在競賽中，參與者們通過展示自己的才能和技巧來爭奪勝利。接下來是一些精選的比賽總結范文，希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

廣播體操比賽（通用13篇）篇一

為了堅持重慶工商大學派斯學院良好體育風氣的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極推進全院體育活動的開展，豐富我院學生的業(yè)余生活，提高大學生的綜合素質。以“積極防治甲流感從我做起”為主題，在全院范圍主辦體操比賽，為了深入推進體操比賽的開展，加強我院同學體育，增強體質，檢驗列隊廣播體操的教學效果，提高我院廣播體操質量，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生集體主義思想，激發(fā)學生的運動興趣，提高學生的做操質量，規(guī)范學生的動作技術，促進學院體育活動活動的開展，促進學生德、智、體全面發(fā)展，此次比賽是以鍛煉身體，提高自身境界，增強團隊意識，集體榮譽為目的，使更多的同學關注和參與體操這項體育活動。

希望同學們本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，積極參與，健康參與。

增強體質，預防甲流。

聯(lián)賽名稱：20xx年度首屆“派斯杯”廣播體操大賽。

主辦單位：共青團重慶工商大學派斯學院委員會。

承辦單位：重慶工商大學派斯學院院學生會文藝部。

贊助單位：172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇。

（一）宣傳工作。

1、張貼海報。

2、由廣播站廣播通知。

3、給各系發(fā)放通知單。

（二）報名。

1.報名時間：20xx年11月23日至11月28日。

2.報名地點：一教大廳，三教大廳。

3.報名電話：15213287267，15123388795。

4.報名及參賽要求。

b.報名時應同時上交參賽隊負責人名單及聯(lián)系方式，并檢查相關證件；

c.指定隊長或班長為隊伍唯一發(fā)言人；

e.比賽秉承公正、公開原則。

（三）抽簽儀式。

1抽簽時間：20xx年11月30日下午16：30。

2抽簽地點：三教106教室。

3參與人員：活動主辦方負責人，參賽隊負責人。

（四）開幕式。

1、時間：20xx年12月2日下午16：30。

2、地點：派斯籃球場。

（祥見活動詳盡流程）。

1、每隊必須準備好第八套廣播體操，附加一套自由體操或健身操；

2、比賽分為小組賽和決賽；

3、小組賽。

（1）依據(jù)報參賽隊伍的數(shù)量分為a,b,c三個小組；

（2）采取每組決勝制，

（3）每組第一名隊出線。

4、決賽。

（1）由小組賽出線的隊伍的負責人賽前抽簽決定決賽的順序；

（2）三個隊伍依次按比賽規(guī)則進行比賽；

（3）由評委根據(jù)三個隊的表現(xiàn)直接評出冠亞季軍。

五、活動詳盡流程。

（一）前期工作安排。

1、策劃宣傳工作：

（1）報名之前由宣傳部出兩張海報，便于報名時的宣傳；

（2）請廣播站的同學在報名期間為此次活動做宣傳，廣播資料由院文藝部提供；

（3）院文藝部寫一份關于此次活動的詳細通知，提前發(fā)給各系有關學生領導。

2、報名工作：

（1）提前張貼海報，并且貼于一教和三教的指定位置。

（2）體育部安排干事借兩張桌子，分別放在一教和三教，方便報名點設置使用；

（3）報名期間，每天中午和下午在一教和三教設立固定的報名點；

（4）每處報名點由兩個同學負責站位（站位同學為院文藝部干事）；

（6）每天對報名人員的統(tǒng)計，需要詳細的聯(lián)系方式；

（7）每天下午報名結束之后，報名點的桌子由體育部負責按時歸還。

3、邀請嘉賓以及評委老師：

（1）院學習部負責制作邀請函；

（2）11月25日至11月30日由院文藝部負責把邀請函送到相關領導及老師手里，并讓他們了解此次活動。

4、邀請相關學生領導和活動主持人（待定）。

5、學習部負責寫主持詞、嘉賓介紹詞和參賽團隊介紹詞；

6、生活部負責買相關的活動所需品。

（二）開幕式及初賽。

1、開幕式前會場布置：

（1）靠近羽毛球場的兩個籃球場作為開幕式以及比賽場地；

（2）嘉賓席設于場地右側（靠近塑膠籃球場）；

（3）觀眾席設于比賽場地之外的兩側。

2、工作人員的具體安排：

（1）體育部負責在學校借10張桌子和10張凳子，以及維持會場秩序；

（2）宣傳部負責嘉賓席和評委席的布置；

（3）生活部負責現(xiàn)場的布置（掛氣球、彩帶等）；

（4）文藝部負責音響、話筒等電器的租借以及現(xiàn)場的安排；

（5）學習部負責給現(xiàn)場照相和照片的沖洗，及活動過程的相關記錄；

（6）其他部門負責現(xiàn)場的幫助和突發(fā)情況的解決。

3、開幕式的正式開始：

（1）領導嘉賓入座；

（2）播放音樂，參賽隊伍入場，在指定的位置（比賽場地：籃球場中央）依次站好；

（3）主持人依次介紹入場的隊伍；

（4）主持人介紹嘉賓席上的領導；

（5）主持人有請領導嘉賓致開幕詞；

（6）領導嘉賓致開幕詞；

（7）主持人宣布開幕式放禮炮；

（8）開幕式結束，各參賽隊離場；

（9）宣布比賽開始。

4、初賽的具體過程：

（1）繼開幕式結束之后，主持人宣布初賽正式開始；

（2）主持人按照抽簽順序通知各隊上場；

（3）待上場隊伍站好隊形后，放第八套廣播體操；

（4）做完第八套廣播體操以后，放各隊準備的第二套體操或健美操的音樂；

（5）等做完第二套操，評委直接按照評分標準給該隊打分；

（6）總分的同學現(xiàn)場把該隊的總分計算出來；

（7）以后每隊都以相同的方式進行比賽和總分；

（8）在全部比賽結束以后，評委現(xiàn)場公布小組第一；

（9）主持人通知小組第一直接進入決賽；

（10）宣布初賽結束。

5、會場清理：

（1）院學生會成員全部留下整理會場；

（2）生活部和宣傳部負責收拾嘉賓席和評委席；

（3）學習部負責歸還桌布等物品；

（4）體育部負責按時歸還桌子和凳子；

（5）文藝部負責歸還音響話筒等電器；

（6）其余部門負責把會場打掃干凈。

6、作好賽后的評分記錄。

（三）決賽。

1、決賽時間：12月3日下午16：30。

2、賽前做好會場的一切安排。

3、比賽過程：與初賽過程一致。

4、比賽結果：

（1）根據(jù)比賽表現(xiàn)，由評委現(xiàn)場打分；

（2）據(jù)三個隊的總分評出冠亞季軍。

5、現(xiàn)場頒獎：

（1）由評委老師宣布比賽結果；

（2）評委老師現(xiàn)場頒獎，參賽隊負責人領獎。

6、給評委老師送禮物。

7、活動結束。

8、由院學生會做好會場清掃工作和物品歸還。

（工作安排與初賽結束時一致）。

廣播體操比賽（通用13篇）篇二

今天，陽光明媚，萬里無云，我們五老村小學舉行了第一屆廣播體操的比賽。

廣播體操比賽在下午第一節(jié)課開始，每一位學生都精神飽滿，昂首挺胸。首先出場的是三.四年級組，他們踏著歡樂的節(jié)奏，邁著輕快的步伐走向比賽場地。他們很快的找到了自己的位置，整理好隊伍，開始做操了。只見他們個個精神抖擻，動作劃一。特別是在做腹背動作時，同時彎下，又同時立起，在他們的身邊好像有根無形的繩子在幫他們規(guī)劃動作，你看，第二排第三個小弟弟，個兒不高，動作卻做的那么剛勁有力，伸展運動，雙手筆直；側身運動，努力彎腰；再看那個漂亮的妹妹，跳躍運動時，跳的那么高，腦后的馬尾辮也跟著一左一右的跳動，很神氣。

輪到我們了，我的心緊張的韁碧，對每一個細節(jié)我都不敢疏忽怠慢。當進行曲響起來時，每位同學都沒有了往日的嬉皮笑臉，都一臉的嚴肅。踏步時，我嚴格按照老師的要求，很快走到了比賽場地找到了自己的位置，又趕忙立刻調整隊形。頭發(fā)被風吹亂遮入了雙眼，但我也不敢碰它，只好忍著，因為我怕這個小小的舉動會給我們班扣分。開始做操了，同學們做操時不是回頭，就有說話，整天無精打采，有氣無力的，可今天她卻做的認認真真，一絲不茍。廣播操結束了，我的肩膀又累又酸，但想到下面還有運動操，也只能默默忍著，運動操也做得非常順利。當公布成績時，我屏住呼吸，繃緊了每一根神經(jīng)，當報到廣播操五年級二班第二名，運韻操第一名時，我才松了口氣。

通過這次廣播體操比賽我明白了；凡事要日積月累，光靠一朝一夕是不行的。

文檔為doc格式。

廣播體操比賽（通用13篇）篇三

為了促進學生的身心健康、增強體質，培養(yǎng)學生的集體主義榮譽感、展示班級風貌，熟練地掌握第九套廣播體操，經(jīng)學校研究決定，第七周舉行隊列隊形暨廣播體操比賽。具體事宜如下：

侯建宏、劉志平、韓曉鋒、楊高全、

李曉霞、李星、張苗。

主持人：成蕭凡。

計分：吳會玲、孫麗春。

音響場地：張世鋒、贠金來。

照相：史軍榮。

時間：第七周（具體時間待定）。

地點：學校籃球場。

參賽年級：一至六年級。

（入場后由各隊指揮向評委報告的內容：“報告評委，某班參加廣播體操比賽，應到xx人，實到xx人）。

1-----3年級，4-----6年級兩組，一等獎一名，獎金100元，二等獎一名，獎金80元，三等獎兩名，獎金60元。一至六年級共七名優(yōu)秀體育委員。

1、評分項目與分值。

所有評分員打分，平均分為最后得分，最后得分精確到0.1分，滿分100分，其中,。

2、出入場評分細則。

（1）隊列隊形（30分）。

其中動作統(tǒng)一程度（5分），走和跑步伐整齊度（15分），口號洪亮程度（5分），轉向（5分）。

（2）進退場（10分）。

（3）隊形服裝（10分）。

a、隊形整齊要求縱、橫、斜成直線，按人數(shù)排列成方塊；

b、服裝統(tǒng)一(以校服為準)。

（4）做操質量（40分）。

b、節(jié)奏感10分（包括動作節(jié)奏與音樂是否相符、團隊動作是否整齊劃一）；

c、動作力度5分（包括動作是否有力度、協(xié)調、連貫）。

（5）整體視覺效果（10分）。

整個過程要自然流暢、動作舒展健美、自然灑脫，團隊精神飽滿，給人以美感。

1、比賽順序由抽簽形成。

2、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數(shù)以本班實際學生數(shù)為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。），其中設立一人為領操員。

3、統(tǒng)一播放廣播體操音樂，每隊只做一遍。

4、按規(guī)定入場、退場。

5、參賽隊要遵守賽場紀律，尊重裁判，遵守場地有關規(guī)定。

6、比賽期間，各班班主任管理好各班紀律。

廣播體操比賽（通用13篇）篇四

星期五中午，我們學校舉行了廣播操比賽。吃過中飯，我們從教室里搬了一把椅子，來到操場上。比賽開始了，首先是六年級的'大哥哥大姐姐進行比賽，他們做得可真整齊啊！接下來是五年級、四年級、三年級……終于輪到我們一年級了，我還真有點兒緊張。我們排著整齊的隊伍進入比賽場地，音樂響起來，我們認真地做每一節(jié)廣播操。音樂結束了，全場響起了熱烈的掌聲。我們排著整齊的隊伍回到座位上等待比賽的結果，最后我們１０１班得到了第一名，大家高興地從椅子上站了起來。

廣播體操比賽（通用13篇）篇五

3.賽出風格賽出水平。

4.團結拼搏爭創(chuàng)佳績。

5.飛躍夢想超越劉翔。

6.挑戰(zhàn)自我突破極限。

7.奮發(fā)拼搏勇于開拓。

8.展現(xiàn)自我爭創(chuàng)新高。

9.奧運精神永駐我心。

10.強身健體立志成材。

11.頑強拼搏超越極限。

12.揮動激情放飛夢想。

13.青春無悔激情無限。

14.頑強拼搏勇奪第一。

15.遵規(guī)守紀團結互敬。

16.拼搏奮進永遠進步。

17.奮勇拼搏，永創(chuàng)輝煌。

18.猛虎出山，銳不可當。

19.頑強拼搏，擁抱勝利，勇爭第一。

20.敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績。

廣播體操比賽（通用13篇）篇六

不知道為什么，我們學校的老師們集體“抽風”，又編了一套廣播體操。

這套丑不拉嘰、蠢不拉嘰、傻不拉嘰的廣播體操，被我們俗稱為“大力士”廣播體操。這幾次體育課的開頭，我們都在練這套廣播體操。

“這節(jié)課我們先練習廣播操，再練跳繩。”王老師說。同學們一聽，哀聲一片：“又要做那套丑不拉嘰、蠢不拉嘰、傻不拉嘰的廣播體操了……”“就是，這么大的太陽還要做操？！”我哭笑不得。

可是老師啊，瘦不拉嘰的我真的沒有肱二頭肌可以炫耀啊！這套動作太傻了，強烈要求換個動作！

廣播體操比賽（通用13篇）篇七

為迎接奧運，我們學校決定星期五下午舉行廣播操比賽。

今天同學們穿著整齊的服裝，高高興興地到操場上去。我們到了操場，先是看高年級同學表演，他們個個充滿信心、滿臉帶笑地來了，廣播操做得很整齊。終于輪到我們了，我們同學個個挺起胸膛，神氣十足、踏著整齊的腳步像運動員似的向梅花樁走去。開始了，同學們隨著廣播音樂聲做得那么認真、那么優(yōu)美。我又激動、又努力地表演，要為班通訊爭光。

廣播操結束了，雖然比賽的結果老師沒有宣布，但是我想：“我們班肯定是做得最好的。”

廣播體操比賽（通用13篇）篇八

今天我們學校三四年級進行了廣播操比賽，我們三（四）班第四個出場。

比賽開始了，我們班排著整齊的隊伍站在操場邊欣賞著表演。不知不覺輪到我們上場了。我有點緊張，暗暗下定決心：“一定要拿第一！”伴隨著響亮的口號，同學們個個精神充沛、面帶笑容、踏著節(jié)奏，認真的做每一個動作。正在我們做得有勁的'時候，突然音樂停了，同學們不知所措，這時馬富康把手伸到口袋里，好像忘了是在比賽。我想可能拿不了第一了，只愿音樂不作美。

比賽結束了，我們排著隊喊著口號：“一二一······挑戰(zhàn)自我、努力拼搏、班榮我榮、班恥我恥！”回到教室。

廣播體操比賽（通用13篇）篇九

星元實驗學校三至六年級在校學生（以班為單位）。

周四（4月16日）下午3：30—4：30四至六年級6個班。

校籃球場。

以年級為單位，班為基數(shù)，采用兩個班比拼的方式進行比賽，（三年級六個班分成三組進行比賽，抽簽決出比拼組，四至六年級各年級的兩個班分別為一個比拼組），按統(tǒng)一的路線進、出場；各班自行設計比賽陣（隊）型，各班服裝自行安排（須統(tǒng)一）；除正在比賽的班級外，其余各班須在指定地點觀賽。

１、現(xiàn)場評分，采用百分制計分，計平均分排名。（各班缺賽人數(shù)按0.2分計人頭分，從平均分中扣除。）。

２、三年級為一個水平單位，根據(jù)六個班最后得分的高低排名，取前三名；四至六年級各比拼組得分高的班級為獲獎班級（每個年級取前一名）。由學校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀（證書），并計入班級考核獎。

組長：唐新亮。

副組長：劉仕明丁卿。

評委成員：李盛貴鄧清予。

現(xiàn)場調度：鄧軍曹健。

統(tǒng)計：彭翔。

攝影：雷戰(zhàn)波。

音響：廣播站學生干部。

服裝。

服裝統(tǒng)一、整潔。

１０分。

精神狀態(tài)。

精神飽滿。

１０分。

參賽陣型。

新穎、合理。

１０分。

隊列隊形。

入、退場快、齊、靜。

１０分。

領操。

指揮得當、動作標準、優(yōu)美。

１０分。

動作標準、整齊、大方。

5０分。

１、比賽前10分鐘，各班按課間操的出場秩序至指定位置。參賽班級在指定侯賽區(qū)侯賽，比賽場地以籃球場中線為分界線分為a、b兩個賽區(qū)，入場時，由各參賽班級領操員指揮入場，各班根據(jù)各自編排的隊形在相應的賽區(qū)內迅速擺好參賽陣型準備比賽（１分鐘）。

２、學生入場站定好位置后，須保持好立正姿勢靜候比賽，各班領操員根據(jù)安排的陣型合理安排位置，不得有任何小動作或說話聲音，否則將嚴格根據(jù)評分標準扣分。

３、比賽完畢后，由領操員指揮集合隊形，有秩序地退出比賽場地，按指定路線回到本班指定區(qū)域。

４、在校學生必須參與此次比賽，特殊情況不能參加比賽的同學，須由評委組查實予以批準后方可不記入?yún)①惷麊巍?/p>

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廣播體操比賽（通用13篇）篇十

組長：xx

副組長：xx

成員：xxx

2-6年級全體學生。

10月12日下午

學校操場

第三套小學生廣播體操（希望風帆）。

以年級為單位進行比賽。

計裁判總分（去掉一個最高分和一個最低分），按年級段設獎。每學段各設一等獎1名、二等獎1名，頒發(fā)獎狀。

（1）進場及時、有序、安靜。10分

（2）隊形整齊、精神飽滿。10分

（1）全校動作正確，到位（不到位者每列扣1-2分）。30分

（2）全校動作整齊、合拍（不合拍者每列扣1-2分）。30分

（1）集合快速，安靜，整齊。10分

（2）退場有序。10分

廣播體操比賽（通用13篇）篇十一

星期五的下午，是一個陽光燦爛、風和日麗的下午，今天下午也是同學們最興奮最快樂的一個下午。我們全校的六年級四個班、三年級四個班、二年級四個班舉行廣播體操比賽，我們把校服穿得整整齊齊。

比賽開始了，六一班的大哥哥姐姐們整整齊齊的出場了，他們大聲的喊著一、二、三、四，手上都帶著白手套，開始表演了。音樂漸漸響了起來，大哥哥和大姐姐們隨著音樂聲有節(jié)奏跳了起來，。我們看了看，心里忐忑不安，因為，每個同學跳得都很好，隊列也很整齊、動作也很優(yōu)美。

時間過得很快，很快就輪到我們上場了。我站在底下時候，看著臺上坐下的校長和老師，心里非常的`著急、害怕，我想了想前面的大哥哥大姐姐跳的都不害怕，我還害怕什么呢！這時，音樂漸漸響了起來，我隨著音樂的節(jié)奏跳了起來。就在那一瞬間，我感覺我好像飛上了藍藍的天空上一樣，那時，我坐在白云上，唱著動聽的歌，我似乎變成了一只小鳥，慢慢的在天空中飛翔了起來。跳完了，我們下了臺，做到了我們的座位上了以后，我心里就一直不停地想著，我們班這次到底能不能拿上學校要發(fā)獎狀呢？我一直不放心的問著自己，想著想著，很快的這三個級就全部都演完了。老師拿著話筒說：“獲獎的班級有六一班、二四班、三一班。”

我們大家聽見了有我們班，都熱烈的給自己鼓掌，都開心的都跳起來了，我們高興的歡呼著擁抱在一起。

廣播體操比賽（通用13篇）篇十二

那天下午，我們學校舉行“體操比賽”。我們搬著凳子來到操場。很快，比賽開始了，從三年級到六年級，每個班上來后先繞場走一圈，然后練三面轉法，再表演一遍集合、散開就可以下去了。等這個年級的每個班都表演完后，再全體上場一塊做廣播體操。做的過程中由老師打分，最后按得分評出獎次。

該六（1）班上場了，我們先到另一邊整理隊伍，我旁邊的同學亢凱摸著自己的胸口說：“真緊張！”她又默默我的胸口：“你的心跳也梃快的`。”的確，我也非常緊張。

按照口號，我們緩緩地進入了場地……當我們最后進行到放下手臂時，只聽見全場“啪”的一聲，很整齊，而不是好幾聲，我當時就想可能有希望，說不定優(yōu)勝獎是我們的了，雖然其他兩個班還沒上場。

其實比賽并不是最令人激動的，比賽結束公布獎次時，當王老師念到六年級，我們全體六年級的同學都站了起來，這時老師好像故意逗我們，停頓了一下，延長時間，場上開始亂起來。接著老師念道：“六年級，獲得優(yōu)秀獎的是……”大家又出奇地靜下來，“六（2）班、六（3）班。”念道六（2）班的時候，我們已經(jīng)知道了優(yōu)勝獎是我們六（1）班的，所以還沒等老師公布就歡呼起來，有的打著勝利的手勢，有的喊叫著，老師臉上也露出了笑容。

廣播體操比賽（通用13篇）篇十三

這個星期四，我們學校舉行了一場廣播體操比賽。

體操比賽就要開始了，同學們搬出凳子涌向操場。不一會兒，操場上就成了人山人海。等五六年級做完后，就輪到我們班出場了。出乎意料的是，這個時候，同學們個個都精神抖擻，斗志昂揚。看著這個場景，我覺得還有希望，心情又慢慢好了起來。同學們在表演區(qū)認真地做操，我的心情也隨著他們的動作起起伏伏。前幾節(jié)，他們做得很整齊，我很開心。老師也拿著照相機在一旁不停地拍照，偶爾伸出大拇指鼓勵他們。做到第七節(jié)時，我突然就看見劉永杰同學在張牙舞爪地亂做，心里禁不住恨恨地說：“劉永杰，你給我認真點，否則回來我揍你。”可他卻若無其事一般，繼續(xù)懶懶散散地亂做。我一下子又變得悲觀起來。

廣播體操結束了，我的'心情也漸漸平靜了下來，我和同學們討論了一下，覺得我們班總的來說，表現(xiàn)還不錯，最低也能得個三等獎吧。