事跡材料可以反映出個人或團體在完成某項任務或目標時所經歷的困難和挑戰。事跡材料范文是豐富和多樣的，可以滿足不同人群和不同領域的需求。

初中生文明之星事跡材料（模板17篇）篇一

大家好，我是大四班的xxx。我的愛好是唱歌、跳舞，我很喜歡跟大家做朋友，也喜歡樂于助人，在幼兒園，我還是老師的得力小助手。

平時，老師總是教導我們做一個講文明、懂禮貌的孩子。每天我都會主動跟老師和同伴問好，幫助小伙伴們解決問題，在家里，我也會幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。

這學期，在老師和爸爸媽媽的悉心教導下，我知道了，文明禮儀在生活中的方方面面，我不僅會在班上帶領其他小朋友爭做文明好榜樣，也會在日常生活中嚴于律己、不斷進步，將文明禮儀的優良品質繼續傳遞給更多的小朋友！

初中生文明之星事跡材料（模板17篇）篇二

xx同學，女，今年10歲，是東勝區第九小學二年級五班的學生。在學習上認真刻苦，是同學們學習的好榜樣;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，是老師的得力小助手。

月月同學在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。

她具有很強的集體榮譽感。她覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步，還經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難，她總是百問不厭、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。

幾年來，月月同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅。從而成為全班學生學習的榜樣。

在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現在，各科成績一直在班級名列前茅。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

音樂可謂是在她求學路上最能使她興奮的事了。她曾多次和同學一起參加學校組織的合唱比賽，并且取得了一等獎、二等獎等多個優異的成績，不僅如此她還是班級里的音樂課代表，媽媽看到她對音樂如此的喜愛不僅給她報名參加了鋼琴培訓班同時也送給她一件特別珍貴的禮物——鋼琴。希望在學校與家長的共同培養下，馨月在音樂的道路走向下一個輝煌!

她有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。在學校，她能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手，對于生活有困難同學，她總是樂于伸出援助的之手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，月月同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫和鋼琴，并且對寫作有特別的愛好，她的作品多次發表到內蒙古晨報，她現在還是內蒙古晨報的小記者呢!優秀學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是她努力的方向和目標。

月月就是這樣一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀學生。

初中生文明之星事跡材料（模板17篇）篇三

小劉是北峰中學七年級年級158班班長，她有一顆熾熱的心，對集體關心備至，對學生呵護有加，對學習認真刻苦，是大家學習的榜樣。

她做事一向雷厲風行，盡職盡責。不論班里打掃衛生，還是學校組織勞動，哪里臟哪里累，哪里就會出現她的身影。同學們都記得暑假開學時，她和同學們熱火朝天的清除操場上雜草勞動的情景，她汗水洗面，但不說一聲苦、不叫一聲累。同學們都坐在地上休息時，她卻主動打來水，順次送到每個同學的手里，讓大家解解渴，讓大家多休息。正是在她這樣一次又一次無私奉獻的精神感召下，該班班各項活動都走在其他兄弟班級的前面，多次受到學校的表揚。

她心地善良，待人和藹，樂于助人。無論是扶貧助學，還是玉樹賑災，她總是一馬當先，盡力相濟。對待同學更是熱心有余。有一次，班上的一名學生考試沒考好，因為怕家長打扒在桌上傷心地哭了。馬振婭知道了，趕緊跑過去，耐心地勸解。還告訴他：失敗了，沒關系，下次好好考不就沒事了嗎？放學后，她又主動留下來幫他補課，還讓老師給那個同學的家長打電話，勸那位家長不要打孩子。她的做法感動了那個鬧將，不但拜她為師，對她越來越信任，還對她的話言聽計從。在小劉的幫助下，他的語、數學習成績有了很大提高。

不光對她是這樣，對每個同學都如此，班里的同學生病時，她帶上師生的問候去探望；路上的同學自行車出故障時，她主動向前幫助解決困難；中午學生買不到飯時，她把自己的飯拿過來和他們一起吃；參與活動得了獎，送給同學和大家一起分享。她學習刻苦，善于鉆研，成績優秀。談到小劉，老師們都會連聲稱贊，這是她用自己的行動換來的，對她來說是無愧的。幾度風雨，幾度春秋。師生的喜怒，校園中的哀樂，理性的她從不會擾。她總是向著既定的目標努力和執著。她抓住分分秒秒，從不會讓時光白流。她學習的面孔，都深深的銘刻在老師們的腦海里；她永不言敗的精神，也時時感動著周圍的同學。她成功時不驕傲，失敗時不氣餒。面對明年中考的壓力，從容鎮靜、謙遜誠懇。因為她……，班里的學習氛圍又濃厚了很多。

小劉是優秀的，一定會有滿天的星星照亮她的明天，正如她在一篇日記中寫的：只要我堅持不懈地追求美好，就一定會每天上一個臺階，像雄鷹那樣越飛越高，翱翔在藍天上.

初中生文明之星事跡材料（模板17篇）篇四

我是來自機械工程系機械工程及其自動化10101班的向小龍，擔任班長，入校以來，嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模范帶頭作用。平時能夠以身作則，工作實事求是，努力提升自身修養，在學校全面推進校風文明建設中積極貢獻自己的綿薄之力，嚴格要求自己樹立文明健康的形象。在過去一年的大學生活中，自己不斷的學習文明禮儀知識，努力提升自身素質，不斷完善自己，在思想，工作，學習生活等方面都有很大進步。

我平時能認真學習，不斷提高自身政治修養。在思想上健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班長，能認真組織好班級文明禮儀知識學習，不斷和大家共同進步，努力創建校園文明班級，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，整體提升班級思想覺悟性。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。在校和老師友好問候，積極配合各科老師的教學工作，與老師建立了良好的師生情誼。

和同學之間難免會引起一些矛盾沖突，我會妥善地解決這些問題，努力做好班級建設。

同時自己也在學生會里學習工作了一年，學到了很多關于策劃，組織方面的知識，也學到了很多禮節文明的要點。在自己做班級工作方面有了很大的借鑒性。在20xx年04月里獲得了“優秀部員”榮譽稱號。

我也經常帶領班級參加學院各種活動，在20xx年4月組織的新政府綠化植樹活動，班上同學無一不參加的。在5月積極配合院紅會組織的美化校園的植樹活動，在提升班級凝聚力方面有很大作用。同時也增進了同學之間的情誼，有苦一起吃，有甜一起嘗。

在學習上，勤奮自立，刻苦鉆研專業知識，在20xx—20xx年度，取得班級綜合第二名的好成績，全級前十。同時也獲得了院級“優秀學生干部”的榮譽稱號。

在20xx年9月里積極參加了石嘴山市成立50周年慶典活動，在慶典閉幕后積極加入清潔衛生掃除的活動。

在班級里，自己算是一名模范干部，和同學相處的十分融洽，同學們都很肯定我，平時我很注意自習，有時候大家講話，我便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，養成了批評與自我批評的優良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提升自己綜合素質，做到全面發展。

在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。我也會在假期里做一些勤工儉學，努力為家里減輕負擔，同時也不斷的鍛煉了自身的自立能力。現在做著一份服務員的兼職以增進自身的社會實踐能力。

希望能得到各級領導的審閱，我會不斷地改進自身的不足，不斷學習，不斷地完善自己，做一名合格的大學生，樹立好的榜樣。

初中生文明之星事跡材料（模板17篇）篇五

為了進一步貫徹落實黨的十七大提出的弘揚良好思想道德風尚，提高全民族文明素質。務實城市道德基礎，服務文明城市創建，我們在市委區委的正確領導下，開展了以“百萬婦女學禮儀、百萬家庭倡和諧”為主題的雙百活動，為我市精神文明建設起到了積極的促進作用。我作為一名社區干部更要積極投身到雙百活動中來，帶領廣大婦女姐妹在日常生活中履行公民基本道德規范，弘揚中華民族的傳統美德。

家庭問題是關系國家經濟和社會發展的重大問題，也是關系每個人人生質量和幸福指數的核心問題。中華民族自古以來就有重視家庭的優良文化傳統。我的家庭是一個三口之家丈夫在礦上井下工作，作為一名井下礦工的妻子，如何做好丈夫的后勤工作使他吃好休息好全身心的投入到工作之中，是擺在我面前的一個非常重要的問題。丈夫的工作是三班倒，每逢丈夫上四點和十點班的時候我都要等到半夜時分，兩點班要把飯菜做好等他回家，十點班要給他叫點別耽誤了上班，我就是這樣在做著一種讓人看起來十分簡單的事情。但是為了“大家”，礦上的安全生產和“小家”的生活幸福，就是要從小事做起。正因為有了我地默默支持，使丈夫在班中工作的踏踏實實、勤勤懇懇，從來沒有遲到早退的現象，贏得了工友們的好評，都說他有一個賢惠的好妻子，由于我們夫妻的共同努力使得丈夫連年獲得礦級優秀團員的光榮稱號，并光榮的加入了中國共產黨。

扶老攜幼愛老敬老是我們中華民族的傳統美德，作為一名新時代的年輕人來說更應該這種傳統美德。我原來是一名個體經營者，在日常的經營服務中，做到文明經商禮貌待人。有些顧客來店買貨時，有時把隨身攜帶的錢包和手機等物品丟在店中，自己總是千方百計的將物品送到失主手中。有一次，一位女士來店買衣服將裝有各種證件和銀行卡的小包丟在自己的店中，我就按照身份證上的住址將小包給失主送到家中，這位女士正在焦急萬分的時候接到自己的小包，感動的她自己直掉眼淚不知說啥好了，只是一個勁的點頭表示感謝。

今年初春的一天，家住85樓12樓27號的陳叔一家因電線老化不慎起火，將家里的東西全部燒光。面臨這種情況，自己就泛起了琢磨應該如何幫他們一家人渡過難關?思來想去覺得自己做最大努力也只是一個人的力量，只有把姐妹們調動起來才能加大力量。最后決定告訴同伴，讓他們和我一道奉獻愛心。隨之我就把我家新的床單、被罩、枕巾、枕套等床上用品，應急穿的衣服都找了出來連同姐妹100元錢一同送到了陳叔手中。在我的帶動下其他姐妹們有的給錢有的給物，雖然錢和東西都不多，但它體現了新時代婦女高尚的思想品質和撫危濟貧奉獻愛心的`真情體現。姐妹們的熱心幫助，陳叔感動的熱淚盈眶，就是這點愛心行動使得陳叔一家感受了溫暖，度過了難關。

初中生文明之星事跡材料（模板17篇）篇六

我是xx，來自東勝區第九小學二(2)班。

大家都知道誠實是一種心靈的開放，而誠信就是社會的支撐點，也是社會的生命之燈。

孔子早在古時就說過：“民無信不立”。可見“誠信”兩個字在古時候占有相當重要的地位。就拿我自己來說吧!在我們現實社會中，人要對自己的承諾守信，要不然的話，就要承受許多的尷尬，比如，為買我喜歡的玩具，我總會信誓旦旦地對媽媽說：“我一定愛護玩具、不亂丟。”可沒幾天后，就會忘了自己的諾言，玩具亂丟一地，后來我就再也得不到我想要的東西了。記得前一段時間為了哄妹妹開心，讓她聽我指揮，我對妹妹說：“只要你聽我的話，我就把我的玩具送給你!”小妹妹聽了一蹦三丈高，高興的不得了。果然，小妹妹什么都聽我的。我得意極了，但是過后卻不守信。沒想到，前幾天小妹妹見到我時奶聲奶氣地叫我“騙子姐姐”。哎!真丟人!固然，誠信的缺失對于一個人而言更是一種人性之莫大悲哀。人要講信義，說一是一，說二是二，俗話說：“君子一言，駟馬難追。”

關于誠信的話題，我開始覺得很沉重，因為我覺得現在這個時代缺乏誠信，這種現象的出現。在我看來是人們對物質的依賴，我們小學生從小就要有講誠信，守信用的習慣。并從身邊的每一件小事做起，有些事在平時的學習和生活中，要答應人家的什么事情前，一定要三思，因為有些事情已經超出你的能力，或者你并不是很愿意做，但是答應別人的事情一定要做到，一定要做個誠實，講信用的人。在班級里，我也總會誠實地面對所有事情，作為組長，我還嚴格要求我們的小組成員。

誠實不僅僅是一種做人的美德，還是為人處事的重要原則，擁有誠實，便可以坦然的面對紛繁的世界，便可以問心無愧的行走于天地之間。有時候撒下一粒誠實的種子，就會有一籃子金燦燦的收獲。

讓我們一起努力做個誠實守信的人吧!我相信通過努力，我們從平常的一點一滴做起，傳承文明，踐行美德，我們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息，頑強奮進的壯麗華章。

初中生文明之星事跡材料（模板17篇）篇七

家庭問題是關系國家經濟和社會發展的重大問題，也是關系每個人人生質量和幸福指數的核心問題。中華民族自古以來就有重視家庭的優良文化傳統。我的家庭是一個三口之家丈夫在礦上井下工作，作為一名井下礦工的妻子，如何做好丈夫的后勤工作使他吃好休息好全身心的投入到工作之中，是擺在我面前的一個非常重要的問題。丈夫的工作是三班倒，每逢丈夫上四點和十點班的時候我都要等到半夜時分，兩點班要把飯菜做好等他回家，十點班要給他叫點別耽誤了上班，我就是這樣在做著一種讓人看起來十分簡單的事情。但是為了“大家”，礦上的安全生產和“小家”的生活幸福，就是要從小事做起。正因為有了我地默默支持，使丈夫在班中工作的踏踏實實、勤勤懇懇，從來沒有遲到早退的現象，贏得了工友們的好評，都說他有一個賢惠的好妻子，由于我們夫妻的共同努力使得丈夫連年獲得礦級優秀團員的光榮稱號，并光榮的加入了中國共產黨。

扶老攜幼愛老敬老是我們中華民族的傳統美德，作為一名新時代的年輕人來說更應該這種傳統美德。我原來是一名個體經營者，在日常的經營服務中，做到文明經商禮貌待人。有些顧客來店買貨時，有時把隨身攜帶的錢包和手機等物品丟在店中，自己總是千方百計的將物品送到失主手中。有一次，一位女士來店買衣服將裝有各種證件和銀行卡的小包丟在自己的店中，我就按照身份證上的住址將小包給失主送到家中，這位女士正在焦急萬分的時候接到自己的小包，感動的她自己直掉眼淚不知說啥好了，只是一個勁的點頭表示感謝。

今年初春的一天，家住85樓12樓27號的陳叔一家因電線老化不慎起火，將家里的東西全部燒光。面臨這種情況，自己就泛起了琢磨應該如何幫他們一家人渡過難關?思來想去覺得自己做最大努力也只是一個人的力量，只有把姐妹們調動起來才能加大力量。最后決定告訴同伴，讓他們和我一道奉獻愛心。隨之我就把我家新的床單、被罩、枕巾、枕套等床上用品，應急穿的衣服都找了出來連同姐妹100元錢一同送到了陳叔手中。在我的帶動下其他姐妹們有的給錢有的給物，雖然錢和東西都不多，但它體現了新時代婦女高尚的思想品質和撫危濟貧奉獻愛心的真情體現。姐妹們的熱心幫助，陳叔感動的熱淚盈眶，就是這點愛心行動使得陳叔一家感受了溫暖，度過了難關。

當今社會崇尚文明，倡導和諧。讓我們人人參與到爭當“文明禮儀之星”的活動中來。弘揚社會主義精神文明，創建和諧、文明、幸福家庭，形成全社會的和諧。

初中生文明之星事跡材料（模板17篇）篇八

xx是東勝區第九小學二2班中隊的隊員。自20xx年9月進入九小以來，一直擔任體育委員職務。他認真學習，團結同學，熱心幫助有困難的同學，并能堅持主動安排好老師交給的任務，是老師的好幫手，同學們的好朋友。他平常愛看書，善于動腦，敢發言，是一名獨立自主好學生。在體育方面很有天賦，特別熱愛體育運動，平時一有空就在操場上和同學們做游戲，練習跑步，跳繩等各項活動。為此他的體育成績不斷提高，每次體育考試都得優。曾榮獲校級小學生田徑比賽男子幾項第一名。

作為一名班干部，他一直在德、智、體、美、勞各方面嚴格要求自己，為同學們做好帶頭作用;20xx-被評為三好學生，他還積極參加校內外的各項活動，取得了不少好的成績;他音色優美動聽且熱愛朗誦，能積極主動參加學校舉辦的各類經典誦讀比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽等，而且只要是社區或者電視臺等地方舉辦相關比賽的，他都主動前去報名，他在校擔任播音員，還多次擔任校級主持人。

他不僅是朗誦明星，還是學校里的體育明星，溜冰，滑板，自行車等都有他自己的一套訓練方法，在校領導的關心下和校體育老師的鼓勵下，通過自己的不斷努力，在校舉辦的運動會上取得了跳高男子第一名的好成績，并同時獲得男子100米第一名。

這些成績的取得是和老師的注重培養、還有他自己的努力是分不開的。他是充滿活力的，是動感而快樂的孩子，用他自己的話說，“朗誦”和“運動”是他健康成長的動力源泉。

初中生文明之星事跡材料（模板17篇）篇九

陶xx，桐南小學五年（5）班學生。從入學的第一天起，他每天都要乘坐公交車去上學，做到了遵守秩序，文明禮讓，不喧嘩，不吵鬧，謹記不將頭手伸出車窗外。經常通過安全教育平臺，認真學習交通安全知識并自覺遵守交通規則，在道路上行走時，都是在人行道內或靠道路右邊行走，從不在路上嬉戲、追逐，更不會突然橫過馬路。在通過人行道時，會注意觀察來往車輛，加強自身安全防范，在綠燈亮時安全通行。在集體外出寫生活動時，聽從老師的指揮，不隨便離開隊伍，還幫助老師維持秩序，讓同學們不做妨礙交通安全的事。

在讀三年級時，媽媽學會了騎電動車送他上下學。每次坐電動車外出時，他和媽媽都會一起佩戴好安全頭盔！有一次媽媽因路滑不小心摔到了地上，很慶幸媽媽佩戴了安全頭盔，不然后果就是頭破血流，或許還有生命危險。這讓他真真切切地感受到佩戴頭盔的重要性，也再次警示了佩戴頭盔的安全性，關鍵時刻真能救命，減少危險！現在他和媽媽更加主動地去宣傳去提醒他人坐車一定一定要佩戴好安全頭盔，千萬不要麻痹大意，心存僥幸！

陶xx的爸爸是名駕駛員，言行身教，遵守交通規則，從小就讓他知道了坐車要系好安全帶、開車要認真、不能邊開車邊看手機、不酒駕以及酒駕的危害性，所以他也會去提醒并阻止喝酒后的叔叔阿姨，不要酒后駕車。

喜歡畫畫的陶xx把自己所知道的交通知識畫入畫里，通過繪畫的方式，讓更多小朋友知道文明交通的重要性，懂得珍愛生命，讓安全隨行！用自己的一言一行展現新時代小學生文明交通美德，倡導文明交通，共同建設我們美好文明和諧的家園。

初中生文明之星事跡材料（模板17篇）篇十

大家好！我是中一班的xxx，是一個性格活潑開朗的女孩。每天見到老師、小朋友們，我都會主動的打招呼！在幼兒園里，我積極參與游戲，愛護花草樹木，和同伴友好相處。在公眾場合時，我能夠自覺遵守交通規則，做到不闖紅燈，不在馬路上亂跑亂跳。公共場所做到輕聲走路，不大聲喧嘩……很榮幸這次被評為“文明禮儀之星”。

文明是一種美德，文明是一種智慧，文明禮儀就在我們的身邊，讓我們一起做一個文明的小朋友吧！

初中生文明之星事跡材料（模板17篇）篇十一

我叫小豐，來自嶗山三中初一、2班，在班里擔任宣傳委員、英語課代表，擅長書法、繪畫、小提琴、乒乓球。我謙虛開朗，勤奮好學，學習成績在班里一直名列前茅。我遵章守紀，責任心強，作為班干部，我能以身作則，主動幫助老師做好班級管理工作，具有很強的組織管理能力，是老師的得力助手。我愛好廣泛，品學兼優，曾多次參加過嶗山區、青島市組織的書法、繪畫比賽，并取得優異的成績，在班級管理中發揮著積極的榜樣作用。我助人為樂，尊敬長輩，熱心社會公益活動，深得老師的信任和同學們的擁護。我在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會是個好少年。自上學以來，我曾多次獲得學校“三好學生”、“中韓街道三好學生”、“嶗山區十佳少年”等榮譽稱號。20xx年10月，在嶗山區20xx年中小學生合唱比賽中獲得小學組一等獎;20xx年12月，在青島市第十八屆中小學生藝術節匯演比賽中獲二等獎;20xx年6月，被評為中韓街道三好學生;20xx年7月，參加“未來之星”全國優秀特長生推選活動，獲山東賽區小提琴類小b組金獎;20xx年12月，電腦繪畫作品《輝煌中國六十年》獲嶗山區一等獎;20xx年3月，取得中國藝術科技研究所軟筆書法七級證書;20xx年5月，又積極參加了青島市第二屆書寫規范漢字軟筆書法比賽;20xx年6月，被評為嶗山區“十佳”少先隊員;20xx年8月，我又順利通過中國音樂家協會音樂考級小提琴八級考試。20xx年10月，獲嶗山三中硬筆書法比賽一等獎。我是老師和同學們公認的一名德智體美勞全面發展、品學兼優的好學生。

升入初中后，我逐步適應了緊張與忙碌的初中生活，養成了善于學習、勤于思考的良好習慣。我時時處處嚴格要求自己，上課認真聽講，積極動腦思考問題，踴躍回答老師的提問，做到有疑則思，不懂就問。放學回家，總是自覺主動地完成作業，書寫認真工整。每一學科的自學指導書，我都能認真學習，獨立思考，找出竅門，增強學習的科學有效性，鞏固和提高學習效果，為了拓展知識空間，我喜歡讀課外書，從豐富多彩的課外書中汲取營養，充實自己。我每年都精心為自己選訂五六種自己喜歡的報刊，以滿足我對精神食糧的渴求。經過半個多學期的.努力，我各科成績在全班名列前茅。

作為一名班干部，我時刻不忘自己的職責，時刻嚴格要求自己，時時以集體榮譽為重，處處帶頭遵守校規校紀，注意發揮班干部的模范帶頭作用，用自己的'實際行動影響和帶動其我同學。我嚴格按照《中學生守則》《中學生日常行為規范》的要求來管理和約束自己，不遲到，不早退，有事請假。我參加集體活動最踴躍，每次辦黑板報，我都能帶領板報小組成員想辦法，辦出特色。對于班級安排的工作和活動，我總是盡自己最大的努力認真辦好，不給集體和自己留下遺憾。我還注意團結和幫助同學，在學習小組內主動帶領同學一起學習，一起攻克困難，在全班倡導了團結友愛、好學的良好風氣。

我雖然是個獨生男，但從不自己嬌慣自己，總是主動迎接各類挑戰，不斷磨礪自己。積極參加學校組織的文藝、體育活動，積極撰寫征文。在家里，我不像一般的小孩子那么嬌貴，我孝敬長輩，待人有禮貌，主動幫助父母承擔了部分家務，如自己打掃房間、洗衣、洗鞋子，幫助家長擦地擦桌子等，我樣樣都是父母的好幫手。

我不僅學習成績優秀，尊老愛幼，團結同學，而且愛好廣泛。我愛好小提琴、繪畫、書法、乒乓球。我充分利用業余時間參加特長培訓：每天晚上寫完作業后，總要堅持練會兒小提琴，到了周末，充分利用休息的時間，外出參加乒乓球、小提琴、利文英語的特長班培訓;有時，還要參加軟筆書法訓練。參加這些特長培訓雖然很辛苦、很累，但我從來沒有一句怨言，總是有計劃、有步驟地按照學習時間表，嚴格要求自己，克服一切困難，爭取全面提高自己的綜合素質。

“一份耕耘，一份收獲”，我不僅學習成績名列前茅，我在特長培訓方面成績也較為突出。多次受到了教練員、老師和朋友的高度贊揚。在家里，我是爺爺奶奶、爸爸媽媽放心的求學上進的好孩子;在學校，我是老師和同學們公認的一名德智體美勞全面發展、品學兼優的好學生。

我就像一枝剛剛露出水面的天真可人的小荷，虛心而堅韌，相信經歷風霜雨露洗禮之后，我一定會更加茁壯成長，成為祖國的棟梁之才！

我的座右銘是：我勇敢！我自信！我能行！

初中生文明之星事跡材料（模板17篇）篇十二

小明是八年級一班的一員。在學校，他刻苦學習，團結同學，熱愛集體，尊敬師長，以身作則，嚴格要求自己。他看到校園里地上有垃圾，會主動地撿起來。見到老師，會主動問好。下課期間，不追逐不打鬧，也不隨便跑到別班的區域玩耍,經常提醒同學們文明、健康的玩耍在家里，他是一個懂事的好孩子,從來不亂花錢.經常幫家人做家務，每當周日的時候，他就會打掃衛生。

是一個活潑開朗、懂事的孩子。在學校里，他是老師的小助手，在各種各樣的活動中，都能盡自己的努力為班級爭光，每每都能受到同學的稱贊和老師的表揚。在班級里，他的成績總是名列前茅，但他知道“人外有人，天外有天。”所以他經常告誡自己，千萬不能驕傲，一定要繼續努力!空閑的時候，他會主動幫助學習上有困難的同學。在家里，他努力做到“自己的事情自己干”，為爸媽多分擔一點。他在同學心中是一位可近的朋友，在老師眼中是一個全面發展的學生，但他知道，“人無完人，金無足赤”，以后要獲得更大的成功還需要不斷地努力、努力，再努力!

初中生文明之星事跡材料（模板17篇）篇十三

大家好，我是大三班的xxx。媽媽告訴我，中國素有“禮儀之邦”的美譽，很久以前的人們就知道“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。雖然我不是很懂其中的含義，但我想這個文明禮儀一定很重要，于是我就從媽媽告訴我的小事做起。在公共場所，我不大聲吵鬧、不亂扔垃圾、不搶占公共資源，能禮貌待人、文明用語等。在家里，我自己的事情多數都是自己做，有時還能體諒媽媽的辛苦，幫媽媽收拾房間、拖拖地。在幼兒園，我喜愛老師和小朋友們，能幫老師做點小事情，能與小朋友們和睦相處。今后，我會繼續努力，讓自己的言行越來越文明，小朋友們，讓我們一起行動起來吧。

初中生文明之星事跡材料（模板17篇）篇十四

我能嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》，尊敬師長，團結同學，不打架、不罵人，不說臟話，不搞惡作劇，碰到學習上、生活上有困難的學生能主動伸出援助之手。學習上積極主動、認真踏實，每次作業都能保質保量、一絲不茍地完成，還能協助老師督促學習上少自覺的學生按時完成作業。我處理能力強，在家能幫助父母做一些力所能及的家務，在校事事處處為班級著想，認真做好值日、保潔工作。自從學校開展文明禮貌月活動以來，我更是以身作則，用自己的實際行動來感染周圍的同學，他的行為值得我們學習！

校園文明禮儀之星事跡簡介二年級——王思甜我遵照小學生日常行為規范嚴于律己，做到遵紀守法，言行文明，使用普通話，能在同學間宣傳“請，對不起，謝謝”等禮貌用語，并用自己的`實際行動影響身邊的每一個同學。我關愛集團，每天認真做好值日工作，做好記錄和反饋工作，還能耐心地教育違法紀律的同學，以集體的力量約束規范每一個隊員的言行，是老師的好幫手、同學的好榜樣。我還能時時處處奉獻自己的愛心。例如，學校組織陽光助學活動，我總是第一個伸出援助之手。在家里自己的事情自己做，還會幫助父母分擔一點力所及的事情，是一個全面發展的好學生。

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初中生文明之星事跡材料（模板17篇）篇十五

大家好！我是大五班的xxx，在機關幼兒園這兩年的學習生活中，我在老師的教導下，學會了要文明禮貌，遵守紀律，尊重老師，團結同學，和幼兒園的小朋友一起快樂地學習和生活。文明就是懂禮貌，看見老師，我會露出甜甜的笑容，親切地說聲老師您好！上學放學遇到鄰居我都能主動打招呼。我還很樂于助人，小朋友有困難，我會主動幫助他們，小朋友摔跤了，我會去扶他們起來，衣服袖子打濕了，我會幫他們挽起來，小朋友哭了，我會去安慰他不要哭，我喜歡現在的幼兒園大五班，和小朋友們相處在一起，和大家一起玩耍，做游戲，喜歡老師在課堂上給我們講很多有趣的知識！

初中生文明之星事跡材料（模板17篇）篇十六

劉藝冉是龍苴中心幼兒園中班的孩子，她開朗活動，自信大方，是幼兒園里的“小紅人”。說到劉藝冉小朋友，大家對她最大的印象就是講文明，懂禮貌，是幼兒園里名副其實的“文明禮儀之星”。

在幼兒園。

每天早上來到幼兒園，無論是看到老師和小朋友，還是看到門衛叔叔，劉藝冉小朋友都會熱情的打招呼，甜甜的問候中洋溢著溫馨，傳播著文明禮儀的魅力。在幼兒園里，她認真地做好每一件力所能及的事情。她能夠做到獨立吃飯，不浪費食物，能夠做到愛護玩具圖書和花草樹木，能夠做到和同伴友好相處。講文明的劉藝冉小朋友深受老師和小朋友們的喜愛。

在家里。

在家里，劉藝冉小朋友是個懂事孝順的好孩子。她敬愛父母長輩，能夠體諒爸爸媽媽的辛苦，主動分擔家里的家務。奶奶年紀大了腰酸背痛時，劉藝冉小朋友會幫奶奶捶捶背減輕奶奶身體的疼痛。

在公共場所。

在公眾場合時，劉藝冉小朋友能夠自覺遵守交通規則，做到不闖紅燈，不在馬路上亂跑亂跳。能夠保持公共場所的衛生，看到地上的垃圾能夠及時撿起來丟進垃圾桶里。能夠維護公共場所的秩序，做到輕聲走路，不在公共場合大聲喧嘩……文明禮儀是維護人類社會和諧發展金鑰匙，只有從娃娃抓起才能通往幸福的大門。

文明禮儀就在我們的身邊，在幼兒園里，在家里，在公共場所里，無論在哪里都應該爭當文明禮儀之星。讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

初中生文明之星事跡材料（模板17篇）篇十七

我是來自機械工程系機械工程及其自動化10101班的xxx，擔任班長，入校以來，嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模范帶頭作用。平時能夠以身作則，工作實事求是，努力提升自身修養，在學校全面推進校風文明建設中積極貢獻自己的綿薄之力，嚴格要求自己樹立文明健康的形象。在過去一年的大學生活中，自己不斷的學習文明禮儀知識，努力提升自身素質，不斷完善自己，在思想，工作，學習生活等方面都有很大進步。

我平時能認真學習，不斷提高自身政治修養。在思想上健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班長，能認真組織好班級文明禮儀知識學習，不斷和大家共同進步，努力創建校園文明班級，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，整體提升班級思想覺悟性。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。在校和老師友好問候，積極配合各科老師的教學工作，與老師建立了良好的師生情誼。

在工作上，我能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用班長的職權為私人謀利益。平時努力配合輔導員與班級的工作，積極團結班干部，做好班風，學風建設。我不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的`協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干，在班委和同學之間難免會引起一些矛盾沖突，我會妥善地解決這些問題，努力做好班級建設。

同時自己也在學生會里學習工作了一年，學到了很多關于策劃，組織方面的知識，也學到了很多禮節文明的要點。在自己做班級工作方面有了很大的借鑒性。在20xx年04月里獲得了“優秀部員”榮譽稱號。

我也經常帶領班級參加學院各種活動，在20xx年4月組織的新政府綠化植樹活動，班上同學無一不參加的。在5月積極配合院紅會組織的美化校園的植樹活動，在提升班級凝聚力方面有很大作用。同時也增進了同學之間的情誼，有苦一起吃，有甜一起嘗。

在學習上，勤奮自立，刻苦鉆研專業知識，在20xx—20xx年度，取得班級綜合第二名的好成績，全級前十。同時也獲得了院級“優秀學生干部”的榮譽稱號。

在20xx年9月里積極參加了xxx市成立50周年慶典活動，在慶典閉幕后積極加入清潔衛生掃除的活動。

在班級里，自己算是一名模范干部，和同學相處的十分融洽，同學們都很肯定我，平時我很注意自習，有時候大家講話，我便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，養成了批評與自己批評的優良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提升自己綜合素質，做到全面發展。

在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。我也會在假期里做一些勤工儉學，努力為家里減輕負擔，同時也不斷的鍛煉了自身的自立能力。現在做著一份服務員的兼職以增進自身的社會實踐能力。

希望能得到各級領導的審閱，我會不斷地改進自身的不足，不斷學習，不斷地完善自己，做一名合格的大學生，樹立好的榜樣。