隨著安全意識的不斷提高,安全工作總結成為了每個組織必備的管理工具。在以下的安全工作總結范文中,我們可以看到不同單位在安全工作上的成就和不足,這對我們改進自身的安全管理工作很有幫助。
國家安全教育系列活動工作總結(模板16篇)篇一
成員:xxxxxxxxx全體班主任。
檢查落實學校校舍、用電、交通、防火、體育課、部室、上下樓梯安全,教師值班、安全教育、各項預案的落實,召開班主任會、全校學生大會,責任明確到人,落實各項安全要求。
(1)校舍安全,檢查有無漏雨現象,檢查門窗玻璃是否完好,是否有松動,是否有反鎖門現象。
排查情況:更換個別破損玻璃,其他一切正常。
(2)檢查用電線路有無裸露現象,插座是否能正常使用,監控攝像頭監控范圍盡量達到無死角等。
排查情況:電路安全,監控正常。
(3)檢查放學時間,安全分管領導和校警在學校大門口值班情況,學校與部室管理員、班主任、學生簽訂安全責任書是否落實。對學生家長接送孩子上學放學提出安全要求是否達到要求。
排查情況:上學放學時,值班老師與校警能在學校門口值班,確保了學生出入校門安全,各類安全責任書均已簽定,與個別接著孩子上學的家長溝通,讓其負責孩子的安全,完善了部分應急預案。
(4)檢查消防安全,對學校的消防設施滅火器進行檢查。
排查情況:學校現有滅火器5個,已安放到重要位置。有個別滅火器由于放置時間過久已失效,為了有效利用,學校組織學生進行了滅火器的使用練習,對過期的'滅火器進行了及時的更換。
(5)檢查營養餐及食品衛生安全狀況。是否有接收、保存、發放、陪餐、留樣、應急處理制度,是否加強學生的食品衛生安全教育,有無開展食品衛生、防治常見疾病的講座,是否開展不許學生購買三無零食教育。
排查情況:營養餐各項制度健全,并對學生進行了食品衛生方面的教育,分層管理,責任到人,有效地杜絕了食品不衛生安全事故的發生。
(6)檢查體育課加強安全教育情況,體育教師有無安全意識,上課前是否先檢查環境安全,上課過程中是否滲透安全知識教育。
排查情況:體育課教師安全意識形態,能經常對學生進行安全及德育教育,在陰雨天氣,能在室內對學生進行安全常識教育,效果較好。
(7)檢查安全疏散演練是否進行,上下樓梯標志線及警示標志牌是否存在。
排查情況:進行了一次安全疏散演練,樓梯標志線存在,警示標志牌清晰明顯。
(8)檢查各班安全活動開展情況,周五下午一周安全總結情況。
排查情況:各班均能用班會開展安全教育工作,學生安全意識較強,每周五下午最后一節課全校性的安全總結沒有間斷,安全資料齊全。
安全工作的落實,是一項長期的工作,我校利用安全教育日這一活動主題,將進一步健全安全工作各項規章制度,強化管理,努力杜絕校園不安全事故的發生,為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
國家安全教育系列活動工作總結(模板16篇)篇二
今年第xx個防震減災日,為了進一步貫徹上級精神,繼續加強對小學生防震減災知識的普及教育,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能,我校結合實際,開展了防震減災活動,活動總結如下:
召開會議,部署活動安排。會上,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教,提高應對緊急突發事件的能力。要求,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。
防震減災,關愛生命。
1、做好宣傳排查教育工作。
(1)在宣傳欄等處書寫裝貼標語等,營造防震減災日活動的濃厚氛圍。
(2)出1期以“防震減災,關愛生命”為主題的防震減災黑板報及有關法律法規。
(3)認真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間,組織相關人員對學校的校園、校舍、廁所等進行一次全面檢查,發現教學樓背后排水溝被下滑的泥土填滿,影響雨水排放,一顆梨樹傾斜,學校領導立即安排工人清理排水溝,組織教師拉倒梨樹,排除隱患。
2、開展地震應急疏散演練活動。
我校全體師生開展了地震應急疏散演練活動。隨著廣播里傳出“警報”聲,學生躲到課桌底下,報警聲解除,各班學生在老師們的帶領下,緊張有序地進行逃生,此次演練用時1分49秒,做到了快、靜、齊,達到了演練的目的和預期效果。這次應急演練,不僅大大增強了我校師生防震減災的應急意識,也使學生掌握了基本的避震自救知識和技能。學校將不定期開展此類活動,為有效應對突發事件積累寶貴經驗。
國家安全教育系列活動工作總結(模板16篇)篇三
4月15日是我國第三個“全民國家安全教育日”。 4月13日,在全民國家安全教育日即將到來之際,xx區各學校通過多種形式深入開展國家安全宣傳教育活動,切實增強全民國家安全意識。
1、為提高全校師生“國家安全,人人有責”的重要意識,從4月13日起,xx區實驗小學從多方面積極組織開展國家安全教育宣傳活動。通過校園廣播、黑板報、手抄報等形式宣傳國家安全法律法規相關知識;利用國旗下的演講,進行有關國家安全方面的宣傳教育,提高師生對國家安全的知曉率;開展以國家安全為主要內容的主題隊會,集中開展國家安全教育。
學校組織的這次教育活動使廣大師生們受到了很大啟發,表示以后會多關注國家相關法律,在生活中做一個合法公民。積極宣傳全民國家安全教育日,不僅增長了廣大師生的相關法律知識,了解到觸犯國家安全條例的危害,還提高了學法、懂法、守法、用法意識,增強了全民國家安全責任。
2、4月13日,xx區xx中學結合學校實際開展了以“國家安全人人有責”為主題的國家安全教育宣傳活動。
一是利用教職工會議組織教職工學習全民國家安全相關法律法規;二是利用大課間活動進行宣傳教育;三是各班利用主題班會課學習《國家安全法》、《反恐怖主義法》等法律知識;四是利用校訊通平臺、微信、qq群等渠道向學生家長發送宣傳信息。
通過“4·15”全民國家安全教育日宣傳活動的開展,使全校師生和家長對國家安全知識有了進一步了解,全面提升了全體師生和家長的國家安全意識。
3、4月13日早上,xx區xx小學開展了“國家安全日”主題學習活動,組織全校師生以班級為單位觀看了國家安全日宣傳和反恐宣傳視頻。
除了全校集中觀看學習,學校還要求以班為單位,組織學生進一步學習國家安全法和反恐怖法,明確自己的使命和職責。通過對全校家長發送校訊通短信,強調家長在家和孩子一起學習相關知識,以小家為單位,為保障國家安全盡到自己的義務。
4、4月13日下午,xx區xx小學xx廣播宣傳了“國家安全日”有關內容,各班組織同學們觀看“國家安全日宣傳片”,明白了國家“11種安全”,即政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全。任何組織和個人發現危害國家安全的情況和線索,均可以撥打12339電話向國家安全機關舉報。
古語曰、“生于憂患,死于安樂。”歷史證明,一個國家安全意識缺失的民族,只能被動挨打,遑論實現發展。全民國家安全教育日的設立,將有助于全體公民認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、樹立國家安全觀念。
國家安全教育系列活動工作總結(模板16篇)篇四
通過開展“安全教育日”,進一步強化學校安全教育工作,不斷提高師生的安全意識。幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,最大限度的預防和減少各種安全事故的發生。并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,營造“安全和諧”的校園環境。
組長:
副組長:
成員:
3月28日至4月3日。
“我安全,我健康,我快樂”。
(一)積極宣傳,營造氛圍。
1、周一升旗儀式,由輔導員做安全教育日活動動員講話,舉行教師、學生簽名儀式。
2、在校園電子屏幕上打出多幅宣傳標語。(構造安全之墻,打造平安校園;創建平安校園,營造書香校園,建構人文校園,打造和諧校園;我為平安校園出力,安全穩定我受益)。
3、利用校園廣播、校園櫥窗向學生宣傳安全知識,重點加強應急疏散、防溺水、防交通事故、防校園傷害、防食物中毒及安全自救的能力。
1、一次少先隊活動課:各班召開一次以“安全教育”為主題的少先隊活動課。重點做好預防溺水、交通安全、消防安全、防擁擠踩踏、防范校園傷害等針對性教育,教會學生基本的逃生技能和自護自救知識。
2、一期宣傳:組織全體師生31日晚18:00——18:30觀看電視臺播出的.的中小學安全教育為主題的節目。
3、一次“交通安全知識”專題講座:周二(3月31日)邀請九州分局交巡防大隊城區中隊中隊長陳曉君警官到我校作專題講座。
4、一次“法制安全知識”專題講座:周三(4月1日)邀請九州分局社區民警付學琴警官到我校作專題講座。
5、一次“消防安全知識”專題講座:周四(4月2日)邀請市消防支隊戰士到我校作專題講座。
6、制作一期安全教育宣傳版面:制作“關注食品安全,關愛健康人生”和“如何避免人流擁擠自救”宣傳版面。各班利用少先隊活動課和課外活動時間,組織學生參觀,認真學習。
7、組織一次安全大排查:3月30日——4月3日期間,學校組織一次安全隱患大排查。對教室、多功能廳、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”。總務處、體育老師、功能教室負責人、班主任整理篩選出“校園安全隱患”,于4月3日前書面上報學校總務處。對發現的安全隱患,學校立即整改。
8、組織一次安全知識競賽:由學校大隊部印發“校園安全安全知識”資料,各班認真組織學習,周五(4月3日)下午每班抽2名學生進行“安全知識我知道”知識競賽。
1、認真組織,精心安排。要把開展安全教育日系列活動,作為“創建安全發展學校”的重要內容,作為確保學校和師生安全的必要措施,切實抓緊抓好,積極推進落實,確保各項活動順利開展。
2、結合實際,突出實效。根據我校情況,強化措施,落實責任,徹底整改隱患。要上好安全教育課。要通過電子屏、校園網、少先隊活動課等陣地和形式,加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。
3、加強檢查,認真總結。各班級在安全日期間要組織全面的安全大檢查。活動期間,學校將對各班安全教育活動開展情況進行檢查。
國家安全教育系列活動工作總結(模板16篇)篇五
墾利縣第一實驗幼兒園安全教育月活動總結20_年在全國第x個“安全生產月,安全教育月”期間,我園根據縣教育局下發的《20_年安全教育月活動方案》的安排和布臵,墾利縣第一實驗幼兒園“安全教育月”活動方案,在6月1日起至6月30日,我園開展了“關愛生命,關注安全”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動,通過一系列的活動,普及了安全知識,提高了師生安全意識和應急避險能力,進一步加強我園安全教育工作,防范和減少了安全事故。現將活動情況總結如下:
一、領導高度重視。
我園領導高度重視安全教育月的活動安排,專門組織全體教職員工學習了上級文件精神,領會今年安全教育月活動內容,并圍繞主題細致安排工作,責任到人,分管安全管理副園長安排安全教育月的師生安全教育工作,安全教育月活動細致、務實、效果好。
二、活動內容豐富多彩,安全教育效果好。
1、每班開展有關安全知識的主題活動,每位老師精心準備,有夏季的防雷、防溺,又有外出的交通安全,內容涉及安全教育的方方面面,并過生動的活動設計、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段,讓孩子們懂得如何來保護預防自身的安全。使孩子們的安全知識得到極大的提高。
2、組織全園師生進行了自救自護安全疏散演練活動,進一步加強了教師和幼兒對突發安全事故的應變能力,有效增強了安全防范意識,提高了師生的自我保護能力。
3、安全教育貫穿于一日常規中,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午檢、戶外活動等時間對幼兒進行安全教育。做到安全工作“日日講、時時講、人人講“,引導和啟發廣大師生重視人的生命價值。
4、為不斷探索幼兒園班級安全工作的新方法,新途徑,及時總結交流安全工作中的成功經驗與做法,借安全教育月之際,每位教師針對安全工作中所發現的問題寫一篇安全案例,旨在進一步提高教師班級安全管理工作水平,切實打造平安和諧校園。
4、在安全教育活動中,通過張貼安全標語及印發“關愛生命,關注安全”幼兒園致家長的一封安全信等形式,向家長宣傳安全知識,動員家長支持幼兒園安全教育工作,配合幼兒園在家也進行一些安全檢查、安全教育等,以雙管齊下的方式,提高幼兒的安全意識,使幼兒園的安全教育工作得以延伸。
三、強化幼兒園內部管理,安全措施落實到位。
1、6月中旬我園安全領導小組組織有關人員深入校園各個角落,對教室、餐廳、玩具設施、辦公室等進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改,把安全事故消滅在萌芽之中。
2、加強門衛保安工作,要求門衛保安人員加強巡邏和檢查,把好幼兒園的大門,定時開門關門,認真執行外來人員登記制度,嚴禁陌生人進入校園,堅決杜絕外來人員隨意進入幼兒園,切切實實保證幼兒在園的安全。
安全教育月即將過去,但安全教育工作會始終貫穿于我們日后的每一項日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全度過每一天。
國家安全教育系列活動工作總結(模板16篇)篇六
為了營造更加綠色安全穩定的校園環境,我校遵照上級文件精神的指示,開展了以“我安全、我健康、我快樂”為主題的各項活動。通過這些活動的舉行,在一定程度上大大降低了我校全體師生生命財產的損失。
我校安全教育處對全校進行了安全隱患大排查。其中重點是食堂、樓梯、變壓器、水塔、電線、學生宿舍的安全問題。發現的小問題有男生5號樓10號宿舍有一酒精爐;男生7號樓22號宿舍發現一打火機;1407班、1310班教室存在學生亂充電現象,事后隨即通知相應的管理員和班主任進行處理。有一大問題是四層教學樓兩側墻皮有松動或脫落現象,加之春季刮風厲害,墻皮有大面積墜樓的可能,于是我部門立即張貼警示標語,后上報后勤處。學校后勤處對墻皮進行鏟除從而消除隱患。最后校園內張貼了防電、防火、防墜落、防倒塌等警示標語。
2、防踩踏疏散演練。
我校開展了一次防踩踏疏散演練活動。向各班發放疏散路線圖和防踩踏知識文件,要求利用當天班務會學習。由于前期的精心準備,所以在演練當日僅用了三分鐘的時間全體師生就撤離到指定安全區域。整個過程緊張有序未發生安全意外。最后各班在指定區域整隊清點人數帶入操場,我部門做了總結發言。
我校在操場舉行了“市職業學校消防知識學習大會”活動。全體師生參與了此次活動,大會由安全教育處李主任主持并作發言,校長溫做了重要講話。大會主要學習內容有:
(1)校園防火知識宣傳。
(2)森林防火知識宣傳。
(3)溫校長針對當前社會的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介紹。
(4)李主任給同學們現場演示干粉滅火器和消防栓的使用方法。整個會場秩序井然、氣氛熱烈,更進一步加強了學生的自護和自救能力。
國家安全教育系列活動工作總結(模板16篇)篇七
自接到《通知》后,學校領導指導督查安全教育月工作,認真制定并下發了《學校安全宣傳教育月活動方案》。通過對活動方案的學習,使全體師生明確了安全教育月的工作要求和開展的各項活動,讓全體師生進一步明確了安全宣傳教育月的重要意義,增強了安全防范意識。
二.教育月活動開展順利,效果明顯。
為了確保安全教育的效果,我校依據學校特點和具體情況圍繞活動主題,統籌安排,采取多種形式,認真組織開展“四個一”安全教育活動。
1.充分利用宣傳畫、黑板報、校園廣播、國旗下講話等形式加強對學生的安全知識教育。在四月第一周,校領導對校園內安全隱患做出了排查并對全體師生進行了安全教育工作。第二周校內舉辦了“文明交通,安全出行”的繪畫作品展示;進行了一次關于“美麗校園,安全學校”為主題的黑板報評比活動。第三周開展了“安全意識在我心,安全行動在我行”的國旗下安全教育講話。學校廣播站還積極配合這一教育主題,在三月份里做了一系列的宣傳報道。
2.開展一次交通安全專題教育講座。在四月第四周,學校請雁山交警大隊來我校給全體師生進行了一次交通安全教育講座,采取事故案例分析,觀看警示教育片等形式對各類事故案例進行深入剖析、總結經驗教訓。講座中采用了生動的案例,通俗易懂的語言教育了全體師生。告誡我們必須文明交通、遵章守法、安全出行、珍愛生命。這次活動進一步增強了師生的安全意識,提高遵章守紀的自覺性。
3.組織一次應急預案演練。在四月第四周某日上午我校組織全體師生進行一次應急避險安全疏散演練活動。當聽到警報聲后,全校師生立即啟動應急預案,迅速撤離到了學校安全地帶。通過這次演練,提高了師生應對突發事件的能力和自我保護能力。學生們在演練中鍛煉逃生技能和自救意識。
4.組織一次校園安全手抄報比賽。在四月第四周,學生們圍繞“校園安全伴我行”的主題組織了一次校園安全手抄報比賽。手抄報注重弘揚校園安全、關愛自己和他人生命的良好風尚,宣傳救護技能和安全知識,諷刺和批評忽視安全、不珍惜生命的不良行為,倡導遵紀守法、和諧共處的健康成長理念。
現我校安全教育月活動已經圓滿結束。對于全體師生來說,安全教育會一直伴隨著我們。我們將一如既往地做好安全教育宣傳工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高學校的安全管理水平,維護校園和諧穩定,為創建“平安校園”做出不懈的努力。
學校安排了為期一個月的“安全教育月”活動。在活動月里,我校堅持按照“安全第一,預防為主”的指導思想,在安全工作中,力求做到科學化、制度化、程序化,確保學校的安全與穩定,確保師生的人身安全,具體做法如下:
一、認真組織,加強領導,健全機構。
1、學校成立了由宋和遠校長為組長,廖俊凱、杜俊峰同志為副組長的學校安全工作領導小組,學校領導把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保師生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。
2、成立了安全各種實施小組,層層落實安全各種責任制,建立了責任追究制度和安全事故報告制度。發現問題和隱患及時排除、整改和上報。
3、堅持定時和不定時對學校周邊環境整治、學校的校舍、設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查。每天值班領導必須檢查了解安全情況,并將學校安全工作及安全檢查情況及時向學校匯報,爭取及時處理和妥善解決發現的安全問題,消除不安全因素。
二、加強學習,提高認識。
1、例會組織教師學習安全法規,學習學校有關安全的制度,學校各項安全預案及安全防范有關措施。
2、進行道路交通知識安全和食品安全知識宣傳教育,共創平安校園。
3、利用各種集會、每周的班隊會時,各班對學生進行安全事故案例分析及安全知識教育。
4、通過開展多種形式的宣傳教育活動(例會、集會、班隊會、黑板報、辦手抄報),提高全體師生員工防范事故與自我保護的能力。
總之,我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長意積累和總結經驗,致力于培養全校師生的安全意識,實現校園的長治久安。
國家安全教育系列活動工作總結(模板16篇)篇八
今年為了更好、更深入地開展普法工作,我社區大力宣傳法治精神,深入貫徹落實黨的__大精神,以開展法制宣傳日活動為載體,社區多形式的開展法制宣傳教育,動員全社區居民參與普法知識學習,進一步增強居民的法制觀念,為構建和諧社區營造良好的法治氛圍。現將普法活動小結如下:
一、拓展普法宣傳園地,充分利用好法制宣傳教育陣地。社區在宣傳櫥窗欄里張貼了多張與居民日常生活息息相關的法律知識宣傳海報,通過圖片、文字展覽方式,讓居民更直觀掌握生活中的法律小常識;同時,組織了社區志愿者發放法律宣傳小冊子200余本,多途徑增強居民的法律意識。
二、深入開展法律法規的學習宣傳。12月4日,社區組織全體社區干部、居民小組長及部分居民代表開展了“法律進社區”的主題學習活動。從黨法制教育角度出發,我們學習了黨的__大關于“依法治國”和“法制宣傳教育”重大部署,要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法,堅持法律面前人人平等,保證有法必依、執法必嚴、違法必究,完善中國特色社會主義法律體系;我們還學習了“民主法治社區”有哪些要求、社區居務公開的主要內容有哪些、我國法律對公民的選舉權和被選舉權是如何規定的等社區法制相關知識,讓居民可以真正了解民主法治社區,如何更好行使自己的選舉權和被選舉權,參與到社區自治工作中來,更好的監督我們社區的日常工作,真正實現居民自治;當然,也特別安排了社區居民息息相關的法律小常識的學習,主要有夫妻個人財產有哪些、遺棄父母的子女有繼承權嗎?繼承人在哪些情況下喪失繼承權、買房時要看哪“五證”等。整堂課學習下來,大家都受益匪淺,都感嘆自己平日法律知識學習的太少了,以后一定要加強自己的法律知識宣傳,提高自己的法律意識和能力。
三、關懷社區幫教人員。由社區干部結對,對社區3位幫教人員家庭進行了探訪。主要關心他們工作、生活近況。是否有什么困難,思想情緒上有什么變化,做好開導輔助工作,幫助他們回歸社會,開展正常的生活。
今后,社區會繼續開展好普法教育工作,創新活動載體,大力宣傳國家法律法規和政策,維護社會和諧穩定,增強公民守法觀念,為減少社會矛盾、消除社會不穩定因素提供法律保障,構建和諧安定社區。
國家安全教育系列活動工作總結(模板16篇)篇九
xx鎮實驗小學首先進行的是師生演練前的動員大會,加強安全教育,重點強調疏散順序,避免踩踏事件的發生;其次,由班主任帶隊進行預演,讓教師、學生掌握逃生方法、路線、集合的地點;最后進行實時演練,隨著校長一聲號令,全校師生立即行動起來,1300余名學生僅用70秒的時間,迅速撤離到了安全地帶。此次消防疏散演練拉開了學校消防宣傳月系列活動的序幕,學校將組織師生有序開展五個一活動,即:一次消防安全專題學習、一次火災隱患排查、一條消防提示短信、一期消防安全板報、一次消防實踐活動,確保消防安全真正深入人心。
國家安全教育系列活動工作總結(模板16篇)篇十
知識目標:
1、了解什么是現代戰爭以及現代戰爭的特點。
2、了解戰爭對環境有哪些破壞因素。
能力目標:
1、培養學生們的分析能力和認識事物的能力。
2、提高學生們的表達能力和評價能力。
情感態度價值觀:
地球是我們賴以生存的家園,而戰爭會給我們的家園帶來無盡的災難。通過本課的學習,要讓學生們知道戰爭帶給人類的是無盡的痛苦,同時也帶給了我們美麗家園一次次沉重的打擊。我們應該珍愛我們的地球,善待每一個生命。培養學生們熱愛和平、反對戰爭,保護我們的家園的美好情感。
了解現代戰爭的特點,以及戰爭對生態環境造成的嚴重傷害。
如何從我做起,從現在做起,盡自己最大的力量來保護我們的家園。
導言:
高科技的文明,給我們這個世界帶來了不斷的進步,我們的生活也起了翻天覆地的變化。但是高科技也帶來了越來越先進的武器,當那些政治家、軍事家的野心越來越大,戰爭也開始變得頻繁。那些威力巨大的殺傷性武器,給人類帶來的沉痛的災難,也讓生態環境遭到了嚴重的破壞。我們只有一個地球,它是宇宙中最美麗的藍色星球,我們不希望戰爭來肆意破壞這樣的美好。
教師播放戰爭中空襲情景的影片,請學生們討論。
教師:一枚導彈炸毀的不僅僅是一個個房屋,還有許多美滿幸福的家庭和一個個無辜的生命。請同學們來談一談你所知道的戰爭的故事,和對它的看法。
學生分組討論。選舉代表發言。
師生共同學習討論:
現代戰爭越來越多的是使用大規模的殺傷性武器。那么什么是現代戰爭呢?現代戰爭是指在現代的政治、經濟、軍事技術條件下進行的戰爭。它有四大特點:
1、突然性增加;
2、破壞力增強;
3、立體戰爭;
4、組織指揮更加復雜。而破壞力增強是現代戰爭特點中最主要的。
教師提問:有哪位同學知道日本的廣島和長崎的大災難?(請同學發言)。
學生回答:1945年的8月6日和9日,美國用兩枚原子彈——“小男孩”和“胖子”突然襲擊了日本的廣島和長崎市,造成了40多萬人死亡,30多萬人失蹤。兩座城市瞬間變成了廢墟,破壞程度達到了60%——80%。
教師提問:同學們還知道這次的核襲擊,有沒有其他的破壞?
學生回答:有。除了人員的傷亡,城市的毀滅,還有很多人受到了核污染,導致了身體基因變異,后代中出現了很多的畸形兒,甚至于廣島和長崎兩座城市很多年土地是寸草不生。
教師總結:同學們說得很對,戰爭給人類帶來了無盡的痛苦,同時給我們的生存環境也帶來了巨大的傷害。
教師出示大屏幕,請同學們觀看幾組圖片。
第一組圖片的內容是伊拉克戰爭后,城市被嚴重毀壞,大量的百姓流離失所,不得不全體移民的場面。
教師講述:在戰爭中受傷害的婦女和兒童,有些孩子的生命永遠的終止了,他們甚至還沒有我們在座的同學年紀大,有些孩子身體和心靈上留下了永遠無法磨滅的傷痕,所有的一切或許會成為他們一生的陰影。他們無法像我們一樣,幸福快樂的生活、學習。
第二組圖片的內容是戰爭過后,環境的嚴重破壞。樹木、植被全部都被燒毀了,留下了光禿禿的山,只看到了石礫和塵土。大量的動物也沒有幸免與難,河邊、平原、山地……到處都有那些可愛的小動物們的身影。
教師陳述:戰爭帶來了什么?除了毀滅還是毀滅,看看這些無辜的生命,瞬間就被戰爭給摧殘的變成了一具具冰冷的尸體。他們再也無法感受生命的美好了。
有的學生問:他們為什么要打仗?要傷害那么多無辜的人?
很多學生回答:他們是為了利益,為了資源。
學生說:他們為了自己的利益,就要傷害那么多無辜的生命,實在是太可惡了。為了那短暫的利益,就要給別人帶來那么大的災難和痛苦,而且還把那么漂亮的地方變成了垃圾場,太不應該了。
第三組圖片的內容是優美秀麗的風景圖片。讓圖學感受大自然的奇妙和美好,蔚藍的天空、湛藍的湖水、清翠的草木、五彩的花朵……到處都是一片生機盎然的美麗景象。
教師提問:想一想,你都見過哪些美麗的景色,把它用語言描繪出來,讓同學們一起感受一下。
學生描述:
教師提問:你能假設一下,如果這些美麗的景象沒有了,會是一個什么樣的世界嗎?
學生回答:如果這些景象都沒有了的話,那么整個地球可能就會變得像月球或者其他的星球一樣,到處都是塵土,沒有水,沒有植物,沒有生命,更不可能會有人。到處都是死氣沉沉的景象。
同學們的發言都很好。正如同學們所說,如果戰爭越來越激烈,會把一切美好的事物都毀滅掉,那么我們的后代,再想看到這樣的景象,恐怕只能是在畫里才能看到了。我們應該熱愛和平,反對戰爭,這樣我們才能更好的保護我們地球上那些美麗的東西,為了人類能夠更好地在地球上生存,為了人類世世代代都能看到這些美麗的風景,我們應該盡自己最大的努力,保護好我們賴以生存的家園。保護環境從我做起。
同學們在課后,以小組為單位寫一篇小短文。內容就是你對環境保護的一點看法或者是建議。可以上網查詢資料,也可以從一些書籍上查閱。
國家安全教育系列活動工作總結(模板16篇)篇十一
接到通知后,我校立即對各班進行了布置,要求各班充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以校長為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。
安全教育日活動要由校統一部署,以班級為單位組織實施。根據各班實際情況加強對學生進行衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
學校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內容,并及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。
1、利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動儀式工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
2、利用周一班會,開展以“我安全,我健康,我快樂”等相關主題教育,以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。
3、下午,由校長帶領全體教師對全校各個區域進行了一次全面的大檢查,排查安全隱患。對各室設施設備進行一次細致的安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場籃球架、電腦室等可能存在的問題認真排查,做好記錄。
4、各班出了一期安全教育手抄報,搜集相關安全教育的.資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
5、發安全教育日致家長一封信,通過一封信的形式讓學生家長加入到安全教育日活動中,并使其在安全教育活動中起到重要作用。
6、在校園內設立安全教育警示牌,并在校門口懸掛了安全教育條幅,在校園內和校園外,粘貼安全教育宣傳標語,對同學們進行安全知識宣傳。
7、我校組織了一次逃生安全演練,并取得了較好的效果。
國家安全教育系列活動工作總結(模板16篇)篇十二
為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,于x月19日至23日,開展了為期一周的預防溺水教育周主題活動,并取得了顯著效果,現總結如下:
一、方案可行,組織有力。
x月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效。
x月16日至18日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標語32塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化。
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。
2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,共350份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
3、各班分頭召開了家長會,共15場次,家長到會率達80%以上,與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態發言,教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
5、x月初,學校與裴崗交警中隊聯合,向學生進行了一次交通事故圖片展,一起起慘痛的史實。震憾了學生心靈。
6、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。每周一晨會必講,發現問題必究并及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。
國家安全教育系列活動工作總結(模板16篇)篇十三
開學第一課教案包含了開學第一課需要了解的各種安全知識,下面為大家分享了小學開學交通安全教育活動,希望對大家有幫助。
一、領導高度重視,師生積極行動。
開學初,我校即召開開學安全工作會議,會上特別強調了5朋的第2周(9月11日—16日),我校將舉行“交通安全教育活動周”主題活動,分管領導闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規范自己的交通行為,在遵守交通規則方面為社會做出表率。9月11日,我校召開了全體班主任工作會議,對我校開展“交通安全教育周”做了詳細的布置。要求各班按照,切實開展好各項活動。
二、開展特色活動,讓交通安全深入人心。
在縣交警大隊的指導和幫助下,我校活動周,根據學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。
1、為了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識,少先隊利用廣播和黑板報大力進行宣傳。周一的升旗儀式上,輔導員戈川蛟做了“關愛生命,平安出行”的講話,高年級同學出一期“關愛生命,平安出行”的安全知識手抄報,同學們通過收集來的各種交通安全知識,并結合自身真切地理解了本次活動的意義和重要性。
2、在校園內舉辦了“關愛生命,平安出行”的交通安全知識圖片展,各班級輪流觀看。通過各種不遵守交通法規造成惡果的真實案例提高學生的自我安全意識。
3、班級開展了交通安全知識學習宣傳活動。各班利用信息技術課在網絡教室觀看了“關愛生命,平安出行”的影視文件。各班在班級內召開了“關愛生命,平安出行”的主題班隊會活動,教育學生如何正確的在馬路上行走、過馬路,如何識別交通信號燈等。針對我校學生上學路程比較遠的特點,各班老師,重點強調了學生放學上學不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運車等。
4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活動周期間,為了更好的促進學生掌握交通安全知識,尤其是形成良好的行為習慣,我校下發了《給學生和家長交通安全教育公開信》,要求家長同學校一起,共同做好學生的交通安全教育。
5、提高學生自律意識。學校組織了校長小助理維護學生放學路隊秩序,各班班主任和科任教師護送學生出校門,每天放學教師護送學生出校門200米以上。學生節假日期間外出,加強了注意遵守交通安全和飲食衛生安全教育,做到平安出行。
6、各班利用學校統一提供的“安全教育教案”,給學生講解了道路交通安全、消防安全、防自然災害等方面的安全知識。
安全是天,這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福生活提供保障,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,重視學生的交通安全教育,自覺學習交通法規,規范交通行為,遵守交通規則。
國家安全教育系列活動工作總結(模板16篇)篇十四
“誰言寸草心,報得三春輝”。尊敬長輩,孝順父母,是中華民族的傳統美德,是中華民族倫理觀念和道德品質的精華。也是青少年必須具備的最基本素質。“百善孝為先”,孝為德之本,在小學生中開展孝敬教育,是學校思想道德教育的重要內容。本學期,長寧區愚園路第一小學開展了“孝敬父母,學會感恩”為主題的中華經典誦讀活動,同時,利用了校園網、少先隊博客、走廊、黑板報、圖書角、紅領巾廣播、宣傳窗、感恩教育專題圖片展等方式途徑,廣泛宣傳孝敬教育,使孝父母、敬長輩的思想深入到每一位學生的意識中。
結合各個班級的實際情況,選擇性地進行孝敬教學,上好每周20分鐘的孝敬課。班主任每周布置一次孝敬作業,運用“孝敬教育實踐作業本”予以指導和實踐。內容主要有:給父母長輩過生日、洗衣服、搞衛生;燒菜、做飯、泡茶、端飯等。做到家長有評價和反饋,學生在作業本中記錄自己獻孝心的具體內容和真實感受。
為培養學生的感恩之情,我校大隊部、各中隊舉行了孝敬教育主題班會。各班多姿多彩的節目詮釋了“孝敬”的涵義,通過小品故事、經典感悟、真情感言等形式演繹了學生對“孝敬”的理解。活動中,樸素的話語讓孩子們真正體會到了父母的拳拳愛心。在迭起的感動中,時間悄然流逝,而對父愛與母愛的深思卻正在升華,更深遠的人生思考也正在開始。豐富多彩的班隊活動,為孝敬教育增添了靚麗的色彩,更讓同學們接受了一次愛的洗禮。通過一次次的活動,同學們對“孝敬”有了自己的理解,相信孩子們能在今后的人生中用感懷之心體諒父母的艱辛與不易,用感恩之行感謝父母的養育之恩。
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國家安全教育系列活動工作總結(模板16篇)篇十五
根據我礦的實際,經礦領導會議研究制定我礦安全生產教育培訓專項行動的指導思想、工作目標、實施步驟、工作要求,成立了我礦本次活動的領導小組,明確領導小組的職責,明確我礦安全生產教育培訓行動的主要內容。同時,制定完善了我礦本次活動實施方案。
深刻領會本次安全生產教育培訓行動的重要性。組織全體職工召開安全生產宣傳教育培訓行動動員大會,認真學習安全生產教育培訓實施方案的通知精神,讓全體職工及職工家屬深刻領會本次活動的重要性,理解本次行動的指導思想、工作目標、活動內容、組織領導。在全礦形成人人講煤礦安全,人人關注煤礦安全的良好氛圍,確保本次活動取得實效。
標語、板報、安全知識競賽、寫安全保證書等多種形式,廣泛宣傳這次安全生產宣傳教育行動的目標、內容和要求等。
2、大力創建我礦的安全文化,堅持以安全教育為主處罰為輔,推行人性化的管理,認真聽取職工的意見和建議。安全培訓和安全教育形成制度化和規范化,作為我礦職工文化生活不可缺少的重要部分。
3、加強安全生產培訓力度,提高安全管理水平。
首先,我礦主要抓好日常的安全培訓和安全教育工作。具體做法是每周五定為我礦的安全學習日,不管什么時候,每周五的安全培訓不能改變;其次,利用每天三個班的班前會作為警示性的安全教育,及時解決當日當時職工在安全方面存在的問題,以及現場操作過程中注意的安全問題;第三,利用節假日對全體員工做專題重點培訓;第四,礦主要領導親自參加、主持職工培訓,強化與職工之間的溝通,了解職工的心聲,解決職工的需求。
第一,按照鄯善縣煤炭工業協會的要求,積極組織開展我礦四級安全教育培訓。并積極主動地與自治區二級培訓機構和地區三級培訓機構溝通配合,按照二、三級培訓機構的培訓計劃及時派礦主要負責人、安全生產管理人員以及班組長和特殊工種操作人員培訓,確保二、三、四級參培人員達到100%的要求。
第二,3月份停產組織全體員工系統培訓。培訓內容包括:法律、法規、規范、行業標準和方針、政策及本礦安全管理制度等;學習《煤礦安全規程》、《作業規程》、《操作規程》;組織安全知識競賽和安全知識考核;在安全生產方面、工程質量方面、勞動紀律方面成績突出的個人和班組給以獎勵。
第三,針對員工的安全意識、思想觀念、現場操作、現場管理、事故防范等方面強化培訓。
第一,開展系統的安全生產宣傳教育培訓。通過專題會議、安全學習、班前會、標語、安全知識競賽、寫安全保證書等多種形式,增強員工的安全意識,改變員工的陳規陋習,樹立正確的思想觀念。
第二,創建我礦自己的安全文化,創造我礦安全氛圍。堅持以安全教育為主處罰為輔,推行人性化的管理,認真聽取員工的意見和建議。安全培訓和安全教育形成制度化和規范化,作為我礦員工文化生活不可缺少的重要內容。
第三,強化對培訓負責人、管理人員的自身的培訓,外派培訓負責人、主要管理人員、部分員工參加培訓。提高培訓負責人和礦主要管理人員自身的水平。
安全培訓和安全教育工作不能停留在表面,要扎扎實實,一步一個腳印,才能為安全生產奠定基礎。把這項工作貫穿于我礦一切工作的始終。不管出現什么情況,安全教育和安全培訓工作都在長期不懈地進行下去。不管是日常安全培訓,停產培訓,節假日培訓,還是安全專題培訓,都圍繞一個主題:提高全體員工的安全意識,增強員工防范事故的能力,掌握必須的煤礦安全知識,為安全生產提供堅實有力的保障。
對在我礦主要負責人、安全生產管理人員以及班組長和特殊工種操作人員培訓持證上崗、班組長持證等方面提出的整改意見及時進行整改。我礦認真對本次專項整治活動工作進行總結,及時上報培訓教育工作總結,鞏固成績,整改不足,形成安全生產教育培訓常態化,打牢安全生產基礎工作。
牢固樹立安全第一、責任重于泰山的思想,始終把安全放在首要的位置抓緊、抓好。安全生產宣傳教育培訓專項行動領導小組要分工明確,認真組織,嚴格落實。采取得力措施推動安全生產宣傳教育活動深入開展,利用活動契機,徹底落實安全生產責任制,加強安全生產管理,改善礦井的安全條件,創建安全氛圍,杜絕違章指揮,制止違章作業,大力倡導安全文化建設,不斷提升職工的安全意識和安全技能,實現安全生產、文明生產。
國家安全教育系列活動工作總結(模板16篇)篇十六
在第十七個安全教育日來臨之際,我校根據學校安全工作計劃和平安校園創建計劃,結合縣局安全科下發的關于轉發《教育部辦公廳關于做好第十七個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》的通知精神,扎實展開“普及安全知識,進步避險能力”的主題教育活動,現將活動展開情況總結以下:
一、成立組織,強化管理學校在原本的安全領導小組基礎上成立安全教育日特別領導小組,一把手校長親身掛帥,分管校長具體負責落實,成員由各科室、各校點園負責人組成,教育活動深入到校點園,深入到班級,深入到社區。
二、展開安全宣傳教育“四個一”活動,強化主題教育。
1、召開全體教職工會議,組織學習上級下發的安管管理文件精神,學習新的安全工作考核標準,進一步明確一崗雙責,重溫學校與相干科室、校點園和教職工簽訂的安全責任狀有關條款,增強安全意識,明確安全責任。
2、進行一次專門安全教育。學校印發了防震、防火、防溺水、防校園突發事故和碰到緊急情況逃生自救常識等知識,利用班會課通過校園廣播組織全體師生學習。
3、舉行法制報告會,邀請社區派出所人民警察到學校舉行法制講座,宣傳法律知識、禁毒知識和危險情況下逃生自救知識,增強學生的法制意識和自救能力。
4、進行一次安全隱患排查作業。3月26日,在副校長的帶領下,學校四個安全督查組對中心小學、中心幼兒園、教學點、村辦園、民辦園、集體園進行了安全隱患大排查。經查,回民小學北側圍墻腐蝕嚴重,大圩小學前排教室部份屋面不平,何溝教學點大門不太牢固,部份幼兒園接送卡制度執行不到位。以上隱患經校長會班會研究將限期予以整改。
5、組織展開一次疏散演練。26日下午,中心小學及各村小同時展開防震、消防逃生自救演練活動。活動前,各校均制定了周到的疏散演練方案,畫了疏散演練撤出草圖;活動中各校嚴格依照活動方案,認真組織演練,并利用演練契機對學生進行逃生自救常識教育;活動后,各校均認真進行了總結。
6、組織一次征文。活動日前,學校組織三至六年級學生參加了教育局組織的“珍重生命平安出行”“文華杯”征文評比活動,我校有多名學生獲獎。