓克獎(jiǎng)。

致敬世界雜交水稻之父袁隆平（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十六

早在2014年，袁隆平院士團(tuán)隊(duì)選育的超級(jí)雜交水稻，就開始在這里種植?！爱?dāng)時(shí)袁隆平院士就提出，要實(shí)現(xiàn)畝產(chǎn)1200公斤的目標(biāo)?！焙颖惫韫绒r(nóng)科院高級(jí)園藝師、示范田技術(shù)方面負(fù)責(zé)人乜紅民回憶，自己心里直打鼓：創(chuàng)產(chǎn)所用的秈稻品種不耐寒，不適宜在高緯度地區(qū)生長(zhǎng);而當(dāng)?shù)仄胀ǖ咎?，年景好時(shí)畝產(chǎn)約650公斤，“同等大小的地塊，能有這么高產(chǎn)量?。

但是，人們的疑問(wèn)已經(jīng)被打消。由“雜交水稻之父”袁隆平院士團(tuán)隊(duì)培育的超級(jí)雜交水稻，平均畝產(chǎn)達(dá)1149.02公斤，刷新世界水稻單產(chǎn)紀(jì)錄。袁隆平的科研團(tuán)隊(duì)之所以能取得這樣的成績(jī)，并不是建立在空想之上的，而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期科學(xué)研究實(shí)踐得出的理論概念和奮斗目標(biāo)。要想夢(mèng)想成真，那就必須在科學(xué)研究中找到實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的客觀規(guī)律，絕不能讓主觀規(guī)律阻擋客觀規(guī)律的社會(huì)實(shí)踐，而應(yīng)當(dāng)在追求客觀規(guī)律的同時(shí)，讓主觀規(guī)律發(fā)揮更大作用。

所以，農(nóng)業(yè)科學(xué)研究不僅需要袁隆平先生的求實(shí)創(chuàng)新精神，而且更需要袁隆平先生及其團(tuán)隊(duì)的無(wú)私奉獻(xiàn)敬業(yè)精神。只要擁有這樣的埋頭苦干和科學(xué)創(chuàng)新精神，培育畝產(chǎn)1200公斤的超級(jí)水稻，就不會(huì)停留在夢(mèng)想之中，而且一定能變成現(xiàn)實(shí)。

正如馬克思所說(shuō)：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！边@說(shuō)明，任何科學(xué)研究并不是一帆風(fēng)順的，總要遭遇各種困難和挫折;這說(shuō)明，要想在培育高產(chǎn)超級(jí)水稻方面取得新的突破，那就必須依靠集體的力量，那就必須讓每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來(lái)。而且，應(yīng)當(dāng)做好應(yīng)對(duì)失敗的具體措施和下一步的創(chuàng)新思路，絕不能讓失敗擋住前進(jìn)道路。而且，應(yīng)當(dāng)讓失敗變成成功之母。

袁隆平先生說(shuō)：“高產(chǎn)更高產(chǎn)是個(gè)永恒主題”，尊重科學(xué)、相信科學(xué)、創(chuàng)新科學(xué)研究新方法，向創(chuàng)新要成果，更是袁隆平先生科學(xué)研究團(tuán)隊(duì)無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。而且，無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神永遠(yuǎn)是一個(gè)永恒主題。只有建立在這樣的基礎(chǔ)上，科技創(chuàng)新才能找到正確出路和創(chuàng)新發(fā)展的前進(jìn)方向。

而且，在創(chuàng)新和敬業(yè)精神的有機(jī)結(jié)合方面，實(shí)事求是，堅(jiān)持改革、解放思想、自力更生、艱苦奮斗、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求個(gè)人索取，依然是袁隆平先生科研團(tuán)隊(duì)所追求的永恒主題;而且，正如愛因斯坦先生所說(shuō)：“科學(xué)的不朽榮譽(yù)，在于它通過(guò)對(duì)人類心靈的作用，克服了人們?cè)谧约好媲昂驮谧匀唤缑媲暗牟话踩??！闭鐪夭裣壬f(shuō)：“只有有效地繼承人類知識(shí)，同時(shí)把世界最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)拿到手，我們?cè)傧蚯斑~出半步，就是最先進(jìn)的水平，第一流的科學(xué)家?！币簿褪钦f(shuō)，科學(xué)研究的創(chuàng)新不需要關(guān)起門來(lái)固步自封，更需要打開窗戶，敞開大門進(jìn)行借鑒和革新;也就是說(shuō)，任何科學(xué)研究都不能妄自尊大，必須善于吸收他人的科學(xué)研究成果，并在消化吸收過(guò)程中受到更多啟發(fā)，然后實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新的目的。

因此，我們相信袁隆平先生的敬業(yè)精神能為中國(guó)和世界人民的糧食安全作出新的更大貢獻(xiàn);因此，我們相信中國(guó)科學(xué)家將會(huì)繼續(xù)用中國(guó)智慧為世界糧食安全和全球總體戰(zhàn)略安全做出新的更大貢獻(xiàn)。而且，糧食安全是其它安全的基礎(chǔ)和重要保證。

致敬世界雜交水稻之父袁隆平（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七

狂風(fēng)呼嘯，雨點(diǎn)稀稀疏疏的滴落在地上，如同為大地鋪上了一層銀色的地毯。為湛藍(lán)的天際織了一張灰色的大網(wǎng)。遮天蔽日的烏云遮住了光彩奪目的太陽(yáng)，灰暗的天際，無(wú)邊的烏云，空曠的大地，一切都灰灰的，暗暗的，靜靜的!

2021年5月22日13時(shí)07分，袁隆平爺爺因多器官功能衰竭在長(zhǎng)沙逝世，享年91歲。一切看上去那么遙遠(yuǎn)，卻又那么近，一代偉人就這么與世長(zhǎng)辭了。

16時(shí)許，靈車駛出醫(yī)院，路邊聚集了聞?dòng)嵍皝?lái)送行的市民，司機(jī)停車?guó)Q笛，人們把鮮花捧在胸前，悲哀的神情溢于言表，悲慟高呼：“袁爺爺，一路走好!”

袁爺爺病重時(shí)，仍念念不忘他的稻子長(zhǎng)得好不好，稻子，他心心念念畢生追求的夢(mèng)，一個(gè)只為讓所有人遠(yuǎn)離饑餓的夢(mèng)。人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。為了讓中國(guó)人都能吃飽一頓飯，袁爺爺奉獻(xiàn)出了自己的一生。他的一生是輝煌的，是可敬的，是樸實(shí)無(wú)華的。

邁入耄耋之年，本應(yīng)“頤養(yǎng)天年”的年齡，您卻一直奮斗在科研第一線，可是您似乎感到力不從心了，因而每年都給自己定下目標(biāo)，時(shí)間雖緊，但歲月無(wú)情人有情。您的雄心壯志就是老驥伏櫪得精神，激勵(lì)了一代又一代人。您犧牲了自己，滿足了世界，任歲月變遷，任世事無(wú)常，天上的星星中始終有您，歷史的長(zhǎng)河中，您的身影不會(huì)消失。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，現(xiàn)在我是多么不相信這句話，多么希望您與與世長(zhǎng)辭的消息是個(gè)謠言。如風(fēng)般來(lái)的快，去的也快，晶瑩的淚花從眼角滑落，眼中又重現(xiàn)出袁老您熟悉的身影，袁老，一路走好!

致敬世界雜交水稻之父袁隆平（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八

1、認(rèn)讀11個(gè)字。

2、能給每部分?jǐn)M小標(biāo)題。

3、了解袁隆平培育雜交水稻成功的艱難經(jīng)歷，理解他被稱為世界雜交水稻之父的原因。學(xué)習(xí)袁隆平敢于挑戰(zhàn)，科技創(chuàng)新，拼搏鉆研，為國(guó)爭(zhēng)光，為世界人民造福的精神，增強(qiáng)民族的自豪感。

了解袁隆平培育雜交水稻成功的艱難經(jīng)歷，理解他被稱為世界雜交水稻之父的原因。

能給每部分?jǐn)M小標(biāo)題。

1、自學(xué)通讀全文，思考全文圍繞什么事情展開，每部分寫了什么內(nèi)容，為擬小標(biāo)題做準(zhǔn)備。

2、分小組交流，說(shuō)說(shuō)每部分的主要內(nèi)容。

全文是圍繞袁隆平培育雜交水稻成功的艱難經(jīng)歷展開。

3、默讀課文，思考并交流：為什么稱袁隆平是世界雜交水稻之父？

4、擬小標(biāo)題。

（1）啟發(fā)學(xué)生理清全文的線索，搞清幾部分之間的區(qū)別與聯(lián)系。

（2）試著在文中畫出能概括每部分內(nèi)容的句子或詞語(yǔ)。

（3）摘取或自擬小標(biāo)題。

（4）交流點(diǎn)評(píng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

5、了解一個(gè)多樣化的袁隆平。

一絲不茍地工作。

板書設(shè)計(jì)：

萌發(fā)——設(shè)想——發(fā)現(xiàn)——成功。

給學(xué)生一個(gè)“交流的課堂”。以前的語(yǔ)文課堂，學(xué)生只是可憐的傾聽者，談不上和誰(shuí)去“交流”。我們要還給學(xué)生一個(gè)“交流”的課堂，實(shí)現(xiàn)“文本對(duì)話”、“師生交流”和“生生交流”。

致敬世界雜交水稻之父袁隆平（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九

我國(guó)“雜交水稻之父”袁隆平老先生又火了!他給自己定了2個(gè)小目標(biāo)。恰逢十九屆五中全會(huì)的召開，我作為新時(shí)代年輕干部，也給自己定個(gè)小目標(biāo)——補(bǔ)足能力“七巧板”，把自身發(fā)展融入到國(guó)家發(fā)展的大局中去，把習(xí)近平總書記提出的“想干事、能干事、干成事”的要求落到實(shí)處。

把規(guī)矩頂在頭上，做新時(shí)代的“清白人”，守住底線、紅線。年輕干部要樹牢規(guī)矩意識(shí)，心存敬畏，手握戒尺，這是干事創(chuàng)業(yè)的基準(zhǔn)線。堅(jiān)守底線，就是要始終堅(jiān)持正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和規(guī)矩，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要明白“只有守底線，才不會(huì)被底線守”的道理，將無(wú)限忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)和為民服務(wù)初心融入胸中、銘于心上、踐于腳下，不斷提升自我政治能力，穩(wěn)步邁入新時(shí)代。

把責(zé)任扛在肩上，做新時(shí)代的“孺子?！?，在工作中解民憂、惠民生。責(zé)任彰顯擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)展現(xiàn)作為。年輕干部要有想干事的沖動(dòng)，這是干事創(chuàng)業(yè)的生命線。不馳于空想，不騖于虛聲。要牢記初心使命，深入基層搞調(diào)研，走訪一線摸民情。擼起袖子加油干、帶頭干，大事難事沖在前，急事險(xiǎn)情靠前站。帶著熱心想工作，帶著激情干工作，新時(shí)代面臨新任務(wù)，需要我們擼起袖子，卷起褲子，撲下身子，不斷提升調(diào)查研究能力、應(yīng)急處突和群眾工作能力，跨步走入新時(shí)代。

把務(wù)實(shí)抓在手上，做新時(shí)代的“實(shí)干家”，在工作中暖民心、聚民力。都說(shuō)“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，年輕干部當(dāng)有能干事、干成事的決心和毅力，這是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源。守恒心、辦恒力、求恒效。年輕干部要拿起法律武器，走好調(diào)研步子、打響試點(diǎn)牌子，把法律作為決策底線，把調(diào)研作為決策基礎(chǔ)，小把片試點(diǎn)作為決策根據(jù)。年輕干部需以上率下、真抓實(shí)干。不僅要定好調(diào)子、畫好譜子、唱好曲子，也要做到既掛帥又出征，當(dāng)先鋒，做表率，帶頭深入工作一線。不斷提高科學(xué)決策、抓工作落實(shí)能力，跑步進(jìn)入新時(shí)代。

把創(chuàng)新放在心上，做新時(shí)代的“改革家”，注重與時(shí)俱進(jìn)，聚焦創(chuàng)新發(fā)展。勇于改革、大膽創(chuàng)新，敢于“下深水”、善啃“硬骨頭”，是年輕干部干事創(chuàng)業(yè)的爆發(fā)點(diǎn)。當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并在，年輕干部要學(xué)會(huì)“逢山開路”“遇水搭橋”，在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開新局。用新思想推動(dòng)發(fā)展，用新舉措助力發(fā)展，用新成果體現(xiàn)發(fā)展。不斷提升改革攻堅(jiān)能力，沖刺飛入新時(shí)代。

年輕干部當(dāng)拼齊能力“七巧板”，實(shí)現(xiàn)自我小目標(biāo)，為國(guó)家大計(jì)出力、出智、更出效。

致敬世界雜交水稻之父袁隆平（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十

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在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我們學(xué)校的小記者在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了“雜交水稻之父”袁隆平爺爺工作和生活的安江農(nóng)校采訪。

安江農(nóng)校坐落在雪峰山下，氣候溫和，土地肥沃。我一踏進(jìn)校園，就被“勤奮務(wù)實(shí)、文明進(jìn)取”的校訓(xùn)振憾了。學(xué)校里古樹參天、風(fēng)景秀麗、果樹成林。

學(xué)校的老師告訴我們，袁爺爺在上世紀(jì)50年代初從西南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)后就來(lái)到這所學(xué)校任教。當(dāng)時(shí)，全國(guó)人民嚴(yán)重缺少糧食，過(guò)著苦日子。他心里就有了一個(gè)愿望，希望大家不再少吃餓肚子。從此，他廢寢忘食，潛心研究，揭開了雜交水稻研究的序幕。在他的組織和指導(dǎo)下，終于研究成功了雜交水稻，解決了全世界人口的吃飯問(wèn)題，為世界糧食安全做出了巨大貢獻(xiàn)。雜交水稻從地處物種變異天堂的安江農(nóng)校發(fā)源并走向了世界。

學(xué)校的老師還介紹說(shuō)，現(xiàn)在為了讓人記住袁爺爺?shù)膫ゴ蟀l(fā)明和貢獻(xiàn)，準(zhǔn)備建設(shè)“安江農(nóng)校雜交水稻園”，建成后，將是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

老師講解完后，帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)校里參觀。陣陣涼風(fēng)從身邊拂過(guò)，我想：袁爺爺為什么能從一名普通的教師成長(zhǎng)為舉世矚目的“雜交水稻之父”呢?我好奇地問(wèn)身邊的老師。老師沉思片刻，告訴我：這或許是因?yàn)樗趭^務(wù)實(shí)，潛心進(jìn)取，心想人民吧，因?yàn)樵菏坑袀€(gè)成功的公式就是：知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇=成功。

哦，我終于明白了，袁爺爺為了我們的吃飯問(wèn)題，用自己的知識(shí)，付出那么多的心血研制雜交水稻，真是偉大呀!

致敬世界雜交水稻之父袁隆平（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一