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以植樹(shù)為題(匯總12篇)

時(shí)間:2025-05-10 作者:碧墨

優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者語(yǔ)言藝術(shù)和思維能力的重要方式,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和寫(xiě)作優(yōu)秀作文。小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,旨在為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。

以植樹(shù)為題(匯總12篇)篇一

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!我今天在國(guó)旗下演講的內(nèi)容題目是:植樹(shù)節(jié),我們期待綠水青山。

馬上要到3月12日了,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。

我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類(lèi)。我要贊美綠色,綠色大自然是人類(lèi)財(cái)富的寶藏,也是人類(lèi)美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚(yú)群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。

同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹(shù),綠化祖國(guó)。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中,我們要保護(hù)草坪,愛(ài)護(hù)植被,不要去踩踏它們,我們要熱愛(ài)周?chē)囊磺谢ú輼?shù)木,讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng),不斷改善著地球環(huán)境。

我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

以植樹(shù)為題(匯總12篇)篇二

都說(shuō)植樹(shù)忙一天,利益得百年,只要我們?nèi)巳硕钾暙I(xiàn)出一點(diǎn)綠化的力量,世界將會(huì)被綠色包圍著。下面是本站小編為你精心整理的以植樹(shù)為題一年級(jí)。

作文。

供大家參考!

每逢陽(yáng)歷的3月12日又是我們一年一度的植樹(shù)節(jié)。

說(shuō)到植樹(shù)節(jié)那不想而知,當(dāng)然要植樹(shù)造林,美化環(huán)境了。我也不例外,一手拿著鏟子,一手拿著水桶,一步一步地走向我的“植樹(shù)基地”開(kāi)始種植我的第一棵小樹(shù)苗!

我精挑細(xì)選,終于看中了一塊土質(zhì)肥沃的土地,我開(kāi)始用鏟子挖樹(shù)坑,一挖還挖出了小蚯蚓,看來(lái)我的眼光還不錯(cuò),可就是小石頭太多了,還沒(méi)挖多少就快用小石頭堆成山了。過(guò)了一會(huì)兒,可算向成功跨出了第一步,第二步就是種樹(shù)苗,這種也是有講究的,必須把樹(shù)苗放直,不能東倒西歪,要是放歪了,那樣長(zhǎng)大了也是歪的,手忙腳亂的忙了好大一會(huì)兒才弄好(因?yàn)槲冶葮?shù)苗還矮點(diǎn))。可真是“螞蟻登天啊”。最后該填土了,我一鏟一鏟地將土填上,生怕把小樹(shù)苗壓歪了,真是功夫不負(fù)有心人,我終于種好了我的小樹(shù)苗,正當(dāng)我沉靜在成功的喜悅之中時(shí),突然想起了還要給“樹(shù)寶寶”澆水。我趕緊跑回去,幸好還算及時(shí),否則的話……。

真希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大啊!說(shuō)到此我不禁舒散了我的詩(shī)情“憫農(nóng)【唐】李紳……”從這次植樹(shù)中我懂得了不少道理,做事要細(xì)心,只要做了就要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!

今年植樹(shù)節(jié)那天,學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的綠色環(huán)保活動(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。

下午,我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語(yǔ)牌來(lái)到校園內(nèi)的棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了,老師告訴我們:“大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳,小樹(shù)在睡覺(jué),千萬(wàn)不要吵醒他們。”老師的話音剛落,同學(xué)們就紛紛忙了起來(lái),有的給小樹(shù)澆水,有的在給小樹(shù)清理垃圾,有的正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標(biāo)語(yǔ)牌,還有的去接水。

我哪,一解散就向水池飛奔過(guò)去,到了那里,我頓時(shí)傻了眼,人這么多,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹(shù)打水喝,我來(lái)來(lái)回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿(mǎn)頭大汗,上氣不接下氣。看著我的“愛(ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著水,我心里別提多高興了,小樹(shù)舒展開(kāi)了身子,微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛在它的胸前:

保護(hù)環(huán)境。

人人有責(zé)!

我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士,我驕傲!我自豪!我快樂(lè)!

3月12日,是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。老師說(shuō):“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持。”聽(tīng)老師這么一說(shuō),我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。

老師說(shuō):“那我們明天就去植樹(shù),為‘植樹(shù)造林’添一份力。”

為了明天的植樹(shù)活動(dòng),我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子,可就是找不到合適的水桶。回家后,我跟爸爸一說(shuō),爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過(guò)就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué),說(shuō)幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

第二天,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開(kāi)開(kāi)心心地上路了。

同學(xué)們會(huì)合后,就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗,王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,王艾陽(yáng)讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里,扶著樹(shù)苗,王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。

我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗,我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng)。

三月的一天,陽(yáng)光明媚,小紅、小明和小剛興致勃勃地帶上工具,來(lái)到荒山上植樹(shù)。只見(jiàn)小剛雙手緊緊地握著鐵鍬柄,飛快地挖起坑來(lái),一下、兩下、三下……坑越來(lái)越深了,小剛的臉上也滲出了密密的汗珠。

第一個(gè)坑終于挖好了,小紅小心翼翼地拿出一棵小樹(shù)苗,將它放進(jìn)坑中。小剛揮起鐵鍬,一鍬一鍬地將土填回坑中,再用腳踩了踩,小樹(shù)苗就穩(wěn)穩(wěn)地站直了。這時(shí),小明提來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水,緩緩地向小樹(shù)苗的根部澆去。小樹(shù)苗喝飽了水,樹(shù)葉似乎一下子就綠了起來(lái)。到了中午,一排又一排的小樹(shù)載好了。

望著在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)的小樹(shù)苗,他們擦了擦額頭上的汗水,高興地笑了。

在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天,少先隊(duì)員去森林里植樹(shù),在花叢中,一只蝴蝶在快樂(lè)地飛舞。

少先隊(duì)員找了一個(gè)好地方,燕子叫著,好像再說(shuō):“幫我們建一座家園。”然后,就開(kāi)始植樹(shù)了,有的用鐵鏟挖土,有的放樹(shù)苗,有的埋土,還有的澆水,少先隊(duì)員多種了樹(shù),就像多種了些空氣,新鮮的空氣迎面撲來(lái)。燕子好像又說(shuō)話了:“謝謝你們少先隊(duì)員,謝謝你們,下雨的時(shí)候可以到森林里避雨,雨停了,我們不用東找西找,就知道這是我們家了。”

晚上,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我們。

以植樹(shù)為題(匯總12篇)篇三

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

上午好!今天我國(guó)旗下講話的主題是——《把綠色留住》。

春天的腳步,悄悄,悄悄地向我們走來(lái)。春天,這是一個(gè)多么美好的季節(jié)。形容春天的詩(shī)句太多了,有“一年之計(jì)在于春”,“草長(zhǎng)鶯飛二月天”,有“春江水暖鴨先知”、“春來(lái)江水綠如藍(lán)”,還有“姹紫嫣紅總是春”……多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊!

大家都知道,我們的學(xué)校是一所綠色學(xué)校,花園學(xué)校。在春風(fēng)的吹拂下,不知不覺(jué)間,校園里的玉蘭花悄悄吐露出芬芳;在春雨的滋潤(rùn)下,不聲不響地,校園里的小草偷偷地探出了小腦袋……我們都有一個(gè)干凈、整潔的教室,縈繞著濃濃的書(shū)香。有的班級(jí)植物角,早已有了綠色的植物在舒展枝葉,在春光里炫耀著自己的得意。你想,在瑯瑯的書(shū)聲中,聞到花草的香味,那是多么愜意的事啊!

同學(xué)們,作為美麗校園中的一員,我們應(yīng)該更好地把綠色留住,讓春天常駐。為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加愉悅、和諧的校園環(huán)境,為班級(jí)、為校園、為祖國(guó)大地增綠添彩,我們可以做的一定有很多很多。

謝謝大家!

以植樹(shù)為題(匯總12篇)篇四

同學(xué)們大家好!

同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

擁有了好的環(huán)境,才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)!

以植樹(shù)為題(匯總12篇)篇五

老師們,同學(xué)們:

早上好!3月12日了,這是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。

我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸肌⒊粞醯奶烊粌艋铮⑶揖哂姓{(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸收粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,不摘花,不摘葉子。

謝謝大家!

以植樹(shù)為題(匯總12篇)篇六

大家都知道,每年的3月12日,是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)十分大。它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境。

自然是人類(lèi)的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望啊!它是生命,它是希望,它是動(dòng)力,它是安慰,它是歡樂(lè)!

我給你送來(lái)粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈(zèng)予你顆顆樹(shù)苗,你讓它們綠樹(shù)成蔭。只有熱愛(ài)祖國(guó)和人類(lèi)的真正懂得愛(ài)護(hù)綠色,只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人,才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。

3月12日——植樹(shù)節(jié),希望日日都是植樹(shù)節(jié),讓。

口號(hào)。

落實(shí)行動(dòng),讓綠色染綠地球。在人類(lèi)奔向21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類(lèi)對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大,森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體,改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹(shù)種草,增加綠色植被,綠色工程作不好,就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng),因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。

綠色植物其實(shí)是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者,它們能利用太陽(yáng)能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì),為比自身多10~30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹(shù)本來(lái)具有調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡的能力,樹(shù)木通過(guò)光合作用,使空氣清潔新鮮,一畝樹(shù)木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。

樹(shù)木不僅僅凈化空氣,還能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,不致水土流失,還是“粉塵殺手”一畝地的樹(shù)木一年可吸收各種20粉塵-60噸!減少噪音污染也是它們本能,九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹(shù)木的分泌物也有殺菌作用,森林里每立方米空氣是含細(xì)菌三四百個(gè),而空曠地帶每立方米空氣含細(xì)菌三四萬(wàn)個(gè),兩者相差100倍!

綠色植物保護(hù)了地球,保護(hù)了人類(lèi),讓我們共同植樹(shù),綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,植樹(shù)造林,讓我們大家都記住3月12日是我們的植樹(shù)節(jié)。

三月,是春暖花開(kāi)的日子;三月,是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月,豐富的節(jié)日撲面而來(lái)。3月5日,做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂(lè)于助人的渴望。3月8日,婦女節(jié)特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。而3月12日這天,我們還相會(huì)了另一個(gè)充滿(mǎn)綠色氣息的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò),就是植樹(shù)節(jié)。

說(shuō)到植樹(shù)節(jié),我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對(duì)“樹(shù)藝牧畜”十分熱愛(ài),在海外留學(xué)時(shí),也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹(shù)。1920年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹(shù),要造全國(guó)大規(guī)模的森林。孫中山先生一生十分重視植樹(shù)造林。在1920年的3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹(shù)節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)。鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候,調(diào)節(jié)水的循環(huán),增加土壤的凈水資源,保護(hù)水土,樹(shù)木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土,使土壤不受風(fēng)化。有了樹(shù),我們才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

同學(xué)們,雖然在植樹(shù)節(jié)中,我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹(shù)苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,身體力行去愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!betterschool,betterlife.我們校園的明天將因?yàn)槟銈兊墓餐Χ用髅臓N爛!

今天的午講到此結(jié)束感謝大家的收聽(tīng)。

各位老師,各位同學(xué):

大家上午好,我今天講話的題目是《爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)綠護(hù)綠小衛(wèi)士》。

綠色是大自然贈(zèng)予我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明世界里。當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時(shí);當(dāng)你漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校為此花了多少心思,投入了多少財(cái)力?環(huán)境建設(shè)是我們必須面對(duì)的問(wèn)題,綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著生活而幾多色彩。

大家都知道,每年的3月12日,是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)十分大。它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境。是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士。它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少提供給人類(lèi)呼吸所需的氧氣。

它還是吸收氮?dú)狻⒍趸肌⒊粞醯奶烊粌艋铮⑶揖哂姓{(diào)節(jié)空氣濕度、溫度、吸塵粉、噪音等功能。所有這些都被人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們,今天就是植樹(shù)節(jié)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),給小花澆一點(diǎn)兒水,給小樹(shù)培一培土,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏草地。積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),為城市增添一抹綠色。盡量不使用一次性筷子和塑料袋'減少白色污染。

謝謝大家。

三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子,三月更是植樹(shù)的日子。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。

植樹(shù)造林是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),這件事情需要大家共同來(lái)做。讓我們共同植樹(shù),綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,植樹(shù)添綠。

我們要愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。

我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!

同學(xué)們大家好:

今天是植樹(shù)節(jié),我們中華民族自古就有"愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)"的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的"工作"呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸肌⒊粞醯奶烊粌艋铮⑶揖哂姓{(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

擁有了好的環(huán)境,才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)!

以植樹(shù)為題(匯總12篇)篇七

春天天氣暖洋洋,小草探出了小腦袋,柳樹(shù)忙著在河邊梳理自己的長(zhǎng)發(fā),真是植樹(shù)的好季節(jié)。

一天,小紅穿著美麗的春裝,別著漂亮的發(fā)夾,來(lái)到草地上種樹(shù)。她先在草地上挖了個(gè)坑,再把小樹(shù)放在坑里,給它培好土,施肥。小樹(shù)種好了,小紅又唱又跳,真開(kāi)心!

過(guò)了幾天,小紅去看小樹(shù),小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽。小紅說(shuō):?小樹(shù),我給你送好吃的來(lái)了!?于是,小紅拿著桶給小樹(shù)澆水。

又過(guò)了幾天,小紅又去看小樹(shù)……。

以植樹(shù)為題(匯總12篇)篇八

承諾很美,很容易讓人陶醉。因?yàn)樗翘鹧悦壅Z(yǔ)的藝術(shù)品。美的讓人沾沾自喜,覺(jué)得擁有了全世界,卻不懂得如何自拔。

去年的冬天,我送給它一個(gè)冰雪似的承諾,我原本以為那就是所謂的永恒。出乎意料的是,今年的冬天,我的承諾就化成雪水,從我的身邊流過(guò),從那以后,我再也沒(méi)有看到雪水凝結(jié)成冰雪。

以植樹(shù)為題(匯總12篇)篇九

春風(fēng)吹走了冬爺爺,迎來(lái)了春姑娘。春姑娘用手一指,小河解凍了,小草也綠了,柳樹(shù)抽出了嫩芽。春天正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的好時(shí)光。

今天是植樹(shù)節(jié),芳芳在草地上植樹(shù)。她先用鏟子在地上挖了個(gè)坑,再小心地把小樹(shù)苗放在坑里,接著,她用鏟子在樹(shù)根周?chē)鶆虻嘏嗌夏嗤痢_@時(shí),她又想起了媽媽的話:?小樹(shù)也要喝水的呀!?于是她打來(lái)一盆水,把水澆在樹(shù)根上。

小樹(shù)也好像聽(tīng)懂了似的,隨著微風(fēng),笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

以植樹(shù)為題(匯總12篇)篇十

世界上最動(dòng)人的皺眉是在讀書(shū)思考的一剎那;世界上最自得的一刻是在讀書(shū)時(shí)那會(huì)心的微笑。人生最大的凄涼,莫過(guò)于年過(guò)六旬時(shí)刻才猛然發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)有認(rèn)真地工作過(guò);人生最大的悲哀,莫過(guò)于年過(guò)六旬的剎那才發(fā)現(xiàn)自己從未與書(shū)為友。

為自己在忙碌的生活中開(kāi)辟另一個(gè)世界,無(wú)拘無(wú)束地在書(shū)中徜徉——讀一直想讀而沒(méi)有時(shí)間閱讀的書(shū),讀與工作不想關(guān)的書(shū),甚至讀自己都不知道為什么要讀的書(shū)!提倡讀一些“閑書(shū)”;把自己變得少一分功利、多一分氣質(zhì)。

自己在累也要讀書(shū);工作在忙也要談書(shū);收入再少也要買(mǎi)書(shū);住處再擠也要藏書(shū);交情在淺也要送書(shū)。

最庸俗的人是不讀書(shū)的人;最吝嗇的人是不讀書(shū)的人;最可憐的人是與書(shū)無(wú)緣的人。

文檔為doc格式。

以植樹(shù)為題(匯總12篇)篇十一

植樹(shù)節(jié),是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的日子。以下是本站小編收集整理的以植樹(shù)節(jié)為題的。

作文。

希望對(duì)你有幫助。

春天到了,她又吹響了口哨,將生機(jī)灑向大地喚醒萬(wàn)物:小河脫掉了冬天的大衣,忙著運(yùn)動(dòng)。小草也探出頭來(lái)望。柳樹(shù)又梳展著頭發(fā),睜開(kāi)了眼睛……今天就是一年一度的植樹(shù)節(jié)了,楊老師決定帶我們?nèi)チ沂苛陥@植樹(shù),綠化改善我們的生活環(huán)境。

下午,我們來(lái)到了烈士陵園,個(gè)個(gè)手中都拿著蘊(yùn)含新生命的幼苗,臉上洋溢著快樂(lè),一份激動(dòng)、興奮涌上心頭。

跨進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一塊塊莊嚴(yán)的墓碑,望著這些墓碑我不禁肅然起敬,若不是這些為我們拋頭顱灑熱血的烈士們,哪里會(huì)有現(xiàn)在美好的生活呢?一份敬佩之情油然而生。

來(lái)到花壇旁,我們手中揮舞著鐵鍬,熱火朝天地干了起來(lái),可我們的力氣哪能制服的這些硬土,這些看起來(lái)柔軟的土堆露出了猙獰的面孔,給我們來(lái)了一個(gè)下馬威!

正當(dāng)我們束手無(wú)策之時(shí),幸好還有幾位大人幫忙,幾十分鐘后,十多個(gè)坑就挖好了,接下來(lái)就歸我們大顯身手了,我拿了一顆小樹(shù)苗放在中間的土坑里,我蹲下身,把土積在一起鏟平,我們都沒(méi)累倒,樹(shù)苗卻像一個(gè)頑皮的孩子怎么也埋不進(jìn)去,幾十分鐘后搞定了,一份激動(dòng)涌上心頭,嘴角洋溢著絲絲抹不掉的笑容。

坐石凳上,微風(fēng)吹過(guò),無(wú)比涼爽,一眼望去,湖水清澈見(jiàn)底;小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧;天空是藍(lán)的,草兒是綠的,微風(fēng)輕輕拂過(guò),無(wú)比愜意。

天邊的紅霞,傍晚的微風(fēng),鳥(niǎo)兒正準(zhǔn)備歸巢,這一切與我們一起度過(guò)了這個(gè)愉快的植樹(shù)節(jié),而正是植樹(shù)節(jié)地球才增添了一絲綠意、一片生機(jī)。

盼望已久的植樹(shù)節(jié)終于到了。今天下午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐,楊老師把我們帶到烈士陵園植樹(shù)。

一路上,我們高舉著隊(duì)旗,排著整齊的隊(duì)伍,幾位家長(zhǎng)跟隨在后面。我們踏著輕盈的步伐,看見(jiàn)路邊的柳樹(shù)冒出了嫩綠的新芽,聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱,真是心曠神怡!

我們每個(gè)組都在老師規(guī)定的地方植杜鵑苗。我們先挖坑,在一旁的閆萬(wàn)祺的爸爸看見(jiàn)我們吃力的樣子,說(shuō):“我來(lái)幫你們吧!”我們說(shuō):“謝謝叔叔。”他爸爸拿著工具彎下腰,握緊鐵鍬,后腳蹬地前腳用力一踩,鐵鍬直插土層,雙臂再一使勁,一鍬土鏟起來(lái)了。就這樣,他反復(fù)做著這個(gè)動(dòng)作。他的額頭上已滲出一顆顆豆大汗珠,沿著臉頰往下淌,他的爸爸也顧不得去擦,只用袖子一揩,又一鍬一鍬地挖起來(lái)。

不一會(huì)兒,他爸爸就幫我們挖好了幾個(gè)又大又圓又深的坑。我彎下腰雙手小心翼翼地把杜鵑苗放進(jìn)坑里,蔡昶坤用鐵鍬把土一鍬一鍬的填入坑里。“哎!輕點(diǎn),別弄斷了。”“培土要看著點(diǎn),別走神,千萬(wàn)別讓它歪斜。”我們相互提醒著。我提來(lái)一桶水,給杜鵑苗澆上適量的水,就像老師對(duì)待學(xué)生那樣,真可以說(shuō)是“無(wú)微不至”了。

耶!終于大功告成了!我們看著自己種的杜鵑,心里美滋滋的。一陣微風(fēng)吹過(guò),杜鵑苗跳起了歡樂(lè)的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而彎腰觸地,時(shí)而左右搖擺,像亭亭玉立的少女盡情地跳舞嬉戲。好像在說(shuō):“謝謝!”

今天是什么節(jié)日?對(duì)啦,是植樹(shù)節(jié)啊!

一大早,我和老師同學(xué)們按照約定,興高采烈地來(lái)到移動(dòng)大廈門(mén)口集合,然后我們又一起乘班車(chē)來(lái)到書(shū)法廣場(chǎng)。

“快來(lái)領(lǐng)樹(shù)苗啊!”工作人員喊道。大家都按照順序領(lǐng)樹(shù)苗,我雖然力氣小,但是也盡力一棵一棵地搬了起來(lái)。領(lǐng)完樹(shù)苗,我們又去領(lǐng)取水桶和鏟子,迫不及待地開(kāi)始種樹(shù)了!

我先把樹(shù)苗放進(jìn)提前挖好的土坑里,讓媽媽握住樹(shù)苗不要傾斜,然后我再用鐵鍬鏟土,把樹(shù)苗埋起來(lái)。嘿咻嘿咻,終于埋好了,啊,可真累啊,但是我還是有一種說(shuō)不出的喜悅,這可是我第一次栽樹(shù)哦!

“別忘了澆水啊!”媽媽看我高興的樣子,大聲提醒我。對(duì)呀,新栽的小樹(shù)還需要喝水呢,否則它會(huì)口渴的。于是我提著水桶來(lái)到河邊,裝了半桶水(一滿(mǎn)桶太重了,我搬不動(dòng)),艱難地提到小樹(shù)旁,往樹(shù)根部一倒,土堆里不斷的冒出氣泡,發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲,就像小樹(shù)在喝水呢!

我和媽媽齊心協(xié)力,一共栽了兩棵樹(shù),看著眼前挺立的小樹(shù),我不由得感到無(wú)比自豪。媽媽拿出手機(jī)讓我和小樹(shù)一起合影留念,還說(shuō):“你和小樹(shù)以后就是好朋友了,以后經(jīng)常來(lái)看望它哦!”

我們忙完后,又去幫助其他的同學(xué)。張佃秀還沒(méi)蓋土呢,我拿著鐵鍬馬上跑過(guò)去,盡管蓋土的活很累,可我還是愿意幫助她……焦夢(mèng)潔栽的小樹(shù)還沒(méi)澆水呢,我急忙拿著水桶去河邊提水……大家都勝利地完成了栽樹(shù)任務(wù),每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了快樂(lè)的笑容,然后同學(xué)們又一路歡呼著去河邊采集“紀(jì)念品”,有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹(shù)節(jié)的這一天,我們做了非常有意義的事情,讓我們懂得了一個(gè)道理:有付出才會(huì)有收獲,有勞動(dòng)才會(huì)有快樂(lè)!

以植樹(shù)為題(匯總12篇)篇十二

3月12日是植樹(shù)節(jié),這一天,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,公園里有很多小朋友在植樹(shù),平平和安安也在植樹(shù)的隊(duì)伍中,平平手握鐵鍬,興致勃勃地挖著樹(shù)坑,不一會(huì)兒,一個(gè)大大的坑挖好了,安安把一棵茁壯的松樹(shù)苗小心地移入樹(shù)坑,平平揮鍬填了幾鍬土,安安又提著一桶水來(lái)給小樹(shù)澆水。一棵綠油油的小松樹(shù)栽好了,它就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,平平和安安的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

小樹(shù)苗迎風(fēng)飄揚(yáng),發(fā)出?沙沙沙?的響聲,它好像在說(shuō):?謝謝你們,你們真是好樣的!?

將來(lái),小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù),公園一定會(huì)更加美麗!以植樹(shù)為題寫(xiě)一段話一年級(jí)。

春天到了,今天是3月12日植樹(shù)節(jié),天氣格外晴朗。小紅穿了一件紫紅色的衣服,帶了水桶和鐵鍬打算去植樹(shù)。

她先買(mǎi)了一棵桃樹(shù)苗,她心里想:我的小樹(shù)長(zhǎng)大了,我請(qǐng)大家吃桃子。來(lái)到田野里,小紅挖了一個(gè)坑,小心的把樹(shù)苗放進(jìn)去,接著又施肥、培土、澆水,終于把小樹(shù)栽好了。

這時(shí),小紅好像覺(jué)得小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)高了,蝴蝶在藍(lán)天上飛來(lái)飛去,小草變得更綠了,花兒變得更美了!小紅好高興啊!她說(shuō):?春天的植樹(shù)節(jié),真是一個(gè)好日子啊!

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中班教案的內(nèi)容應(yīng)具有連貫性和系統(tǒng)性,能夠滿(mǎn)足學(xué)生在不同領(lǐng)域的綜合素質(zhì)提升。這些中班教案范文涵蓋了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等多個(gè)學(xué)科和領(lǐng)域。1.知識(shí)目標(biāo):了解熱氣球
寫(xiě)優(yōu)秀作文需要我們積累廣博的知識(shí)和閱讀大量的優(yōu)秀范文,不斷提高自己的語(yǔ)文水平。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典段落,讓我們一起品味文字的魅力和力量。
我們常常羨慕那些能寫(xiě)出優(yōu)秀作文的同學(xué),他們的思維清晰,表達(dá)流暢,值得我們學(xué)習(xí)。總結(jié)是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)深入思考和共鳴。那么我們?cè)?/div>
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家整理了一些經(jīng)典范文,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。人人都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)或
優(yōu)秀作文是對(duì)作者思維能力和表達(dá)能力的綜合考驗(yàn),也是對(duì)讀者思想理解和欣賞能力的挑戰(zhàn)。優(yōu)秀作文需要有清晰的思路和條理性。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題
大班教案還應(yīng)注意課堂評(píng)價(jià)與反饋,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題并采取措施加以解決。通過(guò)閱讀這些大班教案的范文,我們可以了解到幼兒在不同學(xué)科和領(lǐng)域的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)。
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實(shí)與獨(dú)特。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力,引起了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提高作文水平,以便更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。我的家鄉(xiāng)在建德新安江
通過(guò)優(yōu)秀作文的創(chuàng)作,我們可以鍛煉思考問(wèn)題的能力,提升文字表達(dá)的水平。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和提高。
報(bào)告范文可以通過(guò)文字、圖表、圖片等多種形式來(lái)呈現(xiàn),以使讀者更好地理解和接受。通過(guò)閱讀以下的報(bào)告范文,我們能夠了解到不同學(xué)術(shù)界的研究成果和進(jìn)展。作為一名大學(xué)生,同
主持詞的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)短、親切,注意控制時(shí)間,不要浪費(fèi)與會(huì)人員的寶貴時(shí)間。在這里,我給大家分享幾篇優(yōu)秀的主持詞范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。大家晚上好!這里是湖
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的邏輯思維和清晰的文章結(jié)構(gòu),使讀者可以得出明確的結(jié)論。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。接觸過(guò)它們。我也不明白,自由將是我穿
青春是拼搏與奮斗的時(shí)期,我們應(yīng)該敢于挑戰(zhàn)自我,追求卓越。以下是小編為大家整理的青春勵(lì)志影視劇,希望能給大家?guī)?lái)一些正能量。1.五四青年節(jié)來(lái)臨,祝你有虎一樣的活力
活動(dòng)方案的制定需要充分調(diào)研和分析,了解目標(biāo)人群的需求和喜好,以確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期的效果。活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或滿(mǎn)足某種需求而制定的一系列安排
優(yōu)秀作文意境深遠(yuǎn)、思想深刻,能夠引起讀者內(nèi)心深處的共鳴和思考。以下是一些受到廣泛關(guān)注的優(yōu)秀作文片段,通過(guò)深入的分析和清晰的邏輯贏得了讀者的共鳴。相信大家在自己的
通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行全面的回顧,并提出改進(jìn)的建議和方案。小編為大家收集了一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的成功人士的檢討書(shū)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┎煌I(lǐng)
寫(xiě)檢討書(shū)時(shí),我們應(yīng)該積極主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任,而不是抱怨他人或找借口。以下是小編為大家搜集整理的一些有效的檢討書(shū)示范,如果你正在寫(xiě)檢討書(shū),不妨借鑒一下。尊敬的老師:您
悼念儀式上,親友會(huì)發(fā)表致辭,表達(dá)對(duì)逝者的懷念和哀思。以下是小編為大家收集的致辭范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。各位嘉賓、各位親朋好友:今天是我的
優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫(xiě)作杰作,它能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
優(yōu)秀作文具有良好的結(jié)構(gòu)和合理的組織,它能夠清晰地表達(dá)作者的意圖。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文,一起感受文字的魅力和力量。春天,是活力四射的`季節(jié),小草偷
中班教案的編寫(xiě)需要教師對(duì)幼兒的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行深入研究。如果您對(duì)中班教案的撰寫(xiě)感到困惑,可以參考下面的范文來(lái)指導(dǎo)自己的寫(xiě)作。2。培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)昆蟲(chóng),喜歡蝴蝶
優(yōu)秀作文有助于培養(yǎng)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和批判思維能力。為了幫助大家更好地寫(xiě)作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學(xué)習(xí)。一天,天氣晴朗,一位老爺爺要去馬路對(duì)面
優(yōu)秀作文是積極思考和擴(kuò)展思維的產(chǎn)物,它通常能夠引起讀者的思考和共鳴。精選的優(yōu)秀作文范文可以幫助大家提高寫(xiě)作水平,歡迎品味。光陰似箭,日月如梭。又是一個(gè)春暖花開(kāi)的
教案的編寫(xiě)應(yīng)該注重教學(xué)步驟的合理安排,使學(xué)生能夠循序漸進(jìn)地掌握知識(shí)和技能。初一教案是教師在備課過(guò)程中根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容所設(shè)計(jì)的一份詳細(xì)指導(dǎo)性文件,它具有指導(dǎo)
班主任工作計(jì)劃是班級(jí)管理的重要依據(jù),能夠提升班級(jí)的整體素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。班主任工作計(jì)劃是指在一個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)班級(jí)管理、學(xué)生指導(dǎo)和家校溝通等方面制定的一份詳細(xì)計(jì)劃。作為班
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和思考,傳達(dá)出作者的獨(dú)特思想和情感。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,歡迎大家品讀和借鑒。大自然的引申義是:包括天、地、人,日、月、星在內(nèi)的
心得體會(huì)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面通過(guò)思考和總結(jié)后形成的一種體驗(yàn)與感悟的表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在下面的范文中,大家可以找
優(yōu)秀作文可以給人帶來(lái)啟迪和思考,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。老師,當(dāng)我們失敗時(shí),您告訴我們“失敗是成功之母”;當(dāng)我
在現(xiàn)代社會(huì),租賃已經(jīng)成為一種常見(jiàn)的商業(yè)活動(dòng),涉及各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域。小編為大家搜集整理了許多租賃案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用的經(jīng)驗(yàn)和建議。甲方:乙方:經(jīng)甲、乙雙
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言思維和寫(xiě)作能力的全面評(píng)價(jià),能夠展現(xiàn)學(xué)生的才華和潛力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和參考。那是去年寒假的
在作文中,要運(yùn)用豐富的語(yǔ)言表達(dá)方式,使作文更具表現(xiàn)力。如果你想了解如何寫(xiě)一篇出色的優(yōu)秀作文,不妨參考以下小編為大家推薦的范文。二年級(jí)時(shí),我想有一臺(tái)能上網(wǎng)的電腦,
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。小編精選了幾篇具有代表性的優(yōu)秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風(fēng)采。今天是中秋節(jié),是一個(gè)全家團(tuán)圓的節(jié)
優(yōu)秀作文充滿(mǎn)了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機(jī)會(huì)。這周三,老師要組
優(yōu)秀作文不僅要有內(nèi)容的深度,還需要展現(xiàn)出寫(xiě)作者的情感和態(tài)度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.慶幸有你的那一天,感謝有我的那一天,珍惜你
優(yōu)秀學(xué)生不僅表現(xiàn)出色,而且待人接物友善禮貌,他們懂得尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀學(xué)生范文,供大家參考。冬去春來(lái),在時(shí)光的年輪里,
夢(mèng)想是我們?nèi)松较虻闹改厢槪o予我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。以下是一些關(guān)于夢(mèng)想的成功故事,希望能給你帶來(lái)啟發(fā)和鼓舞。流星劃過(guò)天際,留下溫暖的星光。存在于記憶深處的感
優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)方面取得突出成績(jī)、表現(xiàn)出色的學(xué)生。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生范文,希望能夠給大家提供一些參考。一個(gè)不一樣的課堂作文,讓我們收獲了無(wú)數(shù)多的歡
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要注重語(yǔ)言的表達(dá)和句子的結(jié)構(gòu),使作文更加生動(dòng)和有力。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力,引起了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。“你這道秒數(shù)(
英語(yǔ)是許多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的重要工具,有助于我們的學(xué)術(shù)研究。小編為大家搜集了一些高質(zhì)量的英語(yǔ)總結(jié)樣例,供大家參考和借鑒。去年十一月二十四日是我的生日。我在家有一個(gè)派對(duì)。
優(yōu)秀學(xué)生通常具備強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)取。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。今天下午,媽媽邀請(qǐng)了然然姐姐
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)個(gè)人思維和創(chuàng)造力的窗口,也是提升語(yǔ)文水平和文學(xué)素養(yǎng)的重要手段。隨后是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。記得有一次,我正津津有味
規(guī)章制度是為了管理和規(guī)范行為而制定的一系列準(zhǔn)則和規(guī)定。這是小編為大家精選整理的規(guī)章制度范文,希望對(duì)大家在規(guī)章制度的編寫(xiě)方面提供一些參考。碩士研究生的檔案,是研究
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校推進(jìn)全面體育素質(zhì)教育的一種形式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以下是一些優(yōu)秀選手的心得總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和鼓舞。各位來(lái)賓,家長(zhǎng)們、老師們、小運(yùn)動(dòng)員們:
優(yōu)秀作文是用精煉的語(yǔ)言和豐富的表達(dá)手法展現(xiàn)出作者深厚的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)。寫(xiě)作之前,可以看一些優(yōu)秀作文的評(píng)析,了解其中的亮點(diǎn)和不足,從而在自己寫(xiě)作時(shí)避免類(lèi)似的錯(cuò)誤
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見(jiàn)解,還需要展現(xiàn)出作者的思考和思維方式。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫(xiě)作的靈感。20xx年的第一場(chǎng)雪降臨在家鄉(xiāng)的
生日是一個(gè)讓我們收獲喜悅和希望的時(shí)刻,我們可以慶祝自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的生日慶祝活動(dòng)照片,讓我們一起回顧美好時(shí)刻!數(shù)學(xué)老師謝老師要過(guò)生日了,同
演講可以提高中學(xué)生的思維深度和邏輯思維能力,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新思維。接下來(lái)是一些獲獎(jiǎng)的中學(xué)生演講稿,希望能給你一些寫(xiě)作上的靈感。大家好!我想每個(gè)人對(duì)青春都有自
感恩是一種品質(zhì),能夠讓我們以積極的心態(tài)去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些感恩范文,體會(huì)其中的情感和價(jià)值。。清晨,當(dāng)我走進(jìn)熟悉的校園時(shí),經(jīng)過(guò)我身邊的每
條據(jù)書(shū)信記錄了交易、業(yè)務(wù)活動(dòng)、法律糾紛等重要事件的細(xì)節(jié)和證據(jù)。下面是小編為大家搜集整理的條據(jù)書(shū)信范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。親愛(ài)的老師:小學(xué)生活就這樣過(guò)去了,讓我還
優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě),以吸引讀者的注意力和興趣。接下來(lái)是一些提高作文質(zhì)量的實(shí)用方法和技巧,供大家參考。每當(dāng)我看到了那不畏寒冬堅(jiān)韌不拔的梅
通過(guò)編寫(xiě)小學(xué)教案,教師可以系統(tǒng)地思考教學(xué)目標(biāo),并合理安排課程內(nèi)容及教學(xué)步驟。小編為大家整理了一些在教學(xué)實(shí)踐中被廣泛應(yīng)用的小學(xué)教案,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。下面是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以參考一下,豐富自己的寫(xiě)作技巧。每個(gè)人都有自己美麗的家鄉(xiāng),接下來(lái)就
作文是一種展示語(yǔ)言表達(dá)能力和思考能力的重要方式,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。閱讀優(yōu)秀作文的范文是提高自己寫(xiě)作水平的一種有效方式。我的老家在海南,一年四季
小班教案能夠幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。小班教案范文的分享可以促進(jìn)教師們之間的教學(xué)交流和經(jīng)驗(yàn)共享。1、知道遇到困難要會(huì)動(dòng)腦筋。2、學(xué)習(xí)其中的對(duì)
優(yōu)秀作文是通過(guò)高質(zhì)量的語(yǔ)言表達(dá)和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。閱讀優(yōu)秀作文范文的同時(shí),也要注意批判地思考和評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和不足之處。
范文范本是對(duì)某一類(lèi)作品中的優(yōu)秀特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文本,它可以為我們寫(xiě)作提供參考和啟示。接下來(lái)是一些優(yōu)秀范文的分享,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考和靈感。
制定活動(dòng)方案需要考慮到活動(dòng)的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員及其角色分工等因素。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案案例,供大家在制定自己的活動(dòng)方案時(shí)參考和借鑒。20xx年,我校
規(guī)章制度可以規(guī)范組織內(nèi)部的行為準(zhǔn)則,保障組織運(yùn)行的有序性和高效性。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。1、有健全的衛(wèi)生管理制度,配
優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個(gè)性,又要與讀者產(chǎn)生共鳴,打動(dòng)人心。接下來(lái),小編將為大家推薦一些出色的作文作品,讓我們一起來(lái)欣賞和探討。“我之所以比一般人看到更多,只因
法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家,文學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》,是一部不朽的.傳世佳作,是一部集知識(shí),趣味,文學(xué),哲理于一體的散文集。這部書(shū)讓我了解到了關(guān)于紅螞蟻,蜜蜂,蝴蝶和蜘蛛
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)能夠讓讀者更好地體驗(yàn)文章所傳達(dá)的情感。在這里,小編為大家整理了一些精彩紛呈的優(yōu)秀作文,它們或讓我們思考人生,或讓我們感受到
讀后感可以是對(duì)書(shū)中觸動(dòng)自己心弦的某個(gè)片段或句子進(jìn)行引用和解讀,讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是一些充滿(mǎn)智慧的讀后感范文,希望能讓你思考到更深的層次。當(dāng)品味完一本著作后,你
通過(guò)述職報(bào)告,可以客觀評(píng)估自己在工作中的成績(jī)和不足,為今后的發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)提供一些
民主生活會(huì)是黨員們展示自我的機(jī)會(huì),可以提高黨員的組織觀念和責(zé)任意識(shí)。這是一個(gè)黨支部開(kāi)展民主生活會(huì)的范文,通過(guò)反思問(wèn)題、跟蹤整改,推動(dòng)組織轉(zhuǎn)型發(fā)展。同志們:總結(jié)。
租賃合同是指出租人和承租人之間為租賃某一特定物品而達(dá)成的書(shū)面協(xié)議。以下是一些常見(jiàn)租賃合同的范文,希望對(duì)您的合同起草有所幫助。出租人:______________
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)流程和組織安排的評(píng)估,從而為下一次活動(dòng)提供更好的參考和指導(dǎo)。對(duì)于活動(dòng)總結(jié)范文的參考,小編為大家收集了一些有關(guān)的資料,供大家參考學(xué)習(xí)。
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優(yōu)秀作文,讓我們收獲了很多啟發(fā)和思考。
優(yōu)秀作文應(yīng)該在題材選擇上有獨(dú)特性和廣度,能夠引發(fā)讀者的興趣和好奇心。為了提高寫(xiě)作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作家的作品,從中學(xué)習(xí)他們的獨(dú)特表達(dá)方式和思考方式。
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