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水果王國的舞會范文(20篇)

時間:2025-06-12 作者:紫衣夢

優秀作文是對作者的一種認可和肯定,更是對讀者的一種指引和啟迪。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。

水果王國的舞會范文(20篇)篇一

秋天是個飽飽的季節,水果王國也是好事連連。

至高無上的獼猴桃國王和美麗動人的芒果小姐經過了一場愛情馬拉松長跑,終于在秋天結婚啦,而且,生下了一個漂亮的公主,取名柿子。

說起這柿子公主,可真是個典型的嬌小姐。穿衣打扮好講究,不像石榴那么不修邊幅,粗糙坷垃的,衣服的顏色也是湊合。人家柿子公主頭上永遠戴著一頂葉子形狀的綠翡翠王冠,身上穿著橘紅色的長袍,看起來雍容華貴,有時偶爾在衣服上鑲嵌幾顆黑珍珠,也是對比鮮明,讓人一目了然。

她雖然穿的漂亮,可是因為營養過剩,吃的胖乎乎,把裙子撐的圓鼓鼓。其實,這也沒啥,人家蘋果阿姨不也是脂肪過多嘛,可人家蘋果阿姨很樂觀,無論別人怎么說她膘肥體壯,人家都不在乎,有時還會狠狠地給你一拳,打的你滿眼淤青。哎,柿子公主就不行啦,人家別人一說她胖,輕輕捏她一下,她就開始大滴大滴地流眼淚,那黃燦燦的淚水又濕又甜。

最近,大家都在悄悄議論,聽說葡萄發財了。葡萄是個富有的珠寶商,他有好多綠翡翠,還有好多紫瑪瑙和紅珊瑚。聽說他為了這批珠寶,跋山涉水到了海南島,請到了鋼鐵保鏢椰子先生。

椰子先生很少到陸地上,他成天蹲踞在高高的椰樹上俯瞰大地,偵察敵情,生怕香蕉用長長的`棒椊奪走他的土地,又怕火龍果用美麗的外表迷惑了大家。他天天膽戰心驚的活著,就算跟著葡萄來到了遙遠的北方,他也依舊不放心。

他請來了他的表弟榴蓮大叔,榴蓮大叔長相丑陋又身體笨重,人們看到他都會不屑一顧,榴蓮大叔覺得自己收到了莫大的恥辱,索性使出殺手锏放屁。他這一放可不打緊,臭壞了過往的行人,大家都捂緊了鼻子,倉皇而逃。結果,在路上,遇見了賣珠寶的葡萄,大家紛紛去搶購葡萄的珠寶去啦,害的鴨梨大嬸直叫喊:“快來吃我呀!我才是秋天的最佳拍檔!吃了我你們不會咳嗽流鼻涕”可是,珠寶商的商品實在是甜蜜誘人美麗絕倫,就這樣,葡萄珠寶商賺錢多到手都軟。

桔子兄弟也不甘示弱,他們團結又努力,大家抱成團,穿上黃衣服和綠衣服天天在大街上招搖過市,拉拉這個人的手指,戳戳那個人的嘴巴,酸酸甜甜的樣子真是招人喜歡。

微風輕輕地吹過,水果王國又一陣喧嘩,又有什么喜事啦?快來告訴我。

水果王國的舞會范文(20篇)篇二

秋天到了,在水果王國里舉行了一個盛大而隆重的豐收舞會。

首先由水果王國的國王??西瓜致開幕詞,它滔滔不絕地講述著豐收的喜悅心情,大家的情緒也非常高漲。接下來舞會正式開始了,大家紛紛走下舞池跳起歡快地舞蹈。舞池中最耀眼的要數王子殿下了,它穿著一身黑綠相間的燕尾服正和可愛的芒果小姐跳舞呢!瞧,芒果小姐身著橙色的晚禮服,面帶羞澀地在舞池中隨著優美的旋律翩翩起舞。二王子也不遜色,它彬彬有禮地邀請美若天仙的草莓小姐跳舞,草莓小姐穿著鮮紅的禮服扭捏地來到舞池,頓時它們成了舞池中一道靚麗的風景!舞會上的每一位都開心地跳啊!笑啊!臉上帶著幸福的微笑。只有榴蓮老弟自己躲在角落里悶悶不樂,咦,這是為什么?原來它身體散發著難聞的氣味,伙伴們誰都不愿意和它跳舞,看著大家都開開心心地它傷心極了!這時,梨小姐猶如一只美麗的蝴蝶輕盈的來到榴蓮老弟身邊,輕輕地對它說:“我們跳個舞吧!”它們也隨著音樂步入舞池,榴蓮老弟的臉上又恢復了以往的笑容。

舞池中的每一位水果都盡情地唱著、跳著、笑著,享受著豐收給大家帶來的喜悅與快樂!

水果王國的舞會范文(20篇)篇三

在壹個鳥語花香得水果王國里,那些子民們、大臣們和國王在談什么呢?哦,原來水果王國要舉行壹年壹度得水果舞會。

這天,水果王國張燈結彩,到處是歡聲笑語。你瞧,那個身穿黃色緊身衣帥氣得小伙子,那就是鴨梨先生;還有菠蘿弟弟,他身穿五顏六色得刺猬服,把頭發梳成了壹條噴泉似得小辮子;香蕉婆婆雖然年紀大了,背也駝了,但她也坐上月亮船千里迢迢地趕來了。老幼大小,不論年齡,都來參加水果舞會。

忽然,水果國王菠蘿蜜和王后火龍果出現在舞臺,他們隆重地宣布:“水果舞會現在開始,大家盡情地唱吧!跳吧!”說完,壹首優美得曲子開始演湊,水果們隨著曲子得節拍跳起舞來。舞姿最美得要數櫻桃小姐了。她那舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得輕柔、優美、舒展。水果們都被迷住了,有得還情不自禁地跟著跳了起來。

時間過得飛快,壹轉眼,舞會就要結束了,國王和王后又出現在舞臺上,宣布:“水果舞會圓滿成功,到此結束!我們明年再相聚!”

來源:m.201301/。

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水果王國的舞會范文(20篇)篇四

暑假里,我去了爸爸那里,也就是廣東潮州。

廣東的天氣非常炎熱,最適合種水果。這里有茂密的龍眼樹,樹上掛著密密麻麻的`龍眼。從樹上摘下一顆來,輕輕剝開,亮晶晶的龍眼肉露出來了,吃一口,甜甜的,真好吃。我又摘下幾顆,準備給爸爸吃。

還有成片成片的香蕉樹,樹上掛著一串串綠油油的香蕉。如果你現在想吃它,必須把它放在太陽底下曬或者放在稻草里悶個三四天,等它變成黃顏色的時候才可以吃,那味道相當不錯。

廣場中間有一排菠蘿蜜樹。我現在才知道,菠蘿蜜是長在樹上的。在廣場上打球的時候,最容易把球掛在菠蘿蜜樹上。菠蘿蜜長得像寧鄉的冬瓜,表面上看著全是刺,其實一點都不扎手,摸起來還很舒服。我們把它剝開,一顆顆肉像藏在棉花里面一樣。我本以為很好剝,可是后面比我想象的糟糕,菠蘿蜜很黏手,我明明戴著手套可還是黏到手上了。雖然很黏手,但是味道甜甜的,好吃極了!

這里還有很多很多的水果,比如荔枝、火龍果、芒果……。

水果王國的舞會范文(20篇)篇五

在一個鳥語花香的水果王國里,那些子民們、大臣們和國王在談什么呢?哦,原來水果王國要舉行一年一度的水果舞會。

這天,水果王國張燈結彩,到處是歡聲笑語。你瞧,那個身穿黃色緊身衣帥氣的小伙子,那就是鴨梨先生;還有菠蘿弟弟,他身穿五顏六色的刺猬服,把頭發梳成了一條噴泉似的小辮子;香蕉婆婆雖然年紀大了,背也駝了,但她也坐上月亮船千里迢迢地趕來了。老幼大小,不論年齡,都來參加水果舞會。

忽然,水果國王菠蘿蜜和王后火龍果出現在舞臺,他們隆重地宣布:“水果舞會現在開始,大家盡情地唱吧!跳吧!”說完,一首優美的曲子開始演湊,水果們隨著曲子的節拍跳起舞來。舞姿最美的要數櫻桃小姐了。她那舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得輕柔、優美、舒展。水果們都被迷住了,有的還情不自禁地跟著跳了起來。

水果王國的舞會范文(20篇)篇六

在遙遠的天狼星,住著勤勞善良的水果族人,他們擁有自己的王國——水果王國。水果族過著幸福的生活。一天,他們受到了強大的惡蟻族的入侵,水果族只得逃到了一個荒涼的星球去避難。這個星球十分荒涼,土地貧瘠,很難種出糧食,他們經常過著饑一頓飽一頓的生活。

然而,惡蟻族并沒有放過水果族,繼續猛攻水果族。看著滿天亂飛的飛船,水果王國的國王西瓜非常著急,在宮殿里愁眉苦臉,走來走去,如坐針氈。聽著水果軍隊的節節敗報,西瓜國王搖搖頭,無奈地說:“為了我們的子民,投降吧!”就在這時,一個勇士站了出來,說:“大王,既然橫豎都是死,我們一定要搏一搏。再說,惡蟻族也并不是無懈可擊的,只要潛入蟻后的飛船,并將她殺掉,惡蟻族的戰士就沒有了主帥,那時,我們再奪回我們的家園。”西瓜國王正在那里垂頭喪氣呢,聽到這番話,頭立刻抬起來,定睛一看,說話的勇士原來是香蕉將軍,他非常高興,重賞了香蕉,命他與蘋果,葡萄共同完成這項艱巨的任務。

夜晚,香蕉帶著蘋果與葡萄潛入了蟻后的飛船,小心翼翼地來到了指揮間,打開了門,他們頓時被眼前的情景給嚇住了。密密麻麻的毒蟻軍站在他們的面前,隊伍的中間則是身體龐大的蟻后,蟻后見到他們來了,哈哈大笑:“我早就料到你們會來偷襲我的,特意布下了這些伏兵,哈哈哈哈……沒想到吧!”突然,香蕉從背后拿出時間只剩5秒的定時炸彈,說:“那就讓我們同歸于盡吧!”“砰!”一聲巨響,整個毒蟻軍營沒有了,連蟻后一起化為灰燼。

沒有了蟻后的指揮,毒蟻軍變成了一盤散沙,只得撤回了毒蟻星。水果族得救了……。

惡蟻族在水果族那吃了敗仗,十分惱怒,他們重新推舉蟻后,制作能吸收惡蟻族的全部能量的能量核,用來增強蟻后的戰斗力。做完這些準備工作,惡蟻族再次入侵水果族。

得知惡蟻族傾巢而出,水果王國的謀士哈密瓜向國王建議:“大王,此時正是收復天狼星的機會呀!”西瓜國王一聽,非常高興,立刻帶人偷襲天狼星,輕松地收復了家園。在水果族人棲息地苦戰的蟻后大軍得知這個消息,十分生氣,掉頭去收拾水果軍。然而,進展并不順利,惡蟻族始終沒有擊敗水果軍。蟻后火冒三丈,立刻啟動了能量核。

看到能量核吸收能量完畢,蟻后頓時心花怒放。蟻后拿起能量核,準備吞掉時,一團黑影拿走了能量核,將它切成了碎片。“不!”蟻后大叫起來,傷心欲絕……從此,惡蟻族再也沒能強盛起來。

沒有了強敵的入侵,水果族過上了平安富足的生活。

水果王國的舞會范文(20篇)篇七

夜是那樣靜,當大鐘敲響十二下時,寂靜的街道突然變得熱鬧起來,因為今夜水果們要在城中心廣場開舞會。

今晚的舞會雖然沒有令人眼花繚亂的霓虹燈,皓月卻為他們披上了銀色的禮服,給舞會添上了一絲朦朧的浪漫色彩。他們請夜風當任指揮,請蟲子為他們奏樂,請星星作他們的觀眾。音樂一起,荔枝先生楊梅小姐一起步入了舞池,開始翩翩起舞。紫色的葡萄紅櫻桃二位配合默契,嘀溜嘀溜的轉。大鴨梨先生氣喘噓噓的趕來了,他一眼就看到了身材苗條的香蕉姑娘。他彬彬有理的對香蕉姑娘說:“我們跳一曲吧!”香蕉姑娘婉言拒絕了。大鴨梨很不好意思,向紅蘋果小姐走去。紅蘋果小姐一切都看在眼里,她心直口快:“大鴨梨先生,你對水果有催熟作用,你體內散發出的乙烯會讓香蕉變得又黑又軟,你會讓蘋果加快腐爛。”

舞池里的.水果越來越多了,大鴨梨還沒找到舞伴,他有些著急,有些自卑,看到舞池里那么熱鬧,很是羨慕。他望著羞羞答答的澀柿子姑娘鼓起了勇氣,走向了澀柿子姑娘。澀柿子姑娘高興地答應了和大鴨梨一起步入了舞池。大鴨梨問:“他們都不愿意和我一起跳舞,你為什么不嫌棄我呢?”“因為你散發出一種氣體乙烯,你自己是感覺不到的。它無色無味,乙烯能使水果熟得更快,香蕉蘋果和你在一起會加快腐爛,而我還沒有熟透,你會使我加快成熟,變得又甜又軟。”說著澀柿子姑娘都有點激動了。“原來是這么回事,我和已成熟的水果相克,和未熟的水果相安。剛才我還怪自己長得太肥了,準備減肥呢。哈哈,看來我不用減肥了。”澀柿子姑娘破涕為笑了。笑聲在夜空中飄蕩。

水果王國的舞會范文(20篇)篇八

從前有一個水果王國,里面的水果多得要命。有葡萄、香蕉、蘋果、菠蘿,還有榴蓮。

有一天,農民對這些水果說:“你們該去水果店了。”

“為什么要去水果店呢?”菠蘿問。

草莓說:“可能有人要買我們吧。”

農民說:“沒錯,有人要買你們,現在我要把你們送到水果店去,上卡車吧。”

到了水果店,農民把他們一個一個的給售貨員。農民對水果說:“你們在這里好好呆著,不要動。”

后來農民就走了,可是水果們在這等了很久,都沒有人來買他們。

終于,葡萄和草莓不耐煩了,她對菠蘿說:“我們出去玩兒吧。”

蘋果說:“不行,農民說了讓我們在這好好呆著。”

后來終于來了一位客人,他指指菠蘿說:“我要菠蘿。”

可是菠蘿不想被賣,但是已經太晚了,那個人買走了菠蘿。緊接著草莓、葡萄、蘋果、香蕉也都被賣了。只剩下榴蓮。

榴蓮問售貨員:“什么時候才有人來買我呀?”

售貨員說:“你再等一會兒吧。”

可是又過了好久,店都快關門了,還沒有一個客人來買榴蓮。半夜榴蓮覺得在水果店太沒意思了,他就離開了水果店。

他回到了農場,農民正在那干活。農民看見他之后說:“呀,你怎么跑回來啦?”

他對農民說:“以后你種出來的水果不要放到水果店了。”

“為什么?”農民問。

“因為人家在那等得都氣炸了。”

于是榴蓮和其他的水果就都再也沒有被賣了。

水果王國的舞會范文(20篇)篇九

一天晚上,我正看著我最喜歡的《水果王國》,突然進入了夢境。

我閉著眼,被一陣陣水果香氣吸引,我一下子睜開了眼睛,發現躺在一個橙子做的床鋪上,看見一個穿著蘋果服裝的小人向我走來,他說:“大人,我們要啟程了。”我疑惑不解地說:“什么啟程?我們要去哪里?”“我們要去水果王國去見櫻桃王后啊!”蘋果小人回答道。“快進來,為大人換衣服了!”蘋果小人拍拍手說。只見兩排葡萄小人進來了,每一個小人手上都拿著洗漱用的東西,我跳下床來,發現自己穿著草莓睡衣,腳上穿著小丑一樣的鞋子,顯得好滑稽。幾分鐘過去了,我也換了衣服,穿著蘋果休閑服裝,紅色的小丑鞋,披著紅披風,頭上還戴著一個小小的王冠。

我上了一個南瓜車,幾匹鳳梨馬拉著車前進。黃昏時刻,我到了繁華的水果王國,每個小人都穿著蘋果服裝,生活過得很祥和。我從大街走過,進到一個王宮里,許多穿著水果服裝、外面套著柚子皮的守衛從我身旁路過。不一會兒,我就到了水果王宮,櫻桃王后在此等候多時,我走到大門前,櫻桃王后立刻笑瞇瞇地迎上來說:“大人,歡迎您到水果王國來!很高興見到你,我準備了豐盛的宴席,歡迎您參加,請賞光!”我隨著櫻桃王后進到了王宮。

不知道過了多久,我睜開眼睛,才發現我從水果王國里驚醒過來,此時已經是凌晨了,我忙把燈關掉,躺在我的小床上,回味著水果世界的味道。

水果王國的舞會范文(20篇)篇十

上個星期六,作文城的“作文人物接見室”里舉行了“人物外貌比美賽”,邀請了那些寫外貌的小作者去觀看自己的作文人物表演。那些要參加表演的作文人物,一個個小不點似的,非常有趣!據主持人說,上臺表演的人物外貌,都是小學生寫的,他們要在臺上像時裝表演似地,走著貓步,將自己的外貌展示給人看。主持人朗讀著小作者描寫臺上表演者外貌的句子,朗讀完了,表演也就結束了。

表演比賽開始了,第一個表演的人物出場了。主持人宣布:“現在上場的是‘我的叔叔’,職業是國家公務員,是這樣描寫的:他不高不矮的身材,四方臉,濃眉毛,大眼睛,總愛系白底紅格子領帶,愛穿那套天藍色的西裝服,棕紅色的皮鞋和白襪子,是個喜歡整潔的人。――請評委亮分,1號評委點評。”

所有的評委亮分之后,1號評委拿起話筒說:“這個人物外貌描寫只重身材、服飾。‘中等身材’,不是外貌特點,只是跟大多數人差不多的身材:而那服飾,雖然從領帶寫到襪子、鞋子,既不能表示人物特點,也與職業沒有聯系――這個外貌描寫失敗了。”

第二個人物上臺了。主持人宣布說:“現在上臺表演的是‘我的媽媽’,職業是會計,是這樣描寫的:她中等身材,三十多歲,整天都笑瞇瞇的.,待人和藹可親,說話和氣,從來不罵人,還常常講故事給我聽,同我一起做游戲。(本站)――請評委亮分,2號評委點評。”

所有的評委亮分之后,2號評委評點起來:“這個外貌描寫,只重神態,也沒有抓住人物特點,比較一般。再說,人物的神態,是會隨著環境和遇事、遇人的不同而變化的,不是固定的外貌特點――希望以后能寫得更好。”

第三個人物上臺了。主持人宣布說:“現在上臺表演的是‘我的體育老師’,是這樣描寫的:他是體育老師,40多歲,高個子,左眼角下長著一顆黑痣,右耳下還有一塊三角形的紅色胎記,黝黑的皮膚油光發亮,整天愛戴一頂太陽帽。――請評委亮分,3號評委點評。”

所有的評委亮分之后,3號評委高興地說:“這個外貌寫得好,膚色(黝黑發亮)與臉部特征(黑痣和胎記)富有個性,穿戴(愛戴太陽帽)與職業(體育老師)有著緊密的聯系。這樣的人物(外貌),就是走在很多人中,也能準確地認出來啊!”

臺下爆發出一陣熱烈的掌聲!

比賽結束的時候,“比美賽評委會”還發給大家每人一張“作文人物接見室紀念卡”,上面寫著:

感謝大家來喝彩,觀看外貌表演賽;舉辦宗旨目標明,寫出好的外貌來;特點穿戴當鏡子,照出人物職業來。

水果王國的舞會范文(20篇)篇十一

很久很久以前,有一個水果王國,在他們的對面,也有一個王國,叫昆蟲王國。本來兩國像親人一樣相親相愛。可是,有一天,在兩國的邊界中間,從天上掉下一塊普通的石頭,水果王國和昆蟲王國卻都誤以為那是神石。兩國為了這件事整整爭執了十年。

有一天,一位修行多年的和尚來到這里,看到他們在吵架,就問:“你們為什么吵架?”水果王國的人就說:“這是天神賜給我們的神石,可是,這些昆蟲王國的人卻想把它搶走。”“小師父,您有所不知了,這塊神石是我們先看到的,是他們想搶走。”昆蟲王國的人就說。“你們不要吵了。”那個和尚說:“這根本就是一件小事,值得這樣吵來吵去嗎?”

正在這時候,一位長著美麗金發的姐姐從天而降,說:“這塊石頭是我扔下來的,本來想看看你們會不會平分,結果,卻看到你們為了這塊石頭而爭執不休,只想據為己有,毫無謙讓之心,你們真是太不象樣了。”說完,她就消失了。兩國人民一看就知道,這是仙人。

兩國很愧疚,覺的不應該為了一塊石頭,而傷害兩國人民的感情。從此,兩國人民互敬互愛、和和睦睦地過著幸福快樂的日子!

水果王國的舞會范文(20篇)篇十二

一天,我正在睡覺。突然聽見有人喊我:“瑞瑞!瑞瑞!你好!”我抬頭一看,看到一個蘋果臉,頭戴葡萄帽,肚子是大西瓜,穿著香蕉鞋的一個怪物對我說話。

我嚇得用被子蓋住頭,問:“你是誰呀?你怎么長得這么奇怪呀?”

“怪物”對我說:“不要怕!我是水果王國的國王,我叫果果。我是特地來接你去水果王國玩的!”

我高興得一骨碌爬起來:“太好了!太好了!”

就這樣,我坐著果果的南瓜車來到了水果王國。

可水果王國并不像我想象的那么好,一些西瓜房一塊缺一塊少的,還有一些水果王國的臣民的臉都凹了下去。這時,果果對我說:“其實我找你來是想讓你幫助我們找到水源,原來的水果王國是個充滿歡笑的國家,可現在……”果果非常難過:“因為人類建造了許多工廠,嚴重污染了水源,這變成現在這個樣子了!”

我答應了果果,果果說:“我先帶你去散散心,到我們水果王國的游樂場玩玩吧!”

我和果果來到了游樂場玩西瓜碰碰車。突然!停電了!西瓜碰碰車飛到了空中。“啊——”我大叫了起來。

我猛地一抬頭,發現自己還睡在床上。原來這只是一場夢呀!我又想起了果果對我說的那些話。我們人類要注意環保,保護水資源,不然不僅會影響到水果的生長,更會傷害到我們人類自己。

水果王國的舞會范文(20篇)篇十三

1、教材來源:

此活動來源于生活,我們都知道,水果是幼兒比較熟悉的,在個地的水果市場,我們都可以看到各種各樣的水果,且取材方便,它的種類很多比如說:蘋果、香蕉、荔枝橘子等。其中他們的顏色不同、形狀不同,大小不同,味道不同,吃起來營養豐富。雖然幼兒知道水果的名稱,但是對水果的外型、用途,營養價值都不了解,在日常生活中有的幼兒還不怎么愛吃水果。因此,有必要讓幼兒水果的用途,特征、營養價值,我認為選則此教材有一定的季節性,必要性。就如綱要中所說;及符合幼兒的現實需要,又有利于長遠發展,及貼近幼兒的生活,又有助于開闊幼兒的視野,因此,活動來源于生活,又服務于幼兒。

2、目標定位:

活動的目標是教育活動的起點和歸宿,對活動起著導向作用。根據中班幼兒年齡特點及實際情況以及布盧姆的《教育目標分類學》為依據,確立了認知、能力、情感方面的目標,其中既有獨立表達的成份,又有相互融合的一面,目標為:

1、培養幼兒喜歡水果的情感,并在活動中樂于表現自己。

2、幼兒感知水果的'外型,用途,及營養價值。

3、幼兒通過游戲自己創編水果兒歌,進一步了解水果。

4、通過實物、圖片及對話識別所學單詞,能在所學單詞前加上適當顏色。根據目標,我們把活動重點定位于:通過實物、圖片及對話識別所學單詞。通過多媒體課件、歌曲引路、游戲體驗及品嘗水果,使活動得到深化。活動的難點是:能在所學單詞前加上適當顏色。通過教師示范和情景表演解決。總之,我們樹立了目標的整合觀、科學觀、系統觀,力求形成有序的目標運作程式。使活動呈現趣味性、綜合性、活動性,寓教育于生活情境、游戲之中。為此,我們作了如下活動準備:

1、空間準備:把幼兒圍成半圓形,操作臺放于側面。

2、物質準備:、水果頭飾、創編歌曲、多媒體課件、各種水果(蘋果appiie、梨子pear,橘子orange等)頭蝕,水果卡片。

3、經驗準備:幼兒已經認識多種顏色,并對水果有一定的經驗(吃過或看過)。

新綱要指出:教師應該成為活動中的支持者、合作者、引導者。活動中指出教師和幼兒應合作探究,因此,本次活動了事不僅要以可愛的形象引起幼兒的興趣以外,還要挖掘本次活動的價值。采用的教法有:

1、操作法它是建溝活動的基本方法,所謂操作就是幼兒自己動手操作。主要探索水果的趣味性、多樣性,讓幼兒看一看,摸一摸、聞一聞、說一說、比一比中獲得感知。

2、演示法是指教師通過給幼兒講解,把事物和教具呈現給幼兒看,幫助他們獲得理解。

3、游戲法游戲是活動的基本方法。通過游戲的方法使幼兒通過游戲的方式為說過創編水果兒歌,進一步的了解水果,熟悉水果。

以幼兒為主體,創造條件讓幼兒參加探究活動,不僅提高了認識,鍛煉了能力,更升華了情感,本次活動幼兒采用的學法有:

1、多通道參與法:新《綱要》科學領域中的目標明確指出,(幼兒)“能用多種感官動手動腦,探究問題;用適當的方式表達,交流探索的過程和結果”。因此,活動中我們引導幼兒看一看、摸一摸、學一學、說一說、嘗一嘗等多種感官的參與,不知不覺就對蔬菜發生了興趣。

2、體驗法:心理學指出,“凡是人們積極參加體驗過的活動,人的記憶效果就會明顯提高”。為了讓幼兒對各種蔬菜有更深的印象,我們就采用了游戲體驗法,在唱唱演演中引導幼兒認識、喜愛蔬菜。與此同時,我們還通過幼兒間的互補學習,師幼合作共長的方法,表達著各自的豐富、多樣性的認識,體現著“以幼兒發展為本”理念。

(一)激發興趣。

興趣是幼兒最好的教師,活動一開始教師采用幼兒熟悉的蘋果姐姐的身份出現,要請幼兒到水果王國做客。在不知不覺中就已經吸引幼兒的興趣。通過音樂的過度到第二個環節。

(二)自由探索教師安排適當的游戲,來幫助幼兒鞏固所學單詞。再與以前所學顏色聯系起來,以舊引新,溫故而知新;新舊結合,創造出新的語境。老師要先作示范,如:aredapple。幼兒再根據老師的示范,自己嘗試著給每種蔬菜加上顏色,如orangeorange;yellowbanan;greenpear。

(三)、游戲結合。

幼兒對水果有一定的了解之后,我以游戲的方式請幼兒自己來表演喜歡的水果寶寶水果,并取和幼兒一起來為水果寶寶的兒歌。加深幼兒對水果的印象和了解。

(四)情景表演。

根據幼兒喜歡模仿、扮演小動物的特點,老師讓幼兒扮演成小動物去水果王國摘水果,喜歡吃哪種水果就摘哪種,但要用英語表達。eg。ilikeredapple。

(五)品嘗延伸。

幼兒從“水果王國”摘水果后,洗一洗品嘗一下水果不同的味道,并把自己品嘗的結果講給伙伴聽一聽,進一步讓幼兒了解各種水果的特征,從而培養幼兒喜歡水果的情感。

水果王國的舞會范文(20篇)篇十四

水果國里有兩個小女孩一個叫橙香蕉(姐姐。),一個叫黃香蕉(妹妹。),她們是一對姐妹。

一次,她們去小小水果公園玩的時候,發現大街上一個人都沒有。到了公園之后看見了一個人,那個人手里拿了一件大的透明衣服,非常特別。她們兩個就去問他:“請問你拿的透明的大衣服好特別啊,是什么呀?”那個人說:“你們還不知道呀?這件大衣服就是報紙上說的那種昨天晚上剛剛發明的一種隱形衣啊!”“哎呀!不好了!我們的新報紙還沒有去拿呢!要不怎么會不知道呢!”(這里不賣報紙是拿的。)姐姐橙香蕉說道。

于是,她們兩個就趕緊去拿了報紙,回了家后她們就開始一起仔仔細細地看報紙,果然看到了這個新聞。然后,她們又讓她們的家人看了報紙上的這個新聞。

就這樣,整個水果國的人全都知道了這個事情了,只有僅僅一個小時的時間!

他們一家人一起去了果國衣服商城,買了隱形衣,又一起去了公園玩了好長時間。他們一家人玩得很開心!

水果王國的舞會范文(20篇)篇十五

從前,有一座水果王國,里面住著各色各樣的水果。下面我來給大家講講水果王國的故事吧!

進入水果王國,真的讓你眼花繚亂,五花八門的水果都做著自己的事情。快看!那圓圓的又帶刺的東西是什么呀?哦!那是水果之王——榴蓮王子呀!你們猜,那又長又黃的是什么水果呀?那應該是芒果弟弟吧!那全身紅彤彤的水果叫什么名字呀?那該是人類最喜歡吃的蘋果。那個紫色的一串串的小東西叫什么水果?那不就是人見人愛的葡萄姐姐嗎!遠看,就像一個個紫色的圓寶石嗎?那是哈密瓜妹妹,又換了一身新衣服,一會是黃澄澄的衣服一會是綠油油的衣服。快看!梨家庭,梨家庭的梨可多了!譬如:香梨,桿山梨,雪梨……如果它們亂在一堆你們可不好知道哪個是雪梨,哪個是香梨。快看!那是新津的特產,你們猜一猜是什么水果?那就是黃澄澄的橘子!

你們覺得水果王國的水果多嗎?我沒騙你們吧?真的'會讓你眼花繚亂吧!

水果王國的舞會范文(20篇)篇十六

午夜的鐘聲敲響了,客廳的水果們熱鬧起來,它們準備舉辦個水果舞會。

首先上場的是雙梨戰隊,它們穿著白色的芭蕾服,芭蕾服和芭蕾帽是用卷筒紙做成的。當它們一亮相就引得全場哄堂大笑,可是,隨著悠揚的音樂響起,是《天鵝湖》!它們手拉著手,就像兩只可愛的天鵝,踮起腳尖,面帶微笑,旋轉、踢腿、下腰,一個個優美的動作讓人好像真的看見兩只“天鵝”在湖面上翩翩起舞,時而俏皮,時而活潑,讓人覺得想和它們一起翻飛,一起跳躍……慢慢地,樂聲停止,現場過了好久,才響起雷鳴般的掌聲,它們的表演實在是太精彩了!

輪到夢想戰隊上場了,它們身穿紅色戰衣,唱起了《龍卷風》,接著水晶戰隊隊員穿著綠色的禮服,表演了小品《如此三光》,逗得全場的水果觀眾們捧腹大笑,其他水果們也紛紛表演了自己的拿手絕活,相聲、雜耍等等,不過最后雙梨戰隊在三個評委和所有水果的推選下,獲得了第一名。

當天邊的第一縷陽光照射進來,水果們又靜靜地回到果籃里,新的一天開始了!

水果王國的舞會范文(20篇)篇十七

1、教材來源:水果是幼兒生活中常見的事物,它富有營養,又貼近幼兒的生活,可以給幼兒帶來豐富的感官之旅。秋天是水果豐收的季節,且水果的品種豐富。常見的有蘋果、香蕉、葡萄、橘子、梨子、柚子等,它們大小、顏色、形狀各不相同。幼兒雖然知道一些水果,但對水果的用途和營養價值等還不了解。家長有反應幼兒在家不喜歡吃水果,喜歡吃膨化食品。因此,有必要讓幼兒形成對水果的正確認識,對水果有進一步的了解,激發幼兒想吃水果、愛吃水果的欲望。如《綱要》中所說:“既符合幼兒的現實需要,又有利于其長遠的發展;既貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經驗和視野。”因此,此活動來源于生活,又能服務于幼兒的生活。

2、目標定位:活動的目標,貫穿于一個教育活動的始終,對活動起著主導作用。根據小班幼兒的年齡特點及實際情況,確立了認知、能力、情感等方面的目標,其中既有表達交流,又有相互合作的部分,目標為:

1)通過了解水果的名稱用途,豐富幼兒的生活經驗;

2)感知各類水果,制作水果拼盤,品嘗水果的滋味,培養幼兒觸覺、嗅覺、味覺的能力。

3)讓幼兒感受秋天水果成熟的喜悅心情,激發幼兒愛吃水果。

根據目標,我們把重點定位于:感知水果的外形和特征,了解水果的用途和營養價值。通過談話—水果分類—嘗水果—水果拼盤—運水果,五個環節有機聯系,相互滲透,引導幼兒主動活動,擴展幼兒的知識經驗和培養幼兒自主學習的能力及創新精神。活動的難點是:幼兒要回憶生活經驗,將水果按顏色、形狀、吃法等進行分類和制作水果拼盤,主要通過小組商量和討論,自主操作,提高幼兒的動手操作能力。我們樹立了目標的整合觀、科學觀、系統觀,注重綜合性、活動性、趣味性、寓教育于游戲之中。為此,我們作了如下準備:

1)經驗準備:活動前參觀過果園。

2)物質準備:蘋果、梨子、香蕉、葡萄、柚子、香蕉等水果若干個;塑料盤子,塑料刀子、毛巾一組每人一套。

削水果的工具、牙簽、運水果的小筐。錄音機,音樂磁帶、投影儀。布條、小禮品若干。情境創設:水果王國,背景是各種各樣的水果。

新《綱要》提出:創設一個寬松的環境,讓每個幼兒都有機會參與探究活動,進行嘗試,感受參與的樂趣,并能鼓勵幼兒大膽提出問題發表自己的意見。因此,本次活動教師將充當幼兒的支持者、合作者和引導者,讓幼兒通過分組交流探索的結果,分組合作制作水果拼盤,分享共同合作的過程與結果,培養幼兒合作學習的意識和能力。

1、操作法:它是幼兒建構知識的基本方法。所謂操作法是指幼兒動手操作,在與材料的相互作用過程中進行探索學習、本次活動安排了兩次操作活動。第一次是請幼兒為水果分類,主要是探索水果的外形和特征,讓幼兒在看一看、摸一摸、比一比中獲得感知。第二次操作活動是制作水果拼盤,讓幼兒在感知和認識各種水果的基礎上,提升經驗,發揮幼兒的想象力和創造力,制作一個有特色的拼盤。

2、交流討論法:在活動中,教師以水果皇后的身份讓幼兒動手制作拼盤。主要采用小組討論,集體討論、個別討論的形式,最大限度為幼兒提供了寬松的交流氛圍。在制作完水果拼盤后,又及時的讓幼兒將自己的作品展示在投影儀上,并對自己的作品進行介紹,與同伴一同分享制作的樂趣。

3、情境教學法:在教學過程中,教師有目的地創設了“水果王國”的世界,以水果皇后的形象出現,引起幼兒的注意。并結合秋收,引發幼兒融入到說水果名稱、分水果、嘗水果、運水果的情境中,激發幼兒的探索興趣,積極思考,動腦,以達到個性與素質的共同發展。

以幼兒為主體,創造條件讓幼兒參與探究活動,不僅提高了幼兒的動手操作能力、更升華了情感。

本次活動采用的學法有:

1、多渠道參與法:新《綱要》科學領域中目標明確指出:幼兒能用多種感官動手動腦,探究問題;用適當的方式表達,交流探索的過程和結果。因此活動中,我們引導幼兒看一看,摸一摸,聞一聞、比一比、分一分、嘗一嘗、學一學、說一說等多種感官的參與,潛移默化的讓幼兒對水果產生濃厚的興趣。

2、體驗法:心理學家指出,凡是人們積極參加體驗過的活動,人的記憶效果就會明顯提高。我們就采用了游戲體驗法,讓幼兒參與水果王國的水果宴會,并通過回答問題,分水果,嘗水果,做水果拼盤,運水果等一系列的活動,讓幼兒沉浸在游戲的樂趣中,體驗水果王國里的快樂。

3、嘗試法:陶行知先生說:做中教,做中學,做中求進步。在第二次活動中,我們鼓勵幼兒分水果,引導幼兒按水果的特征、外形進行分類。在這一過程中,幼兒通過協商、合作、嘗試不同的分法。第四次的活動中,幼兒能動手嘗試制作水果拼盤,有助于發揮他們的創造性和想象力。通過對作品,進行介紹和評價,拓展了知識面,提升了口語表達能力。體現了“以幼兒發展為本”的理念。

一、激發興趣:(情境:水果皇后的邀請)

“興趣是最好的老師”,活動一開始,教師就打扮成水果皇后的樣子,把幼兒帶到了神秘、新奇的水果王國,引發幼兒觀察水果的興趣。并通過回答水果皇后的問題:“你知道秋天有哪些水果?他們叫什么?有什么營養?”過度到下一環節。目標1能自然落實。

二、根據水果的特征分類(為水果王國的水果分家)

根據幼兒好奇、好動的特點,我們為每組幼兒提供了充足的水果,供幼兒看一看,摸一摸、比一比。在這一過程中,教師是引導者、合作者、支持者。通過讓幼兒介紹,和集體小結的方式,鞏固對水果外形特征和用途方面的認識。

三、品嘗分辨水果的味道(品嘗水果王國的水果)

四、制作水果拼盤

活動結束前,通過游戲運水果,讓幼兒把水果王國的水果運回家,來延長幼兒對此活動的興趣。幼兒在吃了水果,動手制作水果拼盤后,需要運動。一個好的教學過程,是需要動靜交替的,因此,我們在最后一環節,讓幼兒動起來,用小筐將剩下的水果運回家,并以小組比賽的方式進行。請幼兒將剩余的水果帶走,既是為水果皇后幫忙的表現,又達到了運動的效果。相信幼兒對水果會產生持續的興趣,從中生成出更有價值和有意義的活動。

水果王國的舞會范文(20篇)篇十八

三亞水果真是贊,盛名遠播四海揚,慕名而來的觀光潮,芒果、荔枝、蓮霧,葡萄、大西瓜、草莓、香蕉……等數都數不完,樣樣令人贊不絕口,魅力無法擋!

炎熱的夏天,西瓜最解暑,乍看像顆小地球,還有一條條經度線。西瓜品種多,不論是紅肉、黃肉我都愛,一口咬下去,香甜的果汁噴出來,真不虧是“夏天的圣果”,吃得大家心情high!

三亞擁有“水果王國”的美譽,四季如春真是好,水果種類多又多,不是我“老王賣瓜,自賣自夸,”美味多汁人人夸!多到不勝枚舉,誰不羨慕?還是快快來品嘗,包你吃得欲罷不能,心花怒放!

水果王國的舞會范文(20篇)篇十九

這是,傳來一陣吵鬧聲。原來是蘋果小姐、草莓公主和葡萄王妃在爭論誰最美。橘子國王來了。水果寶寶們馬上都圍了過去。

橘子國王說:“別吵了,讓我來評評理”。大家馬上安靜了下來。

蘋果小姐先說:“我不僅長得漂亮,而且果肉鮮美一年四季都有,請大家投我一票“。

葡萄王妃說:“果肉鮮美有什么用?你看我,從我身上榨出的汁,在超市里是暢銷的飲品,把我曬成干就是葡萄干了,是老少皆宜的休閑食品。”

草莓公主反駁道:“要說小朋友最愛吃的就是我,因為我的味道好,還沒有核。現在超市里賣得可貴了。所以冠軍非我莫屬。”

這時,橘子國王發話了:“其實你們都很美,可是你們不會用自己的眼睛發現別人的美,你們都長大成人了,要學會發現別人的長處,取長補短,這樣才能不斷進步。”

從此,水果王國充滿了安寧和和平,水果們也變得越來越漂亮了。

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水果王國的舞會范文(20篇)篇二十

在遙遠的天狼星,住著勤勞善良的水果族人,他們擁有自己的王國——水果王國。水果族過著幸福的生活。一天,他們受到了強大的惡蟻族的入侵,水果族只得逃到了一個荒涼的星球去避難。這個星球十分荒涼,土地貧瘠,很難種出糧食,他們經常過著饑一頓飽一頓的生活。

然而,惡蟻族并沒有放過水果族,繼續猛攻水果族。看著滿天亂飛的飛船,水果王國的國王西瓜非常著急,在宮殿里愁眉苦臉,走來走去,如坐針氈。聽著水果軍隊的節節敗報,西瓜國王搖搖頭,無奈地說:“為了我們的子民,投降吧!”就在這時,一個勇士站了出來,說:“大王,既然橫豎都是死,我們一定要搏一搏。再說,惡蟻族也并不是無懈可擊的,只要潛入蟻后的飛船,并將她殺掉,惡蟻族的戰士就沒有了主帥,那時,我們再奪回我們的家園。”西瓜國王正在那里垂頭喪氣呢,聽到這番話,頭立刻抬起來,定睛一看,說話的勇士原來是香蕉將軍,他非常高興,重賞了香蕉,命他與蘋果,葡萄共同完成這項艱巨的任務。

夜晚,香蕉帶著蘋果與葡萄潛入了蟻后的飛船,小心翼翼地來到了指揮間,打開了門,他們頓時被眼前的情景給嚇住了。密密麻麻的毒蟻軍站在他們的面前,隊伍的中間則是身體龐大的蟻后,蟻后見到他們來了,哈哈大笑:“我早就料到你們會來偷襲我的,特意布下了這些伏兵,哈哈哈哈……沒想到吧!”突然,香蕉從背后拿出時間只剩5秒的定時炸彈,說:“那就讓我們同歸于盡吧!”“砰!”一聲巨響,整個毒蟻軍營沒有了,連蟻后一起化為灰燼。

沒有了蟻后的指揮,毒蟻軍變成了一盤散沙,只得撤回了毒蟻星。水果族得救了……。

惡蟻族在水果族那吃了敗仗,十分惱怒,他們重新推舉蟻后,制作能吸收惡蟻族的全部能量的能量核,用來增強蟻后的戰斗力。做完這些準備工作,惡蟻族再次入侵水果族。

得知惡蟻族傾巢而出,水果王國的謀士哈密瓜向國王建議:“大王,此時正是收復天狼星的機會呀!”西瓜國王一聽,非常高興,立刻帶人偷襲天狼星,輕松地收復了家園。在水果族人棲息地苦戰的蟻后大軍得知這個消息,十分生氣,掉頭去收拾水果軍。然而,進展并不順利,惡蟻族始終沒有擊敗水果軍。蟻后火冒三丈,立刻啟動了能量核。

看到能量核吸收能量完畢,蟻后頓時心花怒放。蟻后拿起能量核,準備吞掉時,一團黑影拿走了能量核,將它切成了碎片。“不!”蟻后大叫起來,傷心欲絕……從此,惡蟻族再也沒能強盛起來。

沒有了強敵的入侵,水果族過上了平安富足的生活。

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寫總結時,我們要盡量避免以自我為中心,要站在他人的角度來思考和評判。如果你對寫總結范文感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許會有所啟發。“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛
勞動合同的有效期應當明確規定,雙方應按照合同的約定履行義務。這里有一些關于勞動合同編寫的實用范文,希望能為您的勞動合同起到一定的借鑒作用。固定期限勞動合同是與無
軍訓讓我更加明確了自己的目標和追求,對未來的計劃也更加清晰了。整理了一些軍訓心得體會的范文,希望能夠為大家提供一些寫作上的啟示和參考。脫下濕濕的短袖,換下悶熱的
青春是自我認知和成熟的時期,我們要反思自己的優點和不足,不斷提高自我管理能力。接下來是一些青春勵志的演講,希望能給你們一些正能量和動力。“十年樹木,百年樹人”,
應急預案是一種事先制定的針對特定情況的緊急處理方案,旨在有效應對突發事件。在以下是小編為大家收集的應急預案范文,希望能夠為您提供一些參考和思路。春夏季節,冰雪融
優秀作文能夠用簡練而生動的語言表達出復雜的思想,給人以耐人尋味的感覺。這里有一些優秀作文的鏈接,大家可以自行閱讀并從中受到啟發。我的課余生活豐富多彩,有跳繩、打
計劃書的編寫需要考慮各種可能的風險和變數,提前預設應對策略。以下是一些值得一讀的計劃書范文,希望能夠給大家提供一些啟發和思路。為學生搭建友好的商業學習平臺,提高
在策劃一個活動時,活動方案是必不可少的,它能夠幫助我們明確活動的目的、確定活動的重點和方向。活動方案九:主題為“藝術教育”,旨在培養參與者的藝術興趣和藝術素養。
通過寫事跡材料,可以對某個事件進行深入思考和分析,以提升對事物的理解和把握能力。希望大家能夠從中找到與自己相關的內容,從中汲取力量和智慧,實現個人的成長和發展。
在社區工作計劃中,我們將注重社區居民的參與和意見反饋,以確保計劃的有效實施和推廣。小編為大家整理了一些社區工作計劃的范文,希望能對大家起到一些啟發作用。
事跡材料的撰寫旨在通過詳實的案例和具體的數據,展現一個人或一個團體在特定領域中的成就和貢獻。以下是一些優秀的事跡材料樣本,希望能給大家提供一些靈感和思路。
優秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻,更應該注重思想內涵和情感表達。這些優秀作文的作者用生動的語言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。歲月的腳步總是匆匆,還沒有撿到貝殼
通過撰寫述職報告,我們可以對自己的工作目標進行澄清和量化,以便更好地實現和評估。下面是一些精心挑選的述職報告范文,希望可以為大家提供一些寫作的思路和技巧。
租賃的發展也需要相關法律法規的完善和監管,以保障租賃交易的公平和順利進行。在現代社會,租賃已成為一種趨勢,適應了人們生活方式的變化。根據《中華人民共和國民法典》
心得體會是我們內心的一種表達,可以幫助我們更好地總結經驗、提高自我認知。3.以下是一些精選的心得體會范文,希望能夠幫助大家更好地理解寫作要領。1.要建立牢固的思
通過事跡材料,我們可以了解到人物在面對挑戰和困難時的應對方式和決策能力。事跡材料的意義在于記錄和分享經歷,以下是一些事跡材料的寫作心得和體會,希望能給大家帶來一
通過教研,教師可以不斷改進自己的教學方式,提高教學質量,促進學生的學習效果。這些范文不僅可以幫助我們理解教研的目標和意義,還能激發我們的教學熱情。新的一學期,我
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