人生是一段充滿挑戰(zhàn)和機遇的旅程，我們需要對自己的人生做一個回顧和總結(jié)。不同人的人生總結(jié)都有著不同的風(fēng)格和觀點，讓我們一起來欣賞這些獨特的人生故事。

人生路上好風(fēng)景（匯總16篇）篇一

人生就像一朵花，需要陽光；人生就像一只鷹，需要自由；人生就像一只蝶，需要一點花的芳香。那么，人究竟為什么而活呢？正是為陽光、自由和一點花的芳香。

看，那朵花在享受日光浴，它多么鮮艷，多么安詳，它喜出望外，張開笑臉。假如沒有陽光，花兒就不會鮮艷，更不會喜出望外。再看那苔蘚，整天在背著陽光的地方，受著陰暗和潮濕。人生也正是這樣，你在快樂中生活，生活會變得精彩；相反，你在痛苦中生活，生活會變的灰暗。因此，活就要活的充實，就要活得開心。成為一朵向陽的花，遠離那些背著陽光的苔蘚。讓自己每時每刻充滿自信，充滿歡樂。讓自己擁有“陽光”，照耀出自己人生美麗的畫卷！

瞧，那只鷹在天空中展翅翱翔，它多么雄偉，多么豪邁，它展開雙翅，搏擊長空。假如沒有自由，雄鷹就不會雄偉，更不會搏擊長空。再看那被困在籠子里的小鳥，在籠子里，不能自由自在地飛翔。人生也正是這樣，你自由自在地生活，生活就會無憂無慮；相反，你的生活被拘束，生活就會變的無聊。因此，活就要活的自在，就要活得無慮，成為一只自由自在的雄鷹，遠離拘束在籠子里的小鳥。讓自己自由自在，無憂無慮地生活。讓自己擁有“自由”，放飛自己人生的煩惱憂愁！

聞，那片花在田間發(fā)出芳香，它們齊心協(xié)力，多么和諧，多么芬芳，它們散發(fā)香氣，引來無數(shù)蜜蜂蝴蝶，假如沒有芳香，蜜蜂蝴蝶會來嗎？不！我們的人生也正是如此，應(yīng)該有芬芳，活就要活的有價值，像花兒一樣散發(fā)芳香，不然，人生平平有何意思？芬芳讓我們活得充實，讓我們活的開心，讓人生芬芳，就是助人為樂，給他人帶去溫暖。“贈人玫瑰，手有余香。”讓自己擁有“花兒的芬芳”，譜寫出自己人生美好的篇章！

僅僅活著是不夠的，還需要有陽光、自由和一點花的芬芳。活著，并不代表真正活著，活著，就應(yīng)該樂觀、自由和幫助別人。

恒心無敵！良心無愧！信心無畏！青春無悔！

讓我們?yōu)樽约旱娜松优Γ屪约焊雨柟猓粸樽约焊幼杂桑棺约焊臃曳迹?/p>

人生路上好風(fēng)景（匯總16篇）篇二

古往今來，文人為我們留下了無數(shù)動人的風(fēng)景：早鶯新燕的蓬勃生機，安塞腰鼓的恢弘氣勢；肥胖父親的蹣跚背影，福樓拜家的歡聲笑語；鐮刀頭羊的堅定步伐，愚公移山的剛毅執(zhí)著；桃花源里的怡然自樂，大同社會的誠信和睦......

那么，在現(xiàn)實生活里，你眼里、心中的風(fēng)景又是怎樣的呢？請以“風(fēng)景”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的作文。

“一本好書，就是一道風(fēng)景。”我忘記這句話是誰說的。可橫看世間，怎不是紙醉金迷，燈紅酒綠的浮華；縱看歷史，怎不是王朝落盡，一代又起的變遷。一本書，清新，自然，怎不是我們漫漫人生路上的一道風(fēng)景。

讀“詩詞”，走進詩人心。

我感悟到陶潛隱居，“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適自如，分明看到了南山秋色，一片姹紫嫣紅，菊香涌動的風(fēng)景；感悟到李清照“物是人非事事休，欲語淚先流”的萬丈愁情，分明看到了殘春曙色，落紅即逝，伊人倚窗，咬唇欲淚之景；感悟到李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的曠達樂觀，分明看到了墨色飄逸酒香醇美之中，月影朦朧的景色。

唐詩宋詞元曲，為我的漫漫人生路上添了一道外是平仄格調(diào)，內(nèi)含哲思哲理的風(fēng)景。

讀“紅學(xué)”，走進大觀園。

我感悟到黛玉葬花，“一抔凈土掩風(fēng)流”的柔情萬種，分明看到了淚漬斑斑的湘妃竹，竹上杜鵑啼血，竹下落紅凈土的風(fēng)景；感悟到湘云吟詩，手挽青絲口快吐真言的活潑與豪氣，分明看到青石板上倩影飛掠驚起碎花碎絮，紛揚起舞的風(fēng)景；感悟到寶玉神游太虛幻境“都是金玉良緣，只念木石前盟”的柔情與追求，分明看到了怡紅院內(nèi)青燈照壁，冷雨敲窗的怨，黛玉相伴，花冢葬花的愛。

一本《紅樓夢》，為我的漫漫人生路上添了一道外是芳華盡綻，內(nèi)含愛恨情仇的風(fēng)景。

一本本書籍，內(nèi)含一道道風(fēng)景，或華麗或樸實或恢弘或微渺。裝點我的人生之路，更加絢爛多姿。

人生路上好風(fēng)景（匯總16篇）篇三

花，有凋零的時候；草，有枯萎的時候；人，也固有一死……但唯獨詩卻永不會腐朽，即使她真的被世人遺忘，卻總有人會再度將她拾起。

——題記

隨手翻一卷書頁，我便沉浸在墨香里。在那些無比珍貴的青春中，陪伴我最長最久的，不是彼此心意相通的朋友，也不是像春雨一樣細膩的家人，而是她——書籍、詩意。她是我的長者，我的親人，我的老師。

那么，到底什么是詩意呢？

四季是詩意。是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的萬紫千紅的春天；是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的驕陽似火的夏天；是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的漫山紅遍的秋天；是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”的白雪皚皚的冬天……兒童也是詩意。是“小娃撐小艇，偷采白蓮回”那樣的天真爛漫、童趣純真；是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”那樣的頑皮可愛、討人歡心；是“怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)”那樣的聰明伶俐、忍俊不禁……大自然中也蘊含著無窮無盡的詩意，但這些都要用心去品味。總的來說，詩意，就是盡情地去享受大自然給予我們的一切。

不過，還有一種詩意，是當(dāng)你經(jīng)歷滄桑巨變、艱難困苦后的感慨：人生，不在于錢，也不在于利，而在于靈魂，也就是詩意。那是如夢似幻的情感的真實的流露。有憂傷，也有凄涼；又歡樂，也有哀愁。

“捐軀赴國難，視死忽如歸”這是曹植為救國，而看淡生死的情感；“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”這是杜牧借古諷今、憂國憂民的情懷；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這是李白與汪倫那真摯的友情……也許有時，你總會覺得自己與詩無緣，但總有一天，你會找到屬于自己的詩意。因為有夢的人，詩意從不缺席。

人生路上好風(fēng)景（匯總16篇）篇四

晨曦，當(dāng)?shù)谝皇柟獯┻^厚重的云層，融化了夜的冰冷，投射向了大地。太陽緩緩地升起，金色的光芒變成無數(shù)的溫暖。于是，這美麗的一天便開始了。

也許你還不愿意離開溫暖的被窩，可是，不如像我一樣，早早地洗臉刷牙，說不定就能品嘗到一碗冒著熱氣的碎肉粥，抬起頭便會看見父母那張掛著燦爛微笑的臉，和粥一起送到你面前的還有一句體貼的“小心燙著。”這些都和外面的陽光一樣，美好得不像話。當(dāng)然，這些基本上是只有在休息日才能體驗到的。

帶著你的好心情，不妨去就近的田間小路散散步，路變的小草葉上還有些露珠，田里已經(jīng)長滿了紅紅綠綠的西紅柿，還有些正在開話的荷蘭豆，留戀油花菜也燦爛地生活開著……走在田間小路上你會不時碰到早起的農(nóng)民伯伯或者農(nóng)民阿姨，他們會很熱情地捉住你手上塞著他們剛從田里收回來的白菜或者是青瓜之類的當(dāng)季的瓜果，他們也會熱情地問你|：“吃了沒有？”還會給你一個點頭一個微笑，是很真誠的微笑。這也是一幅很美的畫卷。

人生路上風(fēng)景多，只有細心的人才會懂得欣賞其中的美好。而有些人只是匆匆地走過，到最后，也只是剩下后悔而已。

我抬頭望著藍天白云，有微風(fēng)吹過，帶來陣陣沁人的花香，陽光明媚，溫暖我們。輕輕地閉上雙目，張開雙臂，有“當(dāng)時年少春衫薄”的風(fēng)流意。

一個深呼吸，嘴唇微微勾起一個弧度，繼續(xù)走路。一路上，我看到過艷如桃李，淡若幽蘭，青翠如幾乎一切的樹葉和草。聽到過的，有鶯燕的和悅歌聲，亦有子規(guī)啼血般厲叫。一路風(fēng)和日麗。

走到一條小溪邊。溪流從山上流下，不慢不急，撞到巖石時激起幾朵小浪花，又繼續(xù)丁冬丁冬地順流而下。閉目靜聽著，似有琴瑟和鳴高山流水般的美妙。瞬間，喜悅灌滿了心胸。

不經(jīng)意間，我憋見了地上的野草。那樣卑微的生物，卻讓我感受到一股強烈的成長的意志，一股像歌頌生命那樣的活力我一下子被擊中了。怔怔地看著那地上的一片綠色。它們也知道自己不可能長成參天大樹，卻還是努力地吸取陽光和雨露的力量，破土而出，努力生長。只為不負春，不負己。我把視線轉(zhuǎn)向那東流的流水，它最終會匯入大海，何時復(fù)西歸|？時間如白駒過隙般流逝得飛快，一瞬間就“紅了櫻桃，綠了芭蕉”。卑微如野草也懂得惜春，人類呢|？現(xiàn)在社會安定，生產(chǎn)力水平提高了，人們的消費能力也相應(yīng)提高了，也開始奉行享樂主義了。白白浪費了光陰，虛度了年華，后悔了，又回不了頭，空悲切。

我繼續(xù)向前走，太陽越來越炎熱，樹葉也愈發(fā)綠得深沉。荼蘼花初開。轉(zhuǎn)眼間，我已過了及笄之年，正值二八年華。不得不承認，“青春是一本太倉促的書”。萬物周而復(fù)始，待我走過了春，走過了夏，走過了秋與冬，是否能再一次迎來春天？冰心說：“然而我不敢說來生，也不敢信來生發(fā)。”

在人生的道路上，沿途的風(fēng)景多變，美麗絕倫。我不知道前方的道路是否平坦，是否一不小心就掉下了陷阱|沿途的風(fēng)景是否依舊美麗？是的，即使是臺風(fēng)暴雨電閃雷鳴后的狼狽，風(fēng)雨過后，出現(xiàn)的是美麗的彩虹，草葉更加鮮綠，花兒愈發(fā)艷麗，蟬鳴亦更響亮。落葉繽紛，蕭涼肅殺，然而同樣為黃色的不僅是落葉，還有飽滿的稻谷，落下了葉子，還有累累碩果高高掛。寒風(fēng)凜冽，冰天雪地，然而蒼茫大地，皚皚白雪，何其壯觀！

我抬頭望著藍天白云，有微風(fēng)吹過，有太陽明媚，是無限希望。放眼望向前放的道路，迷霧重重，但我深信，前方的風(fēng)景一定美麗！

人生路上好風(fēng)景（匯總16篇）篇五

不知從何時起，身邊越來越多的人開始說“傷得起”三個字。在我看來，這三個字中有飽受挫折卻永不言敗的堅韌；有歷經(jīng)滄桑而高潔出塵的飄逸；更有相信自己并為之奮斗的傲骨。我們的人生正因為有了傷痛，有了跌倒，有了跌宕，才有了高峰和低谷，才有了壯美的風(fēng)景。所以，傷痛，是我們?nèi)松飞献铎n麗的風(fēng)景線。

東晉·菊。

他，是一個誤落塵網(wǎng)的閑人，他的前世也許就是南山之下的一朵菊花，恬淡自得，不受世俗沾染，也許是桃花源中的一位隱者，許是因為在塵世受盡創(chuàng)痛，才決定放下一切，歸隱山林，從此與酒作伴。他自號“五柳先生”，明明是滿腹才學(xué)卻說自己“不求甚解”，這一句“不求甚解”里有多少的無奈和惆悵？誰又能理解他的傷痛？在那樣一個腐朽的年代里，他不愿左右逢源，他不愿曲意奉承，他只愿追求真我，追求自由。他今生來到人間，是為了將自己的前生今世訴諸蒼生，然后化成一朵菊花飄然遠去，遠去無痕跡。他不喜凡塵，在苦悶不得志中選擇退隱山林，決意過上“帶月荷鋤歸”的日子，就算是“草盛豆苗稀“又怎么樣？就算露水沾衣又何妨？但求愿無違。

他在那段黑暗的歲月中，如同一朵清幽的菊花，他向世人，向歷史，用自己的悠然證明了：傷痛，是他人生路上亮麗的風(fēng)景線。

宋代·蘭。

她，早年生活優(yōu)渥，淡雅的她泛舟湖上，寫得一首“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”她是宋代最令人矚目的詞人，是婉約派的代表人物。她生活在繁榮和戰(zhàn)亂的交接年代，因此她的詞具有明顯的分界。前期的詞，表達了她對自由生活的享受和追求，后期的詞，與前期有天壤之別：后期的詞表現(xiàn)了她對故國舊事的懷念，而她也變成了一個堅強的女性。我忘不了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的哀怨與憂傷；我忘不了“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的凄涼和悲哀；我更忘不了“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的豪壯和磅礴……她的詞，永遠都那么哀婉，讀來朗朗上口，合上書卷，腦海里就浮現(xiàn)出當(dāng)時她的模樣：黑發(fā)如瀑，青絲白衣，眉若遠山，就像是從水墨畫中走出的淡漠的女子，如蘭般高潔不容玷污的女子，即使是漠然，但也隱約透著人間煙火的氣息。

她在那個飽受內(nèi)憂和外患糾纏的年代，如同一株出塵的蘭花，她向世人，向歷史，用自己的幽雅展現(xiàn)了：傷痛，是她人生路上亮麗的風(fēng)景線。

民國·蓮。

留下志摩一個人孤獨地面對，最終，志摩熱烈的愛焚了自己，也毀滅了她，她對志摩的歉疚持續(xù)到生命的盡頭。有人質(zhì)疑她，說她拋棄了志摩。對于我而言，我不能贊同這種說法。她雖然在一個解放了思想的家里生長，但是在她的內(nèi)心深處仍然有著對于愛情的忠貞觀念、對偏見的在意和對平靜生活的向往。也許，徐志摩和她志同道合，他們都是才華橫溢的那一類人，志摩能給她羅曼蒂克式的浪漫，而梁思成雖然沒有志摩高深的文學(xué)造詣，卻能讓她過上安穩(wěn)的生活，這也就是她在自己尚存一絲清醒之時決然離開的原因吧。殊不知人有時應(yīng)該迷惘一些，這樣才能安逸一世。

她在煙雨江南的小巷走過，化為西湖中的一朵白蓮，她向世人，向歷史表達了：傷痛，是人生路上亮麗的風(fēng)景線。

現(xiàn)代·竹。

流涕，怨天尤人，僅僅是轉(zhuǎn)過頭去，流下兩行眼淚，然后又擦干，再轉(zhuǎn)過頭時，臉上露出了淺淺的微笑。她說：“我永遠不后悔自己所做的一切，我已經(jīng)和我的父母度過了二十八年的日子，而那些孩子們，他們的生活才剛剛開始。”這句樸實的話語讓無數(shù)人為之動容。當(dāng)人們在為她惋惜的時候，她卻已經(jīng)微笑著昂起頭回到講臺上，執(zhí)起教鞭，看那桃李滿天下，微笑昂首，笑對人生。

她在浮華的都市中用自己的堅毅造就了奇跡，她向世人，向歷史證明：傷痛，是人生路上亮麗的風(fēng)景線。

陽光大喊“傷痛，是我人生亮麗的風(fēng)景線”吧，讓傷痛轉(zhuǎn)換成力量，讓這力量激勵我們前行。

人生路上好風(fēng)景（匯總16篇）篇六

不知道是何時，您才注意到我的，那時的您好漂亮。您總是用充滿溫暖的眼神望著我，那一刻，我感覺灰暗的天都亮了。下課的時候，您總是不輕易般拉起我臟乎乎的小手，把我?guī)У侥霓k公室，把我的臟手洗的干干凈凈的，把我凌亂的長發(fā)理順，輕輕的為我扎兩個小女孩都喜歡的小辮。那一刻，我從您身上看到了母親的身影，因為您的身上散發(fā)著母愛的光輝。我就像飄落的黃葉，您是為我遮風(fēng)擋雨的大樹。

嘮叨的您。

隨著年齡的增長，我變得叛逆，上課睡覺，下課調(diào)皮搗蛋，從不做作業(yè)。那時，我真的好討厭您，您總是在我睡的正香的時候，把我叫起來回答問題，我惺忪的睡眼無意間碰到您的眼睛時，我清楚地看到那眼里流出無盡的失望，但一瞬間又轉(zhuǎn)變成了無限的溫柔。您已沒了昔日的容顏，額頭、眼角有了皺紋。您總是不厭其煩的找我談話，那大道理我都聽了上百遍，上千遍，可您怎么總是講不夠，我甚至都能倒背如流，您像一臺復(fù)讀機，不斷地講，只為我能“改邪歸正”！您知道我是好孩子，只是偶爾厭倦了而已。

最可愛的您。

四季輪回，花開花落，我步入人生重要的轉(zhuǎn)折點。您是帆，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。此時的您，不再風(fēng)采。那托起國家棟梁的脊背，不再挺直。可您的笑容、幽默，您的精心敬業(yè)，愛生如子，仍然是我們的最愛！您“俯首甘為孺子牛”，您的鞠躬盡瘁、不求回報，您的課堂永遠都充滿生機，、充滿活力。您教導(dǎo)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂！您總是樂呵呵的為我們板書，當(dāng)您拿起粉筆寫字的時候，最迷人，最可愛。

“教誨如春風(fēng)，師恩似海深”。您用一生傾注教育事業(yè)，您桃李滿天下，您是美的耕耘者，美的播種者。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦；您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔！謝謝您，老師！您為我的人生添上一道美麗的風(fēng)景。

人生路上好風(fēng)景（匯總16篇）篇七

童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。

那是在外婆家，一個干燥的九月天——直到8年后的今天，坐下來好好回味，也是樂趣無限。

扛起鋤頭，手里提上饃饃，一行人便往地里出發(fā)，遇到熟人，打個招呼，互相寒暄一下。我和表哥表妹你捅我一下，我推你一下，打打鬧鬧，好不愉快。

順著緩坡向下望去，四周的群峰如那活鮮鮮滴露的花瓣，中間肥沃的洋芋田宛如那芳香飄逸的蓮臺，第一次看到如此柔煦的景色，我和表妹不約而同地“哇塞”了一聲。想到要在這待一下午，心中難免有些竊喜。

外公外婆和舅舅去山的那邊，爸爸媽媽和姨姨領(lǐng)著我們?nèi)ド降倪@邊。表妹說：“咦？這地兒咋沒洋芋嘞？”媽媽笑著說：“洋芋呀，全在土里睡覺呢！”表妹沒好氣地說：“好吧！”去欣賞迷人的景色去了。

我的.這個想法得到一致認可，大家分頭找了些粗木棒，沒用的塑料袋，被遺落的草本植物堆在“鍋灶”前表哥又找來些洋芋鈴鈴，便開始了我們的“美味佳肴”。

用土來充當(dāng)鹽，味精和各種調(diào)料，裝在塑料袋里；將掀出去的土去一些鋪在上面，充當(dāng)菜之類的。表哥早已耐不住性子玩去了，我和表妹拿著小鏟子和粗木棒，一人一個坑，不停地翻攪著，時不時撒一些“鹽”。一會兒，表哥回來了，加入了我們的“空爆炒團隊”用洋芋鈴鈴金黃色的稠液體充當(dāng)油，不時加一加。雖沒火，也沒鍋，但卻都在那里開心翻攪著，在別人看來，這或許不值得如此開心。

臨近傍晚，我們幫媽媽收拾挖出的洋芋，看著它們一個個頑皮地躺在“床上”，奇形怪狀，悄悄地等著我們?nèi)ミM一步喚醒它們。

黃昏來臨，晚霞映照在天際，裊裊炊煙騰騰升起，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。

夢中，似乎又回到了那塊洋芋地……。

童年，多么令人留戀，令人向往，卻似流水一般流去，似蒲公英的花瓣，越飄越遠……。

人生路上好風(fēng)景（匯總16篇）篇八

朋友，是人生路上最美的風(fēng)景。那張放在桌子墊下現(xiàn)已泛黃的紙上，翻來塵封的記憶，你對我許下下的承諾，至今在記憶中還如此清晰。歲月無情地逝去，你不知道還記不記得不起的現(xiàn)在我。你那時溫柔的笑臉，這么多年來，我從未忘記。我們曾并肩在人生的那臺鋼琴上，合奏過屬于我們的樂章。六月的微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐，請允許我又一次想起了......

記得你叫林思涵，，那么唯美的名字，你是個十來歲的瘦骨伶仃的小姑娘，卻長得眉清目秀。特別是那雙長得比常人都大的眼睛，閃動著聰慧的光芒。

我們認識在無名大街。那時候我走在路上被一群玩世不恭的小混混撞到，起身后不服氣的說了一句：“撞什么撞啊，沒長眼啊！”然后邁步準備走。他們中一個人走到了我的面前，叼著那個快燃盡的煙頭拽拽地說道：“你剛剛說什么？”我被他惡劣的語氣嚇壞了，蹲下來，眼淚不爭氣的流了。

這時，一襲飄逸的裙擺掠過我的指尖，甜美的聲音在我耳邊響起：“你們那么多人欺負人家小孩不害羞嗎？想合伙滋事嗎？需不需要我要警察來解決，快點去道歉。”說來也奇怪，她說完之后就聽見了道歉聲和跑走的聲音。我抬起頭來看救我的人，我原以為她是那種大姐范的人，可她卻那么弱小，她和我一樣瘦，真佩服她那種勇氣。我所寫文中的她就是你，思涵，這是我們的初次見面，還記得嗎？就因為這樣，我們成了好朋友。

在我和你一次外出玩耍，你告訴我，你是單親家庭，你父母很早前就離異了，我聽到這句話，感嘆了一下：怪不得你比常人多了幾分傲氣。哎！你還記得那個夏天嗎？那時我媽媽大發(fā)慈悲地給我買了一雙精致的小涼鞋，那天我穿著它到你家玩，你媽媽看見了，就說也想給你買一雙，問我在哪里買，我告訴了她，她就幫你買了。才發(fā)現(xiàn)，你的腳和我一樣，都穿30號鞋。

那一天我們一起穿著去商店賣糖果吃，回來時我被一塊石頭卡摔了，鞋帶斷了，我頓時坐在地上哭了起來，因為我知道我這樣子回家肯定挨罵挨打。你應(yīng)該也知道吧！然后你安慰著我，把我扶到家門口，我遲遲不敢進門。

后來，你走了，因為你媽要再婚了，所以你也要離開我了。分別時你塞給我一張紙，上面寫著：等我，我會回來。林思涵/吉媛，友誼地久天長。再后來，我只是看見你已遠走的背影，等了好久，一直未曾再見。朋友，是心靈歇息的驛站，是收集感情的行囊，是儲存心事的寓所，是共同歡笑的天堂。

思涵，相聚離開，都有時候，沒有什么會永垂不朽，無需相見，只需相知。我今生知己難遇，恐怕，我再也無法碰見和你一樣的人了，在另一個城市，請你自己要珍重！

人生路上好風(fēng)景（匯總16篇）篇九

不知道是何時，您才注意到我的，那時的您好漂亮。您總是用充滿溫暖的眼神望著我，那一刻，我感覺灰暗的天都亮了。下課的時候，您總是不輕易般拉起我臟乎乎的小手，把我?guī)У侥霓k公室，把我的臟手洗的干干凈凈的，把我凌亂的長發(fā)理順，輕輕的為我扎兩個小女孩都喜歡的小辮。那一刻，我從您身上看到了母親的身影，因為您的身上散發(fā)著母愛的光輝。我就像飄落的黃葉，您是為我遮風(fēng)擋雨的大樹。

嘮叨的您。

隨著年齡的增長，我變得叛逆，上課睡覺，下課調(diào)皮搗蛋，從不做作業(yè)。那時，我真的好討厭您，您總是在我睡的正香的時候，把我叫起來回答問題，我惺忪的睡眼無意間碰到您的眼睛時，我清楚地看到那眼里流出無盡的失望，但一瞬間又轉(zhuǎn)變成了無限的溫柔。您已沒了昔日的容顏，額頭、眼角有了皺紋。您總是不厭其煩的找我談話，那大道理我都聽了上百遍，上千遍，可您怎么總是講不夠，我甚至都能倒背如流，您像一臺復(fù)讀機，不斷地講，只為我能“改邪歸正”！您知道我是好孩子，只是偶爾厭倦了而已。

最可愛的您。

四季輪回，花開花落，我步入人生重要的轉(zhuǎn)折點。您是帆，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。此時的您，不再風(fēng)采。那托起國家棟梁的脊背，不再挺直。可您的笑容、幽默，您的精心敬業(yè)，愛生如子，仍然是我們的最愛！您“俯首甘為孺子牛”，您的鞠躬盡瘁、不求回報，您的課堂永遠都充滿生機，、充滿活力。您教導(dǎo)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂！您總是樂呵呵的為我們板書，當(dāng)您拿起粉筆寫字的時候，最迷人，最可愛。

“教誨如春風(fēng)，師恩似海深”。您用一生傾注教育事業(yè)，您桃李滿天下，您是美的耕耘者，美的播種者。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦；您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔！謝謝您，老師！您為我的人生添上一道美麗的風(fēng)景。

附：小詩一首。

尋夢人的等待。

“青春贊歌”

當(dāng)我迎著朝陽出發(fā)，

當(dāng)我?guī)е鴫粝胱分稹?/p>

“驀然回首”

母愛為我照亮了前行的方向，

父愛為我鋪平了前進的方向。

“歲月無情”

你駝了的背，彎了的腰，

是我成長的痕跡。

“含辛茹苦”

絲絲白發(fā)，道道皺紋，

是我成長的見證。

“永不言棄”

求學(xué)之路漫漫長，

父親，是您教會我堅強。

“萬里征程”

手里攥著全家的希望，

肩上背著祖國的未來。

“立志未來”

竭盡全力，

奮筆疾書，

為自己的夢想畫上圓滿的句號。

人生路上好風(fēng)景（匯總16篇）篇十

“17號桌子沒擺齊，扣2分”，嗯！怎么會扣分吶？第一次不是只警告，第二次才扣分嗎？我心里憤憤地想著找老師論理。“第一次沒擺齊不扣分的規(guī)定實行了將近一個月，效果不佳，如果不突然改變一下，讓學(xué)生長長記性，班里的桌子就會擺的亂七八糟。如果你們從小不養(yǎng)成好習(xí)慣，以后無論到哪里都無人喜歡，也很難成就一番事業(yè)。現(xiàn)在招工有許多是以拾垃圾、擺桌子的小事為內(nèi)容的。你們連自己的桌子都擺不齊，將來能干大事嗎？一屋不掃，何以掃天下。扣你2分，你想想該不該？”表情嚴肅認真的李老師的一番話讓我茅塞頓開、受益匪淺，有委屈到理解。我開始反思起來：覺得扣2分是自己造成的。錯在擺桌子是不用心，存在僥幸心理，覺得還有第二次。我琢磨著怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣，不扣分，為班集體掙分？我暗下決心。于是，在接下來的一段時間里，我細心觀察好習(xí)慣的同學(xué)。每次出教室我會把桌子凳子擺齊，把桌面收拾的整整齊齊，地上的垃圾撿起來放入垃圾箱。開始，我把小紙條放在桌子的`右上角，時時提醒自己，后來養(yǎng)成了習(xí)慣。此后，不僅沒扣過分，還經(jīng)常加分，李老師經(jīng)常在全班表揚我。在李老師的鼓勵下，我暗下決心，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都要養(yǎng)成好習(xí)慣，事事處處爭上游。

每當(dāng)回憶起這段經(jīng)歷，我記憶猶新、感觸頗深：假如當(dāng)初遇到“第一次扣分”不公平的“待遇”而心灰意冷、破罐破摔、一蹶不振時，我也就不會養(yǎng)成認真學(xué)習(xí)樂于助人的好習(xí)慣，今天更不會坐在環(huán)境、師資和教學(xué)都一流的鄭州中學(xué)窗凈幾明的教室里……。

在漫漫的人生路上，一路不會筆直平坦，既有曲折崎嶇，也有風(fēng)霜雨雪，充滿了艱辛和挫折，但要勇敢地去面對，而不要回避。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？經(jīng)風(fēng)雨方成英雄志，受磨礪方就志士才。

人生路上好風(fēng)景（匯總16篇）篇十一

一本好書，是一道風(fēng)景；一個人，也是一道風(fēng)景。我們的任課老師，就是一道道美麗的風(fēng)景。

班主任胡老爹，是一道獨特的風(fēng)景。班主任教我們班語文和歷史兩科，大家知道，“胡老爹”輔導(dǎo)作文，沒得說，是一流的，教歷史，又怎么樣呢？幾堂歷史課下來，同學(xué)們一致的感受是“佩服”。

佩服他有個好記心。從來沒有見他帶過備課本，一本歷史書放在講臺上也大多都是擺設(shè)，可一堂歷史課，思路清晰，要點清楚。本來嘛，五十多歲的人了，又輕易沒教過歷史，要記什么東西也不容易了，可他的記憶力不同凡響，不管哪一套歷史試卷，沒見他自己動過筆，卻能夠不差分毫地給我們分析試卷。佩服他上課好瀟灑。他的課放得開，收得攏。放開的時候，天南地北，海闊天空，故事講得生動有趣；收攏的時候，幾句話，幾個點一清二楚，一目了然。

只有認真聽他的課，只有親身感受他的教誨，才明白，夏老師的心是赤城的，水平是蠻高的。夏老師的課，如果站在公開課的角度上講，也算不得優(yōu)秀的。沒有什么出奇的地方，也沒有任何花架子，單純從形式而言，也許還夠不上“高超”這兩個字的評價。但是從學(xué)生的感受而言，實在是夠得上“高超”的實在，實用。不管是成績好的，還是基礎(chǔ)差的，只要用心聽了講，都有收獲，都有進步。如果要用兩個成語來說：深入淺出，通俗易懂也許恰如其分。

英語老師是一道靚麗的風(fēng)景。在我們學(xué)校，蔣老師算得上女神般的人物，教英語也有好幾年啦。如今的孩子，好些學(xué)英語不著調(diào)，一些“搗蛋鬼”在課堂上也不安分面對原本就不喜歡的英語課，他們在教室里如坐針氈，時不時地想出來尋找存在感。怎么辦呢？蔣老師改變策略，從改變稱呼開始：

“珊珊，你來讀這段文章。”

“勇哥，讓大家欣賞下你的作業(yè)。”

或者碰到與明星同名的，“掌聲歡迎大明星孫麗為我們表演。”

蔣老師和我們遵循“互相平等”規(guī)則。我們可以叫“蔣老師”，也可以稱“老蔣”或者“蔣委員長”，如果想拉近距離，就叫“蔣大姐。”雖說只是一個稱呼的變化，卻再沒有對立的情緒啦。

這一道道風(fēng)景，各具特色，陪伴著我們度過初中最美妙的時光，陪伴著我們成長！

人生路上好風(fēng)景（匯總16篇）篇十二

人生之路，漫漫無盡，雖然我已經(jīng)走過了十三個春秋。在這十三年中，我走過了許許多多的路，在這些路上，我也學(xué)會了許許多多的道理。這些道理將教會我怎樣在人生的路上前進，也將陪伴我走完這條路。

無憂的路。據(jù)我的家人說，我小時候的生活，簡直是快樂似神仙，不用想那些讓人煩惱的事，整天只想著玩。除此之外，什么也不做。無憂的生活也不過如此吧!后來，我長大了一點，該是上學(xué)的時候了，雖然只是幼兒園。上學(xué)了，我還是整天玩，該怎么玩怎么玩，無憂無慮，逍遙自在。

快樂的路。漸漸地，我長大了，要上小學(xué)了。無憂無慮的時代已經(jīng)過去，該是迎接新時代的時候了。這個時代，我是快樂的，因為我有同學(xué)和朋友的相伴，他們給了我快樂。他們教會我一個道理：朋友不只是一個代名詞，而是生活中不可或缺的'一份子，有朋友相伴的人是快樂的。

失敗的路。到了四年級，我的成績還是沒有提高，老師很不解，因為我的成績一向很好，即使下降了，也會很快提上去。這一次，我竟然這么反常，肯定有什么原因。其實，原因不是老師的方法不對，就是老師的方法不適合我。在這一條路上，我沒有成功，或者說，我失敗了。但我相信，失敗是成功之母。為了讓我的成績有所提高，我更加努力的學(xué)習(xí)，這一年，我初步接觸了歷史，也明白了一句話：一旦事情過了幾百年，就再也說不清楚了。

成功的路。我的努力有了結(jié)果，我的成績終于提高了。當(dāng)然，我不是用的作業(yè)戰(zhàn)術(shù)，那對我沒有作用。我是靠讀課外書提高的。也許你會問，課外書不是對學(xué)習(xí)不好嗎？其實不然，課外書可以增加我們的詞匯積累量，從而提高我們的作文成績。說實話，我的作文成績并不好，在五年級以前，最高的一次也才三十分。現(xiàn)在，我的作文成績可以達到最高三十七分的好成績，這可全靠課外書的幫忙啊。

全新的路。七年級，一個全新的起點，一條全新的路，更是一個重要的轉(zhuǎn)折點。走在這條路上，一切都是那么新鮮，但我也遇到了一些麻煩，就比如說：我的體育可謂非常差，既使我費盡全力想要提高，我的體育成績還是那樣。這告訴了我一個與世人說堅持就能勝利相反的道理：有些事不是堅持就可以成功的。

團結(jié)的路。八年級，我們的班級出了一些問題，同學(xué)們對一些話題非常敏感，搞得我們班很不團結(jié)。校方也意識到了這一點，組織我們?nèi)w八年級同學(xué)參加了一次活動，到鄭州市八中實踐基地學(xué)習(xí)。回來之后，這個問題有了很大改觀，同學(xué)們非常團結(jié)，讓我們的班主任很欣慰。也許團結(jié)才是同學(xué)的根本意義。

在人生的路上，我走的這些路也許不算什么，但這是我真真正正、腳踏實地走過的路。

漫漫人生路，我期盼著挑戰(zhàn)更多……。

人生路上好風(fēng)景（匯總16篇）篇十三

在人生路上踽踽獨行，難免會寂寞乃至絕望。每當(dāng)這時，我總喜歡將自己埋人書海，走進另一個包羅萬象的世界。那個世界里的悲歡離合、喜怒哀樂、命運沉浮，好像都與我息息相關(guān)，對我的人生也產(chǎn)生了深遠的影響。

我貪戀唐詩宋詞的風(fēng)情萬種，總愛在獨處時緩緩吟來。綿綿的細雨淋濕了易安的小令，比黃花瘦的發(fā)簪別離愁于發(fā)間，藏吹過千萬遍《陽關(guān)》的短笛于紅袖，獨坐西樓……古詩詞的熏染，賦予我多愁善感的性格和古典婉約的氣質(zhì)。熟悉又陌生的風(fēng)吹過渺渺茫茫的記憶江河，吹過魯迅先生的《野草》，吹過歌德的《浮士德》，吹過惠特曼的《草葉集》，復(fù)又吹過戴望舒的《雨巷》。徜徉書海，你也許會看到基督山伯爵陰郁剛毅的面龐上那兩片薄唇輕啟吐出復(fù)仇的字眼；看到空守百年孤獨的奧雷里亞諾，布恩迪亞上校那個神秘的小金魚到底做好了沒有；看到夕陽下已物是人非的吊角樓上執(zhí)著等待的湘西少女；看到舊上海灰色的濃霧中，張愛玲款款走來，淺唱低吟“生命是一襲華美的袍子，上面爬滿了虱子”……古今中外的散文、詩歌、小說、戲劇，使我的人生變得豐富。使我的心靈變得遼闊。

許多書籍，都蘊藏著深刻雋永的價值觀和人生觀，這些會隨著你閱讀的深入，逐漸潛入你的心靈，植入你的骨髓，不著痕跡地影響你的成長。品讀書中人物的命運，回味自己經(jīng)歷過的人生，我不禁感到自己的渺小。我曾將自己的小挫折小無奈當(dāng)作揮之不去的陰影，在痛苦中彷徨，在迷茫中絕望，掙扎在理想和現(xiàn)實之間，找不到前進的方向。這些想法和做法在當(dāng)時看似無可厚非，但和浩瀚書海中那許許多多不屈的'靈魂比起來又算得了什么？我常想起《飄》的結(jié)尾斯嘉麗的一句話：“明天又是新的一天。”如果明天已經(jīng)揭開嶄新的序幕，而你的理想?yún)s被葬送在昨天，豈不可惜？當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難和挫折，屈服怯懦、畏縮不前時，我會想起《名人傳》中命運多舛的貝多芬，他緊緊地扼住命運的咽喉，我從他的勇氣中汲取毅力的營養(yǎng)；當(dāng)我取得一點成績開始心浮氣躁、好高騖遠時，我會想起《三國演義》中諸葛亮“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的告誡，尋求一種心無雜念、寧靜安適的心境。如果說涉世不深的我如同一棵未經(jīng)風(fēng)雨的幼苗，那么書香就像至純至美的陽光雨露、清風(fēng)明月，日復(fù)一日年復(fù)一年地滋養(yǎng)著我，讓我長成一棵枝繁葉茂的大樹，伴隨我直到生命終點。

如果說人生是一只生命之舟，當(dāng)我觸礁擱淺，在歲月里沉淪時，書香如同纖夫，牽引我掙脫泥沼，回歸生活的波濤，駛向更波瀾壯闊的海洋。

如果說人生是一次旅行，當(dāng)我陷入迷途而失去方向時，書香如同心燈，指引我穿越嚴冬，走過生命的春天，走向更光明悠遠的未來。

人生路上好風(fēng)景（匯總16篇）篇十四

人生就如在這“旅途”中一樣，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來襲之時，把握住航向，我相信堅持就一定可以渡過“險期”，迎來第二天清晨的第一縷陽光。

平常當(dāng)我們收看法制節(jié)目時，可以常常看到某些有“背景”的人又犯事了，在這種人一開始迷失了方向，誤入歧途一步步向黑暗中走去的時候，任憑身后有無數(shù)雙手在召喚他、想要捉住那漸漸遠去的雙手，他卻頭也不回狠心的朝著黑暗一步一步走下去。由于他不聽任何忠言的勸告，他的一生將在不見陽光的“陰溝”里慢慢熬，渡過余生。如果反之，當(dāng)他認識錯誤后緊緊的抓住了想要救他的人的雙手，他的人生將又是另一種樣子。我想他會大膽的呼吸這世界上的新鮮空氣、沐浴這世上溫暖的陽光。這樣的生活與那“陰溝”似的生活相比，我相信只要是向往美好生活的人都會選擇后者。

前些天，在北京電視臺播出了一部記錄片，主要內(nèi)容就是一個商人在自己的生意上有所成就時，面對著花花綠綠的大千世界，選錯了方向沾上了毒品。他的妻子因為與他賭氣也沾上了這可怕的東西，最后因為吸食的毒量過大而身亡，就是由于他的一念之差，引起了一幕幕上演的悲劇，妻離子散、家破人亡。同時弄的自己人不象人鬼不象鬼，費盡心血苦苦經(jīng)營的公司也因財務(wù)虧空而倒閉。但后來他主動去了戒毒所，經(jīng)過努力改過自新又重新找回了正確的人生方向，從戒毒所出來后，他積極的去宣傳毒品的危害，不怕外界的輿論，坦然的把自己的戒毒時告訴他人以示警告。希望別人看見他的前車之鑒，找準自己的人生方向，一步一個腳印踏踏實實地創(chuàng)造美好的生活。

由此看來，人生的方向是很容易由客觀原因而改變的，但我們必須要堅持往好的.方向走下去，留給邪惡的只有一雙雙蔑視的目光。

人生是條路,漫長而曲折。回首我們的人生之路,有得有失,有喜有憂。在每個人的一生都會關(guān)愛別人,也離不開別人對自己的關(guān)愛。正是這無窮的愛,才有了我們這美麗多彩的世界。

每個人從生命的開始就離不開周圍人對他的愛。我們幼小的生命是我們的父母給的,我們的父母為我們傾注了無限的愛,用他們的愛心把我們撫養(yǎng)長大。在我們的成長中,面對一件件不知所措的事情,是我們的父母和我們身邊那些有愛心的人來幫助我們讓,我們健康快樂地成長。

生活中有許多不幸的人,有時他們也是幸運的。.我的爸爸下崗后,是他的同學(xué)給他提供致富的信息。他們一起外出打工,在那里老板就像關(guān)心自己的家人一樣關(guān)心他們,為他們解決生活中的困難,經(jīng)常請他們一起吃飯。他們有時也很辛苦,可為了家人他們覺得特別快樂,因為他得到了別人的愛,也懂得付出愛。

人生路上雖說有坎坷,也正是這坎坷,才讓我們體會到活著多么幸福。大千世界,瞬息萬變，只有愛心是永恒的,只有愛心是強大的。人生之路雖然漫長,但這條路上人們獻出的愛和得到的愛是最多的。生活中我越來越感受到:世界真美麗,到處充滿愛。我們都要做一個有愛心的人,為你,為我,也為他。

人生是條路,漫長而曲折。回首我們的人生之路,有得有失,有喜有憂。在每個人的一生都會關(guān)愛別人,也離不開別人對自己的關(guān)愛。正是這無窮的愛,才有了我們這美麗多彩的世界。

每個人從生命的開始就離不開周圍人對他的愛。我們幼小的生命是我們的父母給的,我們的父母為我們傾注了無限的愛,用他們的愛心把我們撫養(yǎng)長大。在我們的成長中,面對一件件不知所措的事情,是我們的父母和我們身邊那些有愛心的人來幫助我們讓,我們健康快樂地成長。

生活中有許多不幸的人,有時他們也是幸運的。.我的爸爸下崗后,是他的同學(xué)給他提供致富的信息。他們一起外出打工,在那里老板就像關(guān)心自己的家人一樣關(guān)心他們,為他們解決生活中的困難,經(jīng)常請他們一起吃飯。他們有時也很辛苦,可為了家人他們覺得特別快樂,因為他得到了別人的愛,也懂得付出愛。

記得有一天,我從電視的講述欄目中看到這樣一個故事:有一個小女孩剛出生不久就得了腦疾玻他的父母是普通的農(nóng)民,無力支付龐大的醫(yī)藥費。醫(yī)院知道后免費為她動手術(shù),她的父母十分感動。社會上的許多好心人知道了,紛紛捐錢,很快湊集數(shù)萬,讓她住院治玻這個女孩得救了,現(xiàn)在還十分聰慧,沒有人能看出他小時候得過腦疾玻這個故事中所有為女孩提供幫助的人和她的父母一樣都是有愛心的，讓她得到一次新的生命。她一定深刻體會到愛心的溫暖與偉大，因為她發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),長大也像那些好心人一樣關(guān)心幫助那些需要幫助的人。

人生路上雖說有坎坷,也正是這坎坷,才讓我們體會到活著多么幸福。大千世界,瞬息萬變，只有愛心是永恒的,只有愛心是強大的。人生之路雖然漫長,但這條路上人們獻出的愛和得到的愛是最多的。生活中我越來越感受到:世界真美麗,到處充滿愛。我們都要做一個有愛心的人,為你,為我,也為他。

人生路上好風(fēng)景（匯總16篇）篇十五

有人說：“歲月就象一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。”世間有許多美好的東西，但真正屬于自己的卻并不多。人生就如同一首歌，有歡快的音符，也有憂傷的節(jié)奏。然而，一切的美好與傷痛都定格在記憶中。

走進了靜靜的世界，離開魅力無限的舞臺。人生的行程已駛?cè)肼械能壍溃墓?jié)奏使我有了更多時間去思索，去遐想，靜聽歲月在我身邊輕輕地訴、輕輕的說。我喜歡一個人這樣靜靜的坐著，找到屬于自己心靈安靜的處所，去沉思，去追憶，追憶著往事的某些片段——那曾經(jīng)的歡樂、曾經(jīng)的憂傷。或者翻動著泛黃的照片，尋覓著歲月的痕跡，捕捉的這一瞬間最美的畫面。

靜靜的歲月，在平平淡淡中走過，泰然面對月圓月缺，日出日落。悠閑自得聽聽柔美的音樂。跳動的音符，在冥冥之中回響，撫摸你的心靈，叩動你的心扉。令人陶醉，令人暢想。音樂就是沐浴心靈的陽光，給你帶去一片五彩斑斕的世界。享受音樂的魅力，讓情感得到活躍，讓身心得到調(diào)整，心靈灑滿陽光。

靜靜的人生，就是一路風(fēng)景。歲月磨平了棱角，不在“與天斗、與地斗”。順應(yīng)著大自然的軌跡。清晨，迎著升起的朝陽，漫步在園林里，嗅著春的芳香，沐浴著夏雨的清爽，聆聽金色秋日豐收的吟唱，伸開雙臂擁抱冬日飛舞的雪花。傍晚，漫步在夕陽，觀賞落日晚霞，我感嘆！自然界賦予人類美好。頓悟！原來人生的暮年就是那光彩奪目的晚霞，絢麗多姿，絕妙美輪，依然美麗。何以惆悵？！

靜靜的懂得，是一種釋然。懂得舍取，也許就是快樂。隨遇而安，隨心而靜，體味人生。走進網(wǎng)絡(luò)的世界，別樣的情趣，一樣的精彩。有更多時間讀讀書、看看報，寫寫文章，充實著內(nèi)心的豐盈。它教會我獨守一份清靜安寧，淡定從容。常想一二，不思八九，簡單度人生。

靜靜的悟，悟出生活的真諦：真正幸福快樂不在物質(zhì)，而在心靈。家人平安健康就是幸福；做自己喜歡做的事就是快樂；有怎樣的人生態(tài)度，就有怎樣的生活質(zhì)量。生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香。享受生活，熱愛生活。快樂活在當(dāng)下，盡心就是完美。

“以清凈心看世界，以歡喜心過生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙。”——這是著名作家林清玄追求做人的最高境界。也是我的。

座右銘。

人生路上好風(fēng)景（匯總16篇）篇十六

遙望明月，山長水闊，只有鳥語花香點點江楓漁火。我們總是千里萬里朝著明月奔走，卻忽略了路上的風(fēng)景。

“樂事賞心夜，清風(fēng)明月梅”明月是多么美好的意象。讀了幾首寫明月的詞，我便開始憧憬一輪又大又圓的明月。那天，我心血來潮想要賞月，于是爬到了山上。然而，令我失望的是，月亮并沒有我想象中的那么美。我失望透頂，落寞地走回家……然而，在路上，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)自己仿佛進入了一個世外桃源。如詩詞中的“明月別枝”，月明星稀，亂石嶙峋。萬籟皆靜，我卻仿佛聽到萬物間的私語……從那以后，我朦朧地懂得了：風(fēng)景在路上。

現(xiàn)在人們的生活條件越來越好，人們常常會去某個景點旅游。但是風(fēng)景不僅僅在目的地，沿途中處處都是風(fēng)景。生活中到處是風(fēng)景，就在我們觸手可及的地方，而我們卻很少留意它們。

我曾立志要讀萬卷書來提高自己的語文成績，但僅僅是匆匆讀過，不解其味，語文成績似乎有沒有絲毫起色。等我回過頭來慢慢品味，才是驗證了那句話：書中自有黃金屋。

風(fēng)景在路上，這句話不僅僅是說可以觀賞的景物，也可以是做事的收獲。做事不僅僅是為了結(jié)果，也是在過程中得到收獲。結(jié)果是重要的，過程是更重要的。有句話說：“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程。”例如，我們每天匆匆值日，卻沒有去體會到勞動的快樂；我們每天讀讀背背甚至抄寫課文，卻沒有體會到其中的寫法和道理……過程，遠遠比結(jié)果更重要。

我們常常會思考人生的意義所在。我們都說，從無到有，再從有到無，雖注定灰飛煙滅，卻要活出精彩的人生。泰戈爾說：“天空沒有留下飛鳥的痕跡,而我已飛過。”人生的結(jié)果終究是消失殆盡，過程卻充滿精彩——我們體會到人間冷暖，洞察世間百態(tài)……這一切，都是人生的意義所在，也驗證了這個道理：風(fēng)景在路上。

風(fēng)景總是在路上!

向著遠方，我一直在路上。途經(jīng)許多風(fēng)景，或旖旎，或清瘦，都難以忘懷。它與我一路相伴，一路成長。

小時，安靜旖旎，歲月靜好。陽光細細碎碎地從夜間篩下，撒一地碎金。柔柔的光映在外婆滿是皺紋的臉上，沿著一道道的溝壑而坑坑洼洼。外婆正專注地為我烙餅。我搬著小木凳坐在旁邊，緊緊盯著外婆的手，看她熟練地搟著面團，將面餅丟入鍋里，不由得夸張地吸了吸鼻子。外婆笑著捏捏我的鼻子，將一小盤烙餅端到我跟前。那個暮春的下午，我們就坐在小庭院中，嘗著烙餅，直到夕陽如一枚成熟的果子，沉甸甸地掛在枝頭上。方才回屋。

外婆溫暖的笑容如四月溫暖的春風(fēng)，是最美的風(fēng)景，她教會了我樂觀面對生活，與我一路相伴，一路成長。

沿著時光往前走，電閃雷鳴，大于滂沱。天空灰蒙蒙的，閃電從天邊劃過，露出詭異的笑容，似要將天空撕成兩半。我抬起頭，看雨點沉重地砸到地上，眼睛早已起霧。攥緊手中的公示單，我靠在墻邊，望著雨哭泣。老師走過來，在我旁邊蹲下。她用一雙安靜溫柔的眼睛注視著我，眉眼間隱隱透出對我的關(guān)愛與鼓勵。她拂了拂我的頭發(fā)，給了我一個擁抱。她拍著我的頭，在我耳邊輕聲說：“女孩子，一定要記得一直微笑呀！這次的遺憾會激勵你下次贏得更加漂亮！”她還與我說了很多很多，我已記不清了。只記得那個結(jié)實的擁抱，至今在我心中尚有余溫。

老師結(jié)實的擁抱如傾盆大雨中突然撐開的傘，是最美的風(fēng)景，庇護著我，她教會了我不要被困難所擊倒，與我一路相伴，一路成長。

時光是個蹺蹺板，柔柔的月色灑滿大地。是夜，靜悄悄。一輪圓月高高掛在漆黑的幕布上，尤顯孤獨寂寞。凝眸，花間的露珠悄悄滾動，隱入泥土。遠處，月光灑下一練銀白，落入泛著點點星光的荷塘中。“云破月來花弄影，風(fēng)不定，人初靜，明月紅應(yīng)滿徑。”連風(fēng)也沉醉于那份飄渺的雅致中。與朋友走在寧靜清瘦的小道上，說著我的心事，偶爾有不知名的蟲子隨聲附和。和著幾分朋友的默契，在談到有趣的事情時一起大笑，也因些許事而一起嘆氣。但她總會馬上轉(zhuǎn)移話題，銀鈴般的笑聲如一團濃霧擴散到我心里，感染著我。小道上彌漫著友情的氣息。

朋友銀鈴般的笑聲如深秋中綻放的金菊，是最美的風(fēng)景。她讓我懂得了友情的珍貴，與我一路相伴，一路成長。

一路走來，一束陽光，一場雨，一抹月色，一個人，都是最獨特的風(fēng)景。有他們的陪伴，我充滿力量，也不畏困難，更不會停下腳步，因為我的夢想是遠方。

既然選擇了遠方，便注定要風(fēng)雨兼程。

——題記。

在成長的這條路上。回憶，惆悵；未來，迷茫。在路上，時光如沙漏，最是無情。不變的是它沉淀了曾經(jīng)的年少輕狂，卻也是拼搏奮斗的人間四月天。

知識。

在路上我們遨游于知識的海洋，我們看“伊人倚門，煙花易冷”；我們聽“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”；我們聞“浮云柳絮無根蒂，天地闊遠隨風(fēng)揚”。在路上，我們看到一幅幅詩詞書畫婉若一縷縷濃墨在歷史的畫卷上留下了瑰麗的一筆。風(fēng)景另類有，陌上花如舊。在路上納蘭容若的詞仿若一枝寒梅，讓人不禁為他的才氣所傾慕；桂花落處，少年芬芳。在路上王維的“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”溫潤了一段青春；半世冷月葬花魂。在路上班婕妤的《自傷賦》《怨歌行》仿若一盞孤寒的燈苗，忽明忽暗；半世蒼涼，一世滄桑。在路上，多少詩詞歌賦道不盡無數(shù)壯志，訴不完無數(shù)相思。

挫折。

在路上磕磕絆絆，也直到今天都沒有停下腳步；在路上我們遇到挫折，卻又“不忘初心，堅定夢想”；無數(shù)次大大小小的磨難，無數(shù)回辛酸的淚水與汗水，雖然艱辛，但是至少我們都成長了。在路上，不僅僅是走過一段路，更重要的是沿途的風(fēng)景。“破繭成蝶”是痛苦的，但經(jīng)過才知痛苦的來之不易，正如彩虹一般不經(jīng)風(fēng)雨，怎會絢爛。在路上錯過風(fēng)，錯過雨，不驕不躁，靜待美好！在路上或許有的人早已離開，有的事早已忘卻，但至少我們曾擁有過。

青春。

在路上，青春是無憂的時光，精彩的歲月，不會被什么改寫。在路上放縱的笑語，時常回蕩在我們身旁，那些路上的腳印，永遠不會被隱藏。在路上，青春是一個驛站，我們終要跨過這道門檻。在路上，年少情懷真摯甜美，牢記在我心田，迷茫，徘徊，失落，不解……在路上，青春花開花謝我會勇敢地承擔(dān)，勇敢的長大。

在路上，一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。如果跌倒了就爬起來，如果失去了就努力爭取。不要放棄不該放棄的，不要緊堅持不該堅持的。

在路上，背起行囊，披一身月光在心上。來時年紀正值莽撞，走時歲月恰逢荒.唐。當(dāng)你在遠方，歷經(jīng)滄桑，歸來時，內(nèi)心安然無恙。在路上，愿我們所到之處晴空萬里！

自從步入初中生活，周末的時間似乎也被學(xué)習(xí)占滿了。不是在學(xué)習(xí)，就是在學(xué)習(xí)的路上。這不，這個周日的早晨，我背著紫色的背包，快步走在上課的路上。看看時間，離上課只剩十多分鐘了。我忍不住加快了腳步。

這是一個難得的好天氣！秋天的太陽照在臉上，暖烘烘的。可是此時的我，卻根本沒時間管其他事。我低著頭，大踏步地邁著腳步，步履匆匆地趕我的路。

走進了老師家的小區(qū)，看看時間還寬裕，我舒了一口氣。忽然，一個清脆稚嫩的聲音從我身后傳來：“奶奶，這里的景色真美啊！走在這條彎彎的小徑中，真是太享受了！”

我忍不住停下腳步，尋聲望去，不遠處，一個六七歲的小姑娘正拉著她奶奶的衣袖，帶著天真的微笑，一蹦一跳地，指點著她身邊的花草樹木。她的身影在陽光下散發(fā)著美麗的光環(huán)，臉上那種開心的情景讓身邊的每一個人都感到暖洋洋的。雖然她的語氣中飽含著幼稚，雖然她現(xiàn)在還不會用那些“萬條垂下綠絲絳”、“煙籠寒水月籠沙”，或者“衣沾不足惜，但使愿無違”等富有詩意的詩句來形容此刻的美景與心情，但她懂得去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美，她正在享受身邊美妙的大自然！

我已經(jīng)到達了老師家的樓下，看看時間，離上課還有五六分鐘，忍不住心中一動，我決定放慢腳步，欣賞一下身邊的美景。上了半學(xué)期的課，到今天我才發(fā)現(xiàn)，這個小區(qū)的風(fēng)景是如此優(yōu)美！紅花綠樹，草坪遍地，如詩如畫的景色，讓人陶醉！郁郁蔥蔥的樹枝隨著微風(fēng)輕輕搖擺，腳下踏著的小徑延伸向遠方，是那么幽靜；遠處一口水波粼粼的池塘，在溫和的陽光的照射下，顯得格外翠綠清澈。

我忽然發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心暖暖的。那些焦急、緊張的趕路的心情，被身邊如詩如畫的美景感動了。我感到心里有一種美好的東西在蘇醒。時代在進步，生活節(jié)奏越來越快，可不知從什么時候開始，我們的生活變得越來越枯燥，內(nèi)心對身邊點點滴滴的感受越來越麻木。在五彩繽紛的世界中，我們心中的顏色卻只剩下了灰色！我們只顧于自己的腳下，只顧于手中那冰冷的屏幕。時間的流逝，人與自然的感情一日一日漸漸淡化。更多的人選擇了只與書桌為伴、與手機為伴、與電腦為伴，卻完全忘了我們身邊有一個五彩繽紛的大自然！

慢慢走，欣賞啊！世界變化萬千，有許許多多的精彩和美麗等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，這些美好的東西，就在身邊，就在當(dāng)下，只要你有一顆感受美麗的心，你會被自然那純粹的美麗而感動！

寵辱不驚，閑看花開花落；去留無意，漫隨云卷云舒。

——題記。

再次踏上鄉(xiāng)間羊腸小道是一個秋日的午后，秋風(fēng)還未完全趕走酷暑，天空格外高遠，陽光依舊炙熱的擁抱著每一寸土地。

路邊原本嫩綠的小草此刻披上了墨綠的外套，襯得競相開放得野菊更加嬌艷欲滴，她們舒展著枝葉，花瓣一層包著一層，一瓣貼著一瓣，和著風(fēng)婀娜多姿地跳起舞來，誘人的芬芳沁人心脾。不遠處是延伸到山頂?shù)臈髁郑鸺t得仿佛要染紅半邊天，走近細看，片片楓葉精巧細膩，玲瓏剔透，待一切準備就緒，她們松開抓緊枝干的手，在空中緩緩旋轉(zhuǎn)，起舞，最后穩(wěn)穩(wěn)的降落在大地，織成一條一眼望不盡的地毯。

沿著小道穿過楓林，是一片高舉著火把的高粱，仿佛在迎接秋的到來。繞過高粱地，躍入眼簾的是綿延到山腳的梯田，偶爾一陣脾氣火爆的風(fēng)路過，稻田翻滾著一朵又朵金黃的浪花，鋪天蓋地的席卷而來，又好像突然變成了戰(zhàn)場，成千上萬的將士，揮舞著金黃的刀劍，在天空下有板有眼的廝殺起來，叫喊聲震天動地，勢不可當(dāng)。稻浪里忽的探出幾個農(nóng)人的帶著斗笠的頭，他們瞇起眼睛，眺望整片稻田，黝黑的額頭上時不時冒出豆大的汗珠，在烈日照耀下折射出耀眼的光芒，又忽地滑落，潤濕了一方土地，身上的背心早已被汗水濕透，像剛從水里撈出來似的，可他們?nèi)徊活櫍至⒓磸澫卵^續(xù)勞作。打稲場上，打稻機的聲音經(jīng)久不息，一筐筐金黃的地稻谷從機器后源源不斷的運出，主人笑得合不攏嘴，明亮的笑臉與太陽交相輝映。

梯田旁是大片空曠的草地，幾個扎著辮子的小孩子小心翼翼地拉拽著風(fēng)箏線，猛地跑起來，托風(fēng)箏的緊隨其后，反復(fù)幾次，那只胖乎乎的風(fēng)箏終于在低空中顫顫巍巍的飄起來，不一會兒就飛上了半空，抓著風(fēng)箏線的孩子緊緊盯著風(fēng)箏，生怕一不留神就前功盡棄，幸好一陣風(fēng)急匆匆地跑過，風(fēng)箏連忙追上它的腳步，在孩子們的叫喊聲中一晃就飛上了高空。風(fēng)箏越來越高，孩子們銀鈴般的笑聲隨著秋風(fēng)騙到山的那一邊。

小道延伸到溪邊仍未斷開，只是用幾塊石頭墊在溪水里，便不用擔(dān)心濕了鞋。秋水澹澹，最是安靜，明鏡一樣的水面時不時因岸邊水草而漾起圈圈細紋，偶爾有一兩片樹葉不小心飄落水面，靜靜地飄蕩到遠方。秋水最是涼爽，舀一捧溪水，一身的炎熱便盡數(shù)散去，甚至感到有一絲的刺骨。秋水也最是清澈，溪底青褐色的石頭，發(fā)黑的樹葉，細沙和淺灘里自在游弋的魚蝦都一覽無余。一陣說話聲打斷了魚蝦安逸的時光，幾個漁人漸漸走進，卷起褲腿，檢查好漁具，捕起了魚蝦，不只是誰家調(diào)皮的孩子忽然向水中扔了一塊小石頭，魚蝦驚慌散去，漁人的褲腿也濕透了，佯裝生氣的濺了那孩子一身的水，其他孩子紛紛加入，再沒人提捕魚的事。

一路走來，風(fēng)景是層林盡染，是農(nóng)人辛勤的汗水，是兒童飛揚的笑聲，是漁人打濕的褲腿，是鳥木蟲魚，是世間百態(tài)，無處不在。行走人間，觀望無二風(fēng)景。