導游詞是旅游行業中不可或缺的一部分，在旅游過程中起到引導、解說和推廣的作用。以下導游詞是經過精心篩選和整理的，希望能夠成為大家撰寫導游詞時的參考指南。

我是一名小導游（精選23篇）篇一

暑假，我的.表姐第一次回到家鄉－泉州。她聽說泉州是歷史文化名城，近年來變化又很大，就想四處走走，看看。可是又不識路，缺少個小導游。我便自告奮勇地說：“明天讓我當一回義務小導游吧。”

第二天一大早，我就與表姐乘車來到了泉州的名勝古跡之一，開元寺。開元寺建于公元686年，是全國重點文物保護單位，重點佛教寺院，名揚海內外。我帶著表姐參觀了山門天王殿、百柱殿、甘露戒壇；稀世文物丈八金剛、五方佛、飛天樂技和印度教石刻；全國無雙的東西雙石塔和1300多年的桑蓮古樹。登上石塔，眺望四野，泉州城野風光盡收眼底。表姐贊嘆說：“啊，開元寺不愧是佛教名寺，它凝聚著古代勞動人民非凡的智慧和創造力，是我國古建筑藝術寶庫。”

我是一名小導游（精選23篇）篇二

假如我是一名導游，最主要任務就是在旅游時“全程隨團服務”；這樣一份工作，。團客出來旅游多抱著“感性”的思維，而導游則必須時時保持“理性”的態度，其中的差別顯而易見，前者是出來游玩，后者是出來工作。

試想，當每天被團客不停地發問與狀況時，是否還能隨時保持微笑？當非己之過，卻被團客追著遷怒挨罵時，能否做到極力安撫、毫不反駁呢？其實，對于一般的旅游團來說，一個水準夠、eq高的領隊，有時反倒比一個博學多聞、行事專業的領隊，最終給團客的印象更要貼心深刻。

世界的腳步快到令人來不及思考，在職場上的專業技能是導游在潮流中保持不墜的柢柱。我認為，導游在工作上的專業知識一定要隨時補充學習，加強講解的技巧內容，包括關心當地時事人物，注意新的旅游訊息。此外，更可搭配一些時尚美食、生態環保等熱門話題，迎合不同客人的求知需要，加點巧思讓自己的工作更專業，也可以提升自己的價值。

出門在外，偶有事故發生在所難免，而對緊急意外事故的隨機應變能力，也成為導游不可或缺的特質條件。如果面對難以預料的狀況，抱怨過后心情往往更加沮喪，因為問題依舊無解。aq高的人通常沒時間抱怨，因為他們正忙著解決問題。沉著冷靜且積極樂觀，接受困難的挑戰，找出解決方案，才是高aq的精彩表現。

假如我是導游，要如何介紹我帶領的景點，使旅客皆能有所收獲，不虛此行？理所當然，帶著甜美微笑，面對迎面而來的挑戰。

我是一名小導游（精選23篇）篇三

詩是我最先接觸到，也是我最喜歡的文學形式。

小時候，當我躺在院子里數著天上的星星，嘴里吟著“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”時，心中便對這些詩、這些詩人有一種向往和崇拜。漸漸長大，面對深邃神秘的.夜空，我多么想寫下屬于自己的詩行！不知是誰猜透了我的心思，幽幽的，一個遙遠的聲音傳來：“想做一名詩人嗎？想做一名什么樣的詩人呢？”

是啊，我想做一名什么樣的詩人呢？

假如我是詩人，我希望能像李太白那樣浪漫、飄逸。我十分向往他的“舉杯邀明月，對影成三人”的境界，也欣賞他“天生我材必有用，千金散盡還復來”的灑脫、曠達的氣概。希望能像他那樣淋漓盡致地揮灑內心的感受，寫出流芳百世的名篇。

假如我是詩人，我也許會選擇杜子美的沉郁，感受他的“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國憂民，用詩的語言刻畫世態炎涼，抒寫愛國情懷，震撼人們的心靈。

假如我是詩人，最想要的是汪國真的那份青春的熱情，他的詩里流動著青春的血液，跳動著青春的脈搏，還有“只要，情也潔白；只要，詩也透明”的純真、清新。

假如我是詩人，做一名“鋼琴詩人”也好，像肖邦，雖然他是一名音樂家，但我總把他劃入詩人的范圍，他的音樂，也是詩的語言，每個音符都是美麗的詞匯，給人以詩的感受，字里行間傾注著對祖國的無限熱愛。

遙遠的聲音又響起：“你是對的，可你又錯了，做一名詩人固然要學習前人，但更重要的是做好自己。”

對！假如我是一名詩人，要做好自己，在詩的世界里，留下屬于我的篇章。

我是一名小導游（精選23篇）篇四

親愛的朋友們，旅途辛苦啦，歡迎來我的家鄉——霍童，我是今天的小導游，大家可以叫我“叮當貓”。

大家可以看到車窗外群山綿延，綠水環繞，這便是霍童鎮的特點。霍童的天空可是非常的藍，空氣也很清新，沒有霧霾，也不會有沙塵暴。

今天我們要去兩個景點，第一個是本草園。它離霍童有一段距離，如你累了，可以找個地方歇歇腳，還可以走進樹林認識神奇的草木。

第二個景點是霍童古鎮。到霍童，可以在霍童的大街小巷上走上一遭，你會發現，大街小巷上到處都有毛筆大字的“身影”。

霍童除了美景外，美食也不能錯過。魚丸鮮嫩多汁，來上一碗魚丸，算是十分滿足了；如果這時再吃上一碗肉丸，更是十分享受；當然還有美味無比的麥芽糖，我敢打包票，倘若你吃上一次，便會想再吃上一次，晚餐我會安排大家品嘗。

汽車馬上就要到站了，請大家帶好行李，美好的旅程也就開始啦！

我是一名小導游（精選23篇）篇五

假如我是一名軍人，我就會挑起保家衛國的大擔子。我一定不會退縮，打仗時我也不會臨陣脫逃。更應該為自己是一名軍人而驕傲。

假如我是一名軍人，我就會每天晚睡早起多鍛煉身體。每天做50個仰臥起坐。40個俯臥撐，跳繩100下，還有跑步400米，當然這是以后的事情。但是，我在集體跑步等運動一定不會拖他們的后腿。

假如我是一名軍人，我就會每天翻閱關于軍人的書，查閱關于軍人的資料，更加深入的了解作為軍人應該怎樣。

假如我是一名軍人，我就會在休息的時候和我的戰友們聊天，唱歌，還要一起學習對方的優點，并且提出對方一些事情做的不好，怎么不好，還要幫助他或她改正。

假如我是一名軍人，我會在天空最燦爛的時候，向國旗敬禮，心中想著：愛國愛民，報效國家這八個大字，同時唱著國歌，傾訴著我要保衛中國的理想。我一個人保護不了中國，但只要軍人們團結一心，就一定會讓中國更加美好。

我想當一名女軍人，但是因為先天性心臟病使我遠離了夢想，我還是要告訴大家，相信自已，夢想離我們不遠。

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我是一名小導游（精選23篇）篇六

假如我是一名宇航員，我會到沒人去過的地方，去探索可以住人的星球，讓星球上有水、有樹、有空氣、還有人類沒有見過的動物。

晚上，我做了一個夢，夢到自己駕駛自己發明創造的凌霄號宇宙飛船，飛向宇宙，在宇宙中我看到許多奇異的景象，一顆顆星星對我眨著明亮的眼睛，一顆顆隕石直沖向太陽，好想要對太陽發起攻擊，我還看到許多行星，有火星、水星、金星、木星，這時我產生了一個疑問：土星原來美麗的光環怎么不見了呢？想著想著我就來到了水星，原來水星上，一滴水也沒有非常干燥，于是我又飛向了月球，原來月球上也沒有生命和植物。我又飛向太空，把各種植物和蔬菜的種子散向銀河系內各個行星，有給每個行星上的植物和蔬菜澆上水并給它們施了肥，我又給整個銀河系撒了一層保護膜，以防外星人的偷襲和破壞。我來到了火星，利用保護系統穿過了火星濃厚的大氣層，見到了火星人的城市。我下了飛船，穿上防輻射服和氧氣罩在他們的城市中轉了一圈一個火星人也沒有。正當我很失望的時候我發現了一個飛船，只見一個火星人從飛船里走了出來我急忙跑過去和他打招呼，火星人告訴我：“所有的人都去打仗了首領之讓我和其他人回來保護城市。”話音剛落只見有幾個飛船降落了，所有的火星人都來迎接我，我和火星人玩了一會讓他們告訴我他們打仗的地方。我立刻回到飛船里將飛船調到戰斗模式立刻飛向金星。來到金星后，火星人和金星人正在努力的`反抗，我立刻用f博士新建造的x激光槍和h型光波炮，把天王星人打得落花流水。會到火星后，首領非常高興，他把火星最發達的技術告訴了我，我非常高興。

回到地球后，我把火星最先進的技術告訴了f博士，f博士喜出望外，立刻發明了火龍炮和火電槍，并用我從水星和土星帶回來的土壤種出了更加健康的蔬菜和水果。“丁零零”鬧鐘響了，我打了一個大大的哈欠，心里還想著晚上做的那個奇妙的夢。

我是一名小導游（精選23篇）篇七

假如我是老師，我將以嚴謹的治學態度，認真上好每一堂課，循循誘導，激發學生思維，將我所學的知識毫無保留地傳授給他們。登錄作文網，你也可投稿。

假如我是老師，我要散發我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴肅的面紗，站在高處俯視我的學生，我和他們之間是平等的。登錄作文網，你也可投稿。

我希望，于他們而言，我是透明的;他們于我而言更是晶瑩透徹的。或許有人會問：這么做，難道不會影響他們的學習嗎?我堅信：不會!將心比心，我確信可以用我的真誠換來他們對我的喜愛，換來課堂上活躍的氣氛。帶著十二分的熱情學習，還怕學不好嗎?登錄作文網，你也可投稿。

假如我是老師，我不會對我的學生有任何偏私之心。即便是最差的學生，也會有他閃光的一面。我會讓我所教的每個班，都有展示的機會，我不想讓他們覺得自己不如其他班級。對他們，對自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切都會迎刃而解。不要擔心失敗，沒有嘗試過，怎么知道成敗如何?即便真的的失敗了，也問心無愧，因為我們都盡了力。登錄作文網，你也可投稿。

假如我是老師，我就要做這樣的老師。或許這過于理想化，但我會努力向這個標準靠近。登錄作文網，你也可投稿。

假如我是老師——一個假設。難道假設就不能變為現實嗎?能的，我會憑自己的信心和毅力，用辛勤的勞動來去掉“假如”這兩個字，成為一位名副其實的老師。

假如我是老師，我要當一名知識淵博的老師，因為要給學生們一杯水，自己必須要擁有一桶水。每天，我都要想方設法擠出一些時間閱讀文學名著，看十萬個為什么……了解世界各國的風俗人情、名勝古跡、歷史文化，這樣我的知識就會越來越豐富，上課的時候講得生動有趣，領著學生們在知識的海洋中暢游。

假如我是老師，我要當一名多才多藝的老師。首先我自己要會唱、會跳、會畫，還要精通電腦。然后將我所學到的本領傳授于學生們，把他們培養成能歌善舞、懂得現代信息技術的高素質人才。

假如我是老師，我要當一名非常有愛心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個在學習上遇到困難的學生。課外，我主動與每一個學生交朋友，和他們一起分享成功的喜悅，趕跑失敗帶來的憂愁。

假如我是老師，我會教育同學們像一家人似的團結，對那些聰明好問的學生有求必應，對那些成績差的學生呢，我也不會偏心，我會竭盡全力去幫助他們……噢!對了，我一定不會布置很多作業，壓得他們喘不過氣，我會讓他們去參加第二課堂活動，那兒有屬于他們自己的天地.

假如我是老師，我要做一名優秀、稱職的老師。當我第一次站在講臺上，面對幾十雙渴望得到知識的大眼睛，首先，我會大大方方地把自己介紹給他們;然后，我要告訴他們：“希望你們努力學習，快樂生活，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

我不會隨意批評或指責任何一位同學，更不會誤解或冤枉他們，不讓他們幼小的讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。

我會在課下認真備課，認真批改作業;在課堂上認真講課。無論班中有什么事情，無論是大是小，我都會盡力去做，盡力去解決。

我不會給學生布置太多的作業，也不會布置一些死記硬背的作業，更不會搞題海戰術。我只要求他們認真、努力地學習，要求他們靈活掌握學到的知識。我不要求他們都考高分，都考第一，只要他們盡力了，就是最棒的。我會給他們充足的時間根據自己的不足去努力學習。

我要像我的老師一樣受人愛戴：像方迎老師一樣嚴格要求學生;像高春美老師一樣和藹可親;像付曉麗老師一樣積極主動;像曲淑華老師一樣干凈利索;像劉文紅老師一樣善解人意，像杜劍老師一樣幽默風趣。

假如我是老師，我就要當這樣一名老師，受學生歡迎，受學校歡迎，受社會歡迎。我的夢想是當一名老師。

我是一名小導游（精選23篇）篇八

我們都有一個偉大的夢想，有的是想當老師，讓人們多學到一些知識；有的是想當科學家，去探索未知的世界；還有的是想當演員，讓人們露出開心的笑臉。而我想當一名醫生，讓人們遠離疾病，健健康康地生活。

假如我是一名醫生，我想去為那些沒錢治病的窮人們治病，開一個愛心醫院，專給沒錢治病的人免費治病，讓他們綻開美麗的笑容。

假如我是一名醫生，我要多多地關愛社會，不讓人們失去親人而傷心，我用我最大的力量去幫助他們，讓他們不再流下一滴滴傷心的淚水。

假如我是一名醫生，我要盡醫生的責任，因為每一個人的生命一次。因為家離醫院路途遠，而失去了救治的最好的機會，從而失去一個完整的.家，這樣的悲劇時而發生。我會去醫療條件差的偏遠山區醫院工作，讓更多病人能及時送到醫院接受治療。

雖然理想對我很遙遠，想象永遠不等于現實。但為了理想，我一定會珍惜現在美好時光，努力奮斗，一步一步地向理想邁進。我相信，理想不會拋棄苦心追求的人，只要你不停地追求，理想一定是被你感動的！

我是一名小導游（精選23篇）篇九

作為一名工作在高中教學一線的教師，作為一名有著教齡的教師，總是希望自己的學生能夠“青出于藍而勝于藍”，總是渴望自己的學生能夠在知識、做人方面成為學習的榜樣，總是盼望自己對學生的殷殷期望，真心付出能夠得到學生的理解和認可。可往往美好善良的愿望并不一定能夠如愿以償，并不一定能夠得到學生的共鳴。現實不由得我深深思索，是自己對學生的付出不夠多嗎?是自己的教學不夠優秀嗎?是自己的工作不夠認真嗎?不，不是這樣。作為老師，我們兢兢業業，認認真真地工作，牢記“師者，傳道、授業、解惑也”，但往往忽略了我們教育的對象——學生。他們是有血有肉，有喜怒哀樂，有自己的思想和見解的活生生的人。如果不能了解學生的所思所想，不能了解學生的內心深處，不能從心底打動學生，教育教學必將是蒼白的。這就要求我們學會換位思考，多從學生角度考慮問題，而不僅僅是站在教育者的位置看待問題。

我是一名小導游（精選23篇）篇十

上小學后，我心中一直有一個愿望，就是當一名普普通通的教師。可是如何做一個好老師呢？我思考著......

我想假如我是一名老師，我會認認真真地工作，我會在上課的時候用親切的話語與他們對話，讓他們分成小組，互相提問，互相回答。我會繪聲繪色地給同學們講課，不會讓他們感到學習很枯燥，我要把教學變得靈活起來，每天都把課備得好好的。

假如我是老師，我不會只喜歡優生而討厭差生，我會表揚優生，讓他們心里比吃了蜜還甜；我會輔導中等生，讓他們和優生平起平坐；我會鼓勵差生，讓他們心中的最后一縷陽光變得更加的明媚，溫暖他們幼小的心靈。

假如我是老師，我絕對不為孩子們增加太多的負擔。我會給他們力所能及的作業，當他們考得好的時候，我會給予他們應該得到的表揚，而當他們考砸了的時候，我會和他們一起分析失敗的原因，告訴他們不要再犯同樣的錯誤，鼓勵他們下次考好。

我是一名小導游（精選23篇）篇十一

從小我就想要環游世界，去增廣見聞，拓展我狹窄的視野，看遍世界的每一個角落，了解各地的風俗民情，所以我常常幻想我是一位博學多聞，上知天文、下知地理的導游，帶領人們游玩世界各地，享受旅行的樂趣。

假如我是一位導游，我想要帶領大家前往加拿大旅行，因為這個地方我以前去過，那美不勝收的美景，令人心曠神怡，更是抒解壓力的.好地方。加拿大著名的尼加拉大瀑布，便是我要帶大家去的地方。根據研究尼加拉大瀑布是在約一萬年前的冰河時期形成，同時期北美洲的五大湖也在此時成形。當時因地形侵蝕關系，河床形成一個大洞。而這正是此瀑布的形成因由。也有科學家認為瀑布是山谷的前身，只是被河流流經而形成瀑布。

“尼加拉瀑布是一座位于北美洲五大湖區尼加拉河上的瀑布，平均流量2，407立方米/秒，與伊瓜蘇瀑布、維多利亞瀑布并稱為世界三大跨國瀑布。尼加拉瀑布以美麗的景色，巨大的水利發電能力和極具挑戰性的環境保護工程而聞名于世，是非常受游客歡迎的旅游景點……”聽了我的介紹，大家是不是意猶未盡，摩拳擦掌，想要前往一探究竟呢？心動不如馬上行動！那就快快來報名參加我的旅游團吧！

南宋詩人陸游曾說：“紙上得來終覺淺”，俗話也說：“讀萬卷書，不如行萬里路。”必須躬行實踐才能融會貫通，透過“行萬里路”真實去感受，不要只是兩腳書櫥，要多多旅行，開開眼界。旅行的意義就在于學習，假如我是一位導游，能夠“工作即學習，學習即工作。”我一定會樂在其中。對于每次的旅行都充滿著期待，帶給我更多的感動，也希望能把這份感動，帶給更多的人，讓所有的旅游者，在平凡的生命中有不平凡的感動和領悟。

我知道要當一位稱職、認真負責且博學多聞的導游，并不是一件簡單的事情，所以我要多多加油，多聽、多看、多學，才能有足夠的本事能言善道，讓大家在旅途中透過我的解說，不僅獲得樂趣，更學到了各種在課堂中學習不到的寶貴知識。

我是一名小導游（精選23篇）篇十二

各位游客朋友們，大家好！我是你們今天的導游，我姓汪，名雨昕，你們就叫我汪導吧。今天我們要游覽的地點就是銅陵最著名的一座公園，也是國家4a級旅游景區―――天井湖公園。它位于五松山腳下，是一座美麗的公園，現在就讓我們一起去游覽吧。

游客朋友們，現在我們所處的位置是公園大門口，天井湖公園是常年免費對外開放的。關于天井湖還有一個有趣的傳說：相傳很久以前，一位仙界的小偷來銅官山盜竊鎮山之寶，船行至天井湖，被守山老神發現了，老神就學雞鳴，一時間，四周的雞鴨們紛紛啼叫，賊神情急逃避，一個竹篙撐穿了湖底，成為天井。現在這口天井就在湖中小島上，這也是天井湖公園名字的由來。現在我們一起去揭開它的神秘面紗吧。

進入了公園，這里是公園的主干道，大家請看這邊，這里是公園里的兒童游樂場，有海盜船、卡丁車、5d影院等，等一下自由活動的時候，感興趣的游客們可以過來感受一下。為了不耽誤大家時間，我們繼續往前走。

天井湖公園內種植許多花草樹木，有湖有山，是一座美麗的生態園，也是一座天然的氧吧。大家請深呼吸，盡情感受這清新的空氣吧。現在，我們來到的這座橋就是九曲橋，顧名思義它是有九個彎，曲折迂回的。大家不要擁擠，請排隊有序地過橋。

現在我們的面前就是天井湖了，環湖有七座各具特色的山丘，建有天井茶室、旱冰場、山谷碑林等。天井湖猶如一塊大翡翠，晶瑩翠綠；還像一面大鏡子，映出青山綠水，真美！湖里還住著不少的小魚，經常能看到魚兒跳出水面來嬉戲。沒事兒的時候坐在湖邊的搖椅上，微風拂面，也是很愜意的。

游客朋友們，順著我手指的方向看，湖中間有個小島，現在我們每四個人乘坐一艘游船去看天井。大家乘船注意安全，不要在船上嬉鬧，拍照的朋友，保護好手機，下船時注意腳下。

大家現在處的這個小島，就是天井所在地。這個島，稱中洲島，島上建了通天閣以護天井。天井的井水終年高于湖面，湖水漲，則井水漲，湖水落，則井水落，為一奇觀，有“井水不犯湖水”之說。大家看這里，這是一個石龍，龍嘴里流出到小池的水就是天井的水，這樣就可以很直觀的看出水位落差了，大家覺得神不神奇？現在，是自由活動時間，請大家注意文明，不亂扔垃圾，不損壞公共設施，我們兩小時后在公園門口集合。

游客朋友們，天井湖公園的行程很快就結束了，感謝大家的理解和支持，歡迎大家多多來銅陵做客，我會一直在這里恭候大駕，再會！

我是一名小導游（精選23篇）篇十三

大家好，我是大家的小導游，我叫王晨熙。今天我要（帶領）鄰你們去個地方，那就是我家的商場――繁華（超市）。

我家的繁華有可好多（的商品）東西呢，烈（例）如：最新的玩具、（美味的）零食和最好玩的電玩……（各種各樣的商品，琳瑯滿目，）反正你要什么就有什么。好了，咱們現在去一樓參觀！

到了一樓，第一眼就能看到的，就是一位賣彩票的老奶奶。你們猜猜她是我的誰啊？嘿嘿，那是我的老姨奶呀！我經常上那里去玩呢！（那里）不既只有賣彩票的，還有賣草藥的、賣香煙的、賣學習用品的等等，可多可多了。在（再）往里走一走，就進入了商場。

（走進）商場一樓（，來到了食品區，只見貨架上擺滿了五顏六色、包裝精美的小食品，還有各種口味的飲料。很多食品的包裝就是一個精美的小玩具，因此這里）就是小孩子的天堂了。幾乎我每次進去，都能聽到小孩子們的大喊聲：“給我買！給我買！”這些小孩子可太有趣了。

二樓是衣服的世界，那里的衣服都是（最）全新（流行的款式）的，（很時髦，也很漂亮）保證你挑了這件又想要那件。二樓每天都吸引很多靚女帥男前來選購自己喜歡的服裝，將自己打扮得更加美麗、帥氣。雖然二樓也是人們最喜歡的樓層，但是不代表小孩子也喜歡。

第三層樓，那可是小孩子的（樂園）天堂了。這里（各種各樣）玩的（設備應有盡有，）有電玩、淘氣包、v尺電競、9d電影，還有輪滑……一到節假日，孩子們都來到這里，在自己喜歡的游戲器材上盡情地玩耍。整座大樓都回蕩著孩子們的歡笑聲。

三樓還是美食城呢，吃的美食（數不勝數。）有麻辣燙、麻辣香鍋、旋轉小火鍋、壽司、過橋米線、烤腸、烤冷面等等；小孩子們在這里從來沒有哭過，只有笑聲。每當我來時都會聽到小孩子們的歡聲笑語。這里還有我的一個兄弟，他叫王雨強，戴著一（副）個明亮的眼鏡，穿著整齊的衣服和褲子，（別看他打扮得干凈利落，但）還是沒我帥呢，哈哈哈！

好了，親愛的游客們，我也講完了，你們也該（大致了解我家的這座超市）認識了。我在這里我坐著休息一會兒，你們先去隨便走一走，看一看，過了一個小時后，在這里集合。

（我的導游結束了，只見）游客們點了點頭。過了一個小時，游客們都到齊了。他們有的買了漂亮的裙子或褲子，有的買了玩具或美食。我開心的（地）笑起來：“好了，咱們走吧！”于是，我和游客們開心地走了。

我是一名小導游（精選23篇）篇十四

今天，天氣晴朗，我帶大家去青島游玩。

青島是一座美麗的海濱城市，今年的奧運會帆船比賽就是在這兒舉行。我們今天主要去海邊浴場。

大海一望無際，在陽光的照射下海面金光閃閃，我迫不急待的脫掉鞋襪，光著腳，踩著水去沙灘上玩了。我先用沙子堆成城堡，放在海邊，想看看大海是怎樣摧毀房子的，突然大浪來了，城堡被淹沒了，連我的褲子也弄濕了。時間過的很快，要返回了，我們依依不舍地上車了。

銅陵市實驗小學班姜文韜。

我是一名小導游（精選23篇）篇十五

各位游客，你們好。歡迎來到美麗的城市——桂林，我是鄭國龍。桂林是世界著名的風景游覽城市，有著舉世無雙的喀斯特地貌。這里的`山，平地拔起，千姿百態；漓江的水，蜿蜒曲折，明潔如鏡；自古就有“桂林山水甲天下”的美譽。

在漓江上有一座象鼻山，整座山就像一只大象站在漓江邊伸長鼻子吸飲江水。在市中心有一座獨秀峰，平地之中，一峰而起，氣勢雄偉。雖然高僅60米，但是它的陡峭，遠看十分秀麗，來到跟前則感到它十分雄偉。

桂林的城市環境整潔，空氣清新，獨具“景在城中、城在景中”的山水城市魅力。所以說：桂林也是一個最適合于人類居住的城市。

希望我的介紹給大家的游覽帶來幫助。祝大家旅游愉快。

我是一名小導游（精選23篇）篇十六

各位游客，大家好！歡迎來到被列入《世界自然文化遺產》的武夷山風景名勝區旅游。我姓劉，大家可以叫我劉導。今天，我將帶領著大家游覽武夷山最高的山峰——天游峰和最美的河流——九曲溪。請大家注意在游覽的過程中，不要隨手亂丟垃圾，共同維護好武夷山的衛生環境吧！

現在，我們來到了有名的天游峰腳下。天游峰海拔409。6米，有828級石階。俗話說：桂林山水甲天下，不及武夷一小丘。讓我們開始爬山吧！大家往上望，可以看見山峰十分險要，石階彎彎曲曲的，旁邊還有一條鐵鏈子，好像是從天上墜下來的。繼續往上走，現在，我們來到了半山腰，向下望，大家可以看見一片片綠色的草坪，像一塊翠綠的地毯。瞧！有許多人正坐在草坪上野餐呢！那邊映入眼簾的是一塊塊綠色的茶園，武夷山的茶可是很有名的耶！終于到山頂了，大家一起極目遠眺一下吧！人群密密麻麻的，就像一只只黑色的小螞蟻一樣。那條蜿蜒的河流就是赫赫有名的九曲溪，也是我們下午要游覽的地方。遠處的山峰連綿起伏，形態各異，真是壯麗無比。站在這里遠望，整個武夷山的山水盡收眼底，真是有點會當凌絕頂，一覽眾山小啊！

我們現在來到了著名的九曲溪。九曲溪是武夷山的靈魂，由西向東折為九曲，故名九曲溪。它的流域面積為5平方公里，全程9。5公里，每一曲的景致都各不相同。

現在，我們穿上救生衣，坐上竹排慢慢漂流，欣賞兩岸的風景吧！九曲溪的水是那么清，清得連水底的鵝卵石都能看見；九曲溪的水是那么靜，靜得就像一面明亮的鏡子；九曲溪的水是那么綠，綠得就像一塊碧玉。

看！九曲溪的山峰既奇特又陡峭。現在，美麗的玉女峰呈現在我們的眼前，她好像一位亭亭玉立、年輕漂亮的小姑娘在向我們微笑。我們又看到的山峰叫大王峰，他威風凜凜，就像古時候坐在宮殿里的大王。最奇特的石頭是峭龜石，它好像一只巨大的烏龜趴在山峰上。每一座山峰和每一塊石頭都有自己的特點，簡直美不勝收啊！

武夷山最具特色的兩個景點的游覽到此結束了。是不是讓你們流連忘返啊？歡迎下次再來！謝謝大家！

我是一名小導游（精選23篇）篇十七

大家好，我叫孔祥博。我是京城旅行社的導游。今天，我要帶你們參觀的地方是海洋館、世界公園和游樂園。

現在，我們要去海洋館。這里總是人山人海，大家千萬不要走丟。剛一進門，你們就能感覺這里真的是魚兒的世界，流連其間，會讓人覺得置身在幻想的境界里……身邊有千萬條你從沒見過的小魚，再走一會兒，你就能看到許多大魚、鯊魚，一個個都有一米多長，別看它大，身上的花紋和色彩比小魚還美。咱們現在到了海豚館，看海豚表演。你們看，海豚的身影引人注目，溫順的樣子十分可愛，它們在水里翩然起舞，還能做出各種讓人吃驚的動作……讓人們流連忘返。

今天的游覽結束了，明天再領大家游覽北京的故宮。

我是一名小導游（精選23篇）篇十八

親愛的游客們：

今天有幸陪同大家一道參觀龍門石窟，我感到很高興。這里就是位于中原地帶的“九朝之都”―――洛陽。而龍門石窟在距洛陽南十二公里之處，是世界上著名的石刻藝術之一。

現在從我們眼前流過的是奔騰的伊水。橋上有陳毅同志親筆所題的剛勁有力的“龍門”兩字，它標志著龍門已回到了勤勞勇敢的人民手中。

沿壁而走，我們現在已經進了千佛洞。洞有一間屋大小，高三四米。不論四壁還是洞頂，滿是高約二十厘米的小佛像。佛像上下頭腳相連，左右并肩而坐，相貌相同，神態安詳。抬頭望洞頂，那一個個佛像如夏日群星，令人眼花繚亂。千佛洞已參觀完，我們現在走出洞。大家看，那穿著各色服裝的游人洞順水勢修筑的石梯上下穿行，遠遠望去，猶如一條伏在山間小道上磷光斑斕的巨龍在蜿蜒蠕動。“巨龍”給這純然一色的千年古地增添了無限的生機。

現在大家又望見了川流不息的伊水。它仍在嘩嘩地流淌著，好像在憧憬著未來，由仿佛在說：朋友們，努力學習，將來為祖國建設出成千上萬馳名中外的現代化“龍門”吧！

四年級上冊語文第五單元習作400字――世界遺產導游詞。

你們好，歡迎你們來到鳥的天堂，我是你們的導游，我將帶領你們游覽鳥的天堂美景。

大家現在所看到的河中心是否感覺像一只大烏龜呢？其實那并不是只烏龜。而是一棵大榕樹，這棵榕樹的樹葉茂密，枝干粗大。這棵榕樹為人們的生活帶來了許多方便，不論春秋，它總把人們放在首位，春季，它為人們擋雨；夏季，它為人們遮蔭；秋季，它是值得人們觀賞的一處美景；冬季，它又為人們遮風。它真是一棵敬忠職守的好榕樹啊！

你們聽見了嗎？到處都是鳥聲，聽，那悅耳的歌聲在四面八方傳出來，這真是名副其實的“鳥的天堂”啊！這里是鳥的大家庭。你們看見了嗎？一只翠鳥正在一枝葦桿上等著小魚浮出水面呢！你們知道嗎？這里的'鳥真多不勝數啊：麻雀.畫眉鳥.啄木鳥.灰雀.杜鵑鳥.白鷺.夜鶯等等的鳥，聽見了嗎？現在啊，所有的鳥正在“嘰嘰喳喳”地舉行大合唱呢！在這里，它們搭窩建巢，在這“天堂”盡情享受幸福，感受快樂，領悟自由，盡情翱翔。

美好，接下來迎接我們的是新的一天，新的景觀。

我是一名小導游（精選23篇）篇十九

在8月8日，我來到“鳥巢”，人山人海，水泄不通，車來車往，我和戟川、文、文俊等6名奧運志愿者的“小導游”穿著5環和5福娃的衣服、帽子與鞋子，頭戴著歡歡的頭盔來到了一個有六條路的口。

了，我連忙用身上帶的站巾保證了一下，說：“還會疼嗎？”非洲南孩搖了搖頭說：“不疼了”。我們又上路了。走著走著，太陽越來越強烈，快把我煮成人肉干了，就在這時，我發現前面有一棵大樹把去路擋住了，我和非洲男孩從小就會爬樹，我們一點點的爬過了樹，眼前車來車往。此時，奧運會場燈光閃耀，《國歌》響起來了。我的心也放了下來，非洲男孩進入了奧運會場，我便回到了自己的崗位。

這時，我氣喘吁吁的才回來。又有一個白頭發，白臉，穿藍t恤，白色褲，腳上穿著休閑鞋的男孩走了過來，問文：“去奧運會場旁的游樂園怎么走？”“這我知道，跟我來。”漸漸的，漸漸的，文鹵榷茍勾蟮暮骨蛩ち訟呂矗像一條河流不停地流淌。回來時，文亂彩瞧喘吁吁。就這樣，我們一次又一次的幫助別人。

傍晚了，我們回到了奧運會場，我們看見了霖光在不停地做衛生，我們也做了一會兒，大家打鬧著回奧運自愿者寢室休息了。

我是一名小導游（精選23篇）篇二十

我是大家的小導游，名字叫徐若林。今天，我帶著大家來漓江參觀。

大家好，我們的第一站是漓江。漓江有170千米長，相當于340多里，它雖不如大海波瀾壯闊，也不如西湖水光瀲滟，但是，它也有它的特別之處，是什么，等大家觀賞完再說吧。

各位游客都到齊了吧。我也要告訴大家答案。它的答案是靜、清、綠。它靜得能讓你感覺不到它的流動，清得讓你可以看見江底的江石，綠得像無暇的翡翠，如果有猜中的，那就要送給你們禮物了，那就是————帽子。

好，我們的第二站到了，那就是桂林山。桂林的山以奇、秀、險為主，有蘋果山、猴子吃桃等山峰。大家要看的話，就買門票進去看看吧。

大家快上車吧，否則我們不能在規定時間返回的。于是，大家在我的催促下，不情愿地上車了。

這里是第三站———桂林的洞。我向大家介紹道。桂林的洞光怪陸離，色彩絢麗，而且這些完全是大自然的杰作喲。看過童話書的游客可能在腦袋里想過這書里的洞是什么樣的，但是，不管童話里的洞怎么樣，我都敢肯定，桂林的洞比那些洞美麗一萬倍。游客們一定要看看啊！

今天我們的旅程結束了，大家玩得很開心吧，如果您高興的話，下次一定要來我們這報名呀！

我是一名小導游（精選23篇）篇二十一

最主要任務就是在旅游時“全程隨團服務”；這樣一份工作需要擁有了不起的eq。團客出來旅游多抱著“感性”的思維而導游則必須時時保持“理性”的態度其中的差別顯而易見前者是出來游玩后者是出來工作。

試想，當每天被團客不停地發問與狀況時，是否還能隨時保持微笑？當非己之過，卻被團客追著遷怒挨罵時，能否做到極力安撫、毫不反駁呢？其實，對于一般的旅游團來說，一個水準夠、eq高的領隊，有時反倒比一個博學多聞、行事專業的領隊，最終給團客的印象更要貼心深刻。

世界的腳步快到令人來不及思考，在職場上的專業技能是導游在潮流中保持不墜的柢柱。我認為，導游在工作上的專業知識一定要隨時補充學習，加強講解的技巧內容，包括關心當地時事人物，注意新的旅游訊息。此外，更可搭配一些時尚美食、生態環保等熱門話題，迎合不同客人的求知需要，加點巧思讓自己的工作更專業，也可以提升自己的價值。

出門在外，偶有事故發生在所難免，而對緊急意外事故的隨機應變能力，也成為導游不可或缺的特質條件。如果面對難以預料的狀況，抱怨過后心情往往更加沮喪，因為問題依舊無解。aq高的人通常沒時間抱怨，因為他們正忙著解決問題。沉著冷靜且積極樂觀，接受困難的挑戰，找出解決方案，才是高aq的精彩表現。

要如何介紹我帶領的景點使旅客皆能有所收獲不虛此行？理所當然帶著甜美微笑面對迎面而來的挑戰。

我是一名小導游（精選23篇）篇二十二

大家好!我是王司桐，我是這次旅游的小導游，今天呢，我要帶大家到著名的秦兵馬俑去。

那么在旅游當中大家注意請不要拍照，以免對文物造成損害，而且更重要的是自己的安全，一定要保護好身體，以免發生意外，進去以后要保管好自己的貴重物品，不要丟失。

現在，大家隨我走進大廳，秦兵馬俑在我國西安的臨潼出土，它舉世無雙，是享譽世界的珍貴歷史文物。兵馬俑不僅規模宏大，而且類型眾多，個性鮮明：有的是將軍俑，將軍俑身材魁梧，頭戴?冠，身批鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸，有的是武士俑，武士俑身穿戰袍，身批鎧甲。腳蹬前端向上翹起的戰袍，手持兵器，有的`是騎兵俑，騎兵俑上身著短甲，下身著緊口褲，足登長靴，右手持韁繩，左手持弓箭，仔細端詳那些兵馬俑，它們神態各異，有的頷首低眉，有的炯炯有神，有的緊握雙拳，有的凝視遠方，這些兵馬俑在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的，它惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，生動地再現了秦軍雄兵百萬，戰車千乘的宏偉氣勢，形象地展示了中華民族的強大力量和英雄氣概。

好了，就先介紹到這里。

我是一名小導游（精選23篇）篇二十三

在2008年8月8日，我來到“鳥巢”，人山人海，水泄不通，車來車往，我和戟川、文、文俊等6名奧運志愿者的“小導游”穿著5環和5福娃的衣服、帽子與鞋子，頭戴著歡歡的頭盔來到了一個有六條路的口。

了，我連忙用身上帶的站巾保證了一下，說：“還會疼嗎？”非洲南孩搖了搖頭說：“不疼了”。我們又上路了。走著走著，太陽越來越強烈，快把我煮成人肉干了，就在這時，我發現前面有一棵大樹把去路擋住了，我和非洲男孩從小就會爬樹，我們一點點的爬過了樹，眼前車來車往。此時，奧運會場燈光閃耀，《國歌》響起來了。我的心也放了下來，非洲男孩進入了奧運會場，我便回到了自己的崗位。

這時，我氣喘吁吁的才回來。又有一個白頭發，白臉，穿藍t恤，白色褲，腳上穿著休閑鞋的男孩走了過來，問文：“去奧運會場旁的游樂園怎么走？”“這我知道，跟我來。”漸漸的，漸漸的，文劼比豆豆大的汗球摔了下來，像一條河流不停地流淌。回來時，文劼也是氣喘吁吁。就這樣，我們一次又一次的幫助別人。

傍晚了，我們回到了奧運會場，我們看見了霖光在不停地做衛生，我們也做了一會兒，大家打鬧著回奧運自愿者寢室休息了。