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我和精衛(wèi)過一天想象(匯總19篇)

時間:2025-05-17 作者:念青松

作文是一種對學(xué)生綜合素質(zhì)的考核,寫一篇優(yōu)秀作文需要多方面的能力。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟迪。

我和精衛(wèi)過一天想象(匯總19篇)篇一

我是校記者團的一名有記者。這不,團長安排我去采訪孫悟空。于是我便來到穿越時按下了,西游記,這個按鈕,只聽,嗖的一聲,我就已經(jīng)到了云霧繚繞的花果山。

突然,我看到一團金有一閃而過,我趕忙緊隨。一個頭戴鳳翅紫金難道這就是傳說的“大圣”?我大喊:孫大圣!他轉(zhuǎn)過身,愣了一下,說道:“你是在喊俺老孫嗎?”我激動萬分,急忙回答:“是啊,是啊!”

只見大圣一縱身跳下樹,說道:“這小毛孩是誰?來俺花果山做甚?”

我不由得心頭一震,恍然大悟道:“噢,這不正是,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,嗎?就像我們這次考試,成績固然重要,但學(xué)習、進步成長的過程,同樣值得我們?nèi)フ湎а健!贝笫ヂ犃耍B連考我,孺子可教也。

后大圣帶我參觀了花果山,嘗了最新鮮的仙桃。天色漸晚,我們依依道別。

這次見著了孫悟空,收獲多多,真是不虛此行啊!

我和精衛(wèi)過一天想象(匯總19篇)篇二

昨天是星期六,晚上玩火燒赤壁游戲一直到凌晨一點半,今天日上三竿才從夢中醒來。

一睜眼,只見床前站著一位手持長刀,身披紅披風,白凈的面皮上長著長長的胡子的人。我猛地一驚,一咕嚕從床上爬起來,定睛一看,原來是曹操。

我剛想開口,只聽曹操說:“娃娃,被某嚇到了吧!某,姓曹名操,字孟德,書中稱某為丞相。某聞汝火燒赤壁玩的不錯,今日特來會會你。”

一聽說有人要跟我玩游戲,就像打了雞血一樣,覺得渾身有使不完的勁。因為昨天晚上就沒吃飯,這時就覺得饑腸轆轆,再加上人家丞相又是遠方來的客人,我的盡一下地主之誼啊。我怕眾人認出他,便幫曹操打扮了一番,就來到了巨野謝集罐子湯店。曹操吃的不亦樂乎,他問:“這是什么人間美味?比我的御廚做的山珍海味還好吃。”

我們草草吃完飯,我?guī)麃淼接螒驈d,首先我教給他怎樣玩火燒赤壁。然后就和他一塊玩了起來。我代表孫劉聯(lián)軍,使盡渾身解數(shù)跟真實的曹操對戰(zhàn),一會兒攻擊,一會兒防守,而曹操則在那里沉著應(yīng)對,玩到一半時,他捋著胡子說:“游戲里怎么把曹某說的如此不堪?我的戰(zhàn)績哪去了?”我說:“你雖然歷害,但最后還是被孫劉聯(lián)軍擊敗了呀!”曹操聽了,無奈地說:“都怪某那時心胸太狹隘,輕敵思想太重啊!”他頓了頓,誠懇地對我說:“娃娃,你可不要學(xué)俺這一點啊!”我虛心地點了點頭。最后曹操以5:4的戰(zhàn)績戰(zhàn)勝了我。

傍晚,華燈初上,玩完游戲,從游戲廳里出來,我和曹操走在回家路上,這時街上霓虹燈閃爍著,遠處人民廣場里傳來優(yōu)美的舞曲,那時人們在跳廣場舞,曹操看到這種情景,感慨地說:“生活在這樣國家,生活在這樣的時代里,真幸福啊!”

回到家,曹操說:“小朋友,真羨慕你啊!希望你好好學(xué)習,成為國家的棟梁之才!如果有機會,我還會過來找你玩。”說完曹操一甩袖子,消失在我的眼前。

我和精衛(wèi)過一天想象(匯總19篇)篇三

想象,可以推動世界的發(fā)展,在我心中,未來的學(xué)校與現(xiàn)在的學(xué)校大不一樣。

現(xiàn)在的學(xué)校都是用水泥磚加瓷磚建成的,這么堅硬的墻壁,讓我們失去了自由奔跑的樂趣,所以,我心目中的未來學(xué)校是多變的,是安全的。它的建筑材料混合了棉花和彈簧,墻壁都是軟軟的,撞上了也不會受傷。

我們現(xiàn)在的學(xué)校都是四四方方的,我覺得不夠美觀,我希望把學(xué)校建成一個月球的形狀,每一個教室也是一個月球形狀,名叫“月球小學(xué)”。“月球”可以反彈,它的材料不僅防臭、防粘,還可以防污染。

如果你走到教室的左邊,你就可以聽到語文知識在不斷地傳播,比如孔子的名言、生字的記憶方法……這樣,我們就不需要書本也可以隨時隨地的學(xué)習。而且,你還可以選擇你想聽的內(nèi)容,每人有一部耳機和遙控器,只要你回答了一個問題,機器就會給你獎勵一顆星星,星星可以換禮物哦。如果走到教室中間,就會聽到跟數(shù)學(xué)有關(guān)的知識,走到右邊,就一起學(xué)英語吧!每一間教室都有一部學(xué)習電腦,你可以隨便按一個按鍵,就可以在電腦上做作業(yè)、考試,這樣,我們就可以不帶書包、筆和文具了。

下午放學(xué)后,我們還可以打開音樂鍵、旅行鍵,我們可以去熱帶雨林、冰雪世界、游樂園……我們還可以穿上宇航服,去看看真正的月球,玩累了再回到“月球”那吃好吃的:你按橙色按鍵,就有橙色的食物出現(xiàn),你按紅色的按鍵,就有紅色的食物出現(xiàn)……不僅美味,還特別好看。

這就是未來的學(xué)校,如果現(xiàn)在的學(xué)校有那么好,那么,又有誰不想上學(xué)呢?

我和精衛(wèi)過一天想象(匯總19篇)篇四

等我醒來時,我發(fā)現(xiàn)我并不在我的書桌前,而是在古代的戰(zhàn)場上。我第一眼看到的便是一位大將在和敵人激烈搏斗的場面。我盯著這位大將看了一會兒,才恍然大悟:我來到了項羽的時代,這位大將就是項羽。

到了營地之后,趙將軍把我稍作安頓,簡單囑咐了幾句,讓我在營地安心等項羽大將軍凱旋歸來,不要到處亂跑……“小子,你是從哪來的?”迷迷糊糊的聽到有人在叫我,我睡眼朦朧地看到一位彪形大漢站在我的面前,定睛一看是項羽不知何時已經(jīng)回了營地,正端著酒杯站在我面前。我連忙回答道:“我是從二十一世紀過來的。”“二十一世紀?二十一世紀是個什么樣子?”“二十一世紀一片繁榮昌盛,沒有這么多打打殺殺,”我回答道。

正當項羽大將軍帶著將士們高聲歡呼慶祝勝利的時候,叮鈴鈴,上課鈴響了,項羽大將軍消失了,老師抱著教科書進了教室。

唉!原來是做了一場夢啊……。

我和精衛(wèi)過一天想象(匯總19篇)篇五

星期六的早晨,我在家里寫作業(yè),爸爸和媽媽上班去了。忽然我聽見了“咚咚咚”的敲門聲,我說:“誰在敲門呀?”他說:“我是喜羊羊。”我趕緊給喜羊羊開門。

喜羊羊說:“我今天要和你過一天。”我說:“是真的嗎?”喜羊羊說:“是真的。”我開心極了,我說:“我們一起寫作業(yè)吧!”于是我們來到了我的書桌旁,就寫起了作業(yè)。我有不會的題就讓喜羊羊幫我。這樣我們很快就把作業(yè)寫完了。

我說:“我們玩什么呢?”對,捉迷藏。首先是我數(shù)數(shù),“一、二、三、四、五”我數(shù)完數(shù)就去找喜羊羊,我找呀找,我找呀找,還是沒找到。我說:“喜羊羊我找不到你了,你可以出來嗎?”喜羊羊嚇了我一跳,原來它就躲在我后面。

媽媽下班回來,把飯做好后我和喜羊羊一起吃了晚飯。

喜羊羊說:“我該回家了,再見,我還會來看你的。”

今天我和喜羊羊玩得開心極了!

我和精衛(wèi)過一天想象(匯總19篇)篇六

今天星期三,閑來無事,不如用我的時光機穿越到上古時代吧。我進入了時光機,隨著“啪”的一聲,上古時代就出現(xiàn)在我的面前。天啊!這里一片空曠,連一個人都找不到,只有朝東的地方有一片灌木,好像還有說話聲,我朝那里飛奔而去。

剛走近,我就聽見了一陣粗壯的聲音在大喊:“太棒了!太棒了!這可是上好的草藥啊!”再走幾步,只見說話的人兩只眼睛炯炯有神,身體還是透明的,并且拿著一支紅鞭子,好像在抽打著什么。他可太強壯了!他能把小樹連根拔起,他的胳膊比我的腿還粗呢!我走到他面前問:“老伯伯,您好呀!您在干什么呀?”“哦”,趙伯伯回答,“我在嘗草藥呢。我是炎帝,大家也叫我神農(nóng)。你一個小學(xué)生,不在課堂學(xué)習,到這做什么?”哦,原來這就是大名鼎鼎的炎帝呀!我立刻回答:“我的作業(yè)全完成了,特意來這兒向您學(xué)習的。”“好的,隨我來吧。”我跟在炎帝旁邊,又興奮,又激動。

炎帝走到一株植物旁,用紅鞭子抽打他,植物的藥性全部顯現(xiàn)了出來。我驚嘆道:“這真是太神奇了。這鞭子叫什么呀?”炎帝回答:“這叫赭鞭。”炎帝拿起赭鞭,又向另外一種植物抽取,除了顯現(xiàn)出了藥性和作用,還顯現(xiàn)出果實能吃。我馬上摘下果實塞進嘴里,味道清甜,很像黃瓜。

炎帝又走到一棵樹面前,樹上有不少紅果子。炎帝說,這果子能吃。我拿下一顆果子放進嘴里,酸酸甜甜的,太好吃了!我問炎帝:“這是山楂嗎?”“是的”,炎帝回答。“山楂不僅能吃,還能做藥材。”“真的嗎?”我又問。“沒錯。山藥、龍眼、花椒等植物也是這樣的,這叫做藥食同源。”

我和炎帝繼續(xù)走,進入了一個大山洞。“這是您的家嗎?”我問。“是的”,炎帝說,“我們整個部落都居住在這里。”炎帝忽然在一塊石頭上坐下,取下他的背包,拿出一種草藥,并叮囑我保管好它,又拿來砂鍋,在小河旁舀了些水,生了火,把藥和水放在一塊兒煮。不用說,嚴厲肯定是在熬藥。“誰生病了嗎?”我跑過去問。誰能回答:“我們部落很多人都得了一種病,喝了這種藥水就會好。”我心想:炎帝真不愧是醫(yī)藥之神。果然,大家喝了藥水后,精神飽滿,病全好了。大家生起了火,手拉手在篝火旁跳起了舞。

天色不晚了,我也該回家了。我邊和神農(nóng)告別,邊想:這次穿越到了上古時代,不僅和炎帝交了朋友,還學(xué)了許多知識,真是太棒了!下回再有時間,我一定還來這兒看看。

我和精衛(wèi)過一天想象(匯總19篇)篇七

那是一個月黑風高的夜晚,我捧著一本《神筆馬良》讀得津津有味。突然,書中射出一道強烈的白光,剎那間籠罩了整個房間。我驚慌失措,一股腦把書丟了出去。

我好奇地向前湊近了幾步,那小人向后邁了一大步,拿起筆在空中揮舞了幾下,瞬間,一堵厚實的墻出現(xiàn)在我眼前。我的鼻子直直撞在墻上,我“哎喲”一聲倒在地上,摸了摸紅腫的鼻子。突然,那堵墻縮回地下,只見那小人雙手叉腰,仰著頭哈哈大笑著。我終于看清了他的全貌,原來他正是書中所寫的“馬良”。我又逼近了幾步,他警惕起來,握住筆指著我。“你叫馬良?”我問道。“我在書里聽過你的故事,我們可以交個朋友嗎?”馬良似乎聽懂了我的話,放下神筆,用極其微弱的聲音說:“請你下次說話不要那么大聲,我還以為是怪獸來了呢!耳朵都快被震聾啦!”

就這樣,馬良陪我度過了一個晚上。第二天,我背起書包,準備上學(xué)去。馬良嘀咕著:“我可不可以和你一起去?我還從沒見過外面的世界呢!”我猶豫片刻,狠下決心答應(yīng)了馬良的請求。于是我捧起馬良,把他塞進口袋,飛奔了出去。“不好啦!快遲到啦!”我驚慌地大喊。“你不用擔心。”馬良雙手撐在口袋邊緣說:“我有辦法!”我瞪大眼睛,驚奇地看著口袋里的馬良。只見他揮揮神筆,畫出了一輛頂部有座位的車。車兩旁還能伸出機械臂,馬良小手一揮,把我放到了座位上。“真神啊!”我稱贊道。話音剛落,那輛車已經(jīng)把我完好無損的送到了校門口。

“叮鈴鈴”上課了,這節(jié)課是英語課。可是同學(xué)們等了好久都沒有看到英語老師的蹤影。這時一位同學(xué)忍不住了,他徑直走出教室,過了好一會兒,才滿頭大汗地跑了回來。他氣喘吁吁地說道:“我已經(jīng)打聽過了,英語老師得了結(jié)石,目前不能來上課了。”“啊?”同學(xué)們?nèi)际涞卮瓜铝祟^。這時,馬良悄悄地把頭探出來,他拿起神筆在門口輕輕點了幾下。沒一會兒,一個機器人走了進來,用其合成的聲音說道:“我是你們的代課老師,現(xiàn)在開始上課……”“啊!真神奇!”同學(xué)們不約而同地說道。我拍了拍口袋,露出了微笑。

太陽漸漸西沉,不一會兒就到了下午放學(xué)的時間。我回到了家,發(fā)現(xiàn)馬良變得透明了。我問:“馬良,你怎么了?”“不好,快,把我送到書那。對不起。”馬良說,“我的朋友,我來到人類世界的時限到了,我若再不回去,就會就此消失,請你原諒我的不辭而別。”說完,馬良化作白光,融入了書中。

我和精衛(wèi)過一天想象(匯總19篇)篇八

只見這時,一個橙色的身影閃過。小耳朵,長尾巴,這不就是我最喜歡的杰瑞嗎?只見它一臉痛苦,用可憐巴巴的眼神望著我,說道:“我一直被湯姆打,你能夠幫我嗎?”我毫不猶豫地答應(yīng)了,這正合我意呢!我也很不喜歡湯姆。說著杰瑞給了我一瓶變身藥水,我接過藥水,一口喝個精光。呀!我居然變得和杰瑞一樣大小。杰瑞帶著我一蹦一跳地跑回家。回到家里,杰瑞想拿點奶酪給我吃,可誰知奶酪都被杰瑞的侄子泰菲吃光了。它可是一個大吃貨,我們只好再去偷奶酪了。

我抬起頭往門口望了望,哇,桌子上都是吃的:牛排、布丁、牛奶……我高興極了,特別是泰菲,它差點把眼珠子都瞪出來了。這一刻,誰都沒有遲疑,撒開雙腿跑過去,狼吞虎咽地吃起來。不料想,湯姆從桌子底下悄無聲息地站起來,一把捉住了泰菲。

我和杰瑞慌慌張張地逃回洞里,但泰菲卻被捉走了。所以我和杰瑞制定了一個解救計劃,杰瑞找來一大把鐵錘,當湯姆不注意時,朝它的腳重重地捶下去,湯姆疼得哇哇直叫,趁這會我趕緊把泰菲救下來,又一腳把湯姆踢回洞里。

而我自己卻來不及躲閃了,眼看就要被捉住了。就在這萬分危急的時刻,我突然變回了和原來一樣的大小了。我掐住貓的脖子,重重地把它丟出了房間。

哎呀,好疼,原來我把自己甩下床了,啊!這只是一個夢,一個奇妙的夢。但我知道,生活中,我們也不能欺負弱小,以強凌弱是不會有好結(jié)果的。

我和精衛(wèi)過一天想象(匯總19篇)篇九

小時候我八歲的時候,記得我很喜歡看動畫片里的孫悟空,那時我就有了一個夢想:就是要和齊天大圣過一天。

這不,就在我十歲那年,我的夢想成真了,那是一個天氣晴朗,陽光明媚的早晨,我一睜開眼,就發(fā)現(xiàn)我在一個非常漂亮的地方,這里長滿了奇花異草,還有崇山峻嶺,美麗極了。

正當我納悶的時候,從遠處走來了一個人,這個人雷公嘴,火眼金睛,黃發(fā)金箍,一聲黃毛。他是誰呀?他怎么這么眼熟呢?呀!他不就是齊天大圣嗎?我趕忙跑過去說:“你是孫悟空嗎?你能帶我去水簾洞嗎?你能帶我去見白龍馬嗎?”我一連串問孫悟空,他有點招架不住了。只聽孫悟空回答道:“好,好,今天你想去哪就去哪!對了,你叫什么名字呀?”我回答道:“我叫小明。”“我非常高興見到你,我現(xiàn)在帶你去水簾洞吧!”孫悟空說。

接著,“嗖”的一下,我們就來到了水簾洞。哇,這里果然有一條飛流直下的瀑布,進入洞府后,孫悟空拿出奇珍異果招待我。我嘗了一口,太好吃了,接著我又問:“你能帶我去見白龍馬嗎?”“可以的!”他說。

沒過多久,我們就到了,只見孫悟空牽出來了一匹白馬說:“它就是白龍馬,你可以坐上去騎。”“我不會騎馬。”我猶豫了。“沒事兒的,這匹馬是馴過的!”于是,我放心地坐了上去,這匹馬跑得飛快,十分過癮。

快樂的時光總是短暫的。這不,天黑了,我只好讓孫悟空把我送回了家。

我和精衛(wèi)過一天想象(匯總19篇)篇十

今天是周末,我覺得天氣不錯,就到河邊走走。我走了一會,有一匹白色又高大的馬突然出現(xiàn)在我面前。

這匹馬對我說:“我是白龍馬,今天心情很好,出來走走。”我也對它做了個自我介紹,我們倆很快就成為了好朋友。我問它可不可以把我?guī)У烬垖m去看看,它爽快地答應(yīng)了我的要求。

在去龍宮之前,它就給了我一顆藥丸,說:“把它吃下去,你就可以在水下呼吸了。”我吃下了藥丸,它和一般的藥丸大小差不多,味道和糖一樣,甜甜的。

吃完后我覺得沒什么變化,心里還默默擔心是不是真的可以在水下呼吸。白龍馬看出來我的擔心,對我說:“可以的,放心吧。”我鼓起勇氣跳進了河里,發(fā)現(xiàn)我真的可以在水下呼吸,真是太神奇了。白龍馬也跟著我一起跳下了河中,它一跳下來就變成了人身,我們一起去了龍宮。

龍宮到處金光閃爍,非常漂亮。白龍馬邀請我吃了一盤豐盛的海鮮拼盤后,我們就開始玩捉迷藏的游戲。

我穿的是一件紅衣服,我仔細看了看,龍宮中到處都是藍藍的海水。我可怎么藏啊?突然,我一下子看到了一抹鮮艷的紅色,我趕緊跑過去,竟然是一叢漂亮的紅珊瑚。我趕緊一動不動地趴在紅珊瑚底下。白龍馬找啊找,找了很久才找到我。它找到我之后,非常開心,看著我哈哈大笑起來。

夜幕降臨,我準備回家了,白龍馬說:“我變成原形送你回去吧。”“好啊好啊!”我開心地答應(yīng)了。它閉上眼睛,嘴里念了一串咒語,突然一絲金光射進我的眼睛。等我再睜開的時候,它已經(jīng)變成了一條白色的龍了,它讓我坐在它的背上,坐穩(wěn)后,它飛了起來,很快就到了我家。

我回到家里,媽媽問我去哪兒了。我沒有回答,因為這是我和白龍馬的秘密。

我和精衛(wèi)過一天想象(匯總19篇)篇十一

今天,我走在上學(xué)的路上,走著走著,我覺得有點不對勁,咦?我怎么走進森林里了?突然,熊大熊二冒了出來:“你好啊,小朋友。”我興奮極了:“你好,很高興見到你們。”

熊大熊二把我請到它們家里,哇!好多的水果啊!熊二說:“歡迎光臨寒舍!俺們家的水果新鮮得很吶,你隨便吃。”“謝謝你們。”我們邊吃邊玩,可就在這時,我們聽到門外有鋸木頭的聲音,“不好,光頭強又來砍樹了。”說著,熊大熊二沖出門外。“等等我,我也要去!”我急忙放下水果,抓起我的東西就走。“好,跟我走!”熊大說道。

我們邊聽邊走,聲音越來越近,突然,我看到了一個頭戴橙色安全帽的身影在樹林中移動,我想:那一定是光頭強!“光頭強在那邊!”我輕聲說著。“好樣的,小伙子!”熊大拍了拍我肩膀。我們迅速順著聲音的方向跑去,果然是光頭強。熊大拿起一旁的粗樹枝指向光頭強:“光頭強,不許砍樹了!”可光頭強根本不聽我們的。

我們就開始作戰(zhàn)了。熊二先拿了一個蜂窩,放到光頭強旁邊,然后迅速撤離,我站在遠處用我的足球踢倒了蜂窩。“耶!成功!”我開心極了。一群黃蜂出巢后,只看到了光頭強,以為是他在搞破壞,就朝光頭強飛去,光頭強一看大事不妙,二話不說就跑。熊二瞅準時機又在不遠處按下了一個捕獸夾,此時,光頭強一腳下去:“哎喲,我的腳啊!”這下可好,光頭強一會兒被黃蜂蟄一下,一會兒被熊大打一下,痛得他抱著頭直求饒:“我再也不砍樹了!”

看到了光頭強誠懇的態(tài)度,我們這才引走了黃蜂,松開了捕獸夾。“光頭強,加入我們吧!保護森林,人熊有責!”光頭強慚愧地說:“都是我不好,我以前被李老板的金錢迷惑了,以后我要和你們一起保護森林!”我們摟在一起開心地笑了,那笑聲引來了森林的小鳥,引來了樹間跳躍的小松鼠……多么美好的一片森林啊!

我和精衛(wèi)過一天想象(匯總19篇)篇十二

“嘿!小家伙,過來!”盛夏的一天晚上,我正生在院子里納涼,突然,葫蘆藤那邊傳來了說話聲。我走過去,沒想到最小的那只葫蘆發(fā)話了:“你好,我是葫蘆七兄弟里的火娃,因為保護兄弟有功,一位神仙賜予我和人類說話的法術(shù),明天你愿意和我一起玩嗎?”我又吃驚又興奮,爽快地答應(yīng)了:“當然愿意!”“但是,你得記住,除了你任何人都看不到我。”他補充道。

第二天早上,火娃果然出現(xiàn)在了我的床頭。我牢記跟他的“秘密”,我?guī)Щ鹜迊淼搅丝蛷d,這時,爸爸正在陽臺上抽煙,火娃看到了爸用打火機點煙,驚得下巴都要掉了,他好奇地問:“那是什么?它怎么和我具有一樣的本領(lǐng)?”我得意地說:“那是打火機,點火的工具,像這樣的火在我們這里很容易得到。”火娃撓撓腦袋,有些想不明白了:“很容易?還有哪里有火?快帶我去看看!快點……”經(jīng)不過他的軟磨硬泡,我只好說:“好吧,中午我?guī)阈蕾p我媽媽做飯用的火。”

轉(zhuǎn)眼間到了中午,我?guī)е鹜耷那牧镞M了廚房,“啪!”隨著一聲燃氣灶被打開的聲音,那噴薄的藍色火焰瞬間竄了出來,圍著爐灶跳躍著,引得火娃一陣驚呼:“哇!太神奇了!”“這算什么?還有更精彩的呢!”

晚上,我?guī)е鹜奕ゴ筇栖饺貓@看煙花表演。只見幾束奪目的火光高高沖向天空,又在天空綻放,形成幾朵色彩斑斕、多姿多彩的花朵,照亮了整個夜空。火娃簡直驚呆了:“我從沒見過這樣的火,太不可思議了!這是怎么做到的,我也要學(xué)。”我笑著說:“科學(xué)的力量!”

一天的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,臨別的時候,火娃信誓旦旦地說:“我要趕緊回爐重造,爭取我們下次見面時讓你看到一個更厲害的火娃!再見!”“相信你能做到,加油!”我拍拍了火娃的肩膀。我很期待我和火娃下一次的相遇。

我和精衛(wèi)過一天想象(匯總19篇)篇十三

一個周末的下午,我看了一部電影《哪吒之魔童降世》。那天晚上,我就做了一個夢。夢里,敖丙竟然來敲我家的門。

我一看,激動地大叫:“敖丙,我是你的頭號粉絲,快進來吧。”

敖丙說:“走,我?guī)闳フ夷倪赴伞!?/p>

“好的,我們走吧。”我和敖丙就像小鳥一樣,展開翅膀飛了起來。

我突然看到敖丙在空中畫著什么,很好奇。正想著呢,我就看到了哪吒。然后,我們和哪吒一起玩游戲、喝飲料。

時間過得真快,我一看不早了,心想還是和敖丙立刻回家吧。轉(zhuǎn)眼間,我就到家了,卻沒有看到敖丙的身影,只發(fā)現(xiàn)了一個禮盒。盒子上貼著一張紙條,寫了一段話:“再見了,我的頭號粉絲。你看到這個禮物的時候,我已經(jīng)回到海里了。盒子里有一個海螺,吹響它,我便千里來相會。再見!”

打開盒子一看,里面果然有一個海螺,還有一套《丁丁歷險記》,我真是太喜歡了。

“叮叮咚,叮叮咚……”鬧鐘把我吵醒了。我睜開眼睛,看著空空的雙手,一句話也說不出來。唉,多希望我能在夢里再和敖丙過一天。

我和精衛(wèi)過一天想象(匯總19篇)篇十四

當眼前恢復(fù)清晰時,我發(fā)現(xiàn)自己竟然身處一座深山里。“今天這是怎么回事呀?”我小聲嘀咕著。不遠處有一位老人,他背著一個大籮筐,手里正拿著一株植物。我上前問道:“請問,您是……”我話還沒說完,那位老人就轉(zhuǎn)過頭對我說:“我是神農(nóng)。”“您難道就是那位嘗百草,治病人的神農(nóng)?”我按住那顆快要蹦跳出的心臟,不敢相信地問道。“是我。”神農(nóng)說話時面帶微笑。對,他就是我在讀《中國古代神話故事》中看到的,插圖上那位神農(nóng)。我激動得跳了起來:“您能帶我一起去嘗百草救治病人嗎?”“可以呀。”“謝謝。”

我和神農(nóng)來到了山腳下的小村莊。突然,一個農(nóng)夫急急忙忙地跑了過來,對神農(nóng)說:“久聞您大名了,我叫徐伯,我母親生病了,村中所有懂醫(yī)術(shù)的人看了都說沒辦法,請您務(wù)必幫幫忙。”“請你不要著急。”神農(nóng)說,“我立刻隨你去看看。”來到徐博家,神農(nóng)望了望病人的氣色,聽了聽她的聲息,問了問她的癥狀,摸了摸她的脈象。“怎么樣?能治好嗎?”徐伯在一旁焦急地問,我也同樣很期待。“治這種病需要一種特殊的草藥,”神農(nóng)緩緩地說,“之前我的籮筐里還有一兩株,但因為治療其他病人,草藥已經(jīng)用完了。不過沒關(guān)系,我知道這種草藥的生長位置。”說完,神農(nóng)又對我說:“你去準備一些木頭和繩子,把它們做成軟梯。”

我找到最堅固的木頭和最堅韌的繩子,做成一架長長的軟梯。神農(nóng)和我把軟梯從懸崖上垂了下去。我擔任起安全員的職責,固定好軟梯,神農(nóng)自己則小心翼翼地把草藥采了上來。那草藥形狀如花,聞起來有淡淡的清香。我按神農(nóng)的指導(dǎo),把藥磨成粉末,送去給徐伯的母親。吃下去后,她的病果然好了!

我和神農(nóng)繼續(xù)向前走,一路上,神農(nóng)教我:“你看,這是決明子;那是三七草;還有這個,是五味子……”我和神農(nóng)一起翻山越嶺,跋山涉水,嘗百草,治病人……不知不覺,夜幕降臨,明月東升,在和神農(nóng)過的這一天里,我更加感受到了他的偉大。

我和精衛(wèi)過一天想象(匯總19篇)篇十五

我從小就愛看電視劇《西游記》特別崇拜孫悟空并和他結(jié)下了不解之緣。

今天爸爸媽媽不在家我一大早便拿起了小說《西游記》決定好好地和孫悟空呆上一天。

看著看著我有些困了干脆對孫悟空說:“悟空兄我很想去東海游一游順便拜訪一下龍王你可以帶我去嗎?”悟空兄若有所思地摸了摸下巴回答道“可以是可以但你要聽我的指揮不能出什么差錯。”我毫不猶豫地說:“悉聽尊便!”

悟空兄取出他的金箍棒吹了一口氣說道:“變!”只覺得一股氣流襲來我和悟空兄已到東海。這時海面上風平浪靜。悟空兄又對我說:“此時正是午夜龍宮防守松懈我用隱身術(shù)只要你不亂動龍官里的東西不亂叫那些蝦兵蟹將不會發(fā)現(xiàn)我們的記住我的話。”

說完悟空兄帶著我一個俯沖便順利地潛到龍宮。果然和悟空兄講的一樣龍宮里異常安靜蝦兵蟹將都在打著盹。我小心翼翼地跟著他往里面走:哇龍宮里燈火通明奇珍異寶玲瓏剔透。龍王躺在龍床上酣睡鼾聲如雷驚天動地。悟空兄立刻變成一只蚊子飛到龍王身邊然后狠狠地在他臉上不停地叮龍王“啪啪”地拍打著。我忍俊不禁差點兒笑出聲來但我想起悟空兄的話馬上用手捂住嘴。眼看著龍王就要醒過來了悟空兄搖身一變帶我飛出龍宮浮出海面接著一個跟斗翻越了十萬八千里然后我回到了地面。

正當我準備繼續(xù)和悟空兄去“降妖除魔”時媽媽打斷了我的思緒……。

我和精衛(wèi)過一天想象(匯總19篇)篇十六

我剛看完《神筆馬良》這本書,開始幻想神筆馬良要是來到現(xiàn)實中,那該多好呀!不一會,我就迷迷糊糊地睡著了。

第二天,我坐上校車時,發(fā)現(xiàn)一個熟悉的背影出現(xiàn)了,我趕緊跑過去確認,原來他就是神筆馬良。我大吃一驚,趕快過去和他問好。

就在這時,我們校車堵在了路上,馬路上響起了“滴滴滴……”地吵鬧聲,大家亂作一團,不知道該怎么辦才好。這時,神筆馬良想到了一個好辦法,只見他拿出神筆,給校車畫上了一雙又長又大的翅膀,這雙神奇的翅膀竟然帶著校車飛了起來!往下看,車流還在慢吞吞地走動。不一會,校車就到達了學(xué)校,大家都驚訝的張大了嘴巴。

這天,學(xué)校正好舉行運動會,我躍躍欲試,報名了跑步比賽。比賽就快開始了,旁邊的觀眾大聲喊著,為自己班里的同學(xué)加油打氣,馬良也專注地看著我,為我加油。只聽裁判舉起發(fā)令槍,“砰”的一聲,其他運動員健步如飛,而我,則費了九牛二虎之力,累的氣喘吁吁,滿頭大汗,可還是倒數(shù)第一。這時,我對馬良喊了一句:“幫幫我”,馬良飛快地給我畫了一雙酷酷的火箭鞋。我二話不說,“嗖”地一聲沖向前去,好像一陣大風從其他運動員身旁一閃而過,旁邊的觀眾目瞪口呆,甚至還打破了世界記錄。正當我得意洋洋之時,只見裁判一聲哨響,我才知道我犯規(guī)了,我和馬良滿臉失望。

我在想,如果這種鞋應(yīng)用在消防員身上,那該多好啊!

一天的時間很快就過去了,我和馬良卻還依依不舍。這時,響起了叮叮叮的鬧鈴聲。哦,原來是一場夢啊!

我和精衛(wèi)過一天想象(匯總19篇)篇十七

書桌前我專心致志地讀著《精衛(wèi)填海》的故事心里特別感動。

讀著讀著我覺得自己似乎一下來到了東海邊上……。

無邊無際的東海波浪滔天。原來它就是奪去炎帝的小女兒女娃生命的罪魁禍首。難怪女娃對它恨之入骨死后靈魂化作精衛(wèi)鳥立誓填平東海。

我又望了望廣闊無垠的東海開始尋找精衛(wèi)的蹤跡。突然“精衛(wèi)——精衛(wèi)”的凄涼叫聲吸引了我的注意力。我的視線追隨叫聲而去我看到精衛(wèi)正在銜著樹枝飛到海面上接著她奮力一扔然后盤旋了一圈再飛到岸邊。我想:這應(yīng)該就是精衛(wèi)了。我立刻飛過去叫住她:“精衛(wèi)!”她回過頭問我有何事我告訴她我來和她一起填東海。精衛(wèi)半信半疑我只好用行動告訴她我的真誠。精衛(wèi)繼續(xù)銜樹枝和小石子我則搬大塊些的石頭把它們?nèi)舆M東海直到我們都精疲力盡精衛(wèi)說:“我們先歇會兒吧!”

是啊盡管我們已經(jīng)很努力了但東海似乎還是毫發(fā)未損依然波濤洶涌。于是我趁機對精衛(wèi)說:“精衛(wèi)若是我們把東海填平了天下暴雨雨水泛濫成災(zāi)危害豈不是更大。你是個好女孩懂得以天下蒼生為重我們就從此打住好嗎?”

精衛(wèi)聽完我的話沉思了一會兒恍然大悟:“對啊!我怎么那么糊涂呢!竟然為了一時激憤不計后果荒廢青春我要去做更有意義的事。”

說完精衛(wèi)轉(zhuǎn)身飛走了。我望著她的身影頓時覺得自己也真了不起居然也能以理服人。

哈哈!這一天真的不白過!

我和精衛(wèi)過一天想象(匯總19篇)篇十八

今天早晨,我發(fā)現(xiàn)了一個天大的好消息,這個好消息就是張飛竟然在我的房間叫我起床!張飛看見我說:“你的衣服怎么跟我的衣服不一樣?難道你是曹軍人,想來刺殺我嗎?”我說:“并不是,張飛大人,我是來給您放假,而且特意來當你的導(dǎo)游的。”我心想:還好我機智,不然我要被揍死的。

張飛拉著還沒有準備好的我就往外跑,在路上,他發(fā)現(xiàn)了紅綠燈,以為是曹軍指揮燈,就沖過去想把紅綠燈給打爛,路上的司機發(fā)現(xiàn)是真實的張飛,就全部涌過去要簽名,可是,張飛以為是曹軍士兵,就連忙拉著我拼命跑向另一個地方。他一路搗亂,我也真是應(yīng)付不過來。我只好帶他去科學(xué)家哪里,科學(xué)家把張飛送回他的時代了。

周圍一切又恢復(fù)了往日的平靜,連空氣也更清新了,田野更綠了,我心里好受多。

我和精衛(wèi)過一天想象(匯總19篇)篇十九

今天是星期日,我在家里玩,忽然一道閃電打進我家,只見一團白霧中出現(xiàn)一個毛茸茸的手,并捂住我的嘴,然后說:“別出聲,我好不容易才逃出來,可別再被抓回去了。”等過了一會兒,他才放開我,看見他,我真的驚訝極了,說:“你不是齊天大圣嗎?你是不是真的呀?給我變一個金箍棒出來吧。”

“好,你看著。”孫悟空說,只見他從耳朵里掏出一個小小的東西,然后把它放大,就成了金箍棒,上面還刻著幾個字“如意金箍棒”。它放在地上,我拿了一下,可是怎么拿也拿不動,看來是真的。“你怎么來到這里的?說來聽聽吧!”我高興地說。“好,當我和唐僧拿到經(jīng)的時候,我回到了天上與雨如來佛祖大戰(zhàn)了300回合,最后他把我壓在了五指山下,好不容易才逃出來,差一點又被抓回去了。”

說著到了中午,我餓了,說““孫悟空你能不能變一盤大蝦來?”只見孫悟手一揮就在筋斗云上變出了十盤大蝦來。吃完了之后,我問孫悟空:“孫悟空,我想去西湖旅游,你能不能帶我去?”只見孫悟空手又一揮,就到了西湖,我們?nèi)ノ骱媪艘蝗Α?/p>

第二天,齊天大圣不見了,我沒有找到他,我想那天真是一個有趣的一天啊!

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通知的內(nèi)容和形式應(yīng)根據(jù)實際需求進行靈活調(diào)整和適當定制。若要了解更多通知的范例和寫作技巧,請參考下面的內(nèi)容,細心梳理,相信會給您帶來幫助。國慶節(jié),也稱國慶日、國慶
心得體會是一個不斷完善和改進的過程,我們應(yīng)該始終保持學(xué)習和成長的態(tài)度。在下面,小編為大家整理了一些觸動心靈的心得體會,不妨一讀,或許能給你帶來一些思路。
作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的有效途徑,通過寫作可以拓展自己的思維邊界。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習。藏族非常講究禮儀,日常生活中見
作文是一種表達思想和感情的藝術(shù)形式,我們要努力寫出優(yōu)秀的作文。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭N业暮门笥咽钦勚引垺K难劬?/div>
通過閱讀范文范本,我們可以了解不同人群在不同領(lǐng)域的表達方式和寫作特點。在這里,我們將為大家展示一些精選的范文范本,以期激發(fā)創(chuàng)作靈感。為加強和規(guī)范自身的消防安全管
在大班教案中,教師會詳細列出每個教學(xué)環(huán)節(jié)的目標、內(nèi)容和方法,以確保教學(xué)的有序進行。推薦給大家一些精心編寫的大班教案,希望能給大家提供參考和幫助。1、復(fù)習10以內(nèi)
教學(xué)工作計劃需要遵循科學(xué)教育原則和學(xué)科教學(xué)規(guī)律,結(jié)合學(xué)生的實際情況進行細致的制訂。接下來是一些教學(xué)工作計劃的案例,希望能給大家提供一些啟示和靈感。3、感受退位減
讀后感是小學(xué)生在讀完一本書后對所讀內(nèi)容的感悟和體會的一種文字表達形式,它可以幫助小學(xué)生鞏固對書中知識的理解和運用,提升閱讀能力和思維能力。或許我們應(yīng)該寫一篇讀后
環(huán)保工作不僅關(guān)乎我們自身的健康,也關(guān)乎后代子孫的生存環(huán)境。下面是一些環(huán)保成功案例,希望能激勵更多人參與到環(huán)保事業(yè)中。黨的把生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會主義事業(yè)“
培訓(xùn)心得的撰寫過程可以讓我們回顧學(xué)習的點點滴滴,對學(xué)習效果進行實質(zhì)性的總結(jié)和評估。以下是小編為大家整理的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。以提高教師專業(yè)本事為主線
1.作文是一種表達思想的方式,也是一種展示個人能力的手段。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。我們學(xué)校的景色很美。春天
優(yōu)秀作文是對作者在表達觀點、展開論述、語言表達等方面取得較高水平的文字作品,它能夠吸引讀者的注意力,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)作者的獨特思維和才華。下面是一些優(yōu)秀作文的范文
作文是語文學(xué)習中的重要部分,寫好作文是每個學(xué)生的目標。無論是在論述、議論還是抒情等各個寫作類型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫作水平和思想深度。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語言的準確性和表達的精煉性,避免在表達中出現(xiàn)模糊、冗長或拖沓的問題。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
軍人入黨申請書是軍人對自身思想、言行、工作表現(xiàn)等進行自我檢查和評價后,向黨組織提出志愿入黨的一種書面表達方式。以下是小編為大家篩選的一些軍人入黨申請書范文,僅供
優(yōu)秀作文是在學(xué)生作文中表現(xiàn)得較為突出、內(nèi)容獨特、結(jié)構(gòu)完整、語言得體的作品,具有一定的審美價值和藝術(shù)感染力。它不僅能夠展示學(xué)生的思維能力和語言表達能力,還能夠給讀
總結(jié)心得體會可以幫助我們反思并改正錯誤,實現(xiàn)自我提升。如果你正在寫心得體會,不妨看看下面這些范文,或許能夠給你一些靈感和思路。。我們正值青春,應(yīng)當努力奮斗。青春
讀書心得不僅是對書籍的評價,更是對自己內(nèi)心世界的洞察和思考。以下是小編為大家收藏的經(jīng)典讀書心得范文,希望能夠為大家提供一些讀書和寫作方面的思路和參考。
范文范本是對于某個主題或問題進行深入研究和分析后得出的典型案例,它可以讓我們更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識。以下是小編精心挑選的范文,希望能夠為大家提供一些寫作的思路
范本的選擇應(yīng)該考慮到與寫作主題的相關(guān)性,以及適合讀者的水平和需求。在閱讀以下范文時,請思考一下其中的亮點和特色,看看能否應(yīng)用到您自己的寫作中。您好!當我們城市里
道歉信是一種表達歉意和請求寬恕的書面形式,它能夠在我們犯錯或失誤后,有效地修復(fù)與他人的關(guān)系。在寫道歉信時,我們可以從一些經(jīng)典的范文中學(xué)習到許多有用的寫作技巧和表
優(yōu)秀作文的邏輯嚴密,層次分明,能夠讓讀者一目了然地理解作者的觀點和思路。請大家欣賞以下作文片段,感受其中的思想碰撞和情感體驗。你為什么讀書?答案因人而異,為了豐
英語學(xué)習需要培養(yǎng)良好的學(xué)習方法和興趣,保持積極的學(xué)習態(tài)度。以下是小編為大家整理的英語學(xué)習總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本次語文成績普遍高于上學(xué)期期末考試成績。其中
范文范本可以將我們從寫作的誤區(qū)中解救出來,讓我們更加準確地定位自己的寫作方向和目標。以下是小編整理的一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能對大家寫作有所幫助。我鄭重承諾在以后
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