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小學(xué)文明餐桌活動倡議書(模板20篇)

時間:2025-05-19 作者:紙韻

范文范本是指在某一領(lǐng)域內(nèi)具有代表性和典型性的優(yōu)秀作品,它可以給我們提供參考和借鑒的思路。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和借鑒,希望能為大家的寫作提供幫助。

小學(xué)文明餐桌活動倡議書(模板20篇)篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為積極響應(yīng)今年在全縣廣泛開展的“文明餐桌大行動”號召,結(jié)合我校的就餐現(xiàn)狀,現(xiàn)向全校師生發(fā)起文明就餐倡議:

1、請愛惜糧食,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

2、請保持良好的就餐秩序,排隊就餐。讓整齊有序的就餐隊伍成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

3、不用一次性餐盒和筷子及塑料袋,為環(huán)保貢獻自己的一份力量。

4、請注意文明就餐,保持安靜,不要邊走邊吃,不要亂倒剩飯剩菜。

5、不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物要賠償。

6、注重科學(xué)飲食。不挑食,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

7、就餐后請將剩飯剩菜到洗碗槽處倒掉并將碗洗干凈,注意自己的儀表和行為,為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

8、請負責(zé)拿菜的同學(xué)及時拿、送菜桶,飯盆。既減輕了服務(wù)人員的工作負擔(dān),有方便了其他同學(xué)的就餐。

老師們、同學(xué)們,“播種的是一種習(xí)慣,收獲的事一種品格”。讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,請大家文明就餐,從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,讓我們?yōu)闋I造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而改變、而努力吧!

小學(xué)文明餐桌活動倡議書(模板20篇)篇二

同學(xué)們:

良好的一日三餐是每個人身體健康的重要保證,而餐廳是同學(xué)們用餐的重要場所。所謂一粒米中見天下,文明就餐不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的身體健康,更是體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一面窗口。為了大力倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式,為了給同學(xué)們營造一個良好的就餐環(huán)境,培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣,針對目前就餐秩序的實際情況,在此,我們提出實施文明餐桌行動,向全校同學(xué)發(fā)出倡議,請同學(xué)們做到以下幾點:

1、準時用餐,在食堂門口排隊有序進入餐廳。要做到不奔跑,不講話,不插隊。

2、保持良好的就餐秩序,不大聲說話,用餐時做到安靜、文明。

3、愛惜糧食,杜絕浪費,做到不挑食,不剩飯剩菜。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個民族文明程度的重要標志,就全球來說,饑餓已成為人類的第一殺手,全球每六秒就有一名兒童被餓死。小餐桌,大文明。我們要牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念,自覺弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,積極參與到文明餐桌行動中來。

節(jié)約是一種美德,節(jié)約更是一種智慧。古人云:儉,德之共也;侈,惡之大也。餐廳就餐要厲行節(jié)約,反對浪費;向舌尖上的浪費說不,以光盤為榮,剩飯為恥,享受文明用餐,節(jié)儉惜福的快樂人生。

4、保持餐桌衛(wèi)生,就餐后將桌子上的雜物隨盤帶走,并擦干凈桌子。

5、用餐后將餐具放回到指定位置。愛護餐具,做到輕拿輕放。

6、洗手洗餐具要節(jié)約用水,不浪費一滴水,隨手關(guān)水龍頭;打開水要講秩序,注意安全,不把水龍頭開得很大,水花四濺。

7、用餐后不要在食堂逗留,迅速離開餐廳。

同學(xué)們,維持良好的餐廳秩序,實施文明餐桌行動是我們共同的心愿,需要我們的共同努力。讓我們迅速行動起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點滴做起,與文明握手、向陋習(xí)告別。文明就餐,從我做起!讓我們?yōu)闋I造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而共同努力!

xx小學(xué)少先隊大隊部

20xx年11月

小學(xué)文明餐桌活動倡議書(模板20篇)篇三

“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維堅”。民以食為天,吃飯是社會生活的重要部分,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為了進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德,大家一起來向舌尖上的浪費說“不”,我們向廣大網(wǎng)友發(fā)出如下倡議:

一、遵守餐桌禮儀,禮貌用餐,禮讓他人,遵守用餐秩序,愛護用餐環(huán)境,談吐文雅,不吵鬧、不喧嘩。

二、講究科學(xué)飲食,注重營養(yǎng),追求健康,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習(xí)。

三、堅持合理消費,珍惜糧食,杜絕浪費,點餐適量,不求奢華,不講排場。

四、剩菜打包,吃不了請“兜”著走,拒絕“剩”宴,“光盤”為榮。

小學(xué)文明餐桌活動倡議書(模板20篇)篇四

親愛的同學(xué)們:

一日三餐,我們的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著我們每個人的`生活,而且直接體現(xiàn)了我們一中學(xué)生的整體素質(zhì)。為了建立良好的食堂就餐秩序,學(xué)校團委、教導(dǎo)處向大家發(fā)出如下倡議:

一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜福”的快樂。

二、保持良好的就餐秩序,自覺排隊打飯,不插隊,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不亂倒飯菜。 。打飯時,注意不要將湯水潑灑到地面上。

三、文明就餐,愛惜糧食,就餐后將餐桌清理干凈,剩飯剩菜倒入垃圾桶內(nèi),餐盤碗筷帶到餐具回收處分類擺放。

四、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

細微之處可以顯出一個人的品質(zhì),排隊事小,但是以小見大。保持食堂的良好秩序需要同學(xué)們與食堂員工的共同努力,文明就餐,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的細節(jié)。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個舒心的笑容,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。杜絕浪費,文明就餐,讓我們一起努力,營造一個溫馨祥和的就餐氛圍!

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

小學(xué)文明餐桌活動倡議書(模板20篇)篇五

各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:

“民以食為天,食以禮為上。”餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,更承載著尊重勞動、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,也是彰顯宣城人文明素養(yǎng)的有效載體。我們應(yīng)積極參與文明餐桌行動,爭做“儉以養(yǎng)德、文明用餐”的宣傳者、實踐者、監(jiān)督者。為踐行文明和諧的發(fā)展理念,倡導(dǎo)文明消費新風(fēng),特此發(fā)出倡議如下:

一、傳承傳統(tǒng)美德。每個人都要自覺傳承勤儉節(jié)約的中華美德,踴躍參加到“文明餐桌”行動中來,積極營造溫馨、文明的就餐環(huán)境。

二、堅持合理消費。培養(yǎng)節(jié)儉用餐習(xí)慣,堅持按需點餐、理性消費,厲行節(jié)約、反對浪費,做到不剩飯、不剩菜,吃不完就打包,享受“文明用餐,節(jié)儉惜福”的綠色消費。

三、倡導(dǎo)文明用餐。遵守公共道德規(guī)范,愛護用餐環(huán)境,不在餐飲場所肆意喧嘩、不在禁煙場所吸煙,講究用餐衛(wèi)生;不帶寵物進餐廳、不隨意造成用餐環(huán)境污染;杜絕隨地吐痰等不文明陋習(xí);不勸酒,不酗酒,開車不喝酒,酒后不駕車。

四、養(yǎng)成良好習(xí)慣。堅持低碳環(huán)保,倡導(dǎo)使用“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子;樹立科學(xué)飲食新理念,葷素合理搭配,摒棄不良飲食陋習(xí);提倡少油、少鹽、少糖、低脂食品,養(yǎng)成安全、理性、健康的生活習(xí)慣。

文明用餐,貴在平時,重在堅持。讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,與文明握手,向陋習(xí)告別,為創(chuàng)建全國文明城市和國家衛(wèi)生城市加油鼓勁!

倡議人:

時間:

小學(xué)文明餐桌活動倡議書(模板20篇)篇六

全體師生、家長朋友們:

文明餐桌傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,承載著尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,是社會文明的重要體現(xiàn)。勝利小學(xué)以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以提高城區(qū)文明程度和師生文明素質(zhì)為目標,以文明餐桌行動創(chuàng)建活動為載體,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)餐桌文明行為,營造文明用餐,文明消費的社會新風(fēng)尚。為此,向全校師生及家長朋友們提出如下倡議:

一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每位師生及家長都要自覺做到傳承禮儀之邦的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受文明用餐,節(jié)儉惜福的快樂。

二、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節(jié)約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜。

三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙,注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用公筷公勺,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。

四、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

全體師生、家長朋友:讓我們身體力行,與文明握手,向陋習(xí)告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!

倡議人:

時間:

小學(xué)文明餐桌活動倡議書(模板20篇)篇七

同學(xué)們:

良好的一日三餐是每個人身體健康的重要保證,而餐廳是同學(xué)們用餐的重要場所。所謂一粒米中見天下,文明就餐不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的身體健康,更是體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一面窗口。為了大力倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的`生活方式,為了給同學(xué)們營造一個良好的就餐環(huán)境,培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣,針對目前就餐秩序的實際情況,在此,我們提出實施文明餐桌行動,向全校同學(xué)發(fā)出倡議,請同學(xué)們做到以下幾點:

1、準時用餐,在食堂門口排隊有序進入餐廳。要做到不奔跑,不講話,不插隊。

2、保持良好的就餐秩序,不大聲說話,用餐時做到安靜、文明。

3、愛惜糧食,杜絕浪費,做到不挑食,不剩飯剩菜。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個民族文明程度的重要標志,就全球來說,饑餓已成為人類的第一殺手,全球每六秒就有一名兒童被餓死。小餐桌,大文明。我們要牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念,自覺弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,積極參與到文明餐桌行動中來。

節(jié)約是一種美德,節(jié)約更是一種智慧。古人云:儉,德之共也;侈,惡之大也。餐廳就餐要厲行節(jié)約,反對浪費;向舌尖上的浪費說不,以光盤為榮,剩飯為恥,享受文明用餐,節(jié)儉惜福的快樂人生。

4、保持餐桌衛(wèi)生,就餐后將桌子上的雜物隨盤帶走,并擦干凈桌子。

5、用餐后將餐具放回到指定位置。愛護餐具,做到輕拿輕放。

6、洗手洗餐具要節(jié)約用水,不浪費一滴水,隨手關(guān)水龍頭;打開水要講秩序,注意安全,不把水龍頭開得很大,水花四濺。

7、用餐后不要在食堂逗留,迅速離開餐廳。

同學(xué)們,維持良好的餐廳秩序,實施文明餐桌行動是我們共同的心愿,需要我們的共同努力。讓我們迅速行動起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點滴做起,與文明握手、向陋習(xí)告別。文明就餐,從我做起!讓我們?yōu)闋I造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而共同努力!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

小學(xué)文明餐桌活動倡議書(模板20篇)篇八

親愛的同學(xué)們:

我們作為一名學(xué)生應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)約糧食的良好風(fēng)氣,為了我們的美好校園和生活,特此發(fā)出學(xué)校營養(yǎng)餐管理《厲行“勤儉節(jié)約”響應(yīng)“光盤行動”倡議:

1、珍惜糧食,適量用餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。

2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。

3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4、提醒身邊的同學(xué)和朋友,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。

5、做節(jié)約宣傳員,向同學(xué)、親人、朋友宣傳節(jié)約糧食。

6、積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。

《厲行“勤儉節(jié)約”響應(yīng)“光盤行動”》體現(xiàn)的是學(xué)生品質(zhì)和責(zé)任。我們都是祖國的棟梁和未來的接班人,每個同學(xué)都要從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣開始,從細微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、清潔優(yōu)美的校園作出應(yīng)有的貢獻!

倡議人:

時間:

小學(xué)文明餐桌活動倡議書(模板20篇)篇九

老師們、同學(xué)們:

你們好!

自古以來民以食為天,在我們的日常生活中,一日三餐已和我們息息相關(guān)。眾所周知,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們更應(yīng)大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦樸素的崇高精神,自覺引領(lǐng)“厲行節(jié)約,文明用餐”的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的'生活方式,為此,特向我校全體師生發(fā)出倡議:

我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召大家踴躍參加到學(xué)校文明餐桌創(chuàng)建活動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“厲行節(jié)約,文明用餐”的快樂。

自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不亂扔餐巾紙或者食物殘渣,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子,不將一次性飯盒帶人校園;提醒家人開車不喝酒,酒后不駕車。

綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節(jié)約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃多少點多少,吃不完就打包。

樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

排隊等候,不插隊;一人一位,不占位;言語文明,不粗魯;安靜就餐,不喧鬧;殘渣入盤,不亂吐;珍惜食物,不浪費。

老師們,同學(xué)們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,樹立文明、理性、健康的生活方式!大力弘揚文明就餐,勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣。為我校爭創(chuàng)省級文明單位和我縣爭創(chuàng)省級文明縣城做出積極的貢獻。歡迎大家積極參與到學(xué)校的文明餐桌創(chuàng)建活動中來!

此致

敬禮!

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

小學(xué)文明餐桌活動倡議書(模板20篇)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為積極響應(yīng)今年在全縣廣泛開展的.“文明餐桌大行動”號召,結(jié)合我食堂的就餐現(xiàn)狀,現(xiàn)向同志們發(fā)起文明就餐倡議:

一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜福”的快樂。

二、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節(jié)約,反對浪費,做到“不剩飯不剩菜,吃不完就打包”。

三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙,注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。

四、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!

倡議人:應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)

2016年xx月xx日

小學(xué)文明餐桌活動倡議書(模板20篇)篇十一

老師們、同學(xué)們:

你們好!

自古以來民以食為天,在我們的日常生活中,一日三餐已和我們息息相關(guān)。眾所周知,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們更應(yīng)大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦樸素的崇高精神,自覺引領(lǐng)“厲行節(jié)約,文明用餐”的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式,為此,特向我校全體師生發(fā)出倡議:

一、傳承傳統(tǒng)美德。

我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召大家踴躍參加到學(xué)校文明餐桌創(chuàng)建活動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“厲行節(jié)約,文明用餐”的快樂。

自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不亂扔餐巾紙或者食物殘渣,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子,不將一次性飯盒帶人校園;提醒家人開車不喝酒,酒后不駕車。

三、做到合理消費。

綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節(jié)約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃多少點多少,吃不完就打包。

四、講究科學(xué)飲食。

樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

五、牢記就餐禮儀歌。

排隊等候,不插隊;一人一位,不占位;言語文明,不粗魯;安靜就餐,不喧鬧;殘渣入盤,不亂吐;珍惜食物,不浪費。

老師們,同學(xué)們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,樹立文明、理性、健康的生活方式!大力弘揚文明就餐,勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣。為我校爭創(chuàng)省級文明單位和我縣爭創(chuàng)省級文明縣城做出積極的貢獻。歡迎大家積極參與到學(xué)校的文明餐桌創(chuàng)建活動中來!

小學(xué)文明餐桌活動倡議書(模板20篇)篇十二

親愛的市民朋友們:

餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),它承載了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。作為文化底蘊深厚的福泉市民,更應(yīng)從點滴中彰顯福泉的文明形象。現(xiàn)特向廣大市民朋友們倡議:

一、遵守餐桌禮儀,禮貌用餐,禮讓他人,遵守用餐秩序,愛護用餐環(huán)境,談吐文雅,不吵鬧、不喧嘩。

二、講究公共道德,不在禁煙場所吸煙,尊重他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進餐廳,不隨意污染用餐環(huán)境。

三、注重科學(xué)飲食,營養(yǎng)搭配,健康飲食,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習(xí)。

四、堅持合理消費,珍惜糧食,杜絕浪費,點餐適量,剩菜打包,不求奢華,不講排場。

市民朋友們,讓我們身體力行,積極參加到文明餐桌活動中來,做傳統(tǒng)美德的踐行者,做文明風(fēng)尚的傳播者,共建舒適溫馨、安全文明的就餐環(huán)境,共享“合理飲食、文明用餐”的美好生活。

倡議人:應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)。

2016年xx月xx日。

小學(xué)文明餐桌活動倡議書(模板20篇)篇十三

老師們,同學(xué)們,大家好!

20xx年10月16日是第x個“世界糧食日”。今年“世界糧食日”的主題是“供養(yǎng)世界,關(guān)愛地球”。中國是世界農(nóng)業(yè)資源總量較大而人均農(nóng)業(yè)資源緊缺的國家。然而,中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20x億元,被倒掉的食物相當(dāng)于兩億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是,我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起了人們高度的關(guān)注。

無論時代和社會如何發(fā)展,人類所擁有的資源總是非常有限的,勤儉節(jié)約無論何時都值得提倡。節(jié)約,應(yīng)是我們?nèi)松谋匦拚n。因此,節(jié)約不僅是一種行為,更是一種品德;不僅是一種文化,更是一種時尚。我們從小就應(yīng)懂得勤儉、知曉節(jié)約,并將之努力養(yǎng)成為個人的良好習(xí)慣。

小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻自身的'力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應(yīng)我們的倡議吧!

一、愛惜糧食,不挑食,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是高尚人格的體現(xiàn)。

二、就餐前及時洗手,時刻保持桌面衛(wèi)生。

三、保持良好的就餐秩序,自覺排隊來食堂就餐、自覺有序盛飯盛湯,讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

四、就餐時文明、安靜,注意細嚼慢咽,不大聲喧嘩,不做影響他人就餐的事情,注意個人形象。

五、愛護餐具,就餐后,餐具按照規(guī)定回放,輕拿輕放,餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

六、就餐后及時清理桌面衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔食物殘渣和餐巾紙,注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

同學(xué)們,文明的就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。文明用餐,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,“播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立文明的學(xué)生形象為目標,為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧!

倡議人:

20xx年x月x日。

小學(xué)文明餐桌活動倡議書(模板20篇)篇十四

親愛的同學(xué)們:

小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了一個人良好的整體形象,小學(xué)文明餐桌倡議書。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應(yīng)我們的倡議吧!

一、愛惜糧食,不挑食,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是高尚人格的體現(xiàn)。

二、就餐前及時洗手,最好能從家中自帶一塊小毛巾,時刻保持桌面衛(wèi)生。

三、保持良好的就餐秩序,自覺排隊來食堂就餐、自覺排隊盛飯盛湯,讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

四、就餐時文明、安靜,注意細嚼慢咽,不大聲喧嘩,不做影響他人就餐的事情,注意個人形象。

五、愛護餐具,就餐后餐具回放按照規(guī)定,輕拿輕放,餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

六、就餐后及時清理桌面衛(wèi)生和教室衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔食物殘渣和餐巾,注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

文明就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請大家文明就餐,從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,“播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立文明學(xué)生的形象為目標,為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

小學(xué)文明餐桌活動倡議書(模板20篇)篇十五

親愛的同學(xué)們:

小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎你想塑造一個高尚、文明的'自身形象嗎你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻自身的力量嗎那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應(yīng)我們的倡議吧!

一、愛惜糧食,不挑食,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是高尚人格的體現(xiàn)。

二、就餐前及時洗手,最好能從家中自帶一塊小毛巾,時刻保持桌面衛(wèi)生。

三、保持良好的就餐秩序,自覺排隊來食堂就餐、自覺排隊盛飯盛湯,讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

四、就餐時文明、安靜,注意細嚼慢咽,不大聲喧嘩,不做影響他人就餐的事情,注意個人形象。

五、愛護餐具,就餐后餐具回放按照規(guī)定,輕拿輕放,餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

六、就餐后及時清理桌面衛(wèi)生和教室衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔食物殘渣和餐巾,注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

文明就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努。

力。請大家文明就餐,從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,“播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立文明學(xué)生的形象為目標,為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

小學(xué)文明餐桌活動倡議書(模板20篇)篇十六

民以食為天,就餐是每個人日常生活的重要部分,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)。為大力倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式,自覺引領(lǐng)“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚,我們提出實施文明餐桌行動,現(xiàn)發(fā)出如下倡議:

一、弘揚傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個民族文明程度的重要標志,就全球來說,饑餓已成為人類的第一殺手,全球每六秒就有一名兒童被餓死。小餐桌,大文明。我們要牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念,自覺弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,積極參與到文明餐桌行動中來,著力打造溫馨、和諧、安全、健康、科學(xué)、文明的就餐環(huán)境,倡樹文明新風(fēng)。

節(jié)約是一種美德,節(jié)約更是一種智慧。古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也。”餐廳就餐要厲行節(jié)約,反對浪費;向“舌尖上的浪費”說“不”,以“光盤”為榮,“剩飯”為恥,享受“文明用餐,節(jié)儉惜福”的快樂人生。

二、遵守道德規(guī)范,倡導(dǎo)文明用餐。要自覺遵守餐飲場所道德規(guī)范,不肆意大聲喧嘩,自覺維護用餐環(huán)境,講究用餐衛(wèi)生。

三、倡導(dǎo)科學(xué)飲食,要樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,追求健康,摒棄挑食、暴食等飲食陋習(xí),從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

四、洗刷餐具要節(jié)約用水,不浪費一滴水,隨手關(guān)水龍頭;打開水要講秩序,注意安全,不把水壺長時間放到打水處。

同學(xué)們,“興家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙”。實施文明餐桌行動是我們共同的心愿,讓我們迅速行動起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點滴做起,與文明握手、向陋習(xí)告別,以實際行動傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,為建設(shè)和諧校園,努力營造文明的飲食文化環(huán)境。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為積極響應(yīng)今年在全市廣泛開展的“文明餐桌大行動”號召,結(jié)合我校的就餐現(xiàn)狀,現(xiàn)向全校師生發(fā)起文明就餐倡議:? 一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜福”的快樂。

二、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節(jié)約,反對浪費,做到“不剩飯不剩菜,吃不完就打包”。

三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙,注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。

四、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

x小學(xué)

親愛的同學(xué)們:

每天的午餐我們都在食堂,我們的生活離不開食堂,食堂是我們師生生活的重要組成部分,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著我們每個人的生活,而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的整體素質(zhì)。為了建立良好的食堂就餐秩序,學(xué)校德育處、大隊委學(xué)生會向大家發(fā)出如下倡議:

我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜福”的快樂。

自覺排隊打飯,不插隊、不給他人捎帶飯菜。打飯時,注意不要將湯水潑灑到地面上。

就餐后將餐桌清理干凈,剩飯剩菜倒入垃圾桶內(nèi),餐盤碗筷帶到餐具回收處分類擺放。

樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

細微之處可以顯出一個人的品質(zhì),排隊事小,但是以小見大。古語有云“一屋不掃,何以掃天下”。保持食堂的良好秩序需要同學(xué)們與食堂員工的共同努力,文明就餐,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的細節(jié)。您的`舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個舒心的笑容,一個讓座的動作,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。杜絕浪費,文明就餐,讓我們一起努力,營造一個溫馨祥和的就餐氛圍!

松陵小學(xué)德育處

二〇一三年三月三十一日

餐桌文明傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,承載著尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,是社會文明的重要體現(xiàn)。目前正在全力爭創(chuàng)新一輪全國文明城市。在此背影下,我們更應(yīng)自覺引領(lǐng)“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚。先發(fā)出倡議:

一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每位師生員工都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明就餐,節(jié)儉借福”的快樂。

二、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節(jié)約,反對浪費,做到不剩飯剩菜。

三、倡導(dǎo)文明就餐。自覺遵守道德規(guī)范,不肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙,注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。

四、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

全體干部職工:

餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),傳承著中華民族的優(yōu)秀文 化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為大力弘揚勤 儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),自覺引領(lǐng)“節(jié)約用餐、文明消費” 的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式,現(xiàn)向干部職 工發(fā)起文明就餐倡議:

一、牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念,自覺弘揚中華民 族的傳統(tǒng)美德,積極參與到文明餐桌行動中來,營造和諧、健康、 科學(xué)、文明的就餐環(huán)境,倡文明樹新風(fēng)。

二、自覺遵守公共道德規(guī)范,文明用餐,不肆意喧嘩,不在 禁煙場所吸煙,注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物 進餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺” , 杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。

三、合理消費、綠色消費、理性消費,按需點菜,厲行節(jié)約, 反對浪費,做到“不剩飯不剩菜,吃不完就打包” ,踐行“光盤行動” , 拒絕舌尖上的浪費。

四、講究科學(xué)飲食,葷素合理搭配,摒棄不良飲食陋習(xí),提 倡少油、少鹽、少糖、低脂食品,養(yǎng)成安全、理性、健康的生活 飲食習(xí)慣。

五、保護生態(tài)資源,拒絕消費國家明令禁止的野生保護動物 及來路不明的食品原料。

小學(xué)文明餐桌活動倡議書(模板20篇)篇十七

親愛的同學(xué)們:

艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)。節(jié)約不僅是一種美德,而且節(jié)約是一種智慧,更是一種責(zé)任、一種品質(zhì)。“一粥一飯,當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。”

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。浪費糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動成果,就是無視我們父母的辛勤汗水。同學(xué)們,為了弘揚揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),請從節(jié)約每一粒糧食做起,用實際行動為建設(shè)文明、和諧的校園作出貢獻。在此,我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1、要按規(guī)定時間準時進食堂就餐,在食堂就餐的同學(xué)不能私自到外就餐。如有特殊情況不去食堂就餐,要向老師說明。

2、取餐時有序排隊,保持安靜,不得奔跑,不得大聲喧嘩、打鬧,不得說流話、臟話,不得敲打碗筷,不得插隊。

3、取餐時盡量不使用一次性餐具,不挑食厭食,吃什么就要什么,能吃多少就盛多少,避免浪費糧食。

4、同學(xué)之間不得爭搶飯菜,不得強取強拿他人飯菜,取餐后盡量在食堂就餐,不得把一次性餐盒等帶到宿舍或教室。

5、就餐時保持安靜,文明就餐。不得大聲喧嘩、打鬧,不得說流話、臟話,不得敲打碗筷,不得隨意奔跑走動,注意安全,防止相互碰撞或燙傷。

6、就餐時要細嚼慢咽,吃相文雅,不得粗俗,也不要含飯說話,以免發(fā)生意外。

7、珍惜糧食,愛惜飯菜。不要挑食,不要厭食,不要浪費飯菜。

8、保持食堂衛(wèi)生。不準隨地吐痰、亂扔雜物,不準隨處亂倒飯菜,不得把剩飯、剩菜及其他雜物遺留在餐桌上。

9、愛護食堂公物。不準在墻上、餐桌上亂刻亂寫,不準損壞食堂的餐具和設(shè)施,不得隨意挪動桌椅及其他設(shè)施。

10、尊重工作人員,適時對他們?yōu)榇蠹业姆?wù)表示感謝。如果對他們有意見時,須通過老師或文明方式有禮有節(jié)向其提出,禁止與食堂工作人員發(fā)生爭執(zhí)、吵鬧、毆打。

11、餐前餐后必須洗手,清洗餐具,注意個人衛(wèi)生。

12、就餐后按秩序走路直接回寢室或教室,在半小時內(nèi)不能奔跑、跳躍或進行劇烈運動。

同學(xué)們,踐行“文明餐桌”要靠你、要靠我、要靠我們大家。希望同學(xué)們積極響應(yīng),自覺履行倡議,從我做起,從現(xiàn)在開始,文明就餐,節(jié)約糧食,養(yǎng)成良好的社會公德。

小學(xué)文明餐桌活動倡議書(模板20篇)篇十八

xxxx:

一日三餐,我們的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著我們每個人的生活,而且直接體現(xiàn)了我們一中學(xué)生的整體素質(zhì)。為了建立良好的食堂就餐秩序,學(xué)校團委、教導(dǎo)處向大家發(fā)出如下倡議:

一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜福”的快樂。

二、保持良好的就餐秩序,自覺排隊打飯,不插隊,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不亂倒飯菜。打飯時,注意不要將湯水潑灑到地面上。

三、文明就餐,愛惜糧食,就餐后將餐桌清理干凈,剩飯剩菜倒入垃圾桶內(nèi),餐盤碗筷帶到餐具回收處分類擺放。

四、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

細微之處可以顯出一個人的品質(zhì),排隊事小,但是以小見大。保持食堂的良好秩序需要同學(xué)們與食堂員工的共同努力,文明就餐,從身邊的`小事做起,注意就餐過程中的細節(jié)。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個舒心的笑容,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。杜絕浪費,文明就餐,讓我們一起努力,營造一個溫馨祥和的就餐氛圍!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

小學(xué)文明餐桌活動倡議書(模板20篇)篇十九

市民朋友們:

小餐桌、大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),承載著中華民族文明用餐的飲食文化,傳承著中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。廣大市民朋友及全市餐飲服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員,都應(yīng)自覺參與到文明餐桌行動中來,努力塑造城市的文明形象。值此新春佳節(jié)來臨之際,我們向全社會倡議:

1.厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費;。

2.遵守餐桌禮儀,不喧嘩吵鬧;。

3.做到按需點單,不剩飯剩菜,吃不完打包;。

4.養(yǎng)成健康飲食習(xí)慣,不暴飲暴食斗酒酗酒;。

5.使用公筷公勺,不用一次性筷子;。

6.堅守食品安全,不使用劣質(zhì)變質(zhì)食材;。

7.營造舒適用餐環(huán)境,保持干凈整潔衛(wèi)生。

俗話說:民以食為天。吃飯是我們每個人日常的重要部分,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。作為紅色老區(qū)的市民,我們應(yīng)大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神,自覺引領(lǐng)“文明消費、節(jié)約用餐”良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式。為此,特向全體干部職工倡議:

一、傳承傳統(tǒng)美德。中國是文明古國,有著悠久的飲食文化。我們每位職工都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“勤儉節(jié)約,文明用餐”的快樂。

二、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節(jié)約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃不完打包。

三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙,時刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。

四、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變吃飽、吃好等不良的`飲食習(xí)慣,達成人和食物的和諧,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,將環(huán)保、低碳進行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修養(yǎng),吃出安全、理性、健康的生活方式!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

小學(xué)文明餐桌活動倡議書(模板20篇)篇二十

親愛的市民朋友們:

民以食為天。餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),它承載了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。哈爾濱有著深厚的文化底蘊,歷來以禮示人,以文化人。作為積極參與創(chuàng)建全國文明城市的市民,更應(yīng)該從點滴小事中彰顯文明形象。今天,作為普通消費者,特向廣大市民倡議:

遵守公共道德,注重餐桌禮儀,不吸煙,不喧嘩,用公勺,用公筷。

樹立綠色理念,培養(yǎng)科學(xué)習(xí)慣,不暴飲,不暴食,不勸酒,不酒駕。

按需點菜,吃剩打包,不剩菜,不剩飯。

市民朋友們,讓我們身體力行,積極參加到文明餐桌活動中來,不僅做傳統(tǒng)美德的踐行者,還要做文明風(fēng)尚的傳播者,共建舒適溫馨、安全文明的就餐環(huán)境,共享“文明用餐,節(jié)儉惜福”的美好生活。

倡議人:xxx

20xx年x月x日

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培訓(xùn)心得是參加培訓(xùn)活動后對所獲得的知識和經(jīng)驗進行總結(jié)和概括的一種重要方式。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得文章,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。“給學(xué)生一杯水,教師
心得體會可以幫助我們認識自己的優(yōu)點和問題,為自己制定更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展計劃提供依據(jù)。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大學(xué)生心理問題存在著年級差
此外,還要考慮活動過程中可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險,并制定對應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對突發(fā)情況。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。今年在我校發(fā)展史上是一
小班教案是針對小班兒童的教學(xué)計劃,它能夠指導(dǎo)教師進行有針對性的教學(xué)活動。在下面,我們將為大家分享一些小班教案的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。
自我介紹不僅是一種禮儀,更是一種表達自身個性和價值的方式。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。大家好,我是高二三班的xxx,我是一個普通的學(xué)生
通過寫作優(yōu)秀作文,我們可以培養(yǎng)自己的觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)。“叮叮叮”鬧鐘叫了,還在睡夢中的我不由得叫
實習(xí)鑒定是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力的重要途徑,能夠培養(yǎng)學(xué)生在工作場所的適應(yīng)能力和合作精神。【公司名稱】實習(xí)鑒定范文:學(xué)生在實習(xí)過程中,積極與導(dǎo)師和同事溝通
當(dāng)我思考過去時,辭職報告成為了一個必要的文檔,它能讓我更加全面地認識到工作的價值,并為未來的發(fā)展提供指引。如果你對如何寫一份出色的辭職報告還不太了解,不妨來看看
畢業(yè)論文的撰寫需要系統(tǒng)地掌握學(xué)術(shù)寫作規(guī)范和科研方法。掌握這些范文的結(jié)構(gòu)和表達方式可以幫助我們更好地理解和寫作自己的畢業(yè)論文。歷時半載,從論文選題到搜集資料,從開
通過寫述職報告,可以及時發(fā)現(xiàn)并改進自己在工作中存在的不足和問題。請大家關(guān)注以下范文中的寫作技巧和表達方式,希望能對你撰寫完美述職報告有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
社會實踐報告的撰寫是對社會實踐活動進行回顧,對所獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行總結(jié),并加以概括和分析。為了幫助大家更好地理解和掌握社會實踐報告的寫作技巧,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞?/div>
優(yōu)秀作文是以優(yōu)美的文章語言表達出深度思考和獨特觀點的文學(xué)作品,它可以給讀者帶來啟迪和感動。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
心得體會是對某個經(jīng)歷或活動的感悟和理解的總結(jié),可以幫助我們更好地認識自己和他人。接下來,讓我們一起來看看別人的總結(jié),或許能給我們一些靈感和思路。。今年國慶,萬象
制定活動方案需要對活動的整體流程和細節(jié)進行全面思考和安排。以下是一些專業(yè)人士精心編寫的活動方案范文,希望能為大家提供一些實用的指導(dǎo)和建議。生源是學(xué)校生存發(fā)展的命
優(yōu)秀作文要有獨立思考的能力,能夠通過對問題的深入分析和思考,展現(xiàn)出作者的個人見解和獨特觀點。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家一些創(chuàng)作啟發(fā)。
每一個范文都有其獨特之處,我們需要多角度審視和學(xué)習(xí)。2小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的范樣作品,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。親愛的同學(xué)們:近日,隨著全國主流媒體對“
優(yōu)秀作文的出現(xiàn)往往意味著作者在寫作過程中加入了自己對于世界的思考和觀點的獨特見解。為了提高大家的寫作水平,我們整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文在語言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力,讓人讀來耐人尋味,難以忘懷。通過閱讀優(yōu)秀作文片段,我們可以了解到優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格和技巧,提高自己的寫作水平。1、心情不好的時
優(yōu)秀作文是用簡潔而生動的語言表達出豐富的內(nèi)涵和情感,它能夠打動人心和激發(fā)人的情感共鳴。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文示例,希望能給大家提供一些寫作思路。
事跡材料可以起到鼓勵激勵、示范引導(dǎo)、經(jīng)驗總結(jié)等作用,對于培養(yǎng)團隊合作精神和個人奮斗意識都具有積極的影響。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的事跡材料,希望能夠給讀者帶
小班教案的撰寫過程中,需要注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和思維能力。以下是小編為大家準備的小班教案參考資料,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。1、讓幼兒學(xué)會1至7數(shù)量與物
優(yōu)秀作文是通過獨特的觀點和深刻的思考揭示出社會問題的本質(zhì),并通過精準的語言和邏輯給讀者以啟發(fā)和思考。鑒于大家對優(yōu)秀作文表達方式的關(guān)注,小編挑選了一些范文供大家參
在實施方案中,我們需要考慮各種因素,包括時間、資源和人力等。希望以下給出的實施方案范文對您的工作能起到一定的幫助和指導(dǎo)作用。為認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的目的和明確的觀點,使讀者能夠從中獲得啟示和指引。范文中的觀點和思路獨特,引發(fā)了我們對社會、人生等問題的深入思考。上帝往往在不經(jīng)意和你開了個
了解勞動合同的內(nèi)容和要求,是每個從業(yè)者都必備的職場基礎(chǔ)知識。接下來是小編為大家精心準備的勞動合同范本,歡迎參考閱讀。用人單位(甲方)。名稱:地址:法人代表(主要
作文的結(jié)尾要給人以思考和啟示,留下深刻的印象,給讀者以滿意的收獲。下面是一些流傳已久的優(yōu)秀作文樣本,相信對大家的寫作能力有所幫助。在萬圣節(jié)的時候,對于年輕人來說
國慶節(jié)是一個讓人心潮澎湃的日子,每個人都把自己對祖國的熱愛表現(xiàn)得淋漓盡致。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的國慶節(jié)總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。3、安全保潔保障。5、供
讀書心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,以便更好地改進和完善。以下是一些讀者們對于這本書的精彩讀書心得,展示了不同人對于同一本書的不同感受。《教師的20項修煉》一書
演講稿的打稿要注意排版整齊、格式規(guī)范,以方便演講時的讀稿和觀看。接下來,小編推薦幾篇精彩的演講稿范文,希望能夠為大家的演講提供參考。小朋友們,大家早上好!孩子們
寫心得體會的目的是為了讓自己更加明白自己的所思所想,從而更好地引導(dǎo)自己的未來。接下來是一些對于心得體會寫作有很好啟發(fā)的范文,希望對大家寫作能夠起到一定的幫助。
閱讀優(yōu)秀作文可以開拓我們的視野,提升我們的文學(xué)修養(yǎng),讓我們的寫作更富有內(nèi)涵和品味。請大家關(guān)注以下精選的優(yōu)秀作文,相信會對大家的寫作提升有所幫助。在炎炎夏日,我們
心得體會是個人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗總結(jié)和體悟,通過對自己的思考和總結(jié),能夠更好地提高自己的認識和能力。在日常的學(xué)習(xí)和工作中,我們都有著各種各樣的經(jīng)歷和
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)斟酌和精心設(shè)計的文字構(gòu)思,在表達上有層次、有亮點、有感染力的寫作藝術(shù)。接下來,小編將和大家分享一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文富有思想深度,在文學(xué)藝術(shù)中起到開闊思路、啟迪心靈的作用。為了幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的要素,下面是一些典型的范文。有三個人,他們都有一個同樣的想追求的
作為一份重要的書面資料,我需要認真準備一份述職報告。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報告案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。19_年x月調(diào)至沈陽市_-_開發(fā)中心做財務(wù)工作,同
優(yōu)秀學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),具備良好的學(xué)習(xí)方法和技巧,能夠高效地掌握知識和應(yīng)用所學(xué)。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生寫的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠為大家提供一些啟示和借鑒。我們班的.黃興云
范文范本是一種激勵和鞭策,通過閱讀范本,我們可以意識到自己的不足,并努力提升自己的寫作能力。小編為大家挑選了一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
寫作可以讓我們反思自己的學(xué)習(xí)和成長過程,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供指引。不同領(lǐng)域的范文范本,都可以為大家提供一種優(yōu)秀的寫作范本。凡從事電梯、起重機械、客
教學(xué)工作計劃是教師進行教學(xué)管理和教學(xué)評估的重要依據(jù),也是學(xué)校進行質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)改進的重要參考。這是一份經(jīng)過實踐驗證的教學(xué)工作計劃,大家可以參考其中的教學(xué)思路和教
通過閱讀優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的寫作思維,提高自己的寫作水平。接下來,我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。今年春天,我在一樓的平臺上開始種絲瓜了
自我評價可以幫助我們更好地認識自己,從而更好地管理自己的情緒和行為。如果你不知道如何寫自我評價,可以參考下面的范文,看看別人是如何描述自己的。送走繁忙充實的牛年
撰寫講話稿需要我們對所要發(fā)表的觀點有充分的理解和準備,以確保我們能夠準確地表達自己的意見。講話稿范文中的語言流暢、感人至深,能夠給聽眾留下深刻的印象。
優(yōu)秀作文是一篇能夠引人入勝,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整的文章。欣賞優(yōu)秀作文的同時,也要學(xué)會從中吸取經(jīng)驗和借鑒優(yōu)點。又是一個新的學(xué)期了,我們學(xué)校的種子樂園又開放了。我們也
公司是一個經(jīng)營實體,它由一群人共同組成,旨在追求利潤最大化。以下是一些經(jīng)驗豐富的企業(yè)的總結(jié)范文,希望能夠?qū)δ墓究偨Y(jié)有所啟示。甲方:乙方:性別:出生年月:
活動方案的制定是為了確保活動的有效實施和順利進行,它包含了活動的目標、內(nèi)容、時間、地點等方面的安排。活動方案是指為達到特定目標而制定的一系列活動內(nèi)容和安排,它可
律師工作總結(jié)是對律師在一定時間內(nèi)所從事的案件和工作進行總結(jié)和歸納的一種書面材料,它可以幫助律師回顧和反思自己的工作表現(xiàn),從而不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。在
范文范本是一種幫助我們提高寫作水平并豐富表達方式的有效資源。以下是小編為大家搜集的范文范本,提供給大家參考和學(xué)習(xí)。親愛的網(wǎng)友:互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,給人們帶來了便利
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文需要一定的技巧和積累。接下來,小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。我的學(xué)校——柳泉小學(xué),是我學(xué)習(xí)了
中班教案應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體的教學(xué)情境和學(xué)生特點進行細化和完善。如果你正在編寫中班教案或者對中班教學(xué)感興趣,以下是一些中班教案的互聯(lián)網(wǎng)資源分享給大家。1.欣賞故事,了解
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們可以開拓思維,提升寫作水平,讓作文成為我們思考和表達的重要工具。小編為大家整理的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過精心挑選的,包含了豐富的思想和獨特
優(yōu)秀作文富有語言的魅力和藝術(shù)的想象力,給人以美的享受。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細致的觀察力和敏銳的思考能力。1、該生自入校以來,能積極參加學(xué)習(xí)和活動;學(xué)習(xí)刻苦
范例作品是我們在寫作中的一個參照,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和改善自己的不足。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和借鑒。我是西康町中學(xué)年級班學(xué)生的家長,我向孩
優(yōu)秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品。小編特地為大家準備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸
優(yōu)秀作文是在固定主題下,通過合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字,表達自己的觀點和情感。優(yōu)秀作文是對學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。寫一篇優(yōu)秀的
優(yōu)秀作文的特點是文字準確、結(jié)構(gòu)完整、觀點獨到、情感真實,能夠為讀者帶來一種心靈的滿足和共鳴。馬上就要展示給大家的是一些具有一定水平的優(yōu)秀作文,希翼大家會喜歡。
小班教案可以幫助教師提前思考和準備,使教學(xué)更有針對性和連貫性。以下是小編為大家整理的小班教案范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。1、學(xué)習(xí)用蔬菜的橫截面,蘸上顏
優(yōu)秀作文避免敷衍了事的描述,而應(yīng)該注重細節(jié),突出亮點。優(yōu)秀作文的精華總結(jié),值得我們認真品味和思考,以下是一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考欣賞。女:又是瑞雪飄飛的季
教案模板是教師在備課過程中使用的一種規(guī)范化的工具,它可以幫助教師清晰地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。以下是小編精心整理的教案模板示范,供教師們
優(yōu)秀作文可以通過豐富的事例、深入的分析和有效的論證來支撐觀點和論述。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。一大早,我和爸爸、媽媽互相說
大班教案的編寫需要綜合考慮不同學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,保證教學(xué)的全面性和系統(tǒng)性。希望這些大班教案范文能夠給各位教師帶來啟示和幫助,促進幼兒的全面發(fā)展。活動目標:1、認識
大班教案的編寫過程需要教師反復(fù)思考和修改,以保證教學(xué)活動的有效性和教學(xué)效果的提高。如果你正在制定一份大班教案,那么下面的范文將為你提供一些靈感和思路。
優(yōu)秀作文的評價標準包括內(nèi)容豐富性、觀點獨特性、邏輯嚴謹性、語言表達能力和文采性等多個方面。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能幫助到大家的寫作。
高分作文往往能夠突破老師的預(yù)期,給人留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗,希望對你的寫作能夠有所啟發(fā)。早上,我張開睡眼,聽到爸爸說去杭州宋城游玩,
不管是在學(xué)習(xí)中還是在工作中,寫一封檢討書都可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是一些經(jīng)過精心挑選的優(yōu)秀檢討書,供大家閱讀和參考,希望能夠?qū)δ愕膶懽?/div>
優(yōu)秀作文是對作品質(zhì)量的一種評判,它需要具備獨特的觀點和創(chuàng)造性的思維。下面是一些來自各地學(xué)生的優(yōu)秀作文集錦,它們既有沁人心脾的詩意散文,又有深入人心的社會議論文,
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和總結(jié)三個部分,以使內(nèi)容更加有條理和完整。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來美的享受和心靈的震撼,讓人產(chǎn)生共鳴和思索。以下是小編為大家挑選整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)。心中的往事眾多,它有
優(yōu)秀作文不僅僅是語言組織的技巧,更是作者對世界的獨特理解和感悟的展現(xiàn)。下面是一些優(yōu)秀作文的片斷,它們的觀點新穎,結(jié)構(gòu)緊湊,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。
作為一種莊重而莊重的方式,致辭能夠表達對參與者或受眾的敬意和感謝之情。接下來,讓我們一起閱讀一些精彩的致辭范文,從中學(xué)習(xí)和提高自己的寫作水平。女士們先生們:家好
教案可以幫助教師系統(tǒng)化地組織教學(xué)過程,提高教學(xué)效果,使學(xué)生更好地掌握知識和技能。推薦給大家的初二教案范文,是經(jīng)過多年教學(xué)實踐驗證的經(jīng)典案例。本節(jié)課探究體驗貫穿始
暑假計劃是指在暑假期間制定的個人或團隊行動計劃,用于規(guī)劃和安排暑假期間的活動和學(xué)習(xí)計劃。暑假即將來臨,是不是該開始制定暑假計劃了呢?暑假計劃,對于每個人來說都非
隨著工作的不斷積累,寫一份工作心得對自我提升和進步非常有幫助。以下是一些寫工作心得的范文分享,希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感。。鞏固和提升競爭優(yōu)勢,保持行業(yè)
人生是一場充滿希望和挑戰(zhàn)的馬拉松,我們需要堅持不懈地追逐自己的夢想。以下是小編為大家整理的人生總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌t斞赶壬f:“其實地上本
心得體會應(yīng)該具有一定的深度和思考,不僅僅是簡單的表達感受和經(jīng)歷。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。。《邊城》,一個令人動容傷感的故事。向往懷
小學(xué)教案是教師針對小學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)科特點編寫的一種教學(xué)計劃和指導(dǎo)材料,旨在提供系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)方法。以下是一系列小學(xué)教案的實例分析,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和探
計劃書是實現(xiàn)個人或團隊目標的重要工具之一,它能夠幫助我們更好地管理時間和資源。以下是一些值得一讀的計劃書范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。認真落實“安全年
優(yōu)秀作文給人以思考和反思,讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發(fā)和提升。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文賞析,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。
歡迎大家出席這個盛大的活動,讓我們共同度過一個難忘的時光。讓我們一起來探討一下主持人的角色和作用,看看如何才能做好這個工作。風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,云兒
一篇優(yōu)秀的作文不僅在內(nèi)容上要有深度,還要在表達上有亮點,給人一種耳目一新的感覺。以下是一些優(yōu)秀作文的案例,可以讓我們更加了解什么是優(yōu)秀的寫作。從前,在一個美麗的
在實踐報告中,我們需要準確記錄和描述我們進行的實踐活動和所得到的結(jié)果,以便后續(xù)的分析和總結(jié)。接下來,我們將分享一些實踐報告的案例,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鲿r的
個人總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進行評估和總結(jié)的一種重要方法。此外,小編還為大家精選了一些成功的個人總結(jié)范文,非常值得借鑒和參考。
在職場中,一份出色的自我介紹可以讓我們站在同事和上司面前,增加他們對我們的認可和好感。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。下面我們將
尊敬的各位嘉賓,親愛的中國中小學(xué)生藝術(shù)展演參賽選手們,大家好!接下來,請留意我們的演講嘉賓,他們將給大家?guī)聿灰粯拥囊暯恰#ㄎ覀兊男缕钒l(fā)布會馬上就要開始了,請大
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