計劃書不僅可以提供有條理和明確的行動方案，還能夠幫助我們識別可能存在的風險和挑戰。以下是一些成功人士的計劃書范文，它們經過長期實踐，積累了豐富的經驗和智慧，希望能給您帶來啟示。

元旦游園會方案范文（24篇）篇一

在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的元旦氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的一天，決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與，使學生能自主地參與到游樂活動之中，讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“元旦”，并力爭使學生在游樂活動中獲取一定得知識和能力，使學生健康，和諧地發展。

歡歡喜喜慶元旦快快樂樂迎新年。

20xx年12月31日。

１、各班由班主任和科任共同組織一個項目，材料自備。（備注：幼兒園共四個項目）。

２、活動日程安排：

28號：各班設計游樂項目，規劃所需購買材料。設計項目上報學校群，相同項目以先報班級為準，后報者改項。

29號：各班根據規劃材料自行到后勤領取費用采購材料，并完善本班活動準備及相關工作，包括項目標語及活動牌制作。

30號：

（１）學生集合，領導致辭，表彰“三好、優干、優秀少先隊員”，同時頒發優秀班集體。

（２）在體操比賽之后，各班學生返回教室，班主任發放學生游樂票券，并講安全事項。

（３）學生游樂活動。

（４）各班級組織學生做好大掃除，講元旦安全事項，放學。

操場。

總策劃：鄭之淮葉正淑執行策劃：邯路學校全體教師。

物質采購組（活動材料、獎品）：

游樂項目人員安排：

兌獎服務區：

攝影：

安全：全體保安人員。

元旦游園會方案范文（24篇）篇二

“青春揚帆，溫暖前行”

全體師生。

12月23號晚上6：30。

籃球場。

團總支學生會。

（一）前期宣傳工作。

1、主要由宣傳部和文藝部聯合完成。協商橫幅、展板和海報的制作及內容。

2、聯系廣播臺和文新社的負責人，對本次活動進行報導與宣傳。

3、將晚會請帖送給院及各學部相關領導老師，并聯系個專業班主任。

（二）活動準備工作。

1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員；

2、監督社團聯合會主持的選拔及培訓；

6、晚會的布置由組織部紀檢部負責。

1、音響燈光調試人員應隨時待命，保證晚會流暢進行。

2、安排好后勤人員保證場地衛生等。

3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中，保證大賽質量，不得遲到早退；

4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。

元旦游園會方案范文（24篇）篇三

在這樣一片喜氣洋洋氣氛中，為了展現當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍節日氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動元旦游園會。

一、主辦單位：

萬方科技學院團委。

二、承辦單位：

學生會及各社團。

三、活動目的：

展現校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，營造校園節日氣氛，并為同學們提供一塊放松自己的.平臺。

四、活動時間：

20xx年12月底。

五、活動地點：

籃球場。

1、降龍十八掌之圈里圈外：

在地面上擺一些啤酒瓶之類可以直立的物品（可以成5x5或其它樣式排列），由參加同學用熒光棒做成的大小適當的圈站在距離第一排2米遠處投擲。每人可投擲5次，當圈中第一排的瓶子得一分，第二排的得二分，依此類推。當他的得分超過15分即可領取獎券。

2、智勇沖關：

本活動共有三關。

第一關：參加活動的同學在30秒內通過4根正甩的繩子；

第二關：通過第一關的同學在30秒內通過4根反甩的繩子：

第三關：通過前兩關的同學在30秒內依次通過正甩、反甩、正甩、反甩的四根繩子。

三關都通過者可以在工作人員處領取獎券。

3、獅吼：

在一張長桌上沿一條線放置8支點燃的蠟燭，由參加活動的同學先在工作人員處抽簽，抽出題目（例如抽到交通工具）然后在30秒的時間內通過說出題目要求的名詞將蠟燭盡可能多的吹滅。將8支蠟燭全部吹滅者即可領取獎券。

4、快樂傳遞（備選，若第三個活動因天氣原因不能舉行，則啟用）：

在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動的同學將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內者可領取獎券。

七、活動預算：

降龍十八掌之圈里圈外：啤酒瓶30個、熒光棒6支。

智勇沖關：跳繩4根。

獅吼：蠟燭10支、火柴1盒、桌子1張、紙若干。

快樂傳遞：桌子1張、乒乓球1個、碗5只、水若干。

會場布置：氣球200個、熒光棒2盒、繩子若干、膠帶一卷。

元旦游園會方案范文（24篇）篇四

各班教室。

和諧校園歡樂你、我、他！

以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂，又不落俗套的游戲，充分體現全體師生同歡、同喜、同樂、同慶的快樂場景。

1、大珠小珠落玉盤。

所需材料:碗32只，彈珠160顆，筷子16副，秒表1只。

比賽方式:。

參賽者用筷子將彈珠從原來的`碗中夾到另一只碗中，在規定的時間里夾完20粒彈珠，掉到地上要馬上撿起來，如不撿者當放棄處理。

比賽規則:。

a、參賽者必須在1分鐘內夾完20粒彈珠，超出時間的無效，在規定時間內夾完的得獎券一張。

b、參賽者在時間到時立即停止一切夾彈珠動作，如發現誰未停止的，將取消獲得獎券的資格。

c、參賽者不能用手去拿彈珠，如被發現的，將驅逐離場。

注：此項要求選手在有實足的耐性及毅力，此外還有技巧。

2、油嘴滑舌。

所需材料：難、易程度不一，短小精悍的繞口令大量，并做成卡片。

比賽方式：現場抽號，抽題。

比賽規則：

a、抽號進行，同一繞口令每人有2次機會，總的用時不能超過一分鐘。

b、2次機會內，繞口令能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

c、在主持人說開始后，開始繞口令。

注：本項目考的是同學們的語言協調和反應能力。

3、比比誰的眼力好。

所需材料：啤酒瓶8只，筷子8支。

比賽方式：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。

比賽規則：

a、每人有三次機會。

b、保持安靜，講話者取消比賽資格。

注：本項目考的是同學們的手眼協調和靜心能力。

4、吹乒乓球。

所需材料:25個碗，5個乒乓球。

比賽方式:參賽者將乒乓球吹過5個碗，時間2分半鐘。

比賽規則:。

a、參賽者聽從工作人員的指示，不得用手拿乒乓球，只能用口吹，違反者將取消在此項獲獎券的資格。

b、不小心掉到地上，游戲就結束，不得獎券。

注：本項主要需技巧。

5、貼鼻子。

所需材料：即時貼做成的人物鼻子三個，黑板上畫好的人物頭像三個。

比賽方式：現場貼。

比賽規則：

a、三人一組，每人只有一次機會。

b、貼的相對準確的，即為優勝者，獲得獎券一張。

注：本項目考的是同學們的空間想象能力和方位感。

6、超強大腦。

所需材料:一些雜亂的數字，如:圓周率，

比賽規則:。

a、參賽選手在1分鐘后，將所記住的數字背出來。

b、可多人同時進行。

注:本項目考的是記憶力。

7、單詞大擂臺。

所需材料:100個英語單詞（已學過的），

規定時間:5分鐘。

比賽方式:a準備好100個已學過的.單詞，選手5分鐘內進行默寫根據默寫對的個數進行設獎。對50個以上的即為優勝者，獲得獎券一張。

b可多人同時進行。

注:本項目考的是記憶力。

8、我愛記歌詞。

所需要材料：校園歌曲收集。

規定時間：2分鐘。

比賽方式：參賽者抽簽決定組次和次序，每組選手先聆聽播放的歌曲按照次序準確接唱下一句歌詞。接唱成功著繼續游戲并獲得獎券一張。接唱失敗者淘汰出局。每環節最多5首歌曲。

1、一等獎：獲20張以上獎券者，獎高級文具盒一個。

4、四等獎：獲8-12張獎券可兌換一支簽字筆。

5、五等獎：獲4-8張獎券可兌換橡皮一塊。

6、六等獎：獲1-3張獎券可兌換練習本一本。

1、各班級要精心布置教室，營造濃厚的新年慶祝氛圍。

2、游園活動分兩個組進行，同組間可以竄班級，七年級為第一組；八年級為一組。

3、每班級選擇一個游戲精心準備材料，寫好規則，選好主持人，準備好獎券若干張（獎券要自己設計，具有鮮明的班級特色，并要有班主任親筆簽名，以防假冒，數量為每班60張）。

4、游園活動當日班級前后門標明進、出口，并張貼明顯的游戲名稱和游戲規則。

5、各班級老師可視情況，控制進入本班級的外班同學人數。

6、各班級除正常的必用品以外，學生不允許帶零食到校。

7、各班級可安排同學或老師自己帶相機拍照。

8、游園活動于下午一點半開始至三點半鐘結束，然后是兌獎時間。

9、可以選擇推薦游戲以外的游戲，規則、材料等自行準備。

11、各班主任老師請于活動前，安排好活動場所的桌椅的調配，做到合理有序，確保學生活動時沒有明顯的安全隱患。

12、各班主任老師必須在活動開始前進行一次安全和文明參與活動的專題教育。

13、游園活動中不要出現送人情券的現象。

1、準備獎品若干。

2、設立一處專門兌獎處。

3、安排教師維持兌獎秩序，確保有序。

4、組織老師專門負責做好登記。

元旦游園會方案范文（24篇）篇五

20xx年12月31日下午2：30———3：30。

各班教室。

和諧校園歡樂你、我、他！

以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂，又不落俗套的游戲，充分體現全體師生同歡、同喜、同樂、同慶的快樂場景。

1、大珠小珠落玉盤。

所需材料：碗32只，彈珠160顆，筷子16副，秒表1只。

比賽方式：

參賽者用筷子將彈珠從原來的碗中夾到另一只碗中，在規定的時間里夾完20粒彈珠，掉到地上要馬上撿起來，如不撿者當放棄處理。

比賽規則：

a、參賽者必須在1分鐘內夾完20粒彈珠，超出時間的無效，在規定時間內夾完的得獎券一張。

b、參賽者在時間到時立即停止一切夾彈珠動作，如發現誰未停止的，將取消獲得獎券的資格。

c、參賽者不能用手去拿彈珠，如被發現的，將驅逐離場。

注：此項要求選手在有實足的耐性及毅力，此外還有技巧。

2、油嘴滑舌。

所需材料：難、易程度不一，短小精悍的繞口令大量，并做成卡片。

比賽方式：現場抽號，抽題。

比賽規則：

a、抽號進行，同一繞口令每人有2次機會，總的用時不能超過一分鐘。

b、2次機會內，繞口令能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

c、在主持人說開始后，開始繞口令。

注：本項目考的是同學們的語言協調和反應能力。

3、比比誰的眼力好。

所需材料：啤酒瓶8只，筷子8支。

比賽方式：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。

比賽規則：

a、每人有三次機會。

b、保持安靜，講話者取消比賽資格。

注：本項目考的是同學們的手眼協調和靜心能力。

4、吹乒乓球。

所需材料：25個碗，5個乒乓球。

比賽方式：參賽者將乒乓球吹過5個碗，時間2分半鐘。

比賽規則：

a、參賽者聽從工作人員的指示，不得用手拿乒乓球，只能用口吹，違反者將取消在此項獲獎券的`資格。

b、不小心掉到地上，游戲就結束，不得獎券。

注：本項主要需技巧。

5、貼鼻子。

所需材料：即時貼做成的人物鼻子三個，黑板上畫好的人物頭像三個。

比賽方式：現場貼。

比賽規則：

a、三人一組，每人只有一次機會。

b、貼的相對準確的，即為優勝者，獲得獎券一張。

注：本項目考的是同學們的空間想象能力和方位感。

6、超強大腦。

所需材料：一些雜亂的數字，如：圓周率，

比賽規則：

a、參賽選手在1分鐘后，將所記住的數字背出來。

b、可多人同時進行。

注：本項目考的是記憶力。

7、單詞大擂臺。

所需材料：100個英語單詞（已學過的），

規定時間：5分鐘。

比賽方式：

a、準備好100個已學過的單詞，選手5分鐘內進行默寫根據默寫對的個數進行設獎。對50個以上的即為優勝者，獲得獎券一張。

b、可多人同時進行。

注：本項目考的是記憶力。

8、我愛記歌詞。

所需要材料：校園歌曲收集。

規定時間：2分鐘。

比賽方式：參賽者抽簽決定組次和次序，每組選手先聆聽播放的歌曲按照次序準確接唱下一句歌詞。接唱成功著繼續游戲并獲得獎券一張。接唱失敗者淘汰出局。每環節最多5首歌曲。

1、一等獎：獲20張以上獎券者，獎高級文具盒一個。

2、二等獎：獲16—19張獎券者，獎高級筆記本一本。

3、三等獎：獲13—15張獎券者，獎高級圓珠筆一支。

4、四等獎：獲8—12張獎券可兌換一支簽字筆。

5、五等獎：獲4—8張獎券可兌換橡皮一塊。

6、六等獎：獲1—3張獎券可兌換練習本一本。

1、各班級要精心布置教室，營造濃厚的新年慶祝氛圍。

2、游園活動分兩個組進行，同組間可以竄班級，七年級為第一組；八年級為一組。

3、每班級選擇一個游戲精心準備材料，寫好規則，選好主持人，準備好獎券若干張（獎券要自己設計，具有鮮明的班級特色，并要有班主任親筆簽名，以防假冒，數量為每班60張）。

4、游園活動當日班級前后門標明進、出口，并張貼明顯的游戲名稱和游戲規則。

5、各班級老師可視情況，控制進入本班級的外班同學人數。

6、各班級除正常的必用品以外，學生不允許帶零食到校。

7、各班級可安排同學或老師自己帶相機拍照。

8、游園活動于下午一點半開始至三點半鐘結束，然后是兌獎時間。

9、可以選擇推薦游戲以外的游戲，規則、材料等自行準備。

11、各班主任老師請于活動前，安排好活動場所的桌椅的調配，做到合理有序，確保學生活動時沒有明顯的安全隱患。

12、各班主任老師必須在活動開始前進行一次安全和文明參與活動的專題教育。

13、游園活動中不要出現送人情券的現象。

1、準備獎品若干。

2、設立一處專門兌獎處。

3、安排教師維持兌獎秩序，確保有序。

4、組織老師專門負責做好登記。

元旦游園會方案范文（24篇）篇六

現在已經進入20xx年最后一個月了，剛送走了感恩節，接著將迎來圣誕節，后面還有一個元旦節，在這個辭舊迎新的節日里，開展親子活動是一個很好的.方式，以下送上托班元旦節的親子活動方案，供老師們參考，下面很多活動是可以通用的，大家可以仔細琢磨哦!

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

一、師幼家長表演。

開開心心做體操。

二、家長才藝展示。

三、放《新年好》歌曲。

幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節，感受游戲帶給我們的快樂!

1、疊疊樂。

(每組6個家庭，游戲進行2次)(每班4個)主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。

游戲準備：易拉罐18個(3個×6組)。

游戲規則：6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。

2、抬花轎。

(每班四個家庭參加，游戲進行一次)主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!

游戲準備：床單3條。

游戲規則：以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。發出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發，到終點后返回起點，第二個家庭出發，依次進行，速度快的一組為勝!

3、找寶寶。

游戲準備：床單8條。

游戲規則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

4、踩圈圈。

(每組9個家庭，分班級進行游戲)主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……，下面，請紅色愛心的家庭出來。

游戲準備：準備9個呼啦圈。

音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)。

5、毛毛蟲游戲。

主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

活動準備：地墊若干連成3長條。

參加人數：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。

活動玩法：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

五、教師家長表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎，再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!

六、結束語。

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安!

元旦游園會方案范文（24篇）篇七

xx年即將來臨，為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗與家長、老師、同伴共享游戲的快樂，同時豐富我園幼兒的生活，活躍幼兒的身心，增進幼兒與家長之間的親子關系，促進家園和諧發展，讓孩子們度過一個快樂而有意義的節日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動，讓小朋友及家長朋友們快樂而有意義地度過元旦節。

20xx年12月31日下午2：30———3：30。

淮陰實小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場。

1、2：00—2：10所有家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡。

2、2：10—2：30班組長對孩子進行活動及節日的安全教育，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。

3、2：30—3：30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新年游園活動。

家長帶幼兒根據游戲卡上的游戲自由選擇參加游園活動，并由組織游戲的教師在游戲卡上畫小花，不得重復玩一個游戲。

4、3：30—4：00憑游戲卡到自己班級老師處領取大紅花。

1、為了節省時間，便于活動的順利開展，請您一定牢記游戲玩法及規則。

2、請您一定保管好游戲卡，我們憑卡游戲。

3、為了保證活動的圓滿成功，讓大家都玩得開心，活動過程中，請家長和幼兒一定要自覺遵守游戲的規則，遵守排隊秩序，配合教師管理好孩子。

4、在游戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。

5、我們的游戲時間控制在一個小時，有部分游戲參加的人員很多，請家長根據游戲場地人員情況適當調整，不要都擠在一個游戲區，以免等待時間過長。

6、注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔，不隨地亂扔垃圾。

7、活動結束后，請家長將孩子的被褥帶回家并能注意途中的安全。

8、我們元旦放假三天（1號—3號），4號幼兒入園。

祝您及家人在新的一年里身體健康！萬事如意！好運連連！

元旦游園會方案范文（24篇）篇八

和諧校園歡樂你、我、他！

以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂，又不落俗套的游戲，充分體現全體師生同歡、同喜、同樂、同慶的快樂場景。

1、大珠小珠落玉盤。

所需材料:碗32只，彈珠160顆，筷子16副，秒表1只。

比賽方式:。

參賽者用筷子將彈珠從原來的碗中夾到另一只碗中，在規定的時間里夾完20粒彈珠，掉到地上要馬上撿起來，如不撿者當放棄處理。

比賽規則:。

a、參賽者必須在1分鐘內夾完20粒彈珠，超出時間的無效，在規定時間內夾完的得獎券一張。

b、參賽者在時間到時立即停止一切夾彈珠動作，如發現誰未停止的，將取消獲得獎券的資格。

c、參賽者不能用手去拿彈珠，如被發現的，將驅逐離場。

2、油嘴滑舌。

所需材料：難、易程度不一，短小精悍的繞口令大量，并做成卡片。

比賽方式：現場抽號，抽題。

比賽規則：

a、抽號進行，同一繞口令每人有2次機會，總的用時不能超過一分鐘。

b、2次機會內，繞口令能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

c、在主持人說開始后，開始繞口令。

3、比比誰的眼力好。

所需材料：啤酒瓶8只，筷子8支。

比賽方式：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。

比賽規則：

a、每人有三次機會。

b、保持安靜，講話者取消比賽資格。

4、吹乒乓球。

所需材料:25個碗，5個乒乓球。

比賽方式:參賽者將乒乓球吹過5個碗，時間2分半鐘。

比賽規則:。

a、參賽者聽從工作人員的指示，不得用手拿乒乓球，只能用口吹，違反者將取消在此項獲獎券的資格。

b、不小心掉到地上，游戲就結束，不得獎券。

5、貼鼻子。

所需材料：即時貼做成的人物鼻子三個，黑板上畫好的'人物頭像三個。

比賽方式：現場貼。

比賽規則：

a、三人一組，每人只有一次機會。

b、貼的相對準確的，即為優勝者，獲得獎券一張。

6、超強大腦。

所需材料:一些雜亂的數字，如:圓周率，

比賽規則:。

a、參賽選手在1分鐘后，將所記住的數字背出來。

b、可多人同時進行。

7、單詞大擂臺。

所需材料:100個英語單詞（已學過的），

規定時間:5分鐘。

比賽方式:a準備好100個已學過的單詞，選手5分鐘內進行默寫根據默寫對的個數進行設獎。對50個以上的即為優勝者，獲得獎券一張。

b可多人同時進行。

8、我愛記歌詞。

所需要材料：校園歌曲收集。

規定時間：2分鐘。

比賽方式：參賽者抽簽決定組次和次序，每組選手先聆聽播放的歌曲按照次序準確接唱下一句歌詞。接唱成功著繼續游戲并獲得獎券一張。接唱失敗者淘汰出局。每環節最多5首歌曲。

1、一等獎：獲20張以上獎券者，獎高級文具盒一個。

4、四等獎：獲8-12張獎券可兌換一支簽字筆。

5、五等獎：獲4-8張獎券可兌換橡皮一塊。

6、六等獎：獲1-3張獎券可兌換練習本一本。

1、各班級要精心布置教室，營造濃厚的新年慶祝氛圍。

2、游園活動分兩個組進行，同組間可以竄班級，七年級為第一組；八年級為一組。

3、每班級選擇一個游戲精心準備材料，寫好規則，選好主持人，準備好獎券若干張（獎券要自己設計，具有鮮明的班級特色，并要有班主任親筆簽名，以防假冒，數量為每班60張）。

4、游園活動當日班級前后門標明進、出口，并張貼明顯的游戲名稱和游戲規則。

5、各班級老師可視情況，控制進入本班級的外班同學人數。

6、各班級除正常的必用品以外，學生不允許帶零食到校。

7、各班級可安排同學或老師自己帶相機拍照。

8、游園活動于下午一點半開始至三點半鐘結束，然后是兌獎時間。

9、可以選擇推薦游戲以外的游戲，規則、材料等自行準備。

11、各班主任老師請于活動前，安排好活動場所的桌椅的調配，做到合理有序，確保學生活動時沒有明顯的安全隱患。

12、各班主任老師必須在活動開始前進行一次安全和文明參與活動的專題教育。

13、游園活動中不要出現送人情券的現象。

1、準備獎品若干。

2、設立一處專門兌獎處。

3、安排教師維持兌獎秩序，確保有序。

4、組織老師專門負責做好登記。

元旦游園會方案范文（24篇）篇九

在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的一天。有一首歌唱得好：“56個民族56枝花，56個民族是一家。”56個民族過年的習俗大大的不同喲。經學校研究決定,將56個民族的春節習俗集在一起，組成一個民族春節體驗園，這不僅可領略，還能親身參與，體驗少數民族如萬花筒般絢麗的春節習俗。使學生在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養自己的能力，過一個既愉快又有意義的節日。

具體安排如下：

12月31日周三（8:00—16:00）。

1．8:00全校師生集中操場進行升旗儀式。

2．8:00——9：00請各班級布置好自己班的游園館，所有負責活動的老師、學生到位。

3．9:00——11:00請各班級學生參與本班組織的游園活動。

4．1：00—3：30全校走動游園，活動結束后請到主席臺領取禮品并進行最佳游戲投票。

5．3：30—4：00清理場地，各班打掃好衛生。

全校師生，各班家長志愿者。

以班級為單位，以民族特色為主自由組織活動節目，每班設計一項游藝項目。要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣，并考慮安全因素和活動成本。

一（1）班（朝鮮族）頂甕競走一（2）班（土族）吉祥三杯酒。

一（3）班（侗族）毽球運動二（1）班（彝族）雄雞斗架。

二（2）班（白族）跳花盆二（3）班（仫佬族）象步虎掌。

二（4）班（傣族）潑水節三（1）班（漢族）撥紙牌。

三（2）班（苗族）竹竿舞四（1）班（壯族）飛繡球。

四（2）班（哈薩克族）摔跤五（1）班（漢族）翻花繩。

五（2）班（蒙古族）射箭五（3）班（畬族）踩高蹺。

六（1）班（塔塔爾族）銜蛋賽跳跑六（2）班（漢族）拈石子。

1．游園活動在學校塑膠操場上舉行。

2．領獎處、投票處：主席臺。

1．各班要充分發動學生征集民族特色游園活動方案，并將具有特色的'游戲在班級里討論，決定后將游戲名稱于12月23日（周二）前上報大隊部，如無重復（如遇重復，后報名者必須更改）即開始準備活動的組織工作，包括具體方案設計、人員安排與準備道具等。

2.班級“慶元旦”游園活動方案表格見附件，12月25日（周四）上傳電子文檔。

3.請各班在于12月30日前（周二）前完成一張宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等，爭取讓更多的人來參與。

4.活動道具各班自行準備。

5.班主任提前通知家長委員會成員或家長志愿者參加游園活動。

1．大隊部統一印制游園活動卡，學生每參與一個活動后在卡上相應位置由游戲負責人打分（蓋章）。結束后可憑游園卡獲得一份紀念品。

2．活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），認真進行安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要負責搞好場地衛生工作。

3．為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目每人只準參與一次。為了保證當天游園活動進行有序，各班游園的第一個地點為本班教室，然后再自己根據喜好選擇其他游戲項目。

4．活動要有創意，能吸引人。學校在主席處設立投票點，由學生每人可根據自己的喜好投票（最多可選擇五個項目投票）。根據得票多少產生本次活動的一、二、三等獎。

2.每位學生活動結束后可憑游園卡獲得一份紀念品；

16個項目全部順利完成為一等獎。

10個以上項目順利完成為二等獎。

5個以上項目目順利完成為三等獎。

積極參與的均可獲得相應的的參與獎。

（注：獎品先完成先得，若個別項目獎品不夠，用其他獎品代替，特此說明。）。

元旦游園會方案范文（24篇）篇十

為了活躍學校的氛圍，豐富學生的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養能力。

關愛自我，樂在其中。

xxxx。

學校操場。

（一）活動方式：

1、多個游戲玩點布局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的游戲；

2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。

（二）游戲項目：

1、巧手挾珠。

2、兩分投籃。

3、盲人敲镲。

4、雙腿夾球行走。

5、硬幣乖乖。

6、保齡球風暴。

7、吹乒乓球。

（三）各活動負責人及活動規則：

1、巧手挾珠負責人：

在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。

2、兩分投籃負責人：

游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1。

張，3個全中者獲得獎券2張。

3、盲人敲镲負責人：

蒙上眼睛，原地轉三圈后走向預先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

4、雙腿夾球行走負責人：

游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票。

5、硬幣乖乖負責人：

游戲者站在1、5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。

6、保齡球風暴負責人：

7、吹乒乓球負責人：

兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內，10秒鐘為限。

1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：反對弄虛作假。

2在活動時，學生手持“入場券”（每人3張）參加游園活動，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。

3每位學生參加活動時都要遵守紀律，并發揚謙讓的精神，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開。

4在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環境衛生。

5、活動項目負責老師要求：

各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：

（1）活動點要有分別設入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明游戲規則。

（2）活動器材要準備充足，各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。

（3）組織參與活動學生排隊參加活動，對于個別不排隊，不遵守紀律的學生可。

拒絕該生參加本項活動。

六、獎券兌換1張獎券：

2張獎券：

3張獎券：

4張獎券：

5張獎券：

元旦游園會方案范文（24篇）篇十一

在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的元旦氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的一天，決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與，使學生能自主地參與到游樂活動之中，讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“元旦”，并力爭使學生在游樂活動中獲取一定得知識和能力，使學生健康，和諧地發展。

歡歡喜喜慶元旦快快樂樂迎新年。

20xx年12月31日。

１、各班由班主任和科任共同組織一個項目，材料自備。（備注：幼兒園共四個項目）。

２、活動日程安排：

28號：各班設計游樂項目，規劃所需購買材料。設計項目上報學校群，相同項目以先報班級為準，后報者改項。

29號：各班根據規劃材料自行到后勤領取費用采購材料，并完善本班活動準備及相關工作，包括項目標語及活動牌制作。

30號：

（１）學生集合，領導致辭，表彰“三好、優干、優秀少先隊員”，同時頒發優秀班集體。

（２）在體操比賽之后，各班學生返回教室，班主任發放學生游樂票券，并講安全事項。

（３）學生游樂活動。

（４）各班級組織學生做好大掃除，講元旦安全事項，放學。

操場。

總策劃：鄭之淮葉正淑執行策劃：邯路學校全體教師。

元旦游園會方案范文（24篇）篇十二

值xx年元旦來臨之際，為配合學校搞好本次慶元旦活動，同時也為了豐富師生的校園生活，學生會精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓師生在精彩的活動種快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的學生全部參加，同時還將邀請學校領導老師參加，從而真正使師生快樂度過元旦。

活動口號：“暢想和諧”

活動目標：學生通過豐富多彩的游園活動，體現和諧校園的新氣象，通過游園活動充分展現當代中學生德智體美勞全面發展的新風貌。

組織原則：具有較強的可執行性，可參與性，娛樂性強，并充分體現我校德智體美勞的教育精神。

活動時間：暫定于xx年1月1日下午2：30-5：30。

活動地點：暫定為籃球場。

1、個人賽：(1)乒乓球投準：一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內，按投中個數設置獎項。

(2)“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規定距離外每人可投10個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，如套中6個圈可獲得其中之2的物品，套中10個圈可獲得其中之3的物品。

(3)“搖搖樂”——搖呼拉圈：哪個人轉的時間長為勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數設置獎項。

(4)跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數決定名次。

(5)小李飛鏢:10環靶。每人三鏢，距環靶一米遠,按照個數設置獎項。道具:環靶及鏢一套.

(6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭。

游戲規則：將10根蠟燭排列成一條直線;在規定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得一等獎品;如能吹滅7根即可獲得二等獎品，如能吹滅5根即可獲得三等獎品。

(7)原地轉圈后射門：以一分鐘為單位，在規定的地點，以規定的方式(手扶桿子，閉眼)原地轉6圈，然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數設置獎項。

(8)氣球祝福：在氣球中放置小物品或祝福的紙條，吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數目。

2、集體賽：

(1)背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點，返回到出發點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。

(2)托乒乓球跑：三個人一組，把球放在拍上，聽到開始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出。

(3)袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊獲勝。

(4)無間道:二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次。

(5)體智對對碰：由三名隊員參加，在相隔十米的地方放兩個水桶，一名同學用布蒙上眼睛，在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出。

(6)“霧里看花”——猜謎游戲規則：三人一組，可以協商，根據謎面的提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語。

元旦游園會方案范文（24篇）篇十三

在新年到來之際、 為豐富職工業余生活、后勤分工會為全體后勤青年職工舉辦一場"迎新年 慶元旦"游園活動.在游園活動中度過一個愉快的夜晚、共建積極向上、歡樂和諧的生活氛圍.

1、時間、20xx年12月31日(周三)晚6、30-8、30

2、地點、教工餐廳

總指導、馮偉明 許建立

總協調、何雄飛 王術海 殷 維 王逢松 章榮偉

兌 獎、 鮑 麗 許城榮 郭明珠

活動負責人、各團支部成員名單見游戲方案

現場秩序維護、10名后勤青年

主辦單位、后勤分團委

1.參與對象、后勤全體35歲以下職工.

2、員工憑游園單入場、在參與活動中、應自覺遵守秩序排隊參加、不能插隊、服從工作人員安排.

3、每項活動、每位員工只能參加一次.

4、每位員工至少通過6個游戲項目以上可以到兌獎處領取獎品一份.

1、12月29日設置并印刷好游園單然后根據人力資源部統計人數發放游園單

2、12月30日之前印制相關的游戲規則和游園示意圖并在后勤網上予以公布

3、12月31日晚6點之前布置好餐廳并組織員工參加游園活動.

1、決戰乒乓

負責人、張 燕 孫 權

道具、乒乓球拍一副、乒乓球若干

規則、在教工餐廳餐桌上進行乒乓球對決、一對選手能夠持續一分鐘以上的各獲成功章一枚.

2、比比誰的眼力好

負責人、章榮偉 湯國強

道具、準備好若干只筷子、若干個空啤酒瓶.

游戲規則、參賽者站在啤酒瓶的一側、筷子離瓶口約一米的距離、瞄準瓶口、放掉手中3只筷子.如果筷子掉進瓶里、便是勝者、可獲成功章一枚.

3、猜謎

負責人、周艷龍

道具、紙條謎語50條.

規則、報序號作答、猜謎者在答對之前不準私自撕下或帶走謎面、謎底以組織方確定的謎底為準.猜出謎底后、由主持人撕下謎面作廢.答對1條者獲成功章一枚.

4、玩轉保齡球

負責人、杜文勝 方 奎

道具、灌水可樂瓶若干、足球一個

規則、參加者在離可樂球規定距離外、用足球成功把可樂瓶打倒5個以上者獲成功章一枚.

5、小李飛刀

負責人、陳 健 陳 劍 馬星星

道具、大靶2個、飛鏢若干.

規則、參加者在離鏢靶規定距離外、用飛鏢射向目標.共射3鏢累計24分者獲成功章一枚.

6、乾坤小挪移

負責人、臧美琪 陳 楚

道具、玻璃球50個、容器若干、筷子10支.

規則、兩個參賽選手同時進行、參加者用筷子在1分鐘內能完整順利地將玻璃球夾到另一容器、轉移玻璃球多者獲勝獲成功章一枚.

7、 瞎子穿拖鞋

負責人、王 凱 袁 宏

道具、拖鞋若干雙.

規則、把拖鞋放在起點前5步的地方、回到起點蒙眼旋轉3次后出發、在30秒鐘內順利且正確穿上拖鞋者獲成功章一枚.

8、套公仔

負責人、殷 維 陳步飛 李 娜

道具、環圈、12生肖公仔若干.

規則、 參加者每人發5個圈、在30秒鐘內圈中2個或2個以上者獲成功章一枚.

9、拋氣球

負責人、薛珊珊 易明慧

道具、直徑約30—50公分的大型氣球.

游戲規則、向空中拍兩個氣球、在1分鐘內氣球沒有掉在地上者獲成功章一枚.(可用手拍、頭頂、腳踢).

10、瞎子敲鑼

負責人、錢利燕 簡苗苗 李超

道具、鑼1個、錘1個、紅領巾1條.

游戲規則、把鑼固定于墻上、參加者站在離鑼規定的距離外、原地轉3圈后朝鑼的方向行進、在30秒鐘內敲中鑼者獲成功章一枚.

11、吹乒乓球、

負責人、黃左女 余姜喻

道具、杯子八個(或者用碗也可以)、乒乓球兩個

規則、準備好八個等高的杯子.每個杯子都要裝滿水、豎排.每四個杯子排成一排.每排的第一個杯子都要放一個乒乓球.參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子、一個一個地吹、不能跳杯子.若乒乓球吹落了、則不能得獎.若一次性吹完則可獲成功章一枚.

12、吹焟燭

負責人、王逢松 林 剛

道具、焟燭50根、粉筆一盒

游戲規則、點起五根焟燭、在一定距離前劃一個倒八字、員工須兩腳按八字的距離張開、并能一口氣吹熄前方五根焟燭的可獲成功章一枚.

通過游戲的員工憑蓋有6枚或6枚以上成功章的游園單到兌獎處領取紀念品一份.

元旦游園會方案范文（24篇）篇十四

xx年即將來臨，為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗與家長、老師、同伴共享游戲的快樂，同時豐富我園幼兒的生活，活躍幼兒的身心，增進幼兒與家長之間的親子關系，促進家園和諧發展，讓孩子們度過一個快樂而有意義的節日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動，讓小朋友及家長朋友們快樂而有意義地度過元旦節。

xx年12月31日下午2：30---3：30。

淮陰實小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場。

1、2：00—2：10所有家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡。

2、2：10—2：30班組長對孩子進行活動及節日的安全教育，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。

3、2：30—3：30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新年游園活動。

家長帶幼兒根據游戲卡上的游戲自由選擇參加游園活動，并由組織游戲的教師在游戲卡上畫小花，不得重復玩一個游戲。

4、3：30—4：00憑游戲卡到自己班級老師處領取大紅花。

1.為了節省時間，便于活動的順利開展，請您一定牢記游戲玩法及規則。

2.請您一定保管好游戲卡，我們憑卡游戲。

3.為了保證活動的圓滿成功，讓大家都玩得開心，活動過程中，請家長和幼兒一定要自覺遵守游戲的規則，遵守排隊秩序，配合教師管理好孩子。

4.在游戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。

5..我們的游戲時間控制在一個小時，有部分游戲參加的人員很多，請家長根據游戲場地人員情況適當調整，不要都擠在一個游戲區，以免等待時間過長。

6.注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔，不隨地亂扔垃圾。

7.活動結束后，請家長將孩子的被褥帶回家并能注意途中的安全。

8.我們元旦放假三天(1號-3號)，4號幼兒入園。

元旦游園會方案范文（24篇）篇十五

xx年即將來臨，為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗與家長、老師、同伴共享游戲的快樂，同時豐富我園幼兒的生活，活躍幼兒的身心，增進幼兒與家長之間的親子關系，促進家園和諧發展，讓孩子們度過一個快樂而有意義的節日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動，讓小朋友及家長朋友們快樂而有意義地度過元旦節。

xx年12月31日下午2：30———3：30。

淮陰實小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場。

1．2：00—2：10所有家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡。

2．2：10—2：30班組長對孩子進行活動及節日的安全教育，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。

3．2：30—3：30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新年游園活動。

家長帶幼兒根據游戲卡上的游戲自由選擇參加游園活動，并由組織游戲的教師在游戲卡上畫小花，不得重復玩一個游戲。

4．3：30—4：00憑游戲卡到自己班級老師處領取大紅花。

1．為了節省時間，便于活動的順利開展，請您一定牢記游戲玩法及規則。

2．請您一定保管好游戲卡，我們憑卡游戲。

3．為了保證活動的圓滿成功，讓大家都玩得開心，活動過程中，請家長和幼兒一定要自覺遵守游戲的規則，遵守排隊秩序，配合教師管理好孩子。

4．在游戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。

5．我們的游戲時間控制在一個小時，有部分游戲參加的人員很多，請家長根據游戲場地人員情況適當調整，不要都擠在一個游戲區，以免等待時間過長。

6．注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔，不隨地亂扔垃圾。

7．活動結束后，請家長將孩子的被褥帶回家并能注意途中的安全。

8．我們元旦放假三天（1號—3號），4號幼兒入園。

祝您及家人在新的'一年里身體健康！萬事如意！好運連連！

元旦游園會方案范文（24篇）篇十六

為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養能力。

關愛自我，樂在其中。

xxxx。

學校操場。

（一）活動方式：

1、多個游戲玩點布局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的游戲；

2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。

（二）游戲項目：

1、巧手挾珠。

2、兩分投籃。

3、盲人敲镲。

4、雙腿夾球行走。

5、硬幣乖乖。

6、保齡球風暴。

7、吹乒乓球。

（三）各活動負責人及活動規則：

1、巧手挾珠：負責人：

在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。

2、兩分投籃：負責人：

游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張，3個全中者獲得獎券2張。

3、盲人敲镲：負責人：

蒙上眼睛，原地轉三圈后走向預先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

4、雙腿夾球行走負責人：

游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票。

5、硬幣乖乖：負責人：

游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。

6、保齡球風暴：負責人：

7、吹乒乓球：負責人：

兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內，10秒鐘為限。

1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：反對弄虛作假。

2、在活動時，學生手持“入場券”（每人3張）參加游園活動，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。

3、每位學生參加活動時都要遵守紀律，并發揚謙讓的精神，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開。

4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環境衛生。

5、活動項目負責老師要求：

各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：

（1）活動點要有分別設入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明游戲規則。

（2）活動器材要準備充足，各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。

元旦游園會方案范文（24篇）篇十七

天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們學校開展的慶元旦的活動。

只聽“叮鈴”一聲，游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場上，進入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。

我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的.智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這里人山人海，川流不息，好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會，噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆…”“噓”的一聲，游戲結束了。我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。

我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰利品”。游園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。

元旦游園會方案范文（24篇）篇十八

各班教室。

和諧校園歡樂你、我、他！

以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂，又不落俗套的游戲，充分體現全體師生同歡、同喜、同樂、同慶的快樂場景。

1、大珠小珠落玉盤。

所需材料:碗32只，彈珠160顆，筷子16副，秒表1只。

比賽方式:。

參賽者用筷子將彈珠從原來的碗中夾到另一只碗中，在規定的時間里夾完20粒彈珠，掉到地上要馬上撿起來，如不撿者當放棄處理。

比賽規則:。

a．參賽者必須在1分鐘內夾完20粒彈珠，超出時間的無效，在規定時間內夾完的得獎券一張。

b．參賽者在時間到時立即停止一切夾彈珠動作，如發現誰未停止的，將取消獲得獎券的資格。

c．參賽者不能用手去拿彈珠，如被發現的，將驅逐離場。

注：此項要求選手在有實足的耐性及毅力，此外還有技巧。

2、油嘴滑舌。

所需材料：難、易程度不一，短小精悍的繞口令大量，并做成卡片。

比賽方式：現場抽號，抽題。

比賽規則：

a．抽號進行，同一繞口令每人有2次機會，總的用時不能超過一分鐘。

b．2次機會內，繞口令能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

c．在主持人說開始后，開始繞口令。

注：本項目考的是同學們的語言協調和反應能力。

3、比比誰的眼力好。

所需材料：啤酒瓶8只，筷子8支。

比賽方式：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。

比賽規則：

a．每人有三次機會。

b．保持安靜，講話者取消比賽資格。

注：本項目考的是同學們的手眼協調和靜心能力。

4、吹乒乓球。

所需材料:25個碗，5個乒乓球。

比賽方式:參賽者將乒乓球吹過5個碗，時間2分半鐘。

比賽規則:。

a．參賽者聽從工作人員的指示，不得用手拿乒乓球，只能用口吹，違反者將取消在此項獲獎券的資格。

b．不小心掉到地上，游戲就結束，不得獎券。

注：本項主要需技巧。

5、貼鼻子。

所需材料：即時貼做成的人物鼻子三個，黑板上畫好的人物頭像三個。

比賽方式：現場貼。

比賽規則：

a．三人一組，每人只有一次機會。

b．貼的相對準確的，即為優勝者，獲得獎券一張。

注：本項目考的是同學們的空間想象能力和方位感。

6、超強大腦。

所需材料:一些雜亂的數字，如:圓周率，

比賽規則:。

a．參賽選手在1分鐘后，將所記住的數字背出來。

b．可多人同時進行。

注:本項目考的是記憶力。

7、單詞大擂臺。

所需材料:100個英語單詞（已學過的），

規定時間:5分鐘。

比賽方式:a準備好100個已學過的單詞，選手5分鐘內進行默寫根據默寫對的個數進行設獎。對50個以上的即為優勝者，獲得獎券一張。

b可多人同時進行。

注:本項目考的是記憶力。

8、我愛記歌詞。

所需要材料：校園歌曲收集。

規定時間：2分鐘。

比賽方式：參賽者抽簽決定組次和次序，每組選手先聆聽播放的歌曲按照次序準確接唱下一句歌詞。接唱成功著繼續游戲并獲得獎券一張。接唱失敗者淘汰出局。每環節最多5首歌曲。

1、一等獎：獲20張以上獎券者，獎高級文具盒一個。

4、四等獎：獲8-12張獎券可兌換一支簽字筆。

5、五等獎：獲4-8張獎券可兌換橡皮一塊。

6、六等獎：獲1-3張獎券可兌換練習本一本。

1．各班級要精心布置教室，營造濃厚的新年慶祝氛圍。

2．游園活動分兩個組進行，同組間可以竄班級，七年級為第一組；八年級為一組。

3．每班級選擇一個游戲精心準備材料，寫好規則，選好主持人，準備好獎券若干張（獎券要自己設計，具有鮮明的班級特色，并要有班主任親筆簽名，以防假冒，數量為每班60張）。

4．游園活動當日班級前后門標明進、出口，并張貼明顯的游戲名稱和游戲規則。

5．各班級老師可視情況，控制進入本班級的外班同學人數。

6．各班級除正常的必用品以外，學生不允許帶零食到校。

7．各班級可安排同學或老師自己帶相機拍照。

8．游園活動于下午一點半開始至三點半鐘結束，然后是兌獎時間。

9．可以選擇推薦游戲以外的游戲，規則、材料等自行準備。

10．蹲點行政分兩大組進行全程監督和管理，確保學生竄班級時，在上下樓梯和其它時候不出責任事故。

11．各班主任老師請于活動前，安排好活動場所的桌椅的調配，做到合理有序，確保學生活動時沒有明顯的安全隱患。

12．各班主任老師必須在活動開始前進行一次安全和文明參與活動的.專題教育。

13．游園活動中不要出現送人情券的現象。

1．準備獎品若干。

2．設立一處專門兌獎處。

3．安排教師維持兌獎秩序，確保有序。

4．組織老師專門負責做好登記。

元旦游園會方案范文（24篇）篇十九

20xx年的最后一天，也就是12月31日，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們學校開展的慶元旦的活動。

那天我們早早地來到了學校，在教室里我們有說有笑，等待著上課開始。一點左右，游圓活動正式開始。我們班張燈結彩的，每個窗戶都有或大，或小的窗花。

游圓活動以每個年級為單位，每個年級每個班都有一個游戲項目，參加游戲勝出就可以拿到相應的分數，根據分數的多少可以在體育館里領獎。我跑出教室，先在每個教室里參觀了一下他們班上的游戲，有飛鏢、穿越防線、盲人擊鼓、小球跳跳跳、把乒乓球放在拍子上走路等等。整個學校成了歡樂的海洋。

我先去玩了盲人擊鼓游戲規則是：敲鼓的人要站在四米遠的圓圈里，蒙住眼轉三圈，向前走，敲中鼓者為勝，敲不中者為輸，每人只能敲三下。我先走進盲人擊鼓的游戲場所。里面的工作人員先用黑布包住我的眼睛，然后我拿著鼓槌轉了三圈，就去敲了，我被蒙住了眼睛，加上轉了三圈，根本就分不清東南西北，我找了一個最好的位置走了過去，順著一聲響，啊呀，我敲到了鼓旁的桌子上了，頓時，背后就暴發出一陣大笑。

之后，我又參加了一些其他的活動，一天很快就過去了。我就去領了獎品。

這次游圓真快樂，它給我的20xx年留下了一個美好的回憶。

元旦游園會方案范文（24篇）篇二十

在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養學生積極向上的'精神風貌，營造歡樂和諧的元旦氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的一天，決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與，使學生能自主地參與到游樂活動之中，讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“元旦”，并力爭使學生在游樂活動中獲取一定得知識和能力，使學生健康，和諧地發展。

歡歡喜喜慶元旦快快樂樂迎新年。

20xx年12月31日。

１、各班由班主任和科任共同組織一個項目，材料自備。（備注：幼兒園共四個項目）。

２、活動日程安排：

28號：各班設計游樂項目，規劃所需購買材料。設計項目上報學校群，相同項目以先報班級為準，后報者改項。

29號：各班根據規劃材料自行到后勤領取費用采購材料，并完善本班活動準備及相關工作，包括項目標語及活動牌制作。

30號：

（１）學生集合，領導致辭，表彰“三好、優干、優秀少先隊員”，同時頒發優秀班集體。

（２）在體操比賽之后，各班學生返回教室，班主任發放學生游樂票券，并講安全事項。

（４）各班級組織學生做好大掃除，講元旦安全事項，放學。

操場。

總策劃：鄭之淮葉正淑執行策劃：邯路學校全體教師。

物質采購組（活動材料、獎品）：隆文娟熊素蘭羅俊游園票、領獎票制作：陳仕洪。

游樂項目人員安排：小學游樂項目由設計班級兩位教師承擔，幼兒園游樂項目由幼兒園教師和羅俊、劉春華、保安人員。

兌獎服務區：隆文娟、熊素蘭、葉正淑、馬淑梅、羅俊。

元旦游園會方案范文（24篇）篇二十一

在新年到來之際、為豐富職工業余生活、后勤分工會為全體后勤青年職工舉辦一場"迎新年慶元旦"游園活動.在游園活動中度過一個愉快的夜晚、共建積極向上、歡樂和諧的生活氛圍.

1、時間、20xx年12月31日(周三)晚6、30-8、30。

2、地點、教工餐廳。

總指導、馮偉明許建立。

總協調、何雄飛王術海殷維王逢松章榮偉。

兌獎、鮑麗許城榮郭明珠。

活動負責人、各團支部成員名單見游戲方案。

現場秩序維護、10名后勤青年。

主辦單位、后勤分團委。

1.參與對象、后勤全體35歲以下職工。

3、每項活動、每位員工只能參加一次。

4、每位員工至少通過6個游戲項目以上可以到兌獎處領取獎品一份。

1、12月29日設置并印刷好游園單然后根據人力資源部統計人數發放游園單。

2、12月30日之前印制相關的游戲規則和游園示意圖并在后勤網上予以公布。

3、12月31日晚6點之前布置好餐廳并組織員工參加游園活動。

1、決戰乒乓。

負責人、張燕孫權。

道具、乒乓球拍一副、乒乓球若干。

規則、在教工餐廳餐桌上進行乒乓球對決、一對選手能夠持續一分鐘以上的各獲成功章一枚。

2、比比誰的眼力好。

負責人、章榮偉湯國強。

道具、準備好若干只筷子、若干個空啤酒瓶.

游戲規則、參賽者站在啤酒瓶的一側、筷子離瓶口約一米的距離、瞄準瓶口、放掉手中3只筷子.如果筷子掉進瓶里、便是勝者、可獲成功章一枚.

3、猜謎。

負責人、周艷龍。

道具、紙條謎語50條.

規則、報序號作答、猜謎者在答對之前不準私自撕下或帶走謎面、謎底以組織方確定的謎底為準.猜出謎底后、由主持人撕下謎面作廢.答對1條者獲成功章一枚.

4、玩轉保齡球。

負責人、杜文勝方奎。

道具、灌水可樂瓶若干、足球一個。

規則、參加者在離可樂球規定距離外、用足球成功把可樂瓶打倒5個以上者獲成功章一枚.

5、小李飛刀。

負責人、陳健陳劍馬星星。

道具、大靶2個、飛鏢若干。

規則、參加者在離鏢靶規定距離外、用飛鏢射向目標.共射3鏢累計24分者獲成功章一枚。

6、乾坤小挪移。

負責人、臧美琪陳楚。

道具、玻璃球50個、容器若干、筷子10支。

規則、兩個參賽選手同時進行、參加者用筷子在1分鐘內能完整順利地將玻璃球夾到另一容器、轉移玻璃球多者獲勝獲成功章一枚.

7、瞎子穿拖鞋。

負責人、王凱袁宏。

道具、拖鞋若干。

8、套公仔。

負責人、殷維陳步飛李娜。

道具、環圈、12生肖公仔若干。

規則、參加者每人發5個圈、在30秒鐘內圈中2個或2個以上者獲成功章一枚。

9、拋氣球。

負責人、薛珊珊易明慧。

道具、直徑約30—50公分的大型氣球。

游戲規則、向空中拍兩個氣球、在1分鐘內氣球沒有掉在地上者獲成功章一枚.(可用手拍、頭頂、腳踢)。

10、瞎子敲鑼。

負責人、錢利燕簡苗苗李超。

道具、鑼1個、錘1個、紅領巾1條。

11、吹乒乓球。

負責人、黃左女余姜喻。

道具、杯子八個(或者用碗也可以)、乒乓球兩個。

12、吹焟燭。

負責人、王逢松林剛。

道具、焟燭50根、粉筆一盒。

通過游戲的員工憑蓋有6枚或6枚以上成功章的游園單到兌獎處領取紀念品一份。

元旦游園會方案范文（24篇）篇二十二

在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養學生積極向上的'精神風貌，營造歡樂和諧的元旦氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的一天，決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與，使學生能自主地參與到游樂活動之中，讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“元旦”，并力爭使學生在游樂活動中獲取一定得知識和能力，使學生健康，和諧地發展。

歡歡喜喜慶元旦快快樂樂迎新年。

20xx年12月31日。

１、各班由班主任和科任共同組織一個項目，材料自備。（備注：幼兒園共四個項目）。

２、活動日程安排：

28號：各班設計游樂項目，規劃所需購買材料。設計項目上報學校群，相同項目以先報班級為準，后報者改項。

29號：各班根據規劃材料自行到后勤領取費用采購材料，并完善本班活動準備及相關工作，包括項目標語及活動牌制作。

30號：

（１）學生集合，領導致辭，表彰“三好、優干、優秀少先隊員”，同時頒發優秀班集體。

（２）在體操比賽之后，各班學生返回教室，班主任發放學生游樂票券，并講安全事項。

（４）各班級組織學生做好大掃除，講元旦安全事項，放學。

操場。

總策劃：

執行策劃：

物質采購組（活動材料、獎品）：

游園票、領獎票制作：

游樂項目人員安排：小學游樂項目由設計班級兩位教師承擔，幼兒園游樂項目由幼兒園教師和羅俊、劉春華、保安人員。

兌獎服務區：

攝影：

安全：全體保安人員。

元旦游園會方案范文（24篇）篇二十三

一、活動目的：

為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶祝202年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動時間安排：

2月3日上午8：00—：00。

7：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

2、8：00學生開始游園。

3、0：00游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

4、0：30組織學生大掃除。

5、：00組織學生有秩序離校。

三、活動地點：

各班級教室及學校操場。

四、活動的準備與安排：

各班班主任負責一個游園節目，具體節目附后。

2、在2月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級黑板上注明游戲名稱、游戲規則、及相關圖畫（班主任負責）。在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則（陶小麗、陳麗麗負責）。

五、活動的形式：

參與游戲節目，以贏得獎券獲取獎品，最低獎項需獲得三張獎券。

2、參與的學生在玩每一個游戲時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個游戲只準參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的游戲，每個游戲班主任為負責人。

4、各班班主任負責本游園游戲的進行和獎券的發放，副班主任（配班教師）負責學生在教室外排隊進教室進行游戲。

5、學生可以自由參加所有游園節目。

六、活動要求：

1、校園、班級外部環境布置由宣傳組（xx、xxx）負責，室內各班級布置由班主任自己負責，規則要求上黑板。

2、學生游園后所得獎券數由獎品發放處（xx負責）統計、發放獎品，否則一律無效。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，游戲要有新意，能吸引人。

七、組織領導及具體分工：

1、組織成員：

組長：徐詩友。

副組長：宋植倉。

成員：全體教職工。

2、具體分工：

游園活動總協調：

游園活動總負責：

獎品購買及發放：

攝像：

八、獎勵規則。

三張以上獎券可獲得獎品。

九、游園節目及規則：

1、一（）教室：

快樂迷宮：

準備大量謎語，學生選擇謎語號碼，三人一組，三十秒內，第一個答出者，得一張獎券。

2一（2）教室：

一分鐘內夾彈珠：

連續夾上（）顆彈珠，得一張獎券。

3、三（）教室：

畫鼻子：

離黑板三米蒙上眼睛，原地轉三圈，把鼻子貼在合適的位置，得一張獎券。

具體由各負責老師靈活掌握。

4、三（2）教室：

快樂保齡球：

打倒（）個以上保齡球，得一張獎券。

5、四（）教室：

一箭穿心：

瞄準啤酒瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是成功。每人有（）次機會，成功（）次，得一張獎券。

6、四（2）教室：

射龍門：

用腳射門，每人三次，足球準確進門兩次，得一張獎券。

7、五（）教室：

吹蠟燭：

桌上擺有不等距離的三根蠟燭，一口氣吹滅，得一張獎券。

8、五（2）教室：

青蛙跳水：

用臉盆作為水池，用乒乓球作為青蛙，參加游戲者在離水池4米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上彈一下入池，每人扔3次，中2次以上，得獎券一張。

9、操場。

灌藍高手：

每人5個毽子，把毽子投進垃圾桶，中3個得一張獎券。

0、操場。

掌上明珠：

元旦游園會方案范文（24篇）篇二十四

2020年的最后一天，也就是12月31日，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們學校開展的慶元旦的活動。

那天我們早早地來到了學校，在教室里我們有說有笑，等待著上課開始。一點左右，游圓活動正式開始。我們班張燈結彩的，每個窗戶都有或大，或小的窗花。

游圓活動以每個年級為單位，每個年級每個班都有一個游戲項目，參加游戲勝出就可以拿到相應的分數，根據分數的多少可以在體育館里領獎。我跑出教室，先在每個教室里參觀了一下他們班上的游戲，有飛鏢、穿越防線、盲人擊鼓、小球跳跳跳、把乒乓球放在拍子上走路等等。整個學校成了歡樂的海洋。

我先去玩了盲人擊鼓游戲規則是：敲鼓的人要站在四米遠的圓圈里，蒙住眼轉三圈，向前走，敲中鼓者為勝，敲不中者為輸，每人只能敲三下。我先走進盲人擊鼓的游戲場所。里面的工作人員先用黑布包住我的眼睛，然后我拿著鼓槌轉了三圈，就去敲了，我被蒙住了眼睛，加上轉了三圈，根本就分不清東南西北，我找了一個最好的位置走了過去，順著一聲響，啊呀，我敲到了鼓旁的桌子上了，頓時，背后就暴發出一陣大笑。

之后，我又參加了一些其他的活動，一天很快就過去了。我就去領了獎品。

這次游圓真快樂，它給我的2020留下了一個美好的回憶。