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快樂六一兒童節小學生(熱門17篇)

時間:2025-05-22 作者:文軒

優秀作文不僅僅是字數多少的問題,更關注的是觀點獨特、觀點深入、觀點清晰。下面是一些優秀作文的實例,希望能夠對大家的寫作有所幫助。

快樂六一兒童節小學生(熱門17篇)篇一

今天是“六一兒童節”,是全世界小朋友的節日!

今天,對于我們二年級的所有孩子來說,是一個特別有意義。

的一天,因為在這個六一兒童節,我們要加入少年先鋒隊,要帶上紅領巾了!

八點十五分,所有二年級的小朋友都在藝體館集合了,我被選到臺上進行紅領巾佩戴示范,好光榮啊!我們唱了國歌、隊歌,林老師還帶著我們莊嚴的宣誓,從此,我就是一名光榮的少先隊員了!

接下來是我們全校的表彰大會,我們班盛聞雪、竺子硯獲得了二星少年的光榮稱號、劉心儀獲得了三星少年的光榮稱號,最讓我們引以為自豪的是:我們二(4)班獲得了二年級唯一的優秀班級體的光榮稱號,宋老師還帶著王涵路上臺領獎,我真的是激動的不得了!

表彰大會結束后,就開始了“愛心義賣”的活動。我飛奔到操場上,跑遍了整個年級,花了55元買到了好多東西,也把自己準備的物品成功的推銷出去了,這個活動很有意義,我們買的開心,而且還能把自己的錢捐給更多需要幫助的孩子,希望他們也能像我們一樣快樂!

這個“六一”好歡樂,這是我過的最快樂的一個“六一兒童節”!

快樂六一兒童節小學生(熱門17篇)篇二

1.陽光天使,快樂六一,今天是我們的節日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。

2.小朋友們興的日子就是今天,祝小朋友們節日快樂,學習進步。

3.祖國花朵,父母的星星,爺爺奶奶的心肝,外公外婆的寶貝,今天一定是你最幸福的日子。

4.你是一棵開心樹,常逗爺爺奶奶開心;你是一朵美麗的花朵,讓爸爸媽媽感到自豪;輪到屬于你的日子了,寶貝,祝你六一兒童節快樂!

5.正當芍藥盛開,燕子飛來;正當玫瑰含笑,櫻桃熟了,一年中的時節!芍藥不及你美,櫻桃不及你紅,小弟小妹,兒童節快樂!

6.鳥語花香好時節,陽光燦爛花宜人;芍藥盛開燕飛來,玫瑰含笑櫻桃熟;宏偉理想鼓斗志,壯志凌云創大業;幼小心靈開紅花,歌舞歡騰慶六一!

7.兒童節快樂!祖國花朵,滿園向陽花;未來主人,一代接班人。你好呀!祝六一兒童節快樂!小朋友天天快樂!

8.鶯兒飛,燕兒叫,六一來報道,小朋友,莫要鬧,開心禮物把你繞。快樂童年真奇妙,幸福回憶直到老!兒童節到了,祝你童心永駐,開口常笑!

9.童年不是以時間來劃分,而是以思想來劃分。越幼稚越陽光,越陽光越單純,越單純越快樂,越快樂越幸福。六一兒童節快到了,愿你保持幼稚享快樂。

10.金色童年,你們是收獲成長的少年;和諧校園,你們是含苞欲放的花蕾。六一兒童節,祝愿你們勤奮學習,快樂生活,全面發展。

快樂六一兒童節小學生(熱門17篇)篇三

“小鳥在前面帶路前面帶路,風兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣,我們迎來了一年一度的六一兒童節。一大早起來媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。

剛進校門,我就驚奇地發現操場上架起了一個巨大的舞臺,舞臺上鋪著一塊鮮紅的地毯,在陽光的照射下顯得醒目極了!舞臺旁邊有兩個又高又大的氣球,在風中輕輕地擺動,好像對我們說:“小朋友,祝你們節日快樂!”我來到教室里,把椅子搬到人山人海的操場上,坐在老師規定的范圍內。

精彩的表演就要開始了,我已迫不及待地等待著。主持人上臺了,說了一番令人振奮的話,然后,那些期待已久的節目開始了。我的心在不停地跳動著,為什么呢?因為我也要表演啊!想想,從前的我還沒上過臺,而這一次,我去要面對這么多人,不緊張才怪呢!

一個一個的節目過去了,只聽見那個主持人說:“有請三年級的同學演唱《讓我們蕩起雙槳》!”這不是我們的節目嗎?此時的我更緊張了,我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺,我是伴舞的,隨著音樂的響起,我也隨之起舞。

整個表演過程很順利,我也愈加自信了。

節目結束后,迎來了熱烈的掌聲……。

今天是個快樂的節日,不是嗎?

快樂六一兒童節小學生(熱門17篇)篇四

在這個絢麗多彩的節日里,在白云的襯托下,迎來了學校里一年一度的六一游園活動,我們也歡呼雀躍,為我們的節日慶祝。

游園活動終于開始了,我和黃帥康組成了一個小分隊,我們先玩了自己班的“挑彈珠”,只聽見黃老師一喊“開始”,我們便挑起彈珠來,我以多年的經驗,直接用粗的那頭來挑,果然,我最快完成了挑彈珠的任務。

玩完了挑彈珠的任務,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子這一端,聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍,我將乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像個頑皮的小孩子,在球拍上滾來滾去,幸虧我心里并不緊張,還是穩穩地過了。

接著,我們又玩了“猜數謎”,一進去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上,我在那里轉了幾圈都沒看見自己會做的,我休息了一會兒,對轉了幾圈,發現了一個“1256789”的謎題,我欣喜若狂,立馬填了一個“丟三落四”,結果給小裁判一看,小裁判便給我打了個大大的星星。

然后,我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲,最后我再給介紹個“踩雷”游戲。這個游戲的隊伍長得不得了,不過功夫不負有心人,終于輪到我了,我背起我的路程來:“7-43-42-69-70-113-114-116”,我一走完后面的人議論道:“哇,這人真牛……”,可能我是四年級第一個完成的吧。

快樂六一兒童節小學生(熱門17篇)篇五

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這天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢著節日的喜悅.

早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高.

游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球.

這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍.

我來到我最喜歡的活動吹蠟燭.排起了隊.只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.第二個小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:真是的,這樣也行.第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可潛力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來排了許久,最后掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,真棒太能干了太厲害了大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,之后,我有去排隊了游戲結束,我得了許多的糖.

這是一個多么快樂的六一兒童節啊!

快樂六一兒童節小學生(熱門17篇)篇六

6月1日是兒童節。這一天,我們在學校舉行了一次活動。

今天早上,我和幾個同學來到學校,發現學校里到處都掛著彩燈和彩旗。我跟身邊的同學開玩笑說:“今天,我們學校晚上肯定有燈會。”他們信以為真,立馬跑了,和其他同學大聲說話。我看到不好的東西,馬上一個個叫回來。我對他們說:“我跟你們開玩笑,我不能當真!”他們疑惑地問:“那你今天為什么要裝修?”我對他們說:“笨笨,你們不想想,今天是什么日子?”“今天是星期幾?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們傻,你們真的傻,今天是兒童節!今天不是有很多活動要做嗎?”“哦,是的!”

活動開始了,我去找了個座位坐下。第一個節目是學生表演武術。我看到他們拿著棍子左右搖擺,讓人感覺很奇妙。

第二個節目是我們班的程艷琪寫書法。我覺得她寫得這么輕松,這么好,還為自己著想。我能寫得這么好嗎?為什么不可以?是的,我一定要向她學習,把中國書法寫好。

活動繼續,大家看起來都很開心。

演出結束后,我們都滿意地回家了。

快樂六一兒童節小學生(熱門17篇)篇七

“六一”終于到了,學校里一片歡聲笑語,我們班也不例外。

教室里布置的非常漂亮,窗戶上、天花板上,掛滿了氣球。同學們在教室里做游戲、唱歌、跳舞……玩得不亦樂乎。有的嘴巴也沒閑著,邊欣賞邊吃著美食,吃得津津有味。

今天的美食可多了,同學們把自己制作的美食放到桌子上,圍成一個圈。“咔嚓”一聲,老師拍了一張又一張,還讓他們分享自制的美食。

最有趣的還是踩氣球了,裝了水的氣球混在裝空氣的氣球中,放在教室的地上,誰踩到水球誰就要表演節目。老師選了幾位同學,他們都小心翼翼靠近球,對著球左看右看。選定好球后,同學站在球的前面。“跳。”老師一聲令下,幾個同學往球上一踩。“砰——”一個個氣球炸了。“是他,他踩到了水球,哈哈哈。”同學們大叫起來。那位同學踩到裝著水的氣球了,鞋子也濕了一大片,地上都濕透了。游戲進行著,同學們越玩越興奮。

終于要到發獎狀的時候了。“有沒有我呢,有沒有我呢?”我緊張極了。“胡奕茜——”我聽見了我的名字,哈哈,我簡直要跳起來了。

等打了放學鈴,我們快樂的六一就要結束了。真希望時間可以倒流,讓我再過一會兒美好的六一。

快樂六一兒童節小學生(熱門17篇)篇八

雖然我已經長大成年,但是我還是一如既往地保持著一顆童心。

每一個六一兒童節,我還是會認認真真地對待,因為我真的想要牢牢記住童年時光的一切美好。

兒時,我特別期望長大,覺得長大以后可以做自己喜歡做的事,比如畫畫,唱歌,服裝設計師,婚慶策劃師,作家……小時候的人兒,想法總是那么多,那么天真爛漫!

記得小時候,每次遇到放假的時候,我都會和小伙伴們一起外出游玩,去村子里的一塊草地上。那里有樹有山有水還有快樂的我們,我們挽起褲腳,趟過石子路上的水面,若是誰中途想要惡作劇一下,誰就會中途停下來用手捧起水花,然后再回過頭來叫一聲后面的人的名字,接著就把水濺到他人的身上,小時候的我們也不會生氣責怪,只是也想要潑回他去。就這樣,我們你潑我灑,趟過水面花了好長的一段時間。

我不知道何時才能有童年那么歡快的時光,只是覺得越長大越辛苦,越成長越發現成人世界里的艱辛。我越成長,越明白了不同的人有不同的追求,不同的人對事情的看法都不太一樣。我長大以后,越來越不愿意想起童年時光,因為我覺得越懷念我就無法大踏步向前走。我一步步想要向前走,去忘記童年的回憶,去接近自己努力想要靠近的未來,才欲漸明白為什么有的人不愿意成長,因為這種從底層往上爬的日子過得真的很艱難,有多少次我都想要大哭一場,但是我都是忍著不讓眼淚掉出來,因為我覺得自己已經是成年人了,要學會坦然接受現實生活中的一切挑戰。

今天是六一兒童節,雖然昨天小朋友們都已經在學校里度過了快樂的六一,但是我還是想在今天這個特別的日子里釋放一下自己的童心,輕輕地告訴自己一聲:“六一兒童節快樂呀!長大了的小朋友!”

快樂六一兒童節小學生(熱門17篇)篇九

“六一”兒童節那天,實驗小學可真熱鬧。操場上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下面坐滿了老師同學,準備看各年級同學的精彩表演。

演出開始了,臺下的同學、老師都高興地鼓起掌來。這些節目非常豐富。學校舞蹈隊表演了優美的舞蹈,樂隊演奏了動人的樂曲。最有趣的是家庭組合節目。爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝,跳起了歡快的維吾爾族舞蹈。特別是爸爸,那一甩手、一扭頭,挺著個大肚腩,還真像個維吾爾族大叔呢!同學們都為他們歡呼喝彩。

今天,我們班里要舉辦六一兒童節,我真開心。我到了學校,看見學校外掛著六一兒童節這五個大字,我興奮地走到班里,我看見同學們都不知道怎么做,我想到了個辦法,就說給了老師聽,老師說:“你說說吧,有什么辦法,”我說:“我們可以在黑板上畫許多好看的花草樹木,把桌子弄在左右兩邊,中間就能玩游戲了,”老師說:真是好辦法,我馬上叫同學們去準備準備,我們準備好了,也把教室弄好了。我們開始玩游戲了,1號到10號已經玩過了,我是11號,我真的好期待,老師念到我的座號了,我去老師那,猜。

謎語。

結果猜對了老師獎勵給我一朵小花和好吃的果凍我興奮的回到自己站的地方。

晚上,我回家了,我就把我在學校的事告訴了媽媽,媽媽就表揚了我愛動腦筋,所以今天是我最快樂的一天,也是我們班里最快樂的一天。

快樂六一兒童節小學生(熱門17篇)篇十

我先來到我最喜歡的小貓釣魚,小貓釣魚的規則是:要在一分鐘之內釣到三條魚以上,就得一票。剛開始玩的時候,我有點兒害怕,然后,老師說不要緊張,慢慢來,所以,我就聽了老師的話,突然釣到了一條,接著,越來越順手了,我剛釣到三條魚時,老師說:時間到,幸好我釣到了三條魚,因此,我得了一票。

接著我去又去了運氣好嗎那里玩,運氣好嗎的規則是:把手伸進箱子里,摸到紅色的珠子,就得一票,一共有三次機會,我第一次沒有摸中,第二次,老師告訴我,讓我把手伸進箱子里,然后,動一下再摸,我就照做了,果然,我摸到了一顆紅色的珠子,我開心極了。

然后,我又去了玩別的游戲,非常有趣。

快樂六一兒童節小學生(熱門17篇)篇十一

“六一”到了,我好高興呀!

六一國際兒童節是全世界小朋友的節日,節日的那一天,小朋友門都穿上了漂亮的衣裙,快快樂樂的慶祝自己的節日。有的去游樂場狂歡、有的去看魔幻電影、還有的去吃美食大餐。

在“六一”這天,我穿上了漂亮的粉紅色連衣裙,和爸爸、媽媽一起去參加美食活動,我參加了釣粽子,才一會兒,我就釣到了四個鮮肉粽子,我當場就嘗了一個,真香啊,美味極了!然后,我又參加了畫蛋活動,就是在咸鴨蛋上畫上自己喜歡的動物和色彩,我畫了一個可愛的小兔子,還畫了一只活潑的小鯨魚,又畫了一個蝴蝶結……把咸鴨蛋變成了一個五顏六色的大彩蛋,好開心呀!我度過了快樂的一天。

“六一”真是一個五彩繽紛的節日。

戴鈺婷。

南京秦淮一中小學一(2)班。

2019-6-1。

快樂六一兒童節小學生(熱門17篇)篇十二

今天6月1日,是我們小。一大早醒來,我精神煥發,王老師帶23個同學去棒!約翰!去做美味的比薩吃。神秘活動的人有我,我真是太幸運了。

我刷完牙之后,爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后,我和同學玩得非常的痛快,整個身子都流了很多汗。王老師來了,就說:“現在我們一起去棒!約翰!去做美味的比薩吃。”王老師剛說完,我們同學就一大片歡呼。

到了棒!約翰!之后,我們每個人洗手,洗完手后,我們每個人都帶上裝飾物,準備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團里,再把青椒、洋蔥、荷蘭豆放進面團里,再把火腿腸和五香牛肉放進面團里,最后在奶酪放進面團里。我們每個人都做完了比薩之后,姐姐們就把我們做的比薩放進微波爐。等了一段時間,比薩焗熟了,哥哥就說:“誰做的比薩好,誰就能拿到獎狀和一份小禮物。”于是,姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開餐了,我就吃我的比薩,我就覺得不好吃。于是王老師來了,就吃了一口我的比薩,王老師就覺得我做得很好吃。最后,我就拿到了即那個裝和小禮物,我可真幸運。

離開了棒!約翰!之后,我們就去反斗樂園。我就直接沖進去就買幣玩敲鼓王在玩的過程當中,我的手不停地在敲鼓,我的手都敲得很累了,可是游戲還沒有結束還在繼續,如果我不敲的話,我就會失敗再投幣繼續玩,所以我只能繼續敲鼓。我們在反斗樂園大概玩了45分鐘,就集中了準備離開。

等我們集合了之后,王老師就帶我們去南山書城買書。我一進去就看漫畫書,那些漫畫書把我笑得肚子都疼了,很多同學圍著我看這本書,他們也笑得肚子都疼了。

最后,我們集合就下去結賬。結了帳之后我們就下一樓等自己的家長。

今天我過得非常開心,希望以后王老師都會神秘活動像今天一樣這個樣子。我非常感謝王老師,因為她這次帶我們去神秘活動是太有趣了,我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動。

快樂六一兒童節小學生(熱門17篇)篇十三

六一兒童節那天,我們學校舉行游園活動。有好多好玩的項目,有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢,還有扔乒乓球、走迷宮等等。

我玩得可開心了,老師發給我們一張紅紙,我們在這張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎,40-59分是二等獎,40分以下是三等獎。我得了60分以上,是一等獎。

在夾彈珠中,我得了10分,是滿分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月,我用筷子很快地把彈珠夾起來,我是第一個夾完的,同學們都沒有我夾得快。因為我六一前一天的晚上,在家里練習過,是奶奶教我的。我知道了,不管什么事情,只要練習過,就能做得很好。

在扔沙包活動中,我也得了10分。我們把這個活動叫一擲千金。還有我在走迷宮活動中得了3分,我走到一號出口了。如果走到2號出口,就能得10分。活動時我們是用紅領巾蒙住眼睛,我走呀走,看不太清楚,就用手摸著旁邊的桌子來掌握方向,不知道怎么就走到1號出口,覺得可好玩了。

然后,我又玩了一個叫做“掌上明珠”的項目,是在一(5)班教室里的。“掌上明珠”就是手拿著乒乓板,乒乓板上放著乒乓球,人要從凳子旁邊走過去,不能碰到凳子,也不能使乒乓球掉落下來。我用手拿著乒乓板,眼睛緊緊地盯著乒乓球,一邊還要看路呢,不能碰到凳子,我是很小心很慢很慢地走,就象蝸牛一樣慢,可還是掉了3次乒乓球。

下面的很多節目,我都覺得很好玩。游園活動結束后,我就去領獎品,領到了一袋零食,心里很高興!真是!

快樂六一兒童節小學生(熱門17篇)篇十四

前天,老師對我們說:“后天是六一兒童節,大家先舉行入隊儀式,再進行游園活動,每人發三張游園票,可以到別的班去玩,也可以在自己的班里玩,然后就是發六一兒童節的獎品。”話音剛落,我們就興奮起來,都很期待六一兒童節的到來。

快樂六一兒童節小學生(熱門17篇)篇十五

六月花兒香,六月好陽光,六一兒童節,歌兒快樂唱。明天就是“六一”兒童節。今天我們早早的來到學校,盼望著高升實驗小學慶祝“六一”文藝表演迅速開始。

八時多,震耳欲聾的高升鑼鼓拉開了整個慶祝活動的序幕,接著又是幾個節目過去了,當正在表演籃球操《活力童年》的時候,李老師叫我了。我迅速做好準備,終于輪到了我,我穩重高興快樂地走上舞臺,十四架古箏圍繞著我,身著古裝的十四個女同學彈起了《漁舟唱晚》,那悠揚的琴聲,讓我的書法興致迅速提升至100%,拿好文房四寶——紙、筆、墨、硯。盡情發揮,如清泉般流暢,“童心向黨,個性飛揚”在悠揚的琴聲中書寫結束,兩位主持人把我的作品舉起來給大家展示,三千多觀眾響起了雷鳴般的掌聲。最后以歡快的少兒群舞蹈《美麗的可可西里》結束了慶祝活動。

接著,是我們班級慶祝了,3.4班教室里掛滿了彩色氣球,真是喜氣洋洋,熱鬧非凡。兩位小主持人開始宣布節目表演開始了,第一個節目就是由周珈磊、伍超逸和我這三位帥哥表演《逆戰》,我們唱的很洪亮,同學們都鼓起了掌,包括在座的家長都認為我們唱的好。接著又是同學們表演,同學們表演了《豬之歌》。小品《爸爸總愛罵我們》,為我們演繹了一串真實的生活情節,里面爸爸給兒子們零花錢,兒子總是莫名其妙的花光。爸爸一而再再而三的罵兒子們。還有劉偉杰同學領銜主演的小品,顧客需要的菜全部都有,里面的情節有一處最搞笑,顧客說:“我要魚翅。”老板來了一句:“魚刺怎么能吃呢?我們不敢賣。”

又過了一會兒,輪到了我和衡彥熹表演的《書魂畫韻》,我寫字,他畫畫。我書寫了“勤奮努力”這幾個行書大字,同時,衡彥熹他的荷花也大功告成了。全場掌聲不斷,我們兩個恭恭敬敬地敬了一個隊禮,全場又是一片掌聲,然而又有很多節目過去了,又輪到我表演了,我和羅力文演了一個小品《不守紀律的員工》由我當老板,羅力文當員工,是員工上班生活的真實寫照,一位老板看見員工電腦上亮著《穿越火線crossfire》,然而人卻趴在電腦桌上睡覺。老板大叫,員工神志立馬清醒。慢條思理地說:“也沒多久嘛,時針才走24個大格,這時老板已經把眼睛鼻子氣歪了,加班時間數不勝數。追著一路打出去,這個節目也贏得了觀眾們的歡樂掌聲。最后,在李老師指揮,全班合唱《我們是共產主義接班人》的歌聲中結束。

快樂六一兒童節小學生(熱門17篇)篇十六

早晨,天下著蒙蒙細雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩。花兒在向我們點頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘,學校慶祝“六一”大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的優秀學生頒發了獎品和獎狀。最后進行了文藝演出,所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

快樂六一兒童節小學生(熱門17篇)篇十七

媽媽叫我起床很早。早上6時30分媽媽就叫我起床了,媽媽叫我時聲音很大,一般他就這樣叫我起床:“我的好寶寶呀,6時了,該起床了。”

我還沒有反應過來,就已經被媽媽吵醒了。今天,媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不,今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔,他是這么叫我的:“我的好寶寶呀,快起床吧,今天你會很開心的,因為,今天是一個特殊的日子。”

我醒來,穿好衣服。媽媽神秘的告訴我,今天是“。”我高興地蹦了起來,一邊蹦,嘴里還不停的喊著:“太棒了,太棒了!”

然后,我就要求媽媽化妝了,因為我今天要用表演節目的方式來慶祝自己的節日。媽媽先給我化了妝,我一照鏡子,我說我自己像一個水蜜桃。

化完妝,吃了飯,我就急急忙忙向學校奔去。到了學校,同學們大吃一驚,他們沒有見過這么漂亮的小女生。突然,班里的'電話響了,我接起學校的電話說:“這里是一年級九班,請問您找誰?”電話對方說:“我是楊老師,楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來。”我給楊老師高興的說:“我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里。”楊老師說:“那你就讓,新凱林看班吧,你自己下來換衣服。”

我掛了電話,給新凱林說了一聲,讓他看班。我飛快的跑下樓,到楊老師的辦公室去了。

我是第一個到楊老師辦公室的,楊老師給我換好衣服,化好妝,讓我去班里看一下有沒有跳舞的小女生來。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書,我喊一聲:“跳舞的小女生跟我走。”

現在跳舞的同學都到了楊老師辦公室,有些家長志愿者們忙著給同學們化妝、換衣服。同學們都化好妝了也換好衣服了。

我們到了主席臺后照相,照完相,該我們上場了,我們在主席臺上翩翩起舞。跳著跳著,張令儀的衣服給掉了,我們都很想幫他。但,我們在跳舞幫不成。到我們下場后我們就幫張令儀穿好衣服。

我們這一個舞蹈跳完了,老師都夸我們樂于助人。給我們一人一個獎品,我們都很高興,我們想:“明年一定還要用表演節目的方式來慶祝這個。”

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通過制定教學工作計劃,教師能夠更好地掌握教學的重點和難點,提高學生的學習效果。掌握教學工作計劃的制定方法可以幫助教師更好地開展教學工作。一天早晨,東東媽媽九點多
表揚信所表達的贊美和鼓勵,能夠激發人們的潛力,實現個人和團隊的成長和進步。以下是小編為大家收集的表揚信范文,供大家參考和借鑒。尊敬的校領導:您好!首先我為貴校能
我向老師請假后就和家人們搭上了向武漢開往的火車媽媽在路上給我講了武漢的旅游勝地。大概就在8點多鐘的時候,我們就來到漢口火車站為什么我們來到的是漢口火車站,是因為
租房是在一段時間內尋找并選擇適合自己經濟狀況和居住需求的房屋的過程,它需要我們合理規劃預算和把握市場動態。建議在入住前進行房屋全面檢查,并記錄現有的損壞或瑕疵。
優秀作文應該注重語言的準確性和表達的精煉性,避免在表達中出現模糊、冗長或拖沓的問題。在這里,小編為大家挑選了一些經典的優秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。
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優秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發。“叮叮叮!”大門的鈴聲響了整整
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演講稿的中間部分可以詳細闡述觀點和論證,通過舉例、數據等方式增強說服力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學習。齊:大家早上好!師:我是六7中隊的輔
優秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實流露。小編為大家整理了一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。“沙沙沙”,那熟悉的聲音又在我耳邊響起了
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發言稿的撰寫要充分考慮聽眾的背景和需求,盡量使用他們易懂的詞匯和句式,確保演講效果最大化。發言稿的語言應該直觀、易懂,要符合聽眾的口味和接受程度,以實現信息的傳
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發言稿可以幫助我們更好地組織語言,確保我們傳達的信息準確明了。接下來是一些幽默風趣的發言稿,讓我們一起放松心情,感受幽默的力量。親愛的教職工們:大家下午好!今天
實習心得是在實踐中對工作內容和職場經驗進行總結和歸納的一種記錄,它可以幫助我們更好地理解和應用職場知識,我想我們需要寫一份實習心得了吧。下面是一些精選的實習心得
個人總結還可以幫助我們審視自己的目標和追求,及時調整自己的步伐,保持動力和方向感。在下文中,小編為大家整理了一些經典的個人總結范文,希望能夠幫助您寫出一篇較為完
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制定教學計劃是教師教學工作的基礎和保障,應該認真對待和科學操作。如果你正苦惱于教學計劃的編寫,不妨來看看以下的教學計劃范文和經驗分享。本學期學校安排我擔任20x
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幼兒園小班的教育活動包括課堂教學、游戲活動、戶外探索等多種形式。以下是小編為大家整理的一些幼兒園小班的學習方法,希望能夠幫助孩子們更有效地學習。1、知道可以用擁
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通過對轉正工作進行總結,我們可以對自己的工作態度和能力有更清晰的認識。如果你不知道如何寫轉正工作總結,不妨參考一些范文,在其中尋找寫作的思路和結構。
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大班教案的設計應該注重培養幼兒的創新思維和問題解決能力,培養他們的終身學習能力。范文六:大班教案——引導幼兒發展健康飲食習慣的有效方法大班幼兒有著濃厚的探究欲望
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通過寫一封入團申請書,我可以更加理解團員的權利與義務,進一步明確未來團員的角色和定位。入團申請書是初中生加入共青團組織的書面材料,對于申請者來說,它是一個重要的
幼兒園小班的環境要溫馨、和諧,為孩子提供良好的學習和成長氛圍。通過閱讀以下的幼兒園小班總結范文,我們可以獲取更多關于孩子們成長的細節和發展軌跡。作為一位杰出的教
優秀作文具有獨特的文風和個人特色,讓人一讀即可辨識出作者的獨到之處。下面是一篇獲獎的作文范文,可以說是近年來較為優秀的作文之一。名字是人人都有的,里面有著無窮的
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