讀書心得是對(duì)自己閱讀過(guò)程中收獲和體驗(yàn)的總結(jié)，也是對(duì)書籍價(jià)值和意義的評(píng)判和歸納。下面是一些精選的讀書心得范文，希望可以給大家的讀書心得寫作帶來(lái)一些啟示。

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得（匯總19篇）篇一

塔藍(lán)圖拉毒蛛正在捕獵，他要美美的吃上一頓大餐，虎紋園蛛正在和高手決戰(zhàn)，要把他的血吸個(gè)精光。秋季的晚上，蟋蟀在樹(shù)上鳴叫，七月的天氣里，所有的昆蟲都在到處找飲料喝，只有蟬很輕巧的用它的吸管嘴就喝到了。

黃蜂正在外面到處捕獵，可是他們老是撞上玻璃，早上，那些讓人感覺(jué)惡心的松毛蟲，排成隊(duì)，慢慢的繞圈子。

我喜歡這本科普讀物。我今后一定要多多觀察昆蟲。

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得（匯總19篇）篇二

《昆蟲記》一本昆蟲的全書，法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的經(jīng)典佳作，亦是一部不朽的著作。

你知道屬鞘翅目金龜子科糞金龜亞科的蜣螂，就是屎殼郎，他為什么推糞球嗎？體型為略扁的橢圓形，體長(zhǎng)5～30毫米。體色大多為略帶光澤的黑色，也有褐色的。頭扁平，前肢矯健，雄性頭部有角，是一種完全變異的昆蟲。體表色深，有的具金屬光澤。雄蟲頭頂有一長(zhǎng)而彎曲的角狀突，蜣螂能利用月光偏振現(xiàn)象進(jìn)行定位，以幫助取食，他深目高鼻，狀如羌胡，背負(fù)黑甲，狀如武士，故有蜣螂，將軍之稱。

而糞球不僅是他們的食物，也是他們繁殖的工具，你可能要問(wèn)了，為什么這種東西居然能用來(lái)繁殖后代？別看糞便臭不可聞，對(duì)于屎殼郎的孩子來(lái)說(shuō)，可是維持生命必不可少的食物。寶寶還沒(méi)有出世。媽媽就為它們準(zhǔn)備了最豐盛的食物。將這份“口糧”滾回挖好的洞穴中，然后再把卵產(chǎn)在糞球上，供若干天后出生的寶寶慢慢享用。它們將卵產(chǎn)在此球狀糞便上并將卵掩埋。這樣可使幼蟲在孵化時(shí)，有現(xiàn)成的食物供應(yīng)。大多數(shù)蜣螂營(yíng)糞食性，以動(dòng)物糞便為食，有“自然界清道夫”的稱號(hào)。它常將糞便制成球狀，滾動(dòng)到可靠的地方藏起來(lái)，然后再慢慢吃掉。一只蜣螂可以滾動(dòng)一個(gè)比它身體大得多的糞球。

可能有人認(rèn)為他們惡心，但是你知道嗎？他們?cè)跉W洲，在澳大利亞這樣牛羊多的地方，可有大用處呢！他們清走了牧場(chǎng)上的牛糞，羊糞還給了大家一個(gè)干凈充滿青草芬芳的牧場(chǎng)。

在非洲大草原上，當(dāng)雨季雨后的第四天夜里，成千上萬(wàn)只蜣螂就會(huì)從地面鉆出來(lái)。大雨過(guò)后，大象貪婪地享用著新生的植物，可是消化系統(tǒng)難以承受這突然增大的負(fù)荷，不少吞下去的食物又奉還到地面上。巨蜣螂是蜣螂中體形的一種，它的食物來(lái)源主要依靠大象的糞便。每天，大象們?cè)谄皆狭粝聰?shù)百噸象糞，后面跟隨著蜣螂大軍。一部分象糞被埋入地下，蜣螂的勞動(dòng)使得土地肥活起來(lái)。這是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程，巨蜣螂在其中擔(dān)負(fù)著重要的角色。

在法布爾寫的《昆蟲記》中，我所討厭，覺(jué)得惡心的蟲子，在我的心里，慢慢的有所改變。我開(kāi)始真正喜歡這類生物，也愿意和《昆蟲記》探究他們的生活習(xí)性。

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得（匯總19篇）篇三

我合上法布爾的《昆蟲記》，心中有種說(shuō)不出的'感覺(jué)，為什么法布爾可以將如此枯燥的東西寫的那么有趣，而他，只是在自己的小院子里觀察著那幾只小昆蟲，寫下那樣一本長(zhǎng)長(zhǎng)的觀察日記，而且十分有趣，老少皆知。

法布爾的小院子里，有許多的植物，招來(lái)了許多的昆蟲，他和女兒與這些昆蟲成了朋友，他天天為昆蟲們寫日記，連起來(lái)后，成了這本《昆蟲記》。

有兩個(gè)人，讓我更認(rèn)識(shí)了《昆蟲記》。

他們就是我的數(shù)學(xué)老師彭老師和中國(guó)相聲大師侯寶林。

彭老師是副校長(zhǎng)，她既要處理學(xué)校的公事，又要給我們班上課，教育局來(lái)檢察，又要做準(zhǔn)備，有時(shí)還要上一大堆公開(kāi)課，如此的累，就像法布爾一樣，觀察昆蟲，寫日記，還要照顧小女兒，都是如此的累，如此的令人敬佩啊!!

還有侯寶林，他為了看到一本明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京所有的舊書攤也未能如愿，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)北京圖書館有這本書，一連18天都頂著風(fēng)雪去圖書館抄書，終于，這本十萬(wàn)多字的書被他抄錄到手。

侯寶林不怕艱難的抄書，就像法布爾不怕累的寫書一樣，十分令人敬佩。

《昆蟲記》令我受益匪淺，我喜歡這本書!

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得（匯總19篇）篇四

一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出一部皇皇巨著，更不能不說(shuō)是奇跡;而這部書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。對(duì)!這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾和他的《昆蟲記》。

法國(guó)20世紀(jì)初的著名作家羅曼。羅蘭曾經(jīng)這樣稱贊法布爾：“他觀察之熱情耐心、細(xì)致入微，令我欽佩，他的書堪稱藝術(shù)杰作。”是啊!只因?yàn)樗^察時(shí)的細(xì)心、他對(duì)昆蟲那不滅的的熱情，才會(huì)寫出這么一部皇皇巨著。著名作家巴金則曾這樣評(píng)價(jià)法布爾這部驚世之作：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。”

世界上第一本《昆蟲記》出版在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的法國(guó)，那是一本集自然科學(xué)和人文關(guān)懷于一體的昆蟲百科全書。當(dāng)時(shí)的《昆蟲記》全書共十卷，長(zhǎng)達(dá)二三百萬(wàn)字。在《昆蟲記》中作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲的特征和日常生活習(xí)性的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光，字里行間洋溢著作者本人對(duì)生活的熱愛(ài)與尊重。這本書一出版就立即成為了當(dāng)時(shí)的暢銷書，在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上有著舉足輕重的地位。它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，被人們冠以“昆蟲的史詩(shī)”之美稱，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲界的荷馬”、“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”等桂冠，并因此書于1910年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得（匯總19篇）篇五

《昆蟲記》是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……下面是本站小編給大家整理的昆蟲記的讀書心得，供大家參閱!

這幾天我讀一本名叫《昆蟲記》的書，這本書是法國(guó)人法布爾的著作。

它主要講的是昆蟲喜歡吃什么?一般喜歡住哪?有什么習(xí)性和它們的成長(zhǎng)過(guò)程。這些都是法布爾親眼所見(jiàn)的。我對(duì)當(dāng)中《泥水匠蜂》這篇非常感興趣，這篇講的是舍腰蜂和黃蜂的資料，在這以篇中主講了許多事例，讓我知道了許多秘密如：昆蟲是無(wú)法改變自己的本能，經(jīng)驗(yàn)不能指導(dǎo)它們，時(shí)間也不能使它們的無(wú)意識(shí)有一絲一毫的覺(jué)醒，如果它們只有單純的本領(lǐng)，那么它們便沒(méi)有辦法去應(yīng)付大千世界，應(yīng)付大自然的環(huán)境的變化。

舍腰蜂一般生存在一百一十幾度左右，可以看出這些小東西的溫度要求是多么的高，煙筒、煉鋼廠、造酒廠是舍腰蜂的最好的住處，吃飯對(duì)人們來(lái)說(shuō)是多們短暫，勞工們把帽子放在一旁，舍腰蜂看見(jiàn)便鉆進(jìn)帽子開(kāi)始在里面做窩，短短幾分鐘后，勞工們拿起帽子抖了抖，便會(huì)掉下來(lái)一個(gè)完整的一個(gè)窩，舍腰蜂干事速度之快，我很佩服，也很值得我學(xué)習(xí)。提高學(xué)習(xí)效率是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。

我對(duì)法布爾真是佩服的五體投體，在他不懈的努力下，讓我們知道了舍腰蜂是利用軟土，做窩的。法布爾是因?yàn)橛變簳r(shí)的著迷，童年時(shí)的迷戀和成年時(shí)的癡迷，讓法布爾走進(jìn)了科學(xué)的大門。法布爾持之以恒的精神值的我學(xué)習(xí)，我還要學(xué)習(xí)他的仔細(xì)觀察事物的精神。

《昆蟲記》的英文名稱是《therecordsaboutinsects》，是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。

《昆蟲記》，是一部很吸引人的著作。作者用了畢生的精力研究了昆蟲世界，那份執(zhí)著，那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過(guò)這本書我知道了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲世界的真面目，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理。

作者用那生動(dòng)活潑的行文，輕松詼諧的語(yǔ)調(diào)，向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀……林林總總，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細(xì)節(jié)。

我覺(jué)得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

作者的精神我很受啟發(fā)：我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡。

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。學(xué)學(xué)他的精神吧!雖然我們不一定要像法布爾一樣去探索昆蟲的奧秘，但我們可以學(xué)他的精神，去做好其他事情!

看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。

這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開(kāi)了一扇全新的門。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得（匯總19篇）篇六

這個(gè)夏天，我讀了很多書，其中我最喜歡的是媽媽給我買的《昆蟲記》這套書，書里的圖畫我喜歡，書里描寫了好多種昆蟲，我最喜歡的是：地下王國(guó)統(tǒng)治者螞蟻。

如果了你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，你也仔細(xì)觀察一下小小的螞蟻是怎么把大大的食物搬回洞里去吧。

開(kāi)啟《昆蟲記》親子共讀之前，由于自己的忙碌及認(rèn)為自己先前囫圇吞棗的淺嘗輒止，于是先讓孩子一人行進(jìn)在神秘的昆蟲天地間。“媽媽，螢火蟲最喜歡吃什么?”“蟬有幾只眼睛?它靠什么為生的?”“誰(shuí)吃卷心菜長(zhǎng)大的?”……孩子一連串的質(zhì)疑問(wèn)得我瞠目結(jié)舌，耳根發(fā)燙，這時(shí)我告誡自己該好好和孩子一起讀讀《昆蟲記》了。

這本書的作者是著名昆蟲學(xué)家法布爾。他出生在法國(guó)南部的一戶農(nóng)民家庭，雖然家境貧寒，他仍然抓緊一切時(shí)間自學(xué)。后來(lái)，他獲得了教師職位，在課堂教學(xué)之余，他閱讀了一本昆蟲學(xué)著作，從此萌生了要畢生研究昆蟲的偉大志向。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家。他穿著農(nóng)民的粗呢子外套，吃著粗茶淡飯，不知疲倦地從事獨(dú)具特色的昆蟲學(xué)研究，終于撰寫出10本科學(xué)巨著——《昆蟲記》。

“貝貝，你喜歡看這本書嗎?”“當(dāng)然!我都看了兩遍了!”女兒手捧《昆蟲記》，眼不離書地干脆回答。“那你與我說(shuō)說(shuō)你為什么這么喜歡這本書?”我緊接著問(wèn)。此時(shí)女兒轉(zhuǎn)過(guò)身，慢條斯理地說(shuō)開(kāi)了：“首先，它不像其它的科學(xué)書，它的內(nèi)容很趣味，像講故事一樣的;還有它里面的插圖是彩色的，很形象，有時(shí)把圖畫和文字結(jié)合起來(lái)更吸引人;還有它能給我很多不知道但很感興趣的知識(shí)……”聽(tīng)著女兒饒有趣味地講述，我也再次捧起《昆蟲記》細(xì)讀起來(lái)，讀著讀著就仿佛走進(jìn)了昆蟲的世界里，我甚至覺(jué)得觸摸到了它們的身體，聞到了它們的氣味，成了它們中的一份子。和女兒一起讀完《昆蟲記》，我倆對(duì)昆蟲們的生活習(xí)慣就有了很多的了解，期間還進(jìn)行了有趣地出題對(duì)答呢。我知道了夏日音樂(lè)家蟬是用一個(gè)抽水機(jī)般的長(zhǎng)嘴來(lái)吸收樹(shù)汁的;我還知道了螢火蟲是一種食肉動(dòng)物，最喜歡吃蝸牛;我還了解到菜粉蝶能以驚人的速度吃掉卷心菜，還會(huì)以驚人的速度成長(zhǎng)，它一次能產(chǎn)下200粒左右的卵，但是只能有三四只卵變成菜粉蝶。至于為什么會(huì)這樣，哈哈，答案就在這本書里了。

“媽媽，你喜歡《昆蟲記》嗎?”“當(dāng)然，但我更欣賞這本書的作者——法布爾，你猜為什么?”我望著喜滋滋的女兒回答說(shuō)。“嗯，法布爾是一個(gè)愛(ài)昆蟲的人，也是一個(gè)善于觀察，愛(ài)動(dòng)腦的人，對(duì)吧!”“是的，法布爾給我們展現(xiàn)了一個(gè)神奇的昆蟲世界，在這個(gè)世界里，生活著各種各樣的昆蟲，它們都是一些可愛(ài)的小生命，我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。法布爾就是一個(gè)很好的例子，他花了三十年的時(shí)間來(lái)研究昆蟲，從來(lái)都不把昆蟲開(kāi)膛破肚，而是充滿愛(ài)心地在田間研究。他對(duì)昆蟲們的熱愛(ài)才讓他寫成了這么有名的著作。”我合上了這本書，頓時(shí)感覺(jué)有一種滿足感，內(nèi)心涌動(dòng)著一股強(qiáng)大的內(nèi)力。感謝閱讀的魅力，讓我又有一次親歷共讀的愉悅和滿足。

如果說(shuō)閱讀是一種信仰，那親子共讀就是一種幸福的追求。讓我們?cè)诤⒆油甑拿篮脮r(shí)光中，多陪伴孩子進(jìn)行親子共讀吧，你會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮的!

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得（匯總19篇）篇七

前幾天看了《昆蟲記》這本書。其中，狼蜘蛛這一章給了我最大的啟發(fā)。

蜘蛛，我相信它是我們大多數(shù)人都知道的昆蟲，但它有一個(gè)非常糟糕的名聲，一看到它就感到害怕。事實(shí)上，大多數(shù)蜘蛛都是無(wú)毒的，只有少數(shù)蜘蛛是有毒的，狼蜘蛛就是其中之一。

狼蜘蛛的技能真的很敏捷！很容易殺死一只當(dāng)?shù)氐拿鄯洌?dāng)?shù)氐拿鄯渥兂闪死侵┲氲囊活D美餐。作者不滿意，讓狼蜘蛛和木匠蜜蜂戰(zhàn)斗，一只大膽的狼蜘蛛沖出來(lái)，木匠蜜蜂死了。狼蜘蛛真的很不尋常。作者再次測(cè)試，狼蜘蛛實(shí)際上殺死了麻雀和數(shù)百倍的鼴鼠，狼蜘蛛真的是一個(gè)狩獵專家！

狼蜘蛛不僅有很強(qiáng)的.狩獵技能，而且還欽佩它保護(hù)卵子的精神。它把雞蛋包在一個(gè)小球里，掛在它身后的絲囊上，即使在危險(xiǎn)的時(shí)候也永遠(yuǎn)不會(huì)放棄雞蛋。它每天都讓雞蛋曬太陽(yáng)，讓狼蜘蛛盡快出巢。

小狼蜘蛛出巢后，整天躺在母狼蜘蛛身上，不吃不喝，奇跡般地活了下來(lái)。而且，如果母狼蜘蛛背上的小狼蜘蛛不小心掉了下來(lái)，母狼蜘蛛永遠(yuǎn)不會(huì)理會(huì)，讓年輕的小狼蜘蛛爬上來(lái)，讓小狼蜘蛛養(yǎng)成不依賴的習(xí)慣。我們的父母應(yīng)該反思這一點(diǎn)！

小狼蜘蛛要和媽媽分開(kāi)了，但他們不會(huì)舍不得放棄。數(shù)百個(gè)兄弟姐妹和他們的母親分開(kāi)，去一個(gè)陌生的地方建立自己的家庭。

大自然是美麗的，新奇的，更可愛(ài)的！讓我們擦亮眼睛，仔細(xì)觀察大自然中的神奇世界！

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得（匯總19篇）篇八

讀完《昆蟲記》這本書后，我的心情始終難以忘懷。

《昆蟲記》是一本講述昆蟲的書，是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位，被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。其中的內(nèi)容生動(dòng)有趣，講述了各種昆蟲的生活習(xí)性，展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的昆蟲世界。在他的筆下，有著紅螞蟻、蟬、螳螂、蟈蟈、蟋蟀、蝗蟲、大孔雀蝶小條紋蝶、胡蜂、黑腹狼蛛等等眾多昆蟲。《昆蟲記》不僅是一本反映昆蟲內(nèi)心世界的書，也側(cè)面反映了當(dāng)今社會(huì)形形色色的人物。

這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾的心中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情，正是這種對(duì)于生命的尊重與熱愛(ài)的敬畏之情，給這部普普通通的科學(xué)著作注入了靈魂，他以人文精神統(tǒng)領(lǐng)自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù)，以人性觀照蟲性，使昆蟲世界成為人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的文學(xué)形態(tài)。昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無(wú)不滲透著人文關(guān)懷。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。在他的筆下，每一只昆蟲都同人類一樣有靈性，會(huì)說(shuō)話，會(huì)唱歌。胡蜂、蒼蠅、蜣螂、螞蟻、蟬等這些看似不起眼甚或有些讓人討嫌的昆蟲，經(jīng)過(guò)法布爾的細(xì)致觀察后，顯示出生性美好的一面。因而也被視為動(dòng)物心理學(xué)的奠基之作。

一個(gè)人能耗用一生的時(shí)間來(lái)觀察和研究昆蟲，已屬不容易，而又將觀察的經(jīng)驗(yàn)寫出一本傳世之作，更不能不說(shuō)是奇跡。在《昆蟲記》中，反映了法布爾對(duì)自然世界的無(wú)限熱愛(ài)，和對(duì)大自然的向往、追求。《昆蟲記》不僅是一本描寫昆蟲的著作，更是一本描寫生動(dòng)有趣的故事的書。《昆蟲記》讓我明白了生命的意義，明白了生命從繁衍到死亡，實(shí)屬艱辛，讓我更加珍惜生命，對(duì)小小的昆蟲也增加了許多尊重。《昆蟲記》讓我了解了大自然的神奇，讓我了解了生命。

《昆蟲記》看似平平淡淡，但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地反映出作者珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的情感，對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得（匯總19篇）篇九

正所謂，文題就是文眼，你題目起得好，文章自然能吊起人的胃口。手中咖啡色封面的《昆蟲記》，讀后感的名字就同他的內(nèi)容一樣不好寫。無(wú)意間瞥了外公一眼，他老人家正對(duì)著電視機(jī)熒幕上的《探索與發(fā)現(xiàn)》看的是津津有味。不過(guò)沒(méi)想到，就是這一瞥，給了我靈感。

法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，耗費(fèi)了畢生心血造就了一本詳細(xì)記錄昆蟲的本能特性，深入了解紛繁復(fù)雜昆蟲世界的《昆蟲記》。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，昆蟲是陌生的，對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)呢，甚至是惡心的，所以我才認(rèn)為它不好寫。不過(guò)這個(gè)“昆蟲的史詩(shī)”每一章每一節(jié)都生動(dòng)有趣，浸透著作者對(duì)大自然的熱愛(ài)。法布爾用人性觀察“蟲性”，讓我們深入了解昆蟲界，法布爾又用“蟲性”反觀社會(huì)人生，睿智的哲思躍然紙上。昆蟲的智慧似乎比人類要低上很多個(gè)等級(jí)，但是他們有著同于人類的某些特質(zhì)，比如說(shuō)，有著捧玫瑰花求婚的小伙子，還有著熊來(lái)襲擊裝死的。當(dāng)然，也有貪婪害己，向喜歡的異性示愛(ài)，以及有敵人來(lái)臨時(shí)急中生智裝死的昆蟲等等。故事分為一個(gè)個(gè)的小章節(jié)，每個(gè)章節(jié)都有不同的故事。看著看著，我便入迷了。

下面就來(lái)討論一下我的文題。探索，探索什么？當(dāng)然是昆蟲界的奧秘了！這本書中，我覺(jué)得最好笑的一個(gè)章節(jié)就是講昆蟲裝死。它們是怎么裝死的啊？法布爾選擇了一種昆蟲——膽大兇殘的黑步甲。他曾三次把這只可憐的蟲子從高處摔下，并且仔細(xì)觀察了黑步甲“裝死”的姿態(tài)。他一共拿黑步甲試驗(yàn)了五次，發(fā)現(xiàn)每一次他“死去”的時(shí)間都會(huì)比前一次要長(zhǎng)一些。

真是個(gè)奇怪又搞笑的現(xiàn)象！如果是我，大概“游戲”到這一步就會(huì)結(jié)束我的探索了。但是法布爾卻不是。他繼續(xù)做著實(shí)驗(yàn)，通過(guò)更深入的探索，他居然發(fā)現(xiàn)，黑步甲的“裝死”并不是“裝”的，而是真實(shí)的暫時(shí)麻木的昏沉狀態(tài)。

真是不可思議啊！文章看到這里，就引出了文題的“發(fā)現(xiàn)”了。確實(shí)啊，只有探索，才能有發(fā)現(xiàn)嘛！

這本書凝結(jié)了法布爾畢生的心血，生動(dòng)地描述了昆蟲世界，其內(nèi)容的深刻，無(wú)不令人佩服。

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得（匯總19篇）篇十

一則童話猶如一幅畫卷，賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉，澄凈身心;一本好書猶如一陣清風(fēng)，放飛思緒。

近幾天，我迷上了法布爾的傳奇巨著《昆蟲記》。這本書為我打開(kāi)了知識(shí)的大門，給予我一次浪漫的心靈之旅，每每捧起就不舍放下。

以前我也喜歡昆蟲，只是一時(shí)興趣，從不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間去觀察。法布爾用優(yōu)美的文筆，有趣地描述了一百多只昆蟲的出生、成長(zhǎng)、婚戀、生子、死亡的過(guò)程。極大的啟發(fā)了我如何認(rèn)識(shí)昆蟲、觀察昆蟲、記錄昆蟲。

法布爾的`巨著使我明白了昆蟲也有著十分豐富的感情，同人一樣，它們也是有智商的。比如，干泥峰會(huì)在一座自己記憶中的蜂巢上(實(shí)際中的一塊墻皮上)，實(shí)施筑巢的最后一道工序用泥湖外殼，真是不可思議。蟋蟀的居所，從入口到里面的臥室長(zhǎng)達(dá)好幾米，全是她自己一點(diǎn)一點(diǎn)地挖出來(lái)，真是難以想象。

昆蟲既有丑的一面，又有美的一面。大家都覺(jué)得蟬的叫聲很刺耳吧?但法布爾確認(rèn)為蟬的叫聲很動(dòng)聽(tīng)。螞蟻是團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持不懈的代表，可法布爾卻發(fā)現(xiàn)了螞蟻貪婪的一面，它們把蟬辛辛苦苦獲得的食物洗劫一空。黑寡婦母蜘蛛在產(chǎn)卵時(shí)，會(huì)狠心地吃掉自己的丈夫。

看完《昆蟲記》這本書，我明白了遇到疑惑的問(wèn)題需要親自觀察，不可以光靠別人的說(shuō)法來(lái)迷惑自己的大腦。

《昆蟲記》不僅讓我領(lǐng)略了法布爾精湛的文學(xué)技藝，而且還糾正了許多我對(duì)昆蟲錯(cuò)誤的看法，《昆蟲記》真是一本百看不厭的好書!

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得（匯總19篇）篇十一

這個(gè)暑假，我看了《昆蟲記》一書，這本書我一看就入了迷，讓我久久不能放下。在這本書中我看到了許許多多的我以前從未知道的昆蟲，還讓我了解了大量的有關(guān)昆蟲的知識(shí)，真讓我大開(kāi)眼界。

這本書是由法國(guó)著名的昆蟲家讓—亨利。法布爾寫的，這本書傾注了法布爾一生的心血，可以堪稱是宏篇巨制，又可稱是一部描寫昆蟲的科普巨著。

書中法布爾詳細(xì)寫了各種昆蟲的外貌和生活習(xí)性。比如說(shuō)松毛蟲，全身長(zhǎng)滿了毛，它們看上去糊里糊涂，實(shí)則是恪守紀(jì)律的好兵;還有螳螂，這個(gè)雙刀在手，長(zhǎng)相如外星來(lái)客，十分兇惡，是個(gè)名副其實(shí)的冷血?dú)⑹帧€讓我明白了昆蟲里也會(huì)用裝死來(lái)迷惑敵人的，還有我以為只有我們?nèi)祟愑凶詺ⅲ戳艘院笪依ハx界也有自殺的：所謂的自殺就是把自己弄暈，過(guò)了一會(huì)就會(huì)醒過(guò)來(lái)的……啊!昆蟲世界真是太奇妙了。

看完這本書以后，我仿佛就是法布爾，在實(shí)驗(yàn)室里，專心致志、廢寢忘食地觀察昆蟲。于是，我想：如果沒(méi)有法布爾專心致志的觀察昆蟲，哪來(lái)現(xiàn)在的這本《昆蟲記》，哪能讓我了解到這么多昆蟲的知識(shí)?由此，我想到了我自己，干事情總是不能專心致志，比如跳繩的時(shí)候，斷了之后就沒(méi)有繼續(xù)跳下去而是摸摸指甲后再跳，再斷了之后講講話，玩玩，總之，我每次跳200個(gè)繩都要跳上十幾分鐘，但現(xiàn)在我一想到法布爾那種專心致志的精神，我不由得臉紅了，于是我下定決心，以后做事一定要干脆利落、一心一意，不能拖拖拉拉了。

這本書讓我受益匪淺，不光讓我開(kāi)闊了眼界，還讓我懂得了道理，同學(xué)們，讓我們跟著法布爾一起去探索其中的奧秘吧!

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得（匯總19篇）篇十二

法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家,科普作家。今天，我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的`真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫《昆蟲記》。

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得（匯總19篇）篇十三

俗話說(shuō)：一花一世界，一葉一如來(lái)。讓—亨利·卡西米爾·法布爾，在人生的最后35年間，享受著他的世界，記錄下了他的摯愛(ài)，留下了舉世聞名的《昆蟲記》。1880年，法布爾借來(lái)一筆小錢，購(gòu)得一處坐落在圣皇地上的老舊民宅，他用當(dāng)?shù)氐钠樟_托斯語(yǔ)給這居所起了命的馬力，年復(fù)一年，不知疲倦地從事昆蟲學(xué)的研究，終于，在十九世紀(jì)末，凝聚著法布爾勞動(dòng)成果的《昆蟲記》問(wèn)世了。

《昆蟲記》是一部昆蟲的研究記錄。雖說(shuō)是研究記錄，但一點(diǎn)兒也不枯燥。相反，作者運(yùn)用了大量的擬人手法，使得《昆蟲記》中的昆蟲擬人化，栩栩如生。最難得的是，在書中時(shí)常出現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)的看法，思考。全書充分表達(dá)了作者對(duì)生命的尊重，熱愛(ài)。

其中，最令我難忘的是蟋蟀。它們的鳴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，惹人喜愛(ài)，人們根據(jù)不同種類的外形及顏色的深淺，給它們起了不少美妙的“藝名”，如青麻頭、紅麻頭、關(guān)公臉、蟹殼青、大元帥、黑李逵、金琵琶、長(zhǎng)尾梅、花翅膀等。這可愛(ài)的昆蟲，勤勞地翻修著它的小別墅卻又不失浪漫情懷，時(shí)常用它那獨(dú)一無(wú)二的`歌喉在月下吟唱。

最人敬佩的莫過(guò)于《昆蟲記》的作者——法布爾。他一絲不茍地研究昆蟲，甚至冒著生命危險(xiǎn)去收集資料。他無(wú)疑是成功的。但在人生的路上，他成為了孤獨(dú)的行者，獨(dú)守著荒石園，獨(dú)守著不被世人所了解的寂寥，矢志不渝地完成了著作。讓人敬慕之時(shí)又添了一份同情。世界上的生命都是偉大的，每一個(gè)生命都是奇跡。絕不要沾沾自喜，也絕不要妄自菲薄。

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得（匯總19篇）篇十四

我在圖書館借了一本奇妙的科普讀物——《昆蟲記》，這本書是法國(guó)著名的“昆蟲詩(shī)人”法布爾寫的，堪稱是一本昆蟲百科全書。法布爾在書中把昆蟲當(dāng)做人一樣來(lái)寫，我讀這本書就感覺(jué)是在讀一個(gè)巨大的趣味十足的擬人句庫(kù)。

書中，法布爾敘述了他多年研究昆蟲的經(jīng)歷，向我們介紹了昆蟲們的生存本能、習(xí)性、日常勞動(dòng)、繁衍和死亡。

在書中，讓我覺(jué)得最笨的就是蟬了。蟬在產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還小的蟲子，也會(huì)在那一堆卵里產(chǎn)下它們的卵。而這種小蟲子的發(fā)育要比蟬早好多時(shí)間，它們便拿蟬的卵當(dāng)做食物。蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲子的美味佳肴。

我最喜歡母甲蟲，不是因?yàn)樗利惖耐獗恚膊皇撬卸鄰?qiáng)的戰(zhàn)斗力，我只是喜歡它對(duì)孩子的愛(ài)。它“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”。

賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了，它不勞而獲，用卑鄙下流的手段取得別人的食物。但仔細(xì)想想，這也不能怪它，畢竟每個(gè)生物都有自己的生存法則，而且這些法則也不是能輕易改變的。俗語(yǔ)中的“江山易改本性難移”，說(shuō)的就是這個(gè)意思吧。

書中還介紹，為了完成《昆蟲記》這套史詩(shī)般的昆蟲百科全書，法布爾整整寫了三十一年。法布爾的'這種為了理想堅(jiān)持不懈的精神，使我敬佩萬(wàn)分，而這也正是我所缺少的，我相信，如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也能像法布爾這樣專注，這樣不屈不撓，那么我們就可以輕而易舉地取得好成績(jī)。

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得（匯總19篇）篇十五

多少個(gè)枯燥煩悶的夜里，幸好有書籍的陪伴，讓我沉浸在精彩故事的海洋中。這個(gè)暑假里，我看了很多書，有亞米契斯的《愛(ài)的教育》，有凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》，還有笛福的《魯濱遜漂流記》……我印象最深的就是法布爾這位著名的昆蟲學(xué)家寫的《昆蟲記》啦！

法布爾的全名為“讓·亨利·法布爾”，他不僅僅是一名昆蟲學(xué)家，還是聞名世界的動(dòng)物行為學(xué)家和文學(xué)家。他出生在法國(guó)南部的一個(gè)農(nóng)民家庭，由于家境貧困，初中無(wú)奈輟學(xué)，全靠自學(xué)成才，才成就了今天的他。他的童年都是在農(nóng)村度過(guò)的，從小就對(duì)昆蟲情有獨(dú)鐘，直到晚年還一直堅(jiān)持著對(duì)昆蟲的觀察研究。

整本《昆蟲記》分為許許多多的精彩故事，我到現(xiàn)在還一直清楚地記得其中我最感興趣的《螳螂捕食》。為了能系統(tǒng)地研究觀察神秘的螳螂，法布爾還特地捕捉了一些螳螂放在家中飼養(yǎng)。所以法布爾才能夠觀察到別人發(fā)現(xiàn)不了的螳螂的習(xí)性：唯有它們可以引導(dǎo)目光觀察獵物，甚至還面帶著表情；它們捕食獵物時(shí)，高舉著雙鉤，張開(kāi)它威武的戰(zhàn)旗——一對(duì)修長(zhǎng)的翅膀，就像一個(gè)兇神惡煞的劊子手，把獵物嚇得動(dòng)彈不得，任由它把大彎鉤猛壓下去，爪子一抓，雙鋸迅速合攏夾緊，獵物就一命嗚呼了。螳螂這才收起它的戰(zhàn)旗，勇猛的戰(zhàn)士就開(kāi)始狼吞虎咽地享受美餐了；螳螂有時(shí)還會(huì)做出一副祈禱的模樣，但其實(shí)它一點(diǎn)也不仁慈，對(duì)比它還大的各種獵物也是毫不猶豫地沖殺上去，那細(xì)長(zhǎng)的身體似乎永遠(yuǎn)填不飽似的。

法布爾擁有孜孜不倦的'求實(shí)精神，年近八旬時(shí)，還在研究昆蟲；他對(duì)每一個(gè)問(wèn)題的答案，都要打破沙鍋問(wèn)到底，不搞明白絕不罷休；他的觀察細(xì)致入微，絕不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。所以他筆下的那些昆蟲，一個(gè)個(gè)都是活靈活現(xiàn)，栩栩如生。英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文夸獎(jiǎng)法布爾時(shí)說(shuō)：“他是個(gè)‘無(wú)與倫比的觀察家’。”因?yàn)檫@本《昆蟲記》，法布爾還曾獲得過(guò)1910年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾那種對(duì)待事情的那種堅(jiān)持不懈的韌勁；多讀書廣泛自己的知識(shí)面；多仔細(xì)觀察，要看清事物的本質(zhì)；多研究，要掌握事情的根本。勇于嘗試，不斷地向著自己的目標(biāo)努力奮斗，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片藍(lán)天！

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得（匯總19篇）篇十六

法布爾是一位法國(guó)的科學(xué)作家，是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。

《昆蟲記》的第一個(gè)特點(diǎn)是從自己的觀察、實(shí)踐出發(fā)，體現(xiàn)了昆蟲研究的科學(xué)性。法布爾一生的興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著的科學(xué)真理。正因?yàn)樗麩釔?ài)真理，所以他撰寫《昆蟲記》時(shí)，一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。法布爾為之獻(xiàn)身的，正是這種揭示把握“真相真理”的偉大事業(yè)。

在法布爾那個(gè)時(shí)代，研究動(dòng)物是蹲在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類的工作，昆蟲學(xué)家的研究是把昆蟲釘在木盒里，浸在燒酒里，睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足，對(duì)這些器官在昆蟲的勞動(dòng)過(guò)程中起什么作用卻很少思考;昆蟲生命的重要特征本能與習(xí)性等，登不了昆蟲學(xué)的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，將自己變成“蟲人”，深入昆蟲的生活，用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲的本能與習(xí)性，探求生命的本質(zhì)。

《昆蟲記》的第二個(gè)特點(diǎn)是語(yǔ)言生動(dòng)，體現(xiàn)了很高的文學(xué)性。《昆蟲記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩(shī)的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來(lái)，在表現(xiàn)手法上，主要采用擬人化手法，使昆蟲具有人的愛(ài)憎感情和思想行為，讀來(lái)感到十分親切。

《昆蟲記》的三個(gè)特點(diǎn)是從昆蟲思考人類，體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性。法布爾憑借自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲、悟蟲，以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實(shí)是人類生活的縮影。在法布爾看來(lái)，一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的，昆蟲世界如此，人類如此，人類對(duì)昆蟲更是如此。任何時(shí)候，人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。

《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。

看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能，人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準(zhǔn)確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，是對(duì)方驚慌失措種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。

這是第一次接觸《昆蟲記》，是老師布置的寒假任務(wù)，一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無(wú)趣的說(shuō)明文，讓我頓時(shí)沒(méi)了興趣，但是才讀了一點(diǎn)，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，讓我感到了他們的存在，在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因?yàn)槲覜](méi)時(shí)間也沒(méi)精力去觀察它們了、解它們，想象著他們十分和睦美好，不會(huì)有一地爭(zhēng)吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲記》，昆蟲的形象在我的心目中顛覆了，原來(lái)昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死，有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng)，這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯樱稚屏嫉氖巢菪岳ハx，又殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng)，把我?guī)У搅艘粋€(gè)真實(shí)的昆蟲世界。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得（匯總19篇）篇十七

法布爾一生堅(jiān)持自學(xué)，先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位，而且精通拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)，我對(duì)他的博學(xué)多才簡(jiǎn)直就是贊不絕口！

我最佩服他觀察昆蟲時(shí)的細(xì)心，他描寫的昆蟲真是栩栩如生。瞧，圣甲蟲的腳踩在光滑的卵石上，一溜，糞球和它一起連滾帶爬地滑下去了。可圣甲蟲依然堅(jiān)韌不拔，沒(méi)有什么可以使它泄氣。十次，二十次，最后，它終于爬了上去。

我更佩服他的堅(jiān)持，他堅(jiān)持不懈地對(duì)昆蟲進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)二十年的觀察研究，如果換成是我，也許早就放棄了。

通過(guò)閱讀這本書我知道了：要想干成一番大事業(yè)，一定要“細(xì)心”、“堅(jiān)持”，不能半途而廢，就一定會(huì)成功！

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得（匯總19篇）篇十八

法布爾寫的《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩(shī)、是一群昆蟲共同譜寫的生命樂(lè)章、是一部永遠(yuǎn)解讀的書。

正如法國(guó)戲劇家羅斯丹所說(shuō)，法布爾擁有哲學(xué)家一般的思維、美術(shù)家一般的看、文學(xué)家一般感受與抒寫。我在讀他寫的文章時(shí)，我感到每一只蟲子都不是孤獨(dú)的，有著人們的思維。

正如蟬天真善良螳螂殺人不眨眼這樣的特點(diǎn)，法布爾給予了蟲子們?nèi)说奶攸c(diǎn)。

小學(xué)生昆蟲記的讀書心得（匯總19篇）篇十九

當(dāng)我讀到“但當(dāng)我達(dá)到相當(dāng)高的水平時(shí)，我仍然不可避免地后退.只要你有點(diǎn)粗心，你就會(huì)放棄以前所有的成就。不僅球滾下來(lái)，你還會(huì)被拖下來(lái)。……有時(shí)候，經(jīng)過(guò)一二十次的不懈努力，我的心似乎被刺傷了。雖然不是大數(shù)目，但對(duì)于一只小甲蟲來(lái)說(shuō)，背著一個(gè)沉重的大球，經(jīng)過(guò)陡坡，爬不上去的地方，但是挑戰(zhàn)有多大啊！有時(shí)候，甚至可能把生命都放在一起.

多么值得學(xué)習(xí)的小甲蟲啊！想起以前玩電腦游戲的時(shí)候，總是選擇“簡(jiǎn)單”這個(gè)級(jí)別。和那只小甲蟲相比，我真的很自豪。.一只小甲蟲，都知道“勤奮”努力=成功的道理.而我們呢?五年級(jí)學(xué)生，當(dāng)老師安排幾個(gè)問(wèn)題時(shí)，學(xué)生們一開(kāi)始很努力，幾分鐘后，就沒(méi)有耐心了.雖然這些問(wèn)題有點(diǎn)難，但并不難到極點(diǎn).而且，總有人能做到。為什么別人能做到，我們卻做不到？那是因?yàn)槲覀兲珣辛耍瑳](méi)有上進(jìn)心，只挑戰(zhàn)簡(jiǎn)單的話題，不敢挑戰(zhàn)困難的.話題.

寫在這里，我明白了一個(gè)深刻的道理:如果一個(gè)人只挑戰(zhàn)比自己弱的人更容易克服的話題，那么他就永遠(yuǎn)是弱者。