計劃書是一種規劃未來行動和達成目標的重要文書，它可以幫助我們有條不紊地實現計劃。以下是小編為大家精心收集的計劃書范文，供大家參考和借鑒。

六一文藝匯演疫情防控方案（模板16篇）篇一

二00五年六月一日。

組委會名單。

組長：王展雄。

副組長：邵煥樣。

組委員：胡斯美張良燦毛美娥各班班主任。

策劃：邵煥樣。

節目主持人：魯晶晶。

音響：王娟。

安全：毛美娥。

大會主持人：毛美娥。

評委工作人員名單。

組長：蘭漢鵬。

評委員：毛承喜邵堂云李文濤張建生宋光富邵碧紅。

大會程序。

一、大會開始。

二、全體起立，鳴鞭、奏《國歌》。

三、宣讀獲獎學生名單。

四、發獎。

五、宣讀新入隊學生名單。

六、新入隊學生佩戴紅領巾宣誓。

七、學生代表發言。

八、學校領導講話。

九、村領導講話。

十一、發獎。

十二、校長總結。

十三、散會。

光榮榜。

優秀少先隊名單：胡均凱胡驍胡婷胡新玲黃小燕王曉鋒董小蘭。

優秀班干部學生名單：毛泰邵小蘭魯元元邵亞玲。

毛元元李丹邵森燕毛成正。

文明學生名單：胡送玲邵江橋張歡張瑜張婷。

毛晶晶邵威鋒張小蘭。

文明班集體：六(1)班六(1)班。

“天地杯”作文競賽獲獎名單：

朱林巧邵亞林李鎮邵威鋒王應珍。

六年級數學競賽獲獎名單：

張佳玲魯晶晶詹志君胡均微胡應國。

二00五年春期中語文檢測前三名學生名單。

年級第一名第二名第三名。

一方求求毛世明毛心妮。

二毛繼陸毛世東王小琴張登科。

三張歡張蓮子陳俊。

四董浪邵錦鋒張定。

五陳夢婷王新強董費玲毛李。

六詹志君毛斌張朝。

二00五年春期中數學檢測前三名學生名單。

年級第一名第二名第三名。

一毛世民毛必飛張文龍。

二戴帥毛守勝張建明。

三胡浩生胡明珠胡驍。

四胡婷張亞鋒毛良。

五毛偉張發佳張柱胡均亞。

六詹志君胡均微張佳玲魯晶晶陳毅。

總分前三名。

年級第一名第二名第三名。

二毛世東張繼民張登科。

三張蓮子胡廣繼胡明珠。

四董浪胡婷張雪云。

五董費玲王新強李正陳夢婷。

六詹志君胡均微張佳玲。

講話材料匯集。

1.新入隊學生代表發言一年級毛世民。

2.優秀少先隊員代表發言五(1)黃小燕。

3.優秀班干部代表發言六(2)邵森燕。

4.文明生代表發言五(2)毛晶晶六(1)邵威風。

序號班級種類節目名稱序號班級種類節目名稱。

1二舞蹈《草原英雄小姐妹》15三大合唱《快樂的節日》。

2一獨唱《老鼠愛大米》16一舞蹈《春天在哪里》。

3四舞蹈《歌聲與微笑》17一大合唱《世上只有媽媽好》。

4三舞蹈《老鼠愛大米》18二舞蹈《拍手歌》。

5五(1)男女對唱《山歌戀》19二大合唱《往事》。

6五(2)舞蹈《風中有朵宇宙的云》20五(1)大合唱《勇敢的人》。

7六(2)舞蹈《愛》21一小品《狼來了》。

8六(1)獨唱《奔跑》22五(2)快板《世界兒童慶六一》。

9六(2)快板《英雄贊》23六(2)小品《上行下效》。

10六(1)舞蹈《看我七十二變》24六(1)舞蹈《lovelovelove》。

11五(2)獨唱《老鼠愛大米》25五(2)表演唱《歡慶六一》。

12五(1)舞蹈《踏浪》26六(2)大合唱《當我們走過老師窗前》。

13四舞蹈《老鼠愛大米》。

14三獨唱《情人》。

慶“六一”節目串詞。

女：尊敬的各位領導。

男：敬愛的老師。

女：親愛的同學們。

合：大家上午好。

男：今天我們又迎來了“六一”國際兒童節。

女：這是孩子們的節日。

合：這是我們的節日。

男：讓我們載歌載舞，縱情歌唱。

合：歌唱我們偉大的祖國繁榮昌盛，歌唱我們偉大祖國四季安康。

合：現在開始。

男：下面請欣賞獨唱《老鼠愛大米》，請四年級舞蹈歌聲與微笑》。

女：節日來臨，世界升平，歡歌笑語，一片生機，下面請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》，請三年級舞蹈《老鼠愛大米》作好準備作好準備。

男：下面請欣賞舞蹈《老鼠愛大米》，請五(1)班男、女對唱《山歌戀》作好準備。

女：下面請欣賞男、女生對唱《山歌戀》，請五(2)舞蹈《風中有朵宇宙的云》作好準備。

男：風云是自然的，宇宙是無限的，自然的空間是廣闊，看那微風輕輕吹拂著，朵朵的白云飄浮在宇宙的上空。下面請欣賞《風中有朵宇宙的云》。請六(2)班舞蹈《愛》作好準備。

女：愛飽蘊人間真情，愛孕育人間碩果，真情你知在哪里？碩果是否掛枝頭。下面請欣賞舞蹈《愛》。請六(1)班男生獨唱《奔跑》作好準備。

男：下面請欣賞男生獨唱《奔跑》，請六(2)班快板《英雄贊》作好準備。

女：抗日是民族的心聲，抗戰勝利是鮮血凝聚的結晶，一洗百年屈辱，譜寫英雄贊歌，下面請欣賞快板《英雄贊歌》，請六(1)班舞蹈《看我七十二變》作好準備。

女：追求美的境界，再現美的極限，愛漂亮沒有終點，人力定能勝天。下面請欣賞舞蹈《看我七十二變》，請五(2)班獨唱《老鼠愛大米》作好準備。

男：下面請欣賞獨唱《老鼠愛大米》，請五(1)班舞蹈《踏浪》作好準備。

女：下面請欣賞舞蹈《踏浪》，請四年級舞蹈《老鼠愛大米》作好準備。

男：下面請欣賞舞蹈《老鼠愛大米》，請三年級獨唱《情人》作好準備。

女：下面請欣賞《情人》，請三年級大合唱《快樂的節日》作好準備。

女：一朵朵鮮花、一串串果實、一張張笑臉、一陣陣歌聲。“六一”快樂的節日，下面請欣賞大合唱《快樂的節日》，請一年級舞蹈《春天在哪里》作好準備。

男：下面請一年級小朋友給我們表演舞蹈《春天在哪里》，請一年級表演大合唱《世上只有媽媽好》作好準備。

女：是黨關懷我們，是老師培育我們，是媽媽關心我們，媽媽是世是最好的.。下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的大合唱《世上只有媽媽好》，請二年級舞蹈《拍手歌》作好準備。

男：下面請欣賞二年級小朋友給我們帶來的舞蹈《拍手歌》，請大合唱《往事》作好準備。

女：下面請欣賞二年級小朋友給我們帶來的大合唱《往事》，請五(1)班大合唱《勇敢的人》作好準備。

男：下面請欣賞大合唱《勇敢的人》，請一年級小朋友的小品《狼來了》作好準備。

女：下面請欣賞小品《狼來了》，請五(2)班快板《世界兒童慶六一》作好準備。

男：下面請欣賞快板《世界兒童慶六一》，請六(2)小品《上行下效》作好準備。

女：下面請欣賞六(2)小品《上行下效》，請六(1)班舞蹈《lovelovelove》作好準備。

男：下面請欣賞舞蹈《lovelovelove》，請五(2)班表演的《歡慶六一》作好準備。

女：下面請欣賞表演唱《歡慶六一》，請六(2)班大合唱《當我們走過老師窗前》作好準備。

男：老師，辛勤的園丁。

女：老師，人類的靈魂。

男：你是我騰飛的奠基石。

女：你是我們成長的導航人。

合：每當我走過老師的窗前，你仍然是在那思考、深思、奉獻。

女：下面請欣賞大合唱《當我們走過老師窗前》。

男：各位領導。

女：各位來賓。

男：尊敬的老師。

女：親愛的同學。

男：感謝村兩委對學校工作的大力支持。

女：衷心感謝老師對我們的精心培養。

男：祝同學們節日愉快!

合：謝謝大家!再見!

六一文藝匯演疫情防控方案（模板16篇）篇二

為了豐富校園生活，慶祝少先隊員自己的節日，通過開展豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的”六一兒童節”。

根據區教體局通知安排，經學校研究決定在”六一”期間舉行系列活動。

讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過”六一”，并力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。為使活動能順利進行，特制定本方案。

陽光下成長快樂中飛翔。

1、營造氛圍：鼓勵學生親自動手、發揮聰明才智，把學校、班級營造出節日的氣氛、并突出班級特點。

2、各班出一期以”六一兒童節”為主題的黑板報。

3、發動學生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節日。

5、新隊員入隊儀式。

6、”十佳少年”、”百優少年”、”好孩子”評選表彰。

全鎮學生、xx幼兒園。

1、文藝匯演在全鎮選拔節目并在中心小學組織演出。相關的”六一節”慶祝活動各單位自行組織。

2、各單位（中小除外）至少保證有一個精品節目，節目選拔時間為月xx日（星期）。

1、本次節目內容以反映”六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、、童話劇、課本劇、小品、講、詩朗誦、快板、器樂、、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現”精”、”新”，時間不宜過長。

4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

1、各單位要高度重視本次活動，積極宣傳發動，認真作好準備工作，及時組織學生參加各種活動。

2、注意活動過程中的材料收集，存檔備查。

3、注重活動過程中的安全，做好安全緊急預案。

本次活動設優秀節目獎、優秀小演員獎，六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。

六一文藝匯演疫情防控方案（模板16篇）篇三

通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；同時，將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。

1、活動主題：幼兒園的快樂，成長的空間。

2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！（解放孩子的思維，使孩子會學；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）。

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。

2、以班為單位作好參加活動的準備：

（1）排練一些童話故事或富有情節的舞蹈節目；

（4）收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。

（5）專業培養孩子們學習cys，方法，提前練習。

（6）材料樣品。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。（獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備）。

4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

5月20日----6月1日：可以選取幾個代表性的節目進行統一匯演，邀請全體家長參與，并選舉出幾個較為方便的節目，以便外出宣傳時可以繼續使用。

2、同時可全程錄像，刻錄成為光盤以備發放給未參加現場活動的家長進行彌補式宣傳；

3、后期的跟進式宣傳，可以分派老師到幼兒園孩子家里進行家訪工作，了解家長對幼兒園的想法、建議、要求等等方面，同時要補充核實建立幼兒園的客戶檔案，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質性工作。

六一文藝匯演疫情防控方案（模板16篇）篇四

通過豐富多彩的節目形式，迎接一年一度的“六一”國際兒童節，讓孩子們過一個快樂而難忘的節日，給小朋友們更多表現自我的機會，同時，全面展示我校素質教育成果。

二、活動時間**年5月底。

三、活動地點校操場。

四、人員安排。

主要負責人：何仁清楊言才。

主持人：王瑩謝柱。

環境布置：吳耀明。

（畫好各班位置，舞臺背景，安排男、女生更衣室，準備好方便袋寫好名單裝學生的衣服）。

音響：王志祥。

攝影：專業攝影師。

學生安全：各班班主任及各學生家長。

后臺催場：朱秋菊。

學校保安：夏雙成。

化妝、換服裝：各班級教師負責本班活動。選幾位家長代表協助。

五、活動準備。

1、材料準備：音響調試、話筒電池、服裝、道具、節目單、化妝品、家長通知單；

2、場地準備：舞臺背景、舞臺地毯、彩旗圍場、小板凳、靠椅板凳、放置音響、桌1張。

六、場地安排各班座位按班級位置擺放。

七、活動要求及安排。

1、活動當天幼兒在家吃早餐，再到學校化妝。園車停開，請乘車幼兒家長親自帶幼兒來園。

2、各班級除協助老師換裝的家長代表以外，其他人員不得進入幼兒園，()幼兒由班級教師負責，家長按班級區域就坐，等待觀看節目。

3、表演過程中，家長及幼兒、全校師生不在表演區或攝像機前串行，從后面繞行，以免影響拍攝和表演效果。

4、遵守會場紀律，不隨意離場，有事先離開者須向班主任打招呼。活動中幼兒入廁、喝水，由班級教師及保育員統一整隊進行。

5、幼兒表演時由教師負責管理，家長不與幼兒對話，以免影響幼兒表演情緒。托班幼兒表演結束可以交給家長。

7、節目次序由小班到大班，先安排幼兒園，再安排一至六年級，以便家長可以照顧好幼兒。

8、活動結束后，各班級帶全體幼兒進班喝水，教師清點班級幼兒人數，家長進班級與老師交流后接幼兒離園。

9、表演當日小學學生下午不放假，6月1日當天放假一天。

八、節目單初定。

入場節目：《鑼鼓喧天慶六一》腰鼓隊（校服）。

1時裝秀：《快樂天使》大班（家長自備，校再補些裝飾品）。

2朗誦：《刷牙歌》中班（道具：牙刷）。

3舞蹈：《三字經》大班（道具：三字經八個字牌）。

4律動：《數鴨子》小小班（道具：小鴨的頭飾）。

5舞蹈：《如果感到幸福你就拍拍手》中班。

6律動：《小豬吃得飽飽》小班（道具：小豬的頭飾）。

7舞蹈：《十二生肖操》中班（道具：十二生肖的頭飾）。

8舞蹈：《踏浪》大班（道具：彩環）。

9音樂劇：《陪陪我，親親我》一、二年級（先朗誦再舞蹈）。

10合唱：《捉泥鰍》大班。

11演講：《長大了我要建大橋》一年級宋星。

12手語操：《感恩的心》龍歡老師與學生同臺。

13舞蹈：《我是小海軍》一二年級男生。

14英語秀：《快樂英語秀秀秀》三年級。

15舞蹈：《小青龍》一二年級女生。

16字母操：《我們都來學英語》四年級。

17演講：《守望星空的孩子》三年級李子墨。

18舞蹈：《好日子》校舞蹈隊。

九、活動步驟：

1、召開籌備會，定方案。2、服裝、道具、配樂編輯制作、音響、布景等物資準備，五月上旬到位。3、少先隊入隊儀式訓練。4、節目彩排，4月上旬以課堂為主，下旬以早自習與午間休息為主，各節目錯開排練，確保每個節目每周訓練三次。幼兒園做到天天配樂練習。5、聯系活動場地以及xx宣傳部等有關單位。6、活動前召開全校師生會，講明要求與注意事項。（重點是安全注意事項）7、向擬邀請的領導和嘉賓發請帖。發家長邀請函。

十、活動程序：（分兩大部分：1、少先隊新隊員入隊儀式，2、文藝匯演。）1、7：00前演員化妝工作開始到位。2、7：40活動工作人員到位。3、8：00學生隊伍集合。4、8：10學生進場，在指定區域就座。5、8：20xx書記宣布會場紀律，領導和嘉賓到主席臺就座。6、8：30活動正式開始。主持人介紹到場領導和嘉賓。7、少先隊員代表為領導和嘉賓佩戴紅領巾。8、校長致辭。9、領導、嘉賓講話。10、少先隊新隊員入隊儀式。11、文藝匯演開始。12、預計11：00活動結束。

男教師和五六年級男生負責場地收尾工作。服裝、場務檢查并收好服裝與器材。

六一文藝匯演疫情防控方案（模板16篇）篇五

一、活動目的：

“六一”是幼兒園最隆重的一個節日，為了讓孩子們度過一個快樂而有意義的節日，幼兒園將舉行慶六一文藝匯演，讓全園每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂。通過活動的開展，培養幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪；向家長、社區充分展示我園幼兒的風彩，增強了家園聯系、社區合作、形成共同的合力。

二、活動主題：“放飛夢想快樂成長”

三、活動時間：5月29日下午17：00–20：30。

四、活動地點：鰲江鎮第二幼兒園大操場。

五、參加對象：鰲江鎮第二幼兒園全體師生及家長、鰲江消防中隊、鰲江曙東社區、鰲江雁門社區。

六、第一場小、托班段節目安排（17：00準時開始）。

注意事項：

1、小、托班段幼兒留園統一安排化妝，請家長憑第一場入場券（一張票兩位家長），16：30開始入場，演出17點準時開始。

2、所有家長入場后不要到本班教室，要根據工作人員安排，在指定位置就坐觀看節目，嚴禁隨意走動。

3、托班段演出結束，請家長到二樓室內活動室接孩子。（全場演出結束后再去班級接）。

4、小班段演出結束后，請家長到本班級接孩子。（全場演出結束后再去班級接）。

5、請班級拍照的家長（一個班級兩位），在前排指定的位置入座。

6、所有家長（有“家長后臺通行證”的家長和主持人的.家長例外）都不得進入舞臺、后臺和大廳，所有家長都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。

7、活動當天請家長盡量不開車或不開電動車，如果要開車的家長，前、后門都不允許停車，請把車子停在雁門路、興鰲中路等邊上，以免幼兒園門口擁堵。

七、第二場中、大班段節目安排（18：30準時開始）。

注意事項：

1、中、大班段幼兒在17：30點之前化好妝，17：40—18：00憑入場券在前門入場。后門考慮安全，不開門。請務必前門（國道）入場。

2、入場后先把孩子送到班級，老師統一管理。家長在教室等待，不要到操場。

3、等第一場小、托班段家長全部退場后，聽到廣播后下樓，有序入場，按照工作人員指定的位置入座。

4、請班級拍照的家長（一個班級兩位），在前排指定的位置入。

5、所有家長（有“家長后臺通行證”的家長和主持人的家長例外）都不得進入舞臺、后臺和大廳，所有家長都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。

6、活動當天請家長盡量不開車或不開電動車，如果要開車的家長，前、后門都不允許停車，請把車子停在雁門路、興鰲中路等邊上，以免幼兒園門口擁堵。

注意事項：

1、演員入場安排：各班級（小四、小五除外）都從托二班這邊樓梯下來，進入后臺準備等候。

2、演員退場安排：各班級節目結束后從后花園退場，從托二班這邊樓梯過，把孩子帶到各自教室。

3、前后門開放安排：家長進場、退場時，前、后門都開放，演出時，只開放前門。第二場中、大班段進場，只開放前門。

4、所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調度安排，確保演出成功。

六一文藝匯演疫情防控方案（模板16篇）篇六

為了通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節，活動方案如下：

激揚的旋律、歡快的六一。

20xx年6月1日。

xx小學操場。

新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。

組委會主任：xx。

策劃：xx。

組委會成員：全校教師。

1、領導講話。

2、校長致詞并宣布活動開始。

3、新生入隊儀式：

（1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌。

（2）大隊部組織委員批準新隊員名單。

（3）授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾。

（4）宣誓。

（5）新隊員代表發言。

（6）呼號。

4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。

（1）家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

（2）通過廣播向學生進行。

（3）在活動前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子、當文明觀眾等）。

（4）現場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。

六一文藝匯演疫情防控方案（模板16篇）篇七

一年一度的“六一”即將到來，為了給同學們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，推進校園文化建設，經學校研究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

組長：xx。

副組長：xx。

組員：xxxx各班班主任。

主持人：xx學生兩名。

文藝節目組：xx、各班班主任（負責文藝節目的排練、演出順序編排、催臺）。

文稿組：xx、各班班主任（負責串詞、獎狀）。

后勤保障組：xx、xx、xxxx（負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等）。

安全保衛組：xx、各班班主任及值周老師（負責維持演出秩序、學生紀律和安全）。

道具、服裝、化妝：各班自備。

評委：xxxxxxxxxx幼兒園一名。

20xx.5.25下午。

1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單。

2、新隊員上臺，由六年級給新隊員佩戴標志。

3、新隊員宣誓。

4、山校長講話。

5、學生代表講話。

為減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由各班班主任負責，統籌安排所本班的節目，要求每個班準備3~4個節目，5月24日前將本班的節目安排報xx老師。節目要求精選，思想內容健康向上，有一定藝術質量，不能搞應付，不能為完成任務而不重視節目演出效果。

1、節目內型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

2、節目內容：以反映學生素質教育成果，展現學生健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新，活潑新穎。

節目類型多樣化，節目內容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

六一文藝匯演疫情防控方案（模板16篇）篇八

為豐富我校生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxx及各班班主任。

音響、電器裝備：xxx。

橫幅、氣球懸掛：xxx。

化妝：五六年級女生。

隊形場地：xxx。

評委：xxx。

20xx年6月1日。

放飛童心快樂成長。

xx小學。

1、本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3、為了保證演出的.質量，學校將進行初選、復選及多次彩排。

4、各班可以自己承辦，也可以聯合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

1、為了提高節目質量，學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色。二是經典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”，從而評出一二三等獎。

3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發。

六一文藝匯演疫情防控方案（模板16篇）篇九

今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定活動方案如下。

【活動目標】。

1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。

2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節日的氣氛，培養孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

【活動主題和宣傳口號】。

1、活動主題：“傳承文明、放飛夢想”

2、活動口號：自信、健康、文明、快樂。

【活動提前準備】。

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

（2）場景布置：掛彩旗，彩虹門、條幅等；

（3）節目編排：考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動有序進行。

（5）幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

（6）活動前，全園安排一到兩次次彩排。（時間：提前3天）。

（7）家長邀約：各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加，各班并安排兩名安全值日志愿者。

（9）節目串聯詞的編寫：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

（11）撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶祝活動策劃書，做到各個環節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優良的團隊，增加本園的.美譽度。

2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：

（1）各班排練節目。

（2）各班教師和幼兒活動當天統一著裝――園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

（3）在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊；

（4）各班推薦小主持人（一名男孩、一名女孩），并進行評選；

（5）每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作；

3、安全工作：

（1）為確保活動順利進行，教師要努力維護現場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節目等待）以及去表演時幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。

（2）保證節目有序的進行；

（3）安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

六一文藝匯演疫情防控方案（模板16篇）篇十

為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節，激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學生才華。根據學校安排，制定慶祝“六一”活動方案。

20xx年6月1日7:30（帶凳子）。

學校中操場(待定)。

策劃：

節目審核：

節目編排：

評委：

現場組織：

標語：

場地布置：

現場音響：

學生入場：

學生紀律：大隊部。

獎品組：

攝影及電臺聯系：xxx。

六一文藝匯演疫情防控方案（模板16篇）篇十一

為慶祝“六一”兒童節，豐富師生校園文化生活，營造活潑向上的校園文化是，展現我校師生的藝術素養和精神風貌，培養健康的審美情趣和良好的藝術修養，讓每個學生都成為藝術教育的.受益者。決定舉行慶“六一”舉行文藝匯演。

1、原則上以班為單位參加，由班主任調配時間進行指導與訓練，在組織訓練過程中所有安全責任全部歸各班班主任承擔。望各班班主任積極準備。

2、每班不少于一個上檔次的節目，望各個班主任認真積極準備。

3、為了保證節目的質量，學校將于5月28日下午對各個節目進行彩排。

4、所有節目都參與評比，由評委現場打分，確定節目等次。評出一等獎2名；評出二等獎3名；評出三等獎3名。

1、本次匯演節目的內容只要是反映“六一”兒童節歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。

（1）歌舞類節目（合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等）。

（2）語言類節目（朗誦、課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板等）。

2、演出服裝由各班自行解決，各班自備伴奏音樂。

節目總監：王夢恩。

藝術指導：張偉及各班班主任。

主持人組（負責主持人的挑選、主持詞的撰寫）：蔣慧王迅。

攝影攝像組（負責對整臺匯演進行攝影攝像等）：孟社。

組長：王夢恩。

成員：張偉耿翠娥刁中伏崔修全穆麗賀述李娜張卞。

統分：刁娜魏鳳曉。

5月31日下午2點。

六一文藝匯演疫情防控方案（模板16篇）篇十二

為進一步展現我校藝術教育和拓展性課程建設的'豐碩成果，大力弘揚優秀傳統文化和社會主義核心價值觀，讓學生過一個快樂、有意義的六一國際兒童節。

x年6月1日（星期三）上午7∶40開始，學生7∶30帶凳子進場。

學校操場。

全體師生。

1、總負責：阮明偉。

負責：朱輝進、何偉杰、牟月輝。

2、策劃：朱輝進、陳波、黃萍、王康舟、何珍紅、方深文。

3、活動監督、節目銜接：黃萍、方深文。

5、主持：黃萍、學生4名。

6、攝影：盧昕。

7、攝像：虞輝燕。

8、后期制作：朱孔德、童圣壽。

9、音響：童圣壽、陳波。

10、場務：何偉杰、王六培。

（1）舞臺音響預定：王六培。

（2）座位安排：王康舟、童文奎、楊紫伊。

（3）道具搬運：朱孔德、程林妙、王友森、童文奎、謝赟。

（4）保衛：林建安、葉由俊、章榮達、楊紫伊、保安1人。

（5）衛生員：陳建國。

1、6月1日上午7∶30各班學生由正副班主任老師帶隊，按集會順序到操場指定地點就坐。演出節目提前3個在后場等候。

2、各班做好對學生安全、紀律、文明等方面的教育，演出期間，教育學生不得來回奔走，大聲喧嘩或吃零食，保持場地衛生，應做個文明的小觀眾。

3、活動中全體學生需戴紅領巾、穿校服（或班服）。

4、演出使用音樂事先做好準備，提前1天交童圣壽老師。

六一文藝匯演疫情防控方案（模板16篇）篇十三

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

1、活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想。

2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！（解放孩子的思維，使孩子會學；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）。

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。布置富有歡慶氣氛的環境(全園周圍環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化。

2、各環節負責人及人員分工職責：

總負責人：孫健活動策劃人：任娜。

（1）節目審核（負責人：任娜）：篩選積極向上的節目，并監督排練，做好節目順序的編排。

（2）節目主持語言類節目（負責：姜文娜）負責節目環節的排練及語言類節目的排練。

（3）宣傳工作聯系外圍贊助（負責：姜文娜劉偲洋）負責進行活動前的宣傳工作（制作活動宣傳資料）并聯系外圍贊助，確保活動順利開展。

（4）幼兒服裝(負責人：吳普）聯系總部及其他幼兒園服裝配送問題，確保活動前將幼兒服裝到位，并在活動結束后清點服裝數量，并積極進行歸還。

（7）游戲環節（負責人：楊潔）制定游戲方案，并主持整個游戲環節，做好活動前道具的準備。

六一文藝匯演疫情防控方案（模板16篇）篇十四

為了讓全體學生過一個“快樂平和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中取得更多的精神。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展現我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過展開慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。為更好的激起學生酷愛生活、酷愛校園、酷愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展現我校素質教育取得的豐富成果，經學校決定，我校將舉行“金色童年飛舞夢想”慶“六一”文藝匯演。

金色童年飛舞夢想。

組長：

副組長：

成員：

20xx年5月30日上午（初定）。

xx鎮中心小學大操場。

節目情勢不限，舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨唱、合唱、相聲、小品、雙鐄、器樂演奏、武術表演等。

1、內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，主題健康活潑、積極向上，能反映小學生生氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，情勢自定（服裝、道具、化妝自備）。

2、集體歌舞和合唱要求同一服裝。

3、每個班級推選1個優秀節目。

4、每個節目的時間控制在3—8分鐘之間。

5、節目的排練由各班主任負責，科任協助。

6、節目上報時間截至到20xx年5月9日。

1、升旗。

2、致開幕詞。

3、領導講話。

5、致閉幕詞。

1、總指揮：

副總指揮：

2、總策劃：

3、主持人培訓：

4、音響：

5、攝影：

6、節目調度：

7、秩序維護：各班班主任和科任老師。

8、演出結束后的工作安排：

各班班主任負責好本班學生撤離會場工作，其余的老師負責清場工作。

六一文藝匯演疫情防控方案（模板16篇）篇十五

活動目的：

在“六.一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，特開展豐富多彩的.校園文藝匯演活動，通過慶祝“六一”文藝匯演活動，讓孩子們感受節日的快樂，豐富學生的校園文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。

活動時間：2015年5月29日上午8:30。

活動地點：學校內操場。

參加對象：全體師生、家長。

活動主題：童心童趣童夢。

活動組織：

組長：趙梅珍。

副組長：黃伯深陳小燕。

成員：陳秀娣、12位班主任、陳新建。

活動內容（共15個節目）：

1、童話劇表演7個：

（2）班級童話劇6個每個年級各一個，指導老師：各年級語文老師、數學老師。

各年級負責人：賴翠紅、陳麗好、黃劉妹、吳冬花、賴春蘭、龔石蘭。

2、英語節目表演2個內容自定，指導老師：英語老師，負責人：陳小倩。

3、學生合唱1個指導老師：陳新建。

4、教師合唱1個指導老師：陳新建。

5、學生舞蹈1個指導老師：楊曉玲。

6、藝術操表演1個指導老師：靳雁萍。

7、體育項目表演2個指導老師：毛麗嬈、簡俊杰各負責一個。

活動過程：

1、學生入場。

2、主持人上臺。

3、唱隊歌指揮：楊曉玲。

4、校長致詞。

5、節目演出。

6、宣布比賽結果，進行頒獎。

7、宣布活動結束，學生退場。

獎項設置（教師表演節目除外）：

一等獎：3個二等獎：5個三等獎：6個。

項目負責：

1、統籌、策劃：陳小燕。

2、舞臺布置：趙梅珍、陳小燕、楊惠清。

3、會場組織：毛麗嬈、陳新建、陳小倩。

4、主持人：學生六名（負責老師：陳秀娣、靳雁萍）。

5、主持詞串稿，主持人指導，演出節目單：陳秀娣。

6、家長邀請函：陳小燕各班班主任。

7、錄像：鐘麗玲，攝影：陳燕瑜。

8、進退場、學生家長座位指揮安排：毛麗嬈。

9、家長座位、評委席布置：毛麗嬈、靳雁萍、簡俊杰、楊曉玲、陳燕瑜。

10、節目配樂匯總：陳小倩。

11、服裝、道具：各節目指導老師，何云開總負責。

12、化妝：各節目指導教師,家長志愿者等。

13、化妝品：楊曉玲。

14、節目評分表：陳小燕。

15、節目評委：黃伯深、陳新建、何云開、賴春蘭、三名家委員成員，組長：陳新建。

16、統計員：彭尋妹。

17、獎狀撰寫：陳海蓮。

18、獎品：何云開。

19、會場秩序、安全紀律：楊惠清、各班主任、保安。

注意事項：

1、紀律要求：

希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時地為表演的同學鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內不準吃零食，（如果天氣炎熱，請提醒學生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結束后，打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學生有秩序進退場，并強調安全問題。

2、節目要求：

每個節目內容健康，積極向上，有時代氣息，有朝氣，有童趣，富有童趣，表演時間在6――8分鐘。

各節目自備配樂，注明節目次序和節目名稱，如：1.童話劇《》。節目配樂于5月27日前交到陳小倩老師。

3、活動要求：

（1）各節目表演單位認真準備，積極參與，及早進行節目編排工作，服裝、道具等自備，由指導老師負責。

（2）班主任做好家長宣傳工作，5月25日發放家長邀請函。

（3）各班按節目單順序進行侯場與表演，安靜、安全地確保表演順利完成。

4、節目上報：4月29日前，各節目負責人報給各科組長，科組長發給陳秀娣老師。

5、節目彩排：5月22日組織：陳小燕、陳秀娣節目驗收：學校班子成員。

未盡事宜，另行通知。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

六一文藝匯演疫情防控方案（模板16篇）篇十六

在“六.一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，通過慶祝“六一”文藝匯演活動，讓孩子們感受節日的快樂，豐富學生的校園文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。

20xx年5月29日上午8:30。

學校內操場。

全體師生、家長。

童心童趣童夢。

組長：趙梅珍。

副組長：黃伯深陳小燕。

成員：陳秀娣、12位班主任、陳新建。

1、童話劇表演7個：

（2）班級童話劇6個每個年級各一個，指導老師：各年級語文老師、數學老師。

各年級負責人：賴翠紅、陳麗好、黃劉妹、吳冬花、賴春蘭、龔石蘭。

2、英語節目表演2個內容自定，指導老師：英語老師，負責人：陳小倩。

3、學生合唱1個指導老師：陳新建。

4、教師合唱1個指導老師：陳新建。

5、學生舞蹈1個指導老師：楊曉玲。

6、藝術操表演1個指導老師：靳雁萍。

7、體育項目表演2個指導老師：毛麗嬈、簡俊杰各負責一個。

1、學生入場。

2、主持人上臺。

3、唱隊歌指揮：楊曉玲。

4、校長致詞。

5、節目演出。

6、宣布比賽結果，進行頒獎。

7、宣布活動結束，學生退場。

（教師表演節目除外）。

一等獎：3個二等獎：5個三等獎：6個。

1、統籌、策劃：陳小燕。

2、舞臺布置：趙梅珍、陳小燕、楊惠清。

3、會場組織：毛麗嬈、陳新建、陳小倩。

4、主持人：學生六名（負責老師：陳秀娣、靳雁萍）。

5、主持詞串稿，主持人指導，演出節目單：陳秀娣。

6、家長邀請函：陳小燕各班班主任。

7、錄像：鐘麗玲，攝影：陳燕瑜。

8、進退場、學生家長座位指揮安排：毛麗嬈。

9、家長座位、評委席布置：毛麗嬈、靳雁萍、簡俊杰、楊曉玲、陳燕瑜。

10、節目配樂匯總：陳小倩。

11、服裝、道具：各節目指導老師，何云開總負責。

12、化妝：各節目指導教師,家長志愿者等。

13、化妝品：楊曉玲。

14、節目評分表：陳小燕。

15、節目評委：黃伯深、陳新建、何云開、賴春蘭、三名家委員成員，組長：陳新建。

16、統計員：彭尋妹。

17、獎狀撰寫：陳海蓮。

18、獎品：何云開。

19、會場秩序、安全紀律：楊惠清、各班主任、保安。

1、紀律要求：

希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時地為表演的同學鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內不準吃零食，（如果天氣炎熱，請提醒學生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結束后，打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學生有秩序進退場，并強調安全問題。

2、節目要求：

每個節目內容健康，積極向上，有時代氣息，有朝氣，有童趣，富有童趣，表演時間在6――8分鐘。

各節目自備配樂，注明節目次序和節目名稱，如：1.童話劇《》。節目配樂于5月27日前交到陳小倩老師。

3、活動要求：

（1）各節目表演單位認真準備，積極參與，及早進行節目編排工作，服裝、道具等自備，由指導老師負責。

（2）班主任做好家長宣傳工作，5月25日發放家長邀請函。

（3）各班按節目單順序進行侯場與表演，安靜、安全地確保表演順利完成。

4、節目上報：4月29日前，各節目負責人報給各科組長，科組長發給陳秀娣老師。

5、節目彩排：5月22日組織：陳小燕、陳秀娣節目驗收：學校班子成員。

未盡事宜，另行通知。