優秀作文是以高度的思辨能力和良好的語言表達能力為基礎，對某個主題或問題進行深入分析和論述的一種文字表達方式。隨著作者的筆觸，我們一起來欣賞一些優秀作文的魅力所在。

書包的自述小學六年級（專業16篇）篇一

大家好！我是號稱“海中之虎”的虎鯨。你們一定都見到過象，都認為象是很大的動物吧？其實我們鯨才是世界上最大的動物！鯨的種類很多，除了我們虎鯨，還了藍鯨、抹香鯨......就讓我來給你介紹一下我的家族吧。

我們鯨是世界上最大的動物，已知最大的鯨有十六萬公斤重最小的'也有兩千公斤，中國曾經發現過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有陸地上十幾頭大肥豬那么重呢！四個人圍著桌子在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。

你們或許不知道吧？其實我們的祖先是在陸地上生活，后來因為環境發生了變化，我們的祖先生活在靠近陸地的淺海里，許多許多年后，我們的祖先適應了海洋的生活，前肢退化成了鰭，后肢完全退化了，變成了現在的樣子，最后就一直在海洋里生活了。

我們鯨可以分成兩大類，一類是須鯨，沒有牙齒，一類是齒鯨，有鋒厲的牙齒。我的兄弟須鯨只吃小魚小蝦，它在海洋里游泳時，張大著嘴，把魚和小蝦連同海水一起吸進嘴里，最后把海水從須板中濾出來，再把小魚小蝦吞進肚子里，它一頓可以吃兩千多公斤呢！

而我的朋友齒鯨，主要吃大魚和海獸，它們遇到大魚和海獸便撲上去狠狠的咬住它！現在再說說我們虎鯨的厲害吧！我們有時候圍住一頭三十多噸重的長須鯨，幾個小時就把它吃光了！不過，除了我例外，因為我愛交朋友，前面不是說了嗎，我和那頭長須鯨都成兄弟了！

我們和牛羊一樣用肺呼吸，這也說明我們不屬于魚類，呼氣的時候我們浮出水面，噴出的氣形成一股水柱，很像噴泉，而且長須鯨噴出的水柱又高又細，而我們噴出了水柱又粗又矮，當你看到海面上出現噴泉時千萬不要接近，小心我們會把你的船頂翻呀！

我們每天都要睡覺，只不過聽到一點聲響就會四散游開！

我們是胎生的靠吃奶長大，這也說明我們是哺乳動物。我們的壽命很長，可以活幾十年到一百年。

書包的自述小學六年級（專業16篇）篇二

嗨，大家好！在這個暑假里你們一定讀了很多我的同伴吧！

我們的家族早在幾千年前就出現了，只不過那時我們還是竹簡，是竹制的，非常笨重；要不就是昂貴的布，但它們只能在很有錢的人家的書櫥里出現。就算把那時所有的我們家族的成員都聚集起來，肯定也沒多少。直到造紙術發明后才變成紙質，數量和普遍程度才有所改觀。現在，我們的家族成員在世界上非常普遍，幾乎每一個有點兒文化的.人都擁有我們。我們家族在現代大多是方方正正的，也有各種其他形狀的書，只是很少。

現在，世界上雖然很多人很愛惜我們，但更多的人總是把我的同伴撕爛。為什么要這樣掠待我們呢？難道我們對你們有害嗎？不，很多人還是知道，我們是對他們好的。可是，對你們好的東西為什么要破壞呢？有些人會說他們是不小心撕爛的，那你們就不能小心一點嗎？我們能幫你們增長那么多知識，可你們為什么不能以珍惜我們的做法報答我們呢？如果沒有我們，世界就不可能進步：電腦，源于書本上的各種有關機器的文獻。飛機，也源于書本上各種有關機器的文獻。就算是火箭，各個部件的運動方式還是源于書本上各條記載了前人關于各種工作原理的文章。所以，沒有書，人類什么都做不出來！

讀書吧！珍惜書吧！只有這樣，你們才能創造出更好的生存環境；只有這樣，你們才能進步；只有這樣，你們才能有發展！

書包的自述小學六年級（專業16篇）篇三

我是一本書，但是我的命運曲折。也許你們會問我，我為什么曲折，你一定很想知道。那我告訴你吧：主人是怎么對待我的吧？：今天，我正在書架上休息，一雙小手把我從“床”上抓了下來，我很高興，因為我終于有人要了，小主人把我帶回家，幫我穿上美麗的衣服——書皮，主人把我輕輕地放在桌子上就去吃飯了，我在桌子上看見了其他的兄弟姐妹“衣服”，又看了看我的“衣服”，真別致，簡直是天壤之別，我像一個大將軍在書群中檢查著一些士兵一樣，可一本語文書兄弟卻和我說：“以后有你好果子吃，不要高興的太早”，我很詫異，我剛想問什么意思，小主人卻來了，他輕輕撫摸我的頭說：“看我對你多好啊呀！”

晚上小主人把我放進書包里，也許是我太累了，就在剛被小主人放進書包里，我就睡著了！

很快，一天過去了，小主人上學了，我在書包里說“我終于可以去傳說中的學校去了”。

小主人下課之后，他把我從書包里拿了出來，在同學面前說：“看我有一本童話故事書”。‘同學們都很羨慕主人有我！

就這樣一周過去了，我在桌子上睡的好好的。小主人把我一推，我一下從桌子上掉了下來，差點把我摔骨折了，小主人把我撿了起來，一看我的衣服臟了，小主人把我的衣服撕掉了，但是他并沒有給我穿上新的衣服，我想難道小主人不喜歡我了，我又想不可能，不可能！

我發現上課時小主人沒有在好好聽課，我剛想提醒小主人，可小主人拿筆，在我身上畫畫，一會畫個小人，一會畫個小汽車，一會畫個小刀，弄得我遍體傷痕，我鉆心的疼，小主人卻高興得不得了，越畫越起勁，不滿意了，還用筆在我的臉上挖了一個大黑洞，主人已經完全不在乎我的感受了，這時，我忽然想起“語文書”兄弟說的話。我的主人真是喜怒無常的人哪！太讓我傷心了。

書包的自述小學六年級（專業16篇）篇四

我叫書包，是由皮革做成的，小主人每天都會往我的身體里裝一些學習用品。

我是由五個口袋組成的，一個大口袋，一個中口袋，還有一個小口袋，兩側還有二個半圓形的小口袋。小主人每天都會讓大口袋吃一些軟的東西，比如書、本子；中口袋主要吃字典、跳繩；而小口袋則吃一些較硬的東西，比如說筆呀、橡皮呀、量角器和三角尺；邊上的小口袋只吃非常硬的東西啦，一邊可以放杯子，而另一邊，下雨的時候則可以放雨傘。

現在我的小主人年級越來越高了，書本也越來越多了，我身體的重量也越來越重了。我變得胖嘟嘟的了，桌肚子也裝不下我了，我只好直挺挺地站在桌子底下，為我的小主人保駕護航。我常和小主人埋怨說：“能不能把你的書減少點？這樣子我至少會舒服一點，可以躺在桌肚子里。”每次小主人把我背在背上的時候，也常常埋怨呢！“唉，書好多好重啊！我的背都受不了啦！”每當小主人背著我上樓梯的時候，一蹦一跳的，但是我還是很累的呀！本來我的生產廠家準備給我加上兩個輪子的，這樣子小主人就可以輕松地拉著我上學了。但是老板說加不加輪子，反正賣的價錢都一樣，員工們一想那還是不加了吧，所以我就不能滑著輪子陪小主人上下學了。

但是我堅信，只要再堅守五個學期，我就可以光榮退役了。因為我已經陪伴我的小主人三年半了，小主人會讓我快活地洗個澡，然后我舒服地躺在柜子里安安心心地睡大覺。因為那時我會有一個接班人了，有它來接替我的工作。

書包的自述小學六年級（專業16篇）篇五

嗨，大家好！在這個暑假里你們一定讀了很多我的同伴吧！

我們的家族早在幾千年前就出現了，只不過那時我們還是竹簡，是竹制的，非常笨重；要不就是昂貴的布，但它們只能在很有錢的人家的書櫥里出現，就算把那時所有的我們家族的成員都聚集起來，肯定也沒多少。直到造紙術發明后才變成紙質，數量和普遍程度才有所改觀。現在，我們的家族成員在世界上非常普遍，幾乎每一個有點兒文化的人都擁有我們。我們家族在現代大多是方方正正的，也有各種其他形狀的書，只是很少。

讀書吧！珍惜書吧！只有這樣，你們才能創造出更好的。

書包的自述小學六年級（專業16篇）篇六

我上小學一年級時，爸爸送給了我一個小書包，用來裝我的課本和學習用品，從此它就成為了我形影不離的好朋友。

書包的外觀是一只卡通的藍色米老鼠，內部分為四層，第一層用來裝文件袋，第二層用來裝筆盒，第三層用來裝手工工具，第四層則用來裝書本。它背在肩膀上很柔軟，不會有任何壓力，讓我對它愛不釋手。

我之所以對它愛不釋手，是因為它幫助我改掉了愛拖拉的壞毛病。在我上二年級的時候，老師每天布置的作業堆積如山，所以我晚上通常都要做到9點才能睡覺。有一天，我在做作業的時候，由于做得太拖拉了，結果到了九點半還沒做完，后來不小心還睡著了。夢中，我夢見了書包上的米老鼠走到我面前，對我說：“主人，做事情一定不能拖拉，而且還要有恒心和毅力，這樣才能把事情做好。”我似懂非懂地點點頭。自從那天晚上后，不管老師布置再多的作業，我都會迅速地做完，要知道這都是米老鼠的功勞。后來，經過我不懈的努力，我還榮獲“樟園小博士”的稱號。爸爸媽媽看到我的進步，臉上也露出了喜悅的笑容。

而當我遇到困難時，也是小書包陪著我一起度過難關。在我三年級期末考的時候，我遇到很多難題不會做，成績非常不理想，心里害怕極了，生怕回家被爸爸罵。那天下午放學，我一直在路上徘徊，不敢回家。我一直看著小書包，對它訴說我內心的恐懼與擔憂。此時，它仿佛聽見了我的訴說，用那雙炯炯有神的眼睛望著我，說道：“我的小主人，失敗是成功之母，只要肯努力，你一定能擺脫現在的處境，走向成功！”聽了它說的這番話，我好像明白了什么，然后大步地朝家中走去。

回到家，我一五一十地把這次的期末成績告訴了爸爸。爸爸聽了，抱了抱我，說道：“你能這么想，爸爸很欣慰，我相信你下次一定能考出好成績的！”聽了爸爸的話，我心花怒放，又看了看小書包，心想：多虧了你，我才能戰勝自己！

小書包，謝謝你在床上陪我走進一晚又一晚的甜蜜夢鄉；謝謝你在球場上見證了我一幕又一幕的精彩瞬間；謝謝你在琴鍵上伴我彈奏出一首又一首的世界名曲……雖然你現在已經無法再陪伴著我上學，但是在我心里，你依然是我最心愛的書包，是我最要好的朋友！

書包的自述小學六年級（專業16篇）篇七

啊！累死我了，終于到家了！”我被我的書包壓得氣喘吁吁，我突發起想“發明智能書包！”

這個書包外形美觀，是可愛的小草莓形，它只有一個錢包那樣大，當然，你想大點也行，也許你會問：“書包這么小，裝得了書嗎？”不用擔心，無論是轎車還是沙發，裝進書包就會自動縮小的。最主要的是，這個書包還藏著一張小小的功課表，如果你忘記帶書了，書包就會根據功課表來提醒你，還可以幫你改掉丟三落四的壞習慣哩！書包還能變成帽子，雨傘，圍巾等等。總而言之，它無所不能，可是，你要它做壞事是絕對不可能的。書包還會在夜間變成一個機器人幫忙看家，如果小偷想來偷東西的話，那就只能等下輩子了。假如你沒蓋好被子，書包還會幫你蓋好呢。到了凌晨五點半，書包又從機器人變回原來的樣子了。在老師講課的時候，如果你不認真聽或者做小動作，書包就會提醒你，還會把老師講課的`過程錄下來，供你溫故而知新。在課余時間，你還可以在書包的背面寫上你想看的書的書名，此時書包就變成了你么夢寐以求的書，讓你飽纜那取之不盡的知識佳肴。

因為我的得意之作有這么多個功能，因此，我賜它美名—智能書包。

書包的自述小學六年級（專業16篇）篇八

誤區一：單詞要按照字典上的音標來學習正確的發音。

字典上的音標是對于單詞口語快速發音的近似標注，48個音標并不足以標注所有的單詞，并且由于近似標注，使得知道單詞拼寫并不能立刻讀出正確的音，知道發音不一定會寫出正確的拼寫。

解決一：讓孩子重視元音(包括雙元音)的發音，一定要夸張大聲緩慢地將單詞中的元音念出來，念得清楚，訓練口腔的肌肉。字典上的發音只不過是將這些單詞從慢速轉為模糊近似的快速而已。

誤區二：美國人說的和英國人講的都是英語，只要多聽老外講話就能提高英語能力。

英語本身就是包容性很強的語言，來自于拉丁語、法語和德語等的眾多語言構成了現在的英語，世界各國在使用的英語，可以說都是英語的方言，就連英國人也不一定聽得懂北部和南部各自的發音。美國一直以來都是各民族混合的地區，語言上西班牙語和英語都各占很大的使用比例，不少美國人說話中都會夾雜一些其他語言的單詞，就是英語的發音也和英國人有著天壤之別，所以現在有了自己的字典(韋氏字典)和音標體系，現在稱之為美語。

解決二：學習英語的原因在于學習其所承載的先進文化和科學知識，進而為將來出國留學做好準備，那么既然現在美國在教育和科技方面占有領先地位，那么首選學習美式英語是個不錯的選擇。在中國的傳統教材或是牛津教材等新教材選擇中使用的都是傳統的英式英語，這是非常明智的選擇，因為從英式英語轉到美式英語不用花太多的精力，只要了解部分不同的詞匯和夸張點的語音語調就行了，反之從美式英語入手就比較難辦，因為中國的英語學習大環境還是英式音主導。不過家長心里要有個譜，如果要送孩子去美國留學的話，考試用語是美語，表達習慣上會有差異，如果有條件接觸美語教材也是必須的。

誤區三：單詞都念正確了，發音自然就沒問題了。

除了單詞的發音正確，將單詞組成句子，在具體的語境中的句子語調如何也是需要練習的重點。英語的單詞雖然只有重讀音節的區別，課時在句子中卻有和中文四聲類似的語調變化，總共有8種常用語調可供選擇，其中5種是中文的四聲加上輕音，另外三種是上下轉折的變化。

解決三：英語的發音和中文最大的不同在于其連續性，在句子的詞與詞之間只要發音上又可以契合的地方都盡量將音黏著在一起，在句子與句子之間只要話題未盡，句末都會有單詞的拖長音的轉折變化。對于小學生來說只要求能夠掌握簡單的問答用語的語調就行，相當于中文的四聲變化，配合一定量的描述具體事物的詞匯就能夠表達較為豐富的內容，這樣孩子的學習和練習的興致就會提高。

單詞。

誤區一：單詞是死記硬背下來的，沒有捷徑可走。

英語眾所周知是一個表音的拼音文字，其數十萬詞匯都是由26個字母按照一定的規律，部分特例所組成的，拼音文字的一個特征是讀和寫并不一致，這就是我們會說也不一定會寫。

解決一：英語是個以語音為基礎的語言，中文是一個以象形字為基礎的語言。要想把中文學好就要不斷地練習寫中文，用中文的偏旁部首來學習;要想把英語學好就要找到英語的發音和拼寫之間的關系，用音節來學習。事情確實是這樣，在此基礎上就發展出了幾種很有效的單詞學習方法，首先是單詞的發音，慢速的發音找出個音節，并且將音節分開，夸張地念出聲音，邊念邊體會單詞的拼寫，接著由于英語不像中文看到樣子就能猜到含義，所以需要用發音聯想單詞含義的方式將解釋和發音以及拼寫融合在一起，這樣就能一步將單詞整合在一起。

這種學習單詞的方法是一個捷徑，一般單詞念出來，短單詞馬上就記住了。另外有一套記憶長單詞和不規則單詞的方法，這種方法只有中國人適用，并且能夠學會，就是將單詞的字母組合化無形為有形，配合字根以及前后綴的方式快速突破單詞。

誤區二：具備基本詞匯量就能夠閱讀、寫作及交流。

基本詞匯量是多少，中文的常用詞可能是3500至5000左右，英語的基本也就是這個數，不過要注意的一點是中文是一種看到不認識的字也能猜出一二的象形文字，而英語不是，在長期被各地區使用之后，英語的面貌發生了翻天覆地的改變，近似于中文的繁體變簡體活動，不過英語的變化更為復雜一點。所以中文中你可以不知道發音能猜出意思，而英語里你能猜出發音但不知道意思。

這僅僅是單個單詞的難度，在閱讀中，英語的詞義經常會發生改變，與字典上的詞義不同，要經由上下文的理解才能明確含義。

解決二：不斷學習身邊事物的單詞，不斷學習人名和地名的說法，從中文先入手，熟悉了再回頭來變成英語單詞，這是捷徑也是正確的方法，聰明的入手可以讓孩子經常使用這些單詞，何況即使將來到了美國，你也要能夠將祖國的大好河山地道地介紹給老外，老外說自己的故鄉，你也要認識。

此外，不斷學習現代的英文表達，新興事物的講法也很重要，特別是大量英文縮寫，家長也要注意平時的積累。

誤區三：背單詞是個苦差事，別說孩子，我也受不了。

背單詞當然很苦，可是要掌握單詞并不一定要用背的方式，學習要讓自己感受到活力充沛才好，如果學習令你感到壓抑和沮喪，那么一定不是學習的內容出了問題，一定是沒有用對的方法在對的內容上。

解決三：孩子都有自己學習語言的方式，就是不斷試驗，不斷說出一些令人好笑的段子，這個時候家長要有鑒別的能力，在這個表達中意思是不是正確，用詞是不是合理，如果正確又合理，你也可以試著用孩子的句式造個句子給他聽，這樣孩子會更加觸類旁通地造出無數個好詞好句。只要孩子的創造力和好奇心一如既往，那么他的語言能力就會持續快速進步。也要注意的是，嘗試一定會犯錯，這時家長一定要立刻糾正孩子的錯誤，用正確的表達復述一遍孩子的話就可以了，無需多言，孩子馬上就明白了。

(點擊“小學英語必備手冊”查看單詞趣味口訣)。

語法。

誤區一：要大量做題才能鞏固和牢記語法知識點。

中國的教育特色就是針對做題的訓練特別多，可是做題的后遺癥是永遠把題做錯，永遠找會做錯的題來進行訓練，在訓練頭腦方面這確實是個好方法。不過在語言學習上就不是，因為語言學習在越小的時候就越需要機遇給予正確的表達，語言通過不斷正確地重復就固定下來，話一出口就是對的。

解決一：大量做題會迷失方向，少量做題，大量的替換練習才是正確的。任何的題目都需要至少5遍以上的重復，和熟悉度，做對的題是第一步，按照對的題來模仿，多次的模仿，這里指的題可以是文字的，也可以是電視里看到的，耳朵聽到的，無論其來源，然后孩子模仿，精良逼真的模仿。

誤區二：掌握了語法知識點就能學會寫作句子。

解決二：要交給孩子的不是知識點，而要訓練孩子有大結構大框架的處理能力，句子首先是簡潔的，表述清楚的，沒有任何修飾的。當意思清楚明白之后，再來訓練孩子一些形容詞加名詞的使用，一些動詞加副詞的使用。接著可以深入地來做語句的各種類型的試驗和拼接。

在這里一個最主要的工具是中文的能力，人類的語言都是互通的，中國的孩子5歲左右就能初步掌握比英語難上100倍的中文，交流上基本沒有問題，甚至連家長說的虛擬語氣還是條件狀語從句都分得一清二楚。用中文的或者說是人類的語言能力去掌握英語絕對是天經地義的事，并不需要給孩子一個全英語的環境，畢竟老外也有文盲，也有閱讀障礙。

書包的自述小學六年級（專業16篇）篇九

“屋子方方，有門沒窗。屋外熱烘，屋里冰霜。”大家猜猜我是誰？答對了，我就是大名鼎鼎的冰箱。

我穿著一件白色的襯衫，全身胖嘟嘟的，因為小主人經常往往我嘴巴里塞東西。我的形狀長長的，比例像小主人的.文具盒。我有一條長長的尾巴，它可重要了，是通往“發電站”的小輸送帶。我內部一共有二層，上面是保險的，下面是冷凍的。

有一次，小主人從外面踢足球回來，把球隨便一丟，一溜煙地跑到我面前，飛快地打開我的嘴巴，取出了一個大西瓜，狼吞虎咽地吃了起來。還有一次，小主人的媽媽從市場上批了很多棒冰放進了我的肚子。小主人很嘴饞，經常偷吃，就連晚上也忍不住要來偷吃一些。

小主人很愛美，經常往我身上涂涂畫畫，貼貼紙，把我弄成了大花臉。還有，小主人很懶惰，不經常給我洗澡，弄得我身上油乎乎的，原來的白襯衫也變黑了。

噓！告訴你們一個秘密：我的中間還有個夾層，媽媽不經常放東西，爸爸就趁機往里面藏東西。你們猜是什么？哈哈！這個東西就是――私房錢，不要告訴別人哦！其實媽媽早就已經知道了。

我也有一個小小的缺點，我跟兄弟空調一樣，在制冷的時候會發出一種叫氟利昂的物質。它會影響全球溫度，讓溫度上升，相信我一定會更加先進。

你們現在知道我了吧！我就是眾所周知的冰箱。

點評：文章小作者以第一人稱“我”擬人修辭，來敘寫冰箱。詳細地介紹了“我”的外觀外貌等。用詞用句十分俏皮可愛。

書包的自述小學六年級（專業16篇）篇十

嗨！大家好！我，就是著名的口技專家――白鯨。

我全身呈白色，圓圓的腦袋，龐大的身軀和胖嘟嘟的'尾鰭，一副惹人可愛的臉。哎，把你的耳朵湊過來，我告訴你個秘密，你千萬不要吃驚啊！我其實不是海洋生物，而是胎生動物，跟牛、羊一樣用非呼吸，靠吃母乳長大。還有啊，我的食量、重量都很大。先說食量吧，我一頓要吃兩千多斤的小魚小蝦，食量大得驚人！！在說重量吧，我一生下來可有七千多公斤重，每天可張三十到五十公斤。長成大鯨之后，光是我的餓舌頭就有你們人類的三間教師那么大，重幾噸呢！我有一個朋友，我想目前應該它是最重的吧，大約有十六萬公斤重。

喂！不是叫你不要吃驚的嗎？看你，眼睛瞪得跟銅鈴似的還有那嘴巴，都有你們用的臉盆那么大了，早叫你有準備的吧，好了，我來幫你緩解一下吧！

……。

好了，剛才我不是說我是個口技專家嗎，現在就讓你聽聽，我為啥要叫口技專家。

我，為什么叫口技專家呢？是因為啊我回發出許多中不同的聲音。如：嬰兒的哭喊聲、病人的呻吟聲、女人的尖叫聲，鳥的叫聲等，多著呢！

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書包的自述小學六年級（專業16篇）篇十一

“一棟美麗小洋房，有墻有門沒有窗，墻外熱乎乎，墻里冷冰冰。”你們猜到了嗎?那就是我——一臺西門子電冰箱。讓我來自我介紹一下吧!

最原始的冰箱出現在公元前的戰國時期，古人用銅制的盒子存放冰塊，用于冰鎮瓜果和飲品。家里有冰盒的人無外乎達官貴人、皇親國戚，所以能吃到一口冰鎮西瓜，就足以說明你在社會中的地位了。隨著科技的進步，我和我的同伴遍布了每家每戶。

我有著一個長方體的身體，穿著一件白色的外套。我身高約2米，比小主人的媽媽還高一些。我分為上下兩部分，第一部分是冷藏保鮮室，分為三層，底層還有一個大抽屜。第一層，小主人的媽媽會放一些水果，如葡萄、橙子、蘋果等。第二層，小主人存放了零食，如法麗茲、奶酪棒、巧克力等。第三層，主要存放新鮮的蔬菜，如小青菜、茼蒿、菌菇等。我可以保持蔬果的新鮮度，但也要盡快食用哦!第二部分是冷凍室，可以存放剛剛包好的餃子、餛飩;還可以放新鮮的魚、蝦、排骨、雞肉等，放大半個月也不會壞。尤其到了夏天，我的小主人就會去超市買回不同品種的冰淇淋，只要打開門，你就會感受到一股涼爽，仿佛來到了冰雪之城。我還有一個小側門，分為好幾格子，上面有一個個像老鼠洞似的圓孔，那是放雞蛋的。看!一個個小小的雞蛋像可愛的企鵝一樣。

我相信隨著科技的不斷進步，我的兄弟姐妹會越來越多，功能會越來越多，給你們的生活帶來更多便利!

書包的自述小學六年級（專業16篇）篇十二

大家好，我是冰箱。我中等身高1.5米，但是腰圍240厘米。我是個徹頭徹尾的胖子！我穿著一件銀白色的“連衣裙”，看起來很酷。我每天都站在廚房的角落里，和其他東西一起為主人的生活做貢獻。

我的身體分為上下兩部分。上部是冰箱，下部是冰柜。冰箱分為三層：第一層用來存放飲料，第二層可以存放近期要用的食物，第三層就像一個小抽屜，里面可以放新鮮的蔬菜。在我的“肚子”里，有一些小的圓形凹坑，這是蛋寶寶的家。下層的冰柜也分四層，每層都有一個拉箱，可以單獨存放食物，這里的東西存放久了也不會變質！

夏天，我的角色變大了。孩子們玩完后，大汗淋漓地來找我，打開我下面的肚子，拿出冷風的冰淇淋。舔一下，涼涼的感覺會讓他們說“哦，太酷了！”而且女主人經常會把黃瓜片或者檸檬片放在上面的冰箱里，等涼了再拿出來敷在臉上，既讓臉好看，又消除了酷熱帶來的熱量。真是一舉兩得！

雖然我技術很棒，但是我很危險。用我的時候要注意安全。我記得有一次，家里那個調皮的小男孩正準備濕手關掉我的開關。幸好女主剛好路過攔住了他，所以沒有發生危險，否則后果不堪設想。

嗯，聽了我的介紹，你覺得我很厲害嗎？其實我們家有很多比我有用的兄弟姐妹。我們將齊心協力，讓人類的生活更美好、更方便！

書包的自述小學六年級（專業16篇）篇十三

從六歲起，我每天都背著沉重的書包去上學，放學時還要把重重的書包又背回來，狀物唉，真累人呀！

我來到未來世界，我夢見自己正在研究一種“新型”書包，未來書包。這種書包能變大變小，還有，只要你告訴它今天是星期幾，它就會自動把你今天所需要的書裝進去。這鐘書包不用清洗，因為它不會沾染塵土，就算放進水里，也不會被侵濕，而且放進火里也燒不化。所以，用這種書包裝書，真是安全極了。它可以隨你的口令“變大變小”，你就可以根據情況裝書進去，再多也能裝下！如果遇到火災什么的，你只用把家里重要的東西搬走，裝在書包里的書就不用管了，等火熄滅，你再去取書包就行。

“起來了，吃飯了……”我睜開眼，一看。原來是自己的一個夢呀！真有這樣的書包該多好呀！我想，我一定好好努力學習，爭取將這個夢想變為現實。

書包的自述小學六年級（專業16篇）篇十四

大家好！我是一只老鼠，在城市自由自在地生活，你會問，老鼠怎能自由自在生活呢？告訴你吧！現在人們把地球糟蹋得不成樣子了！我們老鼠在城里盡情吃喝玩樂，下面，我給你講講我的一天吧！

每天早上，我7點就起了床，我先出來鍛煉身體，＂一二一，一二一。＂過后，我就開始去尋找早餐．說是尋找，也并不難找．我到一家豪華大餐廳前，見門開了一條小縫，我趁機鉆了進去，警衛員也沒有看見我．我走到一間餐房里，看見桌上有那么多好吃的！有烏龜湯，綠豆湯，牛肉絲，豬耳，辣子雞……還有碩大無比的蛋糕！真是數不勝數，應有盡有，令我看得眼花繚亂，我想：反正我幾個兄弟也沒吃東西．不如我叫它們也來吃東西吧！我立即跑回家叫了幾個伙伴，一起來這里吃早餐，我們左啃啃，右咬咬，我們滿臉都是蛋糕，湯汁，肉屑，我還鉆進了蛋糕里呢！一會兒，我們到吃飽了，就回家了。忽然，我看見了我的天敵――蛇，它瞪著眼，想吃我，可它早已被人們關進了監牢――籠子里。一路上我覺得人們都在向我點頭，哈哈。不但蛇吃不了我，我還可以吃到蛇了。我成了王，人類的王！哈哈！我高興地回了家。到了中午。我又到餐館里去＂搓＂了一頓美味。之后，我到田野去玩了一下，我又看見我的另一個無敵――貓頭鷹。天啊！他十分憤怒，剛向我撲來，就被一個人捕了個正著，我哈哈大笑起來。人類有幫我消滅了一個天敵，我還可以吃它呢！我心里樂開了花。晚上，我到田里去吃了一個西瓜的1／4，算是夜宵，之后，我散了一會兒步，就回家了。我又鍛煉了一會兒，8點就睡覺了。真香啊！

這是我的一天，一個愉快的一天。

書包的自述小學六年級（專業16篇）篇十五

另外，在班上，我還連續擔任了六個學期的勞動委員。管理同學打掃教室時，看見小紙片我主動撿起。所以，我總獲得“優秀學生干部”呢！

對了，我的興趣愛好也很廣泛，像：騎單車啊、游泳啊、跳繩啊……我特別喜歡英語，從二年級起，我就開始學習英語了，一開始，我遇到了許多困難，可我都克服了。所以，我現在英語方面已經戰績累累了呢：全國小學生英語競賽，全國一等獎！口語大賽二等獎！英文書寫大賽，三等獎！看，我厲害吧？！

呀！還沒告訴你我的名字呢！其實，我的小名叫“齊齊“，我就是這樣一個品學兼優、興趣廣泛的小學生哦！

書包的自述小學六年級（專業16篇）篇十六

大家好，我來自浩瀚的海洋，我的名字叫鯨。

我的體形非常大，比大象還要大得多，我們最大的鯨約有幾百多噸重，最小的也有兩千公斤重。我的嘴很大，能容下幾千公斤重的大肥豬。我的眼睛大大的，鼻孔長在腦袋頂上，樣子很可愛。

我的體形很像魚，所以許多人都叫我鯨魚。其實我并不屬于魚類，而是屬于哺乳動物類。我是胎生的，我幼小的時候，是靠吃母鯨的奶長大的，這個特征說明了我們鯨是哺乳動物。我們鯨的種類很多，有藍鯨、虎鯨等，總的來說可分為兩大類：一類是有須無齒的須鯨，一類是有齒無須的齒鯨。我跟你們人類一樣用肺呼吸，這也說明了我是哺乳動物。過一了段時間，我們就會浮到海面上，把體內的水從鼻孔噴出來，就像花園里的噴水池一樣。

如今，我們鯨的種類越來越少，大多數都已滅絕了，那都是因為你們人類捕殺我們和海洋環境污染而使我們鯨的數量急劇減少。幸好有自然保護區的人們，我們鯨才有一個安寧的家。人類啊！救救我們吧，只要你們不捕殺我們，不污染海洋，我們鯨就能安定下來。

我是一頭小白鯨，我來自北極，我們一般集中在北緯50度至北緯80度之間的地方，那里是我的家。我們有一個好聽的名字叫“海洋中的金絲鵲”，我很喜歡這個名字。因為這個名字很好聽，并且體現出我們鯨類的高貴，還有我們可以發出很多的聲音，比如下雨的聲音、汽車喇叭發出的聲音、小豬的呼嚕聲。我們白鯨喜歡吃的是鮭魚、鱈魚、鯡魚、魷魚、章魚……等，它們是我們首選的大餐，有時我們也吃一些蝦、蟹、海蟲等，都很好吃。我們像許多動物那樣也有天敵，我們的敵人是北極熊和虎鯨，當然也包括人類，北極熊會立即跑到我們的冰層上，用前爪使勁重擊，把我們抓到冰面上美餐一頓。有一次一位同胞就被吃掉了，自己卻無能為力。我們白鯨現在也不過五萬頭而已，所以你們一定要提倡大家保護海洋環境，保護我們白鯨哦！

我是一頭小白鯨，我來自北極，我們一般集中在北緯50度至北緯80度之間的地方，那里是我的家。

我們有一個好聽的名字叫“海洋中的金絲鵲”，我很喜歡這個名字。因為這個名字很好聽，并且體現出我們鯨類的高貴，還有我們可以發出很多的聲音，比如下雨的'聲音、汽車喇叭發出的聲音、小豬的呼嚕聲。

我們白鯨喜歡吃的是鮭魚、鱈魚、鯡魚、魷魚、章魚……等，它們是我們首選的大餐，有時我們也吃一些蝦、蟹、海蟲等，都很好吃。

我們像許多動物那樣也有天敵，我們的敵人是北極熊和虎鯨，當然也包括人類，北極熊會立即跑到我們的冰層上，用前爪使勁重擊，把我們抓到冰面上美餐一頓。有一次一位同胞就被吃掉了，自己卻無能為力。

我們白鯨現在也不過五萬頭而已，所以你們一定要提倡大家保護海洋環境，保護我們白鯨哦。

大家好！我是白鯨可可，我今年3歲，我和我的家人一起生活在冰雪覆蓋的北極。

我有潔白無瑕的身體，可愛的小眼睛時刻微笑著。我們出生時身長1。5～1。6米，重80～100公斤，你們人類即使一百歲也達不到我們的標準！

我會發出幾百種聲音，如猛獸的吼聲、牛的哞哞聲、豬的呼嚕聲、馬嘶聲、女人的尖叫聲、嬰兒的哭泣聲、美妙的音樂聲……我們的叫聲很大，在幾百公里之外都能聽到。

我們很喜歡和你們人類一起生活嬉笑，每當人們在海上游玩時，便會受到我們熱烈的歡迎，我們在水中載歌載舞，歌聲悠揚動聽，響徹百里以外，美妙悅耳的聲音讓人們驚嘆不已，于是便親切地送給我們一個美麗的稱呼“海洋中的金絲雀”。

然而，不幸的是，自從17世紀以來，你們人類便對我們進行了瘋狂的捕殺，每天我都能聽到我的姐妹們被捕捉后悲慘的叫聲，我天天生活在恐慌和懼怕中，和人類和諧相處的時光一去不復返。現在我們在全世界只有1萬多頭，我們正處在瀕臨滅絕的邊緣！

人類啊！睜開你們明亮的大眼睛，不要再捕殺我們了，讓我們快樂生活在海洋中，與你們和諧共處，共同享受這美麗的世界吧！

4與白鯨聊天。

今天，我要跟一位神秘“人物”聊天，它沒有長腿，更沒有毛，它的顏色是白色的，生活在海洋里。對，它就是白鯨。

我說：“hello，白鯨。我是跟你一樣生活在這個地球里的人類。”

白鯨說：“又是人類，你們來找我干什么？”

我說：“你先別激動，我是來跟你聊天的。”

“真的，你們不來傷害我嗎？”白鯨帶著疑問的口氣。

“是真的，那我們開始聊吧！”我說。

白鯨爽快地說：“ok。”

我問：“白鯨，你們為什么生活在海洋里？”

白鯨答：“我們祖先其先是生活在陸地上，有四條腿。后來，我們退化了，四肢變成了鰭，才不得不到海洋里生活。

我又問在：“那你們是吃什么為主的？”

“我們主要分為兩大類，一類是齒鯨，一類是須鯨。我們須鯨主要是吃小魚，小蝦來生活，而齒鯨主要是吃海獸。”白鯨緩慢的說。

我說：“那你們是怎么睡覺的？”

白鯨說：“我們經常三五成群地圍成一圈，頭向里，尾巴向外地睡。”

白鯨自豪地說：“你可知道，我們在海洋里可有一個美稱，叫做口技專家。我們是胎生的，用肺呼吸。我們還可以噴水柱，一米多高，就像花園里的噴泉一樣。

我說：“不會吧，你們是胎生的，用肺呼吸，而且還可以噴出一米多的水柱，真是太有趣了。”

白鯨說：“我還有好多好朋友，比如：抹香鯨、獨角鯨、長須鯨、藍鯨等等。”

我羨慕地說：“你的好朋友真多啊！”

“可是，你們人類……”白鯨不知不覺地哇哇大哭起來。

“我們人類干嘛呢？”我急切地問。

白鯨收住眼淚，說：“由于人類的捕殺，海洋環境的污染，我們鯨類經常好幾頭地集體`自殺`。比如：我的好友抹香鯨的肉被做成了魚肝油、掛飾等。我好想念它們，你能幫幫我嗎？”

聽了白鯨這一番話，我不禁感到悲傷，我也想向全世界人民呼吁：愛護動物，人人有責。

5小白鯨。

記得一次給白鯨喂食，每當想起那身體光滑的像抹上一層香油的白鯨，心里就忍不住想笑一陣。

暑假里，媽媽帶我去極地海洋世界，我一步跨到白鯨喂食那兒，開始我還認為那滿臉“笑容”的白鯨是一條可愛的小海豚呢！于是喊起來：“小海豚，我來了……”我的話引來了大家的一陣笑，到后來才知道，它是一條白鯨。我紅著臉，低著頭，不好意思地撓撓頭。

我拿著一盤切好的小魚走到小白鯨身邊，這“饞嘴”的白鯨一看見我盤中的魚，不顧一切地向我這里奔來。白鯨張開嘴，脖子使勁往前伸，我怕它咬我，趕緊往它嘴里送了一條魚，但嘴里卻說：“比狗還饞！”在它吃魚時，我仔細的打量了它一下。

這家伙個頭不小，足有一米多長，全身都是淺灰色，游起泳來，像一個倒掛在水中的月亮。別看這家伙個頭大，說起來倒很溫順，一雙黑珍珠般的眼睛，又小又可愛，嘴巴扁的像金幣，一張一合的好像在說：“你看，我可愛吧！”它還有一對鰭，扇來扇去使水面出現了漩渦；最厲害的是它那條大尾巴，在水上擺來擺去，水花濺了我一身，我不但沒有生氣，還咯咯的笑起來，白鯨也跟著笑起來了！這小白鯨最愛吃魚，給它一條魚，它幾乎不嚼，一口一條一口一條，就算要嚼，它那鋒利的小牙齒，也能把這嫩魚咬成兩半。

這白鯨頭上還有一個小孔，我算知道這小孔的厲害了，那時我拿著魚跑，想要氣氣它，沒想到，它從小孔里噴出一股水，噴得我滿臉都是水，我生氣的想：“氣白鯨沒氣成，反而害了自己。”

小魚被白鯨吃完了，我也該走了，這是我第一次抱怨時間走得這么快。該說再見了，我給白鯨來了個飛吻，說道：“再見了，小寶貝！”

6白鯨。

我是一頭鯨，而且是海洋中最大最大的鯨－藍鯨，又名剃刀鯨。

我生活在遼闊的海洋里，我有好多兄弟姐妹，還有好多的朋友，在深深的海洋里遨游。

要講我的祖先，那就得從4。5億年前說起了。

那時由古總鰭魚演化成兩棲類、爬行類、鳥類和脯乳類，直到距今7000萬年前，我們祖先才從脯乳類分化出來。

那時祖先們還在陸地上，后來占領了海洋，在淺海中生活，最后適應了海洋的生活，演變成了我們現在的鯨。

我們這么大，肚子也一定大，這么大肚子，要吃什么呢？我吃小魚小蝦的時候，先把肚子撐大，連同海水一齊吞入口中，然后閉上嘴，把水壓出去，只咽下食物。為什么我們吃小魚小蝦呢？因為我們沒牙齒，不能咀嚼食物，所以只能吃小魚小蝦，雖然它們小，但很多，不愁餓肚子。

你知道嗎？我的肺重約1500公斤，可吸15000公升的空氣，可以在水下呆十八分鐘，換氣時，由于壓力過大，不僅聲音大，海上還會出現“噴泉”，可漂亮了！噴出十幾米高，然后四處散開落在海上，打起水花，遠遠望去，就像節日里的煙花，漂亮極了！

這就是我，生活在深海里的脯乳動物－鯨，也是你們人類的好朋友。

7白鯨。

上個周末，媽媽帶我去了合肥海洋博物館，在那里我認識了海洋中的百靈鳥——白鯨。白鯨可愛的模樣給我留下了深刻的印象，我對白鯨也產生了濃厚的興趣。一回到家，我就開始搜集各種和白鯨有關的資料知識。

白鯨又稱貝魯卡鯨和海中金絲雀，以多變化的叫聲與豐富的臉部表情聞名。白鯨廣泛分布于北極與亞北極地區。白鯨成年白鯨體長約3到5公尺大小，體重約0。4到1。5公噸。幼鯨體長約1。5到1。6公尺。體重約80公斤。

白鯨的頭部較小，額頭向外隆起突出且圓滑，曾有一學者形容為“充滿溫暖油脂的氣球”。嘴喙很短，唇線卻很寬闊，下兩唇飽滿豐厚，小眼睛炯炯有神，透出一股機靈鬼的模樣。鯨的身體中央橫斷面大致呈圓形，往兩端逐漸變細，當它們在覓食時，其軀干尤其顯得肥胖圓潤。

白鯨是來自北極圈的珍稀海洋哺乳動物，全世界僅存不足萬只。它屬大型鯨類的一種，以新鮮魚蝦為食。不過他們可不像虎鯨那么兇殘，它們幾乎都在海床附近覓食，深度至少達300公尺以上。白鯨的嘴唇在覓食時可產生吸力，也能對海洋世界的觀眾噴水，那水花尤如盛開的花朵。

由于受到高額利潤的誘惑，捕鯨者對白鯨進行了瘋狂地捕殺，致使白鯨數量銳減，更加可悲的是白鯨的生態環境遭到毀滅性的破壞，一批批白鯨相繼死亡。我們人類行動起來，好好保護白鯨吧！

8喂白鯨。

今天，我和爸爸一起來到杭州極地海洋公園去喂白鯨。我們早已經報名了喂養白鯨的活動，讓我們小學員在休息室集合。

然后，檢票進去后就可以喂白鯨了，還可以讓白鯨做人的動作。

我們的教練姓何。白鯨很可愛，它的身子胖胖的，頭上有一個大大的公鵝頭一樣的東西。

一開始我有點害怕心怦怦地跳個不停，白鯨也有點怕我，慢慢地我不害怕了，我學會了讓白鯨唱歌、跳舞……尤其是唱歌，聽說白鯨有200多種聲音，動作就是分開上下一定距離，左右平著移動。慢慢地我和白鯨成了好朋友。它對我很親密，我也對它很好，經常喂它魚吃。在我心中白鯨是多么地可愛啊！

我好了之后，該讓其他小朋友了。印象最深刻的小朋友，因為他被白鯨親了倆下，第一下親在額頭上，第二下親在臉上，我好羨慕啊！

最后，給我們頒發了小小鯨魚馴養員的證書，還給我們大家拍了集體照呢！

我成為了馴養員資格證書啦！

9可愛的白鯨。

十一的時候，我們去了青島的極地世界。哪里有各種極地動物，我最喜歡的是那只可愛得白鯨。

白鯨就像它的名字一樣，渾身都是雪白的，像披著雪白的外衣。白鯨不像藍鯨、抹香鯨那樣巨大，它只有2—3米長，是鯨魚家族里的“小矮人”。

我喂白鯨的時候發現它的細小的牙齒幾乎是一些特殊的“裝飾品”，那些小魚塊大多數都被它直接吞了下去，可能是它實在太貪吃了吧。