理想是人生的落日，無論我們離它有多遠，都要放飛理想的翅膀去追逐。通過閱讀以下的理想范文，我們可以更好地了解如何表達和實現自己的理想。

我的理想幼師范文（22篇）篇一

俗話說：“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進、勇于創新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉......

懵懂的小時侯，當我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來哄住他的時候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!

如果我的理想實現了，成為了現實的話，我就會把上面的語句落實到行動當中去。我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛他們的。當然，必要的時候，我也會給予他們一些小小的懲罰，讓可愛的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心，下定決心改正!最重要的，我要讓他們脫離幼兒時代就背負起學習重擔的陰影，我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習，從而為成為祖國棟梁而奮斗!

一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發現了燈塔一樣,便會為之而努力奮斗.我也一樣,有了理想,才能促使自己在學習過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現代化建設添磚加瓦.

當一名教師是一個神圣,辛苦的職業.它的任務是為祖國的未來培養人才.作用很大,很神圣,全國到處都需要教師.但這個職業同樣也很辛苦.每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發雷霆,遭受那些不聽話的學生的白眼.即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他.每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業,寫。

教案。

一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦。

正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師.

從很小開始我就很想做一名教師.在家里還經常把自己當成老師,學習講課.現在我覺得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學們.另外,還要把性格變的開朗些.最后,還要有耐心.

教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的實現而奮斗!

世上萬物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放，綴滿山河;蠟燭的愿望是默默燃燒，點亮黑暗;春蠶的愿望是犧牲自己，獻出絲縷;紅日的愿望是磅礴而出，照亮大地;而我的愿望是當一名教師，教學生知識。

人們常把老師比作園丁，辛勤栽培祖國的花朵;人們把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮他人。老師默默地奉獻自己的青春，把知識毫無保留地交教給大家，卻從來不要求回報。

教師是引導學生前進的啟明燈，是讓學生獲得知識的海洋，去年的一件事更激發了我想當教師的愿望。

有一天，我媽媽上班了，每日教弟弟學習的重任扛在了我的肩上。我拿出家里的小黑板，左手拿著一本書，右手拿著一支粉筆，一本正經地教弟弟寫漢字。起初弟弟一點都不乖，剛坐下一會，他就站起來去玩玩具了。不管我怎么說，怎么嚇唬他，他都不聽，繼續做他自己的事情。猛然間，我想起了教我學習的每一個老師。在他們扯著嗓子上課時，我們卻坐在下面講話，不認真聽。我這才體會到，這種感覺是多么難受，我這才知道，原來要當一個好老師真的很不容易。再看看弟弟嬉皮笑臉的樣子，我生氣了。拿起一根小棒，學著老師嚴厲的聲音，大吼：“快點給我坐好，再不坐好就不給你貼貼紙!”這一招還真靈，要知道，弟弟最喜歡貼貼紙了，他馬上就坐下來，認真學字。弟弟在我嚴格的管教下，學得特別認真，不一會兒，就學會了十幾個漢字。媽媽回來了，弟弟把剛認識的漢字給媽媽寫了一遍，媽媽直夸我能干，并且鼓勵我這個小老師，說：“你以后一定會成為一名優秀的教師。”

當一個老師真的很不容易，但即使是這樣，我也會堅持我的教師夢。從現在起，我一定要努力學習，學很多的知識，爭取長大以后成為一名優秀的教師。像源源不斷的河水，流進校園，流進孩子們的心里，流遍祖國各地。

愿望就像天使的翅膀，讓我們把它安在身上，讓它帶著你自由飛翔，飛到你的理想天地，實現你的愿望。

人的夢想。人想做一名醫生，救死扶傷；人想做一名警察，伸張正義；還人想做一名軍人，奉獻。我就藏著夢想，我希望做一名幼師。

幼師，天下所幼師。她們永恒的信念，學生培養成棟梁之才，奉獻了畢生的精力，還把最寶貴的生命奉獻教育事業。是偉人，偉人，幼師偉人。做一名幼師。

夢想，在我小的，就常常鍛煉，要有會給別人講題的能力。而要想把題給別人講講明白，就聽課。，是哪位老師的課，是主課副科，我聽老師講解，緊跟老師的思路，毫不松懈。遇到的題時，我總愛獨立解決，，我會獨立解題是老師必備的能力。我解決了難題時，我都的興奮，僅是我會做這道題了，更我覺得離老師更上一層樓了。，我長大了，可以籠統的給別人講題了，很，但我堅信，只要我為這的努力去奮斗，就會的。

我的理想幼師范文（22篇）篇二

理想，多么美好的字眼！人人都有理想，有人的理想是當一名教師，有人的理想是當一個明星，還有人的理想是當一名市長，我的理想是當一位醫生。

可是，為什么我要當醫生呢？這說來話長。有一次，我的媽媽到醫院去看姥姥，我便看起了墻上的廣告。上面說有一位醫生，下班時有人來看病，他不愿讓病人受苦，下班時他還在工作。其他人員都催他還幾遍了，他還是堅持看完這個病人的病再走。看完這個故事，我才感到醫生才是“白衣天使”。

假如將來我是一位醫生，我會認真的對待每一位病人，用微笑面對每一位病人，理解每一位病人；如果已經下班了，還有病人來看病的話，我會毫不猶豫的為他治病；如果某些病人因為一些原因而暫時無法交費，我會先替他們交上。假如我將來是一位醫生，我不會亂要醫生的錢。我還要多讀一些醫學方面的書，成為一位名醫，不但收錢少，還會讓病人少受些罪。

但是，如果想實現這些心愿，可是不容易的。要實現理想，只有行動，才能。

這就是我的理想，我一定會努力實現我的理想的！

自古，人們就把有理想視為高尚的。理想，每個人都有，人舍棄了它，人把握了它。我的理想是當一名un維和部隊中的一員，世界的和平。

理想并不是遙遠的，只要你努力過、用心過，理想就總會有實現的那一天！

通州育華小學五一班施歌。

我的理想幼師范文（22篇）篇三

人的夢想。人想做一名醫生，救死扶傷；人想做一名警察，伸張正義；還人想做一名軍人，奉獻。我就藏著夢想，我希望做一名幼師。

幼師，天下所幼師。她們永恒的信念，學生培養成棟梁之才，奉獻了畢生的精力，還把最寶貴的生命奉獻教育事業。就是偉人，偉人，幼師偉人。做一名幼師。

夢想，在我小的，就常常鍛煉，要有會給別人講題的能力。而要想把題給別人講講明白，就聽課。，就是哪位老師的課，就是主課副科，我聽老師講解，緊跟老師的思路，毫不松懈。遇到的題時，我總愛獨立解決，，我會獨立解題就是老師必備的能力。我解決了難題時，我都的興奮，僅就是我會做這道題了，更我覺得離老師更上一層樓了。，我長大了，可以籠統的給別人講題了，很，但我堅信，只要我為這的努力去奮斗，就會的。

我的理想幼師范文（22篇）篇四

個人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是當一名幼師。因為我覺得作好一名好的教師并不容易，而且我覺得幼師是一根蠟燭燃燒著自己，照亮了別人;幼師是一位辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵;幼師是春蠶，奉獻自己，裝飾別人;幼師是一根粉筆，犧牲自己，留下了知識……因此，我非常崇拜幼師。

如果我的理想實現了。我一定先讓學生們逃脫對學習的煩惱。我還會把我會的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學生知識，我也要教會我的學生們如何做人，使他們成為全面發展的好學生，成為國家的棟梁。

讓學生們有一顆愛心和寬闊的胸懷，對人要仁慈，不為小事而煩惱。俗話說：記人之善，忘人之過。學生們要學會寬恕別人，給別人一個改過自新的機會。

我還會教他們尊敬師長，有禮貌，繼續發揚中華民族的美德，做一位合格的小公民。教會他們誠實守信，說到做到，不可以說話不算數，并給他們講宋慶齡小時候誠實守信的故事，讓他們從中受到教育，做一個誠實守信的好學生。

這就是我的理想。我將要像我的幼師一樣，不辭辛苦，用我的知識來灌溉祖國的花朵。

我的理想幼師范文（22篇）篇五

教師，這個名字對作為學生的我們再熟悉不過。一聽到"教師"這個詞，就會感覺到如沐春風。

在我很小的時候，就非常崇拜教師這個職業。我覺著幼師們非常的聰明，什么題都會，于是，我想當教師這個念頭油然而生。但是，當我長大了以后，才發現，原來，做一個幼師，是那么的辛苦。

幼師要做的事情是很多的，要批改大量的作業，而且還需要備課，45分鐘的一節課也許需要準備兩三天。幼師雖然辛苦，但是看見同學們都考出了優異的成績，再辛苦也值了。這就是我為什么想當教師的原因。

我也覺著，當幼師是一種驕傲。每當同學們問問題時，是老師最喜歡的時刻，因為，不但同學們會懂得做題，而且，幼師給同學講完題后，會有一種驕傲感，這，也是我想當幼師的原因。但是，當幼師又是那么的難。

現在連大學生都不好找工作。以前附小招一名幼師，結果又好多人去報名，可見競爭是多么殘酷。我如果要實現自己的人生理想的話，就要努力學習，因為，如果要當教師，沒有知識是絕對不行的。所以，我一定要努力學習，爭取拿到優異的成績，然后考一所好大學，再為自己的理想而奮斗。

這就是我的人生理想和我的計劃，最后，我要說一聲：幼師，您辛苦了！！

我的理想幼師范文（22篇）篇六

世上的萬物總有自己愿望。鮮花愿望是含苞欲放，綴滿山河；蠟燭愿望是默默燃燒，點亮黑暗；春蠶愿望是犧牲自己，獻出絲縷；紅日愿望是磅礴而出，照亮大地；而我愿望是當一名幼師，教學生知識。

人們常把老師比作園丁，辛勤栽培祖國花朵；人們把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮他人。老師默默地奉獻自己青春，把知識毫無保留地交教給大家，卻從來不要求回報。

幼師就是引導學生前進啟明燈，是讓學生獲得知識海洋，去年一件事更激發了我想當幼師愿望。

有一天，我媽媽上班了，每一日教弟弟學習重任扛在了我肩上。我拿出家里小黑板，左手拿著一本書，右手拿著一支粉筆，一本正經地教弟弟寫漢字。起初弟弟一點都不乖，剛坐下一會，他就站起來去玩玩具了。不管我怎么說，怎么嚇唬他，他都不聽，繼續做他自己事情。猛然間，我想起了教我學習每一個老師。在他們扯著嗓子上課時，我們卻坐在下面講話，不認真聽。我這才體會到，這種感覺是多么難受，我這才知道，原來要當一個好老師真很不容易。再看看弟弟嬉皮笑臉樣子，我生氣了。拿起一根小棒，學著老師嚴厲聲音，大吼：“快點給我坐好，再不坐好就不給你貼貼紙！”這一招還真靈，要知道，弟弟最喜歡貼貼紙了，他馬上就坐下來，認真學字。弟弟在我嚴格管教下，學得特別認真，不一會兒，就學會了十幾個漢字。媽媽回來了，弟弟把剛認識漢字給媽媽寫了一遍，媽媽直夸我能干，并且鼓勵我這個小老師，說：“你以后一定會成為一名優秀幼師。”

我的理想幼師范文（22篇）篇七

世上萬物總有自己的愿望。鮮花的愿望就是含苞欲放，綴滿山河；蠟燭的愿望就是默默燃燒，點亮黑暗；春蠶的愿望就是犧牲自己，獻出絲縷；紅日的愿望就是磅礴而出，照亮大地；而我的愿望就是當一名幼師，教學生知識。

人們常把老師比作園丁，辛勤栽培祖國的花朵；人們把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮他人。老師默默地奉獻自己的青春，把知識毫無保留地交教給大家，卻從來不要求回報。

幼師就是引導學生前進的啟明燈，就是讓學生獲得知識的海洋，去年的一件事更激發了我想當幼師的愿望。

有一天，我媽媽上班了，每日教弟弟學習的重任扛在了我的肩上。我拿出家里的小黑板，左手拿著一本書，右手拿著一支粉筆，一本正經地教弟弟寫漢字。起初弟弟一點都不乖，剛坐下一會，他就站起來去玩玩具了。不管我怎么說，怎么嚇唬他，他都不聽，繼續做他自己的事情。猛然間，我想起了教我學習的每一個老師。在他們扯著嗓子上課時，我們卻坐在下面講話，不認真聽。我這才體會到，這種感覺就是多么難受，我這才知道，原來要當一個好老師真的很不容易。再看看弟弟嬉皮笑臉的樣子，我生氣了。拿起一根小棒，學著老師嚴厲的聲音，大吼：“快點給我坐好，再不坐好就不給你貼貼紙！”這一招還真靈，要知道，弟弟最喜歡貼貼紙了，他馬上就坐下來，認真學字。弟弟在我嚴格的管教下，學得特別認真，不一會兒，就學會了十幾個漢字。媽媽回來了，弟弟把剛認識的漢字給媽媽寫了一遍，媽媽直夸我能干，并且鼓勵我這個小老師，說：“你以后一定會成為一名優秀的幼師。”

當一個老師真的很不容易，但即使就是這樣，我也會堅持我的幼師夢。從現在起，我一定要努力學習，學很多的知識，爭取長大以后成為一名優秀的幼師。像源源不斷的河水，流進校園，流進孩子們的心里，流遍祖國各地。

愿望就像天使的翅膀，讓我們把它安在身上，讓它帶著你自由飛翔，飛到你的理想天地，實現你的愿望。

我的理想幼師范文（22篇）篇八

不同的人有不同的愿望。有的人想當一名醫生，救死扶傷。有的人想當一名軍人，保家衛國。有的人想到一名警察懲惡揚善，而我出于對孩子們的喜愛。我想當一名合格的幼師。

幼師看起來一個普通的工作者。但是他卻是辛勤的園丁，靈魂的工作者。要想成為一名合格的幼師。首先要有足夠的耐心，因為小朋友們的思維能力。理解能力和接受能力都是有限的。上課的時候小朋友們的注意力集中不了太長時間，他們就容易交頭接耳，開起小差，這時候的我們要有足夠的耐心。用幽默風趣，通俗易懂詞語來吸引他們的注意力。使他們熱愛學習。

其次，我認為還要有足夠的責任心。因為這個世界都孩子們來說是新奇的。他們對每一樣事物都感興趣。但卻缺少分辨對錯的能力。所以作為一名幼師要負責任的告訴他們什么是錯的，什么是對的。要讓他們知道他們會對自己的行為負責。

然后，我認為要想成為一名合格的幼師。要有足夠的溝通能力。因為孩子的脾氣秉性只有家長最清楚，最了解。我們要善于溝通和家長達成一致，因教施才，使每個孩子的每個優點都能夠發光，每個缺點都能夠改正。

最后，我認為幼師要有良好的道德修養，因為小朋友們的模仿能力超強。我們的每一言每一行，每一個舉動。孩子都會模仿。教師是學生們的榜樣所以我們要時刻的要求自己做一個有愛心，有耐心，負責任的人。

我相信我照著以上幾點去做的話，我差不多能成為一名合格的幼師。

文檔為doc格式。

我的理想幼師范文（22篇）篇九

每個人都有自己的理想，都有喜歡向往的地方。自己的理想雖然不一定能夠做到，但它卻是自己人生導航的燈塔，照亮自己人生的路程。

我的理想是當一名，把知識教到孩子們。讓孩子們做一個對社會有用的人。

為什么我會想當一名呢？因為我覺得老師很偉大。許多的成功人士，他們腦里所裝的知識大部分都是從那兒初步汲取的。而且當讓很多行為不好，提前防范有可能走上不良道路的學生。

我的理想是當一名，現在，我正在一點一滴地準備著，雖然到達實現夢想的時候還很遙遠，但我有耐心、信心，請大家為我加油吧！祝福我早日實現自己的理想。

我的理想幼師范文（22篇）篇十

人的夢想。人想做一名醫生，救死扶傷；人想做一名警察，伸張正義；還人想做一名軍人，奉獻。我就藏著夢想，我希望做一名幼師。

幼師，天下所幼師。她們永恒的信念，學生培養成棟梁之才，奉獻了畢生的精力，還把最寶貴的生命奉獻教育事業。是偉人，偉人，幼師偉人。做一名幼師。

夢想，在我小的，就常常鍛煉，要有會給別人講題的能力。而要想把題給別人講講明白，就聽課。，是哪位老師的課，是主課副科，我聽老師講解，緊跟老師的思路，毫不松懈。遇到的題時，我總愛獨立解決，，我會獨立解題是老師必備的能力。我解決了難題時，我都的興奮，僅是我會做這道題了，更我覺得離老師更上一層樓了。，我長大了，可以籠統的給別人講題了，很，但我堅信，只要我為這的努力去奮斗，就會的'。

我的理想幼師范文（22篇）篇十一

理想是石，擦出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。我愿把理想化成學習的動力，尋找與實現我最初的理想。而我的理想是成為一名出色的畫家！

我的理想之所以是名畫家，是因為我從小就愛畫畫。從小時候稀奇古怪的涂鴉，到現在像模像樣的素描寫生，畫畫已經成為了我生活中必不可少的業余愛好。我每次觀看大師專心致志地畫畫時，都會驚嘆于他們那神奇的畫筆勾勒出的一幅幅精美的圖畫，那指尖的筆觸緩緩盛開，手中的畫筆在橘色的暖光中嬉戲，仿佛心中裝滿了整個世界，揮筆自如，柔美的線條勾勒出內心一道道華麗的曲線。每次看到如此場景，我都不由得暗下決心：長大了我也要成為一名畫家。

如果我以后當上了畫家，我會傾盡我的力量去畫好每一幅作品，用我的畫筆去完善每一幅畫，用我的心去創造美的境界，讓每一個人都能享受到藝術的熏陶，讓心靈融入畫中。

我相信理想之路漫長而曲折、神圣而光榮。再小的野花，只要精心呵護，也能開出驚艷的花朵；再小的理想，只要不懈追求，終能閃爍人生的異彩！

我的理想幼師范文（22篇）篇十二

那是一個盛夏，太陽把大地都快焦了，我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒找到我。當他們重新搜索時，終于在草跺里發現了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來，背起我便向醫院跑去。到了醫院，已快下班了，醫生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來，又給我倒來糖開水，直到我感覺好一點，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫院，見天色已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說什么才好，只知一個勁的說：“謝謝！謝謝！”從此以后我常常對人講醫生對我的幫助。更堅定了當醫生的決心。

要想實現自己的理想是要付出努力和汗水的，我深信一句話“有志者，事竟成”而且，我在努力實現這一理想的過程中，會得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點亮我人生的道路。

我的理想幼師范文（22篇）篇十三

姓名：

楊婷。

戶籍：廣東省河源市。

目前所在地：河源市龍川縣紫市鎮民族：

漢族。

戶口所在地：廣東省河源市。

身高：167cm。

婚姻狀況：未婚。

年齡：17。

求職意向以及工作經歷。

人才類型：

普通求職。

應聘職位：

幼師。

工作年限：1年。

職稱：無職稱。

求職類型：均可。

可到職：隨時。

月薪要求：1000―1200。

希望工作所在地：不限。

個人工作經歷。

/12/23。

河源市文化藝術幼兒園見習。

河源市新星幼兒園見習。

/4/29。

9河源市龍川縣紫市鎮中心小學。

教育背景：.9河源市龍川縣紫市鎮中學。

2009.9河源市理工學校。

畢業學校：

河源理工學校。

最高學歷：

中專生。

專業：

學前教育。

受培訓專業經歷。

時間：

學歷：

證書：

中專。

普通話證書乙等級。

語言能力：

英語：一般。

粵語：一般。

普通話乙等級。

表達能力：

表達能力良好，有好的口才，人際交往，表達流暢??。

個人態度。

以及技能才華、愛好：

本人的政治面貌良好，為人真誠，對待人情事物熱情，并且能與人友好的相處；對待工作積極向上，擁有飽滿的激情迎接工作；而且有上進心，經常參加校內外活動以提高自己的心理素質。

在唱歌及手工專業上有良好表現。因為干一行愛一行的初衷，本人對所學的專業技能都有一定的愛好。

我的理想幼師范文（22篇）篇十四

幼師是傳遞愛與教育的人，在教學工作中發揮至關重要的作用。幼師的理想是引導孩子的成長，給孩子提供最適宜的教育環境。本文將探討幼師應該有什么樣的理想，以及幼師應該如何實現他們的理想。

幼師的理想是一種對教育和孩子的熱愛，一種改變未來的信仰。幼師理想的主要目標是為孩子提供最好的教育，使他們在正確的教育環境中成長并發展。幼師的理想也包括為孩子打造一個愛的環境、創造讓孩子愉快的學習經驗、并鼓勵他們積極學習的精神，讓孩子在這個環境中自己找到自己熱愛的事情。

幼師想要實現自己的理想，必須經過一定的學習和工作過程。首先，幼師需要了解不同的兒童成長階段和不同年齡段兒童所需的教育環境。其次，幼師需要具備豐富的知識和教育技巧，以便能夠更好地促進孩子的發展。最后，幼師應該利用各種方法，例如游戲、創造性的活動和真實的體驗，幫助孩子理解、掌握和發展知識和技能。

第四段：幼師理想的挑戰和解決方案。

實踐中，幼師可能會遇到一些挑戰，例如教育條件不良、孩子之間性格沖突、孩子學習的不同步。在此，幼師可以利用自己的智慧和創造力來應對這些問題。例如，幼師可以通過在課堂上加入游戲元素來吸引孩子的注意力、提高孩子的積極性和激發孩子的想象力;幼師也可以通過家長會等形式向家長反映，完善教育環境，解決教育條件不良等問題。

通過幼師的理想和實踐，幼師不僅能夠推動孩子的成長，還能夠為社會帶來積極的影響。幼師的理想和實踐可以幫助孩子在教育中獲得全面的發展。同時，幼師對孩子的愛和引導也可以影響到孩子的家庭，讓孩子的父母更好地了解孩子的成長與教育，切實支持孩子的成長。因此，幼師的理想和實踐不僅關乎孩子的成長，也關乎社會和未來。

結論：幼師作為一位教育工作者，她的職責不僅是把知識傳遞給孩子，更重要的是，她的理想是帶領孩子走向合理發展，讓幼兒的生活更加充實，讓他們能夠在小小的世界里擁有更多的成長和收獲。為了實現這一理想，幼師要努力提升自己的教育素質和理論水平，不斷學習創新，為孩子們營造一個溫馨、舒適、美麗的成長環境，實現自己與孩子的共同成長和進步。幼師的完美理想，是建造美好未來的堅實基礎。

我的理想幼師范文（22篇）篇十五

蘇格拉底曾說過——世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。每個人，應當有自己的理想：它或是偉大到遙不可及，或是微小到就在我們身邊。而我的理想，則是種滿1000棵樹。

森林有調節氣候、凈化空氣、防風降噪和防止水土流失、山體滑坡等自然災害等作用，可謂是“地球之肺”。然而近幾年來，森林卻因為人類無情的摧殘，以驚人的速度消失。曾哺育我們的地球母親，已變得千瘡百孔，這樣的結果，讓人為之痛心。珍惜綠色，本是人們現在都應該做到的。然而在我的身邊，卻有許多人缺少保護樹木的意識：小區的樹木上時常能見到晾衣的粗繩，壓彎了本是生機盎然的枝干；公園里那繁茂的樹蔭，默默地凈化著空氣，可隨手折下一條樹枝，卻成了人們的惡習；馬路上，那一排排整齊的樹列，甘愿遮風擋雨，卻弄得滿樹灰泥，隨風還飄起白色袋子……面對這種種不堪入目的現狀，使我充滿了擔憂和悲痛。

六年級上冊的語文課本中，有一篇課文——《青山不老》。文中，那位已是耄耋之年的老人，在整整十五年的光陰里綠化了8條溝，造了7條防風林帶，3700畝林網。原本是寸草不生的晉西北地區，卻在這位老人的手中化為了一片綠洲。多么了不起的奇跡！這也是我讀完這篇課文后最大的感想。而那片綠意好像飄到了我的心里，讓我有了一個新的想法——植樹。

我小的時候，就從蘆薈、吊蘭、月季這些小植物開始種植，每日悉心照料。逐漸，家里的陽臺擺滿了盆栽，現在已是生機勃勃。每天放學回家，就能看到陽臺上的綠色小天地，讓我充滿了自豪感。去年，單元門前的綠地上又多了一棵正茁壯成長的桑樹。在一年多的培育下，它變得滿樹翠綠，投下片片綠蔭。我又向理想接近了一步，這給了我無窮的動力。而今年年初，我想再種下一株小樹苗。結合以往的經驗，雖說樹的生命力頑強，但夏季酷熱，秋季蕭瑟，冬季嚴寒，在春季正是萬物復蘇之際，是樹木生長的好時節。在熱鬧的春節里，除了走親訪友，我還要動員親朋好友加入到植樹造林的行列中來，組織一次別開生面的植樹行動，樹立愛惜一草一木的意識。一分耕耘，一分收獲。為了這個理想，我不僅要時常植樹，還要保護身邊的綠色，讓我們的生活環境變得綠意盎然。“不是只有三月十二號才是植樹節。”這個信念會支持著我每一天，都為地球母親盡自己的一點力量。

盡管這個理想對現在的我還很遙遠，但我要一點一點靠近它，慢慢實現它。都說理想是人生導航的燈塔，相信這個理想也必定能帶領我，用自己的雙手創造一片綠色。

我的理想幼師范文（22篇）篇十六

當我在電視里看到，我國探測器“玉兔”在月球成功登陸的畫面時，我興奮地又蹦又跳。“玉兔”的正常運行，標志著我國在航天事業上的又一偉大成就，每一個中國人都會感到無比的自豪！科學家叔叔們，太了不起了，地球到月球那么遠的距離，坐在在指揮中心，就能指揮月球上“玉兔”的一舉一動，真讓人佩服！我羨慕“玉兔”，羨慕它能在月球上走路。

當夜幕降臨時，一顆顆明亮的星星鑲嵌在夜空中，閃閃爍爍。我抬頭仰望著那點點繁星，它們調皮的沖我直眨眼睛，我仿佛聽到它們在對我說話，“路錦輝，到太空找我們吧！我們會成為好朋友的。”我想象著自己，駕駛著宇宙飛船，遨游在神秘的宇宙里，去了解每一顆星星，去探索人類未知的星球、未知的世界。

這就是我的理想：做一個太空人。我要好好學習，一步一步地去實現我的偉大理想。

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我的理想幼師范文（22篇）篇十七

世上萬物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放，綴滿山河；蠟燭的愿望是默默燃燒，點亮黑暗；春蠶的愿望是犧牲自己，獻出絲縷；紅日的愿望是磅礴而出，照亮大地；而我的愿望是當一名幼師，教學生知識。

人們常把老師比作園丁，辛勤栽培祖國的花朵；人們把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮他人。老師默默地奉獻自己的青春，把知識毫無保留地交教給大家，卻從來不要求回報。

幼師是引導學生前進的啟明燈，是讓學生獲得知識的海洋，去年的一件事更激發了我想當幼師的愿望。

有一天，我母親上班了，每日教弟弟學習的重任扛在了我的肩上。我拿出家里的小黑板，左手拿著一本書，右手拿著一支粉筆，一本正經地教弟弟寫漢字。起初弟弟一點都不乖，剛坐下一會，他就站起來去玩玩具了。不管我怎么說，怎么嚇唬他，他都不聽，繼續做他自己的事情。猛然間，我想起了教我學習的每一個老師。在他們扯著嗓子上課時，我們卻坐在下面講話，不認真聽。我這才體會到，這種感覺是多么難受，我這才知道，原來要當一個好老師真的很不容易。再看看弟弟嬉皮笑臉的樣子，我生氣了。拿起一根小棒，學著老師嚴厲的聲音，大吼：“快點給我坐好，再不坐好就不給你貼貼紙！”這一招還真靈，要知道，弟弟最喜歡貼貼紙了，他馬上就坐下來，認真學字。弟弟在我嚴格的管教下，學得特別認真，不一會兒，就學會了十幾個漢字。母親回來了，弟弟把剛認識的漢字給母親寫了一遍，母親直夸我能干，并且鼓勵我這個小老師，說：“你以后一定會成為一名優秀的幼師。”

當一個老師真的很不容易，但即使是這樣，我也會堅持我幼師夢。從現在起，我一定要努力學習，學很多的知識，爭取長大以后成為一名優秀的幼師。像源源不斷的河水，流進校園，流進孩子們的心里，流遍祖國各地。

愿望就像天使的翅膀，讓我們把它安在身上，讓它帶著你自由飛翔，飛到你的理想天地，實現你的愿望。

是從一件事情中萌生的。一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學”的游戲，我當小老師，覺得當老師雖辛苦，但成天和天真可愛的孩子生活在一起，其樂無窮，我就立志長大后當一名優秀的人民幼師。

我一定要用實際行動來證明我能當一名好幼師。當了老師，平時我要耐心認真教好每位學生，讓我們班的同學都考上大學，為我增光添彩。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。

我要把握好今天，好好學習，聽老師和家長的話，不要貪玩，一心一意學習，爭取考上師范大學，實現我的夢想。

一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發現了燈塔一樣，便會為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學習過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。

當一名教師是一個神圣，辛苦的職業。它的任務是為祖國的未來培養人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個職業同樣也很辛苦。每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發雷霆，遭受那些不聽話學生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進入夢想時，有一個屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業，寫。

教案。

一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等的辛苦。

正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。

從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經常把自己當成老師，學習講課。現在我覺得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外，還要把性格變的開朗些。最后，還要有耐心。

教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為理想的實現而奮斗！

我的理想幼師范文（22篇）篇十八

每個人都抱有一個遠大的理想。我也不例外。從小到大我的理想不斷變化著。現在我就一一羅列出來跟你們分享一下吧！

很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

如今我已經不再是那個三四年級的小朋友了，我已經即將畢業，要步入中學的殿堂。我相信在未來的日子里我一定可以實現我的理想，我會為了我的理想努力拼搏。

四年級:壹貳叁。

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我的理想幼師范文（22篇）篇十九

每個人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是當一名小學教師。因為我覺得作好一名好的教師并不容易，而且我覺得幼師是一根蠟燭燃燒著自己，照亮了別人;幼師是一位辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵;幼師是春蠶，奉獻自己，裝飾別人;幼師是一根粉筆，犧牲自己，留下了知識……因此，我非常崇拜幼師。

如果我的理想實現了。我一定先讓學生們逃脫對學習的煩惱。我還會把我會的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學生知識，我也要教會我的學生們如何做人，使他們成為全面發展的好學生，成為國家的棟梁。

讓學生們有一顆愛心和寬闊的胸懷，對人要仁慈，不為小事而煩惱。俗話說：記人之善，忘人之過。學生們要學會寬恕別人，給別人一個改過自新的機會。

我還會教他們尊敬師長，有禮貌，繼續發揚中華民族的美德，做一位合格的小公民。教會他們誠實守信，說到做到，不可以說話不算數，并給他們講宋慶齡小時候誠實守信的故事，讓他們從中受到教育，做一個誠實守信的好學生。

這就是我的理想。我將要像我的幼師一樣，不辭辛苦，用我的.知識來灌溉祖國的花朵。

我的理想幼師范文（22篇）篇二十

一看到“我的理想”這個標題的時候，你們肯定會說：“我的理想是想當科學家，“我想當航天員”“我的理想是當一位大老板，天天玩，不用工作。而我的理想呢：是當一名普普通通的律師。

小時候，在我上幼兒園的時候，我的理想是想當一名幼兒園老師；上小學的時候，我的理想是想當一名知識淵博的語文老師；現在，我的理想又變了，我想當一名為人民服務的律師。在我上五年級的時候。有一天晚上，我正在看深圳一臺播放的“第一現場”，那是專門講深圳每天發生的事。就在這時，我的眼睛立即瞪得像一元錢硬幣那么圓，那么大。是什么事情讓我小眼瞪大眼呢？原來：是有一群建筑工民建完一座高樓大廈，建完后，他們一起去找老板要建筑費。可是沒想到，他們的老板的心就像一條毒蛇噴出來的液體一樣，那么黑，那么臭。那個老板賴皮起來，說剛才給過他們工錢。記者問那些建筑工，而建筑工們都搖搖頭，說沒有。記者又問壞老板：建筑工們說你沒有罷工錢交給他們，你該怎么解釋？那位老板說：我確實給過他們工錢了，我敢肯定，一定是這樣的！說完，，還吐了口痰，生氣的點了點頭。就在這時，那幾名建筑工都哭了起來。有的還低聲哀求他給他們發工錢；有的建筑工還甚至跪下來求他。就在這時，那位老板裝模作樣的摸了摸口袋，擺出一副滿臉歉意地樣子對他們說：“看你們挺可憐的，原本想給你們點零錢，可是——忘記帶了，真是對不起了！”說完，便大搖大擺地走了。過了好幾分鐘，那些建筑工已經是哭得上接不接下氣了。記者經過幾次勸說，才把那些建筑工勸走了。看完這個頻道，我頓時潸潸流淚。我想：那些建筑工實在是太可憐了，我真想幫他們一把呀，可是有什么用呢，我最多只能替他們流淚罷了。晚上，爸爸媽媽下班回家了，我便問媽媽，做什么工作才能幫助那些建筑工。媽媽被我問的一問三不知。后來，我把事情原原本本的告訴了他們。聽完我說的事情后，媽媽便蹲下來對我說：“想幫助那些建筑工，那你必須成為一名律師。不過……要成為一名律師是很困難的，你必須要好好學習。”聽完她說的這段話后，我認真地點了點頭。從此，每當我睡著的時候，我總會夢到自己成為一名知識淵博的律師。幫助那些好人懲罰那些壞人，后來壞人都受到了應有的懲罰，我看到后，便美滋滋地笑了。

為了實現我的理想，我決定，從此以后，我要認真學習；會辨別身邊所發生的事非問題；多幫助一些好人；多做一些好事。才能實現我的理想，才能做一名為國為民的好律師。

我的理想幼師范文（22篇）篇二十一

每個人都有自己的理想，而每個人的理想都不同。我理想是：做一名出色的吉他手。

你知道嗎？我的理想是如何從我的腦子里冒出來的呢?因為，我看了一本叫《非常氣候求生記》的書，書里有一個叫阿里木的男孩，她是一名著名吉他手。當我看到她與她的吉他之間的'故事時，我就不禁喜歡上吉他了。因此，我便去告訴媽媽；“我一定要學習吉他，我一定要成為一我出色的吉他手。”如今，我已經開始學習吉他了，為實現我的理想邁出了第一步。

米爾阿迪力加油！

我的理想幼師范文（22篇）篇二十二

從小就立志成為一名幼師，自小學開始就參加各種有關幼教的培訓和實踐，從一名看似單純的托兒所老師，一路走來，如今我已經成為一名能夠將愛與教育融為一體的稱職幼師。在這個過程中，我積累了很多寶貴的經驗和體會，今天我想和大家分享我的理想心得。

第二段：幼兒教育中的理想是什么。

理想是一個人的初衷，是一個人堅持不懈的方向。幼兒教育中的理想，是將孩子們正向、積極、快樂地引導成長，讓他們在玩耍中學習，在學習中玩耍。幼兒園是孩子們的第一課堂，教師應當將提供有趣的、富有意義的活動作為重要任務。活動是幼兒教育的核心，在活動中培養孩子們的認知、語言、感情、社交和身體能力。幼兒教師不僅僅應該是傳授知識的人，更是一名引路人，需要針對每一個孩子的個性特點，提供讓他們快樂成長、專注、思考、探究的活動課程。

第三段：如何實現幼兒教育理想。

在我的教育實踐過程中，我發現實現幼兒教育理想的關鍵在于建立良好的關系。在幼兒教育中，教師應該成為孩子們最好的朋友，與他們建立信任和親密的關系。只有孩子們信任并喜歡自己的老師，才能夠使教育真正起到實際作用。此外，教師的課程和方法應該豐富多彩，富有啟發性，讓孩子們在探究中成長。根據孩子們的興趣，舉辦一些電影、繪畫、音樂等相關的活動，為孩子們創設更多的機會。

第四段：體驗幼兒教育帶來的美好。

作為一名幼師，我很清楚自己的職責和使命。我快樂地完成自己的教育使命，看到孩子們快樂成長，自己也非常有成就感。特別是當我帶著一名有自閉癥的孩子度過了漫長的三個月后，看到他的進步，那種成就感更是不言而喻。幼兒教育給我帶來了很多意義和收獲，也讓我更加堅定了幼兒教育的理想和追求。

第五段：結語。

在幼兒教育過程中，每一個孩子都需要用心平等對待，幫助孩子成長的同時也讓自己不斷成長。讓孩子快樂地成長，讓幼師也享受其中，這才是幼兒教育應該追求的理想。只有持續不斷地學習、成長，才能夠使自己不斷創新、不斷進步。作為一名幼師，我會一直秉持著這樣的理想，與孩子們一同成長。