一篇優秀的作文應該具備良好的結構，包括引言、正文和總結三個部分，以使內容更加有條理和完整。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文，供大家參考學習。

樹新風學雷鋒（實用18篇）篇一

樹新風學雷鋒（實用18篇）篇二

熊熊烈燙。

甘愿化作片綠葉。

濾碳清爽。

甘愿化作一縷春風。

吹融冬霜。

甘愿化做一米陽光。

燦爛驕亮。

甘愿化作一滴雨露。

滋潤裂壤。

甘愿化顆小螺絲釘。

緊固胸膛。

甘愿化作株株小草。

綠化遼疆。

青春年少多少風云變幻，

英姿颯爽仿佛還在昨天。

一心為公拼命干，

瞻老育小無怨言。

助人為樂樂開顏，

如今我們不再鶴發童顏，

條條干枝枯藤爬滿老臉。

閑不得也累不得，

心有愿力不從愿。

生活重心在保健，

雷鋒精神怎樣傳?

看著年輕人太忙沒時間，

幫助料理好家務做做飯。

上班高峰不擠車，

少病少災少負擔。

夕陽紅透半邊天，

雷鋒活在老人間!

有一首歌。

我們已經有很多年沒有把它唱起。

然面它的歌詞卻深深的沉淀在我們的心底。

它就像一首我們熟悉的。

唐詩。

它就像一首我們熟悉的。

宋詞。

現在我們無論在何時在何地。

只要一聽到它的旋律。

我們都可以隨口而出那一句句熟悉的歌詞。

它是那樣的瑯瑯上口。

它是那樣的激勵人心。

每當我有意或是無意聽到這首歌時。

它總會把帶回到那些純真的年代里。

戴著紅領巾。

坐在簡樸的教室。

隨著老師的節拍唱了一遍又一遍。

已不記得有多少次在大合唱的舞臺上。

我們激情高昂的把它唱響。

這首歌的名字就是。

雷鋒一個多么熟悉的名字啊。

雷鋒一個多么普通而又不平凡的人啊。

我們都曾以他為榜樣。

去做過一些不足掛齒的小事。

我們都曾以學他為光榮。

去扶過老人過街或是去幫孤寡老人挑水掃地。

今天的我們想起那時的天真幼稚。

我們是不是都會微微笑。

今天的我們雖然已遠離了那個時代很多年。

有人的已羞于談雷鋒了。

更別說去學習雷鋒了。

但是請你記住。

無論今天的我們身處怎么樣的位置。

當你感覺你在生活上或是工作上比別人吃虧時。

不要抱怨不要憎恨。

我都請你要樂觀的面對。

把你付出的激情和汗水。

就當是又學了一次雷鋒吧。

永遠的雷鋒。

五十周年紀雷鋒，

華夏兒女跨時空。

憶起當年心潮涌，

偉大形象育后生。

愛憎分明志堅強，

為民服務灑濃情。

平凡工作獻忠誠，

無數好事不留名。

精神永駐閃光芒，

駕馭時代創輝煌。

億萬群眾踏征程。

在這個特殊的季節。

我總是憶起有關于你的。

點點滴滴。

那是你吧。

穿著亮白如新的襯衣。

滿臉的微笑。

像這個春天和煦的朝陽。

暖意成流流淌在心間。

那是你吧。

在拖拉機的駕駛室里。

捧著一本《毛澤東選集》。

認真地研讀。

你在照片里仰慕著主席。

我在照片外崇敬著你。

那是你吧。

扶起老人背著小孩。

搬起磚頭拖著水泥。

xx需要。

你的微笑就綻放在那里。

xx需要。

你的汗水就揮灑在那里。

可是1962年8月15日。

那一年那一天。

堅硬冰涼的電線桿擊打在你的太陽穴。

也重重地壓在了我們的心上。

一個年輕的生命。

一顆永不生銹的釘子。

倒下了走了。

樹新風學雷鋒（實用18篇）篇三

天高云淡，微風習習，三兩只風箏在湛藍的天空若隱若現；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”又迎來了一個溫暖的春天，三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。

雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環境，學校把三月份定為文明禮貌月，以學習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統和民族精神，“愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級”，我們應學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的心態。

讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學互幫互助，有困難時，伸出援助之手。

樹新風學雷鋒（實用18篇）篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

現在，溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水,甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像線一樣長,像篩子篩過一樣密密麻麻地向大地飛灑著…在這萬物吐露芬芳，春風吹綠大地的三月里，我們的頭腦里總會禁不住映出一個高大的身影，那就是雷鋒!他像是一縷陽光，照亮了一片黑暗,他像一滴水，滋潤了一寸土地，他像是一粒糧食，哺育了有用的生命，他就像是一顆最小的螺絲釘.卻永遠的堅守崗位!

雷鋒雖很早的離開了這個世界，但他的精神，我們時時刻刻都沒有忘記。

現如今，人人都在想怎樣發展自己，怎樣做對自己有利，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”他們說的對嗎?二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?雷鋒精神真的離開了嗎?不，是沒有離開我們的。

曾記否那勇接墜樓女孩的“最美媽媽”?當墜落女孩被抱在懷中的一剎那，世界上沒有力學的存在，一個平凡的女人完成了一個從物理學角度上講幾乎是不可能的奇跡。

曾記否那瓢潑大雨中為乞丐撐起愛心傘的美女孩?當暴雨傾盆而下澆在殘疾乞丐身上的一瞬間，女孩的一把愛心傘，撐起了足以溫暖全世界的一片晴空，成為這個夏天暴雨中最美的風景。

生活的真實故事都不缺“雷鋒”，在我們身邊就有千萬個雷鋒在成長!雷鋒精神沒有過時，雷鋒精神存在于我們生活的點點滴滴，存在于我們生活的方方面面，我們這個時代需要雷鋒。在這個新世紀里，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，我們要樂于助人的奉獻精神，刻苦鉆研的釘子精神，厲行節約的艱苦奮斗精神。這些精神是中華民族的傳統美德，是中華民族的時代精髓!雷鋒精神就象是春天里綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤著我們這一代人奮發拼搏、健康快樂的成長!雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追和諧的象征，追求勃發的象征!讓我們一起加入學雷鋒的隊伍，一起為親愛的祖國貢獻我們堅實的力量。

讓我們的社會會因雷鋒隊伍更加團結，人與人之間更加融洽和諧。同學們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

我的演講完畢，謝謝大家!

樹新風學雷鋒（實用18篇）篇五

老師，同學們，大家好！

在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名！他的名字就叫，雷鋒。

讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。

老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰士，他們守衛著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣是排頭兵、抗洪搶險是排頭兵、舍己救人還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言、無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了;先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎？雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

正是因為有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。

不管是老師，解放軍戰士，青少年也好，他們都具有雷鋒這種；毫不利已，專門利人;的偉大精神，這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。

人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：

人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！

我相信每個人都能成為新時代的新雷鋒，我的演講完畢，謝謝大家！

樹新風學雷鋒（實用18篇）篇六

用愛感悟身邊的幸福，用愛化解心中的寂寞，用愛拉近彼此的距離。我們用愛來關一切，關心急需幫助的人們。今天是3月5日，學雷鋒日，為了學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，我校開展了“愛心義賣會”，用賣東西掙來的錢幫助山區希望小學的同齡人們。真高興自己的物品能夠換來他們的幸福!

中午十二點整，廣播中傳出教導主任的聲音：“同學們，今天中午的義賣會十五分鐘后開始!請各班銷售人員先到操場上布置攤位!”我們班負責人中隊長小敏、我、欣欣、蓓蓓立刻帶著同學們的一整包心意，來到我們班的攤位上。

冬季的寒冷還尚未脫盡，而綠色精靈已悄悄降臨到草坪和枝頭上。萬物蠢蠢欲動。水洗過的藍天，是不是也在期待我們的義賣會?我們在草地上鋪上塑料布，上面擺上我們班售賣的小玩意兒。真是五花八門呀!有制作精美的小錢包，增長知識的百科全書，還有可愛的毛絨公仔，可愛的卡通儲蓄罐……看著這些小玩意，我信心滿滿，這些物品一定會招睞很多顧客的!

教導主任一聲令下：“愛心義賣會正式開始啦!”負責叫賣的我扯開特有的又甜又亮的嗓門，吆喝起來：“走過路過不要錯過啊——六班的東西價廉物美啊——大家快來看看啊——為慈善做貢獻啊——……”整個操場上回蕩著我的聲音。

不一會兒，我們這兒就被擠得水泄不通。我賣力地吆喝著，雖然嘴巴渴了、喉嚨也啞了，可我一想起雷鋒叔叔，想起他的事跡，就不顧這些，又賣力吆喝起來。是呀，和他比來，我們這些苦、這些累又算些什么呢?我們看著攤位上的.貨物一件又一件地被買走，聽著“叮咚，叮咚”硬幣投進收銀盒子的清脆響聲，我感到有種說不出的甜蜜，一直甜到我心頭。

到了義賣會下半場，我們的攤位比別的攤位空了許多。小敏和我們商議決定，開始最后大減價。我又努力吆喝了起來：“六班開始最后大減價啦——買一送一啦——不來白不來呀——買一送一啦——……”這一下，又涌來了許多同學，攤位上徹底被買空啦!我們班級的攤位上以什么也不剩的結局完美收攤了!看著鼓鼓的收銀盒子，我們會心一笑，“耶!”大家不約而同地叫了起來。這些錢，夠讓我們幫助希望小學了吧!

這次，我們的愛心義賣會一共賺了700元，再加上同學們自發募捐的錢，將帶著我們的心，飛到遠在山區的希望小學去。希望他們能夠用這些飽含友誼的錢，去尋找書中那個屬于他們的黃金屋!

用愛感悟身邊的幸福，用愛化解心中的寂寞，用愛拉近彼此的距離。我們用愛來關一切，關心急需幫助的人們。今天是3月5日，學雷鋒日，為了學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，我校開展了“愛心義賣會”，用賣東西掙來的錢幫助山區希望小學的同齡人們。真高興自己的物品能夠換來他們的幸福!

中午十二點整，廣播中傳出教導主任的聲音：“同學們，今天中午的義賣會十五分鐘后開始!請各班銷售人員先到操場上布置攤位!”我們班負責人中隊長小敏、我、欣欣、蓓蓓立刻帶著同學們的一整包心意，來到我們班的攤位上。

冬季的寒冷還尚未脫盡，而綠色精靈已悄悄降臨到草坪和枝頭上。萬物蠢蠢欲動。水洗過的藍天，是不是也在期待我們的義賣會?我們在草地上鋪上塑料布，上面擺上我們班售賣的小玩意兒。真是五花八門呀!有制作精美的小錢包，增長知識的百科全書，還有可愛的毛絨公仔，可愛的卡通儲蓄罐……看著這些小玩意，我信心滿滿，這些物品一定會招睞很多顧客的!

教導主任一聲令下：“愛心義賣會正式開始啦!”負責叫賣的我扯開特有的又甜又亮的嗓門，吆喝起來：“走過路過不要錯過啊——六班的東西價廉物美啊——大家快來看看啊——為慈善做貢獻啊——……”整個操場上回蕩著我的聲音。

不一會兒，我們這兒就被擠得水泄不通。我賣力地吆喝著，雖然嘴巴渴了、喉嚨也啞了，可我一想起雷鋒叔叔，想起他的事跡，就不顧這些，又賣力吆喝起來。是呀，和他比來，我們這些苦、這些累又算些什么呢?我們看著攤位上的貨物一件又一件地被買走，聽著“叮咚，叮咚”硬幣投進收銀盒子的清脆響聲，我感到有種說不出的甜蜜，一直甜到我心頭。

到了義賣會下半場，我們的攤位比別的攤位空了許多。小敏和我們商議決定，開始最后大減價。我又努力吆喝了起來：“六班開始最后大減價啦——買一送一啦——不來白不來呀——買一送一啦——……”這一下，又涌來了許多同學，攤位上徹底被買空啦!我們班級的攤位上以什么也不剩的結局完美收攤了!看著鼓鼓的收銀盒子，我們會心一笑，“耶!”大家不約而同地叫了起來。這些錢，夠讓我們幫助希望小學了吧!

這次，我們的愛心義賣會一共賺了700元，再加上同學們自發募捐的錢，將帶著我們的心，飛到遠在山區的希望小學去。希望他們能夠用這些飽含友誼的錢，去尋找書中那個屬于他們的黃金屋!

樹新風學雷鋒（實用18篇）篇七

今天是三月五日，一年一度的學雷鋒日，我們班上組織了一次慰問敬老院的獻愛心活動。早晨，天還陰沉沉的，不時飄落點點細雨，穿著整齊校服，戴著鮮艷紅領巾的我，心情無比激動，到達學校和同學們匯合后，一起乘車向敬老院出發了。

一路上春天的氣息撲面而來，到處是開放的花朵;看，路邊一簇簇雪白的梨花，被后面那片金燦燦的油菜花映襯得分外美麗!很快，我們來到了敬老院。在等各位老人們從樓上下來間隙里，我們先玩了一個貓捉老鼠的游戲，同學們你追我趕，十分開心!

老人們在小操場邊坐好后，輪到我們為他們表演節目了。班上的馬藝瑄和彭微明同學作為主持人，安排大家精彩的節目!首先林慧欣為大家吹奏一曲精彩的葫蘆絲，叫印山紅，我覺得還真是不錯!接下來張嘉瑋給我們講述了一段雷鋒的故事：“雷鋒省吃儉用卻把錢寄給戰友的.母親和小學教師，他的襪子破壞，舍不得丟，縫了好幾回”。聽到這些我深有感觸，雷鋒是個多么高尚的人啊，他省己待人的精神值得我們學習!接下來還有舞蹈、大合唱等好幾個節目，我看著老人們臉上的笑容，心里也暖暖的。

節目結束后，我們幫忙打掃敬老院衛生，我被分配到第二組，負責二樓老人們房間的打掃。不過老人們很勤勞，他們的房間都很干凈的。打掃完畢后，我們進行了最后的一個儀式，王老師鄭重地將我們的捐款交到了院長的手中，說：“這是我們的一點心意，希望能對你們有一點幫助!”最后，我們拍了一張合影留作紀念!

通過這次活動，我知道了，我們要學習雷鋒無私奉獻，樂于助人的精神!做品學兼優的好少年!

樹新風學雷鋒（實用18篇）篇八

雷鋒，一個中國人熟悉的名字。這么多年過去了，從雷鋒生活的那個年代到現在，社會和人們的生活已經發生了很大的變化，可是有一樣沒有變，雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內涵，始終唱響了時代的最強音。

雷鋒代表的精神，大部分是來源于一種愛，愛黨、愛祖國、愛人民，也愛自己的親人。

“對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣……”《雷鋒。

日記。

》中的這些話，再次讓我感受到“春天般的溫暖”。在新世紀，我們更需要一種質樸、平凡、高尚、純潔的靈魂，而這又是每個人都能做到的，我們應該從身邊小事做起，做個小雷鋒!

其實，我們好好學習也是一種雷鋒精神。

雷鋒叔叔的精神是永恒的，他那高尚的理想、信念、道德、情操必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。

雷鋒叔叔，你是我們中華人民的驕傲，是我們的榜樣，你一直激勵著我們好好學習，我們一定要向你學習!

今天，我們陽光假日小隊在花園社區的老年活動中心開展了有意義的學雷鋒活動。

轟隆隆，嘩啦啦，雷聲陣陣，春雨連綿，這些都不能阻擋隊員們行動的腳步，大家克服困難，都準時到達活動中心，開始打掃衛生了。只見有的隊員擦桌椅、有的隊員擦門窗、還有的隊員擦健身器材，個個都非常認真仔細。王易達圍著角落里的空調，上上下下、左左右右地擦了三遍，就連空調的縫隙都被他擦得干干凈凈，一塵不染。遠遠望去，空調就像新的一樣。

在大家的努力下，老年活動中心里里外外都被我們打掃得煥然一新。我想：老爺爺老奶奶在這個干凈整齊的環境里，肯定很開心!

今天的小隊活動真有意義!

看到雷鋒，大家可能都認識，他是一位解放軍戰士，只活了22歲，他為祖國做出了巨大的貢獻。說起學雷鋒，我也當了一次“活雷鋒”。

那是前些天的事情了。有一次老師讓同學們自由地組成隊伍去鳳凰廣場附近撿垃圾。我參加了陳澤怡的隊伍，我盼星星，盼月亮終于盼來了星期天。

我一大早就起來了，穿好衣服，整裝待發。我一打開門，外面正下著小雨，我急壞了，給陳澤怡打電話，問：“外面下著小雨咱們還去嗎?”她堅持回答：“一定去!”我打著傘，步履匆匆地來到了鳳凰廣場和他們匯合。只聽陳澤怡一聲令下，我們開始撿垃圾了。我來到草坪上，撿起一片片廢紙，撿起一個個袋子……頭上的汗珠一直從頭上流下來。別的同學也是如此，汗水濕透了她們的衣服。

我們一定要向雷鋒學習，做個好學生。

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。我看了許多關于雷鋒的書籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

雷鋒提倡的“釘子”精神，他說得對，學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經常覺得在自己的每一天里，都無法把一點點時間拿來看課外書.但當我看了這本書里的“釘子”精神后，便想，其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。比如，我可以在坐校車時拿出書來看：回家后，可以用看電視的時間來看書;也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來，我不是有許多時間看書了嗎?只要我每天積累一點，天長日久，不出一個月，我就可以有更豐富的知識了，有更多的收獲。

其實雷鋒精神是中華民族精神的優良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那么好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧?學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實踐中。

我在以后的日子中，繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。雷鋒，這個光輝的名字，永遠留在我的心中，永遠在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成為我最好的警句，也是我人生的真諦。

樹新風學雷鋒（實用18篇）篇九

敬愛的老師，同學們大家下午好，我是三年級的學生，今天我演講的題目是“學雷鋒，樹新風”。

愛著和風送暖，春光光明媚的三月，我們在盡情的享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，以為普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰士，一位為人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵著我們奮勇前進的戰士：他就是雷鋒。

三月是雷鋒活動月，在我們生活的校園，也有著許許多多小雷鋒，給災區人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手，同學們互相關心，互相幫助的事例數不勝數。為學校、班級做好事的身影隨處可見。無私奉獻的雷鋒精神在校園里閃爍著耀眼的光芒！當我們重溫雷鋒精神，積極參與活動的同時，我們也更加感覺到生活的美好，人與人之間的親密無間，也使我們更加團結，更愛我們的家，我們的學校，我們的祖國。

3月5日是值得永遠紀念的日子，我衷心的希望全體同學們將雷鋒叔叔的話作為奮斗目標，響應學校的號召，為你的鄰居，為你的'同學，為你周圍的人，為社會，為學校，為班級做出一點奉獻吧！讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標。

樹新風學雷鋒（實用18篇）篇十

在這寒風凜冽的冬日里，學雷鋒的行動就像一股暖流氤氳著行色匆匆的路人。也許從那條無需記住字號的街道前走過的次數太多，抑或是每天遇到的熟悉或陌生的路人太多，因而誰也不記得誰也不在意。只是在遲暮時顯現出冷暖色調的對比時，我的腦子才會在想，人要如何做，路要如何走。

一提到雷鋒，就會讓人不由自主的豎起大拇指，其實雷鋒就為我們提供了一份出色的做人、走路的人生答卷。其實他是平凡的，但同時他又是偉大的，哺育激勵了一代又一代人，他就像一顆永不生銹的螺絲釘，把他擰在哪里他就在哪里發光。他身上值得我們學習的品質有很多：孝老愛親、助人為樂、誠實守信、勤儉節約、正直勇敢等等，他的事跡與光輝太多太多。但他一直都是腳踏實地干好自己的本職工作，沒有過多的怨言，這是我由衷敬佩他的一點。

他的一生都在奉獻，但如果把他作為全部內容，顯然是僅得枝葉而失其根本，所以我們就應該準確的理解和挖掘雷鋒精神的核心內容。根據自己的實際情況去努力奮斗，人做好了，路自然就好走了。所以我想各式各樣的街頭便民不能只局限于形式與層次上，而應真正滲透到每個角落去，尤其對于目前我的情況就更應該從身邊最不起眼的小事做起，一點一滴地去做好。回歸本質還是在校團結同學，尊敬師長，在家感恩父母，在不影響自己學業的同時努力學習各項技能。就算自己是一棵不起眼的小草也要積極地去擁抱自己所擁有的時間和空間，因為你永遠不知道你的潛能有多大，把自己蘊出的新氧去點藍蒼穹。

也許生命是一道永遠不會完解的命題，但是我想只要帶著一種精神，擁著一種信仰去學習雷鋒精神，如何做人、如何走路。充分利用每一次抬腳和落腳之間的空隙去思考，我就會在春天里盡情的呼吸清新的空氣，享受柔和的陽光，聆聽花綻放的聲音。因為我知道在某一種特定的高度上是沒有風雨云層的，也就是說人生的追求是無窮盡的，但如果你生命中的云層遮住了陽光，那是因為你心靈飛得還不夠高不夠遠了。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！今天我演講的題目是《學雷鋒，做好事》。

說到雷鋒的名字，大家可能都不陌生，他是一個生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來，那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道，可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤，這粒芝麻讓我明白了學雷鋒的真諦——那就是為別人服務。

那是一個烈日炎炎的中午，我和媽媽在回家的路上走了很長一段路，正當我們走得口干舌燥的時候，23路公交車終于來了，可是，車上很擁擠，半天才空出兩個座位來，我和媽媽趕緊坐下了。

就在這時，一個老奶奶上車來了，她走路顫顫巍巍的，車上的人卻視而不見，車顛簸了一下，老奶奶差點摔倒！我看不下去了，“噌”得一下站了起來，將老奶奶扶到座位上，并且迅速迅速抓住了扶手。人越來越多，可是在擁擠的人群中我依然清楚地看到媽媽對我豎起的大拇指。

下車之后，媽媽對我說：“兒子，你今天真像個小雷鋒。”我心里美滋滋的，耳邊突然響起毛爺爺那響亮的口號：“向雷鋒同志學習。”這七個大字影響了一代了一代人，已成為我們新世紀兒童前進的方向。不僅80后要努力做到，90后也要努力做到，千禧后更要努力做到。在生活中，在學習中，我們要時刻牢記雷鋒同志為人民服務的精神，要干一些力所能及的好事，作為一名小學生，我們可以為剛上學的弟弟妹妹指路，幫老奶奶過馬路等。我相信，只要我們團結一心，共同做好事，雷鋒叔叔在地下的英靈也就安息了。同學們，讓我們手拉手行動起來，都來做小雷鋒吧。

謝謝大家！

敬愛的同學們：大家好！

五十多年前，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。五十年來，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。“對待同志像春天般溫暖；對待工作像夏天般熱情；對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。

“雷鋒”,在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環境建設結合起來：在建設新世紀校園環境的實際工作中，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神；弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。

一個普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長，一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬，一個群眾性的學習活動能夠歷久而不衰，這充分說明，雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨，反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切愿望。雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中，符合時代進步的潮流；就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的，展示了共產黨人的特殊品格；就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統，體現了偉大的民族精神；就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切愿望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去；要像雷鋒那樣在學習上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要；要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創造美好的生活；要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！今天我演講的題目是《學雷鋒，做好事》。

說到雷鋒的名字，大家可能都不陌生，他是一個生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來，那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較微不足道，可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤，這粒芝麻讓我明白了學雷鋒的真諦那就是為別人服務。

那是一個烈日炎炎的中午，我和媽媽在回家的路上走了很長一段路，正當我們走得口干舌燥的時候，23路公交車終于來了，可是，車上很擁擠，半天才空出兩個座位來，我和媽媽趕緊坐下了。

就在這時，一個老奶奶上車來了，她走路顫顫巍巍的，車上的人卻視而不見，車顛簸了一下，老奶奶差點摔倒！我看不下去了，“噌”得一下站了起來，將老奶奶扶到座位上，并且迅速迅速抓住了扶手。人越來越多，可是在擁擠的人群中我依然清楚地看到媽媽對我豎起的大拇指。

下車之后，媽媽對我說：“兒子，你今天真像個小雷鋒。”我心里美滋滋的，耳邊突然響起毛爺爺那響亮的口號：“向雷鋒同志學習。”這七個大字影響了一代了一代人，已成為我們新世紀兒童前進的方向。不僅80后要努力做到，90后也要努力做到，千禧后更要努力做到。在生活中，在學習中，我們要時刻牢記雷鋒同志為人民服務的精神，要干一些力所能及的好事，作為一名小學生，我們可以為剛上學的弟弟妹妹指路，幫老奶奶過馬路等。我相信，只要我們團結一心，共同做好事，雷鋒叔叔在地下的英靈也就安息了。同學們，讓我們手拉手行動起來，都來做小雷鋒吧。

謝謝大家！

陽春三月，春風撲面。3月5日，又一個毛主席發表“向雷鋒同志學習”的紀念日來了。

我們青少年作為21世紀國家建設的生力軍，作為共產主義的預備隊和接班人，我們身上的擔子既沉重又光榮。我們要以雷鋒為榜樣，使自己真正成為有理想，有文化，有紀律的一代新人，要努力學習文化知識，增長才干，練就一身硬的為人民服務的本領，做個有用的人。

學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨。“每次聽到這首歌，我都會為雷鋒叔叔所做過的好人好事而感動。今天是三月五日學雷鋒日，我們應該一起弘揚雷鋒精神，助人為樂。

下午放學，我正要離開學校時，發現我們班的幾個同學圍在一起。咦，他們圍在一起干什么？難道有什么好事？過去看看吧！正當我要走前去時，所有人都散開了，他們都在單車旁的小巷上走來走去，只有蘇俊彥一個人坐在那里。他似乎很焦急，雙手雙腳下不停地抖著。我馬上跑到蘇俊彥身旁，好奇地問：“蘇俊彥，怎么啦？”“我……我的鎖匙在單車的小巷里不見了，同……同學們叫我在這里等著，他們去找。”他支吾的回答，眼淚好像要落下來了。我拍了拍他的肩膀：“我來幫你找。”

我也加入了這個隊伍里。雖然這個隊伍的人很少，但我們每個人都盡心盡力地去尋找那把遺失的鎖匙。這條小巷很長，而且旁邊都停放著單車，一片片樹葉快速地落下來，好像故意飄落下來想遮住那把鎖匙似的，所以每個細小的角落我們都不放過。我耐心的尋找著，眼睛緊緊的盯著每個角落，生怕早不到鑰匙。五點二十分，五點二十八分，五點三十五分。還是沒有找到蘇俊彥的那把鑰匙。蘇俊彥越來越著急，眼淚已經落下來了。我有點不耐煩：哼，這什么破鑰匙，那么久都找不到，真是的。算了，我找了，回家吧。

我匆忙地背起書包，遍了一個謊話騙蘇俊彥：”對不起蘇俊彥，我不能幫你了。我媽媽叫我今天五點四十分就要到家，我們要去喝喜酒。“嗯，你先走吧，我自己去找。”語音剛落，他邁了小巷里。突然，莫權欽帶著好幾個同學走向蘇俊彥：“蘇俊彥，我知道你的鎖匙不見了，就特地叫了幾個同學來幫你找。”“謝謝你！”蘇俊彥好像感動到有希望了，就把眼淚擦掉了。“不用謝，這是我應該做的。走，我們一起找，一定能找到的。”莫權欽和幾個同學又在奮力地找著。一分鐘還沒到，莫權欽就找到了鎖匙，看來人多力量大呀！他把鎖匙舉得高高的，大聲的歡呼著：“找到鎖匙啦！”蘇俊彥聽了，連忙跑到莫權欽面前，拿過鎖匙，向莫權欽深深地鞠了一躬：”謝謝你！“說完，他們兩個人抱在了一起。看到這一幕，我十分慚愧。唉，我真對不起蘇俊彥，不應該撒謊騙他。這次，莫權欽和那十幾個同學成了”英雄“，更是我心中的”大英雄，我心中的“活雷鋒。”“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌好像又在我耳邊回響。是啊！做人要做像莫權欽一樣的人，要學會幫助別人。

每當春風送暖、萬物芬芳的`三月到來時，總會有一位平凡而又偉大的戰士浮現在我們眼前——雷鋒。

雷鋒，一個熟悉而又響亮的名字，他的一生打動人心。雷鋒，一個未滿七歲就成為孤兒的人；一個很小就當了兒童團團長的人；一個曾被記過無數功，做了無數件好事的人；一個年僅22歲就犧牲了的人，卻為人們留下了最寶貴的財富。

雖然雷鋒已經離開了我們，但雷鋒精神卻不會隨著雷鋒遠去，它將傳遍世間。不是在《學習雷鋒好榜樣》這首歌中寫道“愿做革命的螺絲釘”嗎？的確，雷鋒的釘子精神堅固者美德的高強；的確，雷鋒那勤儉節約、助人為樂、愛國、愛勞動、無私奉獻、忠于革命的精神散發著永恒的魅力！

如今，在我的工作、生活、學習中出現了許許多多的“雷鋒”，“雷鋒”是無處不在的。哪怕一件小事，卻也能體現出雷鋒精神來。如：看見地上有香蕉皮，順手扔進垃圾桶里；在公交車上，為老人讓座；在同學有困難時，伸出援助之手……這都是我們能做的，可以做的呀，可就是有人不愿彎彎腰、低低頭，我是多么希望在他們身上看到雷鋒的身影啊！

有些人卻會令人感到陽關般的溫暖，就比如說在《感動中國》里獲得獎項的那些人吧。他們總是無怨無悔地奉獻，不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人，但是做了這么偉大的事情。每當我看到這一幕幕，我的心就不禁觸動，心里總有說不出來的感受，而眼前就會浮現出雷鋒的身影。我知道，他們不是為獲獎而去做的，而是為感恩社會而去做的。從這些人身上，我總能感到清泉那般得清爽，他們，就是我們生活中的楷模，就是真正的雷鋒！

今天，我發自內心地呼吁大家：弘揚雷鋒精神，踏踏實實地生活。從點滴做起，樂于助人，無私奉獻，為心靈播下一顆崇高的種子！

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。

雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環境，學校把三月份定為文明禮貌月，以學習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統和民族精神，“愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級”，我們應學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的心態。

其實，“每一天都是學雷鋒活動日”。

樹新風學雷鋒（實用18篇）篇十一

五十多年前，老一輩革命家發出向雷鋒同志學習的號召。五十年來，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。“對待同志像春天般溫暖；對待工作像夏天般熱情；對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。

“雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質的結晶。假設應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環境建設結合起來：在建設新世紀校園環境的實際工作中，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神；弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。

一個普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長，一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬，一個群眾性的學習活動能夠歷久而不衰，這充分說明，雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，體現了共產黨人的特殊品格和假設黨全心全意為人民服務的根本宗旨，反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切愿望。雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中，符合時代進步的潮流；就在于雷鋒精神與假設黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的，展示了共產黨人的特殊品格；就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統，體現了偉大的民族精神；就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切愿望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去；要像雷鋒那樣在學習上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要；要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創造美好的生活；要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者。

樹新風學雷鋒（實用18篇）篇十二

媽媽常對我說：別人需要幫助的時候，你可以伸出你的一臂之力，幫助別人，方便自己。是啊，那是一件多么光榮的事情啊！同樣，學雷鋒也是從小事做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物，他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學間互幫互助之情景時有發生。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習中刻苦鉆研，不驕不躁，謙虛謹慎。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。

同學們，讓雷鋒叔叔的精神成為了我們生活道路上的指路標吧！讓雷鋒叔叔的精神長駐我們美麗的校園！

樹新風學雷鋒（實用18篇）篇十三

《雷鋒的故事》讀后感前幾天，爸爸給我買了一本書，書名叫《雷鋒的故事》，我愛不釋手，于是認真地把它讀完了。當我讀過這本書后，給我留下了很深刻的印象。雷鋒，這個閃光的名字，這個光輝的形象，已永遠銘記在我的心中。

星期六上午，陽光明媚，我和爸爸、媽媽一起到福州市區里玩。我們來到站牌前，準備乘坐129路公交車。車來了，我們上了車，車上的人好多呀，有叔叔阿姨，哥哥姐姐，車里的人越來越多，就在這時上來一位七十多歲的老爺爺，他在人群中顯得很瘦，這時司機一踩油門，這位老爺爺差一點就摔倒了。我連忙站起來，說：“老爺爺，您坐我的位置吧。”老爺爺笑了，說：“謝謝你，小朋友，你真懂事！”我扶著老爺爺坐下，車上的人向我投來了贊許的目光。

就在這時，又一個剎車，把我從陶醉中拉了回來，原來我們到站了。和爸爸、媽媽一起回家的的路上，我一直想不明白一個問題。為什么車上坐著那么多的哥哥姐姐就沒有一個愿意給那位老爺爺讓座呢？而愛心專座上為什么坐的都是一些年輕力壯的年青人呢？我問爸爸：“世上真有雷鋒叔叔這個人嗎？”爸爸笑著對我說：“雷鋒叔叔就在我們身邊呀，只要我們樂于助人，無私奉獻，我們都是活雷鋒。大家都應該好好向雷鋒叔叔學習，從自己做起，從身邊的小事做起。俗語講得好：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”聽了爸爸這一席話，我終于明白了一個道理：其實雷鋒就是你，就是我！讓我們行動起來吧，從我做起，從現在做起，把雷鋒叔叔的精神繼續發揚光大！

樹新風學雷鋒（實用18篇）篇十四

我們的身邊有許多像雷鋒一樣的人，比如說：有風吹日曬的交警叔叔，幫助盲人過馬路的小學生，起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學習、尊敬的。

我們身邊也有許多雷鋒。

在公交車上，有一個老奶奶提著一籃雞蛋，在搖搖晃晃的公交車上走著。這時，一位年輕的阿姨站起來說：“老奶奶，您坐這兒吧。”老奶奶經不住勸，只好坐下。頓時我真的.感受到了雷鋒的精神就在我們身邊。

校園里，一位同學在操場上撿到了一個錢包，里面有幾百元錢。她撿到錢包時，我想她一定會據為己有，但她沒有，而是拿到廣播室里去找失主。因為她懂得為別人考慮。

每周三學校大掃除，有的學生趁機溜走，還有的推三阻四，只有何佳豪同學認真打掃，他立刻拿起水桶去提水，拿抹布。有的同學拖拖拉拉還沒開始，他已經快做完了，而且窗戶擦得非常干凈。這時，他看見旁邊同學的窗戶沒擦干凈，二話不說，左手拿抹布，右手拿報紙，三下五除二，把窗戶擦的閃閃發光。我在他身上看到了雷鋒助人為樂精神。

留心觀察，雷鋒其實就在你我身邊。

樹新風學雷鋒（實用18篇）篇十五

學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨······每當聽到這首歌的時候，大家就會想起這個偉大的名字‘雷鋒’。雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做的不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活，工作中最細小事情聯系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照耀著自己。

今天，我學習雷鋒的第一件事就是和媽媽去掃雪。雖然是一層薄薄的雪，但是卻很滑。我剛開始的時候還有點不好意思，東張西望，希望不要有人過來。

但是有人過來了我就躲在媽媽身后，等人過去了我再出來。媽媽說“你不是在做壞事，做好事是不怕別人看到的。”我聽了以后就慢慢的不害怕了，我專心的掃起雪來，有的結冰的地方還要用鐵鍬鏟下來，還好雪很薄，不一會兒就掃完了我們單元門前。看到我們的勞動成果心里由衷的喜悅！

通過掃雪，我體會到了清潔工的辛苦，同時，也懂得了學雷鋒，做好事也不是件容易的事。

樹新風學雷鋒（實用18篇）篇十六

三月，春回大地;三月，春暖花開;三月，是我們學習雷鋒的活動月。

都說現在的“雷鋒”已經很少見了，做壞事的人比較多，做好事的人少了。可這都錯了，其實在生活中，雷鋒到處可見。

記得有一天，我和同學剛走到校園，忽然，一道獨特的風景吸引了我們，幾位大哥哥、大姐姐手里拿著一個塑料袋，撿著地上的廢紙、雜物，當我們走過去的時候，那幾位同學卻跑到另一個地方撿去了，他們真是我們校園的“小雷鋒”，不怕臟、不怕累，我和同學也忙彎下腰幫忙撿紙，不一會，校園里像換了新裝，干干凈凈的。上課的時間也快到了，我和同學高高興興的進班上課了。以后我還要經常做一些力所能及的事情。

向雷鋒叔叔學習真好，幫助別人，快樂自己，“雷鋒”永遠在我們身邊。

文檔為doc格式。

樹新風學雷鋒（實用18篇）篇十七

再過幾天就是20xx年3.5學雷鋒紀念日了，在這一天無論是學校還是企業單位都會舉行一系列的學雷鋒活動來弘揚雷鋒精神。今天小編為大家帶來學雷鋒、樹新風學雷鋒活動方案，希望大家喜歡。

二、活動原則：有計劃、有組織、有活動、有效果。

三、活動目的：

1、了解雷鋒精神的內涵。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。

四、活動實施：

學習、宣傳、發動階段（3月5日—3月9日）。

學雷鋒，我行動階段（3月12日—3月16日）。

堅持崗位學雷鋒階段（3月19日—3月23日）。

總結評比階段（3月26日—3月30日）。

（一）學習、宣傳、發動（2014年3月5日—3月9日）：

校團總支進行“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式，宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂于助人的良好品質，努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期好公民。要求：

1、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報，要求內容充實、圖文并茂、生動形象。

2、各班級召開一次學雷鋒主題團會。學習、宣傳雷鋒精神實質，結合學習、生活實際開展一次大討論，重點討論現時期如何學雷鋒，要求人人發言，分組討論，記錄詳實；同時，團支書要認真總結，并制定出切實可行的.學雷鋒活動長期活動計劃。將團會記錄、本班學習體會、活動記錄、學雷鋒活動計劃上交團總支。

（二）學雷鋒、我行動（3月12日—3月16日）：

從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求：

1、立足校園，走向社會，以班級為單位組織學雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內容的主題班會活動，對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播，并就近就便組織開展志愿服務活動。

2、組織學生志愿者上街做義工，沿街打掃衛生、清理小廣告，凈化周邊環境。

3、結合“三·八”婦女節，開展一次“感恩父母”主題征文賽。要從實際出發，實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話，要寫出自己的真實情感，參加學校的評比，優秀作品將進行表彰。

4、結合“3月12日”植樹節，開展“愛護綠色，美化校園”活動。各班按衛生責任區包干制，對校園、花池及校園周邊區域進行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理，為師生營造一個舒適的學習、生活環境。

（三）堅持崗位學雷鋒（3月19日—3月23日）：

要求全體學生從中學生日常行為規范要求做起，從學校一日行為規范做起，養成良好的行為習慣。要求：

1、從一點一條做起，認真落實，嚴格要求自己，做文明的上遙中學人。

2、以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》等要求為標準，反思并改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。

3、立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

4、各班級結合實際，在做好本職工作的前提下，盡可能的創造條件，開展一些內容充實、形式各異的紀念活動，豐富學雷鋒活動。

（四）、總結、評比階段（3月26日—3月30日）：

1、各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，各班撰寫好學雷鋒活動總結。

2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班選出優秀的心得體會文章，參加全校“在學雷鋒的日子”稿件征集比賽。

3、要求班級成立學雷鋒活動小組，建立學雷鋒活動檔案（如好人好事記錄本、活動記錄本、志愿者服務記錄本等），對活動情況進行全面登記。要做到有計劃、有總結，每周對本班活動進行小結送交團總支，月末寫出學雷鋒活動總結材料報團總支。

對此次學雷鋒活動的實施情況，學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結和評比，對表現突出的集體和個人予以表彰，并納入班級量化考核。

樹新風學雷鋒（實用18篇）篇十八

今天，我看到了一則學雷鋒做好事不留名的報道。說是深圳少年扶起跌倒老人并送醫院獲萬元獎金的.事情。

那天，羅湖外語學校的兩個學生在上學的路上，突然，他們看到路邊圍著一群人，趕緊湊上去，想看個究竟。原來是有一位老奶奶摔跤了。他們見圍觀的人無動于衷，就毫不猶豫地從人群里鉆過去，把老奶奶扶了起來。一看老奶奶滿臉是血，就急忙欄了一輛的士，把老奶奶送進了醫院，并且幫老奶奶付了醫藥費。還打聽了老奶奶的住址，并把她送回了家。他們甚至沒有留給主人一點兒信息。

為什么大家會出現圍觀而無動于衷的冷漠的行為呢?究其原因是：前段時間社會上出現了一種丑惡的現象：有些人做了好事卻被人冤枉，甚至被告上法庭，這大大地傷害了大家做好事的良知。“人之初，性本善”，但大家原本擁有的善良品質被這種丑惡的現象給埋沒了!但是，這兩個學生卻是“初生牛犢不怕虎”，一點也不畏懼，而是不假思索地把老奶奶扶起來。這兩個學生學雷鋒、做好事、不留名的精神令我贊嘆，他們的行為感動了我!

他們助人為樂，不求回報，受到了校長的表揚：“這兩個學生學雷鋒，樂于助人，我們要向他們兩個學習，學習他們的優秀品質。”

我也要向他們學習學雷鋒的精神，助人為樂幫助別人!