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堅強的理由初中(熱門18篇)

時間:2025-06-04 作者:雨中梧

通過寫一篇優秀作文,可以培養自己的邏輯思維能力和語言表達能力。接下來是小編為大家整理的一些優秀作文,希望能夠激發大家寫作的熱情。

堅強的理由初中(熱門18篇)篇一

回首走過的歲月,小時,并不懂什么是憂是愁,那時的淚腺異常發達,眼淚隨時會落下。跌倒擦傷了可以哭,被父母罵了可以哭,和玩伴鬧別扭可以哭,現在想想那些眼淚就如蒸餾水,清澈的找不到絲毫雜質。慢慢長大,慢慢堅強,不容易哭泣了。長大了,卻懂得了憂愁,被生活的無聊事物纏身,就是這些無關緊要的繁瑣,幾乎淹沒了我的身體和靈魂。

日子在嘆息昨天中日復一日流失,生活變得乏味枯燥,可我依然重復昨天的腳步往下走。如同正余弦線,一個個周期周而復始,沒有起點亦沒有終點。

放下,我經常對自己說放下,而事實卻仍然背伏著難以放下的心靈包袱和莫名的屏障。這其實都是在欲望的驅使下,不愿意割舍那份執著,所以一直在苦苦掙扎。

遇見了風的記憶,我在虛幻中打造自己的天空,那些悲涼憂傷的`文字,給予我內心絲絲慰問。放下,我在文字中放下自己,任它毫無顧忌地演譯成戲劇。在這個大舞臺里,你,我,他,都成為生活的客竄三流演員,在無關緊要卻又不可缺失中來回徘徊。

在這個蕭條的季節里,仍然隨處可以瞥見那一片片蔥綠。我羨慕那些在寒風中盡情肆意招搖的片片鮮綠,于是,我試著走近寒風中,想沉浸于它的冰冷,近點,再近點,透骨的寒冷無情襲擊而來,忍不住直打哆嗦,最終還是落荒而逃。我希望能承受寒風的洗禮,卻并不如那屹立的樹木般堅強,甚至連躲藏在不得而見角落里雀躍的昆蟲和小鳥都不如,當寒風吹來,唯一的念頭就是找個暖和的被窩。

我只是個容易感傷的孩子,并不是只會悲傷的孩子。我喜歡把那傷感用字跡刻錄下來,就如海浪來來回回沖打沙灘,留下滿地殘骸。閑時細細品味那些字跡,體會生活的繁瑣,就如同捧著一杯清茶,看著葉片在云霧中沉浮,散發陣陣芬馨。

人生就是一場沒有彩排的戲劇,所謂的意外插曲是必然發生的事。微微笑,依然是美好。給自己找個堅強的理由,將繁雜的碎念拋一邊,下這個路口,會遇見四葉草的幸福。

逝去的年華,它們匯成一條清澈的小溪,我們佯躺在水面。那些回憶在溪水中肆意嘻戲,淺起波瀾,又因重力的壓制狠狠地跌回溪中,身在其中的我們只能嘆氣。

其實,被繁瑣事物纏身的我們并沒注意到時間的腳步,一晃,又一年。歲末,我并不去感慨那些關于得與失,也許偶爾在睡夢中醒來會獨自回首那曾演譯的畫面,接著隨著傷感的節奏繼續入夢。

心靈的包袱,就似圓周率般,永遠沒有終點。至少,我是找不到終點。最后,我們拋卻生活的繁瑣,品味著幸福,幸福的香味很淡,而越淡的香氣越使人依戀。

文檔為doc格式。

堅強的理由初中(熱門18篇)篇二

每一個人在成長的道路上都會學到很多東西,個不一樣。然而,有成功就會有失敗,成長往往都是失敗后得來的,每一次的失敗,都意味著成長,我們都是在失敗中成長的。

認真學好一樣,都意味著通往成功又近了一步。

就在近幾天,我感覺眼睛好像有點近視,就讓爸爸媽媽帶我去檢查眼睛。卻得到一個出乎我意料的答案:左眼先天性遠視加弱視。當我聽到這個答案的時候,整個人都崩潰了。因為當時是這樣的:

我知道帶眼睛很麻煩,但為了左眼不加強度數,只好默默答應。

讓我們從最基本的做起,成就我們理想的大業。

每一個人在成長的道路上都會學到很多東西,個不一樣。然而,有成功就會有失敗,成長往往都是失敗后得來的,每一次的失敗,都意味著成長,我們都是在失敗中成長的。

認真學好一樣,都意味著通往成功又近了一步。

就在近幾天,我感覺眼睛好像有點近視,就讓爸爸媽媽帶我去檢查眼睛。卻得到一個出乎我意料的答案:左眼先天性遠視加弱視。當我聽到這個答案的時候,整個人都崩潰了。因為當時是這樣的:

我知道帶眼睛很麻煩,但為了左眼不加強度數,只好默默答應。

讓我們從最基本的做起,成就我們理想的大業。

雨來是一個12歲的孩子,非常淘氣,最喜歡到河邊玩水,在河中游泳嬉戲。雨來的媽媽不讓雨來玩水,怕出危險,每次雨來要到河邊去玩,都追著雨來打。可每一次都讓這個機靈的小家伙逃走。后來,雨來被送進了夜校讀書,從此,他就愛上了書,這個滿腹經綸的東西。

一天早晨,日本鬼子的喧嘩聲打破了清晨的寧靜與安詳。這時,雨來正一人在家看書,交通員李大叔忽然闖進來,藏到了缸下的地洞里,并對雨來說:別告訴鬼子我在這里。鬼子沒有找到李大叔,便拿出糖果引誘雨來說出李大叔的下落,雨來不吭聲。鬼子知道軟的不行,就對雨來拳腳相加,讓雨來的身上青一塊,紫一塊的,可雨來還是說:不知道!

讀到這,我疑惑了,使雨來如此堅強的理由是什么?真讓人想不到啊!是那兩句話:我們是中國人。我們愛自己的祖國。

于是在生活中我也學會了給自己找堅強的理由。

我在學蛇形滑板的時候,因為左右腳要不停交換扭動,所以,我也總是向前后傾倒。向后摔,屁股遭殃;往前倒,膝蓋破皮。這樣反反復復地向后摔,往前倒,向后摔,往前倒過了沒幾天,我的屁股和膝蓋已經是傷痕累累,我真想放棄了。這時,我的腦海里浮現出了面對鬼子一臉不屈的堅強的雨來,心想:我也能像他那樣找到堅強的理由嗎?我便對自己說:加油啊!葉露哲!想想那些威風地滑著滑板的人,在這么順利和熟練的背后,一定也有過許多的磕磕碰碰,你這點兒小傷算什么?于是,我就繼續開始練習。

相信我,生活中,你對自己說過的每一句鼓勵的話,都會成為你遇到困難時,堅持和堅強的理由!

回首走過的歲月,小時,并不懂什么是憂是愁,那時的淚腺異常發達,眼淚隨時會落下。跌倒擦傷了可以哭,被父母罵了可以哭,和玩伴鬧別扭可以哭,現在想想那些眼淚就如蒸餾水,清澈的找不到絲毫雜質。慢慢長大,慢慢堅強,不容易哭泣了。長大了,卻懂得了憂愁,被生活的無聊事物纏身,就是這些無關緊要的繁瑣,幾乎淹沒了我的身體和靈魂。

日子在嘆息昨天中日復一日流失,生活變得乏味枯燥,可我依然重復昨天的腳步往下走。如同正余弦線,一個個周期周而復始,沒有起點亦沒有終點。

放下,我經常對自己說放下,而事實卻仍然背伏著難以放下的心靈包袱和莫名的屏障。這其實都是在欲望的驅使下,不愿意割舍那份執著,所以一直在苦苦掙扎。

遇見了風的記憶,我在虛幻中打造自己的天空,那些悲涼憂傷的文字,給予我內心絲絲慰問。放下,我在文字中放下自己,任它毫無顧忌地演譯成戲劇。在這個大舞臺里,你,我,他,都成為生活的客竄三流演員,在無關緊要卻又不可缺失中來回徘徊。

在這個蕭條的季節里,仍然隨處可以瞥見那一片片蔥綠。我羨慕那些在寒風中盡情肆意招搖的片片鮮綠,于是,我試著走近寒風中,想沉浸于它的冰冷,近點,再近點,透骨的寒冷無情襲擊而來,忍不住直打哆嗦,最終還是落荒而逃。我希望能承受寒風的洗禮,卻并不如那屹立的樹木般堅強,甚至連躲藏在不得而見角落里雀躍的昆蟲和小鳥都不如,當寒風吹來,唯一的念頭就是找個暖和的被窩。

我只是個容易感傷的孩子,并不是只會悲傷的孩子。我喜歡把那傷感用字跡刻錄下來,就如海浪來來回回沖打沙灘,留下滿地殘骸。閑時細細品味那些字跡,體會生活的繁瑣,就如同捧著一杯清茶,看著葉片在云霧中沉浮,散發陣陣芬馨。

人生就是一場沒有彩排的戲劇,所謂的意外插曲是必然發生的事。微微笑,依然是美好。給自己找個堅強的理由,將繁雜的碎念拋一邊,下這個路口,會遇見四葉草的幸福。

逝去的年華,它們匯成一條清澈的小溪,我們佯躺在水面。那些回憶在溪水中肆意嘻戲,淺起波瀾,又因重力的壓制狠狠地跌回溪中,身在其中的我們只能嘆氣。

其實,被繁瑣事物纏身的我們并沒注意到時間的腳步,一晃,又一年。歲末,我并不去感慨那些關于得與失,也許偶爾在睡夢中醒來會獨自回首那曾演譯的畫面,接著隨著傷感的節奏繼續入夢。

心靈的包袱,就似圓周率般,永遠沒有終點。至少,我是找不到終點。最后,我們拋卻生活的繁瑣,品味著幸福,幸福的香味很淡,而越淡的香氣越使人依戀。

堅強的理由初中(熱門18篇)篇三

回首走過的歲月,小時,并不懂什么是憂是愁,那時的淚腺異常發達,眼淚隨時會落下。跌倒擦傷了可以哭,被父母罵了可以哭,和玩伴鬧別扭可以哭,現在想想那些眼淚就如蒸餾水,清澈的找不到絲毫雜質。慢慢長大,慢慢堅強,不容易哭泣了。長大了,卻懂得了憂愁,被生活的無聊事物纏身,就是這些無關緊要的繁瑣,幾乎淹沒了我的身體和靈魂。

日子在嘆息昨天中日復一日流失,生活變得乏味枯燥,可我依然重復昨天的腳步往下走。如同正余弦線,一個個周期周而復始,沒有起點亦沒有終點。

放下,我經常對自己說放下,而事實卻仍然背伏著難以放下的心靈包袱和莫名的屏障。這其實都是在欲望的驅使下,不愿意割舍那份執著,所以一直在苦苦掙扎。

遇見了風的記憶,我在虛幻中打造自己的天空,那些悲涼憂傷的文字,給予我內心絲絲慰問。放下,我在文字中放下自己,任它毫無顧忌地演譯成戲劇。在這個大舞臺里,你,我,他,都成為生活的客竄三流演員,在無關緊要卻又不可缺失中來回徘徊。

在這個蕭條的季節里,仍然隨處可以瞥見那一片片蔥綠。我羨慕那些在寒風中盡情肆意招搖的片片鮮綠,于是,我試著走近寒風中,想沉浸于它的冰冷,近點,再近點,透骨的寒冷無情襲擊而來,忍不住直打哆嗦,最終還是落荒而逃。我希望能承受寒風的洗禮,卻并不如那屹立的樹木般堅強,甚至連躲藏在不得而見角落里雀躍的昆蟲和小鳥都不如,當寒風吹來,唯一的念頭就是找個暖和的被窩。

我只是個容易感傷的孩子,并不是只會悲傷的孩子。我喜歡把那傷感用字跡刻錄下來,就如海浪來來回回沖打沙灘,留下滿地殘骸。閑時細細品味那些字跡,體會生活的繁瑣,就如同捧著一杯清茶,看著葉片在云霧中沉浮,散發陣陣芬馨。

人生就是一場沒有彩排的戲劇,所謂的意外插曲是必然發生的事。微微笑,依然是美好。給自己找個堅強的理由,將繁雜的碎念拋一邊,下這個路口,會遇見四葉草的幸福。

逝去的年華,它們匯成一條清澈的小溪,我們佯躺在水面。那些回憶在溪水中肆意嘻戲,淺起波瀾,又因重力的壓制狠狠地跌回溪中,身在其中的我們只能嘆氣。

其實,被繁瑣事物纏身的我們并沒注意到時間的腳步,一晃,又一年。歲末,我并不去感慨那些關于得與失,也許偶爾在睡夢中醒來會獨自回首那曾演譯的畫面,接著隨著傷感的節奏繼續入夢。

心靈的包袱,就似圓周率般,永遠沒有終點。至少,我是找不到終點。最后,我們拋卻生活的繁瑣,品味著幸福,幸福的香味很淡,而越淡的香氣越使人依戀。

向未來進發的路如同揚帆遠航,途中難免遇到狂風巨浪,打濕我的船帆,迷失我前進的方向……就此沉沒吧!如果沒有陽光為我指明道路,溫熱我即將冷卻的心房;再度征程,登上勝利的彼岸吧!如果你給了我堅強的理由,賜予我照亮黑夜的曙光。

我是一株梅,我無法與百花們競艷,因為命運安排我只能在最寒冷的那一刻開放。每當寒風將我喚醒,天地間只剩下我一個孤獨的生命,在徘徊,在迷惘。我的心比周圍的空氣還要冰涼,為何只有我為冰雪與嚴寒所阻擋?我的身體僵硬了,在刺骨的痛楚之中,我漸漸失去了知覺……“看!那是一株梅嗎?你看它多堅強啊!我相信它開出的花一定最漂亮!”我的身子里突然涌出一道曖流,我竟能睜開沉重的雙眼,伸展我僵硬的四肢,在我眼前是一群天真可愛的孩子。“瞧這雪將它壓的,我們幫它一把吧。”那甜美的嗓音和剛才一樣,它的主人是個美麗的小姑娘。說罷話后,她和幾個伙伴便向我擁來,輕輕搖落我身上冰冷的負擔,我頓感遍布全身的舒暢。“你看它多堅強啊!”一句話竟給了我傲立雪中的力量。不久,我便在此冰天雪地中綻放,我的美麗連我自己都為之動容。

我是一棵松,我無法與萬木們成林,因為命運安排我只能在最陡峭的絕壁上生長。自從風兒把我帶到了這里,陪伴我的是胸中的無奈和眼里的絕望。如此惡劣的環境叫我怎樣生長?絕望的我躺在石縫中等待著滅亡。在我尚有生息的一天,一對母子飛落我的身旁,它們倆是鷹。細心的小鷹發現了石縫中的我,對母親說道:“媽媽,這巖縫里為什么會有一粒種子?”它的媽媽語重心長地說:“因為它很堅強,它要在這絕壁上生長!”“這里能生長嗎?它要把根扎在哪呢?”“它的根將扎在巖石里,不管巖石有多么堅硬,因為它很堅強!就像我們為何要搏擊長空,因為藍天說我們很堅強!”母子倆振翅飛翔,天空中只剩它們矯健的身影,但那堅定的話語還在我耳畔回響——“因為它很堅強!”這一句喝彩點燃了我生長的希望,我決心沖破巖石的阻礙,去迎接雨露和陽光。當我屹立山巔之時還無法忘卻,有人曾給我鼓勵,為我鼓掌。

我堅強的理由,有你給我的喝彩,對我的鼓掌。為此,我還能繼續在夢想中飛翔,乘著你高尚的靈魂,我將抵達那最美的遠方。

給我一個堅強的理由,我會在清新的晨風中吹響沖鋒的號角。踏上荊棘滿地的征途,用汗水澆開艷麗的鮮花,高唱生命的戰歌。

給我一個堅強的理由,我會在溫熱的夕陽中走進青青的草地。問候每一朵不知名的野草花,攜柔美的晚霞,旋轉青春的舞步。

給我一個堅強的理由,我會敞開溫暖的胸懷,用我滿腔的熱情,用我滾燙的熱血,消融她冰封了千年的心。落一地溫潤嫵媚的柔情。

給我一個堅強的理由,我會拋灑封存的柔情,愛撫每一絲風,親吻每一滴雨,化解她狂躁而沉重的憤怒。走過每一個角落,只留下溫馨的呼喚。

茫茫人海中,追隨滾動的波濤,我在默默的尋覓。幼小的孩童,操著稚嫩的嗓音呼喚著玩伴。在一片小小的又神秘的草地上,找到了心中的珍貴。風花雪月的少年,踩著腳下的自行車飛奔,百靈鳥一樣清脆的歌喉間流瀉出對明天深情的呼喚。在滾動的人流中自由穿行,呼嘯而過。留下一片歌聲,笑聲,歡呼聲,在耳邊縈繞,久久不肯散去。似乎要鉆到心里才肯罷休。

還有,繁華的鬧市流金溢彩,一個個忙碌的身影用溫和的嗓音傳遞著熱情。陽光下額頭的汗珠像璀璨的珍珠一樣閃閃發光。印襯著一張張笑臉,儼然一副絕美的畫。一個個生命鮮活亮麗,用自己獨特的方式譜寫著人生華美的樂章。

還有,晚風輕撫的暮色中,一對對年輕的情侶牽著手訴說著心中的柔情。一對對中年的夫妻挽著胳膊訴說著家庭的溫馨。一對對老年的伴侶相互扶攜著。滿頭銀發如霜似雪,訴說著無數溫馨的過往。纏綿在一起的身影,交織成世間最美麗的風景。

有太多美好的東西,在世間的每一個角落流動。所有美好的背后都潛藏著一顆頑強拼搏,不屈不撓的靈魂。只有堅強才能沖破黑暗的束縛,走進燦爛的陽光。而堅強只因為活著,活著就必須堅強。

心里有什么東西在一點一點的消融,流瀉在臉上是久違的溫馨的笑容。一直在尋找一個堅強的理由。原來活著本生就是一個最好的堅強的理由。所有的一切只因為我們還堅強的活著。

因為活著,就應該去拼搏奮斗。為了博大的理想,或者淺薄的愿望都可以灑一腔熱情去豐富自己美麗的人生。

因為活著,就不應該退縮彷徨。為了不辜負夕陽溫熱的余輝,為了對的起清晨勃勃的朝陽。剔除所有的困惑與迷茫。迎著清爽的風,放飛心中所有的希望。

堅強的理由初中(熱門18篇)篇四

我,是一名初中的學生,雖然我僅僅只有12歲,可是我經歷過的事情卻太多了。

也正是這些事,使我變得堅強。

在xx年的大年三十,我那和藹可親的爸爸因介入一場糾紛,被一群混混拿著砍刀和鋼管打了。血,流了一地,媽媽趕緊叫來了車給爸爸送入醫院。爸爸整整昏迷了一個多月。而媽媽,卻每天都在守著爸爸,不停地給爸爸翻身,自己卻連米飯都不知道該怎么嚼了。盡管雙眼布滿血絲,也不歇息。好多人都勸媽媽放棄,可是媽媽相信奇跡的發生,她相信,爸爸不會扔下我們不管的。最終,也許是媽媽的誠意感動了上天,爸爸醒了,人們都說這是奇跡,是媽媽創造的奇跡,媽媽也相信,爸爸會恢復的像原來一樣高大魁梧。可是,上天沒有一直眷顧我們。

很無助,我該怎么辦?我該怎樣做到繼續依著我的爸爸?我該怎樣做才能使爸爸恢復以前那樣?雖然我知道,爸爸不可能再恢復成以前那樣!

也正是因為這件事,使我變得堅強,使我早早的就知道體貼媽媽,好好學習,媽媽很辛苦,不但要掙錢養活我和姐姐,還要照顧一個每天都要吃肉的殘疾人,親戚朋友們都說媽媽真是女強人,其實媽媽內心的苦痛誰會知道?只有我和姐姐罷了!

所以我常常告訴自己,一定要好好學習,為了自己,也為了媽媽的付出。姐姐已經上大學了,我也一定要努力,在哪里跌倒就在哪里爬起來,尋找屬于我的一片天空。

堅強的理由初中(熱門18篇)篇五

來到充滿歡樂的學校,我看到一臉笑容的a,我問他:“一個人堅強的理由是什么?”a說:“堅強的理由就是我們要始終相信‘只要努力,我一定是最好的!’i‘mtheking!一點小的挫折算不了什么,況且還有將來的夢,有陽光,有希望!”

我帶著同樣的問題去問b,b說:“為自己的親人,朋友和自己所愛的人而堅強!就這么簡單。”

接著我又遇到了正在早讀的c,c說:“生物進化法則‘適者生存,其它不適者將被淘汰’!”

上體育課時,我看到了正在踢球的d,d說:“人活在世上是為了自己,所以一個人堅強也是為了自己!”

體育課下課,我碰到大汗淋漓的e,e說:“不要輕易流眼淚,相信自己是最堅強的!”

五種答案,五種不同的看法!讓我深有感觸。其實一個人堅強是沒有理由的,因為人活在世上就必須要學會堅強。你強我卻不能弱,只能做到比你更堅強。挫折不是敵人,它是我們的朋友,它讓我們學會堅強,懂得堅強。讓我們在今后的生活中學會堅強,對于挫折我們不要退縮!

給自己一個堅強的`理由,你就會發現原本陰暗,失敗的世界其實一片陽光燦爛;。

給自己一個堅強的理由,你就會發現原來渺小的你也擁有著巨大的能量;給自己一個堅強的理由,你就會發現你也可以挺起胸膛迎接一切風霜。

我曾是一個懦弱的人,生活中的丁點小事都可以讓我流下眼淚,考場上的失利,生活中的不順,都能讓我愁云滿面。我也害怕遇到困難,理科中但凡寫上了“遷移拓展”“拓展創新”此類的題目,我從不敢提筆。10歲那年,因琴彈的不錯,老師推薦我去參加比賽,可我太懦弱了。因為害怕得不到那奪目的獎杯我寧可不去爭取。

上了初中以后憑借著我的一點小聰明,時不時也能登上第一名的寶座。我以為我的成績就會這么的穩定下來,所以寫學習目標時,毫不猶豫便填上了一位和我成績不相伯仲的女孩——小a。但是事實根本不是這樣,我對那些難題的態度讓我一敗涂地,那些難題堆積成一座撼不動的大山,我無法跨越。初二上學期第一次月考過后,小a拿著成績單站在講臺上頭仰得高高的對我說:“你成績太差了,別拿我做競爭對手,好嗎?別人不知道還以為我成績也這么差呢!”

我抬起頭,只能看到小a的下巴,于是我站起來,努力使自己的目光與她平視。我說:“不,你做我的競爭對手最合適。”說完我捏緊拳頭走出了教室。我承認在聽到小a的話時,的確是鼻子發酸,兩眼發紅,可我又忽然想到了很多,我想李白在遭遇仕途的不順時仍然高歌:“長風破浪會有時,直掛去帆濟滄海。”

我看見杜甫在泰山腳下吶喊:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”

我聽見王安時輕吟:“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。”

我突然就覺得我沒有理由去懦弱,一直逃避到現在,應該覺醒了。

從那以后,我一直以李白、杜甫、王安石為榜樣,在我每一次想要退縮的時候我就會想到,我沒有一個可以讓我懦弱的理由,卻有千萬個讓我堅強的理由。我以實際行動向小a證明了她適合做我的競爭對手。

永遠不要退縮,給自己一個堅強的理由,你就會在“山窮水盡疑無路”的時候,發現“柳暗花明又一村”!

他們的名字早已傳遍中國,他們的事跡感動著你我,他們用自己的行為在天地間寫出了一個大寫的人,他們——感動中國。

一次次的回憶在腦海中蕩漾,一幕幕的畫面在心靈里閃過,扣人心弦的危急時刻,摧人淚下的感動場面,無時無刻不讓我們為此而驚嘆。

15年鑄成倚天劍的黃伯云,他站在了國際科技前沿,也站在了報效祖國的精神的制高點,艱難困苦,玉汝于成,三萬里回國路,二十年礪劍心磨成了一炳倚天長劍——高性能炭。

真正的無私者,真正的忘我者,把愛傳遞給別人,從看到失學兒童的第一眼到被死神眷顧,為了那些需要幫助的孩子,他甚至不惜向生命借貸,用舞臺構筑課堂,用歌聲點亮希望,不計較別人愛的回饋,他就是叢飛。

與無聲處展現生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的高潔,邰麗華用優美的舞姿展現心靈與品質的美麗,從不幸的谷底到藝術的巔峰,也許這就是她的一次絕美舞蹈。

洪戰輝,在苦難中表現出堅強,在冷漠中執著于善良,當他是一個孩子的時候,就對另一個更弱小的孩子擔起了責任,憑用自己脆弱的脊骨支撐著困境中的家庭。友善、勇敢和堅強,在他的眼神中投射得如此堅定,雖然他看起來依然文弱,但是在精神上,他從來都是強者。

生命只有一次,他們用自己的言行譜寫了生命的贊歌。用青春、汗水作曲,用愛作詞,歌曲中滲透著他們的血與淚!有什么理由讓他們如此付出?是心,是愛國之心,是追求藝術的心,是善良的心,是堅強的心,一切都是他們的理由。為了什么?不是榮譽,不是金錢,是為了對得起自己,對得起生命。

一個鏡頭雖只是一瞬,留下的卻是永恒,給予我們永遠的感動。

一、二年級的愉悅生活。

一、二年級時,我的成績還不錯,人緣也不錯,和班上的老師同學都很和睦。一、二年我小小的心靈,充滿著陽光,也充滿著愉悅。

三年級的無奈轉學。

三年級,我因父母容桂這塊土地。轉學前,我顯得傷心、無奈。我愛我的老師,我愛我的同學,但我更愛我的爸爸媽媽。就這樣,我來到了現在的學校的三年級一班。那時,同學們都用異樣的眼光看著我,后來,我才知道,那是因為我是外省人。他們很奇怪。三年級,我受了很多委屈,受了很多欺負,從那以后,我學會了堅強。

四年級不哭的誓言。

上到四年級,我習慣了堅強,同學們一直覺得我是一個陽光女孩,覺得我很堅強,從來不哭。那是因為,在上四年級之前,我就許下誓言:在四年級,我一定不當著同學的面哭泣。四年級,我又學會了保守秘密,學會了隱藏心事,還學會了自己面對著日記本暗暗抽泣。

我就使勁咬著自己的嘴唇,不讓那不爭氣的眼淚掉下來。我想,現在我經歷的根本不算什么,長大后人生的挫折還多著呢!所以,我一定要堅強!

我是陽光女孩,但心中也有豐富的感情,像那易碎的玻璃,堅強成了我的心語。

我擁有陽光的面孔,也擁有陽光的情感,更要擁有陽光的心靈,我愛陽光,更愛堅強!

堅強的理由初中(熱門18篇)篇六

人生是一幅五彩斑斕的畫卷,是一部內容豐富的書籍,是一首不押韻的小詩,更是一條崎嶇不平的路。在這條路上,一帆風順固然值得羨慕,但那天賜的幸運可遇不可求。唯一穩當可靠的,就是把心態放平,去感悟人生,你就會覺得生命處處有禪機,你就會聞到一縷縷心田花香。因為---人生,沒有什么理由不堅強。

第二天,主管醫生告訴我們,建議去別處的醫院看一看,因為她怕耽誤了我的病情。就這樣,爸爸打聽到濰坊中醫院對這種病頗有研究,便帶我去了那兒。在那里,我得到了很好的治療,體溫也正常了。在醫院里,我便不再抱怨我的疾病了,因為,我看到了比我嚴重的小病人。其中,我的病友迎春便是一位患有紅斑狼瘡的女孩,但她是個樂觀的人。我也曾問她你抱怨過嗎?她問我抱怨什么,我結合我的實際想法,脫口而出:“抱怨為什么讓你患上這種病,抱怨為什么讓你受那么多的苦,抱怨為什么讓你整天與藥物做朋友!”她聽了,卻笑了起來。接著說:“既然我們不適合在健康的擂臺上爭勝,就應該把心態放平,接受現狀,積極接受治療,做個樂觀、堅強、積極向上的人。”我感覺這不像我這個年齡的女孩說的,但這就是迎春說的。一個比我小一歲的迎春,她好像比我經歷的多得多。第二天,她一邊做理療一邊打點滴,還要喝湯藥。我扎上針后,對她笑了笑,她也用甜蜜的笑容向我回敬,那笑容,像一朵綻放在荊棘中的一朵紅山茶。漸漸地,聽了迎春的一席話,我心想:是呀!迎春比我小也比我堅強,我也要向她學習!從此,,我把心態放平了,和她一樣愛笑了,堅強起來,細心去走向生活。

“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大,是因為上帝特別喜愛他的芬芳。”上帝像一個精明的生意人,絕不把好處都給一個人。當你遇到不如意時,不必怨天尤人,更不能自暴自棄,因為--人生,沒有什么理由不堅強!

堅強的理由初中(熱門18篇)篇七

去軍訓的那天,正好下著雨。帶著新奇與不舍,我們登上了車。在聽過許多關于軍訓的謠言后,在大家互不認識時,就這樣,我們啟程了。心中更多的是對軍訓的新奇。

但幾天后,所有的新奇全部化為平淡,“像舊墻紙一樣融入了我們的生活”———早晨伴著迷糊和聒聒的號聲起床,接著是兩圈跑步,上樓,打掃內務,再去吃不變的飯菜。訓練是必不可少的,但總是那幾樣:軍姿、轉法、行進。中午午休后,再把上午所做的事重復一遍。晚上的主要事情就是寫日記,接著,在教官的吼聲中入睡。第二天再如是重復。雖說教官已經給我們打好了招呼,告訴我們在這里,就要“三點一線”——宿舍、食堂、訓練場。可是我沒想到竟然苛刻到這個地步。

上周的軍訓主題班會上,我再次看到了我們的軍訓生活,不免想起了那些時光——第一天晚上,大家睡不著,聊了徹夜;宿舍停電,我們晚上只能依靠手電寫日記,還要注意光有沒有找到門上,過著“地下黨的生活”;軍訓間隙,我們笑著鬧著,說些我們感興趣的話題,大聲吼著《團結就是力量》;訓練無果,教官讓我們在太陽底下罰軍姿的酸痛;在飯堂,因為太吵,被罰蹲姿卻偷偷喝著稀飯的“公開挑釁”……還有最不能忘的,在吃最后一頓飯前,連長問我們“你們恨不恨教官”的時候,我相信我聽見我說的是“不恨”——哪只是“不恨”吶!在伴著小雨,“首尾呼應”地離去時,我擲下了一個紙團,上面寫著大大的“不舍”。

就是這樣,在許多同學急著離開時,我回望了這個使我留戀的地方。不舍,不單是因為在這里留下了我們的汗水與努力;不舍,不單是因為在這里憧憬過新學校的新奇;不舍,不單是因為突然有一天發現了教官的魅力;不舍,不單是因為這片場地、那張獎狀給我們帶來的回憶。不舍,還有這里教給我的毅力:不為何懼怕,不為何嘆息。不舍,也有這里教給我的忍耐:此不聆你釋,外不容你屈。不舍,更有這里教給我的態度:對物須整潔,對事要不茍,對人要明禮。不舍,又有這里使我改掉了駝背的壞毛病,也讓我從此更加知道要挺直腰桿做人。教官們雖然文化不高,但句句告誡我們的話卻蘊存著質樸的道理:“鋤禾日當午”,這句次次在飯前背的詩,提醒我們浪費是可恥的。“團結就是力量”,為什么這首歌要讓我們一遍一遍地唱,還要“讓你的嗓子冒煙”地唱,就是因為一個我們耳熟能詳的道理:一個人折斷一根筷子容易,可是一捆呢,一筐呢?這就需要我們共同的力量。在軍隊更需要這些,隊伍的強大不在于個人有多么厲害,而在于每個人是不是真正做到了奉獻集體。所以,不要去嘲笑那些教官“連《弟子規》是什么都不知道”,也許他們就是最終讓我們開竅的人。

也許當初在軍訓基地的年少輕狂會被一笑帶過,也許當初在訓練場上的辛苦會被輕描淡寫,但是,那些軍訓所帶給我們的東西,會永遠地存留在我們大腦的每個皮層里,帶給我們永世不滅的精彩。

家長寄語:軍訓過去整整十天了,看了你寫的對軍訓的感悟,媽媽真的很感動。不為你收到的嘉獎,而是欣慰地看到,你知道了感恩,明白了師長們的良苦用心。更是在你軍訓回家的十天里,看到了你身上的變化,不會再對做枯燥重復的事情發牢騷了。

媽媽知道,短短的一個周,你體會到很多。很多年以后,你一定還會記得這個開學季的軍訓,記得跟你一起流汗流淚的同學,記得跟你“黑聊”的第一批室友,記得給你們“體罰”的教官還有頂著烈日注視著你們的每一位老師……因為這個是你成長最好的營養,一生的財富!

堅強的理由初中(熱門18篇)篇八

樹結疤的地方,是他最堅強的地方。

題記

看著那鮮紅刺眼的分數,仿佛一個小丑,猙獰的嘲笑著我。窗外是夏季特有的艷陽天,太陽高掛在天空,仿佛想把所有的事物都曬化。我抬手遮住蹦跳進來的陽光,空氣中的灰塵胡亂的飛舞著,我抬手一揮它們卻飛舞的更加歡快了。我無奈,只好把試卷輕輕放下,頹廢的伏在桌子上。

心像被撒上了一杯檸檬汁,皺縮成一團。我趴在桌子上,扭頭看向窗外依然挺立的梧桐樹。他在這里站了多久了?自我上學起,他就站在這里,像一個軍人,挺直了腰板戰在哪里。只有你還再陪我吧。我對他輕輕的說。走下了樓,來到了她身邊。

他的樹干上被不懂事的學生刻上了各種各樣的字。我心疼的摸著那一條條疤痕。一陣風刮來,他的樹冠也跟著搖曳,如同一片巨大的蘑菇云。忽然有人拍了拍我的肩,即使我不用轉頭也知道,那是我的莫逆之交。

她笑了笑:知道嗎,德國有一句彥語:樹結疤的地方,是他最堅強的地方,我原來一直不懂這句話的意思,想了好久,直到有一天,我云淡風輕的聽我們班同學講我以前做的傻事,當我做那件事的時候,我覺得大約我這輩子也沒辦法聽到有人談起這件事了,我就一直很努力地不再犯那個錯誤。可那一瞬間我卻明白了,樹結疤的地方,真的是它最堅強的地方,我們都是在挫折中成長的,不是嗎?你跌倒了,爬起來了,以一定是有一顆堅強的心!

正如那句名言,真正的強者只會,愈挫愈勇,愈挫愈強,跌倒了,就要再爬起來,樹結疤的地方,才是它最堅強的地方,擁有一顆堅強的心,便不能怕路上的荊棘。

堅強的理由初中(熱門18篇)篇九

人的一生有許多的挫折,也伴隨著很多艱辛與不幸,在面對困難的時候,一部分人會勇敢面對,剩下的一大部分人則選擇了退縮與逃避。

大家想一想,為什么有的人沒有選擇退縮,逃避,是因為他們有了一種堅定的心里支柱——堅強,它可以使人的心情從最失落,而變得振奮。

如果選擇面對,事情的局面是否會改變,如果選擇逃避,是否會給自己帶來更大的痛苦?父母總是會教育我們,開導我們,遇到事情要往好了想,往好了去考慮,不能自己給自己心里添坎坷,要堅強。可是事與愿違,我們做不到。

老師說過,堅強不是那么容易就有的,這需要經歷生活的種種考驗,還有磨練,這可能是痛苦的,艱難的,但一定要堅持下去,只要有了堅強,就什么都不怕了。

我認為堅強是人生下來就有的,就像小時候學走路,經常會摔倒,可我們還是會拍拍身上的灰,繼續站起來,這也是一種堅強的體驗。

堅強的理由初中(熱門18篇)篇十

星期三下午,天氣晴朗,下課后老師叫那天逃課的同學留下跟我下去做運動。

結果老師帶我們到做操場,讓我們玩一個游戲,這個游戲的規則是。站起來算一下,蹲下也算一次。老師叫我們這樣做250下。

老師負責算,我們負責做。結果老師算到了100下,我切蹲不下去了,結果老師不理我繼續算下去,其他同學繼續做,老師算完了250下,其他同學也跟著做完了。老師走過來問我說;你想干嗎?我說;老師我不行了。結果老師原諒了我這次,老師還說跟我去宿舍拿校服。

結果還有一個同學也跟著去,他就是剛剛做了250下的那個,不過他走路還象平常人那么好。而且我才做了100下就快成殘疾人了。上樓時,那同學爬得好快,而我在一步一步得爬上去。等我爬到老師的宿舍時,那個同學已經量好了校服。

當我進去量校服時,那校服太短了,老師叫我明天下午在去拿。結果我慢慢的下了樓,我還去臺上拿書包,沒想到的是我從臺上下來沒一兩步。,腳就開始疼了起來,而且還直直的,結果我就想把腳縮起來,沒想到的是越縮越疼。當時的我心里非常害怕以為真的要斷了,結果我從書包里拿出手機想打給老師,讓老師來看看這是怎么回事。我突然不想麻煩任何人,我就誰也沒給打。

我就在那地方呆了一會,慢慢的扭動腳,過了一會我的腳可以走了一點點。我背著書包起來一步一步的走回了家。

堅強的理由初中(熱門18篇)篇十一

今天,她哭了。

她被病魔折磨的疼痛不已。

堅強不掉淚的你。

是否要打破慣例?

不,不是。

你依舊堅強。

就算風吹雨打。

你愛她。

超越你愛自己。

聽,生活的歌曲又響起。

才有勇氣將你的歌曲永遠的。

最后,衷心的祝福你。

她,永遠愛你······。

堅強的理由初中(熱門18篇)篇十二

一直在安靜地塵囂中行走,沒有人注意,沒有人發現,被無數無數的人影淹沒在人海里。

默默奉獻著,做著力所能及的事,習慣了命運的不公以及它所帶來的挫折,一個人默默承受。

但是,內心就宛若那薄薄的冰層,總有一日會破滅,給本就灰暗的生活再添上一層冗繁、干枯、絕望。

破了就破了吧,讓久別的淚水溢出眼眶,讓勃勃跳動的心臟再籠上一層灰霧,一直在苦苦尋找著一個堅強的理由,卻總在即將碰觸時瞬間消散。

給我一個堅強的.理由,我會在這世界的空中添上筆墨濃厚的一筆;在這世界的某一角落,享受桃花飛、雪堆煙的浪漫。

給我一個堅強的理由,讓我能夠不再為這城市的喧囂而留戀;不再為這凡塵的分離而感傷。

堅強的理由初中(熱門18篇)篇十三

“大唐邦者,法度備定,珍國也,常須達”,這是《日本書紀》中的一句話,而一個人在唐玄宗時代應日本邀請,開端了他艱巨的征途。

由于太蠢而教習落伍去埋德本人,想起步不前,為什么這樣干呢?應當么?不應當啊。它比伏單目失明,不外是一粒微不腳路的塵埃罷了。取其抱怨、廢棄,還不如持續盡力迎頭遇上。

保持,剛強!郭沫若曾這樣寫功:“鑒實盲綱航東海,一片精誠照太清”,鑒真為了唐晨,堅定不移向日利后退“殺人越貨傳講義,唐風彌漫奈良鄉”。鑒真在日十年,還設計了式樣又精美的唐朝提寺,至昔猶存,而且被日標視替藝術亮珠,堪稱自豪!鑒真帶往的唐朝文明給日原的影響很大,,帶去書籍跟藥方,你們曉得嗎?日本商藥界奉他為初祖,真是一位巨大的好漢!

我雖和鑒本相隔多少千年,但他卻一點點讓我敬仰!堅持不懈,堅強,舍彼為我,忘我,英勇,擊賭,謙遜,自負,甚至可謂完善,這即是我想成為的人,我知說這世界上,怎會有美中不足的己?可是,我會努力。當初,我要把前二個作惡,我信任,我必定能成為你佳品德的領有者!

堅強的理由初中(熱門18篇)篇十四

所謂堅強的心坦白的說就是面對大風大浪永遠樂觀,面對困難與挫折始終保持無所畏懼的態度。但是當我們真正遇到這些“攔路虎”我想絕大部分人不會知難而進,面對生活中的種種困惑和無奈,而是選擇了退縮,一顆堅強的心是我們每個人都渴望擁有的,可是你們做到堅強了嗎?(中國作文網)。

學習的磨難。

就說我們中學生所面對的,大部分是作業的困惑,老師的吵罵,,在生活會更會遇到不順心的事,也許在那個時候我們會覺得無助,當我們面對這些又是怎樣做的呢?在看認為,這些因素都是暫時性的,總會過去的,困難是我們人的一生中必不可少的話題,我們應該保持一種大無畏的心態,和困難做斗爭,而不是繞著它走,更不是被他嚇到,當你和這些“攔路虎”搏斗一番后,你會覺得困難不過如此。

生活的無助。

父母的嘮叨,時而同學之間的發生沖突,這些,都是我們所煩惱的事情。哪件事不該做,哪件是應該做,自己心里毫無分寸,回首自己的過去,總會留下幾絲遺憾,每天忙碌碌的,卻不知道所奮斗的目標是什么,自己的心自然會變得脆弱不擊一堪,會留下不爭氣的'眼淚,會覺得世界如此灰暗。其實不是這樣,覺得世界灰暗,是因為自己沒有看到它的另一面——光明而要想看到光明必備的條件就是要有一顆堅強的心,只有經得起生活的種種考驗,才能享受世界所帶給我們的光明。

堅強的理由初中(熱門18篇)篇十五

青春年華就帶著年少無知與種種痛楚一路浩浩蕩蕩地離開了,化為了煙塵,好似,城市的晚風輕拂、黃昏寧夏,以及庸常生活中的冗繁、枯燥、絕望都定格在了這一秒。汩汩流動的熱血也在這一秒冰冷,空洞的瞳孔中閃過一絲黯然。

我多想去取回青春年華的日日夜夜,以及我奮斗、努力、追尋過的東西,去和無情冰冷的世界討要個說法,做一番斗爭,最后被擊潰,消散在無盡輪回的塵世里。

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堅強的理由初中(熱門18篇)篇十六

一:

人,活在這塵世,活的到底是什么?活的是外在的風光與鮮亮,是物質的享受與滿足?還是名與利,是榮與耀?不,人,活的是這顆于胸膛里跳動不止的鮮活無比的心。

人,總得有寄托,總得有夢想,總得有期盼才能活的安心、滋潤、從容而又一往無前啊。當一顆心浸泡于冷漠、麻木、無視、隔膜中時,它是怎樣的在呻吟,在掙扎,在尋覓。是的,它仍然在尋覓,這顆于塵世的風雨中飄搖的冷寂的心仍然在尋覓別人的明白、認可、欣賞、關懷。

但是,給心找一個能停泊的溫暖之所可真是不易啊。他是誰?或者是什么?在哪里?

我“長在你必經的路旁,陽光中慎重地開滿了花,朵朵都是我前世的期盼。當你走近,請你細聽,那顫抖的葉是我等待的熱情。當你最后無視的走過,在你身后灑落一地的,兄弟姐妹啊,那不是花瓣,是我凋零的心!”

心中有所掛念,性命才會剛強。這掛念就如同支撐起高樓大廈的鋼筋水泥,就如支撐起偉岸身軀的二百零陸塊骨骼,讓性命和心靈有了依靠。而心,只有有了依靠,才會溫暖;只有有了依靠,才會安詳;只有有了依靠,才會堅強;只有有了依靠,才會愉悅!

但愿每個寂寞的靈魂都有它的避難所;但愿每顆心都有懂它的人!

給性命一個愉悅的期望,給心一個堅強的理由吧!

二:

堅強的理由初中(熱門18篇)篇十七

曾經對自已說:我不會再流淚,至少不會輕易流淚,因為流淚在我眼中是弱者所為。當我看到女主人公得知自已病情后盯著醫生問:“為什么病魔要選擇我?為什么?”在場的人面面相覷,誰能回答得了呢。她是一個才華橫溢的女子,活潑、開朗熱情,對生命充滿著熱愛,對她的遭遇我滿心遺憾。當我看到她想打電話回家卻因為手指顫抖難以摁鍵時,我心痛得難以自持。當我看到圣誕節,一家團聚,對她為弟弟妹妹精心準備得禮物,一家人強顏歡笑的樣子,我終于掉淚。誰說微笑只代表開心,誰說流淚只代表傷心,其實微笑背后有著最深的傷痛。感動我的不僅是她家人對她的關愛與呵護,而且是她在病痛中仍不忘記對弟妹的關心,對生活的熱愛。一家人和和美美地生活,我多么希望這是天長地久地事。然而結局早已注定。她努力鍛煉努力配合醫生地治療。努力活著只是延緩病情的發展,無奈。

試問閑愁多幾許,一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨。當她最后連聲音都發不出來。卻依然用顫抖的手,點著字符。活著,一定要堅持地活下去。我終于難以抑制的哭出聲來。原來堅強也可以用這種方式去詮釋。(初中作文)。

堅強的理由初中(熱門18篇)篇十八

有一次笑著對教官說:“一個人應該學會堅強。”教官沉默一會說:“從甜水中泡大的女生,你懂什么叫堅強嗎?”我張張嘴,反駁:“堅強就是就經受打擊挫折之后站起來的勇氣嗎?你憑什么說我不懂?”教官不再回答。而現在,我終于明白自已對堅強的理解有多膚淺,泛泛而談,卻沒有觸及本質。

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活動方案應該根據不同的活動類型和目標來制定,以確保活動能夠達到預期效果。以下是小編為大家整理的幾個活動方案范例,供大家參考和借鑒。以工會小組為單位,全員參與展示
優秀作文應該具備邏輯嚴密、觀點明確和語言優美的特點。小編為大家收集的優秀作文范文,旨在為大家提供一個學習交流的平臺。車子上我已經坐不住了,過了大約10分鐘,就到
在撰寫致辭時,要注意遣詞造句的準確性和流暢性,使聽眾易于理解和接受。以下是小編為大家整理的一些致辭范文,供大家參考和借鑒。親愛的親人們以及各位來賓:你們好!今天
優秀作文要注重細節描寫,通過細膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗文章所傳達的情感。10.讓我們一起來欣賞這些優秀作文,感受其中的情感和智慧。1、教師的春風,日日沐我心
春節是中國人民的傳統節日,它象征著團圓和祥和,人們會回家陪伴家人共度這個特殊的時刻。接下來是一些有關春節的搞笑故事和笑話,希望能給大家帶來歡笑。去年暑假,我和我
教案是中班教師的得力助手,它提供了一種組織和管理教學資源的方式,使教學更加高效。接下來,讓我們一起來看看以下這些中班教案的范文,或許能給你的教學工作帶來一些新的
優秀作文不僅要表達清晰,還要具備豐富的語言表達能力,使讀者產生共鳴和思考。通過閱讀一些優秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫作技巧和方法,希望以下范文能給大
教案的設計應當注重培養學生的創新思維和解決問題的能力,通過合作學習等方式培養學生的團隊協作精神。下面是一些經驗豐富的教師精心編寫的四年級教案范文,供大家參考和借
優秀作文不僅能夠準確地表達出作者的情感,還能夠通過感情的渲染來打動讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。《雨中的世界》要下雨了,天空
讀后感可以幫助我們建立起對作品的深入理解和情感共鳴的紐帶,從而開啟更廣闊的思想空間。小編找到了一些經典的讀后感范文,與大家分享,供大家參考。讀了《亡羊補牢》這個
生產過程中要注重效率和質量,不斷提升生產能力和品質水平。以下是一些關于節能減排的生產實踐案例,為環保生產樹立了榜樣。生產部是負責總公司生產管理和運行調度的職能部
優秀作文是在學生寫作過程中,通過精心選擇、組織和表達思想而創作出的文學作品。以下是一些優秀作文的片段摘錄,讓我們一起來感受其中的思想火花和藝術魅力。
活動方案的執行過程中,還需要及時調整和改進,以適應不同情況的變化。以下是一些成功的活動方案,其中包括了一些傳統與創新相結合的策劃思路。活動目標:1、了解十月一日
活動方案的有效實施需要各方面的協作和支持,包括組織者、參與者、志愿者、家長、社區等。活動方案是指為了達成特定目標而規劃和設計的一系列活動步驟和策略,它可以幫助我
在小班教案中,教師需要詳細規劃每一節課的活動和教學目標。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和借鑒。1.促進幼兒動手能力、想象能力的發展。2.讓幼兒學
演講稿可以被用于各種場合,如學術會議、商務會議、慶典活動等。希望這些范文能給大家提供一些思路和靈感,使大家能更好地應對演講的挑戰。愛護環境保護地球地球的資源是有
理想是人們內心深處的一種追求和向往,它激勵和指引著我們的人生道路。接下來,我們來看一些成功人士實現理想的故事和經驗,或許能給我們一些啟示。我想紀錄片里的每個人都
心得體會是我們在經歷中總結的一種寶貴財富,可以幫助我們不斷成長和進步。接下來,讓我們一起來看看一些精選的心得體會范文,相信會對大家的寫作有所啟發。作為班里的一名
個人總結是對自己一段時間內所取得成就和經驗的總結,也是對自己的一種鞭策和激勵。以下是一些優秀個人總結的范文,供大家學習和參考,希望對大家寫作有所幫助。
優秀作文是作者用心靈雕琢的藝術品,能夠給讀者帶來美的享受。接下來是小編為大家搜集的一些優秀作文欣賞,一起來看看吧。我們經常見到康乃馨和百合,卻很少見到馬蘭花。在
優秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡練的語言、凝練的思想、深刻的內涵打動人心。通過閱讀范文,我們可以學到各種不同的寫作技巧和表達方式。“城市,讓生活更美
通過撰寫述職報告,可以向領導和同事展示自己在工作中的能力和才華。這些范文是高質量的述職報告,代表了一定水平和專業素養。20_年7月,我邁入了一中的校門。當我逐漸
幼兒園大班的家長應積極參與寶寶的教育,與老師共同促進寶寶的成長。以下是幼兒園大班學生的團隊合作總結,讓我們一起來看看吧。在日常生活中由于各種原因會很容易讓我們患
發言稿的撰寫需要注意節奏和語調的掌握,以便使演講更富有感染力和吸引力。以下是一些精選的發言稿范文,供大家參考,在備戰演講時可以從中獲取靈感和啟發。各位領導、各位
檢討書是一種對自己的思考和行為進行反思和總結的文書。小編整理了一些精選的檢討書,希望能給大家提供一些幫助和借鑒。尊敬的書記、輔導員:在上周末,我們私自外出旅游。
優秀作文的觀點要鮮明,并且能夠用事實、數據、經驗等進行支撐。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫作的思路和素材。看完。總免不了寫觀后感
演講稿的成功與否,不僅取決于內容的質量,還有演講者自身的自信和氣場的展示。我們一起來欣賞一下這些優秀演講稿范文,從中學習和借鑒吧。同學們:高一的天空是碧空萬里,
優秀作文的語言優美流暢,充滿韻律感,讓人讀來如沐春風,心曠神怡。接下來,讓我們一起來讀一讀這些優秀作文,看看它們背后的故事和表達方式。哥哥已經上高一了,雖然學習
教案編寫是幼兒園教師的一項重要工作,它直接影響到教學的質量和效果。這里為大家整理了一些優秀的幼兒園教案,供大家借鑒和參考。2、通過討論,認識生活中的一些常見的提
中班教案是指老師在教學過程中詳細規劃每個環節和教學內容的一份書面材料,它可以幫助我們更好地組織和管理教學活動。接下來,我們將分享一些中班教案,希望能夠給您的教學
教案要適應學生的學習步驟和認知規律,使學生能夠主動參與和掌握知識。小編為大家整理了一些初中教案的經典案例,希望能為大家的教學工作提供一些借鑒。1、教學內容:本單
策劃方案是一種有力的工具,可以幫助我們解決問題和實現目標。策劃方案的范文是積累經驗和提高能力的重要途徑,以下是一些精選的策劃方案范文,希望能夠給大家提供一些參考
活動方案的制定需要考慮到活動的目的、參與人數和時間等因素。活動方案是活動成功的重要基礎,以下是一些優秀案例中的精選活動方案,供大家學習參考。承辦單位:縣二小體育
活動方案是指為了達到特定目標而制定的一系列行動步驟和計劃。隨后將為大家介紹一些獨特創新的活動方案,希望能給大家帶來一些新的思路。一、活動對象:南寧市區的孤寡老人
優秀作文具有獨特的文風和個人特色,讓人一讀即可辨識出作者的獨到之處。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。今天是個大晴天,我的心情
優秀作文能夠通過生動的描寫和精準的語言塑造,使人物形象栩栩如生,場景變得真實可感。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文,感興趣的同學可以參考一下。
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