培訓心得體會旨在幫助我們更好地反思和總結培訓過程中的經驗和收獲,為今后的學習和工作提供指導和借鑒。通過閱讀以下培訓心得體會范文,大家可以了解到不同人在學習過程中的思考和體驗,從而找到適合自己的學習方法。
學習攝影培訓心得體會(模板17篇)篇一
4月14日參加了三公司組織的攝影培訓班學習。這次學習受益匪淺,了解了攝影的歷史、來源。照相機的基本構造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節。武漢三中著名老師許瑤卿為我們理論授課。對新聞攝影,通訊員如何抓圖片新聞,數碼相機的使用等內容做了詳細的講解。通過這次學習使我對攝影有了深入的了解。我在數碼攝影方面還是個新兵,經驗不多,拍得滿意點的相片往往百不得一,在工地拍攝的照片總覺得不那么滿意。通過學習我知道了要想拍出更多一點好相片,除了需要一部好的照相機之外更重要的是利用好自己手中的照相機,提高自己攝影能力,能做到揚其長而避其短,還需要有點攝影基礎知識和美學修養,更重要的是還需要有經驗的長期積累,功到自然成,所以并非唾手可得的易事。
以下是這次學習的心得體會:
在學習中許老師講到“多拍”,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經驗,從具體來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優,或者在探索出最優方案后重新精心拍攝某一場景。許老師說他目前已經拍攝了一百萬張相片,在不斷地拍攝中摸索成功的經驗。光學相機攝影要用膠卷,當場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。以多為勝吧,必然要浪費大量膠卷,成本太高,所以光學攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結果,如果不夠滿意那就難了,時過境遷想補救已來不及了,所以老攝影家常常感嘆光學攝影是充滿遺憾的藝術。
隨著科技的不斷進步,在1981年日本研究出了第一部數碼相機后,現在基本上攝影都用數碼相機了。就連許老師這種資深攝影師也在使用數碼照相機拍照。數碼照相機可以現時回放觀察,不滿意消去重來就是了,這就是數碼攝影的一大優勢。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個專題,圍繞專題選定若干個場景,每個場景先圍著它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案,然后就毫不吝惜地猛拍一氣,有時同一角度同一方案也重復拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當場就刪,往往十去七八,只留下兩三張做初選成果。
其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做才能把事情做好。
作為新手來講,有時相片影像模糊并不是由于對焦不準,而是因為相機把持得不穩。一般情況下,對于新手來說,當曝光速度低于1/60秒時己有可能影響成像的清晰。要保持相機穩定,一是要持機姿態和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。這需要一個嚴謹的態度,決不能單手照相,這是對攝影的不尊重,也是對生活的不尊重,既然你不尊重生活,那么生活也不會尊重你,做任何事情都只會是一個失敗者。
要求藝術貴在創新,不應體現在意境上,同時也應體現在畫面的形式美上,要使作品別開生面,耳目一新,就要通過形式美的手段,不斷創造新的視覺感受。
關于構圖,已經有很多文章教我們如何運用黃金分割、井字格焦點等原則,就像是畫國畫有一條原則:注重“留白”,也就是說不要把畫面填得太滿。一是構圖的對稱性。除非是想突出表現攝影主體自身的對稱性,否則應偏移一點角度拍攝,因為過于對稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過于橫平豎直容易流于刻板,要學會用另一組線條如對角線,角度等來打破主體線條的控制。三色彩的運用很重要,光線明暗及其對比是影響意境的很重要的因素。
學習攝影培訓心得體會(模板17篇)篇二
近年來,攝影已經成為了一項越來越受歡迎的藝術形式,開始吸引了越來越多的愛好者。無論是在閑暇時間拍攝一些照片,還是將攝影作為自己的職業來發展,人們都喜歡用照片來記錄生活的點滴與美好。但是,一張美妙的照片并不是簡單就能拍攝出來的。除了攝影師本身的天賦,更重要的是需要有系統的培訓與專業的知識。在這篇文章中,我想分享我在一家攝影培訓機構學習的體驗和心得。
第二段:課程設置與教學方法。
在培訓機構的課程中,我們首先學習的是攝影的基礎知識,如光線、構圖、曝光等概念。緊接著,我們開始逐漸深入學習人像攝影、風景攝影、商業攝影等領域的知識,并進行相關的實踐操作。我們的導師不僅是出色的攝影師,更是優秀的教師。他們以生動、詳細的方式,將各個知識點展開來,并通過案例和練習來鞏固我們的學習成果。他們不斷地激勵我們,并為我們解決各種疑難問題,使我們在學習中逐漸提升。
第三段:學生收獲與實踐。
在拍攝實踐中,我們需要體驗不同場景、不同材料下攝影技巧的應用。我們需要學習拍攝周邊環境下人物肢體與面部表情的捕捉技巧,以及在人像攝影中常用的燈光搭配。對于風景攝影,則需要調整角度、季節、天氣等因素,來呈現出不同的畫面效果。從開始的迷茫方向,到逐漸能夠有目的地去選取拍攝領域,我們在實踐學習上也逐漸摸索到自己的專長和風格。
第四段:同學們的感言。
我班同學中的大多數人都是業余愛好者,有的人才剛剛接觸攝影,有的人在攝影領域有過其他經驗。我們在一起互相交流,互相學習。經過一段時間的學習,我們匯報了自己的學習成果,貢獻了自己的班級作品集。我們之間的交流不僅僅是課堂上的,也在日常生活中分享經驗,一起去場館、工作坊等攝影活動參觀,共同提高自己的攝影技術。
第五段:結語。
攝影是一項很好的藝術形式,可以通過鏡頭記載下生活的美好和細節。但是要想拍攝出一張好的照片并不容易。通過攝影培訓,可以學習到專業的知識和技能,不斷提高自己的拍攝水平。在這個過程中,我們不僅僅是在學習技能,同時也收獲了新的朋友和體驗,使自己更加全面和豐富。我相信,隨著技能的逐漸提高和閱歷的豐富,我們可以在攝影的道路上走得更遠。
學習攝影培訓心得體會(模板17篇)篇三
我有幸參加了分公司組織的通訊員攝影培訓。此次培訓得到了分公司領導的高度重視,為我們這些初學者提供了一次與知名攝影大師們進行面對面交流的機會。趙書記和幾位攝影大師深入淺出的為我們介紹了攝影的歷史來源,照相機的基本構造和基本常識、操作方法以及在今后攝影中需要注意的細節,我們還欣賞了好多攝影大師們的杰作,機會難得。此次培訓讓我受益非淺。在老師們的精心指導下,使我對攝影有了深入的了解,提高了自己的審美意識,并深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。
一、學攝影是一門需要理論和實踐相結合的過程。趙書記首先為我們講解了照相機的分類、攝影的三大要素、相機的性能參數、對焦的方式、感光度的選擇、光圈與景深的關系等理論知識。這些都是喜歡攝影者應該掌握的最基本的常識。基本的操作掌握了,基本的性能參數了解了,我們才有可能拍出好的作品。21日上午我們去西柏坡紀念館、_故居等地進行參觀實踐學習。讓我了解到光與影的合作,光圈與速度的配合,可以是千變萬化的,同一個畫面用不同的拍攝方法及角度,可以是完全不同風格的作品。
二要多拍多看,多積累經驗,多提高自己的審美意識。正如王福春老師說的:“訓練拍攝的時候不要吝嗇相機的快門,我們要多進行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,巧合生趣,錯覺生奇。拍了就有,不拍什么都沒有”。攝影藝術是源于生活而高于生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時盡量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發。其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結才能把事情做好。
三、細節決定成敗,勇氣決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細節的把握。我們拍攝的時候往往會忽略一些小的細節,導致畫面的不完美。所以我們在學習攝影階段,也要多注重對細節的把握。總之要拍好攝影作品,我們一定要從小的細節抓起,謹慎構圖,合理布光,力求使畫面達到完美狀態,使事物永遠停留在最美的一瞬間。
四、高度決定視野,尺度把握人生。攝影必須要有獨到性,獨立的思維和觸覺。不論拍攝什么題材,我們要學會觀察,要整個身心與拍攝題材進行感情交融,做到“用心”拍攝;其次,要大膽打破構圖法則,用更多的精力去把握作品的內涵和內在的生命力,除了追求唯美的感覺和真實的自然以及努力提高作品的視覺訴說力以外,還要學會用“情”拍攝。也就是通過鏡頭去表達自己的情感和理想。用王老師的話就是,有賊心、賊眼、賊膽,才能拍攝出賊好的作品。
以上便是我對這次學習的一個總結。我非常感謝這次學習機會,為我們展示了很好的一個交流平臺,通過這次學習為我在以后的拍攝生活中提供了許多的基礎知識,我不再不像以前那么的盲目拍攝,至少我知道了自己拍攝這個東西是出于什么目的。讓我對攝影有了一個新的認識、新的了解。讓我更多地去捕捉生活中的美麗瞬間。
學習攝影培訓心得體會(模板17篇)篇四
4月13日有培參加了城區供電局20xx年新聞通訊員培訓班,由于從事通訊員隊伍的時間短,經驗不足,對宣傳培訓學習有著迫切的`需求,所以分外珍惜這個難得的覺悟機會。本次培訓通過聆聽老師的出色講解,使我受益匪淺,收獲收獲頗多。此次培訓主要講解通訊稿件格式樣本樣本一般存在的六大問題如何找新聞?如何寫新聞?常見新聞寫作的方法及注重事項,新聞攝影基礎知識及技巧講座等。通過學習了解要做好新聞宣傳工作,必須把握正確導向,突出特點,注重細節,樹立“特色精品求實”,做到言之有物,言簡意賅。
在消息寫作方面,通過王老師講解了怎么樣找新聞,怎么樣寫新聞?對于我來說,真是及時雨,知道怎么樣去掌握有新聞價值的消息,如何把枯燥乏味的新聞讓讀者能有愛好讀下來。
寫通訊經常就要用到攝影,新聞攝影應把視覺放在第一位。在文中插入一些圖片,使文章內容更生動有活力。所見并非所得,一切盡在心中。一張照片就是一篇文章。好的攝影是由人的思想和人的技術組成的。盧老師講了很多,如九宮圖,光線的選擇,前景應用,前后呼應等等,并舉例用了很多拍攝到的好照片做比較,為大家講解怎樣拍出好照片,與我們分享心得。盧老師講:“神槍手是子彈喂出來的,好的影片是堆出來的”。
通過這次學習,了解通訊寫作攝影的一般技巧,激發了寫好新聞的信心,多寫好通訊,今后要多拍多照,笨鳥“多”飛。將永興所的優秀員工的先進事跡,及早報導出來,努力做好一名通訊員。
文檔為doc格式。
學習攝影培訓心得體會(模板17篇)篇五
攝影作為一種藝術形式和技術,越來越受到人們的關注和熱愛。同時,作為一個拍照愛好者,能夠不斷提高自己的拍照水平,也是每個人的追求和目標。為此,我參加了一次培訓班,今天我就來和大家分享一下我所學到的攝影心得和體會。
第二段:認識攝影。
在培訓班中,我認識了很多攝影愛好者和專業攝影師,他們向我們詳細介紹了攝影的基礎知識以及攝影器材的使用。我通過學習,深入了解了攝影的構圖、光線、色彩等基礎知識,這些是成為一名優秀攝影師所必須具備的能力。同時,我還學會了如何挑選合適的相機、鏡頭等器材,這些設備的正確使用將會使您的攝影效果更加優秀。
第三段:細節決定成功。
在實踐過程中,我認識到細節決定成敗,尤其是在攝影中。無論是照相機的設置還是照片的后期處理,在每一個環節中都需要小心謹慎。在攝影構圖中,需要注重取景,抓住瞬間和角度,才能拍出完美的照片。在后期處理中,通過修改曝光度等參數,以及進行切割、增加濾鏡等操作,也可以讓照片更加有魅力。通過不斷反復練習和改進,讓自己的作品更加卓越出眾。
第四段:良好的心態。
在培訓中,我遇到了許多困難和挑戰,但是我相信,良好的心態才是我們應該追求的。攝影不僅考驗我們的技術水平,還會考驗我們自己的耐心、毅力和韌性。如果您克服了所有的困難,越來越喜歡攝影,并且成熟起來,那么您就會發現攝影本身也能成為您生活的一部分,并帶來更多的效益和成就感。
第五段:總結。
總體來說,參加這次培訓使我感受到了攝影的魅力和挑戰。通過學習更專業的攝影知識和技術,我變得更加自信和獨立,同時也發現了自己攝影的潛力。當然,學習攝影需要持之以恒的精神和強大的耐心,只有堅持下去,才能真正成為一位優秀的攝影師。
學習攝影培訓心得體會(模板17篇)篇六
隨著科技的不斷發展,攝影已經不再是一種高昂的藝術品了。許多人開始購買高質量的相機并學會攝影技巧。然而,學習如何使用這些新的工具并不總是容易的。在我經歷了一段時間的攝影培訓后,我想分享一些我的經驗和體會。
第一段:為什么要學習攝影?
越來越多的人開始對攝影產生興趣,很多人會問自己為什么要學攝影。首先,攝影是一種很有用的技能,無論你工作還是個人生活都有很大的作用。可以使用它來記錄生活中的美好瞬間和特殊場合,也可以在職場中用來拍攝照片或者視頻來展示公司的產品和服務。其次,學習攝影還可以幫助你改進你的視覺表達能力,讓你有更多的想象力和創意。讓你了解如何在不同的光線和環境下拍攝出真實而富有感染力的照片。
第二段:如何找到合適的學習渠道?
一些人選擇去大學攻讀藝術設計或攝影,但這往往太貴而且時間較長。對于學習攝影的初學者,最好選擇一個相對便宜且容易上手的攝影培訓項目。可以通過線上渠道,例如視頻課程或網絡課程來學習。另外,一些攝影學院或者學校也會提供一些短期的培訓課程,這些課程可以快速地幫助初學者快速掌握攝影技巧。
第三段:課程的結構和內容是什么?
每一個培訓課程的結構和內容都有所不同。有些課程是一系列基礎課程,可以教授如何更好地控制相機、如何調整光圈和快門速度、如何使用不同的濾鏡以及如何在光線不佳的情況下拍攝照片。同時,其他課程也會教授氛圍、融合、構圖、打光等進階內容。需要根據自己的水平和需求來選擇課程。
第四段:如何獲得更多的練習機會?
一旦你習得了一些基本技能,就要在實踐中練習這些技能。出門拍照,并且使用新的技巧和技能來拍攝照片,這樣可以在實踐中學習,也可以喜歡拍照的朋友一起分享和交流。另外,最好進行專業人員或者攝影師的官方活動、景區活動等公開活動去學習和拍照。
第五段:總體結論。
學習攝影是一項持續學習和實踐的過程。需要不斷學習和練習的過程來完善自己的技能。攝影非常令人著迷,它可以提高我們視角瞭解世界的技能。通過學習攝影,我們可以拍攝到一些獨特、美麗、神奇的照片,同時也因為攝影結識新的朋友,學習到全新的人生價值。讓我們一起享受并追求攝影的藝術吧。
學習攝影培訓心得體會(模板17篇)篇七
攝影作為一門藝術,不僅需要天賦和靈感,更需要不斷的實踐和學習。為了提高自己的攝影技能,許多人會參加一些培訓課程。在參加這些培訓中,我深刻領悟到了培訓的重要性,也收獲了不少的心得體會。
第二段:參加培訓的初衷。
我參加攝影培訓的初衷,主要是想要提高自己的攝影技術和美感。在拍攝過程中,我感覺到自己缺乏一些基礎知識,無法對畫面做出更精彩的構圖和處理。因此,我選擇了參加培訓,以期望能從中獲取一些實用、有效的技巧和方法。
第三段:培訓的收獲。
通過參加培訓,我收獲了不少的收益。首先,我學到了許多攝影基礎知識,例如光線、曝光、構圖、色彩等。這些知識打下了堅實的基礎,為以后的提高奠定了基礎。其次,我還學會了一些攝影技巧和方法,例如層次感、透視感、平面感、運動感等。通過運用這些技巧,我的拍攝作品得到了明顯的提高。
第四段:培訓的體驗。
在參加培訓的過程中,我感受到了培訓的不僅僅是知識的傳授,還有一種以解決問題為目的的學習方式。培訓教師通過講解、實踐、點評等多種方式,幫助我們解決了很多問題,讓我們能夠更好地理解和掌握攝影知識和技巧。同時,與來自各行各業的同學交流,也讓我受益匪淺。他們的不同視角和經驗,讓我從不同的角度看待攝影,拓寬了我的思路和眼界。
第五段:結論。
參加攝影培訓讓我深深理解到,攝影需要不斷的學習和實踐。培訓不僅幫助我掌握了更多的知識和技能,也讓我更加熱愛這門藝術。攝影是一門需要精益求精的技術,只有不斷地學習、提高,才能拍攝出更好的作品。我會繼續保持對攝影的熱情,學習更多的知識和經驗,不斷提高自己的攝影水平。
學習攝影培訓心得體會(模板17篇)篇八
我們有一些啟發后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣能夠培養人思考的習慣。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的關于攝影培訓學習心得體會,希望對大家有所幫助。
隨著快門的開啟,時間被凝固下來,作為“此時此刻”的記錄是不可重復的,也就成為永遠。——題記攝影,對于我這位新聞宣傳工作者來說一點也不陌生,但卻不見得擅長,只是更熟悉罷了。
以前手拿相機工作的時候,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以為只要挑選好時機和角度,按下快門,就可以拍出一張好相片,因為現在相機的自動功能越來越強大了,而且經常是采用生物學中的“鳥槍法”,多拍多照,然后再在電腦上挑選。但上周末的攝影培訓課徹底改變了我對攝影的.看法,讓我受益很深。培訓課是由xx翟書旗書記主講的,他也是我們xx攝影協會的副會長。學過才發現,原來攝影竟然隱藏了這么多的技巧、內功和要領。技巧在培訓課上,我懂得了攝影并不是想象的那么簡單,需要構圖、焦距、光圈、快門、感光度的完美配合,對于不同場合有著不同的需求,所以不能總是寄希望于相機的自動功能,而且自動功能拍出的照片并不是你真正所想要的,因此就需要掌握一些基本技巧。例如對于大會議場所,需要小光圈、大景深的調配,從而來保證照片遠景是清晰的。對于運動場景,需要快門速度大、感光度高的調配,從而保證圖像能栩栩如生的表現出來。對于上級領導來檢查指導時的攝影,需要構圖清、對焦準、程序自動的調配,從而保證不錯過每個細節??新聞攝影照片,從表面看,“喀嚓”一下,好似很簡單、很瀟灑。的風光、人像都攝進儲存卡內,一切都變得簡單而方便。科技以人為本,技術使我們按下快門的成本下降,其實我們拿起手中設備的時候更應該把握攝影的本質,用更精良的設備去捕捉感動人、美麗的瞬間,而不只是照相。我們有了更多練習的機會,照下可以馬上回放觀察,不滿意消去重來,可以圍繞想拍的東西選定若干個場景,每個場景先圍著它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件例如:逆光、順光、測光等下的拍攝方案,記錄各組曝光組合數據,積累經驗,使以后更得心應手。
在課上欣賞各大師的作品,一邊了解作品里的精妙之處,一邊模仿學習。在解決了曝光、清晰度等問題后,這個時候,構思更多的不僅僅限于技術層面,更多的是意境的表達。攝影構思分為三個階段:前期構思、即時構思和后期構思。前期構思是在拍攝攝影作品前,構思觀察,思考如何運用攝影語言及其表現手段來表現作品的意境,如使用什么光線、什么色彩,如何定標題、如何構圖等;即時構思是在拍攝一幅作品的之時即運用攝影語言及表現手法來表現攝影作品意境的整個思維過程。攝影藝術的瞬間性決定了即時構思成為攝影構思中的一個極其重要環節;而后期構思則是在拍攝后的暗室后期進行制作完成,并通過電腦進行修復,也是攝影構思的最后環節。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事,其背后需要很長準備時間,有時等待一個場景,一個機會,少不了耐心的等候,孤獨的堅持與不斷的自我交流。
做好任何一件事情的前提是執著,攝影也是。一份執著的熱情,不斷觀察練習積累,我在這條路上收獲喜悅,付出更多精神。
學習攝影培訓心得體會(模板17篇)篇九
今年,我參加了由蘇州市教育局主辦的教師網上培訓,出于對攝影技術的熱愛,我報了數碼攝影技術。在整個培訓課程學習過程中,我認真學習,堅持看完每一節課程。通過網絡學習,跟著專家引領進行實踐,對攝影技術中的關鍵要領如光圈、快門、感光度等有了較多的認識理解。另外,我積極參與討論,與其他老師的交流也使我受益頗多。以下是這次學習的心得體會:
此次培訓課程通過案例分析法來感悟照相機功能的使用技巧,同時通過網絡學習與學員實踐相結合,學員上傳作品,學員參與作品的交流與評價相結合、攝影觀察與后期制作相結合的方法,使我們掌握作品拍攝、后期還原與創新的基本技能。課程設計的非常合理、實用。初學者相對上手容易。
討論中發現有許多的老師愛好攝影,好些都是專家呢。在學習討論中,許多老師都講到要“多拍”,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經驗,從具體來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優,或者在探索出最優方案后重新精心拍攝某一場景。特別是在拍攝過程中無論是拍景還是拍物,每個場景先圍著它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案,對同一角度同一方案可以重復拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當場就刪,這樣往往能找到高質量的照片。
對于新手來說,我覺得最重要的一點就是首先要保持相機穩定,一是要持機姿態和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。這需要一個嚴謹的態度,決不能單手照相,最簡單的方法就是給身體或手找個依靠物,當然買個三腳架最好不過了。
我們學校也有幾位攝影愛好者,向他們請教中,讓我了解到光與影的合作,光圈與速度的配合,可以是千變萬化的,同一個畫面用不同的.拍攝方法及角度,可以是完全不同風格的作品。要多拍多看,多積累經驗,多提高自己的審美意識。拍攝的時候盡量不要吝嗇相機的快門,我們要多進行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會令你意想不到,平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面”。攝影藝術是源于生活而高于生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時盡量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發。
總之,通過本次培訓使我體會到,不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,一定要做個有心人,要善于觀察發現。只有多做多總結才能把事情做得更好。
學習攝影培訓心得體會(模板17篇)篇十
為提高教職工的攝影技能,6月27日下午4點,實驗幼兒園邀請專業攝影師進行“攝影技能”專題培訓。
培訓活動中,攝影師分別從相機使用、構圖技巧、攝影技巧、攝影作品欣賞等方面進行了詳細講解,并針對幼兒拍攝技巧做了細致的分析。教師們認真學習記錄,就平常自己拍攝照片過程中遇到的問題積極與攝影師交流。整個培訓過程,教師們學習興趣高漲、氣氛活躍。
學習攝影培訓心得體會(模板17篇)篇十一
4月14日參加了三公司組織的攝影培訓班學習。這次學習受益匪淺,了解了攝影的歷史、xxxxxxxx。照相機的基本構造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節。武漢三中著名老師許瑤卿為我們理論授課。對新聞攝影,通訊員如何抓圖片新聞,數碼相機的使用等內容做了詳細的講解。通過這次學習使我對攝影有了深入的了解。我在數碼攝影方面還是個新兵,經驗不多,拍得滿意點的相片往往百不得一,在工地拍攝的照片總覺得不那么滿意。通過學習我知道了要想拍出更多一點好相片,除了需要一部好的照相機之外更重要的是利用好自己手中的照相機,提高自己攝影能力,能做到揚其長而避其短,還需要有點攝影基礎知識和美學修養,更重要的是還需要有經驗的長期積累,功到自然成,所以并非唾手可得的易事。
在學習中許老師講到“多拍”,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經驗,從具體來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優,或者在探索出最優方案后重新精心拍攝某一場景。許老師說他目前已經拍攝了一百萬張相片,在不斷地拍攝中摸索成功的經驗。光學相機攝影要用膠卷,當場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。以多為勝吧,必然要浪費大量膠卷,成本太高,所以光學攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結果,如果不夠滿意那就難了,時過境遷想補救已來不及了,所以老攝影家常常感嘆光學攝影是充滿遺憾的藝術。
隨著科技的不斷進步,在1981年日本研究出了第一部數碼相機后,現在基本上攝影都用數碼相機了。就連許老師這種資深攝影師也在使用數碼照相機拍照。數碼照相機可以現時回放觀察,不滿意消去重來就是了,這就是數碼攝影的一大優勢。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個專題,圍繞專題選定若干個場景,每個場景先圍著它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案,然后就毫不吝惜地猛拍一氣,有時同一角度同一方案也重復拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當場就刪,往往十去七八,只留下兩三張做初選成果。
其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做才能把事情做好。
作為新手來講,有時相片影像模糊并不是由于對焦不準,而是因為相機把持得不穩。一般情況下,對于新手來說,當曝光速度低于1/60秒時己有可能影響成像的清晰。要保持相機穩定,一是要持機姿態和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。這需要一個嚴謹的態度,決不能單手照相,這是對攝影的不尊重,也是對生活的不尊重,既然你不尊重生活,那么生活也不會尊重你,做任何事情都只會是一個失敗者。
要求藝術貴在創新,不應體現在意境上,同時也應體現在畫面的形式美上,要使作品別開生面,耳目一新,就要通過形式美的手段,不斷創造新的視覺感受。
關于構圖,已經有很多xx教我們如何運用黃金分割、井字格焦點等原則,就像是畫國畫有一條原則:注重“留白”,也就是說不要把畫面填得太滿。一是構圖的對稱性。除非是想突出表現攝影主體自身的對稱性,否則應偏移一點角度拍攝,因為過于對稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過于橫平豎直容易流于刻板,要學會用另一組線條如對角線,角度等來打破主體線條的控制。三色彩的運用很重要,光線明暗及其對比是影響意境的很重要的因素。
學習攝影培訓心得體會(模板17篇)篇十二
4月13日有培參加了城區供電局新聞通訊員培訓班,由于從事通訊員隊伍的時間短,經驗不足,對宣傳培訓學習有著迫切的需求,所以格外珍惜這個難得的覺悟機會。本次培訓通過聆聽老師的精彩講解,使我受益匪淺,收獲收獲頗多。此次培訓主要講解通訊稿件格式一般存在的六大問題、如何找新聞?如何寫新聞?常見新聞寫作的方法及注意事項,新聞攝影基礎知識及技巧講座等。通過學習了解要做好新聞宣傳工作,必須把握正確導向,突出特點,注重細節,樹立“特色、精品、求實”,做到言之有物,言簡意賅。
在消息寫作方面,通過王老師講解了怎么樣找新聞,怎么樣寫新聞?對于我來說,真是及時雨,知道怎么樣去掌握有新聞價值的消息,如何把枯燥乏味的新聞讓讀者能有興趣讀下來。
寫通訊經常就要用到攝影,新聞攝影應把視覺放在第一位。在文中插入一些圖片,使__內容更生動有活力。所見并非所得,一切盡在心中。一張照片就是一篇__。好的攝影是由人的思想和人的技術組成的。盧老師講了很多,如九宮圖,光線的'選擇,前景應用,前后呼應等等,并舉例用了很多拍攝到的好照片做比較,為大家講解怎樣拍出好照片,與我們分享心得。盧老師講:“神槍手是子彈喂出來的,好的影片是堆出來的”。
通過這次學習,了解通訊寫作、攝影的一般技巧,激發了寫好新聞的信心,多寫好通訊,今后要多拍多照,笨鳥“多”飛。將永興所的優秀員工的先進事跡,及早報導出來,努力做好一名通訊員。
學習攝影培訓心得體會(模板17篇)篇十三
參加了三公司組織的攝影培訓班學習。
這次學習受益非淺,了解了攝影的歷史、來源。
照相機的基本構造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節。
武漢三中著名老師許瑤卿為我們理論授課。
對新聞攝影,通訊員如何抓圖片新聞,數碼相機的使用等內容做了詳細的講解。
通過這次學習使我對攝影有了深入的了解。
我在數碼攝影方面還是個新兵,經驗不多,拍得滿意點的相片往往百不得一,在工地拍攝的照片總覺得不那么滿意。
通過學習我知道了要想拍出更多一點好相片,除了需要一部好的照相機之外更重要的是 利用好 自己手中的照相機,提高自己攝影能力 ,能做到揚其長而避其短,還需要有點攝影基礎知識和美學修養,更重要的是還需要有經驗的長期積累,功到自然成,所以并非唾手可得的易事。
以下是這次學習的心得體會:
一、多拍精選
在學 習中許老師講到“多拍”,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經驗,從具體來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優,或者在探索出最優方案后重新精心拍攝某一場景。
許老師說他目前已經拍攝了一百萬張相片,在不斷地拍攝中摸索成功的經驗。
光學相機攝影要用膠卷,當場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。
以多為勝吧,必然要浪費大量膠卷,成本太高,所以光學攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結果,如果不夠滿意那就難了,時過境遷想補救已來不及了,所以老攝影家常常感嘆光學攝影是充滿遺憾的藝術。
隨著科技的不斷進步,在 1981 年日本研究出了第一部數碼相機后,現在基本上攝影都用數碼相機了。
就 連許老師這種資深攝影師也在使用數碼照相機拍照。
數碼照相機可以現時回放觀察,不滿意消去重來就是了,這就是數碼攝影的一大優勢。
所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個專題,圍繞專題選定若干個場景,每個場景先圍著它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案,然后就毫不吝惜地猛拍一氣,有時同一角度同一方案也重復拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當場就刪,往往十去七八,只留下兩三張做初選成果。
其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做才能把事情做好。
二、曝光時力求保持相機的穩定
作為新手來講,有時相片影像模糊并不是由于對焦不準,而是因為相機把持得不穩。
一般情況下,對于新手來說,當曝光速度低于 1/60 秒時己有可能影響成像的清晰。
要保持相機穩定,一是要持機姿態和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當。
要練出這個基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。
這需要一個嚴謹的態度,決不能單手照相,這是對攝影的不尊重,也是對生活的不尊重,既然你不尊重生活,那么生活也不會尊重你,做任何事情都只會是一個失敗者。
三、獨特的拍攝角度與別致的構圖
要求藝術貴在創新,不應體現在意境上,同時也應體現在畫面的形式美上,要使作品別開生面,耳目一新,就要通過形式美的手段,不斷創造新的視覺感受。
關于構圖,已經有很多文章教我們如何運用黃金分割、井字格焦點等原則,就像是畫國畫有一條原則:注重“留白”,也就是說不要把畫面填得太滿。
一是構圖的對稱性。
除非是想突出表現攝影主體自身的對稱性,否則應偏移一點角度拍攝,因為過于對稱容易給人“死板”的感覺。
二是線條過于橫平豎直容易流于刻板,要學會用另一組線條如對角線,角度等來打破主體線條的控制。
三色彩的運用很重要,光線明暗及其對比是影響意境的很重要的因素。
4月13日有培參加了城區供電局20xx年新聞通訊員培訓班,由于從事通訊員隊伍的時間短,經驗不足,對宣傳培訓學習有著迫切的需求,所以格外珍惜這個難得的覺悟機會。
本次培訓通過聆聽老師的精彩講解,使我受益匪淺,收獲收獲頗多。
此次培訓主要講解通訊稿件格式一般存在的六大問題、如何找新聞?
4月13日有培參加了城區供電局20xx年新聞通訊員培訓班,由于從事通訊員隊伍的時間短,經驗不足,對宣傳培訓學習有著迫切的需求,所以格外珍惜這個難得的覺悟機會。
本次培訓通過聆聽老師的精彩講解,使我受益匪淺,收獲收獲頗多。
此次培訓主要講解通訊稿件格式一般存在的六大問題、如何找新聞?如何寫新聞?常見新聞寫作的方法及注意事項,新聞攝影基礎知識及技巧講座等。
通過學習了解要做好新聞宣傳工作,必須把握正確導向,突出特點,注重細節,樹立“特色、精品、求實”,做到言之有物,言簡意賅。
在消息寫作方面,通過王老師講解了怎么樣找新聞,怎么樣寫新聞?對于我來說,真是及時雨,知道怎么樣去掌握有新聞價值的消息,如何把枯燥乏味的新聞讓讀者能有興趣讀下來。
寫通訊經常就要用到攝影,新聞攝影應把視覺放在第一位。
在文中插入一些圖片,使文章內容更生動有活力。
所見并非所得,一切盡在心中。
一張照片就是一篇文章。
好的攝影是由人的思想和人的技術組成的.。
盧老師講了很多,如九宮圖,光線的選擇,前景應用,前后呼應等等,并舉例用了很多拍攝到的好照片做比較,為大家講解怎樣拍出好照片,與我們分享心得。
盧老師講:“神槍手是子彈喂出來的,好的影片是堆出來的”。
通過這次學習,了解通訊寫作、攝影的一般技巧,激發了寫好新聞的信心,多寫好通訊,今后要多拍多照,笨鳥“多”飛。
將永興所的優秀員工的先進事跡,及早報導出來,努力做好一名通訊員。
十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報道和新聞攝影培訓班。
在這期間真正體會到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在,真正感覺到作為一名通訊員的責任與義務。
十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報道和新聞攝影培訓班。
在這期間真正體會到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在,真正感覺到作為一名通訊員的責任與義務。
這次培訓的內容包括新聞寫作、攝影常識與技巧兩方面的內容。
通過課堂培訓及蘇杭實習,使我學到了許多新鮮的知識,對我以后的通訊工作有很大的幫助。
下面談談我的幾點心得體會:
在文字報道方面,新聞報道離不開文字說明,魏書記在講座上告訴我們應多讀書,多鉆研,有廣博的知識面作為儲備,不斷地豐富和充實自己,拓寬自身的知識面,才能使我們的報道更加準確、生動。
平時我在寫作時總感覺沒思路,劉書記的一席話使我茅塞頓開,那就是報道重點的工作,抓住重要活動報道,關注身邊的小事。
而有了這些,我們還要掌握一定的方法去收集、歸納、構思和修改,才能寫出好的通訊報道。
總結一句話就是,關注細節,做到用心去報道。
在新聞攝影方面,此次培訓還有一個重要內容就是新聞攝影,圖文配合才能使我們的報道更加生動、自然。
以前一直對攝影很感興趣,但從沒認真研究過,原來一直以為攝影是件很簡單的工作,但聽了湯老師和趙書記的講解,明白了攝影也是一門很深奧的學問,要講究采光、視角、線條等很多的要素。
而要練就一手嫻熟的攝影技術也不是一時之事,要經過反復的練習,多照、多想。
我們此次安排的蘇杭之行就是給我們通訊員一個很好的實習機會。
江南水鄉有著和我們北方城市截然不同的風景,特別是小橋、流水、人家使我們每個人都不自覺地拿起手中的相機記錄下這美麗的一刻。
而如今再拿起相機已不是單純的記錄者,我們更注重構圖、采光等一系列專業的攝影技巧。
這次的培訓使我們學到很多,不虛此行。
這次培訓除了業務技能得到了提升外,自己最大的收獲還是來自心理層面的。
參加培訓班,除了在新聞宣傳專業知識方面有所提高外,更激發了自己對新聞寫作的興趣和信心,還讓我認識到作為冶金地質行業的基層通訊員,不僅要具備新聞寫作的基本素質,還要不斷地加強自己的業務水平,寫出來的東西才能更加準確無誤。
要成為一名合格的通訊員,還要有強烈的使命感和責任感,要對企業有感情才能寫出動人的文章。
通過培訓我對自己的通訊工作有了更深層次的認識以及全新的定位。
今后我會把每一次通訊報道當做對自己的一次鍛煉、提高。
在完成工作的同時,也提高了自己的個人能力。
我真正感覺到自己比以前更加熱愛工作和生活了,而現在自己最需要的是更多的學習,更多的進步,更好的豐富自己的內心世界。
這次培訓是一次難得的學習、交流機會,大家都在這次培訓中學到了許多專業知識,也通過相互的交流學到了好的經驗。
我還是通訊宣傳工作中的新人,還需要向前輩多學習,不斷提高自身的專業素質,讓自己能迅速進入到通訊員的角色,當好一名稱職的通訊員。
像我們這樣朝氣蓬勃的年輕人,更要用自己的青春熱血去肩負起更多的責任,我將時刻牢記作為一名基層通訊員所應有的責任。
學習攝影培訓心得體會(模板17篇)篇十四
在學習中許老師講到“多拍”,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經歷,從詳細來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優,或者在探索出最優方案后重新精心拍攝某一場景。許老師說他目前已經拍攝了一百萬張相片,在不斷地拍攝中摸索成功的經歷。光學相機攝影要用膠卷,當場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。以多為勝吧,必然要浪費大量膠卷,本錢太高,所以光學攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結果,如果不夠滿意那就難了,時過境遷想補救已來不及了,所以老攝影家常常感慨光學攝影是充滿遺憾的藝術。
隨著科技的不斷進步,在1981年日本研究出了第一部數碼相機后,現在根本上攝影都用數碼相機了。就連許老師這種資深攝影師也在使用數碼照相機拍照。數碼照相機可以現時回放觀察,不滿意消去重來就是了,這就是數碼攝影的`一大優勢。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個專題,圍繞專題選定假設干個場景,每個場景先圍著它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案,然后就毫不吝惜地猛拍一氣,有時同一角度同一方案也重復拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當場就刪,往往十去七八,只留下兩三張做初選成果。
其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做才能把事情做好。
作為新手來講,有時相片影像模糊并不是由于對焦不準,而是因為相機把持得不穩。一般情況下,對于新手來說,當曝光速度低于1/60秒時己有可能影響成像的清晰。要保持相機穩定,一是要持機姿態和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個根本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。這需要一個嚴謹的態度,決不能單手照相,這是對攝影的不尊重,也是對生活的不尊重,既然你不尊重生活,則生活也不會尊重你,做任何事情都只會是一個失敗者。
要求藝術貴在創新,不應表達在意境上,同時也應表達在畫面的形式美上,要使作品別開生面,耳目一新,就要通過形式美的手段,不斷創造新的視覺感受。
關于構圖,已經有很多文章教我們如何運用黃金分割、井字格焦點等原則,就像是畫國畫有一條原則:注重“留白”,也就是說不要把畫面填得太滿。一是構圖的對稱性。除非是想突出表現攝影主體自身的對稱性,否則應偏移一點角度拍攝,因為過于對稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過于橫平豎直容易流于刻板,要學會用另一組線條如對角線,角度等來打破主體線條的控制。三色彩的運用很重要,光線明暗及其比照是影響意境的很重要的因素。
學習攝影培訓心得體會(模板17篇)篇十五
我于9月2日參加了管理處黨辦室組織的攝影培訓學習,為了提高大家的攝影水平,楊科長特地請來了省廳有名的攝影師李英軍老師為這次的培訓老師。這次學習讓我受益非淺,基本了解了攝影的歷史來源,照相機的基本構造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節。在李老師的精心指導下,使我對攝影有了深入的了解,同時也逐漸的提高了自己的審美意識,并讓我意識到要想拍出好相片,擁有一部好的相機并非關鍵之處,更重要的是利用好自己手中的相機,提高自己攝影能力,當然提高個人的審美意識也是學好攝影的要點之一。對攝影有了深入的了解,并深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。
以下是我學習的心得體會:
學攝影是一門需要理論和實踐相結合的過程,上午老師講了攝影的種類,對焦的方式,攝影畫面的對比,清晰圖像的自動獲取,各種鏡頭的運用,曝光控制等許多理論知識。,通過上午老師對攝影知識的一些理論講解之后,下午便對上午的理論知識進行實踐操作,讓我們學以致用,以便加深映像,這樣更有助于我們的學習。
攝影培訓心得體會(2) 旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會令你意想不到,平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面”。攝影藝術是源于生活而高于生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時盡量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發。
其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結才能把事情做好。
俗話說細節決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細節的把握。在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節,導致畫面的不完美。所以我們在學習攝影階段,也要多注重對細節的把握。比如在人像拍攝的時候,我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環境是否搭調,拍攝過程中被攝者的姿態、表情等等等等,都會影響到你整個畫面的完整性。總之要拍好攝影作品,我們一定要從小的細節抓起,謹慎構圖,合理布光,力求使畫面達到完美狀態,使事物永遠停留在最美的一瞬間。
學習攝影培訓心得體會(模板17篇)篇十六
在幼兒園中,攝影已經成為了教師工作的重要組成部分,教師用攝影記錄幼兒發展的關鍵事件,用攝影展現幼兒的成長軌跡,用攝影溝通家園聯系,而攝影技術往往又不在教師崗前培訓的范圍內,常常使得拍攝的結果未能表達圖片背后所蘊含的深意。為了讓攝影能夠與教師的教育行為密切結合,更好地發揮其應有的作用,10月19日下午,南京市中華路幼兒園邀請了南京市電化教育館曾威老師來園做專題培訓。
曾老師以自己拍攝的圖片為例,舍棄攝影的專業術語,而是用簡潔的話語向大家介紹了拍攝時可以運用的一些技巧,十分具有可操作性。此外,曾老師還從內容、角色、角度等方面介紹了學前教育拍攝時應注意的要點。教師從曾老師的培訓中不僅學習了簡單的拍攝方法,更學會將教育理念與攝影有機結合起來,用鏡頭展現真實的幼兒、發展中的幼兒,讓攝影成為幼兒教育的有力助手。
學習攝影培訓心得體會(模板17篇)篇十七
通過這次學習讓我受益匪淺,基本了解了照相機的基本構造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節。在周忠華老師的精心指導下,使我對攝影有了深入的了解,同時也逐漸的提高了自己的審美意識,并讓我意識到要想拍出好相片,擁有一部好的相機并非關鍵之處,更重要的是利用好自己手中的相機,提高自己攝影能力,當然提高個人的審美意識也是學好攝影的要點之一。對攝影有了深入的了解,并深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。以下是我學習的心得體會:
學攝影是一門需要理論和實踐相結合的過程,通過學習我們知道了怎樣能拍出一張好照片,我們要把所學的理論知識進行實踐操作,讓我們學以致用,以便加深映像,這樣更有助于我們的學習。
攝影藝術是源于生活而高于生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時盡量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發。其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結才能把事情做好。
俗話說細節決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細節的把握。在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節,導致畫面的不完美。所以我們在學習攝影階段,也要多注重對細節的把握。比如在人像拍攝的時候,我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環境是否搭調,拍攝過程中被攝者的姿態、表情等等等等,都會影響到你整個畫面的完整性。總之要拍好攝影作品,我們一定要從小的細節抓起,謹慎構圖,合理布光,力求使畫面達到完美狀態,使事物永遠停留在最美的一瞬間。
以上便是我對這次學習的一個總結。我非常感謝周忠華老師給我們提供的這次學習機會,給了大家一個很好的一個交流平臺,通過這次學習使我更加熱愛自己的生活,我要用手中的相機去留住生活中最美的時刻。平時注意培養廣泛的興趣愛好,要不斷的提高自己的人文素養和藝術修養,要做一個生活有心人。