讀書活動節倡議書（匯總13篇）篇一

老師們、同學們：

在內心深處，我們隨時會涌動著一種生命體驗，那就是幸福。這種幸福對于老師來講不僅僅是教師職業的穩定、學生的尊重、社會的認同，同時還是教師自己的充實與成功；對于學生來說，這種幸福就是不斷擴大的視野、陶冶的情操、增長的才智和充實的快樂。要達到這種幸福的境界就是讀書，讀好書。4月23日是“世界讀書日”。書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養。因此我們發出倡議，開展師生共同參與的“好書伴我行”師生共讀活動。

財富。這些財富保存的載體主要就是教育的經典著作，閱讀經典，與過去的教育家對話，是教師成長的基本條件，也是教師教育。

思想。

形成與發展的基礎。所以，我們明白：教師讀書不僅是尋求教育。

思想。

的營養，教育智慧的源頭，也是情感與意志的沖擊與交流。

作為學生，可以在新學年里，給自己一個放飛夢想的角落，捧一本好書，讓自己真實體驗金圣嘆所說：“天下之樂，第一莫若讀書”之中的快樂。的確，書籍猶如染坊，而人生的白紙正需要它去著色譜彩。古人早就有“鑿壁偷光”、“秉燭夜讀”的美談。所以，我們領悟：讀書雖然不能增加生命的長度，但能增加生命的厚度。

老師們、同學們:讀書吧！在新學年里，讓我們把全鄉讀書活動推向高潮，讓它成為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們全鄉的各個校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的家鄉，更加自信、充實地走向美好，走向未來！

老師們、同學們：俗話說，開卷有益，讀書是益己、益他、益國家、益未來的好事，希望全體師生積極行動起來，投入到“好書伴我行”的讀書活動當中去，讓我們以讀書作為新的起點，一起來讀書，打好人生的底色，讓我們的校園書香四溢！

倡議人：

日期：

讀書活動節倡議書（匯總13篇）篇二

各位同學：

你們好！

在中華民族五千年燦爛的文明歷史長河中，我們智慧的祖先創造了神奇的方塊字，并用它來記載古老民族的不朽歷史，隨著歷史的演變就成為我們現在的書。古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”的確，讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書能夠引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。

正所謂“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機”，讀書使人快樂，開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！希望居民能在閑暇時刻，品一杯香茗，看一本好書，享受閱讀的樂趣。

從今天開始，讓我們親近書籍，走進圖書室，讓豐富的文化伴我們走過每一天。

從今天開始，把你塵封已久的書籍從箱底翻出，細細品讀，感受文字的魅力，傳遞美好的感受和新的啟迪。

從今天開始，讓我們多讀書，讀好書，培養自己的讀書興趣，養成自己終身讀書的習慣。

從今天開始，讓我們放下手機，多看書，接受健康文化的滋養，提升自己的個人修養。

讓我們記住，閱讀使我們成長的基石，是我們精彩人生的開始！

倡議人：xxxxxx。

20xx年xxxx月xxxx日。

讀書活動節倡議書（匯總13篇）篇三

親愛的同學們：

有一種期待在今天綻放;。

有一種主題在今天鮮活;。

有一份快樂在今天蔓延。

明天是4月23日，是第個世界讀書日，借此，我校將拉開本學期讀書節的序幕。本屆讀書節的主題是“經典潤澤生命，好書伴我同行”。

孩子們，21世紀是崇尚文化內涵的時代，讀書是這個時代的主旋律。全國人大常委副主席朱永新教授說：“一個人的精神發育史，就是一個人的閱讀史。”他還說：“一個沒有閱讀的學校不可能有真正的教育”“一個沒有閱讀的民族是沒有希望的.民族”。為讓讀書成為我們的一種習慣，讓書香溢滿校園，我倡議全體同學：

一、節約零錢多買書——養成多買書的習慣。每人每天節約5角錢，一個月就買一本書。

二、選擇精品多藏書——養成多藏書的習慣。每人設有小書架，多藏書，有選擇地藏書。按學校提供的數目藏書。

三、精心呵護多愛書——養成愛護圖書的習慣。講究衛生，看書前后洗手。珍愛圖書，不亂扔書，不亂撕書;講究誠信，借閱后放回原處或物歸原主。

四、擠搶時間多讀書——養成多讀書的習慣。平時每天保證1小時的課外閱讀時間，兩周讀一本，一個月讀兩本書，一年讀二十多本。寒暑假多讀書，保證6年小學畢業時讀200本書。

五、積累語言多背書——養成邊讀書邊積累的習慣。讀書要有積累，多書中的佳詞佳句佳段要多背誦，多積累。

六、交流感受多談書——養成多談讀書感悟的習慣。讀書要有自己獨特的感悟，并把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學朋友聽。

七、資源共享多薦書——養成推薦好書的習慣。自己讀過的好書要推薦給同學，讓同學分享好書帶給你的樂趣。

八、抒發感受多寫書——養成寫讀書筆記的習慣。填寫讀書卡，并通過讀書把自己對生活的感受寫出來。

九、參加活動多賽書——養成積極參加讀書競賽活動的習慣。如演講比賽，讀書知識競賽，書香少年、書香班級、書香家庭等評比活動，體味讀書帶給我們的快樂。

十、饋贈禮物多送書——養成多送好書的習慣。同學生日要送書，重大節日要送書，動員學生家長孩子生日要送書。

學習是終身的事業，讀書不是一朝一夕的事情。希望通過此次讀書節活動使全校同學都養成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。讓我們捧起書與書為友，在讀書中感悟做人的道理;在讀書中體味生活的樂趣;在讀書中快樂地成長。讓我們用瑯瑯的書聲裝點校園，讓讀書成為每個同學的習慣，讓校園處處飄溢書香，讓書香在每個人心中蕩漾。

倡議人：xx。

20xx年x月x日。

讀書活動節倡議書（匯總13篇）篇四

市民朋友們：

書籍是人類進步的階梯。199年，聯合國教科組織將每年4月2日定為“世界讀書日”，目標是“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書。”中華民族是一個崇學尚禮、與時俱進的偉大民族。多年，全國各地開展閱讀進企業、進學校、進社區、進機關活動之風吹遍每個角落，中華博大化得以匯聚，光輝精神得以傳承，燦爛明得以延續。在第22個“世界讀書日”臨之際，灃西新城發起開展20xx年全民讀書活動，呼吁廣大市民樹立終身學習思想，愛讀書，多讀書，讀好書，在讀書中開拓視野，增長才智，享受快樂。為此，我們倡議大家：

1、閱讀一本好書。從實際出發，選擇對工作學習和生活有幫助的書籍，認真閱讀，仔細品味，在書中尋找生命真諦，感悟人生意義，汲取生活智慧。

2、養成一種習慣。“問渠那得清如許，為有頭活水。”自覺把讀書作為工作生活和休閑的`一種方式和需要，充分利用時間，靜心閱讀書籍美，凈化心靈，提升素養，使閱讀伴隨終身。

3、推薦一冊經典。積極向您身邊的親人、朋友、同事、同學推薦經典書籍和優美，共同分享閱讀的幸福，影響和帶動全民掀起讀書熱潮。

4、樹立一道新風。在全民讀書中形成崇書尚禮的時代風尚，展現灃西積極進取的干事創業激情，助推中華民族實現偉大復興。

倡議人：xx。

20xx年x月x日。

讀書活動節倡議書（匯總13篇）篇五

親愛的同學們：

你們好！

莎士比亞有一句名言：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的'書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造！在書的世界里，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！

正所謂“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機”，讀書真的很快樂！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！

為此我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，同時能積極參與學校舉行的各項活動，分享讀書的濃濃樂趣。讓“心靈在閱讀中成長，知識在閱讀中豐富”。圍繞“雙閱讀”活動，我們將開展系列活動。

1、希望同學們制定讀書計劃。每個學生結合自己實際，制定適合自己的讀書計劃，做到有計劃地去閱讀。

2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的熏陶，豐厚自己的文化積淀，不斷地提高自身的文化修養。

3、掌握讀書方法。利用好工具書，實踐課內所學讀書方法。及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介，并將自己的讀書感悟隨時與同學們交流。

4、養成讀書習慣。因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。希望人人利用一切可利用的時間，養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。

5、營造讀書氛圍。同學們平時要做到：交流感受多談書——養成多談讀書感悟的習慣。讀書要有自己獨特的感悟，并把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學朋友聽；資源共享多薦書——養成推薦好書的習慣。自己讀過的好書要推薦給同學，讓同學分享好書帶給你的樂趣；抒發感受多寫書——經常寫讀后感，通過寫讀后感把自己對生活的感受寫出來。

6、品讀經典書籍。好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。

7、推崇讀書風尚。學校領導、教師要帶頭讀書，在讀書中促進學校管理內涵式、人文化發展；在讀書中體味人生，感悟生命，陶冶情操、健全人格；在讀書中引導形成良好的校園書香氛圍。

老師們，同學們，讓我們以讀書作為新的起點，一起來讀書，與經典相伴，和大師對話，打好人生的底色，讓我們的校園書香四溢！

同學們，讀書吧！讓我們把雙閱讀活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！

倡議人：xx。

20xx年x月x日。

讀書活動節倡議書（匯總13篇）篇六

尊敬的各位家長、可愛的小朋友們：

伴隨著春天的腳步，在4月2日“國際兒童讀書日”來臨之際，我們迎來了“二幼第一屆讀書節”活動！

書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。本次活動目的為了引導幼兒通過積極閱讀優秀的兒童文學作品，引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長！”努力倡導幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養良好的讀書習慣，營造“書香幼兒園”、“書香家庭”的環境氛圍。讓每一位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我們向各位家長及小朋友發出倡議：

1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒。

2、參與“圖書漂流”活動。每個孩子與同伴分享一本好書，開展年級組之間的“圖書漂流”活動。

3、與孩子一起制作“自制小書”。請每位家長與孩子一起制作一本圖書（可以是剪貼、繪畫等），充分的調動起孩子們制作圖書的積極性，大膽發揮他們的想象力、創造力。通過圖書制作，幫助他們更好地了解圖書中有趣的內容及制作方面的技巧。

4、積極參與讀書節相關活動，積極參與評選“書香家庭”。

家長們！“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國家的富強，倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧！讓我們用百分之百的閱讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進入書的海洋里一起暢游，一起成長！

xxx。

20xx年xx月xx日。

讀書活動節倡議書（匯總13篇）篇七

高爾基有句名言：“書籍是人類進步的階梯”。在知識爆炸的時代，教師，作為知識的傳承者和學習的促進者，唯有堅持讀書、不懈學習，才能緊跟時代發展的步伐，才能適應專業成長的需要。讀書，對于教師而言，比以往任何時候都更加迫切、更加必要，就如同汽車加油、電池充電，不僅是健康工作的動力，也是幸福生活的源泉。

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀一本好書，就如同攜手圣賢神游，意氣高遠、寵辱皆忘；讀一本好書，就如同聆聽名家教誨，醍醐灌頂、茅塞頓開；讀一本好書，就如同欣賞藝術珍品，心曠神怡、回味無窮。所以，好學上進之士常有“三日不讀書，便覺面目可憎”之感慨。

開展讀書活動，建設“書香校園”，是促進教師專業成長的重要途徑，也是推動學校可持續發展的內在動力。為了給教師讀書創造良好的環境，讓老師們有條件多讀書、讀好書，學校開啟了建設“書香校園”計劃，組織選購了一批教育教學和學校管理類精品圖書，供老師們借閱參考，借鑒其經驗，汲取其精髓，博采眾長，為我所用，以加快教師的專業成長進程，豐富教師的校園文化生活，提升學校的教育教學品位。

問渠那得清如許，為有源頭活水來。讀書使人進步、讀書使人充實、讀書使人快樂！

胸無點墨心常怯，腹有詩書氣自華。老師們，積極參與到讀書活動中來吧，讓書籍成為我們的良師益友，讓讀書成為我們的一種生活方式，讓讀書成為學校文化的一道亮麗的風景。為了自身的幸福、為了學生的成長、為了學校的發展、為了教育的明天！

讀書活動節倡議書（匯總13篇）篇八

親愛的同學們：

大家好！

1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產權。”這是“世界讀書日”發布時的主旨宣言，也是“世界讀書日”一直以來遵循的準則。

今年的4月23日，適逢聯合國教科文組織設立的“世界讀書日”14周年。為了培養學生良好的閱讀習慣,創造深厚的校園文化氛圍，我們向全校學生發出“閱讀文化經典，營建書香校園”的讀書活動倡議。

當代中學生應樹立這樣的理念：閱讀是生命不可缺少的組成部分，是追求幸福、快樂、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的高中生活，使這成為我校校園的一道靚麗的風景，并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚。正如南宋詩人尤袤所說：“饑讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂讀之以當友朋，幽憂讀之以當金石琴瑟也！”當把閱讀當成生命中不可分割的一部分時，人生才會釋放出無窮的能量。

“五色令人目盲，五音令人耳聾”，每個人也許都將面臨無法按捺的誘惑，那些外部環境的變化，客觀上都容易令人茫然無措、浮躁不安。唯有讀書可以開闊胸襟，將個人成就得失，置于歷史世界的大背景中；觀古達今，觀人知己，將個人的喜怒哀樂，感同于他人的一顰一笑，則有會心者，即能謙恭自制，知足知辱，知止而后定。唯有讀書能養志安神，尊貴個人，擯去浮躁之氣。

中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族，閱讀是我們民族精神動力不竭的源泉，是當代中國發展進程中值得倡導和弘揚的社會風尚。在構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的歷史進程中，我們發出“閱讀文化經典，建設書香校園”活動倡議，意義重大而深遠。

“閱讀文化經典，建設書香校園”的讀書活動，我們將長期舉辦，與時俱進，不斷創新，豐富和活躍學生課余文化生活，構建良好的校園文化氛圍，讓校園充滿書香氣息。

在世界讀書日來臨之際，我們企盼以閱讀來裝飾這個春天。

xxx。

20xx年xx月xx日。

讀書活動節倡議書（匯總13篇）篇九

古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生命無限的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造！在書的.世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！

同學們，讀書真的很快樂！“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機。”開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！讓我們一起讀書吧！希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，與大家共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

讀書吧！希望你們人人養成愛讀書，多讀書，讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。

同學們，讀書吧！讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園、讓讀書生活伴隨我們走向未來吧！

讀書活動節倡議書（匯總13篇）篇十

xxx：

“書香伴我快成長”活動倡議書尊敬的家長、老師、親愛的同學們：“書是人類進步的階梯”，人類的一點一滴的進步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大復興，一個重要的原因就是熱愛學習、勤奮讀書、善于思考。

我們學生，更是要靠書籍來開啟成功的人生，為民族的偉大復興而勤奮學習，刻苦讀書。讀書對于人的成長和發展至關重要，科洛廖夫說：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。”

它對積累語言材料，培養語感，發展語言能力，提升人的精神，凈化人的心靈，提高人的人文素養，有著極其重要的作用。《新課程標準》對小學生的閱讀提出了具體的量化指標，要求小學六年課外閱讀量不少于145萬字（一、二年級5萬字；三、四年級40萬字；五、六年級100萬字）。

為了豐富學生的文化底蘊，培育對祖國語言文字的悟性和靈性，倡導通過各種語文實踐活動來豐富積累。但就目前來講，小學階段十二冊教材的閱讀量只有幾十萬字，學生平均每天只讀130字左字，所以僅靠課內閱讀是遠遠不夠。

因此，樹立“大閱讀觀”，加強課堂教學與課外閱讀活動的有機結合，幫助學生廣開信息渠道，大量儲存信息就顯得十分必要。我校根據當前課程改革的要求和學生現在普遍存在的讀書少的現狀，結合學校開展的“創建學習型學校”和“創建學習型家庭”的活動，決定從這個暑假開始，以后每個學期（包括寒、暑假）連續開展“書香伴我快成長”課外閱讀活動。

使之成為系列活動，使之成為學生的習慣。現在每個學生都在老師的指導和推薦下，選擇了他自己喜歡的書，準備在假期閱讀，如果您的孩子喜歡的書，現在手中沒有的話，學校圖書室還借不到，希望家長朋友能與學校積極配合，帶孩子到書店購買，在假期里指導您的孩子每天利用一定時間認真閱讀，這樣一年兩個假期，兩個學期下來，您的孩子就能讀完至少4本課外書，這樣您的孩子會得益匪淺，何樂而不為呢？我讀書，我體會；與書本為友，與大師對話。

讀書，三十里堡一中心人的生活方式。

xxx20xx.x.x

讀書活動節倡議書（匯總13篇）篇十一

各位領導、同事:。

您好!

為了提高從事維修人力資源管理工作人員的工作能力和專業素養，以專業的視角從事維修人力資源管理工作，機務培訓中心在科室范圍內發起成立“空中讀書會”(所謂“空中讀書會”，即在保質保量完成工作的前提下，根據自覺自愿的原則，要求成員必須保證在規定的時間內完成一定的學習任務，并通過郵件等比較方便的方式交流閱讀書籍、瀏覽專業網站或日常工作碰到的典型事例等獲得的所思所想)，使每位從事維修人力資源管理工作的人員通過讀書、交流學習人力資源管理、飛機維修、英語等方面的知識，交流學習和工作心得，從實踐中深入理解維修人力資源管理。

目前“空中讀書會”已開始籌備，發起人由王繼營、宋麗成、羅海花、張麗霞、何滿英、丁菲、黃峻組成，科室內部另有多人表示要加入“空中讀書會”，具體協調工作由張麗霞負責。

“空中讀書會”計劃成立一個圖書庫，希望能得到各位領導、同事的支持，請您為圖書庫增磚添瓦，將您的寶貝書籍與我們“空中讀書會”共享(所有權歸主人所有)，書籍種類不限，只要您提供一本共享的書籍，如果您愿意可以自動成為讀書會會員，凡是借閱書籍的會員，不用付出任何費用但在書籍還回時希望您提供一篇電子版的文字，內容不限。我們將建立規范的圖書庫管理制度，圖書借閱制度，并設專人管理。

非常希望得到您的支持，非常感謝您的支持!也歡迎您加入我們!

倡議人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

讀書活動節倡議書（匯總13篇）篇十二

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

在這春暖花開，萬物生長的季節里，我們迎來了一年一度的世界讀書日。

19xx年，聯合國教科文組織宣布將4月23日定為"世界讀書日"，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

20xx年來，已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們集會演講，設壇對話，比賽作文，相互贈書，已經把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節慶。

但是，在我國，這個世界性的讀書節還未被真正重視起來。

據中國出版科學研究所所作的抽樣調查，5年來中國國民的讀書率持續走低，有讀書習慣的人僅占5%，有近半數的國人基本不讀書。隨著國民經濟的持續走高，而國人閱讀率卻持續走低，這不能不令人心痛。

面對這一現狀，我們可以繼續譴責應試教育剝奪了人們閱讀的時間，也可以譴責時下人們浮躁的心態和急功近利的生活方式。問題在于，每一個人都在指責，同時卻都在心安理得：大環境如此，我們無能為力。

難道，我們真的無能為力嗎？捫心自問，其實每一個人，都應當或多或少地為書香的漸漸消散，承擔一份責任。我們不是沒有時間讀書，就是沒有動力讀書；我們不是缺少讀書的興趣，就是沒有養成讀書的習慣。

書是人類進步的階梯，正是一本本書的鋪墊構成了人類向更高階段攀登的基礎。作為千年文明古國，讀書的傳統早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪……一個個關于讀書的動人故事，形象地體現出中華民族對讀書的酷愛。古人云：積財萬千，無過讀書。讀書可以修身養性，可以明理得道；讀書使我們思接千載，縱橫萬里，窺天地之妙，得萬物之靈。思想的精髓，文化的血脈，都在讀書中綿延不絕，久傳于世。

閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所高校而言，讀書的身影應當成為校園里一道最美麗的風景。每一位老師和同學，都能夠為建設書香校園，營造濃郁的校園文化氛圍，貢獻一份力量。

值此世界讀書日來臨之際，我們倡議：

4月23日，讓我們一起行動起來！

——在這一天，告訴親人和朋友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂。

——在這一天，走進圖書館，借一本自已喜愛的書，并開始閱讀。

——在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本好書。

——從這一天開始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習慣，成為一種時尚，終身學習，畢生閱讀。

——從這一天開始，時間再緊也要讀書，工作再忙也要讀書。

讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才！

讓我們記住：4月23日——世界讀書日——全世界讀書人共同的節日！

讓我們記住：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！

倡議人：xxx

日期：xx年xx月xx日

讀書活動節倡議書（匯總13篇）篇十三

老師、同學們：

4月23日是世界讀書日，提出“倡導全民閱讀，建設書香社會”，學校每年四月舉辦讀書月活動。書香潤澤校園，閱讀豐富人生。建校初，我校就被確定為縣讀書活動試點學校;20__年，我校被評為省級書香校園，讀書活動、國學教育活動有序開展。我校第十三屆讀書月系列活動——讀書演講、征文比賽、讀書講座、傳統文化知識競賽、好書薦讀、書香學子評選等即將開展，特向全校師生發出如下倡議：

一、崇尚讀書。“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，選擇好書，并堅持閱讀。每天讀書半小時以上并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。在讀書中陶冶情操、健全人格，在讀書中提高品位、成人成才。

二、品讀經典。“讀書好，多讀書，讀好書”，與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!

三、博覽群書。“讀史使人明智，讀詩使人靈透，數學使人精細……”,只有廣泛閱讀才能吸取更多的養分，才能開闊視野，才能登高望遠。

四、讀以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”，將讀書、做人、做事統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，實現知行統一。

五、讀寫結合。不讀書的寫作是缺乏根基的，沒有寫作的讀書是無生命力的。讀寫結合才能更好地理解經典，更好地提升人文素養和寫作水平。

六、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，“讀”出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。

“立身以立學為先，立學以讀書為本”，讓我們與書為友，浸染書香，在閱讀的寥廓天地里自由徜徉;讓書香飄溢校園，讓讀書成為時尚，終至成為與我們的生活息息相關的終身習慣!

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____年__月__日。