寫心得體會可以幫助我們更好地總結經驗，為以后的學習和工作提供指導和借鑒。在下面的范文中，我們可以看到不同人在總結自己的經驗和教訓時的不同角度和思考方法。

中國青年運動一百年讀后感心得體會范文（16篇）篇一

1919年前爆發的五四運動，是一場影響深遠的偉大的愛國運動、思想解放運動和新文化運動，它標志著中國發展史翻開了新的一頁，也標志著中國青年成為中國人民反帝反封建斗爭的先鋒隊。五四運動所體現的“愛國、進步、民主、科學”精神，是中華民族精神的生動寫照。在五四精神的感召下，一代又一代青年始終站在時代前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求榮，創造了令人贊嘆的光輝業績。

當今世界，科學技術突飛猛進，科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快，人才呈現年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步文明的社會主義現代化國家的重任，已經愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來，要抓緊學習，刻苦鉆研，努力用人類創造的優秀文明成果充實提高自己，要敢于開拓，大膽創新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峰。

弘揚五四傳統，發揚創新精神，要求廣大團員青年堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動搖，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，堅持走建設中國特色社會主義道路不動搖，牢固樹立堅定的理想信念和科學的世界觀、人生觀、價值觀。

弘揚五四傳統，發揚創新精神，要求廣大團員青年發憤學習，勇于創新，把專業學習同社會實踐結合起來，把創新精神同科學態度結合起來，把求是奮進同良好的學風結合起來。廣大青年學習要珍惜在校學習期間的大好時光，夯實專業基礎和技能，積極參加社會實踐活動，在實踐中豐富閱歷，在實踐中了解國情、社情、民情和農情;要積極參加學術科技和創新創業活動，努力培養自己的創新精神、創業意識和實踐能力;要大力開展優良班風、優良學風和創建活動，努力建設優良校風。

弘揚五四傳統，發揚創新精神，要求廣大團員青年培養優良品德，弘揚文明新風，把個人的奮斗目標植根于人民群眾的共同理想之中，把自己為之奮斗的事業融入國家和民族的大業，把實現自身價值與服務祖國人民統一起來。在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下，每一個大學生都要加強品德修養和精神陶冶，分清真善美與假惡丑，正確處理奮斗與享樂、自由與紀律、奉獻與索取的關系。

同學們，青年朋友們!五四運動點燃的革命火炬，已經傳到當代青年手中;五四先驅振興民族的崇高理想，將通過當代青年繼往開來。希望你們在新的歷史時期，繼承和發揚五四光榮傳統，堅定理想信念，牢記時代使命，勇于開拓創新，堅定不移地跟黨走，在全面建設小康社會和實現中華民族偉大復興的歷史進程中譜寫更加壯麗的青春之歌。

中國青年運動一百年讀后感心得體會范文（16篇）篇二

寒梅雪中盡，春風柳上歸。20__年是中國共產主義青年團建團100周年，回望百年，共青團始終堅定不移跟黨走，團結帶領共青團員和廣大青年前赴后繼、奮勇爭先，書寫了中國青年運動的光輝業績。

關于青年人，李大釗先生曾在自己的著作《“晨鐘”之使命》中這樣寫道：青年之字典，無困難之字。青年之口頭，無障礙之語。惟知躍進，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。

正是因為有了青年，中國的共產主義事業才能一代代地得以進行下去。正是因為有了青年，中國的共產主義事業才能不斷地迸發出蓬勃生機。正是因為有了青年，中華民族偉大復興的力量會像星星之火一樣燃遍整個原野。

我們青年人把青春獻給了共青團，共青團則為我們提供了智慧和力量。共青團的經歷是我一生中最為寶貴的財富，幫助我樹立了正確的三觀，確立了人生的發展方向，同時也肩負起了時代賦予我們的偉大歷史使命――為社會主義現代化建設事業而奮斗終身。

初中在語文老師的言傳身教的影響下，我毅然決然的加入了中國共青團，猶記得老師為我們講述建團的歷史。在“南陳北李”相約建黨過程中，一些領導者考慮為黨培養后備力量、吸引進步青年。特別是陳獨秀先生，明確表示要組織“一個社會主義青年團，為中國共產黨的后備軍。”這一段先輩們的經歷在年幼的我的心中種下了入團入黨的種子。

__年，突如其來的新冠疫情擾亂了我們的生活。作為青年大學生，我們雖然不能像醫護工作者一樣親臨防疫一線，但是也始終在為抗擊疫情默默貢獻自己的一份力量。面對國家的需要，我們不再是百無一用的書生，而是逆流而上的熱血青年，在祖國和人民最需要的時候挺身而出。

猶記得入團時的我，是那樣青澀，滿懷期待與憧憬，希望能為祖國母親貢獻自己的綿薄之力。而今早已成年的我，依舊踐行著當初的誓言。

__年河南突發洪水過后，河科大附屬醫院作為抗疫防控第一線，核酸檢測緊張，人手出現嚴重不足，因此在八月份我主動申請了志愿者去醫院幫忙。一位忙到大汗淋漓的護士姐姐說，因為河南疫情嚴重，檢查核酸的人數激增，她們不僅要做核酸檢測，還常常需要同時指導四五個人登記注冊，常常忙得腳不沾地。

在我們這批報名的志愿者中，不僅有像我這樣的青年大學生，還有三十多歲的人民教師，剛畢業找到工作的銀行公務員等等。雖然我們的職業身份不同，但是來到醫院的目的卻是一樣的。夏天不僅炎熱非常，還要時常忍受蚊蟲的叮咬，我們站在那里指導三個小時下來，聲音常常喊到沙啞，汗水也浸濕了身上的紅馬甲，但服務的熱情卻絲毫不減。

輕輕撫摸胸前那枚光鮮亮麗的團徽，我的心中油然升起自豪感，回顧成為共青團員的青蔥歲月，一股股暖流蕩漾于我的心田。作為當代青年人，我們要把所有的夜歸還給星河，把所有的春光歸還給疏疏籬落，把所有的慵懶沉迷與不前，歸還給過去的我。明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河。

中國青年運動一百年讀后感心得體會范文（16篇）篇三

1922年，在中國共產黨的領導下，中國共產主義青年團成立。歷經了一百年櫛風沐雨，共青團始終堅定不移跟黨走，團結帶領共青團員和廣大青年前赴后繼、勇當先鋒，為中國的青年運動書寫了絢麗的華章。

一百年前，中國的青年們站出來，在黨的領導下，為革命事業英勇獻身。這一百年里，火紅的團旗浸滿了無數的鮮血，展示著如火如荼的革命歲月，宣告著中國革命的勝利，象征著青年一代，緊緊團結在黨的周圍，在黨的領導下邁向共產主義的奮斗征程。

在這中國共青團一百周年誕辰，我們也應拿出最好的狀態和最高的熱情，為中國共青團慶生。

青年興則國家興，青年強則國家強。習近平總書記曾寄語青年：“對想做的事要敢試敢為，努力從無到有，從小到大，把理想變為現實。”正如習總書記所強調的，青年一代的理想信念、精神狀態、綜合素質，是一個國家發展活力的重要體現，也是一個國家核心競爭力的重要因素。今日之中國，早已擺脫了積貧積弱、任人宰割的悲慘命運，13億多人民正奮進在民族復興的大道上。從高速鐵路施工的道橋到國產航母舾裝的現場，從城市地下綜合管廊的作業面到自貿區裝卸塔吊的操作臺，從精準施策誓拔窮根的貧困村到應急搶險防控救災的第一線……無處不浸潤著青春的汗水，無處不刻印著青年的奉獻。為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗是每一位新時代青年肩負的責任與使命。

“青春須早為，豈能長少年”。未來，佳職學子必將繼續唱響新時代的青春之歌，厚德強技，篤學敦行，用青春之力承載起國家和民族的光明未來。

中國青年運動一百年讀后感心得體會范文（16篇）篇四

時光荏苒，歷史的車輪滾滾向前，回首五四百年，青少年的身影始終踴躍在投身革命、改革開放和社會主義現代化建設的征程上。青春最好的我們，就是意氣風發的我們。

轉眼間，五四青年節已迎來它的一百年慶典，我十分慶幸自己能夠融入共青團這個大集體，從一名什么都不懂的新手到成了共青團里的“老前輩”，這大半年來，我不斷完善自我，成長了許多，回首加入共青團的歷程，心中不由生出許多感悟。

最初接觸到共青團，是在初二那一年，那時候對共青團并不十分了解，但就是有一種向往，說不出來的向往，莫名的想加入。那時候分配到班上的名額只有五個，所以想成為一名團員的幾率是很小的，不只是我，我們班的同學都充滿期待。越是得不到，越是想要。但能否成為團員并不是我們能決定的。這還得經過學校多方面的考察。不久，名單下來了，里面卻沒有我，那種失落的感覺真的很難受。

“不要氣餒，還有機會，不是你不夠優秀，是因為大家都在努力。”老師安慰我道，“生活不會像你想象的那般一帆風順，繼續加油!”是啊，我不能為一次的失敗而感到傷心，我得振作起來，繼續努力，讓別人都看到我的進步，我要證明我有做一個優秀團員的潛力與能力。

不過說真的，看著那些拿著綠色的小本本樂得手舞足蹈的同學，內心不免還是有幾分嫉妒，看著他們得意的笑臉，好像自己比別人高幾個檔次，我內心十分不爽道：“哼，沒什么了不起，我馬上也就要有了。”

那個綠色的小本本從此成了我的追求，我努力學習，只為讓自己更優秀，因為多了信仰，我有了力量。功夫不負有心人，至國慶節到來之際，學校招收新團員。我鼓起勇氣，思量許久，再次提筆寫下了胸有成竹的入團申請書。用心就會得到回報，十分幸運，我成功了。憑自己的努力去掙，最終取得成功，這種愉悅感是溢于言表的。在十月份的那一天上午，全校師生齊聚，站在國旗下，舉行了盛大的入團儀式，我自然而然是那人數不多的新團員中的一員，我細細端詳著團旗，鮮紅的背景，象征著中國革命的勝利;黃色的五角星，代表了偉大的中國共產黨;黃色的圓圈，是無數個像我一樣的光榮共青團員集合而成的大團體!我驕傲地揚起頭，懷著激動的心情，大聲念出了內心默念過無數遍的入團誓詞：我志愿加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產主義事業而奮斗。看著共青團里的學姐為我帶上團徽，心中無比激動，金黃色的團徽在陽光的照射下熠熠生輝，讓我的心情愈加明朗起來。從今以后，我就是一名光榮的共青團員了!

時光荏苒，歲月流逝，憶往昔崢嶸歲月，那是怎樣的一腔豪情!故事開始在那個秋天，但永遠不會結束，如果沒有那個叫做中國共產主義青年團的組織，我想我的青春一定不會擁有此般的豪情壯志，也會少掉許多努力奮斗的干勁。感謝共青團，成就了現在的我。我想，共青團一定會編織著更多同學的夢想，孕育著更多的青春力量，創造出無限可能。

中國青年運動一百年讀后感心得體會范文（16篇）篇五

我們常說要弘揚五四精神，那我們知道五四精神核心內容是什么嗎?回答一定是確定以及肯定的，五四精神的核心內容是“愛國、進步、民主、科學”。愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而上述所說的這些，只有一個目的，就是為了振興中華民族。所以，紀念五四運動，發揚五四精神，是十分重要的，也是十分有意義的。

我們熟知五四運動的代表人物有李大釗、蔡元培、聞一多、魯迅等等。他們是我們值得去尊敬、值得去學習的偉人。李大釗是五四運動的先驅，是他把馬克思主義帶入了中國。在五四運動爆發之前，李大釗先生是北京大學的圖書館主席，他在當時影響了很多人。李大釗在1919年的五月一日發表文章，其文章中的救國思想鼓舞了很多的年輕人，就是因為李大釗的這一主張，才會有日后的五四運動。

五四精神的源泉是愛國。如果人人都不愛自己的國家，那這個國家也就沒有存在的必要。一個人再有學識，如果不愛國，不尊敬生他養育他的國家，甚至詆毀自己的祖國，那這個人一切空談。所以，要想讓自己的國家強大，首先也是必須做到的就是，從內心里去崇拜自己的國家。愛國首先是一種動力，讓國家發展強大的動力。只有每個人心向國家，進而使國家發展強大才能在現今復雜的世界關系中占有一席之地，有話語權。而且愛國是一種凝聚力，愛國更是一種犧牲。只有當擁有愛國心的人在國家危難時刻才敢于站出來，甚至敢于放棄自己的生命。這個國家才會有覺醒向前的動力。

五四精神的核心是民主與科學。所謂“民主”就是指人民所享有的參與國家事務和社會事務管理或對國家自由發表意見的權利。通俗一點說就是，給人民有自由給與意見的權利，給人們自由，也可激發他們創新精神，擴展他們的創新思維，為國家的發展貢獻出自己的力量，讓國家的科研事業更上一層樓。而專注于科研事業，少不了的就是創新，擁有了創新精神，就有了通往成功之路的鑰匙。

五四精神代表著誠實的、進步的、積極的、自由的、平等的、創新的、善良的、美麗的、和平的、相愛互助的、勞動而愉快的、全社會幸福的統一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。而五四精神不僅僅包括了愛國，還包括了其他美好的品質。所以我們更應該去傳承，去發揚。還有幾天就要到五月四號，這個值得紀念的日子，我們當代新青年不僅要在這一天去學習五四精神，更要在往后的每一天時時記著五四精神。五四精神是前人們探索所得出來珍貴的寶藏，為此也付出了很多的努力，汗水，甚至在這條探索的路上，付出了珍貴的生命。我們生在這個和平而又美好的時代，我們應該學會知足。

馬克思曾說，一個時代的精神是青年代表的精神;一個時代的性格是青年代表的性格。建成社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興，是一次接力跑。我們要做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，做到黨有號召、團有行動，帶頭學習理論、增強信念，嚴格自律，樹立好新時代共青團的形象，肩負起團結凝聚全國各族青年為實現黨提出的目標任務而奮斗的責任。當代青年必須秉承偉大的五四精神，勇于追夢圓夢，書寫當代青年精神風采，鑄造當代青年優秀品格，書寫不愧于時代和人生的精彩篇章。

中國青年運動一百年讀后感心得體會范文（16篇）篇六

4月30日，公司團委組織了臨城岐山湖素質拓展訓練活動。我有幸參與其中，并從中領悟了許多道理。團隊、勇氣、信任、奉獻……這些在平時看來虛無飄渺的課本詞匯，在拓展訓練中卻顯得鮮活而有形。一天的拓展訓練，滿滿的項目安排，帶給我的是充實和感動。

眾人拾柴火焰高。在隊列訓練中，大家大聲喊出“團隊”，把這兩個字深深地烙在心里。一個團隊只有“心往一處想，勁往一處使”，思想行為高度一致，才能高效率、高質量的完成工作和任務。反之，散兵游勇、各自為政，甚至故意使壞，給團隊抹黑、拖后腿，就會嚴重影響團隊的發展。

人最大的敵人不是別人,而是自己。困難面前，我們決不輕言放棄，鼓起勇氣，激發潛能，變不可能為可能。相信自己，不斷挑戰自己，才能實現自我超越和能力提升。“高空斷橋”上，只有前進，沒有退縮，每一步都是勇氣的宣言，每一次跨越都是生命最美的寫意。

溝通與信任是一對孿生兄妹。“準備好了嗎?”“準備好了!相信我們!”“信任背摔”項目中，團隊成員鏗鏘有力的對答依然在耳邊縈繞。信任是相互的。只有團隊中的個體相互信任，相互支持，才能共同達到團隊的目標。在今后的工作學習中我也一定要以這種心態重新定位自己的角色和責任。

辦法總比困難多。困難是一道多解方程式，在日常工作和生活中，總會有許多難題擺在我們的面前，而我們往往習慣地采用“程式化”的解決辦法，久而久之，就會嚴重影響工作的水平和生活的質量。這時就需要我們開動腦筋，運用智慧的力量，來達到事半功倍的效果。在“時空穿越”項目中，我所在的“青春隊”就是憑借群策群力，依靠大家一起想出來的好點子，在比賽中實現逆轉，最終取得的勝利。

奉獻是一種收獲。在我們生活中，有的時候必須要有自我奉獻、自我犧牲精神，要有那些甘做人梯的人。當個人與團隊利益發生沖突，要勇于犧牲個人利益。而承諾是團隊成員共同承擔的集體責任。沒有承諾，團隊就如同一盤散沙。做出承諾，團隊就是一個攥緊的拳頭，無堅不摧。

中國青年運動一百年讀后感心得體會范文（16篇）篇七

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。弘揚五四精神，成就青年人的夢想;弘揚五四精神，肩負歷史使命。“五四”精神的真諦是愛國精神，他是一種對祖國對人民無限赤誠，對歷史，對社會勇于奉獻的精神。

1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講，愛國主義就是:“天下興亡，匹夫有責”。腳踏實地的奮斗，釋放自己的價值，將個人的理想與社會相結合，擔負起社會責任和時代責任。五四精神還有兩個關鍵詞是民主、科學。實現民主和科學的途徑就是勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革。而科學的實質則是理性的精神、科學的思維、實事求是的態度。今天，社會發展了，青年人也隨著時代的變遷發生了改變，但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。

清華大學百年校慶，國家領導人寄語青年:“志存高遠，腳踏實地，共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”，成為中國當代青年的共同心聲。讓五四精神鐫刻在每一個年輕人的心中，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，發揚愛國主義精神，為祖國奉獻，為人民服務，把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業之中，讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放。

讓青年人的夢想能夠成為夢想，就不要讓形形色色的潛規則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏，給他們廣闊的天地。青年，熱血沸騰，活力四射，富有雄心壯志。要勇敢地承擔起自己的社會責任，把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動，結出豐碩果實，讓五四精神常青。隨著知識經濟時代的到來，我們應該發奮圖強，用科學文化知識武裝自己，成為人生第一要義。

中國青年運動一百年讀后感心得體會范文（16篇）篇八

五四運動至今已經103周年了，從一開始五四運動傳承的就是五四精神就是憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的愛國主義精神，一直激烈這我們后人的不斷學習、不斷進步，至今已經103周年了依舊沒有改變五四運動在人們心中的地位。

五四運動是現代中國青年運動的開端，正是因為五四運動給我們留下的寶貴財務才促使著我們每一個人都能登上世界最寶貴的舞臺，五四運動告訴我們后人要不斷的學習，學無止境、人無完人;只有不斷的學習、不斷的進步才能更上一層樓，有更好的發展，五四運動促使著我們這一代人愛國、民主、進步、科學這也正是五四精神的傳承。

五四運動已經103周年了，時間過得很快，沒一年的五四運動每個公司、學校都會組織一些活動，已經103周年，這個傳承依舊沒有改變，可見當代人對五四運動的尊敬。當年的五四運動是中國新民主主義革命的開始，是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動;也是通過這次運動徹底的改變了中國人的命運。

時代在發展，社會在進步，五四運動的精神也在不斷的傳承和發展;五四運動103周年更讓我們通過自身的努力不斷的“求知、求實、求真”，同時也告訴我們做人的準則。

回想起來前幾年的五四運動我還是一個生活在校園里面的學生，今年是五四運動103周年，同時我已經離開校園不如社會。我應該用更好的成績去回報父母。把自己最好的一面展現給身邊的朋友。

五四運動103周年教導我首先要愛國，并要以一顆善良的心對待身邊的每一個人。尊老愛幼、尊敬守法、以身作則;將五四精神發揚光大。

中國青年運動一百年讀后感心得體會范文（16篇）篇九

“廣大青年和青年學生要堅定跟黨走、奮進新時代，為黨和國家事業發展作出新的更大貢獻。”殷殷囑托，關懷備至;諄諄教導，體貼入微;切切期望，熱忱滿腔。青年創造時代的過程，便是時代定義青年的過程，青年選擇了乘風破浪，時代便將鐫刻榮光。

堅定理想信念，把穩思想之舵。

新時代中國青年能根據自己的喜好自由確定人生目標，能按照自己的興趣隨心進行職業規劃，青年的人生目標會有不同，職業選擇也有差異，唯有高遠之志可避人生旅途迷茫。馬克思在中學畢業論文《青年在職業選擇時的考慮》中寫到：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業，那么，重擔就不能把我們壓倒……我們的幸福將屬于千百萬人。”廣大青年要堅定共產主義信仰、中國特色社會主義信念和中華民族偉大復興中國夢信心，從脫貧攻堅、決戰決勝全面建成小康社會等實踐工作中堅定“四個自信”，全面了解黨領導全國各族人民取得的顯著成就和偉大變革，更加自覺地增強“四個意識”，做到“兩個維護”，積極投身于中國特色社會主義偉大事業。

勇于開拓創新，高揚奮進之帆。

青年如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，是時代最富活力、最具創造力、最能開拓創新的生力軍。當前正值新一輪科技革命和產業革命浪潮，創新創造能力成為不可比擬的核心競爭力。廣大青年要敢為人先、不斷超越，切切實實將自己的專業所學、能力所長和創新創意轉化為攻克技術難關、解決實際問題、搶占發展高地的能力。積極踴躍到西部地區、基層地區、貧困地區、祖國和人民最需要的地方去建功立業，不斷為縮小區域發展差距和消除城鄉差別、工農差別、腦力勞動和體力勞動差別的共產主義事業開拓奮進。

矢志艱苦奮斗，培固前行之桅。

永久奮斗是中華民族深層次的民族基因，更是中國青年運動的優良傳統，一代又一代踏實肯干、勤勞質樸的中國青年前赴后繼，撰寫了艱苦卓絕、接續奮斗的偉大史詩。“人間萬事出艱辛。越是美好的未來，越需要我們付出艱辛努力。”在開啟第二個百年奮斗目標和實現民族復興偉業的新征程上，必定會是新的長征，必然會有新的“婁山關”和“臘子口”，中國青年依然需要發揚艱苦奮斗精神。既要有“風雨多經志彌堅”的豪邁，又要有“關山初度路猶長”的清醒;既要有“先天下之憂而憂”的凜然，又要有“窮山距海，不能限也”的信念。逢山開路、遇水架橋，始終保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅。

錘煉高尚品德，拋準定力之錨。

明德親民、止于至善是中華民族亙古不變的人格追求，也是中華民族賡續輝煌的價值力量，更應是青年的精神風貌和精神坐標。新時代的青春奮進之路不會永遠都是歲月靜好、波碧風平，也會暗礁密布、煙鎖霧籠，正如春天的道路也會有泥濘。當前我們正處于一個“中流擊水、浪遏飛舟”的攻堅時期，廣大青年要以高尚品德保持成長成才的永恒定力，面對利益誘惑要堅決做到明大德、守公德、嚴私德，干事創業要永遠同人民一起呼吸、同中國人民一起夢想、同人民一起奮斗。從社會主義核心價值觀中把握行為規范、從中華民族傳統美德中汲取道德滋養、從先鋒模范身上學習擔當精神、從自身內省中提升個人修為，做到心中有火、眼里有光。

百舸爭流，奮楫方能領先;浩渺無極，揚帆才能遠航。新時代中國青年要乘風破浪、熱血滾燙，向著黎明的那道光，讓青春在祖國和人民最需要的地方綻放。

中國青年運動一百年讀后感心得體會范文（16篇）篇十

今年初，平谷區圖書館遷入新的館址，館舍面積增大，館藏資源更加豐富，為了進一步在全區青少年中深入開展“紅讀”活動，通過館領導協商，團區委教工委、少工委召集全區各中小學校輔導員，召開了__年“紅讀”工作會議。會議就__年紅領巾讀書活動做了詳細的介紹并進行了一些可行性的工作部署，為我們今年“紅讀”活動的廣泛開展打下了堅實的基礎。

1、開展“英雄在我心中”主題教育實踐活動。

3月份，聯合圖書館在夏各莊學區召開了“英雄在我心中”主題教育實踐活動啟動儀式暨《永遠的豐碑?繪畫本》進校園贈書儀式，拉開了主題教育實踐活動的序幕。以這次送書儀式為標志，圖書館隨后在全區中小學生中廣泛開展了“英雄的故事我頌揚”講故事比賽、“英雄給我的啟迪”征文比賽等一系列活動，通過比賽層層選拔，在參加市總決賽中，本區的小選手們都取得了可喜的成績。

全區各中小學校除了積極參與活動外，還根據本單位實際情況把這次的活動與學科教育、課外教育和少先隊活動相結合，采取各種形式，吸引廣大少年兒童積極參加，使教育實踐活動成為學校素質教育的有效途徑之一。如：南獨樂河學區組織開展“雷鋒與我同行”主題教育系列活動;王辛莊第二學區少先大隊以“讓禮儀搭載‘學雷鋒列車’”為主題，以同學間互幫學禮儀為主要內容，開展學英雄系列活動;馬坊中學團支部開展了“看紅色經典，學革命精神，為團旗增輝”主題系列活動;平谷五小開展“承傳民族精神，爭當新時代的小雷鋒”活動等等，使“英雄在我心中”主題教育實踐活動成為貫穿整個學期的教育主線，對全區廣大青少年進行了一次生動的愛國主義教育。

2、舉辦“走近神秘的太空”青少年科普短劇比賽。

5月份，聯合圖書館選送東高村第一學區科普短劇《瑪亞之旅》參加了首圖舉辦的__年“走近神秘的太空”青少年科普短劇比賽，取得了市級三等獎。雖然我們的參賽小選手們都是一些沒有經過專業訓練的普通小學生，和城區館存在一定的差距，但通過比賽，煅煉了他們的想像力和創造力，拓寬了他們的視野，增長了他們的見識，讓他們在參與中學到了科學知識。

3、開展“同迎奧運共創文明”主題活動。

從三月份開始，聯合圖書館在全區各中小學校中廣泛宣傳“網絡智力大挑戰”網址和自由報名的動員，讓全區中小學生廣泛參與，主動競爭，經過區內選拔，最后選送初中組五名、小學組五名參賽選手組成的代表隊，于7月13日在首都圖書館參加了京滬現場對抗賽，最終我區的參賽選手中有一人獲得一等獎、兩人獲得二等獎、四人獲得三等獎，并取得“奧運項目體驗營”的活動資格。

4、參加第七屆“讀書小狀員”演講比賽。

7月9日，以“閱讀點亮人生、好書伴我成長”為主題的北京市第七屆“讀書小狀元”評比活動在首都圖書館拉開帷幕。全市近20支代表隊共31名參賽選手參加了此次評比活動。聯合圖書館推薦了兩位選手參賽，分別是來自平谷三小的于文瀾和平谷三中的潘精豆，兩名選手在演講比賽中表現的非常出色，分別講述了自己在讀書過程中的收獲和體會，得到了評委們的一致好評，充分展現出了我區中小學生的亮麗風采和時代風尚。最后，潘精豆以精彩的演講和現場提問最終榮獲“讀書小狀員”的光榮稱號。

二、繼續開展第三屆“愛心快遞圖書捐贈總動員”活動。

為弘揚社會讀書風尚，讓更多的人關注打工子弟的圖書閱覽問題，保障弱勢群體平等獲取文獻信息的權利，并進一步完善公共文化服務體系，構建和諧社會，聯合圖書館積極參與了第三屆“愛心快遞圖書捐贈總動員”活動。圖書館領導與區少工委協調，動員城區各小學學生捐贈圖書，其中11所小學積極參與，捐贈圖書達15000多冊。這批書我們分別捐贈給順義“太陽村”服刑人員子女學校和本區鎮羅營中心小學、小北關少年軍校。通過本次活動，可以使更多的孩子擁有讀好書、長知識的機會，讓愛心得以傳遞，用知識改變貧窮，促進了少年兒童的健康成長，同時推動了社會的和諧進步。

三、結合“紅讀”，策劃組織“書香溢校園”、“書香情”送書下鄉工程為了充分發揮圖書館的館藏資源，豐富“紅讀”活動，聯合圖書館策劃了“書香溢校園”送書下鄉工程，于3月份聯合圖書館在平谷七小啟動了此項工程。在啟動儀式上為七小頒發了“書香溢校園——流動圖書服務站”銅牌標志。此后又分別在平谷一職、平谷七中、西瀝津小學、王辛莊第二學區、夏各莊學區建立流動服務站作為今年送書工程試點。通過送書活動，極大的豐富了農村學校圖書室資源，進一步滿足了老師和學生們的讀書熱情，受到了大家的歡迎。

與此同時，以送書活動為契機，我們又先后與西瀝津小學舉辦了“小手拉起大手，共建書香校園”活動;與平谷一職舉辦了“踐行社會主義榮辱觀，創書香校園”讀書活動;與王辛莊二區舉辦“知榮明恥——從讀書開始”主題教育實踐活動等，掀起了全區中小學生讀書活動的高潮，提升了“紅讀”活動的品味，收到了良好的社會效益。

隨后于9月份，聯合圖書館又配合首圖汽車圖書館開展了“書香情”送書下鄉工程，在獨樂河學區、鎮羅營學區、東高村第一學區、峪口一區和華山學區建立五個基層服務站。運行三個月以來，各學校都充分利用這批圖書，開展了豐富多彩的讀書活動，如峨眉山小學舉辦的“爭當故事大王”講故事比賽;東高村鎮第一學區舉辦的“我型我秀”讀書用報才藝展示大賽;鎮羅營學區舉辦的“古詩文誦讀比賽”;大華山中心小學舉辦的“我有一個好習慣——讀書”演講比賽等。通過活動的開展豐富了學生們的課外生活，提高了語言表達能力，開拓了學生的思維，達到了預期的效果，受到了老師和家長們的一至好評。

四、精心打造“紅領巾講壇”活動品牌。

為了倡導全民讀書，打造讀書活動品牌----紅領巾講壇，聯合圖書館工作人員到平谷峪口學區中心小學、西瀝津小學、平谷一職、王辛莊學區、夏各莊學區等校舉辦“與書為友”讀書知識系列講座，并積極開展“迎奧運、學禮儀”快樂禮儀課堂活動。全年共舉辦紅領巾講壇——講座及各類報告會共計30場，受到了社會各界的一致好評。

五、把開展陣地少兒讀書活動與“紅讀”活動緊密結合。

每逢節假日，圖書館就會聚集許多來自各個學校的中小學生，為了豐富他們的假期生活，圖書館經常開展一些知識性、趣味性的小活動，結合實際組織小讀者到館參與。今年“六一”，我們舉辦了青少年“六一”才藝大比拼，“優秀兒童讀物”推薦、“閱讀辦我成長”征文比賽、“六一相約圖書館”——小讀者座談會等活動，吸引了大量的小讀者走進圖書館。暑期，我們先后舉辦了“激勵永遠”館藏大型愛國主義教育系列片巨獻、“誦讀之星”擂臺賽以及“我是小小圖書管理員”知識講座等活動。我們通過比賽形式，讓孩子們用所學的知識換來了一份份獎品;通過表演的形式，充分發揮孩子們的參與意識和表現熱情，促進了他們的身心健康。

今年的“紅讀”活動團教工委、少工委聯合圖書館通力合作，以及社會各界的大力支持下，取得了一定的成績。同時，各級領導在活動經費上給予支持，保證讀書活動的順利開展。新聞媒體對今年的“紅讀”活動也給予關注，及時報道了讀書活動的開展情況，增強讀書活動的宣傳力度，擴大社會影響，對讀書活動的開展起到了積極的推動作用。

總之，一年來“紅領巾讀書活動”及各種其它青少年讀書活動的廣泛開展，更進一步提高了全區中小學生的讀書熱情，充分發揮了他們的自主意識和參與意識，在參與活動的過程中，進一步凈化了心靈，陶冶了情操。

__年即將過去，我們滿載著收獲的喜悅，肩負新的重托即將面對新的工作的挑戰。我們相信在各級領導的關懷和指導下，有更多的少年兒童會沐浴在讀書的良好氛圍中，汲取書中的智慧。紅領巾讀書活動一定會在我們的共同努力下，更生動、更精彩，讓我們加倍努力，共同創造更加輝煌的一年。

中國青年運動一百年讀后感心得體會范文（16篇）篇十一

青年是標志時代的最靈敏的晴雨表，因其身心特點，勤于觀察、思維活躍，最容易產生新思想、接受新思想、傳播新思想。

100年前，中華民族內憂外患、舉步維艱，不得不俯下沉重的身軀，聽一聽來自青年人的吶喊。

“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最可寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在人身”……1915年9月創刊的《青年雜志》上，一段熱情洋溢的文字展現在世人面前。在這篇名為《敬告青年》的發刊詞中，陳獨秀滿懷激情地謳歌青年的重要性，呼喚青年“自覺其新鮮活潑之價值與責任”，號召青年“奮其智能，力排陳腐朽敗者以去”。

隨著李大釗、魯迅等人的加入，一場在近代中國規模空前的新文化運動轟轟烈烈地蔓延開來，民主和科學的思想逐漸深入人心，為青年一代的愛國熱情和進步意識提供了精神支撐。

俄國十月革命一聲炮響，為中國送來了馬克思主義，為中國前途命運帶來新的轉機。

1920年，浙江義烏分水塘的一間茅屋中，微弱的燭光下，一位剛剛留日歸來的青年全神貫注、字斟句酌，一本外文小冊子正在一字一句地變成方塊漢字。手中的粽子蘸在墨汁中，他渾然不覺，還對母親說：“真甜!”

他叫陳望道，正在翻譯的小冊子就是《共產黨宣言》。他用了大約一個月時間翻譯完成，將譯稿裝入紙袋，窗外正是谷雨時節。

天地間百花燦爛，新生萌動。拯救民族危亡的真理在青年之間口口相傳，那個“共產主義的幽靈”開始在中華大地游蕩。一個新的春天到來了!

輕煙漠漠雨疏疏，碧瓦朱甍照水隅。一年之后，一只紅船悄悄劈開了嘉興南湖的波浪，舫中的年輕人意氣風發，目光所及是整個中國。

近百年來，一代代優秀的中國共產黨人與時俱進、開拓創新，使黨的指導思想一直走在時代前列，成為指引中國革命、建設和改革的根本遵循，也引領一代代青年學習科學理論、傳播進步思想、堅定人生航向。

“我們青年代表回去，要向全國廣大青年——農村、工廠、城市、解放區、國民黨統治區的青年，宣傳我們代表大會的主張，動員和爭取千千萬萬的青年群眾跟著我們一道前進。”1949年5月，中華全國青年第一次代表大會發出倡議。

人生的意義究竟是什么?1980年，《中國青年》雜志上“潘曉之問”引發的人生觀問題大討論猶在耳邊，反映了那一代青年人希望解放思想、平等交流的集體心聲，也解開了一些人心中奮斗目標迷失的“死結”。

“青年大學習”行動應運而生，“團團帶你學”微信專欄、網上主題團課、青年講師團、青年講習所……當代青年用最“潮”的方式來學習、解讀、傳播馬克思主義中國化的最新成果。

在他們看來，新思想很“炫酷”。

春江浩蕩暫徘徊，又踏層峰望眼開。《共產黨宣言》發表以來170余年的實踐證明，在中國，馬克思主義與國情社情相結合、與時代發展同進步、與人民群眾共命運，煥發出強大的生命力、創造力、感召力。中國青年運動100年來的歷史同樣證明，一代代青年在黨的科學理論指導下，睜眼觀照世界，勇攀思想高峰。

中國青年運動一百年讀后感心得體會范文（16篇）篇十二

開展“一學一做”教育實踐，就是要不忘初心、正本清源，著力在思想上、在精神上增強團員的先進性、光榮感，讓加入團組織成為青年的向往和追求。

1、要通過教育實踐，讓發展團員進一步嚴格起來，把政治標準放在首位，主要看青年是否具有堅定的理想信念和良好的道德品行，是否在學習、生產、工作和社會生活中發揮模范帶頭作用，寧肯少些、但要好些，嚴格標準、嚴格培養、嚴格程序。

2、要讓團員教育管理進一步嚴格起來，把思想建團作為團建之本，嚴格教育培訓，嚴格組織生活，嚴肅團的紀律，把團員的理想信念立起來，把組織意識和組織紀律強起來。

3、要讓團員的作用進一步發揮出來，教育引導團員在日常工作學習中立足崗位、創先爭優，在經濟社會發展主戰場、在急難險重任務第一線、在網絡輿論生態新空間，積極拼搏進取，展現擔當作為。

開展“一學一做”教育實踐，要把問題意識、問題導向貫穿始終。緊緊圍繞部分團員光榮感不強、團青不分，團組織對青年帶動作用不夠、團的先進性體現不明顯，吸引力凝聚力不夠，工作有效覆蓋面不足等問題，一條一條梳理、一項一項分析，弄清問題性質、找準問題癥結，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，從具體事情抓起改起，以解決問題的成果來評判教育實踐的成效。

無論是理論學習、主題團課、組織生活，還是各種實踐活動，都要聚焦問題，把發現和解決問題作為教育實踐的重要指向。

中國青年運動一百年讀后感心得體會范文（16篇）篇十三

五四運動是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑，孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。

一代又一代的愛國青年，響應黨的召喚，緊跟黨走在時代前列，同人民結合，為祖國奉獻，在革命、建設和改革的偉大實踐中，成長成才、建功立業，譜寫了一曲曲動人的青春之歌。今天，我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出強烈召喚，全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年，責無旁貸，必須高舉理論和重要思想的偉大旗幟，弘揚五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。

作為當代青年大學生，面對新的形勢和任務，面對新的機遇和挑戰，我們一定要勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更加美好的現代化新南匯，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，書寫下絢麗的青春。

五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講，愛國主義就是：“天下興亡，匹夫有責”。腳踏實地的奮斗，釋放自己的價值，將個人的理想與社會相結合，擔負起社會責任和時代責任。五四精神還有兩個關鍵詞是民主、科學。實現民主和科學的途徑就是勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革。而科學的實質則是理性的精神、科學的思維、實事求是的態度。今天，社會發展了，青年人也隨著時代的變遷發生了改變，但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。

無論是改革開放的澎湃大潮中，還是科學文化研究的領域內，五四精神無不激蕩著廣大青年追求進步的情懷，無不展現著廣大青年愛國奉獻的風采。無論是在抗震救災過程中，還是在社會現代化建設實踐中，當代青年無不繼承和發揚了五四精神，在危難中沖鋒，在平凡中奉獻。

我清楚地認識到只有加強學習，努力學習才能更好地適應時代發展的客觀要求，做到與時俱進，充分發揮好學，能思，敢為的特點，把自己的人生價值同黨的事業，祖國的命運，人民的意愿有機結合起來，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為"四有"新人，丘吉爾用他一生的成功經年告訴我們，成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話，就是"堅持到底，永不放棄。"。

青年是祖國的未來，民族的希望，中華民族偉大復興要靠我們來表現，我們一定要高舉旗幟，以""，主席新時代為主要思想勤奮學習，扎實工作，開拓進取，決不辜負黨和人民的一切希望，決不辜負時代的重托。

中國青年運動一百年讀后感心得體會范文（16篇）篇十四

“青年興則國興，青年強則國強。”說明國家的繁榮昌盛離不開我們青年。

作為新時代中國的新青年，是祖國的花朵，被老一代人寄予厚望。我們代表希望，代表中華民族的昌盛，所以，我們青年應當自強不息。

英國物理學家布拉格，小時候家里很窮，憑借著自己對夢想的不懈追求，通過完全的努力，終于取得了巨大的成就。而他曾經歷的那段艱苦的歲月，成為了日后激勵他前進的動力。他在學校讀書時，因為家里經濟條件太差，父母無法給他買好看的衣服、舒適的鞋子。他常常是衣衫襤褸，拖著一雙與他的腳很不相稱的破舊皮鞋。但年幼的布拉格從不曾因為貧窮而感覺低人一等。相反，他無比珍視這雙鞋，因為這雙鞋是他父親寄給他的。父親信中這樣寫道：“兒啊，真抱歉，但愿在一兩年后，我的那雙皮鞋你穿在腳上不再大。我抱著這樣的希望，你一旦有了成就，我將引以為榮。”年少的布拉格不愛慕虛榮，上進懂事，自強不息。

除了布拉格外，貝多芬也具有自強不息的精神。從1796年開始，貝多芬就發現自己的聽力急劇下降，耳聾的治愈日漸渺茫。同時，他又痛失愛慕已久的戀人。雙重的打擊使貝多芬支持不住了。1802年，他寫下了一封絕筆信。在信中，他暢所欲言，表達了內心深處的理想和痛苦。不過他還是重新振作了起來。他那堅強的個性不可能屈服于命運擺布。貝多芬說：“是藝術，就只是藝術留住了我。啊，在我尚未感到把我的使命全部完成之前，我覺得我不能離開這個世界!”耳聾，對一個音樂家來說是非常痛苦的，他無法用自己的耳朵去聆聽自己彈出的旋律，但是他用心聽到了這個時代的最強音!

現實生活中，也有許許多多自強不息的人。他們為了自己，自己的未來，為了祖國，祖國的未來，自強不息，努力奮斗。

自強者未必能成功，但不自強者，成功未之有也。青年當自強不息!

中國青年運動一百年讀后感心得體會范文（16篇）篇十五

“新時代中國青年運動的主題，新時代中國青年的運動方向，新時代中國青年的使命，就是堅持中國共產黨的領導，同人民一道，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗”。青年智則國智，青年富則國富;青年強則國強，青年獨立則國獨立;青年人終將會成為國家的掌舵人。

“選好樹苗”打好穩健頭槍。

現在的公務員、事業編招考系統，包括為了解決青年人就業的“三支一扶、西部計劃志愿者、大學生村官、特崗教師”等政策，都是在為國家的未來挑選合適的接班人，將剛畢業的“小屁孩”都培養成“會說、會寫、會想”的新時代青年人。選好樹苗，才能為長成大樹打好基礎。

“一方沃土”提供源源養分。

好兒女志在四方，有志者奮斗無悔。希望越來越多的青年人到基層和人民中去建功立業，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。基層，一個艱辛卻有無限驚喜的地方，對初出茅廬的青年來說，那是一個能使自己成長、能提供前進的動力，磨練意志，盡情發揮才能的“一方沃土”。

“雨水澆灌”助長強壯根系。

俗話說：師傅領進門，修行靠個人。但在為人民服務這條永無止境的道路上，青年人需要前輩的教導、勉勵以及指正，需要前輩們用自己獨到的工作經驗時刻澆灌，讓青年人在成長路上有堅實的后盾。成長是人生路上的必經之道，也是成功的鋪路石，一顆參天大樹的長成，少不了時間的磨礪，更少不了雨水的澆灌，良師就是青年人成長路上的“雨水”，時常滋潤。

中國青年運動一百年讀后感心得體會范文（16篇）篇十六

1月8日，全國人民盼望已久的黨的勝利召開了。報告精辟概括了中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，是中國特色社會主義事業的政治宣言和行動綱領。

在黨的上，高屋建瓴地為我國今后一段時期小康社會建設指明了方向，號召全黨、全國高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。

作為社會主義共產主義建設的接班人，我們應積極響應黨的號召，深入貫徹落實科學發展觀，著眼于自身實際，不斷追求進步。在這一特殊的年份里，我們應該更積極努力、開拓進取，不但取得新的更大的進步!我們的職業責任就是刻苦學習，掌握本領，將來為國家為社會做貢獻。

我們當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的群體，是祖國的未來，民族的希望。當代大學生應當有充分的思想準備在建設中國特色社會主義道路上，還存在著許許多多無法預知的暗礁險灘，它需要沖鋒在前的共產黨員能夠用自己的聰明智慧率先過礁越險，鋪路搭橋;當代大學生更應當明白這樣的道理：實現中華民族的偉大復興，絕非是一朝一夕的事情，而是一項非常艱巨的事業，它需要走在時代前列的共產黨員能夠用堅強的意志披荊斬棘，勇往直前。要更加自覺地實踐新時期的標準，在學好科學文化知識的同時，努力加強黨性磨礪和修養，時刻保持共產黨員的先進性，樹立起我們大學生的先進形象，努力使自己成為刻苦鉆研、勇于實踐、求實創新、奮發成才的模范。

大學是一個提供了自我發展、自我完善、自我超越的平臺，他更強調自我約束，自我控制的主觀能動作用，是學習場所。因此，我們只有對自己高定位，高要求，專中且全，才能緊跟時代步伐，并在知識信息快速發展的時代，在激烈的社會競爭中魚躍而出，獨樹一格。立足本職，為了自己事業上的目標，勤奮工作，發現工作中可以進步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進步，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，更好地為人們服務!

作為一名大學生團員，學習領會報告精神，就是要在實際學習工作中，將報告精神融入思想，化為實踐，貫穿于學習工作的各個方面。要以胡四個一定要為指導，克服無所作為的思想，用自己的一言一行向獻上一份厚禮。以黨的的精神為指針，統一思想認識，盡職盡責地做好自己的事，顧全大局，妥善處理好各種矛盾、關系，進而促進社會和諧穩定發展。